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精選前進(jìn)作文600字32篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的前進(jìn)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。
前進(jìn)作文 1
今天，我們有英語(yǔ)課，在課堂上，溫柔的侯老師（知道她姓侯之后，我就悄悄地給她起了個(gè)昵稱猴子老師，沒(méi)敢和老師說(shuō)）細(xì)聲慢語(yǔ)地教我們發(fā)音和句子，這節(jié)課我們學(xué)習(xí)的是用英語(yǔ)和自己的老師同學(xué)打招呼。我很喜歡“猴子”老師，溫柔的發(fā)音，于是就跟著學(xué)習(xí)。當(dāng)老師讓同學(xué)們回答問(wèn)題時(shí)，我便踴躍發(fā)言，讀出來(lái)的句子，得到了老師認(rèn)同，我很開(kāi)心，因?yàn)樽蛱焱砩匣厝ヂ?lián)系的時(shí)候，我還多多聯(lián)系了幾遍了。遇見(jiàn)了老師、同學(xué)，要打招呼問(wèn)好，是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，看來(lái)國(guó)外也知道我們的優(yōu)良傳統(tǒng)，雖然是不同種族的人，卻有著同樣的優(yōu)良傳統(tǒng)。
今天科學(xué)課上，老師給我們講解安全知識(shí)，講到滅火器的時(shí)候，老師給我們將了滅火器的原理，一般見(jiàn)到的'滅火器為干粉滅火器，利用二氧化碳包圍住著火物，將其和空氣中的氧氣隔離的原理，著火源沒(méi)有了空氣中的氧氣就不能再燃燒了。當(dāng)老師問(wèn)到“誰(shuí)知道干粉和二氧化碳的關(guān)系是什么？”的時(shí)候，我突然想起來(lái)，媽媽曾經(jīng)給我講過(guò)二氧化碳滅火的原理，我立刻舉手，老師說(shuō)這位同學(xué)請(qǐng)講，我站起來(lái)大聲地告訴大家“干粉就是二氧化碳的固態(tài)”，老師肯定了我的回答，鼓勵(lì)了我。還讓我們?cè)谌粘Ｉ钪�，多注意安全隱患，遇見(jiàn)緊急情況的時(shí)候，沉著冷靜地應(yīng)對(duì)，不要慌亂。我想，安全隱患是引起安全事故的罪魁禍?zhǔn)�，平時(shí)我們應(yīng)該多注意檢查容易忽視的安全隱患，這樣才能防范安全事故的發(fā)送。
媽媽平時(shí)就說(shuō)我是個(gè)打破砂鍋問(wèn)到底的孩子，雖然我不是很理解這句話的意思，但是，我仍然喜歡去了解新鮮的事物，喜歡去問(wèn)個(gè)為什么。我想老師們對(duì)我們的鼓勵(lì)，是推動(dòng)我們了解新事物新知識(shí)的動(dòng)力，我們會(huì)在不斷的鼓勵(lì)下前進(jìn)。
前進(jìn)作文 2
今天，是星期五，這一整天，外面都下著小雨。
期盼已久的語(yǔ)文考試卷馬上就要?dú)w至手中了。我一邊喝著茶，一邊想著：哈哈！這次絕對(duì)又能考個(gè)好成績(jī)！也恰好此刻，發(fā)試卷的人來(lái)了，他臉上毫無(wú)表情，將試卷輕輕背著面放在我的桌子上，我慢慢翻過(guò)試卷，瞬間，口中全未咽下的茶在這瞬間全被噴射出來(lái)，“什么�。坎豢赡�！八十八分！都已經(jīng)突破底線了，不，不，肯定是哪里算錯(cuò)了！”我瘋了似的狂翻試卷，但，卻一分也未錯(cuò)。我靜靜地看著別人，他們都幸災(zāi)樂(lè)禍的，現(xiàn)在，我有了一種，對(duì)好成績(jī)的渴望。
終于放學(xué)了，但雨似乎沒(méi)有要停的意思，反開(kāi)始加大，正如我的`心情一樣，在蓄積著，等待著某一次爆發(fā)。老天這是在為我而哭嗎？我雖然帶了雨傘，但幾乎都是淋雨兒去的。
回到了家中，寫完了作業(yè)，我心潮澎湃的拿著這張?jiān)嚲砣ハ虬职帜巧辖涣恕Ｎ沂欠魑哪敲娼坏�，�?dāng)爸爸的手剛好接觸到試卷時(shí)，“腳軟”、“手軟”、“出汗”、“緊張”。于是各種癥狀都有了。但另我開(kāi)心的是：爸爸并沒(méi)有訓(xùn)斥我，而只教育了一番。
這次考差了，下次必定能考好，只要學(xué)會(huì)前進(jìn)，沒(méi)有什么是克服不了的�；▋洪_(kāi)得那么好，它也是學(xué)會(huì)前進(jìn)后的成果呀，它在前進(jìn)中經(jīng)歷風(fēng)吹雨淋，但并沒(méi)有因此而退縮，從而開(kāi)出如此鮮艷的花；海灘上，剛從蛋中出來(lái)的小烏龜，它不畏懼海鷗對(duì)它們的危害，在海灘上直向海洋前進(jìn)，最后到達(dá)海洋。
在我們整個(gè)人生中，會(huì)遇到許多挫折，但我們往往會(huì)因此而停下來(lái)，不過(guò)，只要我們學(xué)會(huì)前進(jìn)，克服困難，我相信我們的人生會(huì)變得輝煌而燦爛！
前進(jìn)作文 3
忍一時(shí)，風(fēng)平浪靜；退一步，海闊天空。
寬容是這世間最偉大的力量，一些諒解，一個(gè)微笑，化干戈為玉帛，化敵為友，化絕境為柳暗花明。其實(shí)，退一步，海闊天空。
世界上最寬闊的是海洋，但如若它不能容納涓涓細(xì)流，又何來(lái)波濤洶涌；比海洋寬闊是天空，因?yàn)樗粌H擁抱了云朵，還微笑地接受了每一滴水。而這世間最寬闊的是人的胸懷。
退一步，友誼地久天長(zhǎng)。管仲舉于士，最終卻成為丞相，其中鮑叔牙的功勞最大。當(dāng)年，兩個(gè)皆是市井平民，皆不富裕。在這種情況下分錢時(shí)，管仲拿了一大部分。鮑叔牙卻認(rèn)為理所應(yīng)當(dāng)，他認(rèn)為朋友的家境貧窮，他本就應(yīng)當(dāng)接濟(jì)。后來(lái)，一起參軍，他為管仲辯護(hù)，最后，甘心讓出高官，向齊王小白舉薦，這是何等的寬容，何等的大度。他不計(jì)較錢財(cái)，不計(jì)較相位，于是乎，管仲的前途海闊天空，他們的友誼地久天長(zhǎng)。
退一步，美名流芳千古。常言道：“將軍額上能跑馬，宰相肚里能撐船�！碑�(dāng)年，呂蒙剛?cè)氤瘏⒄�，有人�?duì)其冷嘲熱諷，笑話“這小子也來(lái)上朝。”他的同僚為其打報(bào)不平，建議查出此人姓名，而他卻滿不在乎地說(shuō)：“不必了”。他怕一旦記住便不能用平常心去對(duì)待。呂蒙憑著自己的胸懷，終成名相。他把恩怨付之一笑，這種宰相的肚量。人人傳誦。
退一步，總統(tǒng)化敵為友。林肯作為美國(guó)總統(tǒng)家喻戶曉，但在初期也并不是那么一帆風(fēng)順。由于南北戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始的不利形式，人們紛紛指責(zé)他。他可謂數(shù)敵如林，但他面對(duì)挑恤，選擇的不是消滅，而是寬容地和他們成為朋友。于是，政敵成為了朋友，他退了一步，為美國(guó)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
縱觀古今中外，感悟?qū)捜荩簩捜�，是一束照射在冬日里�?陽(yáng)光，溫暖身處困境的摯友；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，拂去小間小隙的狹隘；寬容，是一座亮麗在黑夜中的燈塔，照亮蒙昧者的雙眼！
不管什么事，退一步，海闊天空。
前進(jìn)作文 4
似淅淅瀝瀝的春雨，如悄然無(wú)聲的冬雪，若仲夏濃蔭里沙沙的風(fēng)，歲月?tīng)孔吡送傻幕孟�，純真的渴望。如果我是夜空，那么�?mèng)想便是夜空中最亮的星，給無(wú)數(shù)追夢(mèng)者微弱的星星之火。我手捧夢(mèng)想的種子，一路前行，一路堅(jiān)持。
夜色未央，我蝸居在書桌的`一角，被濃濃的憂愁包圍著，思緒獨(dú)自徘徊，顧影自憐。面對(duì)著兩點(diǎn)一線的生活和堆積如山的作業(yè)，梳理著交織的愁思，與孤寂的星辰作伴。
“幾次的失敗不代表永遠(yuǎn)的失敗，只有有了夢(mèng)想，才有成功的可能啊”彎腰拾撿起滿地的草稿紙，再一次重新?lián)P起殘夢(mèng)，我要向著漫漫的學(xué)海起航，向著夢(mèng)想的目的地前進(jìn)。
曾幾何時(shí)，也曾漫步于校園間的小路。止步抬頭凝望，若不是這粗壯虬曲的枝干，怎么也無(wú)法讓人相信它是一株已逾百年的銀杏古樹(shù)。葉兒上還閃著絲絲亮光，透過(guò)扇形樹(shù)葉間的縫隙，陽(yáng)光斑斕，灑在地上。
曾以為，它是懦弱的，它是無(wú)能的。然而我可以想像到無(wú)數(shù)個(gè)暴風(fēng)雨夜晚的場(chǎng)景，任憑狂風(fēng)無(wú)情地肆虐，暴雨無(wú)情的拍打，它都始終從容不迫，挺過(guò)無(wú)數(shù)次大自然的怒吼與咆哮，最終它經(jīng)過(guò)艱難險(xiǎn)阻，鳳凰涅槃，浴火重生，成為現(xiàn)在的參天大樹(shù)。這一路走來(lái)，是夢(mèng)想給予它的動(dòng)力，是堅(jiān)持賜予它的力量。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮”，前進(jìn)在夢(mèng)想的路上，荊棘遍地叢生，挫折坎坷隨處可見(jiàn)，但是夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是路，陪伴我的前行。我微小如塵埃，但，有了夢(mèng)想我便浩如宇宙。
前進(jìn)作文 5
每個(gè)人都擁有夢(mèng)想，每個(gè)人都需要夢(mèng)想。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，一窮二白的炎黃子孫，不會(huì)在傷痕累累的中華大地，獨(dú)立自主艱苦奮斗，勵(lì)精圖治，勇于改革，讓這個(gè)古老的民族重?fù)Q生機(jī)，以大國(guó)的形象屹立于世界的東方。
如果沒(méi)有夢(mèng)想，成功不會(huì)給你機(jī)會(huì)。
你要相信坐著不動(dòng)永遠(yuǎn)不會(huì)有收獲，對(duì)于那些不斷爭(zhēng)取，不斷努力的人而言，成功不是奢侈品，因?yàn)槌晒χ磺嗖A于他們。
沒(méi)有偶然的成功，也沒(méi)有必然的失敗。成功不會(huì)眷顧那些游手好閑的.人，失敗在勤奮面前終會(huì)低頭。
我們正在知識(shí)的殿堂之中，正處在“水生火熱”之中，為了“黑色六月”后的輝煌，我們需要努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，為自己不斷地蓄事打氣，到時(shí)候才能厚積薄發(fā)。 是的，我們都有一個(gè)共同的目標(biāo)，我們都會(huì)在高考的考場(chǎng)中爭(zhēng)鋒相對(duì)，我們站在同一條起跑線上，既然，天才不常有，蠢材也罕見(jiàn)，既然智慧就在我們的腦子里，那么面對(duì)高考，我們只有充滿自信和樂(lè)觀，決不能留下遺憾和嘆息。 面對(duì)挑戰(zhàn)，無(wú)論輸贏，我們都應(yīng)全身心的投入，向著夢(mèng)想前進(jìn)。
在理想的世界里，沙粒會(huì)變成珍珠，石頭要化作黃金。只有奮斗今天，本身就是磨礪，磨去了表面的污垢粗糙，才能展現(xiàn)金子般光彩照人的質(zhì)地。 既然夢(mèng)想是美麗的，是心底最美的期望，那么祝大家美夢(mèng)成真。
在此送大家一句話：有凌云之志，肯懸梁刺股，學(xué)額風(fēng)云，舍我其誰(shuí)，有踏實(shí)之心，能面壁絕偏，科場(chǎng)折桂非君莫屬。
前進(jìn)作文 6
今天晚上，我們?cè)谏罾蠋熤芾蠋煹囊龑?dǎo)下，明確了目標(biāo)。為了成為優(yōu)秀的新一屆永外人，我們首先得知道優(yōu)秀的概念：思想純正，行為端正。我覺(jué)得優(yōu)秀是一種習(xí)慣，我們應(yīng)當(dāng)盡力去堅(jiān)持和養(yǎng)成。
“成長(zhǎng)從踏進(jìn)永外的那天開(kāi)始”。成長(zhǎng)的概念必將長(zhǎng)大長(zhǎng)成。我覺(jué)得，在寢室的生活中我們要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)自立等等。我想到了在之前的小學(xué)生活里，我們與同學(xué)在一起和睦的生活和學(xué)習(xí)，以后也該這么做，向著未來(lái)努力拼搏。
永外能給你快速成長(zhǎng)的特殊養(yǎng)分，學(xué)會(huì)自主生活到底有多重要呢？葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“好習(xí)慣養(yǎng)成了一輩子受用，壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃它的虧”；巴金說(shuō)過(guò)：“孩子成功教育從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始�！边@些名言可以激勵(lì)我們養(yǎng)成好習(xí)慣，并且堅(jiān)持好習(xí)慣。這些好習(xí)慣將指引著我們?yōu)槌蔀閮?yōu)秀的人而不懈努力。
然后我們了解了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)矩，學(xué)�？梢杂貌贿`反法律的規(guī)矩來(lái)約束學(xué)生，我頓時(shí)感覺(jué)遵守規(guī)矩的`無(wú)比重要性，我們應(yīng)該在以后的學(xué)習(xí)生活中互相提醒互相幫助，大家一起來(lái)遵守學(xué)校的各方面規(guī)定。
最后周老師還送給我們四個(gè)美好的祝愿。他希望我們以后一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，向著更好的永外人這個(gè)方向努力。相信我們經(jīng)過(guò)努力一定可以做到。
為了成為更好的永外人，我們一定要向著目標(biāo)前進(jìn)，加油！
前進(jìn)作文 7
樹(shù)陰處，濃蔭下，小小的我總愛(ài)仰起頭，瞇著眼，更愛(ài)將糖果紙蒙上眼，看那個(gè)陽(yáng)光下五顏六色的花花世界。
繁星滿天，吹落在我的夢(mèng)里，小小的我仍愛(ài)徜徉在那個(gè)花開(kāi)花落的世界里……
花開(kāi)，在夢(mèng)里。
我喜歡書，但我更喜歡書外那自由的世界。為了期末考試，我每天在題海中闖蕩。
我喜歡期末考試前的那種獨(dú)坐孤燈的氛圍，我也會(huì)為門縫外那滿是期盼滿是關(guān)切的目光而感動(dòng)。每夜，雖然我在房間里復(fù)習(xí)，但有時(shí)，我抬頭，看那玻璃杯中冒著熱氣，端詳著那玻璃杯，即使平凡，我心里也總有那么一點(diǎn)顫動(dòng)。我知道夜深了，還有媽媽伴著我，我知道天氣變了，還有媽媽記掛著我。
此時(shí)，我的世界里，花全開(kāi)了。
花落，在夢(mèng)里。
立在巷子口，手中是那張宣告我又一次失敗的卷子。那血紅的夕照不再溫暖，那家中的玫瑰花不在芬芳，滿眼失落，腳步卻遲疑了。
為什么，所有的`努力卻得不到結(jié)果？我無(wú)法懷疑自己付出的還不夠？我無(wú)法懷疑我天生比別人笨？那原有的傲氣消散了，那對(duì)陽(yáng)光的渴望單薄了。我無(wú)聲的淚水模糊了我的雙眼，那風(fēng)雨中哭泣的玫瑰花暗淡了她明艷的臉龐。
此時(shí)，夢(mèng)里的花紛紛凋零。
昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)。獨(dú)上高樓，望盡天涯路。
衣寬漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處。
向目標(biāo)前進(jìn)，我相信，來(lái)年花開(kāi)更旺……
前進(jìn)作文 8
人的生命，似洪水奔流，不遇島嶼和暗礁，就難以激起美麗的浪花�，F(xiàn)實(shí)是此岸，夢(mèng)想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動(dòng)則是架在河上的橋梁。
夢(mèng)想像一粒種子，種在“心”的土壤里，盡管它很小，卻可以生根開(kāi)花。的`確，夢(mèng)想是我們每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。一個(gè)人若沒(méi)有夢(mèng)想，就像生活在荒涼的戈壁，冷冷清清，沒(méi)有活力。
前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人的“志”，就是不斷變化的空想，他們把自己的夢(mèng)想構(gòu)畫得無(wú)比完美，卻不付諸行動(dòng)、不去努力實(shí)現(xiàn)，因此它只是空中樓閣，海市蜃樓罷了。每個(gè)人要有夢(mèng)想，更要讓這美好的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力拼搏，一定會(huì)使自己的夢(mèng)想成真！
梁?jiǎn)⒊f(shuō):“少年智，則國(guó)智；少年富，則國(guó)富；少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；少年進(jìn)步，則國(guó)進(jìn)步；少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。”因此，我們有夢(mèng)想，國(guó)家才有夢(mèng)想。同學(xué)們要知道，單單手執(zhí)夢(mèng)想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮斗匯成的火焰。
讓我們?yōu)⒁宦泛顾�，飲一路風(fēng)塵，懷抱著自己的夢(mèng)想，懷抱著全中國(guó)人的夢(mèng)想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！
前進(jìn)作文 9
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。每一個(gè)人都有自己的理想，有人想當(dāng)主持正義的律師，有人想當(dāng)揮毫灑墨的書法家，還有人相當(dāng)無(wú)私奉獻(xiàn)的教師……而我的理想是——當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師。之所以我想當(dāng)服裝設(shè)計(jì)師，是因?yàn)槲业慕憬恪Ｋ峙值�，每次給她買衣服，媽媽就犯愁，很多姐姐喜歡的款式和顏色，就因?yàn)樽约号譀](méi)有尺碼，而買不到，導(dǎo)致姐姐悶悶不樂(lè)，悻悻而歸。看著姐姐沮喪的樣子，我突然想我要是一名服裝設(shè)計(jì)師該多好呀！這樣就能給像姐姐一樣的人們?cè)O(shè)計(jì)不同款式的四季服裝了。
回到家，我查了查服裝設(shè)師這份職業(yè)，了解到了很多。原來(lái)這個(gè)設(shè)計(jì)師不單單只是繪畫，在畫的時(shí)候還需要按一定的比例，也就是要對(duì)人體有一定的了解，怎么設(shè)計(jì)穿上才具有美觀性，還要對(duì)時(shí)尚有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。哇！設(shè)計(jì)師一點(diǎn)也不簡(jiǎn)單啊，看來(lái)我需要努力的`地方太多了。
為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我要從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)，課堂上認(rèn)真聽(tīng)講，勤于思考，緊跟老師的思路，課后認(rèn)真細(xì)致地完成各科作業(yè)。
世界上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想奮斗。我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)持自己的理想，我相信“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要我堅(jiān)持，就一定能實(shí)現(xiàn)自己的理想。
前進(jìn)作文 10
“滴答——滴答——”看著時(shí)鐘慢悠悠地走著，終于放學(xué)了。深秋，風(fēng)吹起地上的枯葉，“沙——沙——”它們嗚咽著訴說(shuō)對(duì)大樹(shù)的不舍。
看著同學(xué)們手中的獎(jiǎng)狀，我內(nèi)心復(fù)雜。怎么會(huì)這樣呢？當(dāng)同學(xué)們都為自己感到驕傲?xí)r，我卻愁容滿面，像是剛經(jīng)歷了一場(chǎng)醉生夢(mèng)死，走路飄忽不定。為什么？唉，是那時(shí)間作業(yè)啊，我明明非常走心去畫了，可是獲獎(jiǎng)名單卻沒(méi)有我，這是為什么啊！我敢保證我沒(méi)有一個(gè)地方畫錯(cuò)。那，這究竟是為什么？一個(gè)個(gè)直擊靈魂的拷問(wèn)重重地敲在我的心上。
回到家，我就像泄了氣的`皮球，萎靡不振，兩眼無(wú)光，先前愛(ài)不釋手的畫筆如今碰都不想碰。啊，心里的不平衡在作祟。
外婆見(jiàn)了我這副模樣，忙問(wèn)道：“怎么了？今天發(fā)生了什么事嗎。”我把事情的原委敘述了一遍，外婆說(shuō)：“這次失誤下次努力嘛，這點(diǎn)兒挫折就把你打敗了？這完全不像你。以前的自信哪兒去啦？”
我垂頭喪氣地回到房間，看到書桌上的簽名“勿忘初心，方得始終�！甭�(tīng)著那那熟悉的旋律：“最想要去的地方，怎么能在半路就返航……”我似乎恍然大悟，原來(lái)逐夢(mèng)道路上，挫折比比皆是，我們要勇敢正視它，努力去戰(zhàn)勝。因?yàn)榇煺鄄⒉豢膳�，只把它�?dāng)成短暫的黑暗，只要心中有光，必定會(huì)戰(zhàn)勝黑暗，迎來(lái)光明。
讓黑暗肆意鋪張，我跑在追夢(mèng)的路上，大聲歌唱。我知道，不要在意別人異樣的眼光，向著自己夢(mèng)想的方向奮發(fā)！
前進(jìn)作文 11
如果你在人生中遇到了一位良師，那對(duì)你的一生會(huì)有很大的幫助，他/她會(huì)帶你在浩瀚的大海中乘風(fēng)破浪，幫你指引方向，達(dá)到成功的彼岸。
周老師，是我的班主任，從一年級(jí)開(kāi)始，我就喜歡上了她。在我的心中，她雖然不是什么女神，但卻是位天使，因?yàn)樗哪樕铣３Ｓ兄鵂N爛的笑容，很和藹，也很善良。她不會(huì)放棄任何一個(gè)學(xué)生，她希望她的每一個(gè)學(xué)生都能在茫茫大海中找到彼岸。
轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)五年級(jí)了，明年就六年級(jí)了，六年級(jí)上完就初中了，只有不到兩年時(shí)間，我就要畢業(yè)了，意思就是說(shuō)我還有不到兩年的.時(shí)間就見(jiàn)不到周老師了。于是我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)奇怪，又無(wú)法實(shí)現(xiàn)的念頭：到了初中，周老師，成了我那所初中的教導(dǎo)主任，到了高中，周老師，成了我那所高中的副校長(zhǎng)，到了大學(xué)，周老師就成了我那所大學(xué)的校長(zhǎng)，我大學(xué)畢業(yè)，周老師，創(chuàng)立了一個(gè)大公司，變成了一家大公司的董事長(zhǎng)。而我成為了周老師的員工，經(jīng)過(guò)我們的努力，周老師的公司簽訂了一個(gè)1億的合同，為了慶祝，周董給了我們?nèi)w員工升了職，還發(fā)了獎(jiǎng)金，而我被升為了總經(jīng)理。
這是一個(gè)美好的幻想，雖然無(wú)法實(shí)現(xiàn)，但這就并不意味著我們能不去努力，幻想總是與現(xiàn)實(shí)世界不同，但是爸爸媽媽曾對(duì)我說(shuō)過(guò)，只要我們?nèi)ヅ�，朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn)，說(shuō)不定就能成功，所以去加油吧！
前進(jìn)作文 12
我是那遠(yuǎn)行的航船，為了目的地，我不在乎浪有多高風(fēng)有多大；我是那凌云的蒼鷹，為了天空，不在乎風(fēng)吹雨打；我是那途中最執(zhí)著的我，從不抱怨命運(yùn)的不公，也不在乎跌倒后的'傷痛。為了目標(biāo)我不曾將其它思考，我的腳步也不會(huì)有半點(diǎn)停留。
望洋興嘆，躊躇不前，何時(shí)能到達(dá)勝利的彼岸？那不是我，因?yàn)槌藙倮腋湎ё哌^(guò)的路途。在與困難搏擊的過(guò)程中，我會(huì)變得更加勇敢，愈加成熟，這才是我無(wú)悔的追求。
在高山腳下，我不會(huì)望而生畏，我會(huì)一路跋涉，即使在山腰下，我也會(huì)清醒的意識(shí)到山頂就在前方！也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)到達(dá)頂峰，但我不會(huì)遺憾，因?yàn)槲耶吘乖谝徊讲较蛩拷�，只要靠近，就足矣�?/p>
在學(xué)校這座象牙塔里，有過(guò)挫折也有過(guò)失意，但我從未因此而懈怠。選擇了遠(yuǎn)方也就選擇了傷痛，跌倒了爬起來(lái)，彩虹正是出現(xiàn)在風(fēng)雨之后。只要我們心中有夢(mèng)，胸中有火，就該為之奮斗。我永遠(yuǎn)不會(huì)相信肥皂的泡影，我永遠(yuǎn)不會(huì)沉溺于無(wú)聊的嘆息，因?yàn)槲揖褪俏遥闹袘?zhàn)鼓一旦擂響，就會(huì)風(fēng)雨兼程。
如果我是小草，我就會(huì)追求綠意；如果我是魚兒，我就會(huì)追求溪流。我用青春追求我的目的地，青春永遠(yuǎn)無(wú)悔，我的追求也熠熠生輝。
我執(zhí)著，也善于挑戰(zhàn)自我，不斷追求更高的目標(biāo)，因?yàn)槟菢硬庞袆?dòng)力，才有方向。
我就是我，為了目標(biāo)不停拼搏的飛蛾，我有我的執(zhí)著。
向著我夢(mèng)中的方向，前進(jìn)！
前進(jìn)作文 13
“乒、乓，乒、乓……”球館里，一個(gè)小男孩正在練習(xí)乒乓球。沒(méi)錯(cuò)，那就是我。我此刻正為了一個(gè)夢(mèng)想而努力著，我的夢(mèng)想就是成為一名乒乓球運(yùn)動(dòng)員。
要說(shuō)起這個(gè)理想，就得回到我讀二年級(jí)的時(shí)候了。那天下午，是一節(jié)自選課程活動(dòng)時(shí)間，當(dāng)時(shí)我覺(jué)得乒乓球不錯(cuò)，既可以考驗(yàn)眼力，還可以讓人行動(dòng)變得敏捷，于是果斷參加了乒乓球社團(tuán)。
從那天開(kāi)始，乒乓球運(yùn)動(dòng)員這個(gè)夢(mèng)想便像種子一樣悄然種在了我的心里，然后漸漸生根發(fā)芽。雖然一開(kāi)始打了好幾場(chǎng)敗仗，但心里卻沒(méi)有一絲失望，反而更加認(rèn)真練習(xí)起來(lái)。
當(dāng)我的心態(tài)逐漸成熟起來(lái)時(shí)，機(jī)會(huì)終于來(lái)了。
那是一場(chǎng)重要的小組賽，我為此做了很多準(zhǔn)備。比賽當(dāng)天，我拿著球拍進(jìn)入賽場(chǎng)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)對(duì)手很強(qiáng)，我的水平其實(shí)很爛。但這并沒(méi)有影響到我。我走到球桌前，熱了熱身，開(kāi)始了這場(chǎng)比賽�？梢话l(fā)球，我的對(duì)手就發(fā)起了猛攻，使我措手不及，一下子亂了陣腳，失去了信心，連輸了幾個(gè)球。這時(shí)我才真正意識(shí)到，我的水平太差了。
那天比賽，我打了一個(gè)很差的成績(jī)，最終沒(méi)有進(jìn)入下一輪比賽。我很傷心，也很失望。但我不想就此放棄，回到球館后我繼續(xù)練習(xí)。后來(lái)的'比賽，我雖有勝局也有敗局，但卻更加堅(jiān)定我要成為優(yōu)秀乒乓球運(yùn)動(dòng)員的決心。
直到現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)不懈訓(xùn)練，我已經(jīng)掌握了許多技能，成為了一名出色的球員，不再像以前那樣老是輸球。
我心中的小苗也越長(zhǎng)越大，我還是不停地向著夢(mèng)想前進(jìn)。
前進(jìn)作文 14
夢(mèng)想， 每個(gè)人都有。夢(mèng)想，是繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。
放棄——音樂(lè)的絆腳石
“啊啊啊啊，我不想彈，我想玩一會(huì)，我都彈了一個(gè)小時(shí)了。”我大聲地抗議著。媽媽氣，的打不上來(lái)。說(shuō)：“你呀你，就彈了一個(gè)小時(shí)，別的鋼琴家每天都練都多少個(gè)小時(shí)，才能練就那么好的手藝，臺(tái)下十年功，臺(tái)上一分鐘，你知不知道。”那時(shí)的我才八歲，總是想著玩，根本就坐不到那兒還沒(méi)坐，就覺(jué)得太漫長(zhǎng)了。我從四歲開(kāi)始彈鋼琴，每天都會(huì)被我媽強(qiáng)行壓幾個(gè)小時(shí)，我早已經(jīng)厭煩了。最后，我放棄了鋼琴。
斗爭(zhēng)——前進(jìn)的動(dòng)力
自從放棄了鋼琴，我看見(jiàn)了它就自動(dòng)繞道走。從不去碰它，不彈它 、媽媽看著也很無(wú)奈，但也無(wú)計(jì)可施。有一次，姐姐的同學(xué)來(lái)我家，看見(jiàn)我家有鋼琴。說(shuō)是想彈。她打開(kāi)著已經(jīng)被塵土封印五年的鋼琴，坐下來(lái)彈了一首“鋼琴進(jìn)行曲”，那婉轉(zhuǎn)的音讓人放松，那輕快的音調(diào)讓人向往。我看著在黑白鍵飛舞的'雙手。那把早已在我心中的火突然點(diǎn)綻了�！拔蚁雽W(xué)鋼琴”這是我說(shuō)的，我自己都不敢相信，這句話幾乎是脫口而出。媽媽說(shuō)：“你確定？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，低頭看看我那被時(shí)光磨大的手，老師說(shuō)過(guò)這是一個(gè)彈鋼琴的料。我不禁在心里暗暗下定決心，從頭開(kāi)始學(xué)。
起點(diǎn) ——音樂(lè)的出章
我在家里，慢慢的認(rèn)著 銀鋪，從0開(kāi)始，從心開(kāi)始，一點(diǎn)一點(diǎn)的開(kāi)始學(xué)，我相信我一定能彈出美妙的音樂(lè)，贏得別人的掌聲。
前進(jìn)作文 15
初三，猶如春天的細(xì)雨滋潤(rùn)了大地；如漫山遍野的鮮花充滿了心田；如解凍的溪水，歡快的流暢！
有人說(shuō)，初三的生活是乏味的，無(wú)趣的！但我卻要說(shuō)，初三的生活是繽紛多彩的！它并不是一張沒(méi)有任何顏色的黑白照片，而是一張色彩鮮艷的彩色照片！
隨著初三的到來(lái)，測(cè)驗(yàn)也隨之多了起來(lái)，大部分的同學(xué)都認(rèn)為考試是老師治理學(xué)生的法寶，還有人說(shuō)老師是唐僧，而考卷是治理孫牾空的緊箍咒！其實(shí)，我認(rèn)為每一次的考試都是一個(gè)階段的驗(yàn)收成果，都是一次檢驗(yàn)自己成果的機(jī)會(huì)。無(wú)論順境還是逆境，都要從容的面對(duì)；無(wú)論得到還是失去，我們都應(yīng)該平靜的接受。
初三，有多少心靈在這個(gè)時(shí)代被拋至萬(wàn)丈深淵呢
面對(duì)眾多的'掙扎，在碰撞的人，誠(chéng)心的勸告一句：應(yīng)該學(xué)會(huì)適應(yīng)。
面對(duì)初三，我們應(yīng)該打起精神！如果一個(gè)人有樂(lè)觀的精神，那么什么痛苦都能克服；如果缺乏這種精神，那么一件小事也可以使人痛不欲生。我認(rèn)為初三是一條漫長(zhǎng)的旅程，有平坦的大道，也有崎嶇的小路；有燦爛的鮮花，也有密布的荊棘。
初三，時(shí)日茫茫，記憶的長(zhǎng)河里浮出知識(shí)的島嶼，隱隱約約，零零星星的，然而知識(shí)卻能超越時(shí)空，將首尾相銜的歲月連成一串
對(duì)于初三來(lái)說(shuō)，只要你敢于拼搏，你一定會(huì)采到成功的鮮花————那朵遠(yuǎn)在天邊的奇芭。
初三像一團(tuán)燃燒的火，一輪滾燙的紅日，讓我們攜手并肩，用青春揚(yáng)起奮進(jìn)的風(fēng)帆，描繪新世紀(jì)的風(fēng)采，去感悟人生的真諦，譜寫生命的樂(lè)章！
前進(jìn)作文 16
抱怨身處黑暗，不如提燈前行。
---題記
大雁的方向是舒展雙翅，翱翔藍(lán)天；駱駝的方向是跨越沙漠，走向綠洲；小蟲的方向是脫胎換骨，化繭成蝶；我的方向是堅(jiān)定理想，提燈前行。
進(jìn)入初中后，每次的考試成績(jī)都在“下坡”，小學(xué)里成績(jī)名列前茅的我卻天天“吊兒郎當(dāng)”，認(rèn)為成績(jī)總會(huì)有所改變，可現(xiàn)實(shí)卻無(wú)動(dòng)于衷。
“為什么會(huì)下滑的這么厲害��？”媽媽皺著眉問(wèn)道。我坐在飯桌前，低著頭，手握著衣角，支吾半天才敷衍地說(shuō)：“我也不知道�！笨稍拕偝隹冢揖湍叵胝覀�(gè)地縫鉆進(jìn)去，臉上直發(fā)燙，無(wú)心再吃飯，一種愧疚感涌上心頭，了了幾口，直奔房間。
我坐在書桌前，心不在焉的玩著筆。窗臺(tái)上，一盆長(zhǎng)壽花，粗的老根耷拉著頭，上面抽出綠油油的新芽。那盆花已經(jīng)枯萎，閑置在角落，不知道還能不能活，一直也沒(méi)搭理它，但它奇跡般地活了下來(lái)，葉子小小的，綠油油的，似夜幕中繁星點(diǎn)點(diǎn)，似銀河中群星閃爍。它處在黑暗角落里，忍受著孤獨(dú)寂寞，無(wú)人知曉，無(wú)人在意，但它不懼挫折，不懼黑夜。它驕傲地對(duì)我說(shuō)：“迷霧繚繞，望不見(jiàn)的遠(yuǎn)方又何妨？無(wú)人欣賞，無(wú)人贊揚(yáng)又何妨？這是新芽，是我前進(jìn)的方向，黑暗的世界也會(huì)星河璀璨。我恍然大悟，瞬間感覺(jué)自愧不如，辜負(fù)了自己的'生命。
面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我要踏實(shí)穩(wěn)定，向美好理想的方向前進(jìn)，我們終究會(huì)成為自己想成為的模樣，總會(huì)找到前進(jìn)的方向！
前進(jìn)作文 17
“臭小子，起床了！你還去不去挑戰(zhàn)高臺(tái)了！“爸爸皺著眉頭叫我起來(lái)，我一聽(tīng)到“挑戰(zhàn)”翻個(gè)身就起來(lái)了，心中好似有兩只小青蛙跳舞一樣。
我興致勃勃地來(lái)到了場(chǎng)地，眼前的景象讓我目瞪口呆。那高臺(tái)大概4層樓高，一層有4個(gè)關(guān)卡，一關(guān)比一關(guān)難，到處回響著恐怖的尖叫聲，我呆若木雞地看著上面的人，我望而卻步，什么？這么高……我往后退了幾步，“加油，兒子，你一定可以的，爸爸相信你！”在我爸的加油下，我踏出了第一步。
我過(guò)了第一關(guān)后，自信十足，擺著身子向前，興奮地說(shuō)：“GO！下一關(guān)！”但我卻遲疑了，因?yàn)閷?shí)在是太高了，心跳好似如每秒萬(wàn)里的速度一般跳動(dòng)著�？晌矣窒肫鹆税职謱�(duì)我的鼓勵(lì)，我又一次伸出了雙手，一把抓住繩子，邁出了那顫抖的.腳，踩在了輪胎上。我在上面搖搖欲墜，內(nèi)心十分害怕，可我仍然想要嘗試過(guò)去，天啊，我又不是特工，我能怎么過(guò)去？要是……我是蜘蛛，我……分分鐘過(guò)去，但這么高，我要是掉下去，豈不是要粉身碎骨。
最終，我還是鼓起勇氣，可偏偏在過(guò)去時(shí)，我居然失手，“救命！我要死了！”我大叫道。當(dāng)我冷靜過(guò)后，我才發(fā)現(xiàn)被安全帶吊著，此時(shí)時(shí)間如停止了一樣，大家盯著我，而我又害怕又尷尬，我心中默想：啊，我是最厲害的，我能過(guò)去，小困難過(guò)去了，生活就沒(méi)有過(guò)不去的坎。于是，我升了上去，再一次嘗試。最終，我在不斷努力下，終于跨過(guò)去了。
從高臺(tái)下來(lái)之后，我發(fā)現(xiàn)天格外美麗，小鳥也在歡奏，落葉在飛舞，一切都是這么美好。
前進(jìn)作文 18
天氣正像和我們捧場(chǎng)一樣，出發(fā)時(shí)正當(dāng)陽(yáng)光明媚的時(shí)候。但就是因?yàn)檫@么好的天氣，路上可沒(méi)少堵車。
經(jīng)過(guò)百般的磨難，我們終于抵達(dá)目的地，但那個(gè)時(shí)候已經(jīng)是下午1點(diǎn)了，火辣辣的太陽(yáng)曬在我們的臉上，我們都還穿著棉襖，盡管夏天還早，但我就像出現(xiàn)了幻覺(jué)一般看到夏天正向我們?cè)谡惺�。我們的汗水從鼻尖滾到了下巴，緊著落到地上，此刻“人間蒸發(fā)”。
買好門票的我們向著“秦皇宮”進(jìn)發(fā)！一走進(jìn)門盛氣凌人的城墻豎立在我們眼前，我的眼前好像出現(xiàn)了以前的場(chǎng)面。
士兵將兩旁的煙火高高舉起，在守望臺(tái)上的士兵立馬就舉起了旗子，站在城墻旁的.士兵劍拔弩張?chǎng)畷r(shí)間發(fā)出一陣排山倒海的聲音，個(gè)個(gè)士兵擦槍走火，不分上下……
走進(jìn)城門，看到的便是一座有一座的宮殿，那一座座氣吞山河的宮殿真是讓人驚嘆。
里面還有個(gè)地下的宮殿里面擺著仿制的兵馬俑，盡管是仿制的，但看見(jiàn)那個(gè)個(gè)昂頭挺胸的兵馬俑，還是得經(jīng)不住的感嘆。那一個(gè)個(gè)雄赳赳氣昂昂的兵馬俑，我仿佛又看到戰(zhàn)士們奮勇拼搏的場(chǎng)景
太陽(yáng)漸漸從東邊慢慢地走到了東邊，也就預(yù)示著白天即將拉下帷幕，也預(yù)示著我們?cè)撟吡�，時(shí)候不早了。
確實(shí)我們?cè)撟吡�，但我還是舍不得，抬起頭，想著時(shí)間能在過(guò)慢一點(diǎn)��！我看見(jiàn)一朵白云悄聲無(wú)息的把太陽(yáng)遮了起來(lái)，卻又像是故意的留出點(diǎn)余地般只露出一道微弱的陽(yáng)光……
前進(jìn)作文 19
《窗邊的小豆豆》是聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)親善大使、日本作家黑柳徹子的作品，講述的是小豆豆在巴學(xué)園里的學(xué)習(xí)生活和校長(zhǎng)先生的教學(xué)模式。這本書是我們學(xué)校推薦我們必讀的課外書。這個(gè)學(xué)校好奇特��！“活”的校門，電車教室，海的味道，山的味道，禮堂里的“露營(yíng)”……
堵著這本書，我的腦袋里產(chǎn)生了一個(gè)想法：如果每個(gè)學(xué)校都像巴學(xué)園一樣，那該多好！那么就不會(huì)有人厭學(xué)，在校午餐時(shí)不會(huì)有人剩飯菜，不會(huì)有人聽(tīng)見(jiàn)做作業(yè)就苦瓜著臉進(jìn)入了！
校長(zhǎng)先生在高橋君面對(duì)比自己還高的跳馬時(shí)，不停地鼓勵(lì)他：“沒(méi)關(guān)系，你能跳過(guò)去！絕對(duì)能跳過(guò)去！”我很喜歡這樣的鼓勵(lì)，這會(huì)讓我很有信心。有一次學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)名了60米短跑，因?yàn)槲覀�(gè)子比較高，順利地進(jìn)了決賽，可我我看到周圍都是體訓(xùn)隊(duì)的成員時(shí)，我有點(diǎn)泄氣。這時(shí)，我看到不遠(yuǎn)處李老師向我招手，大聲地對(duì)我說(shuō)：“寧寧，眼睛看遠(yuǎn)方，步伐要大，老師跟你一起跑，追上我哦！”當(dāng)我聽(tīng)到發(fā)令的哨聲時(shí)，猶如離弦的劍一般沖向終點(diǎn)的李老師�！坝葜蹖�，第一！虞舟寧，第一！”聽(tīng)著周圍同學(xué)的歡呼聲，我心中的喪氣全沒(méi)了，而是充滿了自豪！我知道，那是李老師的鼓勵(lì)，感動(dòng)著我。
對(duì)我們來(lái)說(shuō)，最大的.阻礙就是缺乏信心�！澳銈兇蠹叶际且粯拥�，無(wú)論做什么事情，大家都是一樣的�！边@是書中小林先生常說(shuō)的。現(xiàn)在的我，無(wú)論參加什么活動(dòng)、比賽，都是對(duì)自己充滿信心，我知道那是曾經(jīng)的鼓勵(lì)感動(dòng)著我，激勵(lì)著我不斷前進(jìn)。
前進(jìn)作文 20
衡中學(xué)霸張錫峰說(shuō)，沒(méi)有人在年少時(shí)，想成為一個(gè)普通人。
作為新時(shí)代青年的我也是如此，當(dāng)然也認(rèn)為這句話非常的對(duì)，其實(shí)每一個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，或人人皆知，或是枕下的秘密�？梢哉f(shuō)我們都是追夢(mèng)人，能不能把夢(mèng)變成現(xiàn)實(shí)，就要看看我們自己在這條人生的路上大放異彩了。
乾坤未定，你我皆是黑馬。
每當(dāng)?shù)娇荚囍暗膹?fù)習(xí)才知道自己真的沒(méi)有認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是也會(huì)使出最后吃奶的勁，還真別說(shuō)臨陣磨槍越磨越光。沒(méi)次拿著不上不下的分?jǐn)?shù)，嘴里一直念念叨叨的說(shuō)下次一定好好的學(xué)習(xí)，再加上自己的復(fù)習(xí)沖刺，絕對(duì)不會(huì)再這個(gè)樣子。但是每次我都像是染了色的`黑馬，考試下來(lái)我就原形畢露了，但是每次都還相信乾坤未定，我還是黑馬，周末在床上做著心心念念的夢(mèng)，也可以說(shuō)是白日夢(mèng)，因?yàn)槲掖蠖鄶?shù)都是在想想，下次吧。導(dǎo)致我在日后學(xué)習(xí)一般的時(shí)候總是怨天尤人，所以下次吧一定要去除，要不然你永遠(yuǎn)也是唐僧騎的小白馬，黑馬只是你的夢(mèng)而已。
現(xiàn)在的憂慮大多數(shù)都是，你的野心和你的實(shí)力并不匹配，所以你憂心。野心人人有，畢竟不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵，但是當(dāng)上將軍的又有幾個(gè)呢？我們大家都希望自己是那眾多士兵里的將軍，可是結(jié)果大多數(shù)都不盡人如意，所以我們偶爾應(yīng)該停下腳步思考思考那個(gè)遠(yuǎn)方，思考自己有沒(méi)有當(dāng)將軍的資格，做出所要付出的行動(dòng)，這樣你的將軍夢(mèng)才真的能成為現(xiàn)實(shí)。
夢(mèng)是美好的，野心是夢(mèng)的起源，行動(dòng)是夢(mèng)的執(zhí)行，結(jié)果是努力的回報(bào)。加油！追夢(mèng)吧！
前進(jìn)作文 21
紅領(lǐng)巾，你是用革命的鮮血所染紅,你像一團(tuán)火焰，在我胸前燃燒。三年來(lái)，你一直帶在我的脖子上，教我做人和做事的道理。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，紅領(lǐng)巾就伴隨我了。有一次下了雨，路面很滑，泥濘不堪。放路。突然，腳下一滑，摔倒了，弄的衣服上都是泥巴。我躺在地上輕輕的哭泣著。不經(jīng)意學(xué)時(shí)我發(fā)愁了，這可怎么走呀！可時(shí)間不等人，六點(diǎn)了，我只得硬著頭皮走上了泥濘的馬路，我看見(jiàn)了紅領(lǐng)巾，它沒(méi)有原先那么鮮艷了，像是在說(shuō)：“難道紅領(lǐng)巾周會(huì)上的宣誓你忘了嗎？”是啊，我不是親口說(shuō)過(guò)遇事要堅(jiān)強(qiáng)，不軟弱的.嗎？于是，我掙扎著從地上爬起來(lái)，一路蹣跚回了家。
紅領(lǐng)巾不但教育我堅(jiān)強(qiáng)，而且還教給我做人的道理。
那次，在去奶奶家的公交車上，我看見(jiàn)了一位年過(guò)六旬的老奶奶，她右手提著蔬菜，左手提著雞蛋，顯出一副很吃力的樣子。而這時(shí)公共汽車上恰好沒(méi)有座位。我想讓出自己的座位，給這位老奶奶坐。又一想自己站在車上，疲勞的情景。何況，我還有兩站路呢！在我遲疑不決時(shí)，紅領(lǐng)巾好像在教育我：“這個(gè)社會(huì)要尊敬老人，千萬(wàn)不能自私�！蔽也辉讵q豫了，把座位讓給了老奶奶。聽(tīng)著老奶奶那贊揚(yáng)的話，我心里好像吃了蜜似的，甜滋滋的。這時(shí)，胸前的紅領(lǐng)巾飄動(dòng)著，似乎向我點(diǎn)頭，表示敬意。我高興極了。
紅領(lǐng)巾呀！在我軟弱的時(shí)候，你會(huì)毫不留情的指責(zé)我，在我自私的時(shí)候，你也會(huì)提醒我。你是我的良師益友。愿你永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn).
……
前進(jìn)作文 22
雞有想會(huì)飛上天的夢(mèng)想，草有想擁有高個(gè)子的夢(mèng)想，我也有自己的夢(mèng)想。我經(jīng)常會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上望著天空，用手托著下巴，癡癡地想著有一天我們學(xué)生不用再做作業(yè)，大家歡快地在操場(chǎng)上奔跑著嬉戲著……
如今，我們學(xué)生整天作業(yè)一大推。每天放學(xué)回家，我一會(huì)兒翻書，一會(huì)兒換筆，一會(huì)兒查電腦，總是忙的喘不過(guò)氣來(lái)遲遲不能夠完成作業(yè)�？蛇@又有什么辦法呢？我是一名學(xué)生，學(xué)校里老師布置的作業(yè)總要完成吧。想著隨著年齡的增長(zhǎng)年級(jí)的升高我的作業(yè)將越來(lái)越多，堆積成山，我就惶恐不安起來(lái)，看來(lái)自己離變成“國(guó)寶”熊貓的日子不會(huì)太遠(yuǎn)了。要知道照這樣下去，每天晚睡早起，黑眼圈在我的臉上是理所當(dāng)然了，我不成國(guó)寶才怪呢。
我夢(mèng)想著如果老師們不再那么嚴(yán)厲，夢(mèng)想著如果我們學(xué)生真的'能夠減負(fù)……那么我這只關(guān)在鳥籠里的小鳥就能夠自由飛翔，回歸屬于我的快樂(lè)天地。那么我就可以在草坪上蹦蹦跳跳，在操場(chǎng)上打打鬧鬧，在電腦前開(kāi)開(kāi)心心聽(tīng)歌玩游戲。如果有這么一天我一定會(huì)笑的很甜很甜。真的希望那樣的生活離我們不遠(yuǎn)了。然而我也明白這只是我的癡心幻想，就目前的情況看想沒(méi)有作業(yè)是不可能的。再者一旦犯了錯(cuò)老師就會(huì)懲罰我們，記得有一次我們班全部被留下來(lái)罰抄詞語(yǔ)，那個(gè)量真的令我們受不了搞得我們狼狽不堪。
雞有想會(huì)飛上天的夢(mèng)想，草有想擁有高個(gè)子的夢(mèng)想，我的夢(mèng)想不知道什么時(shí)候才能夠?qū)崿F(xiàn)？
前進(jìn)作文 23
又要開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)了，初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這無(wú)疑是讓人充滿期盼而熱血沸騰的。上次的運(yùn)動(dòng)會(huì)，是08年的4月，五年級(jí)下學(xué)期，最后那段閑適而歡快的日子。想起來(lái)，那時(shí)候在一起的，機(jī)器要好的同學(xué)們現(xiàn)在都已經(jīng)七零八散，使得我有一種莫名的哀傷。
不過(guò)，現(xiàn)在把這些懷念、感傷之類的東西拋到一邊吧！畢竟，生活已經(jīng)展開(kāi)了更精彩更絢爛的篇章。最近與同學(xué)們相遇，最頻繁的問(wèn)話便是：“你有參加什么項(xiàng)目嗎？”而我，這個(gè)體育的小白癡，自然是無(wú)“項(xiàng)”一身輕。只是坐在觀眾席上，心揪得緊緊，為他們搖旗吶喊，高聲助威。
天哪天哪，運(yùn)動(dòng)會(huì)真是令我充滿了期待，持續(xù)三天！這樣盛大的運(yùn)動(dòng)會(huì)我還真是沒(méi)有參加過(guò)，幾年前的那些區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我都因各種各樣的原因而錯(cuò)過(guò)，錯(cuò)過(guò)了那些飛向空中的氣球，那些潔白的鴿子。而現(xiàn)在，終于有機(jī)會(huì)，重溫以往的記憶，獲勝的驚喜�？雌饋�(lái)，運(yùn)動(dòng)會(huì)的'忙碌也要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們已經(jīng)開(kāi)始自發(fā)自覺(jué)地練習(xí)，尤其是那些合作完成的游戲項(xiàng)目，必定要好好地練上一番。運(yùn)動(dòng)會(huì)的入場(chǎng)，三十秒的各班展示，還有關(guān)于贊運(yùn)動(dòng)員的稿件……這些忙碌，在我看來(lái)，亦是幸福的。所有播撒的汗水，付出的艱辛，只是為了去準(zhǔn)備，每個(gè)人所期待的29日的盛大慶典。我想，那樣充滿趣味性和多樣性的運(yùn)動(dòng)會(huì)，必將充滿著歡聲笑語(yǔ)。
我簡(jiǎn)直等不及了，等不及這萬(wàn)分美好的運(yùn)動(dòng)會(huì)，等不及整個(gè)學(xué)校沉浸在歡海的日子。9月29日，秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)快些到來(lái)吧！
前進(jìn)作文 24
還記得在哪本書上看到的，一個(gè)日本運(yùn)動(dòng)員，，多次獲得長(zhǎng)跑，馬拉松的冠軍。每當(dāng)記者采訪他為什么能過(guò)堅(jiān)持如此長(zhǎng)的路程，他只說(shuō)用智慧。所謂的智慧是什么呢？原來(lái)他得到底圖后，在上面把這段路分成好幾短，比如第一段的盡頭是一棟房子或是一棵樹(shù)……他把這漫漫長(zhǎng)路分成好幾短，設(shè)置許多的目標(biāo)，一個(gè)一個(gè)攻克，最后取得成功。
我家離車站蠻遠(yuǎn)的，差不多有大半站路，如此長(zhǎng)的路，我也像那位運(yùn)動(dòng)員一樣設(shè)置了一個(gè)目標(biāo)，那個(gè)紅綠燈就是我的`目標(biāo)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著，一步步慢慢接近目標(biāo)，長(zhǎng)路仿佛也不那么長(zhǎng)了。
不光是走路和跑步；學(xué)習(xí)和工作也是如此。不可能有人做什么事都是第一。當(dāng)你在這方面不是冠軍時(shí)，你就需要設(shè)置目標(biāo)。
你的目標(biāo)可以使一個(gè)優(yōu)秀的人，或是一個(gè)較高的成績(jī)。一開(kāi)始設(shè)置目標(biāo)是，不要定太高。假如你每次考試都考80多分，那么你第一次的目標(biāo)可以設(shè)在85—90分，每次把目標(biāo)寫在考試卷上或是一張紙上，要使達(dá)到了，就做一個(gè)記號(hào)。越往后，目標(biāo)的范圍越�。�85-90,90-93,93-95,95-96,依次類推。
送給大家一句話，成功沒(méi)有捷徑，要非找出一條來(lái)，就是訂目標(biāo)，因?yàn)樗鼤?huì)使你的成功路不再漫長(zhǎng)。
就讓我們一起：向著目標(biāo)，前進(jìn)吧！
前進(jìn)作文 25
青春就伏的歌曲，有低谷，也有高峰；有孤獨(dú)，也有歡樂(lè)；有茫然失措，也不乏豪情朵朵。雖然青春有限，但是我絕對(duì)會(huì)用我僅有的雙手為我們火一樣的青春彈奏出最美麗的旋律，唱出青春曠美絕倫的歌！
有人說(shuō)，人生是一條奔騰不息的河流，而青春，就是河流歡快歌唱留下的最美妙的音符�？上У氖牵业那啻�，卻是一杯多味的清茶，有苦澀，也有苦后的甘淳。
我的青春常失敗——
期中考試了，很多人都緊張兮兮，但我沒(méi)有，因?yàn)槲伊?xí)慣了考試時(shí)的失敗，但每次考試我還是有些興致勃勃，有一些期待的，雖然期待迎來(lái)的是失敗，不過(guò)習(xí)慣就好，這次考試，語(yǔ)文九十幾，數(shù)學(xué)一百一十幾，英語(yǔ)，沒(méi)及格。失��！但我不會(huì)投降。
我的青春也有些苦后得甘甜——
可能是上天可憐我，讓我得到了幾個(gè)千金難求的朋友，在我苦澀的心靈中貼上創(chuàng)口貼，使傷口慢慢愈合，又多了一份自信與快樂(lè)，失敗算什么，失敗乃成功之母，雖然我每次都得到成功的母親失敗，但終有一天我會(huì)得到成功。朋友是我人生路上的前進(jìn)的希望。
我的人生失敗與成功，我都要前進(jìn)，努力迎接，我要感謝失敗，有了它我覺(jué)得成功離我也就不遠(yuǎn)了。
前進(jìn)吧，青春。青春是用意志的`血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿——?dú)v久彌香；青春是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹——絢麗輝煌；青春是用永恒的執(zhí)著和頑強(qiáng)的韌勁筑起的一道銅墻鐵壁——固若金湯。
前進(jìn)作文 26
書是我們的良師益友，是我們的好伙伴。它讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)，它讓我們豐富了課余時(shí)間，它是激勵(lì)我們前進(jìn)的動(dòng)力。
記得那是在我四年級(jí)的時(shí)候，在一次單元考試中，我取得了優(yōu)異的成績(jī)。我心里無(wú)比的高興，心想：太好了，回去有獎(jiǎng)勵(lì)了！隨著時(shí)間一天一天的過(guò)去，又有一次考試悄然來(lái)臨了。我輕松地答完了試卷，心想：哈，又可以得高分了！我閑著沒(méi)事干，順手在草稿上畫了一個(gè)小人，手里拿著一張100分的試卷，正得意洋洋地笑著呢�？僧�(dāng)發(fā)考卷時(shí)，我驚訝地看著試卷，才88分。后來(lái)幾次考試不知是什么原因，我的'成績(jī)總是難以提高。
有一天，我到書店看了一本《學(xué)習(xí)小方法》這本好書。上面詳細(xì)地介紹了閱讀、寫作和如何面對(duì)好成績(jī)的方法。它舉例告訴讀者：當(dāng)你在考試中，取得了理想的成績(jī)時(shí)，切忌驕傲自滿，蔑視他人。過(guò)去的成績(jī)只代表過(guò)去，要不斷挑戰(zhàn)自我，要銘記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲人落后”。我終于找到了原因，當(dāng)我取得了成績(jī)時(shí)，就用書上的那句話——謙虛使人進(jìn)步，驕傲人落后，激勵(lì)自己努力、努力、再努力，以上次的成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn)，努力向頂峰攀去。
記得還有一次，我做手工時(shí)遇到了十分難解決的問(wèn)題，二話沒(méi)說(shuō)我便放棄了。當(dāng)看了《科學(xué)家——愛(ài)迪生》一書時(shí)，我便改變了看法。愛(ài)迪生那不屈不撓的奮斗精神一直激勵(lì)我，讓我不在困難面前低頭，直到克服為止。好書！是你讓我在成績(jī)面前不驕傲，是你讓我克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。好書激勵(lì)我前進(jìn)！
前進(jìn)作文 27
哈格床頭的鬧鐘壞了，摩天月取代了鬧鐘，7：30準(zhǔn)時(shí)把哈格叫醒。哈格剛從夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)，便看見(jiàn)媽媽一雙清醒含笑的眼睛。“媽媽，昨晚我收到一封信……”哈格還沒(méi)把話說(shuō)完，媽媽就說(shuō)：“我早就知道了，你是一個(gè)巫師，和哈利波特一樣的巫師，而你是在隨茲卡賓，哈利波特是在催格沃茨，是兩個(gè)不同世界的人。好了，趕快收拾好行李，要去買魔法學(xué)校需要用的東西了�！眿寢屨f(shuō)完后，“嘣”的`一聲關(guān)上了房間門，離開(kāi)了。只有哈格一人坐在床邊。他太高興，太興奮了！哈格萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，他是一個(gè)巫師！和哈利波特一樣的巫師！哈格本來(lái)就是一個(gè)哈利波特迷，可現(xiàn)在自己居然是個(gè)巫師，能和偶像走同一條道，這種心情實(shí)在是無(wú)法形容。正當(dāng)哈格自我沉醉時(shí)，媽媽的聲音打斷了哈格的思路：“哈格，收拾好了沒(méi)？”呀，光顧著高興，行李都沒(méi)收拾好。哈格馬上起來(lái)，出乎意料的是，摩天月已經(jīng)提哈格收拾好東西了�！巴坂�！真棒！”哈格用手輕輕撫摸了摩天月的頭后，提著行李下了樓，摩天月跟在后面。
等到哈格下到樓下時(shí)，他看見(jiàn)媽媽和爸爸也有一匹和摩天月一樣長(zhǎng)著翅膀緊地?fù)еμ煸碌牟弊樱碌粝氯�，一面看著爸爸。爸爸似乎看出哈格心里想著什么，用親切的口吻說(shuō)：“兒子，跟我來(lái)�！闭f(shuō)完，哈格的爸爸先騎著馬進(jìn)入了黑洞，之后是哈格……
他們順利進(jìn)入了隨茲卡賓。
前進(jìn)作文 28
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”每當(dāng)我學(xué)習(xí)勞累，心煩意亂時(shí)，這句話常�；厥幵谖叶叄刮掖蚱鹁�，在題海中乘風(fēng)破浪。
那是一個(gè)閉學(xué)式，我開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校，坐在位置上�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙鼻宕鄲偠纳险n鈴聲響了，邱老師走進(jìn)教室，大聲說(shuō)：“這次考試題目比較難。”難題是我的`強(qiáng)項(xiàng)，我會(huì)不會(huì)考得很好？不可能，別想那么多�！跋旅妫揖蛠�(lái)公布，……洪梓鵬，89分�！笔裁�？我怎么發(fā)揮失常了？平時(shí)考得都不錯(cuò)��！我受到了天打雷霹的打擊，有點(diǎn)自暴自棄的感覺(jué)，眼淚不禁奪眶而出。
我忍著忍著，忍到了放學(xué)。我走出校園，走到大街，漫無(wú)經(jīng)心地走著，走著，腿像拖著個(gè)大輪胎一樣，走也走不動(dòng)，回去怎么和媽媽解釋？天黑壓壓的，像個(gè)倒扣的黑鍋，怎么連老天都和我過(guò)不去了？
到了家，我打開(kāi)了門，媽媽連忙三步并作兩步地跑出來(lái)，問(wèn)我：“梓鵬，語(yǔ)文考得怎么樣？”我垂頭喪氣地回答：“哎，才89分。”媽媽聽(tīng)了這句話，沉默了：“你得在語(yǔ)文這方面多下點(diǎn)功夫，要刻苦學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有成就，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句話使我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng)，終于在下學(xué)期的期末考試中，考了98.5分，我高興得歡呼雀躍。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？”這句話使我深深地反思，這句話也成為了我人生中的一盞明燈，時(shí)刻照亮著我前進(jìn)，這句話更是我一輩子都忘不了的一句話，讓我勇敢地面對(duì)生活中的困難！
前進(jìn)作文 29
初讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》認(rèn)為湯姆·索亞就是個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的小混混，一天到晚闖禍。厭煩家中死板嚴(yán)格的生活和學(xué)�？菰锓ξ兜墓φn的他，選擇了與伙伴哈克貝利·芬一起去冒險(xiǎn)。我一直認(rèn)為湯姆·索亞十分的幼稚，可當(dāng)已經(jīng)成為一名初三的學(xué)生的時(shí)候。我突然感覺(jué)到原來(lái)湯姆·索亞并不幼稚，只是他比我更加勇敢。
在這本書中，我記憶最深的一段的是湯姆·索亞他們被困在山洞中。在那種沒(méi)有光，沒(méi)有水的情況下，貝基驚恐萬(wàn)分，她似乎已經(jīng)絕望了，但湯姆仍然不放棄，他還在努力尋找著出路。面對(duì)自己的敵人，他也理智的面對(duì)。最終他成功地出了山洞。我想如果湯姆沒(méi)有勇氣，他應(yīng)該不會(huì)成功地被救出吧。
現(xiàn)在已經(jīng)初三的我們，整天要面對(duì)許多的'作業(yè)和各方面的壓力，似乎這時(shí)候的我們已經(jīng)成為了機(jī)器�；蛟S有些同學(xué)會(huì)覺(jué)得承受不了而選擇放棄努力，但是我卻選擇繼續(xù)努力，我覺(jué)得現(xiàn)在的我就像湯姆一樣處于一個(gè)黑而不見(jiàn)底的山洞中，我似乎一無(wú)所有。如果我停在原地的話，那我將永遠(yuǎn)一無(wú)所有，但如果我勇敢前行，那或許我就會(huì)找到光明，找到出口。
湯姆從山洞出來(lái)后，也感悟了許多東西，生與死，他都經(jīng)歷了，那么今后的他一定也會(huì)更加堅(jiān)強(qiáng)地去探險(xiǎn)吧。而我感到，初三一年的生活，確實(shí)與初一、初二有大不同，至少我比別的時(shí)候更希望自己能變勇敢。
在山洞中，時(shí)間過(guò)得似乎很慢很慢，而今年的一年會(huì)過(guò)得很快很快，正因?yàn)檫@樣，我更應(yīng)該勇敢地前行，因?yàn)閴?mèng)想已經(jīng)離我不遠(yuǎn)了。
前進(jìn)作文 30
公元前400多年，吳王夫差攻打越國(guó)，越軍不敵吳軍，敗退至?xí)�。越王勾踐向吳王夫差求和，但夫差拒絕了他的這一請(qǐng)求，將他扣作人質(zhì)，留在了吳國(guó)。三年后，勾踐回到了越國(guó)。但他并沒(méi)有忘記這一奇恥大辱，發(fā)誓要報(bào)仇雪恨。為了不讓時(shí)間沖淡自己報(bào)仇的決心，他在自己臥室中掛上苦膽，吃飯前一定要先嘗苦膽。睡覺(jué)的時(shí)候身下墊著木柴，以使自己警惕，居安思危。后來(lái)，“十年生聚，十年教訓(xùn)”。越國(guó)終于從失敗中崛起，最后打敗了吳國(guó)，稱霸于諸侯之間。
劉邦手下第一大將韓信，是一位可以“連百萬(wàn)之軍，戰(zhàn)無(wú)不勝，攻無(wú)不取”的常勝將軍。但他在少年時(shí)期曾受過(guò)別人的胯下之辱，他在遭受如此羞辱之后反而從心底覺(jué)醒了，苦讀兵書，鉆研劍法，最終助劉邦成就輝煌。
人一生不可能一帆風(fēng)順，總會(huì)遇到挫折甚至屈辱。但屈辱不一定是壞事。屈辱往往給人帶來(lái)強(qiáng)大的'精神動(dòng)力，屈辱是一個(gè)人成功之前所經(jīng)歷的最嚴(yán)酷的考驗(yàn)。屈辱能夠使人在困境中覺(jué)醒，在覺(jué)醒中爆發(fā)。一個(gè)人曾經(jīng)經(jīng)受的屈辱程度，往往與他日后成功的可能性成正比的。
人之所以會(huì)感覺(jué)到恥辱，來(lái)源于一個(gè)人的自尊心。一個(gè)人的自尊心越強(qiáng)，就越難以忍受恥辱。俗話說(shuō)：“人活臉，樹(shù)活皮”。人要是活得一點(diǎn)臉面都沒(méi)有，活得一點(diǎn)自尊都沒(méi)有，那這個(gè)人也就沒(méi)有多少存在的價(jià)值了，但光有自尊心也是不夠的，“布衣之怒”不過(guò)是“以頭戕地耳！”你能感受到屈辱是件好事，但懂得在受到屈辱之后重新振作，以行動(dòng)證明自己。
前進(jìn)作文 31
或許，在前進(jìn)的路上，你需要鼓勵(lì)，因?yàn)樗屇阌杏職猓换蛟S，在前進(jìn)的路上，你需要勇氣，因?yàn)樗屇阕孕拧５谇斑M(jìn)的路上，你需要自信，它是你前進(jìn)中不可或缺的因素。
也許你會(huì)覺(jué)得自不自信對(duì)于前進(jìn)來(lái)說(shuō)可有可無(wú)。你會(huì)認(rèn)為前進(jìn)的路上需要的，也只有成績(jī)，但……那并不是全部。在前進(jìn)的路上，你會(huì)遇到挫折，當(dāng)你面對(duì)這些挫折時(shí)，你是否需要那使你有勇氣的鼓勵(lì)，那使你有勇氣的自信？如果你想更好的前進(jìn)。那么，你就拾起那顆自信的貝殼吧！
不要再低著頭了！那并不是明智的選擇，對(duì)于前進(jìn)也毫無(wú)意義。瞧瞧你周圍的'人們吧！他們朝氣蓬勃的精神是否讓你蠢蠢欲動(dòng)？是否讓你產(chǎn)生想與他們并肩齊走希望？如果你的回答是肯定的話，那么，請(qǐng)?zhí)痤^來(lái)吧！
我想那對(duì)于你來(lái)說(shuō)并非易事，但是，就那幾個(gè)簡(jiǎn)易的動(dòng)作--挺胸，抬頭，放松，跟著身體的節(jié)奏走。如果你連這些都不會(huì)做·不敢做的話！那么，你永遠(yuǎn)只能待在原地，或者永遠(yuǎn)不會(huì)進(jìn)步！
自信其實(shí)很簡(jiǎn)單，它表現(xiàn)在一個(gè)微笑，一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)。但……太過(guò)于自信是自負(fù)，太缺乏自信是自卑，請(qǐng)調(diào)好自信的焦距，才能看到更清晰的像。如果沒(méi)有了自信，人類擁有的只是一個(gè)空虛的軀殼，死亡的靈魂！所以，為了前進(jìn)，請(qǐng)揚(yáng)起你自信的風(fēng)帆吧！
前進(jìn)作文 32
期末考試從來(lái)是我不想讓它到來(lái)，但有必須迎接的對(duì)象，“考”雖多但級(jí)別也不一樣啊！“考”是老師的法寶，也是學(xué)生的命根，考好比一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，而期末考試則是殺傷力最強(qiáng)的`核武器。
星期五這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)就拉開(kāi)了帷幕，英語(yǔ)首當(dāng)其沖。
考前5秒：平時(shí)最調(diào)皮的學(xué)生也在座位上坐得端端正正，我翻開(kāi)英語(yǔ)書還想記住最后的一些句型，也算是臨時(shí)抱佛腳，不過(guò)，大家好像都在干這個(gè)。雖然我自以為已經(jīng)復(fù)習(xí)得很充分，但現(xiàn)在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻閑坐著，不太好吧！再說(shuō)老師也不讓啊。
考前4秒：掃了幾眼英語(yǔ)書實(shí)在沒(méi)興趣了，又開(kāi)始盤弄長(zhǎng)期帶在鉛筆袋里的頭發(fā)夾。關(guān)關(guān)合合，玩玩弄弄，悠閑的很，一點(diǎn)也不像個(gè)要考試的人。
考前3秒：窗戶大開(kāi)著，一陣寒風(fēng)，我突然有一種不寒而栗的感覺(jué)，全身起雞皮疙瘩，又來(lái)了，唉！我嘆一口氣，雖然本將久經(jīng)“殺”場(chǎng)，但考還是總一針見(jiàn)血，重又百般無(wú)奈的翻開(kāi)了書。
考前2秒：一看那些說(shuō)實(shí)話有些無(wú)聊的東東，長(zhǎng)舒一口氣，一種人身在世只為書活的念頭悠然而生，心里好像平靜了許多。
考前1秒：現(xiàn)在才真正體會(huì)到什么是百感交集，有期待，期待趕快考試，趕快結(jié)束；有害怕，害怕自己考不好；有自信，相信自己沒(méi)問(wèn)題；有緊張，緊張這一學(xué)期一度的期末大考；有高興，高興一個(gè)學(xué)期又要結(jié)束，暑假又可以瘋玩了……
鈴聲響起來(lái)了，好像比往常更加刺耳，“養(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，我們沖上了“戰(zhàn)場(chǎng)”！
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