這樣的人讓我佩服作文(通用15篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我佩服作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
這樣的人讓我佩服作文1
黑大的眼鏡，掩不住他堅(jiān)毅的目光；寬大的校服，裹不住他火熱的內(nèi)心；沉重的書包，載不滿他對(duì)知識(shí)的渴求。沉穩(wěn)大氣，堅(jiān)毅英勇，這就是我的同學(xué)——侯欣誠(chéng)。
剛邁進(jìn)初中大門第一次看到侯欣誠(chéng)時(shí)，我們一致認(rèn)為這是個(gè)十足的“書呆子”。無論是他的坐姿還是站姿，實(shí)在讓人可笑。不信，請(qǐng)看，坐在課堂上他總是身板挺拔，目光閃爍。雙手像小學(xué)生一樣，左手臂規(guī)規(guī)矩矩的放在右手臂上，擺在課桌正中，書本文具緊靠一側(cè)，一切都是那么井井有條。如果老師叫他回答問題，他敏捷地站起來，雙手緊貼褲縫，如同松樹般巍然屹立在群山之巔。他總是能快速準(zhǔn)確說出自己的思考結(jié)果，過程詳細(xì)，理由充分，坐下后也從不沾沾自喜，而是一如既往地“身挺拔，眼閃爍”。
經(jīng)過一段時(shí)間的相處后，我們逐漸發(fā)現(xiàn)那是個(gè)不一樣的侯欣誠(chéng)。記得那上學(xué)期校運(yùn)動(dòng)會(huì)，像跳遠(yuǎn)、50米跑等項(xiàng)目都被哄搶一空，只有1500米跑步無人問津，侯欣誠(chéng)卻一反常日的冷靜，報(bào)名參加，在我們驚鄂的目光中露出自信的微笑。要知道，他可是文弱書生一枚，可以算得上我們班的“豆芽”。從此在體育課上，他不再與其他同學(xué)玩耍，而是在烈日下奮力奔跑，一圈又一圈。我們幾個(gè)同學(xué)也跟著他一起跑步。三圈后我們有些力不從心了，他卻依舊堅(jiān)持，五圈后我們已累得癱座在地上氣喘吁吁。他卻咬牙堅(jiān)持，最后他跑了整整8圈，滿頭大汗，臉色都有點(diǎn)發(fā)白，嘴唇發(fā)紫了。突然一同學(xué)大叫道“侯欣誠(chéng)口吐白沫了！”我們嚇得要死。他卻不好意思了，喘著粗氣笑著說“那是口水。”說著就跑開了，斜陽將他的背影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，卻還是那么挺直，那么堅(jiān)定。
從此，書呆子的稱號(hào)不見了，取而代之的是“猴哥”，他像孫悟空一樣的身手敏捷，堅(jiān)定無悔！比賽結(jié)束后，我們高唱“猴哥，猴哥，你真了得！”雖然最后他并沒有筋斗云勇奪第一，但卻讓我們看到一個(gè)不一樣的侯欣誠(chéng)，他其實(shí)是一個(gè)奮勇向前、自信滿滿的斗士。
他，沉穩(wěn)而不失風(fēng)趣，堅(jiān)定而不失敏睿。自信是他的個(gè)性，大氣是他的胸懷，智慧是他的才干，堅(jiān)持是他的信念！這樣的“猴哥”讓我們敬佩，這樣的侯欣誠(chéng)永遠(yuǎn)是那個(gè)“了不得”的行者悟空，在人生的取經(jīng)路上一定會(huì)排除萬難，一往無前，取得真經(jīng)！
這樣的人讓我佩服作文2
天地之大，無奇不有。沒有哪個(gè)人敢自稱自己最為完美，可我心中卻有一個(gè)最為完美的人。
他，是我的外公，是在我從小就拉著我的手在院子里滿地跑的外公；是我不肯去幼兒園，駝著我去的外公；是我無聊時(shí)，抱著我坐在院子里教我念唐詩的外公，是永遠(yuǎn)不會(huì)倒的外公，是……
小時(shí)候，爸媽沒時(shí)間帶我，把我放在了外公家，外公家是我小時(shí)候童年的百寶箱，記憶中的院子四周都爬滿綠油油的爬山虎，院子里種著棵樟樹，說是棵樟樹其實(shí)自己也不清楚到底是棵什么樹，只記得到了夏天就會(huì)結(jié)滿綠色的，充滿清香的果子。那時(shí)的外公會(huì)抱起我找，有時(shí)抱起一堆堆果子，也終是能見外公對(duì)我滿是寵溺的笑，那也是一段快樂的回憶��！
記得那次，我一溜煙跑進(jìn)外公正在練字的房間，房間朝陽，陽光射進(jìn)房間，照在瓷筆硯臺(tái)上，工整的擺放在竹桌上，找出神奇而又美麗的顏色。一摞抄好的黃頁孫子兵法方方正正的家在桌右上角，毛筆輕輕的揮動(dòng)，腰桿筆直，默默地注視著，透露出晶瑩與慈祥，仿佛看得出他寫了什么�！班圻恕薄野淹夤洳氐哪蚍恕Ｋ劦搅藙�(dòng)靜，又輕輕地抬起了頭，微微一笑說：“瞧你這小淘氣包，就不能讓人安靜的寫個(gè)字嗎？”話完，他就從容不迫地走出房間，進(jìn)來時(shí)還帶著一支拖把。事后又見他坐在竹桌前，不停地又輕輕地?fù)]動(dòng)著毛筆。陽光滿是金色，又慢慢的黯淡，可是照在外公身上的那道光卻仍然明亮。
外公他琴棋書畫樣樣精通，還有晨練的好習(xí)慣，有時(shí)他還教我如何打太極，怎樣舒活脛骨；他還教我彈古琴，他還會(huì)拉二胡和八筒。國(guó)畫練字也熟能生巧，無聊時(shí)下下象棋，生活也頗有一番風(fēng)味。
他還是個(gè)努力的的人四書五經(jīng)背得滾瓜爛熟，出口成章，博覽群書。書柜里擺放陳列著古書名著，寫過幾篇古文一論，俗話說：活到老，學(xué)到老。在他身上體現(xiàn)得淋漓盡致，他雖名氣不大，但很受人尊敬，有的人還叫他老師。他總是說：“人生百感，嘗盡便知�！�
他，是我的外公，是我獨(dú)一無二的外公，是我尊敬的外公，是我佩服的外公。在夕陽下，他的身影永遠(yuǎn)是最明亮，最筆挺，最讓我佩服的。
這樣的人讓我佩服作文3
從小父母就教育我們，讓我們?nèi)ザ鄮兔�，別人看到別人有困難的時(shí)候要伸出援助之手，而我也是這么一個(gè)人，但是有時(shí)候卻事與愿違。因?yàn)槲乙部吹竭^很多額人的東西，比如說上次的時(shí)候我就看到一個(gè)老奶奶去額了別人，所以在今天去上學(xué)的時(shí)候看到有人暈倒了，我也不敢上前去扶一把。我也學(xué)會(huì)了冷眼旁觀，我也學(xué)會(huì)了冷靜的處理這些事情，事不關(guān)己高高掛起的心態(tài)在我的心里慢慢的生長(zhǎng)起來。但是一個(gè)人的行為打破了我對(duì)于這個(gè)社會(huì)的認(rèn)識(shí)，因?yàn)樵诖蠹叶荚谟^摩的時(shí)候，他主動(dòng)上前把老太太扶了起來。并且他被旁人說，如果這個(gè)人是我們自己的家人，而大家都如此冷漠的對(duì)待，那么這個(gè)社會(huì)將變得沒有道德感。
其實(shí)他這種話放在以前我也是很認(rèn)可的，因?yàn)槟菚r(shí)候我也天真的認(rèn)為誰有困難都需要伸出援助之手，但是自從我經(jīng)歷過一次被老奶奶訛詐以后，我就再也不敢去主動(dòng)的扶老奶奶。結(jié)果現(xiàn)在有人帶頭上去扶我，當(dāng)然是很高興的，我也拿出了手機(jī)來取證，因?yàn)樯洗挝揖捅蝗思矣炘p過，所以我這次有了經(jīng)驗(yàn)。結(jié)果沒想到這個(gè)老太太真的是自己暈倒了，因?yàn)樗械脱恰Ｔ谛凶叩臅r(shí)候走的過于匆忙，所以突然間就倒地，然后當(dāng)他恢復(fù)過來之后，非常感謝這個(gè)為他伸出援助之手的大哥。和大哥在看到老奶奶醒了以后也打了葉玲，把她送上了救護(hù)車，然后默默無聞的走開了。
這種做好人好事的行為真的讓我非常的敬佩，當(dāng)時(shí)的我應(yīng)該也要伸出援助之手，但是我卻害怕老奶奶是敲詐我的，所以我退縮了，但是這位大哥的行動(dòng)也讓我明白了，世界上還是有真情實(shí)意存在的。而且他說的話確實(shí)也讓我非常的震撼，如果真的是我的奶奶在路上跌倒沒人扶的話，可能我也會(huì)非常的傷心，非常的難過，這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)變得如此的冷漠？所以在看到了他這種行為以后，我發(fā)誓以后一定要看到老奶奶摔倒就要扶起來，因?yàn)槲覀冞�是需要普及正能量的，這個(gè)世界上好人還是居多的。況且身為學(xué)生的我也應(yīng)該起到帶頭的作用，讓大家都感覺到社會(huì)的真情是存在的，讓大家能夠明白人間有真情人間有真愛。
這樣的人讓我佩服作文4
我的表姑是一個(gè)有那么一點(diǎn)胖胖的人，她愛稱贊別人，說話也很豪爽，但就是這么一個(gè)有些五大三粗的平凡姑娘，卻讓我一直很佩服。
她這個(gè)人其實(shí)小的時(shí)候?qū)W習(xí)并不是特別好，常常在外面跑著玩，還特別喜歡吵架，所以考了好幾次也沒能考上公務(wù)員。當(dāng)時(shí)我聽到她這么說時(shí)，我一度認(rèn)為她可能無法考上公務(wù)員了，可是到如今我明白了，我太小看他的耐力與決心了。
記得當(dāng)時(shí)還是春天，許多人都在慶祝這20xx的到來，但唯獨(dú)我表姑一直在家里，她好像自打跨年以后就再也沒有像之前那樣打扮的美美的跑出去玩了，就算是在小區(qū)里，也沒怎么見過她。當(dāng)時(shí)我還很奇怪，為什么正是值得慶祝的日子，我表姑這樣好玩的人卻仍是沒有出來，但有一個(gè)周六的下午，我終于明白了，她一直閉門不出的原因就是他在重考公務(wù)員。
當(dāng)時(shí)我和我爸剛吃完午飯，準(zhǔn)備離開奶奶家，這時(shí)我表姑牽著他的狗急匆匆的跑出門，記得在20xx年，那時(shí)我每一次看到我姑姑，她都是畫著全妝、穿著名牌衣服準(zhǔn)備出去嗨的樣子，但再看看如今的她，穿著睡衣、踩著棉拖、披散著頭發(fā)就出來了，一看就知道她是帶狗出來上廁所的，只見她松開了狗的牽引繩和我們談話�？蓻]過多大一會(huì)兒，她的狗就上完廁所跑了，回來當(dāng)時(shí)爸爸還想邀請(qǐng)她來我們家玩兒，但她卻跑著回了家，還大聲說自己還要學(xué)習(xí)。這時(shí)我才明白，原來自打20xx年冬天開始，她就已經(jīng)在為考公務(wù)員而學(xué)習(xí)，每天幾乎過的都是起早貪黑的生活，別人在外面吃飯、逛街慶�？缒陼r(shí)，她在背單詞；別人在家里睡覺時(shí)，她在寫卷子。這一切都是因?yàn)樗露Q心要償還自己當(dāng)年的債。
再回看我自己，三分鐘熱度、五分鐘放棄，她能為自己的想法下定決心去努力，并付諸行動(dòng)，但我卻不行。如今的她已經(jīng)在山東有了穩(wěn)定的工作，還在不久前升了職，我也聽了她講的一些有關(guān)她當(dāng)時(shí)一同決定重考公務(wù)員的一些同學(xué)的故事，但不論是比她差的或是比他優(yōu)秀的，我最佩服的就是她，因?yàn)樵谖铱磥恚@種說到做到的精神與覺悟遠(yuǎn)比那腦子上的聰明要可貴的多。
這樣的人讓我佩服作文5
“終于放學(xué)嘍！回家啦！”伴隨著一聲聲吼，我們班的同學(xué)齊刷刷地背起書包，如潮水般涌出了班門，三五成群地向家走；我也拽著我的朋友，奔出了校門：“走快點(diǎn)兒，不然就讓幼兒園的排在我們前面啦！”朋友則總是一邊跟著我跑，一邊問：“就算排在了我們前面又怎樣呢？”
果不其然，當(dāng)我們剛將書包排在那一列由書包排成的隊(duì)列中時(shí)，便看見幼兒園的孩子們一蹦一跳地跑向了車站，而緊隨其后的，還有一群滿頭銀發(fā)、佝僂著背的老人，十分不善地盯著我們，同時(shí)邁著顫巍巍的腿，一腳深、一腳淺地向我們走來了。霎時(shí)，原本空蕩蕩的、僅有書包的隊(duì)伍‘倏’地一下站滿了人——都是學(xué)生；恰好，校車來了：“準(zhǔn)備好，不能讓后來的擠到前面去。”我提醒朋友說�！耙�，我們一會(huì)兒讓一讓吧，不是該謙讓老人和小孩嗎？”她拽了拽我的衣袖，平靜地盯著我�！霸趺纯赡�！”
這時(shí)，校車已快到了近前，一些心急的學(xué)生已跑上前去，隨著車走，一邊用手護(hù)著車門，滿臉戒備地看著后來的老人和小孩。我看了看朋友，她正盯著那個(gè)站在車門前的舉止夸張的孩子，有些不滿。“吱呀——”車門開了，“沖呀！搶座啦！”學(xué)生們吼著，如狼見了肉，一齊撲了上去；同時(shí)，原本排在后面的老人也沖了上來，伸出他們像枯枝一般滿是皺紋、扭曲的手，奮力向前擠去。我也拉起朋友往上沖，但她抽回了手，搖搖頭：“你去吧，我在后面�！蔽页泽@地看了她一眼，無奈，獨(dú)自走向前去。
“別擠呀！你們明明是排在后面的！”“難道就沒人教過你們要尊老愛幼嗎？沒有禮貌！”“你‘愛幼’了嗎？真的是……”頓時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂：一個(gè)老人抱著小孩使勁兒往車上塞，而那小孩的鞋卻被兩個(gè)碩大的書包夾掉了；一個(gè)較矮的學(xué)生在老人的腿間穿梭，最終卻被兩個(gè)老人夾在中間，怎么也動(dòng)不了。叫罵聲，哭聲打成一片。
我擠在中間，低頭看了一眼朋友：她撐著傘，靜靜地立在雨中，手里抱著一本書，眸中染著笑意，默默地看著這場(chǎng)鬧劇的發(fā)生。她如一個(gè)雨點(diǎn)般清靜的仙子，使人平靜，與這里的混亂十分不符，更是襯出了她的燦爛和純凈。
上了車，她對(duì)我說：“我是在謙讓，雖然微不足道，但多一分禮讓，世間便多了一份溫暖。”那一刻，我十分佩服她：她的心無暇、美麗，她閃爍著令人溫暖的光。這樣的人讓我佩服。
這樣的人讓我佩服作文6
有些人雖然才華橫溢，卻懷才不遇生錯(cuò)了時(shí)代，空有一身力，滿腔志，在如今又能如何呢？
“金甌缺，月未園，山河碎，心不安�！�
金兵來犯，國(guó)人百姓家毀人亡無法團(tuán)圓，大好山河支離破碎，我的心又怎能安定？辛棄疾臥在床上，遲遲無法入睡，他生病了，生的不是別的病是心病。失地還未收復(fù)，賊人還沒殺盡，而他卻無法上陣殺敵，心結(jié)未解，怎又能安睡呢？
一日，辛棄疾登上亭樓，雙手扶著欄桿，俯瞰眼下萬家燈火的繁華和昌盛，他不禁回想起自己率兵與金賊撕殺。而如今卻站在亭樓看燈火來茍安。不禁怒拍欄桿，如戰(zhàn)時(shí)提刀拍馬。作下千古佳文《水龍呤》。全文氣勢(shì)有著悲涼又夾著些許憤怒。
但是致使他無法上戰(zhàn)的正是他深愛的朝廷。南宋朝廷將他閑置了二十年，期間，他曾寫詞自嘲道：“君恩重，且教種芙蓉。”他倒沒去種芙蓉，因?yàn)樗且粋�(gè)豪氣放蕩的漢子，狂拍欄桿，大聲議政的漢子。但最終卻未能上陣，臨死在床上還喊著“殺賊、殺賊！”雖作不了戰(zhàn)士，卻寫下名流千古的詩詞。
而柳永不同，當(dāng)宋仁宗說：“且去淺酌低唱，何要浮名？”柳永倒是真的淺酌低唱，倒唱出了一個(gè)作詞家。
柳永本來進(jìn)城趕考，是為了做官，做一個(gè)說政的官�？僧�(dāng)時(shí)朝廷無人管理政治，無心關(guān)乎百姓，考一次沒考上，考兩次，結(jié)果卻被勾掉了名字。柳永自此受到了打擊，卻并沒有心如死灰。
而是一心鉆研詞作，最終是憑一己之力，成為中國(guó)貢獻(xiàn)多的詞作者，讓他人爭(zhēng)著請(qǐng)他，他把詞解開了官詞，大膽引進(jìn)了市民生活氣息。
蘇東坡被貶居黃州時(shí)，沒有因?yàn)樾∪说募檠韵鄬?duì)而消沉落寞，則是寫下《赤壁懷古》的佳作；屈原因?yàn)楫?dāng)時(shí)朝廷腐敗不堪，仍不愿低頭，寫下千古銘文《離騷》；林則徐在腐敗皇權(quán)下，仍我行我素，不為名利，發(fā)動(dòng)鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，成為中國(guó)功臣……
有些時(shí)候，你改變不了別人或你生處的環(huán)境，甚至身處逆境，你仍不能改變處境。
你唯有改變自己，提升自己，這要才能讓世人知道你的存在，知道你的成功。
勇于在逆境中拼搏，才能鑄就輝煌。
不求改變，你唯有含恨而死，若改變自己，便能使萬人敬佩。
這樣的人讓我佩服作文7
空閑時(shí)翻開那本小學(xué)日記本，一行樸素稚嫩的字映入：你真的好“傻”，而我為何如此佩服你？
那是一個(gè)熱的極不尋常的六月天，昏昏的耳旁無梁間燕子的呢喃。炎熱的天氣讓老師“殺氣騰騰”，似乎我們就是熱乎的太陽，熱，讓樹更加茂盛，吃午飯時(shí)同桌小謝，拿了塊餅走岀教室，乘涼去。
突然“哐當(dāng)”一聲響起來，我一驚抬頭只見一只飯碗如一道銀光閃過，似流星，飛進(jìn)了教室門口收納飯碗的盒中的，撞翻了本來碼放整齊一摞托盤。倏地，它們就以排山倒海之勢(shì)，土崩瓦解，全都倒了！散落滿地。幾只肉丸子“咕嚕�！钡�.滾到盒底，幾根青菜葉，掛在了收納盒邊，我忙過去將菜葉撿進(jìn)去…這時(shí)，一雙高跟鞋停在了余光里，巡查老師來了。
“這是誰扔的？”老師陰著臉問我
“不知道。”我趕緊低頭收好地上的托盤，回了教室，同學(xué)們知趣地安靜下來，回座位坐好，教室里突然靜得出奇。氣氛極為緊張，“吱呀呀一一”門推開一條縫，鉆進(jìn)小謝的腦袋，“是你弄倒的嗎？”老師異常嚴(yán)肅地盯著他的臉問，小謝一臉無辜樣，駝背，仰頭張著大嘴似笑嚷道：“才不是我呢！”看這場(chǎng)面我的心揪起來，“傻小謝”快別站出這種標(biāo)配傻像，讓老師看著更生氣！接著小謝大步流星地走向坐座，場(chǎng)面又是一陣安靜……
小謝后排的同學(xué)，戳戳他的后背：“你趕緊認(rèn)了吧，背黑鍋也行，這樣巡查老師就不再生氣，咱們班的榮譽(yù)也不會(huì)失去，說不定老師看到你身上“誠(chéng)實(shí)”的優(yōu)良品質(zhì)，還會(huì)表揚(yáng)你呢，其他同學(xué)也不會(huì)嫌你傻不搭理你，這一舉三得的事，你干不？他一臉“真誠(chéng)”地看著小謝，內(nèi)心卻藏著不屑。
正午，天兒更熱了，怒火讓我難耐，一抹刺眼的陽光照到了小謝的頭頂，小謝卻不知躲開，思索過后，忽然，他站起來簡(jiǎn)單而淳樸地說道：“老師，我承認(rèn)是我弄倒托盤的�！闭f完他咬著嘴唇，似乎一句話也不肯多說，這時(shí)小只麻雀從毒辣的陽光里飛過來，站在教室窗欞上休息，小謝的桌上一支筆，滾拿下去，驚訝中的我，沒有去撿，小謝仍是一臉傻樣，淡然的等待老師的批評(píng)，老師卻走過來，拍著他的肩膀說：“我知道，這不是你干的，你坐下吧�！贝巴獾男▲B，拍拍翅膀，飛走了。班里也紛紛有了響應(yīng)，都譴責(zé)扔碗砸倒托盤的人，這時(shí)無地自容的同學(xué)，一臉羞愧站了起來，承擔(dān)起責(zé)任。
我疑惑地問小謝：“不是你干的？為什么要承認(rèn)？”“這樣老師就不生氣了，同學(xué)們也都不用緊張了，挺好的！”我對(duì)我這位“傻同桌”，有了新的認(rèn)識(shí)，他的“傻”樣兒背后藏著真誠(chéng)，包容的品質(zhì)。讓我佩服！
這樣的人讓我佩服作文8
她叫小葉，成績(jī)一般，長(zhǎng)相普通，身材有些肥胖，平時(shí)很安靜，顯得不怎么顯眼，但她卻是我佩服的人。
六年級(jí)時(shí)，學(xué)校組織跳大繩比賽，班主任便把我和小葉分到一組負(fù)責(zé)甩繩，可能是因?yàn)槲液托∪~的體重不適合跳繩吧。比賽的前一天，我們還在操場(chǎng)上訓(xùn)練著，太陽似火球那般灼熱，即使我們躲到樹蔭下訓(xùn)練，依然感覺酷熱難耐，我本來就不是很喜歡甩繩，因?yàn)樗菰餆o味，而且只能甩繩暴露了我的體重。我羨慕那些能跳繩的同學(xué)，于是甩著甩著，我便顯得有些不耐煩了，加上我的體力不足，便甩得更慢了。
但是我看向?qū)γ娴男∪~，她正在努力地甩著繩，手臂劃出一個(gè)完美的弧度，手臂劃動(dòng)的速度勻稱而有力，我瞧著她濕透了的衣服和臉上不時(shí)滴落的汗珠，不由得也加大了力氣，跟上了她的速度。休息時(shí)，我好奇地問她：“你不累嗎？”她笑著說：“累呀，可是像我這種壯士，只能這樣子發(fā)揮自己的作用。老師讓我甩繩是對(duì)我的信任，我保證順利完成任務(wù)。”說完她又抬起手臂，展示著若有若無的肱二頭肌，我和她都不由得笑出了聲，平時(shí)我是最討厭別人說我胖的，卻沒想到她竟然絲毫不避諱地說自己的缺點(diǎn)還這么幽默。
第二天比賽前一個(gè)小時(shí)，我們還在努力訓(xùn)練，我和她甩繩都已經(jīng)形成了默契，甩出的繩勻稱而有力，繩從地上劃過天空，好似從海里騰躍出的海豚，繩子發(fā)出的啪啪聲像海豚落水的聲音。突然我感覺到小葉甩繩的速度慢了，我望向小葉那邊，瞧到小葉微微皺著的眉頭，緊閉的嘴巴，再看到她另一只沒有甩繩的手捂著甩繩的手肘，便急忙放下繩子跑過去問她：“你怎么啦？”她淡淡地說：“我的手被劃破皮了，有點(diǎn)痛�！薄拔腋蠋熤v，讓她換一個(gè)人和我甩繩吧。”她立即說：“不用了，不就是一點(diǎn)皮外傷，你忘了，我皮肉厚著呢，況且還有誰像我底盤那么穩(wěn)那么扎實(shí)，誰比得上我和你那么有默契啦？我保證能順利完成任務(wù)�！蔽衣犕旰蟊悴辉僬f話了，只是給她簡(jiǎn)單的貼了創(chuàng)可貼，比賽時(shí)我有點(diǎn)擔(dān)心地看著她，她卻穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)厮K，最終我們班贏得了第一名，她才猛地放開繩子緊捂著傷口。
原本我以為認(rèn)真負(fù)責(zé)這些詞很空洞，沒想到這些詞在不顯眼的她身上都顯現(xiàn)出來了，她是我永遠(yuǎn)的榜樣，她的認(rèn)真負(fù)責(zé)令我欽佩。
這樣的人讓我佩服作文9
網(wǎng)上流傳著這樣一句話：“你的數(shù)學(xué)是體育老師教的嗎？”如果有人問我這句話，我可以很自豪地告訴他：“我的數(shù)學(xué)就是體育老師教的啊！”
涼亭之下，沉重的石桌上伏著一位青年人。茶香飄飄，這位青年人早已顧不得這茶，在書海中盡情的遨游，竟已忘卻自我，又怎會(huì)顧得這茶呢？待他醒覺，天已暗，茶香已散，茶水已涼……
他瘦瘦的，瘦的讓人懷疑他怎么會(huì)是一位體育老師。平易近人。就好像是他的標(biāo)簽，跟他聊天談心，是沒有半點(diǎn)不愉快的。他熱愛各種運(yùn)動(dòng)，羽毛球、籃球、足球……似是樣樣精通，我想，他能當(dāng)上體育老師，也許就是因?yàn)檫@點(diǎn)吧！可比起而愛數(shù)學(xué)，可能運(yùn)動(dòng)就只能說是他的業(yè)余愛好了吧！
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，做數(shù)學(xué)題的時(shí)候，會(huì)突然有個(gè)人影映在課本之上，或會(huì)有一人坐在后排空座位上聽講。是誰？正是我們的體育老師。剛開始那會(huì)，我們都會(huì)被這位小偷一般的老師嚇到，數(shù)學(xué)老師也多次勸他�？勺詈�，老師也被他那熱愛數(shù)學(xué)的精神所感動(dòng)，不再說什么。同學(xué)們也似乎已經(jīng)習(xí)慣了這位好學(xué)的老師。
大家都有一個(gè)疑問，這個(gè)疑問是針對(duì)于體育老師的，“既然體育老師那么熱愛數(shù)學(xué)，為何當(dāng)初還要考體校呢?”有一次我怯懦糯地問了這個(gè)問題，因?yàn)槟菚?huì)跟體育老師還不怎么熟，他說很羨慕我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)條件，因?yàn)槟菚r(shí)他沒考理科就是因?yàn)閷W(xué)習(xí)條件不足。說罷，我看見他的眼眶微紅……
之后我跟他的關(guān)系越來越好。到最后，我一遇到難題做不出，不是問數(shù)學(xué)老師，而是問體育老師。他講的很好，又是更會(huì)覺得體育老師教數(shù)學(xué)比數(shù)學(xué)老師講得還好。
放學(xué)后，是很好找到他的，準(zhǔn)是在涼亭那，好像那就是他的小天地。沒事的時(shí)候，我總愛去找他，他也很歡迎我。每次見到他，總會(huì)看見他抱著一本書在看，他常把自己的收獲分享給我聽，我也很愛聽。涼亭之下，我與他，好像不再是師生關(guān)系，更似一對(duì)無話不談的好友……
他就這樣一步一步地在數(shù)學(xué)之路上走著，終于有了成績(jī)。學(xué)校組織教師出國(guó)深造理科，學(xué)校選了他去，同學(xué)們很是驚訝，而只有我，才知這是他努力、愛學(xué)和勤學(xué)的收獲和結(jié)果。
這位教我數(shù)學(xué)的體育老師，我已多年不見他。我佩服他，佩服他的精神與品質(zhì)，敢問：如此好學(xué)、勤奮之人，豈能不讓人佩服？
這樣的人讓我佩服作文10
在如此多的老師里，有一位老師給了我很深的印象，他就是我們的體育老師—王老師。
王老師很高，眼睛大，在深邃的眼神中能夠體會(huì)出他關(guān)切的情懷，鼻梁高，最有特點(diǎn)的是他的嘴巴和發(fā)型。先說嘴巴，別人的嘴巴，都是一條弧線鑲在臉上，笑起來的弧線就會(huì)張開，而王老師不一樣，他的嘴巴小巧玲瓏，平時(shí)說起話來是圓形的，還能依稀看見幾顆牙齒，笑起來更加與眾不同，他笑起來，就像是圓形變扁了似的。再來說說王老師的發(fā)型，上學(xué)期是頭頂上一無所有，周邊卻“綠樹成蔭”。這種獨(dú)特的發(fā)型，使得王老師被同學(xué)們叫做“地中海老師”。不過這個(gè)學(xué)期又不一樣了，王老師把中間的頭發(fā)留長(zhǎng)了，卻又剪掉了周圍的“茂密森林”，大家又把他叫做“陡崖老師”。
王老師的巔球技術(shù)很在行，只要球在頭上，他就可以像母雞保護(hù)小雞一樣，讓足球安安全全地停在他的“窩”里。只見他把足球往天上一拋，足球在天上一轉(zhuǎn)，穩(wěn)定地落在他的頭上。顛球開始了：王老師不用手伸平也能保持平衡，他腳定在草坪上，時(shí)不時(shí)移動(dòng)一番，突然，球被王老師的頭頂了起來，飛到了空中，王老師定睛一看，球落在了他的肩膀上，球開始不聽使喚地亂動(dòng)，不過王老師自有辦法，球又“旅行”到了王老師的大腿上，王老師單腳撐地，大腿垂直著，最后把足球踢到空中，接到了手上，這一系列動(dòng)作堪稱完美！
王老師除了令我佩服外，還另外讓我感動(dòng)。
記得上次跑800米前，我吃得太多了，導(dǎo)致上體育課前還有反胃現(xiàn)象。我跟王老師說了，王老師說：“沒事，那你先跑，如果想吐就停下來跟我說，改天再來找我補(bǔ)考�！蔽掖饝�(yīng)了。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完步時(shí)，王老師第一個(gè)來關(guān)心我，他問我：“怎么樣？你還好嗎？”我說：“還好，謝謝老師�！蓖趵蠋煾嬖V我，這次我跑得還可以，接著，他又拿起手中的筆，仔細(xì)鉆研著我的成績(jī)，他對(duì)我說：“你的身材，如果平時(shí)多加運(yùn)動(dòng)，滿分肯定沒問題�！蔽倚χc(diǎn)頭。
煙火的明亮需要黑夜的襯托，細(xì)嫩的紅花需要綠色葉子的陪伴。王老師，就是那個(gè)默默令我感動(dòng)又佩服的人。
這樣的人讓我佩服作文11
人人都會(huì)有一個(gè)自己佩服的人吧，他肯定是有什么值得你學(xué)習(xí)的地方你才佩服的吧，我佩服的人是個(gè)學(xué)習(xí)好，體育棒的人。
在學(xué)校的一次活動(dòng)中，我認(rèn)識(shí)了一位游泳健將。他身材苗條，一蓬烏黑的直發(fā)，頭發(fā)下一張瓜子臉，瓜子臉上一對(duì)炯炯有神的濃眉大眼、一雙能辨是非的耳朵、一張能說會(huì)道的嘴巴。他經(jīng)常是一身休閑服。
學(xué)校開展了各種各樣的體育項(xiàng)目，有田徑、籃球隊(duì)……他由于熱愛體育，所以就報(bào)名參加了籃球隊(duì)�；@球隊(duì)不是想進(jìn)就進(jìn)的，還需要通過考核。同她一起報(bào)名的也有很多人，不過最后沒多少人通過，但是他還是通過了。
籃球隊(duì)的訓(xùn)練似乎十分辛苦，訓(xùn)練完的人都是汗流浹背的。雖然訓(xùn)練辛苦，但是也是有收獲的，一個(gè)學(xué)期下來他的技術(shù)精進(jìn)了不少。
每一次和他的籃球都很難能過碰到球，特別是多人一起打時(shí)，他和他的隊(duì)友們的配合真是天衣無縫，球剛發(fā)出去，反應(yīng)過來時(shí)，球已經(jīng)進(jìn)到籃筐里了。
我一直以為他把精力都放在了練籃球，學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下滑，沒想到不僅沒下滑，還在上升。他和同學(xué)們的關(guān)系很好，經(jīng)常幫助同學(xué)，也很樂于幫助。我和他玩得好，他經(jīng)常幫助我學(xué)習(xí)上的問題，我們經(jīng)常在一起玩，一起學(xué)習(xí)。
一學(xué)期馬上就要結(jié)束了，也該對(duì)所有人進(jìn)行一次檢測(cè)了，所以就到了期末考試。人人都在緊張地復(fù)習(xí)中，臨近考試了，才知道不僅要考語數(shù)外政史地生，還要考體育，平時(shí)我就是體育最差。
一連考了三天的試，對(duì)于體育之外的我還有點(diǎn)兒信心，但是體育卻一點(diǎn)兒信心也沒有。不過對(duì)于他來說就不一樣了，他一看就是適合體育的人，他體育課上也表現(xiàn)很好，肯定差不了。
果然，成績(jī)出來了，他的體育是滿分而我的剛好及格。其他科目他考的也不賴，幾乎所有都在我之上。他不但適合體育，學(xué)習(xí)這反面他也很強(qiáng)，很厲害。
他雖然不是最厲害的，但確實(shí)我身邊一個(gè)最好的學(xué)習(xí)榜樣，什么時(shí)候我也能夠像他一樣那么了不起，那么厲害。希望我有朝一日能夠趕上他，甚至超越他。我要從現(xiàn)在就開始好好學(xué)習(xí)。他就是我佩服的那個(gè)學(xué)習(xí)好，體育棒的人。
這樣的人讓我佩服作文12
每個(gè)人身邊也許都有一位勇敢，令人佩服的同學(xué)。當(dāng)然在我的身邊也有這樣的人，一位百折不撓的小勇士，一位犯錯(cuò)勇于認(rèn)錯(cuò)的好寶寶，一位不因一點(diǎn)小事而計(jì)較的活潑小女孩……
在你需要的幫助的時(shí)候他總會(huì)伸出援助之手。在別人因一點(diǎn)小事而哭泣時(shí)，他總會(huì)低下頭來安慰你，在別人有難題不會(huì)做時(shí)他總會(huì)低下頭來細(xì)心幫你解答。在別人受傷時(shí)，他總會(huì)第一時(shí)間沖到現(xiàn)場(chǎng)，他就是我們的——小學(xué)班長(zhǎng)！一個(gè)人見人愛花見花開的帥氣班長(zhǎng)！
有一次，他和我們班的同學(xué)一起去打籃球，因?yàn)樘幱诰o張興奮的他一不小心扭傷了腳，他知道困難已經(jīng)降臨在他的身邊，他在與疼痛作斗爭(zhēng)，我們大家都跑過去問他：“班長(zhǎng)，你沒事吧？”班長(zhǎng)回答道：“沒事！”他咬著牙（我心里覺得這一定很疼吧！班長(zhǎng)咋那么堅(jiān)強(qiáng)�。∵@時(shí)候班長(zhǎng)說：“我扭到腳了你們可以把我扶到醫(yī)務(wù)室嗎？同學(xué)們都搶著要送班長(zhǎng)去醫(yī)務(wù)室，最終班長(zhǎng)還是選擇了兩個(gè)力氣比較大的男生。同學(xué)們一路上都跟在班長(zhǎng)后面，一個(gè)個(gè)都像跟屁蟲一樣，到達(dá)醫(yī)務(wù)室后，我們?cè)谕饷娴群蛄艘粫?huì)，幾分鐘過去了，醫(yī)務(wù)室的老師出來對(duì)我們說：“孩子們，你們先回去吧！他扭到腳了讓他在這休息一會(huì)吧！我們吊著的心終于落了下來。
我們的班長(zhǎng)在班里是個(gè)最不要引人注目的人物。和他談話幾分鐘，就看出他是忠厚平實(shí)的人。他真誠(chéng)坦白，從不驕人。也沒有小心眼，我們都很喜歡他，太陽暖洋洋的照在我們的臉上，微風(fēng)不時(shí)拂過我們的臉，鳥鳴從樹上傳來，綠油油的大樹給我們撐開一把遮陽的大傘。
突然，一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在我們班運(yùn)動(dòng)員后面的人，突然加快了速度，飛一般的跑了起來，真是令人措不及防，他閉上眼睛，不顧一切的往前跑，就如老虎見了兔子一般，我們班的運(yùn)動(dòng)員先是一驚，然后也開始向前沖，陽光突然消失了，取而代之的是一片黑色的烏云，微風(fēng)也不是暖洋洋的了，而是變成了一股涼風(fēng)。
外面的口號(hào)越來越響亮，現(xiàn)在是兩個(gè)人的戰(zhàn)斗，離終點(diǎn)越來越近，我們班的運(yùn)動(dòng)員使出最后的力量，沖到了終點(diǎn)，我們贏了！
真是一次令人激動(dòng)的時(shí)刻！
這樣的人讓我佩服作文13
在人生的長(zhǎng)河中，總會(huì)遇到各種各樣的人，有些人對(duì)于你的幫助是非常大的，有個(gè)也是因?yàn)榻o予你很好的啟迪，所以你覺得這種行為非常值得學(xué)習(xí)，每個(gè)人都有自己敬佩的人，而我敬佩的則是我在小賣鋪遇見的一個(gè)小女孩。為什么說他值得我敬佩呢？雖然他們年紀(jì)非常的小，但是他為人處世以及他的一些行為感染了我，讓我明白了人生的目的是什么。
還記得那是一個(gè)炎熱的夏天，那時(shí)候家里沒有人，所以我就跑去爺爺奶奶家里面，就那時(shí)候由于天氣很熱，我就求著爺爺奶奶給我一點(diǎn)錢，我去買冰棍吃，因?yàn)樾〉臅r(shí)候非常喜歡的吃冰棍，但是父母總是不給我吃，我只能偷偷的去爺爺奶奶家找他們要點(diǎn)零花錢來去買。而爺爺奶奶也非常的寵我，在我問他們要錢的時(shí)候，他們吃了給我十塊錢，讓我去買冰棍。那時(shí)候一塊冰棍頂多才幾塊錢而已，十塊錢其實(shí)已經(jīng)可以賣很多了。
這時(shí)來到店門口，我太慶幸了，人不多，不一會(huì)，輪到我了，老板，3份草莓冰激凌，老板把冷飲遞到我手中，我準(zhǔn)備付錢，我把身上所有口袋摸了個(gè)便就是找不到那10元錢了，著急的汗小一滴一滴的往下落，后面的人們也等得不耐煩了，都把頭往前探一探的，老板也等得不耐煩了，便說道："小姑娘，你干嘛呀，后面的人都等著呢。”我于是把那冷飲還給了老板，尷尬地離開了冷飲店，剛要走時(shí)，"姐姐一姐姐”的聲音傳到了我的耳邊，我扭頭一看，是那個(gè)玩沙子摔倒的小女孩，她踏著輕穎的腳步把那10元錢遞給了我便說：“姐姐，我在拐彎處看到10元，抬頭時(shí)，你騎著自行車走過來了，我想這是你的，于是就去追你了，給你錢。"小女孩臉上洋溢著真誠(chéng)而又燦爛的笑容。我接過錢心里有敬仰之情，而她那天真的一聲"姐姐”一直在我耳邊索繞，那燦爛的笑容也在我心里回蕩。
也正是因?yàn)樾∨⒌倪@種行為讓我深受感動(dòng)，他明明可以拿著這十塊錢去買他喜歡的東西，因?yàn)檎l也沒有發(fā)現(xiàn)到我的錢掉了，只有他撿到的時(shí)候他自己發(fā)現(xiàn)了。如果他不來來教給我的話，其實(shí)沒人知道錢是他拿的，他完全可以拿著錢去買它自己的喜歡的東西，但是它營(yíng)養(yǎng)追上我了，并且把錢還給了我。在我接到錢那一刻，我真的非常的開心，當(dāng)然我也請(qǐng)他吃了冰棍，她也愉快地接受了我們兩個(gè)就愉快地吃著冰棍，談著我們歡樂的事情。也正是因?yàn)檫@件事情給我感觸非常多，也讓我從這個(gè)小女孩身上學(xué)習(xí)到了拾金不昧的這種精神，他值得我敬佩。
這樣的人讓我佩服作文14
曉風(fēng)殘?jiān)�，留給我們的是對(duì)自然多情的思緒；鮮花朵朵，捎給我們的是對(duì)美好生活的向往；而滿天繁星，帶給我們的是對(duì)宇宙無盡的遐想自古以來，宇宙這個(gè)概念對(duì)于我們來說代表著未知，因?yàn)樗膹V闊與浩大是我們普通人所無法想象的。但是，有一個(gè)人，他的思緒能夠整天沉醉在廣袤的宇宙之中，他是誰呢？
宇宙之王
有這樣一個(gè)人，21歲，正值青春，卻患上了盧加雷氏癥。從此，他全身癱瘓，不能言語，手部只有三根手指可以活動(dòng)。疾病使他的身體嚴(yán)重變形，頭只能朝右邊傾斜，肩膀左低右高，雙手緊緊并在當(dāng)中，握著手掌大小的擬聲器鍵盤，兩腳則朝內(nèi)扭曲著，嘴已經(jīng)歪成S型，只要略帶微笑，馬上就會(huì)現(xiàn)出呲牙咧嘴的樣子。這已經(jīng)成為他的標(biāo)志性形象。但他依舊頑強(qiáng)地與病魔抗?fàn)帲蛏咸於嘟枇?0年用來探索宇宙，他就是宇宙之王斯蒂芬·威廉·霍金。
思想以光速飛行的人
作為一位能與愛因斯坦齊名的偉大物理學(xué)家，霍金對(duì)人類做出的貢獻(xiàn)也是無比巨大的。他的主要研究領(lǐng)域是宇宙論和黑洞，他不僅證明了廣義相對(duì)論的奇性定理和黑洞面積定理，還提出了黑洞蒸發(fā)理論和無邊界的霍金宇宙模型，在統(tǒng)一二十世紀(jì)物理學(xué)的兩大基礎(chǔ)理論愛因斯坦創(chuàng)立的相對(duì)論和普朗克創(chuàng)立的量子力學(xué)方面走出了重要一步。
霍金雖然被疾病束縛了身體，但他仍堅(jiān)持讓思想飛向外太空。很難想象，如果霍金在21歲時(shí)沒有患上盧加雷氏癥，那么他的成就會(huì)達(dá)到一個(gè)怎樣的高度？誰也說不清。科幻小說《三體》的作者劉慈欣曾經(jīng)這樣說過：他身體困在輪椅上，思想在以光速飛行；很多人身體健康，思想?yún)s坐在輪椅上。
永遠(yuǎn)閃耀著的璀璨明星
英國(guó)當(dāng)?shù)貢r(shí)間20xx年3月14日凌晨3時(shí)46分，霍金逝世，享年76歲。20xx年3月31日，他的葬禮在劍橋大學(xué)的教堂舉行，霍金的骨灰被安葬在另一位傳奇科學(xué)家牛頓的墓旁。英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》在訃聞中寫道：科學(xué)蒼穹上一顆最耀眼的明星隕落了。但在我心中，他永遠(yuǎn)閃耀著屬于自己的璀璨光芒。
霍金不愿向病魔屈服，敢于探索、善于思考的精神，將永遠(yuǎn)指引我們前行，向外太空探索！霍金，您是我最敬佩的人！
這樣的人讓我佩服作文15
我的父親是一名交警，他是農(nóng)民的兒子，黝黑的臉龐，扁平的鼻子，實(shí)在是算不上英俊瀟灑。因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系常年在外，一個(gè)月也難以見到幾面，偶爾出現(xiàn)，竟讓我十分陌生。我總是覺得與爸爸之間隔著一道難以跨越的鴻溝。
直到那一次，我終于理解了他的苦衷。
那是一年除夕，家家戶戶喜氣洋洋，闔家團(tuán)圓，一桌最為隆重的珍饈美食，是一年中意義非凡的團(tuán)年飯。我家也不例外。一家人齊聚一堂，我咽咽口水舉起筷子，正欲敞開胸懷饕餮大嚼之際，父親的電話鈴聲急促地響了起來，他拿起電話，頃刻，臉色驟變。我的內(nèi)心陰云密布，夾菜的筷子停在半空中，一種不祥的預(yù)感籠罩而來。果然父親歉意地站起身：“單位里缺人手，我去值班�！彪S后匆匆離去。一家人面面相覷，隨之又很快歸于平常，是啊，在家庭聚會(huì)中，這樣的一幕是常態(tài)�？墒俏业男那閰s是徹底被攪亂了，滿桌佳肴，味同嚼蠟，全然已無半點(diǎn)胃口。
我無聊地坐在電視機(jī)前，看著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，新年的鐘聲即將敲響，十、九……三、二、一！過年了！天空鞭炮齊放，五彩繽紛，宛如白晝，可我無暇顧及，想到別人家的孩子都有父母相伴，我的心里充滿了失望和嘆息。
忽然，手機(jī)鈴聲歡快地響起，我急忙拿起電話，是爸爸！一絲欣喜一閃而過，又迅速被憤怒蓋過，在你眼里我到底算什么？不過就是給了我一串DNA，就可以對(duì)我召之即來揮之即去嗎？我用力掛掉手機(jī)，瞬間又后悔起來，揣著手機(jī)的手開始顫抖，一時(shí)間，竟手足無措。半晌，屏幕閃爍，一條短信躍入眼簾，“兒子，爸爸現(xiàn)在正在值班。沒能陪你一起跨年，爸爸很抱歉�？墒谴汗�(jié)期間，道路交通安全尤為重要，稍有疏忽，便是性命攸關(guān)。為了讓所有在外奔波的人們平安回家與親人團(tuán)聚，我必須要堅(jiān)守在自己的工作崗位上，不能有一絲的松懈。爸爸不僅屬于你，也屬于人民。”
手機(jī)從指間滑落，霎時(shí)，內(nèi)心的情感交織著一下子噴涌而出，原來在寒冷的冬天，家家戶戶團(tuán)圓的時(shí)節(jié)，總有那么一群像父親一樣的人，他們竭盡全力，盡職盡責(zé)，為了交通安全，為了人民的利益，舍小家為大家，默默無聞地辛勤付出，他們?yōu)槲覀儞纹鹨黄{(lán)天！他們值得我們敬佩！
此刻，我的視線開始模糊，我突然意識(shí)到父親離我并不遙遠(yuǎn)，連接手機(jī)的那一端，我仿佛看到身著制服的他面容莊嚴(yán)，目光如炬，威武神氣地屹立在川流不息的交通要道，規(guī)范的手勢(shì)嫻熟流暢，舉手投足之間儼然一個(gè)指揮家，寒風(fēng)凜冽，白雪紛飛，煙火齊鳴，奏起一曲城市交通安全的交響樂。
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