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精選意義的作文400字8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的意義的作文400字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
意義的作文400字 篇1
隨著每個(gè)夜色的悄然降臨，清晨懶洋洋的太陽(yáng)，我們當(dāng)然知道，冬，在慢無(wú)聲息的邁步走來(lái)，夜，又多了一份寒冷與孤獨(dú)，相比夜晚的漫長(zhǎng)與寂靜，也許白雪上閃亮亮的陽(yáng)光，才是上帝創(chuàng)造冬的真正含義。
十年前的冬天，比現(xiàn)在更加的寒冷，卻又更加的`溫暖，公園中的湖，有了它另一種的存在�；囀亲钇匠５牧�，人們舉著兩根鐵棍，扎在冰上，便可以坐在小凳上滑行起來(lái)，每個(gè)不經(jīng)意間的碰撞，都會(huì)引來(lái)陣陣歡笑聲，若是誰(shuí)會(huì)炫酷的精彩動(dòng)作，那么所有人都會(huì)瞧瞧，為他拍手叫絕。這個(gè)冬天的寒冷便因?yàn)楸舜�，而變得不再寒冷，雖然，他們素不相識(shí)。
離我最近的就是去年的冬天了，每間屋子里都調(diào)制到了它最舒適的溫度，寒冷兩個(gè)字也都各褪去了一半，有了暖暖的屋子和暖暖的咖啡，誰(shuí)還想著公園的美好，看窗外，雪像鋪在地上似的，一閃一閃的發(fā)著光，也幫著太陽(yáng)使出了一份力氣。還是一群小朋友喜歡踩在平平的雪面上，發(fā)出咯吱咯吱的響聲，在隨手抓一把，揚(yáng)到天上去，這白皚皚的雪，才下出他真正的意義。
冬天是上帝讓人們創(chuàng)造的，每家每戶，都有他們與雪人的故事，每座城市，都有讓人嘆為觀止的冰雕展品。這都匯集了無(wú)數(shù)人的想象力和創(chuàng)造力，包括你我在雪人的頭上插根蘿卜做鼻子，在弄兩個(gè)瓶蓋做眼睛的主意。上帝想讓每個(gè)人都有創(chuàng)造冬天的權(quán)利，也是冬天存在的意義，在不遠(yuǎn)，20xx的冬天，會(huì)有著它不一樣的美好，不一樣的凄涼，和不一樣的意義............
意義的作文400字 篇2
雷鋒出差一千里，好事做了一火車。是的，雷鋒是家喻戶曉的好戰(zhàn)士，他助人為樂(lè)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。
今天是3月5日學(xué)雷鋒紀(jì)念日，早上，雖然春雨綿綿，但是，我們二（4）班家委會(huì)仍然組織我們班學(xué)生參加你丟我撿的活動(dòng)。會(huì)長(zhǎng)發(fā)給我們每人一件雨衣，我們迅速穿上它，排好隊(duì)伍，向指定的地點(diǎn)出發(fā)。
一到目的地，我們迅速分頭去找有損環(huán)境的垃圾。我快步向前走，放眼四望，仔仔細(xì)細(xì)地尋找著垃圾寶貝，不讓它們有絲毫的`漏下。哦！我終于發(fā)現(xiàn)了一個(gè)煙頭，兩個(gè)煙頭，一只塑料袋，兩個(gè)飲料瓶，兩個(gè)破紙盒......撿掉了這些寶貝，我的心里高興極了。
正當(dāng)我高興之時(shí)，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)；真棒！繼續(xù)尋找！是！遵命！我向媽媽做了一個(gè)鬼臉，又趕緊向前走，繼續(xù)尋寶。突然，我在草叢里，發(fā)現(xiàn)了一塊廢泡沫，像得到一塊寶貝似的，連忙撿起它，小心地裝進(jìn)塑料袋里。集合的號(hào)聲吹響了，我拎著沉甸甸的一袋垃圾，吃力地走過(guò)去。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)大家都撿了很多垃圾，每個(gè)人的臉上都掛著喜悅的笑容。
雖然今天天公不是很美，有的同學(xué)淋濕了頭發(fā)，有的同學(xué)弄臟了鞋襪，但是，我們的心里暖洋洋的。因?yàn)槲覀優(yōu)楸Ｗo(hù)環(huán)境出了一份力，我們用行動(dòng)響應(yīng)了學(xué)雷鋒的號(hào)召。
今年的學(xué)雷鋒紀(jì)念日，過(guò)得真有意義��！
意義的作文400字 篇3
我的名字叫李金巖。很多人以為“巖”是金口玉言的“言”，可它卻是巖石的“巖”。說(shuō)起這個(gè)名字還有有趣的故事呢!
當(dāng)我呱呱墜地來(lái)到人間，全家人沉浸在喜悅之中。而一個(gè)重要的任務(wù)迫在眉睫，究竟給我起個(gè)什么名字好呢?這可忙壞了全家人。爸爸天天拿著字典翻來(lái)翻去，也沒想好叫什么。媽媽看了就對(duì)爸爸說(shuō)：“要我說(shuō)，就叫李木子吧!李是由木和子組成的，會(huì)寫姓李的李，名字木子也就會(huì)寫了。希望兒子今后的`生活像名字一樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，平平淡淡�！卑职致犃诉B連搖頭：“木子，這名字太難聽了，越聽越像個(gè)日本名字。中國(guó)人怎么起個(gè)日本名呢!不行，不行!”姑姑插進(jìn)話來(lái)：“要不就叫李子桐吧!我知道很多小孩都起子什么的名字，叫起來(lái)很好聽�！蹦棠逃辛瞬煌庖姡骸捌饌�(gè)名字還隨大流，不行，再說(shuō)也沒有什么意義。我就這么一個(gè)孫子，我想讓他平平安安的長(zhǎng)大，身體健健康康的比什么都強(qiáng)。你們找找八畫的字，給起個(gè)結(jié)實(shí)的名字�！庇谑前职钟珠_始翻字典，找到了很多八畫、以及八的倍數(shù)的字：鑫、巖、林、明、朋、奇、青、詠、岳、函……最終選定了鑫巖兩個(gè)字。大多數(shù)人覺得這個(gè)名字不錯(cuò)，表示認(rèn)同。可媽媽說(shuō)：“鑫字筆畫太多，寫起來(lái)太麻煩，長(zhǎng)大了連自己的名字都寫不好，會(huì)讓人笑話的。不如把鑫改成金吧。你們看，金和巖都和石頭有關(guān)，將來(lái)身體肯定結(jié)實(shí)，這不就是我們所期待的嗎?”聽了這話，全家人一致贊同。
從此，我就叫李金巖了。有意思吧!
意義的作文400字 篇4
感謝！感謝！一個(gè)令人感動(dòng)不已的名詞。但是什么是感謝？感謝又有什么意義？
同學(xué)們。朋友們。感謝是在幫助別人或者被他們幫助后一句感人肺腑的語(yǔ)言，無(wú)比的真誠(chéng)，無(wú)比的實(shí)樸這一句話不需要任何風(fēng)花雪月詞句的修飾。它是從內(nèi)心散發(fā)出來(lái)的一種芬芳。聞了之后令人久久沉陷在其中�；匚稛o(wú)窮。讓人久久的無(wú)法忘懷。要我說(shuō)在幫助后一句謝謝比任何的物質(zhì)回報(bào)都要吸引人，因?yàn)檫@一句話包含了他人多少的心情啊！
感謝是精神上對(duì)別人的致敬！使疲憊不堪的身體在聽到這句話的瞬間充滿了動(dòng)力。在幫助別人找回遺失的物品時(shí)一句謝謝。是否使你的身體立刻從疲勞中給拉了出來(lái)。使我們永遠(yuǎn)充滿了活著的動(dòng)力和那一顆幫助他人的熱忱。這難道不是感謝的意義所在么？
朋友們！讓我們學(xué)會(huì)感謝。學(xué)會(huì)感激。不要讓幫助我們的人感到自己的'幫助沒有意義。也許我們不是很富有無(wú)法給感謝的人物質(zhì)上的回報(bào)。但是感謝這個(gè)詞語(yǔ)比物質(zhì)的回報(bào)更要崇高的多！
朋友們!讓我們從現(xiàn)在做起，學(xué)會(huì)感謝和接受別人感謝這難道不是一件很有意義的事情么？
意義的作文400字 篇5
原本秋游在上周就要舉行的，可因天公不作美，下雨了，所以推遲到這個(gè)星期一才舉行。這次的目的地是安吉田園熊出沒樂(lè)園。我們本以為來(lái)這個(gè)熊出沒樂(lè)園，就是讓我們玩里面的游樂(lè)項(xiàng)目，可是沒想到的是，我們先要完成一系列的集體活動(dòng)，才能獲得下午自由活動(dòng)的時(shí)間。我們?cè)谕嫣缀衾踩@個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候，一直目不轉(zhuǎn)睛的盯著六班，他們的教官十分的嚴(yán)厲。讓我們有點(diǎn)害怕，我們心里想“等會(huì)兒我們會(huì)不會(huì)也是這樣子？”我們很快開始了那個(gè)項(xiàng)目，我們做的.游戲跟六班他們做得不同，我們是要大家一起做動(dòng)作表示出一個(gè)字，一開始我們大家都非常不整齊，統(tǒng)一做的話就總有人要摔倒，可是后來(lái)我們大家團(tuán)結(jié)了起來(lái)，大家一起做，如同一個(gè)人做一樣非常整齊。
終于，我們過(guò)五關(guān)斬六將，來(lái)到了最后一個(gè)項(xiàng)目——拔河，我們的拔河對(duì)手是八班，我們看他們個(gè)個(gè)都十分強(qiáng)壯，不由得有些擔(dān)心，可要看看我們班那些強(qiáng)壯的人，底氣又足了起來(lái)。開始拔河了，我們本想腳叉著腳更穩(wěn)固，但是有人倒了，我們大家就如同多米諾骨牌一樣，全都倒下了，第一回合我們輸了。第二回合開始了，我們換了一種方式。有些人像拉船的船夫一樣，背靠著對(duì)方，努力向前沖，對(duì)方?jīng)]一會(huì)兒就被我們拉倒了，我們大家歡呼雀躍，十分興奮。終于我們吃到了勝利的午餐，大家互相分享著，場(chǎng)面十分溫馨。這就是我們這次意義非凡的秋游，讓我們大家懂得了團(tuán)結(jié)的意義。
意義的作文400字 篇6
比如世界，是我向往已久的地方。今天我終于夢(mèng)想成真了！
比如世界是完全屬于我們孩子自己的世界，在那里有好多種職業(yè)供我們體驗(yàn)。一進(jìn)比如世界，這里就像是一座城市，有醫(yī)院、法院、郵局、超市、銀行、機(jī)場(chǎng)……我都眼花繚亂了。有很多職業(yè)都非常吸引我，有記者、警察、消防員、設(shè)計(jì)師、護(hù)士……我迫不及待的想趕快去體驗(yàn)。
首先，我來(lái)到中國(guó)郵政少年郵局應(yīng)聘送報(bào)員。我換上郵遞員工作服，帶上報(bào)紙，開始了我送報(bào)的歷程。我來(lái)到香濃巧克力屋前，輕輕敲門，等到允許后我才進(jìn)門把報(bào)紙遞給了主人。我又把報(bào)紙送到了多項(xiàng)創(chuàng)意坊。報(bào)紙送完了，我用自己的.勞動(dòng)賺到了十元比如幣，這更讓我感到高興了！看看我身上穿的制服，真神氣！
接著，我在華夏銀行辦了一張銀行卡，看著手中的銀行卡，真有一種成就感。
辦完銀行卡，我穿上了急救醫(yī)生的衣服，在醫(yī)生的講解下，我們了解了如何急救。尤其是親身參與救人的過(guò)程更是讓我感受到了醫(yī)生的偉大。經(jīng)過(guò)我的努力，我又賺到了十元比如幣。
隨后，我又體驗(yàn)了幾項(xiàng)工作，要不是時(shí)間有限，我真想多體驗(yàn)幾個(gè)職業(yè)。
這次體驗(yàn)不但讓我享受到了快樂(lè)，更讓我體會(huì)到了大人們上班的辛苦，也讓我明白了一個(gè)道理：只有努力付出，才能有收獲，才能享受到快樂(lè)。
意義的作文400字 篇7
從古至今，有無(wú)數(shù)名人，他們?cè)诟鱾�(gè)方面帶領(lǐng)我們推動(dòng)世界的發(fā)展。每個(gè)人心中都有自己的偶像。也許是音樂(lè)方面杰出的人士，也許是歷史中叱咤風(fēng)云的英雄豪杰，也許是數(shù)學(xué)上的天才。我也有一位偶像，他就是東漢末年著名的亂世梟雄——曹操。
曹操是沛國(guó)譙縣人。曹操?gòu)男÷斆鳈C(jī)靈，辦事能干。當(dāng)時(shí)的一位名士許劭善于評(píng)價(jià)人物。他評(píng)價(jià)曹操的話是這樣的'：“你這個(gè)人那，如果在太平時(shí)代，可能成為能臣;要是在亂世，你會(huì)成為梟雄。的確如此，不管戰(zhàn)爭(zhēng)輸贏，曹操總不改變自己梟雄本色;即使損兵折將，大敗而歸，也能迅速東山再起，與打敗他的對(duì)手一決雌雄。在濮陽(yáng)戰(zhàn)呂布，曹操大敗。然而他卻沒有如“喪家之犬”一般落魄，反而妙計(jì)速發(fā)，引誘呂布這位武功蓋世的神將中計(jì)，狼狽而談。初戰(zhàn)馬超時(shí)，曹操割須棄袍，一敗涂地;然而他卻發(fā)現(xiàn)一條妙計(jì)，離間了敵將，使馬超大敗。赤壁之戰(zhàn)是曹操敗得最凄涼的時(shí)候——“盛時(shí)遭水厄”。先在赤壁碰見周郎，又被趙云，張飛，關(guān)羽三位蜀漢的猛將襲擊，八十三萬(wàn)大軍，片甲不留。然而又過(guò)了四年，他再下江南，擊敗了孫權(quán)(吳國(guó))。這等豪氣，天下無(wú)雙。這種歷經(jīng)挫折仍屹立不倒的精神令我十分佩服。我崇拜他的成就，我崇拜他的謀略，我更崇拜他的精神!
意義的作文400字 篇8
讀書不完全是為了考試，不論是可內(nèi)或課外的書都可以使我們?cè)黾又R(shí)，常閱讀的人語(yǔ)文能力較好，除此之外可以借此開拓自己的視野，所以培養(yǎng)每日閱讀一篇文章真的是很不錯(cuò)，一個(gè)可以修身養(yǎng)性的興趣。
以前的我并不是那么愛閱讀，當(dāng)然就不可能整日讀書，但借由老師推廣閱讀之下，我慢慢發(fā)覺真是一件一舉兩得的好事，先從比較小的書下手，利用課余空間時(shí)間，好好閱讀，累積久了就能坐在書桌前做好久好久，書也比以往更厚，最喜歡閱讀的時(shí)刻就是在洗澡后，人最舒服的時(shí)刻靜下心來(lái)越讀幾夜在休息，這樣心情真的變的比較舒服，不會(huì)浮浮躁躁，還能做個(gè)美夢(mèng)。
另外也可以和三五好友，利用假日時(shí)間一同到圖書館，納而環(huán)境很好，因?yàn)榇蠹叶际庆o靜的再讀，這樣的`讀書風(fēng)氣更佳，也比較容易認(rèn)真讀，散會(huì)時(shí)還可以互相交換心得介紹好書，這也不就是一箭雙雕呢！
其實(shí)讀書的樂(lè)趣就取決于自己，如果心情不好，讀什么也不成，但只要調(diào)整好心情，等一件事全作完，好好閱讀會(huì)發(fā)現(xiàn)自己身心變的比較舒暢，久而久之也比較耐的住性子，沉的最佳氣，但能理性思考，就因?yàn)檫@世上有太多太多我們要學(xué)的道理、事物、而許多是老師無(wú)法交給我們的東西，西藥看我們?nèi)ふ�，領(lǐng)悟，因此才需要靠閱讀來(lái)啟發(fā)自己，這并不難，又要自己愿意會(huì)發(fā)現(xiàn)得輸之樂(lè)在于自己得到或多或少的收獲，使自己更成熟，人生也比較充實(shí)。
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