【實用】生活的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的生活的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
人世間最令人感動的，莫過于街角遇見的那份感動。
——題記
初春時節(jié)，乍暖還寒。人們將棉被收起又翻出，秋褲脫下又穿上，天地間充滿了氤氳的氣息。
這種迷蒙渾沌的感覺在陰天里極其強烈，腦袋仿佛有千斤鐵一般重，昏昏欲睡。倏然，遠處傳來一陣音樂聲，“好奇心害死貓”的我向聲音的源頭尋去。
約摸走過一小段路程，一對殘疾夫婦映入我的眼簾。我的心突然揪了一下，我憐憫的'望著這對相互攙扶的夫妻，正在沉思的片刻，被一位婦人打斷了。那是一個的賣臭豆腐的攤主，穿著有些破舊的羽絨服，端著一大盒臭豆腐，此刻正躬著腰給了那位殘疾的妻子，臉上洋溢著桃花般的笑容。我被她深深的一輯感動了，剎那間，在我心中她模樣變得如此的高大，一個依靠賣臭豆腐為生的中年婦人，能在別人最需要的時候給予一份溫暖。她的姓名，我無從知曉，也無需知曉。但她雪中送炭的無私和虔誠如涓涓細浸潤我的心田。
人生的旅程就像時好時陰的天氣，命運也許有時和你開個玩笑，要有一笑而過的心態(tài)和永不放棄的執(zhí)著。冬天走了，溫暖的春天還會遠嗎！這拐角的感動似三月的春風(fēng)，一掃我心頭的霧霾，讓我感覺處處都充盈著愛的旋律。
生活的作文 篇2
距離是一種保護，地鐵站的玻璃門時刻溫柔地提醒我們不要逾越生與死的界線；距離是一種尊重，留出空間才能讓人得到平等的尊重；距離是一種情形，靠得太近，有時往往會迷失自我。
距離亦是一種美。
大海之所以美麗，是因為它離我們那么那么的遠，用她寬闊的胸膛帶給我們永遠的神秘。天空之所以絢麗，是因為她那遙不可及的懷抱，永遠會在我們觸到的那一刻瞬時離我們而去。遠山之美，更在于此。
許多人把遠山的美當(dāng)作一切，從而不顧一切向登上那座山峰，去征服，去將其踩踏在腳底。
殊不知當(dāng)其終于登上頂峰的那一刻，耳邊呼嘯的寒風(fēng)讓他明白了什么是“高處不勝寒�！痹诮K于攀上高峰的時刻，一路上忽略的親情與友情，道義與良知都將在那一了將他喚醒。
距離的美就在于此。在于那些沿途美麗的百花和那永遠觸不到的距離。
生活因距離而精彩。現(xiàn)在都市中的白領(lǐng)，金領(lǐng)，越來越多人鐘情于居住在郊外，離中心越遠越好。原因何在？
就在于他們領(lǐng)悟了距離產(chǎn)生的美，懂得放棄一些世俗的東西。物質(zhì)生活的豐富，是都市的優(yōu)點，也是都市人們所追求的。但時間長了，人們多少也會厭倦紙醉金迷，喧鬧繁華的生活，從而遠離它，過一種有距離的生活。郊區(qū)的生活能使人們關(guān)注大自然，關(guān)注身邊的人和事，也對都市之美有了更深的了解。
人與人之間也是如此。
當(dāng)我在青藏高原上游玩時，空間的距離切斷了我和親友的聯(lián)系。起初，慌張感包圍了我，感覺與世界失去了維系，有一種越不過的距離隔絕著我。但漸漸地，我學(xué)會放下一切，置身于天然的美景中。直到我回到廣州，再一次打開許久未啟的郵箱，信件鋪天蓋地而來，那一刻，我感謝距離讓我體會到親友給的關(guān)懷與溫暖。
距離是美的，雖然有時美得令人心碎，但正因為它的`美，人們才會不顧一切超越自我，超越距離。
距離是可貴的，適當(dāng)?shù)木嚯x能讓我們擁有一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛，學(xué)會懂得，學(xué)會珍惜。
距離有時也是危險的，它使人望塵莫及，從而灰心喪氣。但聰明的人會把握距離，對遠方持一份美麗的向往，也會擁有一份淡淡的坦然。
正因為距離的遠，讓人們不斷去超越而從出生到入死的那一段時間里，這段距離，叫做生活。距離拉近了人們想靠近的心，激發(fā)了人們想改變的意念，因此，距離使生活更精彩。
生活的作文 篇3
我想要一種生活，它不是金錢填實，也不是無憂無慮，而是智能的新時代。
智能·晨
清晨，我被床輕輕托起，坐立在床上，揉揉惺忪的睡眼，對著空氣說：請給我倒一杯牛奶，放在桌上。我站起身，機器人為我穿上衣服，走出臥室，一杯冰涼的牛奶已呈現(xiàn)在桌上。我端起杯子，品著這鮮美、濃郁的牛奶，看著墻上電子屏幕上已為我規(guī)劃好的日程表：早上7點鐘出門，中午12點放學(xué)，下午3點
喝完牛奶，我走進洗漱間，拿起超音波振動牙刷，機械手臂為我梳頭。這時廚房已經(jīng)飄出了食物的芳香。走出洗漱間，豐盛的飯菜映入眼簾：兩個煎蛋，一盤涼拌菠菜，一小碟鹵牛肉，一碗養(yǎng)生的黑米粥。
吃過早飯，我坐上太陽能懸浮車，用了一分鐘到達校門口，開始了新一天的生活。
晨，因為智能變得便捷。
智能·午
中午放學(xué)后，我坐在車上，溫暖的陽光照得我昏昏欲睡，不一會兒，車子發(fā)出聲響：主人，已到家。
吃完午飯，休息片刻，我在跑步機上走了一會兒之后，躺在按摩椅上睡著了，耳邊還隱約響著輕柔、悠揚的音樂。午睡過后，精力充沛，預(yù)習(xí)一下功課，我說：請翻到第30頁。書本放在桌子指定位置就會被快速地翻到指定頁數(shù)，書本經(jīng)過全新的方法修改過，好比從上到下俯瞰知識的海洋，瀏覽一遍就過目不忘。叮時間到了，我推開門上學(xué)去了。
午，因為智能變得高效。
智能·夜
晚上回到家，拿起智能鋼筆寫作業(yè)，如果有錯誤時，只需用手輕輕一抹就可以重新書寫，寫完一項，電腦會自動批改，錯題題目會顯現(xiàn)在錯題集上，等待完成，作業(yè)完成一項就會在手機上自動消失。等作業(yè)全部做完，就會放出你想聽的`歌曲緩解疲勞。
夜，因為智能變得舒適。
智能使我的生活更便捷，更高效，更舒適。我就是想要這種智能的生活。
我相信，隨著5G時代的到來，這種生活會變得唾手可得。我的夢想一定會實現(xiàn)！
生活的作文 篇4
一本漂亮的筆記本！我的生活少不了它。
媽媽之前總讓我寫日記，我卻不知道如何下手。直到后來我遇到了它，一個漂亮的筆記本。它是媽媽送給我的生日禮物，它很漂亮，封面上是櫻花的圖案。翻開，里面不僅有好看的風(fēng)景，還有漂亮的小娃娃。
我對它愛不釋手，遇見這樣漂亮的筆記本怎么忍心下手去寫呢？可是當(dāng)我看到前面幾頁，別人寫的小心情，和一些短小的很有趣的`話。旁邊還配上幾個可愛的小表情。我想，我生活中也有很多有趣的事呀！我也想把他們記錄下來，留下來。
于是我寫到，收到這件生日禮物我很開心，并畫上了一個笑臉。我拿給媽媽看，媽媽回了我一個大大的笑臉，摸了摸我的頭。
漸漸地我開始常常在上面寫東西：老師今天表揚我啦！同桌今天蠢蠢的，把墨水弄在了自己的臉上。今天中午媽媽做的菜真好吃啊，糖醋排骨，我下次還要吃！今天老師講了《祖父的園子》我想起了婆婆家，每次去婆婆家的時候我也喜歡跟在婆婆后面，東瞅瞅西望望。我還抓到過綠色的蟲子呢！
有趣的事情，我總是把它們記下來。你在我漂亮的筆記本上，這上面有好多好多值得我回味的東西。以后還會有很多很多有趣的東西出現(xiàn)在上面。我的生活可少不了它。
生活的作文 篇5
生活中處處是美，法國雕塑家羅丹說過“生活不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛”，美有很多，如：大自然的美，心靈的美，各人眼中的美……，那我就講講各地的美和詩人的美吧。
印象中，常�？M繞我心的景點，它們是西湖公園、大坪山、石龍谷……其中，大坪山的美最特別。
大坪生態(tài)環(huán)境優(yōu)美，又近在市區(qū)。因此，許多人都去那里旅游。道路兩旁有許多昂然挺立的大樹，挺拔得像軍人一樣。草地上有五顏六色的花兒開放著，小鳥唱出來的歌聲優(yōu)雅極了，小蝴蝶和小蜜蜂在花叢中翩翩飛揚，像一位位小小的舞者。白云有許多種形態(tài)，有的看似小馬、有的宛如小兔……山峰頂上，還有一只金黃的大馬，上面坐著民族英雄鄭成功。金燦燦的太陽，照著金色大馬，顯得更雄渾耀眼。
所有的詩人眼中的`美都是不一樣的。李商隱眼中的美是“云母屏風(fēng)燭影深，長河漸落曉星沉”，杜甫眼中的美是“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。我雖不是詩人，但也有一份詩心。在這“半城煙火半城仙”的城市里，只要你愿意，隨時隨地都能捕捉到美的存在。
生活的作文 篇6
我的生活狀態(tài)很凌亂，想到什么就做什么，散落著的拼圖也不愿將它再次拼接。
我的生活碎片分為這幾個部分：吃飯，學(xué)習(xí)，鍛煉以及休息。每一部分都無可替代。我們的生活一部分也不能缺失，就和拼圖一樣，每一塊拼圖都很重要，哪怕一塊只有背景的拼圖，缺一不可。少了一塊，這個拼圖就不再完整，沒有了原先的模樣……每天起早貪黑，早早地整理好寢室，便急匆匆地跑出了大門，有時是因為作業(yè)沒寫完，也有時是因為有事，但絕大多數(shù)都是因為怕自己遲到。囫圇吞棗的吃完早飯后，一步步走上四樓，走向教室。
有時上課要帶的東西沒拿，便又匆匆茫茫地跑出去，翻箱倒柜。尋找那塊散落在角落里的一塊拼圖。課間不是在喧鬧的教室中翻翻書，就是在門外的走廊呼吸新鮮空氣，放松一下心情。
天天都有體育課。體育可能是我生活中較為重要的一部分。沒有鍛煉，是不行的'。當(dāng)然，最重要的一塊拼圖就是學(xué)習(xí)。沒日沒夜地學(xué)習(xí)雖然讓人感覺很累，但這是不可避免的，沒有付出就沒有回報。付出的努力越大，回報越大。一分耕耘一分收獲。學(xué)習(xí)就好像是一個人物拼圖的人物的頭，最重要的也是最關(guān)鍵的，有了它，才能將整塊湊齊。書籍散發(fā)著淡淡的書香，引誘著我們翻開它們，沉浸在書的海洋中，漸漸成為它們的學(xué)生，一有問題，便“問”它們。
生活中的每一個細小的碎片都承載著我們成長的腳印，記錄著我們的成長。
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