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以原來(lái)為題的作文（精選39篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的以原來(lái)為題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
以原來(lái)為題的作文 1
直到現(xiàn)在初三的我，我才感覺(jué)到了生活是這樣的美好。
我出生在一個(gè)幸福的家庭，有著爸爸媽媽給予的關(guān)愛(ài)和爺爺奶奶給予的偏愛(ài)。
以前老認(rèn)為家人的嘮叨是無(wú)謂的口水戰(zhàn)，很沒(méi)意思，我張大了，有著自己的想法和見(jiàn)解，因此，對(duì)于他們的`嘮叨，我從不理會(huì)，甚至頂嘴~！
每次和家人發(fā)生過(guò)爭(zhēng)執(zhí)后，我也有過(guò)后悔的感覺(jué)，認(rèn)為，家人那是關(guān)心我才嘮叨的，他們是我的親人，最親的人。
不過(guò)，現(xiàn)在的我才真正的長(zhǎng)大了，我明白了是親人的嘮叨伴我成長(zhǎng)，在嘮叨聲中，我不斷的更新，不斷的成長(zhǎng)，從樹(shù)苗，長(zhǎng)到了參天大樹(shù)，因此，我感覺(jué)到了自己真正的存在和對(duì)生活美好的向往。
在友情上，我付出了很多很多，但我得到的回報(bào)也很多。
以前，我的身邊總是有很多的同學(xué)和朋友來(lái)關(guān)心我，我每天在笑聲中度過(guò)，不用擔(dān)心任何事。
自從我離開(kāi)了他們以后，我失去了很多寶貴的東西，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)生活的無(wú)味，甚至不在有理想和抱負(fù)。
但這樣沒(méi)多久，我又來(lái)到了新的環(huán)境，我在新的環(huán)境里又有了新的開(kāi)始和新的朋友，我們相處的很融洽，不長(zhǎng)時(shí)間，有難同解，有樂(lè)同享便成了我們的口號(hào)。
以原來(lái)為題的作文 2
在家里我總是埋怨媽媽給予我的愛(ài)太少，埋怨她生我下來(lái)，卻無(wú)法給我一個(gè)完整而又溫暖的家。所以當(dāng)她用盡一切可行之法讓我回到她的身邊時(shí)。我沒(méi)有給她一句親切的“媽媽”；當(dāng)她三更半夜冒著雨雪到車(chē)站接我時(shí)，我只是扔給他一個(gè)冰冷的眼神。我常常獨(dú)自出去，于荒郊野外怨恨上帝的不公，把擔(dān)憂毫無(wú)保留的塞給母親：我把心封閉起來(lái)，不讓她走進(jìn)，卻又像黑洞一樣貪婪吮吸她的愛(ài)。為了報(bào)復(fù)母親，我決定離家出走，任憑母親在身后如何歇嘶底里的叫喊，都不曾施舍一眼回望。沒(méi)有母親的日子里，少了份矛盾的心理，卻又多了份無(wú)可奈何的思念。思念如鐵軌般長(zhǎng)，上面鋪滿了我與她的一點(diǎn)一滴，喜怒哀樂(lè)。夜晚，對(duì)她的思念執(zhí)拗的浮上來(lái)，如絲如縷，前不斷理還亂。好多個(gè)夢(mèng)也壓向她，夢(mèng)里看清她黑瘦的臉，如一枚干巴巴的紅棗，滿嘴的牙齒掉得光光，像老屋的破窗戶洞開(kāi)。我知道這是二十年后的母親，她在呼嘯的寒風(fēng)中訴說(shuō)無(wú)奈、凄涼、痛苦。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)淚水早已浸濕了被褥，我似乎看到這晶瑩的液體中夾雜著悔恨與欣慰。真的是我錯(cuò)了嗎？我的悔恨應(yīng)該還不遲吧？歸去的途中，我第一次嘗試著去理解母親，原來(lái)諒解并非如我所想的那么困難。母親，有她的苦衷吧！這才發(fā)現(xiàn)天空還是如此的.蔚然，花鳥(niǎo)蟲(chóng)鳴是如此的悅耳！
在門(mén)前，我看到了張東張西望的熟悉的臉，驚喜卻又心疼不已——媽媽憔悴了好多。適時(shí)，媽媽也瞧見(jiàn)了我，她身體猛的一顫，隨即是久違的欣喜的笑容。我們都相視無(wú)言，這一刻千言萬(wàn)語(yǔ)都是蒼白的，愛(ài)是說(shuō)不出的！
原來(lái)我一直很幸福。我堅(jiān)信我的未來(lái)會(huì)更好——在失去前我已將我的愛(ài)牢牢抓��！
以原來(lái)為題的作文 3
幸福是什么？看著這個(gè)問(wèn)題，我開(kāi)始沉思，我不知道答案。父母的鼓勵(lì)，朋友的關(guān)懷，還是自己種的花破土而出？我想都是。幸福太多，像天上的繁星。幸福又越來(lái)越少，一次次考試的失利，朋友的淡去，使自己開(kāi)始心灰意冷………幸福在那里？
看著同學(xué)們也很茫然，許多帶著點(diǎn)點(diǎn)淚光的歡笑的往事浮現(xiàn)我的腦海。悲歡離合，鼓勵(lì)和批評(píng)，希望和失望，奮斗和墮落……各種思緒浮現(xiàn)，有苦也有甜。
我記得我和伙伴們一起爬上屋頂?shù)娜兆�，我們那時(shí)多么快活；但是我也記得我們打破瓦時(shí)的垂頭喪氣；我更不會(huì)忘記父親雨中補(bǔ)瓦的背影，令我沉痛。但是現(xiàn)在想想，那些往事也都成了云煙。但是我慶幸，我有一個(gè)這樣的童年，我想，這就是幸福。
我有過(guò)取得成績(jī)時(shí)的快樂(lè)，也有過(guò)下降時(shí)的苦惱。于是我學(xué)會(huì)去努力拼搏，而不是投機(jī)取巧。這些也教會(huì)了我如何堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)困難。我慶幸，我有這樣一個(gè)青春，我想，這就是幸福。
曾聽(tīng)過(guò)一句話：“你所浪費(fèi)的今天是昨天死去的人永遠(yuǎn)奢望不到的明天，是你將來(lái)永遠(yuǎn)回不去的昨天�！蔽蚁耄覀兌际切腋５�，我們有過(guò)一個(gè)五彩繽紛的`童年，我們處于美好的青春，我們還又好多的夢(mèng)想，未來(lái)的路還在遠(yuǎn)方……
看向窗外，天是那么透明，那么蔚藍(lán)。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生活就是幸福。無(wú)論是苦是甜，都是我們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，都將會(huì)成為我們珍貴的回憶。只要懷著一顆向上的心，幸福無(wú)處不在。
以原來(lái)為題的作文 4
我是一棵被養(yǎng)在家里的盆栽，有著粗壯的樹(shù)根和綠色的葉子，平常得就像米缸中的一粒米。 可主人卻特別喜歡我，天天殷勤地為我澆水，我得以蓬勃地生長(zhǎng)，成為家里最高的植物。 可是有一天，主人犯下了一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。 在寒冷的冬天里，我無(wú)法再長(zhǎng)出新的`枝葉，整個(gè)身體寒冷如冰，連葉子也有些凍得發(fā)黃。主人很是心疼，在屋里時(shí)不時(shí)就來(lái)看我一下，生怕我凍死。終于有一天，主人無(wú)奈之下暖了一盆熱水，小心翼翼地幫我澆上。 沒(méi)想到這好心的一舉卻差點(diǎn)置我于死地。 我被溫?zé)岬乃疇C得全身生疼，不一會(huì)兒就遍體鱗傷，根和葉子在第二天幾乎全部枯萎，脆弱得好像風(fēng)一吹就會(huì)散去一樣。 在溫室里我從未受過(guò)枝葉的痛苦，所
以并不以為自己還可以“吉樹(shù)天相”活下去，只是想象著死神一步步向自己逼近，然后坐以待斃。 嚇壞了的主人為自己魯莽的行為而自責(zé)，每天看著日漸虛弱的我心里很難受。于是，她花了比以前更多的時(shí)間來(lái)料理我，照顧我，天天都盼望著我能恢復(fù)生機(jī)。 我突然醒悟過(guò)來(lái)，既然我還活著，既然還有一絲生機(jī)，既然別人還沒(méi)有放棄我，我有什么理由不堅(jiān)強(qiáng)地活下去呢？從那以后，我細(xì)心汲取主人給我營(yíng)養(yǎng)，每天都想著我一定會(huì)長(zhǎng)出新芽。這個(gè)過(guò)程很辛苦，但我從未放棄。 堅(jiān)持到了月末，我的一根枝條上長(zhǎng)出了一株嫩嫩的青色的充滿活力的小芽。主人開(kāi)心地笑了，我也舒了一口氣，只是我沒(méi)有想到，原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng)，可以堅(jiān)持到這么久。 其實(shí)很多時(shí)候都是這樣，不要以為自己只限于那個(gè)程度的承受能力，如果你相信你自己。你就會(huì)突然發(fā)現(xiàn)：原來(lái)我如此堅(jiān)強(qiáng)。
以原來(lái)為題的作文 5
有許多人問(wèn)“幸福”是什么？我說(shuō)：幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，就像自己跌倒，媽媽飛速的跑過(guò)來(lái)關(guān)心你；夜晚爸媽為你蓋上你蹬開(kāi)的被子；心情不好，有人噓寒問(wèn)暖，幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，他只是悄悄的隱藏在生活的角落，不讓你輕易地發(fā)現(xiàn)它。
還記得那一天，我冒雨從奶奶家跑到我家，被大雨淋感冒了，晚上我發(fā)著高燒，媽媽急忙拿體溫表，給我量了量，發(fā)燒到39度，媽媽不管三七二十一就把我背起來(lái)往衛(wèi)生院跑，“叮鈴鈴”媽媽去開(kāi)門(mén)，看見(jiàn)了奶奶說(shuō)：簡(jiǎn)安發(fā)高燒，我要送她去醫(yī)院，奶奶說(shuō)：我和你一起去，奶奶給我和媽媽打著傘，到了衛(wèi)生院，我身上沒(méi)有一滴雨，回頭看看媽媽和奶奶，她們身上卻沒(méi)有一處干的地方，就在那一刻一股暖流從我的心間流到全身各處，那一刻，我流下了幸福的`眼淚，心想，幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
在放學(xué)的路上，忽然路上下起了大雪，大雪飄飄的在天空中舞蹈，北風(fēng)刮的我渾身打哆嗦，我在一家屋檐下，躲了躲紛飛的大雪和刺骨的北風(fēng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在我的前方出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，若隱若現(xiàn)，走近一看，那個(gè)人竟然是媽媽，心想：“媽媽真是雪中送炭呀！”媽媽走過(guò)來(lái)給了我一件衣服，我們打著傘往家走，一路上，我哼著歌，回到家，我身上沒(méi)有一片雪花，而媽媽仿佛成了雪人，我心流淚了，心痛了。幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單。
幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單，只是我們不擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)它，如果你發(fā)現(xiàn)了，你一定會(huì)說(shuō)：“幸福原來(lái)這么簡(jiǎn)單”，幸福其實(shí)一直在我們身邊，只不過(guò)它是隱身在我們的生活中，不讓你輕易發(fā)現(xiàn)而已，我們要發(fā)現(xiàn)幸福，因?yàn)樾腋Ｆ鋵?shí)很簡(jiǎn)單。
以原來(lái)為題的作文 6
又是一個(gè)陰雨天，小雨滴滴答答地打進(jìn)了我的心。
放學(xué)了，我看見(jiàn)她站在其他同學(xué)的座位上，我沒(méi)在意，只是沖她笑了笑，便走出了教室。她朝我揮了揮手，并回了一個(gè)不那么自然的微笑。
第二天，“遲到大王”居然早早地來(lái)到了學(xué)校。我有些詫異，但還是走上前去問(wèn)了聲好�？伞斑t到大王”趙琳似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，仍在座位周?chē)辜钡貙ふ抑�。“你到底在找什么呀？”我湊上前去�！拔业男∑ぐ�，里面有五百元呢！”我瞬間想起昨天她在其他同學(xué)的座位旁，并且還似乎口袋里鼓鼓的。
一定是她！我一個(gè)箭步?jīng)_向了老師辦公室去找老師，并跟老師說(shuō)明是她偷了趙琳的小皮包。等她來(lái)后，我三步并作兩步?jīng)_上前去：“是不是你偷了趙琳的小皮包？”“什么小皮包？我可沒(méi)見(jiàn)過(guò)！”她有些憤怒�！扒竽憷�，快把小皮包還給我吧！”趙琳在一旁帶著哭腔說(shuō)。
就在我們僵持的`時(shí)候，老師手帶著一樣?xùn)|西跑過(guò)來(lái)：“趙琳，你的皮包！”我和圍觀的同學(xué)都用驚愕的目光望向老師。老師微笑著看著我說(shuō)：“還有，在沒(méi)有確鑿證據(jù)的情況下是不可以隨便冤枉別人的。”
“那，老師是哪兒發(fā)現(xiàn)的呢？”趙琳疑惑地問(wèn)道。“你個(gè)小糊涂蛋，你自己去看看課表再來(lái)問(wèn)吧。”趙琳很快就回來(lái)了，她有些不好意思地說(shuō)：“報(bào)告老師，昨天下午最后一節(jié)課是音樂(lè)課，肯定是落在音樂(lè)教師了！”
哦，原來(lái)如此！
除了我以外，在場(chǎng)的其他人都哈哈大笑起來(lái)。我想找到她，跟她說(shuō)聲對(duì)不起，可她早已消失不見(jiàn)了……
以原來(lái)為題的作文 7
原來(lái)……有許多事情都是醒悟過(guò)來(lái)的，在日積月累的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，在千千萬(wàn)萬(wàn)事件中熟知"原來(lái)……"。
原來(lái)，記憶是真的會(huì)衰退的。在中考復(fù)習(xí)的那一段時(shí)間，我努力復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)，并且儲(chǔ)存在大腦之中，那幾天無(wú)一時(shí)的松懈。7月1日，所有考試都結(jié)束了，我也卸下了筐筐重?fù)?dān)，開(kāi)始日日放松，但通過(guò)這幾天的英語(yǔ)閱讀理解，我明白了，甚至曾經(jīng)簡(jiǎn)單至極的“movie"都已經(jīng)快忘卻，我慌了，于是開(kāi)始六上的復(fù)習(xí)，這次教訓(xùn)讓我明白了"學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退。"
原來(lái)，曾經(jīng)迷戀的東西，一文不值。在中考期間，媽媽對(duì)我十分嚴(yán)格，我也是如此，在那時(shí)看電視劇、小視頻就是"重罪"，于是，在放暑假之前就決定彌補(bǔ)那時(shí)的.遺憾，追幾部劇，看很多小視頻，但，我慢慢發(fā)現(xiàn)，電視劇竟十分無(wú)聊，自帶主角光環(huán)的女主、男主永遠(yuǎn)不會(huì)死，并且結(jié)局也十分美好，并無(wú)刺激和觀看價(jià)值。并且在看完之后回想這一集有什么學(xué)習(xí)方面的收獲？但似乎并沒(méi)有，只是獲得眼鏡度數(shù)加重的"壞收獲。"小視頻也是如此。
原來(lái)，友誼的諾言如此不珍貴，曾經(jīng)在幫助wyh做生日禮物的時(shí)候，曾承諾過(guò)幫zwn也搭建一個(gè)她沒(méi)有答完的屋子，但一個(gè)月過(guò)去了，她卻沒(méi)有一點(diǎn)通知我們的消息，是忘卻了嗎？難道朋友的諾言就一文不值嗎？
原來(lái)，有的事情來(lái)的慢。去的去并不快哈。既然如此。何不如忘卻呢了？
以原來(lái)為題的作文 8
“�。【让�！有鬼啊！”
一天，我正在看電視，媽媽說(shuō)時(shí)間不早了，明天還有補(bǔ)習(xí)的，于是我才慢慢地走向房間，睡了下來(lái)，媽媽走到我的房間，關(guān)上了燈，我就像吃西瓜吃到一個(gè)苦的一樣緊張。
我往被子里一鉆，手死死的拉住被子的一角，身子縮成了一個(gè)球，不一會(huì)兒，我就想上廁所，跑到門(mén)外，停下腳步，心想：要是外面一片漆黑怎么辦�。堪�，不管了，活人還能被尿憋死了。伸出頭一看，哈哈！燈竟然是開(kāi)的，這樣就安全多了。
我跑下樓，走進(jìn)了衛(wèi)生間，上完了就上樓，就在這時(shí)候，燈突然關(guān)了起來(lái)，四周一片漆黑，伸手不見(jiàn)五指，我害怕極了，趕緊摸著黑跑上了樓。在窗戶邊上，我突然看見(jiàn)了一個(gè)黑色影子，頓時(shí)嚇的雞飛狗跳，一邊叫，一邊哭著說(shuō)：“��！救命��！有鬼�。 蔽覈樀淖诘厣洗驖L，也許是我的'哭叫聲引起了媽媽的注意，媽媽跑了過(guò)來(lái)對(duì)我：“怎么啦？干嘛跑上樓？”我把事情一字不差的說(shuō)了出來(lái)，說(shuō)完媽媽看了看外面說(shuō)：“那不是鬼，那是樹(shù)的影子。”聽(tīng)完媽媽的話，我擦干眼淚看了看外面，真的是樹(shù)的影子，哎，真的是虛驚一場(chǎng)。媽媽帶我走到了她的房間，說(shuō)我們一起睡吧！媽媽還說(shuō)這個(gè)世上沒(méi)有鬼。
因?yàn)槟菚r(shí)候我才六歲，很膽小，現(xiàn)在我可不怕了，但我也知道了這個(gè)世上沒(méi)有鬼，只是人們編出來(lái)的，我再也不會(huì)怕鬼了。
以原來(lái)為題的作文 9
我們生活中有許多時(shí)候把“這樣子”看成“那樣子”，事情或事物的真相，往往不是我們看的表象。其實(shí)我也有不少這樣的經(jīng)歷，其中有一件事情讓我記憶深刻。
在我上一年級(jí)上學(xué)期的第一天，我認(rèn)識(shí)了我們班的全部同學(xué)，其中一個(gè)叫瞿宇杰的`男同學(xué)，他長(zhǎng)得非常帥氣，一雙水汪汪的大眼睛，說(shuō)起話來(lái)奶聲奶氣的，真的是人見(jiàn)人愛(ài)。一開(kāi)始，我心里想：哼，樣子帥有什么了不起的，學(xué)習(xí)好才是真正的了不起，與我比過(guò)學(xué)習(xí)，再說(shuō)。我便開(kāi)始默默地開(kāi)始關(guān)注他。
開(kāi)始的時(shí)候，我內(nèi)心對(duì)他非常地不屑一顧，漸漸地我還是信服這位同學(xué)。原來(lái)，宇杰同學(xué)不但長(zhǎng)得帥，學(xué)習(xí)還相當(dāng)優(yōu)秀。語(yǔ)文與英語(yǔ)，我們都旗鼓相當(dāng)，但是他的數(shù)學(xué)卻極為驚人。記得，一回的數(shù)學(xué)課，老師提問(wèn)：“154+32，相加等于多少？”“186！”只見(jiàn)宇杰以0.5秒的速度快速回答，而且答對(duì)了，老師給他投去了極其贊許的目光。而我則是三秒才反應(yīng)答案。這速度的差異可把我嚇一跳。心想：看了，我不能小看這位外表帥氣的同學(xué)。他不僅長(zhǎng)得可愛(ài)，而且學(xué)習(xí)還是相當(dāng)?shù)陌舭舻�。我把他�?dāng)作我學(xué)習(xí)的同伴，來(lái)個(gè)你追我趕。
后來(lái)，宇杰成了我最要好的朋友，在學(xué)習(xí)上成了我真正的“對(duì)手”。
有些事情與事物總是這樣的，到了一定時(shí)候才看得更清楚，了解得更真實(shí)。我們不要隨便把別人說(shuō)的或自己想當(dāng)然的，便認(rèn)為就是這樣的。因?yàn)橥搅撕髞?lái)，才明白原來(lái)是這樣的。
以原來(lái)為題的作文 10
那天我在報(bào)紙上看到一篇有趣的文章，題目是《太陽(yáng)升落時(shí)為何是橢圓形的》。從此，我天天早上和傍晚總是要留心觀察太陽(yáng)的升起和落山時(shí)的景象。
今天是星期六，天空放晴，萬(wàn)里無(wú)云整個(gè)世界就像被洗過(guò)一樣�？諝馇逍乱巳俗屓诵那槭鏁�。
太陽(yáng)升起的地方，先是魚(yú)肚白，接著是一片淺紅，紅色漸漸擴(kuò)散油變濃。6點(diǎn)50分，紅紅的太陽(yáng)出來(lái)了。這時(shí)太陽(yáng)光不刺眼，我睜大眼睛仔細(xì)看，慢慢地一輪紅日爬出了山頭，粗看有紅又大，細(xì)看確實(shí)不圓。
傍晚時(shí)分，我又準(zhǔn)時(shí)地觀察了太陽(yáng)落山時(shí)的景象。這時(shí)的太陽(yáng)沒(méi)有早上的那樣大，有點(diǎn)發(fā)黃而且變小的感覺(jué)，也不那樣的刺眼了。我認(rèn)真的觀察著它與地平線接觸時(shí)的景象，真的！太陽(yáng)落山時(shí)也不是很圓的。
奇怪！太陽(yáng)在升起何落山時(shí)都不圓呢？我上網(wǎng)查了查。
原來(lái)，太陽(yáng)光的傳播是受大氣的'折射影響。比如，一雙筷子斜插入一碗清水里，我們可以看到筷子變彎的現(xiàn)象。這就是光的傳播方向在空氣和水的的分界面發(fā)生折射的緣故。大氣的折射作用可以使太陽(yáng)的高度增大。早上，當(dāng)太陽(yáng)在地平線附近時(shí)，大氣的折射的作用使太陽(yáng)高度變大，同時(shí)，太陽(yáng)的上邊緣何下邊緣受到大氣的折射影響度不同。無(wú)論是日出還是日落地平線上的太陽(yáng)的上邊緣受大氣影響比下邊緣大，這樣就形成太陽(yáng)的縱向直徑看起來(lái)比橫向直徑短的現(xiàn)象。所以，我們看起來(lái)時(shí)就覺(jué)得太陽(yáng)成了橢圓形。
以原來(lái)為題的作文 11
陽(yáng)光溫暖和煦，透過(guò)窗撒滿了整個(gè)教室，我坐在這寬敞而明亮的教室里，沐浴著陽(yáng)光，看窗外柳絮飄揚(yáng)，校園內(nèi)人影綽綽，勾起我無(wú)限傷感。
回想起初一那個(gè)懵懂無(wú)知的年代，青澀與幼稚，對(duì)初中生活充滿向往和幻想，也就是在這個(gè)時(shí)候遇到了一群可愛(ài)的同學(xué)們，我們一起學(xué)習(xí)，一起運(yùn)動(dòng)，一起快樂(lè)，一起悲傷。初中四年，讓我們從相識(shí)到相知，共同度過(guò)了充滿歡樂(lè)的初一、初二，奮斗的初三、初四。
在這個(gè)校園，我們一起揮灑青春，放飛夢(mèng)想，經(jīng)歷了人生百態(tài)，嘗盡了酸甜苦辣，我們成長(zhǎng)了，也成熟了，想想我們的曾經(jīng)，留下遺憾了嗎？
交往中，我們難免有不愉快，但說(shuō)說(shuō)笑笑，變成了過(guò)去。還記得嗎，一起學(xué)過(guò)習(xí)的課堂，一起打鬧的教室，一起跑過(guò)的操場(chǎng)，一起流下的汗與淚，這都是我們?cè)?jīng)歲月的痕跡。
現(xiàn)在我們相聚在畢業(yè)季，面對(duì)即將來(lái)臨的人生挑戰(zhàn)，我們感受到了無(wú)窮的壓力。為了青春不再留遺憾，我們必須迎難而上，熬過(guò)這黎明前的黑暗便是光明大道，回過(guò)頭，看看自己走過(guò)的路，留下的輝煌，付出再多的'汗水也是值得的。
我們努力過(guò)，奮斗過(guò)，成功過(guò)也失敗過(guò)，哭過(guò)，也笑過(guò)。我們?cè)谶@里經(jīng)歷的一切，所揮灑的青春，熱血，都已成為了回憶。只有苦練72變，才能笑對(duì)81難。努力的向前飛，再累也無(wú)所謂。
回憶照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，如大夢(mèng)初醒。現(xiàn)在回憶起曾經(jīng)走過(guò)的一切，原來(lái)如此美好。
以原來(lái)為題的作文 12
在我們班級(jí)里，有一個(gè)調(diào)皮的孩子，既不聽(tīng)話，也不喜歡寫(xiě)作業(yè)，做了很多壞事情，如：在同桌座位上粘口香糖、藏同學(xué)的'筆、藏老師戒尺——他是全班公認(rèn)的壞孩子，老師眼里是壞學(xué)生，學(xué)生眼里是壞同學(xué)，家長(zhǎng)眼里估計(jì)也是壞孩子。
有一次，我看見(jiàn)他正在課桌上數(shù)錢(qián)，小聲地喃喃自語(yǔ)說(shuō)：“一塊、兩塊……九塊、十塊……唉，十塊錢(qián)太少了！”我心想：這個(gè)小壞蛋，又要干什么壞事？我回想他那幾天變化挺大，好吃的零食也不買(mǎi)了，那些花里胡哨的筆也不買(mǎi)了，也不亂給別人花錢(qián)了，他的零錢(qián)包也好像滿了。他一定又在想什么壞點(diǎn)子，是不是要買(mǎi)整人用的惡心東西，還是要……不行，不能讓他得逞！
第二天，我又看見(jiàn)他在數(shù)錢(qián)，“五塊、十塊……二十六、三十……唉，還是有點(diǎn)少呀！”我心想：天啊，好有錢(qián)，他也太有錢(qián)了！這件事可不能讓他成功了！
已經(jīng)一周了，他每天都在攢錢(qián)，錢(qián)越來(lái)越多。突然那天，我發(fā)現(xiàn)他在“捐款箱”前數(shù)錢(qián)——有個(gè)同學(xué)摔壞了器官，需要手術(shù)，因家里困難，出不起一百萬(wàn)，所以大家?guī)兔σ呀?jīng)湊了好幾萬(wàn)。難道？他要捐錢(qián)！不能吧！
“十塊、二十、三十塊……”他毫不猶豫地把幾十塊錢(qián)放了進(jìn)去，然后樂(lè)呵呵地跑了。此時(shí)，天藍(lán)、云白、花香……
噢！原來(lái)是這樣！我錯(cuò)怪了他，他也是一個(gè)有同情心的孩子。
以原來(lái)為題的作文 13
我拉著媽媽的手，鬧著去少年宮玩，因?yàn)檫@件事情已經(jīng)延遲了3個(gè)星期了，可不能再讓媽媽騙了。
媽媽又有事情，我失望地跟著媽媽踏上了旅程。
媽媽來(lái)到了廠里，忙里忙外的，不知道在搞什么。我非常的無(wú)聊，走來(lái)走去，看見(jiàn)一群小孩子，臉上臟兮兮的，還看見(jiàn)了一個(gè)6歲的小孩背著一個(gè)孩子，我想，怎么一個(gè)6歲的`小孩就要背小孩，帶小孩。有沒(méi)有太累了��！媽媽要帶4個(gè)，而且個(gè)個(gè)不聽(tīng)話，媽媽累嗎？
我大意地想了一下，然后又往前走，看者工人正在用盡全力地拉著車(chē)，而且每次來(lái)回都有一張菜票，上面大大小小寫(xiě)著兩字，我認(rèn)為，后邊一個(gè)字是元字，開(kāi)頭一個(gè)字是大寫(xiě)的一還是五，我不知道，所以，好奇心強(qiáng)的我轉(zhuǎn)眼間以最快的速度跑到了媽媽的旁邊，問(wèn)媽媽：“媽媽，他們工人來(lái)回一趟，會(huì)發(fā)那張票是1塊還是5塊��！”媽媽笑者對(duì)我說(shuō)：“那有那么多，真是的，5角錢(qián)一趟來(lái)回，我頓時(shí)目瞪口呆，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到這么累來(lái)回一趟只有5角錢(qián)。”就當(dāng)我思緒萬(wàn)分的時(shí)候，媽媽打斷我的想法，說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，不然的話，就像他們一樣，沒(méi)有知識(shí)，做苦力錢(qián)也賺得少�！眿寢屢恢v完，我就又想我的想法，他們買(mǎi)一瓶啤酒就要3趟來(lái)回，而我呢！我頓時(shí)覺(jué)得自己很……我終于知道媽媽為什么叫我好好學(xué)習(xí)叫我長(zhǎng)大當(dāng)干部，做辦公室。
“間就是生命，無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無(wú)異于謀財(cái)害命的。這是魯迅說(shuō)的名言，你現(xiàn)在知道還不晚，加把勁吧！”
這句話時(shí)常在我的兒邊蕩漾。
以原來(lái)為題的作文 14
失敗是成功之母。如果將一個(gè)杯子裝滿水，再在上面放上一張紙，翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，水會(huì)漏掉嗎？老師把杯子提到空中，如果松手了會(huì)怎么樣呢？
同學(xué)們有的蒙住臉，有的直打哆嗦，還有的看上去害怕極了。老師把手松開(kāi)了，最后發(fā)現(xiàn)水并沒(méi)有漏出來(lái)。在一片嘩然聲與驚呼聲中，我們不禁產(chǎn)生了一個(gè)疑問(wèn)：為什么水沒(méi)有漏出來(lái)？
然而老師并沒(méi)有給出答案，而是將杯子和紙張分給每個(gè)組的同學(xué)，再將清水倒入杯中，這樣簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備便大功告成了。
我向左右兩邊張望著，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學(xué)做這個(gè)實(shí)驗(yàn)還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的，就怕水漏出來(lái)。這不，在我后面一個(gè)女生突然發(fā)出了一聲尖叫，那聲音過(guò)于刺耳，天花板上的風(fēng)扇差點(diǎn)都要被這一突如其來(lái)的聲音給震塌下來(lái)了。待我回頭仔細(xì)一看，只見(jiàn)她的`桌面、椅子全都濕了，看來(lái)她是失敗了。
在吸取她失敗的教訓(xùn)后，我也開(kāi)始著手準(zhǔn)備著了。首先我慢慢將水注滿，并將杯子放在平坦的桌子上，然后我也取來(lái)了一張白紙，輕輕地蓋在上面。接著我緩緩拿起水杯，我不敢一下子調(diào)轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲液ε滤畷?huì)溢出來(lái)。索性我杯口朝下時(shí)，奇跡終于出現(xiàn)了——我的水杯里面的水居然沒(méi)有漏出來(lái)！
差不多十分鐘左右，大家都陸續(xù)做得差不多了。此時(shí)老師微微咳嗽了一聲，說(shuō)道：“之所以水不會(huì)漏出來(lái)，是有原因的�！笔潞笪覀儾胖�，原來(lái)將紙放在杯口上是防止外界氣壓跑進(jìn)去水里面，當(dāng)水和空氣隔離開(kāi)來(lái)，倒置的注滿水的水杯，里面的水也不會(huì)漏出來(lái)了。看來(lái)科學(xué)的力量真強(qiáng)大��！
以原來(lái)為題的作文 15
一天，我去朋友家吃飯，在小區(qū)的地下停車(chē)場(chǎng)看見(jiàn)了幾個(gè)人在對(duì)話。
一個(gè)女孩先說(shuō)：“叔叔，能不能幫我照看一下行李，我要先搬箱子上去�！蹦莻�(gè)叔叔答應(yīng)了。但我看到右邊石柱那有人在偷看他們。我不禁起了疑心。等那個(gè)女孩上了電梯后，那個(gè)男子就出來(lái)了。說(shuō)是托那個(gè)女孩的話把行李搬上一輛車(chē)。叔叔以為他們認(rèn)識(shí)，就搬上了一輛車(chē)。但那個(gè)男子又躲起來(lái)偷看了。
幾分鐘后，女孩回來(lái)了。問(wèn)叔叔行李哪去了，叔叔立馬一臉懵。立馬說(shuō)到：“紙箱不是被你朋友拿走了嗎?”女孩馬上說(shuō)：“沒(méi)有!我根本沒(méi)有叫朋友來(lái)拿東西�！闭f(shuō)完，那個(gè)男子出現(xiàn)了�！翱彀釚|西啊!不是說(shuō)有很多嗎?快搬完回家吃飯吧!”“不行，行李不知道被這位大叔拿哪去了，里面有很多首飾，都是老板要拿的貨�？墒侵岛脦资f(wàn)呢!”
頓時(shí)，我明白了。這是一個(gè)騙局。第一：停車(chē)場(chǎng)那么多年輕人為什么要找一個(gè)那么老瘦的爺爺呢!第二：她的'朋友是從停車(chē)場(chǎng)入口進(jìn)來(lái)的，怎么知道女孩的位置呢!第三：女孩剛進(jìn)電梯那個(gè)朋友就過(guò)來(lái)拿東西了。一叫就到，怎么可能叫得那么迅速呢!
經(jīng)過(guò)我的層層推理，最后知道了她們都是騙子。我沖上去一把揪出大爺跟他說(shuō)：“別理她們，她們都是騙子。”又大喊叫旁邊的人報(bào)警。
但他們驚訝得盯著我。我說(shuō)：“看什么!快報(bào)警啊!”他們過(guò)來(lái)跟我解釋說(shuō)：“弟弟，我們是在演戲。我們要演一個(gè)短片，就是為了讓廣大人民不上當(dāng)�！�
原來(lái)如此!我紅著臉說(shuō)聲對(duì)不起，羞愧的走了。
以原來(lái)為題的作文 16
母親曾告訴我，生命的力量是無(wú)限的，是不可阻擋的。
我并不相信，還有充足的證據(jù)：一個(gè)小孩子是搬不動(dòng)一輛汽車(chē)的'。直到那次，我才找到了答案。
夏日的雨總是來(lái)得轟轟烈烈，勢(shì)不可擋。剛吃完午飯，它就來(lái)了。雷打得震天響，雨點(diǎn)真的似黃豆般大，空氣卻突然變得清新了。我走到陽(yáng)臺(tái)，向外張望著�？纱巴鈪s是一番朦朦朧朧的景象，似乎雨點(diǎn)像沙帳一樣罩住了整個(gè)世界，但卻乎退卻了夏日的酷熱。
睡意來(lái)襲，我伸了伸懶腰，準(zhǔn)備午休。視野里猛地沖出一只小鳥(niǎo)，那只鳥(niǎo)全身黑灰色，略有些瘦小，可能還是只未成年的小雛鳥(niǎo)，額頭上有一橘黃色小點(diǎn)，翅膀邊緣卻有些紅，并伴隨著雨水，被沖散開(kāi)來(lái)，在風(fēng)雨中歪歪斜斜地飛著。它朝著我的方向飛來(lái)，幾次險(xiǎn)些被風(fēng)吹走，右邊的翅膀傷得似乎更重，已經(jīng)幾乎不再扇動(dòng)。
我不想再看下去，因?yàn)槲抑澜酉氯ゾ褪且淮斡忠淮蔚膾暝�，又一次又一次地偏離軌道，最后傷勢(shì)加重，被風(fēng)吹到一個(gè)陌生的地方，等待死神的降臨。它是斗不過(guò)大自然的！
我去接了一杯茶，再來(lái)到陽(yáng)臺(tái)，為那只鳥(niǎo)送行�？裳矍暗囊荒蛔屓穗y以置信，雖然它的右翅膀越來(lái)越無(wú)力，雖然它的雙眼都累得無(wú)法張開(kāi)，可它仍在努力嘗試，努力地加快左翅的扇動(dòng)速度，離陽(yáng)臺(tái)的欄桿近一點(diǎn)，又近一點(diǎn)；中途雖也有失敗，卻從未放棄。最終，它竟站在了陽(yáng)臺(tái)的欄桿上！
一陣風(fēng)可以吹起一張紙，卻無(wú)法吹走一只蝴蝶，因?yàn)樯牧α坎辉试S屈服。
我想：因?yàn)樯牧α坎辉试S它屈服！哦，原來(lái)如此。
以原來(lái)為題的作文 17
一天，小象抬頭望著窗外正自由翱翔的鳥(niǎo)兒，看著樹(shù)洞里擁有苗條身材的小老鼠，心想，要是我能像鳥(niǎo)兒飛翔在碧藍(lán)的天空，像小老鼠在地底下穿來(lái)穿去那該多好啊！小象決定去找鳥(niǎo)兒和老鼠學(xué)習(xí)飛翔和鉆地的本領(lǐng)。
小象來(lái)到鳥(niǎo)巢，一只黑乎乎的鳥(niǎo)兒蹦了出來(lái)，原來(lái)是烏鴉哥哥，小象說(shuō)：“烏鴉哥哥，你可以教我學(xué)飛嗎？”烏鴉看到小象驚訝地說(shuō):“象寶寶，你又沒(méi)翅膀，怎么飛��？”“試試吧好嗎？求求你了！”烏鴉同意了！它叫小象先跳到樹(shù)枝上來(lái)，可小象身體實(shí)在太笨重了，無(wú)論怎樣也跳不上去，頭還撞上了樹(shù)干，頭上起了個(gè)大包。烏鴉失望地說(shuō)：“象寶寶，我勸你還是別學(xué)飛了吧！你的身體本來(lái)就不適合飛翔。”
小象又去拜訪小老鼠了，小老鼠把“秘訣”告知了小象。原來(lái)它是讓小象減肥，減得像它那么瘦小呢！小象就從那天起躲進(jìn)山洞里絕食。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的'“折磨”，小象果真瘦成了“面條”！但是它的身體非常虛弱，沒(méi)走兩步就暈倒了。
小象無(wú)故失蹤了，象爸爸象媽媽特別著急，到處找尋自己的孩子，終于在路邊找到了奄奄一息的小象。回到家里，爸爸媽媽給小象喂了一些食物，小象慢慢地醒了過(guò)來(lái)。它把這段日子的經(jīng)歷一五一十地告訴了爸爸媽媽�！吧岛⒆�，飛翔和鉆地底的活兒我們干不來(lái)，這太受限制了。你不用刻意地去做別人，你只需做原來(lái)的自己就挺好的！我們能用鼻子噴水，這是小鳥(niǎo)和老鼠也做不來(lái)的事�。 �
小象聽(tīng)了媽媽的話，若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
以原來(lái)為題的作文 18
電影院出來(lái)后，呀!要下雨了，陰天啊，唉，今天散的好快啊!人好少。前方4點(diǎn)鐘有可疑男子。
黑衣服，黑帽子，戴墨鏡，還有口罩，非主流。我不禁想到：這天一身黑，怎么看都像是精神病院出來(lái)的瘋了。
想著想著，我轉(zhuǎn)身一看，怎么不見(jiàn)了?在哪?墻的后面?他什么身份”難道?難道是電視上說(shuō)的神秘男子?聽(tīng)說(shuō)他們專門(mén)找落單的`小孩子騙走，把心啊肝啊什么的都挖出來(lái)，之后賣(mài)了的壞蛋。我不敢往后想，越想越打顫。
只好加快腳步向前走，人還是那么不，時(shí)不時(shí)飄下幾片落葉。我甚至想了一百種死法，賣(mài)到國(guó)外，去當(dāng)小乞丐。唉，還是想想我怎么逃走吧。
又偷偷的用余光看了看后面，他還尾隨著。他好像怕我發(fā)現(xiàn)一樣，又躲在暗處看著。馬上就到家了快走，我又看見(jiàn)他躲在的那個(gè)地方有一點(diǎn)閃光，天啊!他要下手了!
他又過(guò)來(lái)了，他來(lái)了!我回過(guò)身去。
啊——
我像一個(gè)不會(huì)飛的難鳥(niǎo)，落下了懸崖卻飛不上來(lái)，我動(dòng)不了啦!他過(guò)來(lái)了，慢慢地也走了過(guò)來(lái)。這時(shí)很靜，我可以聽(tīng)見(jiàn)他的腳步聲，一步又一步。他伸出了只手拉起了我說(shuō)：“小朋友，你知道萬(wàn)方匯在那里嗎?”“在那邊向前走，左拐，就到了。”
“謝謝你啦!”
“叔叔我想問(wèn)你，可又不知道該問(wèn)不該問(wèn)�！�
“說(shuō)吧!”
“這么熱的天你為什么戴口罩，還墨鏡啊?”
他拿下了口罩對(duì)我說(shuō)：“我在一次出去玩時(shí)傷著了，怕嚇到別人……”一道很長(zhǎng)的痕跡刻在了他臉上。
呼!原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)�？磥�(lái)是我想太多了。
以原來(lái)為題的作文 19
從古至今，一戰(zhàn)成名的人數(shù)不勝數(shù)，他們完美詮釋了什么叫“不鳴則已，一鳴驚人”。很多時(shí)候，成功只在一念之間。
東漢末年，東漢魏武帝曹操，在他未成名之前，不過(guò)是一個(gè)小小的驍騎校尉，但他深感董卓禍國(guó)殃民，十惡不赦，其罪當(dāng)誅，便賭上自己的一切，去刺殺董卓。此舉一旦成功，便為民除害，從此平步青云，但失敗的`話，五馬分尸，必死無(wú)疑，即使能逃走也是流落街頭，全國(guó)通緝，天下沒(méi)有他的容身之處。可在他刺董之前，有誰(shuí)知道他曹操姓甚名誰(shuí)？在他刺董之后，名震天下，無(wú)人不知他曹孟德。正是因?yàn)樗矣趪L試，敢于奮斗，才成就了他后來(lái)的天下聞名，后來(lái)的名垂千古。
又如漢初三杰之一韓信，他很小的時(shí)候便失去父母，一直以釣魚(yú)為生，一天當(dāng)?shù)赝婪蚬室庹沂�，想羞辱韓信，讓韓信從他的跨下鉆過(guò)去，而韓信也深知，如若不鉆，除非殺了他，要不然別想走，但自己也會(huì)因此被斬首，所以他選擇了忍，也就有了“胯下之辱”，可以這么說(shuō)，沒(méi)有當(dāng)年的“胯下之辱”也就沒(méi)了后來(lái)的韓信，也就沒(méi)了暗度陳倉(cāng)、背水一戰(zhàn)，甚至沒(méi)有了整個(gè)漢朝。隱忍一時(shí)，從而成就人生；隱忍一時(shí)，從而名垂青史；隱忍一時(shí)，從而撼動(dòng)歷史。
其實(shí)成功并不遙遠(yuǎn)，往往只在一念之間，是奮力拼搏，還是隱忍一時(shí)，又或是懦弱一生，選擇權(quán)在自己手中，只有把握住機(jī)會(huì)，才會(huì)知道，成功原來(lái)并不遙遠(yuǎn)。
以原來(lái)為題的作文 20
在以前，我從不懂什麼叫愛(ài)，而現(xiàn)在，我知道了，我天天沐浴在愛(ài)中，原來(lái)愛(ài)還可以這么偉大。
雨無(wú)聲無(wú)息的下著，綠葉上掛著一顆顆晶瑩的雨珠，很快又被迅速打掉。我躺在床上，煞白的臉，和那花色被單，是顯得那么格格不入。一聲輕微的開(kāi)門(mén)聲過(guò)后，爸爸進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)我還躺在床上，明顯有點(diǎn)不高興。他走到我面前，想拉掉我身上的被子，可是，又迅速地轉(zhuǎn)向了我的額頭。什麼也沒(méi)來(lái)得及說(shuō)，又去拿了體溫表。38點(diǎn)6，明顯，是發(fā)了燒�？赐�，一把拉起我，沖向了門(mén)外。雨還是輕輕的.下著。爸爸背著我，雨傘下罩著兩個(gè)人。與其說(shuō)是罩，還不如說(shuō)是我一個(gè)人撐著。爸爸肩頭那一塊雨漬明顯得不能再明顯。一滴，二滴，三滴······我無(wú)聊地?cái)?shù)著點(diǎn)滴，身邊的爸爸又不知奔向了哪里。好一會(huì)兒，手里又多了一杯熱茶，是爸爸。不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下去。一滴，二滴，······我一股腦地一起喝了下去，不知道的是，那眼淚究竟是啥滋味！幾天之后，我健康了。可是，爸爸卻病了。還是那么格格不入。我端著藥杯。一滴，二滴······是淚，又是淚。爸爸端起了藥杯，喝了之后，便睡下了。
淚，一滴，二滴，手上，地板上。一片水漬。
以前，我從不知道，現(xiàn)在我懂了，原來(lái)愛(ài)可以那么偉大！
以原來(lái)為題的作文 21
一天，奶奶給我捉了只小鳥(niǎo)，那鳥(niǎo)兒小巧玲瓏，很是可愛(ài)。我給它米吃，給它水喝，可小鳥(niǎo)看起來(lái)總是郁郁寡歡，這令一開(kāi)始喜出望外的我心情頓時(shí)涼了半截�！靶▲B(niǎo)小鳥(niǎo)，我的小鳥(niǎo)，為什么不開(kāi)心？在這里多快活�。≈魅宋姨焯鞂櫮�，還不夠嗎？”我對(duì)著小鳥(niǎo)說(shuō)，但它卻毫不搭理我。不過(guò)，這倒不要緊，只要小鳥(niǎo)陪我在身邊我就開(kāi)心。
但是某天，我?guī)е▲B(niǎo)出去，一溜神，松開(kāi)了束縛小鳥(niǎo)的繩子，小鳥(niǎo)逮著機(jī)會(huì)飛走了，我拼命追趕�！靶▲B(niǎo)快停下，別走！”但小鳥(niǎo)卻不理會(huì)我，終于，我累得氣喘吁吁，眼看小鳥(niǎo)飛遠(yuǎn)了，才失望地回家。我很費(fèi)解�！靶▲B(niǎo)為什么飛走，在這里我天天供它吃供它喝，它再也不用忙碌地尋找食物。這里多好啊，沒(méi)人欺負(fù)，小朋友都把它當(dāng)寶，如果它自己在外頭飛，沒(méi)準(zhǔn)還會(huì)吃上壞小孩的彈弓呢！有什么理由離開(kāi)呢？真是只笨鳥(niǎo)�！蔽覒崙嵉卣f(shuō)。
后來(lái)，我明白了。是自由，是自由迫使小鳥(niǎo)離開(kāi)了我。它是小鳥(niǎo)，它想飛翔，飛翔在浩瀚的'天際，跟成群結(jié)隊(duì)的朋友一起，飛到這邊，飛去那邊。它渴望的是無(wú)拘無(wú)束，可能有時(shí)會(huì)為一兩頓飯犯愁，可能會(huì)不幸運(yùn)地被淘氣的小孩用彈弓擊落，受皮肉之苦。只不過(guò)，這些絲毫不能影響它渴望自由的心。
原來(lái)，更多時(shí)候，更多人（或物），要的只是自由，隨心所欲去做自己的事（只要不違反仁義道德那些）。原來(lái)，是自由。是自由讓那些人（或物）放棄了一些我們看似珍貴實(shí)際比自由來(lái)得不值的事物。
以原來(lái)為題的作文 22
每次看到魚(yú)缸里那些優(yōu)哉游哉的魚(yú)，我的腦海里就浮現(xiàn)出那件往事。
我們家里養(yǎng)了一大缸魚(yú)。每天晚上，我都去喂魚(yú)，魚(yú)們一見(jiàn)到我就爭(zhēng)先恐后地圍上來(lái)，張開(kāi)嘴巴，宛如嗷嗷待哺的嬰兒，可愛(ài)極了。但那天，卻不一樣，因?yàn)槲易钕矚g的那條櫻絨紅卻沒(méi)有游過(guò)來(lái)等我喂，而是臥在缸腳那兒呆著。平時(shí)，它可是最快捷地沖過(guò)來(lái)。今天它怎么了?是不是生病了?我擔(dān)心極了，趕忙去請(qǐng)教養(yǎng)魚(yú)專家——我爺爺。
沖進(jìn)爺爺?shù)腵臥室，還沒(méi)等我開(kāi)口，爺爺就笑瞇瞇地回答：“孫女，沒(méi)關(guān)系，它只是懷孕了，你沒(méi)瞅見(jiàn)她的肚子里還能看到許多小魚(yú)兒的眼睛嗎?”
聽(tīng)了爺爺?shù)慕忉�，我開(kāi)心地直拍手：“呵呵，太好了，終于有小魚(yú)養(yǎng)了!”于是，我沒(méi)太管它，喂完食就走了。
第二天喂食的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)櫻絨紅的大肚子竟然癟了，一定是生了!我激動(dòng)地尋找著小魚(yú)，可是我把魚(yú)缸搜了個(gè)遍，也沒(méi)找到一條小魚(yú)的影子，急得我手心兒直冒汗。
見(jiàn)鬼，小魚(yú)兒游哪去了呢?爺爺不在家，我只好滿懷疑惑地馬上打開(kāi)電腦。上網(wǎng)一搜，我傻眼了：原來(lái)，是被其他魚(yú)給吃了。我氣得哭了起來(lái)，想想櫻絨紅，好不容易懷了小寶寶，卻不幸葬身魚(yú)腹，多可悲呀!哭著哭著，門(mén)突然開(kāi)了，爺爺走進(jìn)屋來(lái)。問(wèn)明情況后，他微笑著把我領(lǐng)到他的臥室。我眼前一亮，開(kāi)心地跑到窗臺(tái)前，只見(jiàn)窗臺(tái)上的小魚(yú)缸里，櫻桃紅的小寶寶們正歡快地在水里玩耍呢!我破涕為笑。
原來(lái)，是爺爺把小魚(yú)們撈出來(lái)放到了小魚(yú)缸里。呵呵，誰(shuí)叫我爺爺是個(gè)養(yǎng)魚(yú)專家呢
以原來(lái)為題的作文 23
我一直以為自己永遠(yuǎn)是對(duì)的，可那一個(gè)夜晚卻讓我突然明白了原來(lái)我一直在錯(cuò)誤的道路中生活著......
那是一個(gè)夏夜的傍晚，我被媽媽叫去喊姐姐來(lái)家里吃飯，可姐姐不來(lái)，我滿載失望的回到那個(gè)在我眼中再熟悉不過(guò)的大院子里，天已經(jīng)黑了，在黑夜的籠罩下，一切都顯得那么安靜，安靜的甚至于讓我窒息。我騎著車(chē)子沖到了自家大門(mén)前，和預(yù)想的一樣，隨著一聲：“彭”的.巨響從二樓的窗戶里小弟的頭探了出來(lái)，“姐，你自己開(kāi)門(mén)吧，媽媽去小姑家了�！蔽腋械揭魂嚹氖涓�。"不用了，我想在外面走走。”
天已經(jīng)完全黑了，我在空蕩蕩的院子里推著車(chē)子來(lái)來(lái)回回的走著，腳步不知不覺(jué)的慢了下來(lái)。
在黑夜中我突然在想上午媽媽讓我去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我的心中為何老是在退縮著、在彷徨著。我猛然發(fā)現(xiàn)我竟走在連自己都不知道前進(jìn)的方向在哪的道路上。我的人生方向在哪里啊！我在心中大聲的呼喊。過(guò)去的我心中沒(méi)有一絲斗志，只是在毫無(wú)目標(biāo)的飄蕩著！我想富有斗志，我想找到前進(jìn)的目的地！
黑夜給了我與平常不同的思想，讓我在漫無(wú)目地的路途中回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)！我的心中涌出一種從來(lái)沒(méi)有過(guò)的思想：我要前進(jìn)；我要充滿斗；我要......
我在追尋著那黑暗中的一星希望！讓我能夠在漫長(zhǎng)的人生道路上找到屬于我的“路"吧！加油！讓我為自己加油！
以原來(lái)為題的作文 24
蕾蕾的儲(chǔ)蓄罐總是儲(chǔ)不住錢(qián)，有錢(qián)就拿去買(mǎi)東西吃了。今天，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：蕾蕾的儲(chǔ)蓄罐沉甸甸的。爸爸媽媽想：可能是蕾蕾改掉了亂花錢(qián)這個(gè)壞習(xí)慣。想到這爸爸媽媽欣慰的'笑了，決定買(mǎi)一個(gè)蛋糕慶祝一下。誰(shuí)知，有一天媽媽無(wú)意中拿起了蕾蕾的儲(chǔ)蓄罐，變輕了。
媽媽趕緊去告訴在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸，爸爸覺(jué)得事情太蹊蹺了，他們決定試探一下蕾蕾。中午，蕾蕾一回來(lái)就趴在茶幾上寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)去，拿起蕾蕾的鉛筆盒，和顏悅色的說(shuō)：“蕾蕾，這個(gè)鉛筆盒都舊了媽媽給你買(mǎi)個(gè)新的吧！”蕾蕾頭也不抬地說(shuō)：“好�。 �
“可媽媽錢(qián)不夠了，借你儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)，好嗎？”媽媽試探的問(wèn)�！澳蔷退懔税桑�(chǔ)蓄罐里的錢(qián)待會(huì)兒會(huì)派上大用場(chǎng)的。”“派上什么大用場(chǎng)呢？”爸爸問(wèn)�！疤鞕C(jī)不可泄露�！崩倮俟恃b神秘地說(shuō)。蕾蕾就回房去了。這時(shí)，蕾蕾的雙胞胎姐姐婷婷捧著一盒精美的生日蛋糕走了進(jìn)來(lái)。蕾蕾的爸爸問(wèn)：“這是給誰(shuí)買(mǎi)的啊？”婷婷笑了笑就回房了。爸爸媽媽莫名其妙。
過(guò)了一會(huì)兒，蕾蕾和婷婷手捧點(diǎn)了蠟燭的生日蛋糕，唱著生日歌走了出來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽才想到，今天是他們結(jié)婚十周年的紀(jì)念日，原來(lái)蕾蕾把她所有的錢(qián)都拿出來(lái)買(mǎi)了這個(gè)生日蛋糕。爸爸媽媽開(kāi)心地笑了，夸獎(jiǎng)婷婷和蕾蕾長(zhǎng)大了，懂事了。
以原來(lái)為題的作文 25
小學(xué)時(shí)期的我最喜歡吃的是冰淇淋，最喜歡的事情是做數(shù)學(xué)題�，F(xiàn)在的我，說(shuō)著吃冰淇淋的幼稚，嚷著數(shù)學(xué)的無(wú)趣。偶爾想起小學(xué)時(shí)期做出一道數(shù)學(xué)難題時(shí)的情景，只是木然地?fù)u搖頭。如今的我，已不再是那個(gè)一道數(shù)學(xué)題的方法就能讓我欣喜若狂的女孩。是的，我，變了。甚至快忘了原來(lái)，曾經(jīng)的我是那么地喜歡數(shù)學(xué)。
記不清是在那一天翻開(kāi)的作文了，無(wú)意間看到的八個(gè)字：不忘初心，方得始終。那是我小學(xué)時(shí)的筆跡。初心，我還剩多少呢？我真的不再喜歡數(shù)學(xué)了嗎？我問(wèn)自己。
我忘不了，一次次看見(jiàn)鮮紅的分?jǐn)?shù)帶給我的心痛——我恨不爭(zhēng)氣的自己，漸漸地忘卻了這種刻骨銘心的'痛，我以為數(shù)學(xué)只是我人生中的一個(gè)過(guò)去式。但是，我還是忘不了，拿到那張數(shù)學(xué)滿分試卷的觸動(dòng)——這是時(shí)隔幾年再次見(jiàn)到滿分試卷的驚喜。也許并沒(méi)有人在意，只有我自己，清楚地記得，有一滴晶瑩的淚珠從我的眼角滑落。我已經(jīng)太久，太久沒(méi)有感受到這種快樂(lè)了。
究竟是什么時(shí)候想改變自己，已經(jīng)忘卻了，也許是看到小學(xué)時(shí)期滿分試卷的觸動(dòng)，也許是不甘于現(xiàn)在的自己，有或許是我心中那份對(duì)數(shù)學(xué)的喜愛(ài)促使我想找回以前的感覺(jué)，以前的自己。只是從那以后，數(shù)學(xué)老師講的每一節(jié)課，每一句話我小心地把它們保存在腦海里。
我看著陽(yáng)光明媚的窗外，仿佛看見(jiàn)了以前的也是現(xiàn)在的自己，正在埋頭苦思一道數(shù)學(xué)題的解法，旁邊放著的是——我最愛(ài)的冰淇淋。
以原來(lái)為題的作文 26
兒時(shí)，我常背詩(shī)，卻只是只得其形，不得其神。不知“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是怎樣的意境，亦不明“醉臥沙場(chǎng)君莫笑，古來(lái)征戰(zhàn)幾人回”是如何的氣魄。母親說(shuō)：“你只曉是背就好了，背的多了，自然也就會(huì)了�！�
我又不求甚解的背起來(lái)，日復(fù)一日……
一天——
“我不背了！”我重重地把我手里的那一本詩(shī)集扔在地上。仿佛扔去了一個(gè)沉重的`包袱。古詩(shī)，已不是兒時(shí)夸耀的資本，在沒(méi)有鮮花與掌聲的日子里，古詩(shī)不過(guò)是，一種索然無(wú)味的負(fù)擔(dān)，是一次又一次痛苦的折磨。那些“黃鸝鳴翠柳”在一夜間，都成了不堪的聒噪。
直到——
伴隨著親人的離去，我靜靜的坐在桌前。月光皎潔，細(xì)細(xì)的織在窗前，隨手從書(shū)柜里抽出一本書(shū)，竟是那本詩(shī)集！呵，我黯然，隨手翻看。沉浸在陰陽(yáng)兩隔的傷痛中，我懂得了“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的心情，瞧明了“揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴”的悲意。
我又愛(ài)上了詩(shī)詞。
也是自此，電腦不只是游戲，也出現(xiàn)了文學(xué)網(wǎng)站的身影；電視熒幕中閃爍著的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，代替了原本的動(dòng)畫(huà)世界；中國(guó)古詩(shī)，在悠揚(yáng)的音樂(lè)聲中流入我的心田。
此時(shí)，讀詩(shī)已不再是一種單調(diào)的游戲，一個(gè)無(wú)用的累贅。而是一個(gè)五彩繽紛的世界，走進(jìn)了我的生活。原來(lái)，詩(shī)詞這么美。
以原來(lái)為題的作文 27
平時(shí)，媽媽都是六點(diǎn)才回家，而昨天，到了六點(diǎn)她還沒(méi)回來(lái)。我很奇怪，于是問(wèn)爸爸：“老爸，這么晚了，媽媽怎么還沒(méi)回來(lái)？”爸爸似乎也一頭霧水，說(shuō)：“我也不知道�！�
我很好奇，心想：媽媽去哪兒了呢？加班？不可能，加班她會(huì)跟我們講的，去奶奶家？也不對(duì)，奶奶晚上出去的。那會(huì)去哪兒呢？難道回去小姨家？小姨說(shuō)過(guò)今天晚上帶我們出去吃夜宵呢？我心里琢磨著這個(gè)問(wèn)題。突然，爸爸說(shuō)：“動(dòng)作快點(diǎn)，不然學(xué)英語(yǔ)就要遲到了！”我這才回過(guò)神來(lái)。
路上，我又問(wèn)爸爸：“你真的.不知道？”老爸不厭煩了，生氣地說(shuō)道：“不知就不知！”學(xué)完英語(yǔ)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“小姨帶我們?nèi)コ砸瓜�，�?chē)在門(mén)口，真準(zhǔn)時(shí)�！庇谑蔷蛶艺业搅诵∫痰能�(chē)。車(chē)上，小姨對(duì)我說(shuō)：“先去找你媽�！蔽业暮闷嫘谋緛�(lái)已經(jīng)消失了，經(jīng)她這么一說(shuō)，好奇心又涌了上來(lái)。我問(wèn)小姨：“我媽在哪？”“去了就知道。”
過(guò)了十來(lái)分鐘，便看見(jiàn)媽媽在路邊等。她上了車(chē)，就對(duì)小姨說(shuō)：“今天我本來(lái)贏了，后來(lái)經(jīng)工友這么一吵，反而輸了�！薄班�，原來(lái)如此”，我對(duì)媽媽說(shuō)：“你是不是出去打牌了！”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“你怎么知道？”我回答：“你剛才不是說(shuō)了嗎。”
我終于知道媽媽沒(méi)回來(lái)的原因，原來(lái)是去打牌了，而且，我還察覺(jué)出來(lái)了，爸爸起先還說(shuō)不知道，只不過(guò)不想說(shuō)而已，媽媽出去玩哪有不跟他“報(bào)告”的。
以原來(lái)為題的作文 28
其實(shí)我知道當(dāng)一個(gè)又一個(gè)的電話打進(jìn)來(lái)的時(shí)候，你就已經(jīng)做出了決定。
在我所知道的印象當(dāng)中，你做出的每一件事情都是按照你自己的規(guī)劃來(lái)完成的，從來(lái)都不需要?jiǎng)e人勸說(shuō)，更不需要?jiǎng)e人去影響你，督促你，因?yàn)槟菍?duì)于你而言根本就沒(méi)有任何作用。也許現(xiàn)在你看了很多小孩子們上學(xué)都需要家長(zhǎng)督促，需要老師們教導(dǎo)他們并沒(méi)有很強(qiáng)的自覺(jué)性，但是有很多的學(xué)生卻可以做到完全知道自己想要什么。
我們無(wú)法評(píng)判這種現(xiàn)象到底哪種好哪種不好。
無(wú)論從哪種角度上來(lái)說(shuō)都是具有著片面性和功利性的。我們只是覺(jué)得很多事情在說(shuō)出來(lái)的這一瞬間，這意味著它的意義和內(nèi)涵早就已經(jīng)被人們所知曉，也許你打算去做一場(chǎng)旅游，也許你打算是進(jìn)行參加一場(chǎng)面試，在此之前你都要做好足夠的準(zhǔn)備才能夠保證高枕無(wú)憂。
又或者是在這樣一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中，很多東西都已經(jīng)逐漸的`被拋棄掉，你不知道這些到底意味著什么，更不會(huì)覺(jué)得其他人所說(shuō)的每一句話對(duì)于你而言是一個(gè)危險(xiǎn)。你可以在別人的幫助和攙扶之下走到更遠(yuǎn)的目標(biāo)，更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方，就好像在體育課的時(shí)候，你學(xué)習(xí)健美操，學(xué)習(xí)那些高難度的動(dòng)作，你怎么都學(xué)不會(huì)一個(gè)人偷偷哭泣一樣。在這個(gè)世界上其實(shí)并沒(méi)有很多人可以真正幫助到你，在困難的時(shí)候還是需要你一個(gè)人挺過(guò)來(lái)。
或許在你身邊仍然有很多人很厲害，他們能力出色有很大的成就，他們?cè)谛⌒〉哪昙o(jì)里就在名利場(chǎng)里打滾，接觸到很多高智商的人才。
我是后來(lái)你卻發(fā)現(xiàn)很多東西早就已經(jīng)變成了原來(lái)的模樣。
以原來(lái)為題的作文 29
生活中總會(huì)有很多矛盾，像洗衣服這樣雞毛蒜皮的小事，也有人會(huì)因此大打出手。其實(shí)，如果你在事情發(fā)生后好好想一想，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這一切都是誤會(huì)。
“�。窟@是怎么回事？”剛準(zhǔn)備出門(mén)上課的我被嚇了一跳，門(mén)口竟然被圈了警戒線。不過(guò)萬(wàn)幸，可不是什么兇殺案，只是裝修的人圍的，是怕上面掉下來(lái)的東西傷著人們，真是虛驚一場(chǎng)！
但當(dāng)我們走向車(chē)子時(shí)卻再次被鎮(zhèn)住了。車(chē)子上被放了四塊木坂，罩住了車(chē)子，仿佛為車(chē)子穿上了木制盔甲�？蛇@怎么回事，我還要去上課呢！心中的怒火油然而生，我趕緊跑向車(chē)子，將那木板往地上推。
就在這時(shí)，“元兇”從大樓里走了出來(lái)，我當(dāng)機(jī)立斷，認(rèn)定就是他們放的，便想跑去和他們“理論理論”。但爸爸一把攔住了我，并催促我趕快上車(chē)。要不是我時(shí)間緊，你們可別想走！
路上，我不禁又開(kāi)始抱怨起來(lái)：“他們把東西都放我們車(chē)子身上，為了貪便宜也不能這樣啊！”“不是的'，你不是也看到了嘛！他們這樣做既能幫我們車(chē)擋一擋，還能找個(gè)地方放，這不是一舉兩得嗎？”聽(tīng)了爸爸的說(shuō)法，我這才豁然開(kāi)朗。
等到我回來(lái)時(shí)，原先我們停車(chē)的地方已經(jīng)掉了好幾塊小石頭。雖然它們很小，但從高空掉下來(lái)，也有著不小的威力，多虧有那幾塊木板，幫我們的車(chē)子擋了一些，否則可要出大問(wèn)題了呢！
幸虧我當(dāng)時(shí)被爸爸?jǐn)r住了，否則我這就是“狗咬呂洞賓，不識(shí)好人心”了嘛。這就是生活，當(dāng)你仔細(xì)想想時(shí)，你總會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一場(chǎng)誤會(huì)。
以原來(lái)為題的作文 30
剛開(kāi)始上初中的時(shí)候，學(xué)習(xí)成績(jī)很差。同學(xué)不跟我玩，老師不理我。才知道什么是孤獨(dú)，什么是孤獨(dú)。我坐的地方成了“被遺忘的角落”。我就像一只無(wú)助的小蝸牛在座位上爬來(lái)爬去。所以我不再期待老師的愛(ài)，因?yàn)槲抑捞?yáng)不會(huì)照耀每一個(gè)角落。
一次期末考試，我被“烤”壞了。下課后，我走回家，手里拿著第六張也是最后一張考試成績(jī)單。路上沒(méi)有行人，風(fēng)在耳邊呼呼作響，天空在隆隆作響。突然下起了大雨，它帶著我的`眼淚掉在了地上。這個(gè)巨大的雨滴打在我的肩膀上，打在我的身上，打在我冰冷的心上。
不知道怎么回家的。雨水已經(jīng)浸濕了我的全身。我媽看到我這個(gè)樣子，趕緊給我暖水，讓我洗澡。當(dāng)我洗完上身，正在洗腳的時(shí)候，媽媽過(guò)來(lái)幫我洗腳。這讓我想起了媽媽對(duì)我的照顧。我把我的成績(jī)給我媽看，告訴她：“老師過(guò)去找你有事。”母親拿起雨傘，一言不發(fā)地向老師家走去。老師一定是在說(shuō)復(fù)讀我的成績(jī)，這讓我不擔(dān)心。但是我好像看到我媽站在老師面前被人批評(píng)我。我的心有點(diǎn)痛。
媽媽回家后對(duì)我說(shuō)：“老師說(shuō)你不傻。只要你努力學(xué)習(xí)，你就會(huì)取得好成績(jī)�！边@給了我動(dòng)力，我從此開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。并在下學(xué)期獲得第三名。我把成績(jī)給媽媽看，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“我不信老師讓我復(fù)讀你的成績(jī)。你現(xiàn)在學(xué)習(xí)不好嗎？”
原來(lái)如此。俗話說(shuō)，滴水之恩，應(yīng)得一泉，你給我的不只是一滴水。我會(huì)用我的一生來(lái)報(bào)答你。
以原來(lái)為題的作文 31
今天陽(yáng)光明媚，我高高興興地來(lái)到了學(xué)校文具店。我左看看右看看，忽然我看到筆臺(tái)上有一只很好看的筆，我很快地拿吃的早飯錢(qián)，把它買(mǎi)下了。
我一進(jìn)教室就愛(ài)不釋手地拿著筆看來(lái)看去，心想：真好看，我可要好好保管它。第一節(jié)下課，感到肚子很痛，就跑下去上廁所。的回來(lái)是我的嘴張得可以塞下一個(gè)鴨蛋，我的筆去哪兒了?天哪，誰(shuí)偷了?真是好大的膽子!我氣的火冒三丈，頭發(fā)都快要燃燒起來(lái)了。我想肯定是我的.同學(xué)王小鑫，他和我之間有過(guò)節(jié)，他恨我恨得是恨之入骨。放學(xué)了，我偷偷的跟蹤他，看他嬉皮笑臉的樣子，我就生氣的想把他狠狠地罵一頓。但我跟蹤了他好久，也沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他什么異常，于是我就沮喪地回家了。
下午一來(lái)教室，看他出去玩了，我就飛快地把他的書(shū)包翻了個(gè)底朝天，最終沒(méi)有發(fā)現(xiàn)新買(mǎi)的筆，難道我的新筆不是他偷的，我想會(huì)是誰(shuí)呢?想著想著，我忽然看見(jiàn)組長(zhǎng)的桌子上有一根跟我一模一樣的筆，我趕緊下樓跑去向他問(wèn)個(gè)明白。通過(guò)問(wèn)詢我才知道，原來(lái)是我剛才上廁所的時(shí)候，組長(zhǎng)看桌上有個(gè)筆就隨手用了一下。
原來(lái)是這樣，我誤會(huì)了同學(xué)，我弄得臉紅彤彤的。下課的時(shí)候，我跟王小鑫說(shuō)我翻他書(shū)包的原因，本以為他會(huì)生氣，沒(méi)想到他說(shuō)“沒(méi)事兒”。從這件事情以后，我懂得了遇事要先想好再做不要沖動(dòng)，要更不要隨意冤枉別人。
以原來(lái)為題的作文 32
“誰(shuí)的錢(qián)包掉了？”站在公交車(chē)上的一位小伙大聲的說(shuō)了出來(lái)。他的手托舉著一個(gè)紅色的錢(qián)包，上面有一條金色小狗的圖案，我聽(tīng)后心想：有一個(gè)拾金不昧的人真不錯(cuò)。
我很好奇，便伸頭去看了看，那小伙高挑的個(gè)頭，白凈的皮膚，鼻梁上架著個(gè)寬邊眼鏡，一副文質(zhì)彬彬的樣子，我在心里給他點(diǎn)了一個(gè)贊。突然，一位小姑娘走了出來(lái)說(shuō)：“這是我掉的�！毙』锫�(tīng)了，把托舉錢(qián)包的手放了下來(lái)，問(wèn)道：“那你知道這個(gè)錢(qián)包里面有什么嗎？”小姑娘毫不猶豫的說(shuō)：“錢(qián)包里有三張銀行卡，五張百元大鈔，和一張我自己的照片�！毙』锎蜷_(kāi)錢(qián)包看了看，確實(shí)和小姑娘說(shuō)的一樣。小伙又說(shuō)：“那你不給我20元的辛苦費(fèi)嗎？”旁邊的一位老大爺聽(tīng)到后說(shuō)：“你好人做到底，怎么還能要錢(qián)呢？”一位大嬸接著后面罵了一句：“真缺德�！毙」媚锊磺樵傅�'把20元錢(qián)扔在了地上，小伙拉起了錢(qián)，把錢(qián)包還給了小姑娘，笑瞇瞇的說(shuō)了一句：“謝謝�！钡刃」媚锸掌疱X(qián)包走開(kāi)后，小伙兒走到大爺?shù)纳砼园?0元錢(qián)給了他，大爺疑惑不解，我疑惑不解，全車(chē)上的人都疑惑不解。小伙說(shuō)：“這錢(qián)是您上車(chē)的時(shí)候掉的，被那個(gè)小姑娘撿到了，但她沒(méi)有還給您�！边@時(shí)我們才明白過(guò)來(lái)，我們都錯(cuò)怪了他。
他那溫暖的笑容溫暖著全車(chē)的人，這人真好。
以原來(lái)為題的作文 33
李老師拿出了百元大鈔，一張一張地發(fā)給前面兩排的同學(xué)。當(dāng)時(shí)他們一定很高興，而我們坐在后面的只有羨慕的份了。過(guò)了三十秒，李老師又把鈔票收回去了，這讓我們后面的同學(xué)也跟著高興起來(lái)。
這次的魔術(shù)課用的.道具是一張百元大鈔、一張紙、一支筆。李老師拿出一張百元大鈔，又去拿了一張紙，拿了一支筆。李老師先用紙把鈔票包住，再把它們一起對(duì)折了兩次，接著拿起筆插進(jìn)紙里面，最后把筆和紙拿開(kāi)，鈔票竟然沒(méi)破，而是包著它的紙破了。當(dāng)時(shí)，我根本弄不明白：筆明明是從鈔票里面穿過(guò)去的，為什么鈔票沒(méi)有破呢？老師又重新做了一次，這一次是慢動(dòng)作，前面的做法和上次的一樣。我全神貫注地看著，老師的動(dòng)作是多么的浮夸�。±蠋熞幌伦影压P穿進(jìn)去，我都還沒(méi)有看清楚，就做完了。老師問(wèn)：“誰(shuí)看懂了？”盧俊熙舉手了，老師讓他再做一次。盧俊熙跟老師一樣，用紙包住鈔票，對(duì)折兩次，然后用筆穿進(jìn)第一層。在這樣詳細(xì)地講解后，我終于弄明白了�？衫罾蠋熣f(shuō)還不對(duì)，把筆插在第一層很容易被看見(jiàn)，要插在最后一層，并把它放在手掌上掩護(hù)好，就不會(huì)被別人看見(jiàn)了。
如果這是一個(gè)表演魔術(shù)的地方，李魔術(shù)師魔術(shù)表演到一半時(shí)，就有人叫：“我知道怎么做的，我知道！”那會(huì)有多尷尬呀！
以原來(lái)為題的作文 34
我手忙腳亂地背上書(shū)包，急匆匆地就往屋外跑，身后又傳來(lái)媽媽的嘮叨：“你的頭發(fā)……”聽(tīng)不大清楚了，管她呢！大不了就是頭發(fā)有些零亂呀或少梳了一撮頭發(fā)呀，媽媽就愛(ài)小題大做，明知我趕著上學(xué)還嘮叨，怕我不遲到。
跨進(jìn)校門(mén)，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣，還有十分鐘。我放慢了腳步，欣賞著花壇里的奇花異草。咦，身后有人在議論我。我回頭一看，是鄰班的一個(gè)男生，瞧他那怪怪的神情，大清早的，干什么呀?哦，我知道了，一定是昨天他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上看見(jiàn)我了，羨慕唄，羨慕也用不著指指點(diǎn)點(diǎn)吧！過(guò)到對(duì)面又有人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，眼直愁我的頭發(fā)，真奇怪，不會(huì)是夸我的發(fā)型漂亮吧！當(dāng)然了，這可是本人學(xué)了一星期才會(huì)梳的，是現(xiàn)在最流行的。鄰班的一位女生走過(guò)我身邊，她叫什么來(lái)著？忘了！她對(duì)我笑了，瞧他笑得花枝亂顫的，沒(méi)點(diǎn)兒女孩樣，再活潑也用這樣子吧！不過(guò)也挺可愛(ài)的嘛嗎！
不對(duì)呀？路上的人怎么都怪怪的.，我又不是外星人!哦，一定是看到我表演過(guò)的節(jié)目了。其實(shí)也沒(méi)啥，只是雕蟲(chóng)小技，我要發(fā)揮真水平，說(shuō)不定還會(huì)被人稱之為天才呢!
我飄飄然一走進(jìn)教室，同學(xué)們的目光死盯著我�？词裁囱剑植皇菦](méi)見(jiàn)過(guò)，我氣憤的將頭一甩，一件紅色的東西被甩了出去，仔細(xì)一看，那不是我的絲巾嗎？
哦，原來(lái)是這樣，怪不得一路上別人對(duì)我指指點(diǎn)點(diǎn)，怪不得媽媽說(shuō)我的頭發(fā)，想想自己那從容的腳步，我有些懷疑自己是怎么走到學(xué)校來(lái)的。哎!真找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，真羞。
以原來(lái)為題的作文 35
晚上，我放學(xué)回到家，又聽(tīng)到爸爸在不停地抱怨：“這電腦怎么又壞了！”我聽(tīng)后不禁在心中感嘆我們家這臺(tái)電腦的不佳質(zhì)量。
還記得在我們家買(mǎi)電腦之前，爸爸做完事情一閑下來(lái)就和我們一起坐在沙發(fā)上談天論地，媽媽論工作，爸爸則說(shuō)一些最近的流行歌曲，時(shí)不時(shí)還用他那“天簌之音”小唱兩句，那聲音聽(tīng)得直讓人想吐，真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)拿錄音機(jī)把它錄下來(lái)�？砂职值倪@一令人作嘔的歌聲，卻也的的確確給我們?nèi)規(guī)?lái)了不少的歡聲笑語(yǔ)。
想到這些，我頓時(shí)沉思了許久，可這些隨著家里有了電腦而早已成了回憶。如果沒(méi)有買(mǎi)電腦那該多好��！自從家里有了電腦：家里少了許多的歡聲笑語(yǔ)，取而代之的是電腦那冰冷的軀殼，平整的屏幕，這一切都讓我感到一股無(wú)名的`厭惡之情！
曾經(jīng)，爸爸是多么的關(guān)心我：那時(shí)候經(jīng)常帶我和媽媽出去游玩；我不高興時(shí)，又時(shí)常逗我玩，讓我高興！如果有人問(wèn)我給自己的爸爸打幾分？我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)“100分”。
可現(xiàn)在呢？爸爸和我的話少了許多，特別是媽媽上班時(shí)，一整個(gè)屋子就仿佛只有我一個(gè)人，電腦占據(jù)了爸爸的大半個(gè)身心，雖然他已“學(xué)業(yè)有成”，但他在我心中依然不是一個(gè)好爸爸………如果再有人問(wèn)我給爸爸打幾分，我只能說(shuō)50分。
我要我原來(lái)的爸爸，可惡的電腦，你還我對(duì)我慈愛(ài)、關(guān)心的爸爸，我要原來(lái)的爸………
以原來(lái)為題的作文 36
“叮鈴鈴”，上課了，語(yǔ)文老師微笑著走進(jìn)了教室。
“今天，我們來(lái)做一個(gè)游戲�！庇诶蠋熯呎f(shuō)邊神神秘秘地從講臺(tái)下拿了兩個(gè)杯子放在桌子上，一個(gè)是紅色的，一個(gè)是綠色的，又拿出一枚硬幣。大家都饒有興趣地看著老師。
“首先，請(qǐng)一個(gè)同學(xué)拿著硬幣，再找兩個(gè)同學(xué)陪我到教室外面，讓拿硬幣的同學(xué)當(dāng)著全班同學(xué)的`面把硬幣放在其中一個(gè)杯子里，我不能看見(jiàn)，放好后，我來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)杯子中的動(dòng)靜，就可以聽(tīng)到硬幣在哪個(gè)杯子里�！�
“不可能吧。”大家都不相信。
接下來(lái)，于老師找了三個(gè)同學(xué)，帶著其中兩個(gè)走出了教室。
只見(jiàn)留在講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)稍加思考后，把硬幣放進(jìn)了綠色的杯子里，并 蓋 好了 蓋 子。
放好后，于老師和兩個(gè)同學(xué)回到了班里。于老師先低頭聽(tīng)了聽(tīng)紅杯子中的動(dòng)靜，又聽(tīng)了聽(tīng)綠杯子中的動(dòng)靜，為難地?fù)狭藫项^，又低頭聽(tīng)了聽(tīng)，全班鴉雀無(wú)聲，都瞪大了眼睛，想看看于老師究竟在搞什么名堂。過(guò)了一會(huì)兒，于老師抬起頭，伸手指著綠色的杯子�！袄蠋�，您確定？”那個(gè)同學(xué)故作嚴(yán)肅地問(wèn)道，于老師微笑著打開(kāi)了綠色杯子的 蓋 子，拿出了那枚硬幣。
“哇！老師太厲害了！”
“到底是怎么做到的呢？”感嘆聲和疑問(wèn)聲此起彼伏。
為了驗(yàn)證自己的“特異功能”，于老師又試了一次，結(jié)果又猜中了。
以原來(lái)為題的作文 37
秋，萬(wàn)物蕭條，百花凋零，呈現(xiàn)出“枯藤老樹(shù)昏鴉”的凄涼景象。誰(shuí)也不會(huì)知道，秋，也有屬于自己的秘密。
我還記得，春天時(shí)節(jié)，百花爭(zhēng)奇斗艷，嬌艷欲滴，他們?cè)?jīng)是多么驕傲，可是現(xiàn)在卻紛紛凋零，失去了美麗的容顏，變得干枯無(wú)力，沒(méi)有生機(jī)。冷瑟的秋風(fēng)輕輕一吹，他們便紛紛飄落，告別了昔日的美麗，悄然落地，結(jié)束了短暫的生命。
樹(shù)葉，也并沒(méi)能幸免，蕭條的秋風(fēng)似乎在故意玩弄他們的生命。昔日充滿活力，充滿內(nèi)涵的綠，與花相爭(zhēng)，共同構(gòu)成了一副春意盎然的圖畫(huà)，令人賞心悅目，多少文人墨客駐足，流戀，留下無(wú)數(shù)膾炙人口的春景圖�？涩F(xiàn)在，他們換上了枯黃的外套，就像垂暮的老人，生命即將走到盡頭，一旦到頭，便成了枯黃干澀的模樣，隨風(fēng)飄落。
我曾憎恨這凄涼的秋天，是他，帶走了花朵美麗的容貌，帶走了綠葉活力滿滿的生命，讓他們走入低谷。可后來(lái)，我終于明白了這其中的深意。秋，并不是無(wú)情的.、冷酷的。每一個(gè)生命都有走到盡頭的那一刻，落花與落葉會(huì)用另一種形式存在于我們的身邊，繼續(xù)奉獻(xiàn)著，為我們服務(wù)著。他們坦然面對(duì)著起落，從來(lái)都沒(méi)有害怕生命的結(jié)束，依然奉獻(xiàn)著。秋，只是他們的知心朋友，看似無(wú)情卻有情，它了解他們的心愿，幫助他們實(shí)現(xiàn)最后偉大的心愿�；蛟S我們應(yīng)從落花與落葉身上學(xué)到一些東西，面對(duì)起落，坦然無(wú)畏，面對(duì)生死，一笑而過(guò)，用最后的生命，奉獻(xiàn)光和熱。
這，似乎就是秋天的小秘密，一個(gè)獨(dú)特的秘密。
以原來(lái)為題的作文 38
蕾蕾的儲(chǔ)蓄罐總是儲(chǔ)不住錢(qián)，有錢(qián)就拿去買(mǎi)東西吃了。可是今天，媽媽打掃房間，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很奇怪的現(xiàn)象：蕾蕾的儲(chǔ)蓄罐沉甸甸的。
爸爸媽媽想：可能是蕾蕾改掉了亂花錢(qián)這個(gè)壞習(xí)慣。想到這爸爸媽媽欣慰的笑了，決定買(mǎi)一個(gè)蛋糕慶祝一下。誰(shuí)知，有一天媽媽無(wú)意中拿起了蕾蕾的儲(chǔ)蓄罐，變輕了。媽媽趕緊去告訴在沙發(fā)上看報(bào)紙的爸爸，爸爸覺(jué)得事情太蹊蹺了，他們決定試探一下蕾蕾。中午，蕾蕾一回來(lái)就趴在茶幾上寫(xiě)作業(yè)，媽媽走過(guò)去，拿起蕾蕾的鉛筆盒，和顏悅色的說(shuō)：“蕾蕾，這個(gè)鉛筆盒都舊了媽媽給你買(mǎi)個(gè)新的吧！”蕾蕾頭也不抬地說(shuō)：“好�。 薄翱蓩寢屽X(qián)不夠了，借你儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)，好嗎？”媽媽試探的問(wèn)�！澳蔷退懔税�！儲(chǔ)蓄罐里的錢(qián)待會(huì)兒會(huì)派上大用場(chǎng)的�！薄芭缮鲜裁创笥脠�(chǎng)呢？”爸爸問(wèn)。“天機(jī)不可泄露。”蕾蕾故裝神秘地說(shuō)。蕾蕾就回房去了。
這時(shí)，蕾蕾的雙胞胎姐姐婷婷捧著一盒精美的生日蛋糕走了進(jìn)來(lái)。蕾蕾的爸爸問(wèn)：“這是給誰(shuí)買(mǎi)的`啊？”婷婷笑了笑就回房了。爸爸媽媽互相看了一眼，覺(jué)得莫名其妙。
過(guò)了一會(huì)兒，蕾蕾和婷婷手捧點(diǎn)了蠟燭的生日蛋糕，唱著生日歌走了出來(lái)。這時(shí)，爸爸媽媽才想到，今天是他們結(jié)婚十周年的紀(jì)念日，原來(lái)蕾蕾為了慶祝爸爸媽媽結(jié)婚十周年，特地把她所有的錢(qián)都拿出來(lái)買(mǎi)了這個(gè)生日蛋糕。爸爸媽媽開(kāi)心地笑了，夸獎(jiǎng)婷婷和蕾蕾長(zhǎng)大了，懂事了。
以原來(lái)為題的作文 39
不知何時(shí)，我的心像被仲夏燥熱的風(fēng)吹得紊亂，心田上下無(wú)不充斥著競(jìng)賽失敗帶來(lái)的頹喪。風(fēng)輕輕地卷起陽(yáng)光，雜糅著花草木香，讓我停滯不前。
苦笑。踩一雙拖鞋，出門(mén)。
慢踱。忽聞得空氣中飄渺著一陣幽香，那香清甜、淡雅，好似云里天山，若隱若現(xiàn)，又宛如一陣清泉，緩緩流入心田，又像那娉婷的蓮花，香氣縈繞于鼻翼間。
我向前，再向前，抬望眼，卻是一叢淡淡乳白映碧空。
啊，原來(lái)是一叢鈴蘭！
瞧！它們?cè)谝黄G意萌濃的樹(shù)蔭下，陽(yáng)光零碎地炸開(kāi)了花，印在鈴蘭花上如銅錢(qián)大小的光斑，與那乳白融成一抹獨(dú)特的色澤。仔細(xì)端詳，它濕潤(rùn)如玉，白中透著些許米黃，五、六片花瓣，鑲嵌成一個(gè)張著大口的圓球，柔弱的花萼略顯青澀，還帶著點(diǎn)兒淡淡的紫，紫白相染，亮得淡雅，亮得質(zhì)樸，好似一位天降美人，她素手輕翹，擄起一角衣裙，施施然跳著一曲圓舞曲，唯萬(wàn)籟俱寂。獨(dú)舞的，只有鈴蘭。
止步，凝思。
“那是它伏首三年的.等待換來(lái)的呀，”我驀然回首，卻是母親在沖我笑呢！“鈴蘭花等了三輪夏蟬冬雪，終于等到這一夏，縱使她的生命只有短暫的幾個(gè)月，但她還在努力，使自己走出過(guò)去的陰霾呀！”我猛然大悟。
啊，原來(lái)如此，大千世界，草榮草枯，剛起頭兒有的是時(shí)間、有的是希望；但，即便如此，鈴蘭也不曾萎靡、不曾氣餒，與之鈴蘭，我又何如？三年，也是三年，我將走向中考，從現(xiàn)在開(kāi)始我要走出過(guò)去的陰霾，繼續(xù)奮斗努力！
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