為好友畫像作文（通用19篇）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的為好友畫像作文，歡迎大家分享。

　　為好友畫像作文 1

　　“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”

　　——題記

　　世界上有三種最美好的情感，親情、愛情和友情。親情是人類的本能；愛情是人們的向往；友情代表生機(jī)和活力。

　　友誼是一種看不見，摸不到的東西，是人們的一種感覺，正是這種感覺讓我們感受到人性的光輝，才會(huì)站在人生的枝頭從容綻放。

　　友誼如花。清一色小草的世界是枯燥無味的，正是有無數(shù)奇花異草的裝點(diǎn)才會(huì)承現(xiàn)一派欣欣向榮。

　　以前總是覺得班里的調(diào)皮鬼們很可惡，總是想離他們遠(yuǎn)一點(diǎn)，一年了說了沒有幾句話，現(xiàn)在望著他們離去的背影漸行漸遠(yuǎn)，心里總是有種說不出的感覺。似乎內(nèi)心，有淡淡的憂傷也似乎有淡淡的遺憾。

　　輕輕的我來了，正如我輕輕地走，我輕輕的`揮手作別西天的云彩，在我的不經(jīng)意時(shí)她又悄悄地來到這個(gè)班級。在我的不經(jīng)意時(shí)，她又悄悄離開這個(gè)班級。一切的一切似乎都是在不經(jīng)意間度過的。

　　偶有一天老師一段話：世界千千萬萬人，而我們身邊只有幾十個(gè)人，在這幾十個(gè)人中只有兩三個(gè)是我們的知心朋友，這段話讓我的心似乎停頓，回手后才發(fā)現(xiàn)，搗蛋鬼們似乎都已不在這個(gè)班級，沒有留下什么回憶，就這樣，也許未來再也不會(huì)相見。回想過往種種，他們搗亂的畫面一幕幕浮現(xiàn)在我的眼前，往日的咬牙切齒變成今天的回憶。

　　同學(xué)是情誼的代名詞，因?yàn)槲覀兌荚��?jīng)在一起奮斗過、拼搏過，有過淚，有過痛，我們都曾經(jīng)是一個(gè)戰(zhàn)壕的將士，曾經(jīng)一起克服過許許多多的難題

　　曾經(jīng)我們都曾有為一次失敗而輾轉(zhuǎn)反側(cè)，曾經(jīng)為一次得失愁腸百斷，曾經(jīng)為一次邂逅殫精竭慮。于是乎朋友真誠的鼓勵(lì)幻化為無數(shù)的勇氣，擦干眼角的淚繼續(xù)去追趕太陽

　　桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。

　　為好友畫像作文 2

　　為好友畫像我和張偉是鐵哥們，周末我倆做完作業(yè)，我突發(fā)奇想想練練手法有沒有進(jìn)步�！芭滞蕖蔽医o你畫張像好嗎？“胖娃”他長得虎頭虎腦，衣服穿在他身上總是繃得緊緊的，扣子好像隨時(shí)要崩掉似的，一雙小胳膊結(jié)實(shí)有力，像小棒槌似的。我們班的同學(xué)就叫他——“胖娃”。

　　腦袋

　　我拿起畫筆，宣紙瞅了“胖娃”一眼，裝腔作勢的畫了起來，先畫一個(gè)圓圓的腦袋。那大大的腦袋里仿佛種滿了智慧。為什么這么說呢？說來也挺奇怪。因?yàn)槲颐看斡龅诫y題，只要扭頭看它一下，我的頭腦中立刻就會(huì)有一道靈光閃過。于是，難題就解決了。所以，我說“胖娃”的`腦袋仿佛“充滿了智慧”。

　　眼睛

　　眼睛怎么畫呢？這讓我太矛盾啦！雖然“胖娃”的眼睛只是一個(gè)固定的圓形，但是，當(dāng)我取得好成績時(shí)，它的眼睛似乎彎彎的，仿佛在為我高興；我有難題解不開時(shí)，它似乎又用鼓勵(lì)的目光看著我，仿佛在安慰我，告訴我不要灰心，要堅(jiān)持、努力，我總會(huì)成功；如果我的卷子因?yàn)轳R虎而多了許多叉叉時(shí)，他似乎又生氣的盯著我：你太讓我失望啦！想著想著，我畫了一個(gè)圓圓的眼睛，又點(diǎn)了幾抹黑，仿佛深不可測。

　　耳朵

　　“胖娃”是一個(gè)忠實(shí)的傾聽者。當(dāng)我高興時(shí)，會(huì)把許許多多的喜事告訴它，讓它和我一起分享快樂；當(dāng)我傷心時(shí)，便向它訴苦。它似乎在努力地豎起耳朵，認(rèn)真地聽我說，好像要安慰我：讓我不要傷心。于是，我把它的耳朵畫得大大的，仿佛能聽懂我得喜怒哀樂……

　　接著，我又畫了一個(gè)烏黑發(fā)亮的三角形的鼻子和一個(gè)微笑著的嘴。

　　好了，大功告成！看著它的畫像，我開心地笑了。我是多么喜歡它��！它給我的生活帶來了許多快樂。我喜歡我的好友——張偉“胖娃”！

　　為好友畫像作文 3

　　我有一個(gè)最好的朋友，俗稱好友、死黨李。他比我大幾歲，我們從小玩到大。

　　記得有一次踢球，我不小心把人家的玻璃給打碎了，那位女主人怒氣沖沖地出來問：“是誰打的！”我當(dāng)時(shí)害怕極了，就站在原地，雙腿打顫，女主人看到了我，往這邊跑來，李迎上去說是他不小心打的，并請她原諒他的馬虎，女主人看我們是孩子，批評了幾句就走了，但當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，因?yàn)槿绻麚Q作是我，我是沒有那個(gè)膽量承認(rèn)的。

　　又是一個(gè)周末，我清楚的記得明天就是李的生日了，我尋思著要送他什么禮物好呢？我一時(shí)想不出來，便急得在房間走動(dòng)，這時(shí)，爸爸進(jìn)來問：“想什么呢，這么著急？”我說：“我想送給李一個(gè)生日禮物，但卻不知道送什么。”爸爸說：“畫幅他的畫像怎么樣？”我雙手拍道：“哎，這個(gè)不錯(cuò)，但我不會(huì)畫畫啊�！薄皼]事，我教你�！苯�(jīng)過爸爸的速成訓(xùn)練后，我拿起畫筆，認(rèn)真地畫了起來。

　　幾個(gè)小時(shí)過去了，地上堆滿了廢畫紙，我要畫的畫像始終不能完成。爸爸仿佛看透了我的心思，開口說：“無論你畫的好與壞，李都會(huì)很高興的，只要你把你心中他的形象畫出來，那就是最好的�！甭犃税职值囊环�話后，我閉上眼睛，深呼吸，想象他的模樣。

　　一頭干練精神的短發(fā)，炯炯有神的`雙眼，眉毛不粗，雙眼皮，高高的鼻梁上掛著厚重的眼鏡，仿佛要壓塌他的鼻子。他的臉上永遠(yuǎn)掛著微笑，那種笑讓人感到很溫暖。睜開眼，將所想的都畫了出來。

　　完成后，看著自己的作品，雖然不是很好，但也很滿意。想著明天把畫像給李，相信他一定會(huì)很高興的。

　　為好友畫像作文 4

　　在學(xué)校，我有一個(gè)非常要好的朋友叫韓露穎。她每次考試都能進(jìn)前三，我記得她上次期末考試考了三百分。別看她上課像個(gè)書呆子，一下課就像一個(gè)女漢子，什么都不管沖向操場。她喜歡打籃球和踢足球。今天我就要為她畫一張四不像的畫像，讓大家都來認(rèn)識認(rèn)識她。

　　韓露穎的臉

　　她的臉圓圓的、胖乎乎的，像一個(gè)肉包子，別看她的臉很胖她還會(huì)變魔術(shù)呢！有一次下課，她還是像往常那樣跑下樓去踢足球，等到上課了，她就滿臉通紅地走進(jìn)了教室。所以我給她畫了半張紙那么大的臉。因?yàn)樗�的臉容易變色，所以我又在她的臉上畫了紅色。

　　韓露穎的眉毛

　　韓露穎的眉毛粗粗的，彎彎的，很像一座小橋。我記得她的眉毛會(huì)變形。有一次老師出了一道很難的.題，她就一個(gè)眉毛上彎，一個(gè)眉毛下彎地想了起來，沒過一會(huì)兒她想出來了，報(bào)出了答案，她答對了，她的眉毛又變回了原樣。就這樣，我畫上了一個(gè)上彎，一個(gè)下彎的眉毛。

　　韓露穎的眼睛

　　她的眼睛大大的，水汪汪的，特別有精神。她的眼睛很會(huì)賣萌。有一次我就被她給萌住了。記得那天，她忘記帶鉛筆盒了，她就來向我借鉛筆�？墒悄鞘俏易钕矚g的鉛筆��！就在這時(shí)，她給我賣了一下萌，我實(shí)在是忍不住了，就把鉛筆借給了她，就這樣，我就畫了一雙萌萌的眼睛。

　　我看了我的畫像，還不太滿意，就又加了小小的鼻子、胖乎乎的手腳和身體。我要把畫送給她，希望她會(huì)喜歡。

　　為好友畫像作文 5

　　朋友給予我生的希望，給予我戰(zhàn)勝死神的強(qiáng)大的力量�！�—題記

　　1941年9月，大地在顫抖，山河在震蕩，戰(zhàn)火在燃燒，腥風(fēng)血雨席卷整個(gè)蘇聯(lián)大地……我從烏克蘭逃到列寧格勒，而此時(shí)前線戰(zhàn)火紛飛。我軍由于缺乏對抗德軍的經(jīng)驗(yàn)，因而節(jié)節(jié)敗退，不料我所逃難到的城市也被德軍重重包圍，真是才出虎穴又入狼窩。列寧格勒是蘇聯(lián)的第二大城市，它的命運(yùn)關(guān)乎著我們所有人的心，而這個(gè)時(shí)候它卻又被德軍重重封鎖……

　　一個(gè)星期后，儲(chǔ)備食物吃光了，到了11月，由于敵軍的封鎖更加強(qiáng)烈，食品很難運(yùn)進(jìn)來。我們所有人都面臨著餓死的危險(xiǎn)，我分到的面包質(zhì)量是越來越差，連可食用纖維都添加了進(jìn)去，我們每一個(gè)人都是像吃馬料一樣難以吞咽。不過有時(shí)候連這樣的面包我都吃不著。我從一個(gè)健康的小伙變成了骨瘦如柴的病人。大街上尸體隨處可見，這些對我，就是我的將來。

　　11月末，饑餓已經(jīng)完完全全地折磨了我！空襲的警報(bào)一天天一遍遍地傳來，終于我走不動(dòng)了，我躺在地上一動(dòng)不動(dòng)……過了許會(huì)，幾位抬尸體的人員抱起了我，當(dāng)我吭吭一聲時(shí)，他們又把我放下了！我感覺自己馬上就要與世長辭了，炮彈在我身邊不遠(yuǎn)處爆炸，而我卻感覺不到什么。就在這時(shí)候一個(gè)人過來，她拉著我起來，拿出6塊有皺紋變硬的面包喂了我。我狼吞虎咽著。她對我說你要少走動(dòng)，不要過多的消耗體內(nèi)的能量。我在朦朧中睜開眼睛。她是一名護(hù)士，我過一小會(huì)兒連忙說聲：“太謝謝你了！你還把僅有的`幾片面包給我吃！”我流淚了，失聲痛哭�！把�！你的腿怎么流這么多的血！”她激動(dòng)地說�！拔乙膊恢�道��？怎么了？”我奇怪地問。于是她把紗布拿來，替我包扎了。突然，她昏過去了，一動(dòng)不動(dòng)……我也顧不上什么了，我掙扎著像火箭一樣抱著她跑去醫(yī)院。得到的回答是病人因饑餓而虛脫的！

　　而后，我拿起了槍，堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗。1944年4月，隨著□德國的戰(zhàn)敗，蘇軍在庫爾斯克的勝利，重創(chuàng)了德國北方集團(tuán)軍群和中央集團(tuán)軍群，列寧格勒終于到了久盼的解放。而至今我仍然不知道那位護(hù)士的名字，但我能深刻地記住她！因?yàn)橛颜x在無形中建立了！我決定，我要為好友畫像。

　　為好友畫像作文 6

　　有個(gè)人，當(dāng)我開心的時(shí)候她陪我一起開心；當(dāng)我難過的時(shí)候它為我難過；當(dāng)我取得好成績的時(shí)候，她會(huì)慶祝我取得好成績；當(dāng)我做一件事的時(shí)候堅(jiān)持不下來的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，給我勇氣……你們能猜出來嗎？她就是——董晟，她叫我李李，我叫她董董。

　　站好，別動(dòng)，這是我在和我的好朋友董晟昱畫像。看她那瓜子臉上鑲嵌著一對水汪汪的大眼睛，鼻子下面嵌著一張櫻桃小嘴，煞是好看。我們倆從一年級就是好朋友了，一起哭，一起笑，一起慶祝，像親姐妹一般形影不離。有好東西一起分享，有責(zé)任一起承擔(dān)，有困難永不放棄。

　　她學(xué)習(xí)非常好，尤其是上音樂課的時(shí)候，音樂老師讓她唱歌，她唱的是如癡如醉，讓我們班的'同學(xué)就像是猶如在舒服的境界里飛，連老師都叫好；她畫的畫也是栩栩如生。她也非常助人為樂，比如有個(gè)小女孩摔倒了，她馬上扶起來。

　　好了，畫好了董董，董晟昱接過畫來，仔細(xì)端詳著，臉上顯露出燦爛的笑容……

　　為好友畫像作文 7

　　給好友的畫像朋友是一生的陪伴，朋友是一生的執(zhí)著，我們都曾有一個(gè)好朋友，他可以為你笑，為你哭�？墒俏覀冋l又為他畫過一幅畫像。

　　其實(shí)他在你的心里，所以不需要畫，其實(shí)他在你的眼里，所以不需要畫，每個(gè)人的心里都有一張朋友的畫像，細(xì)細(xì)數(shù)來那是最美的風(fēng)景，無論在童年還是在不久的以后。

　　我的心里有一幅畫，是一個(gè)人在上課的`時(shí)候安靜的睡在桌子上，很安靜，很安靜，窗外的梧桐樹在晃動(dòng)，倒映著午后的華麗。是一個(gè)人走在回家的路上踢著路上的石子，很小心，很小心，那時(shí)路邊的柳樹劃過空氣，緩緩擺動(dòng)。是一個(gè)人在老師講課的時(shí)候偷偷的一個(gè)人畫圈圈詛咒他，很可愛，很可愛，可是老師總是在這個(gè)時(shí)候望向他，他就會(huì)皺著眉安靜下來。是一個(gè)人看著你哭看著你笑，卻在你哭的時(shí)候罵你是笨蛋，在你笑的時(shí)候陪你一起笑。在你的生命里總有一幅畫是定格在那的，她不美，卻足以讓你感動(dòng)。還記得你哭的時(shí)候嗎？他在嗎？還記得你害怕的時(shí)候嗎？他在嗎？他是不是一直都在你的身邊。

　　今天我給好友畫了一張像，背景是天空，我覺得只要天空的純潔適合他，因?yàn)樗�就像上帝一直在我的身邊，雖然我的畫筆不好，但是他的樣子卻很好，或許是心理的原因，無論怎么看都那么喜歡，我希望這幅畫一直留在我的身邊，讓我好好珍惜。

　　給好友的畫像，給自己的回憶，那會(huì)是最美的瞬間。

　　為好友畫像作文 8

　　如花般絢麗的童年，在她的陪伴下綻放出最醉人的美麗。每當(dāng)想起她，我總會(huì)不自覺地嘴角上揚(yáng)四十五度。

　　場景一

　　“找啊找啊找朋友，找到一個(gè)好朋友……”一陣陣銀鈴般的聲音從我們周邊飄向空中。我們一群孩子正在玩丟手絹，旁邊有個(gè)小女孩一直看著我們，我走過去看著她“你叫什么��！”“我叫小靜，你呢？”“我叫小笛，我們一起玩吧！”“好啊，我是新搬來的，以后我們就是朋友了哦！”“嗯，我們是好朋友……”整個(gè)下午，我們一群小孩子玩得不亦樂乎，直到各自的父母來讓回家吃飯才依依不舍的回了家，回到家后才發(fā)現(xiàn)小靜住在我家隔壁。

　　場景二

　　“你們給我走開，再不走開我喊老師了��！”小靜雙手叉腰擋在我面前對著欺負(fù)我的同學(xué)大聲地吼著。待她們走后，小靜轉(zhuǎn)身將我扶起，又拿出她的小梳子將我被同學(xué)扯亂了的頭發(fā)梳好。我看著她發(fā)呆，冒出了一句：“小靜，剛剛你真像母老虎啊！”小靜的手一抬，便前仰后合的哈哈大笑，這時(shí)候她讓我感覺很豪爽。

　　場景三

　　整潔的廚房現(xiàn)在烏煙瘴氣，只因?yàn)閮蓚�(gè)小饞貓正在廚房不知所措的做午飯�！靶§o，這個(gè)怎么弄�。俊蔽铱粗�手中的面條愁眉不展地問道�！斑@個(gè)，等水開了放進(jìn)去就行！”小靜一副胸有成竹的樣子說著。我們在水開后將切的不成樣子的.蔬菜扔進(jìn)鍋里。一切放完之后新的難題又出現(xiàn)了，面條是什么時(shí)候熟？我和小靜有些慌張的左等右等，結(jié)果等我們認(rèn)為面條熟了的時(shí)候打開鍋蓋一看，面條變成了面湯。我和小靜相視一笑。一起喝著面條做的面湯時(shí)，我們再次忍不住哈哈大笑，這時(shí)的小靜是可愛的。

　　場景四

　　“小笛，我要走了，爸爸媽媽說要搬家�！薄鞍崛ツ睦锇�？以后還會(huì)見嗎？”“我不知道，他們說那里很遠(yuǎn)，不過我會(huì)經(jīng)常給你寫信的。我們一起把這棵櫻桃樹種下吧！”“好，以后我會(huì)照顧它的�！币黄鹈β岛螅�小樹種在了我家院子里，小靜卻在第二天早上走了。那時(shí)，小靜是傷心的。

　　現(xiàn)在，我站在櫻桃樹下，看著一片片花瓣飄著，又想起了小靜，我總想為她畫一張畫像，卻發(fā)現(xiàn)無從下筆，因?yàn)樗�是百變的，這像會(huì)禁錮著她，所以我打消了這個(gè)念頭。

　　在我心里，有百幅好友的畫像，她是“百變”小靜。

　　為好友畫像作文 9

　　“你是南國來的孩子，有著不能負(fù)的性子，身上披負(fù)了預(yù)言而渾然不知。奔跑著忘我的快樂悲傷都放肆，陽光也不愿阻止；你是南國來的孩子，人要愛人要恨的樣子，血腥流竄著遠(yuǎn)載古老的故事，手心刻畫上帝的仁慈，與未知相似……

　　你是南國來的孩子，注定做我的天使。

　　第一張，清澈的眸子，潔白如玉的肌膚，是你，最親愛的小潔子。

　　總會(huì)為很平常的小事情尖叫連連，太容易被感動(dòng)的你，總是那么惹人憐愛，那么討人喜歡�？释�依靠，幻想偶像劇中的橋段能發(fā)生在自己身上的你，每次遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見像偶像般的人物出現(xiàn)，都按捺不住心中的喜悅，大喊大叫。期待被愛，總能給別人帶來歡樂的你，自然有點(diǎn)小“二”，有點(diǎn)傻，但卻“二”的有品味，傻得招人喜歡。

　　我最最親愛的潔，不管未來有多長，前方的路有多黑，我都要你終生銘記那個(gè)曾和你一起瘋過一起歡過的涵。

　　你是南國來的孩子，注定做我的天使。

　　第二張，清秀的臉龐，迷倒眾生的笑容，是你，我最親愛的吳小琦。

　　有些倔強(qiáng)，有有些執(zhí)著的你，總能給人一種無可比擬的感覺，讓人不經(jīng)意地就愿和你接觸；很有御姐范兒，有很有小清新感覺的你，會(huì)在第一時(shí)刻，我需要的時(shí)候，挺身而出，讓人不經(jīng)意就將你視為最親切的人；好像很神秘，心中有許多秘密與想法的你，從來都不會(huì)孤單，盡管有時(shí)彷徨，也會(huì)成為一種時(shí)尚，被人效仿。

　　我最最親愛的琦，不過關(guān)將來時(shí)蒼涼亦或是繁華，以后的路不再會(huì)有你一同陪伴的身影；或許就此別離，就要踏上對夢想追求的征途，我都要你永遠(yuǎn)記得我，記得那個(gè)曾和你一起哭過一起笑過的涵。

　　你是南國來的`孩子，注定做我的天使。

　　第三張，微卷的長發(fā)，萬人之上的海拔，是你，我最親愛的琳姐。

　　令人羨慕的成績和海拔，無疑是你最大的優(yōu)勢，總會(huì)被作為榜樣到處被學(xué)習(xí)，模仿。那些人只是看到了你的光環(huán)，卻從未注重過你的內(nèi)心，其實(shí)我都知道，你心里有很多壓抑和感受無法釋放，你也是普通人，有著普通女孩的想法。每次有人遇到困難，你總會(huì)第一個(gè)出現(xiàn)，第一個(gè)上前幫忙。你就是那么善良，那么真實(shí)，你是我們永遠(yuǎn)的琳姐。

　　我最最親愛的琳姐，從小我們就認(rèn)識，可如今早已要物是人非，悲歡離合，我們將在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，放手一搏，奮力以赴�；蛟S不會(huì)再有交集，但我也要你銘記那個(gè)永遠(yuǎn)和你一起樂過一起瘋過的涵baby。

　　“你們都是南國來的孩子，有著不能負(fù)的性子，身上披覆了預(yù)言而渾然不知。奔跑著忘我的快樂悲傷都放肆，陽光也不愿阻止……

　　謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我那即將逝去的初中四年，獻(xiàn)給所有和我一起瘋過笑過的人。

　　別忘了，十年之后，再聚！

　　為好友畫像作文 10

　　為好友畫像——月下心亦安

　　落日熔金，暮云合璧，人在何許？

　　染柳煙濃，吹梅笛賦，春意知幾許？

　　——題記

　　明月當(dāng)空照，風(fēng)拂過，留下一陣寒意；心靜止如水，易安從身邊掠過，留下一道道別致的心靈之線。

　　不知從何時(shí)起，空寂的心突然被她帶著她的詩所捅破，從此，詩情畫意，心中充滿了對易安的向往，兩人結(jié)為好友共有昔日的文略，共享風(fēng)雨飄絮，雪舞風(fēng)飛，落紅滿地，雙肩并立，低頭蹙眉嘆息。

　　易安——我國古代的四大才女之一，她多愁善感卻不像林黛玉孤芳自賞；她風(fēng)姿綽約像蓮花般高雅尚潔；她樸素自然的清新令人忘卻……，自從遇到了你，我的'世界從此映著你的倒影，愁緒涌上頭，你便用作春風(fēng)飲用者“獨(dú)抱濃愁無好夢，線纜有剪燈花弄”的婉約之問來規(guī)勸我放下愁思，引用嘆息的聲音變得低沉，由此心兒隨著你的聲音在波動(dòng)，傾聽著絲絲點(diǎn)點(diǎn)的琴音。

　　庭前院后，落日的余暉染紅了天邊，忘卻濃煙的花朵，欣賞這自然的綠意，你變在身旁唱起了“揉碎萬金萬點(diǎn)輕，剪成碧玉葉層層，風(fēng)度精神如參輔，太鮮明，的絕佳之作來與我的心情相應(yīng)，淚水流落雙禁，失去的事項(xiàng)投情趣的感動(dòng)。春雨傳入心門，浸潤乙方心靈之洲，撒下生機(jī)。

　　紅日沒了蹤影，悲涼的也，鋪上了一層清冷的薄霧，耳畔又響起“薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸“之境，月下空冷器兩，尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，的意境不約而同的來此孔徑的夜晚，試圖尋覓與我的相知。即使與易安心靈的相通沒有像伯牙鐘子期的巧遇，即使我只能引用他的詩篇，但他的目光會(huì)注視著我們之間共同的透光，一同嬉笑著閑看庭前花開花落，不枉心得相聚，重獲圣潔的友情。

　　崢嶸歲月，你與我相伴，心意小陳，你與我惆悵，庭前看花，有你委婉的感慨，落花輕飄，心隨風(fēng)動(dòng)。易安，請與我漂流四海，共享勝景。

　　伴著舞動(dòng)的琴音，在月下，我與你合奏一曲，嫻靜的夜伴隨你的聲音相傳萬里，在我的耳畔回蕩，盤旋，夜月之下，易安，我為你畫下委婉之像。

　　為好友畫像作文 11

　　友誼之樹常青，友情之花常開。

　　——題記

　　相識·“口”

　　清晨的光暉把我們的影子影射地好長好長。我們并排走著，你滔滔不絕的話語使我甚為吃驚。外向的你口齒伶俐，“鐵齒銅牙”般的大嘴巴給我講著“大道理”。我很喜歡和你在一起，因?yàn)槟悴粫?huì)讓我感到孤單，不會(huì)出現(xiàn)無話可聊的尷尬局面。你說過：“口是最容易‘支配’的，不要埋沒了它，要讓它保持向上的弧形‘工作’。”我記在心里……

　　相知·“鼻”

　　時(shí)間讓我們成為了最好的姐妹，我們形影不離。你總是拉著我跑出“死寂”般的教室，喜歡在課間時(shí)出去領(lǐng)略自然，深呼吸，仔細(xì)嗅著春天的.氣息。你說，那是泥土的香味，讓我也使勁地嗅著。走一會(huì)兒，你甚至?xí)�張開雙手“瘋”跑一圈。我沒拒絕，因?yàn)槲蚁矚g這種輕松快樂的感覺。

　　相伴·眼

　　一天的課程悄然結(jié)束。傍晚，我們迎著夕陽享受著落日之美。你問我：“你知道怎樣寫好作文嗎？”我搖搖頭，滿懷期待的注視著你，“其實(shí)最重要的是善于觀察周圍的人、事、物，注重細(xì)節(jié)；其次還要多親近大自然，更深一層的領(lǐng)悟大自然，這樣才能寫出優(yōu)美動(dòng)人的句子，使作文水平發(fā)揮到極點(diǎn)�！闭f完后，你點(diǎn)了點(diǎn)頭，似乎是對自己的“大道理”很肯定，很滿足。

　　相依·耳

　　宿舍里熄滅了耀眼的燈光后，疲倦并沒有涌上心田。你拽拽我的被子，我們便又進(jìn)入“說話”環(huán)節(jié)。之前你曾定下一“游戲規(guī)則”，每天晚上給對方指出一個(gè)缺點(diǎn)或錯(cuò)誤。因?yàn)槟阏f過：“人不能總活在自己的世界里。只有虛心聽取別人的良言，才能正確認(rèn)識自己，看清自己的不足。以后你我就是對方的一面鏡子�！北桓C間傳出我們咯咯的笑聲。亮光突然射進(jìn)宿舍，我們恢復(fù)平靜，進(jìn)入夢鄉(xiāng)……

　　就這樣，我們已度過了短暫的三年，對我來說是最值得留戀的三年。你讓我由內(nèi)向變得活潑開朗，教會(huì)我怎樣抵抗“巨浪”。有時(shí)我都在想：“你是不是上帝賜予我的那個(gè)天使？”

　　一定是的！

　　為好友畫像作文 12

　　祁永朋是我的好朋友。他比我胖，比我高，喜歡留小平頭，眼睛不大，一笑起來幾乎看不見眼珠，但視力很好。他的嘴角還長著兩顆痣，我問他：“祁永朋，你的嘴角怎么長著兩顆痣？”他笑呵呵地說：“這是我的記號，要不然我的父母怎么能在人堆里一下子認(rèn)出我來呢？”我聽了，差點(diǎn)沒把肚子笑疼。

　　祁永朋飯量很大，力氣也很大，連走路都帶風(fēng)。他正直、勇敢，是我們小同學(xué)的.保護(hù)神。有一次，我們班的小女生吳子夜被六年級的大哥哥欺負(fù)，祁永朋二話不說，走上前去和那位大哥哥評理，我們都為他捏了一把汗。只見他理直氣壯地說：“你年齡比她大，應(yīng)該比她更懂道理，怎么能以大欺小呢？即使她有什么地方得罪了你，你也應(yīng)該‘大人’不計(jì)‘小人’過呀！”那位大哥哥聽了，頓時(shí)羞紅了臉，立即向吳子夜道了歉。祁永朋也在大家的掌聲里回到了教室。

　　不過，祁永朋也有點(diǎn)魯莽。有一次，一位同學(xué)跟他開玩笑說：“你這支漂亮的鋼筆好像是我的�！闭l知話音剛落，祁永朋立即暴跳如雷，瞪著那對小眼睛大聲吼道：“你胡說！這支鋼筆是我爸爸送給我的生日禮物！”嚇得那位同學(xué)直伸舌頭。祁永朋雖然做事魯莽，但卻有股子不服輸?shù)母蓜�。他很喜歡溜冰，有一次，他和別人比溜冰，結(jié)果輸了，他很不服氣，發(fā)誓一定要?jiǎng)龠^那位同學(xué)。于是，他天天練習(xí)，冬練三九，夏練三伏，終于，他在學(xué)校舉行的溜冰比賽中獲得了冠軍。由此，我們都叫他“冰冠”，他聽了，別提多得意了。

　　為好友畫像作文 13

　　我的朋友，剛開始自學(xué)畫畫的時(shí)候，給自己畫了一幅自畫像，她還特意拿給我看，問我像不像她，我瞅著那副“自畫像”對照著她看了半天，告訴她：“大概你不太了解你自己吧”！

　　她聽完我說的話，使勁拍了一下我的肩膀說了句“討厭”，便從我手里拿走了她的自畫像。拿著自畫像的她，趕緊就走到了穿衣鏡前，一邊看自畫像里的她，一邊看鏡子里的她，她使勁看著，眉頭都皺了起來。

　　過了好一會(huì)兒，她問我：“難道我真的不了解我自己嗎？”我當(dāng)時(shí)正在書桌旁寫東西，沒有抬頭看她，便說道：“你以為呢！”她聽完在哪里小聲嘀咕了一句：“好像真是不太了解耶，不然我怎么把自己的大眼睛畫成了小眼睛呢？還把自己櫻桃似的'小嘴化成了一張xx似的大嘴呢！”我聽到她這句嘀咕，情不自禁地笑了，不巧這笑戳到了她，她抓起我的手，讓我站起來陪她再照照鏡子去。沒辦法，誰叫我是她的朋友呢？我趕緊放下手里的筆，跟著她又重新站到了鏡子前。

　　我對著鏡子，指著她的五官一一說道：“你看好了哈，你的眼睛比我的眼睛大多了，所以你的眼睛應(yīng)該畫成大眼睛，而不是像我這樣的小眼睛。你的嘴唇，明明那么小，為什么你會(huì)畫成一張大嘴？你看我的嘴都沒有你自畫像上的大，你到底是參照了什么畫出了這張嘴呢？……”沒等我全部說完，她已經(jīng)笑得往后倒在了鏡子前的大床上。

　　她大聲地對我說：“看來我對自己的認(rèn)識還很有偏差。我畫自己嘴巴的時(shí)候，想的是某個(gè)女明星，我想我可能是太想要她那樣的嘴唇了�！蔽易哌^去朝她的嘴唇比劃了一下說：“小嘴多美，那樣的大嘴真長在你的臉上，你就不美了！”朋友聽到這里，似乎開始重新審視自己了，她不愿意自己不美，說不定正打算下一次畫自畫像的時(shí)候，紀(jì)實(shí)畫上她的小嘴呢。

　　為好友畫像作文 14

　　我的好朋友是莎莉。她留著長長的黑發(fā)，習(xí)慣性地扎著馬尾辮，小眼睛單眼皮，小但很有靈氣。

　　她笑了笑，眼睛瞇成了月牙兒。細(xì)長的眉毛像一條線。櫻桃嘴是粉紅色的，很可愛。

　　轉(zhuǎn)到大興路小學(xué)的時(shí)候認(rèn)識的。我看到她和別人的感覺不一樣，我就一拍即合。因?yàn)樗�和我之前的一個(gè)好朋友一樣，漸漸成了患難與共的好伙伴。

　　又一次，下課玩的時(shí)候，有人不小心撞上了我。我當(dāng)時(shí)覺得很痛苦，晶瑩的淚珠流了下來。這時(shí)，有些人冷冷地看著我，有些人笑了又笑。只有沙莉看到了，把我扶了起來。溫柔的問我疼不疼。然后送我去教室休息。我很感動(dòng)，以為以后她有什么困難我會(huì)毫不猶豫的幫她。從那一刻起，我下定決心要和她成為好朋友。因?yàn)榕笥阎�間互相幫助是有價(jià)值的。

　　還有一次，語文課忘了帶書。我趕緊跑下樓，向保安叔叔借了電話，準(zhǔn)備讓爸爸給我送書，但是保安叔叔不在的時(shí)候，我自己打開了電話。直到我叔叔回來說電話壞了，我才打通電話。我就跑回教室跟同學(xué)借了。但他們都不理我，也沒人借給我。

　　鈴響了，我失望地回到座位上，趴在桌子上，心想，我沒帶書，老師一定要批評我。就在我著急的時(shí)候，沙莉悄悄轉(zhuǎn)身說:“蔡欣欣借你這本書，我和同桌合租一本書。我悸動(dòng)的.心突然停止了跳動(dòng)。收到沙莉的書后，我感動(dòng)地看著她的背影。我想，我有一個(gè)很關(guān)心我，幫助我的好朋友，我一定要好好珍惜。

　　從那以后，我和沙莉成了生活和學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　這是我的好朋友，怎么樣，羨慕吧！

　　為好友畫像作文 15

　　我有一個(gè)好朋友。他個(gè)子矮矮的，身子瘦瘦的，臉黑黑的，有一雙明亮的'小眼睛，手和腳很靈活，還很聰明。

　　他和我一起讀的幼兒園，他和我在幼兒園里一起吃飯，一起睡覺，一起玩游戲，有時(shí)候會(huì)打起來，不過一會(huì)兒我們就和好不打了。

　　有一次我和他去學(xué)騎自行車，我叫他先騎自行車，他騎著騎著，到了一個(gè)彎道，我叫他騎慢一點(diǎn)，他卻不聽我的勸告，突然，只聽“啊”的一聲慘叫，我就知道他騎到草坪里了。

　　還有一次，我和李泉去打籃球，我們打著打著，我突然想給他開一個(gè)玩笑，結(jié)果籃球丟到了水里面。

　　他生氣地跑回了家，我一個(gè)人找了一根棍子把籃球撈了上來，我抱著籃球到了他家門口，把籃球還給了他，他不好意思地說：“對不起�！蔽艺f：“沒關(guān)系�！�

　　你看，這就是我一個(gè)好玩、又有點(diǎn)小氣的朋友。

　　為好友畫像作文 16

　　我好朋友有很多，其中我最要好的朋友是陸蕊。她長得高高的，喜歡跳舞和畫畫，她的畫可是得到美術(shù)老師認(rèn)可的，被美術(shù)老師選為美術(shù)課代表。我今天要給她畫一張畫像。

　　我最喜歡她的水靈靈大眼睛，所以我把她的'眼睛畫得又大又可愛。為什么我要把她的眼睛畫得很可愛呢？因?yàn)橛幸淮挝也唤o她一個(gè)東西用，她就朝我賣萌，所以我才給了她，但是手伸過去又不想給，看看她又賣萌的樣子，我就給了她。她的頭發(fā)很長，我一直有個(gè)秘密想說出來：如果她的頭發(fā)變成了白色，再掛幾個(gè)銀色風(fēng)鈴就變冰銀風(fēng)鈴了�？粗�她平時(shí)比較文靜、老實(shí)，其實(shí)跑起步來，她可像獵豹一樣飛快。她還有一個(gè)櫻桃小嘴，吃起飯一小口一小口的吃。

　　她最喜歡穿生日上穿的長裙，漂亮極了！但是她很瘦，不知道從哪下筆，所以我把她的身子稍微畫胖了一點(diǎn)點(diǎn)。她腳可長了，跟我長的差不多。她經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)鞋，因?yàn)樗�特喜歡運(yùn)動(dòng)。

　　她最引人注目的地方是她那雙手，她的手細(xì)細(xì)長長的，因?yàn)樗�練過鋼琴，她會(huì)彈奏很多首曲子，比如說：《天空之城》《鈴兒叮當(dāng)響》《新年好》等等。

　　有一次，陸蕊去參加學(xué)校鋼琴比賽。我知道了這件事情，心里比陸蕊還緊張。當(dāng)天表演開始了，我心里有一個(gè)好大的石頭浮在心中，表演開始了，主持人報(bào)幕說到陸蕊是第五個(gè)。第四個(gè)鋼琴手演完了，陸蕊上場了，當(dāng)她彈到中間時(shí)，我心中的大石頭落下來了。最后陸蕊為我們班得了第一名。

　　我把這幅畫送給她看的話，她肯定會(huì)特別開心、高興的。

　　為好友畫像作文 17

　　我的同學(xué)，很多很多。全班所有人都是我的同學(xué)，但與我最好的朋友只有兩個(gè)，她們兩個(gè)和我關(guān)系都很好，我們互相都很珍惜對方，我也很愛和她們一起玩。

　　一個(gè)同學(xué)姓李，她學(xué)習(xí)非常好，是學(xué)習(xí)委員，又是語文課代表。各科老師都很喜歡她。她有一雙小眼睛，小嘴巴，很可愛。扎著一個(gè)長辮子，戴紅發(fā)夾，瓜子臉，很瘦，個(gè)子不高不矮，性格開朗，聰明，善于思考問題，學(xué)習(xí)認(rèn)真非常聽老師的話。

　　她，最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。在學(xué)習(xí)上幫助別人。她的同桌是我們班的老二，各科都是紅燈，盡管這樣，她也沒有放棄，而是經(jīng)常教他，語文八個(gè)單元的日積月累他的同桌竟然已經(jīng)背過了七個(gè)單元，雖然教他的'過程很艱辛，盡管他的同桌會(huì)讀了，可是寫出來就比登天還難了，他不會(huì)拼音，認(rèn)字不多，很多時(shí)候都是字認(rèn)識他，他不認(rèn)識字。認(rèn)字的過程，是同桌教他畫畫的過程。記得認(rèn)識“觸類旁通”時(shí)候，不認(rèn)識“旁”，于是，她讓同桌在書上畫了一只螃蟹以此來認(rèn)識。還有“這樣”不認(rèn)識，他竟然畫了一只蜜蜂意味著“這”并寫上了“羊”合成“這樣”。盡管難度很大，收獲了了，她仍然在堅(jiān)持。

　　生活上，更是照顧我。我經(jīng)常生病，她就成了我的保姆，幫我買飯，幫我接水。我為有這樣的朋友而感到幸福。

　　另一個(gè)朋友姓張，她很文雅，但是玩起來活潑開朗，學(xué)習(xí)很好，善于思考問題，數(shù)學(xué)課代表。扎著一個(gè)小辮子，頭發(fā)短卻很多。一雙大眼睛，一個(gè)大嘴巴，守信用，有愛心，善良，聰明，惹老師們喜歡。她寫的字非常棒，從不在作業(yè)本上亂批亂畫，即使是練習(xí)本也是一塵不染，整潔干凈。她對我班的的數(shù)學(xué)非常負(fù)責(zé)，經(jīng)常給我們講題，幫助學(xué)習(xí)困難的同學(xué)，在她的努力下，寒假考試，我們進(jìn)步了5個(gè)名次，但是她從不驕傲，總是非常用耐心幫助別人。

　　好朋友是一輩子的，有了真心好朋友，就等于有了兄弟姐妹。朋友就像一本書，可以吸取很多知識。要珍惜朋友，要好好對待朋友。有朋友如此我夫復(fù)何求？

　　為好友畫像作文 18

　　我有一個(gè)好朋友，他今年八歲了，高高的個(gè)子，身體胖乎乎的，走路來一扭一扭的。

　　他留著一頭烏黑的短發(fā)，胖胖的臉像紅蘋果似的，彎彎的眉毛下有一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神，高高的.鼻梁上架著一副眼鏡，一半張大大的嘴巴，笑的時(shí)候露出兩個(gè)小酒窩，很可愛。

　　他是個(gè)活潑可愛的小男孩，平常一直蹦蹦跳跳，愛說愛笑。他也很調(diào)皮好動(dòng)，只須是活動(dòng)時(shí)間他總要到球活動(dòng)，有時(shí)候大家玩游戲時(shí)他常來搗亂。他是個(gè)愛吃零食的孩子，常常拿錢到小門店買自身愛吃的零食。

　　他很愛打乒乓球和籃球，活動(dòng)課常常和大家一起打乒乓球。有一次我打敗了他，他不肯認(rèn)輸并堅(jiān)定地說：“我要刻苦訓(xùn)練超越你，把你打敗�！睆拇怂�晚上常常來學(xué)校訓(xùn)練打乒乓球。

　　他就是這樣一個(gè)既活潑又可愛的孩子。

　　為好友畫像作文 19

　　今天，我們在作文課上玩了一個(gè)叫做“畫耳朵”的游戲。老師讓我們蒙著眼睛上臺，在黑板上的頭像上畫耳朵。學(xué)生們高興地跳舞。

　　老師從包里拿出一條絲巾，說:“誰來參加？”所有的學(xué)生都渴望舉起他們的小手。我的心在呼喚:老師，老師，請快選我吧！但是老師先選了吳，我很失望。只見吳大方地走上講臺。老師用絲巾蒙住吳的眼睛，吳轉(zhuǎn)過身。老師輕輕地從粉筆盒里拿出一支粉筆，放在吳的手里。吳手里拿著粉筆，在頭上搖來搖去。所有的學(xué)生都為吳歡呼，說“左”，其他人說“右右右”。學(xué)生們越喊，就越緊張吳。結(jié)果，吳把一只耳朵貼在鼻子上，另一只耳朵貼在頭上。全班同學(xué)似乎都笑了。

　　第二輪，老師終于選擇了我。我激動(dòng)不已，大步走向講臺。老師用絲巾蒙住我的眼睛，然后把粉筆放在我手里。我轉(zhuǎn)過身想:如果我先摸摸黑板上的粉紅色字跡，看看有沒有不一樣的`感覺。我試試！我摸了摸黑板上我用粉筆畫的地方，手上有一點(diǎn)粉筆。感覺到了不一樣的感覺，邊摸邊畫。這時(shí)同學(xué)在我耳邊喊，有的說“不對”，有的說“對”，我把手滑了一下，不小心畫在頭上。我摘下絲巾看了看。天哪，我在頭旁邊畫了一只耳朵，另一只在鼻子中間。這時(shí)，我忍不住笑了。

　　“畫耳朵”這個(gè)游戲真好玩！

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