寫數(shù)學(xué)老師的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編幫大家整理的寫數(shù)學(xué)老師的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫數(shù)學(xué)老師的作文1
我的新數(shù)學(xué)老師這個(gè)學(xué)期開(kāi)始了，咱們的數(shù)學(xué)老師又換了，這已經(jīng)是第三代數(shù)學(xué)老師了再換下去我就要崩潰了。
這個(gè)數(shù)學(xué)老師姓李，她才來(lái)我們班上一節(jié)課時(shí)，我恨她恨得要逝世，由于才上課，她就莫名其妙地把我叫到后面站著，我又沒(méi)干什么，就把我叫到后面站著，還說(shuō)：“再點(diǎn)兩次名我就去外面站著了�！�
可我當(dāng)初不恨她了，因?yàn)樗昧�，我們做作業(yè)不用抄題。安排的作業(yè)也不久，不像語(yǔ)文老師那樣部署很多功課，光抄詞語(yǔ)就要抄好多少面，真是想把咱們累去世。
我當(dāng)初好喜好這個(gè)數(shù)學(xué)老師，千萬(wàn)別再換了！
寫數(shù)學(xué)老師的作文2
我的數(shù)學(xué)老師姓安，大家都叫她安老師。因?yàn)樗呛臀易钣H近的老師，所以我今天來(lái)給大家介紹她。
我的安老師長(zhǎng)著一頭濃密的短頭發(fā)，穿著一件綠色的外套，扎著耳朵，穿著黑色高跟鞋。從眼神來(lái)看，就可以知道她是一個(gè)溫柔的老師。
她是個(gè)有耐心的老師，今天上午第二節(jié)課時(shí)，老師在黑板上寫了八道題，讓我們用自己喜歡的方式計(jì)算。我心想：“我也許可以用乘法豎式來(lái)算，說(shuō)不定老師還會(huì)表?yè)P(yáng)我呢！”于是，我便開(kāi)始飛快的寫算式。等老師走過(guò)來(lái)的時(shí)候，我已經(jīng)寫好了3道題了。這時(shí)老師隨手指著我的一道題。說(shuō)：“這道題不對(duì)。你來(lái)看看，這道題的‘30×30’數(shù)位沒(méi)對(duì)齊，它本來(lái)個(gè)位上是零的，可是你卻把十位上的9給對(duì)到個(gè)位上了，本來(lái)這個(gè)百位上的9要對(duì)到百位上，可是你卻把它對(duì)到了十位上……”我全神貫注地聽(tīng)著，等講完了，老師又轉(zhuǎn)過(guò)身去給別的同學(xué)講題，一點(diǎn)厭煩的表情也沒(méi)有。
我們數(shù)學(xué)老師又漂亮又有耐心，我非常喜歡她。
寫數(shù)學(xué)老師的作文3
在上三年級(jí)的時(shí)候，我遇到了一位非常幽默的老師，他就是教我們數(shù)學(xué)的王老師。
王老師“絕頂聰明”，為什么我們這樣說(shuō)呢？因?yàn)樗念^發(fā)快掉光了，只有幾撮頭發(fā)還頑強(qiáng)的蓋在他那光禿禿的腦門上。
王老師很會(huì)笑，每次一笑，臉上就像開(kāi)了花一樣燦爛，也逗的我們哄堂大笑。有時(shí)候，王老師也會(huì)“變臉”。每次講題的時(shí)候，王老師總是笑瞇瞇的，可是，如果我們由于粗心把題做錯(cuò)的話，王老師就會(huì)先兇巴巴的把我們訓(xùn)一頓，然后再和顏悅色地給我們講，直到我們會(huì)做為止。
雖然王老師現(xiàn)在不教我了，但他對(duì)的教育之恩和培養(yǎng)之情，我終生難忘！我衷心地感謝您——敬愛(ài)的王老師！
寫數(shù)學(xué)老師的作文4
我們的數(shù)學(xué)老師叫杜老師。她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，紅紅的臉蛋，一雙炯炯有神的眼睛，她還有一雙潔白而又勤勞的手。她今年32歲了，她特別喜歡穿裙子，她穿起裙子的時(shí)候，嘿！別提有多美了。
她上課的時(shí)候，非常嚴(yán)格要求，還教我們要做一個(gè)規(guī)范的學(xué)生。她只要看到誰(shuí)搞小動(dòng)作，就會(huì)點(diǎn)他的名字，提醒他要認(rèn)真一點(diǎn)。
如果我們不聽(tīng)話的時(shí)候，她會(huì)露出一個(gè)生氣的表情，如果我們聽(tīng)話的時(shí)候,她會(huì)露出一個(gè)和藹和親的樣子。
杜老師她很喜歡跳舞，她跳起舞來(lái)比穿起裙子來(lái)更美麗，她那五顏六色的連衣裙徐徐張開(kāi)，就像一把美麗的花傘，引得觀眾們都為她鼓掌和喝彩。
對(duì)了，差點(diǎn)忘了告訴你，杜老師已經(jīng)教我們?nèi)炅�。因�(yàn)槲覀兩弦荒昙?jí)的時(shí)候，她就已經(jīng)認(rèn)識(shí)我們了，她從一年級(jí)就開(kāi)始教我們，一直教到現(xiàn)在。
我們的老師關(guān)心我們，我們愛(ài)我們的老師，我們愛(ài)我們的數(shù)學(xué)老師。
寫數(shù)學(xué)老師的作文5
她,是一個(gè)性格很開(kāi)朗的人,水汪汪的大眼睛.中等的嘴巴,四十出頭的年齡,卻有著二十歲的年輕的開(kāi)朗性格.讓同學(xué)能夠快樂(lè)學(xué)習(xí),她交數(shù)學(xué).能讓我們有趣的去學(xué)數(shù)學(xué),但她也有嚴(yán)肅的一面.
一次,一個(gè)同學(xué)因上課說(shuō)話,她把說(shuō)話的同學(xué)叫出去,狠狠的批評(píng)了一頓,讓我們從此叫我們記住了這次教訓(xùn),叫我們長(zhǎng)了教訓(xùn).
不過(guò),還有和我們和睦相處的時(shí)候,一次,我和同學(xué)在玩捉迷藏,忽然一個(gè)大手遮著我的眼睛,后來(lái)同學(xué)告訴我是田老師,我還不信,后來(lái)知道,我很高興.
這是我的老師,田老師.
寫數(shù)學(xué)老師的作文6
從一年級(jí)到六年級(jí),有十幾位老師教我，其中，給我留下印象最深的是袁老師。袁老師四十多歲，中等偏廋的身材，留著一頭黑色的短發(fā)，清瘦的臉龐上有一對(duì)可敬可謂的眼睛，高鼻梁。袁老師是一個(gè)非常嚴(yán)肅老師。一道數(shù)學(xué)課同學(xué)們個(gè)個(gè)腰板挺直，精神抖擻，安安靜靜的坐下來(lái)聽(tīng)老師講課。如果你遇到不會(huì)的題，袁老師會(huì)講到你真正理解為止。她批改作業(yè)十分認(rèn)真，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤會(huì)問(wèn)你是沒(méi)聽(tīng)懂還是不會(huì)，還是因?yàn)榇中拇笠馑沐e(cuò)了。不管怎樣她會(huì)耐心的一直講到聽(tīng)懂為止
寫數(shù)學(xué)老師的作文7
在百花齊放，綠樹(shù)成蔭，春暖花開(kāi)之時(shí)，我再次踏進(jìn)了母校的校門。一切都像走時(shí)那樣，沒(méi)變，一點(diǎn)也沒(méi)變。樓依舊，樹(shù)依舊，花依舊�？墒�，人依舊嗎？“師恩難忘”，兒時(shí)的數(shù)學(xué)張老師，您是否聽(tīng)見(jiàn)了您一手耕種的'學(xué)生心的呼喚？記得在五年級(jí)時(shí)，您不幸染上了胃病。您沒(méi)有透露，我知道，您怕我們傷心。
在一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，我們正進(jìn)行著實(shí)踐操作，求證正方體的體積。您給我們演示著，沙子來(lái)回蕩漾在兩個(gè)小正方體之間。倏忽間，您臉上忽然表現(xiàn)出痛苦的神情。小正方體飄然而落，您捂住胸口，沙子撒了一地！每一粒沙土仿佛是一顆顆炸彈，點(diǎn)燃于我們的心扉，如同一根根細(xì)針刺痛了我們的靈魂！您忍住了，將沙土一粒粒撿起，臉上的痛苦呻吟卻依舊如同漣漪！課依舊進(jìn)行著，我不知道是怎樣下課的，卻記著幾位同學(xué)把您送回辦公室……現(xiàn)在您的身體可好？別忘了保重身體，等著吧！我一定會(huì)看望您的，向您致以敬意！花依舊，樹(shù)依舊，人依舊……心依舊……
寫數(shù)學(xué)老師的作文8
平常，大家的語(yǔ)文老師都很偏愛(ài)！不管我怎么學(xué)習(xí)，他要看我不會(huì)順眼。
數(shù)學(xué)老師就不一樣了，他對(duì)大伙兒都一樣。還記得有一次，我的數(shù)學(xué)課和一些同學(xué)們的數(shù)學(xué)課考試成績(jī)不理想化。教師叫大家來(lái)補(bǔ)課，我們班的一位教師尤其偏愛(ài)的邰璇也進(jìn)來(lái)了、他確實(shí)好拽！他就偏要拿進(jìn)來(lái)了。邰璇！數(shù)學(xué)老師喊了喊她。說(shuō)：你為什么那麼不重視教師？你永遠(yuǎn)不知道不允許帶東西來(lái)院校么？把炒粉扔了！那時(shí)候大家驚了！由于院校重新來(lái)過(guò)惹不起的邰璇盡然被數(shù)學(xué)老師罵了。邰璇說(shuō)：哦。他的那雙眼填滿憎恨！數(shù)學(xué)老師摻了。下課了，邰璇時(shí)常的跑出去。當(dāng)她回家的情況下。
數(shù)學(xué)老師早已被校領(lǐng)導(dǎo)大罵一通。誰(shuí)叫語(yǔ)文老師是教導(dǎo)主任？以后體育課（接近暑期）數(shù)學(xué)老師說(shuō)：數(shù)學(xué)不好的，暑期不容易的能夠去我們家補(bǔ)課。一群男孩說(shuō)；完全免費(fèi)？數(shù)學(xué)老師說(shuō)：完全免費(fèi)一群頑皮的男孩有說(shuō)：在家里用餐哎！數(shù)學(xué)老師說(shuō)：去我們家吃糖我家有糖！呵呵呵，是否感覺(jué)大家的數(shù)學(xué)老師非常好？
寫數(shù)學(xué)老師的作文9
xx年我們跨進(jìn)了小學(xué)的的大門，換了許許多多的老師，其中我們的新數(shù)學(xué)老師姓高，叫高衛(wèi)國(guó)。
他講課可有意思了，聲音連綿起伏，讓就算最不喜歡聽(tīng)課的學(xué)生也能專心聽(tīng)講，聽(tīng)老師精彩的講說(shuō)，但這個(gè)老師偶爾也會(huì)起風(fēng)暴，有學(xué)生闖禍了，他的臉就像扭曲了一樣難看，還會(huì)叫家長(zhǎng)，倆人一起批評(píng)他，有些人記仇，說(shuō)他神經(jīng)，但后天就不一樣了，那是因?yàn)�，他做了一件好事，老師連忙夸獎(jiǎng)他，他高興還來(lái)不及呢，老師也因那件事跟他道歉了，他心里樂(lè)滋滋的，就不再記恨老師了。
但是他也很號(hào)，那一次，我發(fā)燒了，我很難受，因?yàn)槲覄傆變簣@畢業(yè)不久，就哭了起來(lái)，老師連忙問(wèn)我怎么了，得知怎么回事，他連電話都不打給我家長(zhǎng)，就馬上帶我去醫(yī)院，醫(yī)療費(fèi)都是他交的呢，后來(lái)我媽媽想感謝他，就買了一些東西給他，他拒絕了：“這些東西給孩子吃吧，孩子吃了長(zhǎng)身體我就算了，那件事是我因該做的······”
如果你是他的學(xué)生，你也會(huì)喜歡他的。
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