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事跡的作文400字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的事跡的作文400字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
事跡的作文400字 篇1
我們居住得小城鎮(zhèn)是一個(gè)綠樹成蔭、環(huán)境優(yōu)美得地方,這是人們多年植樹造林,保護(hù)環(huán)境得成果。我也曾經(jīng)為我們美麗得小城鎮(zhèn)盡過一份力——到我家得后山上種了一棵小樹。
那是去年得三月,一個(gè)陽光明媚得早晨 ,我和媽媽拿著鏟子和樹苗,提著水,來到我們家得后山上。我們選了一塊陽光充足,土地比較濕潤得地方用來栽種小樹苗。我迫不及待地拿起鏟子向地上鏟去,可是卻只鏟起來一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒有鏟起多少土來。我就問媽媽:“媽媽,我這么用力怎么鏟不起多少土來呢?”媽媽笑著說:“我來教你!眿寢屇眠^我手中得鏟子說:“要仔細(xì)看噢!”媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深得泥土中,用力一撬就鏟出來許多土。媽媽停下來問我:“學(xué)會(huì)了嗎?”“學(xué)會(huì)了!蔽夷闷痃P子學(xué)著媽媽得樣子鏟起土來,雖然樣子很笨拙,但是比一開始好多了。我鏟了幾下。一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。 媽媽說:“可以栽樹了!蔽夷弥涿绨阉旁谛】拥弥行模瑡寢屇弥P子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里得土拍實(shí),小樹就種好了。我們再給小樹澆上水,就大功告成了。
以后我經(jīng)常給小樹澆水、培土,小樹一天天茁壯成長,現(xiàn)在我得小樹已經(jīng)長到一米多高了,它給我們得小城鎮(zhèn)新增了一抹綠色。
事跡的作文400字 篇2
今天,我來給你們講一講愛國者錢學(xué)森吧!
錢學(xué)森從小就十分愛國,為了報(bào)效國家,他努力學(xué)習(xí),當(dāng)他學(xué)有成就時(shí),動(dòng)蕩的社會(huì)卻沒有他施展才華的大好機(jī)會(huì),于是,他到美國留學(xué)。幾年之后,人在美國,心在中國的'他,聽說新中國成立了,就義無反顧地要快點(diǎn)回國,美國人為了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑,還是回到了祖國
溫暖的懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說過:我是中國人,我可以放棄這里的一切,但決不能放棄我的祖國。他要回國的決心是多么堅(jiān)定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?錢學(xué)森回國后,學(xué)以致用,發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星,在國際技術(shù)交流會(huì)上,他被光榮地評為了小羅克偉爾獎(jiǎng)?wù),就在這世界獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊紊希谝淮纬霈F(xiàn)了中國人的名字,他的智慧為中國人爭了氣,為祖國爭了光。
讀了這篇短文,我感受到:錢學(xué)森這一偉大舉動(dòng),驚動(dòng)了所有人,而且,深深打動(dòng)了我,我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國,報(bào)效祖國的有用之才。
事跡的作文400字 篇3
今天,我來給你們講一講愛國者錢學(xué)森吧!
錢學(xué)森從小就十分愛國,為了報(bào)效國家,他努力學(xué)習(xí),當(dāng)他學(xué)有成就時(shí),動(dòng)蕩的社會(huì)卻沒有他施展才華的大好機(jī)會(huì),于是,他到美國留學(xué)。幾年之后,人在美國,心
在中國的他,聽說新中國成立了,就義無反顧地要快點(diǎn)回國,美國人為了不讓他回國,使盡各種手段,想要打消他回國的念頭。錢學(xué)森還是不畏誘惑,還是回到了祖國
溫暖的懷抱。錢學(xué)森曾經(jīng)說過:“我是中國人,我可以放棄這里的一切,但決不能放棄我的祖國!彼貒臎Q心是多么堅(jiān)定呀!他這一腔愛國熱情難道不令人敬佩嗎?
錢學(xué)森回國后,學(xué)以致用,發(fā)明出了中國第一顆人造衛(wèi)星,在國際技術(shù)交流會(huì)上,他被光榮地評為了“小羅克偉爾獎(jiǎng)?wù)隆保驮谶@世界獲獎(jiǎng)?wù)叩拿麊紊,第一次出現(xiàn)了中國人的'名字,他的智慧為中國人爭了氣,為祖國爭了光。
讀了這篇短文,我感受到:錢學(xué)森這一偉大舉動(dòng),驚動(dòng)了所有人,而且,深深打動(dòng)了我,我一定要向錢學(xué)森學(xué)習(xí),做一個(gè)熱愛祖國,報(bào)效祖國的有用之才。
事跡的作文400字 篇4
今天上午第三節(jié)課,我們班開了一次別開生面的“名人事跡報(bào)告會(huì)”。大家都很興奮。
比賽還沒開始,講臺(tái)下都坐滿了學(xué)生。比賽開始了,整個(gè)班都安靜下來,就連一根針掉在地上也能聽得見。主持人說:“請小紅上臺(tái)演講!薄皣W”的一聲,臺(tái)下響起了熱烈的掌聲歡迎選手上臺(tái)演講,還請下一位選手準(zhǔn)備。
其中,我聽到小芳說的是:“立志報(bào)國的孫中山,里面說的是孫中山從小就愛讀書,11歲時(shí),他說:“我要去看中國以外的世界!12歲時(shí),他到美國留學(xué)。哥哥要他學(xué)經(jīng)商,他不答應(yīng),還認(rèn)真的說:“我要救國救民!彼鄬W(xué)鉆研,老師夸他是個(gè)“聰明的中國孩子”。長大以后,他是中國的一位近代偉大的`民主革命家。大家在歡笑中,報(bào)告會(huì)結(jié)束了。
聽完所有名人事跡,我被孫中山說“要救國救民”的這句話感動(dòng)了,而且,還深刻的印在我的腦海里,我覺得孫中山愛學(xué)習(xí)、為國為民這種精神,的卻是值得我們敬佩他,所以,我們要學(xué)習(xí)孫中山這種愛學(xué)習(xí)、為國為民的精神。
事跡的作文400字 篇5
每當(dāng)看見運(yùn)動(dòng)員在賽場上奮力拼搏的時(shí)候,我便會(huì)想起在夏令營田徑訓(xùn)練班的琳琳。
琳琳一米五多的個(gè)頭,體格結(jié)實(shí)健美,齊耳的短發(fā)下圓圓的臉蛋總是露出燦爛的笑容。
記得開營的第一天,教練一開始就我們先跑十圈,我們不禁為教練開營的第一天給我們這么“高的.待遇”暗暗叫苦。一聲令下,我們就開始跑了起來,前面兩三圈大家的速度差不多,到了第三圈、第四圈,有的同學(xué)選擇退出了比賽,到了第六圈就只剩下琳琳和另外一個(gè)同學(xué)了,八圈過后那個(gè)同學(xué)也選擇退出,我們都為琳琳鼓掌、加油。到了第九圈,琳琳體力也支撐不下來了,臉色蒼白蒼白的,汗水順著臉頰不斷流下來。我們叫她放棄,但她還是咬著牙堅(jiān)持跑完了十圈。我們連忙上前扶住體力已經(jīng)透支的她,只見她頭發(fā)像水洗過一般,濕淋淋的,粘到了一起,衣服完全被汗水浸透了,只要輕輕一擰就可以擰出一灘汗水。她那一種堅(jiān)持不懈的精神受到了教練的表揚(yáng)。在以后的訓(xùn)練中琳琳更加刻苦。
付出終有回報(bào),在閉營的時(shí)候,琳琳獲得了田徑訓(xùn)練的第一名。后來聽說,他在全市的少年田徑賽中,也獲得第一名。
琳琳這種刻苦訓(xùn)練的事跡,深深的激勵(lì)著我,他那種堅(jiān)持、執(zhí)著、不放棄的精神,為我今后做好每一件事做出的榜樣。
事跡的作文400字 篇6
光輝的事跡照亮人們的心里,一方有難八方支援,讓我們的社會(huì)團(tuán)結(jié)一體。
成都新光華街,有一批由白衣天使守護(hù)的帳篷,里面住著46個(gè)產(chǎn)婦和嬰兒。一個(gè)中年女性醫(yī)務(wù)人員,從下午地震開始就忙著搭帳篷、安置病員,直到晚上10點(diǎn)還沒有回家,記者問:“你有孩子嗎?”她的鼻子一下子酸了,說:“有,在學(xué)校,地震到現(xiàn)在還不知道孩子的情況怎么樣!彼K于忍不住掉下了眼淚。記者問她叫什么名字?孩子叫什么名字?在哪個(gè)學(xué)校?她搖搖頭都不做回答,抹一把眼淚又投入到工作之中……
面對殘酷的災(zāi)難,誰不牽掛自己家人的安危?誰不想看到自己的孩子平平安安地站在自己的`面前?然這位白衣天使卻義無反顧地選擇了大愛。對她自己的孩子來說,她不是一位合格的母親,但她卻是那46位已出生或?qū)⒁錾暮⒆幼顐ゴ蟮哪赣H,她的大愛感天動(dòng)地。
動(dòng)人的故事匯成河,流淌在中華兒女的心窩。這些感動(dòng),延續(xù)著中華民族“一方有難,八方支援”的傳統(tǒng),堅(jiān)定著災(zāi)區(qū)人民的信心,激勵(lì)著救災(zāi)將士的斗志;這些感動(dòng),是我們共渡難關(guān)的共鳴,是我們重建家園的心聲。因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們更加有力;因?yàn)橛辛诉@些感動(dòng),我們的心貼得更緊。
事跡的作文400字 篇7
我是一個(gè)樂觀的孩子,因?yàn)槲矣性S多興趣愛好,如:彈電子琴、唱歌、練書法、畫畫、跳舞……其中,我最喜歡的就是跳舞了,可是爸爸媽媽認(rèn)為跳舞沒用,還不如畫畫。可是我還是沒有灰心,用一次次成功打云動(dòng)了他們。
一次,上舞蹈課時(shí),老師讓同學(xué)們下腰,而我不會(huì),但老師卻正在幫助其他同學(xué),而我不想干等著,就自己下腰,老師說過,下腰時(shí),要先在桿子上下半腰,于是我把手舉過頭頂,慢慢地,慢慢地,手臂終于碰到了桿子――我下去了!我高興的不得了,當(dāng)我聽到老師讓回到自己的位置上時(shí),我緊張得不得了,因?yàn)槲业难恳稽c(diǎn)力氣也使不上了,我硬著頭皮使勁兒,可還是起不來,這時(shí),老師走過來,將我抱了起來,用親切的語言問:”有事嗎?“我摸摸頭,笑著說了一聲沒事。哈哈!我夠”樂觀“的吧!啊!我的腰疼死啦!我想。一會(huì)兒,老師又讓下腰,我又硬著頭皮下了半腰,腰一使勁兒,竟起來了。耶!我在心中吶喊。
回家后,我躺在“病床”上,向大家宣布了我的.事跡,大家都為我這個(gè)小“英雄”感到開心。“做人要謙虛!”門口傳來了爸爸的聲音。我反駁說:好不容易有了一次成功,您還掃我的興!話音未落,傳來了媽媽的呼喊:“你給我過來,作業(yè)怎么一個(gè)字也沒寫……”完后挨了媽媽一頓批評。哎,沒事,只不過是挨了罵而已,無所謂!啦啦啦……
哈!怎么樣我的“英雄事跡”夠厲害的吧!你有這樣的事嗎?和大家一起分享吧!
事跡的作文400字 篇8
5月16日,汶川地震已經(jīng)過去了4天。4天來,發(fā)生在災(zāi)區(qū)的一個(gè)個(gè)自救、互救、援救的故事,不斷撞擊著我們的胸膛。在大災(zāi)難突然降臨的那一刻,愛,迸發(fā)出了最動(dòng)人的力量――親人之間,生死相依;朋友之間,相互激勵(lì);陌生人也挽起手臂。這些故事,讓我們落淚,也讓我們堅(jiān)強(qiáng)。這些故事激勵(lì)著我們,只要我們咬牙挺住,只要我們不放棄、不拋棄,希望,就在前方。
去世前,她給孩子留下短信
5月13日中午,救援隊(duì)員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,她已經(jīng)沒有了呼吸。透過一堆廢墟的'間隙,可以看到她雙膝跪地,整個(gè)上身向前匍匐著,雙手扶地支撐著身體……救援隊(duì)員從空隙伸手進(jìn)去,確認(rèn)她已經(jīng)死亡,又沖著廢墟大聲呼喊,沒有任何回應(yīng)。這是震后的北川縣,還有很多人在等待著救援。救援隊(duì)走向下一片廢墟時(shí),隊(duì)長好像意識(shí)到什么,忽然返身跑回來,他費(fèi)力地把手伸進(jìn)她的身下摸索,高聲喊,“還有個(gè)孩子,還活著!”
一番艱難的努力后,人們終于把孩子救了出來。他躺在一條紅底黃花的小被子里,大概有三四個(gè)月大,因?yàn)橛心赣H的身體庇護(hù),孩子毫發(fā)未傷。
隨行的醫(yī)生過來準(zhǔn)備給孩子做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機(jī)塞在被子里,醫(yī)生下意識(shí)地看了一下手機(jī)屏幕,發(fā)現(xiàn)屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你!笨磻T了生離死別的醫(yī)生,在這一刻落淚了;手機(jī)傳遞著,每個(gè)看到短信的人,都落淚了……
大災(zāi)難面前,母愛,孕育了一個(gè)個(gè)看似不可能的奇跡。
事跡的作文400字 篇9
我有個(gè)繡功非常好的姥姥。她尤其喜愛繡荷花。她的屋子里到處都是荷花圖。只要一有閑工夫,她就會(huì)繡起她的荷花來。
有一次,我過生日,姥姥送給了我一雙繡花鞋,上面就繡著一個(gè)荷花,那荷花有五六個(gè)潔白的花瓣組成,就象一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女。在花瓣上還滾動(dòng)著幾個(gè)晶瑩剔透的露珠,就象真的一樣。
姥姥還經(jīng)常給我講關(guān)于她和荷花的故事呢!記得老老曾經(jīng)跟我說,她們村組織過一次比賽,她也報(bào)了名。經(jīng)過村里研究商討,最后決定的項(xiàng)目是繡荷花。姥姥一聽是繡荷花,可樂壞了。這可是她的拿手好喜啊。過了幾天,比賽按時(shí)舉行了。姥姥先把繡線擺在架子的.兩邊,在架子中間放上一塊白布,拿起繡針穿好線,準(zhǔn)備著等監(jiān)管的評委下達(dá)開始的命令后,姥姥的手六上下飛舞著,如同一個(gè)下凡的仙女,動(dòng)作讓人眼花繚亂。后來比賽的結(jié)果,自然是預(yù)料之中的事情了。姥姥以高超的技術(shù)和手法贏得了比賽的第一名。
現(xiàn)在,姥姥雖然老了,可是她還是在認(rèn)真的繡著她的荷花。我知道,荷花已經(jīng)成了她生命中的一部分了,繡荷花更成了她生活中每天必須要做的事情。你說,我能不佩服她的這種精神嗎!所以,我就只好經(jīng)常稱她“荷花姥姥”了。一看到荷花,我就會(huì)想到我的”荷花姥姥“和她的事情來。
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