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讀書的作文400字

時間:2022-07-26 23:30:39 讀作文 我要投稿
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【實用】讀書的作文400字8篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的讀書的作文400字8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】讀書的作文400字8篇

讀書的作文400字 篇1

  一提到書,有些人就會頭昏腦脹。書中的那些煩瑣的語句,冗長的故事情節(jié),一讀就得花上好幾天,還不如看電視來得簡單養(yǎng)眼,還不如音樂來得輕松自在。而我恰恰相反,偏偏鐘情于書。在一個幽靜的下午,倒上一杯水,坐在沙發(fā)上獨自沉浸于書的海洋,這可是一種高雅的享受。

  我從小就養(yǎng)成了靜坐看書的習(xí)慣,是“少壯不努力,老大徒傷悲”這句哲理教育了我。日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間長了,更是讓我受益匪淺。朋友,姐妹勸我出去玩,我總是紋絲不動。江山易改,本性難移嘛!誰又能像我一樣知道“坐擁書城其中的歡笑和愜意呢?它給我的是一份真誠的坦然和心靈的凈化。

  在風(fēng)雨交加的日子里,我捧讀書本思緒萬千。聯(lián)想到書中提到的世間萬物:那會發(fā)光的.星星;那照亮我們前進(jìn)路的太陽;那純凈、皎潔的月亮;那青山綠水,花鳥草蟲,那山山水水,蕓蕓眾生;那西墜的夕陽,絢麗的晚霞——————任自己的思緒發(fā)揚游蕩,任自己的思想飛馳狂奔,直到黑暗彌漫整個天空,清幽的月光不知不覺中投到了我的身上——————

讀書的作文400字 篇2

  下午第一節(jié)課,三(6)小太陽中隊于本班教室開展了《我讀書,我快樂》的主題隊會,并邀請了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行觀摩。

  伴隨著節(jié)奏明快的樂曲,中隊長以響亮的聲音宣布活動的開始。主持人吳睿涵和花蓉榮上臺,憑借輕松活潑的對話吸引了全班同學(xué)的注意,孩子們積極參與本次活動。

  活動一:《閱讀之經(jīng)典》。首先,由10個男同學(xué)和10個女同學(xué)清唱歌曲《讀書郎》;然后,在快板有節(jié)奏的拍打下,女生齊背國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》選段;最后由主持人提問,男生回答《弟子規(guī)》部分內(nèi)容。

  活動二:《閱讀之匯報》。在浪漫的鋼琴曲的伴奏下,三位同學(xué)為大家匯報自己讀過的有趣小故事,分別是成語故事《程門立雪》、神話故事《女媧造人》和童話故事《可愛的南瓜房子》,同時還一邊講故事一邊提問隊員說說對故事的新的`理解。

  活動三:《閱讀之傳承》。7位同學(xué)和自己的伙伴一起給隊員們推薦適合三年級段閱讀的書目,分別為《西游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《格林童話》、《十萬個為什么》、《上下五千年》。最后,在主持人的提示下,全班同學(xué)一起參與詩歌朗誦《閱讀人生》,在優(yōu)美動聽的小提琴曲中結(jié)束了本次活動。

  通過《我讀書,我快樂》的主題隊會,同學(xué)們明白了讀書的重要性,并在日常生活中時刻提醒自己:我讀書,我快樂!

讀書的作文400字 篇3

  在朱老師的推薦下,爸爸從新華書店買來了《不一樣的卡梅拉》全套書,一套共有九本,每一本都是一個獨立的小故事。我打開頁面隨便翻翻,就被那些彩面上可愛的小雞吸引住了,我決定每天帶一本去上學(xué),利用大課間的時間讀讀,看看這些小雞到底在干什么?

  通過已學(xué)過的字詞和彩圖,我斷斷續(xù)續(xù)地讀懂了故事的大概意思,但是還有一些不認(rèn)識的字和不理解的詞,于是晚上做完作業(yè),我纏著媽媽,讓她把故事從頭到尾連貫地讀一遍給我聽聽。媽媽一邊讀,我一邊聽,遇到不理解的詞就讓媽媽解釋給我聽,聽媽媽讀完一遍,我覺得故事比我自己讀時更有味,于是我決定自己再讀一遍,等這一邊讀完,就有一些問題在我的'腦子里出現(xiàn)了,比如:當(dāng)別的小雞在睡覺時,卡梅拉一個人偷偷去看大海,在路上會不會被狼吃掉?媽媽表揚我看書愛動腦筋,有進(jìn)步。就這樣我愛上了讀書。

  我更愛上了“卡梅拉”,從書中我了解到卡梅拉是一個聰明、勇敢、有愛心的小雞。她總是充滿幻想,并努力嘗試著實現(xiàn)它。就這樣她經(jīng)歷了千辛萬苦,有危險,也有喜悅。我很感動,真想和她一起經(jīng)歷那些事。媽媽告訴我,我們的生活也是這樣!大膽嘗試自己想做的事,你也會有不一樣的收獲。

讀書的作文400字 篇4

  書籍是人類進(jìn)步的階梯。――――高爾基俗話說的好:”書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟。“

  ”活到老,學(xué)到老!叭藷o時無刻都在學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中,增長自己的知識。一盞暖燈,一杯杯清茶,一本本書,伴我走過多少個日子。在純潔無暇的幼兒時期,書,總是陪伴我左右,上課時它在,下課了,它依然在,小小的一本書,仿佛具有魔力一般,令我陶醉其中,無法自拔,使我遇上了一生的摯友。在懵懂無知的少兒時期,一路走來,在書的陪伴下,我的辛勤付出,有了收獲,也會得到更多的感悟,會有新的快樂,每當(dāng)我的.作文被老師當(dāng)作范文朗讀時,心中就會有中說不出的喜悅,一種難以言表的感情。而現(xiàn)在,在逐漸成熟的中學(xué)時期,有了書,就有了絢爛的夢想,有了無限的快樂,是書陪伴著我,讓我在面對一次次失敗時,也慢慢地愛上了讀書。

  讓我在困難中學(xué)會堅強,學(xué)會考慮問題。是的,書,一直陪伴在我們左右,愛上讀書,就像鳥兒愛上藍(lán)天,魚兒向往大海,這是我們會書的摯愛,對知識的渴望。只要我們用心去體會,一定能找到書中的樂趣,感受書帶給我們的歡樂。

讀書的作文400字 篇5

  古人說:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭,這句話似乎說得很嚴(yán)重,可是仔細(xì)想想,就覺得十分有道理。

  古詩句中有“問渠哪得清如許?為有源頭活水來”。我們的思想和知識需要源頭活水,而這源頭活水有一大部分來自書本。每天讀本好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不至于“無味”和“可僧”了。

  “腹有詩書氣自華。”好書能使人氣度高雅,教你尊重別人,也尊重自己,鼓舞你去熱愛生活,美化生活。

  讀書是一種享受。好書不必是鴻篇巨制,或驚世之作?梢允菙(shù)則精辟的論述。讀書的感覺猶如你在吃一種鮮果,不忍一口吞食,而是細(xì)細(xì)品嘗,才悟覺風(fēng)味。當(dāng)然,捧一本好書時,也不必像古人讀圣賢書那樣,焚香沐浴衣冠楚楚,正襟危坐,卻可在一方小桌上,擺一杯新茶,在陽光下慢慢讀著,怡然自得,那滋味肯定讓你陶醉。

  一書在手,漸漸人境。讀著讀著,不想東方已白,待推窗遠(yuǎn)眺,只見河畔樹影交織,水面波光粼粼。這時,景與物一下子都人了“詩情秋水靜,畫意遠(yuǎn)山明”的境界了。

  好的書籍,就像一棵不老的常春藤,永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機;好的書籍,就像不謝的鮮花,永遠(yuǎn)散發(fā)著馥郁的芳香;好的書籍,就像豐腆秀美的`佳人,任憑歲月的流逝依然俏腐盈盈……讀一本好書,有了這種感覺,豈不美哉。

  朋友,愿好書與你我常伴。

讀書的作文400字 篇6

  高爾基先生說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!逼鋵崳瑢τ谌魏稳硕,讀書最大的好處在于:它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。

  為什么說,人不讀書,就會成為一個對世界百無一用的人呢?因為光是在學(xué)校里學(xué)習(xí)的知識是不夠的,只有在各式各樣的書中學(xué)到的知識才是更全面的。讀書的好處也是不計其數(shù)的:比如,書可以陶冶情操、開闊視野、豐富知識、端正人生態(tài)度;古人語:吃飯則饑,不讀書則愚;書是逆境中的.慰藉。

  古人云:“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎!闭β犞,這話似乎說得嚴(yán)重,可是仔細(xì)一想,卻覺得十分有理。一個喜歡讀書的人,即使他沒有很高的學(xué)歷,體面的工作,高收入,他也會有高尚的情操,文雅的談吐,會使他即使身處逆境依然自強不息、堅持讀書學(xué)習(xí)。著名學(xué)者黃侃在北大主講國學(xué),他終日廢寢忘食的讀書,看到妙處就大叫:妙極了,妙極了!有一次看書入迷,竟把饅頭伸進(jìn)了硯臺、朱砂盒,啃了多時,涂成花臉,也未察覺。一代大師讀書亦如此,何況你我。

  讀史使人聰慧;讀詩使人靈秀;閱讀可以使人睿智,閱讀可以使人敏銳。總之,多讀書可以讓人的視野打開。數(shù)學(xué)能使人精細(xì);自然哲學(xué)能使人深沉;倫理學(xué)能使人莊重;邏輯和修辭學(xué)能使人善辯。

  總之,為了我們的未來更美好,讓我們多讀書吧。

讀書的作文400字 篇7

  閱讀的滋味有千萬種,喜愛閱讀的人,一拿起書來,就舍不得放下;那些無法體會閱讀樂趣的人,拿起書來,就開始哈欠不斷,拼命想睡覺。我覺得,閱讀就像溫泉一樣,可以洗凈自己的心靈;打開了書本,里面的文字正在飛舞著,帶領(lǐng)我走入奇幻的書中世界!

  也許,許多人認(rèn)為,讀書很無趣, 只需要只字片語,就可以睡得很香;也有些人認(rèn)為,只要喜愛閱讀,才能獲得真正的知識。而我認(rèn)為,那都只是個人的意見,我覺得,那些覺得讀書很無趣的人,一看見書就會睡得很安穩(wěn)的,那也不錯;那些看書能有收獲的,也很有意義,因為閱讀的滋味有千百種!我就很喜歡看一些小說,和一些有關(guān)智謀的書,我從三十六計智謀大全里,學(xué)到了想勝利不一定要靠蠻力取勝,也可以用智力取勝;從哈利波特里,學(xué)到了人不能只靠現(xiàn)實,有時候也可以靠想像力來突顯特別。

  當(dāng)我在看這些能帶領(lǐng)我走入奇幻世界的書時,我總是會忘記那些不愉快的事情,但是也總是會忘記吃飯、忘記上廁所,但那都是只是現(xiàn)在的我;在我小的時候,每當(dāng)我要看書,我的心情就會非常的煩悶痛苦,那時的`我,寧可幫忙做家事,或是跑操場十圈,也不想要看那些毫無樂趣的書,剎那的心情實在很煩躁。

  閱讀就像迷宮一樣,需要認(rèn)真地去探索,才能走出那奇幻與未知的世界;閱讀就像吃巧克力一樣,你永遠(yuǎn)不知道它是甜的或是苦的,除非你把它吃了。

讀書的作文400字 篇8

  書,在哪里都看得見,也許是許多人的業(yè)余愛好。

  每一次,外婆帶我去廟上,拜完佛就去吃飯。我和幾個同學(xué)一起進(jìn)了一個房間坐著玩。一個師父走進(jìn)來,給我們上了《三字經(jīng)》這一課。那個師父說:“在大殿,有許多書,看得明白,你就拿,拿了要看,不能亂丟!蔽蚁癜l(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”似的,恨不得把整個人都扎進(jìn)去生根、發(fā)芽汲取知識。

  我拿了幾本書,有《讓你們的心恢復(fù)平靜》、《三字經(jīng)》、《兒童讀本》、《母親是觀音》……這些書。我如饑似渴地看起來,一本、兩本,我像一匹餓狼、貪婪地讀著。一種想法涌上心頭,把能目的地的全拿了,再多拿幾本,沒關(guān)系。反正是師父給的。貪婪的心使我沖昏了頭,拿了十幾本,才能放過。

  新的問題來了,我?guī)敲炊鄷趺磶Щ丶夷?那么重。于是又開始瘋狂的篩選,最后留下了七本。

  回家的`路上,我拿著一本書死死盯著不放,我看得目不轉(zhuǎn)睛,恨不得一目十行,不對是一眼看穿所有。我對書的渴望大大超出了許多東西。

  到家了,我一屁股坐在沙發(fā)上看起來,看得津津有味。忽然,我妹妹來了。她一把搶走我手上的書說:“看什么,看得那么入迷。我叫你好幾聲都沒應(yīng)我!薄澳憧磫幔窟@些我看過了給你看”。我和妹妹一起坐在沙發(fā)上看書。

  看著、看著,我和妹妹進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我夢到我有特殊超能力,把書一翻就全看見了。我看了許多世界名著。母親告訴我,睡夢中的我臉上時不時露出了微笑。

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