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游覽校園作文

時(shí)間:2023-04-03 08:56:08 關(guān)于校園的作文 我要投稿

精選游覽校園作文75篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的游覽校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選游覽校園作文75篇

  游覽校園作文 篇1

  總是聽人說我們學(xué)校非常漂亮,可是我卻從來沒有停下來好好欣賞過她,于是在這個(gè)陽光明媚的周末的午后,我決定好好逛一下我們的校園,在我們的校園里旅個(gè)游!

  站在學(xué)校大門前,映入眼簾的便是“第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)燙金大字,閃閃發(fā)光,在陽光下訴說著她的優(yōu)秀。和門衛(wèi)伯伯打過招呼,我進(jìn)入了校園。

  由于是周六,平時(shí)熱鬧的校園非常安靜,微風(fēng)吹過,可以聽見那棵古老粗壯的銀杏樹葉沙沙作響。看著高高的教學(xué)樓,我拾級(jí)而上。在每個(gè)班門前,我都停了一下,念著掛在墻上的名人名言,有”為中華之崛起而讀書“的大志,有“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡臍夤(jié),也有“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”的豁達(dá)……這些人生哲理時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的方向。

  出了教學(xué)樓,我向操場走去。路過花園,看見花園里頭姹紫嫣紅的花,我仿佛看見了春天時(shí)我們一起在花園里種花的情景——你挖坑來我澆水,一起憧憬著美好的未來;▓@旁邊是老師的'辦公樓,老師們平常在里面寫教案,為我們批改作業(yè),像園丁一樣為我們這些幼苗澆水施肥,建設(shè)者祖國的明天。再往前走就是我們寬闊的操場了,紅色的跑道,綠色的草地,還有旁邊“增強(qiáng)體育鍛煉,增加人民體質(zhì)”的大字,都在彰顯著我們學(xué)校的激情與活力。春季運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)同學(xué)們矯健的身影仿佛又呈現(xiàn)在眼前。

  在校園里旅游,看過學(xué)校的一草一木,就好像做了一次全新的探秘活動(dòng)。已經(jīng)六年級(jí)的我很快就要離開這個(gè)美麗的校園了,下次再來就應(yīng)該稱她為母校了吧。

  游覽校園作文 篇2

  育才四小是游覽校園,它是一所新型的,現(xiàn)代化的學(xué)校,位于深圳蛇口工業(yè)七路與后海濱路的交口處。育才四小背靠深圳灣,與東方之珠——香港隔海相望。

  育才四小建校已經(jīng)7年,目前約有25個(gè)教學(xué)班,師生共計(jì)1200多人。學(xué)校占地面積約上千平方米。整個(gè)操場鋪上了塑膠,有兩個(gè)籃球場,有綠草如茵的足球場,一座羽毛球場和六個(gè)乒乓球臺(tái)。有許多多功能教室,如兩個(gè)音樂教室,兩個(gè)信息教室,兩個(gè)科學(xué)教室和一個(gè)美術(shù)教室。還有一個(gè)藏書約有上千冊(cè)的圖書館。有一個(gè)至少容納1500人的音樂廳。

  學(xué)校將要引進(jìn)一批最先進(jìn)的`教學(xué)設(shè)備——電子白板,這種設(shè)備可以提供三百六十多種功能。每個(gè)教室將擁有一臺(tái)。游覽校園設(shè)備是一流的,環(huán)境更是優(yōu)雅,蔥綠的。特別是那座生長多種植物的生物園,走在生物園的小道上,仿佛回歸到了清鮮的大自然中。

  再說說我們的教育和教學(xué),每堂課課前,我們都按導(dǎo)學(xué)單進(jìn)行預(yù)習(xí),課中,每個(gè)小組針對(duì)老師的問題進(jìn)行討論,之后小組上來匯報(bào)自己的成果,并向下面的同學(xué)提出問題,同學(xué)互相討論,交流,爭論,老師只在同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤和需要的時(shí)候才加以指導(dǎo),真正體現(xiàn)了“把課堂還給學(xué)生”。

  我發(fā)現(xiàn)我和同學(xué)的作業(yè)本上,老師從來不打叉,而是只打一個(gè)斜杠,過后改對(duì)了,老師在打勾,老師們把這條斜線成為期待線。雖然這只是一個(gè)小小的批改符號(hào)的改變,但卻體現(xiàn)了老師對(duì)學(xué)生人格的尊重,對(duì)學(xué)生錯(cuò)誤的寬容,對(duì)學(xué)生糾錯(cuò)的期待。

  我的老師留的作業(yè)也很少,但是我們每節(jié)課的效率都沒有下降,雖然我們作業(yè)少,但是它的樣式很多,讓我們獲得高效的、多方面的能力發(fā)展,留下來的時(shí)間,我們可以博覽群書或是做一些自己喜歡的事情。

  游覽校園——育才四小是一所綠色、和諧的學(xué)校。它是一所讓學(xué)生接受教育,學(xué)習(xí)知識(shí)和發(fā)展能力的好地方。我熱愛它、留戀它。

  游覽校園作文 篇3

  今天下午,査老師對(duì)我們說:“你們沒有仔細(xì)看過校園吧?馬上讓我們整好隊(duì),我和體育老師帶你們?nèi)プ屑?xì)看校園!贝蠹引R聲說好。

  我們排著整齊的隊(duì)伍,一邊走一邊看,我們來到老教學(xué)樓的后面,嗨!我還真沒仔細(xì)看過校園呢!草坪上,有蒲公英,往下看,最引人注目的就是粉紅的櫻花了,一路上,櫻花最多,有深紅色,白色,櫻花連在一起,像兄弟姐妹一樣親熱,一朵櫻花就像美麗的小姑娘展開深紅的裙子,開始舞蹈,整棵樹全是小姑娘的影子。

  一路上,我看見了各種各樣的櫻花樹,真好看啊!就在轉(zhuǎn)彎的`時(shí)候,我又看見數(shù)不勝數(shù)的植物,有爬山虎,牽;,紫藤。還有蘋果樹,梨樹,桃樹……真是景色宜人!

  我們的校園真是春風(fēng)滿園呀!

  游覽校園作文 篇4

  我們都愛自己的校園,我們的校園各不相同,有的是一座美麗的公園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇,有的僅有幾座平房,幾棵老樹,一個(gè)小操;有的卻只有幾個(gè)小賬篷,光禿禿的。不管怎樣,在可愛的校園里,我們度過了許許多多歡樂的日子,讓我們到我們的校園里走一走,看一看吧!

  進(jìn)入我們的校園首先看到的是許多的照片,有開學(xué)典禮的、歌詠比賽的,還有課堂上同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真聽講的照片。

  大概向東的方向吧,那里是老師的辦公室和校長室,主任等人的辦公室。

  大概向西的方向也是老師的辦公室和廣播室。再向上看那是什么呢?是同學(xué)們的宿舍和計(jì)算機(jī)教室還有多功能教室。

  再向前看,映入眼簾的是操場和運(yùn)動(dòng)器材,教學(xué)樓。我們的操場稍微有點(diǎn)小,是正方形的。別看它有點(diǎn)小但帶給了我們很多的'笑聲,太多的歡樂。

  我們的教學(xué)樓共有三層,我們的教學(xué)樓很神秘哦,我告訴你們吧,就是一上了我們的教學(xué)樓心情變的特別好,很有精神,據(jù)說我們的教學(xué)樓很勺以前有仙女到我們那里住了幾年,所以成了這樣。而且我們那的人很友好,尤其是我們學(xué)校的人,最友好了。

  瀏覽完了校園,聽完了秘密,相信你們一定很想來吧?要來我們隨時(shí)奉陪,我們學(xué)校的大門永遠(yuǎn)為你們敞開!

  游覽校園作文 篇5

  我在順德小學(xué)就讀五年級(jí),在我的記憶中,順德小學(xué)是十分美麗的。

  來到順德小學(xué),首先印入眼簾的是大門上方那四個(gè)金燦燦的大字,看了就會(huì)使人心情非常開心。

  往里走是大廳,大廳兩旁有著一些宣傳欄,宣傳欄上粘貼都是我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  穿過大廳,就是三層高的教學(xué)樓,每天清晨都會(huì)傳出同學(xué)們的`朗朗的讀書聲。

  繞過教學(xué)樓,背后是我們的后操場,在我們后操場里有足球場、籃球場、羽毛球場、乒乓球場。而操場的西南方有一個(gè)生物園。

  走進(jìn)生物園,你便會(huì)看見一棵芳香四溢的桂花樹,桂花樹又名香花樹。桂花樹的花比綠豆小,樣子像芝麻;雖然它的香味沒有玫瑰花香,但當(dāng)你走進(jìn)聞聞,還是可以聞到淡淡的清香。微風(fēng)吹過,桂花樹的上桂花便像一個(gè)個(gè)美麗的小精靈似的,飄落下來,在空中飛舞?吹竭@一情景,我便被深深陶醉了。

  在順德小學(xué)雖然只走了一小會(huì)兒,但我已被這里的美麗所吸引住了。

  游覽校園作文 篇6

  我們的學(xué)校,是一個(gè)美麗的校園。

  剛進(jìn)校園,映入眼簾的是一棵高大粗壯的大樟樹。你可別小看這株香樟樹,可是雙胞胎呢!需要幾人合抱的老樹樁上,分長出兩個(gè)枝杈,這兩枝杈傲然挺立,一般大小,一般長相,就像倆雙胞胎。它們就像昂首挺胸的士兵,盡心盡責(zé)地守護(hù)著我們的校園。粗壯挺拔的樹干,枝繁葉茂的樹冠,成為我們學(xué)校一道獨(dú)特迷人的風(fēng)景。

  大樟樹的前面,是一個(gè)大大的操場。紅紅的塑膠跑道,圍繞著寬闊的籃球場,又被嫩綠嫩綠的草地所環(huán)繞,紅的綠的,交相輝映,煞是好看!操場上總會(huì)有同學(xué)們運(yùn)動(dòng)的身影,矯健的身姿給校園增添了許多活力!幾場春雨過后,到這里來走走,常常會(huì)在不經(jīng)意間邂逅挺直了腰板的小草,運(yùn)氣好的話,還可以偶遇欣然怒放、嬌小卻又頑強(qiáng)的小花。

  綠植,每個(gè)班級(jí)照例總要種上幾盆的。沿著教學(xué)樓的走廊慢慢走過,肯定會(huì)瞧見盆子里種著幾株渾身長滿硬刺的仙人掌;或是幾叢在空中搖搖欲墜的吊蘭。這些盆栽,或婷婷玉立,或青脆挺撥,既凈化了空氣,美化了環(huán)境,又養(yǎng)護(hù)了我們疲勞的雙眼,真可謂是一舉多得!

  教學(xué)樓的'前方,有一個(gè)風(fēng)景如畫的小花園。廣玉蘭、鳳仙、菊花、桃花……紅的,黃的,粉的……簡直就是花的海洋。蝴蝶呀,小蜜蜂呀,這些可愛的小精靈,又怎么會(huì)甘心寂寞呢?她們穿上華服,踩著輕快的舞步,來了。她們穿梭于百花叢中,或唱或跳,忽高忽低,小花園更加生氣了。

  孩子們也被小精靈誘惑了,他們也加入了行列。瞧!樹叢中,草地上,石頭后,孩子們叫著、鬧著、跑著、跳著,是在躲貓貓嗎?輕輕拂過的風(fēng)兒,吹動(dòng)了柳條,也吹醒了沉睡的小草,一切都是那么生機(jī)勃勃!

  我們美麗的校園,不論什么時(shí)候,什么季節(jié),都有一道道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。

  游覽校園作文 篇7

  我們的屏東中學(xué),夏日里是明亮的,是怡人的。

  進(jìn)了金字白石的宏偉的校門后,兩排獨(dú)具特色的教學(xué)樓建筑便映入眼簾。再往前走,走至操場邊,那又是不一樣的景致:學(xué)長們跳躍著,狂奔著,那籃球就仿佛與他們心靈相通似的,從傳球到扣籃,動(dòng)作做得是那么的天衣無縫,行云流水。學(xué)姐們則是文文靜靜地坐在一旁,要么看看風(fēng)景,要么研究學(xué)問,細(xì)細(xì)的討論聲,就像真理之音,讓人感覺她們是那么的有才識(shí)、有內(nèi)涵。所謂“胸藏文墨懷若谷,腹有詩書氣自華”就是這么一個(gè)道理吧?看,這就是充滿了美與和諧的校園畫卷!多么陽光美好。

  再漫步至實(shí)驗(yàn)樓邊,踏在那奶白色的鵝卵石上,令人瞬間返璞歸真一般。你仿佛能聽見那小石子發(fā)出的細(xì)微的摩擦聲,“吱呀吱呀”的,若是再彎下腰摸它一摸,那光滑細(xì)致的觸感會(huì)頃刻傳遍你的全身,讓你體會(huì)到對(duì)大自然溫柔的觸及。

  順著鵝卵石鋪成的小路,就可以來到閱讀廣場旁邊。一旁綠映紅、紅襯綠的植物們,位列兩側(cè),高傲地舒展著自己的身姿,若是你輕輕地貼近它們,就能聽到水露的“嘀噠、嘀噠”聲,像一首首樂曲,句句樂章敲入你的'心扉,珠落玉盤,天籟之音,讓你體會(huì)到對(duì)大自然悅耳之音的動(dòng)人聆聽。再前行,左側(cè)淡淡盛開的紅雞蛋花飄香四溢,那清麗脫俗的香氛,比起有些名貴俗氣的香水,不知高了多少籌;那鵝黃的花蕊,像極了女兒家對(duì)鏡貼的花黃;那從梅紅到靚粉漸變的花瓣,像極了少女淺抹胭脂的朱唇;再加上細(xì)嫩光滑的質(zhì)感,真像少女帶著夏日風(fēng)情的嬌顏;ㄏ惴鬟^,沁人心脾,不禁再次感嘆:大自然的靈性之美怎是香水可以比擬的?

  夏日的屏東,夏日的校園,是人與自然、樂與學(xué)和諧共生的最好的詮釋!

  游覽校園作文 篇8

  “湘江小學(xué)是我家,我們努力美化它!边@是我們學(xué)校的禮儀歌,每個(gè)同學(xué)都會(huì)吟唱。我們的學(xué)!葜行男#湓诳h城中心。這里四季如春,綠樹成蔭,環(huán)境十分優(yōu)美,是一個(gè)既可愛又美麗的地方,是我們成長的搖籃。她面積不大卻很溫馨;她并不漂亮卻比花園還要美麗;她并不出名,卻培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的人才。一走進(jìn)大門,首先映眼的是校道兩旁的高大龍眼樹,它們是我們學(xué)校的守護(hù)神。就像士兵站崗。校道左邊是學(xué)校的文化大廳,是同學(xué)們的光榮榜,那里粘貼著學(xué)校的三好學(xué)生、語文之星、數(shù)學(xué)之星…當(dāng)你來到校園東北角的花壇時(shí),一股清香撲鼻而來,沁人心脾,令人陶醉,令人心曠神怡?茨窃录,開得多么鮮艷,多么繽紛,嬌滴滴的,粉瑩瑩的,被那綠葉一襯,更顯得婀娜多姿,鮮艷無比。還有那夾竹桃,花開的密密層層的,有的潔白如玉,有的粉紅似霞…成了一個(gè)大花球。

  繞過花壇,穿過走廊,就來到了美麗的小花園。下課了,同學(xué)們?cè)谀抢镒鲇螒。桃花妹妹笑紅了臉;柳樹姐姐梳著自己的長辮子;小草弟弟在唱春天之歌;小鳥在枝頭上嘰嘰喳喳地唱著;大樹哥哥在鍛煉身體。這是一派多么迷人的`景象!

  離開了小花園,順著步伐就來到了我們的教室。只見一排排的桌椅整整齊齊地?cái)[放著。還有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,充滿了文化氣息。多媒體設(shè)備為學(xué)習(xí)增添了無限的樂趣。在悅耳的音樂聲中,在美麗的畫面中,在精彩的課件中,同學(xué)們像花草一樣源源不斷地汲取著知識(shí)營養(yǎng),茁壯成長。

  下樓,再往西走,就是我們的操場了。體育課上,我們像猴子一樣雀躍,像小鹿一樣奔跑。

  我愛我們的學(xué)校。

  游覽校園作文 篇9

  我們的學(xué)校臺(tái)三分校可美了!有玉石做成的升旗臺(tái),有綠色的塑膠跑道,還有寬闊的籃球場,就讓我?guī)銈內(nèi)タ匆豢窗伞?/p>

  學(xué)校的操場中間是籃球場,籃球架就像幾個(gè)高大的巨人一樣,筆直地矗立在中央。上體育課的.時(shí)候,體育老師常常讓我們班上的同學(xué)分組打籃球比賽。籃球場上,同學(xué)們個(gè)個(gè)你追我趕、你爭我搶,場面熱鬧極了!

  籃球場旁邊是郁郁蔥蔥的綠化帶,那里有小草、花叢、灌木叢,成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶在花叢中翩翩起舞。每天下課的時(shí)候,同學(xué)們都在綠化帶里玩躲貓貓,在籃球場里玩跑跑抓、全員加速中、跳繩……籃球場旁邊是紅色的200米跑道,跑道分成1、2、3、4道。有一次王庭輝去水泥道上跑步,不小心摔了一跤,疼得直不起腰來。如果在塑膠跑道上跑步,我們就可以毫無顧慮地健步如飛,即使摔跤了也無所謂的,因?yàn)樗苣z跑道是軟的。

  跑道旁有幾個(gè)造型奇特的小蘑菇亭。坐在蘑菇亭上,陣陣微風(fēng)吹來,可涼爽啦!從蘑菇亭下來,踏上一條狹窄的小路,路旁全是芒果樹。每年夏天,樹上都會(huì)結(jié)出一個(gè)個(gè)青色的小芒果。到了成熟的季節(jié),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一片片黃澄澄的果實(shí)掛在枝頭,仿佛一個(gè)個(gè)紅色的燈籠,香味撲鼻,我們都要流口水了呢。

  最引人注目的就是校園的升旗臺(tái),有四個(gè)臺(tái)階,是用潔白的玉石做成的。臺(tái)階四周布滿了芬芳撲鼻的鮮花,好像給升旗臺(tái)繡上了一層亮麗的花邊。銀光閃閃的旗桿在陽光下筆直地站著,上面的五星紅旗迎風(fēng)招展。每當(dāng)周一紅旗徐徐升起來的時(shí)候,鮮艷的紅旗好像在說:“小朋友們,你們一定要好好學(xué)習(xí),天天向上!”

  這就是我們美麗的校園。你喜歡嗎?

  游覽校園作文 篇10

  春姑娘推開了春天的大門,來到了這春意盎然的校園。遍地的小草如雨后春筍般沖破土層,鉆出了地面。大樹被清新的空氣喚醒,吐出了嫩芽……校園到處都彌漫著春的氣息。

  到校園的花壇邊走走,一陣讓人沉醉的香氣撲面而來,一叢叢、一朵朵的'花競相開放:紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞……有的花兒小如指甲蓋,有的花兒則大如圓盤;有的花兒香氣濃郁,隔著老遠(yuǎn)就能聞到,有的則清清淡淡,需湊近才能嗅到芬芳,還吸引來小蜜蜂辛勤的采蜜,蝴蝶繞著花朵飛來飛去。

  過了花壇就來到了梧桐小路。小路兩邊高大挺拔的梧桐樹已經(jīng)長出了朵朵棕黃色的芽苞,大的像龍眼,小的像黃豆。一場春雨過后,梧桐樹每個(gè)枝條上都長出了嫩葉,層層疊疊,像一把把綠茸茸的大傘,充滿了生機(jī)。

  走過梧桐小路,穿過連廊,就來到了操場!岸hK鐺”,每當(dāng)下課鈴響起,原本靜悄悄、空蕩蕩的操場立刻沸騰起來,說話聲、歡笑聲交織在一起,盡顯校園的活力。大家有的在打籃球,有的在跑步,有的在踢足球……玩得不亦樂乎;▋涸谖L(fēng)中輕輕搖曳,蝴蝶也歡快地舞動(dòng)著,仿佛在和同學(xué)們一起嬉戲。

  上課鈴響了,同學(xué)們有序的回到了教室,原本嬉嬉哈哈的校園不見了,只留下老師的講課聲,同學(xué)們悅耳的讀書聲:“三角形的內(nèi)角和是多少度?對(duì),是180度”、“寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤……”真是一年之?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!

  藍(lán)的天,綠的樹,彩的花,開心的人們,構(gòu)成了一幅美麗的春天校園的畫卷。我喜歡春天的校園!

  游覽校園作文 篇11

  水鄉(xiāng)小鎮(zhèn)讓我們賞心悅目,游樂場讓我們興奮不已,書店讓我們流連忘返。村頭的小樹林是我們的樂園,不過。我最喜歡的是我們美麗的校園。

  早上,我背著書包走在上學(xué)的小路上,露珠和小草在向我點(diǎn)頭,鳥兒在枝頭為我歌唱。花兒為我點(diǎn)頭,我一路和它們打著招呼,不知不覺就到了校門口。

  學(xué)校大門旁邊,牌子上清晰地寫著“新民鎮(zhèn)中心小學(xué)”,這就是我們的學(xué)校。大門被一個(gè)電動(dòng)門攔住了,它多像一位鋼鐵戰(zhàn)士,護(hù)衛(wèi)著我們?nèi)w老師和同學(xué),讓我們非常有安全感。這時(shí),一陣清香鉆進(jìn)我的鼻子,咦,這是什么香味兒?讓我這么陶醉。我隨著花香的方向走去,小小的桂花密密麻麻的擁擠在指頭,一堆堆,一叢叢,真漂亮。我忍不住伸出小手摸一摸,有的花瓣便順勢(shì)而下,輕飄飄的落到地上。低頭一看,每一顆桂花樹下都有好多細(xì)細(xì)的.桂花花瓣。老師說,桂花可以做很多好吃的,比如桂花糕,桂花酒,還可以泡茶。

  走到操場中間,就會(huì)看到旗臺(tái),那是我們升旗的地方。每個(gè)星期一,我們都會(huì)整整齊齊的來到這里,聽主持人在講臺(tái)上主持我們升國旗,看到鮮艷的五星紅旗高高飄揚(yáng)在學(xué)校上空,我心里就會(huì)升起一份莫名的自豪。

  正面是我們的舞臺(tái)。每年的六一兒童節(jié)和元旦,我們都要來到舞臺(tái)上跳舞。舞臺(tái)在我們上體育課的時(shí)候,也是我們最喜愛的地方。

  舞臺(tái)后面是我們的食堂,食堂里有十幾位工人,他們?cè)跒槲覀冏錾峡煽诘娘埐,而我們離校之后,他們還要為住校生做飯菜,真辛苦。

  站在操場中間回頭一望,我們的操場旁邊佇立著三幢高大的教學(xué)樓,顏色都一模一樣。時(shí)不時(shí)能聽見樓上傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  真美呀。這就是我們的校園。

  游覽校園作文 篇12

  樹葉狀的影子映在木紋的書桌上,微暖的陽光灑落,窗簾隨著徐風(fēng)擺蕩。即使在這方形的空間內(nèi),卻絲毫沒有壓迫的氛圍,不過窗外的萬紫千紅,以及那沾上點(diǎn)點(diǎn)露水的青草,正深深吸引著我,我想,也是該走出教室了。

  狹長的走廊,沿著欄桿,隨處可見成群的學(xué)生正打鬧著,有些計(jì)劃著要不要去商店消緩一下午餐前的饑餓;有些則拿著看來厚重的書本往班主任室走去,是給老師跑腿的小老師;也有幾個(gè)不太矚目的身影,他們是校園中的獨(dú)狼,總是獨(dú)自一人,給人豐富的神秘氣息。我雖不訝異走廊上充滿了各種形形色色的.學(xué)生,卻很驚喜像校園這種小型社會(huì)會(huì)如此活躍,彷彿一個(gè)生態(tài)系,有了環(huán)境以及群集這兩要素,讓教室外變得更熱鬧。

  廣闊的操場,在雨后更多了幾分清爽,由于周邊的樹,空氣也變得更新鮮,深吸一大口氣,頓時(shí)感覺神清氣爽。積水隨著步伐與紅土一同濺起,即使積水使得腳步變得沈重,卻從不停下,那些是田徑隊(duì),下雨過后也緊接著練習(xí)的熱血社團(tuán)。偶爾也看見一些趁著空檔走走操場的老師,還有慌張追逐著滾走的球的學(xué)生。這里是個(gè)使人熱血沸騰的地方,校園中的各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)競爭項(xiàng)目都在這里舉行,這里是許多班級(jí)共同努力的回憶,也是眾人能用力揮灑汗水的閃耀舞臺(tái)。

  沒過多久,熟悉的鐘聲響起了,我不得不收起才剛沸騰起來的好奇心,靜靜的走回教室;氐阶唬瑯淙~的影子變得更明顯,光線也變得更刺眼。我再次望向窗外,再次看到了那些因風(fēng)搖曳著的草木,我勾起了一抹微笑,下一節(jié)下課再出去看看吧。

  游覽校園作文 篇13

  金秋十月,秋高氣爽,天氣宜人。我漫步在校園里,陶醉在美麗的景色之中。

  我們的校園就是一個(gè)小花園,雖然不大,但很美麗。有花,有草,有山,有水,還有可愛的“動(dòng)物”朋友。

  還沒進(jìn)校園,一陣微風(fēng)夾雜著一陣陣清香,撲鼻而來,沁人心脾。循著花香,進(jìn)入校園,映入眼簾的便是一朵朵、一簇簇的鮮花。有紅的,紅的像火;有白的,白的像雪;還有粉的,紫的,真是五彩繽紛,絢麗多彩;花心中還藏著金黃的花蕊,花瓣上的晨露晶瑩剔透,在陽光的照射下閃閃發(fā)光,好像童話中美麗的公主胸前佩戴的珍珠;有的吹起喇叭,有的撐起花傘,真是婀娜多姿,嫵媚動(dòng)人!這可忙壞了辛勤的小蜜蜂,看得眼花繚亂,在花叢中往來穿梭。

  園中的人工湖呈“8”字形,一座小橋橫跨頸部。湖水碧綠碧綠的,清澈見底,波光粼粼。池中的金魚色彩斑斕,成群結(jié)隊(duì),在水中自由自在地徜徉游嬉。湖中有三只石雕的仙鶴,細(xì)長的脖子,鮮紅的鶴冠,潔白的羽毛,一只低頭覓食,一只昂首挺胸,一只展翅欲飛。真是惟妙惟肖,栩栩如生!

  湖中有一座人工堆砌的假山。假山石有的'像小猴,有的像小狗,有的像老鼠,有的像兔子……真是千奇百怪,千姿百態(tài)。

  園中還有可愛的小“動(dòng)物”,有胖胖的熊貓,憨憨的企鵝,瘦高細(xì)長的長頸鹿,溫文爾雅的梅花鹿,黑白相間的斑馬,機(jī)靈敏捷的猴子,還有引亢高歌的青蛙“王子”……它們已經(jīng)成為我們?nèi)杖障喟榈摹拌F哥兒們”!

  怎么樣啊,小朋友?歡迎到我們美麗的京溪小學(xué)校園來參觀。還有很多美景等著你自己來欣賞嘍。記住,別忘了帶相機(jī)喲!

  游覽校園作文 篇14

  我們的校園十分美麗,只要你一走進(jìn),你肯定會(huì)不住的贊嘆:“真美。 碑(dāng)然,再美的校園也要“美容”的??

  今天,校長發(fā)下“命令”讓我們準(zhǔn)備“大掃除”我們馬上行動(dòng)起來了。

  有些同學(xué)除雜草、有些同學(xué)撿樹葉、有些同學(xué)撿紙、有些同學(xué)掃地、有些同學(xué)負(fù)責(zé)除掉污泥溝的土、還有些同學(xué)在除害蟲。男同學(xué)果然身手不凡,看見一條大毛毛蟲,我們女同學(xué)都響得尖叫起來,男同學(xué)卻三下五除二地把那條蟲子解決了。除污泥溝的同學(xué)很快地把一盆盆、一桶桶污泥清出來。1個(gè)多小時(shí)過去了,雖然大家累得滿頭大汗,衣服上也沾了許多泥,但污泥溝終于被我們清除干凈了。

  日輪當(dāng)午,本來涼爽宜人的樹林也變得熱烘烘的,樹木低下了腦袋,鳥兒停止了歌唱,蟋蟀停止了彈琴。同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流浹背,老師吩咐我們休息一會(huì)兒,等一下再繼續(xù)干。

  我們休息好了,又鼓足了干勁,熱火朝天地干了起來,時(shí)間流逝得真快,可是同學(xué)們干得也快,不一會(huì)兒雜草拔完了,樹葉撿完了,紙撿完了,地也掃完了。通過老師檢查后,我們完成了這項(xiàng)“任務(wù)”。

  不知怎地,同學(xué)們都穿上了“奇裝異服”個(gè)個(gè)都“土”里“土”氣的。我抬頭一看??一棵棵小草探著頭向四周張望,空氣是那么清新、濕潤,還帶著小草噴出的淡淡的香味。大樹似乎也像我們一樣精神十足,它挺起了胸膛,讓辛勤的同學(xué)們?cè)跇湎鲁藳觥?/p>

  皇天不負(fù)苦心人,同學(xué)們用辛勤的汗水換來的是干干凈凈的.校園,校園那整潔的環(huán)境給人帶來一種舒適而又清靜的感覺,使同學(xué)們忘記了剛才的疲憊。

  我們的校園真美啊!

  游覽校園作文 篇15

  我的校園,位于毓龍路,它出奇的美,但最令人流連忘返的是校園的四季美景。

  春天,校園里一片生機(jī)勃勃的景象!皣W嘩”,小湖歡快地奔跑;“沙沙”,大樹輕盈地唱歌;“嘰嘰喳喳”,小鳥開心的飛舞。春風(fēng)飄過樹梢,一片片新葉先后冒出;春風(fēng)滑過泥土,小草探出了腦袋;春風(fēng)掠過草叢,一朵朵鮮花爭奇斗艷。一陣微風(fēng)吹來,花朵們散發(fā)出芳香,引來了一只只蜜蜂、蝴蝶,它們?cè)诓輩仓恤骠嫫鹞,為春姑娘的到來增添了一絲情趣。

  夏日,太陽公公身上仿佛著了火,曬得大地滾燙。路旁一些高大的樹木受到了陽光的滋潤,越長越茂盛。樹下的鮮花、小草已經(jīng)被太陽公公曬得低下了腦袋。草叢中,偶爾幾只蟬在叫:“知了――知了!碧栐谔焐蠒竦没馃,我們?cè)诓賵錾弦餐娴幕馃帷V灰,同學(xué)們有的跳繩;有的打籃球;有的玩耍;有的……一陣陣歡聲笑語在人們耳邊回響。

  深秋,花兒謝了,草兒枯了,樹葉黃了,放眼望去,只能看見一片金色的海洋!昂舁D―”一陣涼風(fēng)吹來,各種各樣的'樹葉紛紛落下,有的轉(zhuǎn)個(gè)圈再落下;有的跳個(gè)舞再落下,活像一只只翩翩起舞的蝴蝶,金色的樹葉為大地鋪上了一層金色的地毯,輕輕踩上去,“咔嚓”一聲,脆脆的。

  寒冬,一朵朵晶瑩剔透的雪花像冬天的信使給人們送信。大雪飄到樹枝上,樹枝搖搖手;大雪落到小草上,小草扭扭腰;大雪灑到大地上,大地微笑。一群嬉戲的小孩子在雪地上玩耍。白茫茫的校園偶爾有幾片綠意,那是挺拔松樹。

  我愛我的校園,它是我成長的鐵軌。

  游覽校園作文 篇16

  我見過“人間天堂”蘇州,玩賞過水平如鏡的西湖,可是我覺得我的校園才是最美的呢!怎么?你不信?那我便一一介紹給你聽吧!

  走進(jìn)校園,一陣陣微風(fēng)迎面撲來,使人感到神風(fēng)氣爽。首先映入眼簾的是那寬闊的大操場,大約有五六個(gè)籃球場那么大,上面鋪著紅綠相間的人工草坪,草坪柔柔軟軟,工工整整,真是“草”平如鏡,呈現(xiàn)出一派自然天成、生機(jī)盎然的景象。

  往左看,古香古色的桃李園便撲入我們的視野,那桃李園婉如明珠一般“鑲嵌”在我們的校園之中,如果校園失去了桃李園,便會(huì)失去一半的美麗,整個(gè)桃李園充滿了和諧,這可是休息與乘涼的好地方。燦爛的陽光照耀在柔和的'草地上便成了溫柔的綠色小精靈,看著十分舒服。

  再向右看,那高高的樓房就是老師的辦公房。為了我們這些幼苗的成長,無論是數(shù)九寒天,還是三伏酷暑,無論是晴朗的白天還是黑暗的深夜,老師總是辛勤操勞,日復(fù)一日,年復(fù)一年地為我們備課,批改作業(yè),兢兢業(yè)業(yè),毫無怨言。

  從辦公室房往東走,那站立在操場的是我們教學(xué)樓,米黃色的墻壁上刻著十二個(gè)金光閃閃的大字:自校信、自立、自強(qiáng)、成長、成才、成功在這短短的十二個(gè)字中蘊(yùn)藏著許多道理,它們激勵(lì)著我們奮發(fā)圖強(qiáng),與時(shí)俱進(jìn)。

  當(dāng)柔和的陽光透過潔白的教學(xué)樓,教室里顯得那么明亮,一塵不染的窗子,整齊的桌椅,干凈的地板,同學(xué)們?cè)谶@明亮的教室中聚精會(huì)神地學(xué)習(xí)著,這時(shí)窗外的樹枝不搖了,鳥兒不叫了,連蝴蝶都停在花骨朵上,好像都在聽同學(xué)們上課呢!我想,它們也渴望吸收更多的知識(shí)吧?

  這就是我們的學(xué)校,一所美麗的校園。

  游覽校園作文 篇17

  我們的校園座落在風(fēng)景秀美的鳳鳴湖畔,地處國家級(jí)經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū),是一個(gè)美麗的大花園。我就讓你飽覽一下我們校園的美景吧。

  走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一個(gè)奇特的“希望”雕塑噴泉。正前方是氣派雄偉的教學(xué)樓,清晨,教學(xué)樓里傳出同學(xué)們朗朗的讀書聲,洋溢在整個(gè)校園里。左邊是寬闊的操場,外圍有四百米的跑道,中心有綠茵茵的足球場。每到體育課或課間休息時(shí),同學(xué)們就爭先恐后地奔向操場,快樂地游戲著。教學(xué)樓與操場的后面就屬我最喜歡的'小樹林了!現(xiàn)在正值春天,小樹林內(nèi)到處洋溢著春天的氣息。你看那邊,有一株白玉蘭。白玉蘭樹斜斜地伸展著枝干,無葉無綠,只是一朵朵白的,有些清透的花朵在春陽下,朵朵優(yōu)雅寧靜地綻放。一片片潔白如玉的花瓣,一絲絲星星點(diǎn)點(diǎn)的花蕊,一個(gè)個(gè)灰色的花柄,組成了一朵潔白芬芳的玉蘭,是如此的輕盈而又美好。那白的有些溫潤的花瓣,隱隱地帶著些香氣,雖不濃郁卻也清新自然。在玉蘭花旁邊種植了許多的桂花樹,它才剛剛抽出嫩芽,綠里透著黃,嫩得鮮翠欲滴。桂花樹過去一點(diǎn)有一個(gè)小斜坡,斜坡上種滿了迎春花。迎春花的花瓣是嫩黃色的,分為兩層,都有六片花瓣,它們密密麻麻地?cái)D在一起,滿眼都是黃色。有的花從枝丫中抽出了,露出嫩黃色的花蕊來;有的花卻已經(jīng)開放不少時(shí)間了,招徠蜜蜂、蝴蝶;有的花苞含苞欲放,看起來馬上要脹破似的……小小草也從土地里探出了頭來,綠油油的,里面夾雜著一些五顏六色的小花,煞是好看。課間休息的時(shí)候我就和同學(xué)在這里談心,做小游戲,累了就欣賞這里香嫩的花朵;有時(shí)隨著微風(fēng)吹動(dòng)把花香散發(fā)到每個(gè)教室里。

  美麗的校園,我們每個(gè)同學(xué)都要愛護(hù)它,創(chuàng)造它,使它更加的美麗!

  游覽校園作文 篇18

  來自世界各地的旅客冤家們大家好!我是來自環(huán)山游覽社的導(dǎo)游張哲語,大家可以叫我張導(dǎo)。接上去我們要去的景點(diǎn)是我的母!h(huán)山小學(xué)。

  我的學(xué)!h(huán)山小學(xué)是個(gè)儒雅的學(xué)校,請(qǐng)大家進(jìn)入校園后不要大聲喧嘩。假如各位曾經(jīng)預(yù)備好了,就讓我們走進(jìn)學(xué)校的大門吧!

  走入大門,首先映入視線的三座矮小的雕像:這是“三絕”之一:絕嚴(yán)。站在最低地位的是偉大迷信家—愛因斯坦,他曾為人世留下了許多迷信作品;站在兩頭的是世界著名的畫家—達(dá)·芬奇,《蒙娜麗莎》、《最初的晚餐》等畫作都出自他之手,不為人知的是他還是個(gè)迷信家,用本人的畫筆畫出了許多人體奧妙表示圖;而最高處的就是《史記》作者的師父—孔子,他是個(gè)偉大的文學(xué)家。

  沿著小路持續(xù)往前走就離開了學(xué)!叭^”之一:紫藤花架,它是三絕里的絕美。春天,它的花朵如羞怯的小姑娘含苞等放;夏天,它的.花好像天上的太陽,熱情豪邁;秋天,這些小果實(shí)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的精靈,躲藏在花叢中;冬天,枝下的孩子們成了風(fēng)光,他們抓著枯枝玩兒,為光禿禿的紫藤花增添了生氣。一年四季;無論是春夏秋冬,都可以看見孩子們?cè)诩芟滦菹ⅰ⒂瓮妗?/p>

  繞過草坪,瞧!這便是學(xué)校“三絕”的最初一絕:石林。這是一條條長長的石柱,似乎是一把把將劍柄埋進(jìn)土里的利劍,但是拋開方才的思想,重新再時(shí),這又會(huì)變成了一架架既將降落的米箭……將這幾種思緒結(jié)合起來時(shí),你就會(huì)覺得連孫悟空的“七十二變”也相形見絀。

  游客冤家們,環(huán)山小學(xué)的景點(diǎn)還有很多,但恕我只能引見到這里,愿大家能再來光臨游覽社,我們會(huì)用最熱心的效勞使您高興。假如您能將這份幸福高興送給您的親人冤家們,那么將是我們的榮幸與幸福!

  游覽校園作文 篇19

  校園,陪伴我們成長,校園生活是純真的、美好的,也是充滿陽光的。

  每天清晨,我們都踏著朝陽的影子邁著輕快的腳步來到了,陽光映紅了同學(xué)們的臉,有時(shí)還可以看到老師和同學(xué)一起晨跑,有的同學(xué)不想浪費(fèi)這大好時(shí)光,便獨(dú)自坐到花壇邊看書。

  在校園里,我享受了喜怒哀樂,但最多的還是樂,每天看到同學(xué)們的'笑臉,校園在陽光的襯托下熠熠生輝,在這朝氣蓬勃的校園里,小伙伴們一起玩耍、嬉戲,同學(xué)們有數(shù)不盡的童年回憶。

  校園里還會(huì)舉辦一些文藝活動(dòng),詩詞朗誦,歌詠比賽等等,舉辦這些比賽能增強(qiáng)同學(xué)的競爭能力,還可以提升同學(xué)們的表達(dá)能力,我們的學(xué)校,每個(gè)班級(jí)都會(huì)自愿去幫助清潔工人清掃解放前的垃圾,所以我們的校園得到許多家長的支持,因?yàn)閷W(xué)校舉辦的活動(dòng),可以陶冶情操,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

  每天值日的同學(xué),不會(huì)因?yàn)橥祽卸徽J(rèn)真打掃衛(wèi)生,每位同學(xué)都會(huì)盡自己的一份力使校園變得干凈整潔。每天的課間操也會(huì)將標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作發(fā)揮得“淋漓盡致”。而上課時(shí),同學(xué)們都會(huì)非常地活躍,恨不得將自己學(xué)過的所有知識(shí)都說出來,只為了老師那開心的笑臉,我們班很團(tuán)結(jié),每個(gè)人心中都有為班級(jí)爭光的心,同學(xué)們?cè)隗w育課比賽時(shí),就算受傷了,也會(huì)勇往直前,為了班級(jí)的榮譽(yù),同學(xué)們付出了許多。

  在校園里最珍貴,純真的便是友情了,友情是相知,當(dāng)你需要的時(shí)候,你還沒說,朋友已來到你的身邊,她的眼睛和心能讀懂你,也會(huì)挽起你單薄的臂膀。在校園里每個(gè)人都不是獨(dú)立的,友情會(huì)讓人變得堅(jiān)強(qiáng),是心靈深處的安慰,會(huì)陪伴你一起進(jìn)步。

  陽光飄蕩在校園的上空,飄到每一個(gè)角落,讓同學(xué)們不再疲倦,而是充滿熱情和校園。

  游覽校園作文 篇20

  我們的校園美麗極了。每天清晨走進(jìn)學(xué)校時(shí),我都感到神清氣爽,心情舒暢。

  跨進(jìn)我們的校園,你就會(huì)看到一座金光閃閃的校雕。校雕頂端有一個(gè)金球,象征著太陽,它的下端是一個(gè)銀球,象征著月亮,就好比我們?cè)谔柡驮铝恋呐惆楹完P(guān)注下成長。進(jìn)門的左邊是教學(xué)樓,是我們主要的學(xué)習(xí)場所。教學(xué)樓的墻體上寫著“樂學(xué)會(huì)玩”四個(gè)大字,意思是我們很快樂,也愛學(xué)習(xí),而且很會(huì)娛樂活動(dòng)。學(xué)校里有23個(gè)班級(jí),每個(gè)班級(jí)教室的墻上都掛有作品。有的是繪畫,各種圖畫栩栩如生;有的是手工,手工做得精制漂亮;還有的是照片,照片里的同學(xué)都開心地在笑。我最喜歡里面的照片,因?yàn)槟钦掌锏?同學(xué)都很快樂,而且有些人還是我的好朋友。

  我們學(xué)校有專門的音樂教室,教室里有鋼琴、大鼓、手風(fēng)琴、笛子等等,教學(xué)用材應(yīng)有盡有,每天你都能聽到優(yōu)美的音樂從里面?zhèn)鞒鰜怼R魳肥业倪吷暇褪俏覀兊捏w育館,體育館可大了,可以容納幾百人。體育場的天花板上掛著許多燈,這些燈一亮,就算是晚上也跟白天一樣亮堂。音樂教室和教學(xué)樓之間有美麗的花壇,每到春天的時(shí)候,百花盛開,引來無數(shù)的蝴蝶翩翩起舞。

  最后介紹下我們的操場。我們的操場跑道一圈是400米,操場中間是籃球場地,有好多籃球架,好多同學(xué)都愛去打籃球。操場的左邊放著幾張乒乓球桌,也有很多同學(xué)經(jīng)常去打乒乓球。操場右邊有沙坑,可以練習(xí)跳遠(yuǎn),這些設(shè)施讓我們體育課更豐富,也讓我們更加喜歡鍛煉身體,增強(qiáng)體魄。

  我們的人民小學(xué),美麗的校園,你喜歡嗎?

  游覽校園作文 篇21

  春天,我們的校園是最美麗的。教學(xué)樓前的那一塊草坪,小草們剛發(fā)芽,有的已經(jīng)綠得發(fā)黑,深極了,濃極了。有的綠得發(fā)藍(lán),淺極了,亮極了。一進(jìn)校門,只覺得綠意撲眼。

  看!那花圃上的花朵已經(jīng)綻開了笑臉,有的只是開了兩三片花瓣,有的`還在含苞待放,有的……

  只要春風(fēng)一吹,花朵兒便各自起舞,搖搖擺擺,挨挨擠擠,真像許多害羞的小姑娘蒙著面紗,擺弄著翩然的舞姿,各自爭艷。一大早回來掃地的值日生都給這婀娜多姿的花朵給陶醉了。微風(fēng)一吹,那操場上的五星紅旗立刻迎風(fēng)飄揚(yáng),兩旁的芒果樹也不禁微微點(diǎn)頭,黃澄澄的芒果把果實(shí)高高的掛在枝頭上使人一見就生愛慕之心。下雨了,芒果樹在雨中舒枝展葉,還貪婪地吮吸著春天的干露呢!

  下課鈴響了,同學(xué)們?cè)诓賵龅拿⒐麡湎卤M情玩耍、乘涼,操場中洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。柔和的陽光,一縷縷地射進(jìn)教室的每一個(gè)角落,使校園更加充滿生氣。

  但最美麗、最可愛動(dòng)人的不是這一面,而是下春雨時(shí),在遠(yuǎn)處遠(yuǎn)眺,那斷線似的小雨,一串串飛灑在課室外的欄桿上,滴噠滴噠,清脆悅耳,順著流向,溪水般的雨水迅速地流進(jìn)了花叢里。絲絲縷縷的雨絲灑落在草地上,給小草們一場涼快的沐浴。雨絲灑在花朵上,使五顏六色的花朵更加鮮艷、嬌美。雨珠撒在芒果樹葉上,把那碧綠的葉子洗個(gè)一塵不染,那晶瑩剔透的露珠,在葉子上滾來滾去,像許多淘氣的小孩在玩耍,那光澤油亮般的顏色,真是閃極了!紅的、綠的……全在這迷蒙的景色中若隱若現(xiàn),整個(gè)校園那秀麗景色全籠罩在這綿綿細(xì)雨之中……

  游覽校園作文 篇22

  我們的校園是可愛的,我真的很喜歡它。

  我喜歡天井中的紫藤。春天,紫藤開花了,紫色的小花兒綴滿了整個(gè)紫藤架,連成一片,在微風(fēng)中輕輕蕩漾。淡淡的花香飄滿了整個(gè)校園,引來許多蝴蝶、蜜蜂上下翻飛。夏天,太陽火辣辣地炙烤著大地,紫藤架下卻是一片陰涼,那里便成了同學(xué)們聊天乘涼的好去處。紫藤架旁邊還設(shè)有讀書園地,每天中午,嗜書如命的同學(xué)們就會(huì)捧著自己心愛的課外書,坐在紫藤架下的石凳上陶醉在書海中,享受安靜閑適的午間時(shí)光。紫藤架,已成為校園里一道獨(dú)特的風(fēng)景線。

  我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹。金秋十月,塑膠跑道邊的桂花樹開花了。一朵朵桂花爭先恐后地綻開了燦爛的笑臉,它們是那樣小巧可愛,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,滿樹金黃,美不勝收。微風(fēng)拂過,一股沁人心脾的清香撲鼻而來。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿樹的桂花看作一幅畫,那畫家的本領(lǐng)可真了不起啊!

  我更喜歡溢滿書香的'教室。我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),盡情地遨游在知識(shí)的海洋里。你瞧,教室兩側(cè)的柱子上張貼著讀書名言,后面的黑板報(bào)上有“毛蟲足跡”“童心飛翔”“書海拾貝”等欄目,它們時(shí)刻激勵(lì)著同學(xué)們奮發(fā)向上,不斷進(jìn)取。你聽,教室里那瑯瑯的讀書聲此起彼伏,抑揚(yáng)頓挫,誦讀古詩詞的,背誦經(jīng)典美文的……可愛的鳥兒們聽到了,輕輕落到窗臺(tái)上,似乎在說:“小同學(xué),你們真棒!你們真棒!”

  我們的校園不僅美麗,而且充滿著濃濃的書香氣息。它是我們學(xué)習(xí)的樂園、成長的搖籃!我愛可愛的校園!

  游覽校園作文 篇23

  我愛波瀾壯闊的大海,我愛水平如鏡的西湖,我愛山清水秀的桂林,但是我更愛我美麗的校園。

  來到了學(xué)校的大門口,首先映入眼簾的是一排閃閃發(fā)光的大字“珠海市高新區(qū)金鼎第一小學(xué)”,這幾個(gè)字顯得格外醒目。走進(jìn)校園,可以看到一片生機(jī)勃勃的景象。春天,那“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的小草從夢(mèng)中蘇醒過來,給校園鋪了一層綠色的地毯。夏天,花壇里的花兒爭奇斗艷,紅的艷,白的嬌,黃的嫩,紛紛張開了美麗的笑臉,構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫。秋天,樹上的“金蝴蝶”從樹梢搖搖晃晃的飄落下來,像小船、像風(fēng)箏,點(diǎn)綴這個(gè)美麗的校園。冬天,雖然寒冷但從不下雪,同學(xué)們穿著統(tǒng)一的校服活躍在校園里,別有一番風(fēng)景。

  來到了操場,一排排筆直的樹木像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的士兵,守衛(wèi)著美麗的校園;也像一把把撐開的天然大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。操場上塑膠跑道、籃球場、足球場一應(yīng)俱全。有的跑步,有的打籃球,有的踢足球,一個(gè)個(gè)的體育健兒在這里揮灑著汗水,形成了一道亮麗的風(fēng)景線。

  穿過操場,一座座雄偉的大樓就呈現(xiàn)在眼前。這是我們的教學(xué)樓。矗立在教學(xué)樓前高高旗桿上的五星紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)。右邊是老師辦公的地方。你看,辛勤的.園丁正在精心備課,他們用心血和汗水哺育著我們這些花朵。左邊有教室、音樂室、美術(shù)室、電腦室等,那是同學(xué)們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方。寬敞明亮的教室里,桌椅擺放得整整齊齊,同學(xué)們正在認(rèn)真地聽老師講課,朗朗的讀書聲為校園奏起了美妙的交響樂。

  “叮鈴鈴”,下課鈴聲響起,很多同學(xué)圍在一起談笑風(fēng)生。有的講新聞故事,有的交流學(xué)習(xí)方法,有的談?wù)摴沤瘛總(gè)人臉上洋溢著幸福的笑容。

  啊,美麗的校園,我愛你!

  游覽校園作文 篇24

  春姑娘邁著輕盈的步子來啦,她揮動(dòng)手中的魔法棒,輕輕一點(diǎn),我們城西校園就換上了美麗的春裝。

  你瞧!正門口進(jìn)來大屏幕后面的小花壇里,小草探出了小腦袋,正好奇地瞅著這新奇的世界呢。小花壇周圍圍著的那圈我叫不出名來的矮樹叢,葉子居然變成了紫紅色;▔虚g那幾棵楓樹,此時(shí)的楓葉還是綠色的,一張張葉片就像小朋友們張開的小手。一陣微風(fēng)跑過來了,調(diào)皮地從“指尖”穿過,留下“嘩啦啦”的笑聲。

  再往里走,便是有名的銀杏大道。幾十棵高大挺拔的銀杏樹分立兩旁,像是守衛(wèi)校園的士兵。銀杏樹的葉子先是嫩黃色,還羞答答打成卷兒。慢慢舒展開來變成了一把把翠綠的小扇子,風(fēng)兒一來,爭先恐后搖晃起來。

  教學(xué)樓后面,那紅色的山茶花樹綴滿了花朵。有的緊緊地團(tuán)著還是個(gè)花骨朵;有的`剛剛張了個(gè)小口;有的已經(jīng)完全盛開,那層層疊疊的花瓣紅得像一團(tuán)火,在一片新綠里紅得特別耀眼。

  沿著銀杏大道再往北走,就來到了我們的樂園——“開心農(nóng)場”和“百果園”。這里,桃樹梨樹正競相開放,一團(tuán)團(tuán)一簇簇。粉的像小姑娘羞紅的臉,白的像堆積的雪,好看極了。還有那小蜜蜂、小蝴蝶也在花叢中忙碌著。午飯后,這里特別熱鬧,小朋友們有的在賞花,有的在看果樹的長勢(shì),有的在彎彎曲曲的林中小道追逐打鬧,還有的什么也不做,就懶洋洋地趴在林中的石桌上曬太陽。

  春姑娘的到來讓我們的校園變得色彩繽紛,生機(jī)勃勃。我們的城西校園美吧?告訴您哦!我們的學(xué)校到了其他季節(jié)又各有不同的迷人景色。心動(dòng)嗎?心動(dòng)的話來參觀吧!

  游覽校園作文 篇25

  我們的校園叫八林子弟小學(xué)是一所朝漢民族聯(lián) 校它座落在海蘭馬觀花 江畔這里環(huán)境優(yōu)美教學(xué)手段先進(jìn)培育了一批又一批的人才.

  走進(jìn)校園展現(xiàn)在我們眼前的便是一幢"山"字形的教學(xué)大樓,它高大,雄偉,我們每天就在著幢大樓里讀書、習(xí)字。教學(xué)大樓兩側(cè)各有一個(gè)菱形花壇,每當(dāng)盛夏到來的時(shí)候,百花們就打扮的漂漂亮亮,來到這里爭奇斗艷。參加比美的花有姜絲臘、美人蕉、鳳尾菊、地瓜花、害羞花......她們穿著各式的彩裙,紅的像火,白的如雪,粉的`似霞,黃的如金......真是美極了!

  在花壇中,最謙虛的要數(shù)害羞花了,你看它,白天從來不開放,只是緊緊的合攏,而到夜晚的時(shí)候它才盛開,好像不好意思讓人們看到它的美麗似的,我想這就是它叫害羞花的原因吧!而在百花中最美的要數(shù)那亭亭玉立、潔白無暇的地瓜花了,白地瓜花的花瓣重重疊疊,真可謂是百花之王呀!

  走進(jìn)花壇,一股誘人的清香撲鼻而來,看!小蜜蜂唱著小曲,挎著籃子來采蜜了,這清香還把小蝴蝶引來了,它們?nèi)宄扇,玩得多開心呀!這花壇便成了小蜜蜂的天地,小蝴蝶的樂園。花壇的兩側(cè)是一排高大挺拔的大柳樹,它們個(gè)個(gè)枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看,微風(fēng)吹來,多么像仙女的長發(fā)呀!走近了,你會(huì)發(fā)現(xiàn),它們是一個(gè)綠陰大傘,為我們遮擋了陽光。

  校園的四周是一叢叢翠綠的蘭草,蘭草的后面是一人多高的圍墻,我們校園的四周還栽種了丁香、梧桐、松樹等植物,不僅可以供我們欣賞,還可以美化校園環(huán)境。

  啊!我們的校園多么美麗,我為能在這樣的校園里學(xué)習(xí)而感到自豪!

  游覽校園作文 篇26

  秋姑娘把炎熱的夏天吹得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,帶著清涼和成熟的氣息,輕輕地,輕輕地,走來了,走進(jìn)了我們的校園。

  一進(jìn)校園,映入眼簾是植物園。園內(nèi)有一株青菜苗,兩片小葉長在兩側(cè),顯得那么嫩嫩、可愛。架子上,一根根又長又細(xì)的絲瓜藤上結(jié)了幾個(gè)綠綠的絲瓜。一陣風(fēng)吹來,可愛的絲瓜蕩來蕩去,好像在為我們表演呢!

  走出植物園,就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷,一陣芳香撲鼻的氣味迎面撲來,滿樹的桂花金黃金黃的,花瓣僅米粒般大小,花兒密密麻麻,一簇連著一簇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,仿佛綠葉叢中點(diǎn)綴著無數(shù)小碎金。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。深吸一口,迷人的芳香,令人陶醉其中。

  往前走,是我們學(xué)校引人注目的荷花池。池中,荷葉擠擠挨挨,有的荷葉邊緣早已成黃色,有的仍然郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。小魚小蝦時(shí)而躍出水面。

  荷花池周圍是一片大樹林,風(fēng)吹得黃葉飛上天空,“刷——刷——”,是他們與樹媽媽道別。楓樹點(diǎn)起火把,像一團(tuán)燃燒的'火炬,一片片葉子飄下來,多么像一只紅通通的小手,向人們招手呢!

  順著小路向前走,就是寬闊的操場。操場中有一大片的草地,小草們穿上黃衣服,一踩上去,軟綿綿的,好舒服!又一陣風(fēng)吹過,小草扭起秧歌,好像在展示自己的舞姿。我們樂了,在草地上和昆蟲玩起了捉迷藏。

  操場東邊,有一大片柚子樹,碧綠的樹葉叢中結(jié)了一個(gè)個(gè)大大的柚子,像一個(gè)個(gè)大木瓜,我走近聞了聞,一股香甜沁人心脾。

  秋天來了,來到校園里散步,為校園增添了一番特別的景致。

  游覽校園作文 篇27

  走在星洲街上,我們美麗的校園呈現(xiàn)在眼前。它是那么安詳、美麗。讓我們走進(jìn)去看看吧!

  走進(jìn)校門首先映入眼簾的是一塊花壇,下課時(shí)同學(xué)們就不約而同地?fù)硐蚧▔,欣賞這五彩繽紛的景象。每到春天,花兒開了,紅的、紫的、黃的、白的……真是美不勝收。春天有色彩艷麗的蝴蝶花,夏天有潔白如雪的百合花,秋天有五彩斑斕的菊花,冬天有香清色雅的'水仙花,令人贊嘆不已。還有雪松,筆直筆直的,像是挺拔的士兵。它們奮勇向上,有的甚至比教學(xué)樓還高。

  兩棟教學(xué)樓之間就是我們的兒童樂園了。同學(xué)們可喜歡這里了,一會(huì)兒在攀巖壁上攀巖,一會(huì)兒在碰床上跳過來,跳過去,一會(huì)兒到滑梯上“哧溜”一聲滑下來,玩得不亦樂。還有的同學(xué)造了一個(gè)大地道,并將水灌入大地道,結(jié)果還是只有一小點(diǎn)兒水的“河”。

  兒童樂園對(duì)面就是學(xué)校的大操場。春天,萬物復(fù)蘇,操場四周的樹木都冒出了小芽兒,校園里一片翠綠,同學(xué)們?cè)谶@里盡情揮灑青春的汗水;夏天,綠樹成蔭,雖然太陽無情的炙烤著大地,大家都到樹蔭下去了,但足球小將們依舊頂著烈日踢足球;秋天,葉子戀戀不舍地離開了大樹媽媽,金黃的落葉給校園鋪上了一層金燦燦的地毯,踩上去吱吱響,桂花也開了。同學(xué)們不禁贊嘆:這美麗的景還有那樣的芬芳,簡直人間天堂!冬天,從天上降下來的雪花給大地穿上了一件雪白的衣裳,大家在雪地里堆雪人、打雪仗,要是能來一場雪上足球賽那該多好!

  校園,無論哪一角,都是美麗的,都是鮮活的,都是令人贊嘆的!

  游覽校園作文 篇28

  我喜歡郁郁蔥蔥的北山公園,我喜歡美麗宜人的年輪公園,但我最喜歡的就是我們的美麗的校園,因?yàn)槟抢锊坏利,而且還留下我們?cè)S多快樂的足跡。我愛美麗的校園!

  一進(jìn)入校門,首先映入眼簾的是兩排郁郁蔥蔥的生命力極強(qiáng)的柳樹,像一個(gè)個(gè)撐開的大傘,在春風(fēng)的吹拂下,柳樹換上了一身綠色的衣服,柳樹隨風(fēng)搖擺,好似小姑娘的辮子又細(xì)又長。柳樹真粗啊,三四個(gè)小學(xué)生才能抱住;▔锏幕,顏色各異,形態(tài)萬千;花壇里的花都盛開了,五彩斑斕,色彩各異;花壇里的花真香啊,香得小蜜蜂和小蝴蝶在花壇里情不自禁的翩翩起舞;花壇里的花真美啊,美得像孩子們甜甜的笑臉;花壇里的花顏色真多啊,多的像一片五彩繽紛的海洋,仿佛像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

  穿過西教學(xué)樓來到塑膠操場,它是橢圓形的,操場上可以容納1000多個(gè)人,操場上到處都留下同學(xué)們那矯健的.身影,有的在練習(xí)踢足球,有的在打籃球,有的在跑步,有的在練武術(shù)……最熱鬧的要算是籃球場,籃球隊(duì)的同學(xué)們熟練的運(yùn)球、傳球、投球,贏得了同學(xué)們的喝彩。

  最后,我來到東教學(xué)樓前面的葡萄架下,秋天一到,葡萄就熟了,就像一串串美麗的紫寶石,每一顆都長出不同的樣子,每一顆藤子都用力的纏繞著灰色的柱子,葡萄架各種各樣,有的像老爺爺彎著腰在走路,有的像一個(gè)舞蹈演員,跳著優(yōu)美的舞蹈,有的像警察指揮著交通,有的像串起來的五彩的貝殼,有的像一顆顆珍珠。有的葡萄叫做“水晶”的長得長長的、綠綠的,晶瑩剔透真像是用水晶和玉石刻出來似的。這就是我們美麗可愛的校園,走進(jìn)了校園,就像走進(jìn)了我們的家一樣溫暖,我們?cè)谶@里度過了許多快樂的日子,我愛我們美麗可愛的校園!

  游覽校園作文 篇29

  校園是美麗的,校園是溫暖的,有很多美好的回憶讓我銘記,不過最讓我記憶深刻的是我生病那一次。

  那一天我早上起來人不是很舒服,但是為了不耽誤學(xué)習(xí),我還是堅(jiān)持來到學(xué)校,可是第二節(jié)剛上完英語課,肚子就痛得不得了,自己感覺到格外的難受。我馬上去找許老師,許老師在忙其他事情便說:“要不你去找一個(gè)同學(xué)陪你去醫(yī)務(wù)室看一下吧!”我捂著肚子說:“好的、好的,知道了!”連忙回到教室里面。

  到了班級(jí)里,我有些不好意思的問:“哪位同學(xué)愿意陪我去醫(yī)務(wù)室。课叶亲硬皇娣。“我陪你去!”陳同學(xué)第一個(gè)站起來說,看到是他我頓感一股暖流溢上心頭,倍感溫暖,他可是我之前的好同桌。

  他扶著著我來到校醫(yī)務(wù)室,可是醫(yī)生有事不在,我決定在醫(yī)務(wù)室等醫(yī)生,原以為陳同學(xué)會(huì)趕回去上課,可是他并沒有走,堅(jiān)持留在這里陪我一起等醫(yī)生,我心里說不出的.感動(dòng)。大約一刻鐘的樣子,校醫(yī)毛醫(yī)生回來了,經(jīng)過檢查確認(rèn)我發(fā)燒了,需要回家休息。陳同學(xué)又陪著我來到教研室找到了許老師并把情況告訴老師,許老師打電話找來了爸爸把我接回了家。我還沒來得及謝謝陳同學(xué),他已經(jīng)回到班級(jí)上課去了。

  通過這次陳同學(xué)陪我看病,我不僅在內(nèi)心非常感激他,而且倍加珍惜我們之間的友誼,同時(shí)更讓我體會(huì)到采二學(xué)子助人為樂、無私奉獻(xiàn)的這種精神已經(jīng)深深嵌入到每個(gè)同學(xué)的內(nèi)心。

  今年是采二建校30周年,在這個(gè)溫暖的大家庭里我和其他小朋友一起快樂成長,然而作為五年級(jí)的學(xué)生其實(shí)在校時(shí)間也不多了,我深深的眷戀著這里的每一寸時(shí)光。

  采二我想對(duì)你說:“我永遠(yuǎn)愛你”!

  游覽校園作文 篇30

  提起我們的校園生活,那新鮮的事三天三夜也道不盡說不完的,想不想聽聽?那就跟著我的節(jié)奏動(dòng)起來吧!

  上課鈴響前

  “喔,你的這本書真有意思。哪買的,借我看看唄!”“呀,我還沒有擦黑板呢!”可想而知,這是值日生的聲音。他從最后一排飛速趕往黑板前,看那樣子,恨不得有飛檐走壁的本領(lǐng)。

  同學(xué)們?cè)诘紫麓舐暤男Γ等丈鷥墒謸]舞著板擦,粉筆灰漫天飛揚(yáng),殊不知老師已經(jīng)站在教室門口,同學(xué)們笑得更歡快了。

  上課鈴響時(shí)

  值日生以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位。只聽有人驚訝地說:“。∥业淖鳂I(yè)還沒有做完呢!”只見他從桌洞中掏出書來,又接著找作業(yè)本?墒窃矫υ匠鰜y,他把桌洞里的書都搬了出來,接著又把書包里的書都倒了出來,一不小心,把桌子上堆積如山的書堆碰倒了。

  那些書就像是瀑布一般,從他桌子上“飛流直下三千尺,疑似火星撞地球”掉在了地上,如同落葉般散落鋪了一地。來不及拿作業(yè)本,又把如馬蜂窩的書了起來。

  我坐在座位上,幸災(zāi)樂禍得想:“哈,幸好我寫完了,不然后果就是英雄慷慨赴死的局面了!

  上課鈴響后

  “起立!薄袄蠋熀!薄白!卑殡S著老師與同學(xué)們這段開場白的結(jié)束,一堂課開始了。老師每每總是先聽寫單詞的'。我們把書合上,放在地上,有些“聰明人”把書敞開放在地上,但是哪個(gè)能逃過老師的火眼金睛。】匆娎蠋熥哌^來,裝作什么都沒有做,一副很無辜的樣子。

  但當(dāng)老師揀起他的英語書,輕移蓮步走開的時(shí)候,我想他肯定有一種“既生英語老師何生我”的念頭。

  怎么樣,我們學(xué)校的新鮮事是不是令你捧腹大笑呢?如果還想了解更多關(guān)于我們學(xué)校的新鮮事,那就親自來到這個(gè)充滿趣事的“寶地”吧!

  游覽校園作文 篇31

  四季的輪回是歲月的流逝,而我歲月的流逝是秋·冬·春·夏的美好輪回。

  秋風(fēng)起歡聚一堂

  2014年8月28日是我永生難忘的日子,那一天,我進(jìn)了夢(mèng)寐以求的松山外國語學(xué)校,那一天,我坐進(jìn)了我揮灑汗水的一班教室,那一天,我融入了我為其榮譽(yù)為不懈奮斗的一班。那是莊稼成熟的季節(jié),那是花凋葉落的季節(jié),那是悲涼凄慘的季節(jié),它是叫做結(jié)束的秋。但正是秋,我們歡聚一堂,形成了那個(gè)只屬于我們的一班。

  東風(fēng)寒團(tuán)結(jié)向上

  當(dāng)校園里的那排楊樹的'落葉已化作來年春天的養(yǎng)料時(shí),東風(fēng)已如利刃般愈刮愈猛。寒風(fēng)凜冽又如何,焉能阻我踏步行。那個(gè)冬天,我們?cè)谘葜v上暢舒已見,在拔河時(shí)竭盡全力,在書法比賽中各展所長。而這一切的一切都是為了我們的一班,為了一班的榮譽(yù),我們無所畏懼,為了一班的榮譽(yù),我們竭盡全力,為了一班的榮譽(yù),我們團(tuán)結(jié)向上。

  春風(fēng)興共同成長

  當(dāng)2015年的春風(fēng)吹開那冰封的溪流,叫醒那沉睡的草木,吹去那凜冽的東風(fēng),春來了,我們開學(xué)了,同樣也長大了一歲,春意盎然,我們?nèi)缤桥虐讞罴橙≈蟮氐臓I養(yǎng)時(shí),我們也汲取著知識(shí)的營養(yǎng)。在考場中用自己手中的筆,向家長,老師匯報(bào)著我們的成果。

  夏風(fēng)暖亦始亦終

  當(dāng)外套已變成半袖時(shí),夏天來了,風(fēng)吹在身上,汗水順著臉頰流下,我們?cè)谏鐖F(tuán)中玩耍,在教室中學(xué)習(xí),這是學(xué)校的福利。六月已經(jīng)學(xué)習(xí)任務(wù)逐漸加重,因?yàn)槲覀兂跻豢煲Y(jié)束了,2015年7月15日下午,當(dāng)我們踏出松山外國語大門的剎那,初一結(jié)束了,8月23日上午,我們有伴著夏風(fēng)步入校園,初二又開始了。

  秋·冬·春·夏譜寫出我平淡無趣,卻又處處驚喜的校園生活。

  游覽校園作文 篇32

  我們的校園風(fēng)景如畫、景色迷人,你們想知道我的校園是怎樣的嗎?下面由我來帶領(lǐng)大家參觀一下我們美麗的校園吧!

  站在學(xué)校門口,抬頭就會(huì)看到正上方刻著幾個(gè)金黃色的大字“清湖小學(xué)”,它們?cè)陉柟獾恼找氯缤鹱影汩W閃發(fā)光。走進(jìn)校園,就看到兩旁有一排松樹拔地而起,這一排松樹一年四季都青蔥翠綠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一把把綠色的大傘,又像一位位筆直站立的士兵保衛(wèi)著我們的校園。

  在松樹旁有一個(gè)200多米的操場,下課的時(shí)候,同學(xué)們?cè)诓賵錾峡鞓返赝嫠,有的在跑步,有的在跳遠(yuǎn),還有的在打球,在操場的前面有一個(gè)升旗臺(tái),升旗臺(tái)上豎立著一根兩三米高的'筆直的旗桿,上面掛著一面鮮艷的五星紅旗,一陣微風(fēng)迎面吹來五星紅旗在空中翩翩起舞,每個(gè)星期一我們都會(huì)在這里舉行升旗儀式。

  在操場右邊有一個(gè)籃球場,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候都會(huì)有同學(xué)們?cè)谶@里打籃球,在籃球場旁邊,有一棟樓叫“清華樓”,第一層是會(huì)議室,第二層是音樂室,第三層是一個(gè)圖書館,同學(xué)們經(jīng)常在那里看書。在清華樓的正前方有一個(gè)叫“清荷層”的地方,每當(dāng)放學(xué)的時(shí)候同學(xué)們都會(huì)在這里看書寫字,在它的樓上是“清明樓”,這是個(gè)教學(xué)樓,時(shí)不時(shí)可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲。

  在“清明樓”的右下角有座假山,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去它像是一只駱駝,走近看它像一只小狗,在底下有一個(gè)瀑布,還有一個(gè)小池子,池子里面喂?jié)M了小金魚,只要你一走近,一群的小金魚就會(huì)快速地游過來,以為你要給它喂食物呢!橘紅色的小金魚自由自在地玩耍著,有的小魚跳出池面,有的在轉(zhuǎn)圈圈,快活極了的樣子讓人沉醉于其中。

  這就是我美麗的校園,歡迎你們來我們校園玩。

  游覽校園作文 篇33

  詩人說:“家庭是一個(gè)溫暖的港灣,可以讓生活安定下來,讓生活幸福!蔽液芟矚g這句話,因?yàn)樵谖业囊簧,這句話是聽到最多的,它能激勵(lì)我積極向上,不怕挫折,充滿活力。

  有四個(gè)人生活在那個(gè)深情而有意義的家庭里。最胖的是爸爸,單純的是媽媽,天真活潑的`是哥哥,害羞的是我。

  父親下班回來,忙的時(shí)候也不在乎休息,電腦讓他忙個(gè)不停。努力,反復(fù)計(jì)算,一絲不茍,用心良苦。那個(gè)調(diào)皮可愛的弟弟,哪個(gè)問題解決不了,“爸,爸,這個(gè)問題我該怎么辦?”他一個(gè)字也聽不見。所謂:“問渠何處清,使有活水之源!蔽覛J佩他事業(yè)的成功。

  廚房里,香味四溢。一個(gè)白天努力工作的媽媽,下班后還要做飯做家務(wù),好像這些都是她的工作。媽媽是個(gè)好廚子,一個(gè)普通的配菜,她嘗過也嘗過。所以,我拜她為師!罢l在偷食物”!母親喊道!芭丁!原來又是那個(gè)調(diào)皮的弟弟。

  進(jìn)了中學(xué),一切都覺得新鮮,就像太陽從東方升起,既興奮又緊張。媽媽對(duì)我說:“別緊張,順其自然!”我的成績下降了。我媽沒有怪我,但也跟我分析了原因,鼓勵(lì)我“‘我生來有用,旋一千塊銀子,都回來!’,不要?dú)怵H,不要?dú)怵H!斑@不僅給了我安慰,也增強(qiáng)了我的信心,讓我下次再次取得好成績。她還經(jīng)常說:“勤奮可以產(chǎn)生搖錢樹,簡單可以成為聚寶盆。“我一直記得這句話。

  愛來自家,愛來自家。在這個(gè)溫馨的家庭里,父親是事業(yè)的成功,母親是我們力量的源泉。她能超越世間功利,愿意為孩子做任何事。再加上弟弟調(diào)皮可愛,害羞勤奮,我指的就是這個(gè)幸福溫暖的家庭。

  我真的要感謝“上帝”,是他安排了我的快樂,給了我快樂。我不能辜負(fù)它的期望,努力工作,長大后報(bào)答它的恩情。

  游覽校園作文 篇34

  新的學(xué)期,我們踏著初秋那金色的陽光,回到了美麗的校園。瞧,可愛的“禹鹿”被老師們裝扮得漂漂亮亮,站在校門口,仿佛在迎接我們的到來。

  經(jīng)過一個(gè)暑假,學(xué)校的變化可真大。〔賵龅牟萜ず团艿罒ㄈ灰恍,旁邊還種上了一片綠意盎然的.樹林。沿著小樹林往北門走,會(huì)發(fā)現(xiàn)那里多了一座漂亮又別致的亭子————日新亭,我們又多了一個(gè)閱讀、乘涼的好地方?墒,要說學(xué)校最引人注目的變化,那就是眼前這座新建的麟武樓了,嶄新的教學(xué)樓既高大又美觀,外墻上,“做自信豪邁的中國少年”十個(gè)大字剛勁有力,仿佛在指引著我們成長的方向。更讓人開心的是,新學(xué)期里,我們成為了新樓的第一批小主人。

  開學(xué)第一天,我走進(jìn)新教室,只見寬敞明亮的教室里教學(xué)設(shè)備、課桌椅都是新的,老師們還貼心的為我們準(zhǔn)備了綠植,可漂亮了!

  我正欣賞著,同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)來了,只見他們一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃地走了進(jìn)來,臉上充滿了陽光和喜悅。一個(gè)暑假不見,同學(xué)們都長高了,大家認(rèn)真的交完作業(yè),時(shí)而開心地聊著各自暑假的見聞,時(shí)而討論起新增的學(xué)科。我感覺到,我們似乎比以前更加開朗、更加懂事了,我們長大了!

  是啊,我們長大了。看著這生機(jī)勃勃的美麗校園,感受著老師們?nèi)绱猴L(fēng)般的關(guān)愛,我的心中不由得升起一股強(qiáng)烈的自豪感,作為一名小“禹娃”,我為我們有著美麗而舒適的校園生活而感到由衷的高興與自豪!我們要在這最美好的校園和最美好的時(shí)光里好好學(xué)習(xí)、求真向美,為將來創(chuàng)造更加美好的生活而努力!

  游覽校園作文 篇35

  校園,一個(gè)充滿歡樂的地方,伴隨著一絲涼意,我走進(jìn)了朝夕相伴的美麗家園。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的便是仿古的小亭子與假山前的棧橋。走上棧橋,就會(huì)感受到花草樹木的'氣息。你會(huì)聽到腳走在棧橋上發(fā)出的聲音。再往前走,便是小亭子了,小亭子上方仿佛一個(gè)小姑娘扎著往上翹起的辮子,又宛如一把打開的雨傘,在陽光的照耀下,又像一個(gè)海星正在曬太陽呢!小亭子旁邊是兩棵枝葉繁茂,高大挺拔的柳樹,它們就像是兩位士兵保護(hù)著我們,但一陣微風(fēng)拂過,原來威武的士兵也會(huì)跟著翩翩起舞。“咔嚓”,我拍下了第一張讓人身臨其境的照片。

  “快點(diǎn)跑!你們快點(diǎn)……”這是什么聲音呢?原來是同學(xué)們跑得又慢又亂,惹得老師生氣了,好不容易將學(xué)生們“趕”到了操場,他們又炸成了一鍋粥,經(jīng)過老師們的“惡魔”式教育,他們才平靜下來,井然有序地分散開來,做起了廣播體操,你可別看這表面上平安無事,但背地里卻暗藏玄機(jī)。這還虧得老師經(jīng)過七七四十九天的觀察,煉成了天下第一的火眼金睛,一下子就分辨出了誰在認(rèn)真做操,誰在投機(jī)取巧。可是一到跳躍運(yùn)動(dòng)一時(shí),就幾乎找不出了,因?yàn)檫@一節(jié)體操超有節(jié)奏感,氣得老師火冒三丈。嘿嘿,這幅場景可真有趣,我一定得拍下來,“咔嚓”。

  操場旁邊是一片樹木,一棵棵樹上碧綠碧綠的葉子早就失去了之前的光彩,變成了金黃金黃的大葉子。一陣風(fēng)吹過時(shí),樹上的葉子被吹出美妙的聲音,是那么的悅耳動(dòng)聽,我得拍下來,“咔嚓”。

  這就是我的快樂校園,一個(gè)充滿樂趣的校園!

  游覽校園作文 篇36

  我的校園,是一座美麗的城堡;我的校園,是一個(gè)歡樂的樂園;我的校園,百花盛開;我的校園,多姿多彩……

  說起我的.校園,我有好多話想對(duì)它說。是它,給我營造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,它為了我們,不斷地改變自己,讓自己變得更好、更美麗。在校園里,我最喜愛和最美麗的地方就屬“小橋流水”了吧!

  “小橋流水”就是小橋、流水和魚兒組成的。小橋是用木頭做的,看起來小巧又可愛,我本以為小橋只是看看的,沒想到還能走上去,坐下來。所以,我總喜歡在那停留幾分鐘。每次經(jīng)過,我的眼睛都時(shí)不時(shí)的往那多看幾眼。陪同學(xué)下來打掃包干區(qū)時(shí),都想往那邊走走,碰巧,我們的包干區(qū)就在那旁邊,不知道我有多喜歡。小橋總是能第一時(shí)間吸引我的眼球,它好像在求我多看幾眼呢!

  流水其實(shí)就是普通的水而已,但是在這里,我總是覺得這里的水和普通的水不一樣,像是“仙水”,潔白而純潔。它從石頭上流下來的聲音好像是在唱歌:“嘩嘩嘩”!還帶著旋律呢!靜靜地聽著,就像在聽一首樂曲:鋼琴和小提琴配合地很好,真的像從大山里傳出來的聲音。那時(shí)候,我的耳朵好像真的豎起來了,聽著聽著,仿佛進(jìn)入了仙境一般,做神仙的感覺都有了。如果有空,也請(qǐng)你和我一起去聽一聽吧!

  魚兒在水里快活地游著,我能感受到它們喜悅的心情,它們好像對(duì)我說:“這感覺,就像在飛”!此時(shí),我也好像一條魚,跟著它們一起玩捉迷藏呢!

  我的校園豐富多彩,我愛它們,愛這校園里的一花一草一木,它們?cè)?jīng)給我?guī)砹藲g歌笑語,我感謝它們!

  這就是我的校園,我美麗的大家庭!

  游覽校園作文 篇37

  一去不返的校園時(shí)光!

  那里我待得實(shí)在太久了,就像蜜蜂迷念上的花蜜一樣。一年級(jí)、二年級(jí)、三年級(jí)都在哪里度過?鞓放c悲傷,歡笑和哭泣,那一個(gè)校園曾傾瀉我全部的歡聲笑語,來來回回,我是多么熟悉那兒的美麗與歡樂呀!碧空如洗,清晨的陽光把我們送到校園,往里走,一排梧桐樹撐開茂密的枝葉,而熟悉的讀書聲陣陣的回蕩在校園里。

  夏天的一個(gè)上午,有時(shí)太陽很大,是從那邊升起來了呢?從蒙古那兒升起來了嗎?是上海那兒升起來的嗎?到了黃昏,有些小蟲子可不熱鬧,停到鼻子上,嘴巴旁,耳朵里。

  捉調(diào)皮可愛的蟲子,那是學(xué)校草坪上常有的蟲事。先是蟈蟈,一跳就會(huì)飛,跟著就是蛐蛐了,燈下看蛐蛐,像一只小小的青蛙一樣,跳來跳去,幾只蛐蛐一個(gè)樣兒,一個(gè)名兒,什么“跳跳蛙”“金剛蟲”“戰(zhàn)甲蟲”。它躲在草叢里,不是露天,是草蓋住的。就是怕風(fēng),一刮狂風(fēng),蟲子就躲起來了。幾陣大風(fēng)就吹盡了暑意,尋夏莫遲,夏在校園里就是這樣的短促呀!

  許多夏季的早晨,我都在座位上悠閑地看書,聽蟬的叫聲,懶洋洋的。享受歡樂,并不需要多少朋友,與微風(fēng)相伴,朋友們找一些小玩意兒玩撞擊比賽吧!或者站起身來走走,看看旁邊的'那顆大青樹,陣地不得不轉(zhuǎn)移到銀河邊上去,那里有同樣的節(jié)氣石,同樣的大樹,沒事可以坐到很久,一直到傳達(dá)室的大爺喊話,我們才做最后的離校生。

  這一切,當(dāng)我一個(gè)人在家時(shí),又何處去尋呢?像今天夜晚,更增我思念校園,思念朋友。隨著年歲增長,即使校園風(fēng)云依然,景物還在,可是還有幾個(gè)人能有這樣的心情再對(duì)景抒懷呢?

  游覽校園作文 篇38

  今早走出門,迎面就撲來一陣清風(fēng),好涼爽的天氣啊,風(fēng)中含著清涼!不禁讓人神清氣爽。背上書包,坐在媽媽的自行車上,帶著滿懷的好心情,迎著初升的朝陽,上學(xué)去!

  踏進(jìn)校園,映入眼簾的是莊嚴(yán)肅穆的國旗臺(tái),鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),向我招手微笑,迎接我的到來。

  向前走,是一座高五層的主教學(xué)樓,伴著朗朗的讀書聲,一天的校園生活在這里拉開序幕!高大明亮的教學(xué)樓,你如一位德高望重充滿智慧的老人,每天張開寬大的臂彎歡迎我們的到來。歲月悠悠,風(fēng)霜浸染,唯有你巍然屹立依然如故,迎來送往一屆又一屆莘莘學(xué)子。希望在這里放飛,夢(mèng)想在這里起航!

  走進(jìn)平坦寬廣的運(yùn)動(dòng)場,橢圓形的`塑膠跑道、長方形的足球場、運(yùn)動(dòng)場一角的乒乓球臺(tái),靜靜地站在那里。一到體育課,這里就變成了歡樂的海洋,一個(gè)個(gè)英姿颯爽的身影,充滿生機(jī)的奔跑著,開心蹦跳的玩耍著,歡快的笑聲響徹上空。

  這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我熱切的跟他們打招呼:你好,大楊樹!你刻滿年輪高大粗壯的樹干,濃密的枝椏搖著一片片綠色的樹葉,發(fā)出嘩啦啦的響聲,回復(fù)著我的問候。你好,小花!你像一個(gè)愛美的小姑娘,仰著粉紅的小臉,天真的望著我,一股淡淡清香沁人心脾,讓我感受大自然的瑰麗。喂,淘氣的小麻雀,你們?nèi)宄扇簢\嘰喳喳的談些什么呢?我猜你們津津樂道的是飛行中看到的好風(fēng)景!這就是我學(xué)習(xí)的校園,美麗又樸素!我愛這里的一草一木,一花一樹。五年的小學(xué)時(shí)光,任歲月荏苒,都將深深刻在我的記憶深處,溫馨而美好!

  叮鈴鈴,一陣清脆的鈴聲打斷了我的思緒,我趕緊加快步伐,帶著滿懷的熱情奔向教室,投入到新的學(xué)習(xí)中去!

  游覽校園作文 篇39

  校園的角落處長著幾棵大樟樹,每年夏天一來,樟樹上的知了就喧鬧的叫喚了起來。

  夏天的校園有著一種完全不一樣的味道。夏天少去了春天那般的溫暖,迎來了一種燥熱。在燥熱的夏天里,感受著這份燥熱的學(xué)子們卻還出奇的在安靜的學(xué)習(xí)。

  我腦海里印象最深的一件事那就是在一年夏天里,無論外面的知了叫得有多么的`歡快,在教室里學(xué)習(xí)的同學(xué)們似乎都沒有受到過多的干擾。同學(xué)們伏在課桌上,認(rèn)真聽講,認(rèn)真的學(xué)習(xí)。夏天的校園被燥熱的氣流包圍,但同樣被這種緊張的學(xué)習(xí)氛圍所包圍。

  “叮鈴鈴~”的鈴聲響起,下課了?杀M管下課了,但同學(xué)們更多的還沉浸在知識(shí)的海洋中自在的遨游。不過,也有少部分的同學(xué)去了教室外放松。那一天,下完課我也出了教室。我站在外面的走廊上,看著天空中那一輪碩大的太陽無比的亮眼。

  陽光將整個(gè)校園都籠罩,陽光下的校園也是如此的美妙。夏天的校園帶上了不一樣的美,這種美也只有在夏天的時(shí)候才能夠被我們瞧見。夏天的陽光是如此的充足,夏天的氣溫也是如此的灼熱,但是夏天里我身邊的同學(xué)們那一顆學(xué)習(xí)的心又是如此的安靜。

  每到一年夏天,我就能夠感受到同學(xué)們之間為夢(mèng)追逐的步伐是如此的腳踏實(shí)地,以及堅(jiān)定不移。知了在枝頭沒完沒了的叫喚著,聽在有些人的耳里是聒噪,聽在另一些人耳里成為了一種緊迫的督促。夏天的校園安靜在努力學(xué)習(xí)的同學(xué)之中,不過夏天的校園也熱鬧,熱鬧在喧囂的知了聲中。

  記得曾有人說要將校園里的那幾棵大樟樹伐去,原因就是這幾棵大樟樹上的知了過于鬧騰。但當(dāng)時(shí)候這個(gè)提議并沒有引起更多人的贊同,大概在更多人的心中,只要自己沉浸在學(xué)習(xí)之中,那么外物就少有能打擾到我們的時(shí)候。

  游覽校園作文 篇40

  我現(xiàn)在就讀的學(xué)校是油田第二小學(xué),這兒是一個(gè)美麗的校園,它坐落在任丘路西段,我在這里已經(jīng)度過了美好的小學(xué)三年。

  進(jìn)入校門,首先映入眼簾的就是新教學(xué)樓。新教學(xué)樓的外墻是紫紅色的,還鑲嵌著白色的條紋,這使教學(xué)?雌饋硎值臍馀桑顯得朝氣蓬勃。新教學(xué)校一共有四層,每層有大約有十來個(gè)教室,可以容納數(shù)千名學(xué)生在這里學(xué)習(xí)。我的班級(jí)在三樓樓梯口右數(shù)第二個(gè)教室,我每天都早早地來到這里,和同學(xué)們一起認(rèn)真地學(xué)習(xí),開心地玩耍。

  教學(xué)樓前面是一棵已經(jīng)生長了多年的大柳樹,它可是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”,它挺直著身軀一動(dòng)不動(dòng)地屹立在那兒,見證了多少小學(xué)生在這里成長,從這里畢業(yè)。這次,修新教學(xué)校,順便也給大柳樹理了理長發(fā),這樣讓它看起來更精神了。

  正對(duì)著大柳樹的就是莊嚴(yán)的升旗臺(tái),每個(gè)星期一的早上,隨著莊嚴(yán)肅穆的國歌響起,我們?nèi)5膸熒紩?huì)聚集在升旗臺(tái)前,行著隊(duì)禮,唱著國歌,目視著鮮艷的五星紅旗冉冉升起,新的一周就又開始了。

  教學(xué)樓的左邊,是一塊還沒有完全硬化的地面,將來這塊兒會(huì)是一個(gè)塑膠籃球場,但現(xiàn)在這里松軟的'土地上,布滿了零零碎碎的小石子和泥土、沙子,為了我們的安全,學(xué)校把這兒列為禁區(qū),在沒有全部整修完成前,不允許我們?cè)谏厦嫱嫠,可我們都很期待籃球場能夠早日修成,我們可以在上面開心地打籃球。

  雖然我們的校園目前還沒有綠草如陰的草地,沒有鳥語花香的大花壇,但我相信,那一天已經(jīng)不遠(yuǎn),我們的校園將來會(huì)越來越漂亮!!

  游覽校園作文 篇41

  沉睡了一個(gè)冬天小草醒了,燕子歸來,大地百花爭奇斗艷……這是誰這樣隆重?當(dāng)然是春天。

  春天來了,柔和的春風(fēng)喚醒了大地,到處都是明媚的景象。瞧!一簇簇鳳凰開滿枝頭,遠(yuǎn)看就像一片霞。小草從土里探出頭來,像可愛的孩子?xùn)|張西望。草叢中點(diǎn)綴著一些不知名的小花,小巧玲瓏的花朵笑盈盈地盛開著,有紅的,白的,紫的……顏色鮮艷極了,散發(fā)淡淡的清芳,勤勞的小蜜蜂忙忙碌碌地采蜜。榕樹發(fā)芽了,長長的枝在微風(fēng)中飄蕩,像舞蹈家那樣跳著優(yōu)美的舞,像向同學(xué)們問好,枝條上停息著輕歌曼舞過的蝴蝶,為春天增添了樂趣。

  春天來了,足球上的小草探出頭來,顯得那樣柔嫩,那樣生機(jī)勃勃。瞧!像一個(gè)碧綠湖面,像一幅無比寬大的地毯,像一塊巨大的翡翠。那一群群歡快的喜雀、可愛的麻雀等,它們不約而同地前來,唱歌、跳舞,表達(dá)心中的歡樂。那悠揚(yáng)的歌聲傳遍了整個(gè)校園,那歌聲伴隨著同學(xué)們的.讀書聲,形成了一首十分協(xié)調(diào)交響曲。還不時(shí)地放開歌喉大叫幾聲,給春天增添了無限的生機(jī)。還有幾只烏黑可愛的小燕子從遠(yuǎn)方飛來,落在高高的電線上,好象五線譜,正待演奏一支贊美春天的交響曲。

  春天來了,春雨耐不住了,也迫不及待地趕來了。瞧!它綿綿地下著,有如繡花針,有如牛毛。這雨是如此清晰。細(xì)膩地把濃濃的春意傳播到每個(gè)角落,它滋潤著大地萬物,給天空換上新的帷摹,使周圍的一切變得清新,明亮,讓天地萬物盡情地用吸吮著這春的甘露。

  春天,你令人贊美的地方實(shí)在太多了,古今中外的詩人不知用多少名言佳句來描繪你,我也愛你——春天。

  游覽校園作文 篇42

  當(dāng)歲月的風(fēng)撼動(dòng)生命的樹枝,日子如秋葉片片飄落,鋪滿一地時(shí),歡悅抑郁和悲哀都被踩在腳下,凝成永恒,青春的征程在生命的風(fēng)中搖曳成一串風(fēng)鈴。驀然回首,幾多甘甜,幾多苦澀,都已成記憶中的風(fēng)景。

  漫步校園,那份純真,那份豁達(dá),令人陶醉。因時(shí)光匆匆流逝而痛苦時(shí),為取得成績而歡呼時(shí),除了曾經(jīng)還是曾經(jīng)。翻開成績冊(cè)時(shí),一頁,一頁,如秋葉般飄落下來。

  拾起一頁,是曾經(jīng)的輝煌,拾起一頁是曾經(jīng)的落寞,又有哪一頁能看清楚的表明現(xiàn)在的擁有?我們迷戀往日的榮譽(yù),如同把塵封的獎(jiǎng)?wù)聮煸谛厍,那不是輝煌,更不是驕傲,而是一條無形的繩索。

  拾起一頁,是枝頭的新芽,拾起一頁,是地上的枯黃,又有哪一頁能經(jīng)得起高枝嚴(yán)寒的摧殘?徜徉在校園的走廊上,望著一張張陌生又而微笑著的面孔,心中升起一陣陣愉悅。走在花叢,那份馨香是人心醉。來到樹下,翻開一本帶有清香的'詩集,取一片青葉夾在書中,方發(fā)現(xiàn)自己又虛度了一個(gè)春秋。

  曾經(jīng)的我,愛在這書中暢游。想和海明威去看老人出海捕魚,領(lǐng)略人魚搏擊與海的瞬間精彩;感受冰心筆下那盞溫暖的小橘燈的情感和溫暖;為聞一多怒對(duì)反動(dòng)派拍案而起而激動(dòng);為魯迅發(fā)自內(nèi)心的“救救孩子”的呼喊而感嘆……曾經(jīng)的我也愛在這棵樹下,聞著花香,領(lǐng)略書中的陶淵明對(duì)世外桃園的向往;領(lǐng)略劉禹錫那身居陋室卻高尚的品德……

  于是,我去尋夢(mèng)。推開門,打開窗,窗下的憂傷一瀉千里,曾經(jīng)的榮譽(yù)不再去追隨,今日的努力更會(huì)成就明日的輝煌!讓我們背上青春的行李,踏上征程,摘取一路的好風(fēng)光!

  打開春天的天窗,窗外是另一種景色……青春歲月,逝去的是汗水,迎來的是輝煌!

  游覽校園作文 篇43

  夢(mèng),中華民族五千年的中國夢(mèng)匯聚成十三億條紅絲,懸掛在祖國的天空。人,有了夢(mèng)想才能永無止境的不斷進(jìn)取,圓夢(mèng)成功。

  鼎盛秦國,統(tǒng)一六國的'秦始皇兇猛殘暴,焚書坑儒,令百姓苦不堪言!昂推,和平!”中國夢(mèng)的志愿在抗議著、吶喊著?菇饠?cái),蒼天在為岳飛的精忠報(bào)國悲天憫人!按龔念^,收拾舊山河,朝天厥。”數(shù)千年后,革命舵手毛主席應(yīng)了這句話,開創(chuàng)了新中國,古人之夢(mèng)圓滿了,世界上少了些戰(zhàn)爭,但南京大屠殺卻無情地?fù)羲榱诉@一切,數(shù)萬中國人民倒在血泊之中,我們會(huì)向外國人俯首稱臣嗎?不,不會(huì)!飽經(jīng)蒼桑后,中國人民挖掘出令外國人瞠目結(jié)舌的大慶油田,制造出足以毀滅一個(gè)城市的兩彈一星。不久后,中國很快成為一個(gè)強(qiáng)盛之國,校園里電子白板、投影儀隨處可見;公司里平板電腦、智能空調(diào)無一不缺。外交上,中國已成了俄羅斯的友好盟軍。我看見過,我看見過外國人進(jìn)出中國領(lǐng)土,唐裝卻總不離身;外國人來中國打拼,最終卻不肯離去,聲稱要一直留下。美國攻打中國,俄羅斯卻鼎力相助。這一切的一切,不足以令所有中國人自豪嗎?“綏芬河”原來是中國人提防外國人的地方,如今卻與外國進(jìn)行商貿(mào)易,外國人甚至用一口流利的中國話與中國人討價(jià)還價(jià)。

  “富強(qiáng)!富強(qiáng)!”以往中國夢(mèng)的口號(hào),現(xiàn)已成為了現(xiàn)實(shí)。夢(mèng),正在不知不覺中實(shí)現(xiàn)。以前,中國人憧憬的和平,已成了現(xiàn)實(shí);以前,中國人盼望的不受外國欺凌,已成了現(xiàn)實(shí);以前,中國人向往的生活舒適安全,已成為了現(xiàn)實(shí)。同學(xué)們,這些夢(mèng)想已成現(xiàn)實(shí),更多夢(mèng)想還要成為現(xiàn)實(shí),我們得從小做起,爭取讓祖國的未來更加美好,前完成你的心愿。一直奮勇直前,做祖國的一只雄鷹吧!

  游覽校園作文 篇44

  我看見過水平如鏡的湖泊,游賞過峰奇石怪的高山,飽覽過波瀾壯闊的大海?墒,我還是更喜歡我那美麗的校園。每當(dāng)我接近可愛的學(xué)校,都會(huì)感到神清氣爽!

  向校園走去,首先映入你眼簾的是門外兩排高大、挺拔的松樹。校門右側(cè)“林東實(shí)驗(yàn)小學(xué)”六個(gè)金色大字在陽光的照耀下熠熠生輝。走進(jìn)校園,只見同學(xué)們排成一排,走向教學(xué)樓。他們穿著藍(lán)底白條的校服,胸前飄著鮮艷的紅領(lǐng)巾,開始一天愉快的學(xué)習(xí)生活!兩棟教學(xué)樓一橫一豎。逸夫樓在北,是一、二、三、五年級(jí)的教室,真吾樓在東,是四、六年級(jí)的教室。走在走廊上,聽著從教室里飄出的瑯瑯讀書聲,真是令人陶醉。在兩棟樓的消息欄上面記錄著各班評(píng)比得分的情況,展示了我們?cè)谛@留下來的成長瞬間。

  每到周一,我們?nèi)w師生都會(huì)在逸夫樓前參加升旗儀式。伴隨著莊嚴(yán)的國歌聲,凝望著冉冉升起的五星紅旗,我們?yōu)槿招略庐惖淖鎳械綗o比自豪!學(xué)校墻邊原來有一排舒展著強(qiáng)健筋骨的高大楊樹,每到春天枝杈上的`一個(gè)個(gè)新芽喜氣洋洋地探出頭來,那清新明亮的色調(diào),會(huì)給校園添不少活力。

  學(xué)校中間是寬敞平整的彩色操場,課間,有的學(xué)生在塑膠跑道上爭先恐后賽跑,有的同學(xué)在乒乓球臺(tái)前你來我往地競技,有的同學(xué)在歡呼雀躍地跳皮筋、打口袋……操場上,是一片歡樂的海洋,洋溢著同學(xué)歡樂的笑聲。

  我們美麗的校園啊,你就是我們快樂童年的天堂,我們?cè)谶@里像魚兒暢游知識(shí)的海洋,像小苗汲取大地的營養(yǎng),我們?cè)谶@樂

  園里茁壯成長,邁開堅(jiān)實(shí)的腳步,走向成功的彼岸。

  游覽校園作文 篇45

  我們的校園可漂亮了,讓我?guī)銈儊韰⒂^一下吧!

  走進(jìn)校園,沿著門口的小路向北走,映入眼簾的是一片翠綠的小樹林。這里的竹子真綠啊,綠得猶如一塊碧綠的翡翠;這里的竹子真高啊,高得好像高聳入云的山峰,一眼望不到頭;這里的竹子真多啊,多得就像夜空中閃爍的明星。在我的旁邊有一顆大樹,那滿樹的綠葉仿佛涂上了一層綠色的油彩,一陣風(fēng)吹來,大樹舒展著它那四季常綠的枝葉,隨風(fēng)微微搖動(dòng)著,在陽光下閃著綠光。這里的石頭有的像在做游戲的孩子,有點(diǎn)像坐在一起的雙胞胎,還有的像可愛的小兔子,一陣風(fēng)吹過,又給竹林帶來了一線生機(jī)。

  跨過操場,我們來到同學(xué)們的“最愛,”那就是美麗的太陽亭。在太陽亭里,有一張木頭做的小桌子,旁邊還有四個(gè)固定住的木椅。它的附近還有五顏六色的小柵欄,讓大家盡情享受下課時(shí)光。這里的花也很美,尤其是那朵紫色的花,那花瓣一簇的湊在一起,又一列列地按順序排開,真像一群不時(shí)變換舞蹈列隊(duì)的`小姑娘。旁邊的小草探出了小腦袋,來欣賞春天的美麗風(fēng)景。下課鈴聲打響了,同學(xué)們來到了太陽亭,有的坐在椅子上看書,有的在亭子里跳繩,還有的在亭子里下棋,是多么美好的景象啊!

  穿過南教學(xué)樓,一陣花香撲鼻而來,這就是美麗的長廊。這里的石頭更有特色,有的堆在一起,成了房子,有的圍城一圈,視乎在聽故事,還有的排成一行,好像在排隊(duì)呢!這里的花可多了,有紫荊花、杜鵑花、月季花,可我還是更喜歡月季花,月季花紅艷艷的花兒在枝頭怒放,顏色那么濃,從遠(yuǎn)處看就像一團(tuán)小小的火焰,可美了!

  你是不是覺得我的校園很美呢?

  游覽校園作文 篇46

  “書籍是人類的階梯”。的確,在我們的生活中,我們?yōu)槲覀兊膶W(xué)習(xí)做出了巨大的貢獻(xiàn)。所以有人說,“讀一本好書,就像和一個(gè)知心朋友說話,向一個(gè)智者求教”。讀書的時(shí)候要靜下心來,這樣才能把一本書讀好,不然再好的書也會(huì)迷茫。

  小時(shí)候爸媽經(jīng)常跟我說《小紅帽》,《哪吒鬧海》,《水滸傳》,《三國演義》,《東周列國志》,《聊齋志異》……雖然內(nèi)容我已經(jīng)知道了,但還是聽膩了。只要媽媽或者爸爸每天晚上講一個(gè)故事,我很快就會(huì)睡著!

  后來開始上學(xué),父母很少給我講故事。因?yàn)樗麄兲,我纏著父母給我講故事。我別無選擇,只能買故事書給我看。我會(huì)用字典仔細(xì)查找我聽不懂和不知道的單詞。經(jīng)過一番“破千卷”,我津津有味地吃了起來。就這樣,我深深地愛上了書,和書結(jié)下了不解之緣。

  隨著年齡的增長,我也讀了很多書。在我家,各種尺寸的書隨處可見。假期里,我父母、弟弟和我經(jīng)常去書店。我一進(jìn)書店門,就有一股香味。這種香味不是做飯的“香味”,是書的“香味”。然后,我看的津津有味。很快我就進(jìn)入了書的海洋,在知識(shí)的海洋中自得其樂。那是一種說不出的幸福!

  書讓我動(dòng)腦,讓我快樂,讓我分辨真假,分辨美丑,理解善惡。書,讓我增長見識(shí),開闊眼界,開闊心胸,陶冶情操,讓我走遍天下,了解風(fēng)土人情,了解自然的`發(fā)展與成長。

  莎士比亞說:“書是整個(gè)世界的養(yǎng)料!蔽以敢夂蜁慌笥,讓書帶著我在藍(lán)天飛翔,在浩瀚的海洋里對(duì)抗風(fēng)暴。讓我在風(fēng)雨中成長,變得堅(jiān)強(qiáng),在成長的路上撒下纏綿的書!

  游覽校園作文 篇47

  我的智慧校園座落在鄭州市中原區(qū),它就是鄭州西郊有名的互助路小學(xué)。進(jìn)入校園首先映入眼簾的是一個(gè)花壇,那里有許多花有紅色的,黃色的,粉色的……

  再往里走,是南北兩幢嶄新的四層教學(xué)樓,教學(xué)樓披著黃褐相間的外衣,絢麗耀眼,引人注目,里面有校長室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部、會(huì)議室、教師辦公室、圖書室、計(jì)算機(jī)房,教室。寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識(shí),是為了給我們每個(gè)人的夢(mèng)想都插上翅膀。學(xué)校的圖書館,是我們最喜歡去的地方,那里有很多書,很多種類的書。進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識(shí)的世界。每當(dāng)上課,教學(xué)樓里就會(huì)傳出朗朗的讀書聲,很響亮,很整齊。蟲子也不叫了,鳥兒和蝴蝶也不飛了,樹枝也不搖了,仿佛被同學(xué)們的讀書聲陶醉了。在計(jì)算機(jī)教室里面大概有五十多臺(tái)電腦,老師讓我們認(rèn)識(shí)了計(jì)算機(jī)的世界,教我們學(xué)習(xí)編程,指引我們探索計(jì)算機(jī)的奧秘;音樂教室的面積和我們的教室差不多大,很有趣,有觀眾臺(tái)和表演臺(tái),我們喜歡在那里聽老師給我們彈奏著優(yōu)美的樂曲,我們放松地坐在座位上,聆聽著歌曲里每一個(gè)音符……

  校園的東南方是寬闊的操場。操場上有塑膠跑道、籃球架、足球網(wǎng)等。操場的正中間是綠色的草坪,像柔軟的地毯。每到課外活動(dòng),同學(xué)們像快樂的小鳥,三五成群來到寬闊的`操場上,在金色的陽光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、踢足球、跳繩,大家盡情地享受著課間的快樂。操場的正東方是升旗臺(tái),每到星期一上午,同學(xué)們都整整齊齊地站在操場上,目送著五星紅旗緩緩升起。每當(dāng)這時(shí),同學(xué)們臉上洋溢著無比的自豪和驕傲。

  校園給我們帶來了歡樂、帶來了智慧,我愛我們的智慧學(xué)校,我愛那兒的美麗景色,

  游覽校園作文 篇48

  “嘩!”一陣寒風(fēng)吹過,把校園的葉子都吹黃了。大家都知道“冬天來了!”

  冬爺爺是寒冷的,很會(huì)變“法戲”,一吹氣,樹葉就由綠到紅,由紅到黃。在靠近學(xué)校菁華樓的草叢中,一棵大樹挺立在土地上。唯一不同的是,它的“外衣”卻被“冬天服裝設(shè)計(jì)師”由常綠色變?yōu)辄S色。“嘩!”又一陣寒風(fēng)吹過,那棵樹的黃色“大衣”換成了黃色“乞丐裝”。而那些掉落的樹葉去哪了呢?哈哈!冬爺爺“突發(fā)奇想”,用那些樹葉做了一張樹葉“地毯”。

  當(dāng)然,學(xué)校還有一些“抗寒士兵”——-松樹、鐵樹。不怕冷,始終站立在學(xué)校的`各個(gè)角落。它們好像一個(gè)個(gè)倔強(qiáng)的小孩,無論冬爺爺怎么勸,就是不肯脫掉常綠的大衣,還用身上的尖刺惡作劇地去刺冬爺爺,冬爺爺拿它們沒辦法,只好無奈地走了。

  冬爺爺還很喜歡“嚇人”,他的兩個(gè)“守衛(wèi)”——-寒風(fēng)、冷氣一直跟隨著他。當(dāng)你漫步在學(xué)校的小樹林,冬爺爺便派出寒風(fēng),突破樹木的“防守”。在你身后,向你“攻擊”,你一定會(huì)被嚇?biāo),?dāng)你走出溫暖的教室,冬爺爺便派出冷氣,擴(kuò)散在學(xué)校,你一定會(huì)冷得直哆嗦。

  按理說,除了梅花,其他花都會(huì)凋謝,不過有些花暫時(shí)還不會(huì)——比如說我們種在校門口的名叫“一串紅”的紅花,一直都怒放著,紅得鮮艷,我們學(xué)校也還有一些花也像“一串紅”一樣怒放著。

  冬爺爺?shù)牡絹硪步o我們帶來了變化:我們天天穿秋褲秋衣、毛衣毛褲,外衣等,不再像夏天一樣穿短褲、襯衣,也不會(huì)再喝冷水、吃冰棒了。

  這——就是我們冬天的校園,神奇,美麗,我愛冬季的校園!

  游覽校園作文 篇49

  我們的學(xué)校——永安市西門小學(xué)在燕城的西邊,是一所歷史悠久的花園式學(xué)校。學(xué)校創(chuàng)辦于1938年,校園占地面積19702平方米,是一所科技文化氛圍濃厚、教學(xué)設(shè)施齊全、環(huán)境優(yōu)美的綠色學(xué)校。

  校園一年四季都有它獨(dú)特的美。春天,鳥語花香,生機(jī)勃勃;夏天,綠樹成蔭,充滿活力;秋天,丹桂飄香,詩情畫意;冬天,迎霜傲雪,妖嬈迷人。

  校園的西邊有一個(gè)“榕園”,“榕園”中有一棵蒼翠挺拔的榕樹,榕樹四季常青,枝繁葉茂,郁郁蔥蔥,充滿著蓬勃向上的生命力。榕樹的前方,錯(cuò)落有致地立著幾個(gè)方形的古色古香臺(tái)子,臺(tái)子上擺放著盆栽小榕樹,它們千姿百態(tài),造型各異,雅致宜人。

  榕樹的旁邊有一棵粗壯的羅漢松,它是我們學(xué)校的“鎮(zhèn)校之寶”,是當(dāng)年建校時(shí)老師和同學(xué)們一起種下的。它像一位慈祥的老人在校園默默地生活了70多年,關(guān)注著同學(xué)們健康成長,送走了一批批莘莘學(xué)子,見證了學(xué)校的發(fā)展變化。與之遙遙相望的是一棵小羅漢松,那是我們班的'老師、家長和同學(xué)在二年級(jí)時(shí)種下的,我們稱它為快樂樹,蒼翠欲滴,挺拔向上,和我們一起成長,現(xiàn)在都快有兩層樓高了。

  “快樂樹”所在的小花園,姹紫嫣紅,美不勝收。春天,桃樹梢上,粉紅的花朵綻開笑臉,競相開放;一簇簇櫻花如同一團(tuán)烈火在燃燒;紫葉李花在春風(fēng)中輕輕飄落,好像紫蝶在飛舞……樹下的小草像一塊綠色的地毯,柔柔的,軟軟的,讓人不禁想在上面打個(gè)滾。如果你來到我們的校園,深吸一口氣,你會(huì)發(fā)現(xiàn)空氣格外清新,美麗的蝴蝶和勤勞的蜜蜂已經(jīng)在花園中翩翩起舞了。

  校園的天總是那么藍(lán),云總是那么白,樹總是那么綠,一年四季總是那么美麗,給人一片賞心悅目的濃蔭。這就是我的校園,美麗的校園。

  游覽校園作文 篇50

  在美麗的同善湖畔,坐落著我的小學(xué)——清港鎮(zhèn)中心小學(xué)。那里風(fēng)景優(yōu)美,有清脆的鳥鳴,瑯瑯的書聲,美麗的花草樹木,是個(gè)可愛的地方。

  一走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是四幢拔地而起、粉白相間的教學(xué)樓,看上去十分氣派。一間間教室窗明幾凈、寬敞明亮,看上去既美觀又整潔,教室里課桌擺放得井然有序!岸×懔恪睈偠纳险n鈴響了,同學(xué)們?cè)诮淌依锒硕苏刈瑢P闹轮镜芈犂蠋熤v課,當(dāng)老師提出問題時(shí),同學(xué)們都會(huì)把手舉得高高的,像一片小樹林。

  教學(xué)樓的前面是一片小樹林,秋季那里最美。桂花仙子穿上了它那五彩繽紛的衣裳,一陣陣香味迎面撲來,頓時(shí)讓我神清氣爽。銀杏葉如同一把把金黃金黃的`小扇子,一陣微風(fēng)拂過,小扇子不停地扇起來,“沙沙沙——”那聲音如同對(duì)我溫柔的細(xì)語。每到下課,我都會(huì)去撿落葉,當(dāng)扇子在耳邊扇,好涼快啊!梧桐葉黃黃的,那闊大的葉子如同我們的手掌,可以給小昆蟲遮風(fēng)擋雨。

  教學(xué)樓的東面,是寬廣的操場。紅色塑膠的跑道圍著碧玉般的大草坪,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就如一顆巨大的綠寶石盛放在紅色的盤子里。一陣秋雨過后,大草坪上布滿了露珠,就像一顆顆珍珠撒在上面,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。跑道四周種滿了四季常青的松柏,當(dāng)夕陽的余暉灑在松柏上,會(huì)有成群結(jié)隊(duì)的鳥飛過來,停留在上面,那場面壯觀極了。活動(dòng)課時(shí),我們帶著已經(jīng)做好的紙飛機(jī)在草坪上玩耍,舉行比賽,歡聲笑語在操場上空久久回蕩。

  多么美麗的校園,我真為在這么優(yōu)美的環(huán)境下學(xué)習(xí)而驕傲。

  游覽校園作文 篇51

  黃黃的銀杏葉扇走了夏天的炎熱,紅色的楓葉郵來了秋天的涼爽。秋姑娘走進(jìn)校園,看,她邁著輕盈的步伐,在大樹下蕩秋千呢!

  早晨,清涼的秋風(fēng)迎面吹來,我從朦朧中起了床,洗漱之后,我看了看表啊,快遲到了!于是我趕緊背上書包,直奔學(xué)校。

  到了學(xué)校大門口,我第一眼就看見了高大的百年大樟樹。那棵年老的大樟樹像一位慈祥的`老爺爺,守衛(wèi)著我們的校園。突然,我想起我快遲到了,我以最快的速度飛奔教室。上課了,幸運(yùn)的我居然沒有遲到。老師走進(jìn)教室,布置了一篇作文,名叫秋天的校園我望著窗外,望著那棵大樟樹,望著那一位慈祥的老爺爺。 下課了,隨著老師的一聲下課。有的同學(xué)三五成群的走出教室、有的同學(xué)趴在課桌上糊里糊涂的睡著了、有的同學(xué)約另一位同學(xué)去跳繩、有了同學(xué)正津津有味的看著書呢。而我卻慢慢的走出教室,來到了那棵大樟樹下。我走過去的時(shí)候,腳下踩著金黃色的落葉,像踩著一片金色的地毯。

  秋風(fēng)像一位調(diào)皮的小朋友,用樹枝卷成一個(gè)藤球踢來踢去,玩得好不快活。秋風(fēng)又像一位音樂家。聽,秋的聲音,它那和諧的歌韻。沙沙那是它演奏的樂曲。我聽著聽著心里不由想起了一句詩停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。隨著那美妙的歌曲,我情不自禁的唱起了歌。我抬頭看見金秋的陽光,看它灑在大地上,灑在花朵上,灑在樹葉上,也灑在了我們的心上。上課鈴響了,我依依不舍地走進(jìn)教室,目光卻還停留在那棵大樟樹上。

  看,秋姑娘留下的足跡。聽,秋姑娘彈過的樂曲。秋天已經(jīng)來到,但秋天又匆匆地去了。在我們的校園里,永遠(yuǎn)留下了秋天的足跡。

  游覽校園作文 篇52

  在我們熟悉的校園中,有許多的美景可能被你忽視。但就在它被你錯(cuò)過的時(shí)候,它或許就是這茫茫世界中最溫馨的一瞬間。就像這一年四季中,你可能不知道,它何時(shí)變暖,變涼。今天我想為大家介紹一下我們校園里的秋天。

  秋天的校園它就像位魔法師,把一棵棵的大樹變得略帶憂慮又不缺乏挺拔。樹上原本精神的樹葉,變得越發(fā)黃,又不缺乏美麗,一片片的灌木叢,變得有些枯萎又不缺乏生機(jī)。在那一處處被樹葉遮住的地方,你或許會(huì)發(fā)現(xiàn),那兒還會(huì)有一縷陽光射進(jìn)來,溫暖你的臉龐!

  秋天的校園它就像一個(gè)頑皮的孩子,總是在你不經(jīng)意間給你帶來快樂,比如,你看曾經(jīng)那條坑坑洼洼的小路,被秋天鋪上一條黃地毯后,變成了一條亮麗的風(fēng)景線,還有以前那棵害羞的桂花樹,在秋天里容光煥發(fā),金黃色的小花散發(fā)著迷人的香氣。真可謂“桂花月中落,天香云外飄”。在桂花樹旁邊的那顆橘子樹經(jīng)秋天的點(diǎn)撥變得神采奕奕,上面掛滿了“虞姬三日手猶香”的橘子,周圍都散發(fā)著秋天的味道!

  秋天的校園,像一位婷婷玉立的仙女,帶給你秋天的快樂,瞧,在樹林里有一群孩子在快樂的玩耍,不時(shí)會(huì)掉下來幾片落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,飛在孩子們的`臉上,衣服上……孩子們快樂地?fù)炱饦淙~,樹叢中回蕩著他們的笑聲,玩耍聲……

  秋天是個(gè)快樂,美麗的季節(jié),我愛秋天,我更愛秋天美麗的校園,因?yàn)樗休d了我們?cè)S多的歡笑,快樂。希望我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí),生活中能多留心身邊的事物,因?yàn)樗鼈兙拖袂锾煲粯,或許會(huì)在平凡的一瞬間給我們最溫馨的感動(dòng),最快樂的回憶!

  游覽校園作文 篇53

  它,讓我們的童年變成一首歌,旋律中跳動(dòng)著快樂的音符;它,讓我們的童年變成一幅畫,畫卷中描繪著多彩的生活;它,讓我們的童年變成一首詩,字里行間充滿了夢(mèng)想和堅(jiān)持它就是我們的校園,一個(gè)美麗的校園。

  走進(jìn)學(xué)校大門,首先映入眼簾的是那雄偉壯觀的大理石雕像,還有雕像旁用木料雕刻得重重疊疊的木書。這些木書就像一個(gè)個(gè)精美的花盆,上面種著各式各樣的花朵,美極了!我們每天上下學(xué),都要經(jīng)過這座雕像,它時(shí)刻提醒著同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中要不畏艱難,在知識(shí)的海洋里展翅翱翔,飛向未來,去探索宇宙的奧秘。

  我們的教學(xué)樓矗立在雕像的兩側(cè)。清晨,一縷陽光透過窗戶爬進(jìn)教室,校園里到處充滿著瑯瑯的讀書聲。窗外的小鳥聽到了,也嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,仿佛在說:真好聽,真好聽!課間,校園里一片歡聲笑語。

  繞過教學(xué)樓,展現(xiàn)在我們眼前的就是充滿生機(jī)的開心農(nóng)場了。春天來了,我們的'開心農(nóng)場可真熱鬧非凡。∏,有的同學(xué)拿著小鋤頭在賣力地松土,有的同學(xué)正給小菜苗們準(zhǔn)備舒舒服服的家呢,還有的在一位老爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,正著手給菜苗們安家落戶呢!大家干得熱火朝天,不亦樂乎!

  在不遠(yuǎn)處的小樹林里,棵棵樹木蔥郁挺拔。樹底下,小草偷偷地探出頭來,嫩嫩的,綠綠的。各色各樣的野花蘇醒了,只見它們伸伸腰,抬抬頭,爭先恐后地想看看外面精彩的世界呢!花朵上,成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂,煽動(dòng)著翅膀,嗡嗡地忙著采蜜;那五顏六色的彩蝶也正翩翩起舞著。好一派生機(jī)勃勃的樹林!

  校園,帶給我無窮的知識(shí);校園,帶給我無限的樂趣。我愛你美麗的校園。

  游覽校園作文 篇54

  我的校園十分美麗,在各所學(xué)校中也是數(shù)一數(shù)二的。

  實(shí)驗(yàn)小學(xué)變座落在林蔭路內(nèi),走進(jìn)校園的自動(dòng)門,抬頭可以看見柱子上寫著“實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的幾個(gè)橙黃色的大字,柱子頂上有一個(gè)很大的鐵球。走到校園中央,就是操場了。我們的操場跑道上,看市場閃條白色的跑線,情不自禁的聽到了啦啦隊(duì)的吶喊聲,想到了運(yùn)動(dòng)會(huì)上,緊張的比賽。操場的'中央是個(gè)橢圓形狀的綠色草坪,足球場是課間同學(xué)們最開心的一角,瞧!那位小同學(xué)來了一個(gè)“倒掛金鉤”,球被守門員撲住了,這位大哥哥踢了一個(gè)“抽球”球進(jìn)了,傳來一陣陣的叫好聲。同學(xué)們玩累了就在草坪上懶洋洋的躺著。西面是排球場,體育經(jīng)常在這里打排球。排球場上方就是藍(lán)球了,那四個(gè)綠色的藍(lán)球好像四位老爺爺彎著腰似的,笑瞇瞇地等待同學(xué)們?nèi)ネ端{(lán)。籃球場旁邊還有一些乒乓球臺(tái)常常三逐步形成一群,五個(gè)一伙,熱火朝天的在打乒乓球,不時(shí)的傳來叫好聲和嘆息聲。操場南面是健身器材,同學(xué)們有的在玩翹翹板,有的在翻雙杠……在健身器材的堵特殊的圍墻,上面畫著學(xué)校的五個(gè)卡通人物,分別是愛畫畫的奇奇、愛思考的大智、喜歡勞動(dòng)的小賢,喜歡幫助別人的小荷,愛運(yùn)動(dòng)的健健,他們常常提醒我們要做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學(xué)生。操場東面是一個(gè)雕塑,它激勵(lì)我們好好學(xué)習(xí),奮進(jìn),拼搏。操場北面是一排清秀挺拔的垂榆,它們像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,守衛(wèi)著美麗的校園。

  我的校園真美!我能在這“愛的天堂”里求學(xué)感到無比驕傲和自豪!我愛操場更愛美麗的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  游覽校園作文 篇55

  秋天來了,一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)到了,頑皮的秋姑娘帶著她神秘的畫筆,跳躍著輕盈的舞姿,回到我們美麗的校園。

  走出學(xué)校,映入眼簾的是我們紅綠相間的塑膠跑道。滑行道的兩側(cè)有兩排花草樹木,左邊有一排不著名的樹,當(dāng)秋風(fēng)刮起過時(shí),一排的樹根的葉子在空中飄蕩,像長發(fā)飄飄的金發(fā)少女。當(dāng)大風(fēng)吹過時(shí),金色的樹葉紛紛掉落,像金色的蝴蝶翩翩飛舞,落在地上變?yōu)榱擞掷嬗植从钟驳慕鹕靥骸?/p>

  滑行道的右側(cè)有兩棵不著名的樹。它們一年四季都四季長青,當(dāng)秋雨終其一生,它們變得更加翠綠。當(dāng)出太陽時(shí),保守的陽光照在晶瑩剔透的水珠上,就像一顆顆倒影的寶石。兩顆不著名的大樹后面是用水泥磚的“矮小圍墻”,“矮小圍墻”里有一棵棵不著名的矮樹,有深紅的、翠綠的和深綠的。秋天里,它們的葉子也開始變黃,當(dāng)下過雨后,你不會(huì)看見被雨點(diǎn)奠定的葉子落在土上,像磚了一層金子。

  滑行道的前面就是花圃了。花圃里有一些不著名的矮樹拼了美麗的圖案,不過秋天來了,原本這有所不同顏色構(gòu)成的樹木全都變?yōu)榱私鹕,?gòu)成了一個(gè)大長方形。在樹木的下面有許多野菊花,它們朱的似金,紅的`如雪。粉的似霞······它們的形狀不相同,有的像爺爺?shù)暮樱械南裥⊥耄利悩O了。

  花圃前方是矮小的教學(xué)樓,教學(xué)樓的東南方向有升旗臺(tái),教學(xué)樓的后面有幾棵四季長青的樹,秋風(fēng)刮起來,綠色的葉子被吹下來,像一只綠色的小船在空中飄蕩,美麗極了。

  下課時(shí),同學(xué)們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在收集標(biāo)本······

  這就是我的校園,秋天的校園。

  游覽校園作文 篇56

  七(7)班湯端琳

  金秋的風(fēng),攜著幾分夏的余熱,牽著我那顆頗不寧靜的心,走進(jìn)了神往已久的你——大橋鎮(zhèn)中。

  邁過繁華的十字路口,不遠(yuǎn)處,古樸的大門已經(jīng)在我面前向我招手,熱情得讓我倍感溫暖,此時(shí)的我,只想一頭撲進(jìn)你的懷里,吮吸你獨(dú)有的芬芳。

  走近了,“厚德·博學(xué)·篤志”六個(gè)金色的大字,在古老的墻壁上,靜靜地流淌著,竟讓周邊的`煩躁和喧囂少了幾分,閉上眼,一朵新蓮,已被拂成芬芳的文字,一絲絲,一縷縷,沁入心間!

  “你好,新同學(xué)!”

  “你好,新校訓(xùn)!”

  這是我們初次相逢最普通卻又最真誠的握手吧!

  走進(jìn)校園,兩顆高大挺拔的法國梧桐盡情張開手臂,揮舞著歡呼著,此時(shí)最多的語言該是“歡迎!歡迎!”

  感受著這份熱烈,我的心跳在加速,“怦怦!怦怦!”,我分明聽到那如鼓點(diǎn)一般的狂歡,低頭,滿園的粉色起舞著,優(yōu)雅地翩翩著,駐足細(xì)看,這里多了沉靜和內(nèi)斂,瞧!保安大叔抬手掃碼,低頭測溫;值日老師面帶淺笑,淡定從容;初三的哥哥姐姐們手?jǐn)y一卷,從身邊走過:“新同學(xué),歡迎喲!”留下一路歡笑!

  “你好,小妹妹!”

  “你好,大姐姐!”

  這是我和新校園相識(shí)相知的開始吧。

  “呼——!”深吸一口秋日的氣息,打開新校園卷卷的美麗。騰飛園,萬紫千紅,活力四射;騰飛亭,振翅欲飛,斗志昂揚(yáng);綠茵場,紅綠相間,撩撥人心;教學(xué)樓,莊嚴(yán)端莊,崇善尚美……

  “你好,新同學(xué)!”

  “你好,新校園!”

  周圍的一切都像新生兒一樣笑著走著。季節(jié)走進(jìn)了秋天,我也走進(jìn)了新校園,走進(jìn)了青春的華美,風(fēng)風(fēng)雨雨,我與新校園溫暖陪伴彼此,走進(jìn)我們彼此最美好的年華!

  游覽校園作文 篇57

  如果未來的校園建在花園中,我們每天能在鳥語花香中上課那該有多好;如果未來的校園里,機(jī)器人代替老師上課,讓我們老師能多休息那該有多好;如果未來的校園建在大樹上……

  “您好,001號(hào)小同學(xué)!歡迎來到大樹學(xué)校!”一個(gè)聲音甜美的小女孩出現(xiàn)在我眼前!拔疫@是在哪兒呀?感覺像是在公園里,有花、有草還有大樹,風(fēng)景好美呦!”“待會(huì)兒你就知道了!”竟然不告訴我!好吧,我來這里也是人生地不熟的,只能客隨主便了!

  想著想著,突然腦袋撞上了一個(gè)硬硬的東西,抬頭一看,“哇!原來是一棵樹,是一棵巨大的樹,每根樹枝上怎么都有一間木屋!”“這是我們2030年的大樹學(xué)校,一間木屋就是一間教室,而且每一間教室里只有一種課程,您可以選擇自己喜歡的課程去上課!毙∨⒄f著便輕輕敲了敲樹根,只見巨大的樹枝中間竟然打開了兩扇門,門上寫著“大樹學(xué)!彼膫(gè)大字,充滿好奇的我迫不及待的飛奔而進(jìn),我最喜歡數(shù)學(xué)了,所以第一個(gè)去的是數(shù)學(xué)教室,一位機(jī)器人老師站在講臺(tái)上正準(zhǔn)備講課,我趕緊找了個(gè)位置坐下聽課,一下子變沉浸在數(shù)學(xué)的.海洋里,直到身旁的同學(xué)都走了才回過神來。剛從數(shù)學(xué)教室出來,我就看見了語文教室,嗯,下面該去聽聽語文課了,雖然我比較偏科,語文成績不是特別好,但是說不定能讓我的語文成績好一些呢!奇怪,真奇怪!剛踏入教室我就喜歡上了語文,詩詞、文字、成語……原來語文也能這么有趣,當(dāng)我走出教室時(shí),我竟然能背誦50多首古詩,能夠?qū)懺S多優(yōu)美的文章,能新認(rèn)識(shí)600多個(gè)生字。哇,真是太神奇了!

  這時(shí)那聲音甜美的小女孩又出現(xiàn)了,我知道他要帶我回去了,唉,再見了,神奇的教室!再見了,大樹學(xué)校,咱們2030年再見!

  游覽校園作文 篇58

  在我的心里,校園不僅是學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,還是學(xué)生的美麗樂園。在寬敞明亮的教室里,老師的諄諄教誨讓我們倍感親切。在這兒可以和小伙伴一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。

  迎著朝陽,我走進(jìn)學(xué)校大門,走在潔凈的柏油路上,就可以看到兩旁挺立著的郁郁蔥蔥的樹木,青翠的'草地,看上去非常柔軟,就像大自然精心編織的一塊綠地毯,草地上盛開著五彩繽紛的花朵,亭亭玉立。這時(shí)陽光宛如一縷金紗,輕輕地披在它們身上,映得花朵上和草尖上的露熠熠生輝。這里的空氣多清鮮啊!頓時(shí),一種愉悅的心情油然而生。

  你們知道嗎,我的學(xué)校擁有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的200米環(huán)形塑膠跑道,這里可是一道美麗的風(fēng)景線哦。

  橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞著操場四周,映襯著碧綠的足球場、籃球場和藍(lán)色的乒乓球臺(tái),顯得那么的鮮艷奪目,使得在上空飄揚(yáng)的五星紅旗更加燦爛。操場上有伸手可得的體育用品。下課了操場成了我們的樂園。有的同學(xué)在有秩序地打乒乓球,有的同學(xué)像小燕子一樣輕盈地跳繩,還有的在你爭我搶地打籃球……

  一降微風(fēng)拂著我們的臉龐,每個(gè)人臉上都洋溢著幸福的笑容。這時(shí)沸騰的校園招引了一只只可愛的小鳥,有的落在樹上,怡然自得地傾聽我們的歡聲笑語,有的嘰嘰喳喳歡快地唱歌。

  “同學(xué)們,上課時(shí)間到了!”伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽這的鈴聲,我們有秩序快步地走進(jìn)教室。熱鬧的操場頓時(shí)安靜下來。這時(shí)候鳥兒不叫了,蝴蝶停在花上,好像都在陪著同學(xué)們上課。

  我愛我的校園,她不僅給我們帶來了豐富的知識(shí),也帶來了無限的快樂。我和我的同學(xué)在這美麗的校園茁壯成長。

  游覽校園作文 篇59

  “辰辰!該起床啦!~~~”“哎呀,才幾點(diǎn)起來干嗎?”媽媽不耐煩了“今天是開學(xué)第一天,你不上學(xué)啦!”“什么!”我一看日歷,真的。完了,我以光速起床刷牙,幾秒后,我飛奔去學(xué)校。

  “聽說我們今年的數(shù)學(xué)老師超嚴(yán)的!薄笆菃,那我們完蛋了!币淮笤缇吐犚娡瑢W(xué)們議論紛紛。我到不在乎,反正來了個(gè)嚴(yán)老師地球也不會(huì)倒著轉(zhuǎn),日子不得照樣過嗎?我想每次開學(xué)一樣,整理著我抽屜。這時(shí),從門外走進(jìn)一個(gè)漂亮年輕的女老師,身材那是一級(jí)的棒,人長的也好看。她是我們的班主任。給我們發(fā)完書后,老師就從高到低排位子,我就坐在第2組第4排,今年我的同桌是個(gè)男生,人稱“灰鴨蛋”因?yàn)樗拿掷镉袀(gè)輝。我的前坐是我死對(duì)頭,我和他從3年級(jí)開始,一直是仇人,俗話說“不是冤家不聚頭”看來今后的日子有的好過了。還忘了介紹,他的名字(外號(hào))桌椅。

  等了半天,始終不見我的那位“嚴(yán)”老師的廬山真面目。直到放學(xué),才見到一個(gè)個(gè)子超高的男老師走了進(jìn)來。把我叫出去,我來到他的辦公室,真是二丈和尚摸不著頭腦,我認(rèn)識(shí)他嗎?這時(shí),老師說話了:“你叫虔辰對(duì)吧?”“對(duì)呀!蔽乙荒樏H弧!拔铱催^你上一個(gè)學(xué)期的`資料,你的數(shù)學(xué)成績還不錯(cuò),總是在班里前幾名的么!倍,還好啦!澳墙衲甑臄(shù)奧比賽你要參加,還有陳浩等幾個(gè)同學(xué),你們?cè)诹昙?jí)要好好表現(xiàn)。”

  好不容易逃出了那個(gè)鬼地方,這個(gè)神秘的姚老師怎么知道我那么多的信息。“虔辰!”啊,原來是希米。她是我的死黨,愛好畫畫,寫作,她的人緣特好開朗的性格讓我們倆成為無話不說的好朋友。

  開學(xué)第一天,就這樣渾渾噩噩的過過去了,不知道還會(huì)有什么事情呢?

  游覽校園作文 篇60

  我們的校園一年四季都很美,春夏秋冬各有各的特色。

  春天到來了,花壇里各種顏色的花兒爭奇斗艷,白的似雪,紅的似火,粉的似霞,黃的似金,真是五彩繽紛,美麗極了。但我最喜歡的還是楊槐花。他是我們校園里最奇特的,說它奇特是因?yàn)樗窍乳_花,后長葉的。校園里到處都長著一棵棵高高大大的楊槐樹,三月份的時(shí)候,楊槐樹就長出了一片片小小的葉子,綠綠的,長在高大的樹上,毫不起眼。隨后高大的楊槐樹就長滿了一串一串密密麻麻的'楊槐花,它是那么的密,那么的多,滿樹全是雪白雪白的花,把細(xì)細(xì)的葉子全遮住了,看起來樹上全是花,沒有葉子。隨后花凋謝,葉子長大才看見那整棵綠綠的大樹。并且滿校園飄蕩著一股股楊槐花的幽香,你說奇特吧?

  夏天到來了,校園里變成了一片綠色。高高的楊槐樹給校園灑下一片片綠蔭;花壇邊、小道旁、樹叢下一排排整齊的萬年青給校園增添了一道道風(fēng)景;花壇里、綠蔭下、空地上全長滿了綠油油的麥冬,給校園加上了一種獨(dú)特的景致。教室旁站著一排高高的蒲葵,它的葉子好像一把把大大的扇子,風(fēng)吹來,樹葉晃動(dòng),給我們教室扇來一陣陣涼爽的風(fēng)。天氣炎熱時(shí),一下課,同學(xué)們都喜歡躲到大樹下,這樣很涼快又可以玩,到上課了,我們才依依不舍的離開。

  秋天到來了,樹上的葉子漸漸變成了黃燦燦的一片,像蝴蝶一樣的飄落下來,于是滿園的飛舞的樹葉給我們以無限的想象。

  冬天到來了,校園里白皚皚的一遍。樹也被大雪覆蓋,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一棵棵圣誕樹。地上的雪可以打雪仗,可好玩了。

  你說,我們的校園很美麗吧!

  游覽校園作文 篇61

  樟樹八小是一個(gè)學(xué)習(xí)、玩耍、成長的好地方。它雖然不如別的學(xué)校那么氣派,但在我的心中卻是最美麗的。

  走進(jìn)學(xué)校南門,首先映入眼簾的是一條筆直的林蔭大道,大道兩旁挺立著一棵棵茂盛的樟樹,就像精神抖擻的士兵們守衛(wèi)著我們的校園。

  林蔭大道的左邊是學(xué)校的操場。操場的中間綠草如茵,鮮艷的五星紅旗在草坪上空迎風(fēng)飄揚(yáng),草坪的周圍是紅白相間的塑膠跑道。放眼望去,學(xué)校的操場真大啊,大得聚集五六千人開個(gè)會(huì),都不覺得擁擠;學(xué)校的操場真凈啊,凈得讓你找不到一點(diǎn)兒紙屑;學(xué)校的操場真美啊,美得像一幅五彩斑斕的畫卷。

  林蔭大道的右邊是小樹林。一排排整齊的樟樹像撐開的綠傘,陽光透過樹葉間的縫隙,灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的光影。一陣微風(fēng)吹來,落葉在林間翩翩起舞。

  沿著小樹林穿過籃球場,就來到美麗的樟香樂園。抬頭一看,一座巨大的假山矗立在眼前。假山上刻著“樟香樂園”四個(gè)大字,在藍(lán)天白云的映襯下,顯得格外耀眼。一道清澈的水流從假山頂上直瀉下來,落在小水池里,濺起一朵朵水花,這些水花猶如一個(gè)個(gè)音符,奏出了悅耳的.曲子。假山的前面正對(duì)著一座亭子,亭子里坐著幾個(gè)小朋友,他們正在悠閑地看書。柔軟的小草鋪滿了整個(gè)樂園,就像一大塊綠毯子。草坪上最吸引眼球的要數(shù)這些動(dòng)物雕塑了。它們有大有小,千姿百態(tài):有的昂首挺胸,好像在等待著命令;有的雙目凝神,好像在注視著遠(yuǎn)方;有的笑容滿面,好像在歡迎我們的到來……真是活靈活現(xiàn),頗具情趣,給樟香樂園增添了無限的生機(jī)。

  順著林蔭大道往前走,迎面就是五棟漂亮的教學(xué)樓。聽,教室里傳來朗朗的讀書聲,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫,像動(dòng)聽的童聲大合唱。

  這么美麗的校園,怎能不讓我們喜歡呢?

  游覽校園作文 篇62

  走進(jìn)我們學(xué)校的門口,兩邊價(jià)值周的禮儀生和老師們笑容滿面地站直了,歡迎你。你腳下圓圈里鮮紅翠綠的“才兒”校痕,映出“和”這個(gè)大字,默默地向你傳遞著一種力量。

  走進(jìn)去,你來到教學(xué)樓下的消防通道,書本的聲音進(jìn)入你的腦海,回蕩在校園上空。操場上,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練隊(duì)的成員已經(jīng)到了這里,有的圍著操場跑來跑去;有的跑在草坪上踢球,一個(gè)球接一個(gè)球得分;有些人站在墊子上跳得很高,贏得了一個(gè)又一個(gè)的高度。炎熱的'操場讓每個(gè)看到它的人都渴望嘗試。

  回頭看看兩邊的照片墻和榮譽(yù)墻。笑臉、激情瞬間、溫暖瞬間定格在墻上,變成驕傲的金牌。

  帶著興奮和興奮,穿過教學(xué)樓的走廊,右轉(zhuǎn)到綜藝樓,學(xué)生可以在這里向大家展示自己的興趣和愛好。如果你想成為一名藝術(shù)家,音樂和藝術(shù)教室可以滿足你的要求,你可以停止談?wù)摳枨蛨D片。你將來想成為一名科學(xué)家,科學(xué)與信息教室也可以帶你走進(jìn)科技的世界,玩轉(zhuǎn)科學(xué)的奧秘。書法教室里的學(xué)生在木桌前架起毛筆,一邊在白色宣紙上飛來飛去,一邊寫著字。外面小農(nóng)場的白菜花是我們四年級(jí)做的。金色在我眼中閃閃發(fā)光。似乎每一朵黃花都有新的生命在晃動(dòng)。

  我們走下臺(tái)階,來到石路旁邊的公園。四季如畫:春天,櫻花盛開,海棠撐起粉紅色的花云;夏天,樟樹的葉子散發(fā)出淡淡的香味,沁人心脾;秋天的櫻桃和葡萄柚樹果實(shí)累累,師生們可以親自品嘗它們的甘甜;冬天,洛木脫下厚重的衣服,靜靜等待春天的新綠外套。矮灌木的顏色是一種,就像礫石路兩邊的兩條絲帶。

  走過畫廊,我又來到了大門口。走下來有沒有感受到我們的學(xué)校,優(yōu)美的環(huán)境,快樂的格調(diào)?你不禁在門口的“和諧”前駐足,覺得自己也和這個(gè)美麗的校園融為一體。

  游覽校園作文 篇63

  陽春三月,春光明媚,桃花“爭開不待葉”盛開于枝頭。它芬芳爛漫、明媚艷麗,如一片片紅霞,與綠樹婆娑的垂柳相映襯,形成了桃紅柳綠、柳暗花明的春日盛景,印證那句名句:“等閑識(shí)得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春!

  來到學(xué)校門口,你會(huì)看到幾棵老樹,走進(jìn)看,老樹后頭就是我們學(xué)校的校門,上面寫著幾個(gè)蒼勁有力的大字《羊子巷小學(xué)》。

  看,那邊就是和聲廣場了,和聲廣場中央有一個(gè)噴泉,噴泉周圍是一個(gè)音符坐椅,噴泉噴水的時(shí)候可漂亮了,一個(gè)個(gè)泉眼里噴出長短不一形狀各異,還有顏色不一的`水柱來,我和同學(xué)們最喜歡趴在和聲廣場的小秋千上看噴泉了。

  再繼續(xù)往前走,聽,教學(xué)樓中傳來了郎朗的讀書聲,一聽就是在上語文課,同學(xué)們專心致志地朗讀著優(yōu)美的課文,那聲音整齊而嘹亮,抑揚(yáng)頓挫,給春天增添了無限的色彩。小草聽了,長得更高了;花兒聽后,開得更艷了。

  上音樂課時(shí),同學(xué)們的聲音優(yōu)美而又令人陶醉,每次聽大家唱歌時(shí),我總覺得是一天中最放松的時(shí)刻了。路上的行人聽見我們唱歌,都情不自禁停下來,全神貫注地聽著我們唱,我們停下來,他們就會(huì)給我們掌聲。教學(xué)樓中的生活可是很精彩的哦。

  在校園中的一個(gè)小角落里,放著許多的書可供同學(xué)們閱讀,讀書角每天下課時(shí)都有許多的同學(xué)排隊(duì)借書,在讀書角里還可以跟老師交流,真是個(gè)學(xué)習(xí)的好去處。

  俗話說:“一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨!蔽乙谶@美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這美麗的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天里的一棵小草,在老師的培育下,正快樂地、健康地成長,把校園的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛。

  游覽校園作文 篇64

  我們的學(xué)校坐落在塘下鎮(zhèn)趙宅村附近,它是一個(gè)美麗誘人的學(xué)校,不信我?guī)闳タ纯础?/p>

  進(jìn)入校門九個(gè)鎏金大字映入眼簾,在陽光的照耀下,發(fā)出了金燦燦的光芒。走近一看,一個(gè)小型花壇就會(huì)讓你一見就生愛慕之心。瞧!花壇里面的花多極了,有的紅彤彤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像羞紅了臉的小姑娘;有的黃澄澄的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一只可愛的小蝴蝶;還有的是紫色的,像被畫家染過似的,美麗極了!

  繞過小花壇,就是天井花壇了!天井花壇的中間是兩個(gè)半圓形的小水池,池水清澈見底,頗像倆塊無瑕的綠翡翠,晶瑩剔透極了!池中還有許許多多的'小金魚,有黑的,白的,黃的,多的數(shù)也數(shù)不清。它們?cè)谒镉蝸碛稳,有的好像迷了路似?有的躲在了石頭后面,就像在和同伴玩捉迷藏的呢;還有的單獨(dú)待在一旁,仿佛和同伴鬧別扭了呢。

  水池旁還有許多樹呢,有龍須樹,桃樹,桂花樹但我最喜歡的就是桂花樹了,因?yàn)橹灰搅私鹎锛压?jié),桂花就都開了。它們一個(gè)個(gè)都掛在枝頭,將樹媽媽壓彎了腰。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個(gè)個(gè)小小的金子,美麗極了。一陣微風(fēng)拂過,便下了一陣香氣襲人的桂花雨,常常勾住了小朋友們的腳。

  天井花壇的右邊就是同學(xué)們最喜歡的操場了。操場上有用紅色塑膠鋪成的跑道,有綠油油的小草地,還有許許多多的運(yùn)動(dòng)器材。只要一下課,同學(xué)們就會(huì)下了鳥籠里放出來的小鳥似的小鳥,離弦的弓箭,迅速地沖向了操場上!有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢足球大家玩的不亦樂乎。

  這就是我的校園,一個(gè)景色迷人的校園,你們喜歡它嗎?

  游覽校園作文 篇65

  “世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛!边@句話一點(diǎn)都不假。在我們的新校園中就有許多的美麗等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

  當(dāng)我們步入學(xué)校大門時(shí),首先映入眼簾的就是那讀書長廊,長廊中有四塊展板,上面展出的有高年級(jí)學(xué)生出的手抄報(bào),畫的圖畫等。展板旁邊有供我們休息的`長凳和供我們下象棋的石桌和石凳。在長廊西面有一片翠綠的草坪,那小草綠得那么自然,那么可愛。草坪上有三只有活力的梅花鹿,好像是一家三口。還有兩只美麗的丹頂鶴,他們好像在舞蹈,又好像在比美,還像是在玩耍草坪的邊緣種著一些松樹,這里真是美麗極了。

  在長廊的南邊有一座小假山,在假山的南北兩邊各有一座雕塑,南邊雕了一條大魚,魚的身體是向上彎曲,尾巴向上翹起,上面坐著一個(gè)抱著一條小魚的小孩。北邊雕著一只展翅欲飛的白天鵝,還有兩只丹頂鶴,一只低著頭,好像在欣賞自己美麗的倒影,另一只向前望著。

  而長廊的東邊有一片枝繁葉茂的楊樹林。夏天,他們那碧綠的葉子為我們遮擋那灼熱的陽光;秋天,他們的葉子一片一片地飄落,猶如一只只彩蝶在空中飛舞。在樹林中有小路和石凳石桌。在這里,最引人注目的就是一只只的小梅花鹿。走在最前面的鹿低著頭,大概在吃草吧,另一只回過頭,看著后面的鹿,好像在說:“你們快點(diǎn)呀,再不快可就沒鮮草吃了!”真是可愛極了。

  世界上并不缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美得眼睛。真的是這樣,平時(shí)看著不起眼的景物,在仔細(xì)觀察后會(huì)變得格外的美。只要仔細(xì)觀察,美無處不在。

  游覽校園作文 篇66

  可以讓我們懂得做人處事的道理,更可以讓我們明白生活上的知識(shí)。在學(xué)習(xí)的過程中,有時(shí)遭遇到課業(yè)上的許多挫折,或與發(fā)生意見上的爭執(zhí),我會(huì)和到新建的后走走,和大家分享心中的喜悅,一吐心中的不快。而那個(gè)角落,也成了我與同學(xué)的溝通橋梁,甚至成為我們的秘密基地。

  后花園在一年前完工,由于位置稍顯特殊,因此我一直很少走到那兒。不知從何時(shí)開始說起,升上后,下課我?guī)缀跏菬o時(shí)不到那里走走。后花園最特別的地方就是它位于廁所后方,這樣的解說或許令大家百思不解。廁所在一般人的觀念里,是個(gè)非到必要,否則不踏進(jìn)一步的'地方。但是這里花草鮮艷,有別于廁所給人的刻板印象。學(xué)校有了后花園,每節(jié)下課廁所幾乎塞滿了人。有些人是到后花園走走,有些人是要到廁所閑逛,因此,這座廁所加上后花園,人來人往,好不熱鬧。

  猶記藝文課時(shí),出了一則拍攝影片的作業(yè),我們這組尋找了許久拍攝的地點(diǎn),一個(gè)好點(diǎn)子意外出現(xiàn),這時(shí)后花園成了我們最佳的選擇。那一次拍攝的過程,為了讓影片更完美突出,我們還站到洗手臺(tái)上灑下花片。這樣的舉動(dòng),剛好被警衛(wèi)伯伯看見,不久生教,就出現(xiàn)在我們的面前。當(dāng)時(shí)我們既緊張又害怕,深怕被處罰。還好那時(shí)我們趕緊把話說清楚,事情也圓滿結(jié)束。沒想到有一天,后花園在我的求學(xué)歷程,竟成了作業(yè)練習(xí)最完美的特寫呢!

  霧雨蒙蒙的天氣里,可以在感受到茫然的神秘;萬里晴空的日子里,的每個(gè)角落有我們的笑鬧聲和燦爛的笑靨。再過不久,這美麗的校園會(huì)和我距離愈來愈遙遠(yuǎn),但是儲(chǔ)存在內(nèi)心的記憶,卻永遠(yuǎn)不會(huì)消褪。特別是在校園一隅,美麗的后花園,回蕩著我永遠(yuǎn)的回憶。

  游覽校園作文 篇67

  美麗的校園美麗的校園我們美麗的校園,坐落在蘇尼特左旗內(nèi),名為直屬蒙校,你聽這名字響亮吧?我們的校園可美了,你看那校門被油漆刷的黑里透紅,古色古香,就像童話《白雪公主》中的門。

  迎著大門的是一座大花壇,花壇里生長著月季、紫羅蘭、繡球等花卉。春天一到,那五顏六色的花就開了,當(dāng)我們從花壇旁邊走過,還飄來陣陣花香。花壇的最外層是一圈冬青。那冬青越到冬天葉子越綠,越生機(jī)勃勃。學(xué)校的教學(xué)樓屹立在正前方,雖談不上巍峨壯觀,但也被粉刷的嶄新美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅瓦白格子,那簡直就像一座向科學(xué)進(jìn)軍的堡壘。教學(xué)樓的窗戶被老師們擦得像一潭平淡清澈的湖水,一塵不染。在這亮堂的教室里,同學(xué)們學(xué)習(xí)起來更有勁頭。樓道被清潔工阿姨打掃得干干凈凈,能照見人的影子。大樓的正門大廳里,貼著六個(gè)蒼勁有力的大字“忠信、創(chuàng)新、健美”,那是我們的校訓(xùn),我們時(shí)時(shí)牢記在心。每天早晨七點(diǎn)多鐘,朗朗的讀書聲就從教學(xué)樓里傳出來,傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。這預(yù)示著新的一天開始了。學(xué)校的操場是我們活動(dòng)的地方,操場周圍的圍墻上有一幅幅畫:跑步的、打排球的、爬高低杠的、舉啞鈴的,每一幅都那么栩栩如生,操場周圍還栽種著挺拔的.白楊,白楊非常茂盛,每當(dāng)春夏兩季,就給操場灑上一圈陰涼。操場的地是用綠色的防滑磚鋪的,從遠(yuǎn)處看,好像是綠色的草坪,讓人感到很舒服。也許你會(huì)說我們的學(xué)校很普通,但它有著普通中的不平凡。

  這里的老師愛崗敬業(yè),這里的學(xué)生活潑可愛。我愛我的學(xué)校,我愛這片培養(yǎng)我的樂園!

  游覽校園作文 篇68

  我們的學(xué)校美麗極了!每當(dāng)我走進(jìn)校園時(shí),我就會(huì)感覺到神清氣爽,心情舒暢。也許,在別人眼中,我們的校園是普通的,但是,在我們眼中,我們的校園是美麗的。同學(xué)們舉止文明,老師們待人彬彬有禮。

  走進(jìn)校園,你瞧:兩邊是披著深綠色外衣的灌木叢,它的造型獨(dú)特,說它像是小刺猬,他卻沒有腳,說它像小圓球,可它又沒有那么圓。前行50多米,沿路兩旁開著丁香花丁香花不止一種顏色,白色的丁香花宛如天上的朵朵白云,紫色的丁香花好似紫色的綢緞,十分美麗!丁香花的香味淡淡的,讓師生沉醉。

  教學(xué)樓前面的5棵大梧桐樹上的花朵現(xiàn)在正是開得旺的時(shí)候。當(dāng)調(diào)皮的風(fēng)兒弟弟吹過,一些梧桐花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來。梧桐花就像坐著私人飛機(jī)一樣,生怕弄臟了自己昂貴的拖地長裙。長裙的顏色由淺到深,最底部的顏色是潔白如雪的,裙擺是整條裙子最漂亮的地方了,它的'顏色雖然是淺紫色的,但是淺紫色里略帶一些玫紅色。是不是很像一位優(yōu)雅而美麗的公主呢?

  好書好花好景致,這是理所當(dāng)然的,樹和花,便成好景。有時(shí),有風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無成了。風(fēng)后之花,雖然有些狼狽,卻十分自然,花瓣被吹落一地,難道不是很美么?雪后,那是最美不過了,以任何華麗的詞語來修飾都不過分。

  在校園里,來來往往的學(xué)生中,你能看到一位小妹妹摔倒了,馬上會(huì)有大哥哥或大姐姐扶起她來,給予安慰;美術(shù)課上,忘帶了美術(shù)工具,馬上就會(huì)伸出援救之手。

  我愛這么美麗的校園!我愛這么溫暖的家庭!我愛校園的一草一木!

  游覽校園作文 篇69

  我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,時(shí)刻給予我美的享受。校園的美無處不在。

  春姑娘邁著輕盈的腳步,姍姍來到人間,來到我們的校園。校園到處都呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃的景象。校園正中的那個(gè)大花壇可真美啊!有鮮紅的玫瑰花,有雪白的蒲公英,還有各種顏色的菊花……真是百花競放啊!粉紅如霞、白的似雪、紅的像火、黃的賽金……真是五彩繽紛!春天的校園美如畫卷。

  不知不覺,夏的腳步近了。這時(shí)我們的校園換上了一身新衣裳。校園里的那些大榕樹正是茂盛的時(shí)期,好像要把它們的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一族族挨在每一片葉子的上面,不留一點(diǎn)兒間隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。如果是在下雨過后,那些綠葉會(huì)更加閃閃發(fā)亮的。夏天的校園可真是活力無限啊!

  夏天悄然無聲地走了,現(xiàn)在又輪到秋姑娘來值班了。在校園里所有的樹幾乎都落光了葉子,那在半空的落葉就像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。尤其是那些杜鵑花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就有萬綠從中一點(diǎn)紅的境界啊!秋天的校園依然多姿多彩啊!秋天在我的'眼里不再一片枯寂,這些落葉,紅花更為秋天的校園平添了美!

  北風(fēng)呼呼地吹來,冬爺爺發(fā)怒了。同學(xué)們都紛紛穿上了厚厚的棉襖,校園里的花草樹木都枯萎了,只有那棵高大挺拔大王椰在寒風(fēng)中獨(dú)立,好像在說:“寒風(fēng)你盡管來吧,我是不會(huì)怕你們的!贝笸跻翘岚蔚纳碥|在寒風(fēng)中站成了偉岸,它的這些不畏嚴(yán)寒的精神真是值得我們學(xué)習(xí)。冬天的校園真是寒風(fēng)刺骨啊!但是偉岸的,不畏嚴(yán)寒的大王椰讓我敬佩,所以我感覺這個(gè)校園很溫暖,也很美。

  我們的校園一年四季風(fēng)景優(yōu)美,校園一年四季的變化給予我的很多哲理感悟,讓校園更美,我愛我的校園。

  游覽校園作文 篇70

  我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學(xué)大樓,現(xiàn)代化的運(yùn)動(dòng)操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機(jī)勃勃。

  我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號(hào),校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

  我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進(jìn)校門映入眼簾的就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯(cuò),清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的`小竹應(yīng)該代表著正在接受老師教導(dǎo)的我們!拔闯鐾?xí)r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

  金鑲玉竹的正對(duì)面時(shí)經(jīng)常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學(xué)樓的雄偉和壯觀。

  從名人名言的右邊走過去可以看到我們學(xué)校師生展示的各項(xiàng)成就和風(fēng)采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風(fēng)采墻的正對(duì)面是學(xué)校操場,操場的對(duì)面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學(xué)校的心臟——廊上書屋。

  此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學(xué)樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達(dá)廊上書屋,書屋中都是學(xué)校自己的藏書,藏書分為科學(xué)類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學(xué)校全景,同學(xué)們?cè)诤僦谱鞯脑瓌?chuàng)燈籠在微風(fēng)中輕輕地?cái)[動(dòng),老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵(lì)閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

  這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。

  游覽校園作文 篇71

  我們的學(xué)校在西大街對(duì)面,校園里風(fēng)景秀麗,四季如畫。

  春天,綠油油的大樹,寧靜的操場,寬敞的跑道,擠滿人群的籃球場,和一個(gè)滿是人群、雅雀無聲的書亭,都集結(jié)了學(xué)生們的喜愛,每當(dāng)下課時(shí),孩子們都像小鳥似的嘰嘰喳喳地飛出去,原來學(xué)生們都下去玩了。有的在和朋友們一起玩耍,有的拿著書,在書亭里安靜的看書,叮鈴鈴、叮鈴鈴……上課了,操場立刻變的雅雀無聲,只有學(xué)生們的讀書聲,這就是春天的美麗。

  夏天,天氣炎熱,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校做著自己喜歡的活動(dòng),在操場的西邊有棵粗壯的大葉女貞樹,像頂天立地的巨人屹立著,每當(dāng)下課,同學(xué)們就會(huì)爭先恐后地跑到樹底下歇涼,做游戲,玩耍。密密層層的樹葉,遮住了強(qiáng)烈的日光,微風(fēng)輕輕地拂過,樹葉發(fā)出沙沙的響聲,伴著天真活潑的笑聲,在操場上回蕩。

  秋天,落葉在校園內(nèi)飛舞,花壇里的菊花綻開了笑臉,最美的地方,要屬于南邊的菊花了,瞧,一朵朵紫色的小花,飄來怡人的.香氣,同學(xué)們一點(diǎn)兒也舍不得摘下。每次放學(xué),同學(xué)都拿著作業(yè)三五成群地坐到菊花旁邊寫作業(yè),一邊認(rèn)真地寫著,一邊陶醉在菊花的芬芳中。

  冬天,雪花在校園的上空,像白色精靈不停地飛舞,不一會(huì)兒功夫,校園內(nèi)的樹上、地上、房子上都積滿了厚厚的雪,真是一個(gè)粉妝玉砌的世界。下課了,同學(xué)們興奮地跑出教室,興奮地在雪地上打雪仗、堆雪人、滾雪球,孩子們瘋啊,樂啊,跑啊,叫啊,整個(gè)校園簡直成了一片歡樂的海洋,真是熱鬧非凡啊!

  我們的學(xué)校多么美麗,我們?cè)谶@里快樂的學(xué)習(xí)、快樂的成長,我愛我的學(xué)校。

  游覽校園作文 篇72

  春天來了,萬物復(fù)蘇,春姑娘踏著輕盈的步伐,走進(jìn)了我們的校園。

  校園里的景色真美啊!看,花壇里的花都開了,五彩繽紛、爭奇斗艷。粉紅的桃花、雪白的梨花、火紅的杏花、金黃的迎春花……,她們擺動(dòng)著美麗的裙子,好像都在說“我最美,我最美”!花叢里還不時(shí)飛來幾只蜜蜂、蝴蝶在采蜜、跳舞呢!

  茁壯的大樹們也加入了比美大賽。操場邊的大樹都長出了嫩綠的枝葉,柳樹姑娘快樂地編著小辮子,把自己打扮得漂漂亮亮的,迎著春風(fēng)悠揚(yáng)地起舞,似乎在呼喚:“春天來啦,春天來啦……”。不禁讓我想起了《詠柳》中的詩句:“不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀”。櫻花妹妹也不甘示弱,春風(fēng)輕輕一吹,淡粉色的花瓣就像下雪似的帶著陣陣清香緩緩地飄落下來,真是美麗極了。

  學(xué)校的小農(nóng)場也熱門起來了。河塘里的冰融化了,小魚從水里鉆了出來,調(diào)皮地游來游去。小動(dòng)物們也不睡懶覺了,小雞、小鴨、大白鵝一大早就起來做游戲了。小燕子從南方飛回來了,在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像在唱那首我們熟悉的歌:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里,……這里的春天最美麗!”

  春天的校園到處都是美麗的風(fēng)景線!教室里朗朗的讀書聲,操場上奔跑嬉戲的.身影,同學(xué)們清脆的笑聲,一張張盛開的笑臉,一雙雙渴望知識(shí)的眼睛……匯聚成了一首動(dòng)聽的交響樂,一副生動(dòng)的畫卷。在春的懷抱中,我們盡情地呼吸著春天那帶著花香的獨(dú)特氣息。

  春天是充滿生機(jī)的,春天的校園更是朝氣蓬勃,令人神往。我愛春天,我更愛春天的校園。

  游覽校園作文 篇73

  美麗的校園,總是留下我們的歡聲笑語。下課時(shí),操場上熱鬧非凡,同學(xué)們?cè)诓賵錾献分鸫螋[;上課時(shí),學(xué)校一片安靜肅穆,教室里傳來書聲朗朗。校園的生活多姿多彩,校園的景色更是宜人。

  校園的美,美在整齊、壯觀的做操隊(duì)伍。星期一,大家排好隊(duì)伍,專注地望向那緩緩升起的國旗,在國旗下唱起了國歌,聲音是那么嘹亮、震撼。做操時(shí),同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地走向操場,就像一群哨兵,我們隨著音樂做起操來,從高處往下望,場面是多么整齊,多么壯觀。

  校園的美,美在朗朗的'讀書聲。上課了,操場上安靜異常,仿佛一粒珠子滾動(dòng)的聲音,都能聽得清清楚楚。偶爾,一陣聲音打破了寂靜,原來,是同學(xué)們朗朗的讀書聲,既清脆又整齊,總是引起領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)注。

  校園的美,美在追逐打鬧!岸b忊彙毕抡n鈴聲響了,同學(xué)們從教室里蜂擁而出,跑向操場追逐打鬧,你追我趕,那歡快的笑聲,把學(xué)習(xí)的煩惱通通拋掉。夏天,郁郁蔥蔥的橡樹最受青睞,橡樹投下濃濃的綠蔭,可乘涼可休憩,一派悠閑的景象。

  校園的美,美在花叢中。你看,學(xué)校的盆栽非常多,環(huán)繞著操場的,是那些成排的盆栽呀,你瞧!每一盆里都種著鮮艷的花草,花兒紅艷,草兒新鮮,如果你來到盆栽旁邊逛逛,欣賞花朵,一陣風(fēng)吹來,花香撲鼻,令人心曠神怡。這些花草綠化了校園的環(huán)境,潔凈空氣,讓整個(gè)校園變得生機(jī)勃勃。

  校園的美,還美在那茂密的榕樹。它綠得如同是被春雨染上去的,顯得繁密茂盛,它的枝干粗壯,有的纏繞在一塊兒,有的像一個(gè)大手掌,它就是我們榕城的市花。它不僅點(diǎn)綴著校園的風(fēng)光,也像一位哨兵守衛(wèi)著我們的校園。

  這就是我們的校園,一個(gè)充滿生機(jī)的校園,一個(gè)風(fēng)景秀麗的校園,校園啊,我愛你!

  游覽校園作文 篇74

  春天可美了。前幾天下雨,我們一直都沒有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。

  今天上午第四節(jié)課,黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個(gè)找茶花,他紅里透白,讓我忍不住去聞一下,也沒什么奇怪的嘛,香味都沒有。

  第二個(gè)是一棵小樹,我吃了一下葉子,真難吃,又苦又澀。我們又仔細(xì)觀察一下葉子,果然是棕綠色,看來我沒猜錯(cuò)。

  第三個(gè)是一叢杜鵑花,它的中間蹦出了淡白色的花苞,那你忍不住去嘗一嘗。只不過我領(lǐng)教了上一次的教訓(xùn)不會(huì)吃葉子了。

  后來我看的是梅花,我上學(xué)期學(xué)了一句話,正月梅花香又香,現(xiàn)在三月梅花沒新鮮的意思,好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒有桃花。

  我還要看小豬佩奇呢,因?yàn)槲液屯来蛸,如果有一只小豬佩奇有兩只手,他給我100萬呢,我一看有幾只小豬佩奇有兩只手,哈哈,我要有錢吶。我又一想,我同桌,怎么可能?給我100萬呢,她家不可能有這么多,就算有這么多,他也不可能給我。

  我又來到一樓,那里有四個(gè)樹像士兵一樣站在那里還有樹下的草被風(fēng)給喚醒了,還挺直了腰桿。

  還有一種我不認(rèn)識(shí)的花,是金黃色的',還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵,我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗,也是又苦又梁的,我同桌說:“中間才好吃,我給唐心怡吃了一點(diǎn),中間她說好好吃。”我也吃了一點(diǎn),也是又苦又澀的,你個(gè)大騙子,你是故意要害我嗎?

  我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花,開得真艷,我也想嘗嘗,到底是不是甜的,我看見有人在上課,就不嘗了。

  我們四樓的綠蘿也不丑,也是很鮮艷,我以前吃過,也是苦的。

  這就是我們學(xué)校,看來春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校,你也來看看我們學(xué)校的春天吧!

  游覽校園作文 篇75

  走進(jìn)校園,到處都有美麗的景色,你還會(huì)發(fā)現(xiàn)很多有趣的事。

  從家里出發(fā),進(jìn)了學(xué)校大門不過十米左右就來到校園。來到了花壇就會(huì)看見上面的小鳥石像,周圍的鮮花都向石像盛開,好像在給它添加五彩繽紛的顏色。

  看完了美麗的大花壇,我們就來到了美麗的大菜園,兩旁都栽滿了綠油油的蔬菜,一到秋天就會(huì)散發(fā)出了芳香。中間有棵高大的柚子樹,每年都會(huì)結(jié)出許多 大大的柚子。再望遠(yuǎn)看一排樹木的中間養(yǎng)著幾籠的小兔子,我們經(jīng)常會(huì)去看看它們?赐炅瞬藞@向前看,就一間柚子園,柚子園里種滿了許多柚子樹。一到秋天,柚子們都成熟了,就像一個(gè)個(gè)金黃色的小太陽似得,可愛極了。往中間切開,一道甜甜的柚汁露了出來,香甜可口,而且那種芳香還能飄散十里呢。

  繞過餐廳,就來到教學(xué)樓下。教學(xué)樓是用水泥和紅磚塊筑成的,高大堅(jiān)固。上面鋪著瓷磚,粗壯的柱子,整齊的教室,一眼望去心靈舒坦。教室外有一條走廊長30多米,分成3到4間。周圍長著草樹花木聞起來有一陣陣清新的氣味。有時(shí),有幾面墻上就會(huì)出現(xiàn)幾幅美麗的圖畫,但是沒有幾幅畫是一模一樣的。

  在教學(xué)樓下,抬頭一看,一座高大的四層建筑立在我眼前。藍(lán)色的房瓦閃閃發(fā)光,這就是圖書館。左邊一排排潔白的墻面,就是教室。從上向下看,校園的景色大半收在眼底。翠綠的樹木,掩映著操場的一角。那里是孩子們的`天堂,有的在跳繩,有的在跑步等等。而且還聽到了孩子們的歡笑聲。正前面,藍(lán)天白云靜的像一塊天藍(lán)的玉石。風(fēng)箏,飛機(jī)慢慢的飛過,幾乎不留一點(diǎn)痕跡。向東遠(yuǎn)望隱隱約約可以看見幾座山峰和風(fēng)車。

  我愛我的校園。

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