【精華】老師開(kāi)心的作文三篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的老師開(kāi)心的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
老師開(kāi)心的作文 篇1
是誰(shuí)?以湖的平靜,撫平我們心靈的高低起伏?是誰(shuí),以愛(ài)的眼光,目送我們孤獨(dú)遠(yuǎn)航?又是誰(shuí),將快樂(lè)的種子播散在我們的心田?
“哦,耶!苯淌依锵裾隋佉粯樱瑐(gè)個(gè)歡呼雀躍。到底發(fā)生了什么事?哦,對(duì)了,就是她。
她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將,她的每一個(gè)細(xì)胞都散發(fā)著無(wú)窮的活力,她周身的氣場(chǎng)讓我們不得不乖乖束手就擒。她的速度極快,走路一陣風(fēng),說(shuō)話脆生生。讓我們時(shí)不時(shí)就下感嘆老半天,敬畏一輩子。她和我們溝通沒(méi)有代溝,從她走進(jìn)教室里那一聲“同學(xué)們好”到下課時(shí)那聲“同學(xué)們?cè)僖?jiàn)”,立刻就攪活課堂,又帶走我們無(wú)限眷戀和不舍。沒(méi)辦法,我們玩的就是心跳。
在上她的第一堂課時(shí),我的小心臟就激動(dòng)得不得了。她的開(kāi)心果魅力也發(fā)揮的淋漓盡致。“同學(xué)們,大家知道遠(yuǎn)古時(shí)期的人類是啥樣嗎?”開(kāi)心果笑瞇瞇的道。說(shuō)著,也做起動(dòng)作來(lái),屁股高翹,兩手著地,像黑猩猩一樣。同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔×耍瑐(gè)個(gè)笑的捂著肚子喊疼。就這樣,歡樂(lè)的一堂課愉快地結(jié)束了。
又是開(kāi)心果的課堂,老師抓住了一個(gè)同學(xué)的小辮子,假裝嚴(yán)厲地批評(píng)了他。在下課時(shí),老師摸摸那位同學(xué)的頭,依舊鎮(zhèn)定自若的侃侃而談道“真好,下半節(jié)課總算沒(méi)睡著,可別再頂個(gè)熊貓眼來(lái)上課了!焙翢o(wú)例外,又是一番哄堂大笑。
這就是我們的`開(kāi)心果,一個(gè)熱情洋溢的開(kāi)心果,一個(gè)學(xué)識(shí)淵博的開(kāi)心果,一個(gè)毫不吝嗇的開(kāi)心果。
你們猜到她是誰(shuí)了嗎?對(duì)的,她就是我們可敬的歷史老師--閆老師。
初一:崔寧
老師開(kāi)心的作文 篇2
誰(shuí)最愛(ài)笑?誰(shuí)一肚子故事?誰(shuí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)?誰(shuí)是我們班的“開(kāi)心果”?哈哈,說(shuō)了你都不會(huì)相信——她是我們班的語(yǔ)文老師胡老師。
現(xiàn)在,愛(ài)笑的老師何其珍貴,更別提是“開(kāi)心果”了。
記得有一次,胡老師悶悶不樂(lè)的走進(jìn)教室,臉色極其差!澳銈冞@次科學(xué)考試考得很差,紹興春游不去了!焙蠋熓恼Z(yǔ)氣,襯托出如五雷轟頂一般的消息,教師剎那間鴉雀無(wú)聲,聽(tīng)得見(jiàn)針掉地的聲音。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣,無(wú)精打采,軟軟的趴在桌子上。雖然胡老師沒(méi)有大聲罵我們,但我們已經(jīng)兩腿發(fā)軟了。我在心里說(shuō):胡老師,別呀!饒了我們吧,求你了。我現(xiàn)在恨不得跪下來(lái)求胡老師。
班上還沉浸在郁悶之中,胡老師的臉上露出一抹奸計(jì)得逞的微笑:“孩子們,愚人節(jié)快樂(lè)!”一聽(tīng),全班捧腹大笑,仰面朝天,對(duì)胡老師的騙人技術(shù)佩服得五體投地。一笑,就忘記了時(shí)間……
還有一次,李同學(xué)對(duì)胡老師說(shuō):“老師,你屁股好大啊。”你猜老師怎么說(shuō)?“李同學(xué),你屁股大不大呀?”“哈哈哈哈,”我忙接上,“李同學(xué)的屁股比周立波還大!哈哈哈哈哈……”又是一陣不懷好意的奸笑。胡老師更是越笑越大聲,我的肚子都笑痛了。
這就是我們班的“開(kāi)心果”。老師,我想對(duì)您說(shuō):“希望您可以變成更大的‘開(kāi)心果’,帶給我們更多的笑!”
我喜歡胡老師的笑,喜歡胡老師的幽默——當(dāng)然,這都是“開(kāi)心果”所具備的!
老師開(kāi)心的作文 篇3
我的開(kāi)心果老師是我們的數(shù)學(xué)老師,他是一位年輕的帥老師,他不但有豐富的教學(xué)方法,而且對(duì)待學(xué)生和藹可親,大家都喜歡他。他經(jīng)常會(huì)帶給我們歡樂(lè),使我們笑聲更加燦爛。記得有一次在上數(shù)學(xué)仔細(xì)課的時(shí)候,我們班的馬小跳同學(xué)報(bào)告老師說(shuō)王子老叫馬小跳、馬小跳,老師說(shuō):哎喲,王子殿下,您是想讓我給您找一個(gè)白雪公主還是睡美人?小心我等會(huì)兒變巫婆把你扔出去。話音剛落,老師又像發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣說(shuō):吳文濤,你上仔細(xì)課玩豆子,是不是想給我們?nèi)嗤瑢W(xué)煮一鍋紅豆粥呀?說(shuō)完,同學(xué)們?cè)僖踩滩蛔」笮ζ饋?lái)。有的同學(xué)競(jìng)笑得人仰馬翻的。就這樣把我們嗑睡蟲(chóng)也趕到千里之外,我們又提起精神做起數(shù)學(xué)題了。
不光這些,下面讓我給你講一講開(kāi)心果老師教訓(xùn)同學(xué)時(shí)給帶來(lái)的笑聲,有一次,上數(shù)學(xué)課時(shí)老師發(fā)現(xiàn)陳克全在搗亂,就說(shuō):陳紅,我每次在數(shù)學(xué)作業(yè)里都能看到您的大名,沒(méi)想到就是大名鼎鼎的老人家您呀!你上課不好好聽(tīng)講,作業(yè)也不寫工整,先吃我一棒,下課到辦公室領(lǐng)賞去。二十道數(shù)學(xué)計(jì)算題等著你呢!。一句話又逗得我們捧腹大笑。有的同學(xué)趁機(jī)收拾自己工作埋頭做數(shù)學(xué)題了,因?yàn)楹ε骂I(lǐng)賞呀。
數(shù)學(xué)老師是個(gè)講笑話能手,所以我們班同學(xué)給他起了個(gè)外號(hào)叫開(kāi)心果,有了這個(gè)開(kāi)心果老師使我感到數(shù)學(xué)不再單調(diào)乏味,提高了我們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
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