關于湯圓小學作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的關于湯圓小學作文，歡迎大家分享。
關于湯圓小學作文1
今天是元宵節(jié)，媽媽買回來了一袋湯圓，并答應讓我來煮。我一聽，高興極了，并立即就準備煮湯圓。
我飛快地跑到廚房，先把鐵鍋放到了煤氣灶上，加入了半鍋水，蓋上鍋蓋，打開了火。然后，我看了看湯圓的配料表，其中竟有我最喜歡的黑芝麻粉和花生粉，一定很好吃！漸漸地，鍋里的水沸騰了。我打開鍋蓋，學著以前媽媽煮湯圓的樣子，先倒出幾個小湯圓，再用勺子舀起，之后慢慢倒入水中。湯圓下了鍋后，先是藏在鍋底不肯上來，后來逐漸浮出水面，像個淘氣的小孩子似的上跳下竄。三分鐘過去了，我估摸著湯圓熟了，就盛了兩碗湯圓，給爸爸媽媽品嘗，他們都說好。
我也給自己盛了一碗，吃到嘴里滑而不膩，香甜可口。黑芝麻也能隱隱約約看到，這是我所吃過的最好吃的湯圓了！
關于湯圓小學作文2
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)節(jié)日的氣氛，小水滴中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至也叫冬節(jié)，在周朝的時候，是以十一為歲首，冬至是十一月的第一個節(jié)氣。所以民間有句俗語，說吃過湯圓長一歲。
做湯圓，要選擇上好的糯米，首先把糯米浸泡十二個小時，用石磨把它磨成漿，磨好后用特制的布把米漿包起來，過濾掉水分。這個過程叫“吊漿”。吊漿要耗費十二小時左右，米漿變成了糯米粑粑，這時候就可以搓湯圓了。
老師端來一盆雪白的糯米粑粑，扯成一小段分給我們每一個同學，大家上下手一起做圓圈運動，把一個個糯米粑粑搓成了圓圓的雪球。它們整整齊齊的排列在竹匾中。等著老師把它拿去煮。
煮的時候先燒開水，再把湯圓輕輕地放下去，開始時這些小雪球是沉下去的，等浮上來的時候就熟了。再加黑糖和姜燒一會，原來的雪球現在變成金黃色的。老師給我們每個人盛了一碗，我吃了一口，味道妙不可言。啊！舌頭都快甜掉了。我吃了八個，其中有兩個沒餡的，一個花生餡的，五個黑芝麻餡的。
吃了湯圓，按照民間說法，我又長一歲。我希望以后的日子都像今天這樣甜甜蜜蜜，開開心心。
關于湯圓小學作文3
中國的傳統(tǒng)文化博大精深，源遠流長。今天，我來為大家介紹美味的湯圓。
每年農歷正月十五，家家戶戶都吃湯圓。湯圓圓溜溜的，像一個個小雪球，里面有各種各樣的餡料：有芝麻的、花生的、還有巧克力的······湯圓聞起來香氣撲鼻，吃起來甜津津的，讓人回味無窮。
關于湯圓還有個美麗動人的傳說：漢武帝時，宮女元宵十分思念家人。足智多謀的東方朔為了幫助她，散布謠言，說正月十五日傍晚，火神君會來燒長安，漢武帝知道了大吃一驚，東方朔就說：“火神君最愛吃湯圓，讓元宵做湯圓敬奉火神君。再讓人們掛燈、點鞭炮、放煙火，好像滿城大火，瞞過玉帝�！被实鄞饝�。正月十五日，元宵出宮掛燈，終于和家人團聚了。從此，每到正月十五日，人們都做湯圓供火神君，全城掛燈放煙火，并把湯圓叫元宵，這天叫元宵節(jié)。
元宵節(jié)吃湯圓是我們重要的民間習俗。湯圓甜滋滋的，象征生活一年比一年好；湯圓圓溜溜的，象征一家人團團圓圓。
我們的祖國有著悠久的歷史，深厚的文化，我愛美味的湯圓，更愛祖國的傳統(tǒng)文化。
關于湯圓小學作文4
冬至即將來臨，為了讓我們感受到中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓中心送給我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
據說在周朝的時候以十一月為歲首，所以第一個節(jié)氣是冬至，民間的老人都說：冬至大過年。這一天很隆重，要搓湯圓，還要祭拜祖宗。
老師端來一盆準備好的糯米粑粑，把它弄成一小節(jié)一小節(jié)的，分給同學們搓，我們興致勃勃地開始搓湯圓了。老師拿來兩個竹篩擺在桌子上，讓我們把搓好的湯圓放在竹篩里。我們小心翼翼地把一個個小團搓圓，搓好的湯圓就像珍珠一樣。老師說：“一會煮時還會放一些包芝麻的，吃到有餡的運氣會更好哦�！�
湯圓煮好了，老師給我們每個人分了一碗，我把盛著湯圓的碗拿到座位上，發(fā)現剛才雪白的湯圓變成金黃色了，色香味俱全。我忍不住把湯圓放到嘴里，輕輕地咬了一小口，太好吃了，又軟又甜，QQ的，這一個里面還包著黑芝麻，太香了。我恨不得一下子把整碗湯圓都吞到肚子里。
我覺得今天是最快樂的一天。老師說，湯圓圓圓的，象征著團圓，湯圓甜甜的，寓意著今后的日子甜甜蜜蜜，我希望以后生活都可以甜甜蜜蜜。
關于湯圓小學作文5
冬至即將來臨，為了讓我們感受一下中華傳統(tǒng)文化，小水滴培訓中心送我們一個驚喜——搓湯圓，過冬至。
冬至又叫冬節(jié)，聽說在周朝以十一月歲首，冬至是新年第一個節(jié)氣。冬至過后，新的一年開始，所以民間有個說法，吃了湯圓多了一歲。冬至的習俗是搓湯圓，還要祭拜祖宗。湯圓是圓的，甜甜的，代表團圓和幸福。
老師端來了一盆準備好的糯米粑粑，又告訴我們搓湯圓方法，在老師的指導下，搓湯圓開始了，桔子老師叫我們先戴上手套，然后拿了一個糯米粑粑讓我們搓。雙手上下合攏，把糯米粑粑放在手心，然后不停地搓。我們越搓越開心，一個個雪白的湯圓整整齊齊地排列在竹匾里，像一個個小精靈。全部搓好后，老師把這些小精靈拿去煮了。
一會兒功夫，老師把煮好的湯圓端上來了，告訴我們說：“里面有的有料，有的.沒料。”我把嘴湊到碗邊，就聞到了一陣香噴噴的味道，夾雜著一絲姜的味道，連忙吃了一口，哇！好甜，快要把我牙齒甜掉了，我一連吃了好幾個，4個有料，6個沒料的，不管是哪一種湯圓，味道都非常好。
今天的活動真有趣，湯圓軟糯香甜，我真希望每天都這么快樂。
關于湯圓小學作文6
今天早上，我和媽媽早早地起了床。我對媽媽說：”今天早上我們自己包湯圓吃，好嗎？“媽媽同意了。
媽媽先將糯米粉倒入一個大碗里，再加入少量的冷水用筷子攪拌，糯米粉變成了粘糊糊的”糯米團“。接下來就是我的工作了，這是我第四次包湯圓了，有經驗了，所以我要發(fā)揮自己的想象包”改進版“的湯圓。我拽了一小塊糯米團，搓了搓，搓成了一個圓形，然后給它捏上一雙笑瞇瞇的眼睛，小小的鼻子和彎月亮似的嘴巴，就成了一個笑臉湯圓。我又捏了許多不同表情的湯圓，有怒氣沖沖的，有哈哈大笑的，有哭泣的，還有害羞的……媽媽開始燒水，不一會兒水開了，我連忙把”表情湯圓“放進鍋里。它們很快就煮好了，一個個漂浮在沸騰的熱水中，我拿漏勺把它們盛進碗里細細品味了起來。軟軟的，甜甜的，真好吃！我很開心。
關于湯圓小學作文7
哇，元宵節(jié)到了，我最開心的就是能夠吃到美味的湯圓了，好開心！一到元宵節(jié)，我就和表妹去商城買了些湯圓，買湯圓的過程中，讓我沒有分清楚，就從口袋里掏出了16元錢買了兩斤，一回到家，我就開始煮湯圓，我都迫不及待啦，我想，應該已經熟了吧，我就開始給大家吃了，在吃的過程中，奶奶和表妹說：“怎么都是芝麻的��？”我說，不會啊，我買了三樣呢，花生的、巧克力的和芝麻的呀！怎么全部都是芝麻的啊？好奇怪呀！我吃呀吃，一直都吃的是一個口味的，吃得我惡心的，剩下了兩個，我準備不吃了，可還是咬牙切齒的吞了下去，差點都吐了出來，我就把剩下的全部撈了出來，準備明天熱了再吃。
到了第二天的時候，我就把剩下的湯圓熱了，可誰知道，都爛成那樣了，我還是吃了，因為，我舍不得丟掉，這可是我第一次的成果，不想白白的浪費掉！
嫂子看見了，就對我說：“你呀你，連買湯圓都不會，還能干什么？”我就微微的笑了一下。
第一次煮湯圓，竟然讓我給煮砸了。但是，這也算是我的一份收獲，我應該高興差不多！
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