有關(guān)戰(zhàn)爭的作文匯編七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的戰(zhàn)爭的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
我和書的故事繽紛多彩。有時,我還不得不與媽媽“斗智斗勇”。這不,今天又“開戰(zhàn)”了。
晚上,我在書桌旁專心致志地——不是做作業(yè),而是在看課外書。什么?看課外書?沒錯!原來,在幾分鐘前,我“巧妙”地利用了“瞞天過!边@一招:拿作業(yè)時,我偷偷將課外書夾在課本中間。我到書桌旁,放下作業(yè),找張椅子,坐下來,拿出課外書——是一本《地球的故事》,津津有味地看了起來。
跟其它空洞地講述復(fù)雜難懂的地理知識的地理書相比,《地球的故事》和它們有著天壤之別:這本書的語言淺顯易懂,并且充滿了趣味性。此外,它還是從歷史發(fā)展的角度來解讀這本書,很快,它便深深地吸引住了我。沒過多久,媽媽想來檢查我的作業(yè)。我看書太過于入迷,沒留意到腳步聲。于是,我當(dāng)場被媽媽抓到,并直接沒收了我的“作案工具”——書。
媽媽“得意揚(yáng)揚(yáng)”地拿著書走了,但我并沒有因此而“束手就擒”,有句俗話叫“道高一尺,魔高一丈”,我會這么輕易“認(rèn)輸”?我悄悄從作業(yè)堆里抽出第二本書——《八十天環(huán)游地球》。哇!沒想到我還有第二本書!這一次,我吸取了上一次的經(jīng)驗。兩只耳朵就像兩個靈敏的雷達(dá),注意著來自四面八方的聲音。
這次,我沒有像上次來。實在忍不住,就用力地咬住自己的嘴唇,幾乎都要咬出血了!于是,我又改換捏手。啊!好痛!然而,書里好像有一股神秘力量在牽引著我,使我不得不繼續(xù)看下去。
突然,我聽到了腳步聲,便連忙將書放到作業(yè)本底下。剛放好,媽媽就進(jìn)來了。只可惜,我留下的破綻太多了:筆袋沒打開,作業(yè)本仍在原來位置上,作業(yè)本底下莫名其妙地空著。媽媽拿開作業(yè)一看,又是課外書!于是……
我垂頭喪氣,只得乖乖打開筆袋,拿出筆,再打開作業(yè)本,做了起來。過了一會兒,媽媽滿意地“嗯”了一聲,轉(zhuǎn)身走了。
望著媽媽的背影,我瞬間變得興高采烈,再次迫不及待地從抽屜里拿出課外書——這次是我三年級時訂的《我們愛科學(xué)》。我的天啊!第三本書!可真是“長江后浪推前浪”,花樣百出!因為前兩招都給媽媽“無情”地識破了,所以我這次不僅“耳聽八方”,還加上了“眼觀六路”,用盡了一切的辦法,來抵御媽媽的“進(jìn)攻”;蛟S媽媽也懷疑我會不會“死性不改”,會不會仍然在看書。所以她“躡手躡腳”地想悄悄進(jìn)來。只可惜,她的計謀早已被我“識破”。因為她的鞋子發(fā)出了響聲。這個聲音,我早已熟記于心,所以我立刻斷定是媽媽來了,便連忙將“作案工具”收好,拿起筆,開始做作業(yè)。因此,她進(jìn)來時,我已經(jīng)在“專心致志”地做作業(yè)了……
我和媽媽的“大戰(zhàn)”并不只是這些。欲知后事如何,且聽下回分解!
戰(zhàn)爭的作文 篇2
背著書包,我躡手躡腳地開門,眼睛開始掃描:“客廳,沒有!臥室,沒有!陽臺,也沒有。哈哈,敵人不在!蔽倚幕ㄅ牛治枳愕。
曾經(jīng),我是家里唯一的寶貝,爸爸媽媽捧在手心的公主。一年前,爸爸媽媽響應(yīng)國家的二胎政策,為我家添了一名新成員一個虎頭虎腦的胖小子,這小子就是我的“敵人”。唉,從那以后,我的生活就開始變得“悲催”了,我成了“落難”公主。
弟弟剛出生那會兒,只要他一餓了,媽媽就開始遙控指揮我:“靜怡,趕緊燒水、沖奶!钡艿軗Q下尿不濕,我就得捏著鼻子幫他扔掉;弟弟困了,咿咿呀呀鬧個不停,我也只能在床上翻來覆去強(qiáng)忍噪音干擾久久不能入眠
當(dāng)?shù)艿荛_始顫顫巍巍地學(xué)著走路的時候,更是讓我陷入了“水深火熱”之中。
這不就有那么一天,我正在客廳做作業(yè),“噠噠噠”不用想,“敵人來掃蕩了!”還沒等我“轉(zhuǎn)移陣地”,他已經(jīng)用胖乎乎的小手抓住了我的筆,接著又是一拖,我剛寫好的作業(yè)上留下一條黑色的“傷疤”。這可是我明天要交的作業(yè)!我那個心痛!他卻咧開嘴傻笑起來。我偷偷瞧了一眼廚房,媽媽正在做晚飯,鍋里“滋滋”地響,時機(jī)正好。我抓起弟弟的胖手,“啪啪啪”,來了幾下。弟弟先是一愣了,接著就張大嘴巴“哇哇”大哭。而我早在媽媽出現(xiàn)之前,就已經(jīng)若無其事地坐在書桌前拿起書來讀了。媽媽手持雞毛撣子用審視的眼光看著我。我猛地站起來:“不是我,別冤枉我!苯又野褧粊G,沖到媽媽面前,高仰起臉:“我就知道,自從你們有了弟弟,眼里心中都沒有我的存在。啥事都要我做,我還是小學(xué)生,我才10歲,你們這是剝削童工。還有,只要弟弟哭都是我的錯,都是我的錯!闭f著說著,竟然嚎啕大哭起來。媽媽一愣,舉起的雞毛撣子硬是停在了空中。媽媽略頓了一下,用雞毛撣子掃了掃書桌上的灰,啥也沒說,抱著弟弟去了廚房。“就這么結(jié)束了?”我邊抽噎邊偷看媽媽和弟弟,真不敢相信,今天竟然逃過一“劫”。
回想往事,我嘆了口氣,放下書包,開始做作業(yè)。直到晚上也沒看到弟弟和媽媽。第二天放學(xué)回家還是沒看到弟弟和媽媽。奶奶告訴我,媽媽為了不耽擱我的學(xué)習(xí),決定帶著弟弟到外婆家住一陣子。自那以后好長一段時間便沒有了弟弟的哭聲,沒有了媽媽的嘮叨,沒有了“噠噠噠”的腳步聲照說我應(yīng)該感到高興,可是為什么心里面空落落的?甚至失眠了好幾個晚上。難道是看不到那圓圓的笑臉,聽不到那咯咯咯的笑聲?還是媽媽的話雖然聽起來感覺嘮叨卻特別讓人安心?抑或弟弟的哭鬧聲早已經(jīng)成為我的催眠曲。
看來,我與弟弟之間的“戰(zhàn)爭”還得繼續(xù)?管他的,我拿起了電話撥通了媽媽的號碼。
戰(zhàn)爭的作文 篇3
媽媽買了一張很大的世界地圖。我們把地圖貼在家里最醒目的墻上,接著就開始在地圖上尋找自己最喜歡的地方。媽媽提議:“我們來一場地圖大戰(zhàn)怎么樣?”“什么地圖大戰(zhàn)?”我和哥哥都不知道媽媽的葫蘆里賣的什么藥!拔艺f地方,你倆找。誰先找到,那塊地方就是誰的領(lǐng)地!”哈哈,太有趣了!我和哥哥連聲叫好。
“戰(zhàn)爭”一觸即發(fā)!把诺洹笔紫葟膵寢尩淖炖锉某鰜怼N液透绺绨涯X袋湊到一起,眼睛瞪得像銅鈴,手指在地圖上快速移動,嘴里還念念有詞。時間一分一秒地過去,我心急如焚,偷偷瞟了一眼哥哥。只見他神情嚴(yán)肅,緊皺著眉頭,看來我還是有機(jī)會取勝的。這時,我眼前一亮,“雅典”兩個字在眾多的地名中跳到了我眼前!肮!雅典歸我啦!”哥哥不服氣,撅著嘴說:“再來,這才剛剛開始呢!”
“巴黎!”媽媽話音剛落,哥哥就興奮地叫了起來:“巴黎是我的!我剛才找雅典的時候就看見了!”看著他得意的樣子,我仿佛聞到了戰(zhàn)場上彌漫的硝煙味兒。
“墨西哥城、開普敦……”媽媽像點(diǎn)名一樣,把地名一個個報了出來。我一舉奪下了好幾座“城池”,敵弱我強(qiáng)的形勢一直保持到最后的“東京”。這次地圖上的“戰(zhàn)爭”,以我的.輝煌戰(zhàn)績而告終!
戰(zhàn)爭的作文 篇4
善良的人們不禁要問,這是為什么?為什么人類要互相殘殺,為什么戰(zhàn)火永不退去,為什么沒有永久的和平?人類什么時候才能學(xué)會真正的寬容與理智!
戰(zhàn)亂時代,數(shù)不清的悲痛和失望,絕望和困惑使人們不停期待新一天的出現(xiàn)。沒有炮火沒有血腥,安安穩(wěn)穩(wěn)的日子。
多少個期待的人死去了,被踩在我們的腳下,幸運(yùn)的變成小草長出來,繼續(xù)被我們踩。
沒有經(jīng)歷過戰(zhàn)爭的我們,翻開鉛墨香的書本,瓣開字里行間感受當(dāng)年的悲壯;到冰冷的博物館尋找當(dāng)年粉碎的痕跡;在四平八穩(wěn)的屏幕前想象流血和死去。
然后,他們的孩子們立志好好學(xué)習(xí),保衛(wèi)祖國,大人們積極響應(yīng)計劃生育,只生一個孩子,任寶貝孩子們呼風(fēng)喚雨,逐漸消失在現(xiàn)代化的機(jī)器中。
那些成天伴著電動長大的孩子們,漸漸懶惰,完全成了通電方可工作的機(jī)器人。
等孩子們從夢里醒來,發(fā)現(xiàn)世界依然在轉(zhuǎn)確找不到自己的方向,和平的溫室里哪有值得我們奮斗的地方?他們迷失了。開始彷徨,不懂為了什么去促使自己奮斗,于是,開始流行頹廢流行毒藥,模仿歌星影星,找一點(diǎn)精神寄托。
這是一個和平的年代,我們的天空靜得沒有云,鴿子吃了太多的食料,無法飛越它。我們心中原本模糊的英雄徹底消失了,不如愛自己吧,許多人開始談同性戀。
這是一個講究個性的年代,誰都瞧不起誰,誰都看不慣誰,誰都要用自己的方式生活。
我們沒有了共同的目標(biāo),我們無法感受當(dāng)年戰(zhàn)亂時統(tǒng)一的民心,我們無法感受第一戰(zhàn)線上熱血沸騰的青春,我們是一只只自私的動物,只學(xué)會把自己的東西小心藏起來,躲在一邊偷偷地吃。
我們對著黑白老電影吃吃發(fā)笑,一心尋找演員的缺陷,研究畫面里雄雄燃燒的火焰是如何制造的……
我們?nèi)军S發(fā),戴墨鏡,穿鼻洞,嚼口香糖,我們排斥父母因為他們的思想太老套,我們不相信任何人是因為他們太多嘴。
無聊是我們最常見的問候,寂寞是我們最好的朋友,不耐煩是我們最醒目的個性。
一個沒有角沒有度完全亂七八糟的我們誕生了。那個舉著喇叭散發(fā)傳單高喊口號的他們已經(jīng)是忘卻的灰尖。那些領(lǐng)土和回歸只是政客們的事,會有一批批專業(yè)的軍人去參戰(zhàn),我們只要保護(hù)好財產(chǎn),保護(hù)好生命。
我們的時代,真正夢一般不真實,迷宮般恍惚的時代,我們困在霧里只等它散去不再掙扎尋找方向。
我期待戰(zhàn)爭。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
這張照片是1937年8月28日,日本侵略者轟炸上;疖嚹险緯r,記者拍下來的真實情景。
圖片上有一個小孩在哭泣,他叫小軍。那一年他才兩、三歲,他的父母親被日本侵略者炸死了。當(dāng)時,小軍和爸爸、媽媽開開心心地準(zhǔn)備回鄉(xiāng)下老家去探望小軍的爺爺、奶奶。不巧,日本侵略者剛剛轟炸了上;疖嚹险,看到這種場景大家又紛紛朝火車北站跑去,但是,大家萬萬想不到的是,災(zāi)難悄悄地降臨了。六架轟炸機(jī)在火車北站上空飛來飛去,投下了一顆顆的炸。頓時,整個火車站變成了一片廢墟,小軍的父母親也被炸得要死了,當(dāng)小軍再次看見他們時,他們已奄奄一息了,渾身都是血,沒過多久他們就都死了。只有小軍幸免于難,這個可憐的孩子孤獨(dú)的坐在滿是尸體的地上嚎啕大哭起來。
后來,小軍被路過的好心人收養(yǎng)了,并且把他撫養(yǎng)大。一天,小軍的養(yǎng)父母對小軍說:“孩子!你一定要記住你的親生父母是被日本侵略者的轟炸機(jī)炸死的。你長大后一定要為他們報仇雪恨啊!”小軍斬金截鐵地答道:“媽媽,我記住了。并且,我長大了我要當(dāng)一名軍人!睅啄旰螅≤婇L大了,參軍了,在抗日戰(zhàn)場上他和他的戰(zhàn)友們打敗了日本侵略者,把日本侵略者趕出了中國大地。
永別吧!戰(zhàn)爭。為了母親不再失去兒子,妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父親。停止戰(zhàn)爭,保護(hù)和平,讓和平永駐人間吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇6
我的生活里,每天都有激烈的“戰(zhàn)爭”,那就是我與作業(yè)的戰(zhàn)爭。
呼呼,大汗淋漓的我剛從三個補(bǔ)習(xí)班歸來,來不及吃飯,就迅速地跑到書桌上,寫起作業(yè)來。
筆隨著我迅速的手走動著,留下一道道簡潔的筆跡,突然,不遠(yuǎn)處傳來媽媽殺豬般的叫喊:“陳翌,你這個假小子,為什么才考95分!”但是,正在寫作業(yè)的我早已隱蔽了噪音,因為如果作業(yè)上有一個小錯誤,老師都會斤斤計較,還有可能叫爸媽去恐怖的小屋——辦公室去“喝茶”呢!誰叫我是老師心目中的好學(xué)生呢!所以我只得一心一意,不聞窗外事地寫!寫!寫!
“陳翌!”媽媽提高了分貝,叫起我,可我依然零回應(yīng),媽媽因我的“認(rèn)真”而發(fā)了火,使出了她的“必殺技”,她邁著步伐,慢慢地溜到了我的身后,這時,我剛寫好了作業(yè),正在伸懶腰,“唉呀!”還沒伸完,就已經(jīng)被媽媽擰住了耳朵,“陳翌,你說,為什么才考95分。”媽媽陰森地說道,還在用力地擰著我的小耳朵!鞍!母親大人,輕…。輕點(diǎn)。”我的耳朵開始發(fā)紫了。“那你干嘛考那么差!”媽媽冷笑道,又是一擰。“。 蔽矣质且魂嚺咭。
經(jīng)過一遍又一遍的啰嗦,媽媽終于停下手,卻又迎來一堆作業(yè),爸爸又剛好回來,兩大堆作業(yè),寫完這兩堆家長們的“大禮”,指針剛好指著12,我胡亂洗了澡,上床睡了。
第二天,我又成了大國寶——熊貓,成了大家的笑料。
爸爸媽媽,我每天的“戰(zhàn)爭”是你們引起的,所以,請你還給我的小小世界,一天的和平吧!
戰(zhàn)爭的作文 篇7
提到老照片,很多人會想到他們童年的幸福現(xiàn)場,但今天我想展示這個老照片,會讓你想起60年前那個不人道的戰(zhàn)爭。
在這一天,火車站的難民擠滿了車站,人們匆忙,難民們期待著火車把他們帶到安全的避風(fēng)港。
在難民聽到嘟嘟聲......聲音,原來的火車來了,人們立即擠滿了,拼命在火車上,這是安全的。在這個時候,他們聽到嗡嗡聲...,聲音,人們看到日本侵略者飛飛機(jī)。來吧!來!魔鬼的飛機(jī)來了!大聲呼喊,。ing,匆匆忙忙,有些螞蟻時間避免,所以先把自己的孩子放在身邊,躺在地上,用自己的身體守護(hù)孩子。聽到飛機(jī)飛過橋,火車,大樓爆炸,唯一的希望是人們逃離了同樣的。
幾個小時后,火車站成了一堆垃圾。火車分成幾段,變成一堆破碎的鐵。鐵路也成為橋梁的一部分被翻轉(zhuǎn),周圍的建筑物被打破 摧毀了,地面是血和人體。
父親... ...母親... ...爆發(fā)的哭聲來了,原來是一個兩歲的孩子在哭泣,他從石頭爬出來,尋找他們的父母,可以找到很長時間,沒有找到,哭更大。他哭了很久,他的聲音很蠢,他坐在火車上,然后哭了。一個可憐的孩子!一瞬間失去了他們的親人,成為孤兒。從那時起,他可能會被殺死,也可能餓死,也可能被采納,長大成為有用的材料。
我希望戰(zhàn)爭不會再發(fā)生,有多少幸福的家庭要戰(zhàn),我希望不要發(fā)生這樣悲慘的事情。
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