【實(shí)用】讀書的作文錦集六篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的讀書的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
讀書的作文 篇1
有人看了題目一定會(huì)問:“讀書難道還有滋味?”在這里我要告訴你,讀書是有滋味的。但如果你想問是什么滋味,那我就說不好了。
讀書的滋味可能是甜的。因?yàn)槿绻阏J(rèn)為讀書是一種樂趣,那么你就會(huì)擁有許多知識(shí)。到了考試時(shí),假如你有一道題不會(huì),在檢查時(shí)突然想到在看過的書里有,便用筆寫上,這樣心里一定會(huì)是甜的。交完卷,同學(xué)們都愁眉苦臉,焦急地問這道題怎么答,這時(shí)你告訴他們,這道題怎么答,他們會(huì)怎樣高興,這是你的心就更甜了。
但讀書的滋味還可能是酸的。當(dāng)你看故事、童話時(shí),故事里的人物可能遇到不幸的事,你很同情他們,不知不覺中,鼻子一酸,就會(huì)哭出來,當(dāng)時(shí)心里就是酸檸檬的滋味。
讀書的滋味又可能是辣的`。如果書中某個(gè)人物很像你,和你犯的錯(cuò)誤差不多時(shí),你仿佛就找到了自己的影子,知道自己錯(cuò)了,那時(shí)臉上就是火辣辣的。
讀書的滋味又難免是苦的。如果你看書入了迷,上課也看,車上也看,晚上打著手電筒還看,那么不僅你的成績會(huì)一落千丈,連眼睛也會(huì)變壞的?荚嚂r(shí),老師講得內(nèi)容你一無所知,那么你的試卷就要變成“滿堂紅”了。這還不算遭,你的眼睛在不知不覺中就患上了近視,眼前一片朦朧,什么也看不清。父母即便花很多錢,也難以挽回你曾經(jīng)明亮的雙眼。最后,只好戴上一副眼鏡,從此也可能多了一個(gè)“四只眼”的綽號(hào)。這時(shí),你可就要后悔莫及了,同時(shí)心里也會(huì)比吃了黃連還要苦。所以我說,讀書的滋味是因人而異的,要想知道是什么滋味,那就靠你自己去選啰。
讀書的作文 篇2
書,是一個(gè)令人敬佩的字。有人說,書是阿里巴巴打開山洞的鑰匙;有人說,書是一個(gè)巨大的知識(shí)寶庫。而我卻認(rèn)為,書是我自己的故事。
小時(shí)候,我對(duì)書一點(diǎn)兒興趣也沒有?墒,大人們總是成天沒完沒了地說:“書對(duì)你上學(xué)有好處!庇谑,我開始讀書。四歲時(shí),我讀《繪本》;六歲時(shí),我開始讀一些《童話》;七歲時(shí),讀老師推薦的書;一直到現(xiàn)在,我讀過《三國演義》、《中華上下五千年》??下課看,吃東西看,就連上廁所也看。
剛開始讀《繪本》,里面的人物令我充滿了好奇,讀第二遍時(shí),我有時(shí)會(huì)被逗得哈哈大笑,剛開始讀《中華上下五千年》時(shí),我什么也看不懂,可讀了三五遍,我開始和里面人物一起接受喜怒哀樂。讀了項(xiàng)羽被殺,我忍不住為他哭泣,甚至為他打抱不平;你為什么要被殺呢?讀了韓信受胯下之辱,我也似乎變成了他,很生氣:你讓我去鉆下去我就鉆,你以為你是誰呀!轉(zhuǎn)念一想忍一時(shí)風(fēng)平浪靜的道理我似乎明白了。讀了虞美人自殺,我想:這么漂亮一個(gè)大美人,為什么要自殺呢?古代人物也是可恨!
書是一個(gè)個(gè)奇妙的字體;書是一個(gè)美麗的符號(hào);書是一個(gè)深不見底的'大海,讓我們?cè)诶锩姹M情的遨游。
這就是我的童年讀書故事,希望大家也可以勤看書、多讀書、愛上書喲!
讀書的作文 篇3
說起讀書,大家都喜愛吧!沒錯(cuò),讀書也是我生活中不可缺少的一大部分。學(xué)習(xí)了第一課后,我明白了當(dāng)時(shí)社會(huì)生活困難,連書都買不起,只能到書店悄悄地竊讀了?墒,現(xiàn)在還有書店不讓看書,真是奇了怪了。所以,我現(xiàn)在只好也在書店里“竊讀”了。
啟迪書店,緊臨著我媽媽的辦公室,我在媽媽辦公室一寫完作業(yè),就會(huì)去那里讀書,那里的書可買可看,還有許多書在高一些的書柜上,雖然我一伸手就能夠的到,但是店主說:“像你這么大的小孩應(yīng)該看這種歷史書嗎?你應(yīng)該多看些圖畫書!”我趕緊找了一本書坐下看,但心里卻嘀咕著:“切,不就是兩本《史記》嗎?不看就不看!”
可過了一會(huì)兒,我就找到機(jī)會(huì)了。原來一中離這兒非常近,一到放學(xué)時(shí)間,就會(huì)有大批的學(xué)生朝這里涌進(jìn),不是買吃的,就是買文具,反正是沒有一個(gè)人到這里看書,大家都圍上店主問這多少錢,那多少錢,我趁機(jī)“嗖”一聲把想看的書拿下,坐到一個(gè)角落里,津津有味地讀了起來。
大概是過了半個(gè)小時(shí)吧,我忽的聽到“嗞——啪”一聲,大概是有人走了吧,我在最后一個(gè)人擋住了老板的目光時(shí),飛快地把書“蹭”的一下放回了書架上了,然后滿面春風(fēng)地走出了書店,出去后還聽到老板疑惑地說:“咦?這小家伙沒看上那本書,怎么還這么高興。科婀至!”
學(xué)習(xí)一定要“中西貫通”、“古今貫通”、“文理貫通”,我認(rèn)為要多讀這幾方面的書:英語我上了加強(qiáng)班;古書我看過《四大名著》、《東周列國傳》、《史記》、《漢武帝》等等;關(guān)于數(shù)學(xué)的'書也多,有《幻想數(shù)學(xué)大戰(zhàn)》、《數(shù)學(xué)王國歷險(xiǎn)記》等。我想:如果我再繼續(xù)多讀書的話,也許會(huì)有更好的成績吧!
讀書的作文 篇4
記得董其昌在他《畫旨》中說:“讀萬卷書、行萬里路”。也記得高爾基也曾說過:“書是人類進(jìn)步階梯。”古人亦云:“書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉!碑(dāng)然,很多人讀書有各自目,為考取功名、為博得眾人敬仰、為裝點(diǎn)門面、甚至是為了在與人談話時(shí)可以滿足一下自己虛榮心……好在我讀書沒有什么功利目。我從來就是一個(gè)快樂讀書人,常常覺得在書中自己腳步正邁得轟轟作響。
我沉浸在書馨香中。在其中,我可以感受司湯達(dá)深刻,杰克·倫敦激情,雨果憂郁;可以體會(huì)李太白豪放、杜工部沉重、李義山秀逸;可以品味梁實(shí)秋隨意,錢鐘書睿智、朱自清平和;也可以隨李敖一起快意恩仇,甚至像王塑般著著實(shí)實(shí)過上一把“痞”癮。每一次閱讀都是與筆者心靈交流,都是心頭一次洗禮,都是充滿樂趣。我可以無拘無束地細(xì)細(xì)品味個(gè)中精髓,也可以隨性地“好讀書不求甚解”。
在書中,我體味著俄國人對(duì)草原和河流觸撫,印度人對(duì)天空和飛鳥詠嘆,日本人對(duì)冰雪和草葉凝眸,以及中國人對(duì)松間、大漠、孤煙、小橋流水、野渡橫舟深度感動(dòng)。這一切讓我有一種既充實(shí)又幸?旄。每一種不同民族文化、歷史在書中都那么清晰地顯露,這時(shí)我便像那個(gè)在海邊拾貝小孩,那么欣喜,那么有收獲。似乎清晰可見自己思想野馬正在厚實(shí)大地上恣意地奔騰。
契訶夫說:“書是音符,談話才是歌!逼鋵(shí)書也是歌,只有快樂讀書人才能聽到,才能吟唱。
讀書于我是純快樂,因?yàn)榭鞓,所以自己腳下路更綿長,自己腳印更清晰;所以地平線并不遙遠(yuǎn);所以能讓人風(fēng)雨兼程并迷醉其中。
讀書的作文 篇5
不知為何,我好像生來就是一個(gè)“書蟲”。
自從幼兒園我第一次接觸到書起,媽媽說那時(shí)我就整天把課本抱著看,雖然我看不懂,但還是看得津津有味。一年級(jí)時(shí),我這種愛看書的跡象還不是那么明顯,但卻讓我有了求知欲,我急切的想知道這個(gè)字怎么讀,那個(gè)字怎么寫。
爸爸媽媽充分利用了我的這些“求知欲”,開始讓我讀報(bào)、看紅樹林這些雜志。到了二年級(jí),我的成績突飛猛進(jìn),我依然記得,一年級(jí)我第一次考試好像沒有及格,是班里的差生,二年級(jí)時(shí),我的成績就前進(jìn)到B或B以上了。直到三年級(jí),我才發(fā)現(xiàn)自己的寫作能力不差,這是為什么呢?
現(xiàn)在才知道,是因?yàn)閻劭磿年P(guān)系。那時(shí)愛看書的跡象也越發(fā)明顯了。四年級(jí)可是我最危險(xiǎn)的一學(xué)年了,那是我上課開小差,下課吵吵嚷嚷?墒牵荚嚂r(shí),我成績還是沒變,雖然我平時(shí)行為像個(gè)差生。麥老師在五年級(jí)時(shí)教我學(xué)會(huì)了定力,常常靜坐,我同時(shí)也學(xué)會(huì)了忍耐。
所以從五年級(jí)開始,我就特別喜歡去書店,在書店里不呆一個(gè)小時(shí)絕不走人。漸漸地,沒有一個(gè)朋友或親戚愿意陪我去書店了。六年級(jí)我學(xué)會(huì)了如何自學(xué),父母也放心讓我一個(gè)人去書店,他們從五年級(jí)開始鼓勵(lì)我多讀書,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)我的自學(xué)能力較強(qiáng),便開始信任我,讓我有了自己的空間。
書帶給我的是無窮的樂趣,多讀書吧,讀好書就等于學(xué)習(xí),就像哈佛圖書館里說的'一樣:學(xué)習(xí)并不是人生的全部,但,既然連人生的一部分——學(xué)習(xí)也無法征服,還能做什么呢?
為了學(xué)習(xí),為了自己,為了愛好,書會(huì)伴我成長,永遠(yuǎn)……
讀書的作文 篇6
人們常說:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”是的,一本你喜愛的書就是一個(gè)朋友,他會(huì)帶你走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。
我從小就不怎么愛看書,每次考試寫的不是扣五分就是扣四分。三年級(jí)的.一天,媽媽讓我看《小荷》,看完后還要把讀后感說出來。這下我心想:“慘了,最不愛看書的就是我了,平常連一篇課文都要背很久才能背出來,更別說講讀后感了。”我拿起《小荷》慢慢的讀著。一下子就不想讀了,于是我放下書,玩起來,一玩就玩到了5點(diǎn)鐘,這時(shí),媽媽邁著沉重的腳步來到了房間。媽媽對(duì)正在玩的我說:“陳偉俊,你能講出讀后感了嗎?”我說:“不能。”然后媽媽走出了房間,這時(shí),我知道媽媽對(duì)我很失望。
三年級(jí)期末考試完了,我的竟然只扣了三分。后來我慢慢的喜歡上了書。
看書讓我明白了一些道理,我想用冰心的話來講:“讀書好,讀好書,多讀書!以書為伴,以書為友!”
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