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全校教職工大會校長講話稿范文（通用9篇）
在現(xiàn)實社會中，我們很多時候都不得不用到講話稿，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開會前所作的講話的稿件。那么你有了解過講話稿嗎？以下是小編精心整理的全校教職工大會校長講話稿范文（通用9篇），希望對大家有所幫助。
全校教職工大會校長講話稿1
尊敬的徐主席，尊敬的徐總裁、周總裁，在座的各位教職員工同志們：
下午好!首先感謝董事會的信任與厚愛，感謝老校長毛建平帶領(lǐng)著的團(tuán)隊努力經(jīng)營校務(wù)，為學(xué)校今后發(fā)展注入了新的活力。感謝以省民辦教育協(xié)會會長黃xx為首，夏xx、鄭xx、姜xx、李xx等同志組成的校顧問委員會，感謝以特級教師陳xx為首的資深教師團(tuán)隊。他們的杰出工作、人格魅力、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)都令我們欽佩。同時，我也對在座每一位多年來在工作崗位上的辛勤付出，為打造我們大家共同期盼的名校而做出的努力，表示深深的謝意。
剛才，從徐主席手中接過任命書，真的感到了壓力，我深知這既是一種挑戰(zhàn)，更是一種責(zé)任，雖能力有限，我愿化壓力為動力，盡其所能。面對華外八年快速發(fā)展所創(chuàng)造的輝煌業(yè)績與辦學(xué)歷史，面對激烈競爭的教育市場，我深深覺得前方任重而道遠(yuǎn)。我們新一屆校領(lǐng)導(dǎo)班子一定恪盡職守，敢想敢干，奮發(fā)有為，開拓創(chuàng)新，身體力行，不辱使命。借此機(jī)會，我誠懇地希望每位同仁能夠秉持初衷，支持我們的工作，我們將朝夕相伴，榮辱與共，休戚相關(guān)，希望通過大家的共同努力，學(xué)校能追求卓越。
縱觀xx集團(tuán)發(fā)展史，一個以發(fā)展當(dāng)代教育產(chǎn)業(yè)、振興民族經(jīng)濟(jì)著稱的集團(tuán)，能在這片廣褒神奇的沃土中孕育生長、根深葉茂，其原因既有得天獨厚的歷史淵源，也適逢改革開放大好良機(jī)。這是一個由源及流、順理成章的過程，更包含了xx集團(tuán)因勢利導(dǎo)、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)歷程。在民辦學(xué)校發(fā)展處于一個黃金發(fā)展期和矛盾凸現(xiàn)期的交叉點時，徐主席高瞻遠(yuǎn)矚，堅持科學(xué)發(fā)展觀，提出了三個一工程，即教育產(chǎn)品市場占有率堅持全國第一，文化產(chǎn)業(yè)的某個項目達(dá)到全國第一，xx外國語學(xué)校的軟硬件全國一流，并為學(xué)校制訂了十年發(fā)展規(guī)劃。學(xué)校十年發(fā)展規(guī)劃傾注了xx人的心血，是經(jīng)過專家反復(fù)論證、吸取各方意見，經(jīng)過較長時間修訂和完善而形成的學(xué)校發(fā)展愿景，它是今后一段時間指導(dǎo)我們工作的綱領(lǐng)性文件。我們將認(rèn)真組織學(xué)習(xí)，吃透精神，各部要結(jié)合本部實際，制訂、完善三年發(fā)展規(guī)劃及各處室、年級組、教研組的發(fā)展目標(biāo)，并努力執(zhí)行好。3月1日年級段長以上干部會議上布置的本學(xué)期工作，使十年發(fā)展規(guī)劃行于與內(nèi)化在教育教學(xué)實踐中，使我們帶著思想去做事，并隨時迎接困難和挫折的挑戰(zhàn)，使學(xué)校的發(fā)展在質(zhì)上提升、達(dá)優(yōu)。
學(xué)校要辦成名校，就要求我們新的班子遇事不浮躁，取得成績不驕狂，遇到困難不自卑，我們需要的是一種精神，一種風(fēng)尚，這種精神就是“人本、和諧、至善、日新”，這個風(fēng)尚就是“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”。
學(xué)校要攀登新的高峰，需要進(jìn)一步體現(xiàn)“以人為本”的思想，一切要為學(xué)生服務(wù)，要以寬廣的人文情懷和豐富的科學(xué)素養(yǎng)去陶冶我們的學(xué)生，使我們的學(xué)生有健康的身心、高尚的品質(zhì)、扎實的文化基礎(chǔ)知識。我們將發(fā)揚學(xué)校尊重和依靠廣大教職工的'優(yōu)良傳統(tǒng)，最大限度地發(fā)揮每一個教職工的才智，經(jīng)過幾年努力，使我校有一支結(jié)構(gòu)合理、敬業(yè)愛生、積極進(jìn)取、業(yè)務(wù)精湛的教師隊伍。老教師是學(xué)校的寶貴財富，是我們行動的標(biāo)桿和精神動力!中年教師年富力強，經(jīng)驗豐富，是學(xué)校的中流砥柱；年輕教師是生力軍，也是學(xué)校的未來和希望。在一所學(xué)校里有默默無聞為教學(xué)一線努力服務(wù)的教職工同志，有如山沉穩(wěn)的杰出教師、名師、骨干教師，有如水靈動的新秀，這樣動靜相宜、和諧互樸的局面將是學(xué)校之幸、學(xué)生之幸。
干部也是學(xué)校人才的重要部分，學(xué)校將采取必要的措施選拔有激情與活力的干部，同時要有措施使干部保持激情與活力。在選拔學(xué)校干部上有董事會、學(xué)校及各部直接選拔，也有自薦形式產(chǎn)生(校辦副主任將在全校教職工中經(jīng)過自薦、考核、選拔產(chǎn)生)。學(xué)校將非常關(guān)注教研組長及以上干部的管理及教考分離的成績、學(xué)生測評的滿意度等情況，要使得我們的干部會管理、懂教育、會教學(xué)。
學(xué)校需要發(fā)展，發(fā)展需要和諧。如何發(fā)揮學(xué)校特色，如何優(yōu)化學(xué)校資源，如何提高教職工待遇，如何處理發(fā)展中的各種矛盾，在堅持改革的同時如何保持和營造和諧的氛圍，這些都是發(fā)展中的課題，這一切都要仰賴新一屆學(xué)校班子和廣大教職工的智慧。
學(xué)校的發(fā)展需要在今后的工作中體現(xiàn)“至善”意識。“至善”是希望達(dá)到最好、最合適、最合理。今天我們學(xué)校已經(jīng)具有相當(dāng)大的規(guī)模，我們要在現(xiàn)有規(guī)模下努力提高辦學(xué)質(zhì)量。每位教師都應(yīng)認(rèn)識到一個學(xué)生對學(xué)校來說僅占幾百分之一或幾千分之一，但對他本人和家庭來說則是全部，是百分之百。努力提高學(xué)生成績的目標(biāo)達(dá)成度，使每個學(xué)生都得到最優(yōu)化的發(fā)展，不讓一個學(xué)生掉隊，不讓一個學(xué)生無故退學(xué)，這是我們的責(zé)任。我們要力爭做到五年級小學(xué)生參加城區(qū)統(tǒng)測達(dá)到示范學(xué)校水平，中考繼續(xù)名列城區(qū)前茅，高考重點率、本科率、上線率在同等生源條件下，力超xx中學(xué)(創(chuàng)新班)、xx二中(公辦班)和中考錄取分?jǐn)?shù)線同檔次的學(xué)校(民辦班)；初中競賽超同類學(xué)校，高中學(xué)科競賽要有學(xué)科超xx中學(xué)和xx二中�！爸辽啤币笪覀冊诟黜椆ぷ髦凶非笞吭剑掷m(xù)改善。
學(xué)校要保持可持續(xù)發(fā)展，需要體現(xiàn)“日新”的理念，“茍日新，日日新，又日新”，先人尚且如此，何況我們。我們要不斷地開創(chuàng)新局面，要有新思路、新舉措。為了達(dá)到我們的目標(biāo)，新一屆學(xué)校班子還需要有傳承、創(chuàng)新、憂患、開放的作風(fēng)。求實的精神、奮進(jìn)的風(fēng)氣、辦學(xué)思想和理念、激情與活力、人文氛圍等需要傳承；學(xué)校要在中國民辦教育發(fā)展史冊上留下篇章，需要我們不斷進(jìn)行體制與管理的創(chuàng)新，它會讓我們與時俱進(jìn)；我們要永遠(yuǎn)有憂患意識，盡管我們已經(jīng)取得了巨大成績，盡管我們有過輝煌的歷程，但是未來永遠(yuǎn)潛藏著危機(jī)。如我們學(xué)校的特色發(fā)揮、小學(xué)招生、小學(xué)和初中的留生，小學(xué)、初中小班化的質(zhì)量，小班與大班之間的關(guān)系，高中優(yōu)質(zhì)生源招生及學(xué)生數(shù)不能增大但教育成本增大，公立學(xué)校軟硬件不斷增強對民辦學(xué)校的壓力不斷增大等問題。我們只有正視困難、直面風(fēng)險，在困境中覓得機(jī)遇才能求得生存與發(fā)展�！皽婧M流，方顯英雄本色”。
而開放更是我們今后持續(xù)發(fā)展的必要氛圍與素養(yǎng)。開放使我們不至于孤芳自賞，更需我們向成功學(xué)校學(xué)習(xí)，取別人之長，補己之短。在招生問題上需打破壁壘，多動腦筋。辦好中加班與韓國部，探索國際交流合作辦學(xué)新路子，使得我們學(xué)校有更大的發(fā)展空間。開放使得我們一定要外學(xué)強校、內(nèi)練真功，發(fā)揮優(yōu)勢，強化英語特色，實現(xiàn)學(xué)校多元發(fā)展。
華外是一個有人情味的大家庭，未來希望我們有凝聚團(tuán)隊的共識，洞悉教師、職工、學(xué)生、家長、校友、政府及社會人士等的需要，這當(dāng)中的每一個環(huán)節(jié)都要緊密結(jié)合，各部門之間應(yīng)加強協(xié)調(diào)與溝通。同樣希望我們能持續(xù)強化xx人的特色文化，這就是眾志成城的凝聚力，價值和行為的導(dǎo)向力，追求夢想的激勵力，和諧共享、攜手共進(jìn)的紐帶力，實現(xiàn)三三一工程的推動力。
新年伊始，百事待舉。士不可以不弘毅，非弘不能勝其重，非毅無以致其遠(yuǎn)。我們堅信，學(xué)校有xx市教育局的支持，有堅強的xx集團(tuán)作后盾，有開明的、厚愛教職工的徐萬茂先生引領(lǐng)，有徐立勛總裁的鼎力相助，有周時奮總裁在教育集團(tuán)這個層面的領(lǐng)導(dǎo)與指導(dǎo)，有校顧問委員會的參謀，有資深教師團(tuán)隊的推動，有廣大教職工的智慧，我們一定能克服在辦學(xué)過程中所遇到的任何困難，創(chuàng)建一流民辦學(xué)校的目標(biāo)一定能實現(xiàn)。讓我們以“人本、和諧、至善、日新”為支點，以“傳承、創(chuàng)新、憂患、開放”為杠桿，用全體教職工的激情與活力去推動xx外國語學(xué)校這艘航母乘風(fēng)破浪、永往直前。
全校教職工大會校長講話稿2
老師們，同志們：
剛才，我們對本學(xué)期評出的先進(jìn)個人及優(yōu)秀集體進(jìn)行了表彰，在此，我代表學(xué)校向獲獎的個人及集體表示衷心的祝賀，同時也向其他默默付出的老師們表示崇高的敬意。一個學(xué)期又在大家的辛勤付出中悄然結(jié)束了，這的確不能不讓我們感嘆，時間過得真快!為了更好的見證學(xué)校的發(fā)展軌跡，記錄師生成長的歷程，下面，我和老師們一起把本學(xué)期的工作做一簡單回顧：
本學(xué)期，學(xué)校工作堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，加強精細(xì)化管理，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，打造“和諧教育”品牌，實現(xiàn)了內(nèi)涵式發(fā)展。學(xué)校先后獲得全國創(chuàng)造教育先進(jìn)集體、全國中小生繪畫、書法作品比賽先進(jìn)集體獎、青島市中小學(xué)德育工作先進(jìn)集體、青島市書香校園、青島市城區(qū)教師到農(nóng)村支教工作先進(jìn)單位、青島市廉政文化建設(shè)示范點、膠州市田徑特色學(xué)校、膠州市四聲一影星級學(xué)校、20xx年教學(xué)管理先進(jìn)單位、膠州市第七屆全民運動會突出貢獻(xiàn)獎等榮譽稱號。
一、德育工作
本學(xué)期的德育工作，在建華校長和政教處幾位同志的認(rèn)真組織下，牢固樹立“育人為本、德育為先”的理念，把德育工作放在各項工作的首要位置，整合校內(nèi)外一切德育力量，努力實現(xiàn)全員育人、全程育人、全面育人。
1.加強班主任隊伍建設(shè)。在班主任培訓(xùn)方面，以交流管理方法和經(jīng)驗為主，結(jié)合平時管理中發(fā)現(xiàn)的問題展開討論，重點提高班主任工作的藝術(shù)性。對于青年班主任要求記寫工作隨筆，建華校長對于青年班主任的每篇隨筆都能認(rèn)真閱讀，中肯點評，發(fā)現(xiàn)好的做法及時肯定，對于發(fā)現(xiàn)的問題能給予精心指導(dǎo)，成為培養(yǎng)青年班主任成長的另一條有效途徑。
2.強化學(xué)校日常管理。政教處堅持做實做細(xì)日常管理工作，比如教師值班工作，班級常規(guī)工作的檢查、優(yōu)秀中隊的評比、學(xué)生行為規(guī)范教育、家長會的召開、特色班級的創(chuàng)建等工作，能持續(xù)、有效、有針對性的開展。始終牢固樹立“安全第一”意識，把安全擺在學(xué)校綜合管理水平最具體體現(xiàn)的角度切實抓緊抓好。避免了校園安全責(zé)任事故的發(fā)生。
3.加強少先隊陣地建設(shè)。建好少先隊組織網(wǎng)絡(luò)，明確分工和職責(zé)，促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。注意抓好“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”隊伍，促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高。有效組織了每周一次的“國旗下講話”活動。
4.加強家長委員會建設(shè)。應(yīng)該說，我校家委會工作一直走在全市各校的前列。本學(xué)期，政教處著力推進(jìn)家長委員會的管理，探索建立以志愿者參與為核心的“志愿輔導(dǎo)員”制度，讓家長參與、理解、支持、監(jiān)督學(xué)校工作，整合學(xué)校、社會、家庭等各方面力量，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。
開學(xué)初，利用升國旗的時機(jī)，邀請了市交警大隊宣傳科警官為全體師生上了一堂生動的交通安全教育課。這次安全進(jìn)校園活動使全體師生充分認(rèn)識到交通安全的重要性，讓珍愛生命，文明出行的意識深入人心，對于構(gòu)建平安和諧校園具有重要的意義。
期末組織了“家校和諧共育未來”總結(jié)表彰大會，94名優(yōu)秀家長，47個書香家庭，10名優(yōu)秀志愿輔導(dǎo)員受到表彰，4個家庭進(jìn)行了親子才藝展示。同時家長陽光基金還對14名家庭貧困學(xué)生進(jìn)行了陽光救助，并成立了新一屆家長委員會。
這次表彰大會，總結(jié)了學(xué)校三級家委會一年來的工作，廣泛傳播了優(yōu)秀家長的教育理念，展示了優(yōu)秀家庭的教育成果，促使學(xué)校的家庭教育工作進(jìn)一步向縱深發(fā)展。會后，三年級一班的一位家長為14名貧困學(xué)生每人做了一套過年的新衣，價值在萬元左右。
5.加強德育活動的開展。本學(xué)期重點開展了各類形式的“十萬家長進(jìn)講堂”“十萬親子共同做家務(wù)”等活動，為學(xué)生建構(gòu)了行為規(guī)范養(yǎng)成教育的平臺。學(xué)校被評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂優(yōu)秀學(xué)校。
同志們，黨的報告把“立德樹人作為教育的根本任務(wù)”是在黨的全國代表大會報告中首次提出，可見黨和國家越來越重視德育的建設(shè)�！傲⒌隆睘槲覈恍嘀�，《左轉(zhuǎn)》載有“太上有立德，其次有立功，其次有立言，雖久不廢，此之謂不朽”。意思是，人生的最高境界是立德有德、實現(xiàn)道德理想，其次是事業(yè)追求、建功立業(yè)，再次是有知識有理想、著書立說。這三者是人生不朽的表現(xiàn)。把立德擺在第一位，是因為萬事從做人開始。“一年之計，莫如樹谷;十年之計，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”。所以說，今后我們必須堅持德育為先，必須著眼促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，必須堅持培養(yǎng)學(xué)生健全人格，必須致力于“讓每個孩子都能成為有用之才”的教育理想，真正能讓每個學(xué)生都得到充分發(fā)展，都能獲得教育的成功。
二、教學(xué)工作
金華校長帶領(lǐng)教導(dǎo)處和教研室的同志牢固樹立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作生命線、生存線的意識，加強常規(guī)、科研工作，重點進(jìn)行教學(xué)模式研究，減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，取得了可喜的成績。
教導(dǎo)處在假期中順利進(jìn)行了一年級招生工作，排好課程，抓好學(xué)籍管理，加強了備課、上課的常規(guī)要求，以迎接市教學(xué)過程化檢查，督導(dǎo)檢查、青島市督導(dǎo)檢查等為契機(jī)，及時查找不足，改進(jìn)工作方法，提升工作效率，認(rèn)真組織了期中、期末質(zhì)量檢測，保證了教育教學(xué)的順利運轉(zhuǎn)。
教研室進(jìn)行了教學(xué)模式的深入研究，提升教師執(zhí)教水平。
1.開學(xué)初，組織各科老師認(rèn)真研讀了《課程標(biāo)準(zhǔn)》，了解了每個年級段的教學(xué)目標(biāo)和要求，開展了新課程理論下的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)討論。之后又通過個人自學(xué)、組內(nèi)交流、過關(guān)測試等多種方式來學(xué)習(xí)新課程，把握新課程，以轉(zhuǎn)變觀念，形成新的課程觀、教師觀、教學(xué)觀、課堂觀、質(zhì)量觀。為今后的教育教學(xué)工作打下了扎實的理論基礎(chǔ)。
2.11月份，數(shù)學(xué)課舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”教學(xué)研討活動。薛春艷、劉婧飛、周建紅三名老師出示了研討課，得到了市數(shù)學(xué)教研員的充分肯定
3.10月份和12月份各科分別舉行了“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”骨干教師展示課活動，徐曉霞、戰(zhàn)麗、王亞超、閻家琦、潘軍、薛艷芳、肖瓊、高瑞芬、薛菲、周曉燕、匡娜娜、趙偉香、周建紅、薛家珍、于龍濤、張偉(女)、張振妮、劉婧飛、鹿娜、薛春燕、王雋杰、李鵬程、張偉(男)23位教師出示了精彩課例，展示了我校的研究成果。這兩次活動使老師們對新課標(biāo)的理解更加深刻了，對“自主學(xué)習(xí)，愉悅課堂”模式的認(rèn)識有了進(jìn)一步的提升。
4.組織語文老師修訂了古詩卡，兩校其稿，并打印出來，做到每一個學(xué)生人手一份。各班老師利用早讀等時間帶領(lǐng)學(xué)生背誦并采取各種方式激發(fā)學(xué)生的背誦熱情。學(xué)期末進(jìn)行了古詩文誦讀競賽，并評出一二三等獎，提高了學(xué)生背誦積極性。
5.參加了市教體局組織的才藝大賽，各班認(rèn)真選撥學(xué)生，輔導(dǎo)教師精心編排輔導(dǎo)內(nèi)容，均取得了優(yōu)異的成績。
6.組織了全校鋼筆字比賽，推動書寫教學(xué)研究。語文教師充分利用每周的一、三、五課前十分鐘時間指導(dǎo)學(xué)生練字，并把練字作為每天的常規(guī)作業(yè)，注重對練字的講評和批改，學(xué)生的書寫水平有了很大提高。完成了市里組織的“親子共讀”、“保護(hù)環(huán)境”“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”“交通安全”“兩岸青少年”“中國小作家杯”等征文活動。
7.認(rèn)真組織集體備課，在備課組內(nèi)實行定課題、定時間、定主講人、全體參加的做法，在很大程度上提高了集體備課的質(zhì)量。
此外，張金華、滕國斌負(fù)責(zé)的山東省教學(xué)研究室“十二五”研究課題“小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)規(guī)律的研究”通過專家鑒定，同意結(jié)題，并在成果評選中獲一等獎。張蕾、劉炳艷完成了教科所“我最喜歡的教育名著”20xx年書目推薦工作。劉佩佩參加山東省小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選獲一等獎;潘俊業(yè)出示了青島市城鄉(xiāng)交流課;孫健棟、周振、戴媛媛、周欣、張麗君、王雋杰出示膠州市公開課或研究課;徐曉霞、戰(zhàn)麗、周建紅、李娜、王文政王燕獲得市基本功比賽一等獎;楊妮妮、徐曉紅評為20xx年中小學(xué)信息技術(shù)優(yōu)秀輔導(dǎo)教師;張偉(男)輔導(dǎo)的學(xué)生在青島市小學(xué)英語第六屆口語模仿秀比賽中獲一等獎，趙常瑜輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市第五屆科學(xué)才藝展示小課題研究成果匯報中獲一等獎，孫義強輔導(dǎo)的學(xué)生在科學(xué)趣味實驗展示中獲一等獎，匡榮芬輔導(dǎo)的學(xué)生在“展望新青島”科技創(chuàng)新比賽中獲得一等獎，鞏振峰輔導(dǎo)的學(xué)生在膠州市三里河杯航空航海競賽中獲得一等獎。
張靜、劉炳艷、王國潘、王燕、張偉(女)、李淑華、王博洋、黃延琴、趙炳燕、紀(jì)若清、王新穎等發(fā)表省級及以上論文近30篇。
老師們，教育的.最高境界是輕“負(fù)”高“質(zhì)”，應(yīng)該說我校在這方面進(jìn)行了長時間的探索實踐，取得的成績是令人滿意的，這也是學(xué)校能夠辦好學(xué)生喜歡的學(xué)校，人們滿意的教育的重要途徑之一。
三、音體美工作
于林校長和孫健棟主任帶領(lǐng)藝體組的老師們，注重研究，科學(xué)指導(dǎo)，在參加的各級各類比賽中均取得了優(yōu)異的成績：音樂教師組織學(xué)生參加了膠州市藝術(shù)節(jié)展演，獲合唱和舞蹈一等獎，青島市第二十二屆中小學(xué)藝術(shù)節(jié)獲優(yōu)秀組織獎，參演的合唱《太陽出來啦》獲一等獎，幾位音樂老師全部獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;參加了市教體局新年聯(lián)歡會和市少兒春晚的演出，深受好評;在膠州市第七屆全民運動會開幕式上，表演的團(tuán)體操“希望”，深得市級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的好評，被評為“特殊貢獻(xiàn)獎”，為學(xué)校爭得榮譽，當(dāng)然這里面包含著班主任，美術(shù)、體育教師的辛勤付出。學(xué)生男子籃球隊參加第七屆全民運動會獲第一名;田徑隊、圍棋隊參加市中小學(xué)和第七屆全民運動會均獲第二名;組織了第二屆“喜事臨杯”乒乓球大獎賽，學(xué)校被評為青島市陽光體育先進(jìn)單位、膠州市體育(田徑)特色學(xué)校，學(xué)校被市教體局定為：20xx年青島市第三屆運動會田徑、藝術(shù)體操、輪滑訓(xùn)練點。美術(shù)教師組織學(xué)生參加第十七屆全國書畫大賽獲優(yōu)秀組織獎，并有大批學(xué)生獲獎;參與了學(xué)校環(huán)境文化的建設(shè)，做了許多高質(zhì)量的文化牌，來我校參觀指導(dǎo)的專家、領(lǐng)導(dǎo)、兄弟學(xué)校老師均給予高度評價。
老師們，學(xué)生全面發(fā)展，張揚個性，前者是基礎(chǔ)，后者是提高�；A(chǔ)越牢，上升的空間越大。因此，音體美教師擔(dān)負(fù)著十分重要的任務(wù)，希望你們繼續(xù)努力，為學(xué)生的全面發(fā)展做出新的探索與實踐。
四、教職工隊伍建設(shè)工作
黨的報告在論述教育事業(yè)改革發(fā)展時，以“努力辦好人民滿意的教育”開篇立論，以“加強教師隊伍建設(shè)”壓軸收筆，彰顯了在建設(shè)教育強國、人力資源強國，實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的征程中教師隊伍建設(shè)工作的基礎(chǔ)地位。
本學(xué)期，老師們又是收獲滿滿：潘俊業(yè)獲得青島市優(yōu)秀支教教師稱號，羅衍芬、李桂芳評為青島市青年教師優(yōu)秀專業(yè)人才，張春梅成為青島市教子好父母，張金華評為膠州市優(yōu)秀教學(xué)管理者，孫慧、張靜評為膠州名師，孫慧、張靜、滕國斌、趙炳燕、郭震加入膠州市首席教師行列，王國潘成為20xx年膠州市十佳師德標(biāo)兵，蔣文梅評為膠州市教學(xué)能手，張敏評為膠州市優(yōu)秀教研組長，張春梅、李桂芳、薛菲獲得膠州市中小學(xué)德育工作先進(jìn)個人稱號，孫義強評為膠州市十萬家長進(jìn)講堂先進(jìn)個人，魏淑清評為膠州市十萬親子共同做家務(wù)先進(jìn)個人。
老師們，加強師資隊伍建設(shè)，不斷提高教師的師德水平、創(chuàng)新素質(zhì)、創(chuàng)新能力是學(xué)校提高質(zhì)量，內(nèi)涵發(fā)展的一個著力點。今后，學(xué)校仍將把促進(jìn)教師思想觀念的更新、知識結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和職業(yè)道德的養(yǎng)成作為學(xué)校常抓不懈的一項根本任務(wù)，學(xué)校將盡做大努力滿足老師們終身學(xué)習(xí)和全面發(fā)展的需要，使大家盡快成長成才!
五、后勤教務(wù)及其他工作
1.后勤教務(wù)工作
于林校長和高國臣主任領(lǐng)導(dǎo)后勤一班人盡心盡力為學(xué)校服務(wù)，為師生服務(wù)。他們在辦公樓加固、設(shè)施改善、校園環(huán)境整治和教學(xué)用具的添置發(fā)放;為學(xué)校組織的各種活動準(zhǔn)備物資;改善師生的生活;嚴(yán)格收費制度，實行財務(wù)公開等方面全力以赴。特別是解決了操場東側(cè)污水橫流的老大難問題，鋪設(shè)了操場人工草坪，為師生的活動創(chuàng)造了良好的環(huán)境。
2.工會工作
在教職工中征集意見，弘揚高尚師德，大力開展師德“十不準(zhǔn)”和“師德演講比賽”等活動，組織教師進(jìn)行國旗下宣誓，進(jìn)行“膠州市十佳母親”及“膠州市道德模范”、“膠州市師德標(biāo)兵”等推薦評選活動，真正為老師們辦實事、辦好事。
3.幼兒園工作
重視安全管理，加強了安全防護(hù)和安全教育工作，積極創(chuàng)建平安校園;通過多種形式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高了保教質(zhì)量;注重衛(wèi)生保健工作，提高幼兒防病控病能力，幼兒園被評為膠州市學(xué)前教育先進(jìn)單位。
4.宣傳工作
在市教體局20xx年膠州教育體育信息報道工作總結(jié)中，表揚了我校報道數(shù)量最多，質(zhì)量最好。據(jù)統(tǒng)計，本學(xué)期，我校在《半島都市報》《金膠州》、膠州教育體育信息、教體局網(wǎng)站發(fā)表文章30多篇，負(fù)責(zé)校報編輯的王國潘、劉炳艷、張恭芝、肖瓊以及美術(shù)老師本學(xué)期共出校報四期，這些工作很好的宣傳了學(xué)校，也引起了各級媒體的關(guān)注。其中，山東《創(chuàng)新教育》分別報道了我校養(yǎng)成教育和教師隊伍建設(shè)的典型做法，《半島都市報》以《潮平兩岸闊風(fēng)正一帆懸》為題，報道了我校全面實施素質(zhì)教育的探索實踐，《山東工人報》以《全心打造師生快樂成長的幸福樂園》為題，報道了學(xué)校創(chuàng)新實踐“和諧教育”的經(jīng)驗總結(jié)，《中國教育報》則用一個版面對我校進(jìn)行了題為《追尋教育本真，走內(nèi)涵式學(xué)校發(fā)展之路》的詳實報道，從而把學(xué)校推向了更高的發(fā)展平臺，產(chǎn)生了良好的社會反響。
5.教研組工作
一辦：一年級教育教學(xué)工作頭緒繁雜，但他們早規(guī)劃、早安排、早落實，獲得教育教學(xué)的主動權(quán)。各班、科任老師積極配合，能夠時刻注意對學(xué)生各項行為習(xí)慣嚴(yán)格要求，加強對學(xué)生的巡視、監(jiān)督、檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題、反饋問題、解決問題，促進(jìn)了學(xué)生各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
二辦：同事之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，“老帶新”是這個團(tuán)隊最大的特色，年輕老師們認(rèn)真好學(xué)，虛心請教;老教師毫無保留，傾囊相授。正是組內(nèi)老師的相互協(xié)作，二年級的全體學(xué)生有穩(wěn)定的課堂紀(jì)律，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
三辦：本學(xué)期三年級教研組請假的加上出去學(xué)習(xí)老師比較多，她們的工作被組內(nèi)老師們熱情地接了過去，沒有任何怨言，表現(xiàn)了無私的奉獻(xiàn)精神，工作質(zhì)量也沒有下降，這也是我校教師精神的一個生動寫照。
四辦：各班都創(chuàng)造性地開展了班級主題活動，充分發(fā)揮其育人功能，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)生活空間。并通過各種形式及時與家長溝通，及時掌握學(xué)生的情況，取得了良好的教育效果。
五辦：“同舟共濟(jì)齊拼搏，合作共贏創(chuàng)佳績”是五辦老師共同的追求，也是他們的奮斗口號。組內(nèi)十八位老師互相幫助，互相關(guān)心，互相促進(jìn)，各項工作均取得了優(yōu)異的成績，從市運會開幕式學(xué)生參加的團(tuán)體操表演就可以看出來。
六辦：作為畢業(yè)班，全組教師開始意識到自己肩上所擔(dān)負(fù)的責(zé)任，他們工作有要求，管理有辦法，落實有措施，心往一處想，勁往一處使，在全組教師的共同努力下，比較圓滿地完成了學(xué)校布置的各項工作，初步形成了文明和諧、積極向上的級部風(fēng)氣，為來年學(xué)生順利畢業(yè)打下了良好的基礎(chǔ)。
七辦：本學(xué)期藝體組的工作可用“量多質(zhì)優(yōu)”四個字總結(jié)，音體美老師精誠合作、密切配合，無論是參加的各級各類比賽，還是迎接上級布置的各種大型活動，都能出色完成，為學(xué)校爭得了榮譽。
另外，還有兩件事不能不提，一是，我校承辦了全國友誼校第十二屆校長論壇活動，來自北京、海南、內(nèi)蒙等16省市的校長80多人參加了本次活動�；顒又�，我校姜緒燕、徐曉燕、劉佩佩三位老師為與會代表出示了數(shù)學(xué)、英語、音樂三節(jié)課，充分展示了“自主學(xué)習(xí)、愉悅課堂”教學(xué)模式的獨特魅力，受到了大家的一致好評。課后，與會代表還參觀了美麗的校園環(huán)境，設(shè)施完備的各活動室等，優(yōu)越的教學(xué)資源，和諧的育人環(huán)境贏得了遠(yuǎn)方客人的高度贊譽，此外，王博洋、潘偉、梁思啟三位老師在聯(lián)誼會上的演出，美術(shù)教師制作的新年臺歷都給代表們留下了深刻的印象。二是10月26日——28日，我校參加了20xx’山東素質(zhì)教育論壇活動，在這次活動中，我校在教師專業(yè)發(fā)展論壇上作了《以教師素養(yǎng)的提升推動學(xué)生素質(zhì)的提高》的典型發(fā)言，得到了與會專家及兄弟學(xué)校的一致好評。
老師們，應(yīng)該說本學(xué)期我校的各項工作都完成的比較圓滿，比較出色，是贏得各方面贊譽最多的一學(xué)期，這是與全體干部教師一直以來精心工作，團(tuán)結(jié)協(xié)作，甘于奉獻(xiàn)，發(fā)揮正能量的結(jié)果，在此，我建議讓我們把最熱烈的掌聲獻(xiàn)給最精彩的自己。
當(dāng)然，在工作中，我們也有不足，但是要過年了，就不說了別影響大家過年的心情，假期回來我們再說。寒假工作意見已經(jīng)發(fā)下去了，希望大家按照意見認(rèn)真執(zhí)行。
老師們，20xx年我們要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀，把立德樹人作為教育的根本任務(wù)，把提高質(zhì)量作為學(xué)校改革發(fā)展的核心工作。繼承傳統(tǒng)，彰顯特色，乘勢而上，實現(xiàn)學(xué)校新的內(nèi)涵式發(fā)展，奪取20xx年的全面豐收。
最后，希望大家在假期中，盡情舒展心情，與家人共度幸福時光，快快樂樂過新年。在此，我也借此機(jī)會代表學(xué)校向大家拜個年，祝大家身體健康，闔家幸福!
全校教職工大會校長講話稿3
同志們：
上午好！
金風(fēng)送爽，碩果飄香。同志們度過了一個愉快、豐富而又緊張的假期，迎來了新學(xué)年、新學(xué)期的開始，每一年的假期有每一年的特點，今年的假期可以說特點突出，可能有部分老師走進(jìn)校園眼前一亮：校園面貌煥然一新！這是我們搶抓機(jī)遇、搶抓項目的一項重要成果，也是整個假期凝聚很多同志的汗水和心血的成果，現(xiàn)在這個項目只完成了一部分，但與今年春我提出的建設(shè)最美校園的目標(biāo)邁進(jìn)了很大一步，在此我要感謝全體教職工的理解和大力支持，在建設(shè)中涌現(xiàn)了很多熱心人，他們?yōu)閷W(xué)校統(tǒng)籌規(guī)劃，科學(xué)決策貢獻(xiàn)智慧，學(xué)校的這些變化同時也取得了良好的社會效應(yīng)，很多人是贊不絕口。
今年假期大力開展了黨的群眾路線教育實踐活動，黨員干部撰寫對照材料，同志們加班加點，說夜以繼日是一點也不夸張，黨員干部在民主生活會上通過自評、互評，堅持嚴(yán)肅認(rèn)真、動真碰硬、實事求是，深入開展批評和自我批評，與會同志經(jīng)歷了一次嚴(yán)肅認(rèn)真的黨內(nèi)生活，達(dá)到了自我凈化、自我完善、自我提升的效果。我校黨員干部民主生活會得到了上級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的很高評價。這充分體現(xiàn)了城中人進(jìn)取創(chuàng)新、求真務(wù)實的城中精神。
新的學(xué)年，新的學(xué)期，我們必須有新的工作思路，新的工作目標(biāo)，新的工作舉措，剛才張永和副校長宣讀了本學(xué)期學(xué)校工作計劃，肖中原副校長對我校中考、七八年級調(diào)考情況進(jìn)行了分析通報，對本學(xué)期教學(xué)工作做了具體安排并提出了新的要求，我完全贊同，希望大家認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會、貫徹執(zhí)行。下面我就新學(xué)期的工作簡要地談四點構(gòu)思：
一、加強干部隊伍管理，強化教師隊伍素質(zhì)，樹立城中新形象。
我曾經(jīng)說過一個用人標(biāo)準(zhǔn)：想干事的給機(jī)會，能干事的給崗位，干成事的給地位，我們學(xué)校干部要嚴(yán)于律已、寬以待人，要做教學(xué)領(lǐng)頭羊，要做作風(fēng)的火車頭，要切實轉(zhuǎn)變觀念，當(dāng)服務(wù)型干部，當(dāng)學(xué)習(xí)型干部，而不是在個人利益上斤斤計較，要有大局意識，整體觀念，要建立能者上，庸者下的機(jī)制，要強化責(zé)任意識，提高工作效率，堅決與“懶”、“散”、“軟”告別，形成一支紀(jì)律鮮明，作風(fēng)扎實，執(zhí)行力強的干部隊伍，虛心接受群眾監(jiān)督，以出色的業(yè)績贏得公眾的認(rèn)可。
我校的教師隊伍在縣內(nèi)相比是相當(dāng)過硬的，但再好的稻田有癟谷。我們每個人都可能有自身的短板。我們有些人固步自封，妄自尊大，不思進(jìn)取。我們在師德師風(fēng)上，我們在課堂上、各個教學(xué)環(huán)節(jié)上、管理環(huán)節(jié)上，都有很大的提升空間，我們要當(dāng)學(xué)習(xí)型、專家型教師，要研究教育，鉆研教學(xué)，要加強責(zé)任感、榮譽感、使命感、緊迫感，學(xué)校將出臺系列措施，優(yōu)化我校教師隊伍，現(xiàn)在的形勢是全縣都在抓教學(xué)質(zhì)量，上學(xué)期七、八兩個年級的全縣統(tǒng)考質(zhì)量分析出來了，學(xué)校排名、班級排名、教師排名，帶給我們一定的壓力，但是，有壓力就有動力。干與不干一個樣，干多與干少一個樣，干好與干壞一個樣的局面正在逐步改變，我希望我們?nèi)w教師自強素質(zhì)，自提能力，我祝愿同志們找到職業(yè)的自豪感、快樂感、成就感、幸福感。
二、大力推進(jìn)高效課堂，切實抓好教學(xué)環(huán)節(jié)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校的中心工作是教學(xué)，教學(xué)的主體是學(xué)生，高效課堂就是充分地、最大限度發(fā)揮學(xué)生這一學(xué)習(xí)主體的作用，而我們教師的任務(wù)就是引領(lǐng)和創(chuàng)設(shè)條件，創(chuàng)設(shè)情境，創(chuàng)設(shè)機(jī)制。各年級、各班級、各學(xué)科都要迅速探討、研究、高效、制訂周密的教學(xué)計劃，畢業(yè)年級要有整體的復(fù)習(xí)備考計劃，教務(wù)科教密切配合，完善各項檢查、考評、競聘制度，要把常規(guī)檢查落到實處，起到推動推進(jìn)工作的作用，質(zhì)量是一所學(xué)校的“政治線”也是“生命線”。這應(yīng)該成為我們的共識，大家都看得到，招生大戰(zhàn)愈演愈烈。我們必須要有緊迫感，要拿出第二次創(chuàng)業(yè)的精神，打造我們的品牌，我們每一位教師的品牌，班級的品牌，年級的品牌，最終匯成我們學(xué)校的品牌，發(fā)展城中，人人有責(zé)，人人有為，人人有味！
三、切實抓好學(xué)生德育工作，強化落實安全環(huán)節(jié)，打造平安快樂校園。
師者，傳道授業(yè)，解惑也，教師的首要任務(wù)是“傳道”，也就是德育，也就是先要解決好如何做人的問題，做怎樣的人的問題，政教牽頭，各處室各年級大力配合，要形成德育體系和機(jī)制，尤其是培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊伍，充分發(fā)揮班主任的作用，落實《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》開展各項活動，促進(jìn)學(xué)生文明等各項良好習(xí)慣的養(yǎng)成，沒有活動，就缺乏活力。開學(xué)初干什么，每個月、每個周做什么，都應(yīng)該早計劃、早準(zhǔn)備。學(xué)校將進(jìn)一步加大學(xué)校文化建設(shè)和投入，充分利用各種媒體的作用，滲透德育，春風(fēng)化雨育棟梁。安全工作應(yīng)該成為各項工作的`首要考慮點，學(xué)校綜治要加大工作力度，加強值班紀(jì)律，加強門衛(wèi)管理，要形成安全隱患排查常規(guī)制度。我們教師、班級要“簽訂安全責(zé)任狀”要加強學(xué)生的安全教育，對安全隱患零容忍，凡教育不到位，相關(guān)責(zé)任人要承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。我們要本著一顆善良心、慈愛心，對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)，也就是對家長負(fù)責(zé)，對社會負(fù)責(zé)，對學(xué)校負(fù)責(zé)，我們每個人也就成為了有責(zé)任感的人。
四、提高后勤管理水平，增收節(jié)支謀發(fā)展，提升師生生活質(zhì)量。
可能有的教師擔(dān)心，學(xué)校搞這么多建設(shè)，又要增添債務(wù)。在這里我請大家放心，今年的這些建設(shè)都是有項目支撐的。當(dāng)然我校的資金壓力是不小的。但我在這里鄭重表態(tài)：有限的資金要用到刀刃上，用到教學(xué)上，用到正常運轉(zhuǎn)上，不該花的一律不花，可花可不花的一律不花，該兌現(xiàn)的一律兌現(xiàn)，不少教職工一分錢。學(xué)校總務(wù)、財務(wù)要嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，依規(guī)依法辦事，把事辦好，尤其要把有關(guān)教職工切身利益的事辦好，辦及時。后勤是教學(xué)的強力支撐、也是一項復(fù)雜的工作，有些工作要及時解釋說明，做到公開透明，服務(wù)教學(xué)，服務(wù)教職工，為學(xué)校發(fā)展發(fā)揮重要作用。
同志們，要講的方面還很多，比如黨務(wù)、工會、群團(tuán)等工作，但由于時間關(guān)系不一一展開講，學(xué)校的工作是一盤棋，是一個整體，只有同心同德、齊心協(xié)力，才能完成我們既定的目標(biāo)�；厥走^去，我們的過去很輝煌，我們留下的是堅實的腳步；展望未來，我們的未來更美好，我們充滿的是無限的豪情。新學(xué)年，新起點，新目標(biāo)，新追求，讓我們城中人擰成一股繩，心往一處想，勁往一處使，共同開啟xx中學(xué)美好的明天。
全校教職工大會校長講話稿4
各位教工：
大家新學(xué)期好！
福羊辭歲寒未盡，金猴初來氣象新。告別了愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假生活，我們追隨春天的步伐，迎來了新學(xué)期的開學(xué)。在此祝同志們在新的一年里，身體健康，家庭和睦，事業(yè)有成！特別要祝在座的各位女同胞節(jié)日愉快，生活幸福！
今天我們召開全體教師會，標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了，學(xué)校各項工作已經(jīng)全面展開。
一、20xx年工作簡要回顧
上學(xué)年，學(xué)校堅持走內(nèi)涵發(fā)展之路，踐行行勝于言的主體精神，從教職工的根本利益出發(fā)，以重實際，抓實事，求實效為教育教學(xué)工作的基本原則，加強了德育及教學(xué)常規(guī)管理，強化了學(xué)生一日常規(guī)，落實了教學(xué)常規(guī)和教學(xué)改革措施，開展大規(guī)模的評課賽課活動，向課堂要質(zhì)量。
1、新洲二中以94.6分的高分通過市級示范校復(fù)評，學(xué)校步入內(nèi)涵發(fā)展軌道。六位老師的展示課被市督學(xué)評為優(yōu)質(zhì)課。
2、通過創(chuàng)城活動，廣大師生愛學(xué)校、愛衛(wèi)生、愛勞動的文明習(xí)慣逐步養(yǎng)成，校園干凈整潔。校團(tuán)委獲全區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀團(tuán)組織，高三年級團(tuán)支部獲“新洲區(qū)五四紅旗團(tuán)組織”。
3、學(xué)校各項工作得到充分肯定：通過市綠色學(xué)校復(fù)評，獲得市有效德育工程先進(jìn)學(xué)校、市課改先進(jìn)校、市校園文化特色校、市五一勞動獎狀等，xx屆高考繼續(xù)保持全市同類學(xué)校前茅。
4、建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)職工書屋、桌球館，完成實驗室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，教工之家周邊環(huán)境得到整治和美化。
5、學(xué)校管理邁上新臺階，被市總工會評為民主管理五星級單位。
6、20xx屆九月調(diào)考質(zhì)量分析會暨20xx年高考總結(jié)會、全區(qū)中小學(xué)藝術(shù)節(jié)文藝匯演和區(qū)延研會在我校成功召開，學(xué)校獲評區(qū)首批延安精神進(jìn)校園示范校。
7、通過進(jìn)出校園配卡等措施，學(xué)生管理更進(jìn)一步到位。高一開局良好，高二攻堅克難，高三勵精圖治。
8、后勤服務(wù)工作更精細(xì)。借暑期和復(fù)評之機(jī)，對校園里的破、舊、臟進(jìn)行了整治。學(xué)生桌餐健康、文明、衛(wèi)生、規(guī)范。
9、十二五市級課題《高效課堂的分層教學(xué)策略研究》以93分高分結(jié)題，并獲較高評價。
10、群眾滿意學(xué)校和文明單位創(chuàng)建工作步履扎實，效果漸顯。
雖然取得了一些成績，但我們也清醒地認(rèn)識到，我們的工作距離上級和群眾的要求，還有一定的差距，主要有以下幾點：
1、學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量有待于進(jìn)一步提高，特別是課堂教學(xué)的整體水平需要提高。
2、教師業(yè)務(wù)素質(zhì)以及基本功還需要進(jìn)一步提高，師生讀書活動的常規(guī)性和積極性需要進(jìn)一步提高；課余時間自覺充電教師比較少，教師自我學(xué)習(xí)風(fēng)氣比較淡漠。
3、校本教研還需繼續(xù)深入，扎實開展，教師的教科研意識需要進(jìn)一步提高。
4、部分教師敬業(yè)精神有待提高，出現(xiàn)課堂應(yīng)付差事現(xiàn)象，上課到場，下課走人，課后更是漠視學(xué)生；還有的借故請長假，無視學(xué)生存在，體罰學(xué)生，與家長溝通失當(dāng)?shù)冗`反教師職業(yè)道德的行為。
5、公共財物的管理與維修工作不夠細(xì)致和及時。
6、學(xué)生管理存在不少漏洞，管理人員校園巡視沒養(yǎng)成習(xí)慣，部分不參加桌餐制和租房的學(xué)生存在極大的安全隱患。
7、學(xué)校的各項管理工作需要進(jìn)一步科學(xué)化、制度化、精細(xì)化。QQ群和學(xué)校辦公平臺要規(guī)范使用，一言一行關(guān)乎學(xué)校形象，對亂發(fā)者要追究責(zé)任。
二、新學(xué)期工作思路及要求
各位教工，新的學(xué)期，新的希望。學(xué)校發(fā)展靠什么？靠的是政策和機(jī)遇，靠的是各級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷與大力支持，但最根本的一條，靠的'是我們?nèi)w教職工志存高遠(yuǎn)的境界和百折不回的勇氣，靠的是我們二中人和諧共處和同心同德。
全面提升我校辦學(xué)的水平，質(zhì)量、安全和發(fā)展任然是20xx年學(xué)校不可動搖的三大主題。新學(xué)期開始了，學(xué)校和各部門將制訂工作要點，大家一定要認(rèn)真落實，在此我著重強調(diào)幾點：
1、學(xué)校不是哪個人的，而是大家的。校興我榮，校衰我悲。年級、教務(wù)、教科、政教、團(tuán)委、后勤等都是學(xué)校的職能部門處室職能作用發(fā)揮得怎樣，直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。盡管我校的各部門領(lǐng)導(dǎo)對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，個人素質(zhì)普遍較高，管理也有一定水平。但不可否認(rèn)，離開大家的支持與配合，學(xué)校的工作是無法出成績的，加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處，在工作中大家習(xí)慣性多，隨意性大，所以，各部門領(lǐng)導(dǎo)要多發(fā)揮作用，創(chuàng)新工作思路。解決問題要多想辦法，出現(xiàn)問題就要及時拿出整改的方法和措施。各部門要瞄準(zhǔn)部門的職能和學(xué)期重點工作目標(biāo)，要統(tǒng)籌把握師生動向，把學(xué)校的計劃、上級工作要求落到實處，干出成績。
2、提高團(tuán)隊意識，強化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想，都是學(xué)校工作，需要大家配合干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào)，和睦相處，勁往一處使，心往一處想。講團(tuán)結(jié)，離不開相互的尊重，一個優(yōu)秀的教師，起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對規(guī)律、對自然的尊重。尊重自己，所以舉止磊落，不隨波逐流；尊重他人，所以平等謙和，不以自我為中心；尊重規(guī)律，所以不狂妄；尊重自然，所以不霸道。
3、工作要主動細(xì)致�，F(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是“精細(xì)管理”。我們的許多工作還有粗放不到位的地方，要往深里做、實里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來，每一位教師都要樹立質(zhì)量意識，把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本，試想，一位教師，如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師，不能算是一名稱職的教師，更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。20xx年高考工作是學(xué)校本學(xué)期工作的重中之重，希望大家埋頭苦干把工作做細(xì)把教學(xué)抓實，充分發(fā)揮個人的主觀能動性，爭取考出優(yōu)異的成績。
第二、班主任工作。沒有優(yōu)秀的班主任隊伍，就不會有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)�！@已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任，是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強自身學(xué)習(xí)，促進(jìn)自身成長。我們處在一個時代在變，社會在變，教學(xué)內(nèi)容在變，我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍？如何順勢而上，不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象？只有不斷的學(xué)習(xí)充實自己，才是與時俱進(jìn)的最好辦法。
三、開學(xué)工作的幾個具體事：
1、清理工作：各項收費工作的清理，包括報名繳費和餐費，還包括不能收的其他費用，住宿的清理。
2、高一偏文偏理分班工作，做好細(xì)致的思想工作，盡快穩(wěn)定下來。
3、高三二月調(diào)考后的一系列工作。
4、公物保養(yǎng)與維修，新設(shè)備添置等。
（1）實驗室現(xiàn)在是個空架子，現(xiàn)有的藥品和儀器都是很多年以前的，早已過期或淘汰，我想最起碼演示實驗要能夠開得出來。去年我就請金校長將急需的儀器和藥品開一個單子出來，然后進(jìn)行集體采購。
�。�2）寢室的調(diào)整和修繕。
�。�3）高三教學(xué)樓的維修和保護(hù)。
�。�4）兩個報告廳投影的升級。
各位教工，新的學(xué)期孕育著新的希望，我希望大家在工作中要做一個保持一種平和心態(tài)的人，要做一個心胸開闊的人，要做一個靜座常思己過，閑談莫論人非的人。“認(rèn)真做事能把每件事做對，用心作事才能把每件事做好”希望我們大家都能認(rèn)真把每個人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇，弱者等待機(jī)遇，強者抓住機(jī)遇，智者利用機(jī)遇。
同時，我也希望廣大教工把學(xué)校當(dāng)成自己的家，把學(xué)校的事當(dāng)成自己家里的事來做，為學(xué)校發(fā)展多想點子，多做貢獻(xiàn)，少發(fā)牢騷，少發(fā)議論�！凹液腿f事興”！學(xué)校內(nèi)部干群關(guān)系和諧了，師生關(guān)系和諧了，教職工關(guān)系和諧了，學(xué)校的發(fā)展就大有希望。
老師們：今年是農(nóng)歷的羊年。羊最具有團(tuán)體精神，是智慧的化身，踏實的比喻，幸福的象征。我們一定要在上級的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，發(fā)揚二中人的四種精神，展現(xiàn)洋洋灑灑的姿態(tài)，開創(chuàng)喜氣洋洋的局面，打造羊踏千里的業(yè)績，確保我校教育事業(yè)實現(xiàn)新的跨越。
謝謝大家！
全校教職工大會校長講話稿5
老師們：
大家好！告別了祥和愉快的新春佳節(jié)，結(jié)束了短暫的寒假休整，我們伴隨著早春的步伐，迎來了新的學(xué)期。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體教師致以新春的問候和美好的祝愿：祝愿大家在新學(xué)期里：身體健康、工作愉快、萬事如意。
過去的一學(xué)期，通過全體老師的勤奮工作，共同努力，學(xué)校各項工作都取得了長足的進(jìn)步，特別是我們的各項競賽成績均得到了上級領(lǐng)導(dǎo)及社會各界的廣泛贊譽。在看到成績的同時，我們還要清醒地認(rèn)識到：我們面臨的困難仍然很多，存在的問題依然不少：部分教師參與教學(xué)研究的積極性還不夠高，教學(xué)中心意識還不夠強，還存在參加集備、參加評課流于形式等現(xiàn)象；個別教師工作消極，責(zé)任心差，沒有時間觀念，存在遲到早退現(xiàn)象，甚至無故曠工，不知去向，更有甚者，不顧大局，不講大體，工作一點不能多干，便宜一點不能少占，只講報酬，不談奉獻(xiàn)；有的個別同志工作不專心，業(yè)務(wù)不精，成績不高，也有個別同志還存在慣性思維和慣性做法，不能與時俱進(jìn)等，這些問題的存在嚴(yán)重制約了學(xué)校的快速發(fā)展，在今后的工作中要努力克服，解決問題。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)，也孕育了新的希望。在新的一個學(xué)期里，學(xué)校仍將以辦人民滿意的教育為宗旨，緊緊圍繞“安全、質(zhì)量、特色、卓越”四大主題，加快教師成長，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，全面提高辦學(xué)質(zhì)量，構(gòu)建和諧校園，打造特色品牌。下面，我講以下幾個方面的問題。
一、把平常的小事做好
老師們，記得我曾經(jīng)跟老師們談過關(guān)于教育、教師、學(xué)校的話題，我之所以談這些話題，目的只有一個，就是希望大家在教育教學(xué)這條道路上行走了這么遠(yuǎn)，千萬別忘記了當(dāng)初我們出發(fā)的目的。我認(rèn)為教育需要安靜，需要大家靜下心來做一些實實在在的事情。
李鎮(zhèn)西曾經(jīng)說過，我們所做的一切，都應(yīng)該回到教育樸素的原點，遵循教育常識，堅守教育良知。
老師們想一想，我們現(xiàn)在不就是在日復(fù)一日的做著平�，嵥榈氖聠�？備課、上課、批改作業(yè)、找孩子談心、組織活動……除了這些還有什么呢？但是，請在座的各位反思一下，我們是否做到了認(rèn)真、負(fù)責(zé)、用心？我們是否把這些瑣碎的平常事做到盡善盡美?我們是否善待每一個日子，呵護(hù)每一個孩子？希望大家記住一句話：工作不養(yǎng)閑人，團(tuán)隊不養(yǎng)懶人。
二、要突出教學(xué)中心地位
新學(xué)期，學(xué)校將進(jìn)一步突出教學(xué)中心地位。教學(xué)工作會議放在開學(xué)初進(jìn)行目的'就在于此。上學(xué)期，我校的方方面面的工作都走在了全市的前列，很好的實現(xiàn)了我們的目標(biāo)。本學(xué)期，大家要用教學(xué)質(zhì)量再次證明我們。希望大家做好以下幾點：
1.規(guī)范教學(xué)行為。上課應(yīng)怎么去做，這是老生常談的問題，不說大家也清楚。最起碼有3點大家必須做到，如：上課不能遲到，上課不能坐著，上課不能帶手機(jī)等等�，F(xiàn)在我們有的學(xué)科，有的班級還在后面徘徊。希望有關(guān)老師不要把責(zé)任往外推出去，要尋找自己的原因，有的老師老埋怨班級不好，其實你在埋怨的過程中，把班越帶越差。特別是年輕教師要認(rèn)真鉆研教材，要備好課、上好課，向40分鐘要質(zhì)量，努力提高本學(xué)科成績，剛才表揚的幾位老師就是我們學(xué)校榜樣。老師們，成績是硬指標(biāo)，沒有成績，不但學(xué)生不滿意，家長不滿意，更重要的是會影響自己將來的發(fā)展。
2.深化課堂教學(xué)改革。要深入探索“翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)新模式，結(jié)合本校學(xué)生和教師的實際，尋找最適合的特色突破點，形成能走在教學(xué)改革前沿的教學(xué)方法，打造我校教科研的特色。
3.加速推進(jìn)教育現(xiàn)代化、信息化。依托學(xué)�，F(xiàn)有的教育資源，積極探索各種新技術(shù)、新媒體及各類移動終端在課堂教學(xué)中的應(yīng)用和研究。按照“分管領(lǐng)導(dǎo)要懂、骨干要精、教師要會”的標(biāo)準(zhǔn)，加強教育信息化全員培訓(xùn)，促進(jìn)教育信息化應(yīng)用常態(tài)化。
4.要提升教育教學(xué)水平。
打鐵還需自身硬，過硬的工作本領(lǐng)是做好教育教學(xué)工作的重要保證。全體干部教師一定要在長本領(lǐng)上下功夫，要在提升教書育人能力上下工夫，不斷增長承擔(dān)崗位責(zé)任的本領(lǐng)，要知大局、懂本行、干實事，努力增強業(yè)務(wù)能力和專業(yè)素養(yǎng)，切實提高工作水平。要強化能力建設(shè)，把學(xué)科知識、教育理論與教育實踐有機(jī)結(jié)合，堅持實踐、反思、再實踐、再反思，努力夯實教學(xué)基本功，提升課堂執(zhí)教水平。從這學(xué)期開始，學(xué)校實施“教學(xué)成績說明、幫困”制度。成績有差距了，需要幫助了，需要說明困難，學(xué)校提供幫助，校長、主任跟蹤聽課，一起分析原因幫助提高。
5.組織好師生讀書活動。要通過多種方式組織全體師生積極開展書香校園建設(shè)活動。特別是要探討如何上好課外閱讀指導(dǎo)課，如何充分利用綜合閱覽室，上好大閱讀課，如何組織學(xué)生進(jìn)行有效閱讀，提高學(xué)生的閱讀水平。在這里，我要特別提出干部們要多讀書學(xué)習(xí)，一天不學(xué)不會說，三天不學(xué)走下坡，一周不學(xué)不及格。希望干部們起好帶頭作用。
6.抓好畢業(yè)班工作。畢業(yè)會考是檢驗教學(xué)質(zhì)量的一個重要環(huán)節(jié)，局領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注，廣大家長關(guān)注。上學(xué)期我們的各方面工作都很出色，我想我們不能在這方面拖后腿。雖然畢業(yè)班的老師們面臨著時間緊、任務(wù)重、壓力大的現(xiàn)狀，但是要知難而進(jìn)，要突出重點、抓好幫促、優(yōu)化過程、強化思路、注重研究、有效提升。要加強過程管理，相關(guān)工作要早部署、早動員、早動手，力求做到高效務(wù)實。干部要以身作則，率先垂范，全體教師要團(tuán)結(jié)協(xié)作，顧全大局，攜手爭創(chuàng)佳績！
三、繼續(xù)推進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在大力提高教學(xué)質(zhì)量的同時，我們?nèi)砸怀隽咙c，使我校的科技教育特色更加鮮明。我們要在繼續(xù)鞏固學(xué)�，F(xiàn)有成果的基礎(chǔ)上，依托機(jī)器人社團(tuán)、舞蹈社團(tuán)、航模社團(tuán)影響，擴(kuò)大戰(zhàn)果，形成多點開花的局面。積極參加青島市級以上舉辦的其他競賽和活動。有關(guān)教師要積極參加各種學(xué)科的理論和實踐研究，能以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)科技教育的實踐。要認(rèn)真舉辦好科技節(jié)。
四、要樹立教師良好形象。在放假大會上，我曾提出老師們達(dá)到四個優(yōu)良形象要求：一是愛生、嚴(yán)謹(jǐn)、敬業(yè)的師德形象；二是樸素、端莊、得體的外表形象；三是扎實、活潑、精博的教學(xué)形象；四是文明、有禮、大方的社會活動形象。今天，我再提出四個任何要求：在任何工作、生活中堅持把德育放在首位；在任何時候教師都要成為學(xué)生的表率；在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為的閃光點都要褒揚，在任何時候發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不良行為的萌芽都要教育、勸導(dǎo)。希望大家能把這八個方面要求記在心里，付諸實踐。
五、要選好你的朋友圈。
現(xiàn)在不少老師都有微信，每天都在朋友圈或者發(fā)，或者看，在這里我也建議大家能有一個好的朋友圈。比如你與熱愛學(xué)習(xí)的人在一起，會增長知識；與心胸寬廣的人在一起，會放大格局；與積極樂觀的人在一起，會越來越快樂；與有遠(yuǎn)大夢想的人在一起，會很有遠(yuǎn)見和希望；與有強烈責(zé)任感和使命感的人在一起，會越來越有愛心和人格魅力；和優(yōu)秀的人在一起，你才會出類拔萃。態(tài)度決定一切，性格決定命運。人活著就要有精神。相信辦法總比困難多，有良好的心態(tài)，你每天才有好心情，工作就會有方向，人活在世上凡事心胸要豁達(dá)，大度些，改變自己就是調(diào)整好自己的心態(tài)。所以，選積極向上的人做朋友，多學(xué)習(xí)對方身上的正能量，你就會有好的發(fā)展和成長。當(dāng)然，我在這里強調(diào)一下，上班時間不能抱著手機(jī)不放。
六、要恪守工作紀(jì)律
每位老師都要有政治敏感性，知道紀(jì)律的嚴(yán)肅性，人人不能有僥幸心理。不該做的事情堅決不做，如：不搞有償家教，上班時間不能上網(wǎng)購物、聊天，不瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁；上課時間不能遲到，不能接打手機(jī)；不能上班時間無故不在崗等等�，F(xiàn)在有些老師，上班時間把精力用在看手機(jī)，瀏覽無關(guān)網(wǎng)頁上，嚴(yán)重影響了工作效率。希望組長帶好頭，老師們之間互相監(jiān)督。現(xiàn)在教體局可監(jiān)控，一旦查處，將會通報批評。我校電教室也要做好監(jiān)控工作，工會要不定期抽查，做好記錄。
七、要擺正心態(tài)
有人說，假如你非常熱愛你的工作，那你的生活就是天堂，假如你非常討厭你的工作，你的生活就是地獄。因為在你的生活當(dāng)中，絕大部分的時間是和工作聯(lián)系在一起的。你對工作的態(tài)度決定了你對人生的態(tài)度，你在工作中的表現(xiàn)決定了你在人生中的表現(xiàn)，你在工作中的成就決定了你人生中的成就。工作就意味著責(zé)任，每個人都肩負(fù)著責(zé)任。每一個職位所規(guī)定的工作內(nèi)容就是一份責(zé)任，你做了這份工作，就應(yīng)該擔(dān)負(fù)起這份責(zé)任。完成自己的任務(wù)，做好自己的工作，這是最基本的要求。老老實實做人，本本分分工作。只要我們擺正心態(tài)，就會擁有勤奮工作的熱情，就會有務(wù)實創(chuàng)新的工作態(tài)度，就會享受到職業(yè)的幸福感。
最后我再談一下我的四點希望。
新學(xué)期，我希望每天都是書香浸潤的日子，老師們少一份心浮氣躁，多一份寧靜豁達(dá)；希望老師們沐浴課改的春風(fēng)，加強研究，不斷提升自己的教育教學(xué)水平；希望孩子們的眼睛里少一些羞怯，多一些自信。大家要努力彎下腰尊重他們，低下頭傾聽他們，把課堂真正還給他們；希望所有學(xué)生能在老師們的呵護(hù)下每天都能帶著旅行的心情上學(xué)，合作互助，快樂成長。
老師們，一年之計在于春，只有春天的耕耘才有秋天的收獲。在新的學(xué)期，讓我們攜手并進(jìn)，開拓進(jìn)取，把學(xué)校建設(shè)得更加美好。
謝謝大家！
全校教職工大會校長講話稿6
各位代表：
大家好！
今天，我們在這里隆重召開第四屆教職工代表大會，這是錫無外國語學(xué)校的一件大事。在此，我以特邀代表的身份代表小學(xué)部向大會作工作報告，請各位代表審議。
工作回顧
一、堅持發(fā)展為先，搶招優(yōu)質(zhì)生源，實現(xiàn)教育跨越發(fā)展
生源是學(xué)校生存的基礎(chǔ)，優(yōu)質(zhì)生源是學(xué)校事業(yè)健康發(fā)展的依托和保障。為了在激烈的招生競爭中搶占先機(jī)，三年來，小學(xué)部一直對招生工作高度重視，超前謀劃，一手抓宣傳，一手抓服務(wù)，一手抓選擇，實現(xiàn)了招生數(shù)量質(zhì)量的雙提升。
主要突出重聯(lián)絡(luò)。學(xué)校跟蹤了解幼兒來校后的發(fā)展情況，上幼兒園送感謝信。通過多次上門聯(lián)絡(luò)，我們與周邊的20多家幼兒園由不熟悉到熟悉，再到建立了深厚的感情。為招生工作打開了綠色通道。其次是重服務(wù)。走出去，領(lǐng)導(dǎo)、老師多次到幼兒園作招生說明、幼小銜接講座；請進(jìn)來，將部分幼兒園的家長請進(jìn)學(xué)校，看光盤宣傳，聽介紹，全面了解我校小學(xué)部的發(fā)展歷程。對生源比較多的幼兒園，我們組織老師上門面試、服務(wù)，得到園長的鼎力支持。再次是重質(zhì)量。為了確保生源質(zhì)量，學(xué)校不斷調(diào)整招生策略，完善操作流程，落實專人負(fù)責(zé)，統(tǒng)一面試標(biāo)準(zhǔn)，全面了解幼兒。報名一個，面試一個，使招生工作更具體，選擇更從容，把關(guān)更嚴(yán)格，生源質(zhì)量更好。三位負(fù)責(zé)招生工作的后勤人員，承擔(dān)份外工作盡心盡責(zé)。
20xx年，是我校發(fā)展史上具有特殊意義的一年。秋學(xué)期，凝聚董事會心血的占地92畝，耗資1.5個億的太湖新城校區(qū)正式投入使用。小學(xué)部亦由原來的吳橋、新區(qū)兩個校區(qū)擴(kuò)為三個校區(qū)。如何遷移新城校區(qū)，我們精心策劃，突破了：小學(xué)部新城校區(qū)的開辦方案怎么定？新城校區(qū)的新生怎么招？寄宿班到新城校區(qū)，怎么與家長見面等難點工作，確保順暢過渡。目前，小學(xué)部班級數(shù)已由原來的28個增加到51個，學(xué)生數(shù)由原來的900多人增加到1915人。實現(xiàn)了辦學(xué)規(guī)模、社會效益、經(jīng)濟(jì)效益的跨越發(fā)展，小學(xué)部步入了良性循環(huán)的軌道，也為初中部搶招優(yōu)質(zhì)生源增加了底氣。
二、堅持制度保障，力抓精細(xì)管理，追求教育科學(xué)發(fā)展
近年來，小學(xué)部堅持制度保障，注重精細(xì)管理，主要突出幾個“抓”。
一是抓教學(xué)常規(guī)。這三年，小學(xué)部在教學(xué)常規(guī)方面一步一步完善各項要求，將管理的觸角延伸到教學(xué)工作的全過程，由“管”向“理”轉(zhuǎn)變，緊抓教師備課、教學(xué)反思、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)工作，采取抽查、不定期檢查、期中集中檢查等方式指導(dǎo)老師將備課、教后反思、作業(yè)批改落實規(guī)范。本學(xué)期，學(xué)校尤其提出教學(xué)工作“四個一”的要求，三校各學(xué)科分工合作，資源共享，達(dá)成優(yōu)化。小學(xué)部對老師的教學(xué)工作制定了相關(guān)評比細(xì)則，進(jìn)行量化打分，力求各項常規(guī)評比公平、公正。
二是抓多元評價，突出幾個“注重”。一是注重社會評價，自覺接受監(jiān)督。每學(xué)年第一學(xué)期就十二個方面向全校家長問卷，評價教師、學(xué)校，滿意度為99%以上。第二個學(xué)期就八門學(xué)科、四個方面向全校學(xué)生問卷，廣泛了解教育滿意度，這些做法成了小學(xué)部的常規(guī)工作，以此來規(guī)范教師的教學(xué)行為。其次是注重學(xué)生多元評價。近年來，我們積極探索多元評價的研究，堅持評價目標(biāo)多元化，評價手段多樣化，關(guān)注過程與方法，重視情感與態(tài)度，《成長足跡》評價方式深受學(xué)生喜愛、家長滿意，促進(jìn)了學(xué)生快樂成長。三是注重質(zhì)量調(diào)研公正評價。這三年，小學(xué)部在期中質(zhì)調(diào)、期末考試、六年級抽測、畢業(yè)會考等考試形式上進(jìn)行大膽摸索和改革，由原來的各校區(qū)自行閱卷、登分，到目前的三校區(qū)統(tǒng)一出卷、調(diào)換監(jiān)考、打亂裝訂，集中流水閱卷，統(tǒng)一登分的全封閉質(zhì)調(diào)，確保了評價的公正性。每次質(zhì)調(diào)后，學(xué)校召開質(zhì)量分析會，通報校區(qū)之間、年級之間的優(yōu)分率、及格率、平均分的比較，獎罰分明，優(yōu)勞優(yōu)酬。這樣，三校區(qū)你追我趕的氛圍更濃了；老師夯實基礎(chǔ)的意識更強了；補差的力度更大了；教學(xué)效果明顯提高了。達(dá)到了以評價促質(zhì)量的提升。四是注重改革教師評價。突出“六個重”兩個“傾斜”：即重常規(guī)、重動態(tài)、重能力、重實績、重口碑、重貢獻(xiàn)。向骨干教師傾斜、向校齡長的教師傾斜，真正意義上落實多勞多酬，優(yōu)勞優(yōu)酬。
三是抓搶留優(yōu)質(zhì)生源。三年來，小學(xué)部畢業(yè)班工作為初中部留住優(yōu)質(zhì)生源，目標(biāo)明確，措施有力，策略操作，直升成志班20xx年45人，20xx年50多人，今年44人，直升比例高達(dá)30%，推薦成志班的僅流失一人，達(dá)到了兩個最，比例最高、流失最少。
三、堅持特色文化，加強特色建設(shè)，加速教育創(chuàng)新發(fā)展
1、努力彰顯英語教學(xué)特色。首先完善英語課程體系，經(jīng)專家反復(fù)論證后，我們大膽使用教學(xué)要求較高的靈通新教材，挑戰(zhàn)自我，為學(xué)生夯實英語基礎(chǔ)。此外，引進(jìn)外籍教師等師資力量，努力在英語教學(xué)方面取得突破，彰顯外國語學(xué)校的辦學(xué)特色。尤其是各級各類參賽成績斐然。三年來，小學(xué)部學(xué)生參加各類英語競賽獲全國獎9人（特等獎2人）；省級獎138人（特等獎3人）；市級獎248人。就在上半年的一次捷思英語考試中，小學(xué)部共67人參加，60人通過了考試，通過率高達(dá)90%。
2、注重開展特色活動。為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，給學(xué)有余力的學(xué)生提供更多的展示自我的機(jī)會，小學(xué)部各學(xué)科組都非常注重開展系列的競賽活動。豐富多彩的活動為學(xué)生提供了展示的空間，鍛煉的平臺，如語文組的手抄報制作、美文誦讀、百詞競賽；數(shù)學(xué)組的計算過關(guān)、應(yīng)用題比賽；英語組的創(chuàng)意書寫、搜詞達(dá)人、歌曲小合唱等。
3、大膽開發(fā)校本教材。去年九月，三校數(shù)學(xué)組按照學(xué)校要求，甘為人先，分工合作，各年級著手編寫數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材，一年來，1-6年級共180講數(shù)學(xué)培訓(xùn)教材在使用中不斷完善，凝聚了老師的心血，成了學(xué)校的寶貴教育財富。寒假中，學(xué)校又安排幾位語文教導(dǎo)根據(jù)《課標(biāo)》要求整理編寫了1-6年級的語文經(jīng)典誦讀的校本教材，通過對經(jīng)典古詩文的解讀、背誦，積淀學(xué)生的人文素養(yǎng)。另外，學(xué)校根據(jù)年段特點設(shè)計了《做書香少年》的積累記載本，各校區(qū)語文組根據(jù)學(xué)校要求，明確了每周一詩、兩句名言、八個成語、精品段落的誦讀任務(wù)，為學(xué)生語言積累提供保障。六年共積累古詩180首，成語1272個，名言警句340條，精品閱讀分析180段。上半年期末質(zhì)調(diào)中，學(xué)校對各年級專門設(shè)二十分的附加分對校本教材的使用進(jìn)行考查，以評價促實效。此外，我們還專門設(shè)計了具有學(xué)校特色的《學(xué)生管理手冊》，以加強規(guī)范訓(xùn)練，控制作業(yè)量，加強家校聯(lián)系，努力做到“減量提質(zhì)增效”。
四、堅持人才強教，優(yōu)化隊伍建設(shè)，促進(jìn)教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展
強大的師資力量是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，三年來，小學(xué)部在教師招聘、素質(zhì)提升、專業(yè)成長等方面努力探索，教師隊伍呈現(xiàn)出精神面貌好、教學(xué)能力高、教學(xué)業(yè)績優(yōu)的喜人景象。
1.實施“師表”工程，不斷增加教師職業(yè)使命感
幾年來，學(xué)校著力加強師德師風(fēng)建設(shè)，廣泛開展“以人為本，愛崗敬業(yè)”為主題的教育活動，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)師德規(guī)范、教師守則以及市教育局相關(guān)師德師風(fēng)文件精神，嚴(yán)禁教育部公布的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》中規(guī)定的十種行為，使教師心有所畏，言有所戒，行有所止。
2.實施“師訓(xùn)”工程，著力提高教師隊伍整體素質(zhì)
�、僦嘏鄮�，促教師專業(yè)成長。三校區(qū)根據(jù)學(xué)校要求，開展“青藍(lán)結(jié)對”的活動，為新教師配備富有經(jīng)驗的骨干教師為師傅，在教育教學(xué)工作中進(jìn)行傳、幫、帶，師傅們兢兢業(yè)業(yè)地指導(dǎo)，徒弟們認(rèn)認(rèn)真真地聽課、請教，均能較快適應(yīng)小學(xué)部工作。三年來，師徒結(jié)對共126對，有40對師徒被評為優(yōu)秀師徒。
�、谥丶页Ｕn，努力提升有效課堂。在日常教學(xué)管理中，校長室、三校區(qū)教務(wù)處、學(xué)科組采取不提前通知的方式聽老師“原汁原味”的家常課，用心把脈老師的課堂教學(xué)，對教學(xué)薄弱、管理薄弱的老師，即時指導(dǎo)，并進(jìn)行跟蹤式聽課。這三年，我們聘請了市、區(qū)語文、英語教學(xué)專家指導(dǎo)小學(xué)部老師上好每一節(jié)研究課、出好每一份試卷……教學(xué)專家嘔心瀝血，學(xué)科組老師群策群力，小學(xué)部的老師尤其是新教師不斷獲益，不斷提升，促進(jìn)了教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展。
�、壑卮罱ㄆ脚_。三年來，學(xué)校想方設(shè)法利用多方資源，為各科老師提供了數(shù)十次外出聽課的機(jī)會，學(xué)校不花一分錢，使老師聆聽到高質(zhì)量、高水平的課堂教學(xué)以及專家、特級教師的講座，感受到先進(jìn)的教學(xué)理念與教學(xué)策略。與新區(qū)旺莊小學(xué)的聯(lián)合教研已連續(xù)開展了十三次，數(shù)十位老師得到了展示的機(jī)會，教研活動充分體現(xiàn)了小學(xué)部較強的師資力量和出色的教研成果，贏得聽課專家、老師的一致好評。此外，學(xué)校聘請凌國偉、鄭霞、黃偉星等7位市區(qū)專家來校作“講座”，老師們與專家零距離交流，得益匪淺。三年來，學(xué)校努力關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展，小學(xué)部教師共有32篇論文在市級以上正規(guī)雜志發(fā)表，在市級以上獲獎?wù)撐囊坏泉?4篇，二等獎30篇，三等獎31篇，三年中共有9位老師晉升中小學(xué)一級職稱。
�、苤厝诵曰芾怼Ｔ诙聲P(guān)心下，學(xué)校出臺教職工“關(guān)愛基金”的實施方案，對老師生日、結(jié)婚、生育給予人性化關(guān)懷，使老師感受到學(xué)校大家庭的溫暖，每逢開學(xué)，節(jié)假日，學(xué)校給老師發(fā)放慰問金，每五年發(fā)放房帖，教師福利不斷改善。
3.實施教師資格制度，擇優(yōu)錄用新教師
嚴(yán)把入口關(guān)。每年錄用新教師，做到逢進(jìn)必考，筆試、上課、面試，整個工作陽光操作。隨著學(xué)校的蓬勃發(fā)展，近三年，小學(xué)部共擇優(yōu)招聘錄用教師64人充實到教師隊伍，吸引了大批優(yōu)質(zhì)成熟型老師加盟。今年的招師吸引了一大批高學(xué)歷、成熟型優(yōu)質(zhì)老師。優(yōu)質(zhì)穩(wěn)定的教師隊伍，為小學(xué)部的可持續(xù)發(fā)展提供了有力的保障。
五、堅持以人為本，深化素質(zhì)教育，注重教育全面發(fā)展
1.以活動為載體，豐富學(xué)生校園生活
活動是小學(xué)德育工作的重要載體。三年來，小學(xué)部德育工作不搞花架子，不做“盆景工程”，努力還原德育真實內(nèi)涵，使德育活動溝通無極限，潤物細(xì)無聲，不斷提高我校小學(xué)部的辦學(xué)品位。學(xué)校組織學(xué)生先后到安鎮(zhèn)農(nóng)博園、三國城、水滸城、靈山大佛、動物園、黿頭渚、天下第一村——江陰華西等地開展綜合實踐活動。開展了參觀科普展、新生入隊、慶“六一”、廣播操比賽、運動會、作家講座、到南禪寺宣傳義務(wù)獻(xiàn)血、到敬老院慰問、請銀行工作人員來校指導(dǎo)如何識別假幣、如何兌換破損紙幣等多種活動。以“手拉手，共成長”為主題的`愛心義賣活動一直是小學(xué)部的傳統(tǒng)特色，活動不僅鍛煉和提高了學(xué)生自我管理能力和組織能力，而且培養(yǎng)了學(xué)生樂于奉獻(xiàn)、關(guān)心他人的品質(zhì)，促進(jìn)了校園文化建設(shè)。吳橋校區(qū)為兩位白血病學(xué)生各捐資2萬元，以實際行動幫困助弱。為提高學(xué)生的身心素質(zhì)，學(xué)校每年舉行隆重的校運會及豐富多樣的冬鍛體育比賽，此外，莊嚴(yán)肅穆的入隊儀式，“六一”文藝演出等活動豐富了學(xué)生的校園生活，陶冶了學(xué)生的精神情操，提高了學(xué)校德育的趣味和實效。
2.穩(wěn)步開展各類興趣班，提升學(xué)生綜合素質(zhì)
三年來，三校區(qū)的興趣班工作從無到有、從少到多均取得了突破性的發(fā)展。目前，三校區(qū)同時開展圍棋、跆拳道、小主持、繪畫、計算機(jī)、國際象棋、思維數(shù)學(xué)等10多個興趣班。學(xué)校開出“菜單”，由學(xué)生和家長自愿選擇。學(xué)生興趣盎然，參與率高。為確保興趣班的高質(zhì)量，三校教務(wù)處按照學(xué)校要求嚴(yán)密組織、精心管理。興趣班的開展，學(xué)生們學(xué)到了才藝，得到了實惠；學(xué)校全面實施素質(zhì)教育水平也得到了提升。三年來，學(xué)生參加美術(shù)比賽，獲全國級獎303人次，市級獎81人次。同時，也在提升教師精神滿足感的同時，一定程度上提高了教師的物質(zhì)福利，可謂一舉三得。
3.狠抓各項常規(guī)評比，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)
學(xué)校的校風(fēng)通過一個個學(xué)生的個體展現(xiàn)出來，一直以來，學(xué)校抓常規(guī)管理思路清、措施實、力度大，學(xué)生一日常規(guī)要求明確，落實到位。我們通過強化常規(guī)評比，引導(dǎo)學(xué)生遵章守紀(jì)，努力形成良好的校風(fēng)校紀(jì)。三校區(qū)大隊部根據(jù)學(xué)校工作計劃，通力合作，制定和完善了各項少先隊章程、考評細(xì)則。所有評比一月一匯總，并通過櫥窗、主題隊會等宣傳陣地引導(dǎo)學(xué)生爭做“十好”少年。評比活動，促進(jìn)了學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成，增強了班級的凝聚力。
六、堅持防范在先，落實責(zé)任追究，確保教育和諧發(fā)展
安全工作責(zé)任重于泰山。一直以來，小學(xué)部把安全工作作為重中之重的工作來抓，逢會必講安全要求，每月必查安全工作，不斷地增強班主任、教師等的安全意識。各校區(qū)均能落實課間設(shè)樓層管理負(fù)責(zé)人督促學(xué)生文明行走；上學(xué)、放學(xué)關(guān)鍵時段落實值勤管理；興趣班落實書面簽到交接，新城住宿班值班老師、行政值班人員、生活老師分工明確，實施責(zé)任追究九個“無”，形成校長主要抓、校區(qū)負(fù)責(zé)人配合抓、全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。并研究出臺《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》，組織開展消防演練、地震演習(xí)等體驗活動，每逢寒暑假，請民警來校作安全工作講座，將安全工作真正落到實處，努力創(chuàng)建平安校園，確保教育和諧發(fā)展。
三年來，小學(xué)部在董事會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，辦學(xué)條件不斷改善，新城校舍環(huán)境優(yōu)美，辦學(xué)條件優(yōu)越；吳橋校區(qū)更換了課桌椅、改建了操場；新區(qū)校區(qū)更換了電教設(shè)備等，董事會投入相當(dāng)資金，給予小學(xué)部辦學(xué)大力支持。
三年來，小學(xué)部表層的變化是辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大，辦學(xué)效益的遞增，深層的變化是人氣的變化，精神的變化，人心穩(wěn)定，政令暢通，人和事成，三校形散而神不散，令人欣慰。
三年來，小學(xué)部認(rèn)真貫徹學(xué)校工作計劃，全面落實精細(xì)化管理，全面實施素質(zhì)教育，在招生招師、教師發(fā)展、學(xué)生成長、課程管理、質(zhì)量提升、平安校園建設(shè)等諸方面均取得了長足的發(fā)展，外國語學(xué)校小學(xué)部品牌知名度、美譽度得到了明顯提升。
存在不足
隨著學(xué)校事業(yè)的發(fā)展，學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大，矛盾的出現(xiàn)和存在不足也是必然的。歸納起來說，主要有以下幾個方面：
1.民辦學(xué)校的編制問題，依然困擾著有些老師，每年報考公辦學(xué)校的情況仍存在。
2.外籍老師的聘用處于兩難，一方面外籍師資不穩(wěn)定，教學(xué)效果不理想，一方面又因為是外國語學(xué)校而不得不聘用。
3.小學(xué)部三校區(qū)，都是合辦，既有合作的優(yōu)勢，也有相互干擾的弊端，有些管理工作困難重重。
4.教師隊伍如何進(jìn)一步適應(yīng)民辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)教育的需要，仍需努力。教育就是服務(wù)，優(yōu)勝劣汰，辦人民滿意的教育，勢在必行。
5．硬件建設(shè)有待加強，吳橋、新區(qū)校區(qū)部分教育現(xiàn)代化設(shè)施陳舊，影響正常教學(xué)，亟待更換。小學(xué)部圖書數(shù)量微乎其微，嚴(yán)重滿足不了學(xué)生課外閱讀的需要。
6.新城校區(qū)小學(xué)、初中、高中辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大而帶來的相關(guān)矛盾亟待解決。
展望未來
小學(xué)部的發(fā)展任重而道遠(yuǎn)，要確�？沙掷m(xù)發(fā)展的良好勢頭，就必須把握五個并重：
1.宏觀與微觀并重。即在朝著做大做強小學(xué)部宏觀發(fā)展目標(biāo)努力的同時不斷增強管理力量、師資力量，確保穩(wěn)步發(fā)展。
2.規(guī)模與質(zhì)量并重。即在提升辦學(xué)質(zhì)量的前提下贏得社會滿意度，吸引優(yōu)質(zhì)生源，從而以更多的優(yōu)質(zhì)生源提高辦學(xué)聲譽，兩者相輔相成，相得益彰。
3.硬件建設(shè)與軟件建設(shè)并重。硬件是辦學(xué)的條件、軟件是辦學(xué)的關(guān)鍵，即在改善辦學(xué)條件的同時，進(jìn)一步改善教師福利，進(jìn)一步把提高軟實力放在重要位置，得民心者得天下。
4.規(guī)范與創(chuàng)新并重。制度、規(guī)范是管理之永恒，創(chuàng)新是發(fā)展之靈魂，即在落實日常規(guī)范的同時，根據(jù)小學(xué)部發(fā)展現(xiàn)狀，作出理性的思考與正確的行為選擇，善于突破創(chuàng)新點。
5.特色建設(shè)與綜合實力并重。即在強化小學(xué)部特色建設(shè)的同時，不斷提高綜合實力，提升競爭能力，使小學(xué)部發(fā)展在錫城小學(xué)教育領(lǐng)域立于不敗之地。
總之，讓我們在上級教育主管部門和學(xué)校董事會的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，腳踏實地，不懈努力，勇創(chuàng)輝煌！
謝謝大家！
全校教職工大會校長講話稿7
各位老師：
大家上午好！今天我們召開全體教師工作會議，首先感謝各位老師對我的支持，感謝中心校對我的信任。各位老師，從十月二十五日起由我擔(dān)任xx小學(xué)的校長，但不論誰擔(dān)任校長，我們的目標(biāo)都是一致的，都是共同為xx小學(xué)的教育貢獻(xiàn)我們的力量。各位老師，xx小學(xué)在上一屆校長的正確帶領(lǐng)下，在各位老師的艱苦努力下，xx小學(xué)取得了很大的成績，但同時也有很多等著我們要完成的任務(wù)。各位老師，希望在以后的工作中你們多多指點，多給榜春提意見。各位老師，緣是天意，份在人為，古語說得好“千年修得共枕眠，百年方修同船渡”，所以我們在一起工作、一起學(xué)習(xí)，至少也是上百年修來的緣分，愿我們共同珍惜，共同渡過這段美好的時光。
首先，我要告訴各位老師一件非常值得我們慶祝的事，xx小學(xué)自十月二十五日起從和平小學(xué)分離出來直屬于中心校管理，但同時，中心校對我們的要求也更高了，需要完成的任務(wù)比以前更多了，給我們帶來機(jī)遇的同時，也提出了更高挑戰(zhàn)。
其次，我談一談我對自己的要求。第一，虛心學(xué)習(xí)，不斷提高管理水平。古人云：“問渠那得清如許，為有源頭活水來”。我的業(yè)務(wù)水平和決策能力還需進(jìn)一步提高，需要提高自己的管理水平和學(xué)習(xí)能力，就需要學(xué)習(xí)獲取各方面的知識，具體一點就是需要學(xué)習(xí)管理知識和其他方面的知識，要確立以人為本，科學(xué)決策，以情感人的教育理念。第二，嚴(yán)于律己，以身作則。身教勝于言傳，這是長古不變的道理，我要嚴(yán)格要求自己的一言一行。第三，團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好班子建設(shè)和教師隊伍建設(shè)。團(tuán)結(jié)就是力量，我們要團(tuán)結(jié)協(xié)作，求真務(wù)實，開拓創(chuàng)新，創(chuàng)建奮發(fā)有為的充滿凝聚力、戰(zhàn)斗力的班子。
再次，我談一下我們未來的工作計劃。我將未來的工作計劃歸結(jié)為以下幾點：
�。ㄒ唬┐罅ν七M(jìn)教學(xué)改革，全面提高教育質(zhì)量。教學(xué)是學(xué)校工作的重心，加強備課是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證，備課不是狹義的，而是廣義的.，要結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕逃闆r，根據(jù)學(xué)生的基礎(chǔ)來進(jìn)行備課，作為教師不但要備課本，還要備學(xué)生心理，雖然教育學(xué)，教育心理學(xué)要求教師要分析學(xué)生各階段的心里想法，但真正做到又有多少呢？各位老師，一個國家的興旺，一個民族的興衰與教育密不可分，國家大計，教育為本，一個國家的軟實力最終歸咎于文化、一種意識形態(tài)，而文化的發(fā)展與繁榮又源于教育，特別是基礎(chǔ)教育，教育的好壞又取決于教師自身的素質(zhì)，所以小學(xué)教師就擔(dān)負(fù)著國家最重要的使命。
（二）加強衛(wèi)生工作，確保學(xué)生能健康安全的成長。一個衛(wèi)生干凈的校園環(huán)境能促使學(xué)生身心愉快，能讓學(xué)生更快樂地學(xué)習(xí)和成長，而環(huán)境的好壞又取決于學(xué)生的自覺意識和老師的監(jiān)督。所以各位老師要加強對學(xué)生的衛(wèi)生教育和衛(wèi)生監(jiān)督。
�。ㄈ┘訌姷掠ぷ鳎偈箤W(xué)生品德和學(xué)習(xí)優(yōu)秀。所謂人才，需要先有德然后有才，如果一個人有才而無德會成為社會的禍害，所以各位老師要加強對學(xué)生的道德教育，教會學(xué)生孝敬父母，尊師愛生，尊老愛幼，隨時有一顆感恩之心，感恩父母，老師，感恩身邊所有的人。
各位老師，我們不能延長生命的長度，但我們可以增加生命的厚度，各位老師，希望我們在美好的時光里相處得愉快，讓我們共同努力，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)xx小學(xué)美好的明天。
全校教職工大會校長講話稿8
各位老師：
大家好！你們是最可敬的人，是學(xué)校最寶貴的財富。能與大家成為戰(zhàn)友，能率領(lǐng)同志們一起沖鋒，是我畢生最大的幸事。因為有你們做我堅強的后盾，給予我無窮的力量，方使我于迷茫無助中看到救命的十字方舟。
感謝你們，你們是我永遠(yuǎn)的貴人。學(xué)校的明天是否燦爛，就要看你們是否陽光；學(xué)校的明天是否輝煌，就要看你們是否充滿希望……
盡管部分教師有年齡偏大，心有余而力不足的遺憾，但你們富足的教育經(jīng)驗和老當(dāng)益壯的精神面貌，令人肅然起敬!盡管我們學(xué)校的一些條件有些落后，不能盡如人意，但是回首往昔，我們依然可以為之欣慰和自豪——因為我們每一個二中人都默默無聞地在這片晴空中，留下了優(yōu)美的弧線。你們?yōu)槎械尿v飛插上了有力的翅膀，著下了濃墨重彩的一筆。也許我們每個人的力量都很渺小，也許我們微不足道，但是聚沙成塔，集腋成裘，我們不能妄自菲薄。只要大家眾志成城，接力相傳，我們就是二中的未來，就是孩子們最大的天。
現(xiàn)實中，還有一些問題讓我憂慮，也值得大家自省和警惕。為什么有人本應(yīng)風(fēng)華正茂、血氣方剛，而如今消極沉淪，甘于平庸，完全體會不到職業(yè)的幸福感和成就感？為什么有的人只修文憑，不修本領(lǐng)；只重職稱，不重奉獻(xiàn)；只圖輕松，不思進(jìn)��；只講享受，不講奉獻(xiàn)；只思個人榮辱，不思學(xué)校形象？
其實，我們每一個人都有舉足輕重的地位，每一個崗位都有不可取代的.價值。做人不可隨意任性的取巧，我們應(yīng)該時刻保持心如火炬，洞察秋毫�！八酪惨涝趯W(xué)生懷抱中”的章慶炳，“跪著也要講下去”的余功茂，難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎？
而面對一些渾渾噩噩、不辨是非，“世俗精明”的教師，少了愛心、善心、羞恥心，人們何以指望他們能給孩子們?nèi)f里晴空？更談不上能讓學(xué)校以此為榮……是呀，丟失的東西并不意味著永遠(yuǎn)找不回希望的密碼，尋不回我們的價值和尊嚴(yán)。把自己的故事演繹成學(xué)校的品牌吧，那將是多么巨大的財富！
在這個學(xué)期即將結(jié)束之際，我真誠的希望各位老師在責(zé)任感、使命感、榮辱感上能心脈相連，生死相依。做孩子們的知心伙伴，做學(xué)校的高貴朋友，做同事的幸福知己，做自己的悅賞偶像。讓我們共同維護(hù)、愛護(hù)、呵護(hù)二中形象，因為學(xué)校不僅是社會上的一張名片，更應(yīng)是全體教師立足的一張臉。
我們不僅是在為學(xué)校名譽而戰(zhàn)，更是為自己的靈魂去爭。我們暫時不能和優(yōu)秀的兄弟學(xué)校爭高下，但我們可以和自己的過去來對比；每天每人進(jìn)步一點點，不放棄每個角落，不拋棄每一個孩子，不折騰每一分鐘，做愛心教育，做良心教育，做不需粉飾的常規(guī)教育。做我們最好的自己，心思向上，心態(tài)陽光，把自己最優(yōu)秀的一面凸現(xiàn)出來，在自己人生的舞臺上，還眾人一份精彩！如此，則二中定能興盛，孩子必將歡騰。未來二中華麗的樂章中，怎能少了你、我、他----歡快音符的律動。
謝謝！
全校教職工大會校長講話稿9
老師們：
大家下午好！首先感謝局黨委對我的厚愛和信任，安排我擔(dān)任我們Xx中學(xué)的校長。
我們Xx是千年古鎮(zhèn)、經(jīng)濟(jì)重鎮(zhèn)，名相故里、人杰地靈，這讓我深感肩上責(zé)任重大，壓力倍增。來到Xx中學(xué)已經(jīng)兩周了，也一直沒和老師們正式見見面，談一下我的工作思想和設(shè)想。今天這次會議是我來到Xx中學(xué)后召開的第一次全體教職工會議，今后我不會經(jīng)常占用大家時間開全體教職工會的，有些需要安排的工作我會及時通過各分管校長、各級部、處室安排并組織實施。
我在來Xx中學(xué)之前，一直在第二實驗中學(xué)擔(dān)任校長辦公室主任，先后為現(xiàn)在擔(dān)任教研室主任的呂學(xué)江校長、進(jìn)修學(xué)校劉學(xué)明校長、一職專魏士功校長，還有實驗中學(xué)寧玉太校長和第二實驗中學(xué)的明宗偉校長服務(wù)過，從他們這幾位老領(lǐng)導(dǎo)身上我學(xué)到了很多做人的道理、處事的原則和方法、工作的技巧和能力，讓我受益匪淺。
既然組織上把我安排到了我們Xx中學(xué)，那我就要和全體Xx中學(xué)師生一道同舟共濟(jì)、齊心協(xié)力，力爭再創(chuàng)Xx中學(xué)新的輝煌，可能我工作能力和水平有限，但我有干好工作的態(tài)度、信心和決心，絕不會辜負(fù)教育體育局黨委對我的信任和重托，因此我希望老師們能夠信任我、支持我。在我來Xx之前，教體局李忠新局長同我談話時對我們Xx中學(xué)給予了極高的評價，說我們?nèi)w師生齊心合力，頑強拼搏，創(chuàng)造出了歷史的新高。通過這一段時間的觀察和了解，我也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)校校風(fēng)正、教風(fēng)嚴(yán)、學(xué)風(fēng)濃，我們的老師都非常的敬業(yè)愛崗、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，我們的學(xué)生都非常的淳樸可愛、學(xué)習(xí)勤奮刻苦。這都令我十分的感動，更增加了我做好工作的信心和決心。
下面我就和老師們匯報一下我今后的工作打算：
第一，我今后工作的幾個原則
1、民主：堅持民主決策、民主監(jiān)督、權(quán)為師生所用，充分發(fā)揮每一個人的智慧和潛能，團(tuán)結(jié)共贏。
2、尊重：管理從尊重開始，真誠的對待每一個人，理智的處理每一件事，充分尊重每一個教職工、每一名學(xué)生。
3、自律：嚴(yán)于律己、克己奉公，廉潔治校、秉公治校，堅持公平、公正、公開，努力創(chuàng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
4、規(guī)范：堅持規(guī)范管理，依法治校，制度治校，用制度規(guī)范我們的行為，用規(guī)范給大家營造最大的自由空間。
5、創(chuàng)新：創(chuàng)新是一個民族發(fā)展的不竭動力，是發(fā)展的需要，沒有創(chuàng)新就不能發(fā)展，沒有創(chuàng)新就不能生存，必須堅持用創(chuàng)新管理理念和方式，才能更好地推動學(xué)校工作的更好更快發(fā)展。
6、和諧：科學(xué)的教育觀就是和諧、持續(xù)、永恒的發(fā)展，和諧出效益、和諧出質(zhì)量、和諧出成績，我們將努力構(gòu)建和諧校園，讓我們每一位教職工都心情愉悅的工作，每一名學(xué)生都健康快樂的學(xué)習(xí)。
第二，工作打算
1、一心一意抓好畢業(yè)班工作
教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是學(xué)校所有工作的重中之重，是學(xué)校聲譽高低的試金石。所以，每一名教職工都要關(guān)注和支持畢業(yè)班工作，同心同德，出謀劃策，全體領(lǐng)導(dǎo)干部要身先士卒，敢闖敢做，以往好的做法一定要堅持下去，同時積極同市教研室加強溝通和聯(lián)系，注意學(xué)習(xí)實驗中學(xué)、二實中等城區(qū)學(xué)校的經(jīng)驗做法，眼光要再高一些、遠(yuǎn)一點。我可以向大家保證，學(xué)校將全力以赴為畢業(yè)班工作提供一切保障和服務(wù)。在戰(zhàn)略上，要培養(yǎng)好尖子生，力爭四中實驗班招生在今年的基礎(chǔ)上有所突破，至少不會下降，同時切實提高升學(xué)率；在戰(zhàn)術(shù)上，應(yīng)該提倡精講多練，夯實基礎(chǔ)，搜集信息，把有關(guān)中考的'每一個環(huán)節(jié)、每一項工作都做充分、做細(xì)致、做到位，在這個問題上要做到零失誤，確保明年推薦生考試和中考再次取得優(yōu)異成績。
2、級部工作上水平
七、八年級是打基礎(chǔ)的時期，防止麻痹、松懈思想，級部領(lǐng)導(dǎo)要精心規(guī)劃，長遠(yuǎn)打算，敢于直面問題，直面軟肋，既要做發(fā)現(xiàn)問題的高手，更要做解決問題的能手。做到兩個統(tǒng)一：一是管住和管好的統(tǒng)一，二是管嚴(yán)和疏導(dǎo)的統(tǒng)一。既能管住又能管好，說明你有管理能力；既能嚴(yán)格管理又能疏導(dǎo)分流，說明你有領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。能力和藝術(shù)是統(tǒng)一的，是級部管理者追求的境界，更是學(xué)校的希望和要求。
3、做好安全工作
安全責(zé)任重于泰山，安全無小事，責(zé)任重大。分管領(lǐng)導(dǎo)及責(zé)任處室要對學(xué)校加強巡視、檢查，發(fā)現(xiàn)問題或安全隱患，及時整改，對師生安全的關(guān)注是每一名教職工的責(zé)任，是文明和素質(zhì)的體現(xiàn)。要把各種安全預(yù)案重新審定一遍，不能有僥幸心理，值班人員要按時到位，不得遲到、早退，堅決杜絕空崗現(xiàn)象，值班人員要每天對校車進(jìn)行認(rèn)真檢查，并作好記錄，對午休、學(xué)生就餐、課間操等秩序做好維護(hù)和疏導(dǎo)。
4、學(xué)生管理要上臺階、上水平
學(xué)生管理是德育工作的核心。首先要防止意外事件的發(fā)生，做好排查、疏導(dǎo)工作；其次要提升檔次，要繼續(xù)開展好“大連基本功、養(yǎng)成好品行”活動，組織抓好學(xué)生就餐、課間操秩序，只要是參加集體活動，從出教室門開始就要排好隊，慢步輕聲，政教處、各級部、各班主任要教育學(xué)生遵守交通安全，不闖紅燈，不隨意穿越馬路，不逆行，不騎快車或者是三五人并排騎車，并且要天天講、日日抓，確保不出現(xiàn)任何安全事故。尤其現(xiàn)在到了秋收時節(jié)，公路上有些曬棒子的，占了半個馬路，路變窄了，車更多了，車速也都很快，如果學(xué)生不遵守交通安全，那后果不堪設(shè)想。
老師們，有一句老話，平平淡淡才是真。教育工作要創(chuàng)新，但不能誤了孩子，負(fù)了家長，損了社會，這就是我的思想。我想平心靜氣的做教育。再一次希望老師們能夠信任我、支持我，有什么問題或者意見、建議都可以找我反映，我將盡我所能，為老師們做好服務(wù)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，讓我們相互關(guān)愛、相互呵護(hù)、相互幫扶、群策群力，在教育體育局黨委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，在鎮(zhèn)黨委、政府和教育辦的大力支持和幫助下，把我們的學(xué)校這個大家庭建設(shè)的更加溫馨、恬靜、莊嚴(yán)、大方。
謝謝大家！
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