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價值觀演講稿

時間:2022-08-28 14:57:25 演講稿大全 我要投稿

價值觀演講稿集錦九篇

  演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。隨著社會一步步向前發(fā)展,越來越多地方需要用到演講稿,那要怎么寫好演講稿呢?以下是小編為大家整理的價值觀演講稿9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

價值觀演講稿集錦九篇

價值觀演講稿 篇1

  大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者

  尊敬的各位老師、親愛的同學們:

  大家上午好!我今天講話的主題是:大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者。針對這個主題,我主要從以下兩個方面來闡述:

  一、深刻理解社會主義核心價值觀的內(nèi)涵。

  什么是社會主義核心價值觀?黨的十八大報告用24個字分三個層面精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即:從國家層面看,它是富強、民主、文明、和諧;從社會層面看,它是自由、平等、公正、法治;從公民個人層面看,它是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為教師和學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

  二、大力踐行社會主義核心價值觀,需要凝聚正能量、傳遞正能量。

  什么是正能量?英國人懷斯曼在《正能量》一書中這樣解釋,所謂正能量是指“一切予人向上和希望、促使人不斷追求、讓生活變得圓滿幸福的動力和感情”。換句話說正能量就是“正氣”,就是一種積極向上的精神。踐行社會主義核心價值觀的'過程實際上就是凝聚 “正能量” ,傳遞正能量的過程。

  作為國家、作為社會的一份子,我們尤其要踐行“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”這一社會主義核心價值取向。其實,要做到這8個字,關(guān)鍵是要落實到日常學習生活中:愛國——就是要把偉大的愛國精神落實到為實現(xiàn)中華民族的偉大復興、實現(xiàn)“中國夢”、發(fā)奮讀書、勤奮工作上;落實到熱愛我們的家鄉(xiāng),熱愛我們的父母、親人、老師、同學上;落實到熱愛我們的學校,愛護學校的一草一木上。敬業(yè)——就是要做好自己的本職工作,完成自己的學習任務,勤奮讀書,學有所成,全面發(fā)展,健康成長。誠信——就是要誠實做人,踏實做事。友善——就是要尊敬師長,聽從教育,服從管理,團結(jié)同學,助人為樂。如果我們做到了這些,我想你身上就凝聚了“正能量”,也希望你能將這正能量傳遞給身邊的每一個人。 在我們學校,同學們身邊其實是凝聚了大量“正能量”的:我們有三好學生、

  優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干部、學生會干部,進步學生、單科王、文明教寢室、文明守紀、勤奮學習、助人為樂、拾金不昧的同學等等這些,就是我們學校的正能量,這些就是踐行社會主義核心價值觀的榜樣。我們要在我們的學校大量凝聚這些正能量、傳遞這些正能量。

  另外,讓我們的學校充滿“正能量”還要預防種種“負能量”引發(fā)的破壞力量。反思我們身邊的人群中有沒有“負能量”存在呢?我認為或多或少還是存在的。比如說:曠課遲到、無心向?qū)W;損壞公物、亂丟亂扔;不聽教育、不思進;打架斗毆、惹是生非;唯我獨尊、不敬師長;弄虛作假、考試作弊等不文明、不守紀、不規(guī)范的行為,今天我把它統(tǒng)稱為“負能量”,這些“負能量”如果在我們學校大量存在,必然會影響學校的穩(wěn)定和發(fā)展,必然會危及同學們的健康成長,我們必須堅決擯棄并加以抵制,我們決不能讓這些“負能量”在我們的學校有生長的土壤。

  一個愛國、敬業(yè)、誠信、友善的個人必定全身都富有正能量。一個人只有凝聚了正能量才能變得積極、樂觀、向上、自信;一個學校只有凝聚了正能量才能變得穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個社會只有凝聚了正能量才能變得自由、平等、公正、法治;一個國家只有凝聚了正能量才能變得真正富強、民主、文明、和諧。

  同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞“正能量”的使者,讓我們的學校充滿著正能量吧!

  現(xiàn)在,我呼吁全體師生跟我一起高呼這社會主義核心價值觀的24個字:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。 最后,希望同學們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,凝聚正能量,傳遞正能量,真正樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

  謝謝大家!

價值觀演講稿 篇2

  尊敬的老師、親愛的同學們:

  大家好!

  今天我要為大家演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀——做一名愛國的中學生》。

  就公民個人層面看踐行社會主義核心價值觀就是“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”,我想每一個炎黃子孫都深深地愛著我們的祖國。我親愛有九百六十萬平方公里的大好河山,雄偉壯闊的長江、黃河是母親的血脈,蜿蜒盤旋的長城是母親的脊梁,巍峨的喜馬拉雅山脈讓我們的祖國母親傲視全世界。我們祖國遼闊的`疆土、秀麗的河山、悠久的歷史令我們令心潮澎湃、思緒萬千。我想對您說:“祖國母親,我們愛您!”

  回顧歷史,中國近代史是一段遭受列強凌辱、極度貧窮、落后的歷史,但在我國近代史上涌現(xiàn)出了很多的愛國志士,他們的愛國精神深深的感染著我、激勵著我。正是有了這一批批無私奉獻的愛國志士的付出才有了我們祖國的獨立、自主、繁榮、富強,人們的安居樂業(yè)。如:魯迅先生,在中國一提起他的名字可謂是家喻戶曉。在戰(zhàn)火紛飛的年代,他以筆代戈、奮筆疾書、戰(zhàn)斗一生,被譽為“民族魂”,“橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子!笔囚斞赶壬簧鷲蹏竦膶懻。又如我們的人們英雄——雷鋒,一提起雷鋒,我們總是說:“學習雷鋒好榜樣。”我們要學習雷鋒那種為祖國、為人們無私奉獻的精神。雷鋒叔叔曾說:“我們是國家的主人,應處處為國家著想。”如:聞一多先生,他言行一致、表里如一的崇高品格;兀兀窮年、潛心學術(shù)的實干精神和為祖國而獻身的革命精神也值得我們發(fā)揚傳承下去。

  立足當下,我們的身邊也涌現(xiàn)出許多為祖國、為人們做出無私奉獻的平凡人。如:最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌!白蠲缷寢尅眳蔷掌加秒p手托起高空墜落的孩童; “最美司機”吳斌用危難時刻的冷靜拯救一車的乘客。普通人身體里迸發(fā)出驚人的愛國力量,讓我又一次體會到祖國——這個充滿愛的國家給我?guī)淼母袆印?/p>

  和平年代,我們不再征戰(zhàn)沙場、浴血奮戰(zhàn)。那么我們中學生的愛國變現(xiàn)在哪些方面呢?其實,愛國就表現(xiàn)在我們的日常生活中。首先,我們要好好學習。努力奮斗,學好科學文化知識。說具體點包括課前認真預習新課,課堂上遵守紀律,不吵鬧,不開小差,積極回答老師提出的問題,課后認真復習。學好課本知識還要廣泛的閱讀,注重知識的積累。其次,樹立良好的品行,愛祖國就是要愛生我們的父母,父母含辛茹苦的把我們撫養(yǎng)大,我們要理解父母的辛勞、體貼父母的不易、多做一些孝敬父母的事。如給父母捶捶背、洗洗腳、做做家務。再次,愛祖國就是要愛我們的老師、聽從老師的教導、服從管理、團結(jié)同學、助人為樂、愛護花草樹木等。總之,我們的愛國行為就表現(xiàn)在我們的一言一行、一舉一動中。

  我們相信,作為偉大的中華人民共和國新一代的青少年,生長在正走向偉大復興的新時代,學習在走向世界強大的國度,生活在正發(fā)展壯大的祖國懷抱。我們要為祖國美好的明天獻上一己之力。我們會做愛國的中學生,為祖國美好的明天添磚加瓦,祖國的明天會更加繁榮富強!

  謝謝大家!

價值觀演講稿 篇3

  尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學們:

  大家好!

  今天 很高興與大家一起來分享一個主題,那就是"踐行社會主義核心價值觀".我想要用一句話概括中、大學生的核心價值觀,那就是格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下。

  首先,請同學們來了解一個定義: 什么是社會主義核心價值觀?黨的 十八大 報告用24個字分三個層次精辟的概括了社會主義核心價值觀的內(nèi)涵,即是:

  從國家層面看,是富強、民主、文明、和諧;

  從社會層面看,是自由、平等、公正、法治;

  從公民個人層面看,是愛國、敬業(yè)、誠信、友善。

  社會主義核心價值觀是中國特色社會主義的主流意識形態(tài),是公民思想道德建設(shè)的核心,是學校德育工作的靈魂,是當代青年正確的價值取向,我們作為學生,毫無疑問要樹立社會主義核心價值觀,大力踐行社會主義核心價值觀。

  一個民族有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一支軍隊有了崇高的價值追求,就擁有了走向繁榮振興的航標;一個國家有了崇高的價值追求,就擁有了利于不敗之地的精神支柱。核心價值觀是一盞啟明燈,指引著我前進的方向;核心價值觀是汩汩甘泉,哺育著我健康成長;核心價值觀是溫暖的陽光,用她的光輝激勵著我昂揚的斗志……

  1998年的特大洪水,沖毀了無數(shù)的家園,但它沖不垮中華民族堅強的意志力;20xx年的"非典"奪去了千百萬人的生命,但它奪不走中華民族勇于向上的精神;5·12大地震,震掉了無數(shù)的房屋,掩埋了無數(shù)張笑臉,但它震不碎中華民族這顆頑強的心;20xx年的金融危機,使大多數(shù)不清的國家面臨經(jīng)濟困難,但是中國卻在它的沖擊下,保持了強大的發(fā)展能力民潛力。這一切,都證明了中國有著最堅強的精神旗幟。而這,就是社會主義核心價值觀。

  那么什么樣的人生價值才是我們應當追求的呢?我認為是這樣的,站在時代的前沿,有實現(xiàn)人生價值的理想,有監(jiān)督的人生信念,有對社會承擔責任的追求。

  愛國"忠誠于黨,熱愛人民,報效國家,獻身使命,崇尚榮譽"這是軍隊當前倡導的核心價值觀。"愛黨愛國,立身做人,勤學善思,立志成才,歷練本領(lǐng),立業(yè)為民"是當代中、大學生核心價值觀的要求。井岡山精神、長征精神、雷鋒精神、抗洪精神、抗非精神、抗震精神、那些被人民敬仰的民族英雄大多是"精忠報國""扶眾安民"的典范,對全民族、全社會的價值觀念起著重要的導 向作用,無不閃爍著中華傳統(tǒng)武德文化的光輝。

  學習"學而不思則罔,思而不學則殆"大學是成大學問的地方,因此要潛心學習。這就要求我們要有科學的思想,有實事求是的思想去學習, 只有思想提高了,我們才能去其糟粕,取其精華,才能有正確的辨別是非的能力。學習是持久并且艱苦的事,這要求我們要有堅忍不拔的毅力,有堅定不移的恒心。周恩來是為中華之崛起而讀書學習,那我們是為什么呢?我們現(xiàn)在的學習是為了儲能,只有儲夠了能量,才能厚積薄發(fā),積極勇敢的去面對這日新月異的社會變化。當今社會正在發(fā)生著深刻的變革,怎樣適應,怎樣創(chuàng)新,我想只有有堅實的知識基礎(chǔ)才能靜觀其變,以靜制動,讓知識作為我們奮斗的武器,從而使我們立于不敗之地,使國家不斷發(fā)展富強!

  做人 現(xiàn)在我們的國家正在發(fā)展,祖國需要人才,我們中、大學生要確實做到學有所成,有所作為,報效祖國,就必須把學習和提高思想結(jié)合起來,將知識和思想加以傳承和創(chuàng)新,形成一股更有價值的文化思潮。古人云,千里之行,始于足下。沒有無前途的專業(yè),只有沒前途的學生。不能改變環(huán)境,可以去適應環(huán)境;不能控制他人,可以掌握自己;不能預知明天,可以把握今天;不能樣樣順利,你可以事事盡力;不能決定自己生命的長度,可以拓寬它的寬度。面對生活選擇微笑,面對失敗選擇奮起,面對欺騙選擇反思,面對弱者選擇幫助,面對病魔選擇驅(qū)除,面對死亡選擇自然。切實的提升自身的素質(zhì),做一個有志向,講誠信,有良好的道德水平,有團隊合作精神,有創(chuàng)新精神的新一代中、大學生。必定會實現(xiàn)祖國的長足發(fā)展,使社會長治久安。

  成才 中、大 學生不僅是國家建設(shè)和發(fā)展的中堅力量,也應是社會主義核心價值觀建設(shè)的踐行者和示范者,是祖國偉大復興的未來中堅力量,是祖國未來的希望。自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,品德高尚、意志頑強的新一代,視野開闊、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的新一代!用社會主義核心價值觀引領(lǐng)成長的新一代大學生,定能不辱使命、不負眾望,在建設(shè)社會主義和諧社會的征途上高奏一曲曲無愧于時代和人民的壯麗凱歌。用知識的浪花去推動思考的風帆,用智慧的火星去點燃思想的火花,用浪漫的激情去創(chuàng)造美好的生活,用科學的力量去強勁騰飛的翅膀!

  有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的;人們往往被百分之五的精彩誘惑著,忍受著百分之五的痛苦,而在百分九十的平淡中度過。我想沒有堅定的信念,注定不能體會那百分之五的精 彩,而要承受更多的痛苦。鄧稼先,海倫-凱勒--一切先進人物無不以堅定的信念激勵自己在坎坷的人生旅程上勇敢前進。心里有春天,心花才能怒放;胸中有大海,胸懷才能開闊;腹中有良策,處事才能利落。平凡的工作要用不平凡的.態(tài)度來完成,簡單的問題要用全面的思考來決策,當今的事情要用將來的目光來審視,遙遠的理想要靠現(xiàn)實的努力來實現(xiàn)。

  在中華傳統(tǒng)文化中,武德文化與價值觀有異曲同工之妙。我們要想走好我們自己的人生生涯,就要堅定正確的政治方向,弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,自覺學習當代核心價值觀并予以踐行,用榜樣的力量激勵自己,從點滴做起,積累人生的品格,弘揚樂于奉獻、友愛互助的中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)美德,自覺塑造正確的世界觀、人生觀和價值觀。用自己的人格魅力和崇高品格,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,用自己的無私奉獻來引領(lǐng)自己立身做人、立志成才和立業(yè)為民。忠誠黨的創(chuàng)新理論教員方永剛說過:"對真理的最大尊重是運用它,對真理的最大尊重是一生踐行它。"今天,要以方永剛為榜樣,從自身開始學習、信仰、踐行當代大學生核心價值觀。新世紀新階段,面對這充滿機遇的新世紀遠航,當代大學生核心價值觀就是引領(lǐng)我們前進的燈塔,讓我們把崇高的人生理想放飛在遼闊的藍天,讓我們能為鑄就共和國輝煌的明天獻出自己的力量。

  一個國家只有凝聚正能量才能富強、民主、文明、和諧;一個社會只有凝聚正能量才能自由、平等、公正、法治;一個學校只有凝聚正能量才能穩(wěn)定、發(fā)展、積極、向上;一個人只有凝聚正能量才能變得自信、積極、樂觀、向上。同學們,讓我們都行動起來大力踐行社會主義核心價值觀,做傳遞"正能量"的使者,讓我們的學校充滿著正能量。

  不點燃智慧的火花,聰明的頭腦也會變?yōu)橛薮?不踐行確立的目標,浪漫的理想也會失去光彩;夢想是我們行動的起跑線,知識是我們前進的加速器,堅持是我們不停的步伐,智慧是我們成功的法寶。人生定位在哪里,心里裝的坐標圖;人生路線在哪里,順著路標一直走;人生態(tài)度是什么,理想信念當導演。 明天的我將會怎樣,顯然,答案是豐富多彩的。

  但是我們更加堅信:一個人,只要始終樹立遠大的理想,懷著堅定的信念,勇于承擔個人、家庭、國家乃至整個人類社會的責任,讓生命之花常開不敗,你的明天一定是無限美好的,你一定會如愿以償實現(xiàn)你的人生價值,充分展現(xiàn)你的美麗人生!

  路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!

  最后,衷心祝愿同學們:快樂幸福,學習進步,健康成長! 謝謝大家!

  踐行社會主義核心價值觀 ,實現(xiàn)自我人生價值!

價值觀演講稿 篇4

  人生是什么?我經(jīng)常思考這個問題。

  小時候奶奶問我,如果有一天她不在了,我怎么辦?我當時很小,不懂外婆的“話里話外”,就說:“我給你一個手機,就算千里之外也能和你通話!”

  但是隨著年齡的增長,親人的離去,我明白了奶奶的“話里話外”,我開始感到害怕。每天晚上,我躺在床上,反復思考這個問題。還是人生是一出戲還是一首歌?當這一切都停止了,人生就要走到盡頭了?不,我不想就這么默默的離開,我要活的價值高,每天都開心!

  活出價值,快樂每一天!八字看似簡單,實際上呢?我每天都過得很充實,遇到挫折的`時候總想著比我弱但比我強的人,這樣才能活出自己的價值?不,不夠!

  看了我的第一本書《格林故事》,對閱讀產(chǎn)生了興趣,對寫作產(chǎn)生了濃厚的興趣。是的,寫作是我的出發(fā)點。我要好好學習,寫讓人忘不了回報的書,寫大家都熟知的書,讓大家記住我,知道曾經(jīng)有這樣一個人來過這個世界。

  所以,既然來到這個世界,讓上帝給我生命,我就要好好活著,讓自己的生命充滿價值,讓前面的路更加光明!

價值觀演講稿 篇5

  一個國家的綜合實力既包括這個國家的經(jīng)濟實力,軍事實力等“硬實力”,也包括稱之為“軟實力”的文化實力。一個國家的文化實力是不容小覷的,法國著名作家都德寫過一篇短文,名字叫《最后一課》,在自己的國家快要淪陷的時候,他說,“語言文化是開啟監(jiān)獄之門的鑰匙”。這里邊的文化,某種程度上我們可以理解成為一個民族,一個國家的價值觀念。

  大家都知道孔子是什么時期的人物吧?對,是春秋時期。在春秋時期,孔子的儒家思想就是治國的重要依據(jù)。再到后來隨著社會變革,又陸續(xù)出現(xiàn)了法家思想,墨家,理學等等,這說明隨著社會變更,引導社會的文化思想,價值觀會發(fā)生相應改變。我們經(jīng)歷了封建社會,半封建半殖民地社會,民國,現(xiàn)代社會等一系列的社會變更,一直到我們現(xiàn)今的社會主義社會,不停變更的時代,但不變的是我們經(jīng)歷的每個社會時期都會有一些文化傾向以及倡導某一社會價值觀的思想出現(xiàn)。而現(xiàn)如今我們社會主義和諧社會的主要價值觀則是,富強、民主、文明、和諧;愛國、敬業(yè)、誠信、友善等等。一個國家,一個社會,有了一種正確的文化,價值觀的引導,才能逐漸提高民眾的素質(zhì),提高國家的軟實力,從而達到提高國家的綜合實力的目的。

  有時候我們總是被社會主義核心價值觀迷惑,它到底是什么?我覺得最好的例子,就是剛剛過去的十一國慶節(jié),從全國各地相伴而來的人們只為來到天安門廣場,看看五星紅旗是如何伴著朝陽徐徐升起,雖然人群散去之后總是有不成雙的鞋子留在廣場上,但是這其中包含的是一種道不盡的愛國情懷。

  大到國家,小到個人,我們總是要“有點兒追求”,其實這種追求,某種意義上來說,就是自己的一個價值觀。那么作為一個具有一級資質(zhì)的大型建筑集團公司,我們可以做到的,就是不偷工減料,誠信經(jīng)營;及時納稅,為國家貢獻一份自己的力量。作為公司的一員,我們能做到的最基本的,就是愛崗敬業(yè),友善待人,自強向上。從這一點上,我想說說我身邊的一個真實的例子,他的經(jīng)歷和事跡給了我很大的鼓勵,他的愛崗敬業(yè)和自強拼搏的精神感染了我,他就是我們公司的項目經(jīng)理,張祥。

  張祥是我們公司的工程師,現(xiàn)任援助利比里亞職業(yè)技術(shù)培訓學校項目經(jīng)理。雖然他只有大專畢業(yè),但是他通過刻苦學習專業(yè)理論,認真鉆研與業(yè)務相關(guān)的知識,不斷提高自身的綜合素質(zhì),依靠自學考取了與工作相關(guān)的證書以及工程師資格。他的`這種自學奮進的精神,非常值得我去學習。以前總認為自己在學校的時候,成績還算不錯,在工作中一定會學有所用,能做得很好,對自己也充滿了信心。但是自從實際參加到工作以后,我才發(fā)現(xiàn)僅僅依靠書本上的知識是遠遠不夠的,什么都需要從頭學起,甚至在工作伊始,連辦公軟件也需要不斷向其他同事請教,更比說什么提出策劃方案,會議記錄了。還記得有一次,無意中聽到,“一個大學生,這么簡單的事情也不會嗎?”,說實話那個時候有一些沮喪,但也正是這樣的話激勵了我,對啊,我的學習成績不差,我還是有一定的學習能力的,只要我用心,相信我一定能很快熟悉自己的工作,并且能做好它。而且事實上,現(xiàn)在我也做到了。但是我不會驕傲,我知道如今的社會知識更新很快,稍有懈怠就會掉隊,所以我依然會向張祥經(jīng)理那樣,不斷的學習,充實自己。

  張祥經(jīng)理不僅在自主學習上很努力,在工作中他還有很強的責任心,對待每一項工作都會做到細心細致,對于大型項目,更是加倍的認真仔細,不怕麻煩,對待工作中遇到的困難,也非常的執(zhí)著。在海外施工,環(huán)境往往非常惡劣,會遇到很多不可預知的難題,但是張祥經(jīng)理都會執(zhí)著,理智的解決問題,克服重重困難。初入社會,在學校時的安逸,可能會讓我在遇到問題的時候不知所措,張祥經(jīng)理這種遇事冷靜,理智,遇到困難肯吃苦的態(tài)度也是我要取長補短之處。但是遇到問題的時候,僅僅依靠冷靜是遠遠不夠的,真正能解決問題的,還是要依靠扎實的理論知識和豐富的實踐經(jīng)驗,所以說經(jīng)驗的積累很重要,經(jīng)驗與理論知識的結(jié)合運用更加重要。除此之外,張祥經(jīng)理在海外工作期間,也積極學習,積累海外管理經(jīng)驗,并且在人員管理上也逐漸形成了自己的一套方法,這種積極汲取他人優(yōu)點,并且“因地制宜”,為己所用的行為也是非常值得我借鑒的。作為職場新人,要善于觀察別人的優(yōu)點和工作方法,看看別人都是如何更好更高效的完成工作的,多多學習,不斷完善自己,讓自己更快融入角色,而不是做一個鴕鳥一樣,把頭深深扎在沙地里,不去感受周圍的事物。

  除了學習上的刻苦,工作上的認真,方法上的創(chuàng)新,他更有一種犧牲精神值得我去學習。就在今年二月,埃博拉病毒入侵非洲,那個時候我們的項目團隊那時候正在非洲進行援建工作。四月底,隨著利比里亞進入雨季,降雨量較大,埃博拉病毒越演愈烈,為了安全起見,我們撤回了部分員工,但是項目卻還在進行中,必須要有部分人留守在崗位上,在這危急時刻,項目經(jīng)理張祥,副經(jīng)理張海亮發(fā)揮領(lǐng)導精神,黨員柴振功,謝參軍,齊天龍發(fā)揮黨員的奉獻精神,主動留下來。郭永明代付,也自愿留下共同抗擊埃博拉,而項目管理人員則自愿讓工人先行撤離。埃博拉病毒不是小感冒病毒那樣簡單容易對付,一旦被感染則會出現(xiàn)生命危險,但是張祥經(jīng)理和其他幾位經(jīng)理卻放棄了回家的機會,而是讓員工們先回家。我覺得這種責任心,勇氣和愛人之心是非常值得敬佩的,因為不是所有人都會在沙漠中把可能是最后一杯的水送給別人,這是一種精神的力量,在我的心里,他們都是平凡中的英雄。

  愛崗敬業(yè),誠信待事,友善待人,這些都是我在張祥經(jīng)理身上看到優(yōu)點,這些不也正是社會主義核心價值觀中重要的一部分嗎?如果人與人之間都善待彼此,都用小品中的那句,“和諧社會救了你”的心態(tài)去諒解身邊的任何事情,那么信任多了,友善多了,理解多了,我們的社會也就會變得更加和諧了。

  不同的社會時期,都有不同的文化和社會價值觀來引導。在古代,有“夜不閉戶,路不拾遺”的說法,就是說在那個時期,人與人之間非常信任彼此,那個時候的人們都是受儒家思想的影響,可見一種好的文化,好的價值觀念的影響力有多重要。在抗日戰(zhàn)爭時期,我們?nèi)褡逯挥幸环N想法,那就是打倒日本人,奪回自己的家園。那時候我們的人民似乎空前的團結(jié),只要你是中國人,我們就是一家人,同仇敵愾,這是因為我們都由同一個社會價值觀念所引導,那就是打敗日本人。所以價值觀的力量是非常重要的,那么由此可見,如果我們公司的員工都團結(jié)一心,為公司的利益做出努力,那么我們公司一定能蒸蒸日上,反觀,如果公司變得越來越好,那么我們付出的努力也一定會得到相應的回報。

  社會主義核心價值觀,就是一種社會前進的精神力量,是一種大方向上的指引。它大到適用于一個國家,一個民族,小到適用于一個企業(yè),一個公司,我們?nèi)绻苌眢w力行的在點滴生活,和實際工作中實踐這種價值觀念,那么我們的社會一定會變得更好,變得能讓我們?nèi)ハ硎芄ぷ骱蜕,而不是被工作和生活而奴役?/p>

價值觀演講稿 篇6

  尊敬的的各位評委、老師:

  大家晚上好!我演講的題目是《踐行社會主義核心價值觀 做一名稱職的教師》。

  黨的十八大以十二個詞從國家、社會、個人三個層面提出了“富強、明主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國、敬業(yè)、誠信、友善”24個字的社會主義核心價值觀。

  社會主義核心價值觀,是一種信仰,更是一種力量,如同心靈的燈塔,不屈的脊梁,高揚的旗幟。人生有了它,就不會迷失方向,就會有永無止境的價值追求。

  在知識化、信息全球化的今天,我們每一個有為的公民,都會面臨這樣的人生問題:我們應該遵循什么樣的價值觀?應該確立什么樣的人生追求?應該如何實現(xiàn)自我的.人生價值? “憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生價值觀;“中流擊水,浪遏飛舟” 是一種人生價值觀;“默默無聞,甘為人梯” 是一種人生價值觀;“照亮別人,毀滅自己” 是另一種人生價值觀。我們身為一名人民教師,我們義不容辭的選擇了后者。因為法國大作家雨果這樣說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的!逼鋵嵔處熯@個事業(yè)就像那默默無聞的綠葉,學生就像那含苞欲放的花朵,綠葉時時刻刻襯托著鮮花的美麗。教師就是用人類最崇高的思想,高尚的道德去塑造學生的靈魂,引導學生形成良好行為習慣,塑造人類靈魂的神圣職責。

  我們在對學生進行品德教育時,最好的方法應該是教師身體力行,認真例行職責,力求做到:愛國守法,愛國敬業(yè),關(guān)愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。堅持以學生為本,引導學生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀,認真?zhèn)浜谜n和上好課,認真批改作業(yè),自覺節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、隨手拾起掉在地上的紙屑。這些事情看起來很不起眼,但正是這些很不起眼的小事,彰顯了教師的道德修養(yǎng)與人格魅力,并潛移默化的影響著學生。 老師們:教育工作固然任重而道遠,深化教育改革,拓寬德育渠道,打造德育特色,提升育人成效更是我們每一個教師義不容辭的責任。學校無小事,處處能育人。教育是大事,教師就應該從身邊的小事做起,因為“小事情”維系著“大榮辱”。如果哪一天我們用自己的言行真正為自己的孩子塑造了美好的心靈,我想這就是我們教育的成功,更是我們踐行社會主義核心價值觀的成功!

  我的演講完畢,謝謝大家!

價值觀演講稿 篇7

  誠信是人與人交往的證件;沒有誠信就不能在社會上立足!}記

  誠信是什么?這個問題的答案,其實就隱藏在我們的生活中。我們的生活中處處都有誠信,比如遵守朋友和自己的約定;比如借了東西按時還……

  誠信的故事很多,如沙漠中的沙子。在一個晴空萬里,陽光明媚的早上,老師要求我們買一個作文本。我穿上干干凈凈的校服,戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾,背著書包,哼著小曲,高高興興的走在上學的路上。來到校門口,當我右腳正要踏進校門口的時候,突然想到有個重要的事情要辦,沒買作文本。于是我急忙跑進商店,拿了一個作文本,剛要付錢,一摸口袋,咦?我早上拿的一塊錢呢?我想:“應該在另一個口袋里吧!蔽冶闳ヌ土硪粋口袋,也沒有。咦,這可怎么辦呢?如果去了學校一定會挨罵的。正在這時,我突然看到一個同學,路過這里,我急忙喊了一聲,向他借了一塊錢,買了作文本。

  過去快一個星期了,老師留了一篇作文,當組長發(fā)下本子的時候,我突然想到借錢的事。中午回家,我打開我的存錢罐,發(fā)現(xiàn)我的存款不多了,這時我腦子里有個想法:一個星期了,他也沒和我說要錢的事,他肯定是忘了吧,這樣的話我就不用還了。

  中午我一個人睡在床上,翻來覆去的想:“如果不還的話,人家下次一定不會給我借了,再說,他給我借,是相信我,我不能讓他失望。我決不能失言!于是我從自己的存錢罐里取了一塊錢。

  下午,我拿著錢在校門口找他。他從校園出來,我來到他身邊,把錢還給他。還錢之后,我的.心中有一種說不出的快感,看來實現(xiàn)自己的諾言,也是一件快樂的事情。

  現(xiàn)在城市里都有誠信的活動:百城萬店、無假貨、無人售票……人們越來越注重誠信,都在建立一個誠信的家園。到時候,我相信誠信的家園是美好的!

  誠信是沙漠中一滴寶貴的水;誠信是迷宮中的路標,讓我們擺脫迷茫;誠信是炎熱中的微風,使我們涼爽;誠信是海洋中的燈塔,指引船隊;誠信是那火紅的太陽,照亮整個人間。

價值觀演講稿 篇8

  借用李開復的話:不要說上課你聽不懂,不要說你對所學的專業(yè)不感興趣,不要說這個老師講的課真不怎么樣,不要說學校太爛,墮落不需要理由,只需要借口!現(xiàn)在的大學生迷失自我,找不到方向的現(xiàn)象數(shù)不勝數(shù)。大學生價值觀扭曲化,價值追求庸俗化!

  來到大學,一些人拋棄了當初在高中時那份熱血澎湃的自我追求,他們在大學生活中開始漸漸迷失,迷茫,到墮落!喪失了目標,喪失了讓他們?nèi)^斗的目標,到最后只能是混一張結(jié)業(yè)證書,就這樣結(jié)束了大學追求之路!

  不要抱怨,埋怨,無果你無法去適應,等著別人來適應你,那你可以直接出局了,對不起,只能將你淘汰!這是你自己選擇的,沒人逼你!這就是大學生現(xiàn)在一種自我中心意識形態(tài)的表現(xiàn)。總是覺得自己是中心,其他都是圍繞自己轉(zhuǎn)的,以至于導致不進則退的逆化,自己學到的沒增加反而漸漸減少,大不如從前!

  一些大學生關(guān)注的總是心中那個他或她,或是那個品牌,什么電視劇什么電影,最近流行什么,什么更適合我穿,總是不斷地在追求自我享受,無論物質(zhì)或是精神享受!可精神中很少涉及到文化知識的洗禮。有人愿意為買一部蘋果手機將自己的腎賣掉,并且那不是完全屬于他的腎,還是他父母一部分的腎,試問你有多少腎,蘋果公司如果發(fā)行手機頻率快一點,你還要賣什么來去換取那一部僅僅只是會過時的產(chǎn)品。這樣的扭曲價值觀,我們應作何感想,雖然那只是很少的特例!

  有老師問道遇到摔倒的老人,我們該不該將他扶起來,有人甚至說不應該去扶!無法想象一個以悠久歷史聞明的文化大國居然會為這樣的狀況而糾結(jié),并且還會眼睜睜看著,不伸出援助的.雙手!現(xiàn)在的社會是會將我們伸出援助雙手的同時,將我們狠狠地打上一個疼的烙印,但并不是你所遇到都是那一條會咬人的蛇,注意方法是可以避免的!萬事講究的是方法,而不是一時興起,任意而為。

  心有比天還高的追求,可是落實到付諸行動時,有幾個能真的踏踏實實的去做。就如一份大學老師布置的作業(yè),有幾個會真正地去完成。百度、谷歌總是為你提供了一份現(xiàn)成的杰作,不加以思索,抄下來或是連手動不想寫一下,打印下來就交了!這是一種不尊重老師的表現(xiàn),也是對你自己,對你父母的不負責的表現(xiàn)!越來越懶惰,到最后連懶都不想懶了!一部名著小說,不說完完全全地去閱讀,讀個故事概要都無法完成,這就是現(xiàn)當代大學生的真實寫照,平時不努力,臨時抱佛腳,作業(yè)靠抄,考試靠作弊,每一天靠混的糜爛生活狀態(tài)! 進圖書館看書的人不占學?倢W生的三分之一,更多的時間花在和男女朋友蜜在一起,逛街,玩游戲,看視頻,聊QQ,打電話,荒廢時光!

  不要再為自己找借口了,不努力不是別人的錯,只是你自我墮落!客觀不努力,主觀找原因,高中老師的告誡,深刻打印在內(nèi)心深處!在學校時不努力,出去找工作時還眼高,自我條件達不到社會需求,默默地講一句沒應聘上那是因為我沒有關(guān)系,沒后臺!關(guān)系、后臺的確是不可磨滅的因素,可是有能力的總會實現(xiàn)自我。如果你連能力都不具備,有關(guān)系也是沒用的!黑暗的社會并不是扼殺你的真正兇手,其實是你自己。是金子總會發(fā)光,真金不怕火煉。

價值觀演講稿 篇9

各位同學,各位老師:

  大家早上好!

  我是魏洪浩,很榮幸能夠在這里,談一談“我們的價值觀”。

  對于價值觀,青少年可能更顯彷徨。倘若你去問幼兒園的小朋友,他們會不假思索地給出答案。但是青少年不會。我們正處于人生的過渡期,開始嘗試為自己的人生負責?晌覀儺吘怪徽J識了自己內(nèi)心的一角,外部的世界又像謎一樣困擾著我們。我們不希望自己不成熟的思考和一時的激情成為終生的信條,留著日后去悔恨。似乎缺少閱歷的青少年的價值觀是多么單薄。

  但是事實果真如此嗎?我很有幸,在上周的班會課上,從同學們的熱烈討論中找到了些許答案。我發(fā)現(xiàn)即使在這個重金唯權(quán)的社會,我們?nèi)匀豢梢圆シN有別于他人的價值判斷,追逐自己的理想,因?qū)崿F(xiàn)自己的價值而快樂。這是多么簡單而樸素的價值觀啊。

  因而我意識到,青年時期的價值觀是多么重要。此刻,我們的心中尚存有真善美,尚能從道德和思想的角度理性地思考,倘若等攢夠閱歷后再去討論,已然被打磨得喪失理想與個性的我們,必定成為社會的傀儡。因而,縱然我們的價值觀會隨著人生而改變,但青年的價值觀應該是最真實,最自然,最值得我們堅持一生的。至于我們今后的.專業(yè)、職業(yè)、事業(yè),都只是價值觀的外衣,如同在特定的時節(jié),我們自然會換上的衣物,而青少年的價值觀卻是最動人的容顏。因而,青年啊,我們應該有自己的價值觀。

  那么,我們應該有怎樣獨特的價值觀呢?

  首先,我們要傾聽自己心靈的聲音,要敢為自己的理想而追逐。放棄理想,沉浮于世的人,往往為他人炫目的財富與名望而感到眩暈,于是熱切地期盼,能夠加入“人上人”的大流。而正是在這樣的主流推動下,我們的社會逐漸走向精神的危機。我們的價值觀,就是要尊重自己的理想,在他人質(zhì)疑的眼光中,走出自己的路。也許地位低,也許周圍的人不理解,甚至包括關(guān)愛我們的長輩。他們希望我們過上安穩(wěn)幸福的生活,而勸說我們放棄。但如果我們從事的事業(yè)是自己熱愛的,堅持下去,我們終將樂在其中。

  同時,我們也不應放棄對知識和真理的追求。人類之所以能夠創(chuàng)造出如此輝煌的文明,便是有無數(shù)先人執(zhí)著于真理,為世界的本源而求索。對于個人,只有保存著這份執(zhí)著,才能以好奇的心,發(fā)現(xiàn)身邊的美;只有時刻思索,才能有覺悟與勇氣,質(zhì)疑所謂的常識,對權(quán)威進行挑戰(zhàn)。人是能思考的葦草,人因為思考而顯得高貴與精致。我們應該牢牢抓住這項上帝的恩賜,感謝上蒼允許我們用自己精致的大腦思考,而不必隨波逐流,匍匐在權(quán)威的腳下乞求真理。

  在理性思考時,我們也要感性地認識身邊的美。既然“人間有大美”,何不讓自然界的美景滋潤在人世中浮躁的心,讓人收獲美好;何不閱讀,站在巨人的肩膀上,感受著人類文明陣陣清風,喂養(yǎng)日益饑渴的靈魂。以美造就美的新人,將自身承受的美,轉(zhuǎn)化成愛,愛身邊的同胞,愛這個讓你驚喜,讓你失望的世界,讓美給你自信,成為一個靈魂豐滿的人,而不會在骨感的現(xiàn)實前低頭。

  我們還應把自己的理想與社會的理想結(jié)合起來,不僅為自己的理想做獨立的人,也為社會的真理做負責的人。我們不僅強調(diào)為集體奉獻,為集體的利益而犧牲小我,更看重一個人,在目睹社會的種種不公與弊病時,能拒絕沉默,敢于做一個異類。當社會中的其他成員被社會同化時,精英們應該意識到自己對社會與國家的義務與責任,具有維護自由與權(quán)力的強烈意識,用理性的方式,主動對社會監(jiān)督,追求真相,執(zhí)著真理,自覺地懷疑與批判。這是我們自孔子一脈相承的社會責任感,理應成為年輕人的價值選擇。

  因此,我以為,年輕人的價值觀應該是執(zhí)著于自己的理想,用理性的思維追求真理,用感性的目光尋找真善美,同時具有強烈的社會意識。感謝大家,聽我說了那么久,希望我個人不成熟的想法,能夠給大家?guī)椭。謝謝。

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