【熱門(mén)】美好的作文500字3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的美好的作文500字3篇,歡迎大家分享。
美好的作文500字 篇1
怎么說(shuō)呢?競(jìng)職演講讓我想的挺多的,撇去一些厭惡的感想,留下的只有感動(dòng)了。
焦陽(yáng)是一個(gè)細(xì)心的人,他當(dāng)初寫(xiě)稿時(shí)也許只是想把打掃教室死角的衛(wèi)生作為一個(gè)競(jìng)職的原因,沒(méi)有其他的想法,可是我們就是被打動(dòng)了。
有些細(xì)節(jié)就是關(guān)鍵。
呂品頗有演講家的風(fēng)范,讓人不由得稱(chēng)贊,我們看出了他的用心。我希望他會(huì)一直給我們帶來(lái)他成長(zhǎng)的驚喜,我們?cè)负退黄鸱窒怼?/p>
讓我感觸最深的是徐海洋。
我跟他相處只有一個(gè)學(xué)期,真覺(jué)得他脾氣臭得可以,可是連我一個(gè)只跟他相處了一個(gè)學(xué)期的人都能感覺(jué)到他在成長(zhǎng),他在為班級(jí),為周?chē)娜,為自己努力的完善自己?/p>
他應(yīng)該不是一個(gè)感性的人,所以也很少把自己的情感外露。可今天我進(jìn)了“八二天地”,我在自己的文章下面看到了他的留言:你不是還在鄉(xiāng)間小路徘徊吧?開(kāi)玩笑的,你很優(yōu)秀,加油!
好吧,我承認(rèn)我對(duì)他曾經(jīng)那些挖苦我的話(huà)耿耿于懷。
他有一種能瞬間讓人感動(dòng)的魔力,我有意地多讀了兩遍,感慨萬(wàn)千。
進(jìn)了老師的博客看了“寫(xiě)給八二班班長(zhǎng)的一封信”,原來(lái)他曾經(jīng)為了昊跟黑心的老板吵架,原來(lái)他上次跟威起沖突也是為了昊。老師說(shuō),徐海洋是一個(gè)愿意為了班級(jí)盡心盡力,甚至讓他的媽媽也跟著受累的班長(zhǎng)。
突然間有種想哭得沖動(dòng)。
我就在想啊,八二班的班長(zhǎng)在呢,再大的陰霾也有他龐大的`身軀替我們驅(qū)趕。
他的身后,是我們八二!
美好的作文500字 篇2
今天是20xx年的6月1日,國(guó)際六一兒童節(jié),一個(gè)屬于孩子們的節(jié)日。這是我突然想起了16年前在力小度過(guò)的6個(gè)難忘的日日夜夜——13年~19年的六一,心中無(wú)比激動(dòng)。現(xiàn)在,我重返力學(xué)母校,作為一名力小語(yǔ)文教師我更是無(wú)比自豪。
“您為何要選擇當(dāng)一名小學(xué)教師?中學(xué)、大學(xué)您考慮過(guò)嗎?
“是的,曾考慮過(guò)。小學(xué)是建立基礎(chǔ)的地方,小樹(shù)苗之所以能長(zhǎng)成參天大樹(shù),是因?yàn)樗_底下有很深的根,不讓它被連根拔起,學(xué)生也是一樣!
“您工作多長(zhǎng)時(shí)間了?他們都是您從一年級(jí)帶上來(lái)的嗎?”
“沒(méi)錯(cuò)。今年是我工作的第五年,他們今年也上五年級(jí),今天是他們小學(xué)生涯中的第五個(gè)六一!
我在接受別人采訪時(shí)這樣回答道。
我的生活和學(xué)生時(shí)代沒(méi)什么兩樣。每天一早,聽(tīng)著鳥(niǎo)鳴聲欣欣然睜開(kāi)雙眼,一邊哼著歌一邊起床,早飯是再普通不過(guò)的歐式餐包。剛剛邁開(kāi)腳步,花草的芬芳撲面而來(lái)。與周邊的鄰居問(wèn)聲“早”,坐上G07環(huán)保地鐵,心情是多么舒暢。
學(xué)校里的生活比我小時(shí)候想象的輕松多了。20xx年的力小像被化過(guò)了妝一樣,仿佛一個(gè)童話(huà)王國(guó)——每個(gè)班都有屬于自己班的獨(dú)特課程,如“植物生長(zhǎng)學(xué)”“荒野求生學(xué)”等……根據(jù)本班的課程,還會(huì)將班級(jí)裝飾的美美的,令人贊不絕口……就此讓孩子們“玩中學(xué)”“學(xué)中玩”勞逸結(jié)合的理念還被教育局領(lǐng)導(dǎo)們稱(chēng)贊,榮獲了“南京市最美的小學(xué)”以及“榜樣小學(xué)”等美譽(yù)……
對(duì)了,今天是六一,是孩子們的節(jié)日!瞧,他們有的在舞臺(tái)上手拿話(huà)筒,縱情歌唱;有的三五成群,結(jié)伴表演;還有的認(rèn)真欣賞,鼓掌喝彩……
再此,我代表力學(xué)小學(xué)的全體教師們,祝所有孩子們六一快樂(lè)祝你們?cè)?0xx年里健健康康茁壯成長(zhǎng),度過(guò)一個(gè)美好的20xx!
美好的作文500字 篇3
“池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天,操場(chǎng)邊的秋千上只有蝴蝶停落在上面……”《童年》從遠(yuǎn)處飄來(lái),越來(lái)越清晰……
一個(gè)女孩,只有當(dāng)她走過(guò)16歲的天真燦爛后才會(huì)察覺(jué),那個(gè)有著七彩夢(mèng)的童年已不在,那個(gè)在草叢里捉螞蚱的年齡離自己真的越來(lái)越遠(yuǎn)了。
童年,會(huì)因?yàn)槭艿嚼蠋煹谋頁(yè)P(yáng)而高興半天……
童年,也會(huì)為了考試成績(jī)害怕受爸爸媽媽的批評(píng)絞盡腦汁……
童年,會(huì)光著腳丫和小伙伴們結(jié)伴到田里摘野花……
童年,會(huì)穿著短褲和男孩比賽爬樹(shù)、摸魚(yú)……
童年……
想到這里,心中有幾分酸楚的味道。
“長(zhǎng)大”一詞對(duì)我們來(lái)說(shuō)似乎很遙遠(yuǎn),其實(shí)我們都遺忘了,它隨時(shí)都在我們身邊。
曾幾何時(shí),那些兒時(shí)的游戲被自己淡忘?
曾幾何時(shí),那些扎著沖天辮兒的小女孩不見(jiàn)了?
曾幾何時(shí),心中有了不為人知的小秘密?
懷戀童年!
如果成長(zhǎng)的代價(jià)是遺忘我童年的那些美好,我會(huì)心痛!
如果“得到”和“失去”一定要?jiǎng)澤系忍?hào),我會(huì)無(wú)從抉擇!
“回首剎那間,你看到了什么?曾經(jīng)的歡樂(lè)、傷痛?或許你會(huì)重現(xiàn)往事,潸然淚下。即使這樣,你也是快樂(lè)的,畢竟你曾經(jīng)擁有過(guò)一段記錄著你成長(zhǎng)的經(jīng)歷!币晃挥讶苏f(shuō)。是啊,我曾經(jīng)擁有過(guò)!
世間最珍貴的不是“得不到”和“已失去”,而是現(xiàn)在能把握的幸福,那些遺失的美好永遠(yuǎn)珍藏在我的記憶深處。
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