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讀書的作文

時間:2022-09-11 14:19:24 讀作文 我要投稿

【推薦】讀書的作文匯編七篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的讀書的作文7篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】讀書的作文匯編七篇

讀書的作文 篇1

  新的學(xué)期到了,又開始進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí),我已經(jīng)上五年級。雖然說準(zhǔn)備到鄭州上小學(xué),但我在暑假里已經(jīng)努力了,可是還沒去。

  老師但是你放心,我一定會好好學(xué)習(xí),天天不遲到。但是老師你也得改一改,還記得在星期五,開家長會,因為我早上生病了在家休息,還不知道開家長會。到我下午來的`時候,教室里來了很多家長,我就問了問我們班同學(xué),在知道開家長會。我趕緊用任正英他爸爸的手機,給我媽媽打了個電話,我說是讓我媽兩點四十來學(xué)校,可是兩點二十分開始。

  可是你在班會上,一直點我說我天天遲到,還把我媽扯上去,說我跟她學(xué)的。在當(dāng)時我的眼里,就充滿了淚水,開始小聲的哭,哭了一會,你就讓我們出去玩,當(dāng)我下樓時我就碰到我媽。我啥也沒說,就氣哄哄走了。我會好好學(xué)習(xí)的,加油!

讀書的作文 篇2

  我愛書,更愛看書,書中的內(nèi)容使人充實,使人快樂,使人善良……

  在今年的春節(jié)里,我不知不覺地拿起一本書看。內(nèi)容是:一個窮人只有一個女兒,窮人供不起他的'女兒上學(xué),他女兒對父親說:“爸爸,你可以給我買一本書嗎?”父親傷心的說:“女兒,對不住了!”我……們是窮人,買不來書給你讀,爸爸掙不了多少錢。

女兒種地,賣菜,二個月過去了,掙了100多元,女兒找一個富人,給了富人100多元。女兒說:“我能認(rèn)你為干媽嗎?”富人不同意。女兒傷心地說:“我們家是窮人,媽媽為我而餓死,爸爸身體不好,希望……你能收下我。讓我讀書呀!”富人被感動了!說:“好!”

  女兒刻苦學(xué)習(xí),最后考上了北京大學(xué),然后成為博士。她掙得許多錢,給了她應(yīng)該報答的爸爸、干媽。

  這篇故事打動了我的心,讓我明白了:應(yīng)該報答誰。這篇故事伴隨著我的成長,要想轉(zhuǎn)變?nèi)松睦Ь,只有好好學(xué)習(xí)、天天向上。

讀書的作文 篇3

  開始的我,對待學(xué)習(xí)也并沒有多大的志向與決心,一味的認(rèn)為學(xué)習(xí)就是為了將來能夠生活的更好,學(xué)習(xí)就是我們孩子的事情,每天去學(xué)校學(xué)習(xí)就好了,不能說自己有多么刻苦努力,只能說是盡力而為吧,做好我自己,因為我覺得我的努力也許只能改變我自己,對于國家不會有什么大的影響,我是那么的'渺小,中國好比是一條大河,我就是那大河里的一粒沙子,渺小到甚至失去幾千幾萬粒,都不可能會影響到大河的流動。

  但是很快我便意識到自己的想法是錯誤的。我從媽媽買給我的一本書中了解到了中國的一段歷史《南京條約》,中國近代史上第一個與外國人簽訂的不平等條約,西方國家侵占香港島,侵犯中國主權(quán),破壞中囯的領(lǐng)土完整與自然經(jīng)濟,導(dǎo)致清王朝的衰亡,這是所有中國人民的恥辱。

  看完后我非常氣憤,我甚至想當(dāng)時如果我要在是不是可以做些什么,然而我什么也改變不了。這就是當(dāng)時的中國不夠強大,才讓其他國家有機可乘,任人宰割,中國失去的不只是香港,而是人民的尊嚴(yán),完整的中國。一百多年的歷史,中國人不會忘記這個恥辱,人民團結(jié)一心,不懈努力,一代又一代的人們努力改變社會,創(chuàng)造奇跡,經(jīng)歷多少的心酸血淚,努力拼搏,永不放棄,我們國家一步步強大起來,廢除《南京條約》,九七年,香港也回到了祖國的懷抱,事實證明只有強大才不受欺壓。

  當(dāng)時的歷史我們無法改變,那么為現(xiàn)在開始努力不算太遲,要讓祖國變得更加強大。從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)不單單是為了我們自己的將來,更是為了我們的國家,我們是祖國的花朵,祖國的未來,身上肩負(fù)著創(chuàng)造發(fā)展國家的重任。雖然我們只是小學(xué)生不能做出驚天動地的愛國事跡,但是付出不再與大小,我們現(xiàn)在要做的就是努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)更多的知識,長大后,用所學(xué)的知識創(chuàng)造新科技,新發(fā)明,報效祖國,在不久的將來,我們將會是建設(shè)國家的主力,為富強國家努力奮斗。

讀書的作文 篇4

  哈哈,放學(xué)提前了半個小時,我可以早點回家了!我背起書包,嘻嘻哈哈地走出大門,大聲呼喊著:“解放了!”心中真是舒暢無比。

  昨天是我的節(jié)日——六一兒童節(jié)。媽媽給我買了份珍貴的禮物——我喜愛的兩本書。這兩本書讓我每天想得覺都睡不著,今天終于如愿以償了!我急忙打開書看了起來,一頁又一頁,我就像一個海綿不斷的吸收知識。書中的一個個故事無不時刻的吸引著我,令人浮想聯(lián)翩,走進(jìn)了我“世界”里。我和書中的人物一起冒險玩耍,讀到快樂的部分我笑得肚子都疼了;讀到悲傷的部分我淚如雨下;讀到恐怖的部分我會被嚇得毛骨悚然,縮到墻角生怕從哪冒出個黑白無常把我送到奈何橋……在別人看來我是瘋子,可是我卻認(rèn)為是一種精神的享受。

  放學(xué)回家的.路上我拿著昨天媽媽送我的書又看了起來,這本書真是精彩,一會兒就把我迷住了。我一會兒想像自己長了一雙翅膀在天空飛翔;一會兒又成了一個飛行員在天空中進(jìn)行空戰(zhàn);一會兒又克隆了一個自己,幫我寫作業(yè)?粗粗,不知不覺就到了家。我拿起鑰匙邊看邊開門,咦?我們家的鎖壞了嗎?怎么打不開啊?忽然,門一下子帶開了,滿屋的客人,這些人里沒有爸爸媽媽?今天也沒有請客。客蝗灰恢恍」废蛭覔鋪,嚇得我急忙躲到大人的身后。哪里來的小狗?這時住在二樓的巴老師出來了問我:“李洗然,你怎么來了?是有什么事情嗎?”我恍然大悟——自己走錯門了。我的臉早已羞得通紅,連忙道歉,灰溜溜的逃走了。

  書給我的益處是無窮的,陳壽說:“一日無書,百事荒蕪!边@說出了我的心聲。以后的我一定讀更多的好書,學(xué)更多的東西,讓我多多享受精神上的洗禮。

讀書的作文 篇5

  說到讀書,我能說的就多了。

  自打我學(xué)會說話起,我就對這一種標(biāo)注著符號的,大人可以拿著這個東西講話的厚東西起了興趣。不過在一開始時,我并不是真的拿起一本《幼兒畫報》大聲地讀下去,(畢竟我還不識字)而是叫爸爸讀給我聽。

  聽爸爸說,我小時候老是屁顛地跑到書架邊,吃力地踮起腳,伸出手去抓那一層書上最頂層的`一本書,不管它是什么書,都屁顛顛地拿給他:“爸爸,給我讀一讀吧!”爸爸便給我讀了起來。一開始我還聽不大懂,像什么“教科書”,我只知道它是一種書,不過到后來,也就越聽越明白了。不過這不能算真的讀書,只能算是“聽書”,那時我還是看不懂那些“鬼畫符。”

  等到了小學(xué),我認(rèn)識的字就多起來了,我也就自己拿一本《世界童話》在那里一知半解地讀下去。雖然有些字音不對;比方“大顛和尚”的“顛、和”兩個字我不認(rèn)識,我就讀成了這樣:“大真頁禾口尚”。

  后來我聽同學(xué)說《三國演義》很好看,我家正好有一冊半文言的,我也就在那里用自認(rèn)為“深沉”的語氣搖頭晃腦起來:“話說天下大事,分久必合,合久必分……”到后來,讀到“關(guān)羽死了,大哭了一場,好長時間沒再讀。”第二次讀到“諸葛亮死了,又哭了一場,把書丟下了”……最后忘了是什么時間讀到“分久必合”的結(jié)果了。

  總的說起來,我看過的書也不算少了,不論是什么書,我看它的時候,是最快樂的,和書里的人一起歡笑,一起落淚,從書中我也讀到了許多道理,這些都是課本上看不到的。

  不由地,我想起了冰心奶奶說過:“讀書好,多讀書,讀好書!”

讀書的作文 篇6

  書海浩瀚,知識無窮。讀自己喜歡的書,就像交一位朋友,就像回到自己的家,是一件樂事。

  書是解悶的良藥。記得有一次,我考試考砸了,悶悶不樂地回到家。我放下書包,坐在椅子上,抓起了身旁的《三國演義》想消消愁,一會兒,我便看得津津有味!安荽杓、“三氣周瑜”的諸葛亮,上知天文,下知地理,總之一個詞——神機妙算;劉備、關(guān)羽、張飛“桃園三結(jié)義”,“三顧茅廬”非把諸葛亮請來做軍師……一個個精彩的故事情節(jié)扣人心弦,引人入勝?粗粗,那不高興的勁拋到了九霄云外去了。

  書是船,帶我遨游知識的海洋!栋餐缴掃x》帶我走進(jìn)了一個個美麗動人的童話故事;《水滸傳》讓我知道了梁山一百零八個好漢懲惡揚善的感人壯舉;《中國上下五千年》讓我了解了祖國悠久的歷史;《唐詩三百首》讓我領(lǐng)略了楓橋的鐘聲,大漠的孤煙……每一本書都讓人收益非淺?吹阶鎳凭枚x煌的歷史,我不禁感到無比自豪;看到武松赤手空拳打死殘害百姓無辜生命的'猛虎,我不禁拍手叫好……

  書是知識的源泉,又是人類進(jìn)步的階梯,更是人類的營養(yǎng)品。我要把書當(dāng)做我人生路途上的一個好朋友,讀書是我終生的樂趣!

讀書的作文 篇7

  因開學(xué)典禮要表彰書香少年、書香家庭、書香班級,這個周末,沉溺于整理學(xué)生、家長的暑期讀書情況,整理中發(fā)現(xiàn),孩子、家庭的閱讀狀況十分不一。在整理中,也不止一次地審視自己的閱讀之旅。

  假期中,用心閱讀了南京師范大學(xué)文學(xué)院副教授酈xx評說的《曾國藩家訓(xùn)》。

  喜歡讀酈xx的讀,緣于聽他的百家講壇《風(fēng)雨張居正》。因為喜歡,拿到他的《評說曾國藩家訓(xùn)》,如獲至寶,愛不釋手,一口氣讀完了全套的《評說曾國藩家訓(xùn)》。該書分四個篇章——“識己篇 修身齊家”、“識人篇 立人達(dá)人”、“識事篇 剛?cè)岵焙汀白R道偏 明強挺經(jīng)”。每個篇章,以曾國藩的家訓(xùn)為軸,輔以歷史事例,佐以作者的情感,引人入勝中,傳播正能量。讀史使人明智。我是愚笨之人,可讀過該書,心中卻也明朗朗。

  臨近開學(xué)的日子,閱讀了黃xx的系列童書《我要做個好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》。正如樊xx所評——黃xx等眾多的兒童作家,以他們不懈的創(chuàng)造性勞動,為中國當(dāng)代兒童文學(xué)寶庫增添了如許難得的珍品;他們以一顆彌足珍貴的大愛之心,為億萬少年兒童精心制作了那么多的.上佳精神營養(yǎng)品。喜歡閱讀他們的讀書,也因著這份大愛!段乙鰝好孩子》《親親我的媽媽》《今天我是升旗手》和《我飛了》便是其中之一。四本書中,最感動的,是《今天我是升旗手》。書中的多個情節(jié),讀得自己熱淚盈眶,淚流滿面。正如評論家王干所評——本書的主人公肖xx并不是一個完美無缺的學(xué)習(xí)榜樣,他身上有同齡人特別是同一性格類型所慣有的“毛病”。作家要贊揚要提升的是他身上的那種英雄精神、崇高理想。有了這樣一種追求崇高的精神,人類就不會碌碌無為,就不會沉溺于雞毛蒜皮的日常生活之中而失去希冀的光芒?墒,讀中也在扣問:現(xiàn)實生活中,有多少肖曉呢?這,應(yīng)該就是我們從教者的責(zé)任!

  零散地,還讀了點其他的書,但總量不多,合計不過十本。長長的一個假期,才讀了不足十本書,有些汗顏。

  人說,書,足以陶冶人的情操,歷練人的性情,厚實人的底蘊,純粹人的精神,完美人的靈魂。其實,在斷斷續(xù)續(xù)的閱讀中,感悟是有的,只是,少了些。今后的日子里,希望自己徜徉于此,陶冶、歷練、完美厚實自己。

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