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愛的傳遞作文(精選26篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的愛的傳遞作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
愛的傳遞作文 1
每個人都有他(她)的人生,每個人都會成長成大人。每個人都會有他(她)的愛的傳遞。我也有,那一次的經(jīng)歷使我成長了不少,更讓我獲得了人生的.經(jīng)驗(yàn)。
那一天,媽媽叫我從學(xué)校那邊乘2路車到她的店里。放學(xué)了,我與幾個一起乘2路車的同學(xué)高興地蹦到公交車站頭。等了不過5分鐘,公交車就來了。我們上了車,車上聲音非常嘈雜,大部分都是學(xué)生在上面嘰嘰喳喳地吵著、鬧著、說著。過了幾個站頭,公交車就像刷子一樣,“刷”走了大部分的乘車人,和我一起乘公共汽車的幾個同學(xué)也都下車了。
到了一個新的站頭,有兩位老人拿著老人乘車優(yōu)待證上車了。兩位老人走路搖搖晃晃,那一位公交司機(jī)主動下車,攙扶兩位老人上車。車上的人看著,沒有不感動的。就在這時,一位年輕人也下了車,幫助司機(jī)攙扶老人。車上的人似乎也被傳染了這種“助人為樂”的氣氛,都主動為老人讓座——雖然后面還有幾個座位。兩位老人都非常感激我們,連聲說;“謝謝!謝謝你們這些好心人!”一位老爺爺看我離他最近,就座了我讓給他的座位。這時,我的心里樂開了花,感受到了助人為樂是快樂之本的感覺。
助人為樂讓我感到我已經(jīng)懂事了,也已經(jīng)長大了,更讓我感到愛的傳遞的快樂和高興!
愛的傳遞作文 2
“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間就將變成美好的人間”。這是一句萬人傳唱的名句。今天,我讀了《雪人的心》,讓我知道了也感受到了主人公雪人那暖暖的心,濃濃的愛。
在文章中,雪人把自己能奉獻(xiàn)出的東西---花帽子、圍巾、胡蘿卜鼻子伴隨著愛送給了焦急的雞媽媽、快凍僵的小狐貍和饑餓的小兔子,讓它們在冬天里快快樂樂、開開心心的,可他自己最后卻化成了一堆厚厚的雪。在春天來臨的時候,在雪人曾經(jīng)站過的地方,躥出了一棵小樹苗,上面有一片心形的葉子,這是雪人的心,它讓我們牢記要時刻想著幫助他人,傳遞愛心。
原來,愛也是一種幫助,也是可以傳遞的呀!它可以讓人努力,振奮精神,溫暖人心,多好呀!而現(xiàn)在人們正在進(jìn)行愛的傳遞:
人們向紅十字會捐款,抗洪戰(zhàn)士在洪水中英勇救民,人民為災(zāi)區(qū)送水救助,這都是愛,對社會的愛,對廣大人民的`愛!
在家庭中,有人為你拿包,有人為你梳頭,有人……這些人就是你父母,這是父母對你的愛!
在你獻(xiàn)血時,是對生命的愛,當(dāng)你將垃圾投入箱子時,是對地球的愛……
愛無處不在,我們要珍惜它,也要將它傳遞給地球上的每一人,每一物,這就是愛的傳遞!
愛的傳遞作文 3
那是一個蟬鳴稀薄的午后,我從書店回來,剛到家門口,就看見父親神色匆匆的提了個公文包出去。
父親沒系上鞋帶,我有些詫異,靠在門口,目送他離去。
父親剛走到院子里,被正在侍弄花草的母親攔住。
俯身,彎腰,母親開始為父親系鞋帶,柔順的發(fā)絲滑過母親的臉頰,嘴角微抿,畫出一道優(yōu)美的弧線,陽光斜射在香樟翠綠的樹梢上,空氣中彌漫的是菊花茶淡淡的香。母親纖細(xì)卻不白皙的手指,在父親的鞋帶中穿梭回復(fù)。
父親低著頭,像犯了錯誤的小孩子,目光溫柔的如潭深邃的湖水,仿佛隔了千年,恒久不變地穿過空氣中陽光和浮塵,望著母親,四目交錯的瞬間,相視一笑,沒有語言,沒有動作,只有燦若菊花般的笑容。
這愛的傳遞,似乎如此綿長,夏日的微風(fēng)掠過香樟葉片的縫隙。吹過母親的發(fā)梢,掠過父親的目光,輕輕撫摸心中那最為柔軟的部分,瞬間,菊花茶香彌漫了整個院子。溫暖如夏日的陽光。
我呆呆地倚在門口,情不自禁的微笑,為這簡單而又精彩的'愛的傳遞。
其實(shí),生活像一條川流不息的大河,雖然,其中的每一滴水都那樣平凡,但在陽光下,卻能變得精彩。
愛的傳遞,像夏日的菊花茶一般,不曾遠(yuǎn)離……
愛的傳遞作文 4
有人說父愛如山,有人說父愛像一杯溫水,有人說父愛似蜜……而我的父愛卻是一次嚴(yán)厲的批評。
一次,我考試考砸了,計算題分?jǐn)?shù)扣了不少。我膽戰(zhàn)心驚的回到家,走路時步伐有些顫抖,雙手捧著試卷,手一抖一抖的。到了家,爸爸和藹地問:“數(shù)學(xué)考得怎么樣了?”“考得……不好!蔽业吐暭(xì)語。
爸爸看了看我的試卷,臉從晴空萬里轉(zhuǎn)為雷雨陣陣,頓時大發(fā)雷霆。氣呼呼地對我說:“計算題是送分題,你做完試卷應(yīng)該第一個檢查計算。你可不能在計算上丟分!”說完,又拿起試卷,看了看反面的解決實(shí)際問題,頓時,臉色鐵青:“解決實(shí)際問題是最重要的,分值很大如果你在這上面丟分,你的分?jǐn)?shù)絕對不會高。”爸爸對我的試卷做了整體的分析。我偷偷地流下了傷心的淚水決心再也不粗心了。
爸爸的愛是不善于用語言來表達(dá)的,是用行動來讓我們慢慢發(fā)現(xiàn)的。簡單的.“我愛你”是一個父親很少說的。爸爸之所以批評我,是因?yàn)樗匾曃业膶W(xué)習(xí),更重視我的習(xí)慣,希望我不要粗心,人生不像錯題一樣能改。
愛的傳遞有很多種,而我偏偏喜歡這種——批評。
愛的傳遞作文 5
狹小的房間,昏暗的燈光,破舊的沙發(fā),媽媽和我。 新買的襯衣,沒穿幾天,扣子就掉了!敖o我找一根細(xì)點(diǎn)兒 的針!眿寢寷]有抬頭,只是邊疊衣服邊說。
我應(yīng)著媽媽的話,從房間的抽屜里翻出一根針! 在這兒。”我把針遞給媽媽,而眼睛卻沒有離開電視機(jī)。突然,一聲驚呼把我從劇情中拉了出來,我把母親的手扎傷了。透過細(xì)小的傷口,我看見血正在極力向外“沖”。 “不要緊。”媽媽擦去血跡,又繼續(xù)低頭替我釘紐扣。仍然是狹小的房間,昏暗的燈光,破舊的沙發(fā),媽媽和我,只是媽媽手上多了個傷口。
天氣轉(zhuǎn)涼,樹葉落在地上的聲音告訴我,秋來了。秋天的太陽懶洋洋的,靜靜地躺在云端。媽媽在為我織過冬的毛衣,我依偎在媽媽身旁。爸爸在一旁看報紙,時不時地拿起身旁的茶杯,聞一聞,品一品!皫臀业匾幌录舻丁!倍厒鱽韹寢屓峒(xì)的'聲音,我沒有動,因?yàn)槲覍?shí)在舍不得停止享受和煦的陽光。 爸爸放下報紙,把剪刀遞給了媽媽。但就是這一幕令我的心頭為之一震:爸爸用手握住了刀口,把刀柄遞給了母親。母親用完后,也用同樣的方式把剪刀遞還給了父親。 我微微一顫,不知是風(fēng)冷還是心冷。
同樣的情況,我把危險遞給了母親,而他們卻把危險留給自己,把安全送給對方。
愛的傳遞作文 6
我合上《世界上最好看的美文》,還在回味著:一個個感人的故事,其中最令我難忘的就是“傳遞快樂”。
“傳遞快樂”講的是這樣一件事:在公交車上“我”沒帶零錢,一位小姐幫“我”付了錢!拔摇辈缓靡馑肌K徽f讓“我”以后也這樣幫助別人,傳遞愛心。 我不禁想起上次在95路公交汽車上的情景:那天車站里真的人山人海,太陽公公似乎心情很好,遲遲不肯離去。好不容易把車子給盼來了,可是車上就像個沙丁魚罐頭,人們好比是罐頭里的魚,別說是座位了,就連落腳的.地方都沒有。這時,一位20來歲的大哥哥站了起來,對我說了一聲:“小妹妹你坐吧!”“謝謝!”我的言語中有一絲羞澀。我坐在這個不同于以往的座位上,多想吧這份愛傳遞下去呀!過了沒多久,車上來了一位老爺爺,他頭發(fā)蒼白,只有幾根灰黑色的頭發(fā),額頭上幾條皺紋告訴我他已經(jīng)超過60歲了。我默默的站了起來看著那位老爺爺緩緩坐上那個座位時我無比歡欣。下車時,不知是天熱的緣故,還是助人為樂之后,我的心暖暖融融的。 讓我們記住書末一段感人至深的話:其實(shí)人們傳遞的又何止是快樂,而是人與人之間真摯的愛心。假如時世間都是愛心,我們的生活將變得更美好。我要把愛心傳遞下去,讓世界充滿愛!
愛的傳遞作文 7
那天,爸爸讓我去超市買雞蛋,并再三叮囑我過馬路要注意安全。我應(yīng)了一聲,便出了門。
要過馬路了,我的右邊是一位老爺爺,他拄著一根拐杖,看綠燈亮了,我們往前走。老爺爺因?yàn)樽叩锰绷耍恍⌒乃ち艘货,我馬上去把老爺爺扶了起來。過了馬路,我問老爺爺要去哪里。老爺爺說要去超市。我便和老爺爺一同前行。
到了超市,我不會挑雞蛋,一直盯著雞蛋看,足足有一分鐘。老爺爺見我盯著雞蛋看了那么久,便說:“我來幫你挑吧!”他一個一個幫我挑雞蛋,我感覺心里樂滋滋的。老爺爺買了許多食品,我?guī)屠蠣敔斄嗔艘淮鼥|西。
出了超市,老爺爺說:“孩子,你把東西放下吧,我自己拿出去,今天你可真是幫了我大忙啊!你可真是一個好孩子。
聽了老爺爺?shù)腵這番話,我高興極了,便對老爺爺說:“您過獎了,幫助老人,是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事。”
這件事讓我明白了一個道理:你幫助別人,別人也會幫助你。
愛的傳遞作文 8
在課上,借東西事件是不可缺少的,對同學(xué)們來說,有時可能會幫助人的事也很多。
“叮鈴鈴……”上課的時間到了,我們飛快地回到座位上,只見安老師到了,眼看就要聽寫詞語,鄰座同學(xué)突然讓我借他一支筆,我當(dāng)時就不想借他,問道:“你沒帶嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,我向來不喜歡跟他打交道,因?yàn)榘怖蠋熞膊幌矚g他。這時,我發(fā)現(xiàn)老師就要報詞語了,便扔給他一句:“我只有一支筆有用!比缓缶蜎]理睬他,結(jié)果他詞語聽寫沒完成,還被安老師罵了一頓,讓我十分感覺對不起良心。
有一次上語文課的時候,我流鼻涕了,因?yàn)槟且欢螘r間感冒了,僅有的`一張面紙也用光了,眼看鼻涕就要流到嘴巴里。只見鄰座同學(xué)突然塞了一大把紙給我,我十分驚愕,因?yàn)槲也]有向他要紙呀,結(jié)果下課我就問他為什么?他滿不在乎地說:“我們不是同學(xué)嗎?同學(xué)有困難可不能見死不救啊!”
聽到了這句話,我想起了上次他向我借筆的時間,十分自責(zé)。
同學(xué)之間難道不應(yīng)該互相幫助嗎?
愛的傳遞作文 9
清明假期里,我和爸爸媽媽、小伙伴們?nèi)ビ瓮妗R宦飞,我們有說有笑,唱著歡樂的歌曲,不知不覺就到了目的地——溆浦穿巖山森林公園。
來到山腳下,我住上面一看,山真高!好像聳入云端,我迫不及待地向山頂爬去,山上樹木郁郁蔥蔥,空氣清新,鳥兒在樹頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾,有的是粉色的,有的是紅色的,有的是白色的',粉的像霞,紅的像火,白的像雪。一陣微風(fēng)吹來,就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走,一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來了,我沿著水聲走,原來是山泉水啊。它是那樣清澈,我喝了一口,啊,真甜呀!
走進(jìn)雁鵝界古村落,有古色古香的木板房、圍著竹籬笆的小院、刻著圖案的石板路、車稻谷的風(fēng)車、磨豆子的磨盤……遠(yuǎn)看仿佛在云端之上,云霧繚繞,猶如仙境。
我們還去了許多景點(diǎn):游茶馬古道、過鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……
我愛溆浦的穿巖山,更愛祖國的大好河山!
愛的傳遞作文 10
看著桌上的茶葉和核桃我不禁想到了山區(qū)的小伙伴,和那場熱鬧非凡的.音樂會。舉辦那場音樂會就是為了籌集款項(xiàng),來為那些同學(xué)買書。核桃和茶葉就是山區(qū)里的伙伴為表示感謝而寄來的。
山區(qū)伙伴寄來的茶形狀十分獨(dú)特,沒有像龍井那樣筆直,也沒有鐵觀音那樣螺旋,而是彎曲的,湊近鼻子一聞,香氣撲鼻,讓人忍不住要品嘗一下。
我把茶葉放入水中,它慢慢的舒展開來,從一粒紅豆的大小變成了一顆葡萄的大小。雖然味道有些苦澀,但心里還是甜滋滋的,像喝了蜜糖一樣。
而另一個特產(chǎn)核桃的外形就沒有茶葉那么多變,就是個扁圓形。但它的“香味”卻很獨(dú)特,有一股碳香,讓我非常喜歡。
核桃入嘴時,你會發(fā)現(xiàn)有一絲苦味,細(xì)細(xì)品嘗又會覺得透著一些甘甜。這種核桃越吃越香,吃了一個還想吃,直到吃完還回味無窮。
這些核桃和茶葉因?yàn)樗鼈兒x而讓人覺得更加美味。這就是一種愛的傳遞,雖然他們沒有親口跟我們說聲謝謝,但從這些禮物中我們還是感受到了。
愛的傳遞作文 11
愛在生活中多重要,如果沒有它,這個世界多么凄涼。寒風(fēng)襲來,屋外的樹葉被吹落,冬天快到了吧。在這樣的環(huán)境中打開了我記憶大門。
這個冬天異常冷,花,草被吹得垂頭喪氣,但我們可不會不喜歡這樣的天氣。我用約了個小伙伴一塊出來在銀裝素裹的草地玩了起來,我在雪地干了半個鐘頭,還要再加工一下。這時,老天爺一下?lián)]起了披風(fēng),將天空籠罩,該回家了,我想看一看幾點(diǎn)了,抬起手腕,心里倒吸一口冷氣,手表不見了。我想;一定是掉了,怎么辦,這可是挺貴的`。伙伴們看見我丟了手表,一起走向雪地齊心協(xié)力得幫我找表。我清晰地看見他們都沒戴手套,雪還下個不停,他們挖一陣就捂著手,臉也被凍的通紅。
老天爺非但不開恩還加大了雪,雪如一個個刀片劃過伙伴的臉,但仍沒一個人離開。我上前說道;算了,我們走吧。但我聽見了他們一個清晰的不,說完,他們又挖了起來。寒風(fēng)吹的每個人都瑟瑟發(fā)抖,但我的心卻暖暖的,他們一個個沮喪的走過來對我說;對不起,我們沒找到,那表,一定很貴吧;不不不。我收獲了比金錢更寶貴的東西。
我從記憶中走出來,不知不覺,屋外下起了雪,雪輕輕落在窗戶上,我用手拾起一朵雪花,看到上面有著美好的東西。
愛的傳遞作文 12
愛心,是世界上最美麗的飄帶,也是創(chuàng)造奇跡的字眼,讓我們擁有整個世界,我們的生命得到一種情感的升華。
有了愛,一定要傳遞下去,不然怎么叫“愛的傳遞呢”?
愛●保護(hù)
譚于秋老師,就是一個很好的例子呀。5月12日,汶川發(fā)生里氏8.0級大地震在德陽的東汽中學(xué),教學(xué)樓全部倒塌。譚于秋老師正在上課,發(fā)生在地震時譚于秋立即指揮學(xué)生到操場上去,眼前,教學(xué)樓已經(jīng)搖搖欲墜了,譚于秋聯(lián)想都沒有想,就將走在最后的四名同學(xué)摟在懷中,背向外,他用雙手保護(hù)他們。
愛●堅(jiān)定
在倒塌的這一瞬間,這個愛產(chǎn)生了,也許他當(dāng)時這樣想:我這一條老命算什么,一條換四條,值得呀,他們這么年輕,不應(yīng)該這樣結(jié)束了吧!在人們發(fā)現(xiàn)他們時,譚于秋老師為救孩子們而犧牲了,而他保護(hù)的孩子們都活著。但人們卻扳不動他的`手,他的手卻牢牢地抓在桌角上,人們只有忍著痛,鋸掉了他的一只手臂,才救出孩子們。
愛的傳遞作文 13
本周五中午,期待已久的慈善義賣又開始了!
早在上周末,張老師就向我們介紹了這次義賣的具體意義和方式。大家都在期待這個事件的到來。午飯時,學(xué)生們把盤子里的食物吃了三遍五遍,早早排隊(duì),準(zhǔn)備在教室里進(jìn)行慈善義賣。到了教室,做了一些簡單的安排后,張老師下了命令,我們開始了這場慈善義賣。
首先,班里幾個大男孩幫老師把我們的課桌搬到教室門口,設(shè)立了一排簡單的集市;然后大家把自己捐贈的物品一件一件的.放在桌子上。簡單安排之后,我們就準(zhǔn)備開店了。孩子的積極性真的很高。還沒開始,就有人搶了我們的毛絨玩具,說要買。其他孩子抱著自己很久以來就很看重的東西,生怕被別人搶走?吹竭@一幕,我這個小小的慈善推銷員,開始發(fā)揮作用。我馬上喊道:大家等一下,我們還沒準(zhǔn)備好,請不要干!孩子們聽了我的話,安靜下來,一個個放下隨身物品。我的眼睛看著張老師,期待著老師的命令,馬上給我買心愛的玩具。
三分鐘后,我們的貨都賣完了,張老師正式宣布我們的愛情店開張了!這是我們五個小慈善賣家真正忙碌的時候。在張老師的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,我們開始了緊張有序的義賣活動。不一會兒,我們桌子上只剩下幾本繪本了。為了賣這些書,我又一次扮演了一個慈善推銷員的角色,去各個班的前門賣書!經(jīng)過我不斷的解釋,我終于成功的把我們的書賣了!
短短20分鐘,我們所有的貨都賣完了,慈善義賣募集了200多元。雖然錢不是最多的,但是我們每一個孩子都積極的參與到這個活動中,把我們的愛給了別人,不僅幫助了別人,也教會了自己學(xué)會關(guān)心別人,讓愛越傳越遠(yuǎn)。這是我在這次活動中最大的收獲。
愛的傳遞作文 14
帶著一絲涼意,穿好衣服,準(zhǔn)備出發(fā)。
以前只是在電視上看過葉老師的慈善活動,不曾參與,這次葉老師為了讓我用心感受,特別推薦我去參加。畢竟是第一次參加,有些興奮,又有些緊張。路上的風(fēng)很涼,擔(dān)心是熱的。我用手緊緊的抱著自己小時候的衣服,準(zhǔn)備捐給那些需要的人。
我走進(jìn)青少年宮,用眼睛找著葉老師給我說的地址,看見了‘建安讀書會獻(xiàn)愛心活動’的標(biāo)志,走了進(jìn)去,看見葉老師等老師都在忙碌著,第一映入眼簾的就是印著‘衣衣情’的背景,大廳的布置并不華麗,可給人一種溫暖的感覺。
慢慢的`,已經(jīng)有人來捐些衣物,我與許丹幫老師們把那些衣物查好數(shù)目。來捐的人很多,其中還有一些說話還不流利的小孩子,小手里也拎著自己捐的衣物,記者采訪他們的時候,小孩子緊張得說不出話,害羞的把頭一轉(zhuǎn)鉆進(jìn)媽媽的懷里。
捐贈已經(jīng)到了下午,我們一同來到甚澗。把大包小包的東西從車上搬下來。我拎著東西和老師一起來到了一戶人家,走進(jìn)院子,我所看到的景物已經(jīng)告訴我這個家真的很貧窮,一位老漢偏癱躺在床上,床上很臟,地上的灰塵很厚,因?yàn)槲覀內(nèi)硕,進(jìn)去的時候地上的土蕩起來。屋子很簡單,兩間屋子,一間瓦房,里面還住著一個很大很大的磨面機(jī),老漢癱在床,兒子年齡應(yīng)該不大,但是穿著打盼已經(jīng)讓他老相了許多,衣服很破,很臟,屋子里連一張能坐的凳子都沒有,我忽然知道,老師們?yōu)槭裁催@么辛苦的在沒來之前那么累的整理,我忽然知道,在冬季到來時,建安讀書會的老師們對老漢來說多么重要。老師們是分組區(qū)捐贈的,我親眼目睹的只有這一個。
愛心原來這么重要,如果沒了延安讀書會的老師們,老漢在這個冬天會有多么貧寒,如果沒有葉老師,我會不會還不知道到底什么是愛心。可是在生活當(dāng)中,在人群當(dāng)中,又有幾個人像建安讀書會老師那樣,如果都是這樣,這世界上,這么貧寒的老漢會不會就不存在了,我為自己反思,到底在生活當(dāng)中,人人嘴里的愛心愛心,可到底都誰做到愛心了?愛心兩個字,在我們生活中‘愛心’兩個字被人給磨滅了價值。
愛心呢?在哪里,把愛延續(xù),把愛傳遞!
愛的傳遞作文 15
愛,是冬日里的暖陽,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛,是沙漠里的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的`希望;愛是生活的佳釀,使孤苦伶仃的老人品到甜蜜的滋味。
這是一個真實(shí)的故事。也許,在大多數(shù)人眼中,孤寡老人一定生活在寂寞孤獨(dú)、困苦無助中,可是我親眼看到這樣一位孤寡老人,她從不孤單,身邊總是有一群不是親人,卻勝似親人的人圍繞著她。
她叫王奶奶,是姥姥家對門的孤寡老人。記得第一次去姥姥家過春節(jié),姥姥把她請到家里,和我們一起吃團(tuán)圓飯,家里的人都非常尊敬她,把她當(dāng)作自己的親人。姥姥說,王奶奶沒有子女,幾年前老伴又去世了,留下她獨(dú)自一個人,可是她并不孤獨(dú),鄰居們都十分關(guān)心照顧她,逢年過節(jié),王奶奶都在鄰居家過,平時有什么好吃的,都會請她到家里,或者送到她的門上。果然如此,在春節(jié)期間,鄰居都爭著請王奶奶到自家吃飯,每當(dāng)?shù)搅送砩,最熱鬧的地方就數(shù)王奶奶家了,大人們都在屋里聊天,孩子們在院子里嬉戲打鬧,姥姥說,一開始,大家怕王奶奶剛失去老伴,傷心過度,常常來陪伴她,久而久之就形成一種習(xí)慣了。
有一次,王奶奶生病臥床不起,恰巧又趕上農(nóng)忙時節(jié),大家都忙于干活,沒時間照顧王奶奶,這可怎么辦呢?由于剛好放暑假,上學(xué)的孩子們都在家里,于是大人們決定,由孩子們負(fù)責(zé)照顧王奶奶。就這樣,整整一個暑假,孩子們給王奶奶煮飯、洗衣服、喂藥,得到無微不至照顧的王奶奶很快就能下地走路了。王奶奶常常逢人就說:“我的這些鄰居們,對我比對待親人還親呀!”
這就是人世間無私的愛,這種愛需要我們一代代的接力、傳遞。讓我們每個人都獻(xiàn)出一份愛,給我們身邊的每一位老人送去安康與幸福。
愛的傳遞作文 16
小宇是一位留守兒童,家境十分貧寒。在學(xué)校里他很少和同學(xué)說話,他總覺得同學(xué)們用一種歧視的眼光看著他。
小宇一頭烏黑的頭發(fā),兩只很大的招風(fēng)耳,眉毛稀疏,鼻梁不是很高,十分消瘦,但個子很高。
有一次,小宇過生日,他想不會有人祝福他的。他的腳剛跨進(jìn)教室,同學(xué)們滿臉笑容,齊聲喊道:“生日快樂!”他十分驚訝,臉馬上就紅了起來,小聲說:“你們不是歧視我嗎?”一位同學(xué)走了過來說:“怎么會?我們知道你不容易,諾,這是我送你的生日禮物。”他將禮物遞給小宇,小宇不好意思,接過禮物,小聲說:“謝謝!边@時,這寒冷的冬日里出現(xiàn)了一縷陽光,小宇看見后,改變了對同學(xué)們的看法。
放學(xué)了,小宇一個人走在回家的路上,鵝毛般的大雪給大地?fù)Q上了新裝。這時,一只流浪貓耷拉著腦袋,坐在大樹底下,毛發(fā)十分雜亂,眼睛閉得小小的,感覺十分可憐無助。小宇仿佛看見了以前的自己。于是小宇走過去,將早上同學(xué)送他的圍巾取下來,給貓做了一個窩,又將他的晚飯倒了點(diǎn)出來,讓小貓吃,小貓開心得“喵喵”的叫。
從此以后,小宇每天都這樣做,直到有一次,小宇將晚飯放在貓窩里,但小貓并沒有出來,而是向附近小樹林走去,小宇抓了抓腦袋,十分不解。這時,小樹林中又走出來兩只貓,有一只黑貓,只有一只耳朵,有點(diǎn)害怕小宇,另一只貓一身雪白,也不知是毛還是身上的雪。流浪貓“喵”的叫了一下,那兩只貓才開始吃晚飯。小宇這才明白,原來這只流浪貓將小宇給它的`飯又分給其它的流浪貓,傳遞了這份愛心。這時雪停了,風(fēng)也停了,仿佛時間停在了這里。
愛心是一片照射在冬日的陽光,使貧疾交迫的人感到溫暖;愛心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望,愛是需要傳遞的,讓我們攜手一起來傳遞愛心吧!
愛的傳遞作文 17
暑假里一個炎熱的上午,我和蕪湖陽光愛心協(xié)會的志愿者們一起去參加了貧困兒童家庭的走訪,媽媽也是協(xié)會的一員。我們今天一共要去六個家庭,頂著烈日我們走了好遠(yuǎn)的小路,來到了第一家。這是個比我稍大的哥哥,他馬上上四年級了,只見他手里端著一碗焦黃的稀飯,這就是他的早餐,他始終低著頭不說話,但滿墻的獎狀說明了他的努力。他家里的地面是泥巴的,凹凸不平。爸爸精神病,沒有媽媽。還有個姐姐家里一樣很貧困,所有的家具就只有一張書桌和一張床,但是姐姐很厲害,今年中考考了730分。被附中錄取了……
他們都是協(xié)會資助的對象,許多資助人都沒見過他們,但他們都有一顆感恩的'心,用他們的行動訴說著感謝!
今天我被協(xié)會的叔叔阿姨感動著,是他們無私的愛溫暖了這些可憐的小朋友,讓他們能和我一樣坐在教室里學(xué)習(xí)。陪他們說話,給他們鼓勵。
同時也讓我懂得了我們是多么幸福,“贈人玫瑰 手有余香”,今后我一定會向叔叔阿姨學(xué)習(xí),盡自己的力量去幫助需要幫助的人!
愛的傳遞作文 18
“嘭嘭嘭,嘭嘭嘭……”一陣急促而有力的敲門聲響起!罢l呀,大清早的!”我躺在床上翻了個身,大叫道:“媽,有人敲門!”可想到爸媽已外出旅游了,無奈之下,只好自己從床上爬起來,滿心厭煩地去看看到底哪個家伙壞了我的美夢。
一掀開門,只見一個面色微微泛黃、個子矮胖的中年婦女站在門口,我問道:“您有什么事嗎?”她兩手叉腰,問我:“你家大人呢?”她這么兇,可我也不是好惹的,我懶洋洋地說:“出去了!薄笆裁磿r候回來?”“不知道!苯又,她徑直走向我的臥室!罢O,你干什么?”我怒氣沖沖地說。她沒有理會我,喃喃地說:“我說呢!怪不得!”然后,指著我房間的空調(diào),咄咄逼人對我說:“那好,你和你大人說,我是樓下201的,你們空調(diào)這排水管呀,把水全部排到我們家墻上,要你大人趕快解決,不然我就投訴物業(yè)了,你看看!彼贸鰝手機(jī),把他們家墻上滲水的圖片一張一張的“展覽”給我看,“這多嚴(yán)重呀!”“好好好,我知道了,我會要我爸媽解決的!蔽艺f!耙s快解決呀!”她邊走還不忘邊提醒我!班培牛!”我陰著臉,一把關(guān)上了門,憤憤道:“哼,這什么態(tài)度?一副吃人的樣子!”然后,就躺回床,繼續(xù)做我的美夢。這件事,當(dāng)然被我忘得一干二凈。
兩天后的下午,正當(dāng)我一人在家時,門外再一次響起了敲門聲,打開門,只見兩個虎背熊腰的工人背著一大包工具站在門口,“有什么事嗎?”我疑惑地問道!班,是這樣的,你媽媽說你們家空調(diào)有問題,要我們來看看什么情況!薄拔覌專俊蔽铱扌Σ坏玫卣f,“我媽都去旅游了!”“啊,這樣啊!那樓下那個去買菜的女人不是你媽?”“我媽三天前就走了!”
突然,我記起了兩天前那個中年婦女,連忙問道:“那個女人是不是臉上發(fā)黃,比較矮?”“對對對,我們還以為她是你媽,她說要我們來這修空調(diào)……我說呢,你們這空調(diào)這么新,能出什么毛?”“我們空調(diào)是沒什么毛病,只是這排水管把水導(dǎo)向他們家墻上,您改一下方向就是了!薄班牛,但這女的.也不應(yīng)該這樣說呀,這畢竟是別人家呀!薄皼]事沒事!蔽铱谏想m然這樣說著,但心里早已是一百個不高興。
不一會兒,兩個工人麻利地調(diào)整好了排水管,可我的一百元也進(jìn)了兩個虎背熊腰的腰包。臨走前,其中一個對我說:“其實(shí)呀,你們空調(diào)排放的水只有一小部分流向他們的墻壁,大部分還是樓上的水!甭犕,我便從樓上飛奔下來,幾乎是在捶著樓下201的門,心里不住地抱怨:“又不止我們一戶人家排水下來,憑什么專找我們?”
此時,中年婦女打開門,沒等我說話,便向我道歉:“那個……那個……真是對不起呀,上次是我太著急了!我母親有風(fēng)濕,一到下雨天關(guān)節(jié)就痛?晌覀兗疫@面墻又這么潮濕,沒辦法?茨銈円膊惶幚,沒忍住,就叫了工人來處理這件事……”說著,她的眼圈漸漸紅了。我愣住了,一句話也說不出。
等了半天,終于憋出一句話:“阿姨,那個空調(diào)我們處理好了!”隨即,我就跑上樓去,可我沒有回家,而是去拜訪樓上的鄰居,向他們傳遞這份親人的愛。
愛的傳遞作文 19
它是一粒不完整的種子,它的母親是一株潔白的蒲公英,很白。以至于當(dāng)它從美麗的岸邊飄到這荒蕪之地時,一路上,人們誤認(rèn)為見到雪花了,正是這朵“雪花”,讓這片荒涼的地方到處充滿生機(jī)。她被診斷出得了白血病,剛剛參加完高考的她,被一所不錯的大學(xué)錄取。她是十歲時,隨母親從山坳外的那個美麗城市里來的。她的母親是一位志愿者,來教那些沒有書讀的孩子們。種子忍受疼痛,頑強(qiáng)的活著,終于鉆出兩片不完整的嫩芽。女孩沒哭,只是笑了笑。白血病不可怕,她要笑著過完每一天。她作出決定:留在這兒,幫助那些可憐的孩子。
孩子不可選擇,但他們有受教育的權(quán)利。種子頑強(qiáng)地生長,它的夢想是要長成像母親那樣美麗的'蒲公英。女孩頑強(qiáng)地活著,她的夢想是要讓這山坳里的孩子走出更多的大學(xué)生。種子的芽被豆大的雨水打著,被烈日暴曬著,但她并沒有動搖自己的信念。它挺直了柔弱的腰桿,熬過了雨打日曬。女孩暈倒了,是在很多雙求知若渴的眼神中暈倒的。當(dāng)她醒來時,已躺在了病房。母親很憔悴,坐在她旁邊默默地流淚。孩子們眼睛紅腫,站在旁邊泣不成聲。只有女孩沒哭,那一刻,她更堅(jiān)定了自己的信念。蒲公英努力地開花。女孩努力地微笑。種子長大后,它的不完滿并沒有帶來多少缺陷。
相反,它很美,雪白的花朵,已經(jīng)勝過了母親。山坳里沒有良好的設(shè)備,為了不耽誤學(xué)生的功課,她一再拖延回城的時間。已經(jīng)暈倒過好幾次,但每次醒來后,依然微笑著給孩子們上課。她要把最好的一面展現(xiàn)給大家,看著那一雙雙擔(dān)憂的眼睛,無論臉色多么蒼白,她總是微笑。蒲公英讓它的白色花朵飄到另一片地,用愛改變荒涼。女孩在一次暈倒在講臺上后,再也沒有醒來。一株蒲公英被放在她身上,在她心里扎了根,結(jié)出愛的果實(shí),純白,熾烈……幾年后,她的許多學(xué)生從大學(xué)畢業(yè),選擇了繼續(xù)留在這里教書——她一生所執(zhí)著的事已完成。愛的傳遞超越了生死,綿延不絕……
愛的傳遞作文 20
愛,如一杯水;愛,如一句話;愛,是寒冬里外婆及時送來的一件羊毛衫……
那是一個雪個花紛飛,天寒地凍的一個早晨。我躲在被窩里,在外婆幾聲的催促下,才睜開睡眼朦朧的眼睛、洗漱、吃早飯……一切都忙好之后,我們來到了門外。一出門,我就不禁打了個哆嗦,我搓搓手,直往手上哈氣。坐上電動車,我雙手抱緊外婆,身體簡直凍僵了。突然間,我好似覺得今天少穿了一件衣服。結(jié)果一看。還真是少穿了一件羊毛衫,我沒敢告訴外婆。可是,在校門口下車時,外婆大老遠(yuǎn)地喊著我,我轉(zhuǎn)過頭,跑過去,沒想到,外婆拉著我的手,好像覺察到了什么,問我道:“你今天是不是少穿了一件衣服?”我低下頭,玩著紐扣,不說話。外婆跟我說:“我回去拿,你先進(jìn)去,等會兒,第一課下課,你在走廊那兒等我!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。
時間“滴答滴答”地往前走,第一課下課鈴打響了,我迫不及待地奔向走廊,可外婆還沒來,我在刺骨的寒風(fēng)中凍得直打哆嗦,心里想:這個外婆,說好第一課下課來的呢!怎么還沒來,真慢!我不耐煩地看著表,都快上第二課了,我急切地在四處張望。忽然,一個熟悉的身影出現(xiàn)在我眼前,好像跌到在地,我在嘴里默默地念著;不會是外婆吧,不會是外婆吧!我三步并作兩步跑上前去,只見,跌到在地的那個人就是我外婆。我當(dāng)時真是恨自已:要不是我,外婆也不會這樣。我趕緊扶起外婆,幫她拍拍身上的泥巴。外婆的`手冰涼冰涼的、通紅通紅的,我問道:“外婆,你疼嗎?”“手怎么這么冷?帶手套了嗎?”外婆笑了笑回答道:“沒事,我急著趕來給你送衣服,忘了拿手套……對了,你沒等著急吧!”我嘟了嘟嘴,外婆仿佛明白了什么,又對我說:“我沒有吃早飯,路上車子多,所以才這么晚,你趕快把衣服套上,別凍著啊”外婆的話音剛落,我真想給自已一巴掌,早知道外婆沒吃早飯就趕過來,我就應(yīng)把這句話咽下去。外婆向我揮了揮手,望著外婆遠(yuǎn)去的身影,淚水再也忍不住從我眼里流了下來……
外婆對我的愛就像春天里的風(fēng),溫暖人心,就像秋天的楓葉,火紅火紅的……
外婆把她全部的愛都給了我,我怎能不報答她的恩情呢?
愛的傳遞作文 21
“只要每個人都付出一點(diǎn)愛,這個世界就會變成一個美麗的地方!蔽铱匆娨粋可愛的小女孩邊走在路上邊唱歌。她那么專注于唱歌,連路邊的石頭都沒注意到,時不時跌跌撞撞。這讓我對這個女孩感覺很好。
這時,一位老婦人出現(xiàn)在路邊。她很老了,開始走得上氣不接下氣。她慢慢走向一家面包店。她剛走到門口,一個年輕人以和飛行一樣的速度跑了出來!芭尽保麄奶奶倒在地上,奶奶痛苦地呻吟著,年輕人若無其事地繼續(xù)趕路。小女孩忍不住,沖上前去,輕輕把奶奶扶起來,然后追上小伙子,大聲對他說:“叔叔,你撞到人了,你知道嗎?”年輕人轉(zhuǎn)過頭,用不屑的眼神看了她一眼,說:“我打人的時候怎么了?”管你什么事?為什么這么在乎一個孩子?”小女孩顯然被這個男人嚇壞了,眼睛紅紅的。而旁邊圍觀的人,沒有一個上來為小女孩說話。當(dāng)大家都在為小女孩擔(dān)心的時候,我看到小女孩像個勇士一樣對叔叔說:“叔叔,你打人的時候錯了。你不道歉,反而強(qiáng)詞奪理。你這樣做太過分了!贝笫逅坪跻庾R到了自己的'錯誤,低下頭小聲說了句“對不起”。老婦人如釋重負(fù)地笑了。這時,一輛卡車飛快地駛來,大叔飛快地把小女孩帶到路邊。小女孩顯然被嚇了一跳。過了一會兒,小女孩意識到叔叔救了她,對叔叔說:“謝謝你”。
“只要每個人都付出一點(diǎn)愛,世界就會變成一個美麗的地方”,這是一句很好的話。我們應(yīng)該用我們的行動來證明我們可以像生活一樣做每一件小事!
愛的傳遞作文 22
各式各樣的共享物品包圍著我們的生活,自行車、書屋、籃球……那些微不足道的物品卻給我們提供了無限的便利。
路上,總有一排排共享單車,解決人們最后一公里的需求;街上,也有那不起眼的共享書屋,卻能讓人們遨游在知識的海洋里……諸如此類的物品在人們的生活里也不少,如今是個共享的時代,我也在靜靜感受著魔都的不同風(fēng)采。
坐著地鐵來到了上海最為熱鬧的地區(qū),便可感受與郊區(qū)的巨大區(qū)別。好不容易擠出這里,正擔(dān)心目的地較遠(yuǎn)時,便能發(fā)現(xiàn)那色彩不同,用途相似的共享單車,打開手機(jī)找出了摩拜單車的APP,輕輕一掃碼,便可馬上使用。如此輕松,方便的共享單車可比擠公交、找三輪車快多了。不需要聽那些喧鬧的聲音,只需騎在一條安靜的小路上,聽著耳畔風(fēng)的聲音,看著落葉飄零的美麗。拋開了一切的喧嘩,只留那動人的風(fēng)景。
到達(dá)了目的地辦好事后出來,發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處有個規(guī)模不大的書屋,便走了進(jìn)去。里面的書本不多,大概也就幾百多本,并非如書店里的書那樣嶄新,有些書本已有些破舊,可以看出它們已記下許多歷史。下載一個APP便可借閱它們,我在那書海中挑選著自己欣賞的書籍,不需支付太多的錢,只需要掃一下便可解決。超過三天,需要付少量的費(fèi)用,但也十分合理。翻開那本封閉已久的書本,一股淡淡的香味撲鼻而來,這就是所謂的書香吧。撫摸著第一頁的紙質(zhì),有一種我無法說的感受,我不知這本書之前的主人是誰,但我清楚對這本書來說我是陌生的。一頁,兩頁……書中的故事已印刻在我的腦海里,看到書本中一個個秀氣的筆跡,我仿佛能感受到上一位主人或者是原先主人對它的偏愛;艘恍⿻r間,我便品味完,輕輕歸還。望著那凡多的書,我默默地說,你們的使命比其它書的使命多,你們要將那些知識傳遞給一個又一個的來訪者,讓他們也感受到更多的知識,與分享的快樂,這也是共享書屋的真正意圖吧!
每一個共享的物品都能使下一位使用者留下一份感動,同時也明白了共享的真正用途,會把愛傳遞給后面使用者。這愛的.傳遞會逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟,改善人們自私的心態(tài),將這座大城市塑造成一個充滿愛的地方。將愛化成共享單車上的一絲余熱,共享書本上的一個親筆字或一個可愛的書簽……讓來到魔都的異地朋友也感受到那份真摯的愛與愛傳遞的力量。
生活在共享的時代中,我感受到的不僅是便利,還有人與人之間那份感人的愛。
愛的傳遞作文 23
有人說愛是一種無私的奉獻(xiàn),有人說愛是一種無微不至的關(guān)懷。在我的心中,愛是給你希望的精神支柱。
在腦海里回想愛,不由自主地會想起一個特別的畫面。那日風(fēng)雨交加,凜冽的寒風(fēng)混雜著雨水,讓人心中戰(zhàn)栗。剛放學(xué)的我,正乘坐著公交車回家。大約過了兩站,一位拿著沉重的低音提琴,穿著厚厚的羽絨服,梳著高馬尾的女孩兒上了車。她的臉被凍得通紅,手還在不住的顫抖,低音提琴擋住了她那瘦小的身軀。她艱難地登上樓梯,走到售票員附近的空地四處找著身上的零錢。她的眉毛微微皺了幾下,手也停止了尋找了。遞給售票員的.只有一塊五,可她需要支付的是三塊錢。她的臉色更加的不好了?墒黔h(huán)顧四周,人們臉上寫的卻是“不關(guān)我事”這四個字。有的繼續(xù)刷著手機(jī),有的看向窗外,還有的則是看熱鬧似的,也不給予幫助。這讓我想到了一件事。
小時候我很喜歡吃糖果。有一次拿著錢去小賣部買糖果。付錢時,我少一塊錢,這就意味著我要舍棄幾塊糖果。淚水不由自主地順著臉頰流淌下來。有些顧客等不及了,說著;“小姑娘,快一點(diǎn),我著急著呢!”我一時不知所措。就在此刻,進(jìn)門的一位小哥哥看到了這一幕,走了過來。遞給收銀員一塊錢,溫柔地說;“老板,這一塊錢我替這個小妹妹付了!闭f完,還摸了摸我的頭,安慰了我?guī)拙湓挕?/p>
回顧完這件事,我從書包里掏出一塊五給了售票員。說道:“阿姨,這一塊五我替這個姐姐付了!迸鹤旖俏⑽⑾蛏蟽A斜,對我說:“太感謝你,小妹妹!”女孩兒在公交車上逐漸暖和起來,臉上恢復(fù)暖色。
下了車,我的心情十分愉悅。幫助他人的感覺真好!好有成就感啊。
愛會深深扎根在人們的心里,滋潤著人們。它傳播的方式總在不經(jīng)意之間;蛟S,當(dāng)那個女孩遇到相同的事情,她的抉擇應(yīng)該和我一樣,幫助他人!
愛的傳遞作文 24
今天,我們觀看了《開學(xué)第一課》,里面的每一個經(jīng)典人物都不禁讓人潸然淚下,可是,最讓我感動的是一對父子-------秦勇與大珍珠。
秦勇原本是黑豹樂隊(duì)的一名主唱,并且有一個可愛的兒子,但是不久,噩夢發(fā)生了,秦勇四歲的兒子被確診患有重度感統(tǒng)失調(diào)癥 。當(dāng)時,秦勇頓時眼前一片黑暗,可是等他漸漸冷靜后,秦勇做出了一個驚天動地的決定,那就是放棄音樂,幫助兒子康復(fù)!他做出這個讓人不能理解的決定后,有人關(guān)心地問道:“你真的愿意放棄音樂嗎?”秦勇毫不猶豫地說:“為了兒子,我愿犧牲一切!”這句話里,帶著堅(jiān)定;這句話里,帶著秦勇的父愛;這句話里,更是帶著秦勇對兒子康復(fù)的信心!
我們的'生活不也是這樣嗎?父母時時刻刻關(guān)愛、照顧著我們,可我們有時并不領(lǐng)情,體會不到父母對我們的愛。父愛如山,母愛如水,母親給予了我們不可忽視的愛。從小我愛吃魚身,爸爸和媽媽說他們最愛吃魚頭和魚尾了。今天,我才恍然大悟,原來媽媽不是愛吃魚頭,爸爸也不是不愛吃魚,是為了讓我吃好,明白了事情“原委”后,我頓時熱淚盈眶,知道了父母是多么愛我。所以,我決定,一定要用行動來報答我的父母。
晚上,我放學(xué)回家,看見媽媽正在電腦前忙著整理文件,我迫不及待地放下書包,給媽媽沏了一杯淡茶,她一臉欣喜地說:“我的兒子懂事了!”她哪里知道,是《開學(xué)第一課》,讓我懂得了愛。我必將把愛傳遞,讓愛永存!
愛的傳遞作文 25
我是一個快遞包裹,里面裝的是剛從菜園里采摘的新鮮蔬菜和一大瓶手工制作的辣醬,這是一位南方的母親寄給在北京工作的女兒的。
年過半百的母親在里面放了好多東西,她的動作小心翼翼地,一邊封口一邊自言自語:囡囡昨天跟我說,她在外面挺好的,就是想吃我做的辣醬。說她現(xiàn)在能掙很多錢,讓我不要再在外面工作了。唉,其實(shí)我都知道,我都知道她那是心疼我,但我這不想著我多干一點(diǎn),她在外面就可以輕松一點(diǎn),F(xiàn)在的社會是真方便啊,今天寄給她,過兩天她收到了就可以吃了。我不知道她在跟誰說話,但屋里也沒有別的人了。她用顫顫巍巍的手在我身上寫下了易碎物品,輕拿輕放,之后小心翼翼的交給快遞員,我看到她的最后一眼,是她笑著看著我,仿佛看著她的女兒一樣。
歷經(jīng)兩天,我終于到達(dá)了女兒的手里。她很年輕,開學(xué)地把我抱回了家。我媽這是給我寄了多少東西。『贸!邊說著,她拿起一把剪刀,利落地打開我,把我身上的標(biāo)簽撕掉,將里面的菜放入冰箱,又將層層包裹的、完好無損的一大瓶辣醬拿出來。太香了!這么多!完全是記憶中的味道。她小心地用筷子沾了一點(diǎn),一邊吃一邊咂舌,那淺嘗輒止的樣子讓我都想嘗一嘗這辣醬的'味道。不知道為什么,我想起了寄出我的那位母親,想起了她那溫柔的笑容,如果她看到女兒的樣子肯定會非常的滿足,笑容也會更燦爛吧。
我的思緒漸漸蔓延,我最后的記憶,停留在女兒與母親通話時說笑的樣子,她們的影子漸漸重疊,而我完成了我的使命,給女兒帶去了母親對她的愛與牽掛,可以休息了。
愛的傳遞作文 26
我是一個快遞包裹,里面裝的是剛從菜園里采摘的新鮮蔬菜和一大瓶手工制作的辣醬,這是一位南方的母親寄給在北京工作的女兒的。
年過半百的母親在里面放了好多東西,她的動作小心翼翼地,一邊封口一邊自言自語:囡囡昨天跟我說,她在外面挺好的,就是想吃我做的辣醬。說她現(xiàn)在能掙很多錢,讓我不要再在外面工作了。唉,其實(shí)我都知道,我都知道她那是心疼我,但我這不想著我多干一點(diǎn),她在外面就可以輕松一點(diǎn),F(xiàn)在的社會是真方便啊,今天寄給她,過兩天她收到了就可以吃了。我不知道她在跟誰說話,但屋里也沒有別的人了。她用顫顫巍巍的手在我身上寫下了易碎物品,輕拿輕放,之后小心翼翼的交給快遞員,我看到她的最后一眼,是她笑著看著我,仿佛看著她的女兒一樣。
歷經(jīng)兩天,我終于到達(dá)了女兒的手里。她很年輕,開學(xué)地把我抱回了家。我媽這是給我寄了多少東西!好沉!邊說著,她拿起一把剪刀,利落地打開我,把我身上的標(biāo)簽撕掉,將里面的菜放入冰箱,又將層層包裹的、完好無損的一大瓶辣醬拿出來。太香了!這么多!完全是記憶中的味道。她小心地用筷子沾了一點(diǎn),一邊吃一邊咂舌,那淺嘗輒止的樣子讓我都想嘗一嘗這辣醬的味道。不知道為什么,我想起了寄出我的那位母親,想起了她那溫柔的笑容,如果她看到女兒的`樣子肯定會非常的滿足,笑容也會更燦爛吧。
我的思緒漸漸蔓延,我最后的記憶,停留在女兒與母親通話時說笑的樣子,她們的影子漸漸重疊,而我完成了我的使命,給女兒帶去了母親對她的愛與牽掛,可以休息了
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