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實用的積累作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的實用的積累作文,希望對大家有所幫助。
實用的積累作文1
雨還在不停地下著,她沖走了大地上的污穢,給大地換上了一件發(fā)著銀色亮光的衣服,卻換不了我煩悶的心情。
半期考如期舉行,面對七個山一般高大的科目,真是高不可攀啊,再加上各科老師給予的壓力。班主任,說:“要是這次半期考你們沒考好,退步了,之后的每一天放學(xué)后都必須留下來復(fù)習(xí)!睌(shù)學(xué)老師,說:“在半期考,計算題不能錯,每錯一題罰十題,之后每周都要做計算題!”英語老師說:“按目標分,嚴格要求自己!卑ィ好有幾個老師沒怎么要求,不然半期考可怎么辦啊。話說:“有壓力才有動力”可壓力太大,也啟動不了,發(fā)揮不了自己的真實水平。
現(xiàn)在除了復(fù)習(xí),還要迎接一個又一個的壓力,真的是要采用“臨時抱拂腳”的計策,只見我飯還沒怎么吃,就回到戰(zhàn)地備戰(zhàn),拿起這一本書瞧瞧,拿一本書看看,使勁的背背,卻怎么也記不下來,誰讓我平常不努力呢?為了考試每天都在熬夜,那眼圈簡直就是國寶大熊貓贊助我的,眼皮像撐著千萬斤重似的,怎么也睜不開,每天只有兩個字包圍著我--睡覺。
怎么辦?怎么辦?明天就要考試了,“聽力”“聽力”“聽力”這兩個字一直纏繞著我,畢竟考英語,聽力是我最怕的,雖然老師說:“聽力簡單!”可是在我心里卻絲毫沒有這個概念。沒法子的我,只好上網(wǎng)搜索,里面也沒有什么好方法,哎!只好靠自己了,想到自己要考英語,想到老師對我的殷切期望,我拿起了書,看起了書,背起了書。心里面只想著“臨時抱佛腳”千萬不要被佛一腳踢回家。好困啊,夜幕降臨了,雨還在“沙沙”的'下個不停,睡吧,明天還要考試呢!
就要考試了,沒有認真復(fù)習(xí)的我會考嗎?看來平常的積累還是很主要的,如果我平常積累了知識,在考試時完全可以不用這么緊張了。
實用的積累作文2
你見過洶涌澎湃的大海嗎?你可知道它是由無數(shù)條支流匯聚而成的?
你吃過醉人的花蜜嗎?你是否知道它是由小蜜蜂采集萬朵鮮花釀成的?
同樣的道理,知識也不是通過一兩天的學(xué)習(xí)就能得到的,而是由人們通過長期的辛勤的學(xué)習(xí)積累起來的?v觀世界博學(xué)之士,他們的知識無一不是靠積累而得。法國著名科普學(xué)家儒勒凡爾納一生寫了一百零四部科幻小說,名震全球。可是很少有人注意到他一生摘錄了數(shù)百本筆記,有幾十萬字,著名少年詩人田小菲,為了積累素材,錘煉語言,從小時候就開始寫日記,一直堅持不懈。試想,假如凡爾納不積累那么多的資料,他的科幻小說何以問世?假如田小菲不堅持寫日記積累素材,她何以寫出青少年喜愛的詩篇?可見,知識在于積累。
現(xiàn)在,我們正處于知識爆炸的年代,我們學(xué)習(xí)知識,不僅不勤于積累,而且要善于積累。勤勤懇懇地讀了一輩子書的.英才亞克教,竟一無所獲地死去。他的書房里雜亂地排列著各種書籍數(shù)萬卷。雖博覽群書,卷卷留墨,且筆記堆疊,但因知識散亂,不辨巨細,無以為用,并沒有對日趨燦爛的人類文化加入一點自己的東西。
舉世聞名的萬里長城,是由無數(shù)塊巨石規(guī)規(guī)則則壘積而成的,如果你不甘于做知識的叫花子而愿做知識的百萬富翁的話,那么,就請您從勤于積累,善于積累開始吧!
實用的積累作文3
只有積累無數(shù)的水汽,彩虹才能釋放剎那的美麗;
只有默默承受痛苦,貝殼才能孕育出燦爛的珍珠;
只有練出血的手指,才能彈出世間的絕唱。
真正成功的人往往都是默默無聞的實干家,他們都默默地為實現(xiàn)夢想而付出過艱辛的努力。我們常常贊嘆杜甫的深刻、魯迅的獨到、余秋雨的廣博、高爾基的多才,卻不知道他們的背后都有一段默默積累的'過程,積累認知,積累情感,積累經(jīng)驗……厚積才能薄發(fā)。
我們現(xiàn)在就處在這樣一個積累的過程中。只有謙虛地實干,默默地奉獻,才會像鳳凰涅槃、蝴蝶破蛹一樣創(chuàng)造屬于自己的神話。
有詩曰:“古來圣賢皆寂寞!碧赵疵饔迫荒仙,飲酒采菊,放棄了顯赫的官職,只愿怡然自樂,躬耕隴畝,正因為如此,他的詩文才會風格平淡而千古傳誦;太史公司馬遷在接受宮刑之后,只為“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的理想,默默地承受著世人的侮辱和嘲諷,孤獨地度過無數(shù)個不眠之夜,最終以“一介布衣”的身份完成了留傳青史的《史記》。圣人亦如此,我們又何須感嘆自己的默默無聞呢?
人人都想做鮮花,但并非人人都能做鮮花。當你不能成為鮮花時,就做一片最好的綠葉;當你不能成為綠葉時,就做一株健康的小草;當你不能成為小草時,就做一撮厚實的泥土。要時時告誡自己:不積跬步,無以至千里,厚積才能薄發(fā)。
只有經(jīng)歷過地獄般的磨練,才能練出千古絕唱。
只有默默無聞的積累,才能成就驚人的神話。
積累才能迸發(fā)!
實用的積累作文4
12月15日我們《德州晚報》小記者團在新時代購物廣場有一個答題闖關(guān)的活動。8點 45分,我和爸爸來到集合地點。9點整,點名集合,輔導(dǎo)老師首先宣布了游戲規(guī)則:三個樓層 一 共 放 置 了 14個 答 題點,地點需要自己和父母一起找,一層找到5個為過關(guān),過關(guān)后從電梯口蓋章后開始下一關(guān)。最后以完成時間最快者為勝出。我們每人領(lǐng)了一張答題卡后老師宣布活動開始。
開始后,同學(xué)們飛散開去尋找問題,我和爸爸在一個化妝品廳找到了一題。我一看題目,很簡單,是《詠鵝》的作者,我飛快地在紙上寫出:駱賓王。接著,我們又從珠寶廳找到了第二個問題。問題是“待到山花爛漫時”的下一句。我一看,糟了,沒學(xué)過!我開始著急了。爸爸說:“我們先找下一個,這個先不管了!”我一聽,就和爸爸去找下一個了。不一會兒,我就做完了五道題。就這樣,如果遇到不會的就過,會的就寫。做完了二樓后,我又用一樣的.辦法做完了三樓。幸好,我做完時還是早的。
11點整,我們又在一樓集合了,老師宣布了我們的比賽成績,我獲得了三等獎。通過這次活動,我懂得了:在任何集體活動中,我們都要相互配合、相互幫助,才能使任務(wù)完成得更好!而且我也決定在以后的學(xué)習(xí)中,多讀課外書,擴大自己的知識面,積累更多的知識,提高自己的學(xué)習(xí)成績!
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