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讀書的作文

時間:2022-10-09 08:50:33 讀作文 我要投稿

實用的讀書的作文匯編10篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的讀書的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的讀書的作文匯編10篇

讀書的作文 篇1

  書是人類進步的階梯,書是良師益友,書是知識的海洋。古人曾說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!眻猿置刻熳x書不是一件簡單的事情,而我卻樂在其中,樂此不疲。

  每次路過書店時,看到各種各樣的書,便會拉著媽媽的手央求她給我買幾本,有時看到同學手里的好書,我便會記下書名,然后回家后讓媽媽給我買,當我得到書后,我便會如饑似渴的去品讀,放學回家一寫完作業(yè),我又會捧起書,晚上爸爸媽媽一再催我熄燈睡覺,我仍捧著書看,簡直是愛不釋手。

  我家有本《唐詩三百首》,有首詩使我受益匪淺,“明日復明日,明日何其多。我生待明日,萬事成蹉跎!边@首詩給我了一個啟發(fā):做事不能一天拖一天,今日事,今日畢。以前,我經(jīng)常把回家作業(yè)留到晚上寫,而且還得讓媽媽陪我,第二天又起不來床,白天上課迷迷糊糊地,學習成績也提高不了,平時放假的作業(yè)也是上學前一天晚上才開始做,總之以前我就是一個讓爸爸媽媽頭疼的孩子,讀了這首詩后,我徹底改正了做事拖拉的毛病,現(xiàn)在每天放學回家,第一時間就寫作業(yè),做完作業(yè)還有許多多余的時間看看課外書,補習補習英語,使我的課外生活更加豐富。

  讀書也讓我更加的自信,有一次,老師出了一道題讓同學們來回答,全班就只有我一個舉起了手,因為這道題我在課外書上看到過,老師還表揚了我,夸我見識廣闊。現(xiàn)在想起來心里還美滋滋的。

  書,一位無聲的`老師,他讓我懂得珍惜時間,使我知識豐富,視野開闊。還讓我的語言能力得到了進一步的提高。書,點亮了我的人生。

讀書的作文 篇2

  午后,太陽終于透過厚厚的云層,將一抹微弱卻溫暖的陽光投向大地。一本書,一杯熱可可,坐在一把竹藤編制的椅子上,即使是在冬日,依然讓人感到溫暖,心情無比舒暢。

  翻開書頁,尋到夾有一片銀杏黃葉的那處,這是上次讀到的地方。細細讀來,一條名為知識的涓涓溪流,淌入我的`大腦,我的思想。冰心老奶奶說過:“我讀書奉行九個字,讀書好,好讀書,讀好書!泵蛞豢诳煽桑较乱豁,我繼續(xù)在書海中遨游……

  讀書的感覺真好,不是嗎?它使我們視野開闊;使我們在別人的思想上建立自己的思想;使我們擁有讓人賞心悅目的書卷氣;還使我們不在暴躁,脾氣變得隨和。

  如果人心原本是陰暗的,那么書就會將陽光投入心田;如果人心原本是冰冷的,那么書就會將火球放入心田;如果人心原本是干旱的,那么書就會將雨水注入心田;如果人心原本是……人心多變,但書永遠是它的“萬能藥物”。

  讀書的感覺真好,何樂而不為呢?

讀書的作文 篇3

  我們家有5口人,說實在的,這個人數(shù)肯定把你嚇到了吧。媽媽酷愛讀書,閑暇時經(jīng)常帶我去書店或參加各種各樣的讀書會,培養(yǎng)我的讀書興趣。媽媽常說:“書中自有黃金屋,書有自有顏如玉!痹趮寢尩难障,我和家中的其他人也漸漸地愛上了書。我們全家都喜歡看書,書是我們的好朋友。我們生活上的方方面面都離不開書,而我們家看書的方式又各有不同。爸爸看書喜歡在網(wǎng)上看,看的內容主要是一些新聞類、經(jīng)濟類方面的書。媽媽則喜歡烹調、服裝類的文章。弟弟喜歡看漫畫書和有關小發(fā)明之類的書。妹妹喜歡看故事書和做手工之類的書。我也喜歡看故事書。把我們全家人看過的書搭在一起,幾乎都有“2,3層樓的高度”。

  家里有一個小小的書柜,書雖然不多,但卻給愛讀書的我們帶來了歡樂。一到有時間,我們全家還會去圖書館,借書到家里看。家中的書柜,有全家人都愛看的書。爸爸因為工作的關系,經(jīng)常出差,不過,一到有時間,就陪著我們看書,跟我們講書中的內容、故事。讓我們學到更多的'知識。

  每個周末,是我最快樂的時光,因為這時我們一家便會圍坐在書柜旁邊,共同享受讀書的快樂。我們會隨著書中主人公的快樂而快樂,憂傷而憂傷……讀完后,我們還會說說各自不同的讀書感受。每當遇到書中精彩的章節(jié)、優(yōu)美的詞句。我們都會情不自禁地念出來,共同分享。讀書不僅增長了我們的知識,也增進了我們一家的感情。讓我在知識的海洋,享受的讀書的歡樂。

  我家的讀書趣事

  周末,我們又開始讀書了。爸爸拿出了他心愛的書,津津有味地看了起來。我們也不例外,都拿起心愛的書開始看了!扒锾斓搅,樹上的葉子紛紛落下,像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞!眿寢屪x出她看的書上的內容!斑@個句子寫得真好,把落葉形容成了一只只蝴蝶在起舞。你們來造一個句子吧!”我想了想,說:“我知道了,爸爸,我來造一個擬人句吧!锾炝,花朵們都紛紛地睡著了,只有菊花姑娘在哪兒舞蹈’可以嗎?”“嗯!卑职重Q起大拇指!拔乙矔!”妹妹搶著說,“春天,小草探出了腦袋,對我們微笑!薄班,很好!”爸爸也對她豎起大拇指……“這是什么味道?”爸爸疑惑地說。“好像是一股烤焦的味道。”我說!鞍。⊥洀N房在煮東西了!”媽媽說著,連忙跑到廚房。

  手里還拿著書。可把我們笑壞了,媽媽可真是愛讀書啊,一讀起書,什么都忘了。

讀書的作文 篇4

  人的興趣愛好有很多。有的人,喜歡去郊游;有的人,喜歡去逛街;有的人,喜歡去游樂場。但對于我來說,最快樂的事情并不是去郊游,也不是去逛街、去游樂場,而是找一個僻靜的地方,靜靜地在那里看一會兒書。

  我最喜歡的地方是書店,一到那里,我仿佛就到了知識的'海洋里,在那里盡情地暢游著。我的零花錢大多數(shù)是用來買書的,我的大多數(shù)時間也是用來讀書的。讀書成了我必不可少的一部分。

  我喜歡讀書,那絕對是個“偶然”,以前,媽媽給我買的書只能在書櫥里乖乖地睡覺。但媽媽卻一直買書回來,這讓我驚奇不已。

  一個陽光明媚的早晨,媽媽和我來到書城,媽媽突然接到一個電話,就對我說:“媽媽有些急事,你在這里等媽媽一下!闭f完,便急急忙忙地走了。我東瞧瞧,西看看,這里除了書,還是書。小孩坐在地上看書,大人站在地上聚精會神地看書。我閑得無聊,隨手拿了一本《安徒生的童話》來看。不知不覺,書中的童話把我引入了一個故事王國,在那里,我為艾麗莎公主感到高興,為拇指姑娘暗暗地叫好,為小美人魚感到悲傷。我貪婪地讀著每一個文字,與“饑餓的人”是沒有分別的。當媽媽來接我時,已接近中午。媽媽微笑地說:“回家了!”我才依依不舍的離開了書城。

  有一次,家里沒有油了,于是媽媽給錢我去買油,我接過錢一蹦一跳地去超市了。我忽然發(fā)現(xiàn)一間書店進了一批書,便走過去看,隨手拿起一本小說就看了起來,不一會兒,買油的事被我置之腦后。時間一分一秒地過去,媽媽在家里等了許久,也不見我回來,便去找我,竟看見我在讀書,她當時真是哭笑不得。

  讀一本好書,滋潤著你的心靈;讀一本好書,與一位高尚的人談話;讀一本好書,是寒冷中的一縷陽光;讀一本好書,是黑暗中的一盞明燈;讀一本好書,你會發(fā)現(xiàn)無窮無盡的樂趣……讀書,是我永恒的追求!

讀書的作文 篇5

  新華書店很大,我準備去那里看看,正好買幾本書。

  一進新華書店,我嗖的一下子跑到了三樓兒童區(qū),明亮而耀眼的燈光亮了,書整整齊齊地放在書架上,還有些書搭成了寶塔的`形狀呢!空氣清新而又涼爽,正為在外面悶了好久的人們打造了一個涼爽的空間。小孩正在挑著一些適合他們的書籍,然后津津有味地打開書看,還有一些經(jīng)常到書店看書的人拿了張椅子、本子和筆,邊看邊記,可認真了!

  有一對情侶拿著一本書,兩個人依靠著,一會兒點頭,一會兒緊鎖眉頭,一會兒露出笑容,一會兒又緊張起來,看出來,他們一定是在看偵探小說,看起來一會兒說主人公,一會兒在表揚主人公。

  他們看書真入迷呀,而有人卻對書沒興趣。

  我看到了一個人在書架上拿了一本書翻開,眼一直盯著一個地方。一會兒坐,一會兒站,很不認真,可能他不喜歡。又換了一本書,一翻開,放回去。又換了一本,放回去,再換一本,又放回去。這時,他臉上露出不耐煩的神情,直接走向旁邊。

  還有一個溫馨的畫面,我看到了一位媽媽領了一個小女孩,大概只有四五歲,媽媽讀著書,用手指著字,微笑著,用溫柔地聲音,一個字,一個字地念給小女孩聽,小女孩用可愛的聲音問媽媽這個那個,媽媽跟小女孩解釋的很耐心,真讓我感動呀。

  新華書店里有很多知識,等著我們去發(fā)現(xiàn),新華書店是書的海洋,它讓我們在里面發(fā)現(xiàn)新的奧秘!

讀書的作文 篇6

  今天,數(shù)學老師把試卷發(fā)下來,我看到那鮮紅的79分。心一下子涼了。回到家里,爸爸媽媽雖然多次鼓勵我,我還是難受極了。

  吃過晚飯,爸爸從書架上把一年前我看過的《老人與!酚诌f給了我。

  我如癡如醉地讀著,我深深地被桑地亞哥這位老漁夫感動了。桑地亞哥,這位年老的漁夫,獨自一人出海打魚,在一無所獲的48天之后釣到了一條無比巨大的馬林魚,這是老人從來沒有聽過也沒有見過的比他的船還要長兩英尺的魚,魚大勁也大,拖著小船漂流了整整兩天兩夜,經(jīng)歷了從來沒有嚴峻的考驗,終于把大馬林魚刺死,拴在船頭,然而這時卻遇上了鯊魚。老人與鯊魚進行了殊死的博斗,結果大馬林魚還是被大鯊魚吃光了,老人最后拖回的只是一幅光禿禿的'馬林魚架。

  比起桑地亞哥老爺爺遇到的的困難。我一次的失敗算得上什么呢?“失敗不要緊,要學習桑地亞哥爺爺遇到困難時不泄氣的那種精神才對”。我暗暗地對自己說。

讀書的作文 篇7

  讀書,它不像聽音樂那樣轟轟烈烈令人熱血沸騰;也不像看電視那樣吵吵鬧鬧令人大笑大樂。它,很靜,好象整個只有自己,沒有任何人,任何物,很舒適。反而,我喜歡這種寧靜中的優(yōu)美。像七彩的世界,令人豁然開朗,露出淡淡的微笑……

  我喜歡看小說,很喜歡。喜歡到拿上手就不舍得放下的程度。我爸爸說過,看小說只是追求里面的情節(jié),太入迷了,不好;蛟S是對的。我是追求里面的情節(jié),但是,好的故事可以令人開心的,令人傷心的,令人淚流滿面的,令人開口大笑的……我只是進入了作者的世界里,感受我曾未有過的經(jīng)歷,也可以讓我再一次重溫我自己遇見過的經(jīng)歷。不管故事,是真的還是假的,我都會知道里面其實包含的含義。曾經(jīng)多時,看完一本小說,我是滿面淚水的;也曾經(jīng)多時,我是開心地微笑著。也許說,我被作者感動了,倒不如說,我已經(jīng)把自己融入故事里面了,因為我已經(jīng)感受到作者那顆溫暖而濕潤的心……

  或許,讀書,真的可以在你不論孤獨與愉快的心上添加一筆色彩。讀書就是這樣,使人感覺舒服……

  每個人在小的時侯都看過童話故事,“白雪公主”“灰姑娘”很多女孩夢寐以求的事情。童話足以讓我們充滿幻想。每個童話結局都是快樂的,即使賣火柴的小女孩有多悲慘,但是最終她也會如愿以嘗地和奶奶一起生活了。即使長大了,也會懷念舊的時光。

  我們都一樣,都是喜歡追求幸?鞓返纳畹,但都逃不過悲傷。讀書就是這樣可以讓我們擁有暫時的幻想,一時的幻想,一時的忘我,對于我們來說,就已經(jīng)足夠了。

  讀書,作者飛過這個離奇的經(jīng)歷,也渴望帶你飛過;讀書像電影,你很享受里面的時光,但是,電影一散場,燈光一亮,悲喜皆會拋在腦后,而我們,將在各自的生活里繼續(xù)我們不會停止腳步在生活的道路上。

  讀書是天,那么與它緊緊相連的就是作文的'飛翔。每個老師都會說過,要寫好作文就要多讀書,增加閱讀量。每次聽,都會覺得有點悶。其實,真的是對的。平凡的人物,日常的生活,純真的感情,高尚的情操,激發(fā)了我們的愛和我們的同情,不知不覺中我們逐漸改變自己對人對事的看法。用真摯的感情抒發(fā),用心靈的感受寫作;蛟S寫出來的不是最好的文章,但就是最真心的文筆。

  書,和我們一樣,它都有自己的靈魂,自己的旨!

  一本好書,就等于一個真實的自己;一本好書,就等于我們的知心朋友。

  所以,讀書,我們一定要做的。

  希望我們都可以擁有自己,擁有自己的知心朋友。

讀書的作文 篇8

  談起讀書,總是百感交集。列寧曾說過:書籍是巨大的力量。

  而我發(fā)現(xiàn),這股力量已經(jīng)改變了我的人生。

  小學一年級的時候,我接觸了很多繪本故事,例如《花》,《葡萄架》,但讓我記憶猶新的沒有幾本。

  二年級的時候,我們有了共讀書《花格子大象》。也是從那時候起,我就開始閱讀一些《納尼亞傳奇》,《哈利·波特》,《查理九世》等一些神魔幻想小說。我想,我喜歡閱讀它們。每每翻看,我都會收獲些許新的知識。《納尼亞傳奇》中,阿斯蘭和彼得國王給我留下了深刻的印象,我喜歡阿斯蘭的沉著冷靜,作為一頭雄獅,它的性格也曾讓我震撼——它是多么的溫柔。當然,我也十分羨慕哈利·波特,他懂蛇語!沒有什么能讓我如此之羨慕了,我一直想和那種神奇的動物對話!

  三年級,隨著閱讀量的增長,我又通過圖書館認識了好幾位新朋友:《青銅葵花》,《青鳥》,還有,我最喜歡的沈石溪老師的書……我結識了很多摯友,在這一時間段,我瘋狂地迷戀上了《荒野的呼喚》,那將是我一生中最珍貴的物件,對于讀它的記憶,被我放在了一個精致的盒子里,那將是我永世最珍貴的記憶。不過,我相信以后還會遇到更好的,更合適我的。但杰克·倫敦書真是讓我難以忘懷!

  在三年級的暑假,我找到了更多的時間用來填滿我那饑餓的大腦。我先后閱讀了《三國演義》,《水滸傳》,假如你問為什么沒有《西游記》,哦,那是我在幾年前的晚上,在床上打著手電筒看完的。但你又問,那《紅樓夢》呢?哦,我看見林黛玉那哭哭啼啼的樣子就倒胃口。

  在離現(xiàn)今最近的四年級,我們有了共讀書《根鳥》和《狼王夢》。我欽佩根鳥的那種執(zhí)著,這是在現(xiàn)今社會年輕人身上看不到的.!独峭鯄簟芬沧屛一隊繅衾@,整天黑不提白不提,失魂落魄的想著。但在這個期間里,我又閱讀了《狼王夢》的姊妹篇——《狼國女王》,還有那《感悟生命系列》。讀了這些書,我的心中為能活著,能讀書的幸福給填的滿滿的了。就像日光,它們驅散了《竇娥冤》的陰云,讓我見到了彩虹。

  四年級的暑假里, 我又看了洪昇的《長生殿》,《孫子兵法》!堕L生殿》的美好愛情故事,突讓我想去那個唐明皇統(tǒng)治的昏庸朝代了,因為,我太想親眼去目睹一下唐明皇和楊貴妃那動人心弦的凄美愛情了。此刻,我只想痛罵上天一句:“上天啊,哪怕唐明皇如此腐敗的統(tǒng)治,但并不影響他和楊貴妃的愛情!你為何就要拆散他們一對苦情人呢?而卻讓他們團聚在月宮!”

  五年級,我向同班同學借閱了《狼道》!独堑馈分械睦堑婪▌t,每一條,每一個故事,我都無法忘卻,熟記在心。還有《墨菲定律》,簡稱墨菲的真香定律。它們,我看的不亦樂乎。還有《海蒂》,《羅密歐與朱麗葉》,《威尼斯商人》……沉醉在書海中,我樂此不彼的繼續(xù)尋找著快樂的源泉。

  讀書是偉大而又奢侈的享受。

  書籍!你是全世界的營養(yǎng)品!

讀書的作文 篇9

  說到“癮”讓我們首先想到的就是患煙癮、毒癮、網(wǎng)癮這些不良的“癮”,可我卻是名副其實的“讀書癮”。

  場景一:

  有一次,我和媽媽去書店買書。媽媽問我:“你想買哪本書?”我說了一句讓媽媽意想不到的話:“我想要整個書店!眿寢屗查g無語了。進了書店,我停留在漫畫書那里,雙眼直勾勾的看著那些書,這時書店的.里面?zhèn)鱽砹藡寢尩穆曇簦骸奥楹棋,你在干什么?快走!”我對媽媽說:”媽媽給我買一本書吧!白罱K媽媽同意了,可我還不知足的拿了兩本書,媽媽也同意了。之后我拿著書一遍又一遍地看,兩本書很快就看完了……

  場景二

  有一次媽媽出門了,在出門前她囑咐我要好好寫作業(yè)?伤澳_一出門,我就發(fā)瘋似的沖進了書房,把媽媽的話當成了耳旁風。當樓道響起了走路的聲音,我才想起作業(yè)還沒寫,我馬上沖進我的房間寫作業(yè)了。媽媽進屋了,看到我在寫作業(yè),就走了。媽媽一走我又拿起了書,如饑似渴地讀起來。

  書讓我成長,但讀書癮讓我的視力越來越差。做事應該有度。我以后一定合理地分配讀書時間。

讀書的作文 篇10

  讀書是件好事,但讀多了,讀癡了,到了因文廢事,到了玩文喪志,就成了壞事。

  好多人,尤其是年青人,認為書破萬卷就可以達到無惑和弘毅,實際上是大錯特錯了。所謂“質勝文則野,文勝質則史,文質彬彬,然后君子”,也正是告誡我們讀書和做事要相得益彰,不能厚此薄彼。

  書生到的最高程度,不過是“清明”二字。批評起什么事情來,中肯深刻。但是讓他去做的話,就很糟糕。事情都是從經(jīng)驗中來的,什么經(jīng)歷也沒有,只是站在外面看,然后就發(fā)議論,應該如何如何,肯定是不中用的。因為真正的事情辦起來,不是該怎么辦就怎么辦那么簡單。

  歷史上的管鮑之交是很有名的。鮑叔牙說薦齊桓公泯了一箭之仇,使管仲出將入相。后來管仲快死的時候,齊桓公準備讓鮑叔牙接替管仲,管仲卻明確表示反對。因為他知道,雖然鮑叔牙人品學識俱佳,但他過于清明,不能夠藏污納垢,包涵不了骯臟的東西,做不成復雜沉重的事情。

  還有一個故事。晚清重臣胡林翼任湖北巡撫時,頂頭上司湖廣總督官文是個滿清貴族,為人跋扈,不諳政事,很難打交道。前幾任巡撫都因為處理不好與官文的關系,一事無成后灰溜溜走路。胡林翼卻有法子把官文擺平:一是給好處,即想方設法提高官文及其身邊人的政治經(jīng)濟待遇;二是走裙帶關系。官文寵妾生日,要部下來賀。同僚屬官給總督夫人拜壽,是正禮,給小妾慶生日,則為非禮。官文為哄得小妾歡喜,就在請柬上含糊其辭,不具夫人小妾。一官員來到后發(fā)現(xiàn)受騙,轉身就走。門口遇上胡林翼,問明情況后,胡林翼一邊大贊“有骨氣”,一邊卻徑自走入祝賀,其他本來打算離場的官員也就跟著胡巡撫進門拜賀。官文的面子得以保全,其小妾更是對胡林翼感激不盡,枕邊順風自此在總督耳邊徐徐不斷。沒有了官文掣肘,胡林翼開始放開手腳干工作,整頓吏治,增厘加稅,募勇剿賊,湖北百姓受益匪淺。

  這就是能員干吏與清流書生的不同之處。清流書生做事,先要保證自己的操守清白,美其名曰骨氣。其實就是舍大義取小利,不懂得見危授命和忍辱負重,說白了不過是一種極端的自私心。伯夷叔齊餓死不食周粟,有骨氣嗎?有,很有骨氣,可是這樣做有用嗎?我看的話,有用也是對他們自己有用(博取忠名罷了),對別人是半點用都沒有的。其實還是自私。相比起來,“虎狼叢中也立身”的馮道比他們強何止百倍。

  子曰:“好知不好學,其蔽也蕩”。讀書讀到學富五車了,處世經(jīng)驗沒有跟上,容易放蕩自大,不知斂束。所謂“名士風流大不拘”,如禰衡之流。道德沒什么大問題,但是周圍的人見了他以后感覺不舒服,怎么看怎么討厭。問題還是出在他們自身的“蕩”上。另外,沒有經(jīng)過做事煎熬和樸素道德打磨的讀書人,極容易形成道德缺失,也就是人們常說的'文人無行。“仗義每從屠狗輩,負心多是讀書人”,話會講的很,真有困難找他,不成;抨擊時弊的時候義憤填膺,一旦他坐上那個位子,更黑。另有許多惡心人的曠世“杰作”,也盡是出自讀書人之手:為武則天男寵持溺器的五品學士宋之問;給漢文帝允膿吸瘡的鄧通;爭喝上官屎尿的御史郭霸……。真是狗一樣的人。

  故曰:書不可多讀。

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