【熱門】觀察植物的作文10篇
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的觀察植物的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
觀察植物的作文 篇1
昨天,是令人高興的一天,這一天我的們四個校區(qū)的三年級學生游覽了著名的華南植物園。
一走進植物園,眼前便出現(xiàn)了一棵棵高大的橡樹,一朵朵美麗的小花。遠處,幾只畫眉在樹林間穿梭嬉戲,唱著婉轉(zhuǎn)的歌兒,好象是在用她們的歌聲與舞蹈歡迎我的們這些遠道而來的客人。
漫步走進沙漠植物展區(qū)。這里的景色更是讓我的大吃一驚,簡直是“刺”的世界。那逗人的仙人球,圓圓的,渾身長滿刺,仿佛一個碩大的球體上扎滿了金黃的繡花針。那厚實的蘆薈,綠色的葉子向下垂著,葉子兩邊布滿短粗的小刺,別看它的樣子不是很美,卻有它有獨到的功效。它的葉了葉液具有滅菌,消炎的作用,假如誰的手受傷了,它將大顯神威,使傷口自然痊愈。這不,人類利用它制成了各種蘆薈制品,使它更能發(fā)揮特長為人民服務。
游程已接近尾聲,但我的還是被熱帶植物區(qū)的一種漂亮的植物吸引了,這就是念珠草。這是一種開花結果的植物,夏天開黃綠色的小球形的花,秋天,橘紅色或紅色的小果漿便布滿全株,真是漂亮。不過,這個季節(jié)我的們不能看到果,也不能看到它的花,真有點可惜。
確實,華南植物園大量美麗而珍貴的植物吸引了你,吸引了我的,吸引了他。這次出游真是不虛此行。
觀察植物的作文 篇2
大家都知道黃豆芽很好吃,清爽,可口,讓你吃了之后贊不絕口,所以我想觀察黃豆發(fā)芽。 首先,我們挑選了40粒顆粒飽滿,沒有損傷,沒有蟲咬的“健壯”的黃豆。 接著,我們拿了一個透明的小瓶子,然后把這些“健壯”的黃豆放在小瓶子里,裝了些自來水,老師告訴我們,不能裝純凈水,因為純凈水沒有養(yǎng)分,黃豆就發(fā)不了芽了。 過了30分鐘,黃豆光滑的表面開使起皺,像一波未平一波又起的波浪,又像老爺爺額頭的皺紋。 第二天,黃豆皺巴巴的表面變得光滑透亮,而且比以前那些“健壯”的小黃豆大了一倍!全班同學都大吃一驚。我一看瓶底,昨天剛加的水竟然一夜之間水全沒了,黃豆把水都吸干了!黃豆發(fā)出一種淡淡的清香的味道,像甜酒的香味和甜味,非常誘人。 第三天,黃豆的胚芽鼓起來了,皮比以前更薄了,幼芽似乎要破皮而出了,甜味比以前更濃郁了,同學對觀察黃豆發(fā)芽越來越感興趣了! 到了第四天早晨,我來觀察黃豆,同學們都說幼芽冒出來了,幼芽冒出來了,幼芽的頭尖尖的,像條小蝌蚪。黃豆的香味也漸漸消失了。 第五天,黃豆芽的莖白白的,…… 到了后來,黃豆芽長得很慢了,幾乎沒有長了,老師告訴我們?nèi)嗤瑢W一個信息:原來我們養(yǎng)了一群“營養(yǎng)不良”的黃豆芽,因為我們忘記施肥了。
觀察植物的作文 篇3
今天,賀老師帶來了一盆我不知名的植物。老師告訴我們這是“九里香”。九里香又稱石辣椒、七里香、千里香、萬里香等。
九里香的莖有兩種顏色,老莖是灰色的,剛長出來的莖是綠色的。它剛長出來的葉子是嫩綠色,而老葉子是深綠色,葉子的反面要比正面的顏色淺一些。這盆九里香最大的葉子長4厘米,寬3。5厘米,最短的葉子長只有3毫米,寬也只有3毫米。九里香的葉子大小不一,形狀很多,有的是倒卵形的,有的是橢圓形的,剛長出來的是圓形的。同一根枝丫上最多有8片葉子,最少有5片葉子,頂端長了一片葉子,兩側(cè)的葉子長得不對稱。難怪德國的哲學家萊布尼茨說:“世界上找不到兩片完全相同的葉子。”
這盆九里香只長滿了葉子。老師告訴大家:九里香開的花是白色的,十分香,結的果子是紅色的。
九里香全身都是寶,它的枝葉能當藥用,可以行氣活血、散瘀止痛、解毒消腫,可用于跌打腫痛、蛇蟲咬傷等。它的花和果子還能制作香精。
九里香不僅能裝點我們的生活,還有很多功效,我愛九里香。
觀察植物的作文 篇4
在我家的小區(qū)里有高大的樟樹、梧桐樹,亭亭玉立的楊樹,但我還是最喜歡那枝繁葉茂的桂花樹。
桂花樹不像梧桐樹那么高大,也不像黃木楊那么矮小,它挺拔直立,常年蔥綠。遠遠望過去像一把綠色乘涼傘,給小區(qū)里增添了無窮的生機。
你一定很想跟桂花樹交朋友吧,看,桂花樹正在向你招手呢!三月,桂花樹發(fā)芽了,芽猶如米粒般大小,是嫩綠的,點綴在桂花樹的枝頭。過了幾天后,嫩芽長大了,在墨綠色的老葉中間。在陽光的照射下,像一個火把,有幾片葉子已經(jīng)舒展開了。又過了幾天,芽已經(jīng)長成新葉了,有一根枝干上長了三四五片豎立的葉子,像一朵展開兩三片花瓣的花。臨近月底,氣溫升高,四五片葉子發(fā)紅了,也長出了“炒米小花苞”。四月,花苞張開了嘴,好像要告訴我什么有趣的事情。清明時節(jié),一陣雨一陣風,好像在給桂花樹洗澡,花苞被打落了下來……
秋天,桂花給桂花樹帶上了金黃色的頭飾,桂花香隨著空氣飄來飄去,路過的人聞到了花香,總會深吸一口氣,并贊嘆道:“真香啊!”
桂花樹,雖然你的花謝了,但是我久久不能忘記那清香。我最喜歡你了,桂花樹。
觀察植物的作文 篇5
從我們教室往下看,有許多綠植,可最引人注目的還是那株紅花櫸木球。
每當下課時,我經(jīng)常遠遠地望著這棵樹,它多么茂盛,多么美麗。它的葉子一層疊著一層,沒有一點縫隙,像是穿了一件厚厚的紫色羽絨服。經(jīng)過園丁的修剪,就像一個圓形的大毛球,站在教學樓旁邊。
我走到它面前,靜靜地看著它。它真的是一株超級無敵大的紅花櫸木球啊!枝干的樹木數(shù)不勝數(shù),遮天蔽日的,我鉆進樹叢中,看了看它的樹枝,摸了摸它的葉子,發(fā)現(xiàn)它由六根主桿組成,主桿上又分枝,枝長到上面又分成幾根小樹枝。它的葉子有綠的、紫紅色的,還有紅色的,交織在一起,向我們展示著它全部的生命力。
我們都看得津津有味,有個調(diào)皮的同學爬上了樹枝,坐了下來,可大樹卻紋絲不動,真是泰山壓頂不彎腰。
這就是我們學校的紅花櫸木。
觀察植物的作文 篇6
它,雖然沒有松樹那么高大、挺拔,也沒玫瑰那么美麗、芬芳,但它永遠那么綠,那么充滿生機,它就是我們家生機勃勃的劍麻!
劍麻長著六、七片葉子,它的葉子“頭”尖尖的,越往下越粗,葉子的四周都披著小刺,看上去又尖又刺手,可輕輕一摸,并不是很扎手,反而有點舒服。那些翠綠的葉子為了爭取太陽公公的溫暖擁抱,紛紛努力地從四面八方伸展開來。劍麻披著一身翠綠的外衣,它的葉子綠得可愛,就算是涂了一層綠油漆的墻壁見了也會自嘆不如。
它默默無聞,在植物世界里總不出聲。有一天,驕傲的玫瑰對劍麻不屑一顧地說:“你瞧你,長得多難看呀,還和我們一起生活,快滾出植物世界去!”劍麻低下頭羞紅了臉,默不作聲。嬌艷的玫瑰、月季、茶花們,有的拿著掃帚,有的拿著拖鞋,驅(qū)趕著劍麻,劍麻哭著跑到街上,一口氣跑出了十萬八千里。
在一個冷漠的角落里,劍麻哭紅了眼睛,我趕緊跑過去安慰劍麻,我對它說:“你別傷心,雖然你沒有玫瑰那么美麗,松樹那么高大,但你綠得那么可愛,而且你還是人類的珍寶,你不僅能凈化室內(nèi)空氣,還有很神奇的美容效果呢!”
觀察植物的作文 篇7
在我童年的回憶里,最讓我忘不了的就是那不起眼的小草。
小草雖然小,但他有頑強的生命力,他在小河旁,在馬路邊,甚至在石頭上……都處處是見得到頑強的小草,難道小草的頑強不值得我們?nèi)W習嗎?
春季到了!世界萬物到蘇醒了,小草也發(fā)芽了,如果你現(xiàn)在用一把火把小草燒毀,一旦春風一吹頑強的小草又生根發(fā)芽,正是詩人所說的一樣“野火燒不盡,春風吹又生。”這也證明了小草頑強的生命力。
春季過去了,烈日炎炎的夏天到了!小草也隨著溫暖的微風翩翩起舞,瞧,那小草的舞蹈是多么高雅、新穎呀!著時一位工人向小草走來,他背靠著大樹,坐在小草上,來乘陰,小草像理解工人的心情一樣,這時正在翩翩起舞的小草突然變得像母親一樣張開雙臂抱著這位工人。
夏天過去了,涼爽的秋天到了,小草也變黃了,一位位農(nóng)民踩著小草向金黃的稻田走去,這時金色的小草變成了金色的“地毯”,迎接豐收的到來,那金色的“地毯”上長滿了小花有:紅色的、白色的、紫色的、綠色的、黃色的……五彩繽紛,讓人眼花繚亂,這些小花把金色的“地毯”裝飾得五顏六色漂亮極了!
秋天過去了,白色的冬天到了,你看不見小草了,其時小草還躲在土里等待春季再次到來……
。⌒〔!頑強的小草……
觀察植物的作文 篇8
大家一定知道很多植物,但是大家知不知道長得像個刺猬的植物呢?對!就是仙人掌,下面我就說說仙人掌吧!
我家的窗臺上種有一盆仙人掌,它全身長得像小刺猬一樣,這是它的“武器”,我被它刺了一次又一次,媽媽也被刺過。疼死了!有一次媽媽想把仙人掌扔了,我不肯。春天,仙人掌周圍長出了小仙人掌,可是小仙人掌很柔弱,一陣微風吹來。小仙人掌就被吹得晃來晃去,好像在跳舞一樣。下雨時,小仙人掌差點就被雨打折了,仙人掌“媽媽”很擔心自己的“孩子”所以每次下雨刮風,仙人掌“媽媽”就保護自己的“孩子”。
廈天走了,秋天來了。我五個星期忘給仙人掌澆水了,突然記起來。馬上跑過去看,仙人掌就跟沒事一樣,依然挺立著在窗臺上“曬太陽”呢。爸爸看到一幕,對我說“兒子,仙人掌是不用天天澆水的。它是熱帶植物”“哦!原來是這樣,那我就放心了”。
冬天,我忘了給仙人掌把雪掃下來,可是仙人掌的身子柔柔的,刺也柔弱了,簡單的說,仙人掌全身沒精打采的,小仙人掌也垂頭喪氣的低著頭。我心情也跟著不好了。
春天來了,仙人掌又奇跡般地“復活”了。我?guī)е闷娴男那閷Π职帧跋扇苏剖遣慌吕涞摹薄?/p>
這是我自己觀查到的仙人掌,你們也來說一說你們觀察到的事物吧。
觀察植物的作文 篇9
柳樹媽媽準備了降落傘,把它送給自己的寶寶,只要有風輕輕一吹,孩子們就乘著風紛紛出發(fā)。椰樹媽媽很聰明,把家安在大海邊,只要孩子已經(jīng)成熟,就能跟著大海媽媽到處旅行。睡蓮媽媽有個好辦法,它讓孩子躺在水面上,只要水波飄蕩,孩子們就隨波逐流四處安家。野葡萄媽媽更有辦法,它讓孩子鉆進小鳥肚子,只要小鳥一拉糞便,孩子們就能去田野、山洼。
觀察植物的作文 篇10
一天晚飯后,我和媽媽去散步。正直一月,一路上美麗大方的秋芙蓉一朵比一朵美;芬芳迷人的桂花一樹比一樹多;嬌艷的'美人蕉,一棵比一棵紅;就連那一串紅,也越發(fā)顯得可愛。
看著這些花,聞著那花香,媽媽忽然指著路旁的蒲公英問我:“你知道蒲公英的特點嗎?”
蒲公英?我怎么也想不到媽媽會問起這毫不起眼的植物,我怎么也想不出這種平凡之物的特點。一路上我走馬觀花,只注意那些顏色鮮艷、花大葉多、芬香四溢的植物,哪里留心過小小的蒲公英呢?
我為難地低下頭,猛然發(fā)現(xiàn),腳下就有那么一株已結種的蒲公英。它,不過三四尺高,幾片葉子捧著一團雪白的“絨球”,那“絨球”中藏著它細小的種子。我輕輕地摘下這朵蒲公英,回答道:“它生命力強!”
“對!生命力強是蒲公英的特點!眿寢屨f,“不論在什么地方,它都能頑強地生活下來。在寒冷的地方,它能扎下根;在干旱的地方,它照樣能開出花;在潮濕的地方,它依然能結出種子,一代代生存下去!
一陣風吹來,蒲公英分作了許多“小傘”迎空飛起,雪白的“小傘”帶著頑強的種子隨風飛舞。我不知它們將飛向哪里,但一棵蒲公英的種子已播在我的心中。
在野外,到處可以見到蒲公英的身影,今天,我就觀察了這種普通的植物。
我家樓前就有一片蒲公英,遠遠地望去,像一片潔白的雪,近處一看是一片白色的、可愛的“大絨球”。
我從草叢里摘了一棵蒲公英,仔細一看,哇,它的絨毛像一把把小傘。它的種子就像刺猬的刺一樣。一吹,“小傘”吊著種子飛走了,底下露出許多小孔。它的莖嫩嫩的、滑滑的,頂部還有小毛毛,把它切開你會發(fā)現(xiàn)它會流出許多白色的乳汁。
再說葉子吧,蒲公英的葉子綠油油的,長長的。它還是一種很可口的野菜呢。
蒲公英真可愛!我以后會更加愛護它!另外,還要告訴你,要是你在野外忘記帶野菜的話,就摘幾片蒲公英葉子充饑吧!
在回家的路上,路邊有很多蒲公英,蒲公英隨風像一把把小傘飄落到地上了。于是我蹲下身,仔細的觀察起來。蒲公英的葉從根部長出,邊緣呈羽狀分裂著,幾片葉子之間,伸出長長的花軸,花軸頂端便是淡黃色的小花。蒲公英的花,乍看只是一朵,其實何止一朵。那淡黃色的小花是有許多小花構成的一個花亭。每一個花朵下面都長著一個很小的果,每個果上冒出一撮又長又密的冠毛。一個個的小果結成一團,就像一個毛茸茸的圓珠。我禁不住摘下一朵蒲公英,放到嘴邊輕輕的一吹,我的小傘飄呀飄呀,飄向遠方。
這貌不引人的蒲公英的花瓣,是一個白白的絨球。有的花瓣還沒有完全長成,有些又是黃色的花瓣的。它的莖綠得就象是被顏料染過似的。葉子像兩把小扇子,在晨風中一搖一搖的!在展示它的勃勃生機。
我希望蒲公英這小小的精靈在風風雨雨中更好看,更迷人。
原來,大自然的潛力是無窮的,有許多事物都是符合大自然的,我將更加愛護大自然。
蒲公英給我?guī)砹丝鞓,我希望它們能快快長大,快點把它的小傘張開,到時候,它就會從不起眼的小苗變得惹人喜愛了。
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