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讀書的作文

時間:2022-10-11 17:35:05 讀作文 我要投稿

關于讀書的作文錦集七篇

  在學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的讀書的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于讀書的作文錦集七篇

讀書的作文 篇1

  讀書可以明鑒,讀書可以使人靈秀,讀書可以增長見識。自古以來不論中外人們都對多讀書推崇備至,讀書帶領我們從狹隘的地方駛向生活無限寬闊的海洋。但是同樣是讀書,有的人滿腹經綸有的人卻空空如野。為什么呢?讀書的態(tài)度決定收獲的多少。

  孔子曰:“學而不思則罔”,細細讀了卻不思考,那么也是徒然。書中的思想即便再深刻也不會對你有益,思考是吸取過后的消化,吸收是必不可少。例如詩,講究的是凝練,古詩更是如此。也許只是一個字就承載著詩人無限的愁暢,不可名狀的喜悅、抑郁,說不出的苦處。

  有一句話說得好:書籍是人類進步的階梯,而我,正在往階梯的前方走去,向著更多的書籍走去。

  在書中,我們不單單可以看到美麗的插圖,更重要的是書中的`知識、道理,所以,我們要以渴望的態(tài)度,探索更多未被發(fā)現(xiàn)的領域,而這些領域也正等待著我們去占領。

  當我們在凳子上發(fā)呆地坐著時,當我們在玩毫無意義的游戲時,有沒有想到書?在無聊時,書是你的朋友,在難題面前,書是你的伙伴。讓書成為我們學習的老師吧!

  書是石,敲出星星之火;書是火,點燃熄滅的燈;書是燈,照亮前方的道路;書是路,引我走向黎明。在成長的道路上,不可少的是書的陪伴,只有書能給你更多的知識,也只有書能給你更多的樂趣。

  無聊的時候,書是很好的伴侶。有一次我沒人陪,感到很無聊時,打開了《哈佛家訓》等書,慢慢地把自己融入書的世界,對生活的不如意,也有不一樣的想法了。我告訴你一個秘密:我看過的書可以塞滿整個書柜呢!

  博學多才來源于讀書,“書讀百遍,其義自見”。讀書可以讓你知識更加豐富,你雖不能出人頭地,但一定比其他人過得更加充實,內心世界更加精彩。讀書也伴著你一生,時時給你機會,甚至在人生旅途中帶來意外收獲。

  漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有一天,那天晚上,我們家里開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)!眲傄徽f完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什么,媽媽看我一臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什么!薄班!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以后要注意多讀書,那才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下決心,一定要多讀書,懂得好多好多的知識。

  書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因為讀書,人生才更精彩!

讀書的作文 篇2

  煙波浩淼,五千華夏。多少神筆,橫空出世。暗啞的梅花凋零地離開枝椏,枯萎成如同折了翅的黑蝶。被露珠浸濕在前方羞澀的泥濘路上。滯帶的暗香如潮水般涌動在空氣中,又被清晨的和光驅散。

  東方。江山嫵媚多情,虛幻與現(xiàn)實的沖擊,迸發(fā)出迷人的感情,多少人用一輩子時間將頭發(fā)上的色素寫到了紙上。是那樣的無悔與忘懷,不知道憂傷與哭泣。

  酒。浸濕,迷醉幾千年歷史,洶涌卻又長流不息。顛倒多少才子。酒使人醉,醉的迷亂臥睡街頭,喝酒之人借著酒興揮灑千古文章。豪情壯志,拋灑熱血。

  看古代文人筆墨,就像迎著潮頭喝烈酒,每一滴都像燒紅了的赤刀,插在胸口。飄灑的血如同清明節(jié)漫天飛舞的桃花,鋪天卷地,仰睡在天地之間,將感懷釋放。

  點燃的火炬?zhèn)鞒兄隁v史,無數(shù)鋪滿文字的紙張放入這燃燒的烈火,為了她能更旺,永遠的燒下去。倒下一壇烈酒,于是乎更旺了。古代文人,文章便是這烈酒。

  那么現(xiàn)代文人喝的是咖啡,自然他們的文章以及他們就可以用咖啡來描述。是彌散著清晰的憂傷與加糖的'咖啡。

  咖啡。糖放多了就甜,不放就苦澀。意境的流云散落在細長的瑣碎,純新的生命繪出驚人的思想之花。黑暗與光明,憂傷與歡樂,交織成新的神筆。將破碎拼成完美,將完美剪的細碎。這就是咖啡般的現(xiàn)代文人與文學。大多是青春的一輩人,搞笑與憂郁混合,就像讓七色彩紅周邊發(fā)出黑色的光,別有韻味。

  酒與咖啡,流著長長的中華文明。

讀書的作文 篇3

  今年暑假,我買了一本書,叫《中華成語故事》。

  在家里,媽媽總會讓我干很多家務活。每當媽媽去了街上,我就趁這個機會把我心愛的寶貝“書”,拿起來讀,我總是津津有味地讀著:讀到“司馬少昭之心”使我沖滿了怒氣,口蜜腹劍的愚蠢的皇上又讓我深深嘆息……

  每當聽到媽媽上街回來時,我急忙把書往后一背,媽媽問拿的是什么,我支支吾吾地說:“書……書……”我當時害怕極了,可媽媽不好意思地笑著說:“讀書是好事,我不干涉你,你接著讀!

  從那以后,媽媽每天回來都給我買書,我也讀了許多有趣的課外書,的.確,這些書也幫我大大提高了作文水平。

讀書的作文 篇4

  我有許多愛好,有唱歌。有畫畫......但我最愛讀書。記得有一次,我在家里讀書,媽媽讓我給她拿雞蛋,但我太入迷了,把雞蛋聽成了鍋蓋,我把“雞蛋”拿給了媽媽,媽媽一下子愣住了,說:“怎么這么沉呀”一看才知道,原來我拿的是鍋蓋,逗得媽媽哈哈大笑。我愛讀書,它讓我懂得許多樂趣。

讀書的作文 篇5

  讀書時代,寫作對于大多數(shù)人來說是一項被動完成的任務,在語文教師的指導下按照特定要求用書面語言創(chuàng)造文本,以發(fā)展和提高自身寫作水平為目的,那時我們不得不絞盡腦汁去撰寫作文。然而,從我邁出學校的那一刻起,寫作已經成為我生活中必不可少的一部分,當自我徹底愛上它時,發(fā)現(xiàn)身邊還有一群跟自我志同道合的人,彼此一齊分享寫作的樂趣,共同提高。

  剛開始加入讀書協(xié)會時,我本著對堅持寫作的這份初心,雖然沒有取得突破性成效,但我不想讓自我的這份熱愛消失。而讀書協(xié)會卻讓我們這群寫作愛好者齊聚一堂,有了這個平臺我們再也不會為“怎樣寫”和“寫什么”而感到糾結,寫作的靈感往往來源于自我身邊的人和事物,猶其是書籍這種奢侈品,為什么說它是奢侈品呢因為它是我們寫作的根基,不喜愛讀書的人不是一名好的作者,書籍它是來之不易的,其中蘊含著豐富的知識和情感,猶如指引我們前行的航標。

  書籍作為作者的創(chuàng)作產物、提高的階梯、情感的結晶,每次我讀完一本書時,總會拿起小冊子記錄新穎的詞語、標點符號、修辭手法等知識要點,結合自我的'切身經歷和觀點,不知不覺間自我得到飛躍性的提高,糾正了以往寫作的短板,點燃內心對寫作的濃厚活力。

  在讀書協(xié)會這個大家庭里,我們一齊分享寫作的樂趣、傳遞知識信息和思想感情,經過主動參與協(xié)公舉辦的各項書香活動,我也有幸認識了眾所周知的“寫作狂人”:伍楚鑫、曾惠玉、林根等才子才女,每當談及寫作這門動態(tài)方面的應用時,他們仿佛已經把寫作當作自我的終身事業(yè),毫無保留地給大家分享對寫作的一些既歡樂又難忘的經歷和體會,印象猶為深刻的是小伍說過一句話,“與其把時間荒廢在整天的無所事事,倒不如做一個真正的筆桿子,你不試試又怎樣明白自我行不行呢”

  確實,透過讀書協(xié)會這個窗口,我們幾乎每一天都能夠感受到小伍那充滿味道和深度的文章,它是我們之間對話的樞紐,但我卻很少閱讀自我發(fā)表過的作品,反而更多去學習或接納別人的文章觀點,因為我覺得僅有這樣才能獲得提高。寫作的過程也是做人的過程,堅持純粹的初心,精益求精,創(chuàng)造出屬于自我的獨特作品,這難道不是人生最大的樂趣嗎

  我很享受寫作過程的分分秒秒,“思考”和“修改”是寫作的精粹所在,當你在創(chuàng)作上遇到難關時,不妨靜下心來回憶當初寫作帶來的樂趣,或許會有意外的驚意喔。

讀書的作文 篇6

  讀書,似香茗,須要靜下心來細細品嘗,喜歡讀書的人,才會感受到書的神奇魅力。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就像與一位高尚的人談話,這是多么美好的事情!

  放學后急匆匆地趕到書店到晚上又依依不舍,害怕被老板發(fā)現(xiàn)自己只光顧而不買書的作家林海音;小時候偷偷看書的'文學翻譯家季羨林;會選擇書來陪伴自己環(huán)繞世界旅行的作家尤安·艾肯;從小就喜歡讀書作文寫得好的葉文玲。書是激勵我們好好學習的無聲老師,書是給我們帶來自信的好朋友,書更是人類的精神糧食!讀好它,你就像一本百科全書。

  沒有知識,沒有書,我們的生命就像進入了茫茫的沙漠,在這個荒無人煙,一無所知的沙漠里,你分不清方向,看不到盡頭,只能盲目的向前走。書是你迷路時的指南針,是你饑渴難耐時的甘泉,是你生命的綠洲,給你走出荒漠的勇氣和力量。書讓我們認識了這個世界,給予了我們精神的糧食,使我們懂得了生命的意義,讓我們感受到了生活的魅力!書是我們的良師益友,它將和我們一生結伴而行。它悄悄的影響和改變著我們的一生。 書可以使驕傲者變得謙虛,使嬌弱者變得堅強,使貧窮變得富有,使平庸者變得高尚,它使我們擁有了智慧,擁有了力量,它使我們的世界更加美好和絢麗。

  讀好書,好讀書,讀書會讓我們感受到生活的點點滴滴,體會到人間的“真”“善”“美”,走進閱讀世界,感受心靈最純潔的地方。同學們,讓我們一起走進書的海洋,感受書的神奇魅力吧!

讀書的作文 篇7

  今天是世界讀書日,學校組織了讀書活動,全校學生和老師都參加了活動。

  在學校的操場上組織活動,學校領導早早的坐到座位上,參加活動的班級也整齊的排好了隊,主持人宣讀了這次讀書日活動的內容,參加背誦的有三年級、四年級、五年級和六年級,這幾個年級按著順序背誦了木蘭詩,三字經、詠鵝等,還有的分成幾組輪流讀書。

  我看著哥哥姐姐們都背誦的很好,聲音洪亮,整齊有序,心里很羨慕,可惜這次活動我們班級不能參加,以后有機會參加,我一定要像哥哥姐姐們表現(xiàn)的一樣優(yōu)秀。

  這次讀書日活動的意義主要是希望我們學到知識,在今后的'學習中,我要讀更多的書,學更多的知識。

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