【精選】描寫校園的作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的描寫校園的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫校園的作文 篇1
它的左邊是校長大人、各位老師的辦公室，也是行政區(qū)。
正前方，也就是體育館，它十分高大寬敞，下雨天時要上體育課，大家就會到這跑步、跳遠、跳長繩、扔沙包……就算你讓我想一下，我就像回到了從前。
右邊是教學(xué)樓，那兒有教室、圖書館、樓道……早上7：30分時，一起大聲地晨讀，這聲音又亮又齊，同學(xué)們先做好課前準(zhǔn)備，再出去和同學(xué)們玩�！哌^教學(xué)樓，就可以看到一片寬闊的操場，跑道全是塑膠，這可以讓一不小心摔跤的人不疼一點。操場中間，有一片“汪洋大�！保ㄖ覆莸兀┐禾欤輧骸爸厣�，嫩嫩的葉子小得可愛。秋天，葉子橘黃了，我們在草地上打一會兒滾，就成草人兒了！穿過操場，是大花園，大花園里有許多植物：有杏樹、楓樹和我不認識的一些樹木。
花園里有一條雖然河底有石子兒的小河，但——但——卻沒有水，后來我才知道原來它是一條干溪，所以一直沒有水。
描寫校園的作文 篇2
春天來臨之時校園處處春意怏然，樹木爭先恐后地抽出綠色的枝葉，花也正開放著燦爛的笑臉，仿佛在望著天空。
走進學(xué)校的大門，一眼就可以看見大操場上三顆古老的香樟樹，那三顆香樟樹非常茂盛，巨大的枝葉莖上長著嫩綠的葉子，不留一點空隙，可以在下面乘涼，躲雨。
在往左看，是我們校園的塑膠操場，操場里的設(shè)施油很多；有路道，籃球場，排球場……一些體育設(shè)施。周圍的柳樹也長出了細小的枝葉，變數(shù)也更綠了�；▔锏幕ǘ�，也正開著美麗的花，走近一點，可以聞到花的芳香。
荷花池也不在結(jié)冰了，四周都是樹木，都抽出了新的嫩葉昂首挺胸，保衛(wèi)著我們。
下課了操場上，同學(xué)們脫掉了厚重的.棉襖，有的打籃球，有的跳繩，校園變成了歡樂的海洋，
春天的校園真漂亮啊！
描寫校園的作文 篇3
文海校園無論是在那鳥語花香的春天里；在那夏日炎炎的夏天里；還是在那落葉滿地的秋天里；或者是在那冰天雪地的冬天里，都是那么美麗。
春天，春暖花開。小山坡上的小溪——錢塘江流開始解凍了，剩下的那幾塊小小的浮冰“叮叮咚咚”地碰撞著；那些冬天進入長眠的小樹們都醒過來了，身上又“跑出”了那些新綠色的小伙伴兒們——葉子，有些樹更是長出了一朵朵花骨朵兒；小草將自己身上用來過冬的羽絨衣——泥土脫去，站了起來，猶如一位身穿綠色軍服的小士兵一樣，站得筆直。遠遠望去，整個校園一片綠色，生機勃勃。
夏天，綠樹成蔭。池塘里的小魚都成群結(jié)隊嬉戲著，一會兒潛入水底，一會兒浮上水面，機靈的小眼轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，像是在打什么壞主意，過了一會兒，又潛入水底，忙得不亦樂乎；夏日“大樂團”——由知了、蛐蛐、蚱蜢······諸位歌手組成，幾種聲音交錯在一起，真的跟一支巨大的昆蟲樂團一樣。
秋天，秋高氣爽。那些樹上的葉子，全都漸漸變黃了，一陣風(fēng)輕輕拂過，樹上地葉子便落了下來，猶如一只只在風(fēng)中翩翩起舞的枯葉蝶；校園中的果樹媽媽又生出了一個個孩子，掛在枝頭，好像是果樹媽媽故意把自己的孩子晾出來似的，估計是為了讓別的樹羨慕吧：“瞧，我的孩子胖乎乎的，而你家娃娃娃卻只有那么一點點兒小，看著我都為自己的孩子而感到自豪了呢！”
冬天，雪花飛舞。呼嘯著的北風(fēng)，如同猛虎的咆哮聲，十分響亮；雪花飄飄揚揚地從天空中散落了下來，就像是淘氣可愛的小精靈，顫動著雙翼，一會兒飛向東，一會兒飛向西，不一會兒，大地就穿上了一件銀白色的大衣；再過一會兒，進入長眠的樹蓋上了一層銀灰色地“棉被”。整個校園一片銀灰。
春來冬往，夏來春往，秋來夏往，冬來秋往。一次又一次的輪回，眨眼之間，美麗的文海校園已經(jīng)快十周歲了，文海，祝你生日快樂。
描寫校園的作文 篇4
我的學(xué)校位于古老的運河旁。它設(shè)施齊全，環(huán)境優(yōu)美。
校園里有一個美麗的果園，它一年四季長滿了各種各樣的水果。春天撒種，秋天收果，各種各樣的水果讓同學(xué)們看得眼花繚亂。學(xué)校還給果園取了一個十分有意義的名字，叫“春華秋實”。
我最喜歡的地方是操場。操場十分寬闊，它由大大小小的三個操場組成。橢圓形的塑膠跑道四周長滿了綠色的小草，給操場增添了一道美麗的風(fēng)景。操場上還有籃球場，田徑場……同學(xué)們每天在操場上做著整齊的廣播操，踢著毽子，跳著繩子，在跑道上你追我趕地跑著步。那個競爭可真激烈啊！操場上還豎立著一面嶄新的五星紅旗。每個星期一的早上，全校師生就站在紅旗下，唱國歌升國旗，看著國旗，每個師生都會從心里生出一種對祖國的愛。
我喜歡我的校園，更喜歡校園的操場。
描寫校園的作文 篇5
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔，老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。青青校園，舞動著青春的和諧色彩；莘莘學(xué)子，寒窗苦讀只為博出精彩。校園，一個承載著夢想與歡樂的地界，校園，一個揮灑青春色彩的調(diào)色板，校園，一個能夠淋漓盡致展現(xiàn)自己的舞臺。每天，伴著朗朗的讀書聲走進校園，徜徉在書聲的海洋中，聆聽古今中外多少豪杰之士的錚錚教訓(xùn)，品味為國恨而傷的苦酒；親臨戰(zhàn)場，觀那“醉臥沙場君莫笑”感那“聒碎鄉(xiāng)心夢不成”。徜徉于數(shù)字的海洋中，和圓周率做一次親切對話，走進函數(shù)那美妙的花園。校園的生活是多姿多彩的，是有著無盡的樂趣的。我熱愛學(xué)校的一草一木，對他們有著無盡的熱情，就像臧克家對他的“老馬”一般，那是一種深沉的、無可言說的愛。雖然我們的學(xué)校不似宮殿，沒有華麗的裝飾，但他卻埋葬著我深沉而質(zhì)樸的愛，那是對校園的敬意，是對知識的渴求。校園是蘊藏知識的寶地，那里有著數(shù)不清的知識小分子，有著無盡深的知識寶藏，他希望你去探索，去研究。它是無私的，是有內(nèi)涵的，是教我們學(xué)無止境，教我們厚德載物的。茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。
當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向。當(dāng)我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響�；ㄩ_的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學(xué)習(xí)；花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；花開的日子，讓我們在和諧中健康地成長。未來在我們手中，放飛夢想，成就希望！
【描寫校園的作文】相關(guān)文章：
精選描寫校園的作文《雨后的校園》06-10
精選描寫校園的作文《雨后校園》06-10
描寫校園的作文：校園即景08-13
描寫校園的作文：夏天的校園12-22
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29
描寫校園作文12-29