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二年級(jí)學(xué)的作文300字

時(shí)間:2022-10-17 22:56:07 學(xué)作文 我要投稿
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有關(guān)二年級(jí)學(xué)的作文300字匯總六篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的二年級(jí)學(xué)的作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)二年級(jí)學(xué)的作文300字匯總六篇

二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇1

  今天是星期天,只有我和媽媽在家。晚上媽媽說(shuō):”教我學(xué)燒海鮮醬炒蝦仁的菜!拔腋吲d的跳起來(lái),我也很想嘗嘗自己親自燒的菜。

  第一次學(xué)燒菜,我心里真的有點(diǎn)緊張?粗鴭寢尠阉械某床溯o料準(zhǔn)備好,我就開(kāi)始學(xué)燒菜了,在媽媽的指點(diǎn)下,我先把煤氣灶點(diǎn)上火,等鍋?zhàn)訜裏崃朔帕它c(diǎn)油,然后倒點(diǎn)海鮮醬在放點(diǎn)酒,糖,鹽,再等鍋里的海鮮醬燒沸騰了,最后倒入蝦仁,然后翻炒,一會(huì)兒,就聞到一股香氣撲鼻的蝦仁味,看著色香味俱全的菜我連忙嘗了嘗,哇!美味極了,真是太好吃了,我連忙倒進(jìn)早已準(zhǔn)備好的'盤(pán)子里?粗约簾牟宋业目谒铧c(diǎn)流了出來(lái)。但在炒菜的過(guò)程中我有個(gè)疑問(wèn),我就問(wèn)媽媽為什么后放蝦仁,媽媽說(shuō):”因?yàn)楹蠓盼r仁炒出來(lái)會(huì)特別嫰,炒時(shí)間長(zhǎng)了蝦仁就會(huì)老!芭叮瓉(lái)炒菜還有那么都講究。媽媽笑著回答,那當(dāng)然?磥(lái),我以后要都都嘗試了。

  。〗裉焱砩衔页缘锰貏e香,還學(xué)到了本領(lǐng)又得到了媽媽的表?yè)P(yáng),能吃上自己燒的菜心里甭提有多高興了。

二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇2

  今天是大年三十,要包餃子了。我高興地洗了洗手,坐在媽媽身邊,也要大顯身手。

  我這是第二次包餃子,有了昨天的經(jīng)驗(yàn),這一次我一定能成功的!

  我第一次包餃子是我的好奇心,沒(méi)有人教我,包得是一塌糊涂。這一次可不同,雖然也沒(méi)有人教我,但是我結(jié)合上一次的經(jīng)驗(yàn),再加上我認(rèn)真觀察大人的每一個(gè)動(dòng)作,肯定會(huì)包得很好。

  開(kāi)始包餃子啦!我看見(jiàn)媽媽把皮子放在手上,然后放上餡,最后就把皮捏起來(lái),就這么簡(jiǎn)單的三個(gè)步驟,我竟然做了一個(gè)上午。

  我先把皮子放在手上,然后放上餡,一不留神,餡放多了,我趕緊往外弄,不知怎么沒(méi)拿住皮子,餡和皮子一塊掉到盆里了。我又拿起一個(gè)皮子,這一次放的餡不是很多,以為能包起來(lái),可是怎么也捏不住,餃子在那里裂著“大嘴”,哈哈地“笑”,好象在說(shuō):“大笨蛋!大笨蛋!”我象瀉了氣的皮球一樣,一屁股做在沙發(fā)上。

  媽媽好象看出了我的心思,走過(guò)來(lái)看了看說(shuō):“你把皮子拿反了,怎么能捏得住呢?過(guò)來(lái)我教你!蔽业呐d致也隨之而來(lái)了,我仔細(xì)觀察媽媽的'每一個(gè)動(dòng)作,耐心地學(xué)著,經(jīng)過(guò)我的不懈努力,終于成功了。

  我吃著自己包的餃子,心里象吃了蜜一樣甜。

二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇3

  在我二年級(jí)的時(shí)候,爸爸給我買(mǎi)了一雙黃白相間的溜冰鞋,還有一套護(hù)具,我十分喜歡。

  從那時(shí)起,我就開(kāi)始自己在家里自己學(xué),起初,我扶著沙發(fā)、茶幾一點(diǎn)點(diǎn)向前滑,不敢不扶東西滑,生害怕摔倒,去外面滑也要爸爸媽媽扶著。漸漸地,我膽子大了起來(lái),開(kāi)始學(xué)習(xí)自己不扶東西滑冰,這之間,媽媽也曾想給我請(qǐng)個(gè)溜冰教練,我一口回絕了,“我自己能行!”,當(dāng)時(shí)我這樣對(duì)媽媽說(shuō)。就憑著這股勁,我滑冰越來(lái)越熟練了,于是我開(kāi)始學(xué)習(xí)花樣溜冰,那時(shí)我三年級(jí)。

  在學(xué)溜冰的過(guò)程中,我嘗盡了酸甜苦辣咸,摔倒也是家常便飯,但我知道,從哪跌倒就從那爬起來(lái)。

  四年級(jí)的時(shí)候,我溜冰越來(lái)越熟練了,脫離了護(hù)具。我還記得有一次,我在體育場(chǎng)溜冰,沒(méi)有帶護(hù)具,結(jié)果由于滑的太快,摔倒了頭,當(dāng)時(shí),我疼痛難忍,眼淚在眼睛里打轉(zhuǎn),但沒(méi)哭出來(lái),從那以后。我還是照樣溜冰,沒(méi)有因?yàn)槟且淮蔚乃さ苟艞墐赡甑腵努力,就這樣,我的溜冰技術(shù)已經(jīng)十分熟練了。

  通過(guò)學(xué)溜冰,也讓我學(xué)到了許許多多的道理,我們想要干好一件事,就一定不能半途而廢,只有堅(jiān)持才能成功!學(xué)溜冰就告訴了我這些。

二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇4

  星期天的早晨,溫暖的陽(yáng)光普照大地,窗外傳來(lái)了一陣歡快的鳥(niǎo)叫聲,我也從夢(mèng)中醒來(lái)了。我睡意朦朧地伸了伸懶腰,看了看鐘,呀!不好,已經(jīng)8點(diǎn)了!我整個(gè)人就像裝了彈簧似的,一下子坐了起來(lái)!舞蹈課8點(diǎn)開(kāi)始,現(xiàn)在趕到學(xué)校都要遲到了!

  我以百米沖刺的速度趕到學(xué)校,跑進(jìn)舞蹈室。舞蹈老師見(jiàn)我滿頭大汗,親切地問(wèn):“妞妞,你怎么遲到啦?”我尷尬地回答說(shuō):“我睡過(guò)頭了!蔽璧咐蠋熉(tīng)了,哭笑不得地?fù)u了搖頭,說(shuō):“快去下腰吧。”雖然我以前也練過(guò)下腰,但腰部還是很疼,疼得我齜牙咧嘴、眼淚直流,當(dāng)我想起爸爸說(shuō)的那句:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么能見(jiàn)彩虹!蔽疫是強(qiáng)忍著疼痛,含著眼淚、咬著牙堅(jiān)持下來(lái)了。舞蹈老師見(jiàn)了,走到我身邊摸著我的.頭說(shuō):“妞妞非常棒!繼續(xù)努力!”聽(tīng)了老師的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),我心里美滋滋的,覺(jué)得疼痛減輕了一半,再疼都是值得的!

  通過(guò)今天的基本功練習(xí),我更加懂得沒(méi)有人會(huì)隨隨便便成功的道理。

二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇5

  今天下了一場(chǎng)鵝毛大雪,下了好一會(huì)兒,雪終于停了,雪花寶寶們紛紛落在地上,就像給大地媽媽蓋上了雪白的被子。

  小熊樂(lè)樂(lè)在家睡覺(jué),忽然窗外傳來(lái)一陣笑聲,把樂(lè)樂(lè)從睡夢(mèng)中驚醒了。她跑到窗戶(hù)旁,拉開(kāi)窗簾一看,原來(lái)是其他小動(dòng)物在滑雪呢。

  樂(lè)樂(lè)見(jiàn)這么多動(dòng)物快樂(lè)地滑雪,自信滿滿地說(shuō):“這么簡(jiǎn)單的樣子,我一定會(huì)!”說(shuō)著,洛洛帶起圍巾,手套,帶上了滑雪板,去到了小山坡下。

  樂(lè)樂(lè)自言自語(yǔ)地說(shuō):“先在這樣練習(xí)一下吧!”可是它才滑了幾下就摔了一跤,樂(lè)樂(lè)大叫道:“好疼呀!”他是一連摔了很多回,心想:“為什么那么多小動(dòng)物都會(huì),而我卻不會(huì)。”樂(lè)樂(lè)失去了信心。

  樂(lè)樂(lè)最好的`朋友小白兔對(duì)樂(lè)樂(lè)說(shuō):“不要難過(guò),只要堅(jiān)持不懈就一定能成功的!”

  聽(tīng)了小白兔的話,樂(lè)樂(lè)堅(jiān)持寫(xiě)了下去,過(guò)了好一會(huì)樂(lè)樂(lè)終于學(xué)會(huì)了滑雪,它興奮地對(duì)小白兔說(shuō):“小白兔,我會(huì)滑雪啦!”

  就這樣樂(lè)樂(lè)和小白兔一起開(kāi)心的滑了一整天。

  老師點(diǎn)評(píng):景色的描寫(xiě),仿佛讓讀者一下子進(jìn)入了童話世界,而故事的敘述生動(dòng)有趣,清新流暢,你真是個(gè)很有潛力的小作者。

二年級(jí)學(xué)的作文300字 篇6

  森林里有一座小動(dòng)物學(xué)校。里面有小熊,小兔,小鹿,小猴四個(gè)好伙伴。

  一天,小猴到小熊家去玩,到了小熊家,它說(shuō):“小熊,我們?nèi)フ倚⊥,小鹿一起?lái)玩吧!”小熊回答:“不了,小猴,我在練舉重呢!”一聽(tīng)小熊在練舉重,小猴急忙說(shuō):“那我也不玩了,我和你一起練舉重吧!”“好。 笨墒,小猴卻望著杠鈴發(fā)呆了,心想:“我瘦巴巴的,那杠鈴那么重,我哪舉得起來(lái)呢?想著,就飛快地跑開(kāi)了。它又來(lái)到了小兔家,見(jiàn)小兔在跳舞,又和小兔學(xué)起了舞蹈,過(guò)了不久,它又不想學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)舞蹈要壓腿,劈叉……并且轉(zhuǎn)起圈來(lái)都分不清東西南北了。最后,它去小鹿家,又向小鹿學(xué)寫(xiě)字,可老是練筆畫(huà),小猴覺(jué)得單調(diào),也不想學(xué)了。

  期末,在“我的小本領(lǐng)”比賽中,小熊獲得了“運(yùn)動(dòng)健將”的稱(chēng)號(hào),小兔獲得了“小小舞蹈家”的.稱(chēng)號(hào),小鹿獲得了“小小書(shū)法家”的稱(chēng)號(hào)。只有小猴一事無(wú)成。

  小朋友們,千萬(wàn)別學(xué)小猴,做事一定要有耐心和毅力。

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