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精選實(shí)踐生活作文（通用35篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的實(shí)踐生活作文，希望對大家有所幫助。
實(shí)踐生活作文 篇1
今天我們從一年一次的中小學(xué)實(shí)踐活動基地回來。
通過這三天的基地實(shí)驗(yàn)生活，我十分充實(shí)的體驗(yàn)到基地生活是多么的快樂，多么的辛苦，多么的有趣。在這三天里，我們每天堅(jiān)持晨跑，上拓展課，看電影，還能吃到美味可口的飯菜及大聯(lián)歡。
三天兩夜的實(shí)踐生活。剛到的那天早上，身穿迷彩服的教練，給我們開了盛大隆重的，中小學(xué)綜合實(shí)踐活動的開營儀式，最后又把五星紅旗高高升起。
在吃飯前，教練教我們首先要唱一首歌――《團(tuán)結(jié)就是力量》。歌詞是團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，比鐵還硬，比鋼還強(qiáng)，一，二三，四……。然后記得我沒有說四個(gè)感謝：“感謝父母給我們生命，感謝老師教我們知識，感謝同學(xué)給我力量，感謝自己創(chuàng)造價(jià)值”。第一晚上我們看了《瘋狂動物城》電影。第二我們舉行一場快樂的聯(lián)歡晚會，我和其他同學(xué)還表演吟誦《木瓜》，而且還拿到――最佳才藝獎(jiǎng)。
快樂的時(shí)光總是在不知不覺中過去，三天兩夜的實(shí)踐活動，一眨眼的功夫就結(jié)束了，如果我還有機(jī)會的話，
我一定還會來這個(gè)有山有樹；有教官有課外拓展課的第二個(gè)學(xué)校――濮陽市示范性綜合實(shí)踐基地。
實(shí)踐生活作文 篇2
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬�！币馑际牵翰粌H要將書上的知識讀透，還要到生活實(shí)踐中去尋找答案。是啊，一個(gè)既具有書本知識，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人才是真正有學(xué)問的人。
語文書中有一課《大自然的文字》，這一課教會了我許多認(rèn)識大自然文字的方法：蜻蜓低飛就會下雨，云朵飛的高就是一個(gè)晴天等許多有趣的文字�？墒俏倚闹羞�不免產(chǎn)生疑惑，這難道不是湊巧嗎？過了幾天后，我早已將這個(gè)問題拋之腦后。
一天我獨(dú)自一人在河邊散步，這時(shí)我注意到河面上有許多蜻蜓在飛，我心想蜻蜓這不是來了嗎？怎么還不下雨呢？看來大自然的文字不一定都是真的�？墒沁^了一會后，我便后悔了，天陰沉沉，幾個(gè)豆大的雨點(diǎn)滴了下來。我心想不妙，要下雨了，我一路奔跑著，但還是被淋成了落湯雞�；氐郊液�，我仍然不信，也許這是湊巧呢？我決心要揭開這個(gè)謎團(tuán)，可我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。接下來幾天，我一直在注意觀察，一天河邊又出現(xiàn)了蜻蜓低飛的現(xiàn)象，不一會兒就又開始下雨了，越來越多的雨水，淅淅瀝瀝下個(gè)不停。
這回我可真信了，原來大自然真的有文字，文字中竟然隱藏著如此奧秘。正如課文所說：總是呆在家里的人看不見大自然的文字，不仔細(xì)觀察的人也看不見大自然的文字。
實(shí)踐生活作文 篇3
“喂，你們快看，到了到了！”我在車上喊著，這是怎么回事呢？原來是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路上可激動了，都在熱烈的討論實(shí)踐基地的飯好不好吃，床會不會很硬等問題，剛聽我這么一吆喝，顯然更激動了。
下了車后，我們先去宿舍看了看，宿舍里的衛(wèi)生打掃的真干凈，一進(jìn)門是一個(gè)架子，是用來放行李和馬扎的，然后就是一個(gè)櫥子，用來放東西。再往里走就是床了，我、小崔、小梁和小潘住上鋪，小李、小于和舍長住下鋪�？赐晁奚�，我們就去樓下集合，教官給我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)矩和要求，我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪，我們離開宿舍的時(shí)候，床上的被子疊得整整齊齊，衛(wèi)生打掃得干干凈凈。然后下去吃飯，你別說這里的飯菜還真豐富，同學(xué)們都吃得津津有味。吃完飯后是午休時(shí)間。午休過后，我們上了航模制作課，老師讓我們每人做一個(gè)航模帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三我們遠(yuǎn)足去了范仲淹的故居，在那里我們了解了許多關(guān)于范仲淹的故事，還舉行了合唱比賽，不過可真累�。⌒瞧谒牡南挛绾托瞧谖宓纳衔缥覀兌际亲杂蛇x課，出于好奇，我選了一種叫“積木搭建”的課程。后來上課，我和我們小組的成員齊心協(xié)力搭建了一個(gè)美麗的小區(qū)。到了星期五上午我們又回到了學(xué)校。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動，鍛煉了我的自理能力，也讓我交了許多新朋友，還懂得了怎么跟同學(xué)合作，這都是書本上學(xué)習(xí)不到的知識。如果下次還有這樣的機(jī)會，我一定還會參加。
實(shí)踐生活作文 篇4
“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，我們生活的地球，是一個(gè)綠草如茵、藍(lán)天碧海、青山綠水的美麗大家園，我們應(yīng)該保護(hù)這個(gè)美好的大家園。
首先，我們應(yīng)該垃圾分類，濕垃圾和干垃圾要區(qū)分開，吃剩的飯、魚刺、過期食物都可以扔在濕垃圾桶里，給植物創(chuàng)造了天然的肥料。有害垃圾對環(huán)境有很大危害，比如說；電池、塑料袋都應(yīng)該扔到有害垃圾桶里。飲料瓶和易拉罐還可以用來做手工，少用一次性碗筷。
其次，節(jié)約用水也很關(guān)鍵，在地球上，藍(lán)顏色的地方都是水域，我們可以看到50%的地方都是水。雖然地球上的水資源很多，但是淡水資源卻很匱乏。所以要節(jié)約用水，洗澡時(shí)抹香皂，要及時(shí)把水龍頭關(guān)掉，不要用流動水洗菜、洗臉。還要學(xué)會循環(huán)使用水資源，淘米的水可以洗菜，洗臉的水可以洗腳，洗腳的水還可以用來沖廁所……這樣是不是很節(jié)約呢？
最后，少用空調(diào)也很重要。一到夏天，大家一定和我一樣愛吹空調(diào)，但我要提醒大家少開空調(diào)，或者把空調(diào)調(diào)在26度以上。因?yàn)�，如果我們不適量使用空調(diào)，會破壞臭氧層，臭氧層是幫助我們遮擋紫外線的。紫外線不僅會傷害自己身體，還會破壞環(huán)境，所以請把空調(diào)調(diào)成26度以上。
“地球是我家，環(huán)�？看蠹摇�，改變一些小小的生活習(xí)慣，大家都可以為環(huán)保出一份力。
實(shí)踐生活作文 篇5
這個(gè)星期五，學(xué)校讓我們四至六年級每班派兩個(gè)代表去肯德基的廚房參觀，讓我們可以更加的了解肯的記得食品是否干凈、安全，這樣以后在那里吃東西就會更放心了。
下午大約三點(diǎn)多的時(shí)候，我們就到彩世界的肯德基了。出來迎接我們的是肯德基的兩位工作人員，他們也是我們這次參觀肯德基廚房的講說員。由于出方比較小，我們得分成四批進(jìn)去，我們這些六年級的當(dāng)然是最后的啦。
等了接近一個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了。為了食物的衛(wèi)生，我們每個(gè)人進(jìn)去都要戴一頂灰色的帽子。第一次進(jìn)肯德基廚房得我們，一個(gè)個(gè)東瞧瞧，右瞅瞅，好奇的參觀著廚房的每一個(gè)設(shè)備、每一件工具。讓我驚訝的是，每一的新鮮出爐的漢堡，或每一根金黃色的薯?xiàng)l，在教導(dǎo)顧客手中之前，都要經(jīng)過層層嚴(yán)謹(jǐn)、復(fù)雜的操作。小梅姐姐先帶我們參觀廚房的冷凍、冷藏庫，所有運(yùn)進(jìn)來的肉啊都放在這里面，為的是保證肉的新鮮。冷凍柜旁邊放的是腌制機(jī)，當(dāng)肉要拿出來制作漢堡包的時(shí)候，就要先放在腌制機(jī)里，它會最大限度的保持肉內(nèi)的水分能在較短時(shí)間內(nèi)達(dá)到嫩滑效果，起到一定的保鮮作用。
看完食物的保鮮流程，我們就去看肯德基的工作人員是怎樣制作同學(xué)們平時(shí)最愛吃的薯?xiàng)l和漢堡包。小梅姐姐先把冷凍的薯?xiàng)l放進(jìn)濾油車?yán)锩嬲�，那里存放著很多油，不過不用擔(dān)心那些油使用的時(shí)間，他們會在一定的時(shí)間內(nèi)換油的�；蛟S有些同學(xué)會問，薯?xiàng)l剛出爐當(dāng)然是脆脆香香的，但時(shí)間長了，薯?xiàng)l不是會軟掉的嗎？其實(shí)不用怕吃不到又脆又香的薯?xiàng)l，因?yàn)檎ê昧酥笫項(xiàng)l就會放在旁邊的薯?xiàng)l展示柜，但那不是又來展示的，它可以保持薯?xiàng)l剛出爐的口感哦�？词�?xiàng)l的制作，最后就是小梅姐姐親手制作漢堡包給我們看了。小美姐姐按照程序，先烤面包，然后圖上漢堡醬，放上生菜和肉餅，再把兩塊面包合在一起，一個(gè)新鮮美味的漢堡就烹調(diào)出爐了。但是由于是給我們做實(shí)驗(yàn)看的，漢堡包做完就要扔進(jìn)廢棄桶里。這也體現(xiàn)出，肯德基的工作人員們是不會把不干凈的食物給顧客吃的。
參觀完之后，之前的那些疑慮都是多余的，以后再也不用擔(dān)心肯德基的食品不安全咯！
實(shí)踐生活作文 篇6
同學(xué)們，你們嘗試鄉(xiāng)村生活實(shí)踐嗎？如果沒有，你可以去嘗試一下，接下來我就給你講一下我的鄉(xiāng)村生活實(shí)踐。
我的老家在洛陽，大家都知道，那里是一個(gè)開滿牡丹花的地方。那次只不過是回老家玩，但是因?yàn)槔霞矣行┬∈挛铱梢愿�，所以成了鄉(xiāng)村生活實(shí)踐。我做了許多是，但是都是一些小事，比如說：刷碗、洗筷子、掃地、拖地之類的。雖然很小但也是我應(yīng)該做的。我還上了山，山上有很多蟲，但讓我最懼怕的還是蜜蜂，我們爬到半山腰就下來了，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系。我還知道了最具有毒性的蜜蜂，在老家叫黃肚子牛，非常大，奶奶說它的窩足足比一個(gè)足球還大呢！
回到老家的這一趟我還長了不少見識。有一天爺爺奶奶還有兩個(gè)妹妹一起去七彩大峽谷玩，我們沒有進(jìn)去，因?yàn)槟抢锟雌饋磉�沒有我們的萬安山好玩。我們還去了動物園，也沒有進(jìn)去，因?yàn)樗麄円呀?jīng)關(guān)門了，看起來還沒有我們的綠博園好玩。最讓我興奮的是跑馬場，走到那里需要走很長的路，但是我們堅(jiān)持走了上去。走上去后我們看見了蒙古包，頭上有一個(gè)透風(fēng)的東西，外邊裹著一層超厚的棉布里面有很多棉花，因?yàn)槭莿偨�，還沒有建好，所以蒙古包里沒有住人。我還看見了馬棚。你知道馬怎么喝水的嗎？他是下邊有一個(gè)黑色水瓢，瓢上有一個(gè)板子，板子里面有一個(gè)水泵，馬會用鼻子聞，鼻子就會頂著板子，板子就會壓著水泵開關(guān)，水泵就會出水。我還看見了奶羊，奶羊肚子底下有一坨肉，就是奶羊產(chǎn)羊奶的地方。奶羊也怕人，我一過去他就跑了�；貋碇�，我還知道了一種草，他外形像草，其實(shí)是花�；ㄩ_了之后很漂亮.
這就是我十天鄉(xiāng)村實(shí)踐很有意思，不妨你也來試一下！
實(shí)踐生活作文 篇7
今年的軍訓(xùn)來了,我都有一點(diǎn)兒迫不及待就在上個(gè)星期星期四,我們都早早地背著行李在操場焦急地得待著出發(fā)。終于,兩位皮發(fā)黑警察教官來他們領(lǐng)著我們上了車巴士后后車開了。在路上,大約用了兩三個(gè)小時(shí),到中牟了。
到了基地,我說我想上廁所,教練卻說等會兒再上,唉!沒辦法,誰讓這里是人家的基地呢。我們集合在教練的身邊,教練說他吹著后讓我們說一一,我們答應(yīng)了。后,我們走在馬上,突然,教練停了下來著那個(gè)迷彩房,頓了一下。我們原以為那是宿舍,誰知他說:“那個(gè)是廁,想上的就聽到這,我們哈哈大笑。
然后,我們?nèi)⒓託g迎儀式一練習(xí)軍人的站姿→放書包一練習(xí)軍人的放拿水杯轉(zhuǎn)身“團(tuán)、隊(duì)”、稍齊等其它軍姿–排隊(duì)洗手–吃午飯–排隊(duì)–下樓–認(rèn)識宿舍睡午覺–領(lǐng)蘋果–參加儀式–吃飯–刷牙后睡–參加儀式–吃飯參加閉儀式一領(lǐng)香蕉、酸奶...
還有一件讓我難忘的事那就是畫“木板年畫。當(dāng)時(shí)我們吃完蘋果后,就去參加板”年畫“大會”。老師給我們講了木板年畫的歷史后給我們發(fā)“木板”,我們都在“搶”著印年畫,看著一組又一組領(lǐng)到“木板”年畫我們很著急。終于,我們領(lǐng)到了年畫。
這次軍訓(xùn)很“特殊”,讓我很難忘，受益匪淺呀！
實(shí)踐生活作文 篇8
5月份，我們來到了東白湖實(shí)踐基地接受軍事化訓(xùn)練，在嚴(yán)酷的訓(xùn)練中不斷的磨練自身意志，并提高自我能力。
但是我們在艱苦的訓(xùn)練中總是能找到快樂。在來到東白湖訓(xùn)練的第二天中午，我們班的宿舍格外熱鬧，大家都在陽臺的走廊上徘徊，等待著教官的哨聲，我們之所以這么勤奮是因?yàn)橄挛缫ゴ蛘嫒薱s，在真人cs的對戰(zhàn)中，我們能從中學(xué)到許多平常課堂上學(xué)不到的東西。
現(xiàn)在萬事俱備，只欠東風(fēng)！突然，一聲刺耳又短促的哨聲打破了沉默，我們一窩蜂似的沖向一樓。在完成常規(guī)步驟后，大家雄赳赳、氣昂昂的出發(fā)啦！
經(jīng)過泥濘的小路，我們終于來到了對戰(zhàn)場地，那是一個(gè)長約20米，寬約75米的長方形地塊，其中散布著大小不一的城堡與碉堡。
經(jīng)過教官的分配，大家拿好了自己的裝備，大戰(zhàn)一觸即發(fā)！一聲長哨宣布了戰(zhàn)斗的開始，大家一邊守著自己的城堡，一邊不忘像對方發(fā)起反擊。最后，不知是誰喊了一聲：“他們快沒血啦！快沖��！”大伙便一窩蜂似的沖了上去，一下就拿下了敵方的陣地，將“判軍”一舉殲滅！
在激烈的戰(zhàn)斗中，我們劇烈運(yùn)動著，結(jié)束時(shí)雖然已是灰頭土臉，但是我們依舊笑得十分燦爛，依舊展現(xiàn)著自己的風(fēng)采。
在戰(zhàn)斗中，也許你們感受不到，但是我卻深刻的感受到了：想要取得勝利，就得有所犧牲，有時(shí)為了取得勝利，不得不舍棄自由，舍棄同伴，甚至舍棄自己的生命！
在生活中，我們要盡職盡責(zé)，做好自立該做的一切；對朋友，就該盡自己所能的去幫助他，要永遠(yuǎn)做到：尊重、禮讓、共存、舍己、弒友這6條定侓；對敵人，則要冷酷、鐵面無私，不擇手段的去擊敗他，為了朋友，也為了自己。
這次的實(shí)踐活動十分有意義。給了我深刻的印象與體會。我期待著下一次實(shí)踐活動的到來。
實(shí)踐生活作文 篇9
每個(gè)人都有自己的校園生活，且有趣又難忘的，我也不例外。學(xué)校為了豐富我們的校園生活，安排12月7日和8曰四、五年級去勞動基地學(xué)習(xí)兩天。我們四年級學(xué)習(xí)的是雕刻印章課。
來到基地第一天的第一節(jié)課，老師就詳細(xì)地給我們講解了印章的許多知識還有雕刻的步驟。我們聽得很專心，生怕聽漏一個(gè)字。老師又講了雕刻印章的分類：文字和圖案印，當(dāng)然也有和在一起的。老師還講印章的種類有陰刻和陽刻、陰陽刻。
第二天我興高采烈地帶著老師叫我們買的透明紙和復(fù)寫紙，還有2B鉛筆，來到教室坐了下來，一會兒就上課了，老師來到教室宣布開始雕刻了。我們一聽了教室里一下子炸開鍋。老師叫小組長發(fā)下砂紙，印胚。我立馬在沙紙上磨，磨完后我的手都酸了，但我一點(diǎn)都不覺得累，磨完后，就開始起稿了。我先用一張復(fù)寫紙，放在印章上再拿透明紙，放在復(fù)寫紙，然后寫一個(gè)“東”字就可以了，起完搞后。開始刻了，我拿起刻刀刻起來我可刻著兒刻著一不小心我多刻了一點(diǎn)，我就又摸了那個(gè)字，不管我怎么刻，都刻不好看，我就請教老師，聽了老師的教導(dǎo)后我學(xué)了雕刻的巧門后，我又刻了一個(gè)“人”字。我刻完“人”以后拿給老師看，老師還說我刻得很好，我聽了心像吃了蜜一樣甜。
兩天的勞動基地課過得很快，我們依依不舍地離開教室，離開了勞動基地。這一次去勞動基地我很開心，也學(xué)會了簡單雕刻印章。
實(shí)踐生活作文 篇10
12月7日、8日是我們學(xué)校四、五年級去勞動基地學(xué)習(xí)的好日子，我們可興奮了。
來到勞動基地的第一天，老師走進(jìn)教室，簡單地介紹了她自己。接著，講了一些關(guān)于印章的知識。如：它的特點(diǎn)：鏡像（印面和蓋印后的效果是反過來的）。雕刻印章的分類：文字印、圖案印，還有合在一起的。印章的刻法：陰、陽雕刻兩種手法，陰刻（自文�。�、陽刻（朱文�。㈥庩栆部梢曰旌嫌�。老師講得很精彩，同學(xué)們也聽得很認(rèn)真。通過這節(jié)課讓我認(rèn)識了很多關(guān)于雕刻印章的知識。
第二天，大家都很開心，因?yàn)榈搅俗砸褎邮肿鲇≌碌臅r(shí)候。老師讓小組長發(fā)給我們印章用的工具：有刻刀、鉛筆、砂紙。首先，我用砂紙?jiān)谟∨呙娲蚰�，不一會兒，就把印胚打磨好了。然后用鉛筆在印胚上寫一個(gè)字，再用刻刀刻出字來，我本以為雕刻是一件很容易的事情，能輕易地刻出像老師一樣的作品，結(jié)果不是我想的那樣容易。我一不小心就會把邊框刻斷了，字也會刻得很粗，經(jīng)過千辛萬苦的修改，印章終于刻好了，當(dāng)我把刻好的印章拿給老師評改，卻得到了老師的贊揚(yáng)，我太開心了！最后，我們還一起拍了張照片作為紀(jì)念。
兩天的勞動基地學(xué)習(xí)就這樣開心充實(shí)地結(jié)束了，在這短暫的兩天學(xué)習(xí)中，我學(xué)到了雕刻印章的知識，也讓我明白“臺上一分鐘，臺下十年功”的道理，刻章不是我想像的那樣容易，老師今天能刻出這么好的印章，都是經(jīng)過長期的刻苦練習(xí)和操作才能做到的。我也用這種精來對待我的學(xué)習(xí)！
實(shí)踐生活作文 篇11
期盼已久的暑假終于到來了。暑假是一只帶給我歡樂的小鳥；暑假是一根讓我們煩惱的苦瓜；暑假是一顆帶給我們收獲的草莓；暑假還是一個(gè)甜美、難忘的夢，讓我品嘗到了生活的滋味。我的暑假讓我收獲了許多，接下來，讓我來為你講述我的暑假實(shí)踐吧！
“省錢”進(jìn)行時(shí)
以往每個(gè)月我家的支出賬單上總會有一項(xiàng)：買書費(fèi)200元，但是，自從今年暑假開始，這項(xiàng)支出永遠(yuǎn)的和賬單說再見了。我是個(gè)書迷，不管是作文書、雜志或是小說都是我的最愛。一些和電影配套的小說我也經(jīng)常讓家長訂購，對于這樣的“小要求”父母只得點(diǎn)頭答應(yīng)。而這個(gè)暑假的空閑時(shí)間，爸爸派發(fā)我去圖書館“省錢”。在圖書館里看書，既能看到我喜歡的書，又能為家里省下一大筆開支，還能讓我發(fā)現(xiàn)更多自己喜歡的書，真是一舉多得呀！
“花園之國”見聞
“花園之國”就是大家家喻戶曉的獅城——新加坡。新加坡是一個(gè)隨處可見綠色的國家，今年暑假，我便來到了這個(gè)美麗的地方，親眼目睹了它建造的“綠色花園”。我參觀了新加坡的植物園，這里以種植各種植物而聞名遐邇。天鵝湖是這里最吸引人的地方。湖面微波蕩漾，時(shí)常泛起一道道漣漪，漣漪中偶爾會有一兩只小龜伸出頭來透氣，湖底還住著碩大的“魚精”，柳蔭下，高貴的天鵝在嬉戲，遠(yuǎn)看就仿佛幾塊身披白雪的漂流石，不由得讓我們馬上聯(lián)想到駱賓王的名詩——《詠鵝》：“鵝, 鵝, 鵝, 曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波�！�
天鵝湖不僅僅有著迷人的美景，更是一個(gè)人與自然結(jié)合一體的大家庭。天鵝湖的岸邊沒有任何警告牌，但是大家都能自覺地保護(hù)自然：在岸邊沒有垂釣者的身影；水面上沒有丟棄的塑料袋和空水瓶，只有幾片孤零零的干樹葉。這里的人們能如此自覺地保護(hù)綠色，不得不讓人敬佩呀!
除此以外，這個(gè)暑假我還和爸爸一起去帶羽毛球，參加了培訓(xùn)班，還參觀了北京大學(xué)和清華大學(xué)。這些實(shí)踐活動讓我的暑期生活變得既充實(shí)又豐富多彩。
今年暑假，我知道了經(jīng)濟(jì)劃算又能獲得知識的圖書館省錢法，目睹了花園之國居民對綠色的向往。這個(gè)暑假讓我開闊了眼界，增長了知識，受益匪淺。
實(shí)踐生活作文 篇12
第一天
昨天找了一天的工作。但是收獲不大，今天終于在中午12點(diǎn)左右把工作落實(shí)了。實(shí)習(xí)單位是發(fā)展公司，地點(diǎn)是在賽博數(shù)碼廣場二樓。剛?cè)サ臅r(shí)候，老板正在幫人家配置電腦，我們?nèi)柫藗�(gè)好，然后問他是不是現(xiàn)在正在找促銷員。他笑著說恩。你們先等下。沒有過多久，他記下了我們的名字，然后叫我們下午6點(diǎn)左右來接受個(gè)簡單的培訓(xùn)。感覺下午來的人還不少。本來老板是叫我們下午先休息，然后6點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)到店里面的，為了給老板一個(gè)好的印象，我們決定放棄下午的休息時(shí)間，在店里面幫忙。結(jié)果店長分配給我們一個(gè)蓋章的任務(wù)，就這樣蓋了一下午的章，直到手軟。
下午6點(diǎn)的培訓(xùn)其實(shí)很簡單，先是大家一個(gè)個(gè)做自我介紹，然后是叫我們其中的一個(gè)人來扮演銷售人員，一個(gè)扮演顧客，就這樣。由于對銷售一些知識還是不熟悉，但是為了搶得先機(jī)，于是我站出來扮演顧客。在這過程中，抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)其中的技巧和知識。然后我立即提出扮演銷售人員，一口氣下來解決了3個(gè)顧客。當(dāng)我確定我會被錄用的時(shí)候，就開始坐下來看他們表演了。果然，最后老板在我們當(dāng)中選了6個(gè)人，其中就我！
第二天
今天7點(diǎn)左右就起床了，第一天開始工作，充滿了信心。我和我同學(xué)在9點(diǎn)以前到了店里面。守時(shí)很重要，這是誠信的一重要體現(xiàn)。正當(dāng)我們準(zhǔn)備到小區(qū)搞活動的時(shí)候，天下起了大雨，活動就只有延遲。在店里面無所事事的，感覺很不習(xí)慣，于是就趁這段時(shí)間不TCL電腦的特點(diǎn)和其他品牌電腦的特點(diǎn)了解了下。知己知彼是成功的關(guān)鍵。了解完了后又和另外幾個(gè)促銷人員聊起了天，就這樣感覺沒過多久到中午了，雨也小了。老板通知我們下午2店前到店里面集合，現(xiàn)在可以解散去吃午飯。很快就到下午兩點(diǎn)了。我們分兩批人，一批和老板一起，另一批自己到目的地。我們自愿成為了后一批。還好，地方不是很難找，雖然是第一次到這樣，但是一路問來，也沒有耽誤什么時(shí)間。
到了目的地，先是搭展臺，展臺搭建好后，就是發(fā)傳單。不過我們發(fā)傳單和單純的發(fā)傳單不同，我們發(fā)傳單的目的是為了把電腦賣出去，因?yàn)橘u出電腦有提成，更重要的是對能力的一種體現(xiàn)。所以在發(fā)傳單的同時(shí)，我們還要盡量對顧客介紹我們的電腦并談?wù)撍麄兏信d趣的話題，在有限的時(shí)間內(nèi)吸引他們的注意。我門的促銷地點(diǎn)是在九院五區(qū)，這里更多的是老年人，所以在交流上會有很多障礙要克服。其實(shí)來的很多人都是看熱鬧的，但是對每個(gè)人，我們都必須認(rèn)真對待。所以很累人。結(jié)果是口干舌燥一下午，腳也站麻了，卻一臺電腦也沒有賣出去。不過今天收獲真的很大。當(dāng)我發(fā)傳單介紹電腦招人冷眼的時(shí)候，一開始真的很難接受，畢竟20多年的幸福生活促成了這一點(diǎn)。一天下午就讓我心態(tài)有一個(gè)很大的改變，我知道這是一個(gè)起點(diǎn)，現(xiàn)在我需要的也正是一個(gè)足夠低的起點(diǎn)�；氐綄嬍以诖采舷胫胫退�。
第三天
從開始工作就不能睡懶覺了，早上起床都是半睜著眼。從月亮還沒有下山一直工作到月亮升到半空。今天天氣不錯(cuò)，一到店里面就開始搬東西。我們每天都要把電腦搬到九院然后搬回來。一天工作下來就像踢了一整天的足球。今天是工作的第二天，各方面都比較熟悉了，和客人的交流也更輕松了。自我感覺我的學(xué)習(xí)能力還是不錯(cuò)，呵呵。今天和昨天的活動形式差不多，但是效果好了很多，昨天就相當(dāng)與宣傳，今天來看的人更多。買的人也有幾個(gè)，這次的促銷活動算是達(dá)到了目的。下午我和另外兩位女生看活動就要完了，而且下午人不多，就擅自到了當(dāng)?shù)氐囊粋�(gè)高炮營去搞推銷。進(jìn)們還多虧兩位女生的伶牙俐齒才順利通過。進(jìn)去后我們很那些士兵長官糾纏了半天，雖然一臺也沒有賣出去，但是得到了不少有用的信息，并且也讓他們知道了我們tcl電腦的優(yōu)點(diǎn)。相信效果還是有的。今天也是累壞了，從我們促銷店到高炮營，路不短啊！
作什么都要趕在人家前面，無聊的等在那里還不如主動推銷，還是兩位女生有想法。
第四天
中間休息了幾天，今天是周六。我們這次不是在小區(qū)里面搞活動了，今天老板就只叫了我和我們同學(xué)兩個(gè)人在天橋上面帶人進(jìn)來。最開始的時(shí)候老板給我們的任務(wù)是發(fā)氣球。這個(gè)倒是很好做。只要有第一個(gè)人來拿氣球，后面的人一窩蜂的都來了。所以要不了幾分鐘氣球就全部發(fā)完了。然后就是拿上宣傳單在天橋上面給人家介紹我們的電腦。一開始的時(shí)候我們拿的就是一張很簡單的宣傳資料。發(fā)了一個(gè)上午，我發(fā)現(xiàn)看我們資料的人比較少。為了讓人家不把我們看成是轉(zhuǎn)發(fā)傳單的，我想個(gè)辦法，就是把我們店里面的所有種類的傳單都找來，然后把不同的資料放倒一起，這樣我們的資料就像一本書一樣，不僅介紹了我們的電腦，還有mp3和一些電腦的常識。雖然這樣成本比較高，但是效果肯定是比一張紙要好。果然，再這樣倒天橋上面的時(shí)候，來看的人就多了，而且，他會一邊聽你介紹一邊跟你到你的店里面，然后聽你給他詳細(xì)的介紹。這樣比單純的是發(fā)傳單效果好多了。果然，今天我就買出去了一臺電腦。在天橋上面站了一天，我一共發(fā)出的宣傳單還沒有十張，但是給店里帶來了明顯的效果。
第五天
今天和昨天一樣。也是在天橋上面活動。今天天氣不是很好，所以人比較少。早上的氣球也發(fā)了半個(gè)小時(shí)。在天橋上面站了一個(gè)上午，下午的人才漸漸多了起來。人多了，還忙不過來了，常常顧了這個(gè)顧不了那個(gè)，有時(shí)候真正想買電腦的卻沒有顧到。在天橋上面，橋里一面是最新的電腦信息，大門上方也是電腦信息，于是我就看朝電腦城里面走的人的眼睛。要是他們的目光在注意電腦的廣告，那么我就上去給他們介紹，這樣成功率就上去了，雖然今天是沒有賣電腦出去，但是愿意給我時(shí)間介紹我們電腦的人多了，這樣，至少給我們潛在客戶打了一個(gè)廣告，說不定以后他們會來看我們的電腦。
第六天
距離上次工作的時(shí)間沒有多久，本來今天是不上班的，但是出了特殊情況，老板人手不夠，于是就叫我和我同學(xué)在店里面上班，這下我們算是正式員工了，工資由日薪改成月薪。雖然在店里面是很輕松，但是給人的感覺卻是無所事事�；旧弦惶於际亲鲈诘昀锩�，一會兒和老板聊天，一會兒和其他店員聊天，一會兒搞電腦。這樣都能拿錢，倒也不錯(cuò)。但是這次來的目的不是為了找錢。而是自我鍛煉，于是這樣在店里面混了一天后感倒極為無聊。就是想寫店東西都也沒有什么可寫的，于是我決定辭職不干了。假期實(shí)踐就此結(jié)束！
實(shí)踐生活作文 篇13
“你們快看，到了！”我在車上喊。這是怎么回事？原來是老師組織我們?nèi)?shí)踐基地鍛煉五天。大家一路興奮，熱烈討論實(shí)踐基地的飯菜是否好吃，床是否硬等問題，剛聽到我的叫聲，顯然更興奮了。
下車后，我們先去宿舍看看。宿舍的衛(wèi)生清掃很干凈，一進(jìn)門就是架子，用來放行李和馬扎，然后是櫥柜，用來放行李。再往里走的是床，我、崔、梁、潘住在上面，李先生、舍長住在下面�？赐晁奚�，我們?nèi)窍录希坦俳o我們講了很多實(shí)踐基地的規(guī)則和要求，我們自己回宿舍打掃衛(wèi)生整理床鋪，我們離開宿舍時(shí)，床鋪的被子堆得整齊齊，打掃衛(wèi)生。然后下去吃飯，不要說這里的飯菜很豐富。同學(xué)們很有味道。飯后是午休時(shí)間。午休后，我們上了航空模型制作課，老師讓我們每個(gè)人做航空模型帶回家。我們還上過消防安全課、人防教育課。
星期三，我們?nèi)チ朔吨傺偷墓示樱谀抢镏懒撕芏嚓P(guān)于范仲淹的故事，進(jìn)行了合唱比賽，真的很累啊星期四下午和星期五上午我們自由選擇課程，為了好奇心，我選擇了一門叫“的積木建設(shè)”的課程。在課堂上，我和我們小組的成員合作建立了美麗的小區(qū)。周五上午我們又回到學(xué)校了。
這次去實(shí)驗(yàn)基地的活動，鍛煉了我的自立能力，交了很多新朋友，知道如何和同學(xué)合作，這是書上學(xué)不到的知識。如果下次還有這樣的機(jī)會，我肯定還會參與。
實(shí)踐生活作文 篇14
我在美麗漂亮的鼓浪嶼，我與我的同班同年段同學(xué)一起度過了難忘的實(shí)踐生活。
在第一天中我和同學(xué)第一次來到鼓浪嶼實(shí)踐活動。我們學(xué)習(xí)了軍人疊被子過程，去參觀部隊(duì)人的房間，觀看了軍人的走姿。其中最讓我懷念的是做水果拼盤，我們首先是看老師做。老師的手活靈活現(xiàn)，他用香蕉做了一只小海豚；用一個(gè)小西紅柿做了只可愛的小兔子；還用小西紅柿做了朵美麗的花；用橙子做了幾只小老鼠；用火龍果和小西紅柿做了金魚。我印象最深的是老師做的天鵝，他把蘋果切成了一半，用另一半的一片蘋果做了天鵝的頭，在一半蘋果上切了一個(gè)九十度角的小缺口，把天鵝的頭固定在缺口上面，在缺口的旁邊又切了v的翅膀，一只活靈活現(xiàn)的天鵝就做出來了。 我們每次吃飯的時(shí)候都會唱歌，有時(shí)我們會唱打靶歸來，有時(shí)我們會唱共產(chǎn)主義接班人，我們就這樣熟悉了這里的生活。
第二天雖然我的活動很少，但我玩的還是很開心，今天我們看了電影，看電影時(shí)沒有一點(diǎn)雜音。晚上我們還參加了聯(lián)歡晚會。那一晚第一個(gè)上場就是我們班我和王緒強(qiáng)，賴偉杰，鄭天勇，劉易思，陳建鵬表演的‘小蘋果’，我們幽默的舞姿給全場帶了歡笑。后陸續(xù)上場了各種節(jié)目：有外婆的澎湖灣；有傻子上學(xué)；有葫蘆絲；還有吹笛子……這一晚我們過得非常開心！
第三天我們到了實(shí)踐活動教室，今天我和我的伙伴玩了模擬求生，我在玩找門牌號的游戲，我們順利的找到了兩個(gè)門牌號，我們再找第三個(gè)門牌號海壇路五十九號時(shí)，我們順利的到了海壇路，但是我們怎么找也只找到了五十七號，五十八號，六十號，怎么也找不到五十九號。就在我們失望的回到基地時(shí)，我們才發(fā)現(xiàn)基地教室旁邊的多功能會議廳就是我們要找的五十九號，我們最后一個(gè)找的，所以我們甘愿受罰做了五十個(gè)深蹲。你說我們笨不笨！
在我們吃完午飯之后，三天兩夜實(shí)踐活動結(jié)束了。我在這次實(shí)踐活動中學(xué)到了獨(dú)立生存的技能，學(xué)會了成長，學(xué)會了團(tuán)隊(duì)精神，學(xué)會了感恩。
實(shí)踐生活作文 篇15
明天就要去鼓浪嶼實(shí)踐基地了，大家都很開心，我也一樣。真希望明天快點(diǎn)到來。
我們?nèi)ス睦藥Z實(shí)踐基地的活動內(nèi)容，第一天早上看紅軍的電影，下午可以去機(jī)床，或者去當(dāng)小導(dǎo)游，我最后決定去看機(jī)床。第二天，我們要參觀一整天的紅軍長廊。晚上，要舉行晚會。第三天，可以去比賽烹飪，也可以去比水果拼盤，我要去參加水果拼盤比賽。
鼓浪嶼是一個(gè)美麗而又安靜的地方，那里只有朗朗的鋼琴聲，和清脆的鳥鳴聲，那里是名副其實(shí)的“琴島”。老師也說了，這一次去，和春游不一樣，是去“考試”，如果一個(gè)人被批評，就是在給學(xué)校丟臉。所以我會嚴(yán)格要求自己，不需要講話時(shí)不講話，走路時(shí)不掉隊(duì)，按時(shí)休息，一切聽從老師和教官的指揮……
希望這一次的鼓浪嶼之旅可以既好玩又有趣。
實(shí)踐生活作文 篇16
這學(xué)期我們的綜合實(shí)踐與以往大不相同，老師竟然是學(xué)校的楊書記!上課前，我想她的課會不會很嚴(yán)肅?她會不會很可怕?我既期待又忐忑。突然，上課鈴響了。只見楊老師面帶著微笑，邁著緩慢的步伐走了進(jìn)來，像帶來了一陣暖流。
老師站在講臺上先環(huán)顧了一下四周，然后表揚(yáng)了我們說：“不錯(cuò)，書包整齊，地面干凈，繼續(xù)保持!”這時(shí)我的心不知不覺已不忐忑了。老師先給我們講了綜合實(shí)踐的意思。綜合：綜合問題并解決。實(shí)踐：運(yùn)用到生活中。老師為了提高效率，分了小組，小組分工。我們小組由兩位可愛的小公主“小哈”和“小劉”負(fù)責(zé)手工，由“君豪”和“小郭”負(fù)責(zé)表達(dá)，別看我們分得簡單，但我們可是良心用苦啊!安排完后，我們開始繪制統(tǒng)計(jì)圖，只見“小劉”和“小哈”開始了工作，不一會兒，她們就完成了，可因?yàn)闀r(shí)間不夠，我們只寫上了每個(gè)人的工作，沒來得及畫位置就上交了。后來老師發(fā)現(xiàn)同學(xué)們不會畫位置，就耐心地給我們講解，講的很仔細(xì)，同學(xué)們也都學(xué)會了。
最后，老師給我們提了一個(gè)問題：如何才能將桌洞空間增大?當(dāng)我們還沉浸在思考當(dāng)中時(shí)，下課鈴響了……，這節(jié)課我們過得輕松愉快，收獲滿滿，同門們都很期待下一次綜合實(shí)踐課的到來。
實(shí)踐生活作文 篇17
10月18日，我們?nèi)ケ本╆柟馇嗄杲逃龑?shí)習(xí)基地體驗(yàn)農(nóng)耕文化。
早上，我開心地坐班車去了學(xué)校。吃完早飯回到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)已經(jīng)在班里等著了。過了一會兒，劉美女來了。劉老師告訴我們要安靜，按順序出去。也許是時(shí)候了。老師讓我們都排隊(duì)，在北操場集合。到了北操場，跟著導(dǎo)游上了車，很快就到了指定地點(diǎn)。我們玩扁擔(dān)推獨(dú)輪車。我覺得最有意思的就是把玉米粒打碎，磨玉米粉。我和幾個(gè)人圍著一個(gè)大廣場坐著，把玉米掰在一起，把玉米粒放在一個(gè)小包里。然后，我和茜茜、珂賽特、芮芮一起磨玉米粉。
午飯后，我們一起去刨紅薯。到了紅薯地里，我用明亮的眼睛觀察每一寸土地，看看有沒有紅薯。突然，我發(fā)現(xiàn)腳下有個(gè)紅薯。我很快就用手刨好了。我計(jì)劃了很久，但是沒有動靜。本來一直以為種紅薯很容易。今天終于知道種紅薯有多難了。最后，我刨出了紅薯。
晚上回家吃自己刨的紅薯，心里充滿了喜悅。
十月是收獲的季節(jié)。今天，我體會到了收獲的喜悅和幸福。我很開心！
實(shí)踐生活作文 篇18
今天是國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我回老家?guī)蜖敔斈棠谈尚┝λ芗暗幕睢?/p>
汽車在公路上飛奔，路旁的農(nóng)民們正在收秋，玉米胖的撐破了衣裳，露出了金黃的身軀；谷子重的壓彎了腰，像是在對我點(diǎn)頭笑；花生被農(nóng)民挖出來整齊的擺放在地里，白白胖胖的花生角像胖娃娃一樣；我一邊看著農(nóng)民們秋收的喜悅情景，心里一邊想，今年又是一個(gè)豐收年啊！
汽車開了兩個(gè)多小時(shí)，終于到家了。爺爺奶奶正在家門口等著我們呢！一下車，奶奶就把我拉進(jìn)了屋子，讓我來給他講講一路上都有哪些有趣的事，正講到興頭上爺爺問我去不去地里和他一起挖地瓜，這活兒我正愛干，當(dāng)然要去。
我跟著爺爺?shù)降乩锶�，我又高興又興奮，我們拿了兩把鋤頭，又拿了一個(gè)大筐，我好奇的問爺爺：“用得著拿這么大的筐嗎？”爺爺笑著說：“到時(shí)候你就知道了！”
我們順著小路來到地里，那肥綠的地瓜秧把整片的土地鋪蓋過來，像碧綠的海洋，微風(fēng)吹來那地瓜秧起浮波動，像海上的浪花，美不勝收！當(dāng)我正看的入神時(shí)爺爺喊我了：“挖地瓜嘍”。于是我忙回過神兒來，跑到爺爺身邊，爺爺說：“挖地瓜時(shí)要小心，不要把地瓜挖斷了，不然地瓜就不好吃了”爺爺一邊說一邊做著示范。說：“你看這里的土是軟的，說明沒地瓜，你用腳在土上踩兩下，如果是硬的，那么里面就會有地瓜”。
看到爺爺每次都能挖到一個(gè)大地瓜，并且地瓜毫發(fā)未損，我手也癢癢了，我迫不及待地拿起工具，學(xué)著爺爺?shù)臉幼邮箘乓煌�，只聽“咔嚓”一聲，我的心也隨之一顫，心想：“壞了，正好挖到地瓜上了”。我有些害怕，生怕被爺爺看見，急忙彎下腰，用手挖土，把剩下的一半從地里扒出來了，可有什么事能逃過他老人家的眼睛呢？爺爺笑咪咪的走過來對我說：“沒事的，我有時(shí)候也是這樣的，小心點(diǎn)就行了”。我圍著瓜秧，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，找到了第二個(gè)地瓜，我高興極了，我小心翼翼的挖了出來。就這樣，我們挖了整整一筐地瓜，它們大小不一，形狀奇異極了，有的像大蘿卜，有的像彎彎的茄子，這些地瓜看起來可真逗��！這一回我可知道爺爺為什么要拿這么大的筐了。
天色已晚，但莊稼還沒有收完，我已滿頭大汗了。這時(shí)候，我才真真正正的體會到了農(nóng)民們的辛苦，也嘗到了秋收的樂趣！
實(shí)踐生活作文 篇19
我是一個(gè)快樂的小女孩，快樂就像一個(gè)小精靈，時(shí)時(shí)伴在我身邊，如果你不相信，就看看我的快樂生活吧：
那是上個(gè)星期六，弟弟、妹妹來我家玩，我一聽，激動得嘴都咧到耳根了。很快，人都到齊了，我拿出鏟子和桶子說：“去找蚯蚓吧！”“好！”弟弟、妹妹連聲答應(yīng)了。我們來院子里的大樹下，妹妹用鏟子敲了敲土，胸有成竹地說：“這里土很松，一定有蚯蚓�！庇谑�，我們揮起鏟子開工了。天！這里“物產(chǎn)”可真豐富，一鏟子下去，雖然沒有蚯蚓，但是甲蟲、毛蟲倒是出現(xiàn)在我們的視線里，我“啊”地一聲大叫，迅速來到了后花園。突然，我看見了一塊大石頭，便饒有興趣地對弟弟說：“把這石頭搬開看看，說不定里面有什么好東西。”弟弟費(fèi)了九牛二虎之力將石頭搬開，我和妹妹湊上前一看，好家伙！果真有很多蚯蚓，不僅有黑的，還有紅的、綠的，有的還和吸管一樣粗！我和妹妹便不約而同地尖叫起來，“別叫了，我的耳朵都快被你們的“女高音”給震聾了�！钡艿苷f完，小心翼翼地將一條條蚯蚓“捉拿歸案”，等到差不多有十多條的時(shí)候，我們停止了“抓捕”拎著桶子滿載而歸地進(jìn)了家門，我們把又細(xì)又小的蚯蚓喂魚，再撿幾條大的扔進(jìn)花盆里給花松土，剩下的一兩條呢？哈哈！當(dāng)然是給我們做“蚯蚓再生實(shí)驗(yàn)”嘍！
你瞧！我的生活充滿著快樂。其實(shí)，有些快樂就在不起眼的小事中，只要用心去尋找、去體會，還是能發(fā)現(xiàn)的。
實(shí)踐生活作文 篇20
我躺在床上，有件事在腦中揮之不去，那便是那一次的勇于實(shí)踐，我大膽的探索、嘗試，居然只實(shí)踐了三次就成功了，這是我意料之外的意外。
事情的起因是我突發(fā)奇想想做一份雙皮奶。剛開始我想試著自己來研究雙皮奶的材料，但嘗試了一次就決定上網(wǎng)查查資料。
查到的結(jié)果是：雙皮奶的制作是少不了白糖、牛奶和雞蛋的蛋清。原本后面還有仔細(xì)完整的教程，但心急的我沒有看完就開始自己嘗試了。我從冰箱里拿出了一杯純牛奶，兩個(gè)雞蛋，還有白糖。首先把牛奶倒入鍋中加熱，趁著牛奶加熱的時(shí)間，我把雞蛋在碗的邊緣從中間磕開，一分為二，把蛋黃從一半蛋殼里到另一半蛋殼里，這樣蛋清就弄出來了。與此同時(shí)牛奶也加熱好了，把鍋中的牛奶倒入碗里，倒好后，蛋清和白糖一起加進(jìn)去。但是沒有仔細(xì)閱讀教程的我不知道白糖要放多少，所以就隨意放了一點(diǎn)。它們?nèi)叨紨嚭途鶆蚝竽沁^濾網(wǎng)過濾一下，最后再碗上貼好保鮮膜，用牙簽扎幾個(gè)孔就可以放到鍋里蒸10分鐘后就大功告成了。
十分鐘后，我揭開鍋蓋本以為會是一次很成功的實(shí)驗(yàn)，結(jié)果卻因?yàn)橐恍┬〖?xì)節(jié)而成了一灘沒有味道的水。
吸取了上次的經(jīng)驗(yàn)，我這次做的格外小心翼翼，終于成功了�；貞涍^后，我也進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，這次實(shí)踐確實(shí)是意料之外的意外。
實(shí)踐生活作文 篇21
今天，我們的數(shù)學(xué)課變成了象棋課。
我一上《四國戰(zhàn)棋》課，同學(xué)就上來讓我和他一起玩。我讓崔晶晶和姚克宇一起玩。不是四國戰(zhàn)棋嗎？為什么只有三個(gè)人？因?yàn)樽雷硬粔颉Ｎ医弑M全力終于教了他們。當(dāng)初崔晶晶拿下姚克宇，誰知道，是個(gè)礦，一個(gè)老師死了。我想，‘姚克宇也一樣�！荫R上調(diào)了工程師，十幾個(gè)，哈哈，是個(gè)礦。他的礦沒了，我還怕什么？去吧，我老師過了五關(guān)，打了六仗。姚克宇不是一個(gè)容易相處的人。一個(gè)指揮官殺了我，但是老師們的犧牲做了一件好事，‘我知道他的指揮官在哪里。’我立刻調(diào)彈殺指揮官，姚克宇被當(dāng)成老師沖上前去。一個(gè)指揮官死了。他死于姚克宇的粗心。我們的生活中往往不是這樣。由于我們的粗心，許多事情都做錯(cuò)了。我們都必須改掉這個(gè)壞習(xí)慣。老師們開辟了一條出路。我會讓工程師沖向軍旗。姚克宇終于被我毀了。崔晶晶會被滅。我跟崔晶晶說，‘我是這一盤棋的指揮官。她真的被我嚇到了。一路上沒有路虎，我成功摧毀了另一個(gè)國家。
這次，我們玩得很開心。真的很想每天都是數(shù)學(xué)實(shí)踐課。這個(gè)活動是快樂的，增加智力。
實(shí)踐生活作文 篇22
每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應(yīng)該尊重勞動，尊重勞動者，更加注重勞動成果，學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動實(shí)踐”。
太好了，終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個(gè)早上都會在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時(shí)，我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師�？吹竭@里，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f話。我們的任務(wù)很簡單，就是幫一年級的孩子挑菜洗碗。
到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時(shí)候會抱怨他們，我真的有點(diǎn)愧疚！然后，我們?nèi)チ嗣姘辏犝f我們的班餐真的來之不易！它有很長的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候，他們有面包。它起源于埃及，經(jīng)過許多過程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點(diǎn)難過。
時(shí)間過得真快！轉(zhuǎn)眼間，該吃飯了。我們?yōu)樗麄冏鲲�，分發(fā)水果，像侍應(yīng)生一樣站在餐桌兩邊，等待未來祖國棟梁的到來。突然，我覺得他們好幸福！但是我們以前不同嗎？想到這，我就知道做媽媽很難，做好媽媽更難。
小家伙們終于來了，但頭疼的是他們在座位上晃來晃去，卻不肯吃飯。這個(gè)時(shí)候，我聽老師的話，不得不控制他們。于是我想盡辦法勸他們，告訴他們不吃會餓，然后就沒力氣和別人玩了。然而，我覺得自己好像在對牛彈琴，他們還在桌子上跳舞。他們不理，好像讓他們吃就是為了我們害他們，真的讓我很無奈。
看到旁邊兩個(gè)小男孩一直吃不下飯，我真的不耐煩了，叫他們好好吃飯。他們不聽。我迫不及待的想罵他們，但是他們那么小，我又舍不得。當(dāng)我無能為力的時(shí)候，我必須養(yǎng)活他們。通過這樣做，我才真正意識到做母親有多難。
我媽把我們養(yǎng)到這么大年紀(jì)，不容易。我們之前沒有意識到。通過這次活動，我一定會聽媽媽的話，讓媽媽開心！這個(gè)活動真的很有意義。我會永遠(yuǎn)記得。
實(shí)踐生活作文 篇23
上周五下午第一節(jié)課，我們都整齊的排好隊(duì)，來到了學(xué)校的花園，在老師的`帶領(lǐng)下。有的同學(xué)拿著鏟子剪刀鏟子，有鏟子的同學(xué)去松土，有剪刀的同學(xué)去砍樹枝，有鏟子的同學(xué)去挖，還有的同學(xué)去拔草。老師還讓我們挑茄子，辣椒之類的。我看到茄子的葉子是綠色的，茄子的花又小又白，有些花已經(jīng)變成了圓圓的淡紫色的茄子。多可愛��！而且辣椒不算太大，只有幾厘米長，小巧玲瓏，頭尖如筆口，渾身都僵硬，讓人垂涎欲滴。
老師還讓我和劉爽去網(wǎng)上弄一片紅薯葉。當(dāng)我們拿到的時(shí)候，老師給我們拍了照片。我花了很大力氣才完成它。我們用收獲結(jié)束了一節(jié)課。我體會到了農(nóng)民伯伯的辛苦和辛苦。我們不應(yīng)該浪費(fèi)我們的食物，而是珍惜我們的食物。因?yàn)槲覀兊募Z食是農(nóng)民叔叔種的。
實(shí)踐生活作文 篇24
歲月悠悠，時(shí)光飛逝。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝，過去已成為回憶，但美好的瞬間卻仿佛停在了那一刻。我不會忘記我曾經(jīng)有過的稱職老師，不會忘記讓我笑過哭過的同學(xué)，當(dāng)然也不會忘記那一次次快樂的實(shí)踐。
在那實(shí)踐中，我毫不保留地展示自己，在那實(shí)踐中，我鍛煉了一種獨(dú)立自主的能力；在那實(shí)踐中，我收獲了勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)的勇氣。美點(diǎn)廚藝、沙雕藝術(shù)、裝飾風(fēng)鈴、智能機(jī)器人……他們讓我體會了收獲勝利成果的快樂，在快樂的背后又教會我許許多多的道理。當(dāng)我失敗時(shí)，我會想起在智能機(jī)器人中，一次次的失敗促成最后的成功，讓我知道“失敗是成功之母”的道理。當(dāng)我發(fā)覺美在飛逝時(shí)我會想起在攝影技術(shù)中學(xué)到的“美可以換一種方式保留”的道理。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我會想起在攀巖挑戰(zhàn)中，教會我“堅(jiān)持就是勝利”的道理。雖然以后不會有這種實(shí)踐的機(jī)會，但這些道理會陪伴我的一生。
這些實(shí)踐記錄著我從一只毛毛蟲慢慢蛻變?yōu)楹倪^程。從小生活在城市中，含著金鑰匙出生的我們早已不懂得從前大人們，長一輩的艱辛。只知道生活在飯來張口，衣來伸手的環(huán)境中，從沒想過要獨(dú)立自主地生活。是這些實(shí)踐喚醒了我們內(nèi)心的自主和獨(dú)立。以前的我愛哭愛鬧，如果不順我的心意就賴在地上又哭又鬧，還不愛做家務(wù)，是這些實(shí)踐磨練出一顆堅(jiān)強(qiáng)的心。它們教會我分擔(dān)父母的負(fù)擔(dān)，它們教會我感激老師的恩情，它們教會我像我這樣的年齡的孩子應(yīng)該為家庭做一些力所能及的事情。記得3年級第一次去參加這種實(shí)踐。嬌生慣養(yǎng)的我第一次感受到了以前從未有過的喜悅。當(dāng)我成功地勝過別人時(shí)，內(nèi)心一種優(yōu)越感油然而生。那時(shí)候更明白了什么叫追求，什么叫競爭。從那時(shí)產(chǎn)生的習(xí)慣保留到了現(xiàn)在，是追求促使我這四年來成績優(yōu)異，是競爭讓我散發(fā)出閃亮的光芒，從班級中脫穎而出。是這些實(shí)踐鍛煉出我的領(lǐng)導(dǎo)能力。是這些實(shí)踐讓我成為老師的小助手，同學(xué)們的小幫手。也是這些實(shí)踐讓我學(xué)會默默無聞奉獻(xiàn)班級。
一次次真實(shí)的體驗(yàn)讓我從懦弱的小女孩變化成堅(jiān)強(qiáng)，剛勁的大姑娘。在那次真人CS的戰(zhàn)場上，我第一次產(chǎn)生了想保護(hù)別人，想要爭鋒陷陣的沖動。我用右臂護(hù)住身后的女同學(xué)，瞄準(zhǔn)、射擊、我打中了一個(gè)。以后的許多次競賽，我不再用逃避解決問題，不再退縮。曾經(jīng)有一次四百米跑，體育一直是我的強(qiáng)項(xiàng)，我信心滿滿地站在跑道上，哨聲一響，箭也似的飛了出去，第一圈跑完，其它人已被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)落在了后面，終點(diǎn)已離我不遠(yuǎn)了。我做好了沖刺的準(zhǔn)備，忽然，腳好像動彈不得，低頭一看，原來是踩到了自己的鞋帶。我重心不穩(wěn)，便向前撲了出去，只覺膝蓋一陣刺痛，淚水涌上了眼眶，但我卻倔強(qiáng)地憋了回去，頑強(qiáng)地爬了起來，一瘸一拐地向終點(diǎn)走去…… 現(xiàn)在的我敢沖、敢冒險(xiǎn) 、我愿意去嘗試，勇于去擔(dān)當(dāng)。因?yàn)槲也辉偈悄莻�(gè)唯唯諾諾的小女孩了。就是這種體驗(yàn)，讓我練就了一種勇于拼搏敢于挑戰(zhàn)的精神。在今生的人生道路了，相信我不會再畏懼。
六年的小學(xué)生活真的很難忘，但留給我的卻是一個(gè)個(gè)美好快樂的瞬間。這些瞬間永遠(yuǎn)停在了我的心中，讓我變得快樂，變得勇敢，獨(dú)立自主，敢于拼搏勇于挑戰(zhàn)。這些真實(shí)的體驗(yàn)在我的心中是美好的，快樂的，也是永遠(yuǎn)無法忘懷的。
實(shí)踐生活作文 篇25
4月8日，我們來到了泉州勞動基地。在這里，我們體驗(yàn)了勞動的樂趣，勞動基地的生活多姿多彩，同學(xué)們品嘗到了獨(dú)立生活的喜怒哀樂。
喜
我們第一天來到“五虎橋”后面的訓(xùn)練場地時(shí)，我就覺得障礙訓(xùn)練最刺激。當(dāng)時(shí)，我很成功的過了前面的3關(guān)。到了翻鐵鏈這一關(guān)時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏赖阶铐敹�，我試著抬起一條腿想翻過去，卻發(fā)現(xiàn)腿不夠長。我很想下來，但就這么放棄了，太丟人了!于是我鼓起勇氣抬起一條腿過去。往下一看，呀，好高哇!我害怕極了，人就像被卡住了似的，一動不動。教官似乎看出了我的焦慮，抓住我的一條腿，我的手緊緊抓住欄桿，慢慢地翻過去了，再輕輕一跳，我成功了!我體驗(yàn)到了成功的喜悅。
怒
第一天早上，教官把我們四班的女生和七班的女生叫過來，說：“你們等會兒去幫廚，要盛飯、分湯匙……。這五天都要你們負(fù)責(zé)�！蔽衣犃诵睦飿O不平衡，五天都我們負(fù)責(zé)，那其它同學(xué)呢?他們就不用嗎?什么活都我們干，太不公平了!我十分憤怒。
哀
這五天，最悲哀的事莫過于分別了。周五中午，在演播廳，我們舉行了閉營儀式。在那里，領(lǐng)導(dǎo)和我們回憶了這幾天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。雖然沒人哭，但我相信大家心里都有一點(diǎn)不舍。這里灑下我們辛勤的汗水，留下了我們的歡聲笑語。我真的很想在這里多待幾天。要離開了，才感到真的很不舍。
樂
晚上，從演播廳回來后，我和舍友們總不忘買一杯杯面�；氐剿奚崂�，用熱水一沖，一杯熱氣騰騰的面就可以吃了，大家在下鋪，說著學(xué)校里雞毛蒜皮但趣味十足的事，吃著美味的面，好不快活!夜間，我們502依然熱熱鬧鬧的，2點(diǎn)了，我們一點(diǎn)也不疲倦。與同學(xué)在一起，讓我感到了快樂。
然而，天下沒有不散的宴席。周五中午，我們拖著沉重的行李，離開了勞動基地。我十分不舍，雖然這沒有家溫暖，沒有父母的關(guān)懷;雖然這洗澡只有冷水，臉盆也是生銹的，但這里的一切一切都讓我留戀，這始終讓我感到快樂。
初中還會有一次這樣的體驗(yàn)，我很期待，這樣的宴席還會再開的……
實(shí)踐生活作文 篇26
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”有人說。
——題記
學(xué)習(xí)要?jiǎng)谝萁Y(jié)合，于是，我們利用課間玩了一個(gè)小游戲。
這個(gè)小游戲其實(shí)沒什么規(guī)則，就是把球向?qū)Ψ饺樱S時(shí)可以轉(zhuǎn)換陣營。我們先每人發(fā)了一個(gè)球，球上印著許多可愛的卡通人物，放在手上輕飄飄的，好像扔著扔著就會飄走似的，雖然球有一分米左右，但是看上去很軟。我邊想邊捏了捏手中的球，一捏就陷下去了，空氣從一個(gè)孔噴出來——原來是充氣球。
終于，游戲開始，對方的人齊齊舉起拿著球的手，準(zhǔn)備把球扔出去，眨眼間，他們幾乎是不約而同地把球扔了出去，扔向我的一個(gè)球沒扔中，掉在了地上，掙扎了幾下，便向我滾來，輕輕地碰到我的鞋，發(fā)出“嗒”的一聲。我仔細(xì)一看，原來是小陶扔的球，哼，你的球用完了，我的球還在，看我不打到你！我彎腰撿起球，高高舉起雙手，準(zhǔn)備同時(shí)發(fā)起進(jìn)攻……
忽然，“嗒”的一聲，一只球正中我的額頭，“好疼！是誰扔的？”我憤怒地喊。“哈哈哈！”小唐笑了起來。原來是她，好疼��！不過這個(gè)球這么軟，為什么打人會這么疼呢？我感到很好奇，于是不想管在一旁得意的小唐了，趕緊去找陳老師，陳老師神秘地說：“你自己去試試吧！”
于是，我只好“為了真理而犧牲”一下了。我找來小A同學(xué)，讓她用球扔我的額頭，小A驚訝地說：“你是不是發(fā)燒了？”說著還摸摸我的額頭。我說：“沒有沒有！你扔就是了�！庇谑切向我扔了好幾次，但我愣是沒想出個(gè)為什么。這時(shí)陳老師走了過來，我馬上急切地問：“老師，究竟是為什么呀？”老師說：“這要你自己去實(shí)踐，我提示一下你，可以從多方面去想，比如高度�！�
老師這一說我似乎明白了什么，想：“高度的話，好像沒什么關(guān)系，但是提升高度就是在增加距離，而距離能提高球的速度……哦，這可能是速度的關(guān)系！”
我讓小A扔兩次球，一次力氣大，距離遠(yuǎn)，一次力氣小，距離近。果然，只要速度快，球就能有更大力氣。
這件事不僅讓我知道了球的速度與力度有關(guān)系，還讓我明白了：要學(xué)會實(shí)踐，善于實(shí)踐，光依賴?yán)碚撌遣恍械摹?/p>
實(shí)踐生活作文 篇27
10月18日，我們到北京陽光少年教育實(shí)踐基地體驗(yàn) 了農(nóng)耕文化。
上午，我高高興興地坐著班車來到了學(xué)校。吃完早飯回到班里，發(fā)現(xiàn)同學(xué)早已在班里等候。不一會兒，劉老師來了。劉老師叫我們安靜，還叫我們一會出去要有秩序�？赡苁堑綍r(shí)間了吧？老師讓我們大家排好隊(duì)，到北操場集合。到了北操場，我們跟著導(dǎo)游上了一輛大巴車，很快就到了指定的地方。我們玩了挑扁擔(dān)、推獨(dú)輪車，我認(rèn)為最好玩的還是掰玉米粒和碾玉米面兒。我和幾個(gè)人圍坐在一個(gè)大筺旁，一起掰玉米，把玉米粒放在一個(gè)小袋里。然后，我和茜茜、珂珂還有睿睿一起碾玉米面兒。
中午吃完飯，我們一起去刨白薯。到了白薯地里，我用我明亮的眼睛，觀察著每一寸土地，看看是 否有白薯。突然，我發(fā)現(xiàn)腳底下有一塊剛露一點(diǎn)小頭的白薯。我趕快用手刨，我刨老半天，卻沒有任何動靜。原來，我一直以為刨白薯很簡單，我今天終于知道刨白薯有多難了。最終我刨出了白薯。
晚上，回到家里，吃著我自己刨的白薯，心里美滋滋的。
金秋十月，是豐收的季節(jié)。今天，我體會到了豐收的喜悅和快樂。我非常高興！
實(shí)踐生活作文 篇28
寒假里的一天中午，爸爸帶我來到椒江區(qū)老人公寓，今天是來是看望老年公寓的老人們并觀看慰問老人們的演出的。
我們先為老人公寓打掃衛(wèi)生、貼春聯(lián)，然后開始觀看慰問演出。剛?cè)胱?jié)目就開始了。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，然后演出正式開始了。
第一個(gè)節(jié)目是老人公寓部分工作人員朗誦，其中最讓我感動的幾句就是：“叔叔阿姨你們在這里習(xí)慣嗎？如果寂寞了，讓我們做您的干女兒吧，我們會常陪您談?wù)勑模f說話，好嗎？”聽到這兒，我的眼睛潮濕了，在這里居住的老人們，雖然被他們的兒女們安排在這里，吃好，住好，可老人需要的并不是這些，而是兒女們的關(guān)愛，與其給老人物質(zhì)上的安慰，不如填補(bǔ)老人們心靈上的空虛！
節(jié)目并不多。一個(gè)小時(shí)的時(shí)間很快就結(jié)束了。在回家的路上，我想老人是否和我想的一樣呢！以后，我要經(jīng)常到老人公寓為老人們做一些力所能及的事情，給老人們帶去更多歡樂。
實(shí)踐生活作文 篇29
媽媽單位有一位返聘老人，他快75歲了，還在自己的崗位勤勤懇懇地工作著。聽說，雖然他是椒江人，但是對臺州各縣市的民間故事都了如指掌。
今天，是臘月27，我又碰到上了他。于是，媽媽讓他給我講講黃巖的民間故事。
一進(jìn)他的辦公室，我就被很多的花花草草吸引了，真是個(gè)有生活情趣的老人。他倒了杯水，就開始興致勃勃地給我講起了《石夫人》。講到精彩處，他的臉上不時(shí)會有豐富的表情，有時(shí)眉頭緊蹙，有時(shí)自顧自地呵呵笑，甚至還把自己缺了一顆牙齒的秘密都暴露給了我這位小聽眾。
他滔滔不絕地講述著，我也聽得津津有味。他擔(dān)心我聽不全，還把主要的內(nèi)容寫在了一張紙上供我寫作參考用。這位老人真是可愛呀！這時(shí)候，我突然覺得我都不配做黃巖人了，居然連一個(gè)黃巖的民間故事都不知道。
媽媽說：其實(shí)每一個(gè)民間故事背后都會折射出一個(gè)深刻的人生道理或者風(fēng)趣詼諧的生活態(tài)度。雖然這句話我不是很懂，但是我卻慢慢喜歡上民間故事了。
實(shí)踐生活作文 篇30
題記：成功者永不放棄，只要用心去想，就會迎來“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的境界了。
春的美麗動人，秀色可餐，使人難以忘懷，而這次，“春”卻讓我疑惑了……
七月六日下午，陳老師給我們出了一道難題——這是一個(gè)成語接龍：首個(gè)成語要以春開頭，末一個(gè)詞語要以春結(jié)尾，中間加入的成語越少越好�？粗@道題，我想：“做這道題，小菜一碟，我的能力還綽綽有余呢！”也就沒怎么多想。
一回家，我快步上樓，打開電腦，拿出成語字典，就開始了真正的實(shí)踐。
一查，什么“春回大地”“春暖花開”“春意盎然”之類的還真不少呢！我憑著自己的第六感，選擇了春暖花開。春暖花開，至開門見山，至山清水秀，至秀？？？。一到這兒，我就是思緒萬千也化為烏有了。我也不多想，反正陳老師會講的，管他了呢！
這就是想法與實(shí)踐的不同了。
次日，來到三和培訓(xùn)學(xué)校，陳老師又與我們講了《永不放棄》這個(gè)故事，告訴我們成功者永不放棄這個(gè)道理。我想：我也許不是今日的失敗者，但絕不是今日的成功者，因?yàn)椋曳艞壛恕?/p>
接著陳老師又講了昨日成語接龍的答案，我發(fā)覺班上做出這道題的同學(xué)可謂寥寥無幾，看來沒有幾個(gè)人是成功者啊！
實(shí)際上，這道題的答案該是：春回大地，至地大物博，至博覽群書，至?xí)槐M言，至言行不一，至一年之計(jì)在于春�？磥碇灰眯娜プ�，一定能行的！可我沒用心呀！
“想法小于實(shí)踐”，“成功者永不放棄”，這些話應(yīng)被我們銘記于心間。當(dāng)然，也不能做“想法的巨人，實(shí)踐的矮子”，定要多謝多想多做，為了自己的目標(biāo)奮進(jìn)！
實(shí)踐生活作文 篇31
俗話說：“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜�！边@句俗語強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐的重要性。但如今的人們，過分地重視理論，善于夸夸其談卻很少付諸實(shí)踐，這往往培養(yǎng)出許多大“理論家”，而不是“革命家”。想要獲得成功，僅僅有精妙的構(gòu)想和理論是不夠的，我們更應(yīng)該重視實(shí)踐！
我國改革開放的總設(shè)計(jì)師鄧小平同志提出了“改革開放”的偉大構(gòu)想，使中國人民過上了幸福的生活。但如果這個(gè)構(gòu)想僅僅存在于小平同志的腦海卻不加以實(shí)踐，那“改革開放”將永遠(yuǎn)是一個(gè)空想。而正因?yàn)椤案母镩_放”的構(gòu)想得到了實(shí)踐，中國才走上了康莊大道，前程一片光明。這告訴我們必須重視實(shí)踐。
偉大的思想家馬克思創(chuàng)立的馬克思主義哲學(xué)，是無產(chǎn)階級的精神武器，它也是建立在實(shí)踐的基礎(chǔ)上的。馬克思主義哲學(xué)中，實(shí)踐占有至關(guān)重要的地位。它的科學(xué)性就在于它堅(jiān)持科學(xué)的實(shí)踐觀點(diǎn)，就在于它的全部理論都來源于實(shí)踐，又經(jīng)過了實(shí)踐的反復(fù)檢驗(yàn)，是因?yàn)閷?shí)踐給它正確的指引，才成為了改造世界的科學(xué)。
每個(gè)成功的背后都經(jīng)過了無數(shù)的實(shí)踐，然而不重視實(shí)踐，夸夸其談，只不過是紙上談兵，是毫無建樹之舉，難以獲得成功。
法國科學(xué)家安培用通電線圈進(jìn)行探求感應(yīng)電流的實(shí)驗(yàn)，但他只關(guān)注了一種情況，卻沒有繼續(xù)實(shí)踐其他的情況，放棄了他對感應(yīng)電流的構(gòu)想，錯(cuò)失了發(fā)現(xiàn)感應(yīng)電流的良機(jī)。而10年后，英國科學(xué)家法拉第吸取了前人的經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過了反復(fù)的實(shí)踐，最終發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象，造福了人類，更為他帶來了許多榮譽(yù)。由此可見，重視實(shí)踐，是取得成功的必要條件，而忽視實(shí)踐往往使結(jié)果與理想背道而馳。
再好的構(gòu)想沒有經(jīng)過實(shí)踐，終究會成為沒用的東西。理論是不結(jié)果實(shí)的花，盡管它姹紫嫣紅，十分美麗，卻不會結(jié)果。而實(shí)踐則是結(jié)果的一切必須的條件，它像陽光、空氣、土壤一般，構(gòu)想的種子沒有了實(shí)踐，是不可能萌芽的。所謂“實(shí)踐出真知”，科學(xué)的道理就蘊(yùn)藏在不斷的實(shí)踐中。
我們中學(xué)生既要有求知的精神，也要重視實(shí)踐，切不可紙上談兵！
實(shí)踐生活作文 篇32
周國平先生曾經(jīng)說過，“冒險(xiǎn)與苦難一樣，旁觀者往往會比親歷者想象得更可怕�！焙芏鄷r(shí)候人們不過在隨波逐流，害怕特立獨(dú)行的魯莽，就畏手畏腳縮在他人身后，順著他人的足跡慢慢前行，其實(shí)，很多事情，只有自己經(jīng)歷過后才知道別人說的是否正確，正所謂“實(shí)踐出真知�！�，所以，實(shí)踐是解決一切問題的根本，我們也更需要培養(yǎng)實(shí)踐精神，而何為實(shí)踐，即不為他人所動，憑一己證明自己的行動力。
前行的堅(jiān)定信念和充沛勇氣是實(shí)踐的基礎(chǔ)。一如《小馬過河》中的小馬，若無過河的信念，怎會再次詢問母親的建議，只怕會因松鼠短淺的勸告就此放棄，當(dāng)然，勇氣也是必不可少，實(shí)踐的路途危險(xiǎn)必不可少，卻也不能因此裹足不前。信念是行動的支撐力，執(zhí)著是前行的不可或缺之物，勇氣便是實(shí)踐途中旅人手中的烈酒，燃燒斗志。
堅(jiān)持自我也極為重要。他人的忠告再誠切也不過是個(gè)建議，要有“不撞南墻不回頭”的精神，都說“萬事開頭難”，其實(shí)，不僅開頭難，中間難，結(jié)尾也難，但是，堅(jiān)持是唯一的方法，馬克思便是實(shí)踐的代表人物，且不說他經(jīng)歷了多少艱難才使馬克思主義得以確立，又使其理論得到實(shí)踐，光是這像與世為敵的堅(jiān)持便足以震撼人心，而他發(fā)表的《關(guān)于費(fèi)爾巴哈的提綱》中也著重強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐這一證明真理的途徑。
信念、勇氣、堅(jiān)持三者都具備時(shí)，更要學(xué)會謹(jǐn)慎和斟酌。實(shí)踐是需要代價(jià)的，無論大小，所以在實(shí)踐之前應(yīng)考慮后果是否能夠承擔(dān)，不要因無知的魯莽讓實(shí)踐成為替罪羔羊，只因《小馬過河》中，小馬母親知道河水并不深，才讓小馬獨(dú)自摸索，但倘若有一池塘，而水不知深淺，你貿(mào)然下去，結(jié)果不過兩種，其概率一樣，一活，二死，只是一點(diǎn)偏差就不堪設(shè)想。
具有了實(shí)踐的精神時(shí)，也莫像《小馬過河》中松鼠一樣，別再去規(guī)勸明知前路坎坷卻依然前行的人，哪怕出于好心，難道你以為他們真瞎，善意的勸告反而會讓他們亂了陣腳，你需要做的不過是“袖手旁觀”，讓他們自己去理解，去體會，每個(gè)人都睜著眼，但并不是每個(gè)人都在用自己的眼睛看著世界，他們不需要你看到的世界，他們需要的是自己摸索，因?yàn)槟菢拥氖澜缰粚儆谒麄儯?dú)一無二，且別人無法剝奪。
實(shí)踐精神不僅是寓言故事中的道理，它的存 在本事就是一種理論，所以也需要去實(shí)踐證明，因此，實(shí)踐精神必不可少。
實(shí)踐生活作文 篇33
每個(gè)人的校園生活都是難忘而有意義的，我也不例外。
為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的自理能力，讓我們知道應(yīng)該尊重勞動，尊重勞動者，更加注重勞動成果，學(xué)校進(jìn)行了一次有意義的“勞動實(shí)踐”。
太好了，終于到了我們?nèi)ナ程脦蛷N房的時(shí)候了。當(dāng)我們聽到這個(gè)消息時(shí)，全班都很興奮。怎么樣？羨慕我們！我們整個(gè)早上都會在食堂幫忙廚房。當(dāng)我們穿上衣服，穿上圍裙，戴上帽子去幫助廚師時(shí)，我們學(xué)生的表情完全消失了。就像一個(gè)小廚師�？吹竭@里，學(xué)生們?nèi)滩蛔〈舐曊f話。我們的任務(wù)很簡單，就是幫一年級的孩子挑菜洗碗。
到了食堂，我們第一次去食堂，看到食堂的叔叔阿姨們都在忙著給我們做飯，辛苦到有時(shí)候會抱怨他們，我真的有點(diǎn)愧疚！然后，我們?nèi)チ嗣姘辏犝f我們的班餐真的來之不易！它有很長的歷史。當(dāng)人類發(fā)明火的時(shí)候，他們有面包。它起源于埃及，經(jīng)過許多過程才到達(dá)我們這里。所以也叫“千人包”。想到我們通常在課間扔午餐，我們有點(diǎn)難過。
實(shí)踐生活作文 篇34
記得“錦鯉”一詞出現(xiàn)時(shí)便被人們刷屏，引發(fā)人們的關(guān)注，轉(zhuǎn)發(fā)“錦鯉”的人們在求幸福吉祥好運(yùn)的同時(shí)也蔓延出了一種不求實(shí)踐，只求如愿的一種風(fēng)氣。
每當(dāng)考試前，許多學(xué)生都會在網(wǎng)上轉(zhuǎn)發(fā)好運(yùn)的帖子，以求通過考試而不是認(rèn)真復(fù)習(xí)以求原題，相比之下，后者比前者好的太多。這種不正當(dāng)風(fēng)氣就應(yīng)該引起人們的深思。在現(xiàn)況下，每當(dāng)人們遇到什么大事，太多人都會第一時(shí)間發(fā)好運(yùn)說說，而不是找尋解決的方法，殊不知，只有實(shí)踐才是王道。
實(shí)踐可以幫助人們尋找解決的方法，可以把觀念的東西變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的東西。
當(dāng)遇到關(guān)困難時(shí)，實(shí)踐會助你更快更好的解決它。它會給你帶來實(shí)際，而不是虛無與心靈寄托。
從哲學(xué)上來說，人們在遇到難題時(shí)會產(chǎn)生一種認(rèn)識，而實(shí)踐又可以推動認(rèn)識向前發(fā)展，繼而深化實(shí)踐，解決難題。俗話說世上的事物不是一蹴而就的，而是通過實(shí)踐一點(diǎn)一滴積累出來的。在港珠澳大橋建設(shè)中，人們并不是心里構(gòu)建一座大橋，然后求得上天來建成。而是通過辛勤奮斗，一點(diǎn)一滴，腳踏實(shí)地建成的。它的建成不僅凝聚了人們的心愿，也充滿了建設(shè)者們多年的汗水和精力。它的建成充分提高和體現(xiàn)了我國的綜合實(shí)力和自主創(chuàng)新能力，使我國取得了優(yōu)異的成果。事實(shí)證明，只有實(shí)踐才是成功的前提。但實(shí)踐又不是一下子就找到方法的，它是一點(diǎn)點(diǎn)一步步去尋找方法的，是腳踏實(shí)地的實(shí)現(xiàn)成功的。
問題很多很難，不是只通過實(shí)踐就能解決的，要結(jié)合的東西有很多很多，如客觀因素和人為因素。它們都是解決問題必不可少的途徑，不是說把好運(yùn)寄托大
在說說上這種做法是錯(cuò)誤的，而是我們應(yīng)當(dāng)適當(dāng)而不應(yīng)過度盲從，只求結(jié)果，不求過程。轉(zhuǎn)發(fā)好運(yùn)連說說在一定程度上會給人們的心靈帶來寄托也會促進(jìn)人們?nèi)?shí)踐，去成功。但超過一定界限，只把希望寄托在說說上就會適得其反了。
所以說我們還是要堅(jiān)持實(shí)踐，堅(jiān)持實(shí)踐，尊重客觀規(guī)律，發(fā)揮主觀能動性，尋找成功之路，走向成功。
實(shí)踐生活作文 篇35
光陰似箭，日月如梭。過去的事跡，有些深深地刻在腦子里，像一個(gè)個(gè)腳印，深深地印在泥土里。有的則無影無蹤，灰飛煙滅，像陸地上的灰塵，風(fēng)來了，便把它們吹至天涯海角。在成長的道路上，處處留下了我成長的足跡。
前年暑假，因?yàn)椴挥蒙涎a(bǔ)習(xí)班，在家游手好閑的我準(zhǔn)備回老家?guī)屯夤馄鸥苫�，這也是我第一次一人去往別的地方，心里也是十分的忐忑：一人獨(dú)自離別他鄉(xiāng)，很怕去別的地方坐過站，所以在去的路上一直與母親通著電話。歷經(jīng)幾個(gè)小時(shí)，終于到站了，我親愛的外公外婆也趕來接我。坐著已有多年的小三輪，看著路上的風(fēng)景，也是別有農(nóng)家風(fēng)情的：郁郁蔥蔥又健壯的大樹，筆直的挺立在路的兩旁；五顏六色的小野花應(yīng)該是被風(fēng)吹的，在路旁微微晃動著。到家后，吃完外婆親手包的餃子，就準(zhǔn)備跑向土地?cái)]起袖子加油干，走之前把需要的工具和物品都拿上車，所有東西準(zhǔn)備好后，我們就可以出發(fā)了。到了目的地后，戴上小草帽，就開始了今天的第一個(gè)任務(wù)：施肥。先把肥料倒在一個(gè)盆兒里，之后就在這炎熱的天兒里，盡情的撒肥料。藍(lán)藍(lán)的天上掛著一個(gè)火紅又熾熱的太陽，即使戴著帽子，頭頂卻仍然會變得滾燙。后來，我不僅汗流浹背，連面龐也汗流滿面了。歷經(jīng)千辛萬苦，終于把第一個(gè)任務(wù)給完成了。
第二個(gè)任務(wù)就是澆水了，因?yàn)榧依锏木畯U了，只能問鄰居借水了，這可要謝謝鄰居阿姨了。
澆完水后我又跟在外婆的后面，去幫外婆把熟了的蔬菜給摘下來，晚上回家做飯時(shí)用上。雖然菜園不大，但菜的種類可不少，應(yīng)季的菜基本都齊全。晚上我就做些拿手的菜，拍黃瓜消暑，番茄炒蛋開胃。摘完菜后，我們就回家做飯了。在吃飯的過程中，我和外公外婆聊了聊家常，在聊天的過程中，發(fā)現(xiàn)他們在平日里非常辛苦，在城市里生活的我們，生活質(zhì)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于他們。
這次暑假實(shí)踐使我感觸很深，平日里我們在冬暖夏涼的舒適環(huán)境中生活著，而他們卻要在風(fēng)吹日曬之中，為我們爭得一口飯吃，同時(shí)也在維持著自己的生活。所以請珍惜糧食，你的一口飯，足以換來無數(shù)滴辛勤的汗水！
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