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值日生作文

時(shí)間:2022-10-23 17:34:20 生作文 我要投稿

【推薦】值日生作文匯編9篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的值日生作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】值日生作文匯編9篇

值日生作文 篇1

  我的小崗位工作是組長,組長的任務(wù)是早上收好組員的作業(yè)本和發(fā)積分。由于我早上來得比較早,所以我有時(shí)要等很久才能完成工作。

  我們組的曹菲揚(yáng)來的時(shí)間也是蠻早的,有時(shí)候我還沒到教室,她就已經(jīng)到了;王梓涵雖然來的晚,但交作業(yè)本還是蠻積極的。所以,這兩位組員是不用擔(dān)心的。而讓我最要等好久才交作業(yè)本的組員有兩個(gè):一個(gè)是李念,一個(gè)是龔銳豪。為了讓他們兩位提早交作業(yè)本,我便用“偷”作業(yè)本的`方式去收他倆的作業(yè)本,也就是直接從他倆的書包里找出作業(yè)本,F(xiàn)在,他倆已經(jīng)很積極、主動(dòng)了。

  再說發(fā)積分的事,我開始并不是很積極的,因?yàn)槲移綍r(shí)下課喜歡坐著不動(dòng),組員們有時(shí)會批評我。現(xiàn)在我改正了,會積極、主動(dòng)地去發(fā)積分了。我很喜歡我的小崗位工作。

值日生作文 篇2

  已經(jīng)不再是小學(xué)生了,但是一看見“紅袖章”總讓我想起小學(xué)自己校值日“生涯”。

  我是向陽小學(xué)畢業(yè)的,曾是一名“光榮”的校值日。這是我引以為豪的職務(wù)。輪到值日的班級,有一周的.時(shí)間掌握各班的“生死大權(quán)”!看別人不規(guī)范,只要?jiǎng)觿?dòng)手指,寫它個(gè)一張扣分單,整個(gè)班級總評上,可能就少了幾分!

  還記得我們每天一大早就趕到學(xué)校,手上拿著已經(jīng)“缺胳臂少腿”的記錄板,猶如參加110米跨欄般,“越過重山萬嶺,躲過重重障礙”奔向校門口。此時(shí),校園安安靜靜只有六個(gè)校值日。校門外卻另一道風(fēng)景線:人山人海的學(xué)生們眼巴巴地望著我們。一會兒校門開了,人潮洶涌,檢查;,簡直是大海撈針。幾千學(xué)生中,突然眼前一亮:“嘿,這小家伙忘帶了!”六個(gè)人一下子沖了上去質(zhì)問道:“;漳兀俊毙〖一锟磥硪簿鸵欢昙壍臉觾,紅嘟嘟的臉上茫然得很,不知怎么回答。然后我們就要扣分了,手上扣分單“到位”,這時(shí)小家伙知道什么意思了,表情開始變化,忽然“哇”的一聲“決堤”了。我們只好一邊安慰,一邊扣分,就像一句老話“水火無情”嘛!

  雖然檢查早操、眼保健操、遲到、;张鍘Ш芾,但真的也很快樂。校值日“生涯”中,也認(rèn)識了不少被扣過分的小朋友,他們都是低年級的,一點(diǎn)兒也不記仇,一看見我們,就笑嘻嘻的,其中“羅宋湯”的三年級小妹妹記憶最深刻。掐指一算,如今也已六年級了吧!

值日生作文 篇3

  第三次佩戴上了飄帶,我感到無比驕傲與自豪!我知道,肩頭上又多了一份重重的責(zé)任,這份責(zé)任是苦的,也是快樂的!

  說說樂吧!能夠再次帶上飄帶,我真榮幸與高興。當(dāng)值日生是很快樂的!值日生管理同學(xué)們,可以讓同學(xué)們做得更出色!比如,一塊紙巾,作為值日生的我們可以彎腰撿起,讓校園更干凈,也可以監(jiān)督同學(xué)們掃一掃。早上、下午,我們要提醒同學(xué)們佩戴好學(xué)生卡和紅領(lǐng)巾,注意個(gè)人儀表。值日生還要時(shí)刻提醒大家:管好自己,做到自覺、自律。大家和值日生一起努力,創(chuàng)造出一個(gè)干凈、整潔的美好學(xué)習(xí)環(huán)境!

  苦也不少!值日生要早早在校門打開前來到學(xué)校,還要跑上教室放好書包,要知道,我們五年級的教室樓都很高,要背著一個(gè)沉重的書包上樓去,速度必須要快,真的很累!有的`值日生為了早早到校站崗,每天早早起床,早餐也不吃就趕忙來了!這是最不好,最苦的一點(diǎn)。值日生們早出晚歸就夠累了!清場時(shí)有的學(xué)生不肯走,還會給我們值日生起綽號。小賣部的值日生也會遭到吃零食同學(xué)的不理解,有的同學(xué)甚至沒佩戴?ㄖ苯雨J入學(xué)校還謊報(bào)班級,這些同學(xué)真的有點(diǎn)太不自律了。

  當(dāng)值日生,有苦也有樂!

值日生作文 篇4

  別看值日生是個(gè)小官,平時(shí)威風(fēng)凜凜、有模有樣,可又有誰知道這背后的苦衷呢?

  那天,天氣晴朗,萬里無云。我的心情就像天空那樣明朗。我一來到學(xué)校,便大搖大擺地走上講臺。原來,今天輪到我管理班級,心里好不得意?墒聦(shí)卻完全出我的意料,班級像炸開了鍋似的。瞧瞧,有的三五成群,聊得喜笑顏開;有的兩兩成雙,各抒己見。吵鬧聲,講話聲,嬉笑聲融為了一體,這聲音穿透我的耳膜,震動(dòng)我的腦袋。我不禁怒火中燒,猛地一拍桌子,大聲吼道:“安靜!”可這突如其來的吼聲還是對他們無濟(jì)于事。我悄悄走到正在講話的王夢身后,伴著嚴(yán)肅的臉,嚴(yán)厲的喝道:“王夢!請不要講話!笨赏鯄魧ξ也恍家活,冷酷似冰,狠狠的白了我一眼,接著轉(zhuǎn)過身去,翹起二郎腿繼續(xù)談天說地,一點(diǎn)也沒把我這個(gè)值日生放在眼里。我氣得吹胡子瞪眼,全身的熱血往上漲,經(jīng)脈也鼓了起來。但我強(qiáng)壓住心中的怒火,裝作一副心平氣和的樣子,溫文爾雅的對她說:“對不起,王夢同學(xué),請不要講話好嗎?”可她照講不誤。我終于忍無可忍,氣勢洶洶的走到講臺上,憤怒的`記下她的名字。別說這一尚方寶劍還蠻有效果的嘛,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,大家都開始專心致志的看課外書。正當(dāng)我在心里暗自慶幸時(shí),麻煩事有卷地而來了,幾位淘氣的同學(xué),在與我打著“地道戰(zhàn)”的游戲,可這一切都逃不過我敏銳的眼睛。原來是我最最要好的朋友——陳林。她仗著我們深厚的友誼胡作非為,我很是憤憤不平,但又十分無奈。我在友誼和紀(jì)律之間徘徊,經(jīng)過一番思考后,我萬般無奈的記下了陳林的名字。這一行為激怒了陳林,她開始大聲喧嘩,還誓言要與我絕交。其他同學(xué)也跟著起哄。頓時(shí),班級里雞犬不寧,很快把老師招來了。我驚恐不安,完了完了,老師見到這一情景,一定把我罵得狗血淋頭。然而事實(shí)就是這么殘酷,老師嚴(yán)厲的的批評了我,我的臉憋得通紅,委屈的淚水像斷了線的珍珠直往下滾。

  這次管班記,真是賠了夫人又折兵,哎!當(dāng)個(gè)值日生可真不容易。

值日生作文 篇5

  上周三下午,我又當(dāng)了一次值日生。那次的值日工作,讓我記憶深刻。

  那天,剛開始的'時(shí)候,我們幾個(gè)打掃的同學(xué)都在認(rèn)真地打掃。突然,擦完黑板的小黃同學(xué)從椅子上跳了下來,說:“誰先搶到這塊抹布,算誰贏!闭f完,他就把手上的抹布扔了出去,然后小李接到了,他高興地說:“太棒了!我接到了!”接著其他同學(xué)也投入這個(gè)扔抹布的游戲中,直到他們玩夠了,才開始打掃。我無奈地看著他們,但是心里卻覺得挺好玩的。剩下的時(shí)間已經(jīng)不夠了,我們以最快地速度打掃好了教室,而且也挺干凈的。

  也許就是因?yàn)榇蠹矣X得留下來打掃,可以跟同學(xué)們有更多的時(shí)間自由地玩耍,才有那么多小朋友不停地預(yù)約留下來打掃,而不僅僅是為了得到積分獎(jiǎng)勵(lì)。

值日生作文 篇6

  別人以為做值日生特別好,既威風(fēng),又可以免受別人欺負(fù)。我第一次值日時(shí),其實(shí)并不是這么簡單。

  記得開學(xué)后的幾周,我被選去當(dāng)值日生,這可把我高興壞了,一個(gè)無名小卒瞬間當(dāng)上了威風(fēng)的值日生,怎么可能不高興呢?

  終于到了我們值日那天,紅艷的胸章,漂亮的文件夾,一臉神氣,還真是有點(diǎn)威風(fēng)呢!隊(duì)伍來啦,我連忙回到自己的'崗位上。一個(gè)個(gè)身影從我身邊走過;“你怎么不戴紅領(lǐng)巾呢?”“你的校章呢?扣分!”別人被我指揮地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我立刻神氣了起來。正當(dāng)我得意之時(shí),忽然看見一個(gè)沒戴紅領(lǐng)巾的同學(xué);“這位同學(xué),你……”“怎么了,別擋本大爺?shù)穆?”我抬頭一看,一個(gè)牛高馬大的六年級學(xué)生正兇神惡煞地看著我呢。“沒……沒事。”我緊張得立刻結(jié)巴起來。六年級學(xué)生走后,周圍的人不滿的眼神看著我,我連忙心虛起來,頭燙得像發(fā)燒一樣。

  我的頭低了下來,心中滿是懊惱;六年級的學(xué)生仗著自己年紀(jì)比我們大,比我們強(qiáng)壯就以大欺小,我是必須要讓他們不可。可是我是值日生卻不公平只扣低年級的同學(xué)分,那我和以大欺小的學(xué)生是沒分別的。突然,我明白過來,我們不能這樣做,一定要做到值日生的本分——大公無私!這時(shí),我又看到了六年級學(xué)生亂丟盤子,立刻走過去,一把拿起他的校章,扣下了分。

  值日生,不但要做到扣分的工作,而且要公平,這樣,才是一名合格的值日生。

值日生作文 篇7

  上小學(xué)一、二年級的時(shí)候,特別羨慕四、五年級的哥哥姐姐,因?yàn)樗麄兛梢援?dāng)值日學(xué)生。

  值日學(xué)生比班干部還要大,一個(gè)班也就兩、三個(gè),機(jī)會十分難得。沒想到四年級下學(xué)期,張老師讓我當(dāng)值日學(xué)生。拿到值日學(xué)生的牌子時(shí),我高興得蹦起來,心里暗下決心:一定要好好干。

  眼疾手快要想當(dāng)好值日學(xué)生,一點(diǎn)兒也不容易。人少的.時(shí)候不要緊,人多的時(shí)候就必須眼疾手快。查紅領(lǐng)巾時(shí),要從人群中快速分辨出哪些學(xué)生沒戴紅領(lǐng)巾。查眼保健操時(shí),要迅速分辨出哪些人沒做操。查早操時(shí),有些同學(xué)比較調(diào)皮,會躲起來,我須要快速知道有哪些人。時(shí)間久了,我變得眼疾手快。

  追人風(fēng)波查同學(xué)們有沒有戴紅領(lǐng)巾時(shí),有時(shí)有人會跑,就須要我去追。追人可不容易,要跑得快,特別耗力。一、二年級的弟弟妹妹跑得比較慢,好追,比較老實(shí)。五、六年級的哥哥姐姐跑得比較快,難追,而且不老實(shí)。有時(shí)候我沒追著。有時(shí)候追到了,有些哥哥姐姐就束手就擒,乖乖地告訴我班級。還有些哥哥姐姐被追到了,也不肯告訴我班級,悄悄地溜了。我便耐心地跟著他,等他進(jìn)了教室,記下他的班級,這可得花不少功夫。

  當(dāng)好值日學(xué)生可真不容易。

值日生作文 篇8

  今天,輪到我們小組打掃衛(wèi)生。一下課,我就組織我們組的同學(xué)來打掃衛(wèi)生。我安排三個(gè)同學(xué)擦窗戶,五個(gè)同學(xué)掃地,一個(gè)同學(xué)擦桌子。在打掃的過程中,我不僅指揮他們,而且自己也幫忙打掃。我把講臺的前前后后打掃得干干凈凈,等全部打掃完后,我就開始檢查他們打掃的情況。在檢查的過程中,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都打掃得很干凈,我就不住地點(diǎn)了點(diǎn)頭。擦窗戶的同學(xué)走過來對我說:“我們擦的窗戶也好了!本o接著,擦桌子的'同學(xué)也跑過來對我說:“我們的也好了。”我檢查了一下,對他們說:“走,我們一起到操場上撿垃圾!蔽覀冿w快地奔向操場,開始拾垃圾了,不一會兒,操場就被我們收拾得干干凈凈;氐浇淌依,我把教室里的每一個(gè)角落又檢查了一遍,然后對他們說:“你們放心,我們的教室很干凈,不說一塵不染,至少?zèng)]有多少的東西,只有一些泥土!辈灰粫䞍海l(wèi)生檢查員過來了,他看了我們的教室,滿意地笑了笑,就給我們班帶上了流動(dòng)紅旗,我的心里頓時(shí)就像吃了蜜一樣,甜滋滋的。

  通過這件事,我知道了勞動(dòng)了就會有收獲,就像高爾基說過一樣:“只有勞動(dòng)人才是最神圣的!

值日生作文 篇9

  流暢的聲音從廣播機(jī)傳來,這是干什么?這是上課,大家休息好了,等待著老師的到來。

  曹老師來了,說:“這節(jié)課是評選值日生。”曹老師說完,就轉(zhuǎn)身把值日生要做的事一一寫到了黑板上。大家舉手說要當(dāng)什么值日生。曹老師把王雨陽叫起來,說:“王雨陽,你想當(dāng)什么?”王雨陽笑著說:“我當(dāng)……”曹老師對全班同學(xué)說:“還有其他同學(xué)和他競爭這個(gè)崗位的嗎?”一個(gè)個(gè)同學(xué)站起來。結(jié)果王雨陽淘汰了。比如譚櫻,劉卓遠(yuǎn),李旭哲等等,還有自愿不當(dāng)值日生的?吹搅舜蠹叶紲(zhǔn)備充分,信誓旦旦的,突然間,我也覺得自己有信心了。是的,不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵!我勇敢的.站了起來,大聲地對曹老師說:“曹老師,我相當(dāng)英語課代表!边@是,我在心里想著:雖然我不是十全十美的,我也有一些小毛病。但從現(xiàn)在開始,我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一個(gè)優(yōu)秀的班干部。我要更好的展示自己,鍛煉自己,最終,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了英語課代表。

  班會雖然結(jié)束了,但對我來說,這是一個(gè)新的開始,我將會以新的面貌迎接的學(xué)期,在新學(xué)期里,我將會用旺盛的精力,清醒的大腦積極做好老師的小幫手,同學(xué)們的公仆。

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