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讀書(shū)作文

時(shí)間:2022-10-24 09:19:55 讀作文 我要投稿

【推薦】讀書(shū)作文錦集八篇

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的讀書(shū)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【推薦】讀書(shū)作文錦集八篇

讀書(shū)作文 篇1

  恩格斯的讀書(shū)方法之一是重視讀原著,一般不輕易使用第二手、第三手材料。1884年8月6日,德國(guó)社會(huì)民主黨人格奧爾格·享利希·福爾馬爾給恩格斯寫(xiě)了一封信,說(shuō)有一位女士對(duì)社會(huì)主義感興趣并打算研究社會(huì)科學(xué),但不知進(jìn)哪一所高等學(xué)校才好。恩格斯復(fù)信道,這個(gè)問(wèn)題很難回答,因?yàn)榇髮W(xué)里每一門(mén)科學(xué)尤其是經(jīng)濟(jì)學(xué)被糟蹋得很厲害,關(guān)鍵是要自學(xué),并掌握有效的自學(xué)方法。

  恩格斯在信中說(shuō):“從真正古典的書(shū)籍學(xué)起,而不是從那些最要不得的德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)簡(jiǎn)述讀物或這些讀物的作者的講稿學(xué)起。”“最主要的是,認(rèn)真學(xué)習(xí)從重農(nóng)學(xué)派到斯密和李嘉圖及其學(xué)派的'古典經(jīng)濟(jì)學(xué),還有空想社會(huì)主義圣西門(mén)、傅立葉和歐文的著作,以及馬克思著作,同時(shí)要不斷的努力得出自己的見(jiàn)解!币簿褪钦f(shuō),要系統(tǒng)地讀原著,因?yàn)椤把芯吭旧,不?huì)讓一些簡(jiǎn)述讀物和別的第二手資料引入迷途。”

  從其閱讀過(guò)的書(shū)目來(lái)看,他雖然也讀過(guò)大量的通俗小冊(cè)子,報(bào)刊等,但花功夫最大,讀得最多的還是那些經(jīng)典原著。他認(rèn)為,系統(tǒng)讀原著是從事研究的一種正確的讀書(shū)方法。這樣,可以了解一個(gè)理論的產(chǎn)生、發(fā)展和完善的過(guò)程,不僅可以全面系統(tǒng)地掌握基本原理,而且可以掌握其發(fā)展過(guò)程,了解這一理論的全貌。

讀書(shū)作文 篇2

  我是一個(gè)開(kāi)朗快樂(lè)的孩子,所以我喜歡跟性格開(kāi)朗的書(shū)成為好朋友。我喜歡的書(shū)性格開(kāi)朗,無(wú)拘無(wú)束,開(kāi)卷有益的同時(shí)又不給人增添負(fù)擔(dān)。我可以信手翻閱它們,甚至一邊看電視一邊讀,最主要的是他能給我?guī)?lái)歡樂(lè)。

  我最喜歡《笑貓日記》和《假如給我三天光明》,因此,我要把它們介紹給大家。

  我喜歡《笑貓日記》,是因?yàn)樗脑~句非常的優(yōu)美,它里面的動(dòng)作非常準(zhǔn)確。它幽默好玩,美妙溫暖的文字中,發(fā)現(xiàn)一條連同現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密的通道,我讀了,我會(huì)感動(dòng),會(huì)流淚,會(huì)哈哈大笑……書(shū)的內(nèi)容大概是這樣:在遙遠(yuǎn)的群山之中,藏著一座晶瑩得如藍(lán)寶石般的藍(lán)山。老老鼠告訴笑貓,在那里生長(zhǎng)著藍(lán)色的兔耳朵草,它能治好虎皮貓的耳朵。通往藍(lán)山的路,危機(jī)四伏。笑貓知道,那巨大的山蜘蛛、兇猛的母老虎,還有力大無(wú)比的湖怪,都能輕易地置它于死地,但笑貓為了愛(ài)的虎皮貓,這一路,它走得義無(wú)反顧。歷盡千辛萬(wàn)苦采來(lái)的兔耳朵草,竟被幾只饞嘴的兔子偷吃了。笑貓萬(wàn)念俱灰的回到了馬小跳的家,綠毛龜告訴它只要心中有愛(ài),奇跡就一定出現(xiàn)……讀了這本書(shū),心中的煩惱無(wú)影無(wú)蹤;讀了這本書(shū),學(xué)習(xí)給我?guī)?lái)的苦惱一掃而光;讀了這本書(shū),心中的不愉快都蕩然無(wú)存……反正,這是一本給人帶來(lái)歡樂(lè)、愉快的書(shū),使人心中暖暖的,充滿了歡聲笑語(yǔ)。有這樣的朋友,還會(huì)使人感到孤獨(dú)嗎?

  對(duì)我來(lái)說(shuō),書(shū),不僅是欣賞品,更是營(yíng)養(yǎng)品。心情不好時(shí),一本好書(shū)會(huì)幫你趕走所有的煩惱,讓你感覺(jué)好似沐浴春風(fēng)一般。

  在我阿太逝世的那段時(shí)間,心情可以說(shuō)是失落到了極點(diǎn),很長(zhǎng)一段時(shí)間,我不想和別人說(shuō)話,也不想做任何事。直到有一天,我在家閑著無(wú)聊,無(wú)意中翻出了那本《假如給我三天光明》,胡亂讀了起來(lái)?赡苷媸侨嗽介L(zhǎng)大,對(duì)每本書(shū)的'看法也越不一樣,剛買(mǎi)回來(lái)時(shí)覺(jué)得毫無(wú)趣味的書(shū),那一刻卻真正將我吸引住了!全書(shū)的立意更是幫我永遠(yuǎn)告別了那段痛苦的時(shí)光!且不說(shuō)書(shū)中優(yōu)美絕倫的文字,以及一些如詩(shī)如畫(huà)的意境,單單只看作者海倫·凱勒在雙耳失聰,雙眼失明,無(wú)法言語(yǔ)的情況下,仍對(duì)生活充滿的無(wú)限希望,就叫人深醒,我讓我覺(jué)得,如果我現(xiàn)在的心情和她所承受的痛苦來(lái)說(shuō),這件事真的太渺小了,如果生活中的這點(diǎn)小事也能將我擊垮,那我真是太脆弱了!這就是我喜歡《假如給我三天光明》的原因。

  人們常說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”我認(rèn)為,《笑貓日記》就是我進(jìn)步的階梯,而《假如給我三天光明》就是我的良師,是它們讓我體會(huì)了人間百態(tài);是它們讓我明白了做人的道理;是它們讓我學(xué)會(huì)了怎樣面對(duì)困難,讓我廣交好友,使我成為一個(gè)博學(xué)多才的人。

  讀書(shū),使我快樂(lè)。因此,我要把《笑貓日記》和《假如給我三天光明》介紹給大家,希望也能像我一樣在讀書(shū)中尋找快樂(lè)。讀書(shū)給我的快樂(lè)是永恒的,是無(wú)限的!。

讀書(shū)作文 篇3

  讀書(shū),讓我找到了快樂(lè)!}記

  我喜歡獨(dú)處,獨(dú)愛(ài)于在秋天到來(lái)時(shí),那滿院盛開(kāi)盛開(kāi)的菊花。一個(gè)人坐在窗邊,品一杯好茶,看一本好書(shū),在那種返璞歸真,妙不可言的時(shí)候,給自己多一些的遐思,給自己多一些恬靜的快樂(lè)。

  有時(shí)候在看一本書(shū)的時(shí)候,看著看著就入迷了,情緒也隨著主人公的高興與哀傷一起一落,仿佛自己也成為了其中的一分子。

  我喜歡在周末時(shí)與好友一起去書(shū)城看書(shū),因?yàn)樵诜比A喧鬧的城市里,我只有通過(guò)看書(shū)這種方式來(lái)尋找一點(diǎn)點(diǎn)的安逸。在書(shū)城的三樓,我尋到一本《紅樓夢(mèng)》,那里歷史的黑暗和林黛玉的遭遇,讓我不禁催然淚下。我還看到一本《假如給我三天光明》,海倫的'那種堅(jiān)強(qiáng),永不言棄和對(duì)生命的熱愛(ài)讓我的心靈為之震撼。“讀一本好書(shū),就如同交到了一個(gè)好的朋友!蔽医K于懂得這句話的意思了。

  打開(kāi)書(shū),甩掉所有的思緒,讓書(shū)的美麗來(lái)化解自己心靈的疲憊,從中得到那順間的快樂(lè)。

讀書(shū)作文 篇4

  父母生養(yǎng)身體,書(shū)籍鑄造靈魂。從這個(gè)意義上說(shuō),書(shū)籍好比我們的再生父母。

  讀書(shū)賦予人的快樂(lè)是任何美食,棉衣和華屋決難比擬的——吃一道佳妙的好菜,美味一會(huì)兒;穿一件漂亮的衣,神氣一陣子;讀一本有益的書(shū),受用一輩子。

  人不讀書(shū)與人無(wú)朋友一樣孤單,也許是暫時(shí)的,人若不愛(ài)讀書(shū),這和孤單貧窮將是終生的'。

  人的文學(xué)無(wú)窮,書(shū)中的事界最大。

  頓悟是人在精神上升時(shí)的飛躍,而書(shū)籍便是保證飛躍的撐桿。

  書(shū)籍是炎夏的涼陰,是嚴(yán)冬的炭火,是治狂醫(yī)驕的良藥,是靈魂的伊甸園。

  但愿天下無(wú)盡書(shū),化作生生世世伴。

讀書(shū)作文 篇5

  我從小到大讀的第一本書(shū)是《睡前好故事》。這本書(shū)是我的爸爸從新華書(shū)店里給我買(mǎi)的,那時(shí)我還小不認(rèn)識(shí)字,所以我只看書(shū)上面的圖畫(huà),每天晚上都要纏著我的爸爸給我讀。

  上了學(xué)前班以后,我掌握了拼音,我的爸爸就又給我買(mǎi)來(lái)了帶有拼音的故事書(shū)《很高很大的傘》、《小豬唏哩呼!贰ⅰ逗J屋葫蘆船》……每當(dāng)星期天的.時(shí)候我的爸爸就帶著我來(lái)到新華書(shū)店看書(shū),還有商場(chǎng)里,只要有賣書(shū)的地方總能看到我們的身影。后來(lái)圖書(shū)館建成以后,我的爸爸知道我喜歡看書(shū),就立刻給我辦了張借書(shū)卡,從此以后每個(gè)星期六,我的爸爸就把我送到那里看書(shū)了。

  二年級(jí)的時(shí)候我每星期都會(huì)讀很多的書(shū),但是上了三年級(jí)以后我讀的書(shū)就少了許多。因?yàn)槎嗔碎T(mén)英語(yǔ)我感覺(jué)學(xué)習(xí)有點(diǎn)吃力了,又害怕讀太多的書(shū)我消化不了。后來(lái)老師在班里讓我們比賽讀書(shū),為了得到更多的星,我就努力讀書(shū)。我就讀了很多的書(shū):《名人成才故事》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》、《不上補(bǔ)習(xí)班的第一名》、《沒(méi)頭腦和不高興》……其中印象最深刻的就是《沒(méi)頭腦和不高興》,它告訴我做什么事都要認(rèn)認(rèn)真真去完成,不能馬馬虎虎。

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)是我們獲取知識(shí)的源泉,書(shū)是我們的老師,它能給予我們無(wú)窮的知識(shí)和力量,還能把我們的課余生活點(diǎn)綴得豐富多彩。書(shū)是我的好朋友,我喜歡讀書(shū)!

讀書(shū)作文 篇6

  “讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神“這句俗語(yǔ)我們經(jīng)常聽(tīng)到,它的大概意思是:多讀書(shū)多思考,就對(duì)自己的寫(xiě)作有益,不用想就知道怎么寫(xiě),可是又有多少人去做呢?

  我的記憶里模糊地記著一則笑話,講的是一個(gè)孩子拿著許多書(shū),一本一本的撕,他的父親看見(jiàn)了,問(wèn)他為什么要撕掉這么多的書(shū),他回答道:“不是讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神嘛,破萬(wàn)卷不就是把書(shū)撕掉了,就能學(xué)到很多的知識(shí)嗎?”當(dāng)時(shí),我看了禁不止哈哈大笑……

  我在想:現(xiàn)實(shí)中不也有很多人,很多人帶著一種愚蠢的思想,的'作為嗎?在現(xiàn)實(shí)中,確實(shí)有很多類似的例子,就拿著做筆記來(lái)說(shuō)吧!比如老師在講課的時(shí)候,光記筆記是行不通的,記筆記是一件好事,對(duì)復(fù)習(xí)肯定有好處,但有多少人去看筆記呢?還有,老師在講課的時(shí)候,有人連筆記多不做,只以為用腦子來(lái)聽(tīng)就行,就能把老師講的內(nèi)容聽(tīng)得一清二楚,難道這種行為不更加愚蠢嗎?

  讀書(shū)讀書(shū),讀書(shū)不僅僅要用嘴來(lái)讀,用手記,更重要的還有用腦記,如果每個(gè)讀書(shū)人能做到”讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神“,那我們的祖國(guó)將會(huì)變得更富強(qiáng)!

讀書(shū)作文 篇7

  春天是一年的開(kāi)頭,俗語(yǔ)說(shuō):“一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春。”春天正是個(gè)好的開(kāi)始。

  一聲春雷,吵醒了冬眠中的樹(shù)木花草及可愛(ài)的動(dòng)物,也驚醒了放完寒假的我們,小草紛紛探出頭,花苞也展放出豔麗的花朵,農(nóng)夫們開(kāi)始插秧播種,我們也該立下學(xué)期計(jì)劃,開(kāi)始努力讀書(shū)啦!

  鄉(xiāng)間的農(nóng)人,在春天開(kāi)始戴上斗笠,下田工作,他們一邊翻土,一邊流著辛苦的汗水,就算下起了春雨,他們還是穿著雨衣在田里工作,再大的風(fēng)雨,也阻擋不了他們,因?yàn)樗麄冎,沒(méi)有“春耕、夏紜”,哪來(lái)的“秋收、冬藏”呢!

  記得以前老家的`后面,有一大片農(nóng)地,每到了春天,媽媽就會(huì)指著窗外對(duì)我和妹妹說(shuō):“你們現(xiàn)在就像是人生中的春天,你們要像窗外的農(nóng)夫一樣,努力的種,長(zhǎng)大以后才會(huì)有豐富的收獲呀!”

  孔子曾在書(shū)上說(shuō):“逝者如斯,不舍晝夜。”我們應(yīng)當(dāng)把握光陰,好好讀書(shū),要是時(shí)間流失了,那可就會(huì)像古人所說(shuō)的:“少壯不努力,老大徒傷悲”呀!

讀書(shū)作文 篇8

  有人說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。''是的,讀書(shū)會(huì)使你的生活輕松,它會(huì)友愛(ài)的來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的感情和時(shí)間。對(duì)于我來(lái)說(shuō),書(shū)就是嚴(yán)冬里的'炭火,使我感受到了溫暖;書(shū)就是酷暑里的濃蔭,使我感受到一絲涼意;書(shū)就是霧海里航標(biāo)燈,叫我從迷惑中找到了明亮;書(shū)就是溪流中的踏腳石,讓我們?cè)谧x書(shū)時(shí)汲取書(shū)中的營(yíng)養(yǎng)而不失樂(lè)趣。

  我因?yàn)橄矚g讀書(shū)還鬧出了不少笑話呢。

  那一天,家中的味精用光了,媽媽急促的叫我去買(mǎi),我嘴中答應(yīng)著,但還是沒(méi)挪一步。媽媽氣得火冒三丈,一下子把書(shū)奪了過(guò)去。我拿著書(shū)趕快去買(mǎi)味精。我邊走邊看書(shū),到了小賣部,我告訴老板娘要買(mǎi)什么,付賬時(shí)剛想起來(lái):哎呀,只顧著看書(shū),忘記拿錢(qián)了。我把事情的前因后果告訴老板娘后,她“ 噗嗤”一下笑了,邊笑邊說(shuō):“你這個(gè)書(shū)呆子。’’

  我們不但要好讀書(shū),還要讀好書(shū),如:小說(shuō)和童話。不要瀏覽不健康的書(shū)籍。

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常和我說(shuō)的一句話是:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。只有把閱讀的好習(xí)慣養(yǎng)成,長(zhǎng)大后才可以在社會(huì)上立足。

  書(shū)可以讓我們?cè)谧x書(shū)海洋里自由的遨游,使我們吸收到大量的知識(shí)。我愛(ài)讀書(shū)。希望閱讀可以伴隨我一生一世。

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