評(píng)選方案合集5篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定方案,方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編幫大家整理的評(píng)選方案5篇,歡迎閱讀與收藏。
評(píng)選方案 篇1
為調(diào)動(dòng)和激發(fā)員工積極性和創(chuàng)造性,加強(qiáng)班組建設(shè)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作,表彰先進(jìn)、樹(shù)立楷模,提高班組整體管理水平,進(jìn)一步增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力,特制定20xx年度優(yōu)秀班組評(píng)選活動(dòng)方案。
一、評(píng)選時(shí)間、名額及評(píng)選機(jī)構(gòu):
1、時(shí)間:20xx年分上下半年兩次。
2、范圍:全廠所有部門、班組均可參選。(共計(jì)22個(gè)班組,詳見(jiàn)附表1)
3、名額:4個(gè)。
4、組織機(jī)構(gòu):設(shè)立評(píng)優(yōu)工作小組,負(fù)責(zé)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的`組織、考評(píng)工作,評(píng)優(yōu)辦公室設(shè)在綜合辦公室。
組長(zhǎng):史學(xué)蓮
副組長(zhǎng):劉繼承
組員:張樹(shù)利 葉 多 王天才 曹凱 于百松 何艷東 李濤
二、評(píng)選條件:
1、團(tuán)隊(duì)精神方面:團(tuán)結(jié)協(xié)作精神強(qiáng),員工間團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相合作,無(wú)推諉、扯皮等不和諧現(xiàn)象。
2、工作質(zhì)量方面:執(zhí)行力強(qiáng),能夠出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)指標(biāo),措施得力,成績(jī)顯著。
3、創(chuàng)新方面:在班組建設(shè)方面有特色,有亮點(diǎn),并有1—2項(xiàng)值得在公司推廣的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)或創(chuàng)新舉措;班組員工有創(chuàng)新意識(shí),積極參與或改進(jìn)創(chuàng)新,并取得明顯成效。
4、精神風(fēng)貌方面:能夠積極參加企業(yè)組織的各項(xiàng)活動(dòng),班組有朝氣、有活力。
三、評(píng)選流程:
1、以部門為單位,根據(jù)評(píng)選條件進(jìn)行部門推薦,分別在8月5日和12月5日前報(bào)于辦公室。
2、相關(guān)部門進(jìn)行評(píng)優(yōu)考核、淘汰。滿分100分,相關(guān)部門根據(jù)考核標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格進(jìn)行考核,辦公室匯總成績(jī),根據(jù)成績(jī)高低取前5名,確定候選班組名單。(考核標(biāo)準(zhǔn)詳見(jiàn)附表2)
3、召開(kāi)職工代表大會(huì)最終進(jìn)行評(píng)定,由候選班組推薦代表,匯報(bào)本班組的優(yōu)秀事跡,職工代表通過(guò)“無(wú)記名投票方式”,從5個(gè)候選班組中評(píng)選出最終的3個(gè)優(yōu)秀班組。
4、公示:選評(píng)結(jié)果在全公司范圍內(nèi)公示3天,接受全體員工的監(jiān)督,公示無(wú)異議后報(bào)公司總經(jīng)理批準(zhǔn)。
5、表彰:上半年評(píng)選出4個(gè)優(yōu)秀班組,下半年評(píng)選出4個(gè),年終依據(jù)總成績(jī)高低取前4名進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
辦公室
20xx年7月24日
評(píng)選方案 篇2
為了全面了解、評(píng)價(jià)公司員工的工作成績(jī),提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵(lì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹(shù)立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo),樹(shù)立全心全意爭(zhēng)創(chuàng)一流的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),充分調(diào)動(dòng)廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
一、優(yōu)秀員工評(píng)選辦法
1、優(yōu)秀員工獎(jiǎng)候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負(fù)責(zé)人推薦辦法
此次評(píng)選按工作實(shí)際出發(fā),以“民主、公開(kāi)、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由各分公司負(fù)責(zé)推薦,各部門負(fù)責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開(kāi)展民主評(píng)議,確定人選;
2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;
2、優(yōu)秀員工評(píng)選程序
評(píng)選工作由總經(jīng)辦負(fù)責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對(duì)本部門員工評(píng)選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實(shí)際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實(shí)按照評(píng)選條件進(jìn)行公平、公正評(píng)選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽(yù)。推薦上來(lái)的候選人通過(guò)部門負(fù)責(zé)人篩選填寫(xiě)《優(yōu)秀員工推薦表》上報(bào)人資部進(jìn)行匯總;評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎(jiǎng)名單。
二、評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
xxxxxxxxxxx
三、參加評(píng)選對(duì)象、條件、要求
、鍏⒓釉u(píng)選對(duì)象:
公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選)
參加評(píng)選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評(píng)選:
1、遵紀(jì)守法,遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度,無(wú)曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無(wú)違法亂紀(jì)行為,評(píng)選期內(nèi),無(wú)因違反紀(jì)律而受到公司處罰或通報(bào)批評(píng)。
2、遵守公司各項(xiàng)管理制度。
3、工作認(rèn)真負(fù)責(zé),積極主動(dòng),熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項(xiàng)工作任務(wù),無(wú)較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時(shí)完成工作任務(wù)。
5、熱愛(ài)公司,愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動(dòng),在活動(dòng)中能夠起到示范帶頭作用。
、嬖u(píng)選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的`員工可優(yōu)先參與評(píng)比,經(jīng)綜合評(píng)價(jià)后擇優(yōu)確定人選。
1、對(duì)工作默默奉獻(xiàn)的員工。
2、創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實(shí)施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計(jì)個(gè)人得失,對(duì)本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進(jìn)取,為公司員工樹(shù)立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛(ài)護(hù)公司財(cái)物,精心維護(hù)、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認(rèn)真,積極主動(dòng),富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進(jìn)步,參加公司組織的各項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
6、嚴(yán)格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴(yán)格按本崗位的操作規(guī)程標(biāo)準(zhǔn)操作,基本功扎實(shí),技術(shù)過(guò)硬;無(wú)安全事故,無(wú)違章及處罰記錄。
五、優(yōu)秀員工評(píng)選時(shí)間:
1、推薦材料報(bào)送時(shí)間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報(bào)到人資部。
2、優(yōu)秀員工名單確定時(shí)間:
7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議對(duì)推薦人員進(jìn)行討論確定。
3、表彰時(shí)間:公司上半年總結(jié)會(huì)議。
六、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)
1、在公司上半年總結(jié)會(huì)議上進(jìn)行表彰。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲(chǔ)備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
七、注意事項(xiàng)
1、禁止出現(xiàn)亂報(bào)候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動(dòng)一年時(shí)間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認(rèn)同;
4、評(píng)選過(guò)程中應(yīng)注重對(duì)員工業(yè)績(jī)的收集和驗(yàn)證;
5、評(píng)選盡量保持各管理層級(jí)間進(jìn)行充分溝通,對(duì)有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有員工能夠熱愛(ài)本職工作,努力創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn),為公司發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
八、優(yōu)秀員工評(píng)選原則
公司員工同等條件下優(yōu)先評(píng)選。
評(píng)選方案 篇3
一、指導(dǎo)思想
為了促進(jìn)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的形成,為了培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感和積極進(jìn)取的精神,激發(fā)班級(jí)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),經(jīng)學(xué)校研究決定,引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制,開(kāi)展文明班級(jí)評(píng)選活動(dòng)。
二、指標(biāo)分配:小學(xué)部每年級(jí)評(píng)兩個(gè),初中部評(píng)三個(gè)
三、評(píng)選周期:每?jī)芍茉u(píng)選一次
四、評(píng)比細(xì)則
1、班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班上同學(xué)和睦相處,整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出積極向上的精神面貌。
2、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),能很好地完成學(xué)校交代的`各項(xiàng)任務(wù)。
3、以班級(jí)量化分為依據(jù)。得分多者獲得流動(dòng)紅旗,得分相同時(shí),扣分少的班級(jí)優(yōu)先;加扣分都相同或都沒(méi)有加扣分時(shí),政教處以各值日行政檢查情況為參考作出決定,不設(shè)并列流動(dòng)紅旗。(流動(dòng)紅旗在下一周擁有一周,須懸掛于教室前門外。)
4、兩周內(nèi)有下列情況之一者,該班喪失文明班級(jí)評(píng)比資格:
學(xué)生有嚴(yán)重違紀(jì),如:打架斗毆、打牌賭博,謾罵、頂撞老師或工友、擅自下河游泳、爬越圍墻、寄學(xué)生就寢后不請(qǐng)假外出、偷摸扒竊、群體鬧事、出現(xiàn)嚴(yán)重安全事故、破壞公物。
四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法
1、凡獲文明班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),在下一周發(fā)流動(dòng)紅旗。
2、加班級(jí)量化分5分。
源思學(xué)校政工處
評(píng)選方案 篇4
為加強(qiáng)公司企業(yè)文化建設(shè),不斷增強(qiáng)企業(yè)向心力和凝聚力,提高工作效率,有效地激勵(lì)工作業(yè)績(jī)突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,公司將開(kāi)展“優(yōu)秀員工”評(píng)選活動(dòng),具體方案如下。
一、評(píng)選原則
堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則。
二、評(píng)選周期
每月組織一次評(píng)選
三、評(píng)選范圍
1、凡在本公司入職滿一個(gè)月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評(píng)選
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔
四、名額分配
1、以部門為單位組織評(píng)選,部門人數(shù)在10人(含)以下,每月可選送2名,部門人數(shù)在10人以上,每月可選送3名
2、人事行政部每月根據(jù)各部門選送的人員,評(píng)選出不超過(guò)5名優(yōu)秀員工
五、評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)
工作業(yè)績(jī)----目標(biāo)管理指標(biāo)達(dá)成率100%。
工作質(zhì)量----出色、準(zhǔn)確無(wú)任何差錯(cuò)完成上級(jí)布置的任務(wù)。
工作技能----具有極豐富的專業(yè)技能,能充分完成本身職責(zé)。
工作態(tài)度----工作努力、主動(dòng),能較好完成分內(nèi)工作。
團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)----有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),積極配合他人完成任務(wù)并分享自己的'經(jīng)驗(yàn)技術(shù)。
工作紀(jì)律----遲到不允許超過(guò)2次/月;事假不超過(guò)1天/月;
服裝無(wú)違規(guī)現(xiàn)象。
物品擺放符合規(guī)定
學(xué)習(xí)意識(shí)----優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識(shí),樂(lè)于接受公司安排的各種培訓(xùn),提高自身的綜合能力。
創(chuàng)新能力----工作中銳意求新,經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法。
責(zé)任感----有積極責(zé)任心,能徹底達(dá)成任務(wù),可以放心交付工作。
溝通協(xié)調(diào)----善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào),能自動(dòng)自發(fā)與人合作
六、評(píng)估人及注意事項(xiàng)
1、工作業(yè)績(jī)由被評(píng)估人的直接上級(jí)評(píng)估,工作質(zhì)量、工作技能、工作態(tài)度、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)由被評(píng)估人平級(jí)同事(至少2人)評(píng)估,可由被評(píng)估人指定人選。
3、工作紀(jì)律由人事行政部評(píng)估。
七、評(píng)選流程
1、每月5日前各部門主管、經(jīng)理完成部門內(nèi)員工評(píng)選,并填寫(xiě)《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》報(bào)人事行政部。
2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評(píng)選及《優(yōu)秀員工評(píng)價(jià)表》的分析,并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績(jī)簡(jiǎn)介張貼于公告欄內(nèi)。
評(píng)選方案 篇5
為推進(jìn)“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施”課題研究活動(dòng)的開(kāi)展,深入探索我!皩W(xué)測(cè)評(píng)”三元教學(xué)模式課堂教學(xué)改革的理論與實(shí)踐,現(xiàn)決定組織論文評(píng)比活動(dòng)。
一、論文內(nèi)容范圍。
小學(xué)各學(xué)科關(guān)于當(dāng)堂訓(xùn)練的理論研究和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式在課堂教學(xué)中應(yīng)用等各類經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)論文。具體見(jiàn)“選題指南”。
二、參評(píng)對(duì)象:課題組成員:吳永生、王洪發(fā)、李娜、王洪順、王明芬、王曉歐、黃海波、王春麗、楊旭、閆立生、王欣、陳麗萍、岳嵩、董茹靖、栗巍。
三、截止時(shí)間:20xx年5月25日
四、評(píng)審辦法:
1、參評(píng)教師5月25日前將論文發(fā)表至學(xué)校教研公共博客。用戶名:qianXXXXe@sina。cn,密碼:qiankule。把論文置于分類“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施論文評(píng)比”下。
2、評(píng)委于5月26日至5月30日進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)排查。6月2日至6月6日對(duì)已通過(guò)排查的論文進(jìn)行打分。6月7日匯總成績(jī),評(píng)出獲獎(jiǎng)?wù)撐牡燃?jí)。
五、獎(jiǎng)勵(lì)設(shè)置:
1、原則上對(duì)所有原創(chuàng)論文均評(píng)出等級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),設(shè)特等、一等兩個(gè)等級(jí)。
2、獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)證書(shū)、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),同時(shí)獲得考核加分。并作為今后評(píng)選各級(jí)教科研類榮譽(yù)的依據(jù)。
六、評(píng)委:
劉萬(wàn)杰、王洪發(fā)、吳永生、閆立生
“當(dāng)堂訓(xùn)練的研究與實(shí)施”課題組
。ǜ郊1)
評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)
1、科學(xué)性(20分)
論點(diǎn)正確,論據(jù)充分,表述準(zhǔn)確,符合實(shí)際。立論精辟,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明,邏輯性強(qiáng),用詞準(zhǔn)確,表達(dá)清楚。
2、應(yīng)用性(20分)
能解決教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
3、學(xué)術(shù)性(20分)
對(duì)教育教學(xué)中的`實(shí)際問(wèn)題有較強(qiáng)的分析、概括、總結(jié)能力
4、創(chuàng)新性(20分)
能圍繞教育教學(xué)相關(guān)問(wèn)題,提出新的思想、方法或運(yùn)用新的手段
5、條理性(20分)
文字通順,語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,圖表清晰,可讀性強(qiáng)
(附件2)
論文格式
一、論文用Word錄入排版,A4版面,單倍行距,頁(yè)邊距上下各 2.5cm、左右各2cm,頁(yè)眉頁(yè)腳取默認(rèn)值,插入頁(yè)碼居中。
二、文章結(jié)構(gòu)。論文應(yīng)依次包含論文題目、作者姓名、作者單位、摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。
三、論文格式
1.正文以前部分
論文題目:三號(hào)黑體,居中排,文頭頂空一行。
作者姓名:小三號(hào)楷體,居中排,兩字姓名中間空一全角格。
摘要:“摘要”二字小五號(hào)黑體;內(nèi)容小五號(hào)宋體。
關(guān)鍵詞:需列出3~5個(gè)!瓣P(guān)鍵詞”三字小五號(hào)黑體,其他小五號(hào)宋體,中文關(guān)鍵詞之間用分號(hào)。
2.正文
正文宋體小4號(hào)字,字?jǐn)?shù)控制控制在5000字以內(nèi),正文標(biāo)號(hào)統(tǒng)一按一、二、三、……,(一)(二)(三)……,1.2.3……,(1)(2)(3)……,①②③……,論文參考文獻(xiàn)及引文應(yīng)予注明。
凡發(fā)現(xiàn)抄襲、剽竊他人研究成果者,將取消參評(píng)資格。
(附件3)
選題指南:
1、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式的基本理論。
2、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式在各學(xué)科中的應(yīng)用。
3、學(xué)科課堂模式的具體操作或應(yīng)用體會(huì)。
4、教學(xué)案、預(yù)習(xí)案設(shè)計(jì)模板的研究。
5、當(dāng)堂檢測(cè)的設(shè)計(jì)和應(yīng)用。
6、當(dāng)堂檢測(cè)實(shí)施的效果評(píng)價(jià)。
7、預(yù)習(xí)對(duì)課堂教學(xué)的促進(jìn)評(píng)價(jià)。
8、堂堂清、日日清的做法和體會(huì)。
9、學(xué)生輔導(dǎo)、學(xué)困生幫扶提高的做法和經(jīng)驗(yàn)。
10、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式與“有效教學(xué)”。
11、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式與洋思中學(xué)“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”
12、信息技術(shù)(多媒體)在教學(xué)模式中的應(yīng)用。
13、學(xué)測(cè)評(píng)三元教學(xué)模式的發(fā)展和改進(jìn)。
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