嚴(yán)肅的老師作文3篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的嚴(yán)肅的老師作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
嚴(yán)肅的老師作文 篇1
在我們班里,有一個老師讓我們深刻得記在了心里,因為她十分嚴(yán)肅,每次上她的課都要得被罵一頓。
她長著高高身材,腦袋后面還有那長長的頭發(fā),有的時候一不小心就會被她的長發(fā)給拍一巴掌,被拍后的那一巴掌是多么得痛,有時拍到的人還會大喊起來,像似恐龍吼叫一般,幾乎把班里的女同學(xué)嚇得跑到了大樹后面不敢再出來。而男生里面沒有一個被嚇得當(dāng)了逃兵,還是筆直地站在那里不動。老師每次上課都會穿著一條牛仔褲,帶著我們?nèi)ド险n,讓大家認(rèn)為她想女扮男裝。就這樣,同學(xué)們還給她起了個外號;叫“恐虎”。因為上課時,被她叫起來回答問題,如果回答不出來,老師就會像是老虎一般,張開大嘴,對著他大吼著說:“你為什么回答不出來,不是剛剛讓你們看過書,這才不到十分鐘就忘記了,你的記憶力實在是太差了,現(xiàn)在先放過你,,我等下還是要叫你的!钡人f好了話,火氣才被撲滅了……
記得有一次,我們沒有去電腦房,就待在了教室里,老師說讓我們畫一張關(guān)于書的表格,里面必須有自己最喜歡的書,而且作者是誰也要寫明,還要畫的美觀。我們很驚訝,這明明是電腦課,怎么上起了美術(shù)課呢?她說:“這是你們的考試,畫好了還要再做到電腦上去哦!”過了一會兒,有一位同學(xué)做好了,老師看了以后,說你怎么畫的不美觀呢?趕快去給我補好,這時,她又罵了起來……
我的嚴(yán)肅老師,是那么的不討人喜歡,而她應(yīng)該很難過吧!可我還是喜歡這位嚴(yán)肅老師上課,因為她這樣上課可以讓我們更專心聽課,不再開小差,也不會浪費自己爸媽繳的學(xué)費。而每個星期只有一節(jié)電腦課,如果上課認(rèn)真聽課的話,我想也會學(xué)到更多的知識的。
嚴(yán)肅的老師作文 篇2
我的`老師非常嚴(yán)肅。
開學(xué)那天,我進入班級時,一位穿著淺紅色衣服,臉上有點黑黑的老師走進了這個班,老師說:“從現(xiàn)在開始,我就是你們的班主任和語文老師,大家在上課時不要說話,認(rèn)真聽講。好啦,現(xiàn)在開始上課!”
老師講了一會兒,突然一名同學(xué)開始說話。老師不理他,可是他卻又去打擾同桌。老師見了,火冒三丈,立刻吼起來:古天宇,你出去,別在這兒惡心我!”
老師見古天宇不出去,就又大聲吼起來:“你出去不出去,要么你出去,要么被開除,你選吧!”古天宇當(dāng)然會選擇出去。隨后,他就站到教室外邊。
古天宇出去后,老師又強調(diào):“誰想跟他作伴,誰就說話!”教室里寂然無聲,老師又開始講課。突然,老師又不講了,大家緊張得你看看我,我看看你,不知道哪位同學(xué)又說話了。只聽老師說:“張展,你膽子特別大啊,出去!”張展也出去了,老師又開始講課。
終于,這節(jié)課快要結(jié)束了,同學(xué)們就開始說話。“咚!”老師用黑板擦砸了下桌子,生氣地說:“不下課了!”同學(xué)們嚇得趕緊靜下來。
下課鈴終于響了,可那兩名同學(xué)還在門口兒罰站,連廁所都不能上。
這就是我的老師,你們喜歡嗎?
嚴(yán)肅的老師作文 篇3
前幾天,學(xué)校里新來了一個老師,“為什么會來一個新老師呢?”陣陣疑問也在我的心里升起。
上課了,一個陌生的老師向我們班走來,我們激動的歡迎新的音樂老師,本以為老師很溫柔,就沒有太注意自己的言行。
可不久后的一節(jié)音樂課,徹底改變了我們對這個新老師的看法。上課了,老師對我們高聲說道:“你們知道現(xiàn)在教育局讓我們練習(xí)吹樂器嗎?”我們扯著嗓子齊聲回答:“知道!
就在這時,窗外有一只小貓走過,同學(xué)們都感到十分驚奇,一個個伸長了脖子,扭頭向外面張望。老師不知道發(fā)生了什么事情,也將目光移向了窗外,可當(dāng)她發(fā)現(xiàn)是一只小貓時,立刻瞪大眼睛板著臉說:“都別看了,你們沒見過小貓嗎?”同學(xué)們聽到老師嚴(yán)厲的訓(xùn)斥,嚇得一個個坐得筆直,一聲不敢吭了。之后,老師的每一句話,都帶有不好聽的詞語,十分嚴(yán)肅。
開始講課了,老師時不時就會批評一個人,嚇得同學(xué)們大氣都不敢出。
雖然老師很嚴(yán)肅,但我還是很喜歡她上的音樂課。
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