身邊的美景作文（精選31篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的身邊的美景作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
身邊的美景作文 篇1
它沒有泰山那么高大雄偉，它沒有桂林山水那么美麗動(dòng)人，也沒有大海那么波瀾壯闊。但我非常喜歡它，他就是熱鬧的文心廣場(chǎng)。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，廣場(chǎng)上可熱鬧了，有許多燈光，五彩繽紛，使我迫不及待地想看看，我加快了腳步來(lái)到了廣場(chǎng)門口，放眼望去，廣場(chǎng)上熱鬧極了，到處都洋溢著歡樂(lè)的氣息。
我走到廣場(chǎng)大屏幕前的那一大片空地，那里有許多阿姨在跳廣場(chǎng)舞，還有一個(gè)噴水池，就像鯨魚一樣在噴水，噴出的水有3米多高，燈火照在水上五顏六色漂亮極了，許多孩子都在那里玩耍，可熱鬧了。我來(lái)到廣場(chǎng)上的國(guó)旗邊，在那里敬了個(gè)禮然后走向了廣場(chǎng)中心。
廣場(chǎng)中心是一個(gè)石頭雕刻的日月山，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去非常雄偉，就像一個(gè)巨大的皇冠，我走近了一看還發(fā)現(xiàn)了上面有許多古文，圖案日月山下面還有練太極劍的人。
廣場(chǎng)的西北角上還有許多供人們鍛煉身體的體育器材，有：蹺蹺板、單杠、雙杠、太空漫步、秋千當(dāng)然還有籃球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)、羽毛球場(chǎng)、足球場(chǎng)等等，瞧許多小朋友正在做體育項(xiàng)目吶！有打籃球的、打羽毛球的看！就數(shù)踢足球的最熱鬧了，他們踢的非常激烈，特別是藍(lán)隊(duì)的2號(hào)
文心廣場(chǎng)雖然沒有名勝景點(diǎn)那樣有名，但它卻是我最喜歡的地方。
身邊的美景作文 篇2
我最喜歡春天和秋天的公園了！因?yàn)槟抢锏木吧貏e美！
每到春天，那里的天空一碧如洗，白云像一只只小綿羊，可愛極了！一進(jìn)公園，就有一座大大的噴泉。池塘里，一條條小魚活蹦亂跳的，旁邊的柳樹好像被春姑娘裁剪了一下，讓我不禁想起詩(shī)人賀知章的詩(shī)句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。再看看一旁的小草。小草剛剛從地下探出頭來(lái)，讓我又不禁想起詩(shī)人白居易：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。迎春花吹著小喇叭向前走去！
秋天，一進(jìn)公園，一陣陣桂花的香味撲鼻而來(lái)，菊花仙子得顏色就更多了：粉紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋風(fēng)中張開笑臉，頻頻點(diǎn)頭，真是美麗極了！
每次去公園，少不了的就是體能館了！這里的項(xiàng)目可真多呀！有大網(wǎng)爬行，有獨(dú)木橋，還有木頭碰碰撞……有一次，我在那玩得都不想走了，真是太好玩了！
我最喜歡春天和秋天的公園了！
身邊的美景作文 篇3
人民公園有一個(gè)湖——曉湖。聽人們說(shuō)那里非常漂亮，我真想去曉湖看看。
一天，爸爸媽媽剛好有空，就決定帶我們?nèi)院妗?/p>
來(lái)到了人民公園門口，就看見里面人山人海，這還怎么進(jìn)去啊？弟弟妹妹見了，興奮極了，跟小麻雀一樣跳來(lái)跳去。
終于來(lái)到了曉湖，“哇一”我都被眼前這幅場(chǎng)景給吸引住了：湖面像一面鏡子，由于太陽(yáng)的反射，湖面變成了一面閃閃發(fā)光的鏡子；仔細(xì)一看，湖里還有許多鯉魚：有橙色的、紅橙的、還有黑白條紋的，它們?cè)谒镉蝿?dòng)，真是栩栩如生；湖的旁邊還有一座拱橋，上面刻滿了花紋，美麗極了！湖邊有幾棵柳樹，柳樹的柳枝像長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，柳樹把湖水當(dāng)作鏡子一樣梳理自己的頭發(fā)。
我走上拱橋拍了一張照片，曉湖真是太漂亮了，到現(xiàn)在我還難以忘記那幅景象。
身邊的美景作文 篇4
我們周圍有許多美麗的地方，其中我最喜歡的是人工湖，它是人們休閑娛樂(lè)的好地方，里面有跳廣場(chǎng)舞的大媽，有放風(fēng)箏的小朋友，還有賣小吃的小店，特別熱鬧。
白天，人工湖的水面是淡綠色的，就像一面鏡子，湖里有一群群小魚歡快地游來(lái)游去。湖邊有一條又寬的跑道，每天早上都有許多晨跑的人起早跑步鍛煉。
我最喜歡的還是周六晚上的音樂(lè)噴泉。夜幕降臨，湖邊五顏六色的燈亮了起來(lái)，音樂(lè)漸漸地響了起來(lái)，隨著音樂(lè)的節(jié)拍噴泉慢慢地噴出了水花，它一會(huì)兒變成圓圈，一會(huì)兒變成花朵，一會(huì)兒又變成了各種各樣的圖形，隨著音樂(lè)的不斷變化，噴泉就像一位婀娜多姿的少女在翩翩起舞，旁邊的人們?cè)隗@嘆它美麗的同時(shí)，紛紛拿起手機(jī)拍起了照，記錄下這美好的一幕。
身邊的美景作文 篇5
我最喜歡美麗的公園。
天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，還有幾只小鳥在天空中飛來(lái)飛去，大樹枝繁茂盛，風(fēng)吹過(guò)來(lái)的時(shí)候，大樹的樹枝搖搖擺擺，好像在跟我們招手呢！公園里中心擺著一輛汽車模型，公園里所有的座椅都是由汽車輪胎組成的，公園里的菊花也很美麗，有紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭。還有一些鮮花在爭(zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)最美。人行橫道是由磚塊組成的，彎彎曲曲的伸向遠(yuǎn)方，仿佛像一條長(zhǎng)龍。
公園里面還有一些游樂(lè)設(shè)施，有過(guò)山車、滑滑梯……放假時(shí)經(jīng)常有小朋友去那里玩。
到了秋天的時(shí)候，銀杏樹的葉子由綠變黃了，黃黃的葉子像一把把小扇子，它扇走了夏天的炎熱，楓樹上的葉子也變了，由綠變黃，由黃變紅，變成了火紅火紅的楓葉。
我最喜歡美麗的公園。
身邊的美景作文 篇6
從小到大，我去過(guò)很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，有好玩的印度尼西亞、繁華的上海、風(fēng)景迷人的青�！�。但是，我覺得身邊的景色才是最美的，尤其是我居住的小區(qū)。
進(jìn)入小區(qū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)造型奇特的拱形大門，像一道美麗的彩虹。走進(jìn)大門，你會(huì)發(fā)現(xiàn)兩邊長(zhǎng)著筆直的大樹，樹下有綠油油的小草。一陣風(fēng)出來(lái)，樹葉“沙沙”作響，小草隨風(fēng)舞動(dòng)，好像對(duì)我說(shuō)“歡迎回家”。
順著石子小路向前走，映入眼簾的是一座小花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，紅似火、黃賽金、白如雪……它們千姿百態(tài)，有的花已經(jīng)綻開了美麗的笑臉、有的含苞待放、有的還是花骨朵兒……
陣陣微風(fēng)帶來(lái)了花香，令人神清氣爽，花香引來(lái)了勤勞的小蜜蜂采蜜，還引來(lái)了可愛的小蝴蝶在花上翩翩起舞，眼前的美景實(shí)在是太迷人了！
花壇的附近有一個(gè)小型噴泉，白天休息，直到晚上才開始工作。噴泉的水是五顏六色的，原來(lái)四周有許多彩燈，夏天的夜晚，老人在噴泉旁邊散步、孩子們?cè)趪娙吷蠚g樂(lè)地玩耍，有的在騎自行車、有的在滑輪滑、有的在和爸爸媽媽打羽毛球。到處都是歡聲笑語(yǔ)。
�。⌒^(qū)的景色太美了！我愛我家，我愛我身邊的美景。
身邊的美景作文 篇7
今天，我和爸爸媽媽一起到海鹽公園去玩。
一進(jìn)大門，就看見一個(gè)三角形的花壇，花壇中央還有一個(gè)白色的大貝殼，里面還有一顆大珍珠，我猜那應(yīng)該是一個(gè)燈吧！貝殼周圍種了一些黃色的花兒。再往里走是一個(gè)圓形的花壇，花壇里面插著一個(gè)牌子，上面寫著：誠(chéng)信，自信，文明健康，有你有我。
再往里走，就是一級(jí)一級(jí)用不同形狀的石頭鋪成的臺(tái)階，有點(diǎn)陡。沿著臺(tái)階往下走，就來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有好幾個(gè)銅像，它們有的在做操，有的在跳舞，有的在拍照……
廣場(chǎng)下面是一片泥攤，有很多小孩在泥攤上玩耍，有的在挖地道，有的在堆沙堡……在不遠(yuǎn)的泥攤上立著一個(gè)雕像，是一位穿古代衣服的老人，把右手舉高，指著遠(yuǎn)方，這位老人叫黃光升，這里之前叫錢塘江海塘，現(xiàn)在叫做魚鱗石塘，就是在這位老人任職期間建的。
泥攤再往前就是一望無(wú)邊的大海了，可是它是土黃色的，并不是書上說(shuō)的藍(lán)色。聽一位阿姨講，要出了海灣了才能看到藍(lán)色的大海。
海面上飄著一些漁船，還有一些海鷗在飛來(lái)飛去，我猜海里面肯定有八爪魚、鯊魚、大海怪吧！
漸漸的，天色已晚，要回家了，我和爸爸媽媽戀戀不舍地離開。
身邊的美景作文 篇8
不管什么季節(jié)，它總是那樣清澈迷人，不論經(jīng)過(guò)多少年，它還是那樣質(zhì)樸溫柔。它就是我家鄉(xiāng)的小河。
每當(dāng)我來(lái)到小河旁邊，我總會(huì)看到一棵大樹的枝干垂下來(lái)，在炎熱的夏天為小河帶來(lái)涼爽。再看看冬天的小河，河水雖然沒有結(jié)冰，但已經(jīng)冰的不行了，在河邊洗衣服的人們，手已經(jīng)被凍的通紅，但還是在用力的搓著衣服。
夏天的時(shí)候，我總能看見小魚在水里歡快的游來(lái)游去，好像永遠(yuǎn)都不會(huì)累似的。每當(dāng)看到這種情景，我總會(huì)忍不住想抓幾條回去放在魚缸里，我剛把手伸進(jìn)水里想抓一條，但小魚們似乎已經(jīng)知道我要干什么了，“嗖”的轉(zhuǎn)身，立刻離開了危險(xiǎn)區(qū)域。甚至后來(lái)我的手已經(jīng)不在水里了，也沒有魚再游到這里來(lái)。有時(shí)還會(huì)有幾只鴨子在水里游著，時(shí)不時(shí)還發(fā)出“嘎嘎嘎”的叫聲。
家鄉(xiāng)的小河也是清澈迷人的，大人們經(jīng)常在小河邊聊天，大家都說(shuō)：“這么多年過(guò)去了，這條小河還是這么干凈�！笔茄�，河里的小石子都能清晰可見，那么多小魚在水里游，真算的上是一條干凈的小河了。
這就是我家鄉(xiāng)的小河，一條清澈迷人的小河。
身邊的美景作文 篇9
在我家鄉(xiāng)里，秋天是最美的。
秋天，麥子成熟了，麥田里一望無(wú)盡。從天上看，有的像一大片金色的地毯，看上去軟軟的，一陣風(fēng)吹來(lái)，泛起層層波紋。又像一片金色的海洋在我家門口，好像馬上就可以去游泳了。
秋天拿著顏料把樹葉染紅了，楓樹葉子像一個(gè)個(gè)紅色巴掌，大地好像做錯(cuò)了什么事，那紅色的巴掌不停的拍打著大地，直到大地變成了一片紅色的海洋，楓葉才停止拍打。
菠蘿穿著帶刺的黃大衣出來(lái)了，它頭上的葉子又大又紅，仿佛是一個(gè)綠皇冠，特別漂亮。
傍晚，夕陽(yáng)出來(lái)了，一個(gè)大火球在麥田上照著，麥田都要燒著了。夕陽(yáng)還把人們、動(dòng)物、花草、樹木都變成紅色的了。最后夕陽(yáng)獻(xiàn)出了最后一絲余輝，笑著離開了，然而，明天朝霞又會(huì)冉冉升起……
其實(shí)美景就在我們身邊，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
身邊的美景作文 篇10
坐在角落里的日子，無(wú)聊，無(wú)趣，無(wú)奈，亦無(wú)歡樂(lè)。
上課的時(shí)間，我像一個(gè)懵懂的小孩瞇著眼睛望著站在神圣講臺(tái)上的老師那張變幻莫測(cè)的臉，還有那被賦予無(wú)比神圣意義的青綠色土地，而自己的臉卻自始至終都只有一種莫名其妙的表情。在那塊狹小的空間里，我會(huì)選擇在大部分時(shí)間里讓筆尖飛快又盡量?jī)?yōu)雅地劃過(guò)純凈的紙面，留下一塊塊雋秀的方塊字獨(dú)自欣賞，然后看著潔凈如洗的天空發(fā)呆。偶爾睡覺，把下巴硌得發(fā)麻。
復(fù)讀的日子，就這樣被我拋撒在不經(jīng)意間，而過(guò)后的空虛讓我悵惘，唏噓，更多無(wú)奈，塵世滄桑仿佛在一瞬間爬上臉龐，爬上額頭。歲月在無(wú)聲地流走時(shí)帶走了年少的灑脫不羈，卻讓年輪瘋狂的雜心底滋長(zhǎng)。
小小的角落里不是沒有笑聲，只是大部分與我無(wú)關(guān)。在這里，我是一個(gè)沉默的人，安靜地看著這一切過(guò)眼浮云，然后用筆記下歡樂(lè)和感慨。我常常在他們的笑聲中讓笑容彌漫我的臉，然后就沉浸在自己的世界里。偶爾的.碰撞之后的平靜就像雨后瀲滟的湖面，讓人享受無(wú)窮。
平靜的日子伴著每天的朝陽(yáng)和落日如山石間潺潺的溪水淙淙流過(guò)，流向前方，只是少了曾經(jīng)的歡樂(lè)和叮咚，少了跳躍。清澈，冷冽的水漫過(guò)干涸，漫過(guò)荒蕪。
身邊的美景作文 篇11
夏姑娘戀戀不舍地走了，秋姑娘悄悄地來(lái)到了我的校園。
秋天來(lái)了，竹子在秋風(fēng)中跳起了舞，高大的松樹和柏樹仍然穿著綠色的衣服守衛(wèi)我們的校園。一陣陣桂花香撲鼻而來(lái)，吸引著我們，仿佛在說(shuō)：“大家快來(lái)呀！快來(lái)聞聞這撲鼻的桂花香��！”
校園里的動(dòng)物也感受到了秋天的到來(lái)。一群群鳥兒覺得這兒很冷，都飛去南方了，大家別擔(dān)心，它們春天的時(shí)候會(huì)飛回來(lái)的。而小螞蟻都躲在洞里不敢出來(lái)了，因?yàn)樗鼈兒ε峦饷娴暮�。這時(shí)，也聽不見蟬的叫聲了，一片冷冷清清的，一點(diǎn)也不熱鬧了。
秋天到了，小學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到學(xué)校，穿著厚棉衣，一邊曬太陽(yáng)，一邊不停地說(shuō)：“好冷��！好冷��！我還是喜歡夏天�！倍抡n是我們最開心的時(shí)候，有的人在操場(chǎng)上互相追逐，滿頭都是汗，滿臉勢(shì)在必得的模樣，逃的人心驚肉跳；有的人在玩寫大字，寫字的人臉上布滿興奮，而其他的人個(gè)個(gè)提心吊膽。一放學(xué)，小學(xué)生們又蹦蹦跳跳的走出了這秋天的校園。
秋天的校園，是美麗的，是冷清的，也是熱鬧的。
身邊的美景作文 篇12
我的家鄉(xiāng)在黃橋，這里風(fēng)景優(yōu)美、瑰麗無(wú)比，可我覺得最美麗的還是公園。
剛進(jìn)公園，映入眼簾的便是兩匹用石頭雕成的馬，其中一只眼睛瞪得圓溜溜地。騎在上面，如同騎在真馬上，隨時(shí)隨地準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。
再往前走就能看到池塘。池水清澈見底，一只亭亭玉立的白鶴站在池塘中央，小魚游到它身邊，它似乎在點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)小魚友好地說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這里�！彼嫔嫌幸粋�(gè)亭子，每逢周末，總是有人在亭子里乘涼。
池塘北邊是烈士陵園！來(lái)到這里，我們會(huì)看到有很多墓碑，我們的幸福生活是烈士們用鮮血換來(lái)的�？吹竭@些墓碑，我仿佛看到了烈士們不顧個(gè)人安危，攻打敵人的場(chǎng)景。
順著石子鋪成的羊腸小道，就來(lái)到了最后一個(gè)景觀地——竹林。一大片一大片綠油油的竹子像一塊碧玉一樣。綠油油的竹林旁邊還有一片黃白相間的竹子，顯得很特殊。
這就是我家鄉(xiāng)的公園，很美麗吧！
身邊的美景作文 篇13
這個(gè)世界上不缺少美，只缺少一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。其實(shí)美就在我們的身邊。
有一次雙休日，我去附近的學(xué)校打籃球。剛走進(jìn)去，我就看到一位年過(guò)花甲的老保安，他眉頭上已布滿了皺紋，一雙滿是繭的手拿起了一本登記冊(cè)，讓我登記。我清晰地看到離開的時(shí)間是4點(diǎn)整。
開始打籃球了，我全神貫注地盯著籃框，噓的一聲，耶，球進(jìn)了，我的臉上露出了成功的喜悅。就這樣，我忘了自己，忘了這個(gè)世界，簡(jiǎn)直就迷失了自我，整個(gè)人都沉浸在籃球世界里，仿佛整個(gè)世界就只有我和籃球，時(shí)間像流水似的滴滴答答的消逝了。眨眼間就到了4點(diǎn)整，那時(shí)校門已經(jīng)關(guān)了，可是那個(gè)老爺爺像事專門在等我似的，等我打累了，走出了校門，他才緩緩地將學(xué)校大門關(guān)上，那一剎那，我能清晰地看到他那雙滿是皺紋的右手一邊扶著校門口的鐵門，一邊不緊不慢地將門推到門檻上。
直到后來(lái)我才知道，那個(gè)老爺爺是特意在等我，怕我被關(guān)在學(xué)校里，我被老爺爺那種默默奉獻(xiàn)的精神感動(dòng)了。
其實(shí)美到處都在，只差我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)美。
身邊的美景作文 篇14
我家住在黃橋，這里有許多美麗的地方，其中我最喜歡的是人工湖。
一天早上我和爺爺去人工湖散步，一副美麗的畫面映入我的眼簾。人工湖的廣場(chǎng)上有一群大媽在跳廣場(chǎng)舞，成群結(jié)隊(duì)的叔叔阿姨們穿著運(yùn)動(dòng)服在跑步。小朋友們，有的在比跳繩，有的在跳皮筋，有的趴在石頭上玩拼圖，還有的在騎自行車。小姐姐們?cè)谂恼樟裟�，小哥哥們�(cè)诖蚧@球。
聽說(shuō)晚上七點(diǎn)的時(shí)候有噴泉可以看。等到了晚上，一個(gè)人說(shuō)，噴泉要出來(lái)了，我聽了，拉著爺爺?shù)氖诛w快地從樓梯上跑到看噴泉的大平臺(tái)上。過(guò)了一會(huì)兒，噴泉真的出來(lái)了，噴泉噴著五顏六色的水花，有時(shí)像小象，有時(shí)像小兔，有時(shí)像小狗，突然噴出一條小龍來(lái)，我興奮地尖叫起來(lái)。各種各樣的噴泉圖案樂(lè)得我和爺爺合不攏嘴，這是多么壯觀的場(chǎng)面呀。
你們說(shuō)我們的黃橋美不美呀？我們不論什么時(shí)候都會(huì)歡迎你來(lái)黃橋游玩作客的。美麗的黃橋，我愛你！
身邊的美景作文 篇15
我家附近有一個(gè)小池塘，河水清澈見底，像一面大大的鏡子，在陽(yáng)光的照耀下，顯得特別美麗。
春天，桃紅柳綠，到處充滿生機(jī)。我經(jīng)常跟鄰居的哥哥和姐姐一起出來(lái)玩。我們拿石子往水里扔，看誰(shuí)扔得遠(yuǎn)。每當(dāng)聽到清脆的“撲通”聲，我的心情總是愉悅了許多。
夏天，荷花映日，我們時(shí)常坐在池塘邊，聽著青蛙唱歌，看荷花跳舞，荷葉靜靜地躺在水面上，小魚兒把它當(dāng)成太陽(yáng)傘。每當(dāng)夜幕降臨時(shí)，青蛙的叫聲慢慢平息了下來(lái)，荷花停止了她的舞蹈。這時(shí)，螢火蟲們提著小燈籠紛紛趕來(lái)，陪伴它們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，四周一片寂靜。
秋天，楓葉似火，楓樹上的葉子像蝴蝶一樣，慢慢地飛舞著，掉落在水面上，像似一條條迷你小船在緩緩地行駛。
冬天，寒氣逼人，一場(chǎng)大雪過(guò)后，池塘邊的花草樹木銀裝素裹，也很漂亮。
我喜歡我家附近的小池塘，喜歡它一年四季的美景！
身邊的美景作文 篇16
一個(gè)人有了崇高的偉大的理想，還一定要有崇高的情操。沒有高尚的情操，再崇高、偉大的理想也是不能達(dá)成的。陶鑄。在我身邊有數(shù)不勝數(shù)的值得我學(xué)習(xí)的人，有見義勇為的大學(xué)生，有樂(lè)于助人的少先隊(duì)員，有恪盡職守的工作人員，有尊老愛幼的小朋友，還有拾金不昧的青年人……
其中最令我敬佩的是一位在我身邊不知名的叔叔。在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我背著書包邁著輕快的步伐走在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)青年人衣衫襤褸，鬼鬼祟祟，一副賊眉鼠眼的樣子，還不停地向四周張望，我心想：這個(gè)人在那兒干嘛，不是小偷的話那肯定就是正準(zhǔn)備搶劫的壞人。我無(wú)意中看到他腳下有一張鮮紅的100元錢，原來(lái)這個(gè)人正準(zhǔn)備看看附近有沒有人，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)就把地上的錢拾進(jìn)口袋里據(jù)為己有。不一會(huì)兒，只見他彎下腰把地上那100元錢撿了起來(lái)，箭也似的撒腿就跑，我緊追不舍，心中有一個(gè)疑惑：這好像是去警察局的方向，他去警察局干嘛，難道去自首？果然，不出我所料，他來(lái)到了警察局門口，走了進(jìn)去，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才出來(lái)。一打聽才知道，原來(lái)這個(gè)人是拿著100元錢交給警察叔叔，讓警察叔叔幫他找到失主的，我錯(cuò)怪了他，他真是一個(gè)拾金不昧的大好人啊！我永遠(yuǎn)敬佩我身邊值得我學(xué)習(xí)的人，那拾金不昧、見義勇為、尊老愛幼、恪盡職守……的高尚品質(zhì)全部都值得我學(xué)習(xí)。
偉大的名人列夫托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“心靈純潔的人，生活充滿甜蜜和喜悅。
身邊的美景作文 篇17
許多人常常會(huì)說(shuō)為什么身邊連一點(diǎn)景色都沒有？如果你也這樣說(shuō)那就錯(cuò)了。我們的身邊不是沒有景，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。美景在我們的身邊時(shí)常出現(xiàn)，只是在于我們發(fā)現(xiàn)了沒有。如果你沒有發(fā)現(xiàn)你身邊的美麗，那請(qǐng)你跟我去看一看吧！也許你就會(huì)發(fā)現(xiàn)屬于你的美麗。
走進(jìn)公園我會(huì)發(fā)現(xiàn)湛藍(lán)的天上飄著朵朵白云，有的如萬(wàn)馬奔騰，場(chǎng)面壯觀；有的如朵朵棉花糖，令人饞涎欲滴；有的如美麗的畫卷，讓人浮想聯(lián)翩。
再往遠(yuǎn)處看，公園里的小山高低起伏，錯(cuò)落有致。有的老人在山上鍛煉，有的孩子在嬉戲追逐，還有畫家在描繪著美景。站在山上望著對(duì)面的湖水碧波蕩漾，清澈透亮，小魚小蝦在里面快樂(lè)游戲，一艘艘游船悠然的駛過(guò)，劃出一道道水痕，多么和諧的景色啊。如果到了冬季，湖面會(huì)結(jié)成厚厚的一層冰，像一面鏡子�？墒切∨笥褌兦f(wàn)別踏上這冰面，因?yàn)榛m然快樂(lè)，但是有的地方凍得不夠堅(jiān)實(shí)，顫顫悠悠可能隨時(shí)都會(huì)破裂！
假如你現(xiàn)在的心情不太好，來(lái)吧，到游樂(lè)場(chǎng)聽一聽孩子們的笑聲，你會(huì)發(fā)現(xiàn)童真的笑聲已經(jīng)把你所有的不快洗去，讓你心曠神怡，很開就會(huì)融入到這笑聲中來(lái)。那一張張充滿稚氣的臉龐是那么滿足，讓人覺得世界是美麗的，生活是快樂(lè)的。
親愛的朋友，南國(guó)春色固然清秀，北國(guó)風(fēng)光固然雄渾，但是我們沒必要千里迢迢、長(zhǎng)途跋涉去尋求美景，因?yàn)槊谰熬驮谖覀兩磉叀?/p>
身邊的美景作文 篇18
現(xiàn)在剛剛乍暖還寒，誰(shuí)知下起了綿綿細(xì)雨。有時(shí)我仰望空中飄灑的雨，真的是又歡喜，又興奮。
雨點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的蔓延著大地。烏云沒有要散的意思，反而更加用力的灑著雨點(diǎn)。松樹不太干凈，竟讓這小小的雨點(diǎn)洗得一塵不染；嫩草不太精神，居然被這細(xì)細(xì)的“銀絲”澆得煥然一新。
馬路兩旁，幾條涓涓細(xì)流順著馬路邊流淌著，偶而帶著幾片干干的小葉子。它從一個(gè)大水洼流出來(lái)。坡，它就順著走；但向上去，它就滯留在那里，也讓我在心里暗暗好笑。
雨珠瀝瀝得下著，房上的紅瓦像換成新的一樣，亮亮的，艷艷的。綠樹也像離開了城市的污濁，一點(diǎn)點(diǎn)的精神煥發(fā)了。
幾棵丁香樹也不想被這落下的銀針?biāo)螞]。天晴了，云散了，一陣微風(fēng)踮起腳尖，輕輕踏過(guò)草的葉尖，帶走一點(diǎn)丁香的笑。這沁脾的花香，不太濃，也不太淡，清香中帶著一些微微的苦，真令人舒暢。
那條涓涓的水流細(xì)了，又細(xì)了。陽(yáng)光帶走它最后的水滴，漸漸散入云的行列，又悄無(wú)聲息。
對(duì)面的田野里有著幾棵雜草，一點(diǎn)都不精神，低著頭。風(fēng)任意玩弄它，它也不理。
這挺拔的綠樹，清新的嫩草，沁脾的花香，紅瓦的高樓，銀絲般的雨滴，都凝集成了一片身邊的美景。這些，都好像遠(yuǎn)離喧囂，遠(yuǎn)離污濁。多么清新自然！身邊的美景，又多么令人陶醉！
身邊的美景作文 篇19
每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，我就會(huì)倚靠在陽(yáng)臺(tái)的欄桿上望著樓下的甌江路，這可是一道美麗的風(fēng)景線。
這是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的彎曲的大道，像一條小龍盤旋似的，與右邊的雄偉大龍——甌越大橋，連在一起。道路兩旁栽滿了千姿百態(tài)的各種“樹木大隊(duì)”，有老態(tài)龍鐘的銀杏樹，芳香迷人的桂花樹及十年開一花的松柏樹等等。初春，鮮嫩的綠葉們茁壯成長(zhǎng)，有些樹枝已經(jīng)迫不及待地冒出嫩綠色樹芽了，可還有些地方卻還是光禿禿的枝葉；夏天，綠葉把整條道路染得碧綠碧綠的，我們可以在樹蔭下乘涼避暑；秋天，這些樹木又變成了五光十色，這里一片綠色，那邊一片杏黃色，遠(yuǎn)處又是一片楓葉紅，這邊點(diǎn)綴一點(diǎn)，那邊點(diǎn)綴一叢，遠(yuǎn)處也點(diǎn)綴一片，讓人心曠神怡，這難道不是一道獨(dú)特而又美麗的風(fēng)景畫嗎？
你可別以為這里不是市中心就不熱鬧了。相反，夏季的夜晚有許多老奶奶歡樂(lè)地跳著廣場(chǎng)舞，要是你在窗邊仔細(xì)聆聽，就會(huì)隱隱約約聽到那美妙的音樂(lè)聲。每天這里也會(huì)有很多人漫步在甌江邊，有鍛煉身體的，有欣賞美景的，還有帶小朋友出來(lái)游玩的……
要是你把眼光放得更遠(yuǎn)，一條雄壯“黃江龍”臥在你眼前，它的身子簡(jiǎn)直是見不到底，江面上波濤洶涌。中間還有一塊大島嶼——江心嶼，那就是他的心臟吧。
這就是我家窗外的甌江路，不管春夏秋冬，是四季都在變幻的一道獨(dú)特的美景。
身邊的美景作文 篇20
如果你問(wèn)我，我身邊的美景是什么？那么，我就會(huì)不加思索地回答道：“是我的校園�！蹦阋欢ǚ浅：闷�，為什么是我的校園呢？現(xiàn)在，就由我來(lái)你介紹一下校園四季的美麗景色吧！
每年的二三月間，春姑娘婀娜地來(lái)到我們可愛的校園。用清新的氣息溫暖我們凍地紅彤彤的臉蛋兒，用纖細(xì)的雙手幫助我們脫下笨重的棉衣。樹綠了，草綠了，整個(gè)校園都掩映在綠色的世界里。在知識(shí)的草原上，我們和春姑娘一起輕歌漫步，她為我們編織著彩色的夢(mèng)。
夏季校園的玉蘭花、迎春花，黃、藍(lán)、白、紫……五彩繽紛，像綿延無(wú)盡地織錦那么華麗，像天邊的彩霞那么耀眼。在這紅花綠葉地世界里，我們汲取甘泉，準(zhǔn)備迎接未來(lái)。
秋季的校園，萬(wàn)花凋謝，落葉飄零。一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在互相訴說(shuō)著校園美麗的秋色�；▔械木栈ㄩ_得正旺，一朵朵，一片片，把秋天的校園點(diǎn)綴得更加美麗。
心地善良但脾氣暴躁的冬爺爺急切的來(lái)到這里。他吹出凜冽的寒風(fēng)，灑下漫天大雪，把校園裝扮地晶瑩潔白。一夜之間，他會(huì)把六棱狀的小雪花均勻地撒在樹上，鋪在屋頂上，高大的楊樹上，小雪花結(jié)成一個(gè)個(gè)圓圓的小雪球，房檐下也掛上了一串串冰凌，好似一個(gè)個(gè)神采多異的燈籠。我們的校園成了一個(gè)銀裝玉砌的世界。
你瞧，我們校園四季的景色多么美麗呀！能在這樣的校園里學(xué)習(xí)生活，我真感到幸福和自豪。
身邊的美景作文 篇21
秋姑娘邁著輕快的腳步，穿過(guò)了樹林，走過(guò)了田野，來(lái)到了我們的校園。
校園里的幾棵桂花樹為秋姑娘的到來(lái)，綻放了淡黃色的花朵，桂花的香氣布滿了整個(gè)校園；大樹爺爺?shù)哪挲g大了，還沒來(lái)得及換上金黃的秋裝迎接秋姑娘的到來(lái)。調(diào)皮的風(fēng)娃娃在大樹爺爺身邊翩翩起舞，吹得樹葉寶寶用手緊緊抓著細(xì)長(zhǎng)的樹枝，但還是被風(fēng)娃娃吹得在空中飛舞，投向了大地媽媽的懷抱，給大地媽媽蓋上了厚厚的棉被。在校園一角有著幾棵翠綠的竹子，他們似乎已經(jīng)上了年紀(jì)，被風(fēng)娃娃吹得搖搖晃晃，真像一個(gè)不倒翁。不過(guò)，有一位特立獨(dú)行，在操場(chǎng)一側(cè)的松柏，還穿著綠色的衣裳，像一個(gè)個(gè)軍人挺直了身體，守衛(wèi)我們的校園。
校園里，同學(xué)們脫去了單薄的夏裝，換上了較厚的秋裝。上課時(shí)，同學(xué)們待在溫暖的教室里，讀書聲布滿了整個(gè)校園。下課鈴一響起，同學(xué)們像是等“蟻后”一聲令下，就會(huì)傾巢而出的“螞蟻”。操場(chǎng)上、小路上、桂花樹下，到處都可以看見同學(xué)們的身影，秋天的校園下課時(shí)依舊人山人海。
在秋天的校園里，蜜蜂和蝴蝶很難見到，也聽不見那春天的鳥叫聲和夏天的蟬鳴聲，還有昆蟲們的叫聲。只有天空要下雨時(shí)“轟隆隆”的雷聲和下雨時(shí)“嘩啦啦”的雨聲。
不過(guò)，秋天的校園，依舊生機(jī)勃勃、多姿多彩。
身邊的美景作文 篇22
我家樓下的花園里有一條小路，小路的左邊是一片茂密的竹林；小路的右邊是小朋友玩游戲的地方；沿著小路一直走，盡頭旁邊包圍的，正是美麗小池塘。
池塘的左邊是粗糙的石頭和茂密的水果樹，有桃樹，梨樹，還有棗樹。春暖花開的時(shí)候，水果樹上開滿了各種各樣美麗的花。站在果樹下，聞著花的芳香。我仿佛看到了春姑娘用她溫柔的手輕輕地扶摸著果樹。果樹也輕輕地?cái)[動(dòng)著她的腰枝，是那么的阿娜多姿。我仿佛又聞到了秋天時(shí)果樹結(jié)出的一個(gè)個(gè)果實(shí)的香味。石頭上長(zhǎng)著許多青苔，摸上去非�；�。池塘的右邊，是像碧綠的柳絲一樣美麗的草叢。池塘的正前面空地上，土黃色的地面上堆著許多細(xì)細(xì)的沙子，小朋友們把自行車停在旁邊，在玩沙子，快樂(lè)極了。
池塘里，一些石頭浮在水面，像一頭老黃牛的背。一些石頭沉在水底，像一只趴在水里的烏龜。水很清，清得可以清楚地看到倒影和正在玩耍的小魚。水很綠，綠得像是被周圍的綠樹，綠草染過(guò)似的。
每次，我和洋洋都跑到小池塘邊去，拿著面包喂小魚。小魚一看到面包，就興奮地沖過(guò)來(lái)吃。吃完搖著尾巴游來(lái)游去，像跟我們說(shuō)謝謝，看到小魚興奮的樣子，我們也興奮極了！
我每天都經(jīng)過(guò)小池塘，每天都要去看看小池塘。池塘伴著我成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它就像一面鏡子，平靜的水面仿佛可以看到我許許多多小時(shí)候的樣子。
身邊的美景作文 篇23
今天是星期天，我在家里呆了一上午，玩玩電腦，打打游戲，聊聊天，做會(huì)兒習(xí)題，過(guò)的不亦樂(lè)乎。
做了兩個(gè)小時(shí)的數(shù)學(xué)題，爸爸讓我去外邊玩一會(huì)，歇歇眼睛，然后打電腦。我急忙跑出去，想要趕緊回來(lái)，好玩游戲。但是，出來(lái)后，眼前的美景把我驚呆了：原來(lái)，電腦外邊，還有這么美的一個(gè)世界��！
刮了一夜風(fēng)，天空是藍(lán)藍(lán)的，如藍(lán)寶石一般純凈，沒有一絲雜質(zhì)，太美了。在那藍(lán)天下，是幾棵法桐樹，正值深秋，那手掌似的葉子，紅紅的顯得那么真切�！昂妹腊�！”我不禁感嘆道。
我繼續(xù)向北走，走到了一個(gè)高臺(tái)上。向北望去，視野是那么的寬闊。在近處，麥芽剛剛從土地中鉆出來(lái)，綠綠的，一望無(wú)際，仿佛鋪了一層綠色的地毯。再向北，是一條公路，路兩邊紅色或白色的小洋樓掩映在綠色的樹叢中，十分美麗。
在視野的盡頭，就是那連綿不絕的山了。這些山，不像書中的山那樣陡峭，高峻，倒像老舍先生筆下的濟(jì)南的山，如一個(gè)穿著長(zhǎng)衫的和藹的老先生，那曲線是柔緩的，
十分可愛，給人以舒適、溫暖的感覺。
我寫這篇文章，主要是為了告訴大家，不要只注重那些虛幻的東西，而忽略了身邊的那些自然的美的東西，也許，你在不經(jīng)意間，會(huì)發(fā)現(xiàn)，在網(wǎng)絡(luò)之外，還有一片更美麗的天地。
身邊的美景作文 篇24
眼睛是心靈善而美的窗戶，讓我們透過(guò)心中的窗戶，讓所有的美景盡收眼底。------------------題記
今天是星期四，又有一場(chǎng)激烈的接力賽開始了。我們班一開頭就是第三名，之后的前鋒又奮起直追，終于追上了第一名。幾乎沒得過(guò)第一名的我們一下子興奮起來(lái)，蹦來(lái)跳去，歡呼雀躍�？珊镁安婚L(zhǎng)，周一涵接住了棒之后是李雪凝，可李雪凝沒有穿跑步專用的防滑鞋，在剛剛下過(guò)雨、既濕又滑的假草坪上面奔跑，一定會(huì)摔倒的!可是，對(duì)面男生已經(jīng)接了棒跑過(guò)來(lái)了，李雪凝已經(jīng)沒有選擇跑還是不跑的機(jī)會(huì)了。于是，她只能接了棒，隨即沖了出去。
我們的心一下子跳到了嗓子眼，眼睛一眨也不眨地盯著李雪凝。她幾乎已經(jīng)在走一步、跑一步、滑一步的狀態(tài)下了。我們看著驚恐萬(wàn)分。有的男生還焦急萬(wàn)分地叫著：“李雪凝，你快一點(diǎn)跑啊!”李雪凝已經(jīng)跑得東搖西歪的了。這時(shí)，她身體前傾，眼看著就要摔倒了。我們?cè)谶@千鈞一發(fā)的時(shí)刻，異口同聲地大喊：“沖啊!------”李雪凝仿佛注入了勇氣，她使勁往前一沖，把棒遞到接棒的同學(xué)手上，然后就見她一滑，摔倒了。
朗朗讀書聲是一道風(fēng)景，同學(xué)間的互助是一道風(fēng)景，隨手撿起垃圾是一道風(fēng)景。而運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的這一刻，也是一道風(fēng)景。
身邊的美景作文 篇25
“叮鈴當(dāng)啷……”又是一陣嘈雜的聲音，教學(xué)樓對(duì)面，是一幢正在建筑的房屋。聲音，便是從那兒傳過(guò)來(lái)的。
記憶當(dāng)中，自打我走進(jìn)這個(gè)學(xué)校，這幢樓房便已在施工了，如今，快一年了，它也從最初的地基變成了如今快要竣工的半成品。
無(wú)論刮風(fēng)下雨，“叮鈴當(dāng)啷”的聲音從不間斷，每一天每一天，都不曾停止過(guò)。下課小憩時(shí)，透過(guò)窗戶，可以看到，那些建筑工人正在工作。有的在搬磚，有的在運(yùn)泥，還有的在砌房……
沒聽到過(guò)他們埋怨過(guò)一聲“累”、一聲“苦”，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄儠�(huì)揉揉酸痛的腰;沒聽到過(guò)他們埋怨工作多，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄儽缓顾疂裢傅囊陆�(];沒聽到過(guò)他們埋怨工作危險(xiǎn)，卻時(shí)�？梢钥吹剿麄兪稚系膫�。
那一個(gè)春暖花開的季節(jié)，他們沒有去欣賞粉嫩的桃花，也沒有去欣賞飛舞的櫻花。
那一個(gè)陽(yáng)光明媚的季節(jié)，他們沒有去感受夏季的陰涼，也沒有去感受海灘的舒適。
那一個(gè)秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)，他們沒有去觀望飽含熱情的楓葉，也沒有去觀望充滿溫情的夕陽(yáng)。
那一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)，他們沒有去享受飄飛的雪花，也沒有去享受雪后那純潔的寂靜。
因?yàn)槊恳惶�，他們都在那未完工的樓房上，全神貫注地工作著，從不間斷……
我透過(guò)窗看去，對(duì)面，還是一個(gè)個(gè)工作的背影;耳邊，還是那一陣“叮鈴當(dāng)啷”。
頗有幾分悅耳的聲音，辛勤勞動(dòng)著的背影，便是一道最美的風(fēng)景線!
生活中并不缺少美的風(fēng)景，而是缺少發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛。
——后記
身邊的美景作文 篇26
歸根的落葉，呵護(hù)著下一場(chǎng)的繁盛。
——題記
憶起，獨(dú)坐窗邊，手捧一杯清茶，霧氣氤氳。忽想起此時(shí)已是晚秋，風(fēng)涼。放下茶杯，挪步于外。
心中毫無(wú)目的，只想順著風(fēng)向前走，冥冥之中似乎有一種力量驅(qū)使著我走進(jìn)了這片楓樹林。滿地堆積著厚厚的落葉，風(fēng)輕輕的挑撥著，似乎想要帶走幾片，好好珍藏。微微的沙沙聲，為幽靜的楓樹林平添了幾分情趣。這金黃的一片，倒像是一片汪洋呢，他們大概儲(chǔ)存了整個(gè)夏天的陽(yáng)光，才好在秋天用暖色撫慰人心吧。
只不過(guò)他們并非有這樣的心思吧，默默地，但卻毫不吝嗇的展示著屬于自己的光彩。我不由為自己這奇怪的想法莞爾一笑，彎下身，撿起一片落葉，細(xì)看，那蘊(yùn)含著生命的紋理，輕嗅著那殘留的生命的氣息，隱約之中，它竟帶有一種不知名的氣味，若有若無(wú)，很是淡雅。我將它夾在書中，留作回憶。
繼續(xù)向前走著，這是一條煤渣路，土地的表面顯得干巴巴的，便無(wú)心去看了，只想加快腳步。剎那間，一抹黃色擠進(jìn)眼簾，我愣了一下，目光便隨之望了過(guò)去。那是一朵菊花，一朵晚菊。不曾想，這樣一條小徑，竟會(huì)有一朵正吐露著香氣的菊花，她靜靜的開放，綻開的花瓣，如同觸手一樣，從中心延伸開來(lái)，我不忍過(guò)去，恐驚醒了她，她好像并沒注意到自己是那樣的顯眼，這大概就是人們所說(shuō)的“孤芳自賞”吧。
回眸，望身后的夕陽(yáng)正把光灑落這片天地的每個(gè)角落，借你的筆，描繪卷里，寫意的落紅如許，把今日，留在腦海里。若是在回憶，愿一切如依。
身邊的美景作文 篇27
人們都說(shuō)：“哪都有美。“可最近,我驚奇地發(fā)現(xiàn)，美無(wú)處不在。
就拿那生機(jī)勃勃的校園，就可以看到跑道旁那顆生機(jī)盎然的桂花樹。那濃烈的桂花香就撲鼻而來(lái)。從遠(yuǎn)處看，那桂花的枝葉被風(fēng)吹得搖曳，仿佛在動(dòng)情地跳著草裙舞，走近坐在樹下的花壇邊，陽(yáng)光從樹縫里隱隱約約地灑下幾縷陽(yáng)光，惹得勤勞的小蜜蜂。一片片的桂花花瓣被微風(fēng)吹落下來(lái)，仿佛是下了一場(chǎng)桂花雨，桂花落在鼻子上，一陣濃烈的香味撲鼻而來(lái)，拾起一片桂花，金光閃閃，十分耀眼，坐在圓椅上蝴蝶不停的圍繞著桂花樹貪婪的吸取著香甜的花蜜。一切都是那么的鮮艷那么清新，與平常大有不同。
風(fēng)一吹，桂花大把大把的向下掉，我連忙一把把去接，想落了一地的碎金子，那大片大片的綠樹中透露出一星半點(diǎn)的淡黃色點(diǎn)綴了整個(gè)秋天的生機(jī)，我們撿起樹葉向天空灑去落在地上沙沙的。我們每個(gè)人都綻開了笑臉，一陳涼爽的風(fēng)輕輕的撫摸著我們的臉頰。桂花給金色的秋天帶來(lái)了一絲絲甜美，整個(gè)校園都沉醉在一片芳香中。
桂花可以提煉做成回味無(wú)窮的桂花糕，咬一口花香沁人心脾，一股淡淡清香鉆入口中，保留了秋天的韻味。早晨我剛踏進(jìn)了校園，就發(fā)現(xiàn)桂花的葉子沉垂了下去，可真是：中庭地白樹棲鴉，冷露無(wú)聲濕桂花。桂花雖不如鮮艷的玫瑰，熱烈的石榴花，溫柔的紫羅蘭，但是它一身土黃的小褂是最樸實(shí)最素雅的它的品質(zhì)一直在我們身邊，我愛這生機(jī)勃勃的美景!
身邊的美景作文 篇28
春天百花齊放，花兒們爭(zhēng)芳斗艷，大地變得煥然一新�？�，櫻花露出了她可愛的笑臉，小草也不甘示弱，偷偷地從土里鉆出來(lái)，而油菜花也在春風(fēng)的滋潤(rùn)下，爭(zhēng)先恐后地綻放。
春天洋溢著歡聲笑語(yǔ)，小燕子們從南方歸來(lái)，在枝頭上歡快地唱歌，仿佛唱出了春天的美麗。春天更是學(xué)習(xí)的大好時(shí)機(jī)。在這春風(fēng)和煦的日子里，我們?cè)诮淌依餁g聚一堂，班里的的學(xué)習(xí)氛圍也油然而生，一下子就進(jìn)入了學(xué)習(xí)的天地。上課時(shí)，老師在講臺(tái)上講課，下面的同學(xué)們積極地回答老師的問(wèn)題，還認(rèn)真做筆記，記下老師講課時(shí)強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)。下課時(shí)，同學(xué)們，再次完善筆記，并做好下節(jié)課的預(yù)習(xí)工作。還有的同學(xué)們?cè)谙抡n時(shí)還相互討論問(wèn)題，若實(shí)在討論不出來(lái)，大家就會(huì)蜂擁而入地進(jìn)入老師的辦公室，向老師們請(qǐng)教難題，老師為我們一一解答，若本班老師不在，就算去問(wèn)別班的老師，也要把難題給弄懂。
“學(xué)習(xí)是給自己學(xué)的，不是給家長(zhǎng)老師學(xué)的”，這句話想必我們小學(xué)時(shí)就知道，但是說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單，做起來(lái)卻很難。我們要努力做到言行一致，要愛學(xué)習(xí)，學(xué)好習(xí)，好學(xué)習(xí)。春天萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，大自然在努力煥然一新，小草、小花、大樹也在努力成為自己滿意的樣子，連它們都如此努力，難道我們還不努力嗎？俗話說(shuō)得好“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，我們要抓緊時(shí)間不放松，珍惜每分每秒好好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，讓我們也跟上大地的腳步一起煥然一新，成為一個(gè)更加完美的自己，成為一個(gè)讓自己滿意的自己吧！
身邊的美景作文 篇29
這幾天，我家那臺(tái)電視機(jī)不知怎么搞的，打開后屏幕上只是白白一片——電視機(jī)壞了。這對(duì)于我倒是無(wú)所謂，可對(duì)我那“愛電視如命”的老爸就不知是什么滋味了——難受。所以，老爸今天就給維修部門（專修電線問(wèn)題的）打了電話，請(qǐng)人來(lái)維修。
大約過(guò)了二十幾分鐘，一個(gè)騎摩托的人向我家駛來(lái)。我心想：那就是維修人員吧。等他下了車，我才看清他的樣貌：這位大伯約摸50歲，濃濃的眉毛給人一種很老練的感覺，他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，也留下了幾道辛勤的見證——皺紋�！澳慵业碾娨暿遣皇欠挪怀鰜�(lái)？讓我去看看。”大伯說(shuō)著，作了一個(gè)上樓的手勢(shì)，便跟隨爸爸上去了。
檢查了一番后，大伯便說(shuō)：“不是電視機(jī)的問(wèn)題，是電線桿上那個(gè)分線器出了問(wèn)題，我去修�！贝蟛搅藰窍�，“全副武裝”后，他踩著一雙彎彎的像鐮刀似的東西，“噌噌噌”地就上了電桿，打開了分線器，從腰間掏出工具，左轉(zhuǎn)一下右轉(zhuǎn)一下，一會(huì)兒又換上另一件工具……
過(guò)了很久，分線器修好了，但大伯的臉上已是大汗淋漓，盡管那是個(gè)刮著絲絲冷風(fēng)的晚上……“修好了，我要走了�！贝蟛铝顺林氐墓ぷ鞣叢林顾呎f(shuō)�！澳敲矗嗌馘X？”爸爸問(wèn)�！班��！贝蟛实匦α艘幌拢拔覀冞@個(gè)維修服務(wù)呀，是免費(fèi)的，所以不用付錢！”“哦！”……
大伯走了，我看著他的背影，心中有一種說(shuō)不出的感動(dòng)，社會(huì)和諧之花不斷在我眼前綻放。風(fēng)，吹在我的臉上，啊，好舒服……
身邊的美景作文 篇30
有人說(shuō)美是那波濤起伏的大海，也有人說(shuō)美是那幅員遼闊的草原……但在我看來(lái)，美沒有那么多的懸念和繁雜，只要能讓我們驚喜，即便是身邊最普通的事或者物也是最美的風(fēng)景。
今年的暑假，是一個(gè)反常的季節(jié)，雨一直淅淅瀝瀝，不過(guò)這并不能阻攔住同學(xué)們想要飛翔的腳步。很多同學(xué)在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下趕向大都市，大草原……
朋友圈一時(shí)間鋪天蓋地都是美景、美食，讓我羨慕不已，不過(guò)，這種羨慕的時(shí)間沒持續(xù)幾天，朋友圈再次變?yōu)樗�、路段、堵車的煩心事，還有吃不好、睡不好的無(wú)奈，這又讓我暗自慶幸有家的溫暖。
其實(shí)，生在云南的我們又何必去尋找那些遠(yuǎn)處的美景，因?yàn)槲覀兩磉厪膩?lái)就不缺少美。這不，在陽(yáng)光燦爛的日子，約上三五個(gè)要紅的朋友，在爸爸媽媽們的帶領(lǐng)下直奔郊區(qū)，一路上，小花在向我們點(diǎn)頭，小鳥在對(duì)我們歌唱，不當(dāng)我們小孩子被吸引，連大人們都一個(gè)勁的驚呼，太美了，太美了。車未停穩(wěn)，愛美的媽媽們就拿著手機(jī)沖了下去，不停地拍照。我們幾個(gè)小孩子更是夸張，在草地打滾，采摘那些五顏六色的小花。
草地上、山坡上、荒灘上全都是小花，紅的、粉紅的、菊黃的……它們似乎是在趕什么集會(huì)似的，都一股腦兒的盛開了，一簇簇，一團(tuán)團(tuán)。
有微風(fēng)拂過(guò)，這些花兒在風(fēng)中輕輕地飛舞，引得蜂啊、蝶啊圍著它們轉(zhuǎn)個(gè)不停，也讓我們驚叫連連，原來(lái)，我們羨慕遠(yuǎn)處的風(fēng)景，卻不知道身邊常常有被我們忽略的驚奇。
身邊的美景作文 篇31
我去過(guò)最美麗的梵凈山。
梵凈山十分高大，美麗壯觀。站立在山頂朝四周眺望，真有種“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的快感在心中油然而生。給人喜悅，給人自豪，給人美感。
在山下，人們看到的是晴天是太陽(yáng)當(dāng)空照，可是一旦上了梵凈山的山頂，卻是另一番景象：
蒼山翠綠一新奇，猴兒歡笑鳥鳴啼；
九百石梯登金頂，紅云穿霧萬(wàn)霞紫。
去梵凈山的路，由于梵凈山山型獨(dú)特——-像雨傘、更像蘑菇，所以只能環(huán)繞而上。它就像一條巨大的蟒蛇，蜿蜒盤旋在梵凈山的身上。游人在路上行走，好似蟒蛇在人的身上蠕動(dòng)爬行。
就那梵凈山的山腳來(lái)說(shuō)吧！四周全是一片郁郁蔥蔥的樹林，樹林中間有一條幽靜的小路。在離小路不遠(yuǎn)的地方，好一條清澈明亮的小河——-黒彎河。
在梵凈山，什么鳥啊魚啊蝦啊寺廟啊…等等，一應(yīng)俱全。
這里最惹人喜好的動(dòng)物，主要由猴子和山羊了。說(shuō)猴子喜愛，是它們頑皮常爭(zhēng)搶游人手里的東西，非等游人生氣了才肯還他們。至于山羊嘛！它們打架時(shí)的樣子十分可愛——-彼此偏著頭，卷縮著前腳，用力往上跳起后，再把頭拽下來(lái)。
快看！離梵凈山山腳不遠(yuǎn)處還有田野、黃牛、牧童，還有小橋、流水、人家，還有如云霧的炊煙在不停地飄飛……
總之我愛梵凈山，我愛它那如詩(shī)如畫般的風(fēng)景。美景，就在我身邊。珍愛它，恰似珍愛一副美麗的畫卷；珍愛它，等于十珍愛自己的生命。
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