學生文明禮儀教育講話稿15篇
隨著社會不斷地進步,能夠利用到講話稿的場合越來越多,講話稿是講話者為了在會議或重要場合上表達自己想要講的話而事先準備好的文稿。那么講話稿一般是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的學生文明禮儀教育講話稿,僅供參考,大家一起來看看吧。
學生文明禮儀教育講話稿1
親愛的老師、同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《學文明禮儀做文明使者創(chuàng)和諧校園》。
文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德,從古至今,源遠流長。它是一種品質(zhì),一種修養(yǎng),是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,它對學生和學校來說,更是一個永恒的話題。學校是傳播文明的搖籃,是生長禮儀的沃土,是成就“禮儀之邦”的起點,因此,我們學校一直以來都很重視文明禮儀教育。
然而,在我們身邊,在一部分同學身上,還存在著一些不文明的行為、例如,在校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,甚至有的同學認為:反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。
同學們,文明禮儀就在我們的舉手投足間,就在我們的一言一行中。怎樣才能更好地實踐文明禮儀呢?下面,我想對學生的“文明禮儀”行為養(yǎng)成提幾點要求。
一、總的要求:我們?nèi)w師生要注意個人禮儀,在儀表、言談、儀態(tài)舉止上,做到自然、得體、大方、優(yōu)雅;我們?nèi)w師生要注意交往上的禮儀,做到敬人、自律、適度、真誠;我們?nèi)w師生要注重公共場所的禮儀,做到識大體、守規(guī)則、講禮讓。
二、具體要求:
1、課堂禮儀:學生在課堂上要講課堂禮儀,遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌要求。上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課。聽講時注意力要集中,重要的內(nèi)容應做好筆記。下課鈴響,老師還未宣布下課,不要忙著收拾書本,或把桌子弄得乒乓作響,這是對老師的不尊重。待老師離開教室后,學生方可離開。
2、服飾儀表:要求穿著打扮要合體、適時、整潔、大方、講究場合。
3、尊師禮儀:學生在校園內(nèi)外與老師相遇,應主動向老師行禮問好。進老師的辦公室時,應先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的工作、生活場所,不能隨便翻動老師的物品。要尊重老師的`習慣和人格。
4、同學間禮儀:要注意同學之間的禮儀禮貌,彼此稱呼不能用不禮貌用語。有求于同學時,須用“請”、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語。對于同學遭遇的不幸,偶爾的失敗,學習上暫時的落后等,不應嘲笑、冷笑、歧視,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。
5、集會禮儀:集會時隊伍排列要快、靜、齊,還要注意安全。聽報告時要安靜,鼓掌要熱烈。不要喧嘩,不要起哄。
6、校內(nèi)公共場所禮儀:應該自覺保持校園整潔,不在教室、操場亂扔紙屑、果皮、不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂抹、亂刻,愛護學校公共財物、花草樹木,節(jié)約用水用電。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂倒剩菜剩飯。
我們也要注重教師的文明禮儀教育。教師不僅是科學文化知識的傳播者,也是學生思想道德的教育者。老師在傳播知識的同時,以自己的言行舉止、禮儀禮貌對學生進行著潛移默化的影響,從而對學生的言行舉止發(fā)生作用。老師要十分注意自己給學生留下的印象,要使自己從各方面成為一個優(yōu)秀的、學生能夠仿效的榜樣。
老師們,同學們,讓我們從自身做起,從小事做起,嚴格要求自己,在全校范圍內(nèi)掀起“講文明,講禮儀”的熱潮,為全面建設平安、和諧、文明的學校而努力。
學生文明禮儀教育講話稿2
尊敬的老師、親愛的同學們:
早上好!我是初一年級(15)班的顏辛宇。今天我國旗下講話的主題是:爭做文明學生 ,共建文明校園。
做什么事情,先學會做人。《論語》中說:“不學禮,無以立”。意思是說: 不學會禮儀禮貌,就難以有立身之處。這是古代圣人留給我們的真實教誨,以禮待人才能以理服人!當今,文明禮儀,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)。所以,學習禮儀不僅可以增強個人素質(zhì)、外塑學校形象,更能夠改善人際關系。
然而,在我們的日常行為中,不文明的現(xiàn)象隨處可見:隨手扔垃圾、在食堂吃完飯后不清潔餐桌、隨地吐痰、排隊打飯時插隊等等。真是令人痛心,如果一個文化程度很高,但不懂得禮儀的人,他也是一個對社會毫無用處的人。文明習慣是要一點一點地養(yǎng)成的,如果不從生活中的.點滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的文明習慣呢?
我曾看到這樣一則報道,說的是新加坡這個國家其中的一些文明禮貌的標語,如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等等,用的是中文書寫。有一位中學校長問過新加坡當局,得到的回應是:“因為,有這些不文明行為的,大多數(shù)是中國大陸的游客!睘榇,到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說:“不文明行為就是國恥。”
我們很多同學把文化知識的學習放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行為習慣,才能構建出優(yōu)良的學習環(huán)境,創(chuàng)設出優(yōu)良的學習氣氛。
同學們,我們應互相理解、寬容待人,培養(yǎng)協(xié)作精神,這樣才使班級更團結,友誼更深厚。我們將挑起傳承禮儀的使命,無負于未來,無負于這教育我們的美麗校園。
“少年強則國強,少年富則國富!币谴蠹叶夹袆悠饋,做文明的學生,我們的校園也就自然是文明的校園!
讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們每一名同學都成為一個文明學生,讓文明之花開遍校園的每個角落!
謝謝大家!
學生文明禮儀教育講話稿3
老師們,同學們:
走進校園,細心的同學會發(fā)現(xiàn)我們的學校越來越美麗:南教學樓一樓的走廊煥然一新布置成了科技文化長廊,校園內(nèi)隨處可見綻放的鮮花…可是我們美麗的校園卻出現(xiàn)了不和諧的畫面:新噴繪的文化墻上有隨意刻畫的痕跡,一片片花瓣被人為的灑落在操場上,公共場所大聲的'喧嘩聲……同學們,請捫心自問,這些不文明的舉止我們是不是也有過,是不是也曾漠不關心的走過,路過…….
我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德。作為當代少年兒童,我們應該積極傳承、大力弘揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。
校園文明,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴的小事做起,愛護公物,不隨意亂刻亂畫;不隨意亂丟亂扔,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,多擰緊一個水龍頭;不踐踏花草,多保護環(huán)境;不講臟話,多說“您好、謝謝、對不起”;不自私自利,多伸援助之手……文明是由微小的細節(jié)構成的,正是這些細節(jié),才無時不刻不體現(xiàn)文明的內(nèi)涵,正是這些看似平凡的小事,折射出文明的光輝!
校園文明,從我做起,希望同學們能拋掉陋習,養(yǎng)成好習慣,不容“小惡”,不拒“小善”,讓不文明的畫面、不和諧的音符,少些,再少些。愿同學們都能爭做文明標兵,奏響校園文明的樂章!
學生文明禮儀教育講話稿4
敬愛的老師、親愛的同學們:
這天我國旗下講話的主題是“愛國”,“愛國”這二字是神圣的,它是一種崇高而無私的感情,是中華民族的光榮傳統(tǒng),是我們共同的精神支柱。
古往今來,許多仁人志士都具有強烈的'憂國憂民思想,他們以國家為己任,前仆后繼,視死如歸,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。這天,我國已進入和平發(fā)展的歷史時期,但是,愛國主義的情感仍然能夠在平時我們每個人的身上體現(xiàn),也能夠透過一點一滴的小事當中體現(xiàn)。我們說:革命英烈拋頭顱、灑熱血,為革命事業(yè)獻出自己寶貴的生命,是愛國;解放軍戰(zhàn)士守衛(wèi)在祖國的邊防,保衛(wèi)國家和人民的生命財產(chǎn)安全,是愛國;體育健兒英勇頑強、奮力拼搏,為國爭光,讓偉大祖國的五星紅旗一次次飄揚在奧運賽場的上空,是愛國;我們的父母親遵紀守法,在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),為社會創(chuàng)造財富,是愛國;我們的老師,淡泊名利,嘔心瀝血,誨人不倦,為祖國培養(yǎng)了一批批合格的接班人,這也是愛國。而在學校做個好學生,認真學習、尊師愛友、勤學守紀;在社會上尊老愛幼、樂于助人、做一位好公民。
少年興則國興,少年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求,正確認識祖國的歷史和現(xiàn)實,增強愛國的情感和振興祖國的職責感,要象老一輩革命家、我們尊敬的周恩來總理“為中華之崛起而讀書”,樹立愛國主義的思想,為振興中華而勤奮學習,銳意進取、自強不息、艱苦奮斗、頑強拼搏,真正把愛國之志變成報國之行,為創(chuàng)造祖國輝煌的未來貢獻自己的力量!
學生文明禮儀教育講話稿5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家上午好!
今天我講的話題是“養(yǎng)成良好習慣,做文明小學生”。
我國是一個歷史悠久、文化底蘊豐厚的文明古國,也是一個舉世聞名的禮儀之邦。中華民族在發(fā)展歷程中,形成了代代相繼的傳統(tǒng)美德,F(xiàn)在,我們二十一世紀的少年兒童要認真做好準備,好好學習,好好做事,將來才能把祖國優(yōu)秀文化發(fā)揚光大。
那么同學們怎樣開始行動呢?首先,讓我們一起來爭做文明禮貌的小學生,從自己做起,從我們從身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,改掉壞習慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;在校園里,微笑面對老師和同學,熱情主動地打招呼問好;平時熱心真誠地幫助有困難的人;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、懷著寶寶的阿姨、或者抱著孩子的乘客讓座? “文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的'一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
如果你還沒有做到,就從現(xiàn)在開始。在家,做孝敬父母的好子女;在學校做講文明、懂禮貌的好學生。讓我們愛護校園里的一草一木,讓我們在課堂上認真學習,讓我們和同學快樂友好地玩耍,讓我們在這里留下童年最美好的回憶。將來當我們長大了,走向社會,我們就一定會成為一名好品德、懂法規(guī)的優(yōu)秀公民。
學生文明禮儀教育講話稿6
尊敬的老師們、親愛的同學們:
今天,我講話的題目是:讓文明成為一種習慣。
怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習慣呢?首先,要重視自身的修養(yǎng),讓我們要認清該做與不該做的事情,以此來規(guī)范我們的行為。其次,我們要遵守紀律,文明有禮。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習慣;播下習慣,收獲性格;播下性格,收獲命運。” 做一個文明的小學生,我們應該從身邊的小事做起。在家里向辛苦工作一天的長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,添上一碗飯,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門,對過往的老師和同學點頭致意,,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,見到老弱病殘,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關愛;誠實守信,助人為樂,主動幫助小同學解決困難,這是文明的體現(xiàn),下課后的作息時間,不追逐打鬧,保持校園活動井然有序,這是文明的體現(xiàn)。我們還應該愛護學校里的花草樹木和一切設施。不惡意損害,而是時時刻刻注意愛護它們,這是文明的體現(xiàn)。 同學們,好的'文明禮儀習慣,可以影響你的學習,你的生活,甚至一生我們都將受用不盡,讓文明成為一種習慣。就讓我們從小事做起,做一個有道德的人,做一個傳播溫暖的可愛使者。
我的演講結束,謝謝大家!
學生文明禮儀教育講話稿7
各位領導,各位老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天是推普日,請大家用普通話交流。我今天演講的題目是《文明上網(wǎng),爭當合格小公民》。對于未成年人來說,互聯(lián)網(wǎng)是一把鋒利的“雙刃劍”。但由于網(wǎng)吧管理的不規(guī)范和網(wǎng)吧經(jīng)營者的利欲熏心,引發(fā)了諸多的不安全因素和社會問題。網(wǎng)吧象一個個美麗的陷阱,使許多青少年沉迷網(wǎng)絡游戲,曠課、逃學,丟魂失魄、喪失意志、有書不讀、有學不上,荒廢了青春,迷失了人生。為了上網(wǎng),有些同學經(jīng)常曠課、逃課,甚至半夜溜出家門和校園上網(wǎng),把學習置于腦后,有的因此跟不上功課干脆輟學流落社會。沉迷于網(wǎng)吧,不僅荒廢學業(yè),還嚴重影響青少年的身體健康。
如何防止讓我們小學生上網(wǎng)上癮呢?我認為同學們可以從以下幾個方面努力:
1、積極參與學校健康、有益的'文體活動,讓我們旺盛的精力有“用武之地”。
2、多與同學溝通,形成良好的人際關系,多交幾個“鐵哥們”。
3、課余時間多與家人溝通,參加家庭活動,有問題想法與家人分享交流。
同學們,當你在沉迷網(wǎng)絡的時候,時間,正從你點擊鼠標、輕敲鍵盤的手指間悄悄溜走,無法挽回。同學們,一個人的青春能有幾年?莫待白了少年頭,空悲切。古往今來,哪位成功的偉人不是惜時如金?對于學生,時間一秒就是一道題,一分就是一頁書。所以,讓我們學會文明上網(wǎng),爭當合格優(yōu)秀小公民!
我的國旗下完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀教育講話稿8
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家早上好,我今天講話的主題是創(chuàng)建和諧校園,爭做文明學生。
文明是什么呢?文明是路上相遇時的微笑與問候,是同學有難時的熱情幫助,是上下樓梯時的靠右行,是對生活學習環(huán)境的自覺保護。
然而令人遺憾的是,在我們校園,在我們身邊,仍有一些不文明的現(xiàn)象,比如:校園內(nèi)總能見到同學們丟的垃圾;課間的時候總有一部分同學在走廊上、操場上追逐打鬧;有的同學不愛護我們學校的'公共財物,亂寫亂畫;綠油油的花池被任意踐踏;用過的廢紙隨手亂扔;給我們漂亮優(yōu)美的校園帶來了很多的麻煩。
所以,親愛的同學們,我們要自覺糾正這些不文明的行為,從自己做起,從細微之處做起,和文明交朋友,爭做文明的學生。
用我們的口,禮貌地問好、打招呼;管住我們的口,不吵鬧,不說臟話、流話,不隨地吐痰。
用我們的手去幫助有困難的人;管住我們的手,不亂扔垃圾。
用我們輕輕的腳步,營造一個寧靜、有序、有著良好學習環(huán)境的校園;管住我們的腳,不橫沖直撞,不踐踏花池,不在操場上追逐打鬧,上下樓梯靠右行。
相信我們每個同學都一定能夠做到,那樣的話,天會更藍,水會更清,我們的校園會更美麗!同學們,讓我們一起在國旗下共同祝愿,祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
我的講話完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀教育講話稿9
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
同學們,你們知道嗎?在一間學校中,個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應該是具備文明素質(zhì),只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),那么整間學校的整體素質(zhì)才能得到提高。
開學已經(jīng)第六周了,但很多同學的行為規(guī)范很不好,存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)還能見到紙屑和零食包裝袋,衛(wèi)生工具亂擺放的現(xiàn)象;有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡的;還有部分同學相互之間講臟話、粗話;甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物等。我們很多同學忽略了社會公德的培養(yǎng)和文明習慣的養(yǎng)成。事實上,良好的行為習慣,是保證我們順利學習的前提,也是樹立健康人格的基礎,F(xiàn)在,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,而文明的行為就會幫助我們提高自身的素質(zhì),同時也完善自身的道德品質(zhì)。
文明禮儀是我們學習生活、健康成長的'根基,我們要養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明少年。那么請我們每一個人管住自己的口,不說粗話、不隨地吐痰;管住自己的手,不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住自己的腳,不亂追不亂跑。我相信,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明、和諧、美好的校園。
學生文明禮儀教育講話稿10
老師們,同學們:
早上好!
今天我在國旗下講話的題目是講:文明行禮儀,創(chuàng)造和諧校園。
我們中華民族具有5000年的文明歷史,是傳統(tǒng)的禮儀之邦。文明禮儀代表著一個人的素質(zhì),是一張無形的名片。作為東湖小學的一員,我們應把傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。學校的發(fā)展,需要你、我、他,大家的共同努力。你的一言,我的一行,都文明了,才能給身邊的人帶來微笑,創(chuàng)造一個和諧溫馨的.校園。
同學們,請你們問問自己在校園里有沒有做出一些不文明的行為?例如,在草坪上、走廊上、教室里亂丟紙屑;課后追逐打鬧;課堂上大聲喧嘩,影響他人的學習。這些行為會讓同學疏遠你。在學校不懂文明禮儀的同學可能目無紀律,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學習秩序。如果我們擁有了文明禮儀,學習環(huán)境就一定是良好、有序的。那我們應該怎么做呢?
首先我們要衣著整潔,語言文明,行為得體。經(jīng)常把請、謝謝、對不起、再見等禮貌用語掛在嘴邊,它們會給大家?guī)硪惶斓暮眯那椤Un堂上,我們要認真聽老師講解,認真聽同學的回答,尊重別人,尊重自己。課外同學之間互幫互助、共同進步。
其次我們還應該愛護校園里的花草樹木,保持校園的整潔。
做好文明禮儀要從生活中的點點滴滴做起,從日常行為規(guī)范做起。我相信,通過大家共同的努力,一定能營造一個和諧文明的大家庭,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。謝謝大家~
學生文明禮儀教育講話稿11
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《文明禮儀伴我行》。
中國是一個有著五千年歷史的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅、落落大方、見義勇為、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。“孔融讓梨”的謙讓,韓信的知恩圖報,程門立雪的真誠,無不體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。
可是,在我們的校園中,不文明的現(xiàn)象卻仍然存在。有些同學出口成臟,打架罵人的 事件還偶有發(fā)生。也有一些同學將飲料瓶、瓜子皮、紙屑隨處亂扔,這些行為都是與我們提倡的文明是背道而馳的。
文明禮貌并非是個人生活的小事,而是一個國家社會風尚的真實反映,是一個民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標志。同樣在與人交往中,也需要寬容,對人友愛、理解,不埋怨,不嫉恨、不猜疑。得理讓人,失理道歉,真誠地與人相處,與人為善,相互尊重,相互信任。一聲“你好”帶給我們一天的好心情,一句“謝謝”拉近了我們之間的`距離,一聲“對不起”能化解我們劍拔弩張的沖突,一句“不要緊”等于給我們送來陣陣溫潤的春風。同學們,作為禮儀之邦的一員,讓我們都行動起來吧!讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,用熱情、大方的舉止處事,讓校園充滿友愛的溫馨,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放!
學生文明禮儀教育講話稿12
老師、同學們:
早上好!
我今天的講話題目是:《踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代文明小學生》。同學們知道什么是社會主義核心價值觀嗎?讓我們一起把這24個字的內(nèi)涵背一背:富強、民主、文明、和諧;自由、平等、公正、法治;愛國、敬業(yè)、誠信、友善。
那我們小學生要怎樣踐行它呢?其實大家生活中的`很多地方都體現(xiàn)出了社會主義核心價值觀:早上在校門口吃完早餐后垃圾應該怎樣處理?(放進垃圾桶);當發(fā)現(xiàn)地上有廢紙應該怎樣做?(主動把它撿起,放進垃圾箱);當發(fā)現(xiàn)有同學亂扔垃圾踐踏草地等不文明的行為時又該怎么做?(及時阻止,要愛護校園的環(huán)境);當發(fā)現(xiàn)有同學課間在走廊追逐打鬧、大聲吵鬧時又該怎么做?(馬上制止,做到文明課間活動);當發(fā)現(xiàn)有人遇到困難呢?(主動去幫忙);當同學身體不舒服呢?(及時向老師匯報并送校醫(yī)室);當撿到錢幣或物品時呢?(主動交給失主或老師);當遇見老師、同學、長輩時呢?(有禮貌地打招呼 “老師,你好!”、“老師,再見!”);當我們在學習上遇到難題呢?(不放棄任何一道難題,獨立思考,認真鉆研)。
其實,這些點點滴滴都是再用實際行動實現(xiàn)社會主義核心價值觀的表現(xiàn),它并不抽象也并不遙遠,相信我們每一個同學都能做到這些!
同學們,讓我們都行動起來,從我做起,從身邊做起,從小事做起,大力踐行社會主義核心價值觀,爭做新時代的文明小學生!
我的講話到這里,謝謝大家!
學生文明禮儀教育講話稿13
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
當我們還在喃喃學語時,父母便要求我們不要講臟話;上學后,老師教導我們要講文明,懂禮貌,養(yǎng)成良好的學習生活習慣;在構建和諧社會的今天,文明尤如一陣清風,無處不在,無處不需。作為一名中學生來說,我們又該怎樣才能與文明同行呢?
在日常生活中,我們經(jīng)常會看到一些不文明的現(xiàn)象:有在公交車上面對站立的老人置之不理,有在高談闊論時,不時冒出一兩句臟話,還有因為一些小事就大動干戈,惡語相向。這些不文明的`行為舉止,有些同學可能會說:區(qū)區(qū)小事,何足掛齒。可我們大家都知道,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”,只有從生活的點滴做起,才能養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
一個文明中學生,在家里,要尊老愛幼,孝敬父母;在學校里,要團結友愛,互相幫助;在公共場所,要愛護公物,講究衛(wèi)生,遵守秩序;在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀守法。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,才能成為一名文明的中學生。
文明就像一陣風,輕輕地吹走那些不良的行為習慣;文明就像一堵墻,擋住罵人的嘴打人的手;文明還是一個垃圾桶,把一切危害健康、污染環(huán)境的陋習通通掃除。
同學們,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習慣,爭做“文明人”;讓我們攜起手來,與文明同行。
我的講話完畢,謝謝大家!
學生文明禮儀教育講話稿14
敬愛的老師、親愛的同學們:
大家早上好!我是高一三班的夏xx。今天我演講的主題是:踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
現(xiàn)實生活中,我們經(jīng)常會看到這樣一些不文明的現(xiàn)象:在公交車上爭搶座位,過馬路不遵守交通法規(guī),在路邊亂丟果皮紙屑,在公共場合大聲喧嘩等等。在很多人眼里,這些行為是微不足道的,然而這些不良行為卻真實地反映出了當今社會上許多人的道德素質(zhì)低下。這與我們國家所倡導的“從規(guī)范行為習慣做起,培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和文明行為"的精神文明建設要求背道而馳。
古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”良好的.習慣是保證我們健康成長的前提,也是樹立健康人格的基礎。良好的習慣是一個人受人尊敬,讓人尊重的重要條件,也是一個人擁有良好修養(yǎng)和文化內(nèi)涵的表現(xiàn)。
行為規(guī)范是對學生學習和生活的一個指引,希望同學們用行動自覺踐行,做一名文明有禮的學生。文明體現(xiàn)在社會生活的點滴實踐中:文明習慣是同學路上相遇時的微笑,是同學有難時的熱情幫助,是平時與人相處時的親切,是見到師長時的問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到有人講粗言爛語時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
同學們,讓我們從身邊的每一件小事做起,從課間文明休息,從保持環(huán)境整潔做起,努力養(yǎng)成良好習慣。踐行文明規(guī)范,爭做文明學生。
我的講話結束了,謝謝大家!
學生文明禮儀教育講話稿15
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家早上好!
今天國旗下講話的題目是《養(yǎng)成良好的行為習慣,做文明學生》。
在和煦的春風里,萬物煥發(fā)了生命力。我們美麗的校園也在悄悄地發(fā)生著變化。同學們在春天里變得活躍起來,課間更多同學愛在操場上游戲,是的,生命在于運動。瞧,在我們校園里,有許多植物正迎著春天的陽光雨露想和同學們一起茁壯成長;路旁的花壇里,小草欣欣然張開雙眼,一切顯得那么美好?捎械耐瑢W在玩耍時常愛用腳去踩無辜的小草,用手去搖可憐的小樹!靶∨笥,我們需要休息。等到夏天,我們會給你們濃濃的綠陰!蓖瑢W們,你們聽了這樣的聲音,你還忍心打擾他們嗎?
同學們,當你踢著紙團上樓梯,一摸窗臺有灰塵,吃了零食亂扔包裝袋,頂著塵土進教室時,你又作何感想呢?如果你生活在這樣一個環(huán)境中,你心情會好嗎?你一定會抱怨:這衛(wèi)生太糟糕了。在這樣的環(huán)境下學習,可難受了。糟糕的衛(wèi)生狀況的危害還不止這些。據(jù)科學家統(tǒng)計:小到傷風感冒,大到癌癥,其罪魁禍首是細菌,不衛(wèi)生的行為是滋長細菌的溫床。而春天又是傳播疾病的季節(jié),所以保護校園清潔的'環(huán)境衛(wèi)生是非常重要的,也是我們每個老師和學生應盡的責任。
同學們,讓我們養(yǎng)成良好的行為習慣。從彎腰拾起身邊的一片廢紙,認真打掃校園每一處土地,保護校園中的一草一樹做起。讓校園里有更多的護綠天使,讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧!
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