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我是誰作文

時(shí)間:2023-04-22 17:09:02 麗敏 關(guān)于我的作文 我要投稿

我是誰作文(精選49篇)

  在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的我是誰作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我是誰作文(精選49篇)

  我是誰作文 1

  我是一個活潑可愛的小女孩,個子不高,身材苗條,彎彎的眉毛下面,有一雙水汪汪的大眼睛。我喜歡穿一件熒光橘色的上衣,一條黑色的`短褲。

  我喜歡練習(xí)跆拳道。記得有一次在跆拳道課上,我突然有點(diǎn)兒頭暈,教練連忙想給我媽媽打電話,但是我卻拒絕了,因?yàn)閶寢寣ξ艺f過:“在成長的路上,不管遇到什么挫折,都不要害怕,要相信自己,不可以半途而廢,不可以遇到挫折就逃避退縮,一定要振作起來!”所以我還是堅(jiān)持上完了那節(jié)課。

  我最擅長跳舞。記得有一次,我要上電視表演舞蹈,并且還是我一個人獨(dú)舞。我用了五天時(shí)間熟記動作,又用了五天時(shí)間進(jìn)行排練。在這十天里,我非常辛苦,早上7點(diǎn)起床,晚上12點(diǎn)睡覺,雖然很累,但是我仍然堅(jiān)持著。

  十天的煎熬終于過去了,我?guī)е活w“怦怦”直跳的心走上舞臺。音樂開始了,我隨著音樂的節(jié)奏跳了起來。這時(shí)我不再緊張,心也平靜了下來。舞蹈跳完了,我贏得了大家雷鳴般的掌聲,最后還得了一等獎,我高興極了。感謝這么多天一直努力的自己!

  大家猜到我是誰了嗎?

  我是誰作文 2

  我是誰?你肯定不知道的。那還是我自己來說說吧,讓你們來評價(jià)我,否則你們會說:“黃婆賣瓜,自賣自夸!焙茫悄銈冋埧聪挛,等你們來分析了。

  我是一個時(shí)尚愛美的女孩,喜歡各種從紅飛翠舞的衣服,把自己打扮得漂漂亮亮的。我從小就是一個完美主義,不僅要做一個有素質(zhì)有文化的女孩還要做一個打扮大方得體能應(yīng)付各種場合的女孩,讓父母在外面有顏面,自己臉上更有光彩。我不喜歡拿著課本一心死讀圣賢書的模樣,上課時(shí)候該認(rèn)真就認(rèn)真該玩我不會還抱著一本書看,那等于臨時(shí)抱佛腳學(xué)習(xí)根本不會進(jìn)步。打好同學(xué)之間的.關(guān)系不僅自己心情舒爽,對未來發(fā)展有著不可估計(jì)的前途。現(xiàn)在社會都是人與人之間的相處,打好人際關(guān)系等于為你的成功奠定了墊腳石。所以必須學(xué)會在學(xué)校里面友好和同學(xué)相處,不要輕易的記恨一個人,因?yàn)楹拮钊菀鬃屢粋人迷失方向,讓你變得孤單。沒有人欠你什么,對他人多一份包容就是對自己多一份理解。

  哈哈,我還是一個愛哭的女孩呢,每次和家里人發(fā)生小矛盾我都會自己一個人偷偷的哭。小的時(shí)候覺得家里人是不是不愛自己才會我那么兇呢,長大后慢慢懂得了父母是愛之深才責(zé)之切的,每一個父母都希自己子女成龍成鳳凰,如果父母不在乎的話連罵都懶得罵,在乎才會罵呀?蓱z天下父母心啊,沒有不愛子女的父母,只有不懂表達(dá)他們方式罷了,我們?yōu)槿俗优畬Ω改敢喾莅莺蛽?dān)待才是不要對父母有任何的怨恨。

  我是誰,你們知道了嗎?

  我是誰作文 3

  有人說,我是“心靈的藥水",也有人說,我是“悲傷的治愈者”。我看不見摸不著,卻時(shí)時(shí)刻刻陪伴著你。

  我什么時(shí)候才能出現(xiàn)呢?當(dāng)你得到了他人的贊揚(yáng)與肯定時(shí);當(dāng)你得到了夢寐以求的物品時(shí);當(dāng)你更上一層樓,取得了巨大的進(jìn)步時(shí);當(dāng)你在生機(jī)勃勃的公園與小伙伴們快樂地玩耍時(shí),我都會出現(xiàn)。我在你的心底蔓延開來,漸漸地裹住了你的心,沿著血管,來到你的嘴角,慢慢爬上了你高聳的眉梢,再流淌過你每一個沉睡的細(xì)胞。你的臉上重新?lián)P起了燦爛、耀眼的`笑容,舒展緊皺的眉毛,濃濃的喜悅之情朝你涌來,讓你看起來溫暖陽光。

  此時(shí),你心底的不愉快與煩惱已經(jīng)四處逃散,只留下了正面情緒。我在你的心底跳動著,讓你感到心情舒暢。

  但是,怎樣才能擁有我呢?只要你心胸開闊,云淡風(fēng)輕時(shí);只要你對不愉快的事不在意時(shí);只要你滿懷善意,樂觀地面對生活時(shí);只要你能感受到他人對你的關(guān)懷時(shí);只要你能發(fā)現(xiàn)生活中每一處風(fēng)景,你都會擁有我。

  我總是出現(xiàn)在令人歡喜,十分溫馨的地方,你知道我是誰了嗎?

  我是誰作文 4

  我今年已經(jīng)成為一個8歲的女孩子。我長著一雙水汪汪而且炯炯有神的大眼睛和一個小鼻子。我的長相不錯吧!

  我是一個樂于助人的人。有一回,有一個同學(xué)不會做數(shù)學(xué)題,向我請教,我便耐心地給他講解,直到他懂為止。我的熱心得到了老師和同學(xué)們的好評。

  我的學(xué)習(xí)成績非常好。曾經(jīng)有兩次成為年級第一,為我們班級爭了光。可我有時(shí)總會有點(diǎn)粗心,我已經(jīng)下定決心改掉它,作一個完美的.我。我的優(yōu)點(diǎn)是愛看書。有一次,去書店,我隨手挑了一本小學(xué)生作文津津有味地讀了起來,媽媽叫了我好幾聲,我都沒有聽見,媽媽走到我的面前說,“你真是個小書癡”。通過閱讀大量的課外書,我的寫作水平日益提高,還取得了全國作文比賽的二等獎呢!看書的好處真多吧!

  我還是老師的得力助手,幫助老師收作業(yè)、抱本子、送書、發(fā)作業(yè)本等等,這些事情都是我一個人干。我是我們班的隊(duì)會主持人、負(fù)責(zé)人、數(shù)學(xué)課代表、語文科代表,我很受老師的喜歡。

  看,這就是一個活潑、樂于助人的我。

  我是誰作文 5

  我,一個活潑可愛的小男孩,今年9歲了,在朝暉實(shí)驗(yàn)小學(xué)上三年級。屬鼠,性格既膽小又機(jī)靈;典型的多愁善感、忠誠善良的巨蟹座。

  我特別愛吃紅燒魚,每天晚飯前,廚房里飄來陣陣香味,只要聞到一絲香味,我的肚子就“咕嚕咕!钡亟衅饋恚骸昂孟惆。『孟惆。 蔽遗呐亩瞧ふf:“別急,別急。”當(dāng)一碗熱騰騰的紅燒魚擺在餐桌上,我的眼睛就發(fā)光,湊近了用鼻子聞著魚香味,嘴里還不住地咽著唾沫,我趕緊跑進(jìn)廚房,舀起一碗大米飯,坐到飯桌前。我拿起筷子就往魚肚子夾,夾起一塊魚肉醮著湯汁就往嘴里塞,慢慢地回味著魚肉味。吃完一塊再夾一塊,米飯上鋪滿了魚肉,我對媽媽說好滿足!

  我還是一個愛打籃球的'男孩。爸爸會帶我去學(xué)校的籃球場打籃球。雖然我剛開始學(xué),但是我非常認(rèn)真,聚精會神地聽爸爸說打籃球的要點(diǎn)。爸爸讓我在原地拍球,接著半蹲,手握籃球,放在胸口,用力往上跳的時(shí)候把球向上投出去。雖然我沒有一次成功,我覺得覺得很快樂。

  我就是這樣一個又愛吃又愛運(yùn)動的男孩!

  我是誰作文 6

  站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過,看花看花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。

  在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是那么從容和自信?捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú),沒人知道他心里想著什么,可他總是一個人在那個黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了,還反過去幫那個人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。

  在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個不愛集體,不樂意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來被評為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到,他即成為了優(yōu)秀

  學(xué)生,可他有一個缺點(diǎn)就是沒有朋友。

  可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的'樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。

  也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總人都有自己的看法,每個人都有自己對別人的評價(jià),

  不同的人評價(jià)也不同,別人對你評價(jià)的高低在于你對別人的好壞。

  我是誰作文 7

  我是誰?我常常對著湛藍(lán)的天空靜靜地思考這個問題。

  我長著一張長長的瓜子臉臉上嵌著一雙葡萄般水靈靈的大眼睛。在眼睛下面長著一座“珠穆朗瑪峰”。最有趣的是那張紅紅的`櫻桃小嘴:生氣時(shí)嘴巴撅得老高老高,都可以掛一個小油壺了;驚訝時(shí),嘴巴張得又大又圓,都可以裝下一個鴕鳥蛋了;開心時(shí),嘴巴微微一翹,彎成了一個半圓形……

  我是一個愛幻想的人。有時(shí),我仰頭望著天空,心想:如果我是一只在天空翱翔的老鷹那該多好。挥袝r(shí)我抬頭眺望遠(yuǎn)方,心想:在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方,會不會有圣誕老人呢?有時(shí),我注視著桌上的蘋果,心想:它有感情嗎?它會說話嗎?蘋果會不會有屬于它們的世界……

  我也是一只“小書蟲”。有一次,我一邊寫作業(yè)一邊看書,看的太入迷了,竟“咯咯咯”地笑了起來,而且還沒發(fā)現(xiàn)。結(jié)果我被老爸劈頭蓋臉地臭罵了一頓,而我的書當(dāng)上了“飛行員”穩(wěn)穩(wěn)地降落在“機(jī)場”里(其實(shí)就是垃圾桶)。

  這就是我,一個活潑可愛的小女孩。你們愿意和我玩嗎?

  我是誰作文 8

  大家好,我是家用電器中的一員。下面,就請你猜猜我是誰吧。

  我的身體方方正正的,是個長方體,身上還穿著一身黑色的禮服。我的嘴巴十分神奇,生的食物放進(jìn)去就變熟了。冷的食物放進(jìn)去就變熱了,是不是很神奇?

  記得有一次,我的主人把一盤生的雞翅放進(jìn)了我的嘴巴里,然后設(shè)定好時(shí)間就躺在沙發(fā)上玩起了手機(jī)。我馬上工作起來,不一會兒雞翅就熟了,飄出了香噴噴的氣味。時(shí)間也快要到了,可主人還躺在沙發(fā)上玩手機(jī)呢。怎么辦呀?這樣下去雞翅會被烤焦的!正當(dāng)我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)了我肚子里的一個鈴鐺,我連忙拉響了它只聽一聲“叮”的聲音傳了出來。主人立馬走過來取出了香噴噴的雞翅,危機(jī)總算是解除了。

  還有一次,我那粗心的'主人竟然不小心把一個塑料勺子放進(jìn)菜里加熱了。不久,勺子開始融化了。我急忙去拉那個鈴鐺,可時(shí)間還沒到,鈴鐺拉不響。我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。這時(shí),一簇火苗突然躥了出來,狂舞著,我頓時(shí)昏了過去。等我醒過來時(shí),只見一位陌生的叔叔正把我身上的一個螺絲擰進(jìn)去,旁邊還站著我的主人。那位叔叔對我的主人說:“下次注意不要把塑料制品放進(jìn)去!卑ィ∠M夷谴中牡闹魅四荛L點(diǎn)記性。

  說到這里,你恐怕早就猜到我是誰了吧?哈哈,沒錯,我就是家用電器——烤箱呀!

  我是誰作文 9

  我是誰?我是人們努力為之奮斗的目標(biāo);我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅(jiān)持不懈的動力。

  我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長成參天大樹;我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草,想在磨難的洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的永動機(jī),讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈,這,就是我。當(dāng)你有了追求,有了理想,我就會在你們心中生根,發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個個動聽的故事時(shí);當(dāng)你看到球員在賽場上努力拼搏時(shí);當(dāng)你看到白衣天使一個個逆行的身影時(shí);當(dāng)你看到歌手在臺上一展歌喉時(shí)……我,就出現(xiàn)了。

  或許你意識不到我的出現(xiàn),但在你的心中一定會有一個聲音叫到:加油,你能行!這聲是那么堅(jiān)定,那么響亮,從那時(shí)起,你就不一樣了。

  我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開步伐;我能讓快要放棄的'人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

  當(dāng)你下定決心,要為目標(biāo)而努力時(shí),你就擁有了我。

  我縱然有千萬個,千萬個人,千萬個我。我,就是——夢想。

  愿每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  我是誰作文 10

  我們班有一位既漂亮又聰明的小姑娘。她長著一雙毛茸茸的大眼睛,圓圓的臉蛋兒,長長的頭發(fā),有個小酒窩,嘴唇紅紅的像抹了口紅似的,笑起來真可愛。

  她是一個很溫柔的小女孩兒。她特別愛笑,說話時(shí)聲音很好聽,舉止得體大方,主持節(jié)目時(shí)就別提有多棒了,就像小明星似的,太漂亮了。

  她除了喜歡當(dāng)主持人以外,還喜歡畫畫、跳舞、讀書等,有一次在語文課上王老師讓她朗讀課文,她的聲音又洪亮又好聽,把課文里的感情都讀得非常到位,讀完整篇課文之后,教室里立刻響起來一片掌聲。這時(shí),老師也表揚(yáng)她朗讀得非常棒。

  她的畫也畫得很好。有一次,在美術(shù)課上,老師讓我們畫一幅蝴蝶的畫。半小時(shí)過去了,她第一個畫完了這幅畫。美術(shù)老師一看,對全班同學(xué)說:“同學(xué)們看她畫得多美啊!”她把最大的.那只蝴蝶畫得太逼真了,仿佛快飛了似的,蝴蝶的全身畫的閃閃發(fā)光,翅膀上還有兩個小圈圈。紅、黃、綠、紫、黑等顏色勻稱的分布在翅膀上,就像一朵五顏六色的花。

  她的舞姿非常優(yōu)美,特別動人好看。每次跳舞她臉上的表情很自然,柔軟的小腰和那靈巧的小手?jǐn)[動得特別好看,簡直太美了!

  你猜出她是誰了嗎?她就是趙曼云。

  我是誰作文 11

  我是誰?我是你情緒的“管家”,如果沒有我,你將像個“瘋子”一樣!猜出來了嗎?如果沒有,那我給你些線索吧。

  我在哪兒?我平時(shí)藏在一個天不知地不知的地方,當(dāng)你生氣時(shí),憤怒的警鐘打響,我便飛奔向你,沖入你的大腦盡行“管治”,當(dāng)你驕傲自大時(shí),我也會收到大腦的信號,“全副武裝”闖入你的內(nèi)心,強(qiáng)行讓你謙虛低調(diào),并說服你的'內(nèi)心不要高傲;當(dāng)你遇事不知所措時(shí),我也會潛入你的大腦,讓你鎮(zhèn)靜,并讓你的大腦繼續(xù)工作,使你不感到尷尬的繼續(xù)工作辦事……

  你看,我多偉大!

  但你是不是又覺得我太約束你了呢?那我告訴你沒有我你會成什么樣子。當(dāng)你生氣時(shí),如果沒有我,火冒三丈的你將不受控制的傷害他人、闖下不可收拾的禍,甚至,你一氣之下可能讓你“一失足成千古恨,再回首已百年深”!當(dāng)你自高大至極點(diǎn)時(shí),你將我“拒見于門外”,你將失去自己,無法無天的干一堆無腦可笑的蠢事并讓你有眼不識泰山的向萬丈深淵逼近,對此,你將付出不可估量的代價(jià)。如果你驚慌失措時(shí)失去了我,那你將永不可鎮(zhèn)靜,而事情只會讓你越辦越亂。

  最后讓你精疲力盡還一事無成!你看,沒有我的你是多么恐怖!我對你很重要。

  我是干什么的?我是用來在你生氣時(shí)讓你不犯下“殺身之禍”,讓你在高傲?xí)r不迷失自己,讓你在驚慌失措時(shí)更加冷靜……我是用來“管控”你的情緒的!

  我是誰?你知道了嗎?

  我是誰作文 12

  我長的小巧玲瓏,活潑可愛。頭上和背上的羽毛烏黑發(fā)亮,像穿著一件黑西服。腹部的羽毛潔白如雪,好似穿著一件潔白的襯衫。我的翅膀又尖又長,好象兩把鋒利的鐮刀,看上去是那么的俊俏,那么有力。我的翅膀與從不同,像一把大剪刀,我是那么可愛呀!

  當(dāng)秋姑娘到來的時(shí)候,我遠(yuǎn)涉重洋飛回南方過冬;等春回大地,萬物復(fù)蘇的時(shí)候,我再飛回北方去年住過的.地方。在那里,我先銜泥筑巢。我建的巢,又結(jié)實(shí)又美觀,所以人們都稱我是建筑大師,飛行能手。

  你們可不能小看我哦,我最大的本領(lǐng)是捉蟲子,我是它們的克星。它們看到我就嚇的魂飛魄散。我每天早出晚歸,到各個地方去捉蟲子,有時(shí)去草叢捉螞蚱;有時(shí)去田野里幫助莊稼吃掉害蟲;有時(shí)到樹林里捉毛毛蟲;還有時(shí)到對面的小山捉蒼蠅。你們看看我的本領(lǐng)多大呀!你想不想拜我為師啊?如果想拜就在春天來臨的時(shí)候找我吧。

  當(dāng)我累了的時(shí)候,就落在電線上休息一會。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去,我和電線變成了一張樂譜,在加上我們唧唧喳喳的叫聲,就像在演奏一支贊美大自然的歌曲,你們想不想一起來聽一聽?

  說到現(xiàn)在,你們也應(yīng)該知道我是誰了吧?我就是大名鼎鼎的燕子大師。我可是你們的好朋友,你們一定要好好愛護(hù)我,不要傷害我哦。讓我們一起生活在這美麗的地球吧!

  我是誰作文 13

  我今年九歲,梳著一條馬尾辮,雖然有濃眉大眼,尖翹翹的小下巴,但是皮膚有點(diǎn)黑。

  我的愛好有很多,我喜歡唱歌,跳舞,畫畫,做小手工我把我畫的《大西瓜》送給爸爸,爸爸很喜歡,把它貼在他的房間里。我把我畫的《小櫻桃》送給媽媽,媽媽把話夾到她最喜歡的.書里。沒錯,我畫的呀,都是水果,我特別喜歡吃水果,尤其是西瓜和櫻桃。

  一次,學(xué)校舉辦了一次手工比賽,我用橡皮泥做了兩只可愛的小兔子。兩個小白團(tuán)子在我的手下逐漸成型,我還捏了一個小胡蘿卜。小兔子把胡蘿卜抱在懷里,那模樣,真是可愛極了。我捏的小兔子得到了同學(xué)們的一致好評。

  我還特別喜歡看書,我每每得到一本新書,就想一口氣全部看完,夸張的說,就是廢寢忘食。記得有一次做試卷,我只做了試卷的正面,以為做完了,就沾沾自喜的第一個交卷,然后捧起書一頭扎進(jìn)去,看得特入迷,什么都忘了。結(jié)果試卷一發(fā)下來,我才恍然大悟,有些難過的哭了,因?yàn)槲疫B及格都沒有。即使這樣,我還是非常喜歡看書,因?yàn)闀o我?guī)淼牟粌H僅是知識,還有無窮的歡樂。

  哈哈哈,我還有最大的一個特點(diǎn)呢,一笑就會露出兩顆俏皮的小虎牙,同學(xué)們這下應(yīng)該知道我是誰了吧?

  我是誰作文 14

  我是誰?我是一位魔術(shù)師先把自己變成水蒸氣飛上了天,然后在與自己成千上萬[注:形容數(shù)量很多。]的兄弟姐妹一起從天空中落了下來,再被大地吸收,給萬物帶來了生機(jī),使世界更加生氣勃勃[注:勃勃:旺盛的樣子。形容人或社會富有朝氣,充滿活力。]了。

  我是誰?我是一位暴君,假如人們一得罪我,我就會號召我的所有親朋好友一起涌向村莊。而人們因?yàn)槲业钠茐淖兊靡粺o所用,人們想了許多辦法制止我,但都沒辦法,我一直自己控制著,但還是改不掉我暴躁的脾氣。

  我是誰?我是一位人們不可缺少的朋友,我可以讓一些渴得嗓子冒煙的人而得到緩解,人們可以為了我,不顧一切長途跋涉[注:跋涉:翻山越嶺、趟水過河。指遠(yuǎn)距離的翻山渡水。形容路途遙遠(yuǎn),行路辛苦。],可見我對人們的生活有多重要呀!

  我是誰?你猜到了嗎?賓果,你答對了,我就是又調(diào)皮又令人頭疼又可愛的水。我有幾個親戚,比如湖水姐姐,小河妹妹,大海哥哥……現(xiàn)在的'生后可發(fā)達(dá)了我也盡量的發(fā)揮自己的力量,制造了水力……

  我是誰作文 15

  我常常會問自己:我是誰?有時(shí)我會用旁人的眼光悄悄地來觀察一下自己,看看自己是個怎樣的人?

  我是個愛幻想的女孩。有時(shí),我會坐在床上,或躺在床上,想些古怪的事情。一會兒幻想我飛到了埃及,到沙漠上、金字塔前跳草裙舞;如果天太熱的話,那么,我也可以去金字塔里飽覽一番,看看胡夫金字塔里的'情況———是否還有木乃伊和無數(shù)寶藏———定能寫篇不賴的報(bào)告吧!不過,我那么想去的原因和目的可是去求知的,我還沒見過真正的金字塔哩。我一直把它當(dāng)成一個夢,是個夢想吧,但不久就會實(shí)現(xiàn)的!

  我還是個愛收藏好東西的女孩。我的私人櫥里有好多的百看、百玩都不厭之物,有些還是從媽媽那兒……不說了,反正總歸到我手中了。有時(shí),我翻翻那些“舊物”,回想起以前走過的路,真有一種自豪的感覺!

  另外,我也熱愛寫作,我曾想寫長篇小說,可后來,因?yàn)闀r(shí)間太少,我只好把寫到一半的小說擱在一旁了,等以后有時(shí)間了再寫。

  現(xiàn)在,我常常會問自己:我是誰?并從生活中尋找到答案,不斷地了解自己,挖掘潛能,告訴自己———我到底是誰。

  我是誰作文 16

  我是一個特別文靜的女孩,從不跟同學(xué)們斤斤計(jì)較,所以同學(xué)們都特別喜歡和我做朋友,可是我最好的朋友還是丁伊梵,我們經(jīng)常是“有福同享,有難同擔(dān)”。也許是因?yàn)樗臀腋绺缤,我們一認(rèn)識就特別投緣。

  我很瘦,臉很黑。每次我一起床,爸爸媽媽就問候我:“小包公,起得很早啊!甭犃诉@句話,我很不得想上去罵他們,但我不敢,我怕難以逃脫媽媽的“魔掌”。我也只能是“忍氣吞聲”,瞥他們一眼出出“悶氣”啦!

  我人很高,跑得快,可對打籃球,我一點(diǎn)兒興趣都沒有。但一說起打羽毛球,我可就渾身來勁了,一連打一個多小時(shí)都不覺得累,額頭上是豆大的汗珠,可心里樂呵呵的。

  我還是個“小書迷”。一天放學(xué)回家,我便看起姐姐給我的《福爾摩斯探案》。正當(dāng)我看得如癡如醉時(shí),媽媽什么時(shí)候已站在我身邊,煮好飯叫我過去吃呢!媽媽可不管我在看什么書,就一把拉著我出去吃飯,還念叨著什么“人是鐵,飯是鋼”。我半懂不懂的,只乖乖地跟著先去吃飯。我匆匆忙忙吃了一小碗飯,等不及消化,又投入我的.“書海大仗”了,一直持續(xù)到看到深夜十點(diǎn)。在媽媽的百般“阻撓”下,我才不情愿地熄滅了燈。

  說得夠詳細(xì)了,你知道我是誰嗎?趕快想一想吧!

  我是誰作文 17

  在這大千世界里的每種動物、植物都有自己的生命之旅,我生命之旅的方向是積極、閃亮、充滿希望的.,就現(xiàn)階段而言,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。

  我應(yīng)該怎樣完成生命之旅:

  我要好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯,未來的世界是知識的世界,只有好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,才會有好的出路。不能只學(xué)老師所教的內(nèi)容,還要多看課外書,多學(xué)課外的知識。知識是未來做任何事的基礎(chǔ),對這句話我深信不疑。

  我要積極勞動。勞動創(chuàng)造世界,創(chuàng)造我們所需要的一切。我要經(jīng)常勞動,經(jīng)常自己動手去創(chuàng)造自己所需要的東西。

  我要好好鍛煉。擁有一個健康的身體才有資格和資本去完成以上兩點(diǎn)。

  我要懂得感恩。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我豐富多彩的知識;感恩警察,因?yàn)樗麄儽Wo(hù)了我們的人身安全;感恩醫(yī)生,因?yàn)樗麄儗⑽覀儚牟∧种薪饩瘸鰜怼乙蔀橐粋懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心。

  春天來了,種子在尋找土地,完成它的生命之旅,我也要按照上面的方法,尋找自己的生命之旅。

  我是誰作文 18

  我是誰?就讓我家的生活用品來告訴你們吧!

  我是誰?電腦告訴你們:“她是一個電腦迷。吃飯時(shí)在我身上,撒了我一身的飯,喝水時(shí)在我身上,撒了我一身的水,有時(shí)她睡覺的時(shí)候爬在我身上,流了我一身的口水,我洗都洗不掉,有時(shí)她都連夜玩我,她媽媽都說她好幾次了,她都不改,我身體里的血管和腸胃都快崩裂了。唉!真拿她沒辦法呀!”

  我是誰?枕頭告訴你們:“她是一個懶蟲,如果是上學(xué)的時(shí)候,她都要讓媽媽叫她好幾次,我都聽煩了,她還是不肯起床。到了周末,我可就更倒霉了,從晚上九點(diǎn)睡到第二天的十一點(diǎn),我的這種日子什么時(shí)候才能結(jié)束呀!我的.身體都被她的頭給壓扁了!

  我是誰?書本告訴你們:“她可是一個愛學(xué)習(xí),愛讀書的好孩子,她常常讀到很晚才睡覺,有時(shí)走路的時(shí)候也在看書,吃飯的時(shí)候也在看書,她可真是一個小書迷呀!”

  我是誰?紅燒肉告訴你們:“她可是一個小吃貨,看書的時(shí)候,在吃,寫字的時(shí)候,也在吃,她吃飯時(shí)常常少不了我,唉!她可真能吃!”

  我是誰?就讓我告訴你們吧!我就是一個學(xué)習(xí)還不錯、迷戀腦絡(luò)、一個愛睡的小懶蟲、也是一個愛吃的小吃貨--賈紫怡。

  我是誰作文 19

  復(fù)課已經(jīng)兩個月了,在這兩個月里,我學(xué)得怎么樣呢?

  在語文方面,我實(shí)屬才疏學(xué)淺,不是那種可以天天考取好成績的人。這點(diǎn)我還是有自知之明的。丟分基本是在現(xiàn)代文,看來以后要多練?偸窃35分左右,總是想不到好的素材,中心也沒有很具體地表現(xiàn)出來,但凡能多得一點(diǎn)分,也不會淪落到77分的地步。

  在數(shù)學(xué)方面,我還是有那么點(diǎn)自信的。從復(fù)課到現(xiàn)在,全等三角形之類的題學(xué)起來難度不大。有些難題我一時(shí)半會兒想不出來,熬夜到挺晚,第二天精神肯定不好。但題做出來時(shí)的快樂是無與倫比的。以后還是多刷點(diǎn)題才好。

  在英語方面,我認(rèn)為它就是一個積累的過程。由于七下的暑假我沒有認(rèn)真學(xué)習(xí),導(dǎo)致很多語法和單詞不會。在課堂上面對老師的提問鬧出一些笑話。單詞要多背,語法要多記。我雖然理解但不怎么想做,F(xiàn)在意識到不這樣就不行!多么痛的`領(lǐng)悟!

  在物理方面,我倒是不錯。每次考試名列前茅,得過一次第一,一次第二。上課認(rèn)真做筆記,不懂就問老師。雖然我提前學(xué)了一點(diǎn)點(diǎn),但不驕傲,虛心問老師。比起一些驕傲的人考得還好。其實(shí)每門學(xué)科都應(yīng)該這樣學(xué)習(xí)!

  我是誰?要回答這個問題,還是等我學(xué)到更多知識,找到真正的自己后再來回答吧。

  我是誰作文 20

  其實(shí),連我自己也不清楚自己究竟是誰。

  我喜歡沉默,可人群中往往是我的話最多;我想哭,面對鏡子卻發(fā)現(xiàn)小得依舊燦爛。他們說那時(shí)因?yàn)轲I太過堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)我想說,我也很脆弱。

  太多的時(shí)間,我喜歡平靜的夜晚。我常常背靠著冰冷的墻壁,俯首抱膝去緬懷那一段無法回首的往事。我以為這是一種浪漫?勺詈笪野l(fā)現(xiàn),它只是另外一種孤單。

  我執(zhí)著于遺憾。那淡淡的憂傷,即使被我遺忘,它也會在我的指間悄悄縈繞,揮之不去。我也希望做一個一天看7次夕陽的小王子,可我不是夸父,無論我怎么努力也追不上太陽的`步伐。我喜歡看大雁朝南飛的樣子,宛如一群追趕黎明的孩子。在天黑之前和太陽一起飛到地球的另一端。

  驀然,我就熱淚盈眶。

  不知何時(shí)開始,自己竟如此傷感。只記得但回憶中那張童稚的笑臉出現(xiàn),一剎那間便仿佛隔世般遙遠(yuǎn)。

  是什么讓那雙純真的眼睛蒙上淡藍(lán)的輕紗?是什么讓那張童真的臉頰布滿斑駁的滄桑?是誰為記憶中的他唱響黑色的挽歌?是誰為我的過往填上黃色的泥沙?是誰......

  我不知道,我是誰?

  我是誰作文 21

  我是誰?

  我是誰?圖畫本說:“他呀,是個愛畫畫的小男孩,每次把我交上去,都是一幅美麗的畫,到了新華書店,看到關(guān)于畫畫的書,立刻就把書拿起來看。”

  我是誰?黑板說:“他呀,是個馬馬虎虎的小男孩,老師每次讓他上黑板做題目,他老是在我身上擦呀擦的,把我身上都擦白了!

  我是誰?電腦說:“他呀,可是個看到什么好玩的游戲就迷上癮的孩子,有時(shí),連作業(yè)都顧不上做了,害得他自己常被老師、家長批評!

  我是誰?家里的花草說:“他呀,可是個做事沒節(jié)制的人,瞧他澆的`水真多,害得我都快被淹死了,幸好有太陽公公幫忙!

  我是誰?父母說:“他呀,可是個粗心大意的孩子,要幫忙就常幫上倒忙,怪不得,考試不該錯的題目偏要錯,每一次都差一點(diǎn)就考到滿分!

  同學(xué)們說:“他呀,老在上課打別人小報(bào)告,耽誤了上課的時(shí)間。”

  妹妹說:“哥哥呀,他其它方面都不太好,但是他卻樂于助人,上次我的玩具娃娃掛到了樹上,他就想辦法爬上去幫我把玩具娃娃拿下來!

  看吧,我很可愛吧?

  我是誰作文 22

  在夢中,我看到一個清瘦的女孩。在她大大的劉海下面,我捕捉到了一絲恐懼和孤獨(dú)的眼神,她怎么了?她,是誰?我慢慢的.向她走近,輕輕的,輕輕的,不希望腳下傳出一絲聲響。盡管四周一片迷茫,她還是敏銳的察覺到我專注的目光。

  我大步迎了上去,歡笑著問她:“你怎么了?你是誰?”即便如此,也沒能掩飾尾音的顫抖。她慢慢的張了張干枯的嘴唇,沒發(fā)出半點(diǎn)聲響。半晌,她幽幽的說:“我也不知道我是誰!边@幾個字似乎刺痛了我。一瞬間,心中的疑惑更多了。可我無法開口。過了一會兒,我們熟了,開始在一起玩耍。我知道這友情注定短暫,她似乎也明白。她很喜歡笑,仿佛剛才那個膽小的女孩不是她。有時(shí),她跟我開開玩笑,耍耍脾氣,好一個有特色的女生呀。

  玩了一會兒,我們坐在了冰涼的地板上開始聊天。漸漸的,我知道她原來很快樂,后來不知何時(shí)起,她傷心的故事越來越多……就這樣,坐在那里,我們聊了很久,很久…夢究竟是夢,夢終有醒的時(shí)候。我醒了,發(fā)現(xiàn)那個女孩和自己竟如此相像,莫非她就是我?如果不是,那真正的我又是誰呢?

  我是誰作文 23

  我有一張可愛的瓜子臉,彎彎的眉毛下面有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴,嘴角的上方有一顆小小的痣,媽媽說,這顆痣代表有“口!,難怪爸爸總是叫我“小吃貨”。我經(jīng)常扎著一個馬尾辮,戴著粉色發(fā)卡,當(dāng)我奔跑的時(shí)候,我的“馬尾”也隨我一起左搖右擺,好像馬兒在歡快奔跑的樣子。

  我最喜歡的事情就是看書,不管在什么時(shí)間,什么地方,只要拿起一本書,我就會津津有味地看起來,完全沉浸在書的世界里。看著,看著,我已經(jīng)忘記了家人的`存在,甚至忘記了自己,仿佛我已變成了故事中的一員,書里的情節(jié),有時(shí)讓我哈哈大笑,有時(shí)又感動得我眼淚汪汪。書帶給了我快樂,教會了我道理,帶我去我從沒去過的地方,我把書當(dāng)成我最好的朋友,這就是我喜歡看書的理由。

  我還有一個小缺點(diǎn),那就是每當(dāng)看書看得入迷時(shí),不管媽媽怎么叫,也叫不動我,媽媽總是“嫌棄”地喊我“小書蟲”。

  這就是我,一個喜歡安靜,愛看書的小女孩,你們了解我了嗎?

  我是誰作文 24

  我有一個好朋友,它是一片碧綠的草地。當(dāng)人們躺到它身上的時(shí)侯,踩到它身上的時(shí)候。它都不會埋怨我們。它會包容我們,原諒我們。我們朋友是多么友善!我愛我的好朋友。

  我是春天的小雨點(diǎn)。那天,烏云密布,天空下起了小雨,而我就是其中的一粒小雨點(diǎn)。我落到桃樹上,桃花開了;我落到小花上,小花微笑了;我落到蝴蝶上,蝴蝶跳起舞來了。總之,我落到哪里,哪里就變得美好。

  我是夏天的'果實(shí),在我們的院子里,有三棵芒果樹,而其中一棵樹上的一個芒果就是我。當(dāng)人們吃到我的時(shí)候,人們都會微笑一下。而我,也非常非常地快樂。因?yàn)槲易隽艘患檬隆?/p>

  我就是秋天的麥穗,當(dāng)我成熟的時(shí)候,人們就可以過上天天吃大米飯答案生活了。我開心極了。

  我是冬天的一顆雪。當(dāng)小朋友來玩雪的時(shí)候,看著孩子們臉上得笑容,我非?鞓。

  我是春天的小雨點(diǎn)!

  我是誰作文 25

  她長著一雙寶石一般的大眼睛,總是忽閃忽閃的,好像會說話呢。她笑起來很可愛,還有一對小酒窩。她的頭發(fā)又長又茂密,還經(jīng)常扎著兩個小辮子,看起來活潑極了。

  她聰明好學(xué),自信開朗,喜歡跳舞和畫畫,但是更愛看書。她經(jīng)常和書形影不離,下課的時(shí)候同學(xué)們都沖出教室四處玩鬧。而她卻不一樣,她安安靜靜地坐在自己的座位上,拿出課外書專心致志地閱讀。記得二年級上學(xué)期的時(shí)候,她迷上了《米小圈》,里面的`故事精彩幽默,栩栩如生,她時(shí)而眉頭緊鎖,時(shí)而哈哈大笑,就如魚兒進(jìn)入了大海一樣,徹底忘記了時(shí)間。經(jīng)常上課鈴響了,她都沒反應(yīng)過來,等到同桌提醒了,她才戀戀不舍地收起了書。偶爾跟別人聊天,她也三句不離書,她可真是個不折不扣的書迷!

  她還是個樂于助人的人。有一次寫作業(yè)的時(shí)候,我有一道題不會做,自己一個人唉聲嘆氣。她聽到了就主動走過來,問:“怎么了?是有什么題不會嗎?”我給她指了指,她認(rèn)認(rèn)真真地看了看題,然后馬上拿出草稿紙,耐心地給我講解了起來。我聽不懂的地方她還不厭其煩地給我再講一遍,直到我完全明白了為止。有這樣一位熱心腸的同學(xué)可真好!

  看了這么優(yōu)秀的她,你猜出她是誰了嗎?

  我是誰作文 26

  “這幅畫可真丑!這也太搞笑了吧!”402班的教室里傳來了一陣陣歡聲笑語。原來,我們在玩猜猜我是誰的游戲呢!

  徐老師給了我們5分鐘的時(shí)間在白紙上畫同學(xué)。我猶豫要畫誰,我的'目光落在王奕亮身上,“嗯,就他了!庇谑牵見^筆疾書地畫了起來。

  “時(shí)間到”徐老師說。我剛剛畫完,把白紙交給老師。老師收齊后,抽出了一張紙,上面是一個穿著紅色衣服,標(biāo)著23號的人。我心想:不會是我吧?可千萬別是我!可老天爺像是跟我對著干。全班的目光看著我,異口同聲地喊:“徐爍童!”我看了一眼畫,氣急敗壞地問:“我說,我眼睛有那么小嗎?”大家都哈哈大笑起來!我也忍不住笑了起來。

  老師又拿出了第二幅畫。小小的眼睛,黑色的衣服。同學(xué)們有的在座位上苦思冥想,有的已經(jīng)有了答案指著王奕亮:“是他,是他!”還有的在座位上嚷嚷:“不對、不對,應(yīng)該是張林!”正當(dāng)同學(xué)們吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)之時(shí),陳浩舉起了手,公布了答案:“是劉明!

  老師又拿出第三幅畫。咦?這不是我畫的嗎?我自言自語道:“他們能猜對嗎?我會不會畫得太丑了呢?”就在這時(shí),張然搶先一步大喊:“趙奇,是趙奇!”

  這次活動課,可真是好玩,要是有機(jī)會,我還要再玩幾次!

  我是誰作文 27

  我有一雙明亮又烏黑的眼睛,爸爸常說,看起來古靈精怪的。長長的頭發(fā)扎成了馬尾辮,走起路來,在后腦勺上甩呀甩的'。我還是一個有小酒窩的美麗小女孩呢!但媽媽說一個人不僅要有外在美,更重要的是要有內(nèi)在美,才是真正的美。這正是我努力奮斗的目標(biāo)!

  我有很多的優(yōu)點(diǎn)。首先,我的愛好很廣泛,喜歡跳舞、唱歌、書法和室外運(yùn)動。我還多次參加舞蹈表演和比賽,取得優(yōu)秀成績!另外,我也很喜歡看書,因?yàn),書能夠帶給我很多知識。有一次,媽媽讓我去書架找東西,我找到一本《我很高興認(rèn)識你》,就津津有味的看了起來,連媽媽叫我都沒有聽見。

  我也還是有不少的缺點(diǎn)。媽媽說最重要的是,我很不認(rèn)真,經(jīng)?荚嚥徽J(rèn)真看題目,抄錯數(shù)字等等……所以,我老是和一百分沒有緣分。另外,我的膽子很小,媽媽說,這是我不自信的原故。所以上課時(shí),我總是不太敢舉手發(fā)言,很多活動我也不想?yún)⒓。將來,我一定要改掉這些壞毛病!

  這就是我,一個平凡但是真實(shí)的小女孩。你喜歡我嗎!

  我是誰作文 28

  我的個子高高的,身材瘦瘦的。我有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),一雙眼睛炯炯有神,圓圓的臉上笑起來有一對小酒窩。

  我非常喜歡打乒乓球,記得有一次我和爸爸打乒乓球,我用了九牛二虎之力才打贏了爸爸。因?yàn)檫@次的勝利讓我非常的自豪。之前,我從來沒有打贏過爸爸!爸爸對我說:“球技有了些進(jìn)步!”我撅著嘴,不愿意地說:“你為什么不能好好的表揚(yáng)我呢?”爸爸語重心長的對我說:“一次打贏我算不了什么,次次打贏我才算真能力,你還有很多要學(xué)習(xí)的呢!

  我特別喜歡笑,別人一逗我,我就笑。有一次爸爸給我和媽媽講笑話,這個笑話沒能讓媽媽笑,可是我笑得連眼淚都流出來了!

  我最大的`優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人!有一次我去體育場打籃球,突然有一位老奶奶跌了一跤,倒在了地上,我連忙走過去,把老奶奶扶了起來。

  可是我的脾氣不好,有一次媽媽不小心把我的杯子打破了。我就沖著媽媽大喊:“媽媽,你為什么把我的杯子給打破了?”我不依不饒。媽媽對我說:“不小心才打破的,你要學(xué)會去原諒別人的過失!蔽疫@才不生氣了。

  小朋友們,你知道我是誰了嗎?想知道,那就來城區(qū)三小三年級五班來找我吧!

  我是誰作文 29

  我是一件看不見摸不著的寶物,但卻能帶來笑聲、金錢等你想要獲得的東西,有人曾這樣評價(jià)過我:金字塔之所以能連一片刀片都插不進(jìn),是因?yàn)樗麄儾皇且蝗号`所建造,而是一群擁有我的人所建造。

  我在哪?你可能覺得我這么珍貴,肯定躲在喜馬拉雅山的山頂,或是在馬里亞海溝的最深處,只有某個天選之子才能擁有,但事實(shí)并非如此,我就在每一個人的'身邊,只要你想擁有,我就觸手可及。

  只要我一出現(xiàn),人們就要么跳得很高,要么捂著肚子在地上打滾,要么嘴角微微上揚(yáng),要么嘴巴張大,久久不能合上,要么干事變得很有干勁,要么像只無頭蒼蠅一樣,瘋狂的在街上亂跑……得到我后,每個人都有自己獨(dú)持的表現(xiàn),但都有一個共同點(diǎn)——笑。

  我的作用特別多,能讓一個幾乎無藥可救的學(xué)子金榜提名,能讓一個身患絕癥的人生機(jī)恢復(fù),也能讓一個瀕臨破裂的家庭破鏡重圓,還能變成友誼的潤滑濟(jì)。

  沒錯,我就是快樂。

  說到如何擁有我也很簡單,只要將憤怒趕出你的身體,保持樂觀,變得積極、陽光、活潑,善于與同學(xué)或朋友相處,你會發(fā)現(xiàn),他們也在無意間幫助你擁有我這一大寶物。

  我是誰作文 30

  大家好,我是阿德,我有一身黃、黑、白、灰相間的毛,鼻梁、胸脯和左前爪是米黃色的,腮幫子上的毛是灰色的,向兩邊張開,像一只小獅子,怎么樣?威風(fēng)吧!我還有一對招風(fēng)的大耳朵。在我的黃鼻梁兩邊有兩只又黑又亮的大眼睛,像兩顆黑寶石。在兩只眼睛上方有一縷黃毛,哎!趕緊把你的'手拿開!那可是我特意留的劉海,別弄亂了。

  我有一張可愛的三瓣嘴。用下巴頂球玩是我的愛好,唉,主人帶我去黑河相親,結(jié)果所有的小妞都做準(zhǔn)媽媽了,所以只能在家找個球當(dāng)女朋友找一下相親的感覺了,嘻嘻!

  每次當(dāng)主人要放我出來玩時(shí),我就先咬咬籠子告訴主人:我想出來玩啦!然后伸個懶腰打個哈欠跟主人扮扮可愛,最后到角廁上蹲一下示意主人:我拉完便便啦!這回可以出來玩了吧!

  你別看我這么可愛,實(shí)際上我還有淘氣的一面呢,別看我剛到主人家6個月,我已經(jīng)咬斷了兩根電話線了!還咬了小主人兩次,有一次都咬出血了!為這事,她生了我兩天的氣。

  什么?你還沒猜出來我是什么動物?我可是一只人見人愛,花見花開的安格拉貓兔呀!

  我是誰作文 31

  我是誰?

  我是誰?鏡子說:“這個叫王子成的孩子,他的皮膚有一點(diǎn)黑,一對濃密的`眉毛下有一雙明亮的眼睛,他身為男孩子竟然每天都要打扮自己,打扮好了,就會在我面前扭來扭去,讓我整天都哭笑不得!”

  我是誰?枕頭說:“這個小孩。】倫劢o我洗澡,使我的身上干干凈凈,可是他一給我洗澡,我可就慘了。每次給我洗澡時(shí),總是先把我拆的亂七八糟,然后被他扔進(jìn)洗衣機(jī)里面。洗衣機(jī)轉(zhuǎn)了起來,轉(zhuǎn)的我暈頭轉(zhuǎn)向,都分不清東南西北了。出來之后,我又被他放到陽臺上,曬得我連眼睛都睜不開了,我的命真苦哇!”

  我是誰?試卷說:“王子成呀,是個細(xì)心的好孩子。每次考試,他都會給我戴上一頂一百分的帽子,讓我在小伙伴中無比光榮,小伙伴們都特別羨慕我,每次都會對我豎起大拇指!

  我是誰?電腦說:“他可是個十足的電腦迷,每天都要粘在我的身上,一玩就要玩到第二天天亮,害得我每次都要連夜工作,哎---真是命苦啊!”

  我是誰:課桌說:“每到下課時(shí),王子成就會拿起小刀在我身上亂刻亂畫,使我身上又痛又癢,弄的我身上到處都是傷,我真希望他能改掉這個毛病。”

  這就是我,你了解我了嗎?

  我是誰作文 32

  我是誰?同學(xué)說:“他樂于助人、幽默、風(fēng)趣,是一個很受歡迎的男孩!

  我是誰?老師說:“他是一個自信滿滿、天真、活潑的孩子。不僅天資聰慧,還會把自己的快樂分享給別人的一朵美麗的‘花朵’”。

  我是誰?冰箱說:“他是一個好吃的人,整天沒事干就把冰箱門開開關(guān)關(guān),關(guān)關(guān)開開,每次開關(guān)門他都會從我的肚子里拿走一些吃的,害得我肚子總是空空的,非常餓!

  我是誰?鬧鐘說:“他是一個名副其實(shí)的.懶洋洋。每天早上我雖然很累,但還是要叫我那在床上呼呼大睡的小主人,‘主人,起床了,起……床……了’我不耐煩地叫道?烧l知一只有力的大手把我從柜子上扔到了地上。哎——只能等待媽媽來叫這個小懶蟲了!

  我是誰?空調(diào)說:“他是一個怕熱的孩子,每天從學(xué);貋砀傻牡谝患虏皇窍词殖燥,不是去玩電腦,而是把我打開,逼著我對著他猛吹一陣?yán)錃猓葲隹炝瞬湃コ燥。?/p>

  我是誰?爸媽說:“他是一個活潑開朗、天真的孩子。睡覺的時(shí)候總是說一些令人摸不著頭腦的話,所以他還是一個愛說夢話的孩子!

  在大家的眼中,我就是這么一個生活無憂無慮的小男孩。怎么樣?你們認(rèn)識我了嗎?

  我是誰作文 33

  我會變,我很小的時(shí)候黑黑瘦瘦小小,主人叫我“小黑豆”?纯次疑磉叺男值芙忝茫瑐個都趴在一張大大的葉子上,津津有味地吃著。我也不甘示弱,扭動著小小的身子爬上葉子大口大口地咬著。

  過了一段時(shí)間,我的身體強(qiáng)壯了許多?晌野l(fā)現(xiàn)很多兄弟姐妹好像都生病了,一動不動地呆著。等我一覺醒來,周圍的兄弟姐妹們變成了白白胖胖的身體。到底怎么了呀?終于有一天我也感到我也要變了。身上的皮從頭上裂開,我使勁兒地不停掙扎。太好了,我長大了,也感到更餓了。主人很愛我們,放了許多葉子。我一刻不停地吃著,希望自己能長得更強(qiáng)壯。

  經(jīng)過幾次的脫皮,我越來越強(qiáng)壯。主人常常輕輕地?fù)崦,說我像大肥豬。終于一天晚上我知道重要的.時(shí)刻到了。我不再吃食了,爬到一個角落,從嘴里不停地吐出一條細(xì)細(xì)的絲。我學(xué)著其它兄弟姐妹的樣子,認(rèn)真地用絲把自己包裹起來。終于完工,我累極了,沉沉的睡著了。

  不知睡了多久,我費(fèi)力地從層層絲中鉆出來。我聽到主人驚喜地叫著:“蛾子,蛾子。”原來我又變了。我長出了翅膀和觸須,身上還毛絨絨的,而且我當(dāng)媽媽了。

  我是誰?小朋友們,你們知道嗎?

  我是誰作文 34

  我,一頭卷卷的黑發(fā)茂盛極了。一雙不大卻有神的眼睛,閃閃發(fā)光。眼睛里全裝的是吃的,只要有一點(diǎn)好吃的東西就會立刻奔過去。眼睛真配合嘴巴,嘴巴是個吃貨嘴,看到吃的幾分鐘就吃完了,怎么樣?好吃吧!不高的鼻子配在臉上好看極了!最有特點(diǎn)的是我臉上的那一個白圓圈,那個感覺貼了一張白紙。怎么樣?猜到我了嗎?

  其實(shí)我是-鄧雨露。我有一個特別的愛好,你們猜猜我的愛好是什么?畫畫、唱歌、跳舞都不對!我喜歡冒險(xiǎn),通過這一點(diǎn),你們知道我的理想了嗎?對!是當(dāng)探險(xiǎn)家。我現(xiàn)在準(zhǔn)備查資料,把有趣的山記下來。把一些探險(xiǎn)用的方法,求生技能背下來對以后探險(xiǎn)會有很大的用處。我仿佛到了冰島看到了一個人,她穿著一條白色的裙子,身上背著一個大背包,包里有望遠(yuǎn)鏡。

  我也是祖國的`小苗,我也是祖國的人。我們的中國有首都北京,北京里有天安門,每當(dāng)早上六點(diǎn)半,美麗的五星紅旗高高向上。全國人民歌唱國歌“起來,不愿做奴隸的人們把我們的心血筑建我們的長城!睘樽鎳鲆恍┴暙I(xiàn),比如爬長城時(shí)遇到有人在長城上亂畫要及時(shí)阻止,在石壁上亂畫要警告!有人搶劫時(shí)要報(bào)警。

  我想當(dāng)一名探險(xiǎn)家,游過四海越過山峰,探險(xiǎn)世界!

  我是誰作文 35

  我是誰?

  我是誰?電腦說:“他是一個電腦迷,不管是星期天有多少作業(yè),都是第一時(shí)間坐在電腦椅上,而且一坐到我身邊,一玩就是一整天,爸爸回來了才肯下來,作業(yè)放一邊。我提議你應(yīng)該戒掉電腦,要是你一直玩電腦,就耽誤了學(xué)習(xí)!

  我是誰?試卷說:“他是個非常馬虎的小男孩,他的.爸爸、媽媽和老師常說寫完了要檢查,可是他一做完,馬馬虎虎看上一眼,就不檢查了,害的我不能在我身上寫一個榮耀的100分,希望他能改正了這個缺點(diǎn)。”

  我是誰?老師說:“他是個非常愛學(xué)習(xí)的孩子,天天都能認(rèn)真完成作業(yè),還經(jīng)常幫我搬東西,發(fā)東西,他可是我的小幫手呢!”

  我是誰?同學(xué)們說:“他是個非常愛玩的同學(xué),一聽到下課鈴,他就飛奔出去和別的同學(xué)玩去了,直到上課他才肯滿頭大汗的回來。”

  我是誰?爸爸媽媽說:“他是個非常愛做家務(wù)的孩子,天天幫我們拖地、掃地、擦桌子,有時(shí)他寫完作業(yè),還讓我們教他怎么做菜,鄰居都羨慕我們家有一個好孩子!

  我是誰?床說:“他是一個大懶蟲,一到禮拜天就睡大覺,都是媽媽催他他才起床,假如是放假后,他更是睡著不起來,睡到中午12點(diǎn)他才起床!

  我是誰?這就是我,你們了解我了嗎?

  我是誰作文 36

  看那個帥氣、精神的小伙子,他又高又胖,玉樹臨風(fēng),又黑又濃的眉毛下有一對炯炯有神的眼睛,那眼神時(shí)刻保持著對外界的事物充滿的.好奇感。眼睛下有一只高挺的鼻梁,使他變得更加精神,鼻子下有一只小嘴巴,他還有挺直的脊背,更加精神。這個人,就是——我。

  我性格活潑,愛交朋友,熱愛讀書,會拉二胡。以前,我就因?yàn)槔隽艘淮昔苁拢?/p>

  那天,第一次學(xué)習(xí)二胡的我走進(jìn)了排練室,看到樂器架子上的琴數(shù)不勝數(shù),我好奇的打量著這些琴。我翻了翻“琴山”,找到了我的“琴”,我將它拿出來練,不過,就是有一點(diǎn)不像我的二胡。

  我伴隨著優(yōu)美的旋律拉了起來。不久,我的二胡楊老師走過來:“嗯?你為什么不練習(xí)二胡呢?”

  我看著手上的“二胡”,疑惑地問:“我正在練習(xí)‘二胡’呢呀!”

  “不過,你拿的是小提琴!”

  瞧瞧我當(dāng)時(shí)那狼狽的樣子,任何人見了也都會捧腹大笑......

  這就是我馬大哈的一面。

  哎呦!看看我這木魚腦袋,都忘記介紹自己了,我就是——張澤鈺。

  我是誰作文 37

  要問我是誰,你猜。我可是看不見,摸不著的,我可是“胃的怒火”,又是“肚子殺手”,還是意識的“虛弱藥水”有些人會問:“那么,你在哪兒?

  你是好是壞呢?”問得好,我呀,有時(shí)會在窮人那玩,有時(shí)在貧困地區(qū)呆,還有時(shí)在遲遲不能開飯的工人那嗨。

  說到我是有益的還是有害的,也不好說,要看清況,我有時(shí)好,我有時(shí)壞,如果我是好的,我能讓人知道不能挑食浪費(fèi)糧食。如果是壞的話,那就是讓人“肚”火中燒。

  我會悄無聲息的.鉆入你的大腦,使你的意識變得虛弱,我會闖進(jìn)你的胃里“大鬧天宮”使你感到體內(nèi)在灼燒,我還能沖進(jìn)你的肚子內(nèi),大干一架。讓你的肚子發(fā)出“咕咕咕”的求救信號。

  還有,我最怕那些五谷雜糧瓜果蔬菜,它們可是我的天敵。每次都會被它們打得落花流水,落荒而逃!不好,把自己的秘密說出去了,這下誰都猜到了!

  對我而言。我的到來只需要做很累的體力活或久久不進(jìn)食,你就會被我折磨個半死。

  好了,你知道我是誰了嗎?

  我是誰作文 38

  “哈哈哈,你也真行!把他畫成這樣!哈哈哈!”教室里傳來一陣陣的起哄聲,哦,原來我們在玩“猜猜我是誰”的游戲呢!

  “開始”老師一下指令,我們就開始東瞧瞧、西望望,我一會就鎖定了我要畫的人:包瀟霖。不一會兒,我們就畫完了。都把畫給交了上去。這時(shí),老師把我們的畫給打亂放在了一邊。

  老師從中隨便翻了一張出來,一拿出來,我們?nèi)珗龆夹Ψ耍械脑诖舐暤毓,有的`在和同桌竊竊私語,還有的為了看的更清楚,下了位置。在畫紙的前面很認(rèn)真地看著,這時(shí)候,在我后面的馬子瑞叫了起來:“這是林國鏢,這是林國鏢,因?yàn)槿喽紱]戴眼鏡,只有他戴了!

  老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“這是誰畫的?”只見金致霖舉起了手,他畫的還挺不錯。〗又,老師又從中選了一張出來,這張竟然是我的!大家看了我這張畫,捧腹大笑了起來,老師有點(diǎn)疑惑地問:“為什么我覺得這幅畫那么像劉老師?”一說完這話,我們又狂笑起來。我一邊笑,一邊說:“這是我畫的,我畫得是包瀟霖!哈哈哈!”這時(shí),包瀟霖奇怪地問:“我有那么丑嗎?”這句話又引起了一陣笑聲。

  這次課,既讓我們認(rèn)識了一些小伙伴,又讓我們的觀察更加敏銳,真是一舉多得呀!

  我是誰作文 39

  我今年十三歲,家住在沙場北二道街,是一名學(xué)生。

  我熱愛數(shù)學(xué)、畫畫、書法,所以我的理想有很多:有時(shí)想當(dāng)數(shù)學(xué)家、有時(shí)想當(dāng)畫家、有時(shí)還想當(dāng)書法家……但媽媽總是說:你又想當(dāng)這個,又想當(dāng)那個,到時(shí)候你哪個也當(dāng)不成?墒俏蚁耄号d趣廣泛,難道不好嗎?

  上學(xué)期,我們學(xué)過一句名言:誰要交沒缺點(diǎn)的'朋友,誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點(diǎn)。

  要說我的缺點(diǎn)嘛,我寫字寫得很慢,有時(shí)抄筆記或抄題,別的同學(xué)都寫完了,獨(dú)有我自己沒寫完,老師就說;像你這樣的速度,考大學(xué)的時(shí)候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受,暗下決心,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這些習(xí)慣。

  要問我的優(yōu)點(diǎn),不瞞你說,上可注意聽講,作業(yè)字跡工整,認(rèn)真完成。從來不抄襲別人的作業(yè),更不讓別人替寫作業(yè)。遇到難題時(shí),絕不輕易向別人請教,只有想很多次還做不出來時(shí),才問別人。

  我以后一定做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,也為祖國增光。

  我是誰,你猜到了嗎?

  我是誰作文 40

  早上,來到鏡子前一照,鏡子里出現(xiàn)了一個人,她有一頭烏黑亮麗的頭發(fā),梳著一條長長的馬尾巴辮,一雙濃濃的眉毛下頭,長著兩只撲閃撲閃的大眼睛。她有一張櫻桃小嘴,在沒事的時(shí)候會講許多笑話給小朋友們聽,弄得大家捧腹大笑。她心靈手巧,會做許多小手工,小紅花、小鬧鐘和面具等轉(zhuǎn)眼間就能在她手下誕生。

  她的愛好廣泛,喜歡唱歌,一到休息日,左鄰右舍都能聽到她悅耳嘹亮的歌聲;她也喜歡跳舞,每當(dāng)音樂響起時(shí),她就不由自主地翩翩起舞;她還喜歡彈鋼琴,每次去學(xué)琴,教師都會向她豎起大拇指。在學(xué)校里,她遵規(guī)守紀(jì),語文課上進(jìn)取舉手發(fā)言,妙語連珠;數(shù)學(xué)課上,千方百計(jì)想一個更簡便的'方法來解決難題。寫日記也是她的拿手本領(lǐng),在她的世界里,小老鼠會飛,小花會笑,食物會跑,她的奇思妙想經(jīng)常讓同學(xué)們大開眼界。但她也有自己的小缺點(diǎn),記得開學(xué)那會,她總是粗心的把水杯落在教室里,她也經(jīng)常跟媽媽使小性子。

  你們明白她是誰嗎?她就是我,一個活潑可愛、人見人愛的小女孩——206班班長錢詩瑤。

  我是誰作文 41

  站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過,看花看花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。

  在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是那么從容和自信。可又是那么可憐而孤獨(dú),沒人知道他心里想著什么,可他總是一個人在那個黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了,還反過去幫那個人數(shù)錢,可他又是那樣的.膽小和孤獨(dú)。

  在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個不愛集體,不樂意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來被評為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到,他即成為了優(yōu)秀

  學(xué)生,可他有一個缺點(diǎn)就是沒有朋友。

  可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個除了活潑,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。

  也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總人都有自己的看法,每個人都有自己對別人的評價(jià),

  不同的人評價(jià)也不同,別人對你評價(jià)的高低在于你對別人的好壞。

  我是誰作文 42

  一張紙上,畫著一位盤頭的小女孩,在那畫著一個水果的運(yùn)動衣上,寫著一個綠字,你猜我們在干嘛?沒錯,我們正在玩猜猜我是誰的游戲。

  老師說完游戲規(guī)則后,拿出一張方方正正的紙,要求我們畫一個人,?我傻了,這可咋畫?要是把人畫丑了,那人家會找我算賬的。

  “停!”老師一聲下令,就把紙強(qiáng)行收上去,接著,老師神秘一笑,然后舉起一張紙放在胸前,好像那張紙是她的寶貝,小心地看了一眼,“天哪!”老師用手捂住了臉。“給我看看!給我看看!”同學(xué)們都踮著腳想看看,老師把畫高高地舉起,“哇哈哈哈哈哈!”同學(xué)們有的捧著肚子笑得肚子都痛了,有的趴在桌子上用手使勁敲桌子,還有的竟然躺在了地上!我側(cè)臉一看,哎呀,這還是人嗎?長著豬的尾巴,長著豬的`身體,只有頭有點(diǎn)像人,大大的眼睛前有副眼鏡,長著劉海。老師調(diào)整了一下姿態(tài):“誰帶了豬?”同學(xué)們都指向小剛,原來,這畫是小剛畫的,小剛笑了一笑,大聲叫道:“是老師!”老師哭笑不得,小剛怎么會把老師畫成豬呢?我們哄堂大笑!

  時(shí)間過的很快,游戲結(jié)束了,教室里充滿了歡快的笑聲。

  我是誰作文 43

  有一個小女孩她上五年級了,今年已經(jīng)11歲了,她長著一雙大眼睛,烏黑的頭發(fā),蘋果似的臉,高高的個子,長得可漂亮了。

  她很樂意幫助同學(xué)。有一次,一個同學(xué)問她作業(yè)時(shí),她總是細(xì)心地給同學(xué)講解,直到那位同學(xué)弄明白為止。

  她還很關(guān)心同學(xué)。有一次,有兩個同學(xué)正在打架,讓她看見了,連忙幫他們兩個拉架,她還問他們怎么了,為什么要打架,還給它們講了很多道理讓他們和好,最后他們終于又和好了。怎么樣,她很關(guān)心同學(xué)吧。

  她愛是唱歌。她平時(shí)最愛唱歌,她一閑著的`時(shí)候就唱歌,每天早晨一醒來就唱著歌,梳著頭、刷牙、洗臉,只有在吃飯的時(shí)候不唱,當(dāng)然有好吃的堵住她的嘴也就只顧吃飯了。

  她 最喜歡上音樂課,因?yàn)樗矚g唱歌嘛。每到音樂課的時(shí)候,她 就會第一個大聲喊“太好了!”當(dāng)音樂老師走到教室的時(shí)候,她也會專注地學(xué)習(xí)唱歌,可認(rèn)真了。不過,因?yàn)樗铝斯Ψ,唱的歌還挺好聽的喲。

  怎么樣,這個小女孩很可愛吧,你一定很喜歡這個小女孩,也很想知道她是誰吧?我告訴你吧,不是別人,她就是我。

  我是誰作文 44

  我是誰?手機(jī)說:“他是一個喜歡玩游戲的小網(wǎng)蟲,經(jīng)常把我捧在手上,即使沒電了,他也會一邊充電一邊玩。在游戲里,他總是可以玩出花里胡哨的招式。”

  我是誰?漫畫書說:“他是一個小書蟲,每到晚上的時(shí)候,總會把我翻開認(rèn)真地看,直到夜深人靜時(shí),才把我放下!

  我是誰?飯碗說:“他是一個胃口好,食量大的大胃王。在吃飯時(shí),他總是一大口一大口地吃,胖乎乎的我很快就變瘦了,我的朋友電飯煲,它也很快瘦了下來。”

  我是誰?床說:“他是一個重小伙。每次在床上時(shí),不是玩,就是蹦來蹦去,加上他這么重,我可受不了多久!

  我是誰?錢包說:“他是一個會省錢的好孩子。每當(dāng)我胖了,我就很難瘦下來,有時(shí)候還會更胖呢。他真是一個善良的好孩子,不愿意讓我掉一塊肉!

  我是誰?老師說:“他是我們班里的`紀(jì)律委員,是我的得力助手。每當(dāng)我不在班上,他總是挺身而出,樹立自己的威嚴(yán),只要他大聲一吼,教室里就會頓時(shí)鴉雀無聲!

  我就是一個陽光男孩——袁則。

  我是誰作文 45

  我,中等個子偏瘦,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),像流水一樣。頭發(fā)下面是又濃又密的眉毛,像兩條小船掛在額頭上。眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛,像兩顆黑寶石,發(fā)出光芒。在眼睛下面是尖尖的鼻子,鼻子下面是一張櫻桃小嘴,可愛極了!最有特點(diǎn)的是我的門牙,我的門牙大大的,他們都叫我“大牙哥”。

  我常常穿灰色的上衣,里面穿白色的衣裳。下面穿黑色的褲子,還有白白的.運(yùn)動鞋。我喜歡黑色和白色,對我來說,黑色代表神秘,白色代表快樂!

  我的愛好是制作模型,有一次我做了一個藍(lán)色的紙飛機(jī)。我拿出去試飛,沒想到足足飛了8米高!還有一次,我親手做了一個身子是綠色的直升飛機(jī)。飛上天的時(shí)候,竟然飛了30多秒!我做出了飛得高的飛機(jī),飛得久的飛機(jī)。我開心得一蹦三尺高!

  我長大后想當(dāng)一位發(fā)明家,想發(fā)明各式各樣的東西。發(fā)明一條音樂橋,走上去就能聽到你想聽的歌。所以我要好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你們猜到我是誰了嗎?我就是“孫鈺明”!皩O”是姓,“鈺”是寶物,“明”是誠實(shí)。因?yàn)榘职窒胱屛易鰝誠實(shí)的孩子,我喜歡自己的名字。

  我是誰作文 46

  大家好,你們知道我是誰嗎?我是劉若曦八歲半了,在火花第三小學(xué)讀書,我住在奧斯丁小鎮(zhèn),我是我媽媽爸爸的女兒。

  我耳朵很大,特別是耳垂很大,我媽媽說:“多妹你很有福氣!”我有一張櫻桃小嘴又小又短很好看,我長著一個圓圓的小臉蛋。眼睛很小,但我是家里的火眼金睛。幫助家人找東西找我沒問題,我的小名叫“多多”全名叫“劉若曦”。愛好彈琴、看書、玩游戲、做試驗(yàn)等等。

  我也愛和一些人做東西,喜歡幫爸爸媽媽做家務(wù)。平常喜歡和祖父一起在小區(qū)散步。和爺爺一起去王府井玩,和媽媽一起為家人做小吃。王府井旁邊是嘉陵江,夏天我和爸爸爺爺去嘉陵江游泳,那里水很清涼。

  我是父母的女兒,祖國的花朵。我喜歡父母和我的親人,我長大要為祖國爭光,我的'愿望是當(dāng)一名醫(yī)生,做一個救死扶傷的人。我每天都和爸爸媽媽一起去文軒書店看書。

  我有一個奮斗目標(biāo),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。做一個善良有用的人,做一個為祖國做出貢獻(xiàn)的人,做為祖國爭光的人。你們知道我喜歡看的是什么書嗎?我喜歡看的是《百科全書》《十萬個為什么》《作文大全》這些書。

  我是誰作文 47

  小小的腦袋瓜,雪白的羽毛,兩只大眼睛,還有粗粗的爪子,可愛極了。大家猜猜我是什么?啊,我就是一只美麗的小兔子。我的樣子可愛極了!眼睛像紅寶石,爪子尖尖的,耳朵長長的,我可聰明了。我的主人拿一包食品放在地板上,我就故意裝生氣的樣子,當(dāng)我的主人一轉(zhuǎn)身,我就一溜煙地?fù)屪吡耸称,我?主人說我那小小的腦袋里盡裝著一些鬼點(diǎn)子,可會用計(jì)了。

  有時(shí)我非常溫和,有時(shí)又很兇,真是喜怒無常。有時(shí)主人和我開玩笑,在我耳朵邊大喊大叫:大白菜、死豬頭,我也不會生氣。

  有一次,主人和我一起出去玩。

  我歪著頭,縮著腳,死也不去,主人只好一個人走出門口。

  又一次,我的主人非常傷心,我一會兒跑過去逗他玩,一會兒做鬼臉給兇看,他被我逗得哭笑不得,真煩人。主人帶我去上公共汽車,我一會兒拉,一會兒跑,可煩人了。

  這個“麻煩蛋”就是我—一只可愛的小兔子。盡管我很麻煩,可我給他們家?guī)砹瞬簧贇g樂和喜悅,他們愛我,我也愛他們。

  我是誰作文 48

  我是誰?我是人們努力為之奮斗的目標(biāo);我是人們不放棄去追求的成就:我是人們堅(jiān)持不懈的動力。

  我在你們心中。我是你們心中一顆小小的種子,想長成參天大樹;我是你們心中已經(jīng)枯萎的鮮花,想重新欣然怒放;我是你們心中飽經(jīng)風(fēng)霜的小草,想在磨難的洗禮下更加碧綠,我更是你們心中的永動機(jī),讓你們永不放棄、堅(jiān)持不懈,這,就是我。當(dāng)你有了追求,有了理想,我就會在你們心中生根,發(fā)芽。當(dāng)你看到老師在講著一個個動聽的故事時(shí);當(dāng)你看到球員在賽場上努力拼搏時(shí);當(dāng)你看到白衣天使一個個逆行的身影時(shí);當(dāng)你看到歌手在臺上一展歌喉時(shí)……我,就出現(xiàn)了。

  或許你意識不到我的出現(xiàn),但在你的心中一定會有一個聲音叫到:加油,你能行!這聲是那么堅(jiān)定,那么響亮,從那時(shí)起,你就不一樣了。

  我能讓失落的人們重燃希望;我能讓停滯不前的人重新邁開步伐;我能讓快要放棄的'人堅(jiān)持不懈……我是你們的汗水,也是你們匆匆的腳步。我讓你們永不放棄。

  當(dāng)你下定決心,要為目標(biāo)而努力時(shí),你就擁有了我。

  我縱然有千萬個,千萬個人,千萬個我。我,就是——夢想。

  愿每個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  我是誰作文 49

  猜猜我是誰?一個滿腦子充滿各種稀奇古怪問題的小女孩。我是屬狗的,今年九歲了。正好我也喜歡狗。

  我有著苗條的身材,更要命的是怎么吃都吃不胖,羨慕吧?媽媽老說我瘦,讓我多吃一點(diǎn)?墒俏颐刻斓娘埩恳呀(jīng)有媽媽吃的那么多了。雖然我的皮膚沒有那么白,但是黑皮膚健康,而且還耐看呢!更奇怪的是我頭發(fā)的兩面是自然卷,我長大以后就可以不用再燙頭發(fā)了。我的眉毛又細(xì)又長,說話時(shí)一動一動的.,就像夏天隨風(fēng)飄曳的柳葉。我還有一雙圓溜溜的大眼睛,兩個黑眼珠就像兩個黑葡萄一樣。我的鼻子微微翹起,人家都說我長著周杰倫一樣的鼻子,長大以后可以當(dāng)明星呢。我的嘴大大的,尤其是一笑起來,就仿佛能把人給吞下去一樣,怎么害怕了吧?我還有一雙靈敏的耳朵,每次隔著很遠(yuǎn)的距離我就能聽見聲音。

  我的愛好十分廣泛,有寫作,有敲架子鼓,有寫字……樣樣喜歡。但我最喜歡的是玩撲克牌,撲克牌里我會玩接竹竿、斗地主……可是媽媽平時(shí)不讓我玩,只有過年的時(shí)候才能過一把癮,這是不是越得不到的就越渴望呀。

  關(guān)于我還有好多故事呢,想聽的話就來實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級一班找我吧。

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