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我是誰作文【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的我是誰作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是誰作文1
大家好!我是一個比較文靜的小女孩,長著一頭烏黑的短發(fā),頭發(fā)下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,眼睛下面長著一個不大不小的鼻子,微微翹起,顯出幾分靈氣。別看我嘴巴很小,一張開,可大呢。
我喜歡畫畫。媽媽一次要買好幾個圖畫本才夠我畫呢!有一次,媽媽不在家,正巧我的圖畫本用完了。我靈機(jī)一動,突發(fā)奇想,一個異想天開的想法出現(xiàn)在我的腦袋。我跑到媽媽的梳妝臺,在鏡子上畫了一個媽媽年輕時的樣子。畫完后,我對著鏡子仔細(xì)地看,心滿意足地離開了。媽媽回到家,我拉著她來到鏡子前,媽媽驚訝地說:"我怎么這么年輕。。⑦@時,我在旁邊捧腹大笑,媽媽一邊看鏡子一邊說:"你這小家伙居然戲弄我。"我撒腿就跑,媽媽一下子把我捉住了,我只好乖乖地把鏡子擦干凈。
除了畫畫,我還喜歡看書。我從書中學(xué)到了很多知識,比如"人為什么會流淚"、"人為什么會長高"和"人為什么會打哈欠"等等。
但我有兩個缺點(diǎn):第一是慢。別人五分鐘可以做完的事情,我卻要十分鐘才可以完成。第二是做題粗心大意。我下定決心把缺點(diǎn)改正,成為一個討人喜歡的.小孩子。
大家猜猜這個可愛的小女孩是誰?你們要幫我保守秘密的話我就告訴你,我的名字叫曾倩榆。
我是誰作文2
我今年十三歲,家住在沙場北二道街,是一名學(xué)生。
我酷愛數(shù)學(xué)、畫畫、書法,所以我的理想有很多:有時想當(dāng)數(shù)學(xué)家、有時想當(dāng)畫家、有時還想當(dāng)書法家……但媽媽總是說:你又想當(dāng)這個,又想當(dāng)那個,到時候你哪個也當(dāng)不成?墒俏蚁耄号d趣廣泛,難道不好嗎?
上學(xué)期,我們學(xué)過一句名言:誰要交沒缺點(diǎn)的朋友,誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點(diǎn)。
要說我的`缺點(diǎn)嘛,我寫字寫得很慢,有時抄筆記或抄題,別的同學(xué)都寫完了,獨(dú)有我自己沒寫完,老師就說;像你這樣的速度,考大學(xué)的時候可要吃大虧嘍。我聽了心里一陣難受,暗下決心,從現(xiàn)在開始,我一定要改掉這些習(xí)慣。
要問我的優(yōu)點(diǎn),不瞞你說,上可注意聽講,作業(yè)字跡工整,認(rèn)真完成。從來不抄襲別人的作業(yè),更不讓別人替寫作業(yè)。遇到難題時,絕不輕易向別人請教,只有想很多次還做不出來時,才問別人。
我以后一定做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,來實(shí)現(xiàn)自己的理想,也為祖國增光。
我是誰,你猜到了嗎?
我是誰作文3
我有兩顆寶石般的眼睛,可以傳遞智慧。耳朵像一個“3”字,眉毛像兩把鐮刀。鼻子可以聞到美食的味道,嘴巴可以閱讀許多書。如果你打開我的腦袋,里面滿是書。我最喜歡的書是《米小圈上學(xué)記》。
我的愛好是接力賽、打籃球、踢足球、打網(wǎng)球等等。每當(dāng)下課鈴聲一響我們就會飛奔到操場上去踢足球,一個人先到達(dá)終點(diǎn)然后跑起來,用手的力氣把球拋上去,用腳把球射進(jìn)門。
我是父母的兒子,他們可以帶去我旅游。他們會帶我去北京、英國……我最喜歡去英國,因?yàn)榭梢粤私鈬庵R。他們還會帶我去圖書館看書。
我是老師的學(xué)生,他可以傳授知識給我。我是婆婆、爺爺?shù)?孫子,他們可以帶我去玩。我是祖國的小草,我是南充順慶區(qū)的李程鵬。我是地球上的一員,我是南充二年級二班的學(xué)生。
我的理想是當(dāng)大作家,現(xiàn)在我應(yīng)該好好上學(xué)。
你們猜到我是誰了嗎?我的名字叫“李程鵬”。因?yàn)槲野职中铡袄睢眿寢屝铡俺獭,“鵬”是因?yàn)樗麄兿M腋啭i展翅。
我是誰作文4
小猴子和小刺猬有說有笑地走在郊外的小路上。忽然,“呼”地一聲,小刺猬的帽子被調(diào)皮的風(fēng)娃娃刮到了高高的樹枝上。
這是一棵又高又粗的大樹,風(fēng)娃娃盡情地?fù)u動著樹上的`每一片樹葉,像是在幸災(zāi)樂禍呢!小刺猬很著急,在樹下使勁跳著,伸出手臂想去夠帽子?墒敲弊訏斓锰吡,小刺猬根本夠不到。小猴子對難過的小刺猬,說:“小刺猬,你別難過了,我來幫你吧!”說著,他三下兩下就爬上了樹。小猴子雙腳穩(wěn)穩(wěn)地踩在樹枝上,一只手緊緊地抓住樹枝,另一只手伸出去夠那頂帽子。
這時,風(fēng)娃娃來搗亂了,帽子忽然飄了起來!靶⌒!”小刺猬尖叫道。只見小猴子快速一跳,一個轉(zhuǎn)身,就從樹上下來了。真是驚險(xiǎn)。⌒『镒影衙弊舆f給小刺猬,小刺猬感激地說:“謝謝你,小猴子!”小猴子撓撓頭,說:“嘻嘻,小意思。”
他倆有說有笑地繼續(xù)向前走,風(fēng)娃娃也不好意思再來搗亂了。
我是誰作文5
我今年九歲,是一個小女孩,性格開朗,喜歡讀書、寫作、彈鋼琴,尤其最愛打乒乓球。
自從上了一年級,我漸漸變得喜歡讀書了,簡直是嗜書如命,課間休息、放學(xué)后,只要一有時間,我就書不離手。
讀書使我受益匪淺,不知不覺中就積累了很多好詞好句。升入二年級后,逐漸運(yùn)用到作文中,文章內(nèi)容豐滿,語言優(yōu)美,寫作水平得到了很大的提高。
提到愛好,我非常喜歡彈鋼琴。常常沉醉于其中,隨著高低音的變化,我的身子會不停地起伏擺動,直到一曲結(jié)束,才清醒過來。
說到運(yùn)動,我最愛打乒乓球,它不僅鍛煉了我的體質(zhì),還鍛煉了我的'靈活性。每次運(yùn)動完,沖個熱水澡,渾身得到徹底放松,非常舒服。
當(dāng)然,每一個人既有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn),我也不例外。我的缺點(diǎn)是經(jīng)常馬虎出錯,看書不注意休息眼睛而導(dǎo)致過早近視等。
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,你們猜出我是誰了嗎?
我是誰作文6
站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過,看花看花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進(jìn)了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。
在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是那么從容和自信?捎质悄敲纯蓱z而孤獨(dú),沒人知道他心里想著什么,可他總是一個人在那個黑暗而孤獨(dú)的角落里獨(dú)自享受著自己那個孤獨(dú)的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。害怕像原來那樣的人欺騙了,還反過去幫那個人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨(dú)。
在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強(qiáng)調(diào)是一個不愛集體,不樂意幫助,不愿意思考的學(xué)生,后來被評為了優(yōu)秀學(xué)生。人人也沒想到,他即成為了優(yōu)秀
學(xué)生,可他有一個缺點(diǎn)就是沒有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實(shí)質(zhì)上卻是一個除了活潑,更多的`是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因?yàn)槲抑烂總人都有自己的看法,每個人都有自己對別人的評價,
不同的人評價也不同,別人對你評價的高低在于你對別人的好壞。
我是誰作文7
媽媽有一雙水靈靈的大眼睛,烏黑的長頭發(fā),圓圓的面頰,見到我就愛微笑,那么和藹,那么可親,好像我的良師益友。
有一次,媽媽在家里看我彈鋼琴。我坐在琴凳上,兩眼望著擺在琴蓋上的五線譜,有點(diǎn)心不在焉,老是按錯琴鍵彈錯音。我望了媽媽一眼,她沒有發(fā)火,可是,臉上布滿陰云,皺起細(xì)長眉毛,似乎快要哭出來了?吹綃寢屇菢与y受,我默默地責(zé)怪自己,暗暗地叮囑自己:趕快彈好鋼琴,讓媽媽高興!琴聲悠悠,悠悠琴聲,突然,媽媽臉上的陰云消失,微笑像鮮花般開放,嘴里喃喃自語:“好聽,太好聽了!沒想到……這琴聲是我的寶貝女兒演奏的!”
鋼琴演奏完畢,媽媽微笑依舊:“太棒了!太棒了!怎么一眨眼你就變成了鋼琴演奏家?”媽媽是在鼓勵我,其實(shí),我不可能像媽媽說的'真是鋼琴演奏家。
我喜歡誰?喜歡我的媽媽,媽媽對我的呵護(hù)、鼓勵,就像一束溫暖的陽光,照耀著我好好學(xué)習(xí),天天成長!
我是誰作文8
一雙葡萄似的大眼睛,一個小小的鼻子,聳立在面部中間。加上櫻桃似的小嘴,肩上還披著瀑布似的頭發(fā),你們猜猜我是誰?當(dāng)然是你們的小作家-曹涵秋妍。
我最喜歡穿那件閃閃發(fā)光銀色的外套,我穿著它就感覺很自豪。我在家喜歡看曹文軒寫的《青銅葵花》,我最有特點(diǎn)的還是那特大號的眼睛,像兩顆黑寶石?吹綍业难劬蜁l(fā)癢,想快點(diǎn)看到書里的'內(nèi)容,我的愿望是把世界的書看完。
我特別的喜歡畫畫,在班上美術(shù)課的作品都會展出我的作品。要把中國所有的景色畫在畫板上。春天,畫太陽和小樹。夏天,畫雨中的樹林。秋天,畫金黃的落葉。冬天,畫雪里的城市。除了畫畫,我還喜歡播音主持,它可以給我很大的幫助。
我是老師的小助手,有什么事我可以隨時幫忙。老師上課還說過我們是祖國的小苗,要為祖國爭光。
我住在中國,中國最有特色的是長城,長城四通八達(dá)可以到達(dá)多處,比如北京。
我長大以后想當(dāng)一名解放軍,完成老師說的話,為祖國爭光。
我是誰作文9
我個子高高的,圓圓的臉上有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子不太高,腦袋有點(diǎn)大。哈哈……頭大才聰明嘛!
我很喜歡看書,每次捧著一本喜歡的書,我都舍不得放下。常常被書中的情節(jié)所感染,與書中的人物一起喜怒哀樂。爸爸媽媽常笑著說我是個愛“啃”書的“小書蟲”。
除了看書,我還喜歡下棋、畫畫,玩電腦。我還有一個網(wǎng)上的小家呢!
在學(xué)校里我是個很有紳士風(fēng)度的小小男子漢。我時常謙讓同學(xué),幫助同學(xué),因此我有很多的好朋友,而且在他們中間還有點(diǎn)威信哩!這學(xué)期我還被同學(xué)們推選為副班長,成為了老師得力的小助手。
不瞞大家,我有個小小的.缺點(diǎn),那就是我有點(diǎn)愛哭鼻子,當(dāng)老師或者爸爸媽媽批評我時,不一會我就“熱淚盈眶”了。但是我知道“男兒有淚不輕彈”,我一定會改掉這個缺點(diǎn),做個堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
這就是我,雖然還有些不成熟,但我卻有自己的小世界,有自己的思想和小秘密。我會為一些小事而煩惱,也會為學(xué)習(xí)進(jìn)步而樂。
同學(xué)們,你們猜出我是誰了么?如果有了答案就趕快來找我吧,我在這里恭候著你……
我是誰作文10
Hello!大家好!我就是人見人怕,人人喊打的——病毒!這天,我在街上東游西逛,閑著沒事干,就跑到了一個女生的身上。(Sorry,我也不想害人~~~~可這是我的天職。
哇,這個人身上太舒服了,我都不想離開了……果然,這女生馬上就開始頭痛起來,還開始發(fā)燒。哈哈,我的工作任務(wù)又完成了!(畫外物:臭雞蛋,爛豆腐向我飛來)哎呀,不要這樣嘛。很快,她就到了我的.敵家——醫(yī)院!咳,咳,我最討厭這難聞的消毒水味兒了,咳咳!還有那些藥物,要知道,我碰到他們,還不是死路一條?!……最終,我還是難逃“魔爪”,女生掛上了針。不過,這點(diǎn)小事對我來說算什么,瞧,我一點(diǎn)傷都沒有!晚上,我繼續(xù)侵蝕著她的身體。哼,誰叫她找我的仇家?guī)兔Φ?嘿嘿?0℃,多么“吉祥”啊!
接連幾天,我在她身上越待越舒服,她也越來越難過,哈哈,我太Happy了!可我畢竟還是受了消毒的物品影響,身體也快堅(jiān)持不住了,想離開,也沒力氣了。
忘了告訴你們,這個女孩的名字叫做——朱欣怡。
我是誰作文11
在這大千世界里的每種動物、植物都有自己的生命之旅,我生命之旅的方向是積極、閃亮、充滿希望的,就現(xiàn)階段而言,我應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上。
我應(yīng)該怎樣完成生命之旅:
我要好好學(xué)習(xí)。學(xué)海無涯,未來的世界是知識的世界,只有好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識,才會有好的出路。不能只學(xué)老師所教的內(nèi)容,還要多看課外書,多學(xué)課外的知識。知識是未來做任何事的基礎(chǔ),對這句話我深信不疑。
我要積極勞動。勞動創(chuàng)造世界,創(chuàng)造我們所需要的一切。我要經(jīng)常勞動,經(jīng)常自己動手去創(chuàng)造自己所需要的東西。
我要好好鍛煉。擁有一個健康的身體才有資格和資本去完成以上兩點(diǎn)。
我要懂得感恩。感恩父母,因?yàn)樗麄兘o了我生命;感恩老師,因?yàn)樗麄兘o了我豐富多彩的知識;感恩警察,因?yàn)樗麄儽Wo(hù)了我們的`人身安全;感恩醫(yī)生,因?yàn)樗麄儗⑽覀儚牟∧种薪饩瘸鰜怼乙蔀橐粋懂得感恩的人,擁有一顆感恩的心。
春天來了,種子在尋找土地,完成它的生命之旅,我也要按照上面的方法,尋找自己的生命之旅。
我是誰作文12
大家要不要猜猜我是誰?下面我先向大家介紹一下我:
我長著一雙不大不小的眼睛,一張方形的臉,我的鼻子平平的',頭發(fā)是小平頭,眼鏡上還有一幅小眼鏡,我的眉毛淡淡的,但很寬,我的嘴巴看起來小小的,其實(shí)大著呢,我的身子小小的。別人以前叫我“小不點(diǎn)”,現(xiàn)在又叫我“四眼仔”,我因此特別苦惱!
我的性格表面上看起來很文靜,其實(shí)很調(diào)皮。那是因?yàn)槲以诒娙嗣媲耙憩F(xiàn)得安靜點(diǎn)。
有一天,我跟我妹妹和一個朋友,還有我們的家長到酒樓去吃飯,剛好那里有人結(jié)婚,樓梯走廊有一盆花,我們就去把花瓣一片一片地摘下來放在所得洗手盆里。有時我們摘的時候,還會被人發(fā)現(xiàn),因此設(shè)了一個中轉(zhuǎn)站——樓梯轉(zhuǎn)角的一個花盆里。但是不久,我們發(fā)現(xiàn),花盆里的花瓣被其他小朋友搶光了。我們就取消這個中轉(zhuǎn)站。隨后我們就一直玩啊,玩啊......玩得好開心。
現(xiàn)在,你們猜到了嗎?
我是誰作文13
結(jié)束了高考,有種復(fù)雜的心緒。知道分?jǐn)?shù)后剛放下的心又緊繃了起來,該填那個學(xué)校,報(bào)哪個專業(yè)?填了能上得了嗎?
放棄了向往的北方,在父母的再三要求下,填了一所省里的院校,心有所不甘,到底我的地盤誰做主?
等待錄取......
當(dāng)查到投檔線與自己的分?jǐn)?shù)一樣時,我呆呆地坐在電視機(jī)前一宿,頭腦空白,心兒崩潰。
自古有“男兒有淚不輕彈”之說,然而這已深深地重扎在我的心坎。此時的我孤獨(dú)的坐在夜幕的角落里,盡情的揮灑淚滴。這才深深的體會到劉德華的“男人哭吧,哭吧不是罪”的真諦。
離批次錄取結(jié)束越來越近......
幸運(yùn)的`女神啊,你在嗎?今夜,你又快樂去了嗎?為何不抽空看一下月光里哭泣的男兒,哪怕只瞄一眼。四周寂靜如水,傷心絕望。女神啊,我終究不是你的寵兒,背起書包,踏上小路。
一切如此的熟悉,如此的讓人討厭。淚兒還是禁不住獄抑制,奪眶而出。
第一節(jié)復(fù)讀課是煎熬的開始。
靜默......
等待下課,等待放學(xué),等待我的青春不再如此痛苦的買單。
來年,我要高喊“我的地盤我做主”,快樂買單。
我是誰作文14
我有一個好朋友,她個子不高,人瘦瘦的,烏黑亮麗的長發(fā)在陽光中徐徐飄動,一雙黑寶石似的眼睛炯炯有神,她還有一張能說會道的嘴巴,總能回答出老師的問題。
她是班里鼎鼎大名的歌唱手呢!記得有一次,我們玩捉迷藏,輪到我找了,可我東找西找,連她的影子都沒看見,急得我滿頭霧水。突然,傳出了她美妙的歌聲,那歌聲時而婉轉(zhuǎn)動聽,好似天籟之音,時而高昂有力,好像飄上云霄。我急忙循聲找去,終于,我在一棵粗壯的大樹下找到了她,得知我找了她很久,她這才羞紅了臉,低下頭羞愧地說:“對不起!我等的`太久了,就忍不住唱起了歌。”我無奈地說:“你真是個小歌唱手!”
她還是個小書蟲呢!有一次,我們在教室里上自習(xí)課。突然,傳出一連串震耳欲聾的“霹靂吧啦”聲,其他人都使勁捂緊耳朵,只有她還全身貫注地看著書。下課后,我飛快地跑到她的身邊問道:“剛才這么大的響聲,你沒聽見嗎?”她驚訝地抬起頭說“沒聽見。
你們猜猜她是誰?
我是誰作文15
猜猜我是誰 我是誰?
我是誰?同學(xué)說:“她是個嗓門很大的小女孩,每次劉蝶叫她出去拿作業(yè)本時她回答聲音很大,快把我們耳朵震聾了!
老師說:“她是個答題積極的小女孩,每次她都是第一個舉手回答問題的,說得也十分正確,很聰明喲!”
爸媽說:“她是個愛勞動的小女孩,每次吃完飯她把桌子收拾得整整齊齊,地面打掃得干干凈凈,是個好孩子!
鄰居說:“她是個懂事的小女孩,每次看見我也都熱情地叫我,還幫我提東西呢!我可喜歡她了!
空調(diào)說:“她是個怕熱的小女孩,夏天時,她一回家就把我打開,一開就是一個下午,把我累得氣喘吁吁!
本子說:“每次寫作業(yè)時她的字寫的.還不錯,給我的臉上爭了光!
這就是我,你了解我了嗎?
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