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四年級的作文

時(shí)間:2022-12-10 09:17:39 四年級的作文 我要投稿

實(shí)用的四年級的作文匯編7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的四年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。

實(shí)用的四年級的作文匯編7篇

四年級的作文 篇1

  看到這個(gè)題目,你可能會(huì)想:“高富帥”,不是現(xiàn)代美眉們心目中的白馬王子嗎?你一個(gè)四年級的小學(xué)生,班級里怎么還有“高富帥”呢?

  哎呀,先別誤會(huì)嘛!我說的“高富帥”,其實(shí)是我們的科學(xué)老師——鄭老師。為什么他會(huì)升級為咱班的“高富帥”呢?且聽我一一道來。

  先說“高”。鄭老師的個(gè)子在我看來確實(shí)挺高,上一次我們學(xué)校大掃除時(shí)需要擦窗戶上的灰塵,就是他大手一揮幫忙擦的。但我覺得,鄭老師的“高”更體現(xiàn)在他的“高明”上。你看,平時(shí)我們上其他副課時(shí)都是三心二意、無精打采的,覺得很枯燥無味,可輪到上鄭老師的科學(xué)課時(shí),那可真叫盼星星盼月亮啊!每次上科學(xué)課,我們都精神抖擻、積極發(fā)言、個(gè)個(gè)樂在其中!能讓我們這么愛上科學(xué)課,你說鄭老師能不高明嗎?

  再說“富”。說到富,鄭老師一個(gè)月就拿那么點(diǎn)工資,實(shí)在算不上富。可書上不是常這么說嘛:“真正的財(cái)富不是金錢上的`,而是精神上、知識上的!编嵗蠋熅褪沁@么一個(gè)“知識的富人”。他好像無所不知、無所不曉?茖W(xué)是他的老本行就不用多說了,他還經(jīng)常給我們講神奇的太空和有趣的歷史故事,“上知天文,下知地理”這句話用在鄭老師身上再合適不過了。你說,這么一個(gè)“富人”,我們能不佩服得五體投地嗎?

  最后說“帥”。鄭老師玉樹臨風(fēng),都能與杜淳、劉德華、佟大為一較高低了。但是在我的印象中,和我們一同趴在地上用放大鏡觀察螞蟻,觀察泥土的顏色,一起找昆蟲……這才是他最帥的時(shí)候呢!當(dāng)時(shí),他好像變成了和我們一樣大的小孩兒,盡管發(fā)型亂了,臉也臟了,衣服破了,可是心卻離我們更近一步了。

  這就是我們班的“高富帥”,我們大家都喜愛他,尊敬他,永遠(yuǎn)愛他!

四年級的作文 篇2

  我用我的眼睛看四季,四季多么美呀!

  春天來了,冬爺爺無可奈何地搬走了。地上的融雪化了,小河嘩嘩的流著,被禁錮了一個(gè)冬天河水,奔騰著推開了堅(jiān)冰,春雨也來湊熱鬧,淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。冬眠的動(dòng)物醒了過來,連地上的小草也露出了笑臉。

  夏天來了,太陽公公把陽光灑滿了大地,樹林變得更加的.茂盛了。那湖面上開出了美麗吸引人的荷花,像一位亭亭玉立的少女,真是曼妙極了。人們穿上輕薄的短袖,在亭子里一邊乘涼,一邊欣賞著這映日荷花別樣紅的景象,而小孩子們在清涼的湖水里游泳和玩耍。

  秋天來了,楓葉變得火紅火紅的,像燃燒的火焰一樣。高高的大山變成了紅色,非常吸引人,為秋天增添了一道風(fēng)景線。樹葉像降落傘一樣落了下來,小孩們拿起落在地上的楓葉做書簽。田野里高粱紅了臉,稻谷成熟了,農(nóng)民伯伯露出了燦爛的笑臉。

  冬天來了,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落了下來,六角形似得像鵝毛一樣柔軟,非常精致,如同仙境一般,城市變白了,成了一個(gè)粉妝玉砌的世界。孩子們打雪仗,堆雪人,多么快樂!

  我用我的眼睛看大自然,大自然就像一幅畫,充滿一切絢麗的色彩!

四年級的作文 篇3

  父愛如山,母愛如水,父母們的愛是最偉大的,從小時(shí)候到現(xiàn)在,我并不是不懂得回報(bào),而是不善于表達(dá),借此機(jī)會(huì),我便要說說父母對我的關(guān)愛。

  上個(gè)星期,我得了腸胃型感冒這種病,最大的表現(xiàn)就是肚子痛?墒,無論如何我都要上學(xué)呀,我可不能因?yàn)檫@小小的感冒而耽誤了上課。于是,爸爸媽媽帶我去買了藥后就送我上學(xué)了。我知道爸爸媽媽上班遲到后,是要扣工資的,所以,到了半路,我便讓爸爸媽媽趕緊去上班。自個(gè)兒忍著痛來到了學(xué)校。

  我熬過早自習(xí)的20分鐘后,就在桌子上趴著睡覺。第一節(jié)課的上課鈴把我驚醒了,便又開始上新課了。前幾分鐘時(shí),我還能聽到并記住老師講的內(nèi)容?傻搅俗鲱}的時(shí)候。我這肚子卻不爭氣了,痛起來了,注意力也無法集中。腦袋痛的很,肚子也痛了起來,還帶著咳嗽聲,沒辦法,只好向老師請假。不一會(huì)兒,爸爸便來接我了。車子的去向并不是向家里走的',到了目的地我才發(fā)現(xiàn)爸爸把我?guī)У搅酸t(yī)院。掛號、檢查、買藥……爸爸一直守在我身邊,知道醫(yī)生說沒事,只是感冒引起的,爸爸一顆懸在空中的石頭這才落了下來,又趕快給媽媽打電話“匯報(bào)”我的情況。

  媽媽下班回到家還是不放心,便又問我感覺怎么樣?好些沒?又是給我沖藥,又是半夜隨時(shí)來看我,一個(gè)晚上都沒休息好。

  爸爸媽媽,您們對我的愛我都知道,您們不要以為我是個(gè)“冷血?jiǎng)游铩保抑徊贿^是不善于表達(dá)而已,您們對我的關(guān)愛我一定會(huì)回報(bào)給您們。雖然說我還小,但我知道,您們對我的希望就是能夠好好學(xué)習(xí)?既∫粋(gè)好大學(xué),您們放心,我一定會(huì)用一份滿意的答卷來回報(bào)您們,我愛您們!

四年級的作文 篇4

  《小學(xué)生作文》1998年第3期封面上畫著兩只可愛的小貓。一只周身白色,只有頭頂上有幾道黑色的斑紋,不過這倒給它增添了幾分秀麗的靈氣。另外一只呢?周身以灰色為主,上面還有紅色和黑色的斑紋,也非常美麗。在欣賞它們外表的美麗的同時(shí),我又忽然感到這兩只小貓是那么可憐。從它們眼里我看到了一絲凄涼,一絲悲傷,一絲祈求。作為人類的朋友,它們本該盡自己的職責(zé)去捉老鼠,或在地?cái)偵媳M情的玩耍,可為什么偏偏要蹲在口袋里呢?那多不自在呀!狹小的空間,連身子都轉(zhuǎn)不過來,多難受呀!

  看著這兩只小貓,我不由想到了我自己。沉重的'書包,繁重的作業(yè),還有家長額外的“照顧”。把我也像小貓一樣被塞進(jìn)了功課的“口袋”里,讓我沒有時(shí)間去培養(yǎng)其他興趣愛好?荚嚹貌坏綕M分,還真擔(dān)心“木棍”會(huì)敲到自己頭上。我真想喊一聲:敬愛的老師、家長們,我們不愿拿單調(diào)的滿分,我們要拿全面發(fā)展的滿分,讓我們在快樂中全面、健康地成長吧!

  名師點(diǎn)評

  這篇聯(lián)想作文構(gòu)思精巧,主題鮮明,有著深刻的社會(huì)意義。小作者在描寫小貓的同時(shí),筆鋒一轉(zhuǎn),由小貓聯(lián)想到自己,并以真摯的感情,深沉的筆調(diào)述說著自己的恐懼和希望。文章最后以“讓我們在在快樂中全面、健康地成長吧”的呼喊作結(jié),震人心靈,發(fā)人深省。

四年級的作文 篇5

  “擦鞋,擦鞋……”這聲音一直在我耳邊久久回蕩著。我永遠(yuǎn)也忘不了那位擦鞋的阿姨,永遠(yuǎn)也忘不了她教給我的道理。

  晚上放學(xué)回家,我放下書包,坐在大廳的一角寫作業(yè)。一面數(shù)學(xué)題還沒做完,就從外走進(jìn)來來兩位客人。一位是一個(gè)身穿黑色西裝西褲,手戴金表,風(fēng)度翩翩的男士;另一位是一個(gè)一頭金發(fā),穿戴時(shí)尚的女士。剛一進(jìn)門,一股刺鼻的香水味熏得我頭暈?zāi)垦。他們剛點(diǎn)好菜,就聽見門外傳來一陣沙啞的聲音:“擦鞋,擦鞋,先生要不要擦鞋?”“哦,擦一下吧!”

  這位男士很從容地坐在塑料椅上,擦鞋的阿姨默默地蹲下,坐在一個(gè)很矮很矮的木板上,熟練地從工具箱里取出白色的鞋油,輕輕的在男士的鞋上點(diǎn)了幾點(diǎn),然后又從一個(gè)小罐子里變戲法般拿出了一把小牙刷,在皮鞋上來回地刷著。我仔細(xì)打量起這位擦鞋的阿姨,她大概三﹑四十歲,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟,臉上爬滿了皺紋,一雙手瘦得只剩下骨頭和皮了,身上的衣服又破又舊,特別難看,藍(lán)色的牛仔褲也洗得褪了色,一雙黑布鞋已經(jīng)脫了底……

  她的雙手仍然緊握牙刷,不停地刷動(dòng)著。過了一會(huì)兒,鞋子就被她的魔力變得干干凈凈。我本以為她會(huì)和別的擦鞋工一樣,就此收手了?蓻]想到,她又從工具箱里抽出了一盒咖啡色的鞋油,然后小心翼翼的用卡紙把那位男士的小腿包住,再擠了一些鞋油,有擦鞋布輕輕的來回抹著。“她一定要收3元錢!”我心想。因?yàn)樗o人的第一印象就是貧窮,需要錢。

  一眨眼,那位男士的皮鞋被擦的一塵不染﹑閃閃發(fā)亮!岸嗌馘X?”“哦,給1元吧!”男士像給乞丐施舍似的,扔給擦鞋的阿姨一個(gè)鋼镚。阿姨并沒有生氣,反而笑瞇瞇的.說了一聲:“謝謝!”我奇怪極了,連忙沖上去,問:“阿姨,您為什么只要這么一點(diǎn)錢?您其實(shí)可以多要一點(diǎn)”阿姨嘆了一口氣,搖了搖頭,說:“家里什么地方都需要錢,但是俺要憑良心掙錢,不然就是掙來也不敢用呀!”

  聽完這一番話,我皺起了眉頭,F(xiàn)在的社會(huì)怎么如此復(fù)雜?家境富裕﹑文化程度高的人反而更沒素質(zhì);而窮苦﹑沒讀過書的農(nóng)民工心卻更善良,卻更明事理。奇怪,奇怪,真奇怪!

  “擦鞋,擦鞋……”擦鞋阿姨的身影漸漸模糊,可她交給我的道理,我會(huì)一生銘記。

四年級的作文 篇6

  在昆明市,有一處美麗的風(fēng)景旅游景點(diǎn)——石林。

  沿著用鵝卵石鋪成的道路走進(jìn)石林風(fēng)景區(qū),展現(xiàn)在眼前的是一塊塊大小不一、形態(tài)各異的石頭。這些石頭真有意思。它們有大有小,大的有兩層小樓房那么高,小的只有一個(gè)旅行袋那么大。石林里石頭的形狀各不相同。它們有的像唐僧西行,有的像仙人打坐,有的像小老鼠吃東西,有的像犀牛望月,有的像雄雞報(bào)曉……就在清澈的石林湖中央,有一塊石頭的側(cè)面酷似觀音,人們稱它為“出水觀音”。在小石林中,有一個(gè)不知名的小湖。小湖中央直立著幾塊大約三米高的石頭,靠左邊的那塊,從側(cè)面看十分像阿詩瑪(阿詩瑪是我們家鄉(xiāng)對女孩的稱呼)。阿詩瑪穿戴著少數(shù)民族的衣帽,背著一個(gè)小竹簍,抬頭仰望著天空,姿態(tài)優(yōu)雅。

  石林里的一些石頭,還有一個(gè)有趣的故事呢!比如在一個(gè)石洞里,有一張?zhí)烊坏氖病_@石床的表面十分光滑,聽說那是八仙中張果老睡過的床。于是,大家都在石床上站三秒鐘,想沾一沾仙氣。還有一塊石頭非常像一只海龜?shù)腵頭,人們的稱它為“發(fā)財(cái)龜”。許多來這里游覽的人,都要摸一摸發(fā)財(cái)龜?shù)念^,希望自己財(cái)源茂盛。在石林中,許許多多的石頭都有它自己的小故事。

  當(dāng)我依依不舍地離開石林時(shí),心想:這右林風(fēng)景區(qū)真是天下奇觀。∥覑圻@奇異的石林,更愛神奇的大自然。

四年級的作文 篇7

  中國幾千年的飛天夢想,現(xiàn)在也終于實(shí)現(xiàn)了,這夢想的實(shí)現(xiàn),當(dāng)然不能缺少宇航員的勇敢,也少不了幕后科學(xué)家的努力。因此,我想成為一名科學(xué)家。

  牛頓通過對“蘋果為什么往下掉?”的問題研究,發(fā)現(xiàn)了萬有引力的'奧秘;愛迪生從媽媽的手術(shù)獲得啟發(fā),經(jīng)過自己的不懈努力終于成功地發(fā)明了“晚上的太陽”——電燈。可見要有所發(fā)明都需要有刻苦鉆研的決心和百折不撓的毅力。

  世上的人沒有十全十美,物品同樣如此。我們在享受汽車帶來的便捷的同時(shí),也在吸著它美中不足的尾氣。有的尾氣濃黑,熏得人眼淚都出來了,我十分想發(fā)明一個(gè)汽車尾氣轉(zhuǎn)換器。讓惱人的黑煙能夠變成我們呼氣的空氣。讓我們的城市不再被霧霾籠罩,還人們一個(gè)清晰的視野。除此之外,我還想發(fā)明許多垃圾回收的機(jī)器人,讓他們?yōu)槲覀児ぷ。所以我們可以?jié)約許多的耕地,不再需要垃圾填埋,糧食產(chǎn)量也上升了。山變得更青,水變得更綠,人變得更美。

  “少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)……”我的夢想實(shí)現(xiàn)的那天,一切都那么美好。

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