關(guān)于采風(fēng)的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于采風(fēng)的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于采風(fēng)的作文1
今天，我們小記者團(tuán)組織團(tuán)里成員去莒縣浮來青茶園采風(fēng)，大家都積極參與。
我們坐著大巴車一路歡笑來到茶園，這時(shí)已接近晌午。吃完午飯，就進(jìn)入了茶園觀光游覽。我們先去參觀了茶文化館，看著館里面陳列著的各種制茶機(jī)器，以及古代用來泡茶的工具，讓我眼界大開，原來茶文化也是如此的豐富，歷史悠久。
參觀完茶文化館，最有趣的采茶活動便開始了。
到了茶田，就發(fā)現(xiàn)眼前綠油油的一片，郁郁蔥蔥的茶樹散發(fā)出一片濃濃的茶香，清新宜人。“大家可以盡情的采啦！”只聽老師一聲令下，我們蜂擁似的奔向茶田。采茶要采最上面最嫩的三片茶葉，還必須有上面的小芽。本來以為能采很多，可采了好一會兒，一看才采了不到四分之一袋。采著采著，我突然感覺右腳腳踝一陣刺痛，低頭一看，腳踝處竟然附著一條黑褐色的蟲子，嚇得我驚叫一聲。老師循聲趕來一看，告訴我說不要怕，是一條旱蛭，接著一巴掌拍了下來。因?yàn)樗臄嚭停ǜ蓴_），我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的繼續(xù)采著，生怕再有這樣的蟲子來搗亂，這也多少影響了我采茶的速度。大約一小時(shí)后，我們?nèi)砟酀舻氐降仡^集合，看著手中采的半袋鮮茶，又似乎忘卻了旱蛭帶來的恐懼，只是興奮的跟大家嘰嘰喳喳的說著、笑著。看著汗流浹背的同伴我們也體會到了茶農(nóng)的辛苦。大家展示著自己摘的茶葉，開心極了！
要回去了，我們重又登上了大巴，依依不舍地離開了這里。
關(guān)于采風(fēng)的作文2
秋高氣爽的一天，幸運(yùn)星的李老師帶領(lǐng)我們?nèi)ズ蠛静娠L(fēng)。
在去后壕的路上，幾棵高大挺拔的欒樹屹立在路邊，像堅(jiān)守崗位的士兵，又像一把把大傘，為人們遮風(fēng)擋雨。欒樹的顏色五彩繽紛，紅的像火、粉的似霞、綠如翡翠。
我們在歡聲笑語中，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見了一座朱紅色的橋，老師向我們介紹說那是虹橋，因形狀似彩虹而得名。橋兩旁的垂柳倒垂在水中，像母親撫摸著娃娃的臉。碧綠的柳條在河邊隨風(fēng)擺動，我不禁想起了賀知章的那首詩：“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”。青綠色的河水倒映著朱紅色的橋，形成了一個(gè)完美無瑕的軸對稱圖形。
柳樹下有一群悠閑的人在釣魚，有滿臉滄桑的老人，有年近五旬的中年人。他們嫻熟地綁上魚餌，拋下魚桿，靜靜地坐在椅子上，望著這動人、美麗、安靜的湖面，在魚兒上鉤的那一瞬間，他們的臉上露出了滿意的笑容。
我們繼續(xù)往前走，走到了文化長廊，這個(gè)長廊并不繁華，卻呈現(xiàn)出一種古樸、靜幽的美。深綠色的爬山虎緊緊盤繞著橙灰色的柱子，讓人感受到一種生機(jī)蓬勃、奮發(fā)向上的力量。長廊兩旁有幾棵挺拔的大樹為它日夜遮擋風(fēng)雨。長廊雖沒有后壕那樣的寬廣、壯麗，卻也別有一番風(fēng)味。在這個(gè)綠葉成陰、秋色滿目的長廊，我們就此提筆，書寫這秋天的美景，圓滿地完成了這次戶外采風(fēng)。
這次采風(fēng)，我欣賞到了美麗的長廊、壯觀的后壕，我在心里暗下決心：一定要學(xué)好本領(lǐng)，為建設(shè)我們更美好的家園而努力！
關(guān)于采風(fēng)的作文3
趁著一個(gè)美好的雙休日我們進(jìn)行了一次實(shí)踐采風(fēng)。
我們乘著大巴車先到了黃公望的隱居地，走進(jìn)了古人的悠閑生活。滿目蒼翠欲滴的的“竹�！保娣鱽砹艘魂嚥话校停�。５的清新空氣。大概是應(yīng)為去得早，地面上，樹枝上，樹葉上，花上……全部結(jié)上了一層在杭州看不到的似冰的一層霜。那一層層霜和迎面吹來的似白霧的風(fēng)，讓我就像身臨一片結(jié)了霜的“竹海”之中，腳踩一片霧一般的微云在“竹海”中玩蕩。
一眨眼，一個(gè)上午過去了。我們的肚子開始進(jìn)行“呼喚”了。我們隨著各隊(duì)老師的帶領(lǐng)來到了一家農(nóng)家菜館。因?yàn)槭寝r(nóng)家菜館，所以里面的東西也很有農(nóng)家風(fēng)味：用麻繩繞在樹上然后加上木板的秋千，用布纏在樹上的吊床，一條小溪中的鴛鴦，野鴨和天鵝……說到這那他們的菜也是含有農(nóng)家風(fēng)情的嘍：梅菜燒肉，炒青菜，農(nóng)家豆腐湯……我們小隊(duì)的兩個(gè)男生還把菜碗都給舔干凈了！
后來我們來到了“龍門古鎮(zhèn)”。聽講解員阿姨介紹“龍門古鎮(zhèn)，是個(gè)距杭州僅五十余公里的小鎮(zhèn)，據(jù)傳是三國孫權(quán)的故里。村內(nèi)以獨(dú)特的明、清古建筑群而聞名，是現(xiàn)今江南地區(qū)明清古建筑群中保存較為完整的山鄉(xiāng)古鎮(zhèn)。村后有龍門山，海拔1067米，峰巒重疊，氣象萬千，為富陽群山之冠。東漢名士嚴(yán)子陵曾游龍門，觀山勢異常，贊嘆：“此地山清水秀，勝似呂梁龍門”，古鎮(zhèn)也因此得名。龍門90%以上的村民是三國東吳大帝孫權(quán)家族的后裔，千百年來，經(jīng)各房一代又一代的建筑，從一個(gè)大家庭的聚居地，形成今日的古鎮(zhèn)。”龍門古鎮(zhèn)中有孫氏宗堂等等一些景點(diǎn)，我們從這個(gè)景點(diǎn)走到哪個(gè)景點(diǎn)就像在繞迷宮似得十分好玩，最后我們每個(gè)人買了”孫氏面筋“邊走邊吃，滿載而歸了。
最后我們每個(gè)人還編了一首詩呢！
關(guān)于采風(fēng)的作文4
10月31日，鄭州高新區(qū)外國語小學(xué)小記者社團(tuán)進(jìn)行了有趣的采風(fēng)活動。
我們坐著大巴來到了新鄭博物館。首先，韓老師給每位小記者發(fā)放了寫有問題的小紙條，并提示答案都在博物館里。小記者們都希望第一個(gè)找到答案，所以大家參觀的格外認(rèn)真。博物館有像鐘的一樣古樂器，還有各種兵器……真是琳瑯滿目，目不暇接�。�
采風(fēng)第二站，我們來到了黃帝故里，首先映入眼簾的是姓氏墻，小記者們都饒有興趣尋找自己的姓氏。韓老師說中國有3000多個(gè)姓氏，我們驚嘆不已，還給我們解釋了姓氏的起源，解答了很多歷史問題。隨后，通過景區(qū)講解員的介紹，我們學(xué)習(xí)了有關(guān)黃帝的歷史，以及龍的組成及起源。整個(gè)參觀過程中，小記者們都沉浸在歷史的長河里。
接著，我們在西亞斯學(xué)院的西班牙餐廳美餐了一頓香腸蓋澆飯，補(bǔ)充好能量后繼續(xù)出發(fā)。
采風(fēng)第三站，我們先外圍先參觀了西亞斯大學(xué)的高爾夫球練習(xí)場，然后又走進(jìn)了美麗的中國園。這座中國式的園林景色美不勝收，但同學(xué)們卻因?yàn)檫^于興奮，被老師罰站，唉。
采風(fēng)的第四站，也是最后一站，我們走進(jìn)了雄偉的鄭國車馬坑。車馬坑里有古人的骸骨、以及活著的時(shí)候所用的生活用品和愛犬和馬的骸骨，因?yàn)楫?dāng)時(shí)人們深信在陰間可以使用這些陪葬品。
采風(fēng)接近尾聲，韓老師又讓我們在模擬草坪上練習(xí)了高爾夫球，每人有兩次機(jī)會，我們都為對方鼓勵(lì)加油。
天黑前，采風(fēng)活動結(jié)束了，我們載著滿滿收獲返回了家中。
關(guān)于采風(fēng)的作文5
聽說學(xué)校在4月22日將組織小記者們?nèi)ヤ嚓柌娠L(fēng)的活動，當(dāng)時(shí)我就樂得一蹦三尺高。就盼望著這天能快點(diǎn)到來。終于這天到來了，我們興高采烈地乘著三輛大巴去溧陽采風(fēng)。
到了溧陽，我們?nèi)チ巳齻�(gè)景點(diǎn)。其中，我最喜歡“吳楚農(nóng)耕文化園”。
在“吳楚農(nóng)耕文化園”，我們首先來到了制作陶藝的.作坊。每個(gè)小記者找到位子坐下后，導(dǎo)游阿姨就開始介紹怎樣制作陶藝和制作的要點(diǎn)。在我們每個(gè)人的桌子上有一些十二生肖的模型，挑選一個(gè)自己喜歡的生肖之后，工作人員就給我們每個(gè)人一個(gè)做陶藝的泥塊，接著就開始做陶藝了。我把泥塊放進(jìn)模型，用力敲打，可能是我的力氣不夠大，無論我怎么敲打，那個(gè)泥塊就是“不聽話”，怎么也敲不進(jìn)模型里。于是我向媽媽“求救”，媽媽告訴我用拳頭敲，同時(shí)為了使表面變得光滑平整，還要用掌心拍打。在媽媽的指導(dǎo)和我的努力下，一個(gè)漂亮的兔子生肖終于做成了。我小心翼翼的拿起“兔子”，讓媽媽幫我拍照留念。我還擺了個(gè)POSE，媽媽快速地按下快門，留住這美好的瞬間。
制作完陶瓷后，我們還參觀了“吳楚農(nóng)耕文化園”的其他地方。我見到了從沒見過的一些東西。像一些農(nóng)具、織布機(jī)、磨豆?jié){的磨盤等等，媽媽告訴我，有些東西都是她小時(shí)候見過的。
這次的小記者采訪活動，讓我開闊了眼界，學(xué)到了很多知識。我非常期待著下次的小記者采風(fēng)活動。
關(guān)于采風(fēng)的作文6
今天一大早，我和校園記者站的老師還有同學(xué)們一起迎著冷冷的寒風(fēng)來到提前約好的地點(diǎn)，要去進(jìn)行今天的采風(fēng)活動，一路上我們無比興奮。
一天的時(shí)間里，我們?nèi)チ肃嵵莸牟┪镳^、科技館、美術(shù)館、可口可樂公司和蓮湖公園。
我最喜歡的是博物館和科技館，因?yàn)槔锩娌刂爬系臍v史，還有精美的石器、陶器和青銅器。按照老師的安排，我們每人手里都有一個(gè)紙條，上面有各種問題，我們自己去尋找答案。我知道了帶鉤是古代人們系在腰間的皮帶，我們還看到了古代的劍和壺是什么樣子的。我們還在科技館里親自體驗(yàn)了腳踏發(fā)電車，真好玩。最后到了生物展廳，我們還是有問題需要找的：寶寶是幾個(gè)月成為胎兒的？我找啊找，終于找到了答案，原來寶寶是三個(gè)月成為胎兒的。我還知道了干細(xì)胞墻、干細(xì)胞、多能細(xì)胞、多能干細(xì)胞、骨質(zhì)干細(xì)胞等等。
下午，我們?nèi)チ松徍珗@，蓮湖公園可真漂亮，老師對我們說，可口可樂公司對這片湖的改進(jìn)投了一大筆資金，那些紅牌子上面有很多可口可樂的故事，我們在路上還看見一個(gè)亭子，有人在邊吃燒烤邊看風(fēng)景，很享受，我們也很想停下來玩一玩，但是時(shí)間很緊，我們不得不離開了。
一天的時(shí)間就這樣在不知不覺中過去了，我們就要回去了，一天雖然很短，但是我們的收獲很多，而且這也是我第一次在沒有爸爸媽媽的陪伴下外出游玩，可真幸福。
關(guān)于采風(fēng)的作文7
期盼已久的小記者采風(fēng)活動，終于到來了。凌晨，外面還是漆黑一片,我就匆匆忙忙地爬起床。一切準(zhǔn)備就緒，就催媽媽送我去學(xué)校。到了學(xué)校，旅游的大巴車還沒到，可好多我們學(xué)校的小朋友和我一樣都在翹首以待。等了好一會兒，大巴車終于來了，我們就高高興興地爬上了大巴車，開始了一天的旅程!
我們的第一站是：上海。雖然路程有點(diǎn)遠(yuǎn)，但在車上和小朋友一起游戲不知不覺時(shí)間就溜走了！很快就到了目的地——上海大觀園。里面建筑華麗，景色優(yōu)美。它把南北兩方的園林特色巧妙地結(jié)合在了一起，以整個(gè)園林建筑布排演繹博大精深的紅樓故事。印象最深的是“女媧補(bǔ)天遺石”。 照壁最上層是女媧的雕像，照壁中間的花崗巖浮雕，高度概括了我們的四大名著之一《紅樓夢》故事的誕生過程。
我們的第二站是：蘇州。這是我最想去的地方，一路上只想時(shí)間快點(diǎn)再快點(diǎn)。周莊生命奧秘博物館終于到了，我迫不及待的想要飛奔出去。走進(jìn)生命奧秘博物館里,我看到了好多人體和動物的骨頭,如鯊魚、海豹、孔雀、長頸鹿、馬、狗等的骨頭,還看到了我最喜歡的娃娃魚!
游覽完全部景點(diǎn)后,我想媽媽工作很辛苦,就給她買了只按摩夾,讓她累時(shí)按摩放松一下.回來后媽媽收到我的禮物時(shí),非常開心!夸我是個(gè)好孩子!
今天玩得真開心啊!
關(guān)于采風(fēng)的作文8
有人喜歡景色宜人的公園；有人喜歡驚險(xiǎn)又刺激的游樂場；還有人喜歡寧靜的圖書館；而我卻喜歡熱鬧非凡的超市。
這個(gè)星期二，我和弟弟、還有媽媽一起去步步高超市，走進(jìn)超市，超市里人山人海，熙熙攘攘，大人們在挑選著精美的物品，超市里充滿了歡笑聲、嘈雜聲、叫喊聲，真是人聲鼎沸。超市里的物品琳瑯滿目，有五顏六色的糖果，有新鮮翠綠的蔬菜，樣品齊全的日用品，各種各樣的小家電，超市里真是應(yīng)有盡有，看得我眼花繚亂。
首先我們來到了水果區(qū)，水果區(qū)里有各種各樣的水果，紅彤彤的蘋果仿佛是一個(gè)個(gè)紅紅的燈籠，黃澄澄的鴨梨像一個(gè)個(gè)大葫蘆，紫盈盈的葡萄仿佛是一顆顆紫寶石，綠油油的西瓜像一個(gè)個(gè)大足球，也像籃球，金燦燦的香蕉仿佛是一只只小船，這么多水果讓人應(yīng)接不暇看得我的口水直流三千尺了。
然后，我們又來到文具區(qū)，文具區(qū)有細(xì)細(xì)的鉛筆，形狀各異的卷筆刀，體育用品有各式各樣的球，大的有籃球、足球，小的有乒乓球、網(wǎng)球、小皮球等，還有小小的沙包、各式的棋類等。接著，我們就到了書籍區(qū)，書籍區(qū)里的人非常多，有的人站著看書，有的蹲在那兒專心致志地看著書，還有的人坐在地上津津有味地看著書，我心想，我要向他們學(xué)習(xí)，多看看書增長自己的知識。
我們買完東西，就高高興興地離開了超市，在回家的路上，我們有說有笑，滿載而歸。
關(guān)于采風(fēng)的作文9
今天下午，我們?nèi)ゲ娠L(fēng)了！一路上，碧綠的河水泛起波瀾，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我們招手；許多鴨子在水里游來游去，悠閑地享受著大自然的風(fēng)光；遠(yuǎn)處那連綿的山，在云霧中若隱若現(xiàn)，像調(diào)皮的孩子和我們捉迷藏。
到了，我們迅速走下車，看到了一個(gè)小公園。但我們沒留很長時(shí)間，接著就上山了。
首先，我們來到了一座廟。這是否就是傳說中的朝佛圣地啊？我不禁心生疑問。寺里有好多房間，還有好多佛像。這些佛像，有的看起來善良仁慈，對著人們微笑，面目和藹；有的卻是張牙舞爪，面目猙獰，好像要吃人似的，令人生畏。大殿旁分布著幾個(gè)側(cè)殿，墻壁上有許多壁畫，畫著一些佛教徒的生活場景，讓肅穆的寺廟平添了些許活力。
接著，我們來到了動物園，首先看到的是一只雙峰駝。聽說，它的耐旱能力特強(qiáng)，佩服！然后，我們看到了一群雞的親戚———孔雀和鴕鳥�？上У氖牵瑳]有一只孔雀開屏，遺憾！接著，我們看到了猴子。一大一小，特別好玩。開始，大猴子站在高臺上，小猴子站在下面。有同學(xué)向下面扔吃的，可讓小猴子大飽口福了！大猴子見了，以迅雷不及掩耳之勢躥了下來。大猴子一下來，小猴子就不敢在下面待了，跑到了遠(yuǎn)處，惹得我們哈哈大笑。
繼續(xù)往里走，我們還看到了獅子、梅花鹿、東北虎……
時(shí)間不早了，我們只好打道回府，這真是一次有趣而又難忘的采風(fēng)啊。
關(guān)于采風(fēng)的作文10
寒假期間，我有幸參加了徐州日報(bào)社小記者團(tuán)組織的中韓文化交流采風(fēng)活動。來到韓國，這里的人們一樣有著黃皮膚黑眼睛，但是在這個(gè)國度里，我感到了撲面而來的異域之風(fēng)。短短七天時(shí)間，對于了解一個(gè)國家的歷史和風(fēng)土人情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，但作為一種文化采風(fēng)，作為一種異國體驗(yàn)，韓國之旅在我的腦海里留下了難忘的印象……
在韓國，我們游覽了南怡島、總統(tǒng)府——青瓦臺、首爾、西大門監(jiān)獄等景點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)韓國有一個(gè)最大的特點(diǎn)：整潔有序，綠色環(huán)保。例如：這里的每一塊石頭、每一棵樹木都放置有序，而且沿途很難看到垃圾和破損的廣告牌。韓國的牙簽都是用淀粉做的綠色牙簽，用完之后可以食用。韓國的自來水可以直接飲用，水龍頭隨處可見，而且都是向上傾斜的，方便人們接水喝。關(guān)于這幾點(diǎn)，我認(rèn)為都是值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的。
在韓國當(dāng)然少不了購物，為了方便交流，導(dǎo)游教了我們幾句簡單的韓語。她告訴我們在韓國不能像在中國那樣對半砍價(jià)，如果要砍價(jià)，你得先叫聲：“小姐漂亮�！被蛟S能打個(gè)九折也未可知�！捌痢庇庙n語來說聽起來像漢語的“一包藥”。如果要說“非常非常漂亮”那么就是漢語的“母雞母雞一包藥”了。如果要問多少錢，就是“二媽也要”，便宜一點(diǎn)就是“傻給傻給”。幾句韓語把我們逗樂了，也給我們購物帶來了方便。
不知不覺中，七日的文化交流采風(fēng)活動結(jié)束了。我相信，隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，中國會更美好，韓國會更美好，中韓友誼會更美好！
關(guān)于采風(fēng)的作文11
今天，盼望已久的晨刊小記者外出采風(fēng)的時(shí)間到了，經(jīng)過了漫長的乘車，我們終于來到了官護(hù)山。一下車，山上的風(fēng)迎面撲來，里面夾雜著芳草的清新、花兒的香味，令人陶醉，使人仿佛處于仙境一般。
上山的路，因?yàn)樽蛱靹傁铝擞辏杂悬c(diǎn)滑。老師讓我們一定要小心，盡管對此不以為然，但是我們還是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。一路上，我們看到了“云”中的柿子樹，就像月宮中的仙樹，毫無違和感，我們信心大增，一鼓作氣“飛”上了山去。看到山下那一座座小山，我領(lǐng)悟到了“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的真正含義。下山也一樣，我們小心翼翼，不敢三心二意。
吃過了美味的午餐，老師又組織我們?nèi)チ伺R朐奇石園，聽說那里可是中國最大的奇石公園。一進(jìn)去，就被琳瑯滿目、又高又大的石頭迷住了，大家都紛紛拿出手機(jī)來拍照。我們4個(gè)男生邊拍照邊走著，才發(fā)現(xiàn)是跟著別的班的同學(xué)走的。那奇石園如同迷宮一樣，我無奈地尋找著，才看到了我們的領(lǐng)隊(duì)老師和同學(xué)們向正東走了，急忙向前，找到了熟悉的感覺，這條路正是我們來時(shí)走過的路，不久，我們找到了我們來時(shí)的校車，乘上校車，瞬間有找到了“家”的感覺，使那冰冷的心漸漸地溫暖起來了。
這次采風(fēng)，使我們收獲頗豐，首先上山的時(shí)候不能掉以輕心，尤其是下過雨并且很陡峭的山；出去旅游時(shí)，特別是跟著旅行社和不熟悉路的情況下，一定要跟緊導(dǎo)游。
這次采風(fēng)非常有趣，使我流連忘返，但還是依依不舍地告別了。
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