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關(guān)于以在作文（精選30篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的以在作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
以在作文 1
他說，我是一條在宇宙徘徊的魚。然后我就笑了，很輕蔑的那種。
在追求高分的道路上，無盡的題海已經(jīng)侵蝕了我的想象力。但我并不悲哀，畢竟，我不是第一個。
他不屬于我們這群頂著兩個瓶底蓋，在題海里摸爬滾打，然后傷痕累累的戰(zhàn)士。
他總是拿著絢麗的畫筆，在潔白的素描本上，描繪著我們已經(jīng)丟失的想象。然后拿著我的筆記，考著令人驚訝的高分。
我從不相信天才。
我總是說，你昨天熬夜看書到幾點(diǎn)。他就笑了。我突然有些嫉妒那樣的笑，因?yàn)樗男�，有著已�?jīng)被我們遺忘的燦爛。
在某個秋高氣爽的早晨，他會拖著我去寫生。
藍(lán)天，白云，青山，綠水。他握著筆，在潔白的紙上，描繪著絢爛的圖畫。
藍(lán)天，白云，青山，綠水。我握著筆，在潔白的紙上，涂抹著黑白的世界。
然后，夕陽西下。
他收獲了一幅涂滿顏色的習(xí)作，我收獲了一張寫滿公式的試卷。
夕陽如血，爛艷的色彩里，他會沖著我如同孩童般地笑，讓我熱淚盈眶。
在這網(wǎng)絡(luò)泛濫的時代，他沒有ＱＱ。
他說，虛幻的東西沒有意義。
我說，我們就是用虛幻的東西來填補(bǔ)我們內(nèi)心的空虛。
然后，我在網(wǎng)上狂飚，他在紙上速寫。
曾經(jīng)，他給了我一幅他的畫。是一幅星空。筆鋒很凌亂，卻有一種驚心動魄的美。許久，我說，我看不懂。他笑了，說，那你留著，直到你看懂它為止。
在某個陽光明媚的一天，我收到了一個叫“在宇宙徘徊的魚”的網(wǎng)友發(fā)來的一條短信，他說，云飛，我要走了，離開這個不屬于我的地方，去宇宙徘徊。我沒有關(guān)于這個網(wǎng)友的記憶，看完后，我就把他刪了。
然后在我的書桌里發(fā)現(xiàn)了他的素描本。我望著前面空空的座位，忘了呼吸。兩秒鐘以后，我把素描本重新放回書桌，自言自語，今天，有英語考試。
他走了，帶走了他的筆，他的畫，他的夢，去尋找他的星空。
教室里不再有他的'痕跡。就象他從來也沒有出現(xiàn)過。只是，偶爾老師會說，他不該走，保送生的名額非他莫屬。然后，那些所謂的優(yōu)等生符合地嘆息。只有我一個人，一臉的無所謂。他們罵我沒良心。我輕蔑的笑了，他在這里，遲早會被同化。還不如離開。
很久很久以后，我收到了他的信。
他說，這里的天空很明凈，沒有城市的污染，在這里我一定可以找到自己的星空。
他寫信的時候是在很早很早以前。班主任擔(dān)心，把這封信扣下了。
在某個萬里無云的早晨，我會翻開那本畫滿過去的素描本。
偶爾，朋友會說，不知道，現(xiàn)在他在那里。
我總淡淡地回答，是啊，鬼知道。
然后，在那幅星空圖里，我看到一條魚，在宇宙徘徊。
以在作文 2
我到底在在乎什么？”我垂頭低語。春日柳絮紛紛揚(yáng)揚(yáng)，吹來絲絲春意，吹來絲絲愁緒。我到底在在乎什么？平常的歡樂在我臉上已近看不到一點(diǎn)蹤跡，剩下的只是一片陰沉。陽春三月，自然在陣陣清風(fēng)中綻放自己的美麗。我們卻無法到戶外去感受春天，只能憋在陰暗的考場中絞盡腦汁發(fā)揮自己超出常人的想象力去對抗那一道道磨人的試題。一個個瀕臨死亡的腦細(xì)胞，正在那聲呼救，乞求著命題老師手下留情，但常常事與愿違。
“看看別的年級，三天假期都瘋玩去了，咱們回來還要考試，泡了一整個美好假期��！”考完試的我們坐在班級里默默抱怨道。但是這回考試，我總覺得有些不舒坦，總覺得，自己一直在在乎著什么。趴在桌子上，靜靜地想著，這件令我痛苦糾結(jié)的事。
“刺啦”一聲清脆的`撕裂聲傳入我的耳朵，把趴在桌上昏昏欲睡的我整的清醒。我抬起疲憊的眼皮，看了看時間，還剩近半個小時，我打算趴在桌子上好好的安慰一下這幾天因?yàn)閺?fù)習(xí)而有些疲憊的神經(jīng)。這時候，一個小紙團(tuán)飛上了桌子，我本以為是某些同學(xué)寫完卷子百無聊賴隨意彈到我桌子上的小紙團(tuán)。正想把它弄掉，這時，前面的同學(xué)輕輕向后靠對我說了一聲：“給你的，別扔，幫我一下�！甭牭竭@句話我立刻會意，打開紙團(tuán)只見上面寫到：選擇題答案�。●R上考試要結(jié)束了，選擇題我還沒寫，來不及了，幫幫我��！
看到這個小紙團(tuán)，我糾結(jié)了，我是幫還是不幫啊。如果被老師發(fā)現(xiàn)，我可是要受處分的。怎么辦�。∏懊媸峭瑢W(xué)，后面還有學(xué)校的規(guī)矩。這時間在我的糾結(jié)中一點(diǎn)一滴從落筆的沙沙聲中度過。直到最后收卷，前面的同學(xué)選擇題也一題沒寫，他是信任我的，可是我最終還是沒有將答案傳給他，糾結(jié)作祟��！他最后收拾書包時看我的眼神，里面是包含了不解和悲傷嗎？我終究是不會懂的。
我究竟在在意什么？是同學(xué)之間破碎的信任，還是學(xué)校那無數(shù)的規(guī)章制度？
以在作文 3
說起感恩我便不由自主的想起一首歌《感恩的心》，歌詞是這樣的：“我來自偶然，像一顆塵土，有誰看出我的脆弱......”朋友們感恩是一種品德，我們要學(xué)會感恩。
我們要感恩，感恩父親，是您們給予了我生命，是您們供我生活，又是你們把我送入知識的海洋。十年風(fēng)雨，十年歲月，是您們把我們養(yǎng)大成人，而自己，卻為了我們失去了青春。黑發(fā)人變成白發(fā)人，歲月把你們的'額頭印上了深深的波紋，而這一切，你們都是為了我。記得有一次我英語考的差點(diǎn)沒及格回家后，您們用棍子打我，打得我又哭又嚎，當(dāng)時我恨您們了，后來慢慢的我就明白了，你們是愛我的，打在兒身，痛在娘心。每打我一下，父母心中就像針扎一樣痛，這時我暗暗發(fā)誓：我要好好學(xué)習(xí)，天天向上。我將來一定要感恩，感恩您們對我的養(yǎng)育之恩。
我們要感恩，感恩老師，是您把我們從什么都不懂的幼兒，讓我們成為知識豐富的少年。讓我們學(xué)習(xí)，識字，知識，知道人間是非。讓我們成為對國家，對世界有用的人。您天天伴隨我們成長，帶我們跟上時代的步伐，讓我們的大腦變得充實(shí)，有著知識。我要感恩老師，感謝您教我們讀書識字。
我們要感恩，感恩朋友，感恩同學(xué)。俗話說的好：“在家靠父母，在外靠朋友。”有了朋友就不會孤單，有了朋友就是有了生活的伴侶。有了朋友就是有了知己。朋友可以幫你解除煩惱，可以減輕負(fù)擔(dān)，可以把你從痛苦憂傷帶出，進(jìn)入快樂的天地。
學(xué)會感恩，學(xué)會感恩他人，讓生活更加美好。
以在作文 4
2008年5月12日下午14時28分四川汶川的打地竟然震動了起來，正在震動的同時，一個個鮮活的生命也在消失。也在這次地震之中，人心中的善和美也在慢慢顯露。人們漸漸團(tuán)結(jié)，漸漸友愛，這也證實(shí)了中國人不是懶懶散散的.“東亞病夫”！
對于這次地震，各各電視臺都發(fā)出了倡議。為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)出愛心，伸出你溫馨的雙手，來建設(shè)我們美好的家園。
對于這次地震，讓我又一次見證了母愛的偉大。一個新聞曾經(jīng)播報(bào)，在廢墟堆中，曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一個令人感動的畫面。一個母親身下藏著一個孩子和一部手機(jī)手機(jī)上寫著“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”我相信沒有一個人不會為之感動。
對于這次地震，讓我對教師這種職業(yè)有了一絲敬佩之情。在地震中每個老師的尸體旁邊都有學(xué)生，有一個老師在地震中將四個孩子藏在講桌中自己緊緊地抱住講桌。結(jié)果他死了，那四個孩子卻活了下來。
我還看了一個節(jié)目，是一個母親和死去孩子的對話。那個孩子說：“媽媽，你別哭。請不要再抱住我幼小的身軀，我一沒有了以前的呼吸失去了往日的溫度。請給我換上最喜歡的衣服，帶上我最愛看的書�！闭f真的，我聽到這句話時，流下了眼淚。
我還聽了一首歌，說“風(fēng)雨時候，萬眾一心，這就是中國人�！蔽艺J(rèn)為這是不對的，我們應(yīng)該在任何時候都萬眾一心，難道不是嗎？
以在作文 5
說起感恩這個詞，大家肯定都深有感觸。對父母養(yǎng)育之情的感恩;對老師教導(dǎo)之情的感恩;對同學(xué)幫助之情的感恩……感恩在生活中無處不在，書中也有關(guān)于感恩的故事。
《感動小學(xué)生100個故事》同學(xué)們一定不陌生，這本書由贊揚(yáng)父愛母愛的，有歌頌革命先烈的，可讓我難以忘懷的還是小學(xué)生喬治�！皢讨慰匆娮约旱膵寢屆刻煸绯鐾須w地打工賺錢，夜晚還要輔導(dǎo)自己的功課，好幾次都流下了感動的淚水。他想送給媽媽一份禮物，每天做完了功課都出去收廢品……最后喬治買了一枚胸針?biāo)徒o了媽媽。”多么感人的故事，我讀完了他竟情不自禁地流下了感動的淚水。喬治一個和我一般年紀(jì)的孩子為了報(bào)答母親的養(yǎng)育之恩，去撿垃圾、去翻破爛，如果換作是我，是千百個不愿意。一枚小小的.胸針蘊(yùn)含了治對母親的感激，浸透了他辛苦的汗水，寄托了他對母親說不完道不盡的愛。
讀了喬治的故事，不禁讓我想起了表妹。記得有一次，表妹看見奶奶天還沒亮就起來了，又是洗衣燒飯，還要拖地洗碗，完了還要照顧自己 ，忙得不可開交。吃晚飯的時候他端起了奶奶的飯碗，一口一口地喂她吃飯。表妹那時才只有三歲，就懂得了感恩，她感激奶奶對自己的撫養(yǎng)之情，那時的表妹就知道了知恩圖報(bào)的重要。
“感恩的心……”每當(dāng)我唱起這首歌都會流下感動的淚水，心想這個世界上缺少了愛，就猶如一座墳?zāi)�。我也要感恩父母的養(yǎng)育之情，老師的教導(dǎo)之恩，感恩無處不在。
以在作文 6
父母下班回家，倒上一杯熱茶，問候一句“辛苦了”；路上有小孩摔倒了，走過去輕輕地把他扶起來；同學(xué)考試考砸了，你誠心地安慰……這些生活中的點(diǎn)滴小事就在時刻告訴我們：愛無處不在為題的作文。
看見盲道上停滿了自行車，你停下來把它移開；看見教室又臟又亂，你拿起掃帚打掃；看見有人不舒服，你走過去問長問短……這樣勞累后甜美的回味也告訴我們：愛無處不在。
盲童有了愛，感受到了一個光明的世界；一對父子有了彼此的愛，填平了多年來形成的溝壑；一個游子有了愛，長途跋涉風(fēng)塵仆仆地回到了母親的懷抱……書上的這些故事告訴了我們；愛，無處不在。
人不能沒有愛，一撇一捺的“人”字中，我們只能支起一“撇，”“捺”是由無處不在的愛支撐的。當(dāng)你被令人困擾的問題攪得焦頭爛額時，許多認(rèn)識或不認(rèn)識的人圍在你身邊，幫你出主意、想辦法；當(dāng)你因?yàn)榉N備戰(zhàn)原因而心事重重時，朋友們來到你身邊，鼓勵你、安慰你；當(dāng)你生病時，父母、同學(xué)給你遞上一杯水或一片藥……這一切，都讓你體會到了；愛，無處不在。
人的生命只有一次，而愛能讓它更精彩更有意義。陌生人之間有了愛可以親如兄弟、姐妹。社會是一個房屋的墻，而愛則是屋中的家具。愛使人與人之間走得更近，讓冰冷的東西變得溫暖。
人世間，滄海桑田，變幻莫測，再高的'山也有崩塌的時候；再寬再深的海也有干涸的時候；再強(qiáng)健的生靈也有滅絕的時候……唯有無處不在的愛，超然于這些事物之上，永遠(yuǎn)還會消失。
以在作文 7
現(xiàn)在就是現(xiàn)在，無時無刻都是現(xiàn)在。
就如同現(xiàn)在的中國，安寧和諧，并沒有戰(zhàn)火紛飛。
而現(xiàn)在的我，正坐在作文班里我的椅子上，觀察每一個人……
徐老師在跟幾個教師左邊的男同學(xué)談?wù)撘槐救沼�，那幾個男同學(xué)在哈哈大笑。我很好奇，他們在笑什么？那本日記里寫了什么不可告人的秘密呢？
而我的周圍是一些安靜的女同學(xué)，她們有的在思考；有的.在奮筆疾書的寫作，她們的筆發(fā)出“沙沙”聲；還有的在竊竊私語。我一看那些奮筆疾書的同學(xué)，就知道她們腦中現(xiàn)在一定不斷閃現(xiàn)靈感的火花。而那些思考的同學(xué)，也許她們在觀察吧。相比之下，我認(rèn)為女同學(xué)要比男同學(xué)安靜多了。
現(xiàn)在的情境多美好呀！大家在同一個教室里，做著自己樂意做的事情，每個人都很快樂，教室里的氣氛很融洽。
美好的現(xiàn)在是短暫的。世界上的一切都在不斷地改變。我們無法讓美好的現(xiàn)在永遠(yuǎn)留下來，我們唯一可以做的，就是珍惜美好的現(xiàn)在。既然美好的現(xiàn)在像一個匆匆趕著上班的人，那我們就可以珍惜它上班前的一分一秒。
從現(xiàn)在開始，跟“珍惜”做朋友吧，它會讓你的人生更加充實(shí)！跟“美好的現(xiàn)在”做朋友吧，你會讓你的人生大有收獲！
以在作文 8
合作，是一種雙贏。
在我們的成長之路上，我們能看到很多的競爭與比賽。一場比賽，除去輸與贏，還有一種最好的局面那就是雙贏。
在我學(xué)習(xí)之路上，我一直都有一個競爭對手。我們倆的成績總是呈現(xiàn)你追我趕的狀態(tài)，我有我的優(yōu)勢，他有他的優(yōu)勢。但是我們也都有著各自的缺陷，比如我的數(shù)學(xué)成績不好，他的語文成績不好而我們倆的優(yōu)勢與劣勢恰好是相對的。數(shù)學(xué)成績不好的我，他的數(shù)學(xué)成績最棒；語文成績不好的他，我的語文成績最好。
在學(xué)習(xí)上的很長一段時間里，我們倆都像是對手一般的存在。我們也都將對放當(dāng)做是自己最大的敵人，我與他之間有著一場暗較量，每一次的考試就是一場比賽。這種狀態(tài)一直到前段日子才被打破。
那一天，班主任將我與他一起叫去了辦公室，老師將我們倆的成績一一攤開來。各科的成績，我與他都不相上下，唯獨(dú)語文與數(shù)學(xué)。也就是在這時，班主任對我們說出了一個一舉二得的辦法。
我一直都將我的數(shù)學(xué)成績提升上來，他也一直都想將他的語文成績提升上來。班主任一臉高深莫測的朝著我們道：“你們倆個恰好互補(bǔ)，有時候，贏了并不一定是贏了，你們與其與對方比，倒不如與自己比。將你們的短處提升上來，這才是真正的贏�！�
班主任的話讓我與他茅塞頓開，于是，我與他的'合作也就開始了。我們相互為對方補(bǔ)缺，他補(bǔ)我的數(shù)學(xué)，我為他補(bǔ)他的語文。雖然一開始，我們并不是很情愿，但是，當(dāng)我們感受到我們的提升很快的時候，最后的那一點(diǎn)偏見也就沒有了。
在接下來的一次考試中，我與他的進(jìn)步是全年級最大的。合作，當(dāng)我們撇開偏見的時候，我們也就迎來了自己的一次提升，我們要懂得合作。
以在作文 9
有時候，幸福是無處不在的，只需我們稍用心去領(lǐng)悟，便能從心底里感受到：幸福，真的無處不在！
每天媽媽親手做的那一頓熱氣騰騰的飯菜；老師那孜孜不倦的悉心教誨；好友間一句真摯的鼓勵；讀到一本好書時發(fā)自內(nèi)心的快樂……這些何嘗不是一種幸福呢？
有時候，幸福真的不需要驚天動地，簡單的幸福才是最美好的、最長久的！
記得昨天，我又完成了兩篇佳作，我將它們仔仔細(xì)細(xì)地謄抄下來拿給我的班主任老師看，老師認(rèn)真地看了我的文章，雙眼泛出驚喜的亮光，溫柔地摸了摸我的頭，那一句：“寫得太棒了！繼續(xù)加油吧！好孩子！”給了我多少難以言說的'幸福！
中午放學(xué)回家，我一進(jìn)門就看見了媽媽忙碌又疲憊的身影。于是在飯后，我主動洗碗，一只只碗很油膩，還時常從我的手中調(diào)皮地“跳”出，我費(fèi)盡心思將它們一個個“制服”了！又收獲了一份小小的幸福，真好！
不知怎的，心血來潮，我對媽媽說：“媽媽，我來幫你捶背吧！好久都沒幫你捶過背了�！眿寢尞�(dāng)然有百般理由拒絕我，但我卻越發(fā)覺得幸福，這是一份愛，媽媽想讓我有足夠的時間休息，舍不得浪費(fèi)我的一分一秒，這樣深沉的愛我無法抗拒！我輕輕地錘著媽媽的背，發(fā)現(xiàn)媽媽的身軀真的衰老了好多，回想起這些年媽媽——偉大的媽媽為我所付出的一切，真想撲倒在媽媽的懷里大哭一場！現(xiàn)在我唯一能做的就只有盡心盡地為媽媽捶一會背了。媽媽漸漸地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)了，我又感到心中涌起一股甜滋滋的暖流，是幸福再次降臨在我的身邊。
夜深人靜的晚上，靜坐窗前，翻看幾本好書，暢游在書海里，汲取著書中的精神食糧，我大飽口福，心靈也得到了充實(shí)。誰能說這不是一種簡單而樸實(shí)的幸福呢？
一天之中，值得我們細(xì)細(xì)品位的事情很多、很多，那些小事或許看起來真的微不足道，但卻使我們真切地感受到“幸�！边@個小精靈就在我們身邊徘徊著……
以在作文 10
這天，我正騎著我的自行車行駛在馬路上。周圍十分空曠，車子不多，直行的非機(jī)動車道紅綠燈正好是綠色，而人行橫道的紅綠燈是紅色的。此時有幾個行人不耐煩地站在路口。突然，其中一位行人竟邁開步子走了起來。起初步子有些猶豫，后來干脆大步流星了，其他幾個看到了，連忙也跟著開始闖紅燈。我看著這些人闖紅燈，只好又驚又無奈的慢慢停了下來，直到行人全部通過。而此時，人行道橫道的紅燈變成了綠燈，我的直行道已然變成了紅燈，我只能呆呆的立在那里，久久無法通過。
難道這些人都不愿意等這短短的十幾秒嗎？難道這些人寧愿放棄自己的尊嚴(yán)，都不愿做這些最簡單的事嗎？難道多等了一會兒，就會有什么巨大的損失嗎？
看來不是這樣的.。那就是中國人的素質(zhì)存在問題，中國人的規(guī)則意識十分淡薄。
也許這是有歷史原因的。回首新中國成立初的幾十年，經(jīng)濟(jì)上并沒有什么起色，老百姓的生活依舊困苦不堪，生活中的日常用品都要憑票獲取。物質(zhì)上的匱乏導(dǎo)致了人心的不足，人們會爭先恐后的保全自己的利益。闖紅燈也許就是一個歷史遺留問題吧。
我心中掠過一絲酸楚，以及對那些人的同情。像我們這些在不愁吃穿的環(huán)境中長大的孩子就不會有這些爭先恐后的惡習(xí)，大可以從從容容地等到綠燈走也不遲。
其實(shí)只要嚴(yán)監(jiān)督，這些現(xiàn)象也是可以杜絕的。比如前幾年酒駕盛行，而政府部門加強(qiáng)了對酒駕的監(jiān)管和執(zhí)法，這一現(xiàn)象也就大大減少了。原本腐敗在各地都有，而十八大以來，國家在大力加強(qiáng)了對腐敗行為的監(jiān)管，嚴(yán)格的執(zhí)法使貪污行為大大減少，大量貪官落馬起到了殺雞儆猴的作用。
要想使人們完全遵守規(guī)則，不僅要加強(qiáng)監(jiān)管，依法治國，更要加強(qiáng)對人們的教育，使人們腳踏實(shí)地，而不是想著如何走捷徑。
作為新時代的青少年，我們要擔(dān)起提高國人規(guī)則意識的責(zé)任，把中國建立成為一個文化軟實(shí)力更強(qiáng)的國家。
以在作文 11
愛心，無處不在。不論在學(xué)校，還是在家里，都洋溢著愛心的氣息，那么愛心在哪兒呢？
記得一天下午放學(xué)，和往常一樣，我興奮地奔向校門口，尋找媽媽的車。可是，今天臨時有狀況，媽媽沒來！我用電話手表打電話給媽媽，媽媽讓我在校門口等外婆。五分鐘過去了，十分鐘過去了，二十分鐘過去了，半個小時過去了……一個多小時過去了，外婆還是沒有來，可是月亮姐姐已經(jīng)淘氣地探出了頭。
天色漸漸暗下來了，我越來越害怕。外婆怎么還沒來呀？媽媽今天和同學(xué)出去吃飯，不知道什么時候回來？于是，我決定打一個電話給外婆……“您好，您撥打的電話暫時無人接聽，請稍后再撥�！贝虿煌�！我的害怕又在心中形成了一堵墻。我小聲啜泣著，因?yàn)椴恢阑丶业穆吩趺醋��？墒�，哭是解決不了問題的，有什么用呢？終于我鼓起了勇氣，向我的'膽量發(fā)起了挑戰(zhàn)。結(jié)果嘛，顯而易見，我走錯方向了。當(dāng)我走到皮服城，看著滿街的燈火，看著擁堵的道路，我發(fā)現(xiàn)自己迷路了！即使這樣，我的臉上也假裝帶有淡定的神情。我淡定，是為了讓我鼓起勇氣，不要害怕。我向前走著，走著，覺得自己已經(jīng)離家不遠(yuǎn)了。我找到了好運(yùn)發(fā)超市，便停了下來，因?yàn)槲也恢劳倪呑吡恕?/p>
正在我望著熙攘的人群苦惱時，一個騎著三輪車的爺爺說：“哎！你怎么在這兒��？”我仔細(xì)一看，咦？這不是每次在外婆有事的時候幫我?guī)У綄W(xué)校的爺爺嗎？“孩子啊，要我?guī)慊丶覇�？”“哦！太謝謝您了！可是，我沒有錢啊！”“沒事，回家再給吧�！蔽铱粗鵂敔�，那眼神笑瞇瞇地望著我，��！就像媽媽的眼睛，那水晶般的寶石……
在爺爺?shù)膸椭�，我安全回到了家。等我想起來付錢時，爺爺已經(jīng)走了。待下次我再坐爺爺?shù)能嚂r，爺爺也同以前一樣，笑瞇瞇地把我送到學(xué)校。
愛心，存在于我們身邊。只要有愛心，世界將充滿溫暖。讓我們多一份愛心吧！
以在作文 12
當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候；當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。
一個學(xué)期已經(jīng)過去了，但是那校園的氣息我再次聞到了，朗朗的讀書聲；同學(xué)們的笑聲；大家做早操的身影和紅旗飄蕩在天空中的景象，我再一次想起了那一幕……好懷念……
我想起了我最后一次觸摸著黑板，最后一次與宣傳干事一起出黑板報(bào)，這是多么美好的一段校園回憶。黑板又是空白一片，腦海也沒有了創(chuàng)意，這次竟是全英小報(bào)，對于我是一個全新的挑戰(zhàn)。又要出黑板報(bào)了，想著上個月與宣傳干事把黑板變成一個奇妙的世界，現(xiàn)在又要全新開始，將板擦擦去了一個個放學(xué)夜晚努力的成果，仿佛我看到了太陽快下山了，夕陽余暉依然是那樣美麗，這時教室了里依然有群人正拿著粉筆，正完成著黑板報(bào)，他們歡笑著，即使再晚，他們也把黑板畫的有聲有色。我擦去了粉筆灰，擦去了黑板報(bào)，卻依然沒有擦去我們之間美好的回憶。我不能退縮，更不能放棄，我應(yīng)該再一次把黑板報(bào)變得色彩鮮艷，圖文并茂，讓每一位同學(xué)看到我們（1）班在努力，我剎那間有了靈感，宣傳干事們踏著椅子，拿著粉筆，在黑板上畫著、寫著。當(dāng)然，時不時的'還會一起去爭搶僅有的一個黑板擦，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)責(zé)狒[了一陣后，那塊黑板又歸于沉寂。
這個晚上我們還在教室里，完成著黑板報(bào)，想著怎樣做到別出心裁，與眾不同，我這時才發(fā)現(xiàn)既使一個宣傳委員沒有任何經(jīng)驗(yàn)，但是只要全心全意地去做，經(jīng)驗(yàn)就會慢慢積累。終于做完了，看著煥然一新的黑板報(bào)，瞧著地板上厚厚一層粉筆灰，我拍下了我們努力的成果。我修改著黑板報(bào)的色彩，字體，標(biāo)題……我慢慢從中找到了一絲樂趣。
黑板上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都成為我的青春的一道美麗風(fēng)景線，一個學(xué)期如潺潺流水匆匆流去，可是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴都讓我回味無窮！青春依在，愿無情的時間不要帶走難忘的記憶與難忘的他們——給予我無時不刻的感動！
以在作文 13
處處受排擠，處處受歧視，丑小鴨備受折磨，無奈，悲涼，彷徨，偌大的世界竟無它容身之處。惶惑中，小鴨子點(diǎn)燃了心中不熄的火焰，那是對美和理想的執(zhí)著追求。是啊，只要理想在夢還在，就會點(diǎn)燃理想。當(dāng)火花蹦出的那一瞬間，才發(fā)現(xiàn)，那美的圣潔，美得永恒。
我們都渴望平坦，但是我們錯了，人生如汪洋大海，那么驚濤駭浪，我們要勇往直前，乘風(fēng)破浪，要逆流而上，永不退縮。像雄鷹一樣搏擊藍(lán)天，實(shí)施報(bào)復(fù)，像海燕一樣渴望暴風(fēng)雨的洗禮，那種堅(jiān)定，無悔，是世界上最瀟灑的語句，人生何不瀟灑走一回？只要我們堅(jiān)信，丑小鴨變成白天鵝的事實(shí)，我想，我們應(yīng)該知道改怎么樣逆流而上，大展宏圖了。只要理想在，夢還在，我們都能站在洪波涌起的大海上，腳踩在山峰的最高處，看著那大海無力的撲打著巖石，然后仰天長嘯，對天吶喊，那是的'我們，就是踩在一切困難之下，多英姿無比啊，何不瀟灑走一回？
但更多的是執(zhí)著，無數(shù)的轉(zhuǎn)折，無數(shù)的岔口，教會我們堅(jiān)定和執(zhí)著，有的人會因一時的貪圖享樂而放棄理想，成為一個平庸的人，碌碌終生，只能眼巴巴地看著昔日的同伴站在大海之上，再看自己，那么渺小卑微。
各位想想，如果丑小鴨留在了小木屋，會成為美麗的白天鵝嗎？也許它臨死前還覺得自己是最丑呢，只有執(zhí)著，對美的追求與理想，才可能成為一個美麗的白天鵝。朋友，在執(zhí)著追求中學(xué)會堅(jiān)持，生命其實(shí)是一個無悔的闕歌！
海子說過，面朝大海，春暖花開。不錯的，我們只要堅(jiān)信，有“面朝大海，春暖花開”的嫻雅。并不放棄，堅(jiān)信“天生我材必有用”的豪情壯志，不要認(rèn)為別人很優(yōu)秀，他們只是我們成功的陪襯而已，只是扮演“跑龍?zhí)住钡慕巧�，我們才是主角，我們才是成功者�?/p>
來，讓我們昂首前行，勇往直前，用堅(jiān)定的眼神眺望遠(yuǎn)方，同樣的時間，同樣的拼搏，我們將會成為領(lǐng)導(dǎo)者，成功者，這場大賽的勝利者，為何？因?yàn)椋覀冇欣硐�，有夢，有心中的不懈追求�?/p>
以在作文 14
原來，你們早已把最好的一切給了我。——題記
今夜星光燦爛。一個人走出家門。月影透過斑斑駁駁的梧桐樹葉落下來，柔和的好像素色的絲綢，又好似一面失手打碎的鏡子，細(xì)碎，澄靜。抬起頭，看到月光從樹影中穿過，落到我的眼里，繼而落到我的心。
今天，是爸媽不在家的第九天。
以前，我總是不太乖。還記得，爸媽走前的前一天晚上，我還讓媽媽傷心了�！懊魈炀鸵禍亓�，記得多穿點(diǎn)衣服，小心又要感冒了�！�，母親又像往常一樣在我耳邊說話了。而這晚的我，脾氣暴躁，對她吼道：“說好沒有，沒看見我在做作業(yè)么，你這么煩，讓我怎么做下去�！保乱幻�，溫度驟然降低，室內(nèi)也安靜下來。我看到母親的身體開始僵硬，驚得呆住了，繼而說道：“那我就不打擾你了，你繼續(xù)看書吧。但別忘了明天加衣服。”，然后，轉(zhuǎn)身離開。從母親那微弱的`聲音里，我感受到了母親的失落和無奈。我意識到自己的錯，剛要解釋，可看著母親佝僂起來的背和頭上那些白發(fā)，我突然發(fā)現(xiàn)再多的語言都無法表達(dá)內(nèi)心的懊悔�，F(xiàn)在我能做的，便是看著母親消失在我的視線里。
第二天，爸爸住院了，而媽媽便去了醫(yī)院照顧爸爸。這一去，便是八天。
昨天，我偷偷去了醫(yī)院看爸爸。在病房外，看著爸爸那消瘦的身體，蒼老的臉龐，我想病魔把爸折磨得真的很痛苦。但唯一不變的是見到我時，他那和藹的笑臉和飽含溫暖的話語：“孩子一個人在家辛苦你了，你要舍得花錢買早點(diǎn)吃�！�，我“嗯”了一聲，鼻子更酸了，一句句話語撥動著我那根脆弱而又敏感的神經(jīng)。我哭著撲向他，淚一個勁地流著。真的，好想你，爸爸。
我深深的吸了一口氣，夜里的空氣，果然不是一般的冷�？粗輧�(nèi)的燈光，心頭一暖。雖然爸爸媽媽不在我的身邊，可不要忘了，他們把最好的愛給了我。仿佛，這便是全世界。
在這里，我收獲了最美好的東西——親情。
以在作文 15
米米是一只可愛的小蜜蜂兒，從她出生的那一刻起，她就看到爸媽整天出去采蜜。米米覺得，采蜜真是太辛苦了，有什么幸邋可言啊，還不如天天在家里玩兒呢。因而，每天爸媽出去采蜜的時候，米米總要對爸媽進(jìn)行一番阻攔。終于有一天，米米的個頭長得跟爸媽差不多了，于是，這天爸媽出去采蜜的時候，專門帶上了米米�？擅酌啄挠信d趣學(xué)采蜜呀，她覺得跟著爸媽出來，就是為了好好玩兒，只有玩好了，她才感到高興。
而爸媽似乎也顧不上多說米米什么了，他們飛進(jìn)路旁的一片油菜地，忙著采黃燦燦的油菜花的花蜜。米米則一會兒去追漂亮的花蝴蝶，一會兒躺在綠油油的樹葉上休息。
后來，米米覺得這樣玩兒沒意思了，就去油菜地里找她的爸媽。當(dāng)她剛飛進(jìn)油菜地時，就見千萬朵油菜花兒向她頷首致意。她很奇怪，就問其中的一朵油菜花：“油菜花阿姨，我不認(rèn)識你們，也從來沒有跟你們打過交道啊，可你們?yōu)槭裁磳ξ疫@樣友好呢？”就聽那朵油菜花說：“我們是不認(rèn)識你，也從來沒有跟你打過交道，可是你的爸媽對我們卻是有恩的，如果沒有他們，我們這季就別想很好地授粉和高產(chǎn)。對你友好，也是我們對你爸媽助人為樂好品質(zhì)的無限崇敬與萬分感激的表現(xiàn)��！"
米米突然就覺得，原來助人為樂的.爸媽在這些油菜花眼里的形象是這么的高大��！而她也因爸媽的原因受到了油菜花們很友好的接待。于是，在米米幼小的心靈里，一下子就有了一種叫幸福的東西彌漫開來。米米感到快活極了。
從此，米米知道了，每天只知道玩兒不是真正的幸福，真正的幸福其實(shí)就在這里，在那助人為樂的行動里！
因而，米米再也不阻攔爸媽采蜜了，而且從她感到幸福的那一刻起，她就主動跟著爸媽學(xué)采蜜去了。而米米也真的在這助人為樂的行動里獲得了更大的幸福感。
以在作文 16
六年級時，我總是在想：時間啊時間，你是不是一個步履蹣跚的老爺爺，你的步伐為何如此緩慢，你知道我多想長大嗎。
如今，望著鐵一中的大門，來往學(xué)生的匆匆背影，你又可知我多想回到過去。
趁著周末，再次踏入母校的大門，我的心情久久不能平復(fù)。目光所及之處，皆是滿滿的回憶。那塑膠地毯上筆直的雙杠，那校門口郁郁蔥蔥的楊樹，窗明幾凈的教室，甚至花壇中一塊不起眼的提示牌，都有一個屬于我，屬于它，獨(dú)一無二的`故事。在操場的東邊，矗立著一塊醒目異常的標(biāo)牌，刻著我們的校訓(xùn)——要知道，更要做到�；叵肓陙�，小到每次晨會，大到各類活動，開始前都會重復(fù)這簡單的七個字。說起來容易，做起來難。誰人不知道大道理，誰人不知道善與惡，可為何還有那么多人無法控制自己。六年了，每次遇到困難，想要退縮時，抬頭看到這七個字，退縮的話便會凝結(jié)在喉嚨中，無法說出口。對上老師，同學(xué)鼓勵的目光，我的心中便會燃起一絲希望的火花。星星之火，可以燎原。受到激勵的我，總會竭盡所能做到最好。
曾經(jīng)，我們扎著可愛的馬尾辮，蹦蹦跳跳地走進(jìn)校園；曾經(jīng)，我們與同學(xué)不時產(chǎn)生矛盾，甚至大打出手；曾經(jīng)，我們相互打賭，畢業(yè)時誰會傻傻地哭。如今，與往常無異的放學(xué)，卻是最后一次全班人的團(tuán)聚——一個人都不少；如今，沒有人會輕易打架，只因想留下美好的回憶；如今，雖無人抱頭痛哭，可我們知道，沒人能像像表面那樣裝的毫不在乎，裝的風(fēng)輕云淡；如今，雖無人再提賭約，可我們知道，這個賭約，沒有贏家。一切的一切，都源于這沉甸甸的六年。
六年，人的一生中能有幾個六年。這六年，我們在這里度過——我們的母校。
在這里，我們結(jié)識摯友，談天說地；在這里，我們播下種子，收獲果實(shí)；在這里，我們?yōu)⑾潞顾�，收獲的是無悔的六年。
長路漫漫，我不會忘記，在這里，我們一起度過的六年。
以在作文 17
在這里，每一天都是一段值得記憶的故事�！}記
又是一個晴朗的早晨，如往常一樣，我邁著輕快的步伐走進(jìn)教室——同學(xué)們已經(jīng)坐在座位上準(zhǔn)備好迎接這嶄新的一天。在這里，有同學(xué)們忙碌而歡快的身影映入眼簾，耳畔回蕩著串串銀鈴般清脆的笑聲。在這里，我總會感覺到無限的希望，無盡的活力。
在這里，有蓬勃的希望，有青春的氣息。
剛剛還是熱鬧無比的班級霎時間安靜了下來，原來老師已經(jīng)抱著書走進(jìn)了教室�！巴瑢W(xué)們，今天我們來講習(xí)題……”伴著老師洪亮的聲音，我們很快便在老師的帶領(lǐng)下，自由自在地翱翔在知識的天空。在這里，有同學(xué)們專注認(rèn)真的目光，有老師飛快的板書，還有著六十五顆向往著知識的心靈。
在這里，有求知的目光，有學(xué)習(xí)的渴望。
課間的班級如同一場盛大的戲劇。在這里，有奮筆疾書、用功復(fù)習(xí)的同學(xué)，有侃侃而談、有說有笑的同學(xué)，還有的同學(xué)，竟然在教室里展示起了“拳腳功夫”，將大家逗得捧腹大笑……在這里，有如徜徉在一片歡樂的海洋，數(shù)不盡的歡聲笑語像珍珠般閃耀。短短的課間，在這里卻能收獲到無窮的快樂，相信這個快樂的集體中的每個人，都會有這樣的`感受。在這里，快樂不需要理由。
在這里，有快樂的身影，有陽光般的笑顏。
操場上，同學(xué)們正摩拳擦掌，翹首等待一場比賽打響�？磁_上，整個班級的目光都在這時匯聚到了同一方向——所有的同學(xué)都屏息凝神，默默在心底為運(yùn)動員加油助威。“砰——”發(fā)令槍響，原本安靜無比的看臺頓時炸開了鍋，那充滿力量的加油聲仿佛響徹云霄。在這里，在我們的班級里，團(tuán)結(jié)的力量在這里淋漓盡致地體現(xiàn)，追逐夢想，手牽手奔向終點(diǎn)是我們共同的心愿……
在這里，有團(tuán)結(jié)的力量，有放飛的夢想。
陽光照進(jìn)教室，充滿希望、溫暖、快樂的悠悠回憶正在滋長。在這里，每一天、每一秒，都是一段值得我用整個青春年華去珍藏、去回味的故事。
以在作文 18
在這里沒有偉大的名人，在這里沒有聞名的勝景，在這里沒有華貴的屋舍。陽光下澈，映在路上，一群充滿著夢想的份額我們在這里勃發(fā)，在這里奮斗，如同辛勤的蜜蜂，如同忙碌的螞蟻，我們懷揣著夢想，緊握著命運(yùn)。讀著知識，寫著屬于我們的世代。
對于中考的我們，是人生的最重要的時刻，站在人生的十字路口，我們選擇了奮斗。學(xué)校為我們創(chuàng)造了良好的氛圍，在這里，途徑教室的窗口，你會發(fā)現(xiàn)課堂是那么的.精彩，你會看到每一個同學(xué)的眼睛里充滿抱負(fù)，充滿著未來。在這里當(dāng)你途徑老師的辦公室，他們在忙碌著，想有發(fā)現(xiàn)有創(chuàng)造得分我們站在老師旁邊，仔細(xì)的聽著老師的教導(dǎo)，講解。我們像一塊不斷吸水的海綿，不斷的補(bǔ)充著。
夏日炎炎，我們在操場上跑步，跳遠(yuǎn)。熱風(fēng)吹撫著樹木，樹木懶洋洋的動一下，小狗仔伸著懶腰，在這里，一群生機(jī)勃勃的學(xué)生，在跑道上追趕著，他們在與時間賽跑，他們在汲取能量。傍晚天色變深，一目夕陽下，一群孩子捧著書，借著夕陽的余光注視著書本，在這里沒有嬉笑，夕陽照在身上，衣服反射著紅色，遠(yuǎn)望去，我們像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰。
夜久語境，深深的烈風(fēng)呼喊著，宿舍里燈火通明，在狹小的空間里，我們仰臥著，捧著知識讀著未來，你可能會發(fā)現(xiàn)有的人倒下了，可能是太累了，但在夢中，中考還牢牢的記在心里，夜更深了，車來車往，的公路平靜下來，路漆黑，天空一片烏云遮住了月光，天空黑壓壓的一片黑洞洞的，忽然一束燈光掙脫束縛沖向天空，路轉(zhuǎn)以后你發(fā)現(xiàn)這原來是初四的宿舍，在這里充滿陽光。
在這里年少青春的我們像雄鷹一樣在懸崖峭壁上展翅飛翔，像駿馬一樣在崎嶇的山路上飛奔，奔向光明奔向未來。在這里躍動著鮮活的生命，在這里演繹著動人的故事�！熬阃�，數(shù)風(fēng)流人物還看今朝�！�
以在作文 19
在這里有一塊告示牌。
在這里有一個龐大的垃圾桶。
在這里有一個垃圾。
在這里有一條小溪。
告示牌上寫著禁止到處亂扔垃圾，禁止向小溪排入廢水。
可是這一切好像要跟它對著干似的，街上到處的垃圾，小溪渾濁不清，還散發(fā)一股惡臭。我本以為他們會一直待在那兒，堆積成山，最終腐爛在那兒。一輛公交車的到來改變了一切。
在陰沉沉的一天我走在這條道上對著這幅景色，一臉無所謂地走著，對著這些垃圾我并無拾起之心，一方面是這個畫面超級惡心，還有就是別人看到雖然會夸獎但我討厭那種感覺。能做的只是緊緊地抓住自己的垃圾不讓它掉下，讓它回歸垃圾桶。這時那輛公交車到達(dá)了這兒，他的乘坐者下來了。他們是一群老年協(xié)會的人，來此旅游。不過車停在了這城市的丑惡。他們下車看到如此情景，又聚在一起仿佛在討論些什么。因?yàn)槲姨^無聊，他們太過耀眼引人注目，我便挑了個不起眼的地方看他們打算做什么。
只見他們突然散開，走在這骯臟小道上，一個個明明人到老年，卻在彎下腰拾那一個個不屬于他們的垃圾，由于他們的衣服是團(tuán)發(fā)的所以引來了不少人來圍觀。他們拿著手機(jī)錄著視頻，有拍照，有發(fā)朋友圈的，各種各樣的都有，可就是沒有幫忙的。有一個小孩突然闖入其中，把一個空瓶用投籃的.方式扔進(jìn)垃圾。都說一語驚醒夢中人，這又叫什么呢？這才有人反應(yīng)過來加入當(dāng)中，人已經(jīng)多到我看不見老人們了，我便走了。
第二天我又來到了這，還是有許多人在撿垃圾。老年協(xié)會的人走了，但人們還是在撿垃圾，甚至開始打撈溪中之物。我從包中拿出一個口袋，悄悄步入其中。有些累的時，我用手拍拍樹，櫻花落下，落入我的手中。
我期待它再次開花，再開時在這里又是一度美景，在這里的人們還能繼續(xù)堅(jiān)持，那些老人能再次在這里。
以在作文 20
在這里，我們沐浴著花香和微風(fēng)；在這里，我們聆聽花開的聲音；在這里，我們分享傷心和快樂；在這里，我們一起快樂的成長！
這里是祖國的小學(xué)，這里是我的小學(xué)，這里是我放飛希望的地方；這里，是一群白鴿翱翔的藍(lán)天；這里，是所有白鴿永遠(yuǎn)的家園！
這里，我撒過汗與淚，有過歡笑和淚水。這里，是永遠(yuǎn)留著同學(xué)的芳香，老師的教導(dǎo)。永遠(yuǎn)為我保留著一切平常又抹不去的回憶！
還記得一年級，天灰沉沉的，下著蒙蒙細(xì)雨，門被一群男生關(guān)上了，我的手被夾在了里面。聞訊而來的鄒老師一進(jìn)教室就抓起我的手，往她的辦公室走。
天，依然是死氣沉沉的，雨，也絲毫沒有要停下來的樣子，連心橋上的迎春花在雨水的肆虐下也無奈的在枝頭上下舞動。雨還在猛烈的下，風(fēng)還在無情的刮。雨打在鄒老師的黑發(fā)上，她那輕盈的發(fā)絲原本還在風(fēng)中上下舞動，現(xiàn)在卻貼在她那美麗的臉龐上，不時滴下冰涼的雨水。那黑色邊框的眼睛上也沾滿了大大小小的雨珠，密的像螞蟻，多得像沙子。那華麗又不失溫暖的鏡片也失去了往日的明亮，變成了一大霧色。雨水滴在鄒老師的衣服上，馬上又被吸進(jìn)衣服里了，鄒老師到全身都被雨水侵蝕著，好像是蒙住了一層蒙蒙的紗衣。這事隔了很久了，可是我任然記得，這一天的事，似乎拍成了電影，也像是被拍成了照片，出成了書，然后留在我的記憶中，永遠(yuǎn)的供我觀看。當(dāng)這件事情再提起時，鄒老師說不記得了，是啊，肯定不記得了，因?yàn)橐恢睘閯e人付出的人永遠(yuǎn)不會記得自己為誰付出過！
在這里，在這熟悉又似陌生的連心橋上，摸著花朵已經(jīng)凋謝了的.迎春花枝干，有一種傷感又快樂的血液，在我的心中緩緩的流淌，我的心，溫暖著。
在這里，在祖國的土地上，在這個充滿著我回憶的鳥窩里；在這里，在這個白鴿們學(xué)習(xí)生存的殿堂里；在這里在這個將心比心，心中沒有墻的小天地里，我快樂的度過了六年的快樂時光！我愛這里，這這個五彩繽紛的小學(xué)——白鴿的家！
以在作文 21
于萬人千人之中遇見你所要遇見的人，于萬千年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了，那也沒有別的話可說，惟有輕輕地問一聲：“噢，你也在這里嗎？”
城市里的人總是匆匆行色；城市里的花總是綻落無痕；城市里的心總是尋覓回環(huán)，卻終是浮沉在那一片笙歌之中。城市里的我不論在校園、在告街角、在巷口，抑或是最接近天穹的天臺卻總也能聽到來自那“鐵皮箱子”的嘀嘀聲，回蕩在耳邊的不只是那都市的呼喚，也是那想要去追尋什么，握在手心，卻只是幾片清風(fēng)的念想。即便是幾片清風(fēng)，那也是我所渴求的。至少它清爽，干凈，還有可能來自某片土地，寧靜的土地。
有過想要回到鄉(xiāng)村的念想，可也是稍縱即逝。畢竟，如今的鄉(xiāng)村已不再是那記憶中炊煙欲搖的靜土了。少了田頭插地的身影，少了河中搖櫓的身影，少了挑擔(dān)憨笑的身影，多的僅僅是車輪輾過地面的聲響。便也棄了回農(nóng)村的念想。
于是乎，便隨意地走走，去尋找那即便是一抹清風(fēng)的寧靜。無意地來到一個不知明的園子里。仔細(xì)聆聽，有鳥叫聲，可能是麻雀，也可能是喜鵲；抬頭凝望，可以看到綠蔭密布，也許是香樟，也許是梧桐……在這得難得的'寧靜中向前流連，一座亭，一片湖，一叢林。向湖心亭走去，欲要享受那從湖面上浮掠而來的風(fēng)，帶著寧靜和泥土的芳香。忽而畫卷中走來一個人，是個女孩，她向我頷首微笑，我也予以同等的善意。繼而再舉眉賞這寧靜之時，卻頓悟她也不正是之片少有的雅景的一部分嗎？那么，自己又何嘗不是融入這自然之中的呢？正如你在天橋上向下望，賞來往人流；而自己也是橋下人流所賞的美景。
坐在亭中，拂面的是清風(fēng)，悅耳的是鳥鳴，撲鼻的是芳芬。原來——你在這里。
靜靜佇立，不驕不躁，不浮不華。塵世回首，便只見你：寧靜大方，端莊淑雅，惟此而已。
以在作文 22
在這里，時光似乎是靜止的，靜得只剩紅鯉戲水，荷葉并柳。
如若說北方的美為“景人和一”的大氣豪爽之情，那么南方的美則有是秋高氣爽、紅荷映日的愜意之感。
哼著一曲蘇州小調(diào)走進(jìn)園林，薄霧蒙蒙，虛實(shí)交映，襯得那亭臺軒榭越發(fā)的明亮動人，小橋流水、步移景異。正如葉圣陶老先生在《蘇州園林》中寫的那樣：設(shè)計(jì)者和匠師們講究近景和遠(yuǎn)景的交融，亭臺樓閣的布局，便會令人產(chǎn)生“人在畫圖中”的錯覺。這是初入園林時的“爽”意。
在聽雨閣小坐，聽著淅淅瀝瀝的小雨霏霏落下，打在偏室中的芭蕉葉上發(fā)出了輕輕的聲響，葉面上因?yàn)橛晁木奂浩鹆艘蝗θΦ男∷閮�。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，池塘中似乎也起了霧氣，那戲水的鴨子們輕輕拍打著翅膀，使水面上泛起了陳云碧水般的漣漪，岸邊的柳絮兒悠悠蕩蕩地飄落在池塘中。在壺中倒?jié)M一杯清酒，好不是一副“春江水暖鴨先知”的美麗圖景？這是聽雨閣的“爽”意。
從長廊走過，目光所及處是一片青綠的竹林，許是剛剛下過雨的緣故，襯得這竹林是如此的青翠可人，在竹林中“藏”著一座暗灰色的亭閣，走進(jìn)亭閣里看著那遍布后山的青竹，心中不免想起“千磨萬擊還堅(jiān)韌，任自東西南北風(fēng)”詩句中所描寫的竹子的堅(jiān)韌不拔，詩人遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)與不屈的'精神。這是后山竹林所帶給我的“爽”意。
在園區(qū)外小店中用餐，小店的裝飾格調(diào)和園區(qū)倒也十分的應(yīng)景，古香古色中透著現(xiàn)代文明，那入口即化的東坡肉和香嫩可口的松鼠魚，使我萬分的眷戀。街道上不少的小商們在售賣絲綢、蓮蓬、果子等等。那種吆喝聲、談話聲、劃船聲和雨后的蘇州夾雜結(jié)合在一起不知怎么的反倒不讓人覺得煩躁。這是小街上的“爽”意。
園林、亭臺樓閣、竹林及及街坊雜揉在一起，一處一景，構(gòu)成了無限的“爽”意。這是江南之“爽”、民族之“爽”，更是世界之“爽”。
以在作文 23
二十四節(jié)氣流金溢彩，你秀美的骨骼，玲瓏衣衫。題記
立春，軟襯三春草，柔鋪一縷香。不是因?yàn)榧拍畔肫鹉悖且驗(yàn)橄肫鹉�，才感到寂寞。我在茫茫的書海中尋你清香的味道，縱使萬般艱難，也要找到你，易安。書真的很奇妙，我見到了一個溫婉的女子，淡定安靜。那心中，萬種風(fēng)情。是‘和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅’的嬌羞，是‘生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄’的豪邁，是‘尋尋覓覓’的艱辛。但無論是什么，只是堅(jiān)強(qiáng)的易安。在這里，我成為易安的黃花，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，陪伴她左右，她提著那盞堅(jiān)強(qiáng)的燈，為我照亮前行的路。
小暑，滿架薔薇爭艷節(jié)，三伏亦感清涼。
‘你是誰，讀者？百年之后，讀著我的詩�！粋�白發(fā)蒼蒼的老者出現(xiàn)在行行文字里中，問我。他的眼角蕩漾開來細(xì)碎的笑意，眼神中讓人捉摸不定但能感受到溫暖的東西‘如果森林中沒有歡樂的`回響，如果郁金香的裙不在風(fēng)中飛揚(yáng)，如果葉尖的露珠不在時間的邊緣跳舞，那么在琴弦上彈出暫無音調(diào)吧。因?yàn)槲蚁胍獮槟愠璧男模遣粫x開的啊。’我低低的吟誦著。親愛的泰戈?duì)�，你常說；‘我不能從繁花中摘一片綠葉給你，我也不能從遠(yuǎn)方的金霞給你攜來一縷云彩�！悴恢溃谶@里，在書中，你給了我穿越百年的幸福的聲音。
大寒，繁花落盡伊人清瘦，三九寒天可予我溫柔？
朵朵落花如破碎的心扉，奏不近一曲《離騷》水流，試問躲在汨羅深處的靈魂，能否把清江看透？‘哀民生之多艱’這一段水流，恰似你的悲愁，綿延無盡。于是，在這里，遇見你，屈原�？茨愕拿\(yùn)跌宕起伏，把我從云端推落，卻讓我好好的看清整片天空。然后，‘路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！谶@里，你緊握我的手，給我希望與力量，所以我無所畏懼。
尾聲
在這里，我一個人看書，孤單卻不悲傷；在這里，聽見書中的腳步聲，干凈卻不空寂；在這里，在廣闊的原野中舞蹈，開心卻不喧鬧。只因?yàn)樵谶@里，有你們一路相伴。
以在作文 24
幸福是什么？幸福有時如眼前的繁花似錦，也有時像荊棘中叢生的玫瑰，只在人們披荊斬棘，克服難關(guān)時綻放最嬌艷的笑臉……
對于我來說，幸福是那一刻“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”的酣暢淋漓，是登達(dá)頂峰的金色輝煌。
那是我第一次去梅嶺爬山，望著灰暗中那高聳入云的山峰，我不由的望而卻步。這時一只手推了推我，“走啊，我們要早些登頂才能看到日出呢�！痹瓉硎前职帧Ｎ也磺樵傅仄擦似沧�，懶洋洋地邁開了腿。筆挺矗立的大樹，張開它如遮天蓋日的隱蔽，替前行的旅人吸走了夏日的'酷暑，像一塊巨大的綠海綿。一路上伴有蛙鼓蟬鳴，繁花盛開，與徐徐的清風(fēng)應(yīng)和著，大家都不由得放慢腳步，聆聽這來自自然深處的呼吸。一番愜意的享受后，人們又繼續(xù)匆匆趕路。原本懷有美好愿望想來看日出的我，信心早已上山前消失殆盡，更不要提之后因?yàn)榍凵铰返牡箅y而倍感挫折了。我的腳步一慢再慢，甚至在心中盤算著下山，父親見我拖沓的腳步，一下子猜中我心中的想法，語重心長地說：“孩子，要相信你可以攀登每一座高山，因?yàn)椴粫斜入p腳更高聳的山峰了。”我望了望爸爸堅(jiān)毅的眼神，深吸了一口氣，三步并作兩步，鉚足了勁兒向前跨。這時雙腿像重新上了發(fā)條的機(jī)器，又變得靈活自如。不知走了多久，我看見投在地上的斑駁樹影消失了，一道陽光悄悄饒過縫隙，照射在不遠(yuǎn)處的石頭上。我被那道光磁石般吸引去，不知不覺便到了山頂。會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。站在山頂，呼吸變得暢快，身體變得輕盈，眼前是一片開闊的土地。太陽已越過地平線，懸掛在天邊，以它獨(dú)有的金色涂抹世間萬物。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，似一幅濃墨重彩的油畫。我不禁心曠神怡，內(nèi)心里幸福如陽光漫射向我的心中。
幸福是什么？幸福是爬上山頂后呼吸的無比清新的空氣；幸福是經(jīng)歷黑暗后看見的旭日噴薄而出的碎金般的陽光；幸福是經(jīng)歷艱難攀登后到達(dá)的無比開闊的巔峰。
以在作文 25
晴朗的午后，搬一把椅子，斟一杯香茗，捧一卷史書，行走在蕩氣回腸的書頁中，我的內(nèi)心翻江倒海，百轉(zhuǎn)千回。
你與吳國交戰(zhàn)失利而被俘，為了復(fù)國，作為一國之君，你不惜向敵人下跪，隱藏自己的鋒芒，在吳國做馬夫。你深知自己處境艱難，白天不得不裝作忘記亡國之恨，對敵人俯首帖耳，夜晚，你亡國之恨，滲入骨髓，臥薪嘗膽，皇天不負(fù)有心人，吳國放了你，你勵精圖治，與百姓共同勞作，二十年后，你終于打敗了吳國，洗刷了亡國的屈辱，填補(bǔ)了內(nèi)心的創(chuàng)傷。站在吳國城墻上，你笑了。
勾踐，我感動于你的忍辱負(fù)重，臥薪嘗膽，你永不言棄的不屈精神昭示后人：苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。
前面是廣闊浩淼的烏江，后面是成千上萬的追兵，此刻，你已無路可退。在一片急促的'鼓聲中，你帶領(lǐng)人馬做最后的反抗，結(jié)果，還是敗了。回想曾經(jīng)破釜沉舟，打敗秦軍三十萬有生力量，那一仗，多么痛快。如今，你卻敗于劉邦之手，你怎甘心？船夫想載你過江，他日東山再起，可驕傲的你自認(rèn)為愧對江東父老，無顏渡江。遠(yuǎn)方傳來劉邦“取項(xiàng)羽首級者，賞金一萬”的聲音，你緊握寶劍，毅然決然地，徑直走進(jìn)烏江。
項(xiàng)羽，你這一代豪杰，我感動于你“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”的偉大氣魄。
浣花溪邊，秋風(fēng)怒號，你，一位年邁老者，手拄拐杖，面對著秋風(fēng)破屋，群童抱茅，你無可奈何，暗自嘆息�？耧L(fēng)才住，秋雨又襲來，可謂是雪上加霜。長夜漫漫，此情此景，你內(nèi)心的極度愁苦與無奈無以復(fù)加。你卻置個人的安危于不顧，發(fā)出了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的有力吶喊，這一聲千古絕唱，唱出了你的濟(jì)世情懷，唱出了你的憂國憂民，唱出了你高遠(yuǎn)的精神境界。
你，杜甫，被譽(yù)為偉大的愛國詩人，當(dāng)之無愧，我感動于你“文章垂世自一事，忠義凜凜令人思”，你是中華民族不滅的靈魂。
天色已暮，合上書，回想著書中的蕩氣回腸，我的內(nèi)心久久不能平靜。
以在作文 26
“這世界并不缺乏愛，僅僅缺乏感受愛的內(nèi)心”。確實(shí)，愛是無所不在的。只需每一個人都是有一顆感受愛的內(nèi)心，那麼這就是一個填滿愛的世界了。愛，就在這里，愛就在大家身旁。
愛的方式不計(jì)其數(shù)：助人為樂是一種愛，助人為樂也是一種愛的反映……，你是否還記得那一次鍛煉身體的話——
氣溫愈來愈冷了。冷氣夾著小雨滴明目張膽地嘶叫著。打得道旁的銀杏樹在痛楚地嬌吟著。但是東方紅小學(xué)仍在開展著鍛煉身體的話。還刮風(fēng)下雨仿佛好像壓根沒有毀壞學(xué)生們的好心態(tài)。鍛煉身體的話上那一個個感人至深的場景，也要我好似與愛開展了相擁。
一個女孩向前飛，立在沙坑旁，等候跳高比賽的逐漸。能夠清晰地看到，女孩衣著一件很薄弱的`衣服，一臉懵逼著。
“喂，你怎么穿那么少的衣服，看著你都打冷顫了！即使你需要比賽了，也不可以穿那么少啊！”一個男孩來到女孩身旁說。男孩把自己的身上的倆件衣服，脫了一件厚的給女孩，說：“快穿上吧！別著涼了！”女孩扯了扯男孩的衣服，看見他這件薄薄衣服，女孩打動了。她不管不顧衣服怎么樣看，一邊穿，一邊對男孩說：“那你呢？”話剛說完，男孩就講到：“沒事兒，我不會冷！你好好比賽噢！”就沖這句話，這一件衣服女孩在此次跳高比賽中，拿得了第二名的優(yōu)異成績。
有一天，天地著大暴雨，氣溫分外的冷。男孩騎著單車，搭著侄子，可卻沒有傘。已經(jīng)他與侄子想連夜回家了時。女孩叫住了男孩，果斷地把傘出借了他。自身很痛快地和別的同學(xué)一起共傘回家。
這一女孩是我，這一男孩便是我的好同學(xué)們，好侄子——鐘思韜。這就是愛，這就是世界最真勢的愛，這就是一種助人為樂的愛。我惦記著惦記著，胸脯好像有一股汪汪狗的烈焰在點(diǎn)燃，它將鼓勵我始終滿懷信心勇敢向前沖。
以在作文 27
在這里，太陽投射下東方最初的一絲曙光；在這里；一只沉睡的雄獅正在慢慢崛起……
在這里，大自然盡情地演繹著藝術(shù)，將天然之美表現(xiàn)得淋漓盡致，她用一雙靈巧的手，捏弄出三峽，堆積成秦嶺，延伸出長江，圈點(diǎn)出西湖……她用濃厚的綠蔭，覆蓋著裸露的黃土；她用嬉鬧的游魚，點(diǎn)綴著喧鬧的小溪。在這里，流露出的是“江山如此多嬌”的詩意；在這里，迸發(fā)出的是“風(fēng)景這邊獨(dú)好”的豪情。
在這里，蘊(yùn)藏著無盡的寶藏。肥沃的土地，茂密的森林，豐富的水資源，過剩的煤炭，石油，天然氣。豐富的金屬礦藏，各種珍稀的物種。這里，就像是大自然私設(shè)的金庫，真不愧是“地大物博，資源豐富”
在這里，也有著悠久的歷史，綿延5000年的歷史宛如一條從遠(yuǎn)古深處流淌出的一股清泉，永遠(yuǎn)是那么的清澈，那么的熠熠生輝，溯流而上。我依稀看見了歷史的背影，那是中國古代最后一個盛世——康乾盛世；這時鄭和帶領(lǐng)明朝船隊(duì)下西洋；這是元成祖忽必烈統(tǒng)一中原，創(chuàng)建歷史上版圖最大的中原；那是南宋抗金名將岳飛率領(lǐng)岳家軍大破金軍，收復(fù)中原的情景。還有那貞觀、開元之治，隋朝大統(tǒng)一，三國爭霸，楚漢之爭，春秋戰(zhàn)國，上古三代。這一幕幕的歷史場景，都曾在這里上演。這里，塵封著輝煌的記憶，這里記載著光耀的過去。
現(xiàn)如今，在這里。依舊生活著一群勤勞樸實(shí)，善良聰慧的人民。他們用勤勞的雙手播種著未來的'希望，他們要繼往開來，繼續(xù)在這里，書寫這里的輝煌。他們堅(jiān)信，作為一個文明古老的國家，作為一個經(jīng)久不衰的民族，這里必將給世界帶來新的震撼和奇跡，這里必將成為引領(lǐng)世界發(fā)展的基地。這里和這里的人，必將緊密團(tuán)結(jié)在一起，發(fā)展優(yōu)秀的品質(zhì)，展現(xiàn)出眾的才華，把這里變得更加富饒，讓世界為這里吶喊，為這里喝彩。
這里，就是中國，我偉大而神圣的祖國。他的名字必將被世界所銘記，被未來所鐫刻。
以在作文 28
你一個轉(zhuǎn)身，我悄然經(jīng)過，變成了永遠(yuǎn)，若是一次深深的、深深的回眸，就發(fā)現(xiàn)，原來你在這里，一直都在。
喜歡畫畫，一直都喜歡。
小時按涂蠟筆直到滿手斑斕；而后輕提鉛筆，塑造光影明暗；再重回色彩，看水粉各色交疊。
一度以為自己被迫和你說了再見。
一個午后，背著畫夾，提著顏料走過一條條熟悉的街道叉口叩開家門，嘴里還哼著畫室里方才循環(huán)播放的音樂。媽媽徑直走來，擋在面前。我茫然地抬起頭，看她眼角微微地上揚(yáng)，心中倏然涌起異樣�！澳悻F(xiàn)在學(xué)習(xí)太緊張，下節(jié)課起就不用再去畫室了�！狈路鹨粋�晴天霹靂，喉嚨里聲帶的震動一停止，隨即而來的是哽咽。
媽媽又徑直走開了，被她擋住的陽光又鋪開在面前，只是顯得刺眼了。我哆嗦著掀出畫夾里的一張張畫，它們就像回憶在放映、疊印，交錯成幻想，終于模糊了我的視野，聽到了眼淚打在紙面上的聲音。
再經(jīng)過那個街角時，畫室的門內(nèi)依舊響著熟悉的調(diào)，我只覺肩上一輕，強(qiáng)迫著自己加快步子離開。“哦，我已經(jīng)和你說了再見�！�
卻不曾發(fā)現(xiàn)，原來你在這里。午后陽光顯得慵懶，穿過書架躍動在雜亂的草稿紙上。卡住不動的筆突然前后撥動幾下，我屏住呼吸，注意著“沙沙”的聲音，將面前的書架描繪下來，投影、厚度、惟妙惟肖。不禁露出微笑，“原來你在這里”自言自語間才明白，你不曾離開，而是一靜默在我的心底。信守描摹，手下的.物像依舊靈動鮮活，比不生疏，畫駐在心里。
總說一生很長也很短，活像一次無法逆轉(zhuǎn)的體驗(yàn)之旅。一路上會遇見美麗的意外，也不免錯過珍貴的風(fēng)景。但或許我一味認(rèn)為已經(jīng)告別，已經(jīng)走遠(yuǎn)，你卻在這里。在我的心里。埋的很深，反而難以時時記起。當(dāng)我細(xì)細(xì)整理這瓔珞般的往事，你儼然存在，歲月不曾將你塵封，反為你鍍上雅痕。
你，原來在這里。
以在作文 29
久居城市，鱗次櫛比的高樓大廈，似乎擋住了那片星空，擋住了那輪明月，它藏起中秋的恬淡，只留下了一片喧囂。直到那次，我遇見了那個樸素?zé)o華的中秋。
那年中秋，與老家人團(tuán)聚，中秋悄然無聲地來到我們身旁。坐在平房小院中，一盤月餅，一筐瓜果，一張張笑臉，一家人都沉浸在這香甜的中秋夜中。老人總愛講《嫦娥奔月》的故事，大人、小孩都愛聽，我也不例外。老人們的聲音抑揚(yáng)頓挫，略帶沙啞卻充滿故事。小時候常被感動得大哭，老人們會喂一塊水果餡的月餅哄我，面的醇香，餡的清新，色的誘人，在我嘴里，在我心里……這是專屬中秋的味道。
中秋月是迷人的。它沒有“月落烏啼”的凄涼，沒有“月明人盡望”的牽掛，沒有“月籠紗”的亡國恨，更多的是宛若女子的嬌羞姿態(tài)。在黑幕布上，秋風(fēng)好像都是白色的.，它輕柔地拂過月亮的臉頰，綿綿長長，悠悠遠(yuǎn)遠(yuǎn)，裊如炊煙的風(fēng)為月亮添上一種水墨畫的素雅滋味。一棵普通的樹在月的映襯下也能略帶廣寒宮的仙氣，原來簡單破舊的小院也鍍上了一圈金邊。
小表妹總愛搬來小板凳與我一起坐著賞月�！敖悖覀儽吃姲�！一人一句，寫月亮的！”“小時不識月，呼作白玉盤�！彼龘屩车��！昂Ｉ仙髟�，天涯共此時�！蔽一氐�。
月光沐浴著我們，她的小詩庫空了，剛想學(xué)著大人模樣教育她兩句，她便又換了個花樣——編故事。她把月亮比作天使的光環(huán)，給我講述一個充滿童真童趣的現(xiàn)代童謠。哎！還真是敵不過她呢！看著她瞇成縫兒的眼睛，似乎從波光蕩漾中找到了兩個皎潔耀眼的小月牙。
月！是月！月亮也在這里！不知為何，心頭一顫，我的心煥發(fā)光彩，來自城市的塵埃也抖落了。
撥開一點(diǎn)光暈，撩開一縷清云，最原始最古樸的小繁華就在這里，家鄉(xiāng)中秋從不索然無味……
以在作文 30
那是一個令我魂?duì)繅衾@的地方，在那個不為人知的小山村，有一望無際的嫩綠，有一條源源不斷的小溪。在那里，我與親情邂逅，與幸福同行。
我和母親走在山村中的小路上，皎潔的月光，閃爍的繁星；四周不謝的.鮮花，宛轉(zhuǎn)的鳥叫。清風(fēng)徐徐吹來，吹落了殘葉，撥動了我的心弦——外婆的房子還是沒變……我從小都在外婆家長大，從未離開。外婆的房子是典型的自建房，黑瓦紅磚，井然有序地排列著。外婆院子里有一棵巨大的銀杏樹，如同一位挺拔的士兵屹立在院子口。每當(dāng)夕陽西斜，天空換上了紅色艷裝時，裊裊炊煙從房頂內(nèi)升起，漸漸的，香氣彌漫開來，碗筷鍋盆碰撞的聲音變得嘈雜起來。小時候，我總是按耐不住自己，一個箭步?jīng)_向廚房，甜言蜜語：“親愛的外婆，我的肚子咕咕叫了，您看何時才將這美味的飯給我呢？”“小東西，那么想吃啊，讓我考慮一下�！蓖馄偶傺b愁眉不展，認(rèn)真思索。我拉了拉她的手：“求你了嘛�！边@時，外婆會拿一個肉給我，并笑著拍拍我的腦袋。于是，我就心滿意足地離開了，并在門口吼了一句“外婆，我們餐桌上見。”吃完飯后，村子里有的老人坐在小院里與街坊鄰居聊著天；有的小孩三五成群，爬上了山，進(jìn)行他們永遠(yuǎn)也打不完的“戰(zhàn)斗”；有的婦女們團(tuán)團(tuán)圍坐在電視機(jī)前，嗑著瓜子，擺龍門陣。但只有外婆還在忙著浣洗，忙著打掃衛(wèi)生，忙著縫補(bǔ)衣物，仿佛一刻也沒有停息。
鄉(xiāng)的夜，又總是那么寧靜。外婆每夜都會來我的床頭，戴著老花鏡，努力認(rèn)真地給我講著童話繪本，那月光映照在了床頭，照出外婆的白發(fā)，外婆那蒼老的面目。她總是待我安詳入睡后，停止了講故事，輕手輕腳地放下了書，給我蓋上了被子，才悄悄離開了我的房間。外婆已經(jīng)年老了，也許幾十年后她再也記不起我的樣貌了，但我卻清晰地明白：最美的童年，最溫暖的回憶是在這里，在這里與外婆一起度過的。而它將作為我心靈的港灣，在我迷茫受挫時給予我無限力量和希望。在這里，我與外婆邂逅，與溫情同行。
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