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【精品】優(yōu)美的作文六篇
在生活、工作和學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)美的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)美的作文 篇1
我已經是一名六年級的小學生了,即將要度過六年的小學生涯了,教過我的老師不計其數(shù),數(shù)也數(shù)不清,但是最令我印象深刻的,是我現(xiàn)在的班主任李老師。
雖然我是從深圳那邊剛剛轉過來,但是李老師的講課別有一番風味,把我吸引住了。首先讓我們默讀新課文,之后請同學們用小標題的方式分好類,把課文簡要的概括一下,既鍛煉了我們的表達能力,又巧妙地把同學們帶進了課堂。李老師還有一個與眾不同的講課方式,她先把重點部分講掉,講的同時把其它的內容一起牽扯進來,這樣講課的速度就會更加的快。
別看李老師講得快,她講的課可以說是惟妙惟肖,如果我們班的所有的同學都積極發(fā)言的話,這將是一個多么完美的課堂啊!
對了,我真是糊涂!講了這么久。還沒有介紹李老師的外貌呢!她長著一雙炯炯有神的大眼睛,課堂上所有人的一舉一動都逃不過她的眼睛,一張不大不小的嘴巴天天傳授知識給我們,真是不容易!
聽同學們說,李老師還是全校僅有的三名特級教師之一呢!來到這個班上,是我一生中莫大的榮幸!
在運動會的拔河比賽前,李老師告訴我們,不管結果如何,只要努力了,就已經是最棒的了。不過就在第一局我們就輸?shù)袅,老師馬上說:不要灰心,繼續(xù)努力。我們馬上重振旗鼓,把比分拉了回來,不過在第三局,由于女生又嫌臟,又嫌累,一點兒力氣都沒有用,結果我們在第三局就被淘汰了,可以說是慘敗。老師又安慰我們:失敗乃成功之母,下次繼續(xù)努力就好了。老師的話讓我們的心田感到一絲甘甜,讓我們的心里感到十分溫暖。
李老師還經常帶病上課,我們見了都十分心疼,真想去倒杯水給老師!這也足以證明她是一位盡職盡責、認真負責的老師,澆灌著我們這六十六朵向日葵。
這樣的老師我們怎么能不喜歡呢?難道不是嗎?
優(yōu)美的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)在川山坪,那是一個風景優(yōu)美的小鎮(zhèn)。
聽媽媽說,以前小鎮(zhèn)不大,一條小街橫穿而過,低矮的兩排平房夾著一條路。小路高低起伏是土路,雨天滿地泥濘,晴天塵土飛揚。如果連著下上兩三天雨,路就軟成了一灘爛泥,腳印雜沓。一遇車過,泥漿飛濺,行人假若來不及躲開,全身就變成了花衣服了,讓人哭笑不得。小鎮(zhèn)實在是太小了,小得有點可憐,一只雞在鎮(zhèn)上溜達,大家看一眼就知道是誰家的;一條狗在鎮(zhèn)頭叫,鎮(zhèn)尾的狗就跟著叫了。店鋪也很少,就只有供銷社和糧店,餐館。家里的家具寥寥無幾,連件像樣的家具都沒有。
今天的小鎮(zhèn)變化可大了,小路變成了寬闊的柏油馬路;街道的兩旁都是一幢幢高樓,它們整齊有序;街上的商店不計其上數(shù),門庭若市。一條小街變成了多條大街,它們縱橫交錯,四通八達,現(xiàn)在不論是晴天還是雨天,街上都是干干凈凈,行人車輛川流不息;綠樹夾道,濃蔭蔽日。現(xiàn)在每家每戶的家具都應有盡有,而且都是大品牌的,電器也都換成最新的了。人們都喜笑顏開。
家鄉(xiāng)的風景還是那么優(yōu)美,不信,你瞧:小溪還是像以前那樣清澈見底;天空還是那么湛藍;夜晚的星星還是那樣多得數(shù)也數(shù)不清。
啊!我愛我的家鄉(xiāng),但我更愛家鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)。
四年級:王修淳
優(yōu)美的作文 篇3
春天的公園多么美啊!青的草,綠的芽,各色鮮艷的花,這多像一幅彩墨畫呀!
公園里的小草個個都從泥土里鉆出了腦袋,它打了個哈欠,挺了挺背把大地鋪的翠綠翠綠的。人躺在上面那草就軟軟的。在微風中小草們有的跳著歡快的舞蹈,有的在聽小黃鸝清脆的歌聲。早晨,小草們一個個都被露珠小姐打扮的漂漂亮亮的,像一位位俊俏可愛的小姑娘。
遠處的桃花有的紅的似火,有的粉的似美麗的朝霞……在一陣陣微風中,朵朵桃花像一個個小公主穿著粉紅的長裙在人間炫耀,又像一個個可愛的小姑娘害羞的臉蛋。還像一個個機靈的小仙女揮著魔法棒。一只只小蜜蜂在花間翩翩起舞,它們忙碌的扇著翅膀,拿著小籃子采著甜津津的蜜。
看著看著我仿佛也變成了一個小蜜蜂,過了一會兒我才想起來我不是蜜蜂,我是在看蜜蜂呢!
優(yōu)美的作文 篇4
村子不大,卻在東、南、西、北和村中分布著五口池塘。可以說,村莊是被池塘包圍著。這些池塘,下雨天蓄水,干旱時澆地,保證著村莊一年年人畜興旺,五谷豐登。不可想象,村莊要是沒有這些池塘,那會是一個什么樣子?
這五個池塘,除村西的那個我知道叫苦竹塘外,其它四個我都叫不上名字,也沒有聽人們說起過名字;蛟S,它們根本就沒有名字。這五口池塘,四口都與我多多少少有些聯(lián)系,唯獨那口叫得出名字的苦竹塘,與我?guī)缀鯖]有任何關系。世事總是那么奇怪。
記得村西那口苦竹塘,呈圓形,不大,但水很深,水面幽幽的.。池塘四周覆蓋著茂密的叢竹、灌木、雜草和箬葉,周圍還有幾棵高大的樹,好像有楓楊,也有樟樹。這幾棵樹,都很古老,樹葉也濃。這一切使得這口池塘無論在什么季節(jié)和日子,看起來都是陰陰的,有些嚇人。我小時候極少到這口池塘邊去玩,但因為這池塘的附近長有一棵梨樹和一棵橘樹,水果成熟或將要成熟的時候,我們照例是要去偷果子吃的。那種偷吃的滋味和快樂,至今記憶猶新。還有這池塘邊上的地里,有一戶人家種的甘蔗,長得又高又壯又甜。因此在人家收甘蔗時,我們有時也會去那里,巴巴地望著人家收蔗,有時也能得到一根蔗啃。
村東的那口池塘,去得也少。那口塘,比苦竹塘大,但水沒有苦竹塘那么深,周圍也沒有灌木、叢竹和大樹。印象中,那池塘總被水浮蓮蓋著,只有與溪連著的出口處,能看見清水和水底的泥沙。夏天午時或傍晚,總有在附近田垅做事的大人,在池塘出口的清水里清洗手腳和身子。有一回我也到這里戲水,含著一口氣,從清水處一個猛子潛入水里,閉著眼睛,張開手腳亂劃。待憋不住時,才往上想浮出水面。不料卻被水浮蓮纏著,頭一時出不了水面,差點閉氣而死。幸虧拼命使勁,頭才掙脫出水浮蓮露了出來。有了這次危險的經歷,我以后再也不敢輕易潛水。當然,我也再沒有在這口池塘里戲過水。
小時候夏天洗澡,基本上去村子南邊的那口池塘。這口池塘很大,水也很清。池塘北邊的淺水處,是婦女們洗衣服的固定場所,池塘東邊有一棵苦楝樹的地方,那是很多村民洗澡的地方。我最初是在這里,無師自通學會了游泳、潛水。經常和小伙伴在這里進行游泳比賽,看誰游得快、游得久;進行潛水比賽,看誰在水里潛的時間長、潛的距離遠。我們也時常拖來幾根大竹子或大木頭,扎成竹排或木排,在池塘里用竹篙撐著玩。我們有時甚至爬上水邊那棵苦楝樹,學著跳水運動員,從樹枝上撲入水中。
村西的那口池塘,比村南的那口小,但比村東和村北的都大。我在這口池塘里,潛水撈過螺和蚌。不知何故,這口池塘里的螺螄和蚌殼特別多,一個猛子扎入水底,雙手隨便一抓,就可收獲滿滿。我記得撈過很多螺螄和蚌殼,但吃螺螄和蚌殼的記憶卻很少。不知道那時撈的這些螺螄和蚌殼都到哪里去了?只記得有一次,當我撈了一漁簍回來時,被村里的一位建筑工人看到,他提出要買我的螺螄和蚌殼,我便以極低的價格賣給了他。當然,村西這口池塘留給我最深的記憶,絕不是螺螄和蚌殼。那是我上小學四年級時,和幾位同學到這里玩水。一位農機廠的工人子弟顯然缺乏這種野游的鍛煉,當他游到池塘中間時,突然非常害怕,頓時喪失繼續(xù)游動的勇氣,他拼命地來亂抓游在他身邊的我,我差點被他抓沉。幸虧幾位農村同學奮力拖著他,游到了岸邊,一場溺水悲劇,才沒有發(fā)生。
至于村中的那口池塘,就在我家的屋后,水面大概有兩畝地那么大。那時的村莊,人口沒有現(xiàn)在這么多,房屋也少,池塘的西邊還是人家的菜地,那里長著好幾棵大樹。除我家外,還沒有挨近池塘的住家。加上池塘東邊,有一條水溝與外面的活水相連,所以盡管在村中,池塘的水依然常年豐盈且清澈干凈。也常有婦女在池塘北邊的臺階石上洗衣服,大人小孩在那里洗手、洗腳。以前的池塘里都有魚,這池塘也一樣。水里不光有草魚、鯉魚、鯽魚、鯰魚,還有甲魚、鱔魚、泥鰍及蝦,等等。春夏水漲的時候,池塘溢滿,魚都會游到岸上來,我母親就曾在廚房邊捉到過上岸的魚。村里有年輕人,夜晚把裝了誘餌的鉤插在水里,或把小漁網拉在水里,第二天一早去取,經常可以收獲到很多的鮮魚。有一年夏天,池塘的水蒸干了很多,各種魚在水里跳躍,泛著波浪。村里人就蜂擁著下塘,用漁網、竹罩、竹簍等各種工具,在水里撈魚。一口小小的池塘,近百人在里面翻江倒海地攪動,場面十分熱鬧壯觀,只是對于水中的魚們來說,近乎是一次滅頂之災。
村里的這些池塘,如一只只清亮的眸子,守護著村莊的平靜與安寧。這些池塘,滋潤著昔日的村莊,給村莊帶來了福氣和靈氣;也滋潤著我的童年,至今給我留下美好的回憶。雖然也有如上述的幾次危險情況出現(xiàn),但在那個年代,對于我們農村孩子來說,根本算不上什么。父母生,天地養(yǎng),農村孩子都是這么長大的,大人也見怪不怪。如今,隨著公路改造、村莊人口劇增、房屋亂建以及整體氣候變化、環(huán)境污染等原因,村里的這些池塘,有的已整體不復存在,有的已劣變成臭水溝,有的雖然規(guī)模還在,但塘里的水早已不能洗菜、洗衣,更不能下塘游泳、洗澡。每次回村,看到這些風采不再的池塘,如同看到那些我曾愛慕的漂亮純樸的村姑,已然變成庸俗不堪的老嫗,我的心里都會有一種悵然若失的隱痛。多想回到從前,在那清清的池塘里,像池魚一樣再淋漓盡致地暢游一次。
優(yōu)美的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)沒有海南著名的“天涯海角”也沒有獨具魅力的紅樹林,但有一個不見經傳的湖——焦崗湖。
一踏進焦崗湖,平靜的湖面映入眼簾,你看燦爛的陽光照射在平靜的湖面上,反射出點點粼光,藍天白云映照在碧綠的湖水,使湖面顯得更加多姿多彩。
湖面上滿池的荷葉挨挨擠擠的,有的靜靜地飄在湖面上,有的互相重疊在一起,也不知道為什么荷葉的顏色都不同,有的是淡綠色的,有的是墨綠色的,還有的是棕色的。近看滿池的荷葉像一個個碧綠的大圓盤,遠看卻又像一個個橢圓形的彩色鵝卵石。
咦!荷葉上探出了一個個可愛美麗的花朵,有的是全開的,好似一個美麗的小姑娘;有的是半開的,好像一個靦腆的小姑娘;還有的是花骨朵,好似一個天真、可愛的小孩子。這些荷花有的由尺把高的荷花枝托出水面,是那樣的亭亭玉立;有的緊緊貼在荷葉上,是那樣的雍容華貴。
放眼望去,是十幾荷花就像是十幾個美麗的仙女穿著彩裙翩翩起舞,又像盞盞粉紅色的燈。此時此刻,我又想起了“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅!边@句詩來,在這一瞬間,我體會到了詩的境意,我仿佛看到詩人在荷花池邊,觀賞荷花的情景。
我愛荷花,更愛焦崗湖。
優(yōu)美的作文 篇6
晚飯過后,火燒云上來了。
我在餐桌上扒了幾口飯,就沖到陽臺看火燒云,火燒云變化極多,一會兒紅,一會兒粉,一會兒半紅半藍,一會兒半粉半玫瑰。檸檬黃,蘋果紅,西瓜綠,這些顏色天空中都有,有些顏色說也說不出來,見也沒見過。
一會兒,天空出現(xiàn)一只貓,貓在睡覺,鼻子里還冒出一個鼻涕泡,突然,來了一只小老鼠,它手拿著畫筆,正在給貓畫紋身。過了兩三秒鐘,貓咪不見了,小老鼠也不見了,天空中只有那只畫自我筆。
忽然又來了一個小孩,他手里拿著一個足球,他好像在找人和他玩足球,過了五六秒鐘,小孩的足球掉了,他剛想去撿,球就不見了,小孩也不知道跑哪里去了。
接著又來了一只小松鼠,它往一棵大樹的樹洞里塞松子,過了兩三秒鐘,大樹好像塞滿了松子,一下子松子全漏出來了,小松鼠和大樹都找不到了。
火燒云真好看,只要你用心去觀察周圍的事物,說不定你會看到更有意義的事哦!
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