【熱門】優(yōu)秀初中作文(精選41篇)
在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的優(yōu)秀初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀初中作文 篇1
我們班中的同學(xué)除了自己的名字外,還有一個專屬于自己的一個外號。用句流行的說,那就是“買一送一”啦!下面,是我為大家做的一份“外號排行榜”。細(xì)細(xì)品味吧!
NO.1
梅思寒
梅思寒,可謂是班中的風(fēng)云人物。他的外號一籮筐。如小梅,梅仔,煤氣灶等膾炙人口,主要盯準(zhǔn)“梅”來取。而老師也跟隨“潮流”,叫他梅大才子,小梅等。他是我們的開心果,但話多了點(diǎn)。他好像就是把話語當(dāng)成他的第二生命。如果仔細(xì)聽,上課時,那滔滔不絕的話從他嘴里連綿不斷的出現(xiàn)。他還有著數(shù)不完的“英雄事跡”。比如把應(yīng)用題目“某廠運(yùn)來白布多少……”讀成“某長運(yùn)來自來水……”這使數(shù)學(xué)老師大怒,立馬罰寫了一篇千字文。等等……但是他的畫畫功夫不得不讓人佩服,每期的黑板報上都有它的汗水。他的畫技已經(jīng)出神入化,神工鬼斧,讓人贊嘆不已。不過,他始終是靠在歪道。他竟敢把我們的數(shù)學(xué)老師畫的十分恐怖,一頓老師的“河?xùn)|獅吼”必是免不了的。就是因為他的幽默搞笑,于是叫他外號與他比較相稱,比較親切。
NO.2
四大金剛
“四大金剛”是一支隊伍的隊名。這個隊伍主要由4位考試最差者入選,人人有可能。是學(xué)!盎仡^率”最高的一支組合。在每界評選中都是以王志偉為首領(lǐng)一伙人,F(xiàn)在,你看到的隊員總是這些老面孔。他們的知名度已經(jīng)是校內(nèi)的王中王,我不敢說全校都知道,但我可以肯定,一半的人應(yīng)該都認(rèn)識這支“神話組合”。不過,他們的任何東西可不像明星那么值錢,分文不取,白送你都沒有幾人要,都為這4個小男生“刮目相看”。他們的隊名有趣,各自也有著經(jīng)典的外號。頭頭王志偉的外號叫“王聰明”。還有些熟悉的面孔們。如張宇的外號叫做“章魚”。龐振宇叫做“螃蟹”。丁飛揚(yáng)叫做“釘子”。……可見他們是多么讓眾老師跌破眼鏡。老師為他們的成績憂,也為自己不爭氣的錢包憂。
NO.3
陳奕聰
陳奕聰,數(shù)學(xué)課代表,外號“洋蔥”。眾人周知,洋蔥,臭臭的,這個外號可不怎么好。一開始陳奕聰也很反對這個外號,但時間久了,他也沒再說什么,也就漸漸承認(rèn)了。大家叫得也就比較“勤奮”了。畢竟這個外號也挺可愛的。有洋蔥這外號,還引發(fā)了一個外號,那就是“洋蔥頭”。這兩個外號班中無人不知,無人不叫。當(dāng)然,叫他陳奕迅他也不會介意,可惜他的簽名不值錢!但他和班中的“竹筍”可是默契十足。經(jīng)常在課間或春秋游等的時候,與“竹筍”還有其他男同學(xué)唱唱歌,跳跳舞什么的,還挺有樣子的。說不定哪天他一舉成名,比陳奕迅都紅了呢!現(xiàn)在要幾個簽名,總比以后擠著幾千人的地方求個簽名方便吧!
怎么樣,這就是我整理的外號排行榜,還有很多沒有寫進(jìn)去呢!如果看不夠,那就歡迎你來我們班一飽“笑”福。說不定還能送你個外號呢!
優(yōu)秀初中作文 篇2
啊,下雪了,下雪了!雪花姑娘穿著一身潔白的外套,戴著一頂六角兒小白帽,飄飄揚(yáng)揚(yáng),從天上飛下來了。聽說大地上有好多好多的鮮花,紅的,藍(lán)的,黃的,紫的……漂亮極了。雪花雪花,我也是花朵啦,找她們玩去嘍
!雪花姑娘正想著,不覺已落到了地上。這兒是一片田野,她放眼望去,到處都是白茫茫的,只有幾根稀稀疏疏的枯草莖在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,哪兒也找不見一朵花兒。雪花姑娘正在納悶,一只小野兔匆匆忙忙地打這兒經(jīng)過,就問:“小兔子,請停一下,告訴我哪兒有鮮花好嗎?”“還鮮花呢,你一來,她們都凍死了,連我也沒找著吃的,你真壞!”小野兔一邊說,一邊走,連望都不望她一眼。真掃興!
雪花姑娘正生氣,忽然刮起一陣大風(fēng)。大風(fēng)將她輕輕托起,送上灰蒙蒙的天空。她借著風(fēng)勢,不斷地向上翻筋斗,翻到了一座很高很高地大山上,落在一塊巖石上。定下神來一看,這里也是冰天雪地,唉!也不會有鮮花了。噫!那巖縫中,不是一朵花嗎?喲,雪白雪白的,是荷花!昂苫ń憬悖悴皇窃谧≡诔靥晾飭?幾時搬到這兒來的?”“你看錯了!我是雪蓮花,跟荷花模樣有點(diǎn)像。”那花答道。“雪蓮花姐姐,田野里的小野兔說我壞,怪我把鮮花都凍死了,為什么你沒凍死呢?這兒比田野更冷啦!”雪蓮花用手摸著自己的渾身上下,微笑著說:“我有這一身好衣服,不怕冷!毖┗ü媚镯樦┥徎ǖ氖郑阉屏吮。只見雪蓮花的莖上、葉片上、花瓣上,長著無數(shù)根長長的絨毛?粗┗ǘ⒅砸训牧w慕神情,雪蓮花感到很自豪,她接著說,“我這絨毛像玻璃暖房一樣,能透進(jìn)陽光,留住熱量,抵御寒冷。所以,在冰峰雪山上,我也不會凍死!薄澳阏媪瞬黄穑∽屛腋阋黄鹱黾壹野?”雪花姑娘央求說。“好,我喜歡你!”雪蓮花答應(yīng)了。
打這以后,雪花和雪蓮花成了難舍難分的好朋友。
優(yōu)秀初中作文 篇3
人生有不同個階段會出現(xiàn)不一樣的想法,有的能使自己變得更成熟,了解之前所不了解的問題找到一直在尋找的答案,引發(fā)出自我的省思、檢討,也許能因此蛻變;也許因而獲得成就感,而最后因人而異走到不同的道路上,變成一位“新生”的自我。
還記得剛從那離情依依的小學(xué)畢業(yè)典禮中——畢業(yè)的我,才一眨眼的功夫;就已成為一位初中一年級生,來到一個毫無認(rèn)知的新環(huán)境,有新同學(xué)、班主任等,不知是要感到喜悅和緊張;還是得因為陌生決定封閉自我,表面似乎看不出來,但心中有萬分疑惑,實(shí)在難以用言語完全表達(dá)出來。這樣的想法我一直藏在心中,藏到了一年級的下學(xué)期,這時的我也多少有些朋友了,在這新環(huán)境中已熟悉的我,逐漸的放下心中那猶如死沉沉巨石般的想法,成日和幾位交情較好的朋友三五成群的圍在一起嘻嘻哈哈,話雖如此,但這時的我心中又出現(xiàn)的新的想法,心中想著:“如若自己在好友中出盡風(fēng)頭、一馬當(dāng)先是否會受人厭惡呢?如此自取滅亡的舉動何必做,人不犯我;我不犯人即可”。
但是這樣想遲早吃上大虧的定會是自己罷了,此非長久之計,時間不會為了而停止,這樣一天遲早會降臨,如今我是為初中二年級生,又有一年級的新生需要包容了,如此一來又更需要有一顆包容的心,已過了那比較需要人多多包涵給予幫助的年級的我,總是需要改變的啊!于是我對我初二年級的期許有非常的多,希望自己的表現(xiàn)能更卓越、能出類拔萃,過去的想法須一一拋棄變成一位真正開朗的人,相對的也期望自己課業(yè)的精進(jìn),勇敢的秀自己,活出精彩人生,成為一位“新生”的我!
每一個人都次獨(dú)立的個體,擁有不一樣的想法,隨著時間再前進(jìn)一定會有所改變,需要掌握自我的優(yōu)缺,優(yōu)則加以精進(jìn);缺則加以改進(jìn),進(jìn)而邁進(jìn)成為一位新生的自我。
優(yōu)秀初中作文 篇4
我今年十一歲了,這十一年來的經(jīng)歷雖然不多,但它卻深深地刻在了我的心里,使我永生難忘。
一歲時,也就是我剛出生時。那時的我總愛哭,害得媽媽整天坐臥不安,不知消瘦了多少。
二歲時,媽媽教我說話、爬行,我總是不聽話,惹媽媽生氣。
三歲時,媽媽教我走路。每當(dāng)我摔倒時,媽媽也急忙假裝跌倒,為的是讓我從小培養(yǎng)自立能力。
四歲時,媽媽把我送進(jìn)了一所幼兒園。每天,我都能在窗口外看到媽媽年輕的身影……
五歲時,我漸漸開始挑食了,幾乎每天都不吃幼兒園里的飯菜,硬要吃家里的飯菜。任憑老師和媽媽怎么勸我,我就是不肯聽。因此,媽媽整天腳步不停。
六歲時,我進(jìn)了一所學(xué)校。媽媽給我買了許多文具,還一直叮囑我說,在學(xué)校一定要聽老師的話,不打架、不罵人。
七歲時,我上小學(xué)一年級,正式成為一名小學(xué)生,戴上了一條鮮亮的紅領(lǐng)巾。每天放學(xué)回家,媽媽都會耐心輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。并告訴我要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
八歲時,我拿了別人的一枝鉛筆。媽媽知道后,狠狠地把我吵了一頓,并告誡我一輩子都要做一個有道德的人,被美好品質(zhì)所感化。
九歲時,我考了全班第一名。媽媽感到十分欣慰,而且鼓勵我說以后要“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,為父母和老師爭光。
十歲時,一次考試中,我數(shù)學(xué)考了100分。媽媽看了我的卷子后激動極了,點(diǎn)頭稱贊說我沒有辜負(fù)照顧我的父母和師長們,“但不要驕傲,‘虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!挥懈优Γ艜〉酶玫某煽。”
十一歲了,我長大了。再望著媽媽那張熟悉的面孔,不知媽媽哪時又添了幾絲白發(fā),又多了幾層皺紋。我想對媽媽深深地說一聲:“您辛苦了,我愛您!”
優(yōu)秀初中作文 篇5
學(xué)習(xí)是雨露,他可以滋潤你干枯的生命,令你那凋零的花朵兒重新盛開,讓你的生命更加生機(jī)勃勃。
學(xué)習(xí)是陽光,它可以照亮你多彩的生命,令你那矮小的樹木茁壯成長,讓你的生命活出色彩。
有一段時間爸爸買了一本奧數(shù)給我做,這不又要叫我做了。在爸爸得催促下,百般無奈只好服從“命令”。
我瞄了一眼,幾乎沒有一題我會的,于是我便將書遞給了爸爸,并向爸爸撒嬌:“爸爸,這兒有幾題我不會,麻煩您教教我,好不好嘛。”見爸爸沒有過來,便去寫語文作業(yè)了。過了一會兒,爸爸走過來并語重心長地說:“‘臭小子’其實(shí)這幾題并不是很難,爸爸相信你應(yīng)該都會做的,只是你沒有讀懂題目的意思而已,做應(yīng)用題你應(yīng)該要多看,多讀,多想。”我極不情愿地接過書,按著爸爸的意思去做。一遍看不懂,兩遍讀不懂,第三遍終于有些懂了,我大喜過望,如同哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一般驚喜。迅速寫出解題公式和答案。
爸爸撫摸著我的頭,微笑著說:“做事要有信心,更要有耐心,你之所以寫不出來,是因為你缺乏自信,缺乏耐心。做任何事都需要自信,你要記住愛默生所說那問話‘自信是成功的第一秘訣’。”
于是這幾道奧數(shù)題被我一一解決了,奧數(shù)是寫完了,但做奧數(shù)留給我的啟示卻印象深刻,做任何事情都要有自信,不能產(chǎn)生恐懼,只要有足夠的信心,足夠的耐心,人永遠(yuǎn)不會被挫敗。
優(yōu)秀初中作文 篇6
“叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起,以最快的速度穿好衣服,輕輕地打開房門。外面依然一片漆黑,爸爸媽媽還在夢鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門口換鞋,一邊打開門,準(zhǔn)備出去,雙手興奮得有些顫抖,運(yùn)動鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣,終于系好鞋帶,也沒有被爸媽發(fā)現(xiàn)。我輕輕關(guān)上門,然后一路奔下樓,推出自行車。
今天是大年初一,我要獨(dú)自開啟一段新的征程——騎車趕在爸爸媽媽之前,到遠(yuǎn)在四十余里之外的奶奶家。
料峭春風(fēng)迎面吹來,微冷;前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光,伴隨著我一路前行。路上很安靜,我能清清楚楚地聽到自行車輪子的轉(zhuǎn)動聲和自己的呼吸聲,偶爾還傳來幾聲新年的爆竹聲。因為是大年初一的凌晨五點(diǎn),路上幾乎沒有行人,也少有幾輛車,世界一下子變得很安靜。
“咔嚓”一聲,車鏈子掉了,把我嚇出了一身冷汗。居然關(guān)鍵時候掉鏈子,這前不著村,后不著店的,身邊也沒個可以求助的行人,四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車走完余下的二十幾里路。一想到這里,背上冷汗直冒;還是坐在這里,等爸爸媽媽開車過來,這也許需要等一個小時。我不能坐以待斃,既然選擇了獨(dú)自前行,我一定要達(dá)成目標(biāo),決不能因為這一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。
想到這里,我慢慢冷靜下來了,努力回憶爺爺曾經(jīng)幫我修自行車時候的那些動作。因為我從小喜歡自行車,所以每次去爺爺家,總喜歡騎著車到處去外面玩,爺爺家的自行車被我騎了很多年,也會掉鏈子,但是每次,我都會向爺爺求助,我也經(jīng)常坐在一邊,看爺爺動手修,但是因為怕弄臟衣服,每次爺爺都不讓我動手。今天,身邊沒有爺爺,我終于可以一試身手了,想到這里,忽然感覺渾身都有使不完的勁。我把車支在路邊,蹲下身子,回憶著爺爺?shù)姆椒ǎ劝瓷闲↓X輪,再架上大齒輪,再慢慢地?fù)u動腳踏板,抬起后輪。車鏈子再一點(diǎn)點(diǎn)的往大齒輪上轉(zhuǎn),搖動腳踏板的手感覺越來越吃力,我知道,就快了成功了,終于,在最后一下勁使出,搖動腳踏板的手忽然感覺靈活了,鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉(zhuǎn)動的車輪,我高興地跳了起來,我終于憑借自己的努力,戰(zhàn)勝了一次困難。
成長本來就是一條漫漫長路,父母不可能永遠(yuǎn)陪在我們身邊。這一路上,我們會遇見坎坷和磨難,我們只有鼓起勇氣去面對它們,才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長的路在等著我們,讓我們凝視這走過的每一個腳印,積累成長的高度。
優(yōu)秀初中作文 篇7
生活不是很復(fù)雜,很艱難;困難不只是你自己的。如果你能以不同的方式看待生活,所有的困難和挫折都會迎刃而解。
我還記得小時候在學(xué)校的時候,有一個學(xué)生每天都很煩躁。他總是感覺到所有的困難,所有的困難都是“小心翼翼”為他鋪好的。即使是晴天雨天,陰天沒有太陽,他也會斤斤計較,因為有時候天熱得焦頭爛額,在家也因為熱而悶,想著為什么玩的時候太陽這么熱。一定是為了不讓自己出去玩,不讓自己開心。陰天下雨的時候,他很困擾為什么想玩的時候太陽會躲起來:為什么玩的時候太陽會消失?小男孩每天都生活在困境中,直到有一天小男孩漸漸長大。那天是他擺脫苦惱的日子。天空很長,有白云,太陽也不太熱。他和同學(xué)本來要去操場上體育課,當(dāng)時他還不懂。那天他的一個同學(xué)給他起了個外號,很明顯里面有貶義的外號,讓他覺得很尷尬。大多數(shù)人都用這個昵稱稱呼他。他私下找到了班主任,但是當(dāng)他找到班主任的時候,班主任并沒有幫他批評學(xué)生,而是批評了小男孩。但這時,小男孩并沒有像以前那樣感到困難和苦惱。為什么班主任批評他突然開朗?這句話永遠(yuǎn)記在小男孩心里,永遠(yuǎn)記在心里,因為我就是那個小男孩。這些刻在我心里的話是什么?意思是“不要抱怨,他們沒有惡意。如果換個角度看,他們很在乎你,這也說明你很受歡迎,因為他們不會給你不認(rèn)識或不認(rèn)識的人起這樣的外號,而你就是不這么想。如果換個角度看,那也沒什么!睆拇,那個學(xué)生,也就是我,再也感受不到困難和阻礙,因為他知道:“人有悲歡,月有沉浮!比绻覀儚牟煌慕嵌瓤创睿蠊粫敲丛愀。
如果困難和困難來阻撓,用不同的角度看待生活。我相信一切都不會那么糟糕。
作者:劉洋
優(yōu)秀初中作文 篇8
一只眼睛能看穿你內(nèi)心的活動,一只眼睛能看出你謊言中的瑕疵。一只眼睛會說話,一只眼睛能看到自己的心和大腦在想什么。有多少人用同樣的眼神看著我,又有誰一直用同樣的眼神看著我?是誰躲在人生的某個角落,這樣看著我?他是誰?誰這樣看著我?
不知道有多少人用同樣的眼神看著我。但是我的人生真的很大膽,但是這個愿景。默默數(shù)著,六千多天有多少人用異樣的眼光看著我;我要天上的星星在天空中閃爍。有人用這種眼神看我。我的心漸漸陌陌,凍結(jié)在時間里,沒有任何光亮和光澤。我不禁感到沉重和哭泣。
雖然看了,但是沒有看;看中間,怎么著急?早上起來,四五個斜斜的太陽射進(jìn)房間。他對太陽有一種憧憬,他悄悄地害怕別人發(fā)現(xiàn)他的憧憬;我也跟著太陽的眼睛不知所措。于是——走路的時候,他那雙奇怪的眼睛掃視著我;大搖大擺時,特殊的眼睛從我身邊走過;當(dāng)我注意的時候,我注意到了這個愿景的來源。我想把這種景象一掃而光,但他卻從我的視線里轉(zhuǎn)移開了。我趴在桌子上寫字的時候,他盯著我,看著我的一舉一動。當(dāng)我睜開眼睛迎接太陽的時候,這種眼睛又開始看我了。我掩面嘆息,美麗的眼睛卻又開始盯著我。
同樣的眼光,在眼光好的世界里,我會有一些驚艷的舉動嗎?只有逃避,只有面子;6000多哥天的逃亡,除了面對還會做什么?同樣的景象就像一場夢,被太陽喚醒,如圣潔清澈的水,被無情的太陽蒸發(fā);我有沒有做過驚天動地的舉動?我有過轟轟烈烈的舉動嗎?我赤裸裸地來到這個世界。我忍受了多少異樣的眼神?我想擺脫這只奇怪的眼睛,面對一只新的。我為什么要經(jīng)歷這么多磨難?
聰明的你,告訴我為什么。
優(yōu)秀初中作文 篇9
書是朋友。當(dāng)我沮喪的時候,我會把一切都告訴它。最打動我的是《閱讀年選》這本書里的《不活在別人的眼光里》。
這篇文章告訴我們,王淵源和山中伸彌熱愛生物學(xué),但他們在這個領(lǐng)域沒有天賦。周圍的人對他們冷嘲熱諷,但他們沒有放棄,而是暗暗努力。最后,他們成功了,因為他們對人類的巨大貢獻(xiàn)而獲得了諾貝爾獎。
其他人對王淵源和山中伸彌的冷嘲熱諷并沒有成為打敗他們的壓力,而是激勵他們勇敢前進(jìn)并取得成功的動力。
我不禁想到了自己。平時學(xué)習(xí)只是為了保證上課效率,從來不想課后鞏固復(fù)習(xí)。當(dāng)我的考試成績理想的時候,我會沾沾自喜;而當(dāng)你考試不及格的時候,你就會愁眉苦臉。有時候,當(dāng)我被別人嘲笑時,我會不開心,甚至放棄自己。看完這篇文章,我不再氣餒,而是決心東山再起。同學(xué)嘲笑我我也沒那么在意。我坦然面對各種鄙視,因為變得偉大的人都是一絲不茍的。終于得到了理想的結(jié)果。這一次,我沒有活在別人的眼里,而是走自己的路。
笑和欺負(fù)都不算什么。韓信是漢朝著名的軍事家,從小家境貧寒,成年后生活貧困。當(dāng)時韓信只專注于武功和兵法。一個同鄉(xiāng)讓他從褲襠里鉆下去,不然他會用劍自殺。韓信沒有沖動。他不想在牢房里浪費(fèi)青春,就忍住怒火,穿過褲襠。旁觀者嘲笑他沒骨氣,不是個男人。他沒有在意別人的眼光,反而更加起勁地學(xué)習(xí)兵法,得到軍事家蕭何的推薦,最終成為開國皇帝劉邦手下的軍事天才。
我想很多人會對那些嘲笑過自己的人不滿,但我想說:感謝那些嘲笑過諷刺過你的人!因為他們激勵了我們,讓我們努力,取得了一些成績。
不要在意別人的眼光。被別人嘲笑也沒什么。你要對自己充滿信心。走自己的路,讓別人說!
優(yōu)秀初中作文 篇10
如今,這種愿景似乎已經(jīng)隱藏在土壤深處。
只剩下最后六秒,我還是靜靜的等著。老師站起來宣布下課。上課的時候他好像又嘆氣了。雖然看不到,但還是感覺到了淡淡的失落。然而,我等了很久的那個幻象卻始終沒有出現(xiàn)。
在著迷的過程中,一個親切而陌生的場景出現(xiàn)在我面前。
那一次,我考完試回來。上課的時候不小心發(fā)現(xiàn)了老師的積極眼光。我很開心?赡苁且馔獍!后來,那種憧憬不知不覺就漸漸消失了。我最后一次看到那個景象,是我考試不及格的那一次。那個幻象又出來了!那么善良,我當(dāng)時就下定決心要努力!
所有這些過往的事情,似乎都是由色變灰,只能在腦海里隱約閃現(xiàn)
我不知道是什么原因,也許是學(xué)習(xí)的巨大壓力讓我逐漸忽視了它,從而失去了那個視野。
大鐘使勁敲了一下,我站起來走到門口,回頭看了一眼正在默默收拾殘局的老師——。當(dāng)時我一點(diǎn)感覺都沒有。我的眼睛被淚水打濕,眼前的一切都變得模糊。突然,眼淚就出來了,我含著眼淚離開了老師。不知道什么時候才真正懂得珍惜``````。
我想知道那個愿景是否會再次出現(xiàn)。我知道我很快就要離開老師了,但我不知道我期待的原因!也許,我真的沒有權(quán)利提出這樣的要求,因為我知道老師也很難過。我不知道我的選擇是否正確,但我的選擇是如此殘酷!道歉是沒有用的,但是我錯過了你的眼光,讓我充滿了鼓勵的力量!我好像對別人說,我曾經(jīng)看到過一個讓我勇敢快樂的愿景!它的消失讓我很無奈。我在努力尋找,卻完全不知道它的足跡。
真的希望,真的希望!請讓那個愿景持續(xù)很久。
昏暗的燈光,長長的走廊,月下的我,從前的眼睛。
優(yōu)秀初中作文 篇11
不要吝嗇于幫助別人,因為幫助別人就是幫助自己。
在這個現(xiàn)實(shí)的社會里,人們總是希望付出的極少,收獲的卻是最多。而現(xiàn)實(shí)的情況卻總是出了往往得不到回報。盡管有大部分的人都明白在這其中的道理,可是有人卻偏偏腦子里還是奢望別人的感恩。但是這樣就違背了我們幫助人別人的初衷了啊,難道你幫助別人就僅僅只是為了別人的那一點(diǎn)回報嗎?假如,你給了路邊的乞丐十元錢,那你會指望有一天他會還給你一百元錢嗎。
世界上,沒有誰欠著誰的。所以,當(dāng)你給予別人幫助的時候,并不是出于你的責(zé)任心,只是源于你內(nèi)心深處的愿不愿意而已。當(dāng)然了,為別人做好事這也是屬于一種幸福。因為在你付出的同時,你會獲得一種快樂感。所以,在你幫助別人付出愛心的時候,你自己也會收獲很多。也有可能,在你幫助別人的時候,不僅僅只是為了滿足你自己內(nèi)心的快樂感,你也有可能結(jié)實(shí)一些對你有益朋友。所以,在你幫助別人的時候就已經(jīng)存在了快樂,為什么還要奢求別人的感激呢?
善待他人,就是善待自己。
俗話說得好,種因得因種果得果。所以,當(dāng)你如何的對待別人時,別人就會怎么對待你。當(dāng)你不憎恨別人不辱罵別人時,就會得到別人的尊重,當(dāng)你不責(zé)怪別人不與別人爭吵時,就會得到別人的友好對待。
不要總?cè)ハ雱e人怎么待你不好,他有什么事兒惹你不高興了。因為這些都會波及到你的情緒,擾亂你心中的寧靜,使你的心情變得非常的不好。然后你就會變得無比的煩躁,坐立不安。所以,當(dāng)這些出現(xiàn)的時候,我們應(yīng)該以平和的心態(tài)去面對因為爭吵對于現(xiàn)實(shí)沒有任何的幫助。
不要因為別人而燃燒起心中的怒火,因為那樣只會把你自己燒傷。
為別人做好事兒,就是對自己最大的幫助。
優(yōu)秀初中作文 篇12
七月底,早已是盛夏,空氣里彌漫著燦爛的陽光特有的溫暖氣息!}記
干凈的天空,沒有云朵的遮瑕,只有燦燦的太陽在天空中暴露著。太陽肆虐的炙烤著大地,空氣里彌漫著悶熱的氣息,似乎也因此,人們都愛躲在有空調(diào)的房間里享受涼爽吧,但我不同,盡管房間里有著能夠制造涼爽的空調(diào),可我卻無視它的存在,我喜歡夏天那種悶悶的、暖暖的感覺,喜歡敞開窗戶,讓那些自然中帶著涼爽的風(fēng)進(jìn)入我的小窩,我喜歡感受夏天那種獨(dú)有的悶熱。
大街上人影稀疏,興許那些善談的老人們都躲在某個陰暗的角落里乘著涼,或下著玄機(jī)四伏的象棋、或談?wù)撝约哼^去所經(jīng)歷的奇人異事吧。偶爾有幾個出來買東西的老人,更給夏天增加一種靜謐的感覺,不禁想想,這如此燦爛的陽光,為何無人愿意去享受它的擁抱呢?呵…這群懦弱的家伙。
或許夏天本來就是個神秘的季節(jié)。清晨,早早的點(diǎn)亮的陽光,傍晚,依依不舍的離去讓黑暗籠罩,陽光們似乎在尋找著些什么,更給這讓人喜悅,又讓人煩躁的夏天蒙上一層神秘。偶爾突來的暴雨,沖刷著大地,讓陽光留下的最后一點(diǎn)悶熱消失殆盡。雨過天晴,街道上多了散步的人群,人們貪婪的享受著雨后難得的清涼舒適…
我如此喜歡夏季,可能是我在夏季出生吧,夏天給我一種安靜的感覺。年幼時眼里的夏天,是青翠的樹木,悅耳的蟬鳴,淡淡的陽光,還有…好吃的西瓜!
夏天,一個連悲傷都帶有歡樂的季節(jié);夏天,一個連哭泣都甜蜜的季節(jié);夏天,一個連離別都擁有無盡幻想的季節(jié)……
陽光,依舊暖暖的照耀著我們,她笑著,開心的看著懂得享受她的人們。
陽光,我想讓你更燦爛!
優(yōu)秀初中作文 篇13
時間在不經(jīng)意間從指尖流走,大樹的年輪陪伴著我們走過了十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨。每一個人都有屬于自己的一段美麗而動人的故事放在內(nèi)心深處,驀然回首,自己一直生活在故事的織網(wǎng)里,那樣的幸福!
我將把我們的故事永恒的存放心里,也許它不想一場電影那樣完美無瑕,但值得我們回憶;也許它沒有華麗的文字來修飾,但足以讓我們慢慢品味。我們的故事承載著我們的夢想,記錄著我們的成長。
還記得那個稚氣未褪的我們嗎?在大樹下埋藏著奮斗的寄語,永恒的友誼。我們的故事讓別人羨慕,所以我們要繼續(xù)走下去,讓它更加輝煌。不會忘了,我們曾在同一教室下努力奮斗與拼搏。即使我們之間也會有些小矛盾,但是歲月的風(fēng),終會將頭腦里的愁云吹散,留下最美的故事。我相信,我們的故事是一段歷史的傳奇。
還記得那個逆境中的我們嗎?一路走來,路上并不是鋪滿了鮮花,充滿著掌聲,而是也有棘刺的陪伴,有淚水的痕跡,但是我們依舊邁著步伐去繼續(xù)行走。即使翅膀斷了,心也要飛翔去探求未來的道路,困難若一場雨,“雨”過天晴,彩虹便出現(xiàn)在你我的眼簾;困難像逆行的小船,不進(jìn)則退,終于一天我們會駛向成功海岸的邊沿。所以,我們的故事雖有苦澀,但忘卻不了美好的存在。告訴自己,即使自己是微弱的星星,也要努力綻放光芒。
我們的故事,隨著歲月的流逝會越來越多,不需要太完美,但都能成為內(nèi)心深處的支持。一段段故事,若一顆顆珍珠,串穿起來,便會成為迷人的項鏈;一段段故事,若一筆筆字跡,譜寫著我們的歷程;拿起手中的畫筆,去描繪那屬于我們的故事,充滿色彩。愿每一個人都能有一個平凡而珍貴的故事陪伴自己!
我們的故事仍在繼續(xù)……
優(yōu)秀初中作文 篇14
我們初一(4)班是整個年級中較為優(yōu)秀的班級,在別的老師看來是高不可及的。當(dāng)然,“人無完人,班無完班”,這樣算起來,缺點(diǎn)到也不少。也許會因為一點(diǎn)小事鬧得不可開交。不過這個班級還是挺團(tuán)結(jié)的。
開學(xué)初,教語文的張老師身體不好,請了一個月的假。我們班便來了一個代課老師,他滿頭白發(fā),還有些禿頭,大概60多了吧,哦對了他是教初二的。也是此學(xué)校非常有名望的老教師?墒撬,剛上第一節(jié)課就給我們留下了不好的印象。別說他的長相,上身飽滿,雙腿竹竿,鞋子飽滿,頭發(fā)不飽滿……這是班級里內(nèi)部人員編的歌謠,嘻嘻,就是那種感覺,一點(diǎn)兒不假。這位老先生上課的進(jìn)度可真夠慢的,我們都學(xué)了一個星期了卻只學(xué)了一篇文章,真夠可憐的。別的班一個單元都學(xué)好了。這是為什么呢?他上課老講廢話,不知怎樣,從魯迅說到他有個學(xué)生是個和尚,當(dāng)和尚是很苦的……光講和尚就說了一大堆,足足半節(jié)課。這下好了,班里像鬧翻了一樣。統(tǒng)統(tǒng)認(rèn)為他不是什么好老師,都極力要求把他踢掉!
你不知道我們原來的語文老師有多好,既年輕又開放。作業(yè)又很少——少得可憐,一般來說也就看看書或做一本作業(yè)本。大家都可喜歡她了,她的課還能給我們一些時間做作業(yè)。真是失去了才知道可惜。哎,想想那種日子都開心。可是現(xiàn)在那個老老師還挺能布置作業(yè)的。全班對他討厭至極。做為語文課代表,我只能向班主任反映反映了?砂嘀魅螀s認(rèn)為他是老教師了,德高望重,思路肯定與現(xiàn)在是不相同的,我們要學(xué)會順著他的思路走……
媽呀!計劃泡湯了!!!
優(yōu)秀初中作文 篇15
我的一家是一個幸福美滿的三口之家。爸爸媽媽和我互相關(guān)心,體貼,支持,幫助,誰也離不開誰。
他
他是爸爸,一位無時無刻不在關(guān)心我的好爸爸。記得在我6歲那年,媽媽出差了,天上下著雪,窗戶結(jié)上了冰,躺在房內(nèi)床上的我,發(fā)了高燒。爸爸一會將爐子燒的滾燙,一會給我端水吃藥,一會給我量體溫。墻上清晰的可以看到一個忙碌的身影。到了半夜,燒還是不退,于是爸爸穿好衣服,把我抱起來,裹好被子,拿上傘,匆匆往醫(yī)院走。剛走了幾步,只聽“哧”的一聲,我連忙睜開朦朧的雙眼,模模糊糊的看到傘爛了一個大洞,爸爸沒多想,把傘一扔,用身體護(hù)著我,頂著風(fēng)雪艱難的把我送到醫(yī)院,我好了,可爸爸卻感冒了……
她
她是媽媽,一位勤勞儉樸,關(guān)心呵護(hù)我的好媽媽。那天,老師留的作業(yè)很多,我一個人在書桌前默默的寫著。媽媽看見了,給我拿了一件大衣披在身上,然后輕輕的搬來板凳,陪著我一起寫作業(yè)。猛然間回頭一看,媽媽趴在桌上睡著了。“啊,終于寫完了!”媽媽聽到了,趕緊從睡眠中驚醒,說:“趕緊去睡吧!”自己便開始一項一項的檢查作業(yè)。望著燈下媽媽的背影,我的心久久不能平靜……
我
我是一個喜歡彈琴的小女孩。在我第一次考級時,我的腿不停地在顫抖,“陳玉潔”,喇叭喊到了我的名字,我走了進(jìn)去,終于以優(yōu)秀的成績告別了評委。我感到無比的快樂。
我的一家是幸福美滿的,它充滿了陽光,充滿了溫暖。我無時無刻不在為我是這個家的一員而感到驕傲與自豪。
我愛我家!
優(yōu)秀初中作文 篇16
綿綿細(xì)雨,千絲萬縷的銀線,密密麻麻地在天地間不停地交織著。但運(yùn)動會照常進(jìn)行著,我參加了這場激烈的運(yùn)動會—400米跑。
比賽開始了,我在起跑線上做好了準(zhǔn)備。裁判員喊道:“各就各位—預(yù)備—”“啪”一聲槍響,運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖出起跑線,都飛速向前,互不相讓,不肯落后。我健步如飛地使勁往前沖。地上的水都濺到了身上。場外傳來“加油,加油!”的吶喊聲。我毫不松懈地快跑。
跑完兩圈后,我已累得筋疲力盡了,再也跑不動了。這時,廣播員廣播道:“不經(jīng)過風(fēng)雨,才能見彩虹。彩虹固然美麗,但只有風(fēng)雨過后,才能釋放出它的美麗。運(yùn)動員們,加油!只要你們努力向前沖刺,就可在你們的人生中繪畫出一道彩虹。”聽到這些,我用盡全身的力量往前跑。到最后一圈時我看見后面沒有運(yùn)動員緊追著我,我就減慢速度,慢跑進(jìn)行休息。當(dāng)后面有人緊迫不舍時,我就馬上迅速地向前跑去。終于我堅持到了最后。
體育是力量的角逐,體育是體智的較量,體育是美麗的展示。在緊張激烈的賽場上,要勇往直前,奮力拼搏,賽出成績,賽出水平,賽出風(fēng)格。
人生也猶如賽跑。當(dāng)你知難而退,膽小怕事,退縮逃避,就會落于別人的后面。落后就要挨打,所以這是最大的失敗。當(dāng)你知難而上敢于面對,勇往直前,就會超越于他人,所以這是真正的成功。
優(yōu)秀初中作文 篇17
在我的人生道路中,嘗試過許許多多的“第一次”,經(jīng)歷過許多的風(fēng)風(fēng)雨雨。
那年夏天,我同爸媽回到農(nóng)村避暑,爸爸讓我去幫爺爺奶奶插秧,我?guī)е闷嫒チ,來到田邊,挽起褲腿,小心翼翼地下到田里,畢竟是第一次,心驚肉跳,但我還是鼓足勇氣,踩在田里的濕土上,腳一下陷了進(jìn)去,害得我趕緊扶住旁邊的樹枝,穩(wěn)住了搖晃的身體后,慢慢的向中方間走去,撿起秧苗,一本正經(jīng)地插起來。那秧苗,一放到水里就浮起來。嘿,你這秧苗還跟我較真,看我怎么收拾你。爸爸瞅見了我的難堪,于是對我說:“插秧得叫愛那個秧苗的根插進(jìn)泥土里,不能太深,也不能太淺,要適中,這樣,秧苗才能更好的吸收!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,重新插起來。過了很久,我準(zhǔn)備去休息,聽見爸爸和爺爺奶奶的笑聲,疑惑不解,爸爸控制住情緒后,對我說:“你看你插的秧,橫七豎八,左歪右倒!蔽翌┝艘谎,還真的誒,這些秧苗就跟我一樣,垂頭喪氣的,無奈的我只好又重新開始了。
不只是插秧應(yīng)該直著插,當(dāng)人生的路時,也應(yīng)該直著走。盡管有數(shù)不計的坎坷,如果走歪路只能讓你在成功的大門前徘徊,永遠(yuǎn)夸不過那個坎。要想成功,只有克服路上的艱難險阻,正確選擇人生中的路,勇于拼搏,不輕易放棄,在人生的考驗中沒有低頭,我相信我一定能成為一個成功的強(qiáng)者!
優(yōu)秀初中作文 篇18
在我的家鄉(xiāng)博羅縣城郊外有一個水庫——稿樹下水庫,那里一年四季風(fēng)景迷人,是一個游玩的好去處。
春天,早已乘著七彩云來到了稿樹下水庫,頓時,春天化作一位神話中的仙女,所到之處,鮮花張開笑臉,水壩上的青草、四周的山巒披上了綠裝,瞧,鳥語花香亦彌漫在春天里,到處都拍著手唱著春天的贊歌。一群臉蛋上蕩漾著玫瑰色的小朋友拉著姿態(tài)萬千的風(fēng)箏,奔跑中吐出一串串歡聲笑語,酣暢淋漓,!這么美好的一幅山水畫誰能想像呢!
夏天帶著微熱的東南風(fēng)來到我們的身邊,春天還是嫩芽的大樹,現(xiàn)在也是濃密的綠茵,濃濃的綠色映入眼簾,便突然感到一陣從未有過的涼爽。每天中午,明晃晃的太陽照得大壩發(fā)亮,除了知了還在起勁的叫著,個個都躲了起來,可一到下午四點(diǎn)鐘左右,水壩下的游泳池中、水庫邊,一下子就熱鬧起來,到處都是歡笑聲,戲水聲,把炎熱的夏天都逗樂了。
這里的秋天不像春天那樣百花爭艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗?墒,它在我心中卻是最美的。站在大壩上一眼望去,只見幽靜的山倒映在清澈的水中,微風(fēng)吹來,波光粼粼。大壩的四周是連綿不斷的群山,山上長滿了金黃色的野果,它壓彎了樹爺爺?shù)难麡渑赃呴_滿了一些白色的無名小花,隨風(fēng)徐徐飄來的清香沁人心脾。水壩的前方是一塊塊的稻田,沉甸甸的稻穗在風(fēng)中搖曳,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片金色的海洋。
這里的冬天不會下雪,它是濃綠色的,卻又帶一絲暗黃。隨著天氣的逐漸轉(zhuǎn)冷,水壩四周的樹葉變得更黃了,偶爾還能看見幾片葉子隨風(fēng)飄到水面,猶如一只只小船在水中自由飄蕩。
稿樹下水庫一年四季都是那么的美,朋友,如果您有機(jī)會來到我的家鄉(xiāng),一定要到稿樹下水庫來看看!
優(yōu)秀初中作文 篇19
大海無垠,天空和水與藍(lán)天同色。環(huán)顧四周,大海和藍(lán)天連成一片地平線,似乎正在慢慢升起。海底更是神秘莫測。成千上萬的魚在水里游來游去,海底霸王鯊在不停地覓食,小丑魚成雙成對地跳舞,旗魚在不停地競爭,而我,我是一個渺小的生命,我也生活在這個神秘的海底,我是;一條小魚。
以前,我在雪白的海浪中嬉戲,在云端奔跑,和孫公公談?wù)撐业娜松鷫粝,和鯊魚哥哥一起驅(qū)趕魚。晚上,我和珊瑚妹妹睡在一起,在海藻上休息,靠在礁石上,但從那天起,我永遠(yuǎn)不會相信世界上有“完美”這個詞!
那天,我和云朵姐姐在比賽時,突然看到一艘巨輪往水里倒了一些“水”,但水不是清澈干凈的,而是一些黑色粘稠的“水”。我想游泳看看發(fā)生了什么事。在我觸摸它之前,一股刺鼻的油味撲面而來。原來是石油!我想阻止他們,但我看到一艘漁船向我駛來。我以為他是來幫我的,但他們用漁網(wǎng)在海底釣到了螃蟹兄弟和海豚姐妹,并一個接一個地殺死了他們。我想在上海海灘上尋求幫助,但他們不但不理我們,還把我們吃掉了。天哪!誰來救我們?我想阻止他們,但我能做什么?我只是一條虛弱的魚。我想,鯊魚哥哥和海鷗妹妹請求幫助,但我找到了他們。他們走了。海水不再像以前那樣清澈蔚藍(lán)了。孫公公不再微笑著和我談?wù)撊松鷫粝。也許他們再也不會回來了,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)。
誰能告訴我海鷗妹妹去了哪里?和我一起跑的人都在哪里?孫公公的笑臉在哪里?同一天同一水的景象在哪里?清澈的藍(lán)色海水在哪里?沒有人能告訴我,但我只能告訴你,他們是誰?它們是;人類與地獄與地獄
優(yōu)秀初中作文 篇20
秋天的田野是一幅渾金璞玉的畫,無需濃抹,無需淡妝,它雖樸實(shí)無華,但很美:
高昂的向日葵是秋天金色的笑臉,搖曳的蘆花是秋天歡樂的情懷,金色的稻子是父輩們立體的夙愿。
收獲的季節(jié),天高云淡,我回來了。我從屋檐上取下那把雪亮的彎鐮,把腰彎成父親的姿態(tài),把鐮刀揮成母親的麻利,收獲著黃金一樣的果實(shí)。
秋天的田野,是一腔火熱的激情。那濃濃的稻香呀,溫馨了我所有的疲憊。收獲本來就是一首平仄有韻的抒情詩,彎鐮舞過,我身后的大地是嶄新的詩篇!靶燎诘暮顾撬蠲髅牡脑娧邸!
收獲的季節(jié),父親的背彎成一幀壯美的畫,我看到了歲月毫不留情地在他的額頭上刻下了皺紋,父親額頭上晶亮的汗珠詮釋著收獲與付出之間簡單而不容置疑的真理。
收獲的季節(jié),母親的臉笑成一朵盛開的菊花,這是最令她欣慰的日子。
收獲的季節(jié),我有太多的感喟。踏著樸實(shí)的大地,我不會徒發(fā)感慨要求得到空洞的繁華。
收獲的季節(jié),父母用實(shí)際行動教會我在真實(shí)的壟畝上插下種子,澆灌、耕耘后,才會有收獲。
我和父親并肩走在田壟上。
天上有大雁飛過,它們有金色的收獲么?我陷入了沉思。
父親慈愛的微笑給了我最好的回答。我大徹大悟。
我很快要回學(xué)校了,父親用粗糙的大手拍了拍我的肩膀。
“爸爸,相信女兒,這個季節(jié),你收獲的不僅僅是稻子!
我對父親說道,說出的每一個字在我內(nèi)心的世界里擲地有聲。
這個季節(jié),我收獲了很多:家鄉(xiāng)涼爽的秋風(fēng),顆粒飽滿的稻谷,父母用愛的經(jīng)緯編織的希望,還有關(guān)于生活的深深淺淺道理。我一定要用金色的微笑去回報秋天,回報一個天高云淡、有大雁飛過的季節(jié)……
優(yōu)秀初中作文 篇21
臺風(fēng),信賴大師一看到這兩個字,就遐想起它那可怖的殺傷力和那被臺風(fēng)攻擊以后一片狼籍的氣象,乃至另有的人談臺風(fēng)色變。
千算萬算,不值天一劃這句自古名言在我耳邊反響著。本年夏天的臺風(fēng)特別的多。此中龍王這號臺風(fēng)還是在十一黃金周這個舉國同慶的一周來,真可謂掃人之興也,出門玩耍的打算都同本地地區(qū)的房屋一樣被吹得亂七八糟。
那天,在書桌前做功課,籌辦做完功課去玩?zhèn)利落干脆。哪知。窗外暴風(fēng)驟起,樹葉和別的樹葉被吹得撞起來,啪啪作響。本來這是龍王發(fā)來的警告,提示我們它要登岸了,不宜出門遠(yuǎn)行。這下姐姐俄然喊了起來:出門觀光的打算泡湯了!語氣了還帶著幾分悲和哀。
龍王這號臺風(fēng)再登岸的同時固然回給福建本地地區(qū)帶來嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失,給人們的生命帶來威脅,但同時也給大陸的生命帶來朝氣。據(jù)我體味,這是由我國南海的氣流和承平洋西部的氣流相互打擊構(gòu)成的。
老子云:任何事物都有兩面性,并能夠相互轉(zhuǎn)換。實(shí)在臺風(fēng)也是一樣有兩面性的。盡人皆知,戈壁是滅亡之海,那邊氣候酷熱,降雨量極少,且少有綠洲。如果人們能把臺風(fēng)移到那兒,那么,滅亡之海也將充滿無窮朝氣,最后也會沙地綠化。
實(shí)在,臺風(fēng)還能夠給海洋帶來一絲涼意,減緩溫室效應(yīng)。不過換來的將是嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)喪失和人們生的威脅。如果人類能夠節(jié)制臺風(fēng)的進(jìn)步線路,那便能夠把臺風(fēng)移到干旱少雨的處所,讓那邊的萬物獲得雨露的津潤。
臺風(fēng),實(shí)在有好有壞,要看在甚么角度對待。但臺風(fēng)的魅力是無窮的。
優(yōu)秀初中作文 篇22
卷簾江南一片荷綠,撒網(wǎng)嫣紅一樹粉妝。翠舞著云卷的不盡長詩,相思著秋雨的寸寸牽掛。青燈月下,灑落一地微光。
最是溫柔卷縮的煙雨綬溪,長亭垂柳兩相伴,青梅微嚊,水清空藍(lán),白鷺一路輾轉(zhuǎn),飛過蘆葦灘,停在逍遙畔。
踏青石板,拂袂走過木板橋,遠(yuǎn)處清湖,青山翠柳,近處澄溪,三兩孩童追鬧嬉戲,盈盈笑聲縈繞耳畔。
忽瞥見一地碎紙屑,食品包裝袋在這一樹照水杏花下不堪入目。也許是游客留下的。
正欲拾起,身旁走出一群少年:十五歲出頭的白皙臉上泛著紅暈,身上背著竹簍,左手提一垃圾袋,右手挾一鐵長夾。
但見他們一個個輕彎腰,手指張合間,鐵長夾已靈巧地拾起一團(tuán)白紙,手臂向后輕盈一揮,已悄然落入身后的竹簍。戴著手套下玉指微動,蹲下身,撿起一個個礦泉水瓶,放入袋中。
一旅客經(jīng)過,隨手丟棄一飲料瓶,少女眉眼輕蹙,快步走至其前,鐵夾起落處,飲料瓶已穩(wěn)入筐中。一頭青絲垂在肩頭,低垂眼眸。幾顆汗珠從額頭冒出,順著臉頰滑下,落在鞋面上,緩緩滾落。她輕抬左臂,拂袖輕輕拭去額前汗水。陽光在光滑發(fā)絲上灑下一地斑斕,在少女一起一落的發(fā)梢上,躍動著迷離光點(diǎn)。
一樹梧桐枝繁葉茂,一程山水靜謐流淌。一樹梧桐的嬌羞,平仄著嫩綠時光。佇立遠(yuǎn)處,三尺相望。那一張張紅潤溫婉的面龐,溫柔綿軟的笑靨,正如這溫柔的綬溪古道。
花落紛然,良辰未央。梧桐葉隨風(fēng)而起,不偏不倚落在茶盞里,泛著漣漪的歲月里,靜聽流年。在這喧囂紛擾的世界里,他們便是那一抹翩然溫暖的光芒,照亮這文明人世,也溫潤了心田。
捻香梧桐,入夢了煙雨江南的朦朧,一縷長卷的罅隙中,文明流淌清淺的光。江南夢里畫舫,多少光芒躍上?|縷相望,吹夢渡我回江南古巷。
優(yōu)秀初中作文 篇23
“桃花樹在冬風(fēng)里默默忍受寒冷,等待著春天的來臨。因為它會等待,所以它會開放艷麗的花朵……”當(dāng)我在書中讀到這個故事時,我忽然冒出一個念頭:是不是我沒有等到最好的時機(jī)?
我已經(jīng)變得守規(guī)矩了,但是,我依然想“一鳴驚人”,可是自己認(rèn)為機(jī)會總是找不出來。
我整天盼星星盼月亮似的等著老師出難題讓我們回答,整天趴在桌子上做白日夢,想著自己解決難題后,肯定讓別人刮目相看,讓別人知道自己不是數(shù)學(xué),但是這段時間我卻沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)。
機(jī)會終于碰到了。
那一天,老師別出心裁出了一道思考題,大家都在思考呢,我的眼睛還沒有看到題目呢,手就“唰”的一聲舉的像松樹一樣筆直,仿佛已經(jīng)知道了這道題的答案,老師點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓我回答。
我這時候才看清了題目,霎時間,晴天霹靂,我才發(fā)現(xiàn)這個題目我根本不會!
我感到頭暈?zāi)垦,天旋地轉(zhuǎn),心都提到嗓子眼上了,好像有一頭小鹿在撞我的胸口,身上汗流浹背,頭上的黃豆大漢一滴一滴流了下來,一秒鐘,兩秒鐘……教室里的空氣仿佛凝結(jié)成了固體,老師臉上有了疑惑,同學(xué)們也用不信任的眼光盯著我看,我感覺一秒就如同一個世紀(jì)那般漫長。
“王子軒,怎么了?”老師不耐煩的問道。
“我……我……我要上廁所!”我脫口而出,一下子跑出教室,在教室里,隱約可以聽見嘲笑我的聲音。
我哭了,眼淚不知道為什么自己流了出來,桃花樹在等待后,開出來嬌艷的花朵,而我在卻等待時,失去了我重要的東西。這時候我才知道,等待,不是一味的等到機(jī)會來臨,然后又慌慌張張的錯過它;等待,應(yīng)該是暗暗積蓄力量,然后一舉成功。我不是沒有遇見機(jī)會,而是我在機(jī)會來時總是與它失之交臂!
優(yōu)秀初中作文 篇24
接受是人生下來就要面對且學(xué)會的功課,你要接受你的外貌、家庭,你的同學(xué),你嚴(yán)格的老師……你一切的一切都需要你去接受。
項羽,是一個給人印象十分深刻的歷史人物。他因為不能接受劉邦成了皇帝,就在江邊自殺。其實(shí),如果項羽接受了這個失敗,他可以東山再起,這樣的結(jié)果會不會更好呢?
其實(shí),在歷史上像項羽這樣的人也不少。例如:蔣介石,如果他肯接受自己的失敗,與共產(chǎn)黨議合,是不是百姓可以早點(diǎn)免受戰(zhàn)火紛擾?現(xiàn)在的中國是不是會更富強(qiáng)?
當(dāng)然,有失敗的人,也會有成功的人。越王勾踐臥薪嘗膽數(shù)十年,在吳國忍受著吳王的氣,吳王讓他去清理馬廄,他也忍著,終于他成功復(fù)國了。這并不是偶然,不是上天賜的機(jī)會,這是因為勾踐他接受了自己的失敗,他在失敗中找原因。
接受真的是人生中一大重要的功課。一個患了癌癥的病人,在知道了自己的身體狀況后,他沒有沮喪,他接受了這個事實(shí)。他賣了他所有的產(chǎn)業(yè),把這些錢全部用來實(shí)現(xiàn)他的一個愿望——外出旅游。當(dāng)他拋下所有煩惱,去玩了一些天后,回來檢查,身體在恢復(fù),醫(yī)生都為之震驚。
接受是不是很神奇?它可以決定一個人的成功與否,它可以帶給人好的心情,它可以把一個快要死的人從生死邊緣拉回來。所以,當(dāng)父母、老師布置了很多作業(yè)給我們時,請不要抱怨,我們要用善意的眼光看待他們,用愉快的心情接受它們。當(dāng)然,我們在做每一個事時,都要用善意的眼光去看待,愉快的心情去接受。讓我們學(xué)會接受這一切的一切吧!讓我們用一顆平常的心對待人生中好的事、壞的事吧!
優(yōu)秀初中作文 篇25
行走是人類常用的姿態(tài),亦是一種別樣人生。行,是為了擺脫;走,是為了懷念,在擺脫懷念中,我們已徘徊在人生的路燈下……
在高速發(fā)展的今天,大多數(shù)人都已迷失了自己最初的夢想,沉溺于虛無飄渺的功成名就之間,他們的房間中擺滿了各式各樣的裝飾品,少不了的是兩張地圖:一為世界地圖,二為中國地圖。但在事實(shí)上,在這上面曾留下足跡的又有幾人?不是因為沒時間,而是因為不愿用時間去享受這些美好。
朋友,行走吧!去阿拉斯加看美麗極光;到永晝南極品味白色純凈;開著帆船去大堡礁航行,自然也可漫步中國,感受徐霞客的心境……只要你愿意,這一切都可以屬于你。
朋友,行走吧!如果你還在以“有成功便不會有時間,有時間就不會有成功”為借口的話,那就大錯特錯了。有時間卻沒成功的人,或有成功卻沒時間的人,放下陳朽的觀念,遠(yuǎn)足吧,讓旅途中的“走走停停,停停走走”成為我們的生活方式,而不是一種磨礪;讓品味自然,成為一種樂趣,而不是一種浪費(fèi)吧!
朋友,行走吧!你并不需要帶上太多行李,幾部相機(jī)記錄沿途風(fēng)光亦可。在這條路上,如果沒有繼續(xù)旅行的經(jīng)費(fèi),那就暫時停下來吧,賺取了足夠的經(jīng)費(fèi)后再接著開始,不要嘆息由于暫停而導(dǎo)致的旅行停滯,在暫停中你依舊可以欣賞身邊的姹紫嫣紅或白雪皚皚,依舊可以體味當(dāng)?shù)氐娜宋娘L(fēng)情與文化習(xí)俗。無論走與停,你都可以享受生活,使長年生活在快節(jié)拍中的你得到放松,重拾在忙碌中遺失的幸福。
臺灣作家吳淡如曾說過:“要始終相信,說走就走是人生最美最奢侈也最光燦的自由!迸笥眩凶甙!到更遠(yuǎn)的地方去發(fā)現(xiàn)自己,找回自己!
朋友,放下金錢名利,放下世俗成見,在平靜中行走,找回遺失的幸!
優(yōu)秀初中作文 篇26
親戚們不僅能感覺到他們的父母有很多親戚,他們也會愛我,而我的兄弟會給我不同于其他人的照顧。兩個煎蛋加入了小心的味道作為調(diào)料。
當(dāng)我八歲的時候,我第一次去我姐姐家過寒假。一天,我的嫂子和嫂子都去上班了,只有我和哥哥在家。我哥哥身高1.7米,比我大8歲,也許是因為年齡的差異。他不像陌生人那樣互相交談。我哥哥蜷縮在沙發(fā)上看電視,獨(dú)自在房間里打沙袋。
中午,肚子開始咆哮。不會做飯,又拒絕讓哥哥給我做午飯,所以我只好去廚房找些面包吃?赡苁俏乙苿犹,碰到廚房用具時發(fā)出很大的噪音。當(dāng)我拿著面包走向客廳的時候,我突然看到我的哥哥倚在門框上,雙臂抱在懷里,微笑著看著我小小的早晨。你餓了嗎?停止吃面包,等待。你有足夠的煎蛋卷嗎?他點(diǎn)點(diǎn)頭,心想:為什么我哥哥突然這么關(guān)心我?在那之前,我沒有任何平面設(shè)計材料可談!我還沒反應(yīng)過來,我哥哥就拿起我手里的`面包,放回冰箱,穿上藍(lán)色圍裙,開始給我做煎蛋。拿起鍋,把它放在火上,舉起油壺倒一些油。當(dāng)油變熱時,他熟練地在鍋里打了兩個雞蛋。但是當(dāng)雞蛋碰到油的時候,它們反彈了很多油點(diǎn),一滴落在我哥哥的手上?吹礁绺绨櫭迹f:“哥哥,別做面包了。去拿些藥來。”沒關(guān)系,馬上做,等等。我哥哥繼續(xù)做煎蛋。
很快,一個盛有兩個煎蛋的盤子被放在了桌子上。我哥哥摸了摸我的頭,笑著說:“吃吧,一會兒會冷的。你不吃彭舸嗎?”天真地問道。如果你餓了,你可以自己做飯。我用筷子夾起一個煎蛋卷,咬了一口。雞蛋的香味和強(qiáng)烈的愛的味道被放進(jìn)了我的嘴里。
從那天起,我明白了我哥哥也關(guān)心我。即使他經(jīng)常不說話,他仍然能感受到強(qiáng)烈的感情。
優(yōu)秀初中作文 篇27
寬容似水,它能點(diǎn)燃和氣;寬容似水,它能澆滅火氣;寬容似土,它能埋掉怨氣......總之,寬容是一種奇妙的東西,是能讓人感到欣慰的。那天,我又走過了那個花園,在那個熟悉的樹蔭下,聞著淡淡的花香,一種感動莫名而來。記得那個周末,我一如既往地在小區(qū)的花園里溜達(dá)。
忽見李明正在樹下玩著他心愛的滑板車。她雙手握住車柄,右腳不停的蹬著,臉上的笑容好似春天怒放的花朵。我見了,有些羨慕,便想開個玩笑。我跑過去,一把搶過她手中的滑板車,邊騎邊說:“借我玩玩吧!”“待會兒吧,讓我再玩一會兒!彼譀_過來,拿回車,又玩了起來,可我硬是追著她,她也拼命地逃。突然,前面竄出只小狗來,一向熱愛小動物的她本想急剎車,但我大聲地叫著:“停車,停車”她便慌了手腳,右腳向地上一踏,車根據(jù)慣性倒了,她也倒了。
她的腿破了,鮮血流了出來,我一下子愣住了,沖過去,掏出手帕,準(zhǔn)備去包扎時,她開始哭了,我內(nèi)疚地低下頭,幫她包扎起來,不停地說:“對不起”,等待著暴風(fēng)雨般的咒罵聲?墒,她卻搖搖我的手,真誠地說:“沒關(guān)系,沒關(guān)系,是我自己不好,你也不要太擔(dān)心了,我會好的!蔽姨痤^,發(fā)現(xiàn)她強(qiáng)擠出的笑容是那么的使我感動,我也流淚了。她傷的可不輕呀!
過了幾天,她的傷慢慢地好轉(zhuǎn)了,她也因為她的笑容成為了我最好的朋友。因為寬容,我和李明成為了好朋友;因為寬容,我避免了一罵;因為寬容,讓我懂得了做人的一大樂趣。原來寬容地對待每一件事是那么的幸福。
優(yōu)秀初中作文 篇28
責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切去呵護(hù)的孩子,而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池?fù)呢?因為它最終帶給你的是人類珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初的…位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的積蓄開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破了產(chǎn),儲戶失去了存款。當(dāng)他拖著妻子和四個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的!钡卮穑骸笆堑,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢!
償還的代價是三十九年的艱苦生活,寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪怂呢(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下~點(diǎn)痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪懒艘踩匀换钪,精神使他們不朽?/p>
我們都知道那個天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子:因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為了堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任一愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長i愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子艘的光輝。
優(yōu)秀初中作文 篇29
雖然歲月流逝,但是有一件事使我終身難忘。
放假了,我在家里彈鋼琴,媽媽在旁邊監(jiān)視我,對我而言,彈鋼琴是世界上最枯燥的事。我不耐煩地一遍又一遍地彈著那首早已到彈如流的曲子,心里生氣地想:“哼,煩死了!到底什么時候才能彈完呀!”這時,媽媽的手機(jī)響了,她去接電話,看來我的救命稻草來了。過了一會兒,媽媽快步走來,穿好衣服,對我說:“果果,媽媽有事,要出去一會兒,大約一個小時,你在家里要好好練鋼琴,知道嗎?”我一聽只用再彈一個小時,心里樂開了花,便爽快地答應(yīng)了,媽媽急匆匆地走了。
她一走,我剛要繼續(xù)練琴,突然看見了鋼琴旁邊的電腦,突然一個念頭閃了出來:去玩電腦。一個聲音說:“反正媽媽不在家,你可以偷偷玩一會兒電腦!钡切牡子幸粋聲音對我說:“你不能去玩電腦,你答應(yīng)了媽媽要彈琴的!”可是那個聲音又說:“別聽他的,你都彈了那么長時間琴了,玩電腦也是理所當(dāng)然的!”我也很贊同,所以不練鋼琴了,走到電腦旁把電腦打開,津津有味地玩起了游戲。
快一個小時了,媽媽要回家了,我急忙把電腦關(guān)了,然后坐在鋼琴旁彈鋼琴。剛彈風(fēng)下,門被打開了,媽媽回來了。她見我在認(rèn)真地彈鋼琴非常高興,開心地問道:“果果,你一直都在彈鋼琴嗎?”我有點(diǎn)心虛地回答:“是的!彼娱_心了,說:“那你今天晚上玩電腦吧,晚上我不在家。”我很羞愧,但是裝作開心地說:“太好了!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭。
晚上到了,媽媽出去了,我剛要玩電腦,但是心里有愧,便走到鋼琴旁弱鋼琴,我這次心里沒有不耐煩,而是認(rèn)認(rèn)真真地彈了一個小時,心里輕松多了......
答應(yīng)別人的事一定要做到,正所謂誠信大于天!
優(yōu)秀初中作文 篇30
夏還來得及畫上圓滿的句號,秋就以她纏綿的秋雨揭開了新的樂章。
秋天的使者穿著薄如蟬翼的秋霧涼衫,來到了大自然。她揮動神筆將赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫一往情深地灑向大地,等霧消云散,初升的朝陽會驚奇的,迎接她的是五彩繽紛的世界。
天驀地高遠(yuǎn)。秋顯得成熟而干練,她春的嬌羞,也夏的火熱,更冬的內(nèi)斂,但她卻有著春一樣的可愛,夏一樣的熱情,冬一樣的迷人。切那一分收獲的喜悅,才使冬的孕育,春的萌發(fā),夏的耕耘甜蜜的結(jié)果。
你可見那些起伏不定的高粱,是農(nóng)民汗水的結(jié)晶,你可見那瓜果飄香的果園,是勞動辛勞的回報。清爽的秋風(fēng)中飄著人們的歡歌笑語,秋正用她的成熟豐厚譜寫著四季歌中最美的樂章。
而我們,則情愿泡在學(xué)堂中……3年之后,我將陶醉在新的學(xué)習(xí)生活中,又將享受著前所未喜悅,體會著收獲之后的甜美……
喜、甜、美都在遠(yuǎn)方向招手,但要為之期待,為之付出,為之努力。說,秋天期待的季節(jié),付出的季節(jié)。當(dāng)收獲,又會期待另期待,并不懈追求,艱辛地付出。這過程是酸的、苦的,涼的,正如那絲絲秋意,涼透到肌膚,滲入骨頭,留在心坎。但理想,不在乎酸辛。
文人墨客們提到秋天,總把她與凄涼了起來,而她似乎也就成了凄涼的象征。“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,“剪,理還亂,是離愁,別是滋味在心頭!彼A(yù)示著冬天即將來臨,然而她也預(yù)示著金色的豐收,我喜歡豐收的季節(jié)中徘徊,她使我能靜下浮躁已久的心,去靜靜地欣賞秋天那美麗的胸懷……我貪婪的呼吸了幾口誘人的空氣,真有點(diǎn)“悠悠心會,妙處難與君說”的感覺。
優(yōu)秀初中作文 篇31
十月十八日,我迎來了我人生中的第一次軍訓(xùn),這是一次全新的體驗,我也因此打開了一扇新世界的大門。
實(shí)話說,在知道要軍訓(xùn)時,我的全身心是十分抗拒的,心想著:怎么這樣啊,要曬黑不說,每天精疲力盡地回到家,誰會想這樣啊。但是在第一天之后,我對軍訓(xùn)有著極大的改觀。
我們學(xué)校的軍訓(xùn)呢,雖說也輕松不到哪去,但是也并非回到家就癱瘓的那般極端,也并不是枯燥無味的氣氛,而像是歡樂和諧的體驗。
我們的教官是一個十分有趣的人,爭強(qiáng)好勝又會量力而行,有時嚴(yán)厲有時又會講笑話,而且十分愛音樂,在軍訓(xùn)時教我們唱了不下四首歌。
在軍訓(xùn)那會,我們可以說是其樂融融,沒有不合的現(xiàn)象。但是有一天,發(fā)生了一件讓我意想不到的事,事情的起因是因為一列同學(xué)中,有一兩個同學(xué)在那說閑話,教官發(fā)現(xiàn)后那一列同學(xué)一齊受了罰,在罰到一半的時候,其中一個同學(xué)氣呼呼地對教官吼著:“為什么別人說話要讓我一起受罰!又不是我說話!”。看到這一幕的我心中驚訝了幾秒,默念著:這人……就挺勇的。之后又為他擔(dān)憂起來,之后那個同學(xué)就被教官拉去談心了。五分鐘之后,教官對我們說:“剛剛那一幕你們都看到了吧,你們天天唱的一首歌是怎么說的?團(tuán)結(jié)就是力量!你們自己好好想想吧!”聽了這一席話后,我陷入了沉思,突然我恍然大悟,團(tuán)結(jié),就是力量!它讓我明白了我們這五十幾個人是同進(jìn)同退!我們這五十幾個人是同甘共苦!我們這五十幾個人是結(jié)為一個團(tuán)體的!我也終于明白了教官的話中話。
這次的軍訓(xùn)將成為我一生的回憶。
優(yōu)秀初中作文 篇32
世界上有真愛,世界上也有真愛。濃濃真情中最冷的人仍然是血濃于水的親情。伴隨著孩子們幸福成長的,是血濃于水的真愛,是血濃于水的反饋,讓老人華思佳能夠平安度過晚年。
人們都說父親的愛像山,母親的愛像水,母親的愛溫柔,父親的愛像山一樣深沉而平靜,山與水相互交替,山與水相互交替,奏出愛的快樂之歌。
這個故事被真實(shí)地記錄在一份報告中。在一次地震中,房屋急劇倒塌,造成這個地方居民的嚴(yán)重傷亡。在救援隊中,聽到了一個嬰兒的哭聲,但是在廢墟中發(fā)現(xiàn)的這對年輕夫婦用自己的身體舉起了重物。他們當(dāng)中的孩子安然無恙。一對父母在生與死之間做出了愛的選擇。面對這樣的選擇,我認(rèn)為全世界父母的選擇會驚人地一致,因為這是他們的孩子,血濃于水。
景觀孕育文明,我們應(yīng)該保護(hù)景觀環(huán)境。對于母愛和父愛,我們應(yīng)該做些什么?一位65歲的母親患有尿毒癥,在病床上忍受著疼痛。作為一個兒子,看到年邁的母親在病床上呻吟,他的心在她的眼睛與他相撞的那一刻疼痛,所以他決定生下他的母親的腎,“但多少愛有一寸長的草,得到三春暉。”和天以行動回應(yīng)。他用愛使他母親脆弱的身體像巖石一樣堅硬。他真誠地給了世界上所有的母親最大的安慰。
對孩子深深的愛和對孩子深深的愛給家庭帶來溫暖。寫社會和諧是真誠的行為。像燈一樣看著親情,它悄悄地照亮了我們生活的每一個角落,像風(fēng)一樣品味親情,在溫暖的日子里吹雪,帶來無盡的春光。
這是親情,如此樸實(shí)無華,這是親情,如此難忘。
親情,燦爛的花朵,芬芳,浸透心脾;愛情,晶瑩的露珠,美麗和純潔,讓人有愛的感覺。親情,明月,素雅,寧靜,柔和,迷人!
優(yōu)秀初中作文 篇33
種花是我最喜歡的課外活動,它讓我這個做事極沒有耐心的人學(xué)會靜下來做事,并且做好一件事,下面讓我們一起來看看吧。
這一天陽光燦爛,我心想:這天氣應(yīng)該是種花的好日子我向媽媽要了一些錢,來到了花店,跟老板買了一個圓形的五彩繽紛的花盆,然后順便買了一些郁金香的種子,又迅速的跑回了家,把花盆放在陽臺上,小心翼翼的把土放在了花盆里用小鏟子在花盆中央挖了一個小坑,然后慢慢的把種子放在了花盆里,還時不時的給花澆了水
隨后幾天,我靜靜的等待著種子發(fā)芽?墒,等了好長時間不見一絲動靜。我去翻花卉書,書上說養(yǎng)花不僅要澆水,還要施肥。我想,化肥是什么呀,應(yīng)該是我每天吃的東西吧!于是我每天都給花盆里喂一些火腿腸,我吃漢堡也不忘給花盆吃一點(diǎn)。但是過了一個星期,種子仍舊沒有發(fā)芽的跡象,卻使?jié)M屋子都是臭味,大家滿屋子里找都沒有找到臭味的原因,終于在陽臺的花盆里找到了,里面全都是火腿腸、薯條……而種子早已經(jīng)發(fā)霉了。
所以我只能重新種花了,在這一次的種花前我特意問了問媽媽施肥是什么意思,媽媽跟我說施肥就是給花營養(yǎng)肥料主要是有機(jī)肥料,我聽了,又趕忙來到了花店買了有機(jī)肥料,按著原來的步驟我又把花的種子埋在了土里,然后我又在花卉書知道了花還需要陽光,于是我便把花盆放在了陽臺上。
第二天我便高高興興的去上學(xué)了,過了幾天回來我發(fā)現(xiàn)在深色的土壤里有一抹光彩,幾顆小芽從土壤里鉆了出來,于是我便天天幫小花澆水,盼著小花快點(diǎn)長大。
過了一個月,郁金香開出了美麗的花,亭亭玉立,像一個漂亮的小姑娘,在微風(fēng)中,向我微笑點(diǎn)頭,我也笑的合不攏嘴。
種花不僅使我陶醉了情操,還讓我學(xué)會了如何認(rèn)真做事并且做好一件事。
優(yōu)秀初中作文 篇34
對于軍隊而言是什么才是最重要的呢?我沒有參加過軍訓(xùn),我也不夠資格參軍,但今天,在我參加軍訓(xùn)第二天后我想我有了更深。
對軍隊而言戰(zhàn)斗力是評定好壞的標(biāo)準(zhǔn),這不僅關(guān)系到它的存在價值,更體現(xiàn)了生存能力,因為在戰(zhàn)場上,盡可能多的殺死敵人或許才是最有效的生存方式。那戰(zhàn)斗力又是由什么來影響的呢?這就是我所看到和認(rèn)識的——團(tuán)結(jié)。
單獨(dú)的個體是很難影響大局的,他有體質(zhì)很直接地確定了他的作用,而人是一個十分脆弱的個體,無論從身體和精神上個人能力都很有限,甚至根本沒辦法發(fā)揮應(yīng)該有的作用。要想彌補(bǔ)這一切,團(tuán)結(jié)是最好方法。團(tuán)結(jié)不單可以用集體優(yōu)勢來隱藏每個人所具有的缺點(diǎn),運(yùn)用其它人來增強(qiáng)力量,并且在這同時也能把每一個人的優(yōu)點(diǎn),充分發(fā)揮出來。因為一生是極短而又有限的,不可能把所有的錯誤都犯過,而這時如果有一個擅長此事的人來指導(dǎo)便可起到意想不到的效果,所以充分團(tuán)結(jié)隊友,利用優(yōu)勢互補(bǔ)是最好提高能力方法。
正如我想起今天的隊列練習(xí),我們都按自己體質(zhì)來決定事實(shí)上走多少,卻不知道我們并非一模一樣,只有一個統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)才能有效的達(dá)到步調(diào)一致,就比方腳長的腳伸的短一點(diǎn),腳短的步子跨大一點(diǎn),只有這種方式才能使我們成功,但正因為我們不團(tuán)結(jié),過度關(guān)注自己,才造成并不有效的訓(xùn)練結(jié)果。
《斯巴達(dá)三百勇士》中曾說:“斯巴達(dá)的方陣之所以強(qiáng)大,是因為每個戰(zhàn)士都用盾保護(hù)他右邊的人,左手出劍,而任何一個不合調(diào)的人都有可能使這個集體潰敗被攻破”。我想這是對的,團(tuán)結(jié)的確是集體的力量之泉。
優(yōu)秀初中作文 篇35
手指撥動琴弦,悅耳的琴聲散開,像一朵朵綻開的花的香,彌散在空氣中。
音樂老師推開門,拿給我一張報名表,“這是什么?”我不解地問到!爸皇且粋比賽,你不是一直胸有成竹嗎!甭牭嚼蠋熯@么說,我便漫不經(jīng)心地躺下,等待著那天的到來。
晚上的雨,下得很匆急,大多街上的行人都走得很匆忙,卻沒有一個人放慢下腳步,靜靜聽雨在傘上的歡舞,落在鐵板上的聲音。
雨一直下到次日早晨,霧蒙蒙的,頭頂是朦朦的天和云,眼前是模糊的建筑,已經(jīng)分不清哪里了。
這夏日的煩惱未免太頻繁了些。
日子過得很快,已經(jīng)接近比賽的日子了,我才開始去比賽方提供的訓(xùn)練場地,也是那時候,我見到了我的搭檔。他的嗓音很特別,所以,這次比賽無疑是我陪襯了。
到了比賽前天,我們的配合依舊很差。天色漸晚,訓(xùn)練室里只剩下我們兩個,他拍了拍我:“你先來彈一遍,我看看能不能跟上你!蔽译S意地彈一遍,而他居然為了我的音調(diào)而改變他原本的唱法。我下定決心和他一起認(rèn)真訓(xùn)練。
比賽的日子如約而至,我抱著吉他,慢慢地走上了舞臺。
我率先撥動琴弦,為他高亢而有力的開頭作上良好的鋪墊。他看起來絲毫沒有緊張的感覺,慢慢張開嘴,唱出了一段段優(yōu)美的歌。我聽到如此美妙的歌聲,不禁更賣力地彈著我的琴,不理會手指尖傳來的疼痛,更不理會臺下觀眾的鼓掌和驚嘆。
歌聲漸漸消失,伴奏也慢慢變得小聲。他長舒一口氣。慢慢鞠下身子,為這完美的演出畫上句號。
走出演出場地,聞到的是逐漸散來的花香;望到的是不再模糊的建筑;還有那里面似乎還未消失的琴聲和歌聲。
優(yōu)秀初中作文 篇36
如果說關(guān)愛是一棵常青樹,那么,澆灌的必定是出自心田的清泉;如果說關(guān)愛是一朵開不敗的鮮花,那么,招搖它的必定是從心中升起的太陽。
多少笑聲都是關(guān)愛喚起的,多少眼淚都是關(guān)愛揩干的。關(guān)愛的港灣溫情脈脈,關(guān)愛的清風(fēng)灌滿征帆。關(guān)愛不是感情的投資,它不需要股息和分紅。
其實(shí),嘮叨也是關(guān)愛的一種。
有一次,我和朋友感慨萬千地抱怨爸媽的嘮叨!八麄?yōu)槭裁纯偛焕斫馕业南敕ǎ腋墒裁此麄兌家獓Z叨。太不體諒人了!簡直受不了!要命!”“和尚念經(jīng),比唐僧都煩!”......我和朋友發(fā)了一頓牢騷,講了大約半個小時。終于在“理解萬歲”的高呼中掛了電話。
“講什么講了這么久”媽問。“怎么,電話也不讓打了?”大概是剛才那激昂情緒的余波還未消散,我冒出這么一句話,轉(zhuǎn)身進(jìn)入房間。媽媽默然了。
晚上書桌前仍是媽媽送來的一杯溫?zé)岬呐D。媽媽沒說話,出去了。平時,她要問上一兩句。我意識到自己犯了錯,剛才的話,或許傷了媽媽的心?蓩寢屵是給我送了牛奶。
回想,當(dāng)母親為了讓我添一件衣服而嘮叨時,無非是怕我著涼;回想,母親為了讓我看電視而嘮叨時,母親為了不讓我影響學(xué)業(yè);回想,母親嘮叨的每一件事,無非是顆愛子之心的體現(xiàn)。
“時間不早了,收拾睡覺吧!”媽又忍不住嘮叨起來,“睡晚了明天起不來,會影響學(xué)習(xí)的。”我突然想到,嘮叨居然是母愛的表達(dá)。我照辦了......
月光從窗口射進(jìn)來,柔和的月光,像媽媽的手,輕撫著我的面頰,熨貼我的心靈。將心比心地想一想,爸媽真好。
將心比心,爸媽真的好偉大!
我愛您!媽媽!
此時,我更深刻的了理解了“關(guān)愛”這個詞。關(guān)愛,就是無私的付出,無償?shù)慕o予。
優(yōu)秀初中作文 篇37
愛,我們的生活中到處都有愛的足跡。愛情既無私又無聲,稍有動靜就足以讓人心生暖意。
那天是——8年8月23日,我考上了中學(xué)。
我的心臟一直在跳,“砰砰”的心跳一直在響。因為緊張手心出汗,身體不工作,渾身發(fā)抖。我眉頭緊緊皺著,心里忐忑不安,開始想:哦,成績一直不穩(wěn)定,肯定考不上這個中學(xué)。突然,我的信心跌入了無盡的深淵。我低下頭,陷入了我預(yù)測的失望。
父親見我黯然神傷,慢慢走過來,拍了拍我的肩膀,拉起我的嘴,笑著說:“女兒,別胡思亂想。爸爸相信你能做到。多給自己一點(diǎn)信心,你就會成功!
父親的鼓勵一下子溫暖了我的心。我抬頭看著父親。他的眼睛因為沒日沒夜的工作顯得那么憔悴,那么疲憊,但是他的眼神卻那么有力,對我充滿了深深的愛和期待。
我的內(nèi)心感受到了父親對我無私而深沉的愛。這個眼神,像一雙溫暖的手,抓住了我冰冷的手,把我從黑暗失落的深淵拉了上來。那塊讓我窒息的“失敗石”,在這一刻被父親的愛狠狠打碎。
鼻子酸酸的,強(qiáng)忍住眼淚,堅定的說:“爸,我相信我能考上這個中學(xué)!”
爸爸笑了,笑得像太陽一樣溫暖,親切地對我說:“好了,來吧!”
我點(diǎn)點(diǎn)頭,腦海里充滿了父親慈愛的目光。我拿起書包,大步走進(jìn)考場。
那充滿愛意的眼神給了我極大的信心,讓我認(rèn)真做好每一道題。終于以優(yōu)異的成績考上了自己理想中的中學(xué)。
我愛你,我偉大的父親。你不僅給了我生命,讓我看到了這個五彩繽紛的世界,也給了我世界上最美好最不可思議的東西,——愛。是它給了我無限的力量;正是它給了我極大的信心;是它給了我家溫暖。
神父,謝謝你。
優(yōu)秀初中作文 篇38
嚴(yán)冬,寒風(fēng)刺骨,氣溫零度,空氣凝固。在這樣惡劣的環(huán)境下,上帝依然不想變美,只是流下溫柔的淚,伴隨著一陣風(fēng),真情在人間。
你永遠(yuǎn)不知道,這場突如其來的雨像是一位不速之客。我和媽媽穿梭在洗過的街上,棉襖上的帽子看起來很薄。
臉被雨水狠狠的劃過,狠狠的灑在我們身上,衣服被一點(diǎn)一點(diǎn)的浸濕,焦急的眼神四處張望,就為了找一家書法用品專賣店。
我看見她了。
灰色格子外套,貼身棉褲,沒什么特別的。
正是這種希望,讓我們似乎意識到了一些共同的東西。也許是同理心的作用。她立刻抓起兩把紅色的雨傘向我們跑來。我看到紅色的棉鞋踩在一個又一個池塘上,就像踩在神奇的鑰匙上一樣。與雨滴的碰撞激起了舞蹈中的水花。
我看到她在風(fēng)雨中第一次打了一把傘,那一刻的身影,只一瞬間,就定格在了我心中的記憶碑上。她遞給我一把同樣紅色的雨傘。我不僅很興奮,而且很冷。忘記說謝謝了。我哆嗦了一下,撐起傘。把手上有一種久違的溫暖。她問我們:“你們在找什么?我看你們都來過三次了!薄罢覀賣書法用品的店!眿寢尰卮穑骸靶」媚铮阏J(rèn)識她嗎?”“讓我看看,好像有一個!彼钢疫叀N翼樦氖种,心里充滿了力量,仿佛右邊高大的房子后面有一座寶庫。我趕緊道謝,卻看到一家古董店。三個棕字“品宣堂”映入眼簾,喜悅向我襲來。
漸漸地,雨停了,天空出現(xiàn)了一道彩虹,七種熟悉卻久違的顏色正好說明了我心中的百感交集,美得像意外。
她其實(shí)只是我這個年紀(jì)的女孩子。
灰色格子夾克和紅色雨傘就夠了,即使我不知道她的名字。
優(yōu)秀初中作文 篇39
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著,連綿不斷。雨滴拍打著我家的窗臺,一朵朵水花靜靜綻放。"叮咚叮咚"的,別有一番大提琴的感覺。
下雨的季節(jié),最適合整理心情了。此刻大雨盈滿了街道,原來這人來人往的街道上,此刻也多了幾分嫻靜。
不知是突然引發(fā)的感覺,還是由于青春期的改變,以前那個只會穿著蓬松的大褲子和運(yùn)動衫的假小子,現(xiàn)在竟也坐在了家中的靠椅上看雨。望著那大雨,思緒中飄入了幾分少女的情感。那雨,好像在哭泣。到了晴天,又不敢去直視那樣熱烈的太陽。吶,所以說呢,多云的天氣是我的最愛?粗亲杂勺栽诘脑贫湫ξ卦谔炜罩杏问,我總會想起小時候的我,那個將笑容掛在臉上的我。
也許吧,長大了也就懂得了太多。太多的物是人非,太多的悲歡離合。
現(xiàn)在覺得,“我吃過的鹽比你吃過的飯還多”類似的話是在是笑料。你就算經(jīng)歷了,可你沒有感受與深思,還不是在虛度光陰嗎?
家人對我有太多的期望,也許在我已經(jīng)疲憊時,那些期望讓我感到動力。家人的關(guān)心比對我的付出多得多?墒窃谀承⿻r候,我也將這些關(guān)心遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋到了角落,遺棄在不見光明的黑暗之中。不是嗎?
還有一些人,他們不會在你的面前直抒胸臆地表達(dá)對你的肯定與贊許?墒,他們會與這些小雨滴一樣,時刻在你的身旁陪伴著你,在背后默默地支持著你。
生活定要繼續(xù),人亦要向前。
愛你的人很多,和別人定下一個約,無論在下雨時或是狂風(fēng)冒雨來臨之時,露出你的微笑,坦誠地說:“我永遠(yuǎn)會在你身邊。”
雨,仍淅淅瀝瀝;而人,依停停走走。
優(yōu)秀初中作文 篇40
雖然往事已經(jīng)淡出我的青春,但它們始終占據(jù)著我的記憶。在人生漫漫征途中,我踏出的每一步都深深印記在心里。
第一步。獨(dú)坐一隅,看著兒時的照片。那是一張稚嫩的小臉,雙手在空中揮擺,宛若一只躍躍欲飛的小蝴蝶,身后父親強(qiáng)有力的臂彎懸在我腰的兩側(cè),也許那時候的我已開始渴望獨(dú)立?步履蹣跚又如何,我勇敢邁出我的第一步,父親也不停地鼓勵我:“只要大膽走,就能走好每一步。”我聽從父親的教導(dǎo),堅定地邁出腳步,我堅信自己會更堅毅地走下去。
第二步!澳阍趺丛谧x詩?文縐縐的,奇怪……”小學(xué)的我喜歡詩,有人認(rèn)為我異類,但我就喜歡詩那種美妙的意境。我喜歡冰心的一首小詩,“繁星閃爍著……蔚藍(lán)的天空,何曾聽見它們對語?沉默中,微光里,他們深深地互相贊許了!蔽乙苍S不能一字不落地記住每首詩,但我喜歡的是那種感覺。正如我喜歡浩瀚的大海,蔚藍(lán)的天空,遠(yuǎn)眺山色,雨中漫步……它們都能給我?guī)硇撵`的頓悟,我怎么能因為一句“奇怪”就放棄我自己的理想追求呢?在與親人一陣激烈爭論之后,我繼續(xù)著自己的腳步……
第三步。我即將邁入中考的殿堂,親朋都說考職業(yè)中學(xué)沒出息,而父親有一次鄭重地把我叫到身邊,語重心長地對我說:“我不苛求你成為大人物,但也不希望你覺得奉獻(xiàn)社會是偽善。當(dāng)你樹立起正確的價值觀的時候,你就會明白……所以不管你今后考上什么樣的中學(xué),只要你付出了,只要你認(rèn)真對待了,你就是成功的!备赣H的話像一塊烙鐵,深深烙進(jìn)我的腦海。我牢記父親的教誨,在迎考的日子里,不管多么辛苦,不管遭遇什么挫折,我都毫不退縮。
驀然回首,我踏下的每一個腳印都組成了一道美麗的風(fēng)景線。我有信心走好我的第四步,第五步……
優(yōu)秀初中作文 篇41
云和月,釀出好興致,我與媽媽的身影,被月光倒映在靜靜的府河邊。
先是窗外那神飛顧盼秋風(fēng)引起了我的注意,便又是總動員去散步;但這不是我的初衷,只是我媽的一句“生命在于運(yùn)動”。也對,再不去走走,秋天就落幕了。
10月,秋還有意滯留在銀杏葉里。才剛剛吝嗇的點(diǎn)上了幾星淡黃,又猛地潑了一把秋風(fēng),受得那葉兒傷痕累累,卻又一一暈開,兩岸杳杳呈出一派溫柔,是月光在擁抱著世界。
“‘真是今夜月明人盡望’!”媽媽的一句話我不禁仰向了天空。瞭望去,那蒼遠(yuǎn)的夜幕中臥著一小巧的月亮,卻被殘云抹掉了些姿容,“哪里有呢!不過只是‘殘月上窗紗’,有氣無力罷了!蔽也惶,一心惦記著“月上柳梢頭、明月幾時有”的盛景,便轉(zhuǎn)身不去看了。
可是不知怎的,媽媽還在看著,像個孩子般;“你看,這月光有靈性,如銀似水的,也有它自己的個性,‘半江瑟瑟半江柔’,你也不必去追求滿月,那種日子不好找。這不也挺美的嗎?”,她笑了,然后又去看月亮,我沒理她,悄悄地站在她身后,覺得不服氣,但也悄悄地抬頭看著,希望從這輪廓中勾出點(diǎn)滿月的影兒,看出些什么來。
母女二人就在道上邊走邊賞著月,我身旁像是落下了盈盈桂花,自然而然像是走進(jìn)了春山,留戀忘返;此刻媽媽輕輕牽住我的手,耳邊流出如淡淡流水般的話語:“你別不聽我的,其實(shí)你看那云,亦是不別扭,更有種‘曲觥流水’的悠然”——
“那月也如猶抱琵琶半遮面,清幽如泉”,母親先是回頭看了看,有些驚訝,但隨后又看景去了,她什么也沒說,只是將我的手攥得更緊了,河水在淙淙流淌,撫來陣陣微風(fēng)。一切驚喜都要慢慢來,要相信,上天贈予人的禮物,都藏在煙火里。
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