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四年級的作文

小學(xué)四年級作文

時間:2023-01-12 13:43:13 四年級的作文 我要投稿

【精華】小學(xué)四年級作文集合8篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】小學(xué)四年級作文集合8篇

小學(xué)四年級作文 篇1

  我喜歡小烏龜,它有一雙芝麻似的小眼睛,四條短短的腿,一個鎧甲似的外殼顯得格外堅硬,還有一條又短又細的小尾巴。

  它喜歡在水里游泳,愛吃肉。當(dāng)它餓時,就會用小眼睛看我,好像在說:“主人,我餓了,快給我喂食物吧!”這時我就在冰箱里拿一小塊肉給它,它先用腿扯一下肉看肉硬不硬,硬,它就不吃,軟,它就一下子把它吃完。它害怕時,就把脖子和腦袋都縮進硬殼里,四只腳一伸一伸的,好像在做廣播體操,過了好一會兒,它才偷偷伸出小腦袋,試探一番,沒危險了,才慢慢伸出了腳和尾巴。

  當(dāng)我埋頭寫作業(yè)時,它就在陽臺上曬太陽,當(dāng)我玩耍的時候,它就和我一起開開心心玩耍。

  記得有一天晚上,天突然變了臉,下起了傾盆大雨,閃電和雷聲把小烏龜嚇壞了。它立刻把頭、尾巴和四肢縮進殼里。我看到了,趕緊把它抱進浴室,把熱能燈打開,它才慢慢伸出了四肢、頭和尾巴。小烏龜感到了溫暖,放心地玩了起來。

  很快,冬天到了,小烏龜突然沒了動靜,我急忙跑去問爸爸,爸爸說:“小烏龜可能冬眠了吧!”這時我才知道烏龜也要冬眠呀!一眨眼,驚蟄到了,天氣慢慢暖和了,小烏龜慢慢從冬眠中醒了過來,我又能和小烏龜開開心心地玩了!小烏龜也仿佛感受到了一絲絲溫暖貼近它的心?旎畹赜蝸碛稳フ婵蓯。

  小烏龜太可愛了!它給我們家增添了許多快樂我是永遠不會忘記的,那可愛、乖巧、機靈、活潑的樣子。

小學(xué)四年級作文 篇2

  我喜歡的人有很多,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、妹妹和同學(xué),可是我最喜歡的人是我的“媽媽”。

  媽媽每天要起早貪黑地出去工作,還要叫我起床,讓我讀書,可是每天早上6點起床都是拖拖拉拉的,書也沒有讀,浪費一天中最寶貴的晨讀時間。

  媽媽每天除了上班,還要管我的學(xué)習(xí),學(xué)校離家有點遠,在午托部寫了作業(yè),回到家媽媽再檢查一遍,有時候檢查出我少寫了,媽媽就會很生氣,教育我對待作業(yè)不能不認真,我很聽話地答道:知道了。最近幾天天熱,我吃了點冰涼的東西,肚子疼,給媽媽打電話,不管在哪、在干什么,媽媽都放下手中的一切,以最快的速度來到我的身邊,帶我去看病買藥,然后對我說這說那,總之一句話就是不準吃涼的,要記得吃藥。媽媽總是一心為了我,只要我出點狀況,不管大小,也不管手頭有多重要的事情,都放下不管,每次都飛速來到我的身邊。但是,如果我做錯事情,媽媽也會批評我,讓我認識到自己的錯誤,以后改正,不讓再犯同樣的錯誤。

  媽媽是我最喜歡的人,我最愛我的媽媽。

小學(xué)四年級作文 篇3

  我的家鄉(xiāng)在湖州,那里盛產(chǎn)毛竹,可以說是“毛竹之鄉(xiāng)”啦!可是別忘了,有毛竹就有竹筍嘛!所以,今天我就來做一做美味的筍干。

  竹筍有很多種類,有冬筍、春筍、鞭筍等。竹筍也有許多吃法,和蘑菇一起炒著吃、燉湯吃------我最喜歡的吃法是煮著吃。

  要吃竹筍,當(dāng)然要先挖竹筍啦!于是,我穿上長長地靴子,扛起鋤頭,就昂首挺胸地出發(fā)了。到了目的地,我就像無頭蒼蠅一樣挖了起來,結(jié)果一支筍也沒找到。這時,爸爸媽媽笑著說:“傻孩子,挖筍要往有裂縫的地方挖!蔽移婀值貑枺骸盀槭裁?”爸爸說:“因為筍的頂部是尖的,會把土頂起來,所以有筍的土地上就會有裂縫!蔽颐┤D開。于是,我就發(fā)瘋般地找起裂縫來。找了好久,才找到一條裂縫,我滿懷欣喜地挖開這條裂縫,卻失望地發(fā)現(xiàn)里面只有一支小小的春筍。我生氣地跺著腳,忽然感覺有一個什么東西磕著我的腳,一看,差點就笑得合不攏嘴了,原來是一支又大又粗的筍。我找了一上午,總算找到了足夠的筍,氣喘吁吁地回家了。

  回家之后,我就開始煮筍了。我先把筍的外殼一層層剝掉,再用水洗了一遍就下鍋了。我跑到灶臺邊,使勁地吹著灶膛里的火。

  過了好一會兒,可口的筍終于煮好了。我嘗著美味的筍,高興地笑了。

小學(xué)四年級作文 篇4

  清晨,拉開窗簾,一片白茫茫的景象撲入眼簾。哇,竟然下雪了!“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”,一向花紅柳綠、鶯歌燕舞的江南,霎時間玉樹瓊枝、銀裝素裹,直入奇妙的童話世界。我期盼著下雪,更期待著我的雪人,于是匆匆忙忙地穿好衣服,戴上手套,拎起鐵鍬,沖下樓去。

  樓下,寬闊的道路不見了,翠綠的草坪不見了,全是厚厚的積雪,踩上去,烙下一串串深深的腳印,“咯吱,咯吱……”,有趣極了?墒,此時此刻,我只想盡快把我的雪人堆好。首先是堆雪人的身體。我用鐵鍬把周圍的雪堆起來,拍打結(jié)實,然后塑成一個球形,再朝旁邊雪很厚的地方來回翻滾,雪球越滾越大。眼看就要成型了,我喜出望外,一不小心,雪球從一個斜坡滑落,碰到了樹干,嘩啦一下,頓時四分五裂,撞得粉碎?粗盍税胩斓膭趧映晒瓦@樣沒了,我心里難受極了,撅著嘴,跺著腳,眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

  我愣愣地在原地呆了半天。正當(dāng)我打算放棄的時候,突然想到了愛迪生發(fā)明電燈的故事。愛迪生為了發(fā)明電燈泡,先后用了6000多種材料,試驗了7000多次。一次次試驗,一次次失敗,可他卻從未放棄。正是他在失敗之后不退縮、不放棄,善于總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),才能最終完成發(fā)明電燈的偉大創(chuàng)舉。而我在面對自己喜歡的事情時,僅僅失敗了一次,怎么就可以輕易放棄呢?于是我重新鼓起勇氣,暗自發(fā)誓一定要成功。有了第一次失敗的經(jīng)驗教訓(xùn),這次,我沒有再像前一次那樣粗心大意,而是小心謹慎地把雪人圓滾滾的身體堆好。隨后,我如法炮制,依樣完成雪人可愛的小腦袋。

  緊接著,我找了兩顆彈珠給雪人鑲嵌了一對漂亮的眼睛;拿了半個胡蘿卜給雪人裝了一個高高的紅鼻子;然后給他還戴了一頂帽子,圍了圍巾。哈哈,一個漂亮的雪人馬上就要大功告成了?墒,我總覺得還缺少點什么,但就是想不起來。這時候,我看見不遠處有幾個小朋友在雪地里盡情地嬉鬧,一個個臉上都洋溢著開心的笑容。我一下子恍然大悟,然后給我的雪人添了一個笑得合不攏的嘴巴,希望他能和我一樣高高興興地度過這個冬天。

  這時,大雪又開始紛紛揚揚地下了起來,像有米花糕從天而降。我的雪人仍然靜靜地佇立著,方才的腳印已經(jīng)慢慢消失,白雪幻化的身形更似渾然天成,看不出人的刻意修飾。我站在一旁摩搓著凍僵的手臂,不得不說很累,但卻很開心。不遠處小伙伴們互相追逐的身影和上下左右無處不在的白雪,還有我傻傻笑著的雪人,仿佛在輕聲吟誦一首冬日的兒童詩……

  夜里,我夢見我的雪人朝我開心地笑著!

小學(xué)四年級作文 篇5

  從前,有一個叫青青草原的地方,住著6只小羊。他們快樂的生活著,但是有一天,來了一個叫邪惡博士的外星人,他們的生活就從此被改變了。

  在一個陽光明媚的上午,懶羊羊拿著爽口的棒棒糖在森林里愉快地散步。突然,邪惡博士的影子出現(xiàn)在了懶洋洋的面前。懶洋洋嚇壞了,拿起棒棒糖撒腿就跑。不料,邪惡博士以閃電般的速度奪走了棒棒糖。放到他的物品分解機里,‘咔嚓’的一聲,完整的棒棒糖一下子變成了殘渣。

  ‘村長,邪惡博士搶了我的棒棒糖’。懶洋洋憤怒的說道。沒想到村長不耐煩道:“搶走就搶走了,沒事不要打擾我做實驗,出去”!“哇......哇”!懶羊羊一下子哭了,無可奈何出去......

  過了幾天,慢羊羊村長收到了關(guān)于邪惡博士的投訴信,他再也忍不住了!于是把村子里所有的羊都找來開會。在大會上,所有的羊羊們都七嘴八舌地說他們的東西被一個壞蛋搶走了,讓村長想辦法懲罰那個壞蛋。他解散會議,留下叫喜羊羊幫他想辦法。

  喜羊羊用小手搖著他胸前的大鈴鐺,不一會兒就想出了好辦法。喜洋洋說:“村長,快做一個遙控飛機!”“!好吧……好吧……我這就做”村長馬上走進實驗室按喜羊羊的方案開始研制新型遙控飛機。

  過了幾天,邪惡博士背著他那沉重的物品分解機來到了河邊準備釣魚。就在這時,他發(fā)現(xiàn)了河邊有一個高檔魚竿!巴邸_@可是名牌魚竿啊”!他馬上拿起魚竿。不料,這魚竿可是喜羊‘加工’過的。邪惡博士一下子被電得昏迷不醒。喜羊羊一下子從草叢里跳了出來,說:“快點啊,村長”!這時,村長開著遙控飛機來了。他把邪惡博士塞進遙控飛機里,一按遙控器把他送回了老家家!疤每,我們勝利啦”!喜羊羊喊著。村長臉上也露出了滿意的笑容。 自從邪惡博士被趕跑后,羊村又恢復(fù)了往常的快樂。

小學(xué)四年級作文 篇6

  一天,我在學(xué)校里,耳朵被螞蟻咬破了皮,我很納悶:為什么小螞蟻能咬破皮呢?哦,原來是因為螞蟻的嘴是鉗子形的,中間和很鋒利,能像剪刀一樣剪斷一些細而小的物體,螞蟻還能背比自己重幾千倍的物體,是因為它的.腳掌上有一層水泡似的東西(現(xiàn)在還不能準確地叫出名字),這種東西能為螞蟻減壓。

  我想發(fā)明一種伐木車,大小是普通螞蟻的1500倍,外形和螞蟻一樣,鉗子似的嘴,六條長長的腿,堅硬的外殼;嘴能輕松剪斷樹木,腿能使“螞蟻”底部不受樹樁和石頭的碰撞,而且跑得很快,外殼可以背樹木等東西。

  “螞蟻”走到一棵樹前,放低“頭”,用嘴把樹剪斷,然后快速向前跑,用“頭”去頂住樹木下方,樹木就會倒在“背”上,把樹背著,去砍下一棵樹……

  “螞蟻”伐木車能實現(xiàn)汽車上不了山的問題,而且還減少了人工勞力,是個很實用的發(fā)明。

小學(xué)四年級作文 篇7

  “天哪,這是在哪?”我不禁慘叫一聲!

  抬眼望去北邊是一碧十里的綠草地,毛絨絨的像一層上好的毛氈,穿越之旅作文。我自己站在一片杏花林中,四周落英繽紛,煞是好看。可是安靜的令人害怕,只有微風(fēng)輕輕拂過,仿佛像在嘲笑我是一個無知的小孩子一樣。

  順著林中小路往前走,豁然眼前一片開朗。這里的景色令人嘖嘖贊嘆,遠處的南邊有幾座連綿不斷的青山,身邊一條快樂的小溪唱著歌向遠方跑去,隨風(fēng)轉(zhuǎn)動的風(fēng)車和吱吱扭著潑水舞的水車相應(yīng)和。讓我不禁放松了心情,想到了“既來之,則安之!边@句俗語。漸漸的可以看見一些建筑物了,于是興匆匆的開始疾步向前。近了、近了可我卻放慢了腳步,因為那些房子,那些飄揚的布招,還有隨風(fēng)而來的濃郁酒香;秀遍g想起了唐朝詩人杜牧的兩句詩:千里鶯啼綠映紅,水村山郭酒旗風(fēng)。

  難道是在夢里嗎?我狠狠的扭了下自己!鞍ミ稀焙猛!正齜牙咧嘴之時,旁邊傳來“噗哧”一聲。趕緊回頭,不知何時來了一位身穿襦群的小姑娘,翠綠色和鵝黃色相間的裙子襯托著她格外飄逸,。見我張大嘴巴看呆了,她好心的提醒我:“你也是來沽酒的嗎?”“沽酒?”看了看她手里的的葫蘆,我愣住了。半天才期期艾艾的問:“請問這是哪里呀?你的衣服好漂亮,哪里買的?”“小蘭”,她輕聲輕語的說!拔医行√m,這里是杏花村,衣服是我娘給我做的!薄靶踊ù!這里是詩人杜牧《清明》里的杏花村?”小蘭點頭輕聲說道:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。”

  難怪我從沒有見過這樣的美景,沒有見過如此多的亭臺樓閣和彎彎曲曲的青色石板路,路的兩旁商鋪林立,一塊塊布招隨風(fēng)舞動。大家的衣服是如此的飄逸、俊逸,百美競呈。原來這是大唐盛世!我拉著小蘭走遍了杏花村的每一個角落,貪婪的看著周圍的每一個景色,想把這美好的一切的深深印入腦海。

  走累了,倦了。倚著村中最古老的一顆杏樹坐下,喝著甜甜的井水,緩緩的閉上了眼睛!彼ⅰ耙坏腊坠獯棠康亩鴣恚泵Ρ犻_眼睛,一切都消失了。而我還坐在我的書桌前,面前放著的唐詩三百首正好翻在<<江南春》那頁。

小學(xué)四年級作文 篇8

  我有個帥氣的哥哥,別人見了都說帥氣的小伙。

  哥哥今年十八歲了,他長的精致的臉和五官,像是精心雕刻出來的似的。那是一張非常標致的瓜子臉,前額碎碎的劉海下是一雙不大不小的眼睛,小巧的鼻子,兩片薄薄的唇瓣,他的臉非常白凈,他的頭發(fā)是自然卷,微微彎曲,跟燙了似的。

  他喜歡斜仰在椅子上,翹著二郎腿,耳朵里總是塞著兩個耳機,而且喜歡不停的按自己的手機,我經(jīng)常想:這手機質(zhì)量可真好,這么按都按不壞。

  別人說話時,他都只是:“嗯、嗯”的的答應(yīng)著,一般不發(fā)表自己的意見;但是當(dāng)他反駁別人時,他則會非常激動還喜歡用一根手指頭敲打桌子;當(dāng)他很平靜的對別人說話時,臉上總是略帶憂郁,好像誰都欠他一百塊錢似的。

  啊,我的哥哥是不是很有意思!

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