關(guān)于高二周記集合七篇
不經(jīng)意間，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，我們對人和事情也有了新的看法，此時此刻我們需要寫一篇周記了。我們該怎么寫周記呢？以下是小編收集整理的高二周記7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高二周記 篇1
每當同學(xué)們因作業(yè)沒有完成而被老師加倍懲罰的時候，有些人的心中不禁會想：作業(yè)完不成便加倍處罰對我們有好處，還是沒有好處？我認為作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰利弊共存。
任何事物都具有兩面性，無論是在虛幻飄渺的現(xiàn)實社會，還是在紛亂繁雜的思想領(lǐng)域，事物都會表現(xiàn)出其利與弊。當然，在充滿知識的學(xué)校里也存在事物的兩面性，下面就談?wù)勎覍Α皩W(xué)校里，學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰”的兩面性。
學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰的好處：當老師檢查作業(yè)的時候，沒有完成作業(yè)的學(xué)生會感到非常的害怕和后悔，害怕被老師批評，懲罰。并且后悔自己當初沒有抽出時間來完成作業(yè)，但是沒有完成作業(yè)的同學(xué)最終還是沒有逃脫被老師懲罰的厄運。當這些同學(xué)在完成老師的懲罰任務(wù)的過程中，自己便會想：下一次一定不能被老師抓住了，早知現(xiàn)在被老師懲罰，不如自己早一點完成，這樣不就不被其他的同學(xué)所恥笑了，不就不惹得老師生氣了……這樣的想法就會促使受懲罰的同學(xué)每次都準時完成老師布置的`作業(yè)。既不讓老師生氣，也不讓同學(xué)們嘲笑，同時還會提高自己的學(xué)習(xí)成績，使沒有完成作業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度積極。這樣，老師的加倍懲罰就起到了很好的效果。
同樣，一件事，有它好的方面，同時也有它不好的方面。
被老師懲罰的壞處：某些學(xué)生，因作業(yè)完不成，在課堂上被老師罵一頓（有時老師會罵出辱沒學(xué)生自尊的臟話）甚至老師為了解自己的一時之氣，而在課堂上對沒有完成作業(yè)的學(xué)生大打出手。此時，沒有完成作業(yè)的同學(xué)本來已經(jīng)很傷心，很沒面子了。最后老師任然懲罰沒有完成作業(yè)的同學(xué)去抄好多遍，或?qū)㈩愃频念}目做幾遍，并且最后要當面檢查。當沒有完成作業(yè)的學(xué)生帶著埋怨在完成任務(wù)的過程中一邊埋怨老師，一邊為老師對自己的大打出手而傷心欲絕，以至于沒有完成作業(yè)的學(xué)生為給老師完成任務(wù)而完成任務(wù)。最終，受到老師懲罰的學(xué)生不僅會對老師產(chǎn)生意見，而且會用消極的態(tài)度來面對那一科，最終將會影響到受懲罰的同學(xué)的學(xué)習(xí)成績。這樣不僅沒有達到好的效果，還會帶來許多的負面影響，這樣的懲罰就沒有起到好的效果。
因此，我認為“學(xué)生因作業(yè)完不成而被老師加倍懲罰具有兩面性，而作為學(xué)生的我們應(yīng)該避免這件事向壞的方面發(fā)展。只有正確的抓住了事物的兩面性，從好的方面出發(fā)，就能避開不利因素，讓事物向正確的方向發(fā)展，向好的方面發(fā)展，而不向它的弊端發(fā)展。
高二周記 篇2
第一眼看到那個男生，我就被他水汪汪的大眼睛吸引住。他穿著一件舊舊的，滿是灰塵的白襯衫，站在我家門前，沉默的看著我的家人。
他的出生是一個謎。誰都不知道他的父母在天涯何處，是父親看到他，并將他帶回了家。
他長得很好看，尤其是那雙毛茸茸的，猶如黑水晶的大眼睛，讓我只想調(diào)皮的捉弄他。他沒有名字，平常的大多時間里他都愛裝酷似的不說話，無奈之下，我和弟弟只好叫他“恢恢”。
灰太狼的兒子一樣，小灰灰，恢恢。
他對這個名字沒有發(fā)表任何意見和看法，于是我們理所當然的這么喊了下去。
恢恢剛來我們家的時候安靜的像一條冬眠的蛇。我們在看電視，他在沙發(fā)一旁裝清高耍酷;我們在打掃，他就站在不遠的地方裝作什么也看不見;我們?nèi)胰嗽诔燥垺ㄓ谐燥垼胚^來，然后看看我們大家，轉(zhuǎn)身沖入廚房。
當太陽徐徐升起時，黃昏投影大地時，月亮代替黃昏時，鳥語花香。寒風(fēng)刺骨時，我又想起了那個在夕陽下微笑著的你。
到此時此刻我都不明白你白凈的臉頰旁，為什么有比別人更加迷人的梨窩�，F(xiàn)在，我只能猜想，一邊想一邊回憶著初次相遇的場面。
青春是叛逆的，我們是愛曠課去玩耍的叛逆孩子。也許彗星真的會撞地球，相撞的機率也不高，但我認為不一定會是災(zāi)難。溜冰場是初次見面的場所，里面是人山人海地年輕人，吵鬧的說話聲夾雜在“觸人心弦”的超分貝音樂里。
緣分是奇妙的東西。原本我們是兩個點散發(fā)出的兩條直線，不該有交集，應(yīng)該會不干擾�！壏帧@牽引者讓我們交集了。確切的說是‘臭味相投’使我們相識了。遇見你那次是第一次去溜冰。怕摔疼而不敢溜的我，小心翼翼的扶著欄桿，緩慢地前進，以為會溜一點點就洋洋得意，為自己悄悄喝彩，毫無意識危險的靠近。
‘砰’的一聲，我跪倒在冰涼的地板上。炎熱的夏天里，我想說我是有點享受那濕涼的地板才不起身，喜愛得轉(zhuǎn)不過身去罵那群撞倒我的人。我覺得我的時間停止了，動不了了。只能眼巴巴地望著一張張陌生的面孔迅速經(jīng)過，卻找不到自己的朋友，無助的好想落淚，當時的我一定很狼狽。淚水在眼眶里一直打轉(zhuǎn)，很爭氣的'沒有落下。如果，當時你沒有伸出援手，我是不是會失血過多死亡呢?當時我握著你的手時，就像要掉下懸崖的人抓住了‘救命’稻草般。
醫(yī)院總是有蘇打水的味道，也總是有應(yīng)接不暇的病人。清理血跡，涂消炎水等一系列工作都是你這個素不相識的陌生人做的。忘記不了你給我親切的微笑和幫助。熟識后，無意提起這件往事，我氣憤地說：“摳門的醫(yī)院，病人付錢還得自己動手�！蹦阏f：“小屁孩，我沒氣，你氣什么啊。正好給我當了次醫(yī)生�！�
你臉頰旁那深深地梨窩是笑出來的吧?能對誰都露出和善親切的笑容，才會使你的梨窩比別人的要美的吧!
最后一次見面時，我第一次見你穿拖鞋出門。你和我一樣，認為穿拖鞋出門是不文明的，但那次你穿了。我說了你，你笑了笑，把手里的康乃馨舉在我的面前讓我挑一枝�；ㄊ俏医心銕臀屹I的�，F(xiàn)在想想：你當時一定是想趕在我上學(xué)前把花拿給我才著急地沒換鞋吧?畢竟家相離那么遠。坐在摩托的你對我說：謝謝!我摸不著頭腦。你就邊笑我邊說：“以前母親節(jié)，我是不送禮物給我媽媽的，這次我也買了，是你教會了我�！毕﹃柊涯愕男θ萦涗浟讼聛�。
我要為你，我的朋友，他的恩人喝彩。你媽媽很傷心，她希望他惟一的兒子不要做大好人，不要‘多管閑事’，不需要別人為你喝彩。只要你好好地，活在她身邊。但是我堅信時間是你媽媽愈合傷口的最好良藥�？傆幸惶欤炔事曋袝心銒寢尩尿湴谅�。
你靜靜的躺在海岸邊，原本白皙的臉現(xiàn)在是蒼白了的。你不會笑了，可我還是看得見你深深地梨窩。你濃密的睫毛緊緊地覆蓋在下簾上，眉頭卻微微的緊鎖著。你在擔憂嗎?你聽見了對嗎?你家人和好朋友的哭喊聲。怎么辦，你起不來了，只能緊鎖眉頭，不能開口安慰他們了。被你救起的男孩在醫(yī)院，他很好，他也想來打撈你的尸體，被醫(yī)生制止了。你用十九歲的花樣年華換取你九歲的生命。你讓他替你繼續(xù)活在五彩繽紛的世界上，我希望他和你一樣——勇敢。善良。
我們只能為你的行為喝彩，因為我們是多么的不舍。
高二周記 篇3
奇跡，是努力的另一個名字！
——題記
古希臘演說家德摩斯梯尼天生口吃，嗓音微弱，還有聳肩的壞習(xí)慣。為了改進發(fā)音，他把小石子含在嘴里朗讀，迎著大風(fēng)和波濤講話；為了去掉氣短的毛病，他一邊在陡峭的山路上攀登，一邊不停地吟詩；他在家里裝了一面大鏡子，每天起早貪黑地對著鏡子練習(xí)演說；為了改掉說話聳肩的壞習(xí)慣，他在頭頂上懸掛一柄劍，或懸掛一把鐵權(quán)；他把自己剃成陰陽頭，以便能安心躲起來練習(xí)演說。最后他成為了聞名世界的演說家。
一切事物在它沒有結(jié)果之前，我們?nèi)魏我粋�人都沒有權(quán)利對它妄下定論，就算又有些事情已經(jīng)有了結(jié)果，但還有回旋的余地，我們也應(yīng)該為之努力，不是嗎？
難，它不是一種理由，更不是一個逃避的借口，它只是一種我們沒有努力的結(jié)果而已。在學(xué)習(xí)中，你會認為數(shù)學(xué)很難，函數(shù)也是只有它認識你沒有你認識它的份嗎？你還在說英語單詞太難背了嗎？其實不然，每個人都可以學(xué)會，這就看你用什么樣的心態(tài)去對待這些難題，是選擇努力，還是逃避？
一切不是不可能，而是為它找了一萬個不可能的理由，卻沒有為它找一個成功的`理由。你有夢嗎？如果有，請為自己的夢想而努力吧！山不轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)，水不轉(zhuǎn)人轉(zhuǎn)，人不轉(zhuǎn)運轉(zhuǎn)。不要對自己的未來失去希望，多為自己的未來找?guī)讉�成功的理由。有夢的人將是最美麗的人、最富有的人、最幸福的人。
有汗水的人生才不會過于單調(diào)。人生的路途中，總有許許多多的艱難險阻需要我們?nèi)タ朔Ｈ欢�，面對這些考驗，我們都應(yīng)該積極去迎接它們。因為只有歷經(jīng)風(fēng)雨才可以見到彩虹。
……
每個人，不管你想擁有什么，只有努力才是你的選擇，才是成功的真諦。有夢的人，請努力吧，請用汗水去擁抱未來吧，它會帶領(lǐng)你走向成功的。因為努力還有另一個名字，奇跡。
人生中，每個人都可以成為奇跡的創(chuàng)造者！
高二周記 篇4
“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘;我的未來不是夢。我的心跟著希望在動……”大家應(yīng)該都知道張雨生唱的這首膾炙人口的歌吧。
在我的未來一片迷茫的是時候我通常都會想起自己的夢想，因為夢想是我的方向盤。在跌倒都難以爬起來的時候我通常會想起自己的夢想，因為夢想是我前進的動力。
每個人都有夢想，或大或小;或遠或近。
我的夢想是……
小鳥的夢想是可以翱翔天空，在湛藍的天空中自由自在的飛翔。
小草的夢想是變成參天大樹，為路過的人們阻擋炎熱的夏天。
小魚的夢想是可以越過龍門，讓自己的視野進一步拓展
夢想無處不在，有夢想并不難，是邁出人生的第一步。只是堅持夢想那是一件持久的.事。只有堅忍不拔的信念才能讓你夢想成真。
剛出生的小鳥對媽媽說：“我的夢想是翱翔天空。”不久，它學(xué)會了飛翔它就對媽媽說：“媽媽，我已經(jīng)學(xué)會了，不用在太陽底下繼續(xù)練習(xí)飛翔了�！比缓蠡氐搅锁B巢里面去了。久而久之小鳥忘記了它是會飛翔的，只能在地下行走，翱翔天空的夢想泡湯了。
春天來了，小草從地里鉆了出來。瞬間，天地間變得勃勃生機。小草看到自己給天地做出的貢獻，就給自己立下了一個夢想：我要長成參天大樹，讓路過的人可以乘涼。一年之后……小草沒有放棄自己的夢想。讓自己的生命得到了升華。
小魚兒在海里無憂無慮的游來游去。一次偶然聽到伙伴們說，外面的世界時很美妙，很好玩。只是想要到外面的世界去那就要越過一道難以越過的門——龍門。小魚聽到了頓時心動了起來對伙伴們說：“我倒要看看龍門有多難越過。”小魚整天在家里練習(xí)跳躍姿勢，小魚經(jīng)過三個多月的努力，跳過龍門
一棵小樹的夢想是長大，一片小樹的夢想是變成森林。一個中國人的夢想微不足道，所有中國人的夢想?yún)R聚成中國夢。
夢想離我們并不遙遠，它在我們伸手就可以摸到的地方。只要堅持用力就可以摟到我們的我懷抱。相信夢想，相信自己，更加相信祖國的強盛。
高二周記 篇5
隨著學(xué)業(yè)的加重，漸漸的我有些壓力過大，看著教室里安靜學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我想大家都這樣認真學(xué)習(xí)著，文理分班以來，學(xué)習(xí)也不同了，文科有文科的一套學(xué)習(xí)方法，理科有理科的一套學(xué)習(xí)方法。
從小學(xué)再到現(xiàn)在的高中，我們從懵懂到睿智，從幼稚到成熟，慢慢蛻變著，有的人是在拼搏中慢慢長大，有的人是頹然的生活一生。
又想起小學(xué)時，我不管是知識比賽，還是一些作文競賽我都不敢參加，原因就是自己不敢怕輸，認為自己輸不起。
記得，初中的時候回了一趟鄉(xiāng)下，讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌，所以我便幫它們喂雞，大概是為了好玩，我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見，那棚里的八九只雞涌了過來，互相爭奪，你不服我，我不服你，你踹我一腳，我啄你一下，誰也不服輸，爭斗完畢后，雞棚里一片狼藉，贏的雞慢悠悠的吃著大米，而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞，也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn)，我總覺得，這似乎是上天給予我的啟示：人何嘗不如同爭食的雞，在社會中互相的競爭著，有競爭必然有勝利者和失敗者，頹廢的人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人，而不能知曉成功者所付出的`努力。有人說人根本改變不了所謂的命，而我覺得人力雖然微渺，可是人的相爭之心，卻比任何東西都要可怕，因為他會讓敢于拼搏的人成功，同時也會讓迎難而退的人頹然。
突然的靈感乍現(xiàn)，讓我懂得了人只有敢于拼搏才有機會成功。因為我永遠堅信：與其仰望他人，不如依靠自己的拼搏來俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽，在緊張的競爭中尋求快樂和感悟，我——就這樣在拼搏中慢慢長大。
高二周記 篇6
時常想到些什么，便要提起筆，寫出我的隨感。不管是零星的片段也好，還是內(nèi)心的呼喚，總想用舒暢的語言，傾寫在那干凈的白紙上，為以后的回憶提供僅有的線索。
但是，我漸漸發(fā)現(xiàn)我不是在隨筆。我常常把我的生活赤裸裸的表現(xiàn)出來，看起來的確豐富，卻在不知不覺中與跟我無關(guān)的東西聯(lián)系起來，諸如生死，諸如孤獨。我總是無法正確表露自己內(nèi)心的情感，不是我詞窮，而是我太不了解自己。我不得不承認，我太不了解自己了!所以那分明是在某種拘束下寫的，稱之為隨筆，實在是過于遷強。
于是我親手撕掉那些“文章”。而后覺得自己的種種行為都是如此可笑，甚至毫無意義。我想，我是被我的思想束縛了，而我的.思想呢?它亦是被生活中的某些人和事給禁錮了。
我常常這樣想……
也許我應(yīng)該試著把心放逐，讓它遠去，讓它飛翔，去體會一下大千世界中真正的情感，去享受大自然給予我們的無限生機。讓它大口大口的呼吸，拋開壓抑。這是一次心的放逐，也是在為我自己而放逐，從桎梏中解脫出來，即使不能抵達境界，但我仍愿為之傾倒!
那一刻，仿佛就在剎那間，我發(fā)覺，天更藍了，水更清了，我的青春更精彩了。朋友們，就讓我們一起努力吧!Believe in yourself!
高二周記 篇7
有一首歌這樣唱：“孤身一人在這陌生城市漂，難免磕磕絆絆爬起跌倒，心底時常涌起家那溫馨的味道……”家真的有味道呢！我家的味道是酸、甜、苦、辣四味俱全，下面就跟我一起品一品我家的味道吧！
酸
爸爸的工作很忙很累，一回到家，他就筋疲力盡地躺在沙發(fā)上看電視，媽媽呢，正在給我輔導(dǎo)作業(yè)，唉，這道題怎么那么難啊，連媽媽都不會做，到了做晚飯的時候，媽媽叫爸爸幫忙做晚飯，可是爸爸早已在沙發(fā)上睡著了，怎么喊都喊不醒，我聽到媽媽輕輕地嘆息著走進廚房開始忙上忙下，看著媽媽忙碌的背影，看著躺在沙發(fā)上的爸爸，雙鬢又多了白發(fā)，我心里酸酸的，眼淚從眼眶里緩緩流出，我連忙擦干眼淚，心想：我一定要快快長大，不讓爸媽操心并幫爸媽做事。
辣
“辣妹子辣，辣妹子辣……”呵呵，這是我家的男高音又在練歌啦，男高音便是我的爸爸，說起我的爸爸，他的歌不但唱得好，還是辯論高手呢，我也喜歡辯論，因此我家經(jīng)常上演“尖峰辯論會”，這不，我又跟爸爸唇槍舌戰(zhàn)起來了：
“我喜歡簡體字，簡體字既簡單又好認�！蔽掖舐暤卣f著。
“繁體字好，我們的祖先造字就是繁體字，你看我們的.古人都是寫繁體字，而不寫簡體字。”爸爸反駁道。
“那是在古代，你看現(xiàn)在的課外書，報紙、宣傳單等都是簡體字，老師要求我們學(xué)簡體字呢�！蔽曳创较嘧I。
“現(xiàn)在練習(xí)毛筆書法，不是要求寫繁體字，這樣才能寫出漢字的美”爸爸不示弱。
……
我家的辯論會有趣吧，這是我家辣的味道。
苦
有一天，因為媽媽不在家，爸爸便帶我出去吃飯，正在吃飯的時候，爸爸接到了一個電話：“什么？在哪個醫(yī)院？”我連忙問爸爸發(fā)生什么事了，爸爸告訴我媽媽生病了，“��？！”媽媽生病了，肯定是太累了的原因，爸爸吃飯的胃口都沒有了，臉上顯得特別焦急。匆匆吃完飯，我就和爸爸趕到醫(yī)院，知道媽媽的病無大礙，爸爸才松了一口氣�？粗稍诓〈采系膵寢尠欀碱^，我感受到家里有時也有淡淡的苦。
甜
家里的味道不光有苦也有甜。我們家最甜蜜的時刻就是每個周末，因為我是在校寄宿，每個星期才能回家一次，一到周末，媽媽不管有多忙，都會在家里做頓美餐，每周都是變著花樣給我做的。爸爸知道我喜歡看書，如果周末天氣晴朗的話，爸爸帶會帶我到書城里逛逛，在商品小市場買我喜歡的小玩意兒，有時候我們一家人會到郊外走走……這就是我的味道，酸、甜、苦、辣四味俱全，這種味道總讓我回味無窮，我想，不管我以后長多大，走多遠，我都不會忘記這種味道。
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