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小學(xué)生難忘作文

時(shí)間:2023-01-20 16:30:12 關(guān)于小的作文 我要投稿

【推薦】小學(xué)生難忘作文7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編收集整理的小學(xué)生難忘作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【推薦】小學(xué)生難忘作文7篇

小學(xué)生難忘作文 篇1

  終于盼望已久的寒假來(lái)了,它總是來(lái)之不易,卻又去而匆匆。所以寒假里發(fā)生的每件事,我都會(huì)一再回味。這個(gè)寒假里,最讓我難以忘懷的就是大年三十那一天。

  這一天,家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯,放鞭炮,放煙火。小的時(shí)候就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)除夕要守歲,還要吃團(tuán)圓飯,也就是 年 夜 飯。大年初一還要吃團(tuán)圓,面條和餛飩。圓子是團(tuán)團(tuán)圓圓的意思,面條是健康長(zhǎng)壽的意思,還有餛飩是指堆財(cái)餛飩,寓意著吉祥富貴,財(cái)源滾滾。左盼右盼除夕夜終于到了,晚上媽媽給我們做了可口的飯菜,我們?nèi)胰藝谧郎希叧赃吜模瑲g樂(lè)的笑聲在廚房間里回蕩。吃過(guò) 年 夜 飯,就聽(tīng)見(jiàn)外面鞭炮聲音響個(gè)不停,我連忙出去一看,只見(jiàn)天空中的煙花閃出五顏六色的光,在漆黑的天空中像星星一樣把天空照的亮亮的,真是好看極了。我迫不及待地吵著爸爸趕快也拿出買的煙花放。爸爸拿出煙花放在外面的.空地上,點(diǎn)燃導(dǎo)火線。哇!原來(lái)煙花綻放是這么美麗,神奇。“啪——啪——”響一下就綻放出一朵大大的圓圓的紅花,再響一下,又有一朵黃花出來(lái),黃燦燦的,像天女散花又像一幅五彩的畫(huà),真是漂亮極了。正當(dāng)我和爸爸玩得興高采烈的時(shí)候。媽媽早已經(jīng)把電視臺(tái)調(diào)好了,等待著春晚開(kāi)始。于是,我們一家人聚在一起看春晚,我想,此刻是最幸福的了。

  除夕夜,一個(gè)美好的夜晚。

小學(xué)生難忘作文 篇2

  星期天,我和爸爸、媽媽去大峽谷爬山。在車上,我認(rèn)識(shí)了許多小朋友,以前好暈車的我,和小朋友們玩著玩著大峽谷就到了。

  下了車,首先映入眼簾的是一座座高大的山峰,有的像大將軍,有的像一位驕傲的皇帝,它們真是栩栩如生。

  該上山了,山可真陡!剛起步我就滑了一跤。走了一會(huì)兒,我們到了“一線天”!盀槭裁唇幸痪天呢?”我問(wèn)媽媽。媽媽還一直賣關(guān)子說(shuō):“一會(huì)兒你自己看吧!钡搅艘痪天的深處,我抬頭一看,嘿,真是的,兩座山把天都遮住了,只露出一個(gè)小縫,像一條線,管不得叫“一線天”呢。

  沿著崎嶇的山路走去,不一會(huì)兒,我就聽(tīng)見(jiàn)了嘩嘩的.流水聲,原來(lái)是“流水峽”到了。只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底,嘩嘩地流著。我翻開(kāi)一塊小石頭,只見(jiàn)里面還有幾只螃蟹在爬。如果是夏天的話,我就可以下水去捉了?上Р皇窍奶,我們只好拍了幾張照片,就戀戀不舍地離開(kāi)了“流水峽”。

  用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間,我們終于登上了山頂。我和小朋友們開(kāi)心極了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望遠(yuǎn),一切盡收眼底。我不禁想起那句古詩(shī)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,雖然這不是泰山,但我有登上了泰山的感覺(jué)。

  我期待著下一次的出游。

小學(xué)生難忘作文 篇3

  四年前,我還是一個(gè)不懂事的小女孩,我害羞,也不太愛(ài)和陌生人講話。我在上學(xué)前一天聽(tīng)大人們說(shuō):“要‘牽牛鼻子’了!你可憐嘍!”,所以我感覺(jué)“牽牛鼻子”很痛苦,也很乏味。那天晚上,我還在房間里悄聲哭泣了。

  初入石筍的那一天,晴空萬(wàn)里,云朵對(duì)我微笑,涼風(fēng)習(xí)習(xí),很是舒服,但是我并沒(méi)有忘記昨日大人們的那一席話。于是我雙眼含著點(diǎn)點(diǎn)淚花,牽著爸爸媽媽的手,步入了陌生的石筍校園,開(kāi)始了我的校園生活。石筍是個(gè)讓學(xué)子毅志堅(jiān)定的地方,這里有清雅的圖書(shū)室、清澈見(jiàn)底的小池塘,堅(jiān)定挺撥的竹子……

  這時(shí),我想:我的班主任老師會(huì)是一個(gè)怎么樣的老師呢?是對(duì)我們嚴(yán)格的老師,還是一位溫柔善良的老師呢?于是我懷著好奇心忐忑不安地走進(jìn)了一、一班。

  “哇!”這里打扮得真漂亮!天花板上掛滿了閃閃發(fā)光的彩條,真像一個(gè)夢(mèng)幻世界。講桌上放了一盆五顏六色的塑料花,黑板上用五彩繽紛的粉筆寫(xiě)了幾個(gè)大字:歡迎孩子們回家!這些字書(shū)寫(xiě)工整,可漂亮了!周周還有精美的花邊兒,下面還寫(xiě)著:學(xué)習(xí)得踏踏實(shí)實(shí)地來(lái)!

  就在這時(shí),一位站在講臺(tái)上的老師笑著對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我是你們的班主任老師,我姓蒙。歡迎你們進(jìn)入石筍大家庭!這里是你們?cè)诎滋斓募,你們有事一定要和我商量,在學(xué)校時(shí),我也是你們的媽媽,你們可以叫我蒙媽媽!边@位老師很美,她的眼睛很大,大大的眼睛似一潭碧水,碧水里映著四十六個(gè)小小的我們。她邊說(shuō),邊走下講臺(tái),雙手給一個(gè)同學(xué)一個(gè)熱情的擁抱并說(shuō):“歡迎你到一、一班來(lái)!碑(dāng)她走到我的面前,伸出雙手抱著我時(shí),我感覺(jué)好溫暖,好像在媽媽的懷抱里。我心里如釋重負(fù),我認(rèn)為她是一位天使一般的好老師。

  四年來(lái),我從一個(gè)膽小的孩童成長(zhǎng)為一個(gè)喜愛(ài)挑戰(zhàn)自我,常常上臺(tái)演講的'小主持人。讓我最感動(dòng)的是蒙老師對(duì)我猶如溪水潺潺般的教誨,她時(shí)常帶著微笑鼓勵(lì)我,讓我在她的課堂上盡情思考、暢所欲言,還有親切的王老師對(duì)我無(wú)限的關(guān)愛(ài)和信任,讓我自信滿滿,并喜愛(ài)上了奧妙無(wú)窮的數(shù)學(xué)。

  學(xué)習(xí)是長(zhǎng)跑,石筍的教誨將讓我們受益終生。石筍風(fēng)、和美雨,讓我們石筍娃在這片沃土上快樂(lè)地成長(zhǎng)!

小學(xué)生難忘作文 篇4

  童年的事像一顆一顆的星星,其中有一顆星星閃閃發(fā)光,那是我最難忘的一件事。

  我過(guò)生日時(shí),媽媽給我和姐姐買了一只小兔子。小兔子只有手掌那么大,它是白色的,長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵,前腿短,后腿長(zhǎng),走起路來(lái)一跳一跳的,非?蓯(ài)!

  有一次,我放學(xué)回家便立刻去看小白兔。咦?小白兔怎么無(wú)精打采的,是病了嗎,還是餓了?我馬上拿了一片白菜葉來(lái)逗它,一轉(zhuǎn)眼白菜葉就不見(jiàn)了。小白兔用它的腳丫摸了摸肚子,好像在說(shuō),小主人,我還是很餓,再來(lái)點(diǎn)兒。

  “哎呀,你別吃了,家里的白菜快沒(méi)了,省著點(diǎn)兒吧!蔽覍(duì)小白兔說(shuō)。

  我又拿了幾片菜葉扔給它,等小白兔吃完了,我就把它從籠子里放出來(lái),讓它去散步。小白兔一天天的.長(zhǎng)大,我的心里開(kāi)心極了!

  有一天,有個(gè)小孩兒來(lái)我們家做客,他比我小得多。那小孩兒看見(jiàn)了我的小白兔,對(duì)他媽媽說(shuō):“我要這只小白兔!

  我的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):“快點(diǎn)把小白兔拿出來(lái)給弟弟!蔽也唤o那個(gè)弟弟,他就又哭又鬧的。媽媽把小白兔給了弟弟,他就不哭了,得意的拿著小兔子走了。

  我失去了小白兔,我傷心的哭了起來(lái)……

  我現(xiàn)在非常想念那只小白兔,我不知道它過(guò)得怎么樣!

小學(xué)生難忘作文 篇5

  仰頭望著天空,伸出五指擋住太陽(yáng),回憶便如未遮擋的陽(yáng)光一般透過(guò)指縫涌現(xiàn)在我面前。

  那一年,我兩個(gè)月,你亦是兩個(gè)月,兩個(gè)小屁孩一見(jiàn)面便如同老朋友,在床上四處亂爬,我跟你同爭(zhēng)一個(gè)地盤,你撅著屁股,圓滾滾的像一團(tuán)球。我則四肢擺成一個(gè)“大”字,不讓你有機(jī)會(huì)侵犯我的地盤。咔嚓,這便成了永恒!

  再大些,我們成了最好的朋友,一起“冒險(xiǎn)”、一起做壞事、一起旅游……我們?cè)谏碁┥弦黄鸲焉匙,兩雙稚嫩的小手搭起一座“城堡”——一個(gè)小土丘,你說(shuō):“王子和公主會(huì)永遠(yuǎn)在一起嗎?”我不清楚,我只回答:“反正我以后就賴著你了,你去哪兒,我就去哪兒。”我們拉勾勾,說(shuō)著“一百年不許變,變了就是大壞蛋!”那一年,我八歲,你亦是八歲。

  突然冒出了一個(gè)小女孩,她哭著鬧著要加入我們,我不愿意,我怕她會(huì)慢慢地?fù)屪呶业奈恢谩?赡氵@個(gè)大笨蛋好心腸地還是接受了,事實(shí)同我想的一樣,她和你越走越近。一天晚上,我住在你家,兩個(gè)小頭湊在一起說(shuō)著有趣的事,我問(wèn)你:“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友吧!”你說(shuō):“當(dāng)然啦!”這一晚,一夜好眠。那一年,我十歲,你亦是十歲。

  畢業(yè),我十三歲,你十三歲。我們卻真的`成為彼此的大壞蛋,你去了三中,而我卻留在了九鼎,我們緊緊擁抱、哭泣,我說(shuō)你來(lái)我這兒吧!你也讓我去你那兒吧!兩個(gè)倔強(qiáng)的人兒卻最終分隔兩地,我們卻眼睜睜看著卻無(wú)能為力。我見(jiàn)不到你,在一個(gè)深夜,我和你聊天,你聊你那些趣事,我亦是。最后我們都在電話那頭留下了眼淚,當(dāng)作對(duì)方都不知道,說(shuō)聲“晚安”,抱著被子痛哭。

  那之后,我想著:無(wú)論現(xiàn)實(shí)讓我們分隔兩地,我們的心都要緊緊相連。

  那成長(zhǎng)的歲月中,回憶里都浮現(xiàn)著你的身影,那一個(gè)個(gè)在心底下的決定——“我們永遠(yuǎn)是最好的朋友!”我將會(huì)用盡一生銘記,更會(huì)盡我的全力實(shí)行。

小學(xué)生難忘作文 篇6

  3月28日上午,學(xué)校組織我們四年級(jí)三個(gè)班的學(xué)生去陽(yáng)光廣場(chǎng)捉美國(guó)白蛾的蛹。

  美國(guó)白蛾是從美國(guó)傳播到中國(guó)的,它以吃樹(shù)葉為主食。它的繁殖能力很強(qiáng),速度很快。近幾年美國(guó)白蛾泛濫成災(zāi),把樹(shù)葉都吃光了,樹(shù)都變得光禿禿的。小小的美國(guó)白蛾竟然危害到大自然的生態(tài)平 衡,真是不可思議!我要在這次活動(dòng)中多找一些蟲(chóng)蛹,為滅蛹行動(dòng)盡自己的`一點(diǎn)微薄之力。

  我們?nèi)齻(gè)班的學(xué)生每個(gè)人都拿著一個(gè)鐵鉤,興致勃勃地來(lái)到陽(yáng)光廣場(chǎng)。到達(dá)目的地,我們就分開(kāi)活動(dòng)。每個(gè)班分成兩個(gè)小組,每四個(gè)人負(fù)責(zé)在一棵樹(shù)周圍。我和王碩、王昭艷和李瑞恒四個(gè)人分到一 起。我們有的在樹(shù)上找,有的在樹(shù)下找,還有兩個(gè)人在樹(shù)周圍的草叢里找。我在樹(shù)上的大洞里用鉤子鉤了半天什么也沒(méi)鉤到。王碩在樹(shù)下也沒(méi)有找到。再看王昭艷和李瑞恒,他倆找到了一只蚯蚓和三只 黃色的小蟲(chóng)子。我們不知道這是不是其他顏色的蛹,就去問(wèn)孔老師?桌蠋熆纯葱χf(shuō):“這不是。”我們又把黃色的小蟲(chóng)子放到土里了!

  我們忽然看見(jiàn)許多同學(xué)向王燕老師那邊跑。我們不知發(fā)生了什么事,就跟著跑過(guò)去。原來(lái)是我們班的蔣開(kāi)宇掉到水坑里了。有的同學(xué)說(shuō)他淘氣了。我想起有一次在美術(shù)課上,蔣開(kāi)定期因?yàn)樯险n說(shuō)話被老師叫到講臺(tái)上罰站?墒,他卻在講臺(tái)上做鬼臉,逗得我們哈哈大笑。這個(gè)蔣開(kāi)宇真是淘氣啊!

  我們又排隊(duì)去其他地方繼續(xù)捉蟲(chóng)蛹。同學(xué)們都知道消滅蟲(chóng)蛹是春季防治美國(guó)白蛾的一項(xiàng)重要而又最有效的措施。每消滅一只蟲(chóng)蛹,相當(dāng)于下一代至少減少800個(gè)幼蟲(chóng),起到事半功倍的作用。大家都三 五成群地認(rèn)真找蛹;顒(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們把找到的蛹集中交給老師收集起來(lái),我們一共捉了100多個(gè)蛹。

  這次難忘的活動(dòng),既讓我體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè),又增強(qiáng)了生態(tài)意識(shí)。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義。

小學(xué)生難忘作文 篇7

  即將分手,即將告別,即將說(shuō)再見(jiàn),即將……這六年的時(shí)間是如此的短暫,流逝的是如此的快,瞬間即逝。要離開(kāi)這美好的大家庭,離開(kāi)這些可愛(ài)的同學(xué)們,離開(kāi)我們的啟蒙老師……不經(jīng)會(huì)傷感,會(huì)難過(guò),會(huì)舍不得,但想著以前那種種美好的回憶,那傷感就會(huì)淡一些。在小學(xué)的生活里,有許許多多難忘的回憶,例如:和同學(xué)一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起打鬧,聽(tīng)老師講故事,講課……這些都是令人難以忘卻的。

  有一天上學(xué)的時(shí)候,到了學(xué)校后,我發(fā)現(xiàn)筆沒(méi)有帶來(lái)。我的心里很是后悔:要是昨天把筆盒放到書(shū)包里,就不會(huì)出現(xiàn)這種丟三落四的情況了。

  馬上就要上課做作業(yè)了,我該怎么辦呢?我著急得眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),還差一點(diǎn)兒就要掉下來(lái)了。

  這時(shí),我的同桌看見(jiàn)了我的`表情,她輕輕地拍了拍我的肩,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支鋼筆吧!蔽腋屑さ卣f(shuō):“謝謝!謝謝!”她連忙擺擺手,笑著說(shuō):“不用謝!”

  “叮!叮!叮!”上課了。果真,語(yǔ)文老師來(lái)了,這節(jié)課的任務(wù)就是練習(xí)抄寫(xiě)生字。我拿出同桌的鋼筆,趴在桌上寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。她轉(zhuǎn)身對(duì)我微笑了一下。她的微笑讓我心里熱乎乎的。

  教室里,同學(xué)們都在安靜地寫(xiě)作業(yè),只聽(tīng)得見(jiàn)筆尖在紙上“沙沙沙”愉快地唱著歌兒。誰(shuí)也不知道,就在幾分鐘前我差點(diǎn)因?yàn)闆](méi)有筆而哭起來(lái)。

  放學(xué)的時(shí)候,我把鋼筆還給了同桌,再一次地對(duì)她說(shuō):“謝謝!”“沒(méi)什么,我們是好朋友,這是應(yīng)該的啊!彼Σ[瞇地說(shuō)。我們一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。

  回到家里,我心里想:我能交到這樣好的好朋友真是我的榮幸啊!同學(xué)關(guān)系融洽相處,這種感覺(jué)真好!

  能有這樣的好朋友,很不容易,可是,我們?cè)龠^(guò)一個(gè)多月,就要分別,各自過(guò)新的生活,各自去到那嶄新而又陌生的學(xué)堂,不過(guò)我們也能再次相遇,回到這熟悉的教室。

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