精選橋為題的作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的橋為題的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
橋為題的作文 篇1
我曾在多篇文章里提到過的老橋其實離開我已經(jīng)有兩年了。三年前夏天的那個溫暖的早晨老橋用他高大的身軀遮住透過玻璃照得我渾身暖洋洋的陽光后眉開眼笑地沖我說兄弟讓個屁股的位置給我后他成了我的同桌。
老橋不老，因為人長得不是一般的高而被我們視為“老”人，又因為名字里有一個“橋”字而成了老橋。
老橋本身有兩大特別之處：一是身高出眾，往人群中一站就鶴立雞群；二是有一臉青春痘，老遠(yuǎn)看去好似一個粘滿芝麻的大餅。老橋說他每長一歲臉上就會長出一顆青春痘，而十六歲的老橋有一次在解釋他臉上之所以有十九顆青春痘時說了一句當(dāng)時被我們視為經(jīng)典的話——媽的昨晚沒有點蚊香一晚就抵我活三年。
那一年我們正讀初三。初三的生活不是一般的機(jī)械和枯燥，而老橋的到來使我們的生活有了一點生機(jī)可言。
嚴(yán)格說來老橋不是個好學(xué)生，他不無故曠課，不擾亂課堂紀(jì)律，但他從不認(rèn)真聽課。上課的時候他坐在座位上一副認(rèn)真聽講的樣子，只有我知道他的心早已飛去了九宵云外。下課后的老橋不安分得好比一只發(fā)情的公猴子——這是很多同學(xué)一致得出的比喻——要么跑去操場玩球要么在教室里上竄下跳。有一次老橋因為太興奮而連撞翻三張桌子，成了他在教室里的最大“功績”，被我們津津樂道了好久。
老橋酷愛籃球，用他自己的話來說就是“籃球是我的生命是我全部是生活”，我們一看他把籃球上升到生活甚至生命的高度了都不敢阻攔他玩籃球，加上不認(rèn)真聽課，老橋一直扮演著超級差生的角色。不過老橋從不在乎，好象一切與他沒有關(guān)系。
老橋玩球的時候忘乎所以，好比拼命，曾有一巴掌拍破籃球的光輝歷史，因此而成為校運會上的焦點。不過老橋從來不逃課去玩籃球，哪怕坐在窗子下面能清楚地聽見操場上傳來打籃球的聲音讓他心神不寧他也會努力克制自己作出不為所動的`樣子。
當(dāng)我們在為即將到來的中考而拼命努力的時候，我的同桌老橋依然一副吊兒郎當(dāng)玩世不恭的樣子，這讓我們一度懷疑他的某個親戚在教育局工作。
老橋是陽光的，活潑的，而且幽默。他能使人開心，因為他總在下課的時間里給我們講一些不知道他從哪里看來的笑話，即使他講得很不成功，但因為緊張的學(xué)習(xí)而疲憊不堪的我們都會輕松地一笑。當(dāng)他的不成功的笑話使我們露出笑容時，他總以一副很享受的樣子說：“下面。我再給你們講一個……”
一年時間，老橋不知給我們講了多少笑話。這期間并沒有發(fā)生諸如背生病的同學(xué)上醫(yī)院或者為了推開即將被車撞到的同學(xué)而變成殘疾之類的故事。但是多年之后想起老橋，仍然會感到欣慰，因為在匆忙的生活中，曾有過他的陪伴，給我歡笑，讓我溫暖。
中考后和老橋失去了聯(lián)系，后來聽說他去了體育學(xué)校，再后來又聽說他去了外地當(dāng)什么什么學(xué)徒。但老橋究竟是去了哪里做了什么，我從來都不曾得到確切的消息。
三年過去了，想起老橋，我已經(jīng)沒有太多的話要說，只是在心底給他最真的祝福，希望他健康快樂。
然后在稿紙上煽情地寫道：你是一朵花，曾在我的青春里開放。
橋為題的作文 篇2
暖暖的太陽斜射在地上，黃昏的熹微使人慵懶。
一座不知名的橋，一個未知身份，臟兮兮似乞丐的中年，依偎在柵欄邊，厚厚的衣服疊了不知千層灰，灰色的雙眼無神的望著來往行人必經(jīng)的道路。
一陣涼風(fēng)襲來，中年裹了裹身上的衣服，茂密的胡子似在呼喊。橋下的淘浪陣陣翻涌，帶起橋上一個又一個連接的鎖，陣陣銀鈴想起，橋的兩旁牡丹正開，姹紫嫣紅的富貴雍容。
橋的兩邊是兩座山，濃郁茂密的山林高低起伏，迎接遠(yuǎn)方的來客。山的那邊，再翻過一座山，還有一片石林，仔細(xì)一看才能發(fā)現(xiàn)原來那些石林是一座座石頭壘砌的房屋，這個時候還能看見偶爾的云煙掠過，白色的煙霧給本就靜謐的山林添了一絲祥和。尚未滿牙的牙仔圍著顫巍巍的老奶奶繞圈圈，一聲聲童音時而驚起歸家的燕雀，有些黢黑的臉蛋充滿了開心的笑容。
村莊的一頭，一棵粗大的柳樹正撥亂反正梳理著秀發(fā)，樹下一對情侶黏糊的說著愛語。
“我要出去，我想要一片天空，可是，我舍不得你�！�
二十來歲的男子，一身隨意的裝束，微傾側(cè)著臉龐，溫柔的對那少女說道，那溫潤的眼球幾乎能看出一片情海正在呼嘯。
“我會架著彩色的祥云回來，帶著城里最美的鎖，在同心橋的最中間會有一片我們的位置，全村人都會羨慕我們的�！�
男子深情款款的說著，他似乎看到了那樣的場景，他從城里歸來，開著全村人都沒有見過的小車 ，車上兩把靚麗的鎖，他當(dāng)著全村的面向她求婚，然后在怒河和駱叔的見證下他倆把同心鎖鎖在了同心橋上。
“不要離開可以嗎？我不要七彩祥云，也不要漂亮的小車，我什么都不要，我要我們還像小時候那樣用同心鎖鎖住兩個人，然后把鑰匙扔在怒江里，一輩子都不分離�！�
“可是，我想出去，我想看一看村外的故事，是不是有不一樣的天。這里的山，這里的水，這里的景我已經(jīng)看了二十年了，我想像駱叔一樣走出去，然后回來娶你�！�
“可是，駱叔不是變成守橋人了嗎�！�
男子看著身旁戀人因為著急而發(fā)紅的.臉，沉默了。
女孩似乎也知道自己說錯話了，低下微紅的臉，兩者相對都沉寂了。村邊的鳥叫似乎也停止了下來 ，只剩下微卷的風(fēng)刮起古樹的枝條，沙沙···沙沙···
夕陽慢慢沉寂，一顆古壯虬龍的大柳樹下，兩個緊貼著的人影相對而立。余暉的射線照射出一副唯美的畫面，卻無人能夠欣賞。
駱叔的故事是全村人的一個忌諱，駱叔是怒江橋邊的守橋人，駱叔也是全村婚禮必有的見證人。
駱叔的故事很少有人知道，即使知道也不會有人說出來，那些橋邊的牡丹都是駱叔一手栽種的，每當(dāng)有人家結(jié)婚或者相戀的時候，都會去怒江上將兩個人緊緊鎖在一起，并採下一株玫瑰親手送給戀人。駱叔開創(chuàng)了村里的一項傳統(tǒng)，從前，村里人只需要鎖住同心鎖的。
聽村里的老人說，駱叔以前也是一個英俊瀟灑的男人，他和村里最美的女孩相戀，兩人對外面的世界都很向往，約好的一起出去，一起回來，但是，不知什么原因，女孩卻先走拋下駱叔一人待在村里等了兩年。
兩年后消了一層的駱叔，也踏上了那條即見證愛情的路也是唯一通向外面的橋。
八年，整整八年的沒有消息。沒人知道這八年駱叔的經(jīng)歷，但是在八年后的重陽，駱叔穿著洗的有些發(fā)白的衣服，干干凈凈的牛仔褲，背著一個大包一個人回來了。 當(dāng)時的守橋人看著駱叔，險些不認(rèn)識，他再也不是那個英俊瀟灑且又開朗的男人了。長長的頭發(fā)，茂密的發(fā)須，深壑的皺紋，一切盡顯滄桑。
再后來，駱叔把包里的牡丹全部種在了橋邊，他也自愿成為了守橋人，他是全村以來唯一一個沒有經(jīng)歷過喪妻卻成為守橋人的人。
月光清輝照灑的地面，怒江奔騰的河水轟隆呼嘯，村里的古路一對影子手牽手走過，村頭的大柳樹斜灑著枝椏，富貴雍容的牡丹旁邊，一身臟兮兮的中年，抬著頭看著清冷的月宮，渾濁的眼睛點燃灰色的絕望。
橋為題的作文 篇3
我家門口有一座很寬很長的大橋，它座落在家鄉(xiāng)的南明河上。河水波光粼粼，襯著這座橋也顯得別具情味，岸旁的柳樹常輕拂平靜的河面，撥出一圈又一圈的漣漪，頗有種小橋流水的風(fēng)味。我很喜歡這座橋，它蘊含了不少我童年的回憶。
橋梁上總是懸掛著各式彩燈，色彩斑斕，一閃一閃的。這美輪美奐的霓虹燈是那么光彩奪目，特別是在夜幕中，這光彩更加耀眼，像光暈一樣，迷離而美麗。
橋上那燈光渲染了漆黑寂靜的夜空，那里的夜幕與別處是不同的，那兒的天空亮堂而富有色彩，我想真正的彩虹應(yīng)該就是這樣的吧，所以兒時的我天真地給它取名叫做“彩虹橋”。
小時候，外婆常常推著嬰兒車，帶著我在橋上漫步。很多時候外婆總是帶著我，欣賞河里自由自在游來游去的魚兒，觀察水面輕掠過的白鷺，岸邊雀躍著的麻雀兒……我對橋的感情日漸深厚，以及身旁親愛的外婆，橋上的一切都是那么親切而惹人喜愛。記得外婆常常喜歡帶著我倚在橋欄上哼唱著那首童謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……�！保覀兒叱母杪曇恢便懹浽谖业男闹�，它似乎包含著外婆對我真切的.愛。我也把這座充溢著親情的橋稱為“外婆橋”。
外婆橋是一座存儲著我與外婆之間回憶的地方，它好似蘊含著各種滋味。記得有一次，我和外婆再一次漫步在橋上，我失手把最心愛的玩偶掉到了橋下的河岸上，外婆看到我失望難過的眼神，不惜費九牛二虎之力下到河邊，冒著危險，彎著腰，伸著手撈起落到河岸邊雜草從的玩偶。我依稀記得，外婆蹲在欄桿旁邊，她那微胖矮小的身軀似乎蘊含著強大的力量，我至今記得當(dāng)外婆抓住玩偶遞給我時神情激動萬分，她緊抱著我，欣喜的笑著，嘴里還不停的叮囑道：“以后你可千萬小心些，別再弄掉了”。而我也緊緊抱著她，眼睛有些濕潤，但不知為何，心中抑制不住喜悅，控制不住的跟著外婆傻笑。
我愛家門口的那座橋，它是外婆和我的回憶基地，它充溢著一種滿滿的親情，溢著外婆的愛和那種甜甜的氣息。
橋為題的作文 篇4
我走過許多橋：吊橋，拱橋、獨木橋……但留下的印象皆不深刻，唯有一座心靈上的橋使我終生難忘，因為只有心靈上的橋方不會為時間所磨滅。
君旭是我年幼時的莫逆之交，那座橋也是他所架起的。
上幼兒園的時候，我和君旭是同班同學(xué)，但我認(rèn)為我這個樂盲不可能與他這種精通電子琴的人作朋友。他曾參加各種比賽而獲得過許多獎，而我與他雖然仿佛年紀(jì)，但什么琴都不會彈，更別說獲獎。大家都說君旭是“神童”，我頂多是個“玩童”而已。因此我也從來不跟他在一起玩，我想我們之間所架起的橋也只能是由下而上的，我在下面，他在上面。直到有一次，情況發(fā)生了改變。
那天，我在河邊空地學(xué)騎自行車，他也來到這里玩，并且目不轉(zhuǎn)睛在旁邊看著我。我看著他那帶著微笑的眼神，不知不覺中走了神，竟鬼差神使、搖搖晃晃把車騎到小河邊，眼看就要墜入河中，忽然我感覺一股力量把我推向一邊，我連人帶車倒在地上，脫險了，但右手重重地磕在一塊小石頭上，疼得我呲牙咧嘴。原來是君旭，他見勢不妙，飛奔過來救我，把我推向一邊，我才脫離了危險，他用力過猛，也倒下了，但沒什么事，而我右手臂上則留下了一片紅腫。我連忙向他道謝，我們交談了起來，在他救我的那一霎間，我覺得我們之間的距離縮小了不少，我們之間建立了友誼，原本一頭高一頭低的橋梁變成了平行。后來我們又認(rèn)識了丹卿，君旭善琴，丹卿善舞，我呢，在一旁學(xué)伯牙與鐘子期一樣，伯牙彈琴，子期聞之，偶爾提點小建議。他說，我雖在音樂的演奏方面沒什么才學(xué)，但在欣賞方面倒有一定的天賦。他這話使我高興了好幾天，認(rèn)為我們之間的'友誼橋梁更加堅固了。有一次，兩個個子大的同學(xué)見我們個子小，想欺負(fù)我們，但我們也不好惹，他們恐嚇的話還沒說完，一番拳腳的較量便開始了。我倆配合默契，特別是我這個練跆拳道的更是大顯身手，三拳兩腳，兩個小混混沒占得便宜，只好抱頭鼠竄。后來，在丹卿的勸說下，我們和他們和好了，但君旭說，我們是最好的搭檔，我們在一起一定是最強的。
后來君旭搬家了，他也轉(zhuǎn)了學(xué)，我們從此沒再見面。但我堅信，我們之間友誼的橋梁永存，因為心靈上的橋梁是不會因時間而磨滅的。
【橋為題的作文】相關(guān)文章：
以橋為題的作文06-01
以橋為題作文07-27
橋為題的作文八篇10-04
【精選】橋為題的作文四篇06-21
橋為題的作文3篇08-20
橋為題的作文三篇10-26
精選橋為題的作文四篇08-11
溝通心靈的橋為題的作文08-23
橋為題的作文四篇08-23
【精選】橋為題的作文3篇08-29