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實(shí)用的班級(jí)作文600字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編為大家整理的班級(jí)作文600字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
班級(jí)作文600字 篇1
每個(gè)人的身邊很多地方都有“小書(shū)蟲(chóng)”。公交車(chē)上、圖書(shū)館里、商店里……處處可見(jiàn)他們的身影。我們班也有不少呢!來(lái)看看他們中的一個(gè)吧!
一頭齊肩發(fā),小小的眼睛里似乎藏著大大的智慧。
有一次,我找她去大潤(rùn)發(fā)一起玩,我在那兒等了好一會(huì)兒她才來(lái)。一看,原來(lái)她手里捧了一本書(shū)。我們一開(kāi)始離得較遠(yuǎn),而且我還不認(rèn)識(shí)她媽媽?zhuān)蜎](méi)好意思叫住她,眼睜睜看著她從我身邊走過(guò)。我愣住了,看了她的背影好一會(huì)兒,我笑了,趕忙叫道:“喂,你走過(guò)啦——”她似乎聽(tīng)到了我的`喊聲,這才反應(yīng)過(guò)來(lái),往回走了過(guò)來(lái),還笑嘻嘻地說(shuō):”不好意思,沒(méi)看見(jiàn)你,嘻嘻!”她甩了甩手里的書(shū)笑了,我聽(tīng)后也跟著笑了。
還有一次,考試卷發(fā)了下來(lái),她考了99分,而我只考了91分。我在訂正試卷時(shí),被一題難住了,我去問(wèn)她,叫了好幾聲,她仍然紋絲不動(dòng)。不知道是不是真沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),我只好使出對(duì)付“小書(shū)蟲(chóng)”最有用的必殺技——“遮擋術(shù),把她眼睛蒙了起來(lái)”,一下子把她眼睛蒙了起來(lái)。這招果然有用!她一下子站了起來(lái),吼聲如雷:“你想干什么?”我被她前所未有的氣勢(shì)嚇了一跳,我顫顫微微地拿起手中的試卷問(wèn):“這……這題怎……怎么做?”她連試卷都不看一眼就說(shuō):“我……我不會(huì)講!我從來(lái)不講題,我只會(huì)做題!不過(guò)你可以問(wèn)班級(jí)考了100分的那位同學(xué)。”她現(xiàn)在又丟了剛才那說(shuō)話(huà)的氣勢(shì)。我大呼一口氣,還好還好,還以為要被吃了呢,這小眼睛可真是太厲害了!沒(méi)想到我問(wèn)完問(wèn)題回來(lái),又看見(jiàn)她坐著看書(shū)的認(rèn)真樣兒。
其實(shí)不說(shuō)大話(huà),我也是我們班的“小書(shū)蟲(chóng)”!不信你看我一個(gè)下午可以看完一本《米小圈》和羅爾德.達(dá)爾的《了不起的狐貍爸爸》!
哦!對(duì)了,說(shuō)了這么多還沒(méi)告訴你們她是誰(shuí)呢?嘿嘿,她是我的老同桌——謝冉馨。
班級(jí)作文600字 篇2
長(zhǎng)河在流淌,我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作霜露,凈化著無(wú)瑕的河水,銀河在綿延,我們的歡聲笑語(yǔ)都化作繁星,成為不滅的永恒。
一學(xué)期的校園生活說(shuō)慢不慢,說(shuō)快也不快,我們即將放寒假,著實(shí)記得我們剛?cè)雽W(xué)的樣子,不忍說(shuō)時(shí)光無(wú)情,就讓我們細(xì)數(shù)班級(jí)里發(fā)生的事吧。
我們班的同學(xué)都十分熱情,也頗具善良、積極。男生們常愿做些體力活。我們教室的風(fēng)扇臟了,要拆卸下來(lái)去洗,同學(xué)們個(gè)個(gè)舉起自己的手,老師看拆洗風(fēng)扇耗力,不愿讓女生去,便喊上男生們,男生們蜂擁而上,歡呼著,似乎這不是去干活,而是中了彩票一樣。咱班的許明,坐在座位上弱弱地問(wèn)了老師一句:“老師,加分嗎?”結(jié)果全班人哄堂大笑,發(fā)出一陣噓聲,幾個(gè)男生在一旁無(wú)語(yǔ),或許他們?cè)谛睦锬f(shuō)著:“你這個(gè)唯分主義的人呦!”但我們都知道許明也不是不愿干活,他本就是我們班的“喜劇人物”!
不得不得我們班同學(xué)的善良、懂事。龔悅,是一個(gè)很棒的小姑娘,她看我們班同學(xué)總是忘記關(guān)電腦投影,積極站出來(lái)向老師反映了這一問(wèn)題,并且提出讓自己去做這件事,我們同學(xué)都很驚訝,在心中暗暗佩服,學(xué)校體育藝術(shù)節(jié)那天有表演,我們可以帶零食去吃,沒(méi)想到龔悅一大早就拎著沉甸甸的'一包東西過(guò)來(lái),拿出一大袋糖,往每個(gè)人的位置上放了三顆糖,在座的同學(xué)們驚喜地“哇”了一聲,隨后都笑盈盈地收起了糖,后來(lái)的同學(xué)看到自己座位上包裝得小巧玲瓏的糖,不禁瞪大了眼睛,笑著四處詢(xún)問(wèn)糖的來(lái)歷,龔悅卻一聲不響地坐在自己的位置上,面上隱隱帶著微笑。
班級(jí)里總洋溢著溫暖與幸福,我們本就是一個(gè)大家庭;蛟S多年后,我們回過(guò)頭來(lái)看從前的往事,心中仍會(huì)洋溢起溫暖。班級(jí),我們心中不滅的永恒。
班級(jí)作文600字 篇3
李老師這學(xué)期接了一個(gè)新班,她走進(jìn)四年級(jí)一班,自我介紹后,讓同學(xué)們自我介紹一下自己,讓我們聽(tīng)聽(tīng)下面三位同學(xué)的發(fā)言。
我的名字叫張瞳,出生于1991年1月26日。提起我的名字,還有一個(gè)小故事呢。
聽(tīng)媽媽說(shuō),當(dāng)我快要來(lái)到這個(gè)美麗的世界的時(shí)候,全家人就為給我起名字忙碌開(kāi)了。姥爺搬來(lái)了《辭!罚瑡寢屢卜嗽S多工具書(shū),最后還是姥姥在宋朝詩(shī)人王安石的一首《元日》詩(shī)的第三句,“千門(mén)萬(wàn)戶(hù)曈曈日”中,為我找到了這個(gè)“幢”字。媽媽立即就說(shuō):“這個(gè)名字太好了”!“瞳”是指太陽(yáng)剛升起時(shí)光亮的樣子。媽媽希望我總是朝氣蓬勃的,像初升的太陽(yáng)那樣明亮。 我也非常喜歡這個(gè)名字,因?yàn)樗耐兄鴭寢尩南MN乙欢ú还钾?fù)媽媽對(duì)我的.希望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做一個(gè)朝氣蓬勃的好孩子。上小書(shū)迷了。
看書(shū)成了我的習(xí)慣,吃飯看,躺床上看,連上廁所也看。一個(gè)星期天,我忽然覺(jué)得肚子疼,便拿起《精靈小魔貓》沖進(jìn)廁所,把門(mén)鎖了,就一邊上廁所,一邊津津有味地看起書(shū)來(lái)。過(guò)一了好久,爸爸來(lái)敲廁所門(mén),嚇了我一身冷汗。我急中生智,把書(shū)藏進(jìn)洗衣機(jī)的缸里,這是我藏書(shū)的“老窩”。我打開(kāi)門(mén)后,爸爸便“四處搜索”,狐貍尾巴終于露出來(lái)了,洗衣機(jī)蓋子下面露出了一個(gè)書(shū)角。下面的故事我不講,你們也會(huì)知道吧。
我叫王巖,今年11歲,我家住在松嶺11號(hào)。我不喜歡我的名字,因?yàn)榻羞@個(gè)名字的人太多,咱們學(xué)校有兩個(gè)王巖,一個(gè)男王巖,一個(gè)女王巖,我們樓上新搬來(lái)的鄰居家一個(gè)三歲的小女孩也叫王巖。我的愛(ài)好是歡踢足球。我總想一長(zhǎng)大了當(dāng)個(gè)足球運(yùn)動(dòng)員,沖出亞洲,走向世界,為祖國(guó)爭(zhēng)光?晌覌寢尵褪遣蛔屛姨咔颍f(shuō)我太費(fèi)鞋,差不多兩個(gè)星期就踢壞一雙鞋。我的缺點(diǎn)是做事拖拉,有時(shí)作業(yè)拖到九、十點(diǎn)鐘才開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)著寫(xiě)著就睡著了。
班級(jí)作文600字 篇4
在每個(gè)人心中,都有著對(duì)美的定義。天空是美的,大海是美的,心靈是美的,校園也是美的。而在我心中,也一直有一個(gè)最美的班級(jí)。
給人留過(guò)最美好記憶的地方,就是校園和班級(jí),當(dāng)然我也是。
每天早上一進(jìn)入班級(jí),寬敞明亮的教室,一進(jìn)門(mén)就可以看到一排排整齊的書(shū)本立在那里,同學(xué)們都在低著頭看著書(shū)。坐在座位上,擦得閃閃發(fā)光的墨綠色黑板首先進(jìn)入我的視線(xiàn);講桌上整齊地?cái)[放著粉筆和黑板擦;天花板上的一排排燈齊刷刷地點(diǎn)亮著。這樣的美征服了我。
一個(gè)梳著馬尾辮的老師進(jìn)入了教室,她是我們的班主任,每天都穿得十分干凈利落,也從不穿高跟鞋,總是穿一身輕快便捷的運(yùn)動(dòng)服,打扮得十分樸素,從不花枝招展。老師踏上講臺(tái),看到擺放整齊的.講桌,心情格外愉悅;看著一根根潔白的粉筆齊刷刷地"挺立"在粉筆盒中,老師的臉上露出了欣慰的笑容。老師上課有了動(dòng)力,同學(xué)們也都開(kāi)始積極的發(fā)言。現(xiàn)在開(kāi)始分組討論,一個(gè)個(gè)小組分析的清楚明了,組長(zhǎng)們也都已高高的舉起了手,準(zhǔn)確的發(fā)言讓老師笑得合不攏嘴。這樣的美征服了我。
下課了,同學(xué)們也都分起了‘各幫各派’。教室里的女生們,圍坐在一起聊著八卦與趣事,話(huà)題始終有,笑聲就不停;那邊有些同學(xué)想趁下課的時(shí)間,趕緊睡一覺(jué),他們竟趴成了一道水平線(xiàn);操場(chǎng)上分成了兩個(gè)小分隊(duì)-"籃球小分隊(duì)"和"足球小分隊(duì)",讓我們把視線(xiàn)轉(zhuǎn)移到籃球場(chǎng)。同學(xué)們打著配合,殺敵方一個(gè)措手不及,矯健的身影"上躥下跳";拉拉隊(duì)員們也不甘示弱,加油聲和呼喊聲此起彼伏;足球場(chǎng)上的隊(duì)員們奔跑在操場(chǎng)上,臉上揮灑著汗水,進(jìn)球時(shí)的一陣陣歡呼讓我不禁蹦了起來(lái),而失分時(shí)也讓我不禁隨著他們哀嘆。這樣的美征服了我。
我不知道畢業(yè)后該怎樣,我只想珍惜這樣美好的時(shí)光,珍惜這樣的老師和同學(xué)們,珍惜這樣最美的班級(jí),珍惜這征服了我的‘美’。
班級(jí)作文600字 篇5
我們班的同學(xué)既調(diào)皮又活潑。有愛(ài)湊熱鬧的張?zhí)煊睿矚g與我談笑風(fēng)生的鐘正楠,還有時(shí)兒笨時(shí)兒聰明的張昱。這不,這幾天他們又在班上鬧出了許多趣事。
“答對(duì)了!答對(duì)了!”同學(xué)又在那兒玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”。邱子維說(shuō)出了一道題:“小明工作總是拖泥帶水,為什么領(lǐng)導(dǎo)還表?yè)P(yáng)他?”說(shuō)完,邱子維做出一個(gè)疑問(wèn)的表情。同學(xué)們開(kāi)始思索,我想:小明應(yīng)該是一個(gè)泥瓦匠。正當(dāng)我準(zhǔn)備開(kāi)口,突然,我身旁的.鐘正楠說(shuō):“因?yàn)樾∶魇且粋(gè)泥瓦匠!”“答對(duì)了!”邱子維又說(shuō)。這時(shí),鐘正楠笑得合不攏嘴。同學(xué)們?cè)谶@歡笑聲中度過(guò)著美好的歡樂(lè)時(shí)光。
“什么,我竟然輸了?”周泓樂(lè)大聲說(shuō)。說(shuō)完他的臉緊繃繃的,看上去一臉不高興。原來(lái)是周泓樂(lè)和張昱正在玩“斗獸棋”。只見(jiàn)張昱胸有成竹,大聲說(shuō)道:“我走‘象’”。“我走‘狗’”。“我走‘狼’。” “我走‘獅’。”“我走‘象’。” “我走‘虎’。”“哈哈,周泓樂(lè),你又輸啦!”張昱大聲叫道。站在一旁圍觀(guān)的同學(xué)們拍手叫絕,連聲說(shuō)張昱走得好!聽(tīng)了同學(xué)的贊嘆,他放聲大笑。周泓樂(lè)聽(tīng)到其它同學(xué)的歡笑聲,很快臉上又恢復(fù)了快樂(lè)的笑容。
“打雷啦,下雨啦,收衣服啦!”張?zhí)煊钣衷谟谩洞笤?huà)西游》里唐玄藏的臺(tái)詞。突然他走到我面前,我并不知道他要干什么,但他對(duì)我說(shuō):“你爸爸貴姓?”話(huà)音剛落,全班同學(xué)哈哈大笑起來(lái)。我既好氣又高興,笑是很難忍住的,我還是和同學(xué)們大笑了起來(lái)。
張?zhí)煊盥?tīng)到同學(xué)們笑了起來(lái),他的手抓著后腦勺,一臉惘然,不知道同學(xué)們?cè)谛κ裁。我?duì)他說(shuō):“我是姓‘鐘’的,我的爸爸當(dāng)然也是姓‘鐘’姓的。難道我爸爸姓‘張’或者姓‘李’嗎?”張?zhí)煊钸珠_(kāi)嘴笑了。
你瞧,他們多么活潑,多么調(diào)皮。鬧出許多趣事,讓同學(xué)們歡樂(lè)無(wú)比!
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