實(shí)用的優(yōu)秀班級(jí)作文匯編十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編收集整理的優(yōu)秀班級(jí)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇1
校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺,時(shí)而站立不動(dòng),時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。草地上有一個(gè)魁梧的'少年,手拿一個(gè)瓶子,向一只蜘蛛盡力扣去,那蜘蛛反而從他瓶子下面溜走了!
這個(gè)魁梧少年就是蔡詠軒!他高高的個(gè)子,看起來(lái)魁梧英俊,眼帶一副斯文的眼睛,毛寸頭、小鼻子、圓圓的臉蛋。每天穿著一件棉大衣,成熟中帶著瀟灑。我給他說(shuō)話(huà)時(shí)需要抬起頭來(lái),感覺(jué)他像籃球巨星姚明一樣神氣!哈哈!很自卑有木有!
他的力氣超大,每次班里同學(xué)和他掰手腕,他都勝,有一次我和他掰手腕,我使出了全身的力氣,出了一頭汗,想戰(zhàn)勝他,結(jié)果可想而知還是他勝利了,唉!我要是有那么大力氣就好了!
他還特別會(huì)踢毽子,別看他個(gè)子高,胖!可靈活著呢!有一次,我們幾個(gè)一起比賽踢毽子,我們都只踢了二十幾個(gè),而他踢了一百多個(gè)呢!真是太牛了!震驚得我下巴快掉下來(lái)!
可惜,我們還有一年就要分開(kāi)了,步入初中的學(xué)堂,希望我們的友誼長(zhǎng)存!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇2
“我的班級(jí)我的家,讓愛(ài)天天住我家,……”合著班歌的優(yōu)美旋律,我輕輕的翻開(kāi)我的日記本…….
20xx年9月5日 晴
踏著九月的歡歌,迎來(lái)了新的學(xué)期,我的班級(jí)我的家作文。開(kāi)學(xué)的第三天,班級(jí)來(lái)了兩名新同學(xué),雖然兩人都是男的,我們女生也挺高興的,到底多了兩位同學(xué)。
第一節(jié)課, 金 老師領(lǐng)著兩個(gè)小男孩進(jìn)了教室,笑瞇瞇地說(shuō);“同學(xué)們,咱們班添了兩位新伙伴?,多可愛(ài)!”我們興奮得啪啪地鼓起掌來(lái)。
金 老師親切地說(shuō):“請(qǐng)你們先介紹一下自已吧!”大家頓時(shí)靜了下來(lái)。
“俺是蔣杰,河南人!痹(huà)沒(méi)說(shuō)完,大家嘩的笑開(kāi)了,嘿嘿,說(shuō)話(huà)像在唱戲,好玩。
我到后來(lái)才知道,這兩個(gè)男同學(xué),一個(gè)叫蔣杰,一個(gè)叫陳騰,父母都是來(lái)這兒打工的。我奇怪了: 金 老師為什么如此隆重推出?
接下去更讓我丈二和尚摸不著頭腦。該安排座位了, 金 老師又是笑瞇瞇地說(shuō):“他倆剛來(lái),不熟悉環(huán)境,不適應(yīng)學(xué)習(xí),咱們就讓班干部和他們一起坐,帶著他們點(diǎn)吧!” 金 老師竟真的讓他們和班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員坐在一起。
金 老師怎么跟他們倆那么好?平平常常的插班生嘛。想管想,一會(huì)兒,我們還是圍了上去,問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短,他倆樂(lè)得笑了。
20xx年11月7日 晴
開(kāi)學(xué)兩個(gè)多月了,班級(jí)開(kāi)了好多次班隊(duì)會(huì),有“朋友自遠(yuǎn)方來(lái)”、“手牽手,同進(jìn)步”、“中華天下是一家”。這幾次隊(duì)會(huì),讓我們真的懂得了不少,西部孩子的貧困,山區(qū)孩子的渴望,特別是那兩位新同學(xué)的自述,讓我們一個(gè)個(gè)震驚了。同樣的年齡,他倆多苦!從此,咱們班變了,新來(lái)的兩個(gè)同學(xué)成了班級(jí)的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)。你看,早晨這個(gè)問(wèn),“今天你吃飽了嗎?”那個(gè)掏出了健立寶;這個(gè)問(wèn)“作業(yè)有不會(huì)的嗎?”那兒掏出一本新書(shū)塞進(jìn)他書(shū)包。
金 老師見(jiàn)到我們這樣,笑得一臉燦爛,“同學(xué)們,咱們就來(lái)個(gè)‘好朋友’游戲吧!誰(shuí)愿意和陳騰、蔣杰結(jié)成兄妹、兄弟呢?”一下子齊刷刷,62雙小手一齊舉起。這時(shí),我分明看到 金 老師的眼里閃爍著動(dòng)人的淚花。
之后,他倆跟我們一起游戲,一起活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起生活?茨膫(gè)能分出誰(shuí)是當(dāng)?shù)厝,誰(shuí)是外地人?
20xx年2月15日 晴
新學(xué)期開(kāi)始了, 金 老師召集開(kāi)了個(gè)班干部會(huì)議。不料,陳騰、蔣杰也參加了。頓時(shí),我腦袋進(jìn)漿糊——犯迷糊了。
原來(lái),是他倆要要求來(lái)參加的,目的.確是要感謝我們。
哦,明白了。上學(xué)期放假時(shí),咱們來(lái)了個(gè)“快樂(lè)過(guò)新年”活動(dòng),同學(xué)們?yōu)樗麄z送了一些新年禮物,想不到竟令他們感動(dòng)萬(wàn)千。嗨,這些可 都是金 老師的點(diǎn)子!
20xx日年 3月7日 陰
今天的語(yǔ)文活動(dòng)課了,我們舉行詩(shī)文誦讀大賽。
第一上臺(tái)的是誰(shuí),知道嗎?是那陳騰!朗讀才開(kāi)了頭,我們便不約而同地聽(tīng)呆了,“真棒!”我在心底為他喝彩。同是我也奇怪了,他那口帶著濃厚四川口音的普通話(huà)何是變得如此標(biāo)準(zhǔn)了?他來(lái)我們班才短短一個(gè)學(xué)期呀。不僅是我,幾乎全班同學(xué)都驚訝于他那字正腔圓、聲情并茂的朗誦了,以至于根本沒(méi)注意到他什么時(shí)候已經(jīng)朗誦完了。直至 金 老師帶頭鼓起掌來(lái),頓時(shí)教室里才掌聲雷動(dòng)。
下課了,我好奇地貼過(guò)去問(wèn)陳騰:“寒假去補(bǔ)課了?”他搖搖頭.后來(lái),他神氣地告訴我:“是金老師輔導(dǎo)了我四天!痹瓉(lái),金老師為了使他倆的朗讀水平提高得快,讓他們揚(yáng)起信心的風(fēng)帆,暗暗地把他們帶到自家去輔導(dǎo)。
真是功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在,我們的朗讀課上就多出了陳騰、蔣杰兩道美麗的風(fēng)景。
20xx年4月19日天 晴
快到“春游”了,也到了我們放飛心情的時(shí)候了,學(xué)校要為每個(gè)同學(xué)做一套夏服,讓大家快樂(lè)去春游!收好了錢(qián), 金 老師呆了,全班次64人,收了70人的款,誰(shuí)繳多了?一問(wèn)大家,個(gè)個(gè)直搖頭。
咱們班有四個(gè)外地的同學(xué)根本不該繳呀,嘿,多出了10個(gè)人。老師不明白,我心里可眼明鏡似的,是大家為他們繳的呀!
金 老師明白了,笑笑,“同學(xué)們,學(xué)校為咱們班的四個(gè)同學(xué)繳了!”
怎么辦?“嘿嘿,干脆再獻(xiàn)一次愛(ài)心吧!”“給這四位同學(xué)買(mǎi)書(shū)和用具,作為我們的禮品!”,真巧,大家的意見(jiàn)不謀而合。
這就么定!
陳騰、蔣杰穿上了新校服,捧著一大堆節(jié)日禮物,嘴巴咧得好大!我們的臉上也綻放一朵朵燦爛的山茶花!
“班級(jí)就是我的家”!凹摇薄獪剀昂妥盅,溫情的居所,我們和諧地棲居,讓我們沉浸 于 老師慈母般的關(guān)懷,擁有了相親相愛(ài)的兄弟姐妹,盡情的享受著學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的快樂(lè)!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇3
尊敬的各位老師:
我們是人文社科學(xué)院14級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)2班的全體學(xué)生,秉著求學(xué)尚德,求實(shí)創(chuàng)新的教訓(xùn),在荊楚理工學(xué)院這片美麗的土地上汲取知識(shí)的力量 ,展現(xiàn)自己的風(fēng)采 。過(guò)去的一年我們14級(jí)漢語(yǔ)言文文學(xué)2班全體同學(xué)成績(jī)優(yōu)異,思想也上進(jìn),積極與黨組織靠攏 ,生活上團(tuán)結(jié)友愛(ài)互相幫助,親如一家人,這一切的一切都讓我們有信心有理由申請(qǐng)優(yōu)秀班集體這個(gè)稱(chēng)號(hào)
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,作為荊楚理工學(xué)院大二學(xué)生的我們已經(jīng)走過(guò)了一年的時(shí)間 。在大學(xué)校園走過(guò)的時(shí)間里我們08級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)二班 做為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的 班級(jí)組織一支積極進(jìn)取奮力拼搏爭(zhēng)取當(dāng)優(yōu)秀的班集體
我們班,向來(lái)以出勤率高,遲到少,聽(tīng)課認(rèn)真而著稱(chēng)。在去年出勤率評(píng)比中,我們班獲得可喜成績(jī)。在課堂上很少看見(jiàn)打瞌睡后不認(rèn)真聽(tīng)講的 同學(xué)。英語(yǔ)要考級(jí)了但我們從來(lái)沒(méi)有怕過(guò)。本著不拋棄不放棄的 原則。從大一開(kāi)始我們班同學(xué)就養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,沒(méi)有誰(shuí)規(guī)定幾點(diǎn)起床早讀但很多同學(xué)仍然早起,捧著英語(yǔ)書(shū)朗朗有聲。從大二開(kāi)始沒(méi)有規(guī)定上晚自習(xí),但同學(xué)都背起書(shū)包其教室自習(xí),誰(shuí)也不愿服輸。當(dāng)然這并不是說(shuō)我們班的同學(xué)是 各自為戰(zhàn)的 比是一個(gè)方面而幫是另外一反面,臨近考試時(shí),同學(xué)們都會(huì)不約而至的選在一個(gè)地方一起自習(xí),不懂的就相互討論,相互學(xué)習(xí)相互進(jìn)步,這就是我們班比學(xué)趕超的學(xué)風(fēng)
我們優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)大家是有目共睹的,也是有據(jù)可查的。偶們班不只是一個(gè)成績(jī)優(yōu)秀的'班級(jí)團(tuán)體,一個(gè)學(xué)風(fēng)濃郁的班集體,更是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。同學(xué)們?cè)趷?ài)學(xué)習(xí)上互相幫助,生活上互相關(guān)心思想上共同進(jìn)步,迄今為止,班級(jí)多人被評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員并推薦入黨,而入黨積極分子更是不勝枚舉,搬上大部分同學(xué)也上交了自己的入黨申請(qǐng)書(shū)。平時(shí),團(tuán)體生活也是豐富多彩的,剛?cè)雽W(xué)的軍訓(xùn)生活增進(jìn)了 同學(xué)之間的認(rèn)識(shí)與了解;之后的團(tuán)組織生活又讓大家的友誼更進(jìn)一步,班上同學(xué)也更團(tuán)結(jié)一致。其中敬老愛(ài)幼的活動(dòng)讓我們領(lǐng)悟到了荊楚的思想精髓,楚文化的博大精深,喚醒了沉睡在我們心中良好得到的情感-——良心,也使我們形成了積極上進(jìn)的精神品質(zhì)!有優(yōu)秀的成績(jī)做鋪墊,有良好的學(xué)風(fēng)做基礎(chǔ),有向上的思想做后盾,這些難道不是我們班成為優(yōu)秀班集體的理由么 ?
一個(gè)優(yōu)秀團(tuán)體一定有他堅(jiān)定不移的理念作為指南,為成為一名優(yōu)秀的人類(lèi)靈魂的工程師而奮斗!我們班一改理念作為自不斷進(jìn)取的源泉。從一開(kāi)始組建班集體這個(gè)理念就貫穿我們大學(xué)生活的始終,奮斗永遠(yuǎn)沒(méi)有終點(diǎn)所以我們一直努力我們深知沒(méi)有最好只有更好,成功要靠自己把握夢(mèng)想要靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)。
以下就是我們班最主要的榮譽(yù)
在20xx至20xx學(xué)年上半學(xué)期宣傳工作中表現(xiàn)突出榮獲優(yōu)秀宣傳集體獎(jiǎng);在人文社科學(xué)院舉行的大型辯論賽中榮獲第一名;20xx您我們班有數(shù)人獲得學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金;另外有數(shù)人在學(xué)生會(huì)工作并擔(dān)任一些職務(wù);在學(xué)校舉行的大學(xué)生心理知識(shí)競(jìng)賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);在上學(xué)年的考試中 我們班的合格率達(dá)到百分之九十以上;部分科目達(dá)到百分之百;在20xx年黨校培訓(xùn)班上我們班有二十多人參加培訓(xùn)。無(wú)論能佛獲得優(yōu)秀班集體的稱(chēng)號(hào),我們都會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持我們班的理念,我們永遠(yuǎn)相信拼搏創(chuàng)造奇跡
此致
敬禮
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇4
“加油!加油!”此起彼伏的喊聲從我們的教室里傳出來(lái),我們班正在斗蛋呢。
今天是立夏,立夏斗蛋是我們這兒的風(fēng)俗,也是我們孩子喜歡的游戲。同學(xué)們期盼已久了,今天大家?guī)?lái)了許多蛋。有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋,還有鴿子蛋呢。有的用塑料袋裝著,有的用網(wǎng)袋網(wǎng)著,有的用紙盒放著……
比賽開(kāi)始了,同學(xué)們紛紛拿出自己的`寶貝。老師說(shuō)道:“有雞蛋的上來(lái)比賽!”“呼啦啦”一下子上去了八位選手。首先是陳思齊的“雞蛋超人”與陳玉的“蛋蛋”對(duì)戰(zhàn)。結(jié)果,陳玉的“蛋蛋”粉身碎骨,陳玉唉聲嘆氣地說(shuō):“唉,可惡的‘蛋蛋’不爭(zhēng)氣,把你吃了算了!”這話(huà)引得大家一陣笑。
接下來(lái)是鴨蛋爭(zhēng)霸賽,進(jìn)入決賽的是徐婧儀的“鴨蛋大王”和蔣夢(mèng)淇的“夢(mèng)想成真”。只見(jiàn)蔣夢(mèng)淇緊握著手中的蛋,只露出一個(gè)小小的頭,使勁朝徐婧儀的“鴨蛋大王”砸去。“咔嚓——”徐婧儀的“鴨蛋大王”被撞得蛋黃四濺。蔣夢(mèng)淇的“夢(mèng)想成真”獲得了鴨蛋爭(zhēng)霸賽的冠軍。
我參加了斗鵝蛋的比賽。我用我的“王中之王”對(duì)戰(zhàn)陸杪的“旋風(fēng)雷霆”。比賽時(shí),我倆都不敢進(jìn)攻,你閃我躲的一直分不出勝負(fù)。老師說(shuō):“利索點(diǎn)兒,一撞不就好了嗎?”我不再猶豫了,用盡力氣與陸杪撞,哈哈,沒(méi)想到還贏啦!可是我最后卻沒(méi)能得到鵝蛋組的第一名。
最后,雖然只有三個(gè)人分別獲得了雞蛋、鴨蛋和鵝蛋組的冠軍,但大家都覺(jué)得開(kāi)心得不得了。當(dāng)“丁零零”的下課鈴聲響起的時(shí)候,整個(gè)教室還沉浸在歡樂(lè)的氣氛中。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇5
我們班真是妙不可言,因?yàn)樵谖覀儼嗌嫌性S許多多的“大人物”:比如“整人王”朱昶旭、“徐門(mén)”神徐浩欽、“赤腳大仙”饒明浩,其中最具有特色的就是“徐門(mén)神”和“赤腳大仙”。
“徐門(mén)神”真名徐浩欽,他不僅四肢發(fā)達(dá),而且頭腦也不簡(jiǎn)單。有一次“徐門(mén)神”坐在了我們班的一位同學(xué)的座位上,那位同學(xué)一進(jìn)教室,便看到自己的座位被占了,氣得不得了!他先是使勁地推了推重達(dá)100多斤的徐浩欽,她當(dāng)然推不動(dòng)。只好跑到徐浩欽的位置坐下,“哼哼!還是我厲害一點(diǎn)吧!什么?你這個(gè)徐浩欽,竟然敢拿我的水杯,快點(diǎn)從我的座位上下去!我數(shù)三聲,不然我就把你的`水杯砸爛!”“1、2、3!”大家一起起哄,那位同學(xué)和徐浩欽看這場(chǎng)面,只好回到了各自的位置上。
“赤腳大仙”是我們班的饒明浩同學(xué),因?yàn)樗\喜歡啃手指,所以我們叫他“赤腳大仙”(貴陽(yáng)話(huà)“吃腳大仙”)。他特別喜歡有事沒(méi)事的時(shí)候啃一下手指。有一次我們的班主任看著饒明浩一直在啃自己的手指甲,班主任實(shí)在是忍無(wú)可忍了。便拿出來(lái)自己的“秘方”——“紅墨水”,只見(jiàn)他把“赤腳大仙”的手指放在紅墨水里浸泡一會(huì)兒,這可讓我們霎時(shí)間全都笑倒成一片……其實(shí)我在寫(xiě)這篇作文的時(shí)候,他也在那津津有味的啃著手指呢!“喂!你別啃了!”我小聲的說(shuō)。我暈!他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣,繼續(xù)啃著手指,這位“赤腳大仙”真是太“勤勞”了!
有了這些“大人物”,我們班的氣氛十分的好,無(wú)時(shí)不刻都能聽(tīng)到歡笑的聲音,真是妙不可言啊!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇6
從XX年的北京奧運(yùn)會(huì),到XX年的上海世博會(huì)還有即將到來(lái)的20xx年的南京青奧會(huì),已經(jīng)有3次國(guó)際性的活動(dòng)在或?qū)⒃谥袊?guó)舉行,作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)為這些年中國(guó)所取得的成績(jī)感到驕傲!青奧會(huì),即青年奧運(yùn)會(huì)。這是一項(xiàng)專(zhuān)為年輕人設(shè)立的體育賽事,糅合了體育、教育和文化等領(lǐng)域的內(nèi)容,并將為推進(jìn)這些領(lǐng)域與奧運(yùn)會(huì)的共同發(fā)展而扮演者一個(gè)催化劑的作用。青奧會(huì)與奧運(yùn)會(huì)一樣,每四年一屆。青奧會(huì)的目標(biāo)包括:“以一種創(chuàng)新的形式,激發(fā)關(guān)于奧林匹克精神和社會(huì)挑戰(zhàn)的教育和討論”!霸谑澜绺鞯氐牟煌嗄陥F(tuán)體推廣奧林匹克精神”和“在年輕人之間提升體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)的參與感”以及其它一些。
青奧會(huì)的原則:青奧會(huì)旨在聚集世界范圍內(nèi)所有的'具有天賦的年輕運(yùn)動(dòng)員,參賽者應(yīng)在14--18歲之間;以組織一項(xiàng)具有高度競(jìng)技水平的賽事;此外,還應(yīng)該在奧林匹克精神方面成為一項(xiàng)具有教育意義的項(xiàng)目,讓青少年們從運(yùn)動(dòng)中收獲健康的生活方式。青奧會(huì)的項(xiàng)目包括游泳、田徑、籃球、體操、舉重、摔跤等26個(gè)大項(xiàng)。青奧會(huì)除了體育競(jìng)賽,更加注意在運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦期間的教育與文化活動(dòng)。這包括關(guān)于奧運(yùn)價(jià)值觀的教育互動(dòng)和論壇,討論如何通過(guò)健康的生活方式和反對(duì)使用毒品,使青少年成為具有體育精神的人。文化活動(dòng)將結(jié)合奧運(yùn)象征儀式傳播奧運(yùn)精神和強(qiáng)調(diào)奧運(yùn)價(jià)值觀。
另外,還有通過(guò)多文化的城市藝術(shù),街道音樂(lè)慶;顒(dòng)和放映電影等形式為奧運(yùn)會(huì)錦上添花。第二屆的青奧會(huì)在南京舉辦。南京市在XX年正式啟動(dòng)20xx年的第二屆青奧會(huì)的申辦工作。在國(guó)家體育總局的國(guó)務(wù)院有關(guān)部門(mén)的大力支持喜愛(ài),在中國(guó)奧委會(huì)的熱情指導(dǎo)和積極協(xié)助下,南京20xx年青奧會(huì)申辦委員嚴(yán)格按照國(guó)際奧委會(huì)的規(guī)定,完成了提交申辦報(bào)告,答復(fù)國(guó)際奧委會(huì)問(wèn)卷。想國(guó)際奧委會(huì)第122次全會(huì)進(jìn)行申辦陳述的各個(gè)階段的任務(wù)。XX年2月11日凌晨,估計(jì)奧委會(huì)在加拿大溫哥華召開(kāi)第122次全會(huì),投票選出20xx年第二屆青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市。國(guó)際奧委會(huì)主席羅格宣布第二屆夏季青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的承辦城市是南京。南京在投票表決中以47票戰(zhàn)勝波蘭城市波茲蘭,成功獲得舉辦權(quán)。這一令人振奮的消息第一時(shí)間傳到了南京市,全市的人民都為此而激動(dòng)不已,整個(gè)城市都沸騰了!在11日的上午,南京中小學(xué)生、政府工作人員和市民代表等近4人在白馬公園里,參加了南京申辦青奧會(huì)成功的慶典活動(dòng)。南京市市長(zhǎng)季某參加了慶;顒(dòng),他表示;“我們將信守對(duì)國(guó)際奧委會(huì)的所有承諾,吧20xx年的青奧會(huì)辦成一次圓滿(mǎn)、成功、精彩、友誼的奧運(yùn)會(huì)!、在慶祝人群中有一個(gè)格外引人注目的人,他就是奧運(yùn)會(huì)火炬手劉國(guó)璋,它說(shuō):“能看到自己的城市拿下青奧會(huì)舉辦權(quán),十分激動(dòng)。青奧會(huì)是青年人的聚會(huì),也是中老年人的事情,我一定要當(dāng)好東道主,積極為青奧會(huì)服務(wù)!
的確,作為一個(gè)南京人,看到自己的城市能舉辦青奧會(huì)確實(shí)非常地激動(dòng)。但是,在激動(dòng)、驕傲的同時(shí),我們又該怎樣做好一個(gè)東道主,讓青奧會(huì)在南京圓滿(mǎn)、成功地舉辦呢?我們應(yīng)該從環(huán)境和文明方面來(lái)做好一個(gè)東道主。
南京市六朝古都,有許多名勝古跡和景點(diǎn),所以平時(shí)就會(huì)有很多的游客。人一多起來(lái),周?chē)沫h(huán)境就會(huì)跟著不好起來(lái)。游玩的人們大多都會(huì)帶著一些吃的或喝的。當(dāng)他們吧東西吃完或喝光之后,有一部分人就會(huì)隨意地將垃圾扔在地上;
有的人會(huì)把咳出的痰隨意吐在地上。為了讓20xx年的外國(guó)來(lái)賓們身處優(yōu)美,潔凈的環(huán)境中,我們應(yīng)該在城市里的垃圾桶上貼上一個(gè)大嘴巴,并在旁邊用醒目的色彩寫(xiě)上“我餓了”三個(gè)字,以此來(lái)提醒人們要將垃圾扔進(jìn)垃圾桶里;為了讓20xx年的外國(guó)來(lái)賓們呼吸到新鮮、無(wú)污染的空氣,我們應(yīng)該在城市的各個(gè)地方都植一點(diǎn)樹(shù),中一些草,在沒(méi)個(gè)地區(qū)都李尚一個(gè)告示牌,提醒人們不要隨地吐痰。中國(guó)是文明禮儀之邦,那南京也應(yīng)是一個(gè)文明的城市。如果每一個(gè)人都能做到講文明、有禮貌,那將會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景。我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)廣告:有兩個(gè)小孩和一位老奶奶在等公交汽車(chē),汽車(chē)停下之后,兩個(gè)小孩都飛快地奔上了汽車(chē),同時(shí)搶到了一個(gè)座位,然后這兩個(gè)小孩異口同聲地說(shuō):“這是我先搶到的!奶奶,您過(guò)來(lái)坐。”說(shuō)完之后,兩個(gè)小孩都望著對(duì)方笑了。這個(gè)廣告是以?xún)蓚(gè)小孩為主角,告訴了我們?cè)谌魏螘r(shí)刻都要講文明。只要人人都做到見(jiàn)面時(shí)問(wèn)聲好,分別時(shí)說(shuō)再見(jiàn),這些細(xì)微的文明,那社會(huì)就會(huì)更加地和諧,美好了,也能讓外國(guó)朋友感受到中國(guó)人民的熱情和禮貌。在舉行青奧會(huì)的期間,讓我們盡情地向全世界展現(xiàn)出中國(guó)人的風(fēng)采!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇7
我們班,是最優(yōu)秀班集體,已經(jīng)連續(xù)九周了,一直都是。我們班里的每一位同學(xué),都感到非常驕傲。
可就在我們?yōu)榧磳⒌搅说牡谑蝺?yōu)秀班集體評(píng)選自信滿(mǎn)滿(mǎn)的時(shí)候,結(jié)果我們班卻因?yàn)榇驋咝l(wèi)生不干凈,而落選了。大紅花被我們的強(qiáng)敵,四年級(jí)一班,給奪走了。
剛走到我們班教室門(mén)口,就聽(tīng)到了大家的嘆氣聲,本來(lái)要勇奪十連冠的我們,每個(gè)人都感到十分沮喪。
有一天放學(xué)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)我們的班的搗蛋鬼小強(qiáng),正拿著一個(gè)垃圾桶往四年級(jí)一班的方向走去。當(dāng)時(shí),我就有點(diǎn)納悶,心里想著,這個(gè)小強(qiáng)又在搞什么鬼呢?
我停住腳步,躲在墻角,偷偷看著小強(qiáng)。只見(jiàn)他悄悄地,像貓捉老鼠時(shí)那么小心,貓著腰,來(lái)到四年級(jí)一班的衛(wèi)生區(qū)。然后他停下來(lái),悄悄看看周?chē),覺(jué)得安全以后,快速將自己手中的垃圾倒了出來(lái)。
然后,他飛速跑開(kāi)現(xiàn)場(chǎng),然后才慢慢放慢腳步,裝作若無(wú)其事的樣子,嘴里還得意地哼唱著兒歌。
這時(shí)候,再看另一個(gè)方向,檢查衛(wèi)生的老師正拿著一個(gè)本子,從辦公室里走了出來(lái)。當(dāng)走到四年級(jí)一班衛(wèi)生區(qū)的時(shí)候,他皺起了眉頭,然后在筆記本上重重地記下一筆。
在接下來(lái)的優(yōu)秀班集體評(píng)選中,我們毫無(wú)懸念再次獲得了第一名。這時(shí)候,小強(qiáng)得意洋洋地站在凳子上,拍著胸口大聲說(shuō):“這可全都是我的.功勞呢!”
接著,小強(qiáng)把那天的事情說(shuō)給大家聽(tīng)。班長(zhǎng)聽(tīng)完以后,開(kāi)始反對(duì)起小強(qiáng):“我們要用自己的實(shí)力把優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)奪回來(lái)!”
聽(tīng)完班長(zhǎng)的話(huà),大家不約而同響起了掌聲。
新的一周開(kāi)始了,看看小強(qiáng)同學(xué),最勤勞了。他帶頭打掃衛(wèi)生,把最累的活都留給了自己。很快,新一輪的優(yōu)秀班集體評(píng)選又開(kāi)始了。在激烈的競(jìng)爭(zhēng)下,我們?cè)俅潍@得了優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇8
七年級(jí)一班是我的班集體,班里的優(yōu)點(diǎn)不多,但自認(rèn)為是“音樂(lè)家”的人可不少,下面就聽(tīng)我細(xì)細(xì)說(shuō)來(lái)吧!
第一大“高”嗓——?jiǎng)㈧?/p>
劉煜是我們班的體育委員,每次上體育課喊躍躍欲試時(shí),他的嗓門(mén)特別大,說(shuō)夸張一點(diǎn),能夠把我們的耳朵都給震聾了。我想,這就是他嗓門(mén)高的原因吧!你聽(tīng),是誰(shuí)在唱歌,“遺忘了寂寞,白云悠悠……”那歌聲可真讓人受不了,哦,好難聽(tīng)。
第二大“尖”嗓——王輝
一提起王輝,我就會(huì)氣不打一處來(lái)。王輝在我們班可是有名的“煩人”,他的嘴好像永遠(yuǎn)都堵不上,跟個(gè)無(wú)底洞似的。甚至在上課的時(shí)候,他也得嘟囔上幾句。 大家都說(shuō)老鼠過(guò)街人人喊打,要是把這句話(huà)改成“王輝過(guò)道——人人打罵”來(lái)說(shuō),實(shí)在是很合適的`。再說(shuō)王輝唱歌吧,她一般不輕易表演,但當(dāng)他高興時(shí),也總會(huì)不由自主地嚎上那么幾嗓子聽(tīng)!笆钦l(shuí)帶來(lái),遠(yuǎn)古的呼喚……”哇塞,太棒了,像我同桌說(shuō)的那樣:“王輝的嗓門(mén)怎么比雞的嗓門(mén)還大呀,我建議王輝在早晨嚎上幾嗓子,效果肯定比雞的效果還好!”怎么樣,王輝的嗓門(mén)厲害吧!
第三大又高又尖的嗓門(mén)——麻璐潔
麻璐潔在我們班可是個(gè)音樂(lè)迷,上課時(shí)如果老師沒(méi)來(lái),她的嘴就會(huì)不停,一會(huì)兒“寧?kù)o的夏天……”一會(huì)兒,“好運(yùn)來(lái)”,還真別說(shuō),她的歌聲比劉煜、王輝的可好聽(tīng)多了,可就是讓人聽(tīng)后起一身雞皮疙瘩。如果她的嗓門(mén)再大一點(diǎn)兒的話(huà),哈哈,肯定會(huì)把狼給招來(lái)的。她的嗓門(mén)有一特點(diǎn),就是讓人防不勝防。你最好別惹她,如果你惹 得她不高興了,她就會(huì)冷不丁地冒出一句“這么煩人,至于嗎?”這聲音如同一陣狂風(fēng)暴雨,讓你措手不及。所以,我們一般不敢招惹她,免得會(huì)挨一身罵。
這就是我們班的三大“嗓門(mén)”音樂(lè)家,怎么樣,夠厲害吧!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇9
我非常喜歡我們現(xiàn)在這個(gè)班集體——初一(3)班。 我們班和別的班沒(méi)什么區(qū)別,唯一的區(qū)別就是同學(xué)們比較團(tuán)結(jié),也比較聽(tīng)話(huà)。
對(duì)比著其他班而言,“聽(tīng)話(huà)”這個(gè)詞用在我們班同學(xué)身上真是一點(diǎn)兒也不夸張。每次一到下課,隔壁四班的男生女生們都一窩蜂地涌出了教室,隨后—— “那個(gè)xxx,你給我死過(guò)來(lái)??”一個(gè)女生大聲嚷嚷著,用手指著那個(gè)“可憐”男生,有時(shí)還跺著腳,“!”一聲長(zhǎng)吼響徹天空。每次一到下課,他們班所有的高八度總是一起大聲喊著,這音量,恐怕100米之外都聽(tīng)見(jiàn)了。這聲音,就像成千上萬(wàn)只體型龐大的蒼蠅在教室邊“嗡嗡”直叫。而我們班的課間遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有他們班的“瘋狂”。一下課,有的同學(xué)在班上靜靜地寫(xiě)著作業(yè),有的同學(xué)在班上看課外書(shū),還有的去操場(chǎng)上隨便走走,聊聊天什么的。我們班的午休紀(jì)律也是出了名的好,所以經(jīng)常有老師帶著幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生來(lái)我們班“參觀”一下,并學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。
我們班的同學(xué)也非常團(tuán)結(jié)。在上次的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們進(jìn)行了一次50米接力賽跑。只聽(tīng)發(fā)令槍“嘭”地一聲,比賽開(kāi)始了!我們每個(gè)人都拼了命使勁地跑,
短短的時(shí)間里,我們就把其他班的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了后面,我們高興極了,歡呼著,加油聲也高了一倍?烧(dāng)我們歡呼的時(shí)候,只聽(tīng)“砰”的一聲,我們臉上的笑容突然僵住了,我們落棒了!一時(shí)間,一片寂靜。離棒子最近的同學(xué)立刻彎下腰,把棒子撿起來(lái),給下面的同學(xué)。沒(méi)有責(zé)備聲,沒(méi)有打罵聲,只有輕輕安慰的聲音:“沒(méi)事兒的,不要把這點(diǎn)小事放在心上??”最終,我們因?yàn)槁浒舳⒄`了時(shí)間,還是沒(méi)有拿到名次,但我們大家都很開(kāi)心。所謂“友誼第一,比賽第二”嘛!這句話(huà)在我們班得到了很好的`詮釋。
放學(xué)前的課間,永遠(yuǎn)是最安靜的。不知是為什么,每當(dāng)?shù)谌?jié)課的任課老師一走,班上就出了奇的安靜。 大家都在奮筆疾書(shū)地寫(xiě)著作業(yè),直到周老師來(lái)放學(xué)。每當(dāng)“放學(xué)!”這簡(jiǎn)短的2個(gè)字從周老師嘴里說(shuō)出來(lái)時(shí),班上立刻就沸騰了。那紅通通的夕陽(yáng)是不是也看著我們,咧著嘴朝我們微笑呢?
經(jīng)常,一陣莫名的清脆的笑聲從班上某一個(gè)地方傳來(lái),就連隔壁老師的講話(huà)聲也能使人發(fā)笑。也許是因?yàn)檫@樣,所以我們班的陽(yáng)光永遠(yuǎn)都是最充足,最燦爛的吧!
生活在這樣一個(gè)燦爛的班集體中,換了誰(shuí)都會(huì)感到幸福吧!
優(yōu)秀班級(jí)作文 篇10
暑假偷偷地溜走了,新的學(xué)期開(kāi)始了。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳,在枝頭歡快地歌唱;花兒在陽(yáng)光的照耀下綻開(kāi)了燦爛的笑臉;大樹(shù)像一個(gè)士兵守護(hù)著我們的校園,迎接我們返校。
我歡快地走進(jìn)教室,看見(jiàn)有許多課本整齊地躺在我的課桌上,我迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文課本上的童話(huà)故事變少了,數(shù)學(xué)知識(shí)比原來(lái)更深?yuàn)W了,科學(xué)內(nèi)容比原來(lái)更神奇了......
四年級(jí),許多科目的老師都換了,我最喜歡信息科的`老師——儲(chǔ)老師。儲(chǔ)老師很高,不胖不瘦,中等身材。他很幽默,他說(shuō)他姓儲(chǔ),他老婆姓錢(qián),他們?yōu)榕畠喝×藗(gè)小名叫“儲(chǔ)錢(qián)罐”,逗得我們哈哈大笑。
新學(xué)期,周老師給我們立了許多班級(jí)公約,同學(xué)們覺(jué)得要小心翼翼,不然會(huì)被扣分?芍芾蠋熣f(shuō)立班級(jí)公約是為了抓好班級(jí)紀(jì)律,營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)氛圍,讓我們的成績(jī)蒸蒸日上。
一位名人說(shuō):好的開(kāi)始是成功的一半。從新學(xué)期開(kāi)始,我要好好學(xué)習(xí),奔向理想的未來(lái)。
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