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為你唱支歌作文（通用44篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的為你唱支歌作文，歡迎閱讀與收藏。
為你唱支歌作文 篇1
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”熟悉的旋律又起，我仿佛又回到媽媽的懷抱。媽媽，我也想為你唱支歌。
“叮——”鬧鐘響了，又到了起床去上學(xué)的時候，我忽然感到咽喉不舒服，不停地咳嗽。媽媽聽了，連忙快步走來，急切地問道：“怎么咳的這么大聲？快！快起來，我們?nèi)タ瘁t(yī)生�！闭f著，媽媽急匆匆地給我穿上衣服。我心里不由得苦笑，不過是咳嗽了幾聲，何必大驚小怪。看著我不以為意的樣子，媽媽責(zé)怪又愛憐地搖搖頭。媽媽總是這樣，無微不至地照顧我，生怕我有一點點的病痛或委屈。后來我才知道，孩子的傷痛在母親那里總是要翻倍的。
媽媽不盡在生活上無微不至地關(guān)心我，也是我的良師益友。
媽媽是數(shù)學(xué)學(xué)霸，每當(dāng)我有不會的題，媽媽總能用特別簡單的方式打開我的思維。媽媽特別注重培養(yǎng)我的獨立學(xué)習(xí)能力，遇到問題她總是會引導(dǎo)我積極思考，獨立去尋求問題的答案�！笆谌唆~不如授人以漁”，媽媽教育我的方式讓我受益匪淺。
媽媽常常告訴我，讀萬卷書，行萬里路。媽媽經(jīng)常帶我到處游歷，去欣賞不同國家的美景，去體會不同民族的文化。旅行讓我開闊了視野，增長了見識，讓我明白了很多為人處事的道理。感謝媽媽，帶我一起領(lǐng)略生活的美好。
逝者如斯夫，不舍晝夜。媽媽用她的青春和愛澆灌我，讓我長大，無數(shù)溫暖的畫面涌入我的腦海：家里最溫暖的`房間是我的，最精致的用具是我的，最漂亮的衣服是我的，甚至就連吃飯最漂亮的碗也是我的……媽媽用她所擁有的一切，為我譜寫了一曲母愛的歌。
總想為你唱支歌，媽媽，我長大了，我也要用所有的愛，去報答您的恩情，為您唱一首永不停歇的愛的贊歌。
為你唱支歌作文 篇2
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使”
八歲那年，我們彼此相見，那時我便想著也許是上天給我的禮物吧，讓我在這最美好的年華遇到最美好你。那時，你笑著對我說：“一起比賽騎自行車吧”，我也抵不過你盛情的邀請，就答應(yīng)了，我們笑著鬧著。那時刻，我們便結(jié)下了一定的友誼。
十三歲那年，我們一起去補習(xí)，回家的路上，我們便被一些不良少女給盯上了，那時她們便以我們?nèi)ァ岸ⅰ彼齻兊慕杩趤碚也�。你看情形不對，便硬生生的把我推走，讓我去告訴大人們，我聽了你的話，騎著自行車回去，當(dāng)我轉(zhuǎn)過身的時候，你便與她們交結(jié)在一起，參雜著。我把自行車騎快著，淚水飛快的與我擦肩而過。等我搬來“救兵”，你已傷痕累累，我飛快的跑過去，抱住你。我們在那晚哭的.撕心裂肺。那年，你學(xué)會了保護我，但我在心中默默的發(fā)誓著，要輪我來保護你，不會在讓你在受傷，我一定要好好保護你，我要當(dāng)你的天使。
十五歲那年，你好像每天都紅這眼睛，我問你是否生病，你卻搖搖頭，一句話也不說。那時我很當(dāng)心你，就去你家問你父母，得知你要搬去深圳住，我很傷心，一連幾天都不理你，而你卻總跑來我家，求我原諒。當(dāng)我想清楚后，覺得我們遲早會分開的，就總?cè)フ夷阃�，一起拍照，一起游玩。我想在這美好的時光里，留下美好的記憶。
十六歲這年，只有我孤身一人，已失去去昔日的光彩，不過我會一直等你回來的，一直等下去，我相信我們會再見面，即使我等不到，我也一定會去深圳找你的。
為你唱支歌作文 篇3
有師如你，夫復(fù)何求！
剛?cè)氤踔写箝T，你為我們特別開通的名為“青春風(fēng)鈴”的班級博客就把我的青春奏響，也把你我的心靈拉近。38位同學(xué)不乏稚氣的被你一一收藏在博客上，也珍藏在了你我的心底。博客綠色的背景承載的是你對我們的希冀，輕輕點擊，一篇篇優(yōu)美的文章就呈現(xiàn)在眼前。絢麗多姿的畫面、靜靜流淌的文字中，我仿佛看到你精心挑選著一張張圖片，抒寫我們的緣分，用最真誠的心靈點亮我們的青春。
跳動的音符在我的心中醞釀。
到了初二，你要求我們把自己喜歡的美文做成課件向全班同學(xué)介紹。于是，班級的電腦桌面上就有了一個名為“一路花徑”的文件夾，大家爭先恐后地把自己制作的課件拿到你身邊讓你修改。點評時，無論優(yōu)良，總有燦爛的`微笑洋溢在你的嘴角。我們徜徉在文學(xué)的花徑中，發(fā)現(xiàn)語文課原來也可以這樣唯美，享受著視覺和聽覺的雙重盛宴，也播撒了一路的芬芳。
我的電腦技術(shù)并不高超，只是幾個課件就讓我散落了一地的狼狽，但當(dāng)我完成后把課件放映給你預(yù)審時，你也報以鼓勵的微笑，在指點了幾個瑕疵后，你把屬于我的花瓣也灑進了花徑中。
同學(xué)們精心制作的課件如五彩的鮮花開放在電腦桌面上，伴隨著那成長的履痕，有溫馨的旋律在我的心中響起。
初三的緊張壓得我們喘不過氣來。默寫又是一片狼藉，試卷上那般用力的紅叉讓我心痛，我靜靜地等待著暴風(fēng)雨的來臨，你卻溫柔地說：“怎么這次又沒默好？是沒有復(fù)習(xí)嗎？要加油哦！”我的心微微一顫。想起了一起走過的日子，想起了課堂上的歡笑與收獲，我知道我沒有理由懈怠，因為總有一雙關(guān)切的眼睛在默默陪伴。
此時，心中的感動終于匯成了一首歌，唱響在因為有你而溫柔似水、讓人回味無窮的初中生活中！
為你唱支歌作文 篇4
穿越千年的歷史銅鏡，歲月的痕跡，歷史的沉淀，你獨當(dāng)一面，閃爍一千年，一萬年。
——題記
臥龍草廬，是你的安身之地，雖茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯，但也情系亂世。
未出茅廬，便知天下三分，是你的智慧；默認君主，三試劉備愛才之心，是你的謹慎；受任于敗軍之際，奉命于危難之間，是你的衷心。
你的一生是輝煌的，是從容的，是淡定的。赤壁之戰(zhàn)，奠定蜀漢大業(yè)，草船借箭，不費一兵一卒，讓曹賊捶胸頓足，三氣周瑜，七擒孟獲，談笑間檣櫓灰飛煙滅。
你的.情感是細膩的，劉備托孤，你不屑的笑了，你當(dāng)然清楚，劉備在試探你，可你也失望，多年來的耿耿忠心未換來一點信任，你無心謀君主，你若想當(dāng)君主，又哪里輪得上他劉備？
扶不起的劉阿斗，你硬要扶，那是你的執(zhí)著跟忠誠，為了北伐，你可謂是苦盡了老臣心，可你也不得不嘆謀事在人，成事在天，你累了，倦了，也不得不閉上雙眼，也罷，你該休息了。
我總想為你唱支歌，贊揚你功蓋三分國，名成八陣圖，可我也想，諸葛孔明，你的情感，你的智慧，你的大氣，又有誰能讀懂？你光輝的一生背后那些鮮為人知的辛酸與勞苦，不是任何人可以揣摩透的，我所看到的，又怎能及真實的你那十分之一二��！
出師一表真名世，千載誰堪伯仲間？世俗的羈絆，人生的無奈，牽動著多少名與利？但你的精魂卻不為之所動，也不是時間所能夠湮沒的，正如鳳凰涅盤，浴火重生！
為你唱支歌作文 篇5
微涼午后，風(fēng)通過紗簾翻動書頁，敲出清脆的鈴音，讓我注意到桌角邊上，一個積灰層層的紅木盒子。輕啟木盒，那支竹木笛子靜靜地躺在里邊，早已被時間打磨得光溜溜的了。好久沒有過這樣悠揚的笛聲了呀！
思緒飛揚，我再次憶起家中的爺爺。這笛子是他五年前送我的，因為進城讀書路特遙遠，很難回家一次。于是這笛子就成了我最好的伴侶。一看到它我就想起小時候和爺爺一起的快樂時光。
清澈的'溪流從山間嘩啦啦流下，我總是隨爺爺去山間砍柴。一把柴刀，一根竹竿鉤子，當(dāng)然少不了那根竹木笛子。不論春夏秋冬總有爺爺?shù)纳碛�，這么多年了他從未離開這小山地。爺爺有矯健的身手，所以每次都滿載而歸，累了就坐在溪邊的草地上。聽爺爺吹奏笛子，頓時靜謐的山谷里熱鬧起來了。笛聲在山間繚繞不停，引得鳥兒也隨音歌唱。而我就用那稚嫩的歌聲相和，直到夕陽西下，我們才踩著斜影回家。
不論喜悅還是悲傷，爺爺都始終用那柔美的笛聲勉勵我。通過笛音，我能感受到爺爺那份無微不至的愛。
夜深月明時，疲憊一天的人們都會拿著蒲扇，舒適地躺在庭院的長椅上歇息。而爺爺又會拿出自己的“心愛寶貝”，在一旁深情長吹。在那一刻，天上的星總是最亮的。
有人說：“日子就是某年某月的某日，你在不知不覺中暮然回首，才發(fā)現(xiàn)盡管成長的道路沒有留下痕跡，但是時間卻在心里刻下了深深的回憶�！睙o時無刻不在想著回頭，看看那些刻在我心底的音符，我總想把它們編成一曲美妙的譜子，為你唱上一首歌。
紅塵滾滾名利滔云，我們的心是人潮中紛揚的羽毛，浮浮沉沉飄飄落落，可是我最想重溫那時美好，在那高高秋月的“天籟之音”中找到一個屬于自己的夢鄉(xiāng)。多想再為你高歌一曲。
季節(jié)變遷，沉香已盡，輕煙繚繞，手中的典籍仍在不停地翻；我拿起那柄小笛，用心聲為你演奏這首歌。
為你唱支歌作文 篇6
老師，您是一位園丁，培育著祖國的花朵；您是夜里的燈塔，為迷失的人們指明了方向；你是冬夜里的暖陽，為寒冷的人們送來溫暖！
老師，我真想為您唱一支感恩的歌！
五年級的一天，中午剛下課，我們班的調(diào)皮鬼在樓道口瘋跑，您幾次拉住他，告訴他：別跑了，小心摔著。可他還是不聽，繼續(xù)我行我素的奔跑，不幸的是，5分鐘后，樓道口發(fā)出了一聲慘叫：“啊呀！”同學(xué)們聞聲尋了過去，只見“調(diào)皮鬼”正捂著臉哭著，鮮紅的血順著他的臉流了下來。您聽到這個消息，嚇得臉色蒼白，二話沒說，背起他，飛快的往醫(yī)院沖去，2、3個小時后，你又背著包著紗布的他，出現(xiàn)在了學(xué)校門口，只見他趴在你的背上睡著了，您墊著腳尖把他背上了樓，放到了你的小床上，溫柔蓋上了被子，這才安穩(wěn)的坐下了，我們輕輕的來到您的`身邊，給您遞了一張衛(wèi)生紙，讓您抹去臉上豆大的汗珠，您卻笑了笑告訴我們：“謝謝，你們?nèi)蕚湟幌掳�，快要上課了�！焙鋈婚g，我們的眼睛濕潤了。
還有一次，您生病了，嗓子疼得厲害，每天都得去打針，一天，您臉色蒼白走進教室，使勁清了清嗓子，拿起語文書對我們說：“大家翻到80頁。”說完您又清了清嗓子給我們上課，看著您痛苦的樣子，我想您的嗓子一定很疼吧，不一會，您頭上便出現(xiàn)了很多豆大的汗珠，我對您說：“田老師，您休息一會吧！”可是您卻搖了搖頭說：“快期末了，我沒時間休息。”于是，您便又開始講課。“叮鈴鈴！”下課了，我們幫你接了一杯熱水，給您送去，卻看到您還在批改著大堆的作業(yè)，看到您疲勞的樣子，我們心中看不是滋味，我決心要好好學(xué)習(xí)，
老師您的愛比天高，比海深，我永遠不會忘記！
老師！我要為您唱一首感恩的贊歌！
為你唱支歌作文 篇7
假如你是藍天，我就是在你懷里自由飄蕩的白云;假如你是小溪，我就是在你懷里棲息游玩的小魚;假如你是園丁，我就是那棵在你精心照顧下，快樂成長的'小樹……
俗話說：“母子連心”那天，您說您有不祥的預(yù)感，讓我在家呆著，可我不信，還是執(zhí)意出去了，果不然真出事了。
我到同學(xué)家去，我想和她寫作業(yè)，但我沒帶作業(yè)，于是，我倆騎著自行車，有說有笑，不知天高地厚的走在街上，隨著砰地一聲，我倆撲倒在地。當(dāng)時，我只是感覺到胳膊一陣抽痛，以為沒事不就摔了一跤嗎!過一會就好了，可是，后來著實痛得厲害，我又不敢告訴你，只好到奶奶家去，讓奶奶帶我去看，結(jié)果這次摔得嚴重，右手一周之內(nèi)不能做任何事，我想，這下可慘了。
第二天早上，正在我發(fā)愁之際，我忽然聽到了母親那柔和中帶著焦急的聲音，仔細一聽，原來是媽媽正在打聽我的情況，她不但沒有絲毫的責(zé)怪，還十分關(guān)心，問我哪兒疼?摔得嚴重不?要不要再去看醫(yī)生?聽到這一連串的關(guān)心的問題，我內(nèi)心只有深深的愧疚。
不用說，接下來的一周里，您更是給了我無微不至的關(guān)懷，每早五點起來為我穿衣、洗臉、梳頭，不管白天在田里在地里怎樣勞累，每晚都堅持給我洗腳，敷胳膊，就這樣，您堅持了照顧了我一周。
一周以后，我的胳膊好了，每當(dāng)我回憶起這些，我總想為您——我最親愛的媽媽唱支歌。
為你唱支歌作文 篇8
當(dāng)靈魂被您澆灌后，飄逸過來的是一陣芳香。一路從靈魂的荒漠走來，你是我沿途唯一的綠沁。我想為你唱支歌，老師。
時光悄然流逝，找不到往事走過的腳印。如今，我已擠上了初中生活的軌道上，依然由你的陪伴。歲月這個不饒人的雕刻者，在您的臉上已輕微刻下了九絲皺紋，但您在我的心中依舊年輕。老師，您是我心中的'綠洲，保曾老過？您不是這般年輕嗎？我要為您唱支歌，歌詞的內(nèi)容包括：您將永遠年輕。
遠方有我的希望，碩果的芳香足以讓我足以神往，我努力學(xué)習(xí)，想讓自己永遠不會辜負您的希望，而這過程中，您做出的努力甚至比我還多。
風(fēng)在雨中走，愛在心中流。我想為您唱支歌，唱出您對我的愛，唱出那永遠不變的愛。
生命國希望而燦爛；歲月也因希望而蔥蘢。無數(shù)次的失敗之后，您總會鼓勵我，讓我不要對自己失去希望，讓我生活在希望之中。這之中當(dāng)然也包含了您對我的希望。因此，我想為您唱支歌，唱出希望，讓我們擁有燦爛的生命，擁有蔥蘢的歲月。
打開裝滿記憶的抽屜，那些無數(shù)個回憶在我的腦海中翻騰，我忘不了那一切。老師的
我想為您唱支歌，唱出我心中對您的愛，唱出我們之間的所有所有。愛，老師的年輕的笑，老師永遠給予我的希望，老師永遠燦爛的生命，永遠蔥蘢的歲月……
我要為老師唱首歌，這些就是歌詞，老師，總想為您唱支歌。
我將帶著老師給予的一切，在生活的道路上快樂行走，唱著那首我總想為您唱的歌。
為你唱支歌作文 篇9
有人怨你，亡了家國，使百姓失去了棲身之所；也有人罵你。亡國之君；更有人愛不釋手地捧讀你的詩篇，為你的人生落淚，為你的才華折服，徜徉在你曠世的才情中，我總想為你唱首歌。
你本無心天下霸業(yè)，剛即位，便向宋太祖稱自己“惟堅巨節(jié)，上奉天朝”。但卻被責(zé)任夾住本應(yīng)鮮活的人生；你本有滿腹才情，卻偏為“圣明”“英明”綁住了手腳；你本想做個詞人，卻偏生活在帝王之家。你也許是累了吧，累到不想申辯，累到不想掙扎，于是便“鳳閣龍樓連霄漢，玉樹瓊枝做煙蘿。”夜認夜歌舞升平，日夜飲酒作詞，你自甘墮落，做起了別人所不齒的昏庸帝王。
“江南江北舊家鄉(xiāng)，三十年來夢一場。吳苑宮闈今冷落，廣陵臺殿已荒涼”。我仿佛看見了李煜被押解北上的渡口，回首遙望故都石城，淚如泉涌，口中輕輕念，眼中全是悲哀。在此時，多么想去為你唱一首溫暖的歌，去縫補你那顆支離破碎的心。
即使是在萬人唾棄中你始終沒有放棄你的詩，你的詞。敵軍已兵臨城下，你無怨無悔，因為一路走來，你有詩詞做伴，你不再與孤單為伍，與寂寞為伴。
你的`才思，你的幽情，為詩韻的海洋注入新的江河，你說過“夢里不知身是客，一晌貪歡”那杯“賜”給你的毒酒還夾雜著說不出的酸澀。
李煜，你苦短的一生獻給了詩詞，我總想用我最溫暖的聲音為你唱首歌，因為你太凄涼，這歌，溫暖你追求詩詞的心；這歌溫暖你凄苦悲涼多舛的人生；這歌，溫暖你眷戀故土的赤誠之心。
為你唱支歌作文 篇10
青春，我們總覺得它很漫長，可是它又是那樣的短暫，轉(zhuǎn)眼間，我們都已經(jīng)初三了。
老師并沒有騙我們，三年真的很短，還記得剛進入初一時那毫無壓力的樣子，而現(xiàn)在，在中考來臨之際，我們的壓力也就越來越大了。
青春就像是一場說走就走的旅行，一路上很多美景。有時，你卻來不及欣賞。
剛進入小學(xué)的時候，懵懂的我們，背著小書包，牽著父母的手來到校園，一切都是那樣的新奇，隨著年級的升高，書包也越來越重了，我們的知識范圍也寬廣了起來。
進入了初中，才知道，小學(xué)的艱難還不算什么，一堂接著一堂的課程，接著又是鋪天蓋地的`試題迎面而來。三年的初中生活一轉(zhuǎn)眼就要過去，再看到那疊起來比自己還高的課本和試卷，不禁想起，它們也承載著我們?nèi)甑那啻骸?/p>
在這次旅行途中，你一定會遇到一群屬于你的小伙伴們。校服上的點點畫畫，校園里的歡笑嬉戲，都是我們最美好的回憶，青春路上的艱難坎坷，我們攜手并肩，共同前進。長大后，也許我們會天各一方，到那個時候，也會傻笑的回想起，我們曾經(jīng)在一起，時光不老，我們不散。
那些疊起來比自己還高的課本和習(xí)題，布滿筆跡的校服，舊書包，一張張滿是笑臉的畢業(yè)照，和藹或是嚴肅的老師，一起瘋的同學(xué)們，都帶著我們的回憶，承載著我們的整個青春。
總想為你唱支歌——那支《光陰的故事》，來歌頌我們的青春。
原來，那五層樓的距離也不過只有三年。我們又能有多少個這樣的三年呢？
——青春短暫，且行且珍惜！
為你唱支歌作文 篇11
小時候，我認為你很神氣，說上一句話驚天動地。長大后，才知道那塊黑暗寫下的是真理，擦去的是功利。小時候，我認為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣。長大后，才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的卻是無盡汗滴……
你究竟是誰？
你如春雨滋潤著我們?nèi)琊囁瓶实男撵`；你如紅燭默默燃燒著自己，奉獻了青春；你如路標指引著我們大踏步地前行；你如冬梅，“待到山花爛漫時”，卻在叢中笑。
你究竟在哪里？
遁循著你的腳印，追尋你的蹤跡。我看到了，看到了一尺見方的講臺上，你正滔滔不絕，述說著真理，一個轉(zhuǎn)身過去，寫下了行行汗水凝聚的精華。你循循善誘為我們講解難題，表面看去，再尋常不過，實則卻在傳授著開啟“芝麻大門”的軍機。陽光在你的發(fā)間跳躍，風(fēng)兒輕輕吹動著衣，這時候的你最美麗。
你究竟要去哪里？
溯洄從之，道阻且長。溯游從之宛在水中央……追尋著你，追尋著你永不停歇的`腳步，身后已是百花齊放，而你卻抽身離去，道阻且右，你將培養(yǎng)新一批的桃李芬芳。
尋覓著，尋覓著，我終于找到了你，你就是我們敬愛的老師。你是無數(shù)詩文中贊頌的那個人，你是陽光，溫暖照耀著我們；你是雨，“潤物細無聲”，你是土，我對著土地愛得深沉。
我們說你無私，你卻說“既然選擇了前方，便只顧風(fēng)雨兼程”，你可知正是你地平線上的背影，激勵著我們不斷拼搏；我們說你偉大，你卻說自己平凡無奇，你可知平凡的偉大才是真正的偉大。
此刻，我想為你唱支歌，你要知道，長大后我就成了你。
為你唱支歌作文 篇12
遇到你之前，我是一塊完全自我封閉的寒冰，可是你卻像一團火，雖然不夠溫暖，卻讓光明充滿我的心房，終使我打開心窗。
那時我?guī)缀跻谎圆话l(fā)，長長的劉海下閃爍著敵視的目光，雖然成績還不錯，但我從來都是獨行俠：因為我認為，朋友什么的，我才不需要。
可你就這樣肆無忌憚的闖入了我的世界，為我?guī)砹斯饷鳎瑴嘏�，還有希望。你主動跟我搭話，課間總是蹦蹦跳跳的趕上來幫我捧作業(yè)，你還常說：我們是朋友。
我的眼睛，第一次有了濕潤的感覺。
那一次我又在教室里自習(xí)到很晚，望著即將溜走的那一抹紅色，我背起了書包，準備回家。哪料又有幾個好事的女生擋住了我的去路，趁著沒有人，她們趾高氣揚的又要發(fā)表新一輪的說教。往常這種事都是我自己奮力推開那些女生，將她們的咒罵聲拋在耳后，獨自回家。但你沖了出來，對她們吼：“別在那里發(fā)表你們的高談闊論了，她才不是單獨一人，她有我，我們是朋友！”
于是我開始接納你�；丶业穆飞喜辉僦皇且粋�被夕陽拉得好長的孤獨影子，而是一對有說有笑的.好朋友。
我怎能不為你唱首歌呢，我的朋友。你有一股極其神秘的力量，一直吸引著我的靈魂。你使我不再孤單一人，你是我嗅到了清風(fēng)的味道，你使我明白，只要有愛，世界永遠春暖花開。
在這漫漫人生道路上，我輕啟唇……
為你唱支歌作文 篇13
歲月如歌，曼妙悠揚，拂不去的母愛如花一樣芬芳永駐，在心靈撐起一片藍天。不知為何，總想為你唱支歌：打濕你的，是苦澀；支撐你的，是期望；關(guān)心你的，是家庭；而奉獻的，是你自己……
總想為你唱支歌，你是勤勞的工作者。烈日炎炎下有你的身影，大雨傾盆下有你在穿梭，時光抹去了你的青春，責(zé)任抹去了你的美麗。百合花一直綻放著，芬芳就似這母愛，沁人心脾。你去了遠方，為了我更好的明天，我不知道，你吃了多少苦，我只知道，家在遠方，因為你在那。
總想為你唱支歌，你是一位不“稱職”的母親。中秋不在，國慶不回。你可知道，百合花已經(jīng)憔悴，已經(jīng)皺跡斑斑。每周一次的'電話是我們唯一的交流，倘若還有，只剩憂愁；房間里的全家福是你留的照片，倘若還有，唯獨夢中。夕陽下，清風(fēng)漾，你卻在務(wù)工。
總想為你唱支歌，你是家里的鐵支柱，你永遠不倒，卻已生銹。百合花經(jīng)歷了一場大風(fēng)，花瓣被卷走幾片。你，一場病，奪取了你半條命；你，得胃炎，不再騙我不倒。我依舊記得，若再晚五分鐘，你已性命不保。你要知道，你是人不是鐵，不要強忍，讓我憂傷。
總想為你唱支歌，你是我的好母親。過年回來，百合在家里陽臺上擺放，溫暖如初。你瘦了，皺紋更深了，過了一年，你又老去，時間都去哪了？你看著我長大，我看著你老去，你充滿希望，我依依不舍。
失去的時光無法挽留，我總想為你唱支歌，我不希望長大，我不希望一睜開眼，花已謝，人已去，我希望時間就像一個托盤天平，我在這頭，母親也在這頭。
我總想為你唱支歌，不知為何。
為你唱支歌作文 篇14
媽媽，一個偉大的字眼，一個歷來文人墨客稱道的字眼，雖然寫了很多篇，可是，這個字眼卻像繁星一般，道也道不完，傾也傾不夠，也許這就像那首一直陪伴著我長大的那首歌吧，總是唱也唱不夠。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”從我呱呱落地到現(xiàn)在，我懂得了許多，知道了很多，媽媽一直用她那平凡中透露著非凡的舉動詮釋母愛。
幾曾何時，在風(fēng)雨中，你緊緊抱著我，懷中的我嚎啕大哭，您輕輕的唱著那首歌，直到我安然入睡。在那個物質(zhì)和精神極度匱乏的時代，若不是您，我在哪里？您用您的堅持和決心硬是將我留了下來，抱著就算全世界都反對的想法，成就了我，你可知道，從那時起，我就下了決心，誰說女子不如男，我要用我的.力量、我的行動證明我的存在，證明您的選擇是對的；我不能辜負您。
“搖呀搖，搖到外婆橋�！睋u著搖著我已經(jīng)長大了，升入初中�？墒俏也]有想象的那般好，在同學(xué)們的嘲笑下我從不曾動搖我的決心。我不怪您給我的面貌長相，因為我心中有一個堅定的信念，我要讓您幸福、快樂，我每天努力學(xué)習(xí)，受到委屈后就像一個三歲的孩子，撲入你的懷抱痛快的哭泣、盡情的傾訴，這里就是我的港灣，我的天堂。
雖然您在他人心中不是那么美好，可是您在我心中卻是無可替代的，雖然你的歌聲沒有宋祖英、李宇春那么清揚、活力，可在我心中卻是天籟，它像一股清流流進我的心田，滋潤養(yǎng)育了我。那么，今天讓我在這里為你唱一首歌吧，雖然不是很好聽，但卻是我用心的傾唱“世上只有媽媽好，有媽的孩子真幸�！眿寢專乙欢ú粫钾撃模以谛袆�。
為你唱支歌作文 篇15
在我驚慌的時候，是你安撫了我；在我傷心的時候，是你安慰了我；在我迷茫的時候，是你點撥了我；在我遇到困難的時候，又是你幫助了我，是你用無私的.母愛為我撐起了一片蔚藍的天空，今天，我要為你唱支歌——我的媽媽。
“慈母手中線，游子身上衣”、“兒行千里母擔(dān)憂”這樣的句子不絕于耳，所以母親我要為你唱支歌，感謝你對我的愛。記得有一次，我要參加為期一個月的夏令營，雖然一個月的時間并不長，但這卻是我離開媽媽最長的一次。一個月時間一眨眼就過去了，我還有些意猶未盡，就戀戀不舍地回到家中。媽媽見我回來了，格外興奮，做了許多我最喜歡吃的菜。
后來我才知道，這一個月里媽媽是度日如年，每過一天，她就在日歷上畫一個勾，我恍然大悟，原來回家時我看到日歷上的勾是這個意思。這一個月里媽媽擔(dān)心我在營地受傷，擔(dān)心我吃不好、睡不好，擔(dān)心我受到欺負，還為此多了許多白頭發(fā)。媽媽，我要為您唱支歌，一支感謝的歌，我要唱出您盼兒回家的心情和我對您的感謝。
母愛是無私的，母愛是偉大的，母親是不求回報的。當(dāng)我生病的時候，媽媽對我無微不至地照顧；當(dāng)我考試得了一百分的時候，媽媽會和我一起分享這份喜悅；當(dāng)我過生日的時候，媽媽總會給我歡呼、給我祝福，而媽媽卻從來不想著自己。所以，我要為您唱支歌，一支敬仰之歌，我要唱出您那無私的精神和我對您的敬仰。
媽媽，我總想為您唱支歌，一支感謝之歌，一支敬佩之歌。
為你唱支歌作文 篇16
很想為你唱首歌，唱出內(nèi)心的感慨，很想為你唱首歌，唱出內(nèi)心的澎湃；很想為你唱首歌，唱出內(nèi)心的情懷。
時光飛逝，您已經(jīng)哺育了我13年，從小到大，您一直讓我珍惜時間，您認為我總是聽不怎么進去，但每一句話，我都銘記在心。
“知道么？青春彌足珍惜，要好好把握！去疼愛！”
是啊，青春無比好，一定要把每一天刻在石頭上，而不是寫到沙子上，或許，十年后，“拿”出來“翻看”一下，能成為我的`未來的快樂源泉。
“這時間就像水，要用盆子好好接住，用到位，水不浪費�！�
時間就是水，流走了再也回不來，多珍惜！可我不懂得珍惜，回頭才想起浪費了那么多！不經(jīng)意間已經(jīng)浪費了那么多時間，讓您傷了那么多心！
我想為您唱首歌，用歌聲來安慰您。
您總是說我為什么不能像人家小楊，小徐同志一樣呢？一個字！“懶”！真是一個字累到英雄漢啊！聽寫默寫時好時壞，還是一個字“懶”！上課好似總是差點晚到，更是那個字“懶”！我真的有那么懶嗎？好像……
我很想唱一首歌，唱出我內(nèi)心對您的抱歉。您對我怎么好，可我還忘恩！所以！我要大聲唱這首歌，告訴您我的奮斗目標：珍惜時間，吹掉懶毛病！
媽媽！相信我！
為你唱支歌作文 篇17
一個個音符，代表著不同的音調(diào)和情感，把它們連在一起，就構(gòu)成了一首悅耳的歌曲。在內(nèi)心深處，有一首感恩之歌，我總想唱給你聽。
我想為你唱首幸福歌，讓你的生活充滿幸福。記得剛進初中，我對陌生的環(huán)境一直不適應(yīng)，是你指引我前進，給了我信心，給了我力量，讓我懂得了自身的價值。這首歌是感謝你對我的鼓勵。
我想為你唱首快樂歌，讓快樂的節(jié)奏伴你左右。學(xué)校舉行演講比賽，你義無反顧地推薦了我，眼神里充滿了信任。其實，那時的我非常緊張，畢竟這是我第一次在全校師生面前演講。由于你的信任，我在內(nèi)心暗暗告誡自己千萬不能放棄。我的`努力，加上你的指導(dǎo)，我們終于獲得了成功。這首歌是感謝你對我的信任。
最后，我還想為你唱首輕松歌，讓你能輕松地完成工作。身為教師的你，除了上課，還要批改作業(yè)、管理學(xué)生——干好這些工作就已到了深夜。每次見到你身心疲憊的樣子，我的心里有股說不出的滋味。這首歌是感謝你對我們的付出。
一首首普通的歌，一個個簡單的音符，都凝聚著我對你的感激：愿我的歌能為你分擔(dān)煩惱與憂愁，也愿幸福、快樂永遠伴你左右！
為你唱支歌作文 篇18
當(dāng)精神被您灌溉后，灑脫出來的是一陣芬芳。一起從精神的荒涼走來，你是我一起獨一的綠洲。我想為您唱支歌，媽媽。
時間寂靜流失，找不到舊事走過的形跡。此刻，我已擠在了高級中學(xué)生存的軌道上了，仍舊由您的伴隨。功夫這個不饒人的雕琢者，在您的臉上已微弱刻下了幾絲皺紋，但您保持在我的心中年青。媽媽，您是我心中的綠洲，何嘗老過？您不是這般年青嗎？我要為您唱支歌，歌詞的實質(zhì)包括：您將長久年青。
遠處有我的蓄意，碩果的芬芳足以讓我憧憬，我全力進修，想讓本人長久不會孤負您的.蓄意，而這進程中，您……您做出的全力以至比我還多。仍舊領(lǐng)會銘記冬夜里的誰人身影，站在校門外，在人群中探求本人的女兒，臉上的神色總由煩躁變?yōu)樾老玻蝗耘f銘記那些天還微亮就在廚房里勞累的身影，經(jīng)心地為我籌備早餐，并敦促我確定要吃完再上學(xué)，仍舊銘記……對于您，我銘記的太多。我想把這些想成一首歌，歌詞里包括您開支的各類勞累。
為你唱支歌作文 篇19
茫茫大漠，依米一株，是對怒放的生命的歌唱。浩浩江海，沙鴻幾只，是對豪邁的飛翔的歌唱。渺渺星空，星光點點，是對燦爛的期待的歌唱。
而我想為你歌唱，歌唱你“博學(xué)多能、經(jīng)世致用、純潔操守、純潔操守、張揚個性”的目標，歌唱你“自強不息、厚德載物、勤奮學(xué)習(xí)、報效祖國”的精神，歌唱你為莘莘學(xué)子捧起了一個天堂。
一年前，我作為一名高一新生，走進了你的世界。直至今時，我還依稀記得，那初進校園的喜悅與惆悵。走在灑滿綠蔭的校道上，想象著未來三年的生活，那是我一生中燦爛的季節(jié)。站在“文正”樓前，看著那一個個熟悉而陌生的身影從我身邊飄過，每一個學(xué)子從高一開始就努力地吮吸著你——澧縣一中的母乳，你給予我們力量、信仰，引領(lǐng)我們進入知識的殿堂，我們在你的懷抱中唱響：“我自妖嬈我自驕，且歌且舞笑今朝�！蹦强癜恋目谔�。明月裝飾了你的.窗子，你卻裝飾了我們的夢，沉浸在校園的幽幽夢幻里，抬頭，一年春紅已去，眼前已是那人聲鼎沸。又是一級高一新生�；赝咭�，你給了我們太多的酸甜苦辣，在一次次考試中輪回、升華，心中的思緒突然變得很亂。千言萬語，到了此時，卻說不出一個字了。只能為你唱一支歌。感謝你的付出，感謝你的溫情。
一年后，我將成為高三的學(xué)生，在你溫暖的懷抱中，開始最為艱難的旅程。雖然不知道明天努力的結(jié)果將會如何，但我至少還有夢，還有你這堅強的后盾。我想，那段時光也許是我一生中最充實的日子，因為，這一生再也不會如此專注于高考這件事。校園高三中只會見到孜孜不倦地學(xué)習(xí)的身影，那“今年花勝去年紅，可惜明年花更好，知與誰同？”的愁緒不屬于這里你哺育了一代又一代學(xué)子，培養(yǎng)了一批又一批人才。明年，你就要送我們步入大學(xué)校園。在臨行前，我還是想為你唱一支歌，唱頌?zāi)阕詮姴幌⒌木瘢災(zāi)愕男羷�，你的汗水�?/p>
我校，你可曾聽到，日月在為你喝彩。
我校，你可曾聽到，全國在為你震撼。
我校，你可曾聽到，千萬校友與學(xué)子在為你引吭高歌。
總想為你唱首歌，為這昨日的光榮，更為明天的輝煌。
為你唱支歌，歌聲永久繞云霄。
為你唱支歌作文 篇20
也許你還記恨“非典“，是它破壞了原本寧靜的生活。的確如此，沒有人敢小視“非典“，在我們?yōu)樽约旱陌踩粺o恙而慶幸的時候，我們無法忘記在抗擊“非典“一線的醫(yī)務(wù)人員，他們?yōu)槿嗣竦陌踩Q起了一道屏障。我似乎已無法用最貼切的詞語去贊美他們。
突然想起臺灣群星演唱的一首歌《手牽手》。不錯，醫(yī)務(wù)人員在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中所體現(xiàn)出的最偉大的精神，就是團結(jié)、奮斗。
你一定忘不了電視中的那則“非典“公益廣告，當(dāng)所有人都忙完一天工作回家后，那位可愛的小女孩和父親在家等待母親的電話。原本一家三口能一起吃一頓溫馨的飯，但母親此時卻身在前線，身穿隔離服，與“非典“抗爭。夜深人靜，小女孩托著小腮，趴在窗口，她是多么想念母親��！他們對“抗非“戰(zhàn)斗勝利的信念讓人震撼。她知道，自己的母親絕不是孤立的，因為他們是手牽手，一起“抗非“的白衣戰(zhàn)士，無論誰倒下了，都會有人繼續(xù)著去做。因為他們是一個集體，為人民的利益而團結(jié)奮斗的集體。每一個醫(yī)務(wù)人員都是這個集體中的一員！
“手牽手，我的朋友，愛永遠在你左右�！罢邕@首歌所唱，我們永遠不會忘記在抗擊“非典“中獻身的白衣戰(zhàn)士。記得廣州某醫(yī)院的護士長在“抗非“期間不顧個人安危，沖在最前線。身心的勞累沒有打垮她的意志，但無情的`病魔卻進入她的體內(nèi)，她倒下了，再也無法像以前那樣去照顧別人，反而需要別人的照顧。這時，她毅然謝絕了同事的護理，她不希望自己的病傳染給別人，也不想給同事增加負擔(dān)。事實上，她希望有更多的病人得到幫助，但最需要幫助的，是她自己。就這樣，一個年輕的生命離我們而去了。但她那為了別人的生命而忘我奮斗的精神卻永遠留在我們心中。這是醫(yī)務(wù)人員們團結(jié)一心抗“非典“的真實寫照。
手牽手，共抗“非典“。在這個關(guān)鍵時刻，無數(shù)英雄挺身而出，毫無疑問，他們是最可愛的人。中華民族的偉大精神鼓舞著億萬人的心靈。謝謝《手牽手》這首歌，能讓我滿腔的熱情得以抒發(fā)。感謝你們，白衣戰(zhàn)士，讓我們團結(jié)一心，共抗“非典“，共興中華！
為你唱支歌作文 篇21
一次無意中，我拉開柜子，翻到了一張敘滿塵埃的相冊，在第二排，第六個，是你，是我同學(xué)的你，頓時一首歌回蕩在耳邊，那首熟悉的《同桌的你》。
“明天你是否回想起，昨天你寫的日記”。在你無聊的時候，你總愛寫日記，寫的很陶醉，很入迷。那本日記里的字如螞蟻排衙，真讓我忍不住去偷看幾眼，但每一次總遭到你的阻撓。一次，在趁你上廁所之際，我從你柜桶里翻出你的日記本，竊笑了一下，準備看時，一雙手卻從我的手中奪取你的日記，我猛地回頭，原來是你。我便立即喊道：“啊！你看那邊！”你真的回頭看了過去，我立馬搶走你的日記，撒腿就跑。但你卻窮追不舍，一不小心，我撞到了一位老師，你便追了上來。唉！偷雞不成反蝕一把米。我向老師賠禮道歉，你卻在旁邊笑朝天，我心里真不是滋味……
“老師都已記不起，猜不出問題的你”。記得你的成績和我不分上下，但你對英語是典型的門外漢。當(dāng)老師要提問題時，你總是擺著一副懇求的臉，叫我?guī)湍恪？墒墙棠阍趺醋x，怎么回答后，老師問到你，你卻呆若木雞，嘴里讀出的.英文誰都聽不懂，我無奈極了。上英語課總是畏畏縮縮的，連一眼也不敢看老師，根本不像在語文課堂上那么積極。當(dāng)我問你：“你英語為什么不想語文那么好呢？”你卻低下頭，用手摸著自己的額頭，然后昂起頭，甩起自己的頭發(fā)，振振有詞的說：“沒辦法，人家愛國嘛！”你知道嗎？你那個動作帥呆了，而那時我卻是不屑的看了你一眼。
“那時候天總是很藍，日子總過得很慢”。你在放學(xué)時，總愛在操場上踢球，而我也總會跟在你后面，因為你體育真的太棒了，200米我跑了32秒，你竟用了26秒，我真的自愧不如。你足球踢得真好，讓我望塵莫及。你踢球時，總愛看那蔚藍的天空，看那茵茵的操場。這似乎會讓你踢得更輕松。記得那天放學(xué)，我們個3班踢球，你那天在值日，我們剛開始就輸給了他們兩球。但是你來了之后，可謂扭轉(zhuǎn)乾坤、力挽狂瀾。最終一4比3戰(zhàn)勝他們。那時候的藍天，定映著你的颯爽的英姿吧！
“你總是畢業(yè)還遙遠無期，轉(zhuǎn)眼就各奔東西”。呵呵，現(xiàn)在你還好嗎？現(xiàn)在你還會說時間過的慢嗎？記得那天離別時，你眼睛是濕潤的，你沒有送我什么禮物，只是用了一句英文說：“再見！我會想你的！”那時我哭了，那英文是我聽過的飄蕩在時光中最美的音符……
為你唱支歌作文 篇22
“我的夢想，閃耀著彩色的光；
張開翅膀，飛到想去的地方；
我的夢想，伴隨笑容而堅強；大聲的歌唱，飄過遼闊的海洋……”
這是我最喜歡的一首歌《唱得響亮》，因為從這首歌中，我能看得清自己的目標，可以感受到追尋自己的夢想是多么快樂、多么幸福的一件事啊！無論經(jīng)歷再多的困苦，受到多大的`打擊，也要帶著自己的夢想走下去，這些話以及這首歌，我是要送給我姑姑的。
姑姑從大學(xué)畢業(yè)時，就一直沒找到工作。其實姑姑一直有一個夢想，就是有一天，自己能開一個店，自己當(dāng)老板，然后再慢慢地把自己的店擴大，去年的時候，姑姑曾開過一個小店，但是，生意卻不景氣，最后也關(guān)門大吉了。大家都開始勸她要現(xiàn)實些，干脆找一份工作，安安分分地生活吧！現(xiàn)在，姑姑依舊在計劃她的創(chuàng)業(yè)生活。今年春節(jié)她都沒回家過年，就是怕別人再勸她，不是幫她重新找工作的事，就是提要趕快結(jié)婚的事。我曾記得姑姑曾說過：如果我開的店生意（漸漸）好了，我就會結(jié)婚，然后一家人過著幸�？鞓返纳睢Ｈ绻�是像原來一樣，失敗，我就不會結(jié)婚。我相信自己一定會成功的！從這番話中，我聽得出姑姑的決心與信心，還有對未來美好生活的期待。雖然她現(xiàn)在始終處在低谷期，但是，憑她對自己的信心，她一定會成功的。
“這世界充滿了想象，襯著音符一起飛翔，經(jīng)過所有快樂悲傷，謝謝你陪在我身旁，快樂是我的能量，點亮自己的光芒，想唱就唱，唱得響亮，不怕風(fēng)雨的阻擋……”
我要唱這首歌給姑姑聽，希望她能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，希望她能夠以樂觀的心態(tài)對待未來。
為你唱支歌作文 篇23
眺望遠方，那是怎么樣一種景象，一片脫光了葉的白樺林，呈現(xiàn)在我瞳孔里的是朦朦朧朧的黑影。夕陽的余暉斜照在白樺樹上，隱隱閃動著金色的光輝。而那光輝的上面是……
——題記
那片白樺林是我小時候爺爺經(jīng)常帶我去的地方，在那里有著我和爺爺共同的快樂與秘密。我依稀地記著爺爺教過我很多首歌，但我卻大多都忘記了，惟獨一首記憶猶新。
圣誕那天清晨，我們?nèi)缤Ｒ粯觼淼桨讟辶郑m然白樺樹已經(jīng)光禿禿的了，但我們心情很好。爺爺問我：“靜，你知道圣誕歌嗎？”“不知道”，我如實的回答�！澳阆雽W(xué)嗎？”“當(dāng)然想啊！”，爺爺便用他那略帶些沙啞的嗓子唱了起來。“叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)……”雖然爺爺唱的不是多么動聽，但卻撒下了一路的歌聲，那天清晨我學(xué)會了這首經(jīng)典童歌。晚上，爺爺把我叫到他那屋說：“今天是圣誕節(jié)，爺爺送你一個小禮物，好不好�！薄昂谩保瑺敔斪儜蚍ㄋ频膹纳砗竽贸鲆粋�金色小鈴鐺，搖起來叮當(dāng)作響，聲音很清脆悅耳。得到這個寶貝后，我天天拿著它搖，邊搖邊唱，爺爺總是在旁默許地點頭。
某年某月，某醫(yī)院著名腦瘤科。
突如其來的.打擊使我一下接受不了，看著放在桌子上的鈴鐺，想起爺爺教我唱歌時的健壯，不可能的。爺爺不可能得腦瘤的，一定是醫(yī)院的診斷失誤。我坐在那里，任眼淚肆意流淌，誰勸也沒用。我跟著爸爸媽媽一起來到醫(yī)院，看著消瘦得像皮包骨頭的爺爺，床邊各種各樣的儀器。爺爺?shù)淖齑轿⑽⒌膭恿藙�，他說：“還記得那首歌嗎？唱給爺爺聽好嗎？”我使勁地點點頭。我把鈴鐺拿給爺爺，爺爺有氣無力地搖著。清脆的童聲響起。漸漸地，鈴鐺的聲音越來越小、越來越亂，最后竟聽不見了。我的心一慌，鈴鐺摔在地上的聲音揪緊了我的心，我知道……但我沒有停止唱，我要在爺爺去那條極樂世界的路上撒滿歌聲，就像那天在白樺林一樣，一片淚光中我看見爺爺臉上掛著慈祥的笑容。
叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)，爺爺您能聽見我在您身后為你撒下的歌嗎？你在那一個國度過得幸福嗎？
白樺林依舊是那片白樺林，但現(xiàn)在已經(jīng)是春天，白樺樹就要發(fā)芽。那光輝上面浮現(xiàn)出的是爺爺那慈祥的笑容。此時我有一種沖動，我想為爺爺再唱那一首歌：叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)。
為你唱支歌作文 篇24
大廳里燈火輝煌，親友們聚在一起，歡聲笑語不絕于耳。桌上放著一只大蛋糕，并附有50根蠟燭，可是，已不會被吹滅了，因為今天的主角--我的爸爸，已出門而去了……
不是因為不開心，也不是因為身體不舒服，只因為爸爸是警察！雖然爸爸不在這歡慶的現(xiàn)場，但我依舊拿起麥克風(fēng)，唱起了卡拉OK。因為我知道不管爸爸在哪，都聽得見我的祝福：爸爸，祝您平安！隨著屏幕上歌詞的緩緩移動，我唱了起來。雖然唱得有些走調(diào)，但我卻是用心在唱--此時我記起了爸爸的`一些往事，不知不覺地，一股熱流涌上心頭……從我懂事起，爸爸就是個大忙人。一星期在家的日子決不超過三天。記得有一次，學(xué)校開家長會，可老師說話還不到十分鐘，他那討厭的手機就響了。
后面的事也不言自明了，我只好自己記錄下老師說的話，害得我手忙腳亂，記下的東西連自己也看不清楚。還有一次，是春節(jié)大年夜的晚上。全家人高高興興地坐在電視機前，等爸爸回來就開飯。可等啊等，到11點了還不回來。我又著急，又難過，狂打爸爸的手機。可對面?zhèn)鱽恚?quot;對不起，您撥打的手機已關(guān)機……"已經(jīng)半夜十二點了，奶奶氣憤地說："讓這渾小子去吧！我們吃飯吧，不理他！"唉！這是真正的年夜飯！半夜兩點，半夢半醒的我聽見敲門聲，我緊張地沖了出去，打開了門。
眼前的一幕讓我呆了：爸爸的腿打著石膏，頭纏著紗布。爸爸說："手機好像壞了，所以沒有接到你的電話。"原來爸爸在執(zhí)行公務(wù)時受了傷�？�，爸爸，叫我怎么說您呢！雖然爸爸對我的關(guān)心少而又少，但我從來沒怨恨過他，因為在我心中，爸爸是一個堂堂的人民警察。爸爸常常教育我說："做人要正直，特別是男孩，要堂堂正正！"爸爸，您的教誨，我從未有一刻忘記。但，爸爸，您可知我的心嗎？我真害怕您受傷掛花，只希望您能高高興興地上班，平平安安地回家；能常�；丶�，回家管管我……
想到這里，我對著麥克風(fēng)哽咽了，我流下了眼淚。雖然，無法再將《祝你平安》唱下去，但我的心還在祈禱，在祝福：祝您平安！
為你唱支歌作文 篇25
我的家鄉(xiāng)是青島，青島是一個美麗的海濱城市。每年，世界各地都有很多人來青島旅游。
青島的大海，碧藍如洗，十分美麗。海邊有金黃金黃的沙灘，在炎熱的太陽照耀下，沙灘變得熱熱的，有時，隨著風(fēng)浪，海水還會跳到沙灘上。沙灘上散落著礁石，海邊的上空，會有美麗雪白的海鷗，海鷗時不時地落在礁石上，好像在思考今天吃了幾條小魚。
青島的八大關(guān)更是美麗。八大關(guān)為什么叫八大關(guān)呢？是因為八大關(guān)內(nèi)有八條不同的路，每一條路都有不一樣的名字，這八條路是以長城的八大關(guān)卡命名的。八大關(guān)的每一條路上都有不一樣的大樹，里面還有許多歐式古典建筑。因為靠近大海，一年四季，景色都很美，引得人們常常去那里拍照。
青島的嶗山聞名天下。這里的樹木碧綠蔥郁，清澈的山泉水流淌在山澗。喝上一口，真是清爽無比，十分解渴。嶗山的綠茶更是名聞齊魯，山東人都愛喝上一口嶗山水沖泡的清茶。說到嶗山的食物，最好吃的一定是嶗山的櫻桃了，酸甜可口。紅彤彤的大櫻桃，總讓人饞得口水直流。
青島的海鮮更是美味。我最喜歡的就是大螃蟹了。吃大螃蟹也是有技巧的呢！我們先要把螃蟹的兩個大鉗子給敲開，新鮮的`螃蟹，可以很容易的就取出里面的肉，一口下去，真是咸鮮唯美啊！然后，把螃蟹的那八條小腿取下，再掀開整個蟹殼，里面的蟹黃那叫一個誘人啊！吃掉蟹黃，去除不能吃的蟹腮，剩下的就是白嫩嫩的蟹肉了，一看就讓人垂涎欲滴，于是，便迫不及待地大快朵頤起來……
我的家鄉(xiāng)不僅有碧藍如洗的大海，還有聞名天下的海上仙山——嶗山，更有讓我從小吃到大的美味海鮮！我愛我的家鄉(xiāng)。
青島，讓我為你唱首歌！
為你唱支歌作文 篇26
“聽媽媽的話，別讓她受傷，想快快長大，才能保護她，美麗的白發(fā)，幸�？偘l(fā)芽，天使的魔法溫暖中慈祥……”耳邊一想起這首熟悉的旋律，我就想起一月十三日那天的事。
一月十三日是媽媽的生日，我可為送什么禮物給媽媽愁壞了。
送花，太不實惠了，媽媽是實用主義者，不是浪漫主義者；送賀卡，每年都這樣，太沒創(chuàng)意了。那送什么呢？一個個想法都在我腦中刪掉了。
最后，思來想去，我想唱首歌送給媽媽，這首歌是周杰倫的《聽媽媽的話》。
我覺得這首歌最能表現(xiàn)我對媽媽的愛。于是，我就開始背歌詞，苦練這首歌。
“小朋友，你是否有很多頑抗，為什么別人在看漫畫，我卻在學(xué)畫畫，對這鋼琴說話，別人在玩游戲，我卻躲在家背ABC”，念著這幾句歌詞，我想到媽媽平時的用心良苦，催著我去學(xué)習(xí)的樣子。
我感到我應(yīng)該像歌詞里說的一樣“有空多摸摸她的手”，其實媽媽是很需要我的溫暖的。
“我說我要一架大大的飛機，我卻得到一只舊舊螺旋機，為什么要聽媽媽的話，長大后你就會開始明白這段話，長大后我開始懂得，為什么我跑得比別人快，飛得比別人高，將來大家看的都是我畫的漫畫，大家唱的'都是我寫的歌�！碑�(dāng)我唱完這段時，大家都給我鼓了掌，我認為最后兩句歌詞應(yīng)該就是媽媽想看到的吧。
我想唱這首歌獻給媽媽，這首歌比別的禮物更有意義，我們要“聽媽媽的話”就像歌里那樣。
為你唱支歌作文 篇27
一望無際的草原，漫山遍野的野花，成群結(jié)隊的牛羊，聞歌起舞的牧民，構(gòu)成了我的故鄉(xiāng)——內(nèi)蒙古。
恍然間，時間如白駒過隙。上一次回老家已是五年之前，那時候，我還在上小學(xué)。隨著年齡增長，我要學(xué)習(xí)的知識越來越多，以致于幾個暑假都不能和小時候一樣回到老家避暑。今年，才有了一周的空隙。終于，我有機會重新回到故鄉(xiāng)。
到了內(nèi)蒙古，與許久未見的親戚簡單寒暄，我便直奔烏蘭布統(tǒng)草原。坐在車上往窗外看，一望無際的翠綠的草原上，點綴著許多不知名的白色小花，其中也摻雜有星星點點的不起眼的小黃花，為原本單一的草原中增加了幾分活力。咦？前方的路上，冒出幾大團毛絨絨的東西。遠遠看去，白色、灰色，大大小小有許多。把車開到近處，原來是羊群在過馬路。牧羊人站在路中間，鮮艷的衣服即使在遠處也十分鮮艷，也許是為了提醒路過的人這里有羊群，需要減速慢行吧。每只羊的身上都有著同樣的特殊標記，這是牧民為了區(qū)別每戶人家的羊，想出的辦法。我坐在車里，穿過羊群，開著車窗，難免飄進一些它們身上的羊膻味。
大概過了二十多分鐘，我們抵達了目的'地——烏蘭布統(tǒng)草原。這個季節(jié)來游玩的人可真多�。【谷贿�有幾個外國人。我順著木棧道向高處的山坡上走，感受到了山頂清新的空氣。從高處向下看，那些在草原上騎著馬的人，就像一個個的小黑點。這里的一切，對我而言又陌生又熟悉，心里總有種說不出來的感覺。
來到旁邊的公主湖已是晚上七點。天雖沒有白天那么亮，卻也是不用開燈的。我騎在馬上，圍著湖邊慢慢走著。天漸漸暗了，云和云之間露出一個縫隙，夕陽從中透出，倒映在湖中央，宛如從天上灑下。一群鳥兒飛過，打破了黃昏時的寧靜，有幾只調(diào)皮的鳥兒從高處向下俯沖，掠過水面，濺起一片不大不小的水花，惹人憐愛。我騎著馬在空地處跑了幾圈，仿佛將煩惱和疲憊全部甩掉……
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”要是有人來問我，這是什么地方，我就驕傲地告訴他，這就是我的家鄉(xiāng)。
美麗的草原我的家，讓我為你唱首歌。
為你唱支歌作文 篇28
黑夜來臨了。書桌上一本本攤開或合上的書，攪得我的思緒亂麻。一行行字凝固在那里，絲毫沒有因為我的浮想聯(lián)翩而發(fā)生改變。
我總覺得每一天都如此單調(diào)，枯燥無味并且相像。起床時間一樣，上學(xué)時間一樣，放學(xué)時間一樣，做作業(yè)時間一樣，我一直在思考這樣一個問題，難道生活就那么沒意思嗎？
一天，我無意中翻出了自已小學(xué)時的一本畫冊。記得從五年級開始，我天天都無時不刻進行著腦力活動，沒有空閑也沒有心思去記載我快樂或悲傷的瞬間了。隨便打開一頁，塵土飛揚的一剎那間，我看見了那幅畫。
鮮艷的色彩依然明亮，寬闊的走廊上仿佛真實地洋溢著一陣陣笑聲，一張張喜悅而無憂無慮的臉龐正陶醉在快樂中。依稀地記起，這似乎是我入學(xué)不久畫的。那時雖然作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)也不算少，但我們還是選擇在課間時尋找學(xué)習(xí)中的樂趣；去教室門口玩游戲，跑在走廊上，打鬧，嬉戲，怎么那時的快樂消失了？
放下畫冊，我又慢慢記起昨天，前天的`畫面。課間時，同學(xué)兩兩聚在一起玩“掰手勁”的游戲，不就是學(xué)習(xí)中的快樂嗎？下午在食堂吃晚飯時，陪著同學(xué)去操場上散步，意外發(fā)現(xiàn)一輪極圓極亮的月，不也是一種放松和閑情逸致嗎？忽然感覺到，快樂的時間，擠一擠，也還是有的。關(guān)鍵是我們?nèi)绾慰创�，把握它�?/p>
一天，我親眼目睹了老師和班長“掰手勁”的場景；只見他倆握著手，腳對著腳，老師先發(fā)制人地用力甩了甩手，班長就晃了一下，腳也不禁挪動了一步，老師贏了。一向嚴肅的老師笑得特別燦爛和放松，好像自已也是個孩子。全班同學(xué)看到這樣，都自然也放聲笑了起來，無拘無束，甚至成群結(jié)對挑戰(zhàn)老師。
可能到了中學(xué)，你會把自已一直關(guān)在教室里，而一直抱怨沒有了快樂，學(xué)習(xí)沒有意思。其實，是你忽略了它。自從看見那幅畫，我深刻地領(lǐng)會了其中尋找快樂的道理，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)隱而未露的美好。我想對那幅畫唱：感謝你，讓我體會到快樂并不是沒有……
為你唱支歌作文 篇29
音樂不是一個名詞，更不是一個代號，實際它是一種信仰，一種追求。
——題記
音律優(yōu)美，曲調(diào)柔滑的一首歌，人聽后會有種心靈直達天堂的感覺，因此這成為了每一個歌手的追求境界。在古代，一個出生在古羅馬的一個小村莊里的小男孩名為塔里克，他從小就對音律以及節(jié)奏十分有天賦，自幼就喜歡用木棒敲不同大小的石頭，而且也十分喜歡用唱來表達心中的情感。全村人都認為他是個怪胎，所以他十分孤單，沒有人愿意與他做朋友。
在長大以后，剛剛成年，便已對音樂有了十分濃厚的興趣。一次他去一個大城市里聽到了有人在唱很美很美的歌，于是他心動了，下定決心要唱好歌，再回到村子之后，他開始一直用不同的音調(diào)來磨練自己的嗓子，整天都“啊~嗚~哩~”的，村里人都以為他精神出了問題，于是他每次出門，村人都會躲著他，生怕會被他“傳染”。在一次次的調(diào)音和磨煉嗓子后，他可以隨意的調(diào)動自己的`各個音調(diào)，自己也越發(fā)的依賴上了音樂，但在一個雨天后，他依然在練習(xí)發(fā)音，他不顧雨的洗禮，仍然站在屋外，佇立在那里。自此，他染上了十分嚴重的風(fēng)寒疾病，而且嗓子的扁桃體也發(fā)炎了，可它依然練習(xí)，周而復(fù)始，最終他失聲了……
在醫(yī)生的悉心照料之下，他的嗓子可以說話了，但五音不全，而且如今仍然堅持練的話，會造成永久性的失聲，這意味著，他再也不能唱歌甚至與人溝通都有問題。本以為這會使他消極或者放棄，但他比之前更加努力。雖然不能唱，可是他可以作曲，讓別人唱。雖然他心里心如刀割，卻仍然開始作曲。
他做了多半輩子的作曲家，卻還仍然放不下那塊兒唱歌的石頭，直至終老。他一生都致力于音樂，人們也只會記住他是個作曲家，卻沒人知道他還是有個歌唱心。在臨終前，寫了一句話：“我想唱首歌！”
為你唱支歌作文 篇30
他說風(fēng)雨中那點痛算什么？
——題記
雨，敲打著窗叮叮當(dāng)當(dāng)，風(fēng)拉扯著你的身體，來回搖擺，你的心卻依然堅強，只有努力生長，這一個念頭。
在院里撒種時，把絲瓜種撒在了墻角里，早知道他應(yīng)該活不了，就沒再管他。那地方一整天見不到陽光，一直處于無盡的陰暗之中，雨水也不曾光臨，那里似乎是最干燥的地方在整個院子里，它卻依然只想努力生長著。
它用弱小的軀體像厚重的土層奮力撞擊著，它口渴便吸收來自土壤周圍的殘留水分，它慢慢從土層裂縫中掙扎著向上，向上，又一點點沖破層層土壤，沖向了光明的世界。我覺得有些震驚，卻依然相信它是活不久的。當(dāng)它沖破土層的那一瞬間，就注定了它要堅強的走完每一個時期，即使再苦再累，不過一個月的時間，它嫩綠色的苗已經(jīng)到我大腿部分了，它褪去稚嫩的綠，開始一點點蛻變，變成深深的青綠，堅強的顏色。
雨下的更大了，地面變成一個個小水洼，黑夜的`光亮也被這雨吞噬，只留下無盡的黑。風(fēng)更加猛烈了，樹枝被折斷了，草被吹彎了腰，你也在風(fēng)中搖曳著，搖搖欲墜。我以為你抵不住黑暗，扛不住風(fēng)雨的侵襲，抵不住嘶吼的疼，但你依舊堅強。
雨后的早晨，空氣中散發(fā)著泥土和花草的芬香，太陽已經(jīng)悄悄爬過地平線，它的陽光照到了你，我看到了你堅強中掙扎的痕跡。你不再挺直的立在那里，你有些微微傾斜，身上掛著幾滴水珠，那是汗水吧，是眼淚吧，但你痛并快樂著，你用汗水和淚水書寫了堅強，痛算什么……
我想唱首歌，唱《水手》送給你，因為你是它最好的詮釋，他說風(fēng)雨中那點痛算什么……
風(fēng)雨中那點痛算什么，擦干淚，不要流，至少我們還有堅強……
為你唱支歌作文 篇31
夕陽西下，斷腸人在天涯�！}記
曇花一現(xiàn)，剎那，卻留給人們無限遐想；春風(fēng)一拂，片刻，卻留給大地一片生機勃勃；故鄉(xiāng)一別，轉(zhuǎn)瞬，卻留給我無限思念。我想唱一首歌，一首思鄉(xiāng)的歌……
歌的情調(diào)是快樂的，聲調(diào)里飽含著我對老槐樹下那快樂的時光，懷念那段快樂的回憶，在我的腦海里留下了深刻的印象，那顆故鄉(xiāng)村口的大槐樹是我和幾個小伙伴的秘密基地。每到春天，槐花一開，我便與他們在樹下拾掉落的槐花，競賽看誰拾得多。在那顆古老的、粗壯的樹下，我與伙伴們度過了一載又一載快樂的童年時光。游戲雖玩的稚氣，卻包含了我對那棵老槐樹至深，至純的依戀。
歌的.情調(diào)是溫馨的，聲調(diào)里飽含著鄰里鄉(xiāng)親的和睦。故鄉(xiāng)的民風(fēng)是無比淳樸的。鄰里鄉(xiāng)親需要幫一點小忙，他們都是樂意之至的。即使很難幫忙，也會盡自己最大的努力。只記得那一回，鄉(xiāng)鄰給予我的無私幫助，那時貪玩，到離家很遠的湖邊去釣魚，雖知徒勞無功，卻還想盡力一試，哪知這一試，卻把自己推進了一個極危險的境地。由于沒看腳下，竟一個不小心摔進了湖里。那時我拼命掙扎，即使那時我意志模糊，卻還是看到那個偉岸的身影中伸出一只手來將我救上岸來，原來是鄰居大伯，故鄉(xiāng)的這種情懷是城市中沒有的，讓我在繁華落寞中細細回味……
歌的情調(diào)是灑脫的，聲調(diào)里飽含著那一絲魚線放飛的快樂。在初春季節(jié)，草木芽尖上的露珠被太陽照射的泛著微光。呵一口氣都能變成淡淡的霧氣，無憂無慮的我，拉著爸爸去陪我到村邊的小路上放風(fēng)箏，那一絲魚線隨著我歡快的奔跑在微風(fēng)的助力下緩緩飛向天空，微風(fēng)吹拂著，將寒冷之氣吹走，只覺渾身暖洋洋的，正如我的心情，歡快灑脫又洋溢著無知的自信。
故鄉(xiāng)，我童年記憶的儲存罐，故鄉(xiāng)，我快樂時光的守護者……再也想不到華麗的詞語表達我對你的依戀了，唯有歌曲能表達我心。
為你唱支歌作文 篇32
冬季的寒冷如期而至，而期末考試、月考、中考也如約到來。進入初三，緊張的學(xué)習(xí)在我們的生活中唱了主角，在緊張中，我忘記了放松，甚至忘記了怎樣去放松。
還在為這一道數(shù)學(xué)題而發(fā)愁嗎？還在為英語語法太難而哭喪著臉嗎？還在為作文不知如何下筆而頭疼欲裂嗎？放下你手中已民捤得炙熱的筆，站起來，邁開你用來走路、跑步、跳舞的腿，任由心的指引，往心中所想的地方信步向前。
閉上你用來看書、觀察的疲憊的雙眼；展開你因長久沒有說話而變暗啞的嗓子，唱首歌吧!別去管它是否跑調(diào)，別去管它是否優(yōu)美，別去管它是否新潮，為自己唱首歌，一首最愛的歌。歌的內(nèi)容我不知道，但我知道的是它一定唱出了此時你的心聲，你想的，你所表達的你所發(fā)泄的甚至你所傾訴的，都包含在這或做作或唯美，或快樂或憤怒，或起伏的旋律中。
為自己唱著歌，把悶在心里的不滿合部吐出來，讓風(fēng)在帶走歌聲時，順便也捎走你的不滿，讓它粉碎、飄散，直到無影無蹤。
為自己唱著歌，把此時的愉悅唱出來，讓風(fēng)在帶走歌聲時，順便也將它捎到每個人的.心窩窩里去。
為自己唱首歌，把心中的煩惱全部唱出來，讓風(fēng)在帶走歌聲時，順便也將它告訴好朋友——水，將它沉入水底。
為自己唱首歌，把心中的思念全部唱出來，讓風(fēng)在帶走歌聲時，順便也將它捎到思念的人的耳中，讓你思念的人明白你在思念他們。
為自己唱首歌，把心中的委屈全部唱出來，讓風(fēng)在帶走歌聲的同時，順便也帶走它，讓它在某個角落化為一只溫柔的手，替你撫去臉上的淚痕。
為自己唱首歌，一首不需要優(yōu)美、華麗的歌；一首只要你真情真意的歌詞，一首你想唱的歌，一首你最愛的歌，唱出心中的不滿、愉悅、煩惱、思念、委屈……讓風(fēng)在帶走歌聲的同時，也給你捎來輕松的理由。
為你唱支歌作文 篇33
唱歌不是我的強項，我的音樂天賦也幾乎為零，因此我一般情況下都不唱歌，但我對聽歌還是比較感興趣的，正巧我爸爸酷愛唱歌，他總是說：“讓我為你唱首歌吧！”
清明節(jié)放假三天在家無事可做，我在手機上發(fā)現(xiàn)一款名為“唱吧”的軟件，我便鼓舞爸爸用這個軟件為我唱支歌。
第一天爸爸還不太會用這個軟件，所以選了最拿手的`《小白楊》放開了聲音唱：“一顆呀小白楊，長在哨所旁，根兒深，干兒壯……”，以洪亮的聲音“擊敗了全國80%的用戶”，我也說：“哎呀，唱得太好了，上傳到網(wǎng)絡(luò)上吧，然后再唱一首。”我們倆一唱一和，都很高興，于是爸爸說：“讓我再為你唱首歌吧！”可結(jié)果不如意，所以我們就定下了一天一首的約定。果然第二天爸爸唱的歌擊敗了百分之九十幾的用戶。
當(dāng)他為我唱完歌后，總是滔滔不絕地講起他的有趣的經(jīng)歷，他邊講邊帶著動作和表情，十分傳神，有時還會唱上幾句，逗得我哈哈直笑。他自夸道：“我那時在實驗中學(xué)，十佳歌手排名第二，那個第一名是少藝校畢業(yè)的，那時我一唱，窗臺外就有好多人爬上窗臺看我唱哎……”
我上qq看班級群時，看到這首歌已經(jīng)被同學(xué)們傳開了，基本上都是好評，我立即把這個消息告訴爸爸，爸爸暗暗自喜道：“你以為我是誰呀？我演過電視劇，當(dāng)過主持人咧！想當(dāng)年，在《北極星樂園》主持時可是無人不知，無人不曉啊，后來還參演了《婚介所的故事》，不過你不要這么快都說出去了啊，不能太驕傲哦！”“嗯�！蔽腋吲d又自豪地答應(yīng)了。
爸爸現(xiàn)在雖然工作繁忙，但總是抽出時間為我唱歌，“讓我為你唱首歌”這句話也常在我耳邊響起。
為你唱支歌作文 篇34
年華在少年的奔跑中流逝，花兒在四季的輪回中期待重生，微笑如懸花綻放，傷感的我們，是離？是聚？殊不知。
五月的花開的如此燦爛，承載著我們最純真的回憶，驀然回首，我們已經(jīng)走到了即將分離的時刻，難舍的情思圍繞在你我的心中，人生有太多的過客，有太多的選擇，我親愛的伙伴，就讓我為你唱一首歌，擦干淚，我們揮揮手道別，在這花兒綻放的季節(jié)，記得我最美的笑容。
讓我為你唱一首歌，歌唱我們最美好的回憶，記憶中，你是一個文靜的女孩子，不會為了小事而斤斤計較，你可以為別人放棄自己的所有，可是，我們還是要對你說一聲對不起，因為我是那么的不了解你，從來都沒有真正的走進你的心去關(guān)心你，原來你一直都是那么的堅強，承受了那么多一般人所不能忍受的痛苦。
那一天，當(dāng)你把你的所有都袒露給我聽的時候，那一刻，我想用我所有的力量去保護你，彌補你失去的.愛，我一直以為你是個幸福的孩子，有爸爸媽媽百般的疼愛，可是不。原來你的媽媽是那么的殘忍，她打你，罵你，你把所有的痛都寄托在奶奶身上，不開心時，找奶奶訴說，開心時，和奶奶分享，可是你要知道，奶奶終究要走的，她不可能陪你一輩子，這么多年了，你是那么的堅強。
春風(fēng)吹不去的憂傷就讓我們揚帆遠航，這首歌，是我唯一能給你的，你要依然微笑，依然堅強。
風(fēng)景從不向風(fēng)景說出永恒，卻始終美麗。
星星從不向夜空許諾光明，卻努力閃爍。
朋友從不向朋友訴說思念，卻依舊牽掛。
彼岸花開開彼岸，奈何橋前可奈何。朋友，我會記得你最美的笑容。
為你唱支歌作文 篇35
總想為你唱首歌，唱出我對你的感激，唱出你對我的付出�！}記
總想為你唱首歌。“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫”點點滴滴暗暗的燈光下，你在忙碌著，黑發(fā)中點綴這幾根白發(fā)，手中拿著我的衣服，一針一線的密密的縫著，歲月的`皺紋爬滿了媽媽的臉頰，如一道道傷痕刺痛我的心。
總想為你唱首歌�！白阏羰钔翚猓匙蒲滋旃饬ΡM不知熱，只為我在忙。”為了這個家庭的富足，生活的開心，為了我的生活更加安適，汗水不住的流，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。耕種天地收獲谷物，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
總想為你唱首歌�！伴L風(fēng)破浪會有時，只掛云帆濟長海”，挫折面前，你是我的避風(fēng)港，讓我倍感溫暖，給我修真的機會，是我再度起航，挫折面前，你是我前進路上得指路燈，引領(lǐng)我走向光明，走向成功。
總想為你唱首歌�！皾曇琅f，幾度夕陽紅”，辛苦了幾十年，為我的成長鋪平了道路，總能帶給我快樂，總能帶給我溫暖，我能在我最需要的時候雪中送炭�？傁霝槟愠赘�。唱出你的付出，唱出你的偉大，唱出你的無私，唱出你生命的點點滴滴�？傁霝槟愠赘�。唱出我的感激，唱出我的內(nèi)心，唱出我的心聲，唱出我對你祝福的聲聲息息。
總想為你唱首歌。一首專門為你唱的歌，一首沁人心脾的歌。
為你唱支歌作文 篇36
星期天在家里閑得無聊，便聽起歌來，“噢媽媽燭光里的媽媽，您的黑發(fā)泛起了霜花……”，著不是燭光里的媽媽嗎？這使我不禁想起我的媽媽。記得有位名人曾經(jīng)說過：有一個愛，一生一世不求回報——母愛；有一個人，一生一世值得你愛——母親。
現(xiàn)在看來，媽媽似乎沒什么特別的業(yè)余愛好。其實，年輕是的她是十分愛玩也十分會玩的，玩的高雅，玩的舒心，而如今，身為職業(yè)女性兼任賢妻良母，媽媽也不敢多睡一分鐘，總是早早地起來望著張羅早餐；早餐做好后，又爭分奪秒地到陽臺上洗衣服；下班，即使人再累，她也是急匆匆地往菜市場趕，買好菜后，又提著沉甸甸的袋子馬不停蹄地往家趕，生怕耽誤了做飯。
每天都這樣的媽媽看起來好像也不太懂得什么情調(diào)了。隨著時光流逝，媽媽每天必須面對“柴米油鹽醬醋茶”這些太實際的東西和太現(xiàn)實的問題。以前的什么浪漫，什么優(yōu)雅在現(xiàn)實面前顯得那樣不堪一擊。媽媽得精心計算著如何用有限的薪水安排一家人的吃穿，如何煞費苦心變化每天菜肴的內(nèi)容，以免我們吃厭了胃口，她還得苦心經(jīng)營一個舒適體面的家。
因為這些，每天都有一些細小的`皺紋慢慢地爬上了媽媽的眼角，以前那烏黑的頭發(fā)有些變成了白發(fā)，那雙炯炯有神的眼神也深深地陷下去。想著想著，我的鼻子一酸，心中不免有些傷心，過去的往事就呈現(xiàn)在眼前。
記得有一年冬天，我感冒發(fā)高燒，昏昏沉沉地不知睡了多長時間，竟來一看，床頭掛上好幾個輸液瓶，媽媽坐在床前，眼里滿足血絲。我想：媽媽為了照顧我，一定好久沒有睡覺了。于是喔趴在媽媽的肩膀上對她說：“媽媽，我愛你。”然后使勁親了媽媽一口，媽媽笑了，可笑著笑著眼里留下了眼淚。
想到這里，我一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，因為我身體還留著您的體溫，脈搏里奔騰著您的血液，性格上烙又您的印記，思想里有您的智慧……感謝您，生我，養(yǎng)我，育我的母親！
為你唱支歌作文 篇37
是誰說，最美的事物，往往會是個最悲傷的結(jié)局。年華就在時間的長河里，譜寫永恒。
左岸·似水流年
童年的記憶里有一棵老樹，就這么靜靜的站在院子的中央。
那應(yīng)該是一顆水杉樹，就這么安靜的好像不存在一樣。我和小伙伴們在它的樹蔭下，快樂的游戲。偶爾累了，便靠在老樹邊休息。當(dāng)我難得過的時候，老樹是我最忠實傾聽者……然后，歲月就像樹的年輪一樣一圈一圈的增長，不曾停滯。
但那時，我們似乎并不在乎時間的流逝，歲月就這么在指縫間流過。
那時，我們一直為年華唱著同一首歌：似水流年。
右岸·“度日如年”
漸漸的我們度過了可以童言無忌的年代，邁入了學(xué)校的大門，年華也適時的改變她的角色。
院子里的那顆老樹早已不知其去向，只留下觸目驚心的殘缺。記憶中的快樂也早已斑駁被作業(yè)所埋沒，原本那纖細的手也早已因為握筆長出來的老繭而變了形。
于是，固執(zhí)的認為那是的年華度日如年。
終于，到了期盼已久的暑假，然而盼來的.不是快樂，而是空虛與無聊。
剎那間，我才明白，原來那種快樂僅屬于那段別樣的歲月，現(xiàn)在真正的快樂是那“度日如年”的充實。原來年華改變了我的性格。
那時，我們一直為年華唱著同一首歌：“度日如年”。
中間·年華未央
歲月總是像河流一樣不斷地向前、向前，沒有誰能阻止歲月流逝的步伐。于是便有了一代梟雄曹操，站在風(fēng)生水起的江畔，感嘆時間“逝者如斯乎”。果然，逝水流年。
但時間也不總至于像河流一樣被荒漠與戈壁阻截成斷流，而是走向永恒。我們敬畏時間卻又想駕馭時間。果然，歲月“度日如年”。
但是鐫刻在那段年華里的美好，永遠是我的永恒。年華不是時間，因為年華里面有我最純真的美好。
年華，讓我為你唱首歌：年華未央！
為你唱支歌作文 篇38
“讓我為你唱一首歌，閉上眼睛把心交給我，這一刻……。”
——題記
青海，你們堅強。在災(zāi)難面前，大地驚悚顫抖，高山懼怕崩潰，河流傷心欲絕，而你們卻堅挺脊梁，不屈服于災(zāi)難。在災(zāi)難面前，房屋可以倒塌，道路可以阻斷，天地可以變色，而你們的信念是不滅的。在災(zāi)難面前，無數(shù)個人性表白詮釋了中華民族頂天立地的堅強。
堅強——在災(zāi)難面前，中華民族首先拿起了它�！拔┯袪奚鼔阎荆医倘赵�?lián)Q新天。
堅強，用自己頑強的精神在廢墟中尋找自己最親的家人；用自己的雙手去開辟屬于自己的新家園；用自己辛勤的汗水澆灑屬于自己幸福的花朵。
堅強，在自己無依無靠是，要靠自己，在自己無家可歸時，要靠自己。用自己堅強的精神去開辟另一片天空。
有人曾經(jīng)說過：“墻倒了便是橋!”好一段錚錚鐵骨鋪就的.橋，一段用堅強與自信貫通的橋。這座橋通向的是幸福與美好！蒼天�。≌埬褠哿艚o青海吧！
痛何以當(dāng)，讓我們包扎好傷口，堅強的站起來!苦何以堪，讓我們擦干血淚，頑強挺立！淚何以止，讓我們走出悲傷，攜手向前，建設(shè)屬于自己的美好明天。
“ 給我你的手，放在我肩頭，把所有風(fēng)雨擋在身后，讓整個星空為你演奏，讓我為你唱一首歌……�！薄笥�
為你唱支歌作文 篇39
聽說，歌能夠感動人心；聽說，歌能夠唱出人心；聽說，歌能夠放松心情；聽說，歌能夠愉悅心情；聽說……
我的歌聲，因為天生的娃娃音，顯得單純但卻樸實，家人說：“一家子的音癡終于出了個好聲音！”沒錯，我的家人唱歌并不好，所以比較喜歡聽我唱，我的外婆也是如此。
也許，大家并不知道，兩年前，我的外婆死于疾病，就這樣永遠的躺在了病床上，我最愛的外婆，就這樣永遠的去了……
我的`外婆，在住院期間，我經(jīng)常去看她，外婆慈祥的臉上皺紋多了不少，蒼白了不少，但看到了我的到來仍舊露出笑臉，很高興我的到來，問我的生活，煩惱，對我十分關(guān)心，使我的心暖烘烘的！
在醫(yī)院，我也經(jīng)常稍稍的唱一下，這兒畢竟是醫(yī)院，也不好大聲唱，也不好唱太多，但我的外婆臉上總會露出滿足的表情，很開心的感覺，當(dāng)然，我也會很開心！傾聽者滿足，演唱者也會滿足！
在我最后一次去看外婆的時候，外婆憔悴了不少，緊緊的握著我的手一直看著我，好像有不少話想跟我說，但又不知從何說起，嘴巴一張一合的，由于時間的關(guān)系，我得回去了，看著外婆依依不舍的表情，嘴里說著：“我還會再來的！”離開了病房，誰知，這是我最后一次見到外婆了！
隔天早晨，傳來了外婆去世了的噩耗，我的淚水滾滾而下，誰知我再也見不到外婆了……
一星期后的葬禮，大家都哭得稀里嘩啦的，我沒怎么哭，因為外婆喜歡我笑著的時候，看著遠去的外婆的尸體，我想——請讓我最后為您唱首歌！我似乎看到了天堂中的外婆，不知何時，我已淚眼朦朧……
讓我為你唱首歌，最后的一首歌。
為你唱支歌作文 篇40
一曲情殤，一曲煙花冷，仿佛如一場薄薄的涼雨，漫天卷地的散進我的心湖，在上面激起了一圈又一圈漣漪。
《煙花易冷》是林志炫將其改編的一首歌曲，詞句中包含了太多寥落、癡絕、情深。摻雜在一起飄入耳中。這首歌原來是以《洛陽伽藍記》的故事情節(jié)編寫的`。原本我只是把這首歌當(dāng)做一種悲傷的表達而翻唱�？墒菬o意間觸碰到了這首歌背后悲慘的屏障。而《洛陽伽藍記》更是讓我哀愁感嘆。
這首歌唱出的是一曲情殤。一個戰(zhàn)爭中避入空門的將軍，一個癡情等候的女子。長石板上女子一直在等候著心中人兒的回歸，等待一場戰(zhàn)爭的結(jié)束�！坝昙娂�，舊故里草木深�！币恢笔沁@樣的雨，青綠的草和一個女子，無人問津�！拔衣犅�，你仍守著孤城�！蹦莻�女子守著城的事被將軍所知，可是為了活下去始終無法回到那個魂牽夢縈的地方去。一天一天，時日如流沙，被人隨意揚起。幾多黑白間隔卻是被拉近。當(dāng)那位將軍滿心激奮的回到那個日思夜想的地方時卻發(fā)現(xiàn)斯人已逝，那里唯有殘破的城門，空絕的石板�！熬壏致涞厣俏覀儭！睅锥啾瘹g，幾多輾轉(zhuǎn)卻都是被埋葬在了那無聲無息的空氣中……
看完這篇故事的時候已經(jīng)是深夜了，我記得那天心中仿佛一直被什么東西壓著，很難受。胸腔里滿是雜亂。我把嘴里的暖氣呼冰涼的窗戶上，一瞬間全結(jié)上了薄霧。似乎又想起了那個癡情等候的女子。想想，或許這樣也好，某些事物終究不會改變。
寒氣繞上我的嘴唇，我一陣抽搐。終于等那窗戶上的薄霧散盡時我扯開嘴角，一陣悲涼的歌曲從我嘴中伴出，或許吧，或許是那個女子感動了我，讓我吟唱出原本就屬于她的歌。
“雨紛紛，舊故里草木深，我聽聞你仍守著孤城城郊牧笛聲，落在那座野村，緣份落地生根是，我們……”
為你唱支歌作文 篇41
我坐在父親的后座上，父親坐在前面，中間明明只有薄薄的一層空氣，卻好似無法逾越的鴻溝，阻擋了我們。
今天路邊的風(fēng)景很美，我卻無心欣賞。我和父親一路無語，這壓抑的氣氛似乎要將我逼瘋！思緒隨著迎面而來的風(fēng)，被扯出很遠很遠……
一條泥濘的鄉(xiāng)間小路上，只有一輛自行車在“咯吱咯吱”前行，騎車男人的額頭滲出一層細密的汗水；車后座上，一個小女孩在“咿咿呀呀”地講著一些日�，嵤�，比如：自己的洋娃娃又壞掉了，今天幼兒園的老師又教了什么歌，鄰家的弟弟又尿床了……這個男人很認真地聽著，沒有絲毫的不耐煩，偶爾還會回答上幾句。他們就這樣，留下了一路車輪的痕跡，灑下了一路的歡聲笑語。
那個男人是我的父親，那個女孩就是我！這是至今難以忘懷的一家人在寧波的生活，以及那時父親和我嘴角上揚的弧度。
可是如今，父親為了兌現(xiàn)當(dāng)初的`一句小小承諾——“女兒，相信爸爸吧，總有一天，爸爸不會再讓你受這種風(fēng)吹雨打日曬之苦的”。爸爸投入到了繁忙的工作當(dāng)中，每天早出晚歸，即便在周末，也很難見到他的身影。記憶中那個幽默而無憂的爸爸已離我遠去了，我們之間多了一道無法逾越的鴻溝。
車緩緩地停下來，思緒從遠方飄回，原來到學(xué)校了，我們沒有任何溫度地道別。望著爸爸遠去的背影，我不再停留，邁開步伐朝學(xué)校走去。
早晨的喇叭正在播放著：“沒有你，世界寸步難行……只有你，給我溫暖晨曦……心中有個聲音，總在呼喚，你快回來，我一人承受不來，你快回來生命因你而精彩……”
學(xué)校的門口又出現(xiàn)一幅畫面：一位父親騎著自行車送女兒去上學(xué)，他遞給女兒手中的早餐，吻了吻女兒的額頭，目送著女兒進了教室……看著眼前熟悉的畫面，或許一般人會因為習(xí)以為常而熟視無睹，可是在我的眼里，它給人溫暖，給人力量。
爸爸，讓我為你唱首歌：“你快回來！把我的思念帶回來。你快回來！別讓我的心空如大海！”
為你唱支歌作文 篇42
你會隨著歌曲的旋律而感動，你會隨著歌曲的歌詞而微笑，或許，你也會隨著歌曲的傷懷。
陽光充足的一天，我拖著疲憊的身軀從學(xué)�；丶页燥�。本來，心情還不錯的，還想著等一下去復(fù)習(xí)政治�？墒牵屛伊鳒I不止的事情發(fā)生了——正在注意電視的新聞的我，突然發(fā)現(xiàn)，我侄子手中拿著我的梳子。然后聽到他媽說了一句：“那么臟，別碰�！钡衣牭竭@句話，其實我很生氣。我知道這很少事，可為什么臟，你還要過去弄我的東西？我緊緊地握著手中的碗，幾乎被湯水燙紅我的手。我假裝沒事得繼續(xù)在喝湯，可是，他的'媽媽還在我的那些作業(yè)那里，拿著盛著飯的勺子在我的書上甩來甩去。我馬上跑了過去，搶回了我的梳子，捍衛(wèi)了我的書本。他們才走開了。
最令我生氣的是，我大嫂還說了一句：“那么臟的東西，以后都不要碰……”“臟就以后都不要碰。”然后就大吵了一架�？墒亲顐牡囊痪湓捑谷皇牵骸澳敲炊嗳怂溃趺床灰娔闼�？”當(dāng)我望著她的雙眼，那種肯定，使我的心，被無數(shù)支箭穿心。
淚水拼命地往下流，流到嘴上，流到湯里，更加流到了心中。這種痛，比腿上完體育課之后的傷還要痛。我無法想象，一個家里人，竟然在我生日的今天，叫我去死。我真是發(fā)夢都不能想象得出來。我真的那么地討人厭嗎？為什么？
我爸爸媽媽都從來沒有說過的這句話，竟然會在你的口中說出來。呆呆的我，慢慢地拖著腿，托著書本，沉重地走上樓去。我的書本，不知道什么時候，早已經(jīng)濕透了。我的衣服，早就已經(jīng)被我的眼淚浸濕了。我心中的委屈，到底可以跟誰分享？家里人？還是老師或者同學(xué)？不，他們都無法幫助我。家里人已經(jīng)開始討厭我了，老師和同學(xué)，早已憎恨我了。那么，我可以依靠的肩膀，到底在哪里。
難道只有那雪白的墻，那無聲的墻，那結(jié)實的墻，才是我可以依靠的地方嗎？它，從不罵我；從不怨我；從不拋棄我。它，只是默默地再為我付出，無論，我忽略它，欺負它，還是對它訴苦。它也從不埋怨過我一句。它，堅強，勇敢，不怕困難。永遠地豎立著，為我建立一間溫暖的房間。撫摸著它，原來，它不想我們心中那樣雪白。近看，它是那樣的烏黑。
它不需要別人的同情，它反而，默默地為別人付出，它，努力，努力地為自己而堅持著。我想可以，為自己而努力，為自己而堅強，為自己而驕傲。
靠在墻邊，真想為自己唱一首歌，唱一首自己作曲，自己填詞的《生命之歌》。
為你唱支歌作文 篇43
我，沒有雄鷹的矯健，西燕的輕靈，也沒有柏的常綠蒼的蒼頸，可我不會去羨慕什么，我有自己的夢。我想唱首歌，屬于自己人生的歌，為理想引亢的歌。
我不會抒發(fā)“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的壯志豪情，也不會輕呤“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的悵惘愁情。我有我的性格，我有我的歌。
我很渺小，如同山間的'一條小溪，雖然沒有江河的波濤洶涌，但我有水草、魚兒相伴。高唱匯入大海的歌，也許路途艱難，也許敵不住炎炎夏日，但我欣賞自己的勇氣，珍惜追求的感受。因為夢想之歌重在過程，就像天空未留下鷹的痕跡，可它曾展翅搏擊天空。
我很普通，沒有天賴之音的喉，但我有充實的歌詞與曲調(diào)。
風(fēng)和日麗的春天，我拍下嫩芽新枝、百鳥齊鳴，千紫萬紅的自然新景；
清風(fēng)徐來的夏夜，我錄輯下蟬鳴和蛙聲的協(xié)奏曲；
落英紛飛的秋季，我拾起一片枯葉，寫下成長的詩篇，珍藏有豐收的記憶中；
銀裝素裹的冬日，我升起一盆爐火，與家人溫馨圍坐，走向希望之年。
伴著四季，休味成長的酸甜苦辣，我懂得了我獨特的夢想之歌，你有你的萬貫家財，他有他的萬丈豪情，可我有小橋流水，清泉明月。
無需房間的推崇貶低自己，唱自己的歌，讓余音在清風(fēng)中回旋，相信自己，我的歌是最美的歌。
成功時，我享受成功的快樂，也欣賞自己的不足；失敗時，我享受自己的苦痛，更欣賞自己的頑強。要想唱出美麗的歌，應(yīng)該更加刻苦練習(xí)，追求夢想的漫漫途中，決不學(xué)企鵝站在浩瀚的大海邊靜靜的祈盼機會的來臨。我會像蒼鷹一樣，在廣闊的天空不斷翻飛盤旋，執(zhí)著追求，唱出美麗的歌。
為你唱支歌作文 篇44
我敢肯定的說，我從來沒有為我的母親唱過一首歌，甚至一首都沒有。今天是媽媽的生日，趁著這個日子，我要為您唱首歌。
“世上只有媽媽好”沒當(dāng)我聽到這首歌時，我就會情不自禁的想起您，想起您為我日夜操勞的日子，想起您為了我的成績而愁眉苦臉的日子。雖然這些都不值得一提，但在我心里，它卻占據(jù)了我的整個心靈。
“有媽的'孩子像塊寶”看到住校生一周都見不到父母的思念之情，看到離異家庭的孩子悲痛的思念之情，我才知道自己是如此的幸福，自己有媽媽陪著，媽媽念著，多少人羨慕呢！
“投進媽媽的懷抱”曾因為干了一點家務(wù)活就亂發(fā)脾氣的我，請您原諒，我知道是我的不孝，女兒在這里給您道歉了�，F(xiàn)在已經(jīng)會操持家務(wù)的我還引起了同學(xué)們的羨慕呢！這都取決于您的功勞啊！
“幸福少不了”我每天都在緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中，當(dāng)我疲倦困乏的時候，您就給我一杯帶著濃濃母愛的醇牛奶，驅(qū)散我的疲倦，頓時我就會精神百倍有了信心。
……
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福少不了”。聽，我又在哼唱了！
媽媽，我要把這首歌送給您，我親愛的媽媽，現(xiàn)在，它只屬于您，它是您摯愛的女兒唱給您聽的！
媽媽，衷心的祝福您：一生幸福，快樂！
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