- 相關(guān)推薦
【精華】讀書(shū)的作文300字83篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢�(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的讀書(shū)的作文300字，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
讀書(shū)的作文300字 1
讀書(shū)，我覺(jué)得是人類(lèi)的長(zhǎng)生果，這個(gè)比喻，我覺(jué)得特別親切。
有大部分人都有讀書(shū)的經(jīng)歷，我也有喔。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這是莎士比亞心目中的書(shū)。讀過(guò)一本好書(shū)。在我心目中，書(shū)是一把打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)，開(kāi)闊我的視野；書(shū)就是我的.扁舟，載著我在知識(shí)的海洋中漫游……
小時(shí)候，我喜歡那個(gè)豐富多彩的連環(huán)畫(huà)，里面的多少人物我都很熟悉，什么動(dòng)畫(huà)人物總是在我的腦海中浮現(xiàn)。每看完一本書(shū)，我就會(huì)展開(kāi)想象，繼續(xù)把這個(gè)故事編下去。品味品味我最喜歡的一些片段……
現(xiàn)在，爸爸媽媽專(zhuān)門(mén)把課外書(shū)稱(chēng)為閑書(shū)，可是，我不這么認(rèn)為，我們小朋友看的課外書(shū)能開(kāi)發(fā)潛能。有的人覺(jué)得肯閑書(shū)沒(méi)有用，反而會(huì)浪費(fèi)錢(qián)�？墒牵黾议L(zhǎng)的想一想，錢(qián)重要還是知識(shí)重要，如果認(rèn)為是孩子的前途重要，那么，家長(zhǎng)就要為孩子著想，多滿(mǎn)足孩子的好想法。
我有一個(gè)想講的：多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)。我現(xiàn)在對(duì)書(shū)要很大的興趣，什么《昆蟲(chóng)記》、《瑪麗亞和她的孩子》、《格林童話(huà)》、《安徒生童話(huà)》……我都看。我是主張看課外書(shū)的。里面的人物我都清楚，灰姑娘、三個(gè)小仙人、法布爾……
書(shū)，是我的長(zhǎng)生果；書(shū)，能保持我們的童心；書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品……
讀書(shū)的作文300字 2
在各種媒體上看到《獨(dú)唱團(tuán)》的出版，但一直沒(méi)買(mǎi)。因?yàn)闆](méi)想買(mǎi)。直到看到它�？南�。當(dāng)即就托朋友打電話(huà)去書(shū)店訂購(gòu)。新年的第一天終于看到了傳說(shuō)中的《獨(dú)唱團(tuán)》。
先說(shuō)看到它的一瞬間我就被它的樸實(shí)設(shè)計(jì)所吸引，很簡(jiǎn)單的牛皮紙封面，幾排小黑字。隨手一翻，里面的設(shè)計(jì)也簡(jiǎn)介明了，字比一般雜志的小很多，不是主流的那種字大行稀，配無(wú)關(guān)圖片，讀起來(lái)像吃泡水的面包。
第一頁(yè)摘抄：寫(xiě)作者最快樂(lè)的事情是讓作品不像現(xiàn)實(shí)那樣到處遺憾，閱讀者最快樂(lè)的事情就是用眼睛摸一摸自己的理想。世界是這樣的現(xiàn)實(shí)，但我們都擁有處置自己的權(quán)利。
接著是書(shū)中文章的作者照片，按先后順序排的，韓寒排在最后，兩大張寸照中，韓寒的這張最有感覺(jué)。
第一篇：周云蓬的《綠皮火車(chē)》，題目是盲文，我不認(rèn)識(shí)，是看了前面簡(jiǎn)介的.才知道。作者真實(shí)平靜的敘述讓我觸到一個(gè)堅(jiān)實(shí)自由的靈魂。
所有人問(wèn)所有人，這個(gè)欄目的創(chuàng)意棒極了。真實(shí)的聲音。無(wú)論你是誰(shuí)，無(wú)論你是一個(gè)普通人，還是一個(gè)普通人，甚至是一個(gè)普通人，你都可以向任何人提問(wèn)，提任何的問(wèn)題。
《獨(dú)唱團(tuán)》�？耍苫蟮穆曇�，猜測(cè)的紛紜。讀了這本我知道了，世界是這樣的現(xiàn)實(shí)，但我們都擁有處置自己的權(quán)利。
讀書(shū)的作文300字 3
讀書(shū)，讀自己喜歡的書(shū)是人生的一大樂(lè)趣；讀書(shū)，讀書(shū)是永恒的話(huà)題；讀書(shū)，讀書(shū)是尋找智慧的起點(diǎn)；讀書(shū)，讀書(shū)就要讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
要想讀好書(shū)、讀懂書(shū)。首先要知道讀書(shū)是給自己讀的，不是給別人讀的。因?yàn)橹挥羞@樣才能認(rèn)認(rèn)真真的去讀好書(shū)、讀懂書(shū)。
讀了這么多的書(shū)，我漸漸地發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)可以體會(huì)到人生的酸、甜、苦、辣。每當(dāng)我讀完一本書(shū)后，我都會(huì)靜靜地思考書(shū)中的內(nèi)容，感覺(jué)自己從中學(xué)到了很多做人的道理和知識(shí)，我覺(jué)得很有成就感，覺(jué)得自己長(zhǎng)大了一些，成熟了一些。
媽媽常說(shuō)，無(wú)論做什么都是有苦才有甜的，當(dāng)然，讀書(shū)也是一樣。只有刻苦認(rèn)真的去學(xué)習(xí)，才會(huì)有好的成績(jī)。只有學(xué)好更多的文化知識(shí)，長(zhǎng)大了以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的.人。
讀書(shū)不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去讀，而是要讀懂書(shū)、讀好書(shū)。如果你真的讀懂書(shū)、讀好書(shū)了就誰(shuí)也搶不走了。有人說(shuō)，讀書(shū)就只是一種獲取知識(shí)的手段而已，沒(méi)有什么重要的，那你就是真的錯(cuò)了，因?yàn)樽x書(shū)不光是要獲取知識(shí)，還要通過(guò)閱讀來(lái)為自己的“心靈花園”點(diǎn)上一盞智慧的明燈。
說(shuō)到讀書(shū)，我是因?yàn)橄矚g書(shū)才去讀，我會(huì)把書(shū)當(dāng)作我一生的好朋友。
讀書(shū)的作文300字 4
人們常說(shuō)：“開(kāi)卷有益�！睍�(shū)，就是引導(dǎo)我“闖”進(jìn)知識(shí)的大門(mén)的關(guān)鍵。自打我兒時(shí)起我就很喜歡看書(shū)和報(bào)紙，一張幾張，一本兩本也不能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)的熱愛(ài)和癡迷。
在我小時(shí)候幼兒園的圖書(shū)館便是我的樂(lè)園，但是可以讀書(shū)的機(jī)會(huì)很少都是以玩為主。每當(dāng)下課，我就會(huì)興致勃勃地跑到教室里的書(shū)架那書(shū)閱讀。
“請(qǐng)不要傷害我的孩子...”我讀得如癡如醉，書(shū)中的內(nèi)容俏皮可愛(ài)、文字清秀像個(gè)小人兒在訴說(shuō)著它的喜怒哀樂(lè)、愛(ài)恨情仇似的。上課鈴響了，但我還陶醉在書(shū)的世界里。留著短發(fā)的劉老師注意到我還在聚精會(huì)神地看著書(shū)，笑瞇瞇地拉了拉我可愛(ài)的小辮子，說(shuō)：“靜靜，要上課了哦�！蔽抑缓靡酪啦簧岬匕褧�(shū)放回了書(shū)架。那時(shí)候的情景到現(xiàn)在我還歷歷在目呢。
在書(shū)書(shū)我學(xué)會(huì)了很多的知識(shí)懂得了很多道理，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”書(shū)，陪我經(jīng)歷走向成長(zhǎng)的.道路、陪我認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)物、陪我認(rèn)識(shí)宇宙的浩瀚，讓我領(lǐng)略到生活的美好!
讀書(shū)就像一次次的探索，每一次的探索都有不同的發(fā)現(xiàn)，讓我知道有許多人類(lèi)未知的領(lǐng)域都要我們?nèi)ゲ粩嗟呐Σ粩嗟奶剿鞑粩嗟貙W(xué)習(xí)。
讀書(shū)的作文300字 5
你喜歡讀書(shū)嗎？我很喜歡讀書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)不僅給了我一個(gè)想象的空間，而且讓我擁有了獨(dú)立的思考能力和獨(dú)特的觀點(diǎn)。
讀書(shū)就像在吃大餐一樣，每本書(shū)猶如擺在我面前的美味佳肴。《穆斯林的葬禮》就如同苦瓜，很苦澀，但讓人回味無(wú)窮，忍不住想要再看一遍；《貓武士》則像濃濃的黑巧克力一般，剛開(kāi)始有一點(diǎn)苦，細(xì)細(xì)品味卻是厚重的甜味……盡管每本書(shū)里的`味道各不相同，但都能帶給我讀書(shū)的享受。
書(shū)不僅帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣，同時(shí)也帶來(lái)知識(shí)的甘霖。“昆蟲(chóng)界的荷馬”——法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》，告訴我石峰、螳螂、蟈蟈等昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性；《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》教會(huì)我很多學(xué)習(xí)的方法和基本常識(shí)，讓我受益匪淺；《上下五千年》則讓我知曉中華民族五千年歲月中發(fā)生的故事，了解我國(guó)悠久的歷史。……我在知識(shí)的海洋中遨游，讀書(shū)成為我生活中不可或缺的一部分。
讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。讀書(shū)豐富了我的情感，有時(shí)讓我開(kāi)懷大笑，有時(shí)讓我淚流不止，有時(shí)讓我思考；讀書(shū)開(kāi)闊了我的眼界，增長(zhǎng)了對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)。我以后要多讀書(shū)，讓生活更加豐富，更加多姿多彩。
讀書(shū)的作文300字 6
我愛(ài)看書(shū)，愛(ài)看所有的書(shū)！為了看書(shū)，我甚至可以忘記時(shí)間！
記得有一次，我很喜歡看一本書(shū)，恰好家里沒(méi)有，我就去找同學(xué)借。找到有這本書(shū)的同學(xué)后，我就問(wèn)她：“能借我看一下這本書(shū)嗎？”“那是的，這本書(shū)我都還沒(méi)看完咧！”她回答。“就借我看一下，看完就還給你！”我急了。她見(jiàn)我著急的樣子，說(shuō)：“那好吧，你看完了記得還給我�！薄癘K！”我高興地回答。
我心滿(mǎn)意足地捧著書(shū)回到家里。一進(jìn)門(mén)我就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)艺彝瑢W(xué)借了本書(shū)！”媽媽說(shuō)：“好呀！愛(ài)看書(shū)是好事！”我拿著書(shū)，坐在書(shū)桌前津津有味地看了起來(lái)。不知過(guò)了多久，媽媽喊：“吃飯啦！”我仍然如癡如醉地看著書(shū)，沉浸在書(shū)的海洋里，完全沒(méi)聽(tīng)到媽媽的.說(shuō)話(huà)聲。不知什么時(shí)候，媽媽來(lái)到了我的身邊，溫柔地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，吃飯了！”我這才恍過(guò)神來(lái)，說(shuō)：“哦！”
吃完飯后，我繼續(xù)回到這片書(shū)的海洋，就像快樂(lè)的小魚(yú)在里面遨游！
我希望，能一輩子在書(shū)海里暢游！
讀書(shū)的作文300字 7
讀書(shū)，誰(shuí)都會(huì)，但有人讀書(shū)深入，有人讀書(shū)膚淺。有許多人都問(wèn)：“怎樣才能讀得深入？”我到現(xiàn)在也沒(méi)有弄懂，但是我堅(jiān)信只要從書(shū)中鉆進(jìn)去，再展開(kāi)來(lái)，定能讀懂書(shū)，讀透書(shū)。 “讀書(shū)如品茶，越品越有味！”就像讀魯迅的《阿Q正傳》，我讀第一遍只是覺(jué)得阿Q的“精神勝利法”的'可笑，待到多讀幾遍時(shí)就發(fā)現(xiàn)魯迅是通過(guò)阿Q把人身上的劣根據(jù)性與社會(huì)的黑暗表現(xiàn)出來(lái)，再多次去讀時(shí)，就發(fā)現(xiàn)了這也是在諷刺當(dāng)代的社會(huì)。讀不同的書(shū)給人感覺(jué)也不一樣，讀史書(shū)能使人深溯，讀小說(shuō)使人愉快，讀科幻書(shū)使人浮想連篇。書(shū)也能給予我們?cè)S多益處，就拿我說(shuō)吧！
我從前寫(xiě)作文沒(méi)有新意，但自從我讀了《創(chuàng)新》，寫(xiě)作總能與別人不一樣，讓老師們刮目相看，還能從大師的文章中學(xué)到許多寫(xiě)作手法，從中汲取別人的長(zhǎng)處來(lái)補(bǔ)自己在寫(xiě)作方面的短處。讀書(shū)滋味長(zhǎng)，只要我們多讀書(shū)而又不泛泛而讀，讀好書(shū)又不死讀書(shū)，在書(shū)中我們一定會(huì)品出這個(gè)中滋味。
讀書(shū)的作文300字 8
早上起床，媽媽大喊著說(shuō)：“要遲到了，快起床！”我連忙穿好衣服，背上書(shū)包，穿上鞋子，“噔噔噔”跑到了門(mén)口，我家的狗追到后面“汪汪”直叫，難道你也要和我一起上學(xué)嗎？我快速跑到教室，坐到自己的座位上，“呼哧呼哧”的大口喘氣。
數(shù)學(xué)課開(kāi)始了，教室里響起了“嘩啦嘩啦”的翻書(shū)聲，嘈雜的討論聲。第二節(jié)課，沒(méi)有老師，剛開(kāi)始班里還嘰嘰喳喳的'，漸漸變得鴉雀無(wú)聲，最后只聽(tīng)到同學(xué)們沙沙的寫(xiě)字聲或者咕嚕咕嚕的喝水聲。
第三節(jié)課是體育課，但是突然下起了“嘩啦嘩啦”的傾盆大雨，我們只好垂頭喪氣的呆在教室里。午飯過(guò)后，午休時(shí)間到了，我們躺在桌子和凳子上，沒(méi)幾分鐘，呼嚕呼嚕的睡眠交響樂(lè)已經(jīng)開(kāi)演了。
這就是學(xué)校的聲音，你喜歡嗎？
讀書(shū)的作文300字 9
我是一個(gè)癡迷于讀書(shū)的孩子。在我的書(shū)柜中有許多好書(shū)，如《安徒生童話(huà)》《兒童文學(xué)》《學(xué)前英語(yǔ)300詞》《奇記英語(yǔ)》……這些書(shū)我?guī)缀醵甲x完了。
有一次，媽媽說(shuō)要帶我去書(shū)店買(mǎi)書(shū)，我一聽(tīng)，心里美得比三伏天吃冰西瓜還高興。剛走進(jìn)書(shū)店，我就急不可耐地推開(kāi)門(mén)。
啊！好多的書(shū)哦。還用紅字卡片一一標(biāo)明了分類(lèi)呢！真是方便了我們這些買(mǎi)書(shū)的人。我首先來(lái)到自己最最喜歡的英語(yǔ)專(zhuān)柜，一本本適合我們小學(xué)生閱讀的英語(yǔ)故事書(shū)整整齊齊擺在我的`眼前。我摸摸這本，翻番那本，里面的精彩故事深深地吸引著我。我只好從中選定一本，小心翼翼地翻開(kāi)，把目錄看了一遍，馬上對(duì)這本書(shū)有了深深的“感情”，津津有味地讀了起來(lái)。還是媽媽媽的提醒我才買(mǎi)定了這本書(shū)。
隨后，我又向其他的書(shū)柜進(jìn)軍……最后，我抱著一大摞被選中的書(shū)走向了收銀臺(tái)……看著這些書(shū)，我高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
我就是這樣一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小女孩。
讀書(shū)的作文300字 10
今天，是動(dòng)物學(xué)校的讀書(shū)會(huì)，小兔、小烏龜和小松鼠一早就來(lái)了。
它們剛坐下來(lái)不久，就來(lái)了一位“不速之客”——小刺猬，它坐在了小兔身邊。
小刺猬剛一坐下，小兔就立刻跳起來(lái)大喊：“喲，真刺人！”說(shuō)完，就馬上站了起來(lái)。
小刺猬聽(tīng)了，也站起來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，你坐吧！”然后也準(zhǔn)備走開(kāi)了。
看見(jiàn)小刺猬要走了，小烏龜馬上站起來(lái)：“你別走，和我一起坐吧，因?yàn)槲疑砩嫌杏矚げ慌麓獭Ｐ∷墒罂梢院托⊥靡黄鹱��！?/p>
聽(tīng)了小烏龜?shù)?話(huà)，小刺猬立刻轉(zhuǎn)身回來(lái)了，對(duì)小烏龜說(shuō)：“謝謝！”
“不用謝！”
它們又高高興興地回到座位上看書(shū)了。
讀書(shū)會(huì)結(jié)束后，小烏龜對(duì)小刺猬說(shuō)：“以后凡是遇到什么問(wèn)題都不要逃避，要認(rèn)真思考，一定會(huì)解決問(wèn)題�！毙〈题c(diǎn)了點(diǎn)頭。
讀書(shū)的作文300字 11
星期天我正坐在電腦旁玩游戲，忽然，停電了我不得不在書(shū)桌上拿起一本書(shū)看，我看的書(shū)名叫《格林童話(huà)》。
我看的`特別入迷，我看的是《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛我到了書(shū)中我一看我的衣服，哇，太漂亮了！我竟然成了白雪公主我走進(jìn)了既豪華又漂亮的宮殿，突然有個(gè)人從樓梯下走來(lái)走到了我的面前對(duì)我說(shuō)，國(guó)王邀請(qǐng)我到客廳里吃飯。
我猶豫了一會(huì)兒和那個(gè)人走了，我們到了客廳我看見(jiàn)了國(guó)王然后國(guó)王叫我坐在他的身旁陪他吃飯，過(guò)了一會(huì)兒我陪國(guó)王吃完了飯，然后我走出了宮殿，在遠(yuǎn)處的山上我看到了七個(gè)小矮人，我過(guò)去向他們問(wèn)好就這樣我和他們結(jié)成了好朋友。
看完了《白雪公主和七個(gè)小矮人》我才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)了。我發(fā)現(xiàn)讀書(shū)也是一種享受嘛。
讀書(shū)的作文300字 12
讀書(shū)，是一件非常有趣的事兒。它可以讓我們的知識(shí)更廣闊，思想更遼闊，寫(xiě)作更寬闊，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�
讀書(shū)，可曾讓我感到快樂(lè)，讀書(shū)，可曾讓我想到一些問(wèn)題；讀書(shū)，可曾讓我看到世界有多大，多遼闊。因?yàn)樽x了一些書(shū)，所以我的想象力比以前更好了。如果你要出去旅行，你會(huì)帶哪些物品。比如：筆，電腦，記事本，圖畫(huà)本，書(shū)……要是讓我選的話(huà)，我會(huì)選：筆，記事本，圖畫(huà)本，和最重要的，那就是——書(shū)，為什么我要把書(shū)說(shuō)成最重要的.呢！那是因?yàn)闀?shū)可以了解你去的這個(gè)地方的知識(shí)�！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”讀書(shū)，不但可以讓你增長(zhǎng)知識(shí)，還會(huì)讓你覺(jué)得很有趣。
毛主席從小就很愛(ài)讀書(shū)，他連上廁所都拿著書(shū)，別人都說(shuō)，毛主席的床上，一半是書(shū)，一半是睡覺(jué)的地方，晚上跟書(shū)一起睡。
我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)，請(qǐng)大家記住這幾個(gè)字，請(qǐng)大家多讀一些對(duì)自己有利的書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 13
對(duì)喜歡閱讀的人來(lái)說(shuō)，看書(shū)籍是一種享受。書(shū)卷中的意念像一股無(wú)形的動(dòng)力，影響你的思想和心態(tài)。
有人說(shuō)，讀書(shū)沒(méi)有什么好處。讀書(shū)籍是一種負(fù)擔(dān)，讀書(shū)好比把自己關(guān)在籠子里，讀書(shū)仿佛魔鬼訓(xùn)練，使你生不如死，讀書(shū)多么痛苦。但是，我要告訴你，你錯(cuò)了。讀書(shū)籍是一種美的享受。而且從書(shū)中你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界原來(lái)這么奇妙！“猿人是人類(lèi)的'祖先；恐龍高大可怕；遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火，動(dòng)物和植物種類(lèi)繁多、千姿百態(tài)……”
書(shū)籍是我們的知心好友。當(dāng)淋浴在燦爛的陽(yáng)光中，膝上攤開(kāi)一本書(shū)，聞著紙上散發(fā)著的油墨清香，旁邊放上一杯水，聽(tīng)頑皮的風(fēng)娃娃吹開(kāi)書(shū)頁(yè)的美妙聲音，我的心里充滿(mǎn)了快樂(lè)。在我孤獨(dú)的時(shí)候，書(shū)陪伴著我，使我感到溫暖；在我傷心時(shí)，書(shū)使我感到快樂(lè)，讓我感覺(jué)世界是多么有趣。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)籍是營(yíng)養(yǎng)的藥丸，書(shū)讓我們走進(jìn)美好的未來(lái)。
讀書(shū)的作文300字 14
我有一個(gè)屬于自己的讀書(shū)小天地。小天地里有一張精致的書(shū)桌，一個(gè)大大的書(shū)柜，里面有好多書(shū)，有好看的`童話(huà)書(shū)，有道理深刻的伊索寓言，還有各種各樣的名著：如《愛(ài)的教育》、《魯濱遜漂流記》、《小王子》……其中最搞笑的是《小豬西里呼�！�，這本書(shū)我百讀不厭，都已經(jīng)讀了十遍了。
這些好看的書(shū)我都放在下層，想看了，隨手一拿就可以看了。平時(shí)我放學(xué)把作業(yè)做完，就呆在我的讀書(shū)小天地靜靜地看書(shū)，不在看電視了。
在讀書(shū)節(jié)期間，我和媽媽待在讀書(shū)小天地里，一起看了《小王子》，當(dāng)小王子來(lái)到撒哈拉大沙漠時(shí)，我和媽媽擔(dān)心他帶的水不夠。當(dāng)小王子發(fā)燒時(shí)，我和媽媽怕他燒壞腦子，當(dāng)“我”把水給小王子喝時(shí)，我和媽媽感到一陣輕松。
就這樣我和媽媽跟著小王子經(jīng)歷了一次快樂(lè)的旅程。我還把這次旅程寫(xiě)在了“親子共讀”上了。
以后，我還要和媽媽在我的讀書(shū)小天地一起讀更多的書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 15
星期五的上午，我們學(xué)校舉行了一次《讀六德文集，做現(xiàn)代君子》的演講比賽，和讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。
大會(huì)開(kāi)始了，首先是演講比賽，先是有我們一小的同學(xué)演講，然后是三小﹑五小﹑陡溝中心小學(xué)，以此類(lèi)推。終于輪到我們班的朱含了，只見(jiàn)朱含很自然地走上臺(tái)來(lái)，神態(tài)自若，一點(diǎn)也不緊張，口若懸河的講著，最后贏得了我們雷鳴般的`掌聲，真為他高興
演講比賽結(jié)束后，就是讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)。首先是書(shū)香家庭上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，看著家長(zhǎng)們臉上洋溢的笑容，我心里很不是滋味。然后《六德文集》知識(shí)競(jìng)賽獎(jiǎng)。再然后是本次演講比賽的結(jié)果，朱含得了一等獎(jiǎng)，真打心底為她高興
最后是狀元頒獎(jiǎng)，每班十個(gè)狀元，二十個(gè)進(jìn)士，三十個(gè)秀才，而我才評(píng)個(gè)秀才，果然是一分耕耘，一分收獲；沒(méi)有耕耘，便沒(méi)有收獲。望著我的好朋友李開(kāi)，在上面領(lǐng)獎(jiǎng)，又是嫉妒，又是高興
這次讀書(shū)晉級(jí)表彰大會(huì)結(jié)束了，我們都回到了班級(jí)，下次，我爭(zhēng)取做得更好。
讀書(shū)的作文300字 16
今天，在這秋風(fēng)漸起的日子里，我告別了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自一人上船，和別的小記者們一起吟誦古文。船剛一啟程，老師就給大家發(fā)了書(shū)，還教我們?cè)鯓佑懈星榈乩首x，然后我們?nèi)艘黄饡?shū)，那聲音真好聽(tīng)，大家完全沉浸在詩(shī)和古文的海洋里，感覺(jué)也特別神圣！我本以為能背《三字經(jīng)》就很厲害了，可是同船有許多人背的，我都不會(huì)背。有人背《老子》，有人背古詩(shī)……特別是周宇昊背得太好了，聽(tīng)得我非常入神，他的.聲音也特別響亮，我要向他學(xué)習(xí)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我還知道了“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”的格言，明白了早晨要認(rèn)真讀書(shū)，小時(shí)候就要把計(jì)劃排好，按照計(jì)劃去努力，奮發(fā)進(jìn)取，一定要達(dá)到目標(biāo)。早晨要把一天的計(jì)劃排好，不能拖到中午，春天要把一年的計(jì)劃排好，不能拖在夏天，小時(shí)候要用功讀書(shū)，老了，噪子干了，就不好讀書(shū)了。
讀書(shū)的作文300字 17
我從小就喜歡讀書(shū)，對(duì)書(shū)有濃厚的興趣，可惜不識(shí)字，只能捧著書(shū)一頁(yè)一頁(yè)地看插圖。后來(lái)到三四歲時(shí)，就開(kāi)始看一些簡(jiǎn)單的兒童讀物了�！�
第一次接觸文言文是在二年級(jí)，我把書(shū)柜里的少兒書(shū)籍都翻了個(gè)遍的時(shí)候。那時(shí)，我正愁沒(méi)書(shū)看，卻正巧發(fā)現(xiàn)了書(shū)柜頂層?jì)寢尩牟貢?shū)：文言文版的《西游記》。我從小就喜歡看《西游記》，而且百看不厭，這本書(shū)的'出現(xiàn)使我喜出望外�！�
這本書(shū)很難很難。剛開(kāi)始，我壓根就讀不懂它是什么意思。但看了幾遍后，就越看越懂，還發(fā)現(xiàn)了許多少兒版沒(méi)有的情節(jié)。我尤其欣賞孫悟空的那句“皇帝輪流做，明年到我家。”。我還把它改編成了“狀元輪流做，明年到我家”�！�
今年，我又開(kāi)始讀《聊齋志異》，書(shū)中的小故事深深地吸引著我。—
總之，我從讀書(shū)中得到的無(wú)限樂(lè)趣，是沒(méi)有任何事情可以比的！—
讀書(shū)的作文300字 18
在甄老師的熏陶下，我逐漸喜歡上了讀書(shū)，我讀書(shū)的時(shí)間多數(shù)是中午飯后或晚上睡覺(jué)以前。我書(shū)架上的書(shū)可多了，他們都是我最親密的伙伴，其中我最喜歡【愛(ài)的教育】這本書(shū)。
以前我讀書(shū)的時(shí)候，就是看看故事的前因后果，現(xiàn)在，我改變了以前的讀書(shū)方法，每讀一篇文章都要在書(shū)上做筆記，比如說(shuō)【愛(ài)的教育】中“煩惱的第一天”這篇文章，有許多描寫(xiě)心理活動(dòng)的詞語(yǔ)和描寫(xiě)外貌的詞語(yǔ)的.好句子，我把他一一勾住，而且把每個(gè)段落的意思寫(xiě)在后面，我覺(jué)得這樣有助于提高自己的寫(xiě)作能力。【愛(ài)的教育】每個(gè)故事都有一個(gè)愛(ài)的哲理，它不僅教會(huì)了我許多做人的道理，而且提高了我的分析能力。古代詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”。
今后我要認(rèn)真堅(jiān)持讀書(shū)，把他當(dāng)做一項(xiàng)不可缺少的學(xué)習(xí)，這樣，我的筆下也許真的會(huì)“有神”。
讀書(shū)的作文300字 19
讀書(shū)是一種知識(shí)，讀一種經(jīng)驗(yàn)，讀一部人生。只要你的心認(rèn)真投入，就會(huì)讀出種種神氣，讀透無(wú)數(shù)坎坷，讀明世間哲理，讀懂萬(wàn)般謎語(yǔ)，領(lǐng)悟讓人高興，讓人憂(yōu)愁為之生為之死的內(nèi)涵和真諦。站在書(shū)前，你仿佛覺(jué)得一座山一條江一棵樹(shù)一種閱讀一種想象和形態(tài)各異的人，驀地站在你的對(duì)面。
此時(shí)此刻，風(fēng)景是一種靈性的感悟。
我喜歡這段話(huà)的原因是：這段話(huà)的含義十分深刻，給我的啟發(fā)也十分大，以前我總以為：讀書(shū)是一種負(fù)擔(dān)，根本不愛(ài)看書(shū)，即使是看書(shū)，也是馬馬虎虎的，一目十行。但自從我讀了這篇文章之后，我便對(duì)讀書(shū)有了新的.看法，我覺(jué)得：讀書(shū)是一種享受，更是一種快樂(lè)，讀書(shū)，不僅要把書(shū)讀透這樣才能體會(huì)作者當(dāng)時(shí)的心情，受到一些啟發(fā)和感想。
讀書(shū)的作文300字 20
說(shuō)到閱讀，就讓我滿(mǎn)心歡喜，從小我就很喜歡看書(shū)，還記得小時(shí)候最?lèi)?ài)看，白雪公主和七個(gè)小矮人、長(zhǎng)發(fā)姑娘、小紅帽等童話(huà)故事，到現(xiàn)在都還耳熟能詳呢!
現(xiàn)在我比較喜歡歷史類(lèi)和名人傳記，偶爾也看看漫畫(huà)書(shū)，尤其是名人傳記，讓我了解到每個(gè)成功的人都是經(jīng)過(guò)相當(dāng)程度的努力，才會(huì)成就一番大事業(yè)，像愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn)才發(fā)明了電燈;貝多芬生活清苦，耳朵聽(tīng)不到卻仍然創(chuàng)造出許人動(dòng)人的樂(lè)章，這些都是我在閱讀中得到的知識(shí)呢!
最近我看了一本姐姐的注冊(cè)費(fèi)，主人翁的家里原本收入穩(wěn)定，但是因?yàn)榘职值娜ナ蓝鴽](méi)有了收入，無(wú)法繳注冊(cè)費(fèi)，媽媽因此養(yǎng)了小鳥(niǎo)，用賣(mài)小鳥(niǎo)錢(qián)讓姐姐繳注冊(cè)費(fèi)。這本書(shū)讓我知道其實(shí)我們是很幸福的，所以我們要感謝父母給我們哪么幸福的'家庭與安定的生活。
閱讀讓我們心靈受到滋潤(rùn)，好像在沙漠中得到了甘泉，因此要養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，多看好書(shū)，讓自己的生活更豐富，更多采多姿。
讀書(shū)的作文300字 21
在我五彩繽紛的課余生活中，我最喜歡的就是讀書(shū)。 我喜歡看小說(shuō)，什么科幻小說(shuō)、愛(ài)情小說(shuō)、武俠小說(shuō)等等……
但我最喜歡看的.還是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》。 當(dāng)我知道班上流行的是武俠小說(shuō)《虹貓藍(lán)兔七俠傳》時(shí)，我立刻拉著媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)，買(mǎi)來(lái)后，我連去金色陽(yáng)光大酒店吃飯時(shí)還帶著其中的一本，飯燙的時(shí)候，我趕緊拿出來(lái)看，飯冷了，我趕緊吃，大人們說(shuō)話(huà)時(shí)，我又看，飯吃完了，書(shū)也看完了。
當(dāng)我看到黑小虎易容成虹貓混入七劍內(nèi)部不讓七劍合壁時(shí)，我忍不住留下了傷心的淚水；當(dāng)我看到七劍喝了藍(lán)兔帶來(lái)的藥水不受黑小虎控制時(shí)，我簡(jiǎn)直高興得無(wú)法用語(yǔ)言形容。你們說(shuō)我愛(ài)看書(shū)嗎？ 是呀，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。我要當(dāng)一只展翅高飛的雄鷹，遨游在書(shū)的世界；我要當(dāng)一只小蜜蜂，采擷書(shū)中的花蜜；我要當(dāng)一條小魚(yú)，暢游在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)的作文300字 22
這個(gè)月，我們讀了《小學(xué)生課外閱讀》這本書(shū)。這本書(shū)是專(zhuān)供小學(xué)生閱讀的一本教材。我讀的是五年級(jí)課外閱讀，里面一共有八編，總共，如“冰心，走過(guò)一個(gè)世紀(jì)的愛(ài)”等。
在這本書(shū)里面，我最喜歡的一編是“奇妙的聲音”。這一編里共有9篇文章。我最喜歡的一篇是“陽(yáng)光是一種語(yǔ)言”。這篇文章通過(guò)語(yǔ)言?xún)蓚�(gè)字，描繪出陽(yáng)光的柔美語(yǔ)氣的重要性，把陽(yáng)光比喻成人，樹(shù)木聽(tīng)了他的話(huà)語(yǔ)后，一定會(huì)變得茂盛，花一定會(huì)變得充滿(mǎn)精神；天空和雨水聽(tīng)了他的話(huà)語(yǔ)，一定會(huì)為大自然做出最美麗的彩虹。
《小學(xué)生課外閱讀》這本書(shū)給我的.啟示也很大，“愛(ài)心樹(shù)”教會(huì)了我不能不知足，“16秒的生死選擇”讓我知道了做事要為他人著想，“假如給我三天光明”更讓我明白，要愛(ài)惜時(shí)間。這本書(shū)蘊(yùn)藏著很多道理，你也來(lái)讀一讀吧。
讀書(shū)的作文300字 23
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。
讀書(shū)雖然是好習(xí)慣，但也有規(guī)則。比如：不能一邊讀書(shū)一邊走路，或讀書(shū)時(shí)，如果離書(shū)本太近，不然的話(huà)會(huì)近視的。所以我們應(yīng)該用正確的方式去讀書(shū)或看書(shū)。這樣子，保護(hù)了眼睛又補(bǔ)充了知識(shí)量，多好��！難道不是兩全其美嗎？
其實(shí)我也愛(ài)讀書(shū)，就比如寫(xiě)讀后感或讀書(shū)手賬的時(shí)候，不然不知道怎樣寫(xiě)，總不能胡亂寫(xiě)吧？對(duì)吧？所以我有時(shí)候也是因?yàn)檫@個(gè)原因才讀的書(shū)。但有時(shí)是因?yàn)樗腔孟胄≌f(shuō)才讀的或是什么什么精靈寶可夢(mèng)圖鑒還有什么什么精靈寶可夢(mèng)有關(guān)雜志就比如：《口袋迷》。我還有一本每個(gè)月都會(huì)買(mǎi)的雜志：《博物》它每一期講的東西都不一樣，比如：6月講的是蛾，7月講的.是熱帶水果，8月的講是“美麗”石頭。這就是我喜歡它的原因，因?yàn)樗恳黄谥v的都不一樣，總能給人驚喜。
所以我喜歡讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)，它們總能給予人們美好。
讀書(shū)的作文300字 24
看，鏡子里出現(xiàn)了一個(gè)人：兩道濃濃的眉毛下，一雙水汪汪的大眼睛，這個(gè)小女孩是誰(shuí)呢？呵呵，她就是我——賈穎萱。我喜歡享受讀書(shū)的快樂(lè)，沉靜在書(shū)的海洋里。
一天，我正在樓上讀書(shū)。突然，媽媽走過(guò)來(lái)嚇了我一跳，只見(jiàn)媽媽生氣地對(duì)我大喊：“賈穎萱，我叫你吃飯，你怎么半天還不下去！”我停頓了幾秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)。我頭說(shuō)點(diǎn)點(diǎn)頭哦了一聲：“知道了�！边呎f(shuō)邊拿著書(shū)往樓下走，媽媽也跟在我后面。我坐在飯桌前邊吃邊拿著書(shū)看著。突然一股辛辣的.感覺(jué)直沖我的喉嚨，嗓子眼直冒煙。我張大嘴吐著舌頭搖著頭四處找水。媽媽見(jiàn)我滑稽的樣子，邊笑邊連忙給我遞了一杯水，我接過(guò)杯子咕嘟咕嘟喝了好幾口才感覺(jué)好一點(diǎn)兒。媽媽打氣兒著說(shuō)：“誰(shuí)叫你一心二用的，把辣椒當(dāng)成菜吃進(jìn)肚子里去了吧！”我才不在意呢：“這下我小心點(diǎn)！”然后低頭繼續(xù)看我的書(shū)。
這就是我，一個(gè)因?yàn)榭磿?shū)而不顧一切的女孩。
讀書(shū)的作文300字 25
有一天下午，我到超市樓上看了一本《周恩來(lái)青少年時(shí)代的故事》這本書(shū)。
記得書(shū)中寫(xiě)到：有一次，先生問(wèn)學(xué)生們?yōu)槭裁炊x書(shū)，有的說(shuō)為做官而讀書(shū)，有的說(shuō)為識(shí)字而讀，可周恩來(lái)卻說(shuō)：“為中華之崛起而讀書(shū)！”當(dāng)我讀到這句話(huà)時(shí)，心里為之一震，多好的回答呀！而且，周恩來(lái)小時(shí)候家里還很窮，他卻有一顆愛(ài)國(guó)的心，竟立下了高遠(yuǎn)志的志向，真是了不起。
他不僅說(shuō)到，而且還做到，因此每門(mén)功課都名列前茅。尤其是書(shū)法和作文，不僅在班上，在年級(jí)和學(xué)校里也是第一，作文常被貼在墻上，供全校參觀，后來(lái)，他進(jìn)入南開(kāi)大學(xué)后，一直都欠學(xué)費(fèi)，他就擠出時(shí)間為學(xué)�？滔灠�，由于在奉天模范學(xué)校時(shí)，英語(yǔ)基礎(chǔ)打得不牢，周恩來(lái)想方設(shè)法奮力追趕“功夫不負(fù)有心人”經(jīng)過(guò)大半個(gè)學(xué)期的.努力，他的英語(yǔ)水平居然躍居班級(jí)前列......
少年周恩來(lái)真是我學(xué)習(xí)的榜樣！我要努力學(xué)習(xí)，天天向上！
讀書(shū)的作文300字 26
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)使我終身受益、讀書(shū)使我變得博學(xué)、讀書(shū)使我快樂(lè)。我愛(ài)讀書(shū)。
春妹妹來(lái)了，看，春妹妹把春意灑在了世界上的每個(gè)角落。融化了冰雪，時(shí)不時(shí)的下著春雨。春雨過(guò)后，空氣的地就過(guò)濾了一半。樹(shù)長(zhǎng)出了嫩葉、小草長(zhǎng)出了嫩芽。花兒仿佛有了靈氣，爭(zhēng)先恐后的從地上長(zhǎng)出來(lái)。早晨，好清爽，平時(shí)喧鬧的街區(qū)頓時(shí)煥然一新。拿起一本書(shū)，向離家近的公園走去。在公園里的長(zhǎng)椅上座下，拿起那本有趣的書(shū)。輕輕的.翻開(kāi)，仔細(xì)的閱覽。仿佛身臨其境一般，時(shí)而樂(lè)、時(shí)而悲、時(shí)而喜、時(shí)而急。微風(fēng)撫摸著我的臉，每一個(gè)情節(jié)我都牢記于心。每當(dāng)讀到精彩的片段，我的心就像提到了嗓子眼。讀了一段后，讓雙眼休息休息，閉目養(yǎng)神，然后再次走進(jìn)書(shū)中世界。
讀書(shū)使我快樂(lè)，少壯不努力，老大徒傷悲，珍惜讀書(shū)的時(shí)光，和我一起，在書(shū)中的世界閃耀吧！
讀書(shū)的作文300字 27
書(shū)，是滋補(bǔ)我們的營(yíng)養(yǎng)品；書(shū)，是一位帶給我們知識(shí)的老師；書(shū)，是一把打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。
這是一次難忘的讀書(shū)經(jīng)歷，3歲半時(shí)，我就對(duì)童話(huà)書(shū)如醉如癡。記得有一次，姐姐買(mǎi)了一本《安徒生童話(huà)》，我知道后，立馬就纏著姐姐，讓她借我那本書(shū)。姐姐拗不過(guò)我，只好依依不舍的把書(shū)給了我。書(shū)到手后，我就迫不及待地拿著那沉甸甸的童話(huà)書(shū)去房間看，那些美麗的公主，英俊的王子，可愛(ài)的小動(dòng)物都讓我深深沉醉。正當(dāng)我看到最精彩的`片段的時(shí)候，姐姐突然進(jìn)來(lái)了，她跟我說(shuō)：“書(shū)不能光看，還要去理解它的意思。要把書(shū)“煮”的滾瓜爛熟�！庇谑�，姐姐跟我講起了“煮書(shū)”的故事。我一邊聽(tīng)，一邊似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭�，F(xiàn)在，每當(dāng)我回想起這件事，就會(huì)想起姐姐對(duì)我的諄諄教誨。
高爾基曾說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！辈还馐歉郀柣�有許許多多的名人都說(shuō)過(guò)類(lèi)似的話(huà)，由此可見(jiàn)，書(shū)是多么好的東西�！皶�(shū)中自有黃金屋”，因此，我們要讀好書(shū)，好讀書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 28
自從升上六年級(jí)之后，我的生活再也沒(méi)有輕松過(guò)，作業(yè)一堆一堆地壓迫著我，我都快被壓得喘不過(guò)氣來(lái)了。
一回家，老爸老媽就來(lái)了個(gè)雙重炮彈！“還在磨蹭什么嗎，還不快去寫(xiě)作業(yè)……”“小瑩，我今天又給你買(mǎi)了三本練習(xí)，寫(xiě)完作業(yè)趕緊做去……”我站在他們面前，只有一個(gè)勁點(diǎn)頭的份，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。
拖著沉重的`書(shū)包上樓寫(xiě)作業(yè)，我的腦子里浮現(xiàn)的是——六年級(jí)，多辛苦的一個(gè)年級(jí)呀！每天起早摸黑，一進(jìn)教室，各科的組長(zhǎng)就不約而同地來(lái)到我的座位：“你的作業(yè)呢？怎么現(xiàn)在才來(lái)，快點(diǎn)交，就快上課了……”哎，家里催得緊，學(xué)校也是一個(gè)樣，而且我們的老師還把一些藝術(shù)課啦、綜合呀、科學(xué)呀，都拿來(lái)上成了語(yǔ)數(shù)英。每天八節(jié)課，多累呀！就連睡覺(jué)，一閉上眼睛，我的腦子里還都是背誦背誦……一睜眼，媽媽的嘮叨又開(kāi)始了。
讀書(shū)的作文300字 29
書(shū)被人們視為珍寶，但在我眼中書(shū)是個(gè)無(wú)處不在的知心朋友。我愛(ài)它，但我的眼睛不愛(ài)，我一看書(shū)近視度數(shù)就直線上升，為了保護(hù)我的眼睛，爸爸媽媽決定叫我少看書(shū)，可是熱愛(ài)讀書(shū)的我哪會(huì)輕易“罷工”。于是趁他們不在家便開(kāi)始了我的“竊讀生涯”。
每天早早醒來(lái)的我，不干別的，只干一件事，就是躺在床上裝睡，等他們快走了，才假惺惺地打著哈欠爬下床來(lái)。跟他們說(shuō)完再見(jiàn)，便立刻跑到窗前看著他們走遠(yuǎn)，然后就開(kāi)始我的“竊讀”生活。一頁(yè)、兩頁(yè)……書(shū)的'內(nèi)容太好看了，使我陶醉其中，可是我不能時(shí)常地陶醉呀，耳朵還要時(shí)刻聽(tīng)他們回來(lái)的動(dòng)靜，只要他們一回來(lái)，我就立刻把書(shū)藏到桌子下面的抽屜里，趕忙描起字帖來(lái)。
沒(méi)有人知道我在家竊讀的事，我從書(shū)中學(xué)到了很多，書(shū)陪伴著我漸漸長(zhǎng)大，因此我熱愛(ài)讀書(shū)！
讀書(shū)的作文300字 30
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，每個(gè)人都喜歡讀書(shū)，我也不例外，我也喜歡讀書(shū)。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我小時(shí)候特別愛(ài)讀書(shū)，在娘胎里，媽媽就一直在讀故事，我慢慢長(zhǎng)大了，就聽(tīng)爸爸給我講故事，如果我哭的.話(huà)，爸爸就總講故事給我聽(tīng)，我一聽(tīng)故事，就不哭了。一次，媽媽上街買(mǎi)菜，我睡一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)媽媽沒(méi)在家，就開(kāi)始哇哇大哭（打著滾哭），爸爸知道了，放下手里的活，馬上過(guò)來(lái)抱我，哄我，給我講故事，不到一會(huì)兒工夫，我就不哭了。聽(tīng)著爸爸給我講的故事，嘴里來(lái)喊著爸爸，又笑了。
現(xiàn)在長(zhǎng)大了，我依然忘不了讀書(shū)，在學(xué)校里，我趁著午休時(shí)間，去圖書(shū)角讀書(shū)。我讀過(guò)許多書(shū)：《安徒生童話(huà)》、《未知的黑洞》、《花開(kāi)花落》、《格林童話(huà)》、《感悟生命》、《新少年》，《紅樓夢(mèng)》……
我們離不開(kāi)書(shū)，既然離不開(kāi)書(shū)，那好好讀書(shū)不就行了嗎？我可是非常愛(ài)讀書(shū)了。
讀書(shū)的作文300字 31
書(shū)，人類(lèi)智慧的結(jié)晶，先人智慧的總結(jié)。我視書(shū)為珍寶，我的愛(ài)好就是在安靜的清晨，暢游在書(shū)的海洋，享受書(shū)帶來(lái)的輕松與愉悅。
清晨，鬧鐘響起了優(yōu)美的音樂(lè)，窗外射來(lái)一絲絲紅色的陽(yáng)光，打開(kāi)窗，迎面撲來(lái)一陣溫暖春風(fēng)，風(fēng)中夾雜著露水的.清香。我擁抱著太陽(yáng)，感受著周?chē)囊磺小Ｇ宄�，真美好�?/p>
拿出一本書(shū)，名叫《魯濱孫漂流記》，坐在床上，陽(yáng)光照在書(shū)上。靜靜地讀者，貪婪地汲取著書(shū)中一個(gè)個(gè)有趣的知識(shí)，仿佛整個(gè)世界，就只剩我和手上的這本書(shū)。
時(shí)間很快就過(guò)去了，一轉(zhuǎn)眼就到了中午，不知不覺(jué)就十一點(diǎn)鐘了，戀戀不舍地合上了書(shū)，把書(shū)放回書(shū)架上。拎著小提琴，出了家門(mén)。
補(bǔ)完課，已經(jīng)是晚上了，外面下著傾盆大雨，我又沒(méi)帶傘，所以回到家后，混身濕漉漉地，疲憊地臥在床上，又拿起那本未讀完的書(shū)，外面電閃雷鳴，我的心情也濕漉漉的，此時(shí)讀書(shū)，變得所然無(wú)味，我嘆了口氣，合上了書(shū)。
原來(lái)，一本書(shū)，也會(huì)有兩種味道。
讀書(shū)的作文300字 32
所謂古人言玉不琢不成器，人不學(xué)不知義。大家都是讀過(guò)書(shū)的人，每本書(shū)都有不同的內(nèi)容，不同的說(shuō)法。我這幾天看的是——《伊索寓言》。
《伊索寓言》是古希臘的一名仆人寫(xiě)的，說(shuō)到這也許你會(huì)問(wèn)了：“一個(gè)仆人寫(xiě)的書(shū)有什么好看的呢？”我來(lái)給你講講其中的故事。說(shuō)有一只山鷹和一位狐貍成了朋友。有一天，狐貍和山鷹都沒(méi)吃的了，狐貍正好出去覓食，山鷹把小狐貍偷走，與兒子和自己飽餐了一頓，狐貍回來(lái)后痛哭流淚，于是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地詛咒山鷹。因?yàn)楹偸亲攉F，而山鷹是飛禽，狐貍捉不到它。詛咒是微小的生物的一種本能。
狐貍的舉動(dòng)感動(dòng)了上天，不久山鷹受到了神罰。山鷹偷了祭祀的臘腸，臘腸上面帶著蠟燭的火，接下來(lái)``````山鷹的.家著火了，大火把小鷹燒了。狐貍當(dāng)著山鷹的面吃了小鷹。大家聽(tīng)了這個(gè)故事后一定說(shuō)狐貍做得對(duì)，山鷹一定會(huì)受到懲罰的。這本書(shū)是我最?lèi)?ài)看的書(shū)，他有幽默感，有看頭。
讀書(shū)的作文300字 33
沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)艦?zāi)芟褚粌?cè)書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。
沒(méi)錯(cuò)，每當(dāng)我捧起我珍愛(ài)的書(shū)本，就會(huì)陶醉在書(shū)的世界中。讓我駕駛著小船，在書(shū)的'“海洋”里領(lǐng)略人世的真諦，讀書(shū)真好！
從小，我就認(rèn)識(shí)了書(shū)這個(gè)好朋友，它是一個(gè)充滿(mǎn)文字和彩圖的世界。在書(shū)里，我看見(jiàn)了一個(gè)又一個(gè)的故事，一個(gè)又一個(gè)的秘密。坐在書(shū)桌前，仿佛就能看到北極，冰川和一座座金字塔。一直到讀完整本書(shū)后才喜滋滋地合上書(shū)。我咽了一口唾沫，仿佛把所有的智慧都吞了下去。
漸漸地，我不再滿(mǎn)足娃娃書(shū)了，開(kāi)始急切的尋找下一片“綠洲”。哇哦！這里不是最高的珠穆朗瑪峰嗎？雖然只是把書(shū)捧在胸前，但似乎已經(jīng)見(jiàn)到了它！沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在我步入了文字的禮堂，已經(jīng)和娃娃書(shū)說(shuō)再見(jiàn)了。我貪婪的讀著，像一匹餓狼。直到媽媽說(shuō)：“思思，開(kāi)飯了！”才放下書(shū)去吃飯了。
我很高興能夠認(rèn)識(shí)書(shū)這個(gè)摯友，它帶給我了無(wú)限的快樂(lè)！我一定會(huì)珍惜每一分，每一秒來(lái)好好和這個(gè)朋友在一起！
讀書(shū)的作文300字 34
今天，我讀了一本名叫《七色狐的魔咒》的書(shū)，書(shū)的作者是滿(mǎn)濤。
這本書(shū)是講述六年級(jí)五班來(lái)了一位奇怪的.女生，她叫林艷。沒(méi)有人知道她的家在哪里，也沒(méi)人知道她是從哪個(gè)學(xué)校轉(zhuǎn)來(lái)的，大家對(duì)她一無(wú)所知。
自從林艷來(lái)后，六年級(jí)五班發(fā)生了一連串的怪事，一向不茍言笑數(shù)學(xué)老師突然在課堂上大笑起來(lái)，鼻涕眼淚都流了出來(lái);班主任李真老師在課堂上學(xué)起了鴨叫狗吠；最慘的是校長(zhǎng)，他被像禿鷲一樣大的蒼蠅在腦門(mén)上踢了一腳……
聰明的吳微微發(fā)現(xiàn)這一連串兒的怪事都跟林艷的七色狐胸墜兒有關(guān)。
最后，林艷告訴大家了一個(gè)隱藏在心底的秘密：她是一只來(lái)自彩虹城堡的小七色狐，她的媽媽為了救她被佟曉東的爸爸捉住，關(guān)進(jìn)了動(dòng)物園。為了救林艷的媽媽?zhuān)瑢W(xué)們組織了彩虹別動(dòng)隊(duì)……
我向大家推薦這本書(shū)，因?yàn)檫@本書(shū)有趣、天真、幽默，讓我們知道了沒(méi)有媽媽的痛苦。
讀書(shū)的作文300字 35
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)是一項(xiàng)樂(lè)此不疲的活動(dòng)，因?yàn)闊o(wú)論看多長(zhǎng)時(shí)間都不會(huì)覺(jué)得累，書(shū)把我深深地吸引住了，仿佛我和外界完全隔開(kāi)，只有我與一本書(shū)待在一起。
讀書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像吃飯睡覺(jué)一樣重要，假如我一天不讀書(shū)，我就會(huì)有一種空缺的感覺(jué)，真的像陳壽所說(shuō)的那樣：“一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪”。而我的書(shū)柜也越來(lái)越滿(mǎn)，我的新書(shū)也越來(lái)越多，書(shū)真的像我的`一個(gè)個(gè)朋友一樣，陪伴我成長(zhǎng)。
今年暑假我又買(mǎi)了兩本書(shū)，一本是《艱難的歸程》，一本是《小淘氣尼古拉》。如今，《艱難的歸程》我已經(jīng)讀了兩遍了，而《小淘氣尼古拉》也讀了一遍了，每讀完一遍后，那一個(gè)個(gè)形象鮮活、生動(dòng)的人物就出現(xiàn)在我的腦海里。
我是很愛(ài)讀書(shū)的，因?yàn)闀?shū)就像一個(gè)朋友，無(wú)論你見(jiàn)過(guò)他多少面，都還是愿意見(jiàn)他的。
讀書(shū)的作文300字 36
“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)餐”這是莎士比亞心中的書(shū)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”這是高爾基心中的書(shū)，而我心中的書(shū)是一位帶我們遨游書(shū)海的向?qū)�，是一次使枯木再生的春天。只要有�?shū)我會(huì)忘記吃忘記睡。是書(shū)使我們快樂(lè)，是書(shū)陪伴我們成長(zhǎng)的！
如果你覺(jué)得十分無(wú)聊，書(shū)就是最為忠誠(chéng)的朋友，拿起一本【三國(guó)演義】，臥龍孔明和鳳雛龐統(tǒng)的`智慧讓人無(wú)比敬佩，關(guān)羽·張飛·劉備的情義也讓人感嘆。【水滸傳】中小李廣花榮的箭法使人看得目瞪口呆，梁山泊上的一百零八個(gè)將領(lǐng)的情義雖然不敵關(guān)羽·張飛·劉備的大情，卻也是團(tuán)結(jié)一心，南征北戰(zhàn)常常勝�！拘@三劍客之飛碟入侵】中楊歌·白雪·張小開(kāi)他們?nèi)齻�(gè)好朋友團(tuán)結(jié)一心，不畏懼野狼星的外星異形的追殺，用自己的智慧戰(zhàn)勝了他們。
書(shū)，是它為我們挖掘出新的陽(yáng)光大道，為我們的將來(lái)樹(shù)立了一個(gè)新的空隙，讓我們自由發(fā)展，振興自我。
讀書(shū)的作文300字 37
“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋�！边@句話(huà)告訴了我們讀書(shū)的重要性。
小時(shí)候的我，不怎么愛(ài)讀書(shū)，一看到書(shū)就頭怵。當(dāng)了一輩子老師的外公外婆深知讀書(shū)的重要性，便買(mǎi)來(lái)各種歷史、故事書(shū)讀給我聽(tīng)，而且故意讀到關(guān)鍵的地方停下，去做其他事，過(guò)一會(huì)兒再讀。耐不住寂寞的我就像續(xù)寫(xiě)一樣沿著故事自己編下去，編不下去了就找出那本書(shū)自己看�？晌矣肿R(shí)字不多，這時(shí)大人們才會(huì)放下手邊的活兒來(lái)教我認(rèn)字、讀書(shū)。這樣一來(lái)。我不僅愛(ài)上了讀書(shū)、認(rèn)識(shí)了不少字，還鍛煉了我續(xù)編故事的能力。真是一舉三得、一箭三雕啊!
現(xiàn)在的.我，已經(jīng)是個(gè)六年級(jí)的小學(xué)生了。一到寫(xiě)作文的時(shí)候，我就會(huì)引用一些成語(yǔ)啊、諺語(yǔ)啊來(lái)給文章“加工潤(rùn)色”，讓文章更出彩。愛(ài)讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣真是讓我受益匪淺啊!
冰心老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“多讀書(shū)，讀好書(shū)”，所以，讓我們一起在書(shū)籍和知識(shí)的海洋里盡情遨游吧!
讀書(shū)的作文300字 38
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)是一種美德，也是一種感受。從漫畫(huà)到科普，從科普到歷史，這一切的一切，經(jīng)歷了多少悲喜交加？體會(huì)到了多少人生道理？感受到了多少知識(shí)誓言？
我愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)和愛(ài)麗絲一起經(jīng)歷夢(mèng)游奇跡；我愛(ài)和馬小跳一起玩轉(zhuǎn)有趣的童年；我愛(ài)和笑貓一起感悟人生道理；我愛(ài)和楊歌一起探索天馬行空的`想象……到現(xiàn)在，我讀過(guò)的書(shū)很多，所以愛(ài)的故事情節(jié)也有很多。相信我！當(dāng)你深迷其中時(shí)，你也會(huì)伴隨人物笑、哭；和人物一起身臨其境，并感受其中的美好！
毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可一日不讀�！敝飨家陨碜鲃t了，那少年還在等什么呢？--莫把書(shū)比作不成熟的果子，因?yàn)槟阌肋h(yuǎn)等不到他成熟；只有把書(shū)比作已經(jīng)成熟的果實(shí)，那即可摘下，吃得津津有味！
讀書(shū)固然是好的。“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”但我們也要讀好書(shū)，這就是冰心說(shuō)過(guò)的“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)”。
讀書(shū)的作文300字 39
明代學(xué)者吳夢(mèng)祥為了督促自己學(xué)習(xí)，給自己定下了一份學(xué)規(guī)。學(xué)規(guī)中寫(xiě)道：“古人讀書(shū)，皆須專(zhuān)心致志，不出門(mén)戶(hù)。如此痛下功夫，庶可立些根本，可以向上�；蜃骰蜉z，一暴十寒，則雖讀書(shū)百年，吾未見(jiàn)其可也�！眳菈�(mèng)祥的這個(gè)學(xué)規(guī)明確的告訴我們，讀書(shū)必須專(zhuān)心致志，下苦功夫，而不能三心二意，三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。如果學(xué)一陣，停一陣，曬一天，凍十天，時(shí)而勤奮，時(shí)而懈怠，不能持之以恒，即使讀了多年的`書(shū)，也不見(jiàn)得會(huì)有成效。
俗話(huà)講：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退；心似平原走馬，易放難收。學(xué)習(xí)不可能一帆風(fēng)順，而是處處有困難，心就像平原上跑了的馬，放出去就不容易收攏回來(lái)。所以孟子說(shuō)：“學(xué)問(wèn)之道無(wú)他，求其放心而已矣�！币胝嬲龑W(xué)到一點(diǎn)東西，掌握一門(mén)學(xué)問(wèn)，就必須把心收在學(xué)習(xí)上，把注意力集中在所學(xué)的東西上，專(zhuān)心致志，持之以恒，才有可能取得較好的學(xué)習(xí)成果。
讀書(shū)的作文300字 40
偉大的詩(shī)人莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全人類(lèi)的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書(shū)，似乎就沒(méi)有陽(yáng)光；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)�！边@是我最喜歡的名言。
我不能每天都沒(méi)有書(shū)。只要手里有書(shū)，就忘了吃飯睡覺(jué)。記得有一個(gè)寒冷的冬天，天還沒(méi)亮就起床，坐在開(kāi)著燈的椅子上，貪婪地讀著《四十八個(gè)腳趾》。我被書(shū)中小英雄的英氣所感動(dòng)。我媽起床后發(fā)現(xiàn)我穿著單薄的衣服看書(shū)，就罵我。黎明前不準(zhǔn)起床，說(shuō)對(duì)身體不好。雖然答應(yīng)了，但第二天早上天還沒(méi)亮就起來(lái)看書(shū)了。媽媽搖搖頭，無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“你真是個(gè)小書(shū)迷�！�
我不能天天沒(méi)有書(shū)，就像陳壽說(shuō)的：“一天沒(méi)有書(shū)，百事不興。”讀書(shū)，它讓我積累了很多好的單詞和句子，提高了我的寫(xiě)作水平；讀書(shū)，讓我明白了很多做人的道理，把我培養(yǎng)成了一個(gè)道德高尚的.人；閱讀，它讓我了解一些科學(xué)知識(shí)，了解各國(guó)的風(fēng)土人情，名勝古跡…
是的，書(shū)是知識(shí)，力量，希望，一把金鑰匙，一把幫我打開(kāi)智慧之門(mén)的金鑰匙。
讀書(shū)的作文300字 41
終于放寒假了，爸爸問(wèn)我，這個(gè)寒假怎么過(guò)。我告訴爸爸，我已經(jīng)上四年級(jí)了，我要過(guò)一個(gè)有意義的寒假。讓幾本童話(huà)書(shū)陪伴我讀過(guò)這個(gè)寒假。
寒假第一天，我就捧起剛買(mǎi)的新書(shū)《鯨魚(yú)歸來(lái)》認(rèn)真地看了起來(lái)。一開(kāi)始，我就被小說(shuō)中設(shè)置的懸念深深地吸引了。這究竟是一個(gè)怎樣令人害怕的“鳥(niǎo)人”？可是，當(dāng)孩子們卻發(fā)現(xiàn)“鳥(niǎo)人”并不像人們傳說(shuō)中的那樣令人害怕，而是非常善良的。讀著讀著，我發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡這本書(shū)。
《鯨魚(yú)歸來(lái)》看完后，我又翻開(kāi)《蜜蜂公主》。這篇童話(huà)，是法國(guó)著名作家阿納托爾·法朗士專(zhuān)門(mén)為少年兒童創(chuàng)作的`極成功的作品。書(shū)中講述的是克拉利德的公主蜜蜂，在一次與白國(guó)王子喬治探險(xiǎn)時(shí)她被帶到一個(gè)矮人國(guó)中，在這個(gè)充滿(mǎn)友善、勤勞智慧的國(guó)度里，她快樂(lè)地生活了7年。這本童話(huà)讓我愛(ài)不釋手。
接著，我又看了《閱讀年選》和《童年》。每看一本書(shū)，我都有所收獲。
這個(gè)寒假，因?yàn)橛泻脮?shū)相伴，我過(guò)個(gè)愉快而又充實(shí)。
讀書(shū)的作文300字 42
我很喜歡讀書(shū)。是我生活中缺少的好朋友。
它是我們知識(shí)的源泉，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我們必須喜歡讀書(shū)，把它們當(dāng)成我們的好朋友。我媽之前一直苦告訴我他們連書(shū)都不會(huì)讀，所以現(xiàn)在讓我抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，以后沒(méi)有技術(shù)我是不會(huì)學(xué)的。我最喜歡讀吳美珍和曹文軒寫(xiě)的書(shū)。這個(gè)系列的幾本書(shū)我都看過(guò)，比如《老天會(huì)愛(ài)笨小孩》，《我們班的狗仔隊(duì)》，《巧克力味的'暑假》，《做好學(xué)生有點(diǎn)累》。我經(jīng)常在文章旁邊做評(píng)論。我經(jīng)常自己去書(shū)店看書(shū)。我非常擅長(zhǎng)挑書(shū)。我是在忘我的狀態(tài)下看書(shū)的。有一句話(huà)刻在我心里：讀書(shū)給人快樂(lè)，給人才華，給人才華。這是培根說(shuō)的。如果我完成作業(yè)，我就會(huì)看書(shū)。我整天沉浸在書(shū)的海洋里。有一次我媽給我打了好幾次電話(huà)，我還沒(méi)聽(tīng)到。我媽一直叫我“小書(shū)蟲(chóng)”。還有一次，我在學(xué)�？赐炅斯适碌囊话�。一到家就繼續(xù)看，持續(xù)了幾個(gè)小時(shí)。但是作業(yè)是8點(diǎn)做的。我讀書(shū)，我快樂(lè)，我睿智，我夢(mèng)想。
讀書(shū)的作文300字 43
有人把讀書(shū)當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)；有人把讀書(shū)當(dāng)做痛苦；還有人為了父母而讀書(shū)……而我，是為了自己的一個(gè)夢(mèng)想而讀書(shū)。
我的夢(mèng)想，是長(zhǎng)大了當(dāng)一名作家。因?yàn)樽骷铱梢园l(fā)揮豐富的想象力，寫(xiě)下有趣的故事。還可以抒發(fā)自己的真情實(shí)感，讓全世界的孩子在書(shū)海中遨游。而且當(dāng)你的作品獲得大家的喜愛(ài)，你會(huì)有一種從未有過(guò)的成就感。每當(dāng)看到曹文軒、沈石溪等知名作家與小讀者們交流時(shí)，我真是羨慕不已，真希望我也能早早地像他們一樣。
但是如果我不做到認(rèn)真學(xué)習(xí)，熱愛(ài)讀書(shū)，那我的“作家夢(mèng)”肯定實(shí)現(xiàn)不了。如果不讀書(shū)，那我就寫(xiě)不出令人感到身臨其境的優(yōu)美語(yǔ)段，也不能寫(xiě)出充滿(mǎn)童真童趣引人入勝的`故事。所以我決定，上課一定要專(zhuān)心聽(tīng)講，課下認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，不應(yīng)付了事。我還要做到廣泛閱讀，用心閱讀，閱讀名著，學(xué)習(xí)經(jīng)典。從小就要好好學(xué)習(xí)，正如爸爸和我講過(guò)一句古人說(shuō)的話(huà)：少而好學(xué)，如日出之陽(yáng)。
我希望通過(guò)自己的努力，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想！
讀書(shū)的作文300字 44
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，這是高爾基的名言。是啊，書(shū)籍是古人的智慧和心血鑄成的。里面有多好的知識(shí)啊。我們要努力去讀啊。
我愛(ài)讀歷史書(shū)，知道了奴隸社會(huì)，大約在3000年以前，奴隸主逼迫奴隸干苦活。還給他們枷鎖扣住他們，失去人身自由。奴隸主或地位高的`人死時(shí)，他們還得死了陪葬，我又看了封建社會(huì)，我看到了各種各樣的皇帝，有的創(chuàng)造了盛世，有的亡了國(guó)。我體會(huì)到當(dāng)一名首領(lǐng)必須要好好對(duì)待人民。我翻到近代史時(shí)，中國(guó)遭到了外國(guó)人的踐踏。沒(méi)有毛澤東主席，中國(guó)不知將會(huì)咋樣。
讀書(shū)的名言有很多，很多名人都曾立志好好讀書(shū)，為國(guó)盡忠。他們長(zhǎng)大后因?yàn)樗麄兪艿搅俗x書(shū)的好處。就說(shuō)出了書(shū)中自有黃金屋；為中華之崛起而讀書(shū)等……
讀書(shū)讓人文采飛揚(yáng)，很多人讀書(shū)后文章就寫(xiě)得好，有文化，也有知識(shí)。讀書(shū)那樣好，那就好好讀書(shū)吧。
讀書(shū)的作文300字 45
在一、二年級(jí)的時(shí)候，我并不喜歡看課外書(shū)，覺(jué)得看書(shū)太麻煩了。但從三年級(jí)開(kāi)始我漸漸地喜歡上了課外書(shū)。每一次老師布置看課外書(shū)時(shí)，我都把它找出來(lái)認(rèn)認(rèn)真真地看。從此，看課外書(shū)就成了我的`樂(lè)趣之一。
記得有一次，我吵著媽媽要帶我去圖書(shū)館。媽媽無(wú)可奈何地說(shuō)：“那好吧！”我很興奮。到圖書(shū)館了，媽媽說(shuō)：“你自己在這兒看吧，我回家了！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先跑到兒童類(lèi)書(shū)柜旁邊，找了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》迫不及待地打開(kāi)書(shū)來(lái)看，里面有：恐龍為什么會(huì)滅絕？為什么鯊魚(yú)不吞食向?qū)~(yú)……一看封面，哦，是動(dòng)物版的呀！我就津津有味地看起來(lái)。
過(guò)了三、四個(gè)小時(shí)，我回家了，我把我了解到的講給了爸爸媽媽聽(tīng)。媽媽聽(tīng)了，直說(shuō)：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！”還夸我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)會(huì)學(xué)習(xí)的乖女兒呢！我喜歡閱讀！我喜歡看課外書(shū)！
讀書(shū)的作文300字 46
書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。是啊，書(shū)中有太多神奇的東西了。
在我心中，書(shū)就像一道美味可口的佳肴，需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味其中的酸甜苦辣。當(dāng)我們仔細(xì)品讀書(shū)中的故事，你是否會(huì)有一種身臨其境的感覺(jué)，仿佛他的'語(yǔ)言，神態(tài)，動(dòng)作就像放電影一樣在腦海里放過(guò)。
深刻體會(huì)主人公內(nèi)心活動(dòng)，心情。尤安。艾肯曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“如果讓我獨(dú)自駕船環(huán)繞世界旅游，我一定會(huì)選擇一本書(shū)陪伴。因?yàn)槲荫{船周游世界，這一趟下來(lái)，就可以把它讀上一百遍，但在書(shū)中你能發(fā)現(xiàn)許多新東西�！边@真是一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)。
書(shū)中的內(nèi)容總是各式各樣的，就等我們?nèi)プx。當(dāng)然，書(shū)是各式各樣的，這就要我們選擇適合自己的書(shū)。例如神秘的偵探小說(shuō)，貼近生活的百科全書(shū)，從古至今的歷史書(shū)。就說(shuō)百科全書(shū)吧，雅安那么多人，竟然沒(méi)有人讀過(guò)防震的書(shū)，以導(dǎo)致眾多的人死亡，受傷......
讓我們多讀一些書(shū)，不僅能豐富我們自己視野，說(shuō)不定還能為國(guó)家做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
讀書(shū)的作文300字 47
去年暑假，我閱讀了大量書(shū)籍。我上午十點(diǎn)半我去了桓仁文化中心的圖書(shū)館。
這里的書(shū)可真多啊，有《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》、《老人與海》……我抽出一本《鋼鐵是怎樣煉成的》仔細(xì)認(rèn)真的讀起來(lái)。
不知不覺(jué)中已經(jīng)十一點(diǎn)半了，到了吃午飯的時(shí)間。我沉浸在書(shū)的`海洋之中，我被主人公不屈的信念和堅(jiān)強(qiáng)的意志所打動(dòng)，迫使我一頁(yè)一頁(yè)閱讀著，盡管肚子很餓，卻沒(méi)有功夫去外面吃飯。我越來(lái)越敬佩主人公的意志，他身殘志堅(jiān)，精忠衛(wèi)國(guó)，立下戰(zhàn)功，最算殘疾還能寫(xiě)出一本小說(shuō)。
于是我想，如果我在生活中也能有這樣的意志，那么就是生活中的強(qiáng)者！這本書(shū)我用了三小時(shí)讀完，我出來(lái)時(shí)已經(jīng)快兩點(diǎn)了。揉著餓扁了的肚子，向飯館走去，心里卻一直想著書(shū)中的內(nèi)容。
讀書(shū)給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)讀書(shū)，它能讓我收獲知識(shí)，收獲快樂(lè)。
讀書(shū)的作文300字 48
15個(gè)春秋，15個(gè)科夏，15年就這樣匆匆過(guò)去了。回頭看看，我不禁笑了，笑得很充實(shí)很幸福，因?yàn)闀?shū)一直伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我們讀書(shū)不再是為了“書(shū)中看有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋”，也不是為了“光耀門(mén)弟”，更不是為了“敲開(kāi)官府的大門(mén)”，只是“為了中華之崛起而讀書(shū)”！
讀書(shū)，使我開(kāi)闊視野；讀書(shū)，給我無(wú)窮歡樂(lè)；讀書(shū)，豐富我的思想；讀書(shū)，培育我的情操……我不得不由衷地說(shuō)：讀書(shū)真好！
書(shū)教會(huì)我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)困難與挫折。于是，我改變自己，就如魯迅先生說(shuō)的'那樣：“真的勇士，敢于面對(duì)淋漓的鮮血，敢于直視慘淡的人生。”于是，不斷長(zhǎng)大的我愈加堅(jiān)強(qiáng)。
書(shū)教會(huì)我要重視友誼。于是，我改變自己，就像莎士比亞說(shuō)的那樣：“人與人之間真誠(chéng)的交情是世上的無(wú)價(jià)之寶。”于是，我有了知心朋友，每天快樂(lè)開(kāi)心地學(xué)習(xí)和生活，沿著未來(lái)的理想之路奮勇前進(jìn)。
讀書(shū)的作文300字 49
大作家高爾基以前說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！薄八鋵�(shí)說(shuō)出了這樣一個(gè)道理：人類(lèi)要努力地攀登，攀登書(shū)籍的階梯。而書(shū)籍做成的階梯上方，是一座金碧輝煌的`知識(shí)宮殿，所以，我們必須要努力地去攀登，去汲取。
人類(lèi)創(chuàng)造的知識(shí)財(cái)富，如同浩瀚的海洋，博大精深。人們常把小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)階段的學(xué)習(xí)形容為在“書(shū)山“上攀登，在“學(xué)海“中遨游。所以，我們就應(yīng)多讀書(shū)，用書(shū)來(lái)凈化心靈，用書(shū)中的知識(shí)充實(shí)自我。
在我們的生活中，如果總是太過(guò)于被動(dòng)地去讀書(shū)，往往是體會(huì)不到讀書(shū)的樂(lè)趣的。捧一紙書(shū)香，打開(kāi)一點(diǎn)溫存的光，就那么靜靜地看著文字隨著時(shí)光的舞步從你眼前滑過(guò)……這時(shí)，你就會(huì)感覺(jué)到，讀書(shū)是一件多么讓人快樂(lè)的事情!讀書(shū)是一種情緒，那一抹書(shū)香帶來(lái)的舒坦是最好的心理試劑。去讀書(shū)吧，你必須會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。
多讀書(shū)，還應(yīng)讀好書(shū)。讀書(shū)要應(yīng)有個(gè)選取性，對(duì)書(shū)本中的知識(shí)也要有選取的采納，就是所謂取其精華。
讀書(shū)的作文300字 50
在我成長(zhǎng)的路上，書(shū)，成了我生活中不可缺少的一部分。每當(dāng)我看見(jiàn)書(shū)就會(huì)被像磁石吸住了一樣，把我吸引過(guò)去。
暑假的'一天，我到新華書(shū)店去看書(shū)，隨手拿了一本。我津津有味地看了起來(lái)——足智多謀的諸葛亮，陰險(xiǎn)奸詐的曹操，義薄云天的關(guān)羽等等，可把我看入迷了。
一天，媽媽給我買(mǎi)了一本故事書(shū)，我一見(jiàn)了，馬上打開(kāi)書(shū)，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。我看得如癡如醉。當(dāng)媽媽高喊了一聲：“吃飯啦！”我猛地一振，發(fā)現(xiàn)天已經(jīng)暗了下來(lái)，正如饑似渴地看著書(shū)的我，戀戀不舍地合上書(shū)，咽了一口唾沫，好象把所有的智慧都吞了下去。
書(shū)里的知識(shí)就象“井水抽不干，知識(shí)學(xué)不完�！庇罒o(wú)止境，高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”是��！讓我們和書(shū)交朋友，讓我們從書(shū)中找到樂(lè)趣。讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓好書(shū)伴我們一生！
讀書(shū)的作文300字 51
說(shuō)到自我提升，我想我們應(yīng)該明白什么是自我提升。閱讀時(shí)，你必須整理你的桌子，使它干凈。這些書(shū)必須整理好。讀書(shū)的時(shí)候要坐直，面朝書(shū)，細(xì)讀或慢讀單詞。讀書(shū)的時(shí)候，每一個(gè)字都要大聲讀，一個(gè)字也不能讀錯(cuò)，一個(gè)字也不能少讀。只要增加閱讀頻率，自然會(huì)變得朗朗上口，念念不忘。
我舉個(gè)例子：有一次老師讓我們背了很久，我回家就背了。我被打了二十分鐘。我覺(jué)得應(yīng)該背下來(lái)。第二天老師讓我背了很久，但是我背不出來(lái)，被老師罰抄。
記得老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：讀書(shū)有三種，就是心在那里；送到嘴邊；看吧。如果你的心不在這里，你就看不清了。頭腦并不專(zhuān)一，只是漫無(wú)目的的.朗讀，永遠(yuǎn)記不住。就算當(dāng)時(shí)記得，也不會(huì)永遠(yuǎn)記得。
所有的書(shū)都必須小心，不要損壞、弄臟或折疊！
有一次，我們班一個(gè)同學(xué)在課堂上亂涂亂畫(huà)書(shū)，被老師看見(jiàn)了，老師罵了一頓。他剛剛改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。
以上是如何看書(shū)。我們不能光說(shuō)不練，我們必須盡力而為。
讀書(shū)的作文300字 52
說(shuō)起讀書(shū)，似乎沒(méi)什么好說(shuō)的，似乎也有千言萬(wàn)語(yǔ)訴說(shuō)不盡。
我至今覺(jué)得遺憾的是我并沒(méi)有從小就培養(yǎng)起讀書(shū)的興趣，回想起來(lái)，初中以前也就看了兩本課外書(shū)吧，一本是《安徒生童話(huà)》，一本是關(guān)于象棋的書(shū)籍。前者看的時(shí)候年齡已經(jīng)稍大了，仍被其中的情節(jié)所吸引，看完有種相見(jiàn)恨晚的感覺(jué)。
于是相見(jiàn)恨晚是我每看完一本書(shū)之后的最大感觸，從高中開(kāi)始，我便愛(ài)上了讀書(shū)，你可以理解為這是對(duì)繁瑣高壓的高中生活的一種逃避，我更傾向于理解是這是對(duì)自己空虛的內(nèi)殼的一種遲到的補(bǔ)給。
那會(huì)看書(shū)我是既挑剔又不挑剔的，挑剔在于我只看所謂正統(tǒng)意義上的.書(shū)，比如《史記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《金瓶梅》等等，不挑剔又表現(xiàn)在凡是被普遍認(rèn)為是好的書(shū)，我都看。
現(xiàn)在回想起來(lái)，那種對(duì)讀書(shū)的渴求，真是青春時(shí)期的一道亮麗風(fēng)景線。
讀書(shū)的作文300字 53
每年的4月23日是世界讀書(shū)日，為了慶祝這項(xiàng)節(jié)日，我校在4月22日開(kāi)展了“享受讀書(shū)快了”這項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng)是全校的讀書(shū)之星上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。第二項(xiàng)是朗誦，一至六年級(jí)有不同的朗誦節(jié)目。我們?cè)谂_(tái)下準(zhǔn)備著，看見(jiàn)二年級(jí)的小朋友拿著五彩繽紛的風(fēng)車(chē)，我想他們拿著風(fēng)車(chē)干什么呢？終于二年級(jí)上臺(tái)表演了，我不僅聽(tīng)到了美妙的兒歌，還知道了答案。原來(lái)風(fēng)車(chē)是他們的道具呀！終于到我們五年級(jí)了，在朗誦中，我了解到了毛主席的宏偉雄志。我們朗誦一結(jié)束，就開(kāi)始了意味深長(zhǎng)的道德經(jīng)了。
接下來(lái)是第三項(xiàng)，就是讀書(shū)義賣(mài)活動(dòng)，我站在我們的.賣(mài)書(shū)點(diǎn)向四周遼望：簡(jiǎn)直人山人海熱鬧非凡呀！我回到了我們班的賣(mài)書(shū)點(diǎn)，看見(jiàn)我們班的幾個(gè)推銷(xiāo)員與家長(zhǎng)、同學(xué)在“打嘴皮戰(zhàn)”，絡(luò)繹不絕。
終于，這次活動(dòng)圓滿(mǎn)結(jié)束了，我感受到了書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
讀書(shū)的作文300字 54
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在不同的地方讀書(shū)，心情自然是不一樣的。在咖啡館讀書(shū)那是悠閑，在圖書(shū)館讀書(shū)便是安靜與學(xué)習(xí)。而我就喜歡在早上和晚上讀書(shū)。
在星期天早上拉開(kāi)窗簾，陽(yáng)光射入自己的房間，打開(kāi)窗戶(hù)是清新的.空氣進(jìn)來(lái)，小鳥(niǎo)正在枝頭唱歌。清晨是多么美好！我坐在凳子上，選了一本書(shū)，開(kāi)始讀了起來(lái)，把書(shū)中一些勵(lì)志、優(yōu)美的句子記在本上，有些主人公的處境使人可憐，雖處境困難，但卻自己努力。比如《假如給我三天陽(yáng)光》中海倫·凱勒雖然得了病，但不服輸，通過(guò)自己努力考上美國(guó)哈佛大學(xué)，每天早上讀書(shū)使人感到這一天都非常美好。
晚上，我坐在床上，倚著靠枕又拿起書(shū)開(kāi)始讀書(shū)，晚上非常愛(ài)讀書(shū)，而且讀得很認(rèn)真，似乎忘記了睡覺(jué)，直到自己的眼皮實(shí)在堅(jiān)持不住，才合上書(shū)，閉燈進(jìn)入夢(mèng)想。
讀書(shū)使人快樂(lè)，從中學(xué)到知識(shí)！
讀書(shū)的作文300字 55
書(shū)是我展開(kāi)知識(shí)的翅膀，是我飛向知識(shí)王國(guó)的動(dòng)力。星期六晚上，爸媽和客人正在為我的生日做準(zhǔn)備，我心里一直很激動(dòng)，
但是，等我吹完蠟燭、許完愿，卻一件禮物也沒(méi)有得到，不禁有一點(diǎn)難過(guò)。但這時(shí)，爸爸媽媽說(shuō)：“孩子，今年的禮物由你自己來(lái)挑選，好不好？”“真的.嗎！”我開(kāi)心地大叫，很快便回過(guò)神來(lái)細(xì)想，高爾基有一句名言：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！边@句話(huà)不正是說(shuō)要多看書(shū)嗎？想著想著，我就讓媽媽給我買(mǎi)幾本書(shū)作為禮物。
到了書(shū)店，我精選了幾本《哈利·波特》，我雙手捧著書(shū)，在回家的路上又蹦又跳，一到家，就一頭扎進(jìn)書(shū)里去，連飯也沒(méi)吃�？吹揭粋�(gè)緊要環(huán)節(jié)就想：太有趣了！如果我有魔法就好了。
只要拿起書(shū)本，我身上的寒冷、饑餓就都被丟到九霄云外，我喜歡讀書(shū)，書(shū)就是我的命。
讀書(shū)的作文300字 56
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。為了提高同學(xué)們讀書(shū)做筆記的興趣，星期五的班隊(duì)課上，常老師組織同學(xué)們開(kāi)展了小小讀書(shū)交流會(huì)。
我們班愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)，陸續(xù)上臺(tái)交流。有的讀了《上下五千年》；有的讀了《小荷報(bào)》；有的讀了《故事作文》。有的摘抄了描寫(xiě)景物的好詞好句，有的摘抄了人物的好詞好句，有的.摘抄了富有人生哲理的好詞好句，個(gè)個(gè)說(shuō)得繪聲繪色，同學(xué)們聽(tīng)得津津有味。看，我們班的小書(shū)迷林書(shū)玥帶著微笑，自信滿(mǎn)滿(mǎn)地走向講臺(tái)，同學(xué)們用熱烈的掌聲表示歡迎。“1月25日星期三天氣：陰今天，我閱讀了《春景》”她摘抄的是描寫(xiě)景物的，感覺(jué)到了春天花兒那美麗的臉龐。她的讀書(shū)感受真好，讓我也身臨其境，親眼看到了花兒的美麗，聞到了花兒的芬芳，還有幾只可愛(ài)的小蜜蜂在采著甘甜的蜂蜜。
瞧，我們班的趙芊娛，正目不轉(zhuǎn)睛地看著講臺(tái)，時(shí)不時(shí)鼓掌致意。
小小讀書(shū)交流會(huì)，在大家熱烈的掌聲中結(jié)束了。
讀書(shū)的作文300字 57
大文豪高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階銻；書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉。的確，讀好書(shū)好報(bào)對(duì)我們的學(xué)習(xí)`工作有莫大的幫助。
生活也是一本書(shū)，把生活當(dāng)作一本書(shū)來(lái)讀，放出眼光去觀察它，用心靈去感悟它。保持一顆平常心，不要埋怨理不清看不懂，生活本來(lái)就是這樣，它需要你去慢慢體味。
讀書(shū)是享受，把生活當(dāng)作書(shū)來(lái)讀，你會(huì)領(lǐng)悟更多，獲取更多。
古人讀書(shū)勤奮刻苦的故事很多。孫敖的“懸梁”，蘇秦的“刺股”，孔子的“韋編三絕”，匡衡的“鑿壁偷光”都是刻苦的`典范；陶淵明說(shuō)：“好讀書(shū)，不求甚解。每有會(huì)意，便欣然忘食。”柳永說(shuō)：“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！币嗍乔趭^的楷模。勤奮，就像一把金色的鑰匙，它能打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)；又像一股飛湍瀑流，能沖開(kāi)智慧的閘門(mén)。
讀書(shū)需要選擇。如果被書(shū)征服，便如培根所說(shuō)，把自己的大腦當(dāng)成草地，任別人的思想如馬蹄一般踐踏。那樣的話(huà)，再好的書(shū)也將失去魅力和價(jià)值。
讀書(shū)的作文300字 58
世界讀書(shū)日是一個(gè)提倡呼吁大家讀書(shū)的節(jié)日，在每年的世界讀書(shū)日我們學(xué)�？偸菚�(huì)舉辦關(guān)于讀書(shū)的`活動(dòng)。
今年，我們小學(xué)舉行了讀書(shū)活動(dòng)，我非常高興，我們?nèi)６即┲t校服參加這次活動(dòng) ，同學(xué)們精神的走過(guò)來(lái)，排好了整齊的隊(duì)伍。
讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始了，我們都很精神，頓時(shí)，大家都嚴(yán)肅起來(lái)。認(rèn)真地聽(tīng)老師校長(zhǎng)講話(huà)，校長(zhǎng)說(shuō)：“我們每天都要看書(shū)，看書(shū)非常好，常讀書(shū)能讓我們變得更聰明，要認(rèn)真讀書(shū)，才能有用�！蔽颐靼琢�，書(shū)就像一個(gè)很大的海洋，而我們就是一條條魚(yú)，在海洋中歡快的遨游，體會(huì)到書(shū)的意思，讀書(shū)就像與高尚的人交談，我們要喜歡讀書(shū)，愛(ài)讀書(shū)，因?yàn)槲覠釔?ài)讀書(shū)，所以校長(zhǎng)給我發(fā)了一本書(shū)，，書(shū)就像金子一樣寶貴，書(shū)就像飯菜一樣給我們充饑。
書(shū)是人類(lèi)的智慧，不管是不是世界讀書(shū)日我們都應(yīng)該熱愛(ài)讀書(shū)，喜歡讀書(shū)。
讀書(shū)的作文300字 59
星期天，我和爸爸看了一本書(shū)，名叫《愛(ài)麗絲漫游奇遇
記》。當(dāng)中有篇短文叫“素甲魚(yú)的故事”。
開(kāi)始看了，我還沒(méi)有讀完這一頁(yè)，爸爸一會(huì)就看完了。但爸爸并沒(méi)有立即翻到下一頁(yè)，而是在等我。當(dāng)我遇到我不不認(rèn)識(shí)的.“槌”字時(shí)，我根本就沒(méi)有查字典，只是覺(jué)得讀什么，就讀什么。把這個(gè)字混了過(guò)去。“槌這個(gè)字怎么讀？”爸爸突然問(wèn)我�！蔽覇】跓o(wú)言。爸爸就打開(kāi)小學(xué)生現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，查找起來(lái)，便問(wèn)我追是幾畫(huà)，我說(shuō)九畫(huà)，查到了，原來(lái)這個(gè)字讀chui,我不僅知道了這個(gè)字的讀音，還知道了這個(gè)字的解釋。
讀完這篇文章，我懂得了其實(shí)人們可以從任何事情中得到教訓(xùn)，只要你用心去找，答案就在眼前。只要思想正確，那么所說(shuō)的話(huà)就不會(huì)違背情理。永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己和別人心目中一樣，因?yàn)樵趧e人心目中你曾經(jīng)或可能是另外一更樣子。
讀書(shū)的作文300字 60
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀生思子自知�！币馑际牵f書(shū)讀個(gè)一百遍都不會(huì)厭倦，只有讀熟了輸才能學(xué)到屬于自己的知識(shí)。今天我們來(lái)說(shuō)說(shuō)讀書(shū)的方法吧!
陶淵明說(shuō)：“奇文共欣賞，疑義相如析�！敝祆湔f(shuō)：“讀書(shū)之法在循序而漸進(jìn)，熟讀而精思。”莊子說(shuō)：“吾而知也吾涯生也有涯。”周恩來(lái)說(shuō)：“抓緊學(xué)習(xí)，抓住中心，寧精勿雜，寧專(zhuān)勿多�！�
尤安·艾肯的讀書(shū)方法是，首先我會(huì)思考，故事里的人為什么這樣做，作家為什么要寫(xiě)這個(gè)故事。然后，我在腦子里繼續(xù)把這個(gè)故事編下去，回頭來(lái)品味我最欣賞的一些片段，并問(wèn)問(wèn)自己為什么喜歡他們，我還會(huì)再讀其他部分，并從中找到我以前忽略的`東西。做完這些，我會(huì)想象作者是說(shuō)什么樣的，有什么樣的生活經(jīng)歷。
我是先思考文章的內(nèi)容，然后品味片段，找我不知道的知識(shí)，最后總結(jié)收獲。這就是我的讀書(shū)方法!
讀書(shū)的作文300字 61
在我非常小的時(shí)候，我膩煩讀書(shū)。只因我認(rèn)為它沒(méi)動(dòng)畫(huà)中五顏六色的顏色，更沒(méi)讓我喜形于色的有趣舉止。故此，我膩煩讀書(shū)。
但，有一回，我實(shí)在是太閑著無(wú)聊了。就隨便撿起了一本母親先前給我買(mǎi)的故事書(shū)翻了起來(lái)。結(jié)果，這一讀可了不得了。
我一會(huì)兒就沉醉在了書(shū)的'大海。直到母親下班回家我都沒(méi)發(fā)覺(jué)。母親大聲喊了我?guī)状尾呕剡^(guò)神來(lái)。就如此，我愛(ài)上了讀書(shū)。從故事書(shū)到漫畫(huà)。
如今有愛(ài)上了讀描述友誼的少年書(shū)刊。我很渴望讀書(shū)，但爸爸母親全部都是工薪族，沒(méi)那么多時(shí)間陪我逛書(shū)店。即便可以有時(shí)間去，我也是屬于挑選書(shū)的速度比蝸牛還慢的這樣的一類(lèi)。故此，母親每一次為我買(mǎi)書(shū)，一買(mǎi)就是4~10本。
而代價(jià)是13天之內(nèi)，我是不會(huì)再獲得一本書(shū)了。我愛(ài)讀書(shū)，它讓我沉醉其中;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我著迷;我愛(ài)讀書(shū)，它讓我情不自禁。
讀書(shū)的作文300字 62
我愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)帶給我的不僅有快樂(lè)，而且?guī)易哌M(jìn)了知識(shí)的海洋。
你知道我為什么那么愛(ài)讀書(shū)嗎？那還是受媽媽的熏陶。媽媽愛(ài)看書(shū)，從我記憶起，媽媽就帶我去書(shū)店看書(shū)或者買(mǎi)書(shū)。時(shí)間久了，我和媽媽一樣，愛(ài)上了讀書(shū)。從最初的`小人書(shū)，到漫畫(huà)，再到其他兒童讀物，那些飄著墨香的書(shū)就像磁石一樣吸引著我。
我讀書(shū)入“迷”的“糗”事很多：
有一次，我躺在床上看我最喜歡的《西游記》。桌子旁邊放了杯解口渴的飲料。讀到大鬧天宮興高采烈處，也學(xué)著孫悟空揮金箍棒，舞起手中的筆。竟然忘記了案頭的飲料杯，于是整杯飲料水一下子全灑在了書(shū)上。我急忙擦干放到陽(yáng)臺(tái)上曬了曬。還好的是只有一點(diǎn)褶皺！
還有一次，做完作業(yè)、預(yù)習(xí)完新課后，我一邊看一本幽默故事書(shū)，一邊洗腳。讀到妙處，看得我大笑不止，竟然忘了自己正在洗腳。抬腿就邁步，結(jié)果，把一盆子洗腳水灑了一地，害得我用拖把收拾了半小時(shí)。
我和書(shū)的故事真的太多太多了，就說(shuō)到這里吧！
讀書(shū)的作文300字 63
這片廣袤的地域內(nèi)，根據(jù)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境和氣候條件，演變出無(wú)數(shù)個(gè)野貓亞種群。它們的外觀不盡相同，生活在北方的歐洲野貓身材粗壯，短耳，厚皮毛；非洲野貓的身材更修長(zhǎng)，長(zhǎng)耳，長(zhǎng)腿；而生活在南方的亞洲野貓則身材小巧，身上帶斑點(diǎn)。
貓咪的視覺(jué)最靈敏。因?yàn)殚L(zhǎng)在頭前方的貓咪眼睛的.視野廣度高達(dá)285度，而貓咪的脖子也可以自由轉(zhuǎn)動(dòng)。貓?jiān)谌魏螘r(shí)間和地點(diǎn)，都能采取各種攻擊和防御的架勢(shì)。貓?jiān)谝雇淼囊暳ψ詈�，到了夜間，只要有微弱的光線，它們的瞳孔便能極大地散開(kāi)，甚至于可擴(kuò)散到最高的限度。
然而，在完全沒(méi)有光線的地方或黑暗的夜里，靈敏的貓眼睛也看不見(jiàn)東西。但是只要有微弱的光線，貓的眼睛就能立即將光線放大40～50倍，因而可以看見(jiàn)東西。這種奇妙的光線折射方法，對(duì)于數(shù)千年前習(xí)慣于夜行的貓的祖先，是非常重要的生理特征。
讀書(shū)的作文300字 64
我的讀書(shū)經(jīng)歷有三次，這三次都是我最難忘的經(jīng)歷。
第一次讀書(shū)經(jīng)歷是：有一次，媽媽讓我看語(yǔ)文書(shū)，可是我不想看，我就想到一個(gè)自認(rèn)為是很好的.辦法，把語(yǔ)文書(shū)放在上面，把漫畫(huà)放在下面，這樣就可以不被媽媽發(fā)現(xiàn)，如果媽媽過(guò)來(lái)看，我就把漫畫(huà)書(shū)藏起來(lái)�？墒菋寢尶嘉艺Z(yǔ)文時(shí)，我一個(gè)都答不上來(lái)，所以媽媽?xiě)岩晌铱戳寺?huà)。
第二次讀書(shū)經(jīng)歷是：有一次，媽媽出去買(mǎi)菜時(shí)，讓我在家里學(xué)習(xí)，因?yàn)槲也幌雽W(xué)習(xí)，想玩，可是玩什么呢？于是我決定玩電腦游戲，玩了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)媽媽回來(lái)了，我立即把電腦關(guān)了，媽媽發(fā)現(xiàn)電腦下面是熱的，就狠狠的批評(píng)了我。
第三次讀書(shū)經(jīng)歷是在夏天發(fā)生的，有一天，媽媽上班去了，讓我在家多做一些作業(yè)，可是我沒(méi)聽(tīng)媽媽的話(huà)，她一走，我就打開(kāi)電視看了起來(lái)，十二點(diǎn)鐘媽媽回到家，看我一點(diǎn)作業(yè)也沒(méi)做，就打了我一頓。
我的讀書(shū)經(jīng)歷就是這樣，你們覺(jué)得我的讀書(shū)經(jīng)歷是不是充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)和剌激�。�
讀書(shū)的作文300字 65
生活是個(gè)萬(wàn)花筒，它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界，而書(shū)籍就是這個(gè)萬(wàn)花筒中最璀璨的一角，那里的一切一切都讓我著迷，令我陶醉。
上個(gè)學(xué)期的一個(gè)星期天，我從書(shū)店里買(mǎi)回一本童話(huà)書(shū)——《木偶奇遇記》。剛回家，我就迫不及待地看了起來(lái)，翻開(kāi)書(shū)的第一頁(yè)，一股濃濃的墨香味便撲鼻而來(lái)。聞著濃濃的墨香，看著嶄新的童話(huà)書(shū)。書(shū)中的木偶“皮諾喬”因?yàn)椴幌雽W(xué)習(xí)，而變成了驢的模樣；因?yàn)槿鲋e，“藍(lán)發(fā)仙子”把它的鼻子變得很長(zhǎng)很長(zhǎng)；因?yàn)樘訉W(xué)，被雜技團(tuán)的人拿去當(dāng)木偶；因?yàn)閾v亂，而流落街頭；……這些事情讓我更加懂得學(xué)習(xí)的重要，要發(fā)奮學(xué)習(xí)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。是的.，“書(shū)中自有黃金屋”，讀書(shū)能夠使人詼諧，使人見(jiàn)多識(shí)廣，使人陶冶性情。讀書(shū)讓我著迷，我從中享受了無(wú)限的樂(lè)趣，得到了教益和啟迪。來(lái)吧！讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游吧。
讀書(shū)的作文300字 66
我從小就很喜歡讀書(shū)。書(shū)伴隨著我慢慢長(zhǎng)大。
在我很小的時(shí)候，我最喜歡的書(shū)就是童話(huà)了。每天晚上，我都會(huì)纏著大人給我讀童話(huà)故事。漸漸地我自己也可以讀那些童話(huà)書(shū)了，我總是在童話(huà)的夢(mèng)中遨游，享受著童話(huà)帶給我的快樂(lè)。
我漸漸的長(zhǎng)大了，那些兒童版的童話(huà)書(shū)已經(jīng)不能滿(mǎn)足我的需求了，我逐漸喜歡起了更加成熟一點(diǎn)的寓言故事。寓言中的'那些教育我怎樣成長(zhǎng)的道理，被深深地埋在了我心里。我上三年級(jí)時(shí)，有一次去書(shū)店，我看到了一本名字叫《智慧故事》的書(shū)，我剛翻了兩頁(yè)，就被里面的故事深深地吸引住了，我又慢慢喜歡起這一類(lèi)的書(shū)來(lái)，它們讓我增加了智慧的力量。
我現(xiàn)在上六年級(jí)了，我喜歡的書(shū)已由故事改為了名著，小仲馬的《茶花女》，雨果的《悲慘世界》，使我的感情隨著情節(jié)而發(fā)生變化，讓我每讀完一本時(shí)心中總會(huì)有無(wú)限的感慨。
書(shū)，伴我長(zhǎng)大。世間如此多的書(shū)，以及人生這部冗長(zhǎng)而無(wú)頁(yè)碼的大書(shū)，我什么時(shí)候才能讀懂�。�
讀書(shū)的作文300字 67
我最?lèi)?ài)讀書(shū)了，因?yàn)槊看慰磿?shū)時(shí)，都能讓我放松心情，學(xué)到很多知識(shí)，而書(shū)中引人入勝的故事，更是能讓我將不開(kāi)心的事拋到九霄云外去。
記得小時(shí)候，爸媽常念故事給我聽(tīng)，而現(xiàn)在的我不僅會(huì)自己讀書(shū)，甚至于已經(jīng)可以念故事給妹妹聽(tīng)，當(dāng)看到妹妹聽(tīng)得如癡如醉的神情，心中滿(mǎn)是成就感呀！在學(xué)校，我最常去的地方是圖書(shū)館，我最喜歡借書(shū)回家看，由于讀了很多本書(shū)，我還受邀成為校長(zhǎng)的小客人，跟校長(zhǎng)一起喝奶茶，一起分享最?lèi)?ài)看的書(shū)呢！
我最喜歡看的書(shū)有奇幻小說(shuō)、歷史故事，還有漫畫(huà)書(shū)。而最有趣的事，就是看過(guò)的書(shū)被拍成電影。像我最?lèi)?ài)看的.“納尼亞傳奇”，就被拍成兩部電影，而第三部電影也將在寒假上映，所以我要再看一次這本小說(shuō)，到時(shí)候就可以比較小說(shuō)與電影的不同之處，這也是一種讀書(shū)的樂(lè)趣呢！
讀書(shū)總是帶給我無(wú)比的樂(lè)趣，還能讓我增廣見(jiàn)聞，俗語(yǔ)說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉�！彼晕乙欢〞�(huì)持續(xù)的讀書(shū)下去。
讀書(shū)的作文300字 68
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
是啊！只有不斷的閱讀，不斷的接觸新的知識(shí)，我們才會(huì)真正的成長(zhǎng)起來(lái)，每一個(gè)偉大的人的背后都有那么一段苦讀書(shū)的“劇情”。
多讀書(shū)，多讀有益的書(shū)，這對(duì)于每個(gè)人，都是一種進(jìn)步！
我愛(ài)讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》，因?yàn)檫@本書(shū)讓我讀懂了前所未有的課外知識(shí)。我愛(ài)讀《名人的故事》因?yàn)檫@本書(shū)啟迪了我的思維，我愛(ài)讀......
我認(rèn)為不愛(ài)讀書(shū)的人太“可憐”了，他們不但嘗不到閱讀書(shū)籍的快樂(lè)，更體會(huì)不到書(shū)籍帶來(lái)的無(wú)窮的`智慧。
有一次，班主任讓我們寫(xiě)作文，寫(xiě)秋天來(lái)了，別的同學(xué)都寫(xiě)“秋天來(lái)了！稻谷豐收了，水果成熟了！”
我覺(jué)得那根本就是千篇一律！我不這樣寫(xiě)：“秋姑娘穿著金黃色的衣裳來(lái)到了人間，她用衣袖擋住了火紅的太陽(yáng)，把稻谷染成一大片一大片的金黃色，用手襯托出成熟的果子。秋天，使農(nóng)民們的笑容格外燦爛！”
老師看完我的文章，滿(mǎn)意的朝我點(diǎn)點(diǎn)頭！
讀書(shū)的作文300字 69
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”是高爾基的一句話(huà)，這句話(huà)，影響了不知是多少人去讀書(shū)。之所以是說(shuō)人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是因?yàn)椋瑫?shū)是人類(lèi)精神的`食糧，書(shū)里有知識(shí)，知識(shí)可以讓人擁有智慧，有了智慧，人類(lèi)就可以發(fā)明東西，所以，“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。我會(huì)經(jīng)常讀書(shū)，讀一些課外書(shū)，利用一些課余時(shí)間去讀，我看過(guò)童話(huà)，我看過(guò)名著，我也看過(guò)小說(shuō)，十萬(wàn)個(gè)為什么之類(lèi)的我也看過(guò)。我看過(guò)三國(guó)演義，其中，我最喜歡的故事是“草船巧借箭”，諸葛亮利用曹操“做”好了十萬(wàn)支箭，這種辦法讓我想上三天三夜也想不出，諸葛亮真是聰明過(guò)人啊。
我愛(ài)讀書(shū)，我每天都會(huì)去讀書(shū)，讀書(shū)有時(shí)使我心情愉悅，有時(shí)使我的心情隨著書(shū)中的故事而傷心。讀書(shū)讓人變得踏實(shí)、寧?kù)o，是任何東西都不可取代的，書(shū)是人類(lèi)精神的食糧，不讀書(shū)，你就會(huì)垮下來(lái)，沒(méi)有精神。讓我們一起拿起書(shū)吧！一起讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文300字 70
有一個(gè)女孩，很愛(ài)讀書(shū)。她養(yǎng)了一條狗，叫樂(lè)樂(lè)。每天，女孩都會(huì)給樂(lè)樂(lè)讀故事。可是，有一天，女孩病了。樂(lè)樂(lè)想：今天，我來(lái)給你讀故事吧。
它找到了一副玩具眼鏡，女孩看到它帶著眼鏡的樣子，哭笑不得，說(shuō)：“樂(lè)樂(lè)，你現(xiàn)在的樣子真是太有意思了�！睒�(lè)樂(lè)聽(tīng)后，搖著尾巴“汪汪汪”地叫了一會(huì)兒就去找書(shū)了，找了很久，才找到自己心儀的書(shū)。可是，書(shū)找到了，眼鏡卻不知放哪兒了，等找到眼鏡戴上時(shí)，卻老愛(ài)掉。
“我來(lái)幫你戴吧，樂(lè)樂(lè)�！迸退魃蠒r(shí)，就把那本書(shū)拿上了床，耐心等著樂(lè)樂(lè)讀故事。樂(lè)樂(lè)準(zhǔn)備好后，就讀起故事來(lái)。讀著讀著，女孩和樂(lè)樂(lè)就睡著了，之后每天都是如此。
一星期后，女孩的病好了。她帶著樂(lè)樂(lè)去公園玩，去動(dòng)物園看熊貓、老虎、獅子和袋鼠。而且每天都會(huì)給樂(lè)樂(lè)講故事，他們的'關(guān)系變得更加親密了。
讀書(shū)的作文300字 71
星期五老師給我們布置了一個(gè)作文，“為了什么而讀書(shū)？”我回家里想，到底為了什么而讀書(shū)，我是為夢(mèng)想而讀書(shū)。
我讀書(shū)的夢(mèng)想是成為一名科學(xué)家，我發(fā)明一個(gè)萬(wàn)能的小箱子，這個(gè)箱子可以折疊伸縮，可以隨時(shí)攜帶，重量只有五公斤。有一次我在電視上看了韓國(guó)的一部災(zāi)難片，叫《海云臺(tái)》，在大海嘯到來(lái)時(shí)，沙灘上，大橋上，街道上，大樓里的人，都來(lái)不及逃走，五十米高的'巨浪頃刻間橫掃一切，岸邊的船，汽車(chē)，房子就像玩具被揉碎，人們四處逃走，整個(gè)城市一片汪洋，叫人目 不忍睹，活下來(lái)的人在樓頂?shù)却仍＿@是我就在想：為什么人來(lái)總是斗不過(guò)自然災(zāi)難呢？我想還是現(xiàn)代人類(lèi)科技不夠發(fā)達(dá)，不能戰(zhàn)勝它們。
我發(fā)明的小箱子可以戰(zhàn)勝它們，不管于到多大的水災(zāi)或火災(zāi)，只要按下它的一個(gè)按鈕，它就可以變成一輛直升飛機(jī)，飛到安全的地方。它還有視屏通話(huà)功能，如果你和親人走散的話(huà)，你就可以方便找到你在哪里！
這就是我的夢(mèng)想，我希望可以造福人民！
讀書(shū)的作文300字 72
在我的粉色公主房里，有我的白色書(shū)柜像一座城堡。里面整齊地放著各種各樣的課外書(shū)籍。
他們是我知識(shí)的源泉，是我成長(zhǎng)的天堂。
經(jīng)常在知識(shí)的海洋里游泳，明白四季的.變化是地球公轉(zhuǎn)造成的；植物也睡覺(jué)；世界上最輕的金屬是鋰；明輪船，又稱(chēng)機(jī)械動(dòng)力船；用肉眼能看到6000多顆恒星；聲音是振動(dòng)產(chǎn)生的；人坐久了，大腦會(huì)缺血；聲音是由物體傳播的
他們也讓我認(rèn)識(shí)了很多新朋友：美麗善良的白雪公主和灰姑娘；樂(lè)于助人的七個(gè)小矮人；善良勇敢的仙女埃琳娜；邪惡的女巫盧韋娜；美麗的夏林果和芭蕾公主；愛(ài)跳舞的詹妮弗；新潮老師羅伊；美麗的米蘭老師。
我愛(ài)看書(shū)！如蜜蜂愛(ài)花，農(nóng)民愛(ài)土；我愛(ài)看書(shū)！我喜歡我學(xué)到的東西。我愛(ài)看書(shū)！我喜歡交新朋友。
讀書(shū)的作文300字 73
一個(gè)周末，我到圖書(shū)館看書(shū)。發(fā)現(xiàn)一本足足有三厘米厚的《世界著名童話(huà)》，我立刻從書(shū)架上拿下，回到座椅上貪婪地讀起來(lái)。我把喜歡的.故事題目摘抄下來(lái)，把主要內(nèi)容也寫(xiě)下來(lái)。再把那些有趣的構(gòu)思記在腦子里。
天慢慢地暗了下來(lái)，圖書(shū)館的座位上只有我一個(gè)人仍沉浸其中。管理員阿姨走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩頭，親切地說(shuō)：“小朋友，現(xiàn)在已經(jīng)五點(diǎn)半了，圖書(shū)館馬上就要關(guān)門(mén)了�！笨晌以趺匆膊幌敕畔聲�(shū)，何況我只差幾頁(yè)就看完了呀！
我只好懇求道：“阿姨，就讓我看到六點(diǎn)吧！
一到六點(diǎn)我就立即回家�！卑⒁坛倚πΓf(shuō)：“我小時(shí)候也和你一樣愛(ài)看書(shū)。既然如此，我只好破例讓你看到六點(diǎn)！
”聽(tīng)完阿姨的話(huà)，我懸著的心終于放下了。當(dāng)讀完最后一頁(yè)時(shí)，我合上書(shū)，輕輕地吁了口氣。走出圖書(shū)館，心中感到一種從未有過(guò)的滿(mǎn)足。
讀書(shū)的作文300字 74
學(xué)校又布置手工作業(yè)了，這次是什么讀書(shū)卡，你知道我是怎么做的嗎？一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧。
這天，我發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)做讀書(shū)卡，于是，拿起硬卡紙，做了起來(lái)。做什么呢？我左思右想，終于決定用洛克王國(guó)的'精靈做裝飾，一開(kāi)始，我決定用火云神，可是后來(lái)我絕望了，因?yàn)槲野职终f(shuō)：“如果你把它畫(huà)下來(lái)，就算畫(huà)得再好你怎么把它剪下來(lái)呢？”聽(tīng)了這話(huà)，我的心涼了一大半，這時(shí)，我無(wú)意間看見(jiàn)了一只很萌的精靈——大蒲公英。我頓時(shí)眼前一亮，覺(jué)得又有了希望。我拿出一張淡綠的大卡紙，畫(huà)了起來(lái)，雖然只有一只，但我畫(huà)的很認(rèn)真。終于，我用了十五分鐘十五秒點(diǎn)十五的時(shí)間，完工了（又在吹了）就這么完工了嗎？不，還要寫(xiě)上一句格言，我一有靈感，流瀉地寫(xiě)上了一句我最喜歡的一句：
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
讀書(shū)的作文300字 75
說(shuō)起讀書(shū)，我想大家并不陌生，因?yàn)樽x書(shū)激發(fā)人們的意志，我就有這樣的'體會(huì)。
從我五六歲開(kāi)始，我就喜歡看一些圖畫(huà)書(shū)，這些圖畫(huà)書(shū)容易看懂，也很搞笑。每次把一本圖畫(huà)書(shū)看完，我都要纏著媽媽把里面的搞笑內(nèi)容說(shuō)給她聽(tīng)。
八九歲了，我開(kāi)始接受注音版的故事書(shū)。每到周末，我都要讓媽媽帶我去新華書(shū)店買(mǎi)幾本故事書(shū)。買(mǎi)回來(lái)之后，我就抱著書(shū)坐在沙發(fā)上看，這一看就是一天。媽媽叫了好幾聲“吃飯”我都沒(méi)聽(tīng)到，直到媽媽過(guò)來(lái)把書(shū)扔到沙發(fā)上，我才知道要吃飯了。
如今，我12歲了，開(kāi)始看一些名著，如《三國(guó)演義》，《紅樓夢(mèng)》。起初，看《紅樓夢(mèng)》的時(shí)候，我覺(jué)得這本書(shū)是關(guān)于愛(ài)情的，一點(diǎn)都不好看。后來(lái)老師說(shuō)：我們都要看四大名著，即使看過(guò)了，也要重新看一遍。我乖乖地把《紅樓夢(mèng)》重新看了一遍，發(fā)現(xiàn)它是一本古典書(shū)，里面有很優(yōu)美的古典詩(shī)詞，很值得人回味。
書(shū)就是這樣，只有你細(xì)細(xì)讀了，才能品出它的真諦。
讀書(shū)的作文300字 76
也許是受古訓(xùn)“開(kāi)卷有益”的啟示，我深深的愛(ài)著讀書(shū)。
當(dāng)我翻開(kāi)散發(fā)著油墨香氣的書(shū)頁(yè)時(shí)，當(dāng)我獨(dú)自燈下咀嚼文字時(shí)，當(dāng)我為滿(mǎn)篇珠璣的文章喝彩時(shí)，我總能得到意想不到的收獲。
讀書(shū)能最好的享受時(shí)間，讀書(shū)是汲取智慧的路，是“讀書(shū)”讓我充實(shí)了自己;有些文字，豪邁悲壯，如辛棄疾的詞、陸游的詩(shī)，激起我萬(wàn)丈豪情，給予我無(wú)窮力量;有些文字，清雋而飄逸，柔美的意境、灑脫的寫(xiě)意、不羈的情懷，用浪漫的筆觸展示生活;有些文字，幽默中包含辛辣，風(fēng)趣里富含哲理，讓我在忍佼之余獲取真知……讀書(shū)使自己清新，讀書(shū)使自己坦蕩。
在書(shū)中，我讀懂了什么是真善美，什么是假惡丑;在書(shū)中，我獲取力量和勇氣，不斷為了追求前進(jìn);在書(shū)中，我知道了人生的.真諦，深諳奮斗的意義。
書(shū)，是一個(gè)無(wú)聲和美麗的世界;書(shū)，是一本人生的辭典;書(shū)，是一座前行的航標(biāo)……如果你想獲取成功，請(qǐng)翻開(kāi)一本本好書(shū)，細(xì)細(xì)品味，你將得到令人歡欣的收獲。
讀書(shū)的作文300字 77
星期天下午，陽(yáng)光懶洋洋灑在我的肩上，走在去圖書(shū)館的路上，邊走邊享受著這一切。
到了圖書(shū)館，不由驚嘆，這和外面喧雜的世界竭然不同，沒(méi)有喧鬧聲，有的只是優(yōu)雅的音樂(lè)和淡淡的茶香。走到那間小屋子，拿起一本自己感興趣的書(shū)，坐下，翻書(shū)，我沉浸在自己的小世界里，時(shí)不時(shí)喝幾口飲品，吃幾口自制的小零食。
盡管門(mén)外是喧鬧的，但在這里有的是只有我和書(shū)。故事里的主人公在跟我道別，其他的.故事和隊(duì)友都消失了。原來(lái)是這本書(shū)讀完了呀！可是，結(jié)局怎么樣作者還沒(méi)告訴我呢！只留下了四個(gè)字，未完待續(xù)。我在腦子里想，結(jié)局會(huì)是怎么樣呢？主人公會(huì)不會(huì)打倒壞蛋呢？想著想著，我就睡著了，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到了那個(gè)故事里的主人公在和壞蛋戰(zhàn)斗，直到我醒了……
我抓起筆，拿起紙，飛快的寫(xiě)了起來(lái)，我要給故事寫(xiě)個(gè)結(jié)局。不知不覺(jué)間，我竟然從讀書(shū)到寫(xiě)書(shū)，這感覺(jué)真好。
讀書(shū)的作文300字 78
我是喜歡讀書(shū)的人，于是就與書(shū)發(fā)生了一些有趣的事。
記得八歲的時(shí)候，一天，媽媽在餐廳叫我去吃晚飯。我還被書(shū)中的內(nèi)容深深吸引著，不肯挪窩。媽媽聲嘶力竭地叫我趕快去吃飯，我卻若無(wú)其事地回答道：“馬上就來(lái)！”聲音是到媽媽耳朵里了，人卻未到她面前。媽媽看我遲遲沒(méi)出書(shū)房，便怒氣沖沖地跑到書(shū)房，見(jiàn)我還沒(méi)有去吃飯的.意思，就把我從座椅上拎起來(lái)。這時(shí)我才發(fā)覺(jué)：該吃飯了！我只好悶悶不樂(lè)地把書(shū)合上。我被媽媽連拖帶拽地帶去吃飯了。
在書(shū)海里沉迷了兩個(gè)小時(shí)的我，已經(jīng)完全不餓了；再加上心思還在故事情節(jié)中，吃飯時(shí)魂不守舍，往嘴巴里扒了幾口飯便飽了。但媽媽不讓我先結(jié)束。等待吃飯結(jié)束，是最煎熬的等待。
終于忍不住了，我便又輕輕悄悄地偷溜進(jìn)書(shū)房，又開(kāi)始了看書(shū)……
讀書(shū)的作文300字 79
書(shū)籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。如果我們是小花兒，那書(shū)籍就是土壤；如果我們是星星，那書(shū)籍就是遼闊的天空。
午后的太陽(yáng)悄然爬上書(shū)桌，微風(fēng)吹過(guò)窗邊，一陣暖意迎面而來(lái)。一個(gè)美味口渴的牛角包剛被填下肚子，拿起靠枕，從冰箱里捉一瓶牛奶，放在一旁的桌子上。往床上一擱，讓暖暖的陽(yáng)光落在你的身體上，或是喝上幾口牛奶，都是一種享受。再捧上一本課外書(shū)，那就更加的完美了。
此書(shū)有一點(diǎn)講究，不刺激、不恐怖、不緊張，情節(jié)非常輕松，文字簡(jiǎn)單。海上波浪滔滔，天空碧藍(lán)碧藍(lán)的`，金黃的沙灘柔軟舒適，在有霧的時(shí)候，海上的漁民的船隱隱約約。這時(shí)，我拿起牛奶，大口大口的喝，在這種舒適的環(huán)境中讀書(shū)多么的好啊。
書(shū)因被閱讀而獲得生命，人因閱讀而獲得重生，我們要感謝閱讀，感謝書(shū)本。
讀書(shū)的作文300字 80
著名作家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！蔽乙策@么認(rèn)為。
書(shū)，是老師，是朋友，是精神食糧……世界上千千萬(wàn)萬(wàn)有名的人幾乎都是因?yàn)樽x書(shū)才成名的:杜甫、魯迅、高爾基，說(shuō)也說(shuō)不完，這也就更加證明了讀書(shū)的益處。
如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一部電視，我會(huì)厭倦；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地玩一個(gè)游戲，我會(huì)厭煩；如果，讓我反反復(fù)復(fù)地看一本書(shū)，我會(huì)非常高興，因?yàn)�，一本�?shū)，你永遠(yuǎn)也讀不完，你總能從書(shū)中發(fā)現(xiàn)新的`東西。我們所敬愛(ài)的毛主席，從識(shí)字起，就一直手不釋卷，他走遍了大江南北，總會(huì)帶著書(shū)。一本《容齋隨筆》，伴隨了他一生。
讀書(shū)也要講究一定的方法，不能說(shuō)把書(shū)草草地看了一遍，就是讀書(shū)了。古代詩(shī)人、文學(xué)家有許多讀書(shū)方法，我也有讀書(shū)方法：三看，就是多看，用心看，看透。用這樣的方法讀書(shū)，效果一定好。
讀書(shū)百益而無(wú)一害，大家一起來(lái)讀書(shū)吧！
讀書(shū)的作文300字 81
讀書(shū)可以?xún)艋撵`，修身養(yǎng)性，豐富內(nèi)涵。其凈化心靈也，減少煩慮，獲得書(shū)中平靜世界;其養(yǎng)性也，改變性格，為人善處事處變不驚;其內(nèi)涵也，談吐文明，舉止優(yōu)雅，不浮不躁。
讀書(shū)可曉知明理，優(yōu)學(xué)改變?nèi)松\(yùn)。而讀可分默讀，朗讀，誦讀等。其默讀：一字一句用心讀，用心細(xì)品書(shū)中字里行間的優(yōu)美;其朗讀：大聲的讀，讀出理解，讀出感情，讀出味道;諸如此類(lèi)讀法皆可奏效。而重中之重在于態(tài)度，自主讀與被迫讀結(jié)果截然不同。如被師長(zhǎng)強(qiáng)迫讀書(shū)，一目十行，淺嘗輒止，囫圇吞棗，那將毫無(wú)意義，也因此讓如此愚者覺(jué)得讀書(shū)是乏味無(wú)聊的事情。書(shū)中自有黃金屋，而這黃金須得自讀咬文嚼字，自行尋這黃金。
讀書(shū)使人頭腦靈活，充實(shí)內(nèi)涵，擁有獨(dú)到思想。談讀書(shū)用對(duì)法方可完善自身。
讀書(shū)的'作文300字 82
大家好！我叫王雨彤，家人叫我“書(shū)女孩兒”。
我長(zhǎng)得像媽媽?zhuān)瑘A溜溜的大眼睛再加上一雙大大的“元寶耳”和一張靈巧的小嘴，真是漂亮極了。
我的愛(ài)好是看書(shū)，一看到書(shū)就想一口氣全看完了，然后再看下一本。有一次，媽媽給我買(mǎi)了一本《馬大哈唐豆》，我高興的不得了，我每天吃飯的'時(shí)侯看、睡覺(jué)的時(shí)侯看、上廁所的時(shí)侯看，終于看完了。媽媽和顏悅色地對(duì)我說(shuō)：“孩子，我知道你愛(ài)看書(shū)，但也不能沒(méi)有分寸地看呀，這樣的話(huà)，你早晚會(huì)成為一個(gè)戴眼鏡的書(shū)女孩兒的。”我對(duì)媽媽說(shuō)：“那好吧，以后我把我總看書(shū)時(shí)間安排好，這總行了吧。”媽媽說(shuō)：“這才是我的好女孩兒呢�！�
瞧，這就是我，一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的我，一個(gè)讀書(shū)讀得起火入魔的我，怎么樣？這下你們知道我愛(ài)讀書(shū)了吧！
讀書(shū)的作文300字 83
沒(méi)有夢(mèng)想的人是可恥的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，理想。但是夢(mèng)想并不是一瞬間就能來(lái)到的，必須要經(jīng)過(guò)小時(shí)候刻苦學(xué)習(xí)讀書(shū)，奮發(fā)圖強(qiáng)，長(zhǎng)大才可能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名著名的運(yùn)動(dòng)員。因?yàn)槲以诎嗬锏捏w育成績(jī)一直名列前茅，而且也是校田徑隊(duì)的一員，所以我的夢(mèng)想是當(dāng)一名世界聞名的運(yùn)動(dòng)員。在短跑項(xiàng)目上能夠有杰出的.成績(jī)。在將來(lái)某一年的奧運(yùn)會(huì)上，親眼目睹中國(guó)國(guó)旗在賽場(chǎng)上一次次的冉冉升起，為祖國(guó)爭(zhēng)光。
我還有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)一名詩(shī)人兼作家。長(zhǎng)大后，可以寫(xiě)更多好的詩(shī)篇和文章給大家，讓中國(guó)文壇在世界頗負(fù)盛名。如果我當(dāng)上了作家，我會(huì)舉辦這樣一個(gè)活動(dòng)：“讓某個(gè)市和區(qū)所有的居民都當(dāng)一回作家，寫(xiě)出認(rèn)為自己最好的詩(shī)篇和文章�！遍_(kāi)展這個(gè)活動(dòng)的目的就是能夠?yàn)樽鎳?guó)發(fā)掘出更多可用之才。
所以，只要朝著自己的夢(mèng)想努力，無(wú)論遇到多少風(fēng)風(fēng)雨雨，都勇敢去面對(duì)。這樣的人永遠(yuǎn)是最令人敬佩，最有夢(mèng)想的人！
【讀書(shū)的作文300字】相關(guān)文章：
讀書(shū)樂(lè)樂(lè)讀書(shū)作文01-22
讀書(shū)樂(lè)，樂(lè)讀書(shū)作文02-11
以讀書(shū)作文04-01
讀書(shū)的作文05-31
讀書(shū)作文12-14
讀書(shū)的作文12-11
讀書(shū)的作文01-08
讀書(shū)與作文12-19
以讀書(shū)作文05-25