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美麗校園我的家演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,很多地方都會(huì)使用到演講稿,如何寫(xiě)一份恰當(dāng)?shù)难葜v稿呢?下面是小編精心整理的美麗校園我的家演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
美麗校園我的家演講稿1
美麗的校園――溫暖的家。
第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì)屬于我,它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它――我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。
海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著,我感受著老師們陽(yáng)光一般的'關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿了陽(yáng)光。
花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(zhǎng),而我,對(duì)于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(zhǎng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。
我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報(bào),我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校。――我最溫暖的家,譜寫(xiě)微笑著,輝煌的樂(lè)章。
美麗校園我的家演講稿2
老師們,同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。
在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里,我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖……
春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼!
美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想!
這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。
我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌!
尊敬的老師、同學(xué)們:
你們好!我是......今天我演講的題目是“愛(ài)我校園”。
如果,天空的存在是為了顯示白鴿的自由;如果,大海的存在是為了突出蔚藍(lán)的精彩;如果,玫瑰的存在是為了映襯感情的熱烈;那么,校園的`存在,一定是為了我們,為了讓我們可以自由的翱翔于知識(shí)的海洋之中。
毫不疑問(wèn),我愛(ài)我的學(xué)校,愛(ài)這個(gè)坐落于xxxxxxxxxx的小小校園。雖然它并不大,卻滿足了我們所有學(xué)生的全部需要。我們的老師,孜孜不倦的用知識(shí)的乳汁孕育我們這一株株渴望成長(zhǎng)的小幼苗。我們的操場(chǎng),讓我們可以盡情揮灑汗水;我們的廣播站,是我們青春的舞臺(tái);我們的校園——我們又一個(gè)溫暖的家!
猶記得以前,當(dāng)媽媽牽著我的手走進(jìn)校門(mén)時(shí)對(duì)我說(shuō):“孩子,從今天開(kāi)始,這兒就是你另一個(gè)家了。媽媽工作忙,沒(méi)時(shí)間多陪你。但從今天起,你會(huì)多了很多的兄弟姐妹,也會(huì)多了很多的長(zhǎng)輩。記住,一定要用親人般的心去對(duì)待他們每一個(gè)人!”當(dāng)時(shí)的我,對(duì)這番話,半知半解;當(dāng)時(shí)的我,只是個(gè)懵懂的小孩。而今,我已經(jīng)三年級(jí)了,我可以大聲的驕傲的說(shuō):“我已經(jīng)十歲拉!”現(xiàn)在的我,已經(jīng)是個(gè)小大人了,是個(gè)可以擔(dān)當(dāng)?shù)拇笕肆恕N,從現(xiàn)在起,不僅只是從學(xué)校這個(gè)溫暖的家中汲取力量,還要用我的力量去妝飾這個(gè)美麗的家,讓她變得更加溫暖更加美麗。即使我的力量微薄,但我的心我的熱情卻可以改變?nèi)澜纾?/p>
讀過(guò)一組報(bào)告,每回收利用一噸廢紙,可以制造新紙850公斤,這樣就可以節(jié)省纖維原料500公斤,木材3立方米,水120噸。一所普通中學(xué)每年繳納的水電費(fèi)可高達(dá)上萬(wàn)余元。
當(dāng)我看到這些數(shù)據(jù)的時(shí)候,我震驚了,我喜歡數(shù)學(xué),但我卻不想看到這樣的數(shù)字。同時(shí),我又想到在我們校園里浪費(fèi)現(xiàn)在也隨處可見(jiàn),午餐時(shí)整桶整桶的飯菜被倒掉;一些教室人去樓空卻依然燈火通明;草稿紙寥寥幾字,便把命運(yùn)交給了垃圾桶。
親愛(ài)的同學(xué)們啊,節(jié)約是一種修養(yǎng),也是一種文明的生活方式,是中華民族的優(yōu)良美德。節(jié)約更體現(xiàn)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事上,順手關(guān)上沒(méi)關(guān)牢的自來(lái)水,隨手把沒(méi)人教室的燈關(guān)上,隨手把沒(méi)用完的廢紙整理成冊(cè)......這些全都是我們每一個(gè)人力所能及的小事。在舉國(guó)倡導(dǎo)節(jié)約型社會(huì)的同時(shí),我們每一個(gè)學(xué)生更應(yīng)該多為我們的大家庭出一份力!
“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,讓我們互相監(jiān)督,看誰(shuí)做得更好。親愛(ài)的同學(xué)們,從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們大聲的對(duì)我們尊敬的老師說(shuō):“從今天開(kāi)始,看我們的!”
謝謝大家!
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當(dāng)你邁著輕盈的腳步跨學(xué)校時(shí),你是否感到了一股力量,一股很強(qiáng)大的力量正推動(dòng)著你,前進(jìn)再前進(jìn)呢?這就是我第一次來(lái)到這個(gè)學(xué)校的感覺(jué)。這種感覺(jué)使我不由地愛(ài)上了這個(gè)學(xué)校,慢慢地融進(jìn)了這個(gè)校園,融進(jìn)了校園的生活。我愛(ài)校園的朝霞,我愛(ài)校園的夕陽(yáng)。當(dāng)東方映著魚(yú)肚白,那一片紅遮掩著出來(lái)了。當(dāng)教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時(shí)候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個(gè)展現(xiàn)在我們的面前。朝霞下的教學(xué)樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。夕陽(yáng)西下時(shí)的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機(jī)。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上,靜得沒(méi)有聲息,綠色的水草點(diǎn)綴著、擺動(dòng)著,偶有微風(fēng),就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們?cè)谒斜M情暢游,是否也為這校園喝彩?從兩幢挺立的教學(xué)樓里傳來(lái)陣陣?yán)世蕰?shū)聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè)曲,那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲,那是歡樂(lè)愉悅的見(jiàn)證。當(dāng)同學(xué)們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候,那是何種的生機(jī)!當(dāng)同學(xué)們踏著夕陽(yáng)互相挽著談笑風(fēng)生的時(shí)候,那又是何種的愜意!還有我們可愛(ài)可敬的老師,當(dāng)你遇到困難無(wú)法解決時(shí),老師就成了你的引路人;當(dāng)你心里有話卻無(wú)處訴說(shuō)時(shí),老師就成了你的傾聽(tīng)者;當(dāng)你擁有喜悅與快樂(lè)時(shí),老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛(ài)嗎?誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥,誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿無(wú)奈?次业男@:校園生活時(shí)時(shí)處處充滿色彩,時(shí)時(shí)處處充滿歡笑。因此,我要說(shuō):“我的校園生活多姿多彩!”
美麗校園我的家演講稿3
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話的主題是”把美麗帶進(jìn)校園“。
走在校園里,看見(jiàn)地上的一片紙屑,你是視而不見(jiàn),還是彎腰撿起?在食堂用餐結(jié)束后,你是將餐盤(pán)送到指定地點(diǎn),還是扔在餐桌就和同學(xué)嘻嘻哈哈的走了?
何時(shí)開(kāi)始,校園潔白的墻壁上印上了一串串腳印,干凈的課桌上冒出了大大小小用刀刻出的圖案與告白?何時(shí)開(kāi)始,萬(wàn)慈園中出現(xiàn)了某某同學(xué)的到此一游?
”潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲“,校園的美麗與我們每位同學(xué)息息相關(guān),同學(xué)們的一言一行都代表著46中的文明。美麗注意細(xì)節(jié),細(xì)節(jié)就是成功的墊腳石,使我們一步步邁向文明。
愛(ài)美之心,人皆有之。勿以善小而不為,只要人人都付出一點(diǎn)努力,我們的校園將會(huì)變成美麗的樂(lè)園。你可能會(huì)覺(jué)得校園的景色都看膩了,但每次經(jīng)過(guò)同一個(gè)地方時(shí)你的`心情會(huì)是一樣的嗎?如果你觀察了萬(wàn)慈園里的植物從抽枝到葉落,從長(zhǎng)出花苞到結(jié)果實(shí),你肯定會(huì)被萬(wàn)慈園的生生不息而折服,為校園的美麗而驚嘆。
作為46中的學(xué)子,大部分同學(xué)的行為是值得表?yè)P(yáng)的。洗手后扭緊水龍頭,餐后垃圾分類(lèi)歸放,隨手拾起地上垃圾,撿到失物,歸還失主……這些發(fā)生在身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴難道不是大家有目共睹的嗎?對(duì)于錯(cuò)誤,有則改之,無(wú)則加勉;對(duì)良好的行為習(xí)慣,我們要給予表?yè)P(yáng)。
把美麗帶進(jìn)校園,我們就要講究文明禮貌。有的同學(xué)愛(ài)在樓層追逐打鬧,走路推推搡搡,還有部分同學(xué)講臟話、粗話,有的同學(xué)為了彰顯所謂的”個(gè)性“穿奇裝異服,甚至在校服上亂畫(huà)!比藷o(wú)禮則不立,事無(wú)禮則不成,國(guó)無(wú)禮則不寧。“做人沒(méi)有禮節(jié)就不能生活,做事沒(méi)有禮節(jié)就不能成功,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,就一定能創(chuàng)造良好的、有序的生活環(huán)境。
樹(shù)之所以美麗,不僅因?yàn)槟谴謮训臉?shù)干,還有那些樹(shù)根為它奉獻(xiàn),才成就了現(xiàn)在的枝繁葉茂,生機(jī)勃勃。海之所以美麗,不僅因?yàn)樗遣┐蟮男貞,還有那些在水中游蕩魚(yú)兒為它添增了一種活潑的美。校園之所以美麗,不僅因?yàn)槟窍冗M(jìn)的設(shè)備和優(yōu)美的環(huán)境,還有我們身上所散發(fā)出的文明氣息,使得校園充滿愛(ài)和陽(yáng)光。校園是我們家,所以我們有責(zé)任讓學(xué)校變得更好、更美麗!讓我們每個(gè)人都從自身做起,從現(xiàn)在做起,把美麗帶進(jìn)校園,做一個(gè)能夠守規(guī)矩、懂禮儀的方正少年。
美麗校園我的家演講稿4
我們的校園,春、夏、秋、冬都有不同的變化,多姿多彩,有不同的景色,讓我們的學(xué)校變得更加的美麗了!
春天,仿佛我們的學(xué)校換上了一套新裝,每個(gè)角落都是綠油油的,就像是綠色的春姑娘在這兒涂上了顏色,學(xué)校大門(mén)口里邊的大樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩葉,大榕樹(shù)長(zhǎng)得更茂盛了,也更綠了,大門(mén)的花朵也更鮮艷了,操場(chǎng)上的小草從冬天中蘇醒了,變得更綠了,讓人感覺(jué)更舒服。
夏天,花朵更鮮艷了,太陽(yáng)就像一位媽媽哺育著花朵,知了在樹(shù)上開(kāi)始高唱,仿佛就像一個(gè)合唱團(tuán),給夏天添加了一個(gè)新的音樂(lè),我們學(xué)校的假山下面的魚(yú)兒又沸騰起來(lái)了,荷花也蘇醒了,睡蓮也從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,鳳凰樹(shù)也漸漸的開(kāi)起了花骨朵兒!
秋天,我們學(xué)校的樹(shù)葉開(kāi)始變黃了,但是大榕樹(shù)還是那么的綠,操場(chǎng)上的小草還是那么的綠,假山的前面有很多的`勒杜鵑,那些花開(kāi)得紅彤彤的,漂亮極了,但鳳凰木的葉子都掉光了,但是樹(shù)上長(zhǎng)滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的扁豆!
冬天,冬天,樹(shù)木都掉光了葉子,全部都光禿禿的,鳳凰木的果實(shí)也干了,只有大榕樹(shù)還是綠綠的,大榕樹(shù)就像一位老爺爺,保護(hù)著下面的花花草草,冬天雖然很冷,但是還是還是很多同學(xué)在外面玩耍,頓時(shí),也感覺(jué)溫暖了起來(lái)!
我們的校園實(shí)在太美麗了,所以我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)校園,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不要亂扔垃圾,愛(ài)護(hù)好公共衛(wèi)生,在這么美好的環(huán)境里我們應(yīng)該更加好好的學(xué)習(xí)!
美麗校園我的家演講稿5
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“校園是我家,保護(hù)靠大家!”大家是否記得學(xué)校后門(mén)那一條標(biāo)語(yǔ)?
天上的白云,地上的花草樹(shù)木,蔚藍(lán)的天空上,自由飛翔的小鳥(niǎo),校園里的歡聲笑語(yǔ),形成了可愛(ài)美麗的校園。
可是地上美麗的花草樹(shù)木,終究敵不過(guò)垃圾的污染。賞花的同時(shí),你看見(jiàn)花壇里有幾張廢紙,心情會(huì)不會(huì)變化呢?不錯(cuò)!的確會(huì)。你在走路時(shí),看見(jiàn)前面的人吐了一口痰,你對(duì)那個(gè)吐痰的'人又作何評(píng)價(jià)呢?假如我們學(xué)校里的人每天都吐一口痰而沒(méi)人清理,校園還是校園嗎?不,那不是校園而是一個(gè)“垃圾池”!今天,我看見(jiàn)了垃圾桶邊有幾張廢紙和少許的食品袋,為什么你們就不直接放進(jìn)垃圾桶里呢?垃圾掉在外面,讓人看了都覺(jué)得惡心?匆(jiàn)垃圾,有些人不但不撿起來(lái),反而多踩幾腳,你們?yōu)槭裁床粨炱饋?lái)呢?怕臟了你的手嗎?
手臟了可以洗,踩垃圾這種行為就是不道德!
所以,我們應(yīng)該怎樣做呢?我認(rèn)為應(yīng)該把廢紙撿起來(lái),放進(jìn)垃圾桶,還要不亂扔瓜皮紙屑。
呼吸著新鮮的空氣,漫步在美麗的校園里,仰望著蔚藍(lán)的天空,展開(kāi)雙手,我感到很輕松很輕松。
美麗校園我的家演講稿6
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《美麗的校園,我的家》
第一次走進(jìn)這個(gè)家,我被它迷人的景色深深吸引了。那一片片綠茵茵的草坪,一排排茂盛的樹(shù)木,使整個(gè)校園充滿了生機(jī)。各種各樣的花兒都開(kāi)放了,粉的像霞,白的像雪,紅的像火,還引來(lái)了許多蜜蜂、蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢。啊,美麗的校園,美麗的家。
清晨,當(dāng)你走進(jìn)校門(mén)時(shí),一聲親切的“早上好”,一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)禮,使你精神抖擻,信心百倍。瑯瑯流利的讀書(shū)聲,動(dòng)聽(tīng)悠揚(yáng)的歌唱聲,同學(xué)們?cè)谶@里認(rèn)真上課,端正寫(xiě)字,快樂(lè)游戲……瞧,同學(xué)摔倒了,陳巖主動(dòng)攙扶;同學(xué)成績(jī)落后了,張幸運(yùn)熱情幫助……是老師的`諄諄教誨,循循善誘,讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,讓我們從小學(xué)會(huì)怎樣做人。感謝老師,感謝同學(xué),感謝這美麗的校園,它永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園!
漫步校園,感受著舒適的環(huán)境,回想著感人的情景。啊,美麗的校園,我的家——三中心小學(xué),我們永遠(yuǎn)愛(ài)您!
美麗校園我的家演講稿7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們,
大家好!
我有一個(gè)美麗的校園。春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天綠意盎然,秋天金黃,冬天波光粼粼。
環(huán)境美
沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)學(xué)校怎么稱得上是美麗的校園?先不說(shuō)我的其他學(xué)校,反正我有一個(gè)很美的校園。校園草坪沒(méi)人踩(踢足球除外),永遠(yuǎn)是綠的;校園里有很多運(yùn)動(dòng)器材。學(xué)生只會(huì)小心翼翼地使用,但絕對(duì)沒(méi)有人會(huì)破壞它。在校園的后花園里,有許多蝴蝶、蜜蜂和小鳥(niǎo)在花叢中飛來(lái)飛去,五顏六色的花朵正在盛開(kāi)。我們的校園是一個(gè)美麗的景點(diǎn)。
美好的學(xué)習(xí)氛圍
晨讀鈴一響,大家立刻停下手中的事,拿起書(shū)本開(kāi)始晨讀。如果你在操場(chǎng)上,你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,此起彼伏。下課了,有的人會(huì)去操場(chǎng)休息放松,有的人會(huì)在課堂上問(wèn)老師不懂的`問(wèn)題。老師總是利用上課時(shí)間不厭其煩地講解,還經(jīng)常笑著說(shuō):“很好,很好。以后有不懂的地方,一定要及時(shí)提問(wèn),及時(shí)解惑!”
仁美
人漂亮,不是因?yàn)槠粒切愿衩、行為美、?nèi)心美。記得有一次,陳老師要檢查班級(jí)作業(yè)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)有一道題錯(cuò)了,但是因?yàn)榕卤慌u(píng),我沒(méi)有帶改錯(cuò)貼。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣?xùn)|張西望,想找同學(xué)借。這時(shí),安一凡主動(dòng)對(duì)我說(shuō):“你怎么了?”我著急地說(shuō):“我急需一張修正貼。你有嗎?”“是的!彼呎f(shuō)邊把修改單遞給了我。我馬上批改作業(yè),通過(guò)了老師的檢查,終于松了一口氣?煜抡n的時(shí)候,我趕緊感謝他,他開(kāi)心地說(shuō):“不用客氣。同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。”我們都笑了,我想:以后,我們也應(yīng)該這樣去幫助其他同學(xué)。
校園的美是無(wú)窮無(wú)盡的,就到此為止吧。我愛(ài)我的校園。你覺(jué)得我的校園漂亮嗎?你喜歡我的校園嗎?
謝謝大家!
美麗校園我的家演講稿8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我們的校園是一個(gè)美麗的校園,獨(dú)特完美的校風(fēng)在校園里代代相傳,緊湊的布局結(jié)構(gòu)錯(cuò)落有致。
校園坐南朝北,校門(mén)西側(cè)有一個(gè)保安室,保安叔叔總是一絲不茍地管理校園安全。最南面是學(xué)生住宿和用餐的午托部,宿舍里的被子疊的整整齊齊,設(shè)施干干凈凈、一塵不染。
中間,是學(xué)校最美的地方——花壇、水池和木質(zhì)走廊三組合。最前面的`花壇上不同的盆花擺成了大大的“歡迎”兩個(gè)字,格外醒目;接著看到水池里的魚(yú)兒一群群的游動(dòng)著嬉戲著,像在玩“貓捉老鼠”的游戲;小池后面的走廊呢?它是用木頭做成的,每一個(gè)木頭上都寫(xiě)著勵(lì)志的名言,一種古香古色的韻致。從春到秋,廊頂端會(huì)纏上了綠色藤蔓,秋初,藤上便盛開(kāi)一朵朵火花的小花,引來(lái)一只只蝴蝶蜜蜂。聞著清香,看著美景與伙伴讀書(shū)玩耍,好一個(gè)“校內(nèi)桃園”!
校園西面是綜合樓,這里十分肅靜,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都在這里辦公,大型的校內(nèi)外活動(dòng)也在此樓的六樓會(huì)議室舉行,如:我們校訊通的“書(shū)香班級(jí)活動(dòng)”也在此舉行過(guò)幾次。校園的東面是操場(chǎng),我們學(xué)生在這兒上體育課,它見(jiàn)證了我們的身體一點(diǎn)點(diǎn)變得強(qiáng)壯。校園背面是教學(xué)樓,這也是我們學(xué)習(xí)的家園,每個(gè)樓層都有一個(gè)雅致的書(shū)架,上面滿滿的,全是同學(xué)們捐獻(xiàn)的圖書(shū),我們?nèi)琊囁瓶实刈x著,是它們把我們帶到這知識(shí)的海洋。如果你從此路過(guò),明天你都可以聽(tīng)到我們那郎朗讀書(shū)聲和課間持續(xù)不斷的歡聲笑語(yǔ)……
這就是我們美麗的校園!我喜歡它!
美麗校園我的家演講稿9
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
我是八年級(jí)12班的王睿。今天,我演講的題目是讓美麗走進(jìn)校園。
同學(xué)們,你們想住在一個(gè)有樹(shù)有花的地方嗎?你想在色彩繽紛、春意盎然的環(huán)境中學(xué)習(xí)嗎?你想在美麗而充滿活力的校園里獲得成功嗎?我覺(jué)得學(xué)生的答案是肯定的。在這種情況下,就需要用良好的行為規(guī)范來(lái)創(chuàng)造這些條件。然而,在我們的校園里,我們總能看到與我們美好的校園極不和諧的現(xiàn)象。例如食品袋、冰淇淋袋、糖果包裝紙等。教室里,樓梯上,校園里隨處可見(jiàn)。有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得,反正有值日生和保潔叔叔阿姨來(lái)打掃,就扔了吧。有的同學(xué)愛(ài)在樓道里追逐打鬧,邊走邊推推搡搡,有的同學(xué)互相謾罵、罵人,隨意攀爬樓道的扶手,甚至有的`同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)產(chǎn)。有的學(xué)生不穿校服,不戴;,有的學(xué)生愛(ài)在校服上亂涂亂畫(huà)。這些現(xiàn)象忽視了社會(huì)公德和文明習(xí)慣的培養(yǎng),而這恰恰從本質(zhì)上表現(xiàn)了一個(gè)人的思想素質(zhì)。事實(shí)上,有些學(xué)生愛(ài)在校服上亂涂亂畫(huà)。相反,如果養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境一定是良好有序的。
學(xué)校對(duì)此也很重視。不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。每到中午,學(xué)校的各個(gè)角落都會(huì)有學(xué)生值班。無(wú)論風(fēng)吹日曬,他們一直默默無(wú)聞地維護(hù)著學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。同學(xué)們,請(qǐng)慎重考慮。你對(duì)得起為我們美麗的校園付出努力的同學(xué)們嗎?你對(duì)得起大家對(duì)你的期待嗎?請(qǐng)捫心自問(wèn),你配得上所有人嗎?你內(nèi)心不覺(jué)得羞恥嗎?
所以,同學(xué)們,我們要做一個(gè)正直的人。首先要做有禮貌有禮貌的學(xué)生,這是我們素質(zhì)的前沿。如果我們有文明,那么我們就擁有了世界上最寶貴的精神財(cái)富。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)!杜絕一切不文明行為,積極創(chuàng)建校園文明,把美好帶進(jìn)校園!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
美麗校園我的家演講稿10
清晨,我邁著輕快的步伐,帶著美好的心情,獨(dú)自去訪問(wèn)我的好朋友。
那顆大楊樹(shù),是我要拜訪的第一個(gè)朋友。。±蠘(shù),你如一位德高望重的老人,在這校園里待了幾十年了吧?你用你茂盛的樹(shù)冠給我名撐起一把巨傘,讓我們?cè)谙旅嫱嫠、乘涼。辛苦您了?/p>
向前走,是我最親的'教學(xué)樓爺爺。嗨!樓爺爺,您在這美麗的校園里度過(guò)了幾千個(gè)日日夜夜吧!多少人在你的呵護(hù)下學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)。
我上了樓,進(jìn)入教室。一進(jìn)教室,我就聽(tīng)到了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,我便也用朗朗的讀書(shū)聲回應(yīng)他們。我站在窗前往前看,只見(jiàn)一面鮮紅的五星紅旗在廣場(chǎng)中央迎風(fēng)飄揚(yáng)。在廣場(chǎng)兩邊,有幾座名人塑像 。有居里夫人、周恩來(lái)、孔子等等。
往后看,是我最喜歡的操場(chǎng)弟弟。喂!操場(chǎng)弟弟。我又來(lái)看你了,你用你的身體,讓同學(xué)們?cè)谏厦姹寂、跳遠(yuǎn)、踢球······
這校園中的一切,哪個(gè)不是我的朋友?我親切地跟他們打招呼:你好,芬芳的小花!你散發(fā)出一陣陣清香,讓校園變的花香撲鼻。你好,綠油油的小草!你清新的綠色,讓人心曠神怡。你好,碩果累累 的果樹(shù)!你高高的枝頭上,掛滿了寶石般的果實(shí)。
我該回家了,我輕輕地?fù)]手,告別校園里的朋友。帶回了滿懷的好心情、好記憶,還帶回了一路夕陽(yáng)。
美麗校園我的家演講稿11
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
我是來(lái)自0202班的學(xué)生汪欽韻。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。 每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是——江蘇省海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 無(wú)論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為去體會(huì)那份特有的朝氣,只為去欣賞花叢中朵朵鮮花盛裝登場(chǎng)的那份多姿,只為去期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。 我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是洋溢在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。 每當(dāng)充滿激情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。久而久之,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。 那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告訴人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,猶如黑夜的啟明星,指引我們?nèi)ネ诰蛑R(shí)深處的寶藏,開(kāi)啟智慧的門(mén)窗。 事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,日月如梭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真諦,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。 一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日希望的神圣的家。安靜,祥和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而驕傲,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!” 初二(2)班汪欽韻 親愛(ài)的老師、同學(xué)們,下午好! 我是來(lái)自高一(3)班的胡丹妮,在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。 當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),你一定會(huì)驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的校園! 我們的校園占地214畝,設(shè)計(jì)獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
sp; 確實(shí),海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹(shù)成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意,因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。 我們的學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴,循循善誘,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識(shí)和技能,更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天! 我的演講完了——謝謝! 高一(3)班 胡丹妮 美麗的校園,我的家 美麗的校園——溫暖的家。 第一次走進(jìn)這里,我被這個(gè)偌大的校園深深震撼了,呈現(xiàn)在我眼前的,是一幢幢散發(fā)著青春氣息的教學(xué)樓,還有那恬淡的色彩,我跳動(dòng)不安的心在瞬間平靜了下來(lái),我知道,這座美麗的校園會(huì)屬于我,它會(huì)給予這里的每一個(gè)人,一片絢麗的天空,從那一刻起,我便把它——我的學(xué)校,這所年輕而又充滿活力的學(xué)校放在了心的最深處,因?yàn)樗俏倚撵`的港灣。 海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校我的家,在這里,我看見(jiàn)了矯健的身影,看見(jiàn)了專(zhuān)注的眼神,看見(jiàn)了明朗的笑容。在這里,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了執(zhí)著,我感受
著老師們陽(yáng)光一般的關(guān)懷,感受著同學(xué)們真摯的情誼,也感受著自己的成長(zhǎng),在這片廣闊的天空中,我勇敢地追求著自己的夢(mèng)想,摔倒了,一雙雙熱情的手會(huì)扶我起來(lái),為我重新點(diǎn)燃信心之火;受傷了,一張張真誠(chéng)的笑臉會(huì)撫平我的傷口,讓我重新拾起希望,于是,在這里的每天都是透明的,這里的每一個(gè)角落,都充滿了陽(yáng)光。 花開(kāi)花謝,云卷去舒,學(xué)校在一天天地成長(zhǎng),而我,對(duì)于她的愛(ài),也在心中一點(diǎn)點(diǎn)積淀,看看藍(lán)天,看看藍(lán)天下熠熠生輝的辦公大樓,看看陽(yáng)光,看看陽(yáng)光下水波粼粼的人工湖,還有那走道邊絢麗奪目的株株花草,花草叢中的蜂飛蝶舞。我醉了,此時(shí),我看見(jiàn)了那份只屬于我的幸福。 在這個(gè)美麗的校園里,有我成長(zhǎng)的足跡,也有我曾經(jīng)的笑與淚,這所學(xué)校,把它的美,毫無(wú)保留地給了每一個(gè)人,這所學(xué)校默默的,傾聽(tīng)著我們每一個(gè)人的歡與悲,接受每一個(gè)人的祝福。 我美麗的學(xué)校,給予了我許多,我為我的學(xué)校而深深驕傲,而我,卻無(wú)法給予她相同的回報(bào),我只渴望,將來(lái)的某一天,可以為我的學(xué)校。——我最溫暖的家,譜寫(xiě)微笑著,輝煌的樂(lè)章。 初二(7)班 龔凌 老師們,同學(xué)們,大家好! 我們是海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校0202班的學(xué)生陳妍君。
今天我演講的題目是《美麗的校園我的家》。 在花兒盡相開(kāi)放的季節(jié)里,我來(lái)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在這個(gè)溫馨的家園中,快樂(lè)安逸和諧的氣息彌漫在芬芳的空間,我開(kāi)始了新的生活,舉起畫(huà)筆去描繪那夢(mèng)中的七色彩圖…… 春天,當(dāng)我漫步在林蔭大道上時(shí),我的心充滿著愉悅;夏天,當(dāng)我在樹(shù)下憩時(shí),我的心如欽甘露;秋天,當(dāng)我徜徉在乳白色的走廊里時(shí),陣陣花香撲鼻而來(lái),沁人心脾;冬天,當(dāng)我駐足于黃綠覆蓋的草坪中時(shí),我的心又不時(shí)被校園的莊嚴(yán)所震撼! 美麗的實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我愛(ài)您!因?yàn)槟腥缭?shī)如畫(huà)的校園美景,您浩瀚若海的知識(shí)畫(huà)廊,您更有勝似親人的師長(zhǎng)同窗!有人說(shuō):您是一幅美妙絕倫的畫(huà),您是一首雋水的詩(shī),您是一段深邃感人的創(chuàng)業(yè)歷程,您是一個(gè)人永生追求的夢(mèng)想! 這里是快樂(lè)的源泉,年輕的校園總涌動(dòng)著快樂(lè)的身影,童真和歌聲總飄揚(yáng)著美好的旋律,青春的容顏總開(kāi)放著動(dòng)人的笑靨。當(dāng)我看到同學(xué)們可愛(ài)而熱情的笑臉,英姿而颯爽的身影;當(dāng)我聽(tīng)到學(xué)校衷心而真誠(chéng)的鼓勵(lì),美麗而善良的祝福;當(dāng)我看到老師親切和慈祥的面龐,深情而充滿希望的目光時(shí),我心中充滿了感謝,感謝上帝恩賜我,讓我幸運(yùn)地來(lái)到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)擁有二千多名師生的大家庭里,我的'生活變得如詩(shī)、如畫(huà)。我像快樂(lè)的天使,像閃爍的星星,像展翅的雛鷹,像奔流的小溪。 我們的青春在這里閃光,我們年輕的血液在這里流淌?v是千磨萬(wàn)烙,記憶的溝回不會(huì)平展。走遍天涯海角,心中的眷戀的地方——依然是我們美麗的校園!
這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我要在您的懷抱中創(chuàng)造我的明天,我的希望,我人生的輝煌! 初二(2)班 陳妍君 美麗的校園我的家 ——海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校 學(xué)校,是人生漫長(zhǎng)道路上的一個(gè)重要志氣,是未來(lái)人生的起跑點(diǎn),它充滿著競(jìng)爭(zhēng),充滿著歡樂(lè),充滿著樂(lè)趣和勃勃生機(jī)。 溫馨的校園,溫馨的家,沒(méi)有城市的喧囂而卻又活力四射,因?yàn)樗哂兄?dú)特的魅力和她豐富的內(nèi)涵。她的美麗動(dòng)人,她的清新淡雅,她的純潔高貴,她的一切的一切都是這兒的老師和所有的莘莘學(xué)子所創(chuàng)造出來(lái)的,放眼望向海門(mén),她就像一顆明珠,日日夜夜,歲歲年年閃光在江海大地,像一座寶塔屹立在美麗富饒的江海平原。 美麗的環(huán)境,美麗的家,舒適的草坪,楚楚動(dòng)人的鮮花,在校園內(nèi)隨處可見(jiàn),春風(fēng)吹拂,一陣微風(fēng)帶著陣陣花香順著臉頰輕輕拂過(guò),好柔,好軟,好清爽,好親切啊!活動(dòng)課后,往往有一絲絲的倦意,但是,躺在草坪上的我們,立刻倦意全飛,好像小草有特異功能把所有的倦意全部吸收了;花壇上的花兒更是竟相開(kāi)放,爭(zhēng)奇斗艷,好不熱門(mén)。美麗的花兒招人愛(ài),因此,常常有許多同學(xué)的圍觀,但是,人文美將他們想摘花的念頭沖淡了,所以,在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的花圃里,找不到折斷的花枝,只有歲月無(wú)情凋謝的蹤跡,忍不住的同學(xué),也只是輕輕的把頭湊過(guò)去,聞一聞,這就能使他們感動(dòng)無(wú)比的欣慰與快活。 文土出文人。一句單純的問(wèn)候,一個(gè)熱情的招呼,一個(gè)燦爛的微笑,一個(gè)善意的點(diǎn)頭,能讓學(xué)校處處洋溢著和諧與溫馨。 縱觀海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,一座座現(xiàn)代化教學(xué)大樓,學(xué)生公寓,師生餐廳,似有星羅棋布之感,但多而不亂,井然有序,標(biāo)準(zhǔn)型大操場(chǎng),一流的師資教育,一流的教學(xué)設(shè)施,促使我們江海人民情不自禁的將目光轉(zhuǎn)移到海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,學(xué)生放心,家長(zhǎng)放心,一切都放心。
平凡的教室,平凡的老師,卻造就了不平凡的學(xué)生,平凡的阿姨,平凡的我們,卻創(chuàng)造出不一樣的情讓愛(ài)充滿著校園,讓愛(ài)蕩漾在海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。 !實(shí)驗(yàn)學(xué)校,我美麗的家!
美麗校園我的家演講稿12
尊敬的各位老師、評(píng)委:
大家好!
我是來(lái)自××班的學(xué)生××。今天我所要演講的題目是《美麗的校園我的家》。
每個(gè)人的心中都有一個(gè)“香格里拉”,正如歌中所唱的那樣“那是我的家,我的天堂!”而我心目中的這個(gè)家就是××××學(xué)校。
不論是晨霧籠罩,還是夜幕降臨,我總愛(ài)到校園的各處走一走,看一看,不為別的,只為往體會(huì)那份獨(dú)占的生氣,只為往欣賞花叢中朵朵鮮花艷服登場(chǎng)的那份多姿,只為往期盼星星依偎在月亮身旁的那些浪漫與溫情。
我愛(ài)校園中的花花草草。但我最?lèi)?ài)的是彌漫在校園里的一種精神,那就是拼搏、無(wú)畏、堅(jiān)強(qiáng)、奮斗。
每當(dāng)布滿豪情的我們走進(jìn)校園,心中便會(huì)想起周總理所說(shuō)的那句話:“為中華之崛起而讀書(shū)”!這九個(gè)字在腦海中熠熠生輝。長(zhǎng)此以往,竟成了這個(gè)家中最時(shí)尚的語(yǔ)言。
那一雙雙渴求知識(shí)的眼睛告知人們:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作船。一個(gè)個(gè)字母,一道道算式,如同黑夜的啟明星,指引我們往發(fā)掘知識(shí)深處的寶躲,開(kāi)啟聰明的門(mén)窗。
事實(shí)勝于雄辯。一份耕耘,一分收獲。是我們的奮筆疾書(shū),挑燈夜讀,贏來(lái)了一個(gè)又一個(gè)好評(píng),一張又一張獎(jiǎng)狀。這源于老師們的循循善誘,同學(xué)間的比學(xué)趕幫。
時(shí)光如水,光陰似箭,伴著鶯歌燕舞,伴著花草樹(shù)木,在這個(gè)時(shí)時(shí)處處都如此美麗的家中。我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),知道了忍耐。我們從一個(gè)個(gè)稚嫩的.孩童漸漸長(zhǎng)成了試著探索人生哲理的少年。這便是成長(zhǎng)的真理,便是校園生活給我們的最大財(cái)富。
一盞盞明亮的路燈,一株株幽香襲人的玉蘭花,全在夜幕的籠罩下,像是孕育著明日?吹纳袷サ募。安靜,平和,溫馨,舒適。我想說(shuō):“今天我們因您而自豪,明天您會(huì)因我們而自豪!我們愛(ài)你,這個(gè)美麗的家,這個(gè)美麗的香格里拉!”
美麗校園我的家演講稿13
我們的校園處處都有美麗的景色,常年綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi)。
一進(jìn)校門(mén),門(mén)口的木瓜樹(shù)就顯得格外耀眼,他們就像等待命令的士兵,守衛(wèi)著我們的校園。
遠(yuǎn)看木瓜樹(shù),它就像一把綠絨大傘,為我們遮擋夏天的驕陽(yáng),近看木瓜樹(shù),它的葉子向著陽(yáng)光的一面是翡翠般的深綠,不向陽(yáng)光的一面是淡淡的淺綠,真是變化多端呀!
一到秋天,木瓜就掛滿了木瓜樹(shù)的枝頭,大的、小的、黃的、綠的,形態(tài)千奇百怪,顏色變化多端。還沒(méi)有采摘的木瓜有的把枝頭壓的彎彎的,顯示著自己成熟的美;有的則像個(gè)從未見(jiàn)過(guò)世面的小娃娃扯下一片綠葉,遮住自己半個(gè)粉嘟嘟的臉,顯得更加?jì)趁拿匀恕?/p>
在木瓜樹(shù)的北面,翠綠的橢圓型的“草地”配著紅寶石般的塑膠跑道,組成了一個(gè)與眾不同的美麗操場(chǎng)。冬天來(lái)了,鵝毛般的大雪紛紛落下,這下操場(chǎng)上就熱鬧了,這邊有打雪仗、滾雪球的.,那邊有堆雪人的,每個(gè)人的小臉都凍得通紅,可還是玩的不亦樂(lè)乎。
我們后操場(chǎng)的噴泉真是美妙,它仿佛是一曲貝多芬的命運(yùn)交響曲,它時(shí)而直沖云霄,像一根通天柱;時(shí)而低緩起伏,好似一個(gè)姑娘在低聲傾訴,時(shí)而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的孩子在游戲。靈動(dòng)的噴泉大型浮雕“江上如此多嬌”的襯托下,顯得更有靈氣。
這就是我們的學(xué)校,一個(gè)充滿快樂(lè)、幸福的學(xué)校,每天生活、學(xué)習(xí)在這種環(huán)境下怎能不令人開(kāi)心!
美麗校園我的家演講稿14
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
我們的學(xué)校座落在美麗的錦江河畔,她創(chuàng)辦于1950年,是廣東省一級(jí)學(xué)校。當(dāng)你走進(jìn)校園,一定會(huì)被那迷人的校園景色所吸引住。
走進(jìn)校門(mén),首先進(jìn)入你眼簾的是那顏色鮮艷且寬敞的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。這是學(xué)校為了改善我們的學(xué)習(xí)環(huán)境而化幾十萬(wàn)所建的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的兩旁種上一排翠綠的`榕樹(shù),每當(dāng)夏天到來(lái),上完體育課的同學(xué)都喜歡聚在樹(shù)下乘涼。
接著,往右邊走,就來(lái)到了由我校的校友捐資于1999年興建的育才亭。育才亭被那修剪得非常整齊的九里香圍著,就像被一排站立整齊的士兵守護(hù)似的,一點(diǎn)也不怕敵人的侵犯!
校園最美景觀的還是座落在后座大樓前邊的綠化小區(qū)了。在小區(qū)的外圍,黃金葉的枝丫和綠葉互相交錯(cuò)在一起,美極了!進(jìn)到小區(qū)里,是一片綠油油的臺(tái)灣草坪,腳下踏著軟綿綿的臺(tái)灣草,迎面的春風(fēng)吹過(guò)來(lái)就像置身于一片花海中。草坪里種有王棕樹(shù)、九里香和大紅花。王棕樹(shù)長(zhǎng)得高高的,它的葉子像一片片芭蕉葉,又像一個(gè)個(gè)小小的香蕉并列在一起。九里香被修剪得圓圓的,每當(dāng)春天到來(lái),它就結(jié)出紅色的果子。大紅花的形狀圓鼓鼓的,像一個(gè)大皮球。中間有一棵大大的茶樹(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去它就像一個(gè)綠色的大蛋糕。
這么優(yōu)美的校園,是由于園丁辛勤的付出。我們也是“花朵”,在“園丁”的關(guān)懷下茁壯成長(zhǎng)。我們學(xué)校即將迎來(lái)她六十周歲的生日,她已經(jīng)度過(guò)了五十九年的風(fēng)風(fēng)雨雨。在這里,讓我們一起祝愿恩城第一小學(xué),越辦越美麗,愿我們的學(xué)校桃李滿天下!
美麗校園我的家演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
下午好!
我是來(lái)自高一(3)班的×××,在這柳絮紛飛的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的第二個(gè)生日。今天我很榮幸地能在這里演講,我演講的題目是“美麗的校園,我的家”。
當(dāng)你第一次跨進(jìn)海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的大門(mén)時(shí),你一定會(huì)驚嘆萬(wàn)分,竟有如此寬廣而美麗的校園!
我們的校園占地214畝,設(shè)計(jì)獨(dú)特,環(huán)境優(yōu)雅,并有著一套完整先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施。
確實(shí),海門(mén)實(shí)驗(yàn)學(xué)校一年四季都放射著迷人的光彩:春天,綠樹(shù)成蔭,百花縮放;夏天,教室宿舍,一片清涼;秋天,微風(fēng)徐吹,碧波蕩漾;冬天,銀裝素裹,臘梅飄香。我們沒(méi)有絲毫的寒意,因?yàn)榈鼐锰扉L(zhǎng)的友誼便是我們的“保暖衣”。
我們的.學(xué)校不僅有一流的設(shè)施,更有一流的教師,他們?yōu)槿藥煴恚普T,功底深厚,高度負(fù)責(zé),他們不僅教給我們知識(shí)和技能,更教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
在老師的諄諄教導(dǎo)和同學(xué)的奮力拼搏下,期末考試呈現(xiàn)了輝煌。所以請(qǐng)相信,只要我們師生齊心協(xié)力,等待我們的將會(huì)是實(shí)驗(yàn)學(xué)校最燦爛的明天!
我的演講完了――謝謝!
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