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我和馬良過(guò)一天作文

時(shí)間:2023-02-21 12:07:19 王娟 天作文 我要投稿

我和馬良過(guò)一天作文(通用63篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的我和馬良過(guò)一天作文,希望能夠幫助到大家。

我和馬良過(guò)一天作文(通用63篇)

  我和馬良過(guò)一天作文 篇1

  早上,我迷迷糊糊從客廳里看見(jiàn)一個(gè)人。仔細(xì)一看竟然是神筆馬良,我趕快沖過(guò)去激動(dòng)地說(shuō):“你是神筆馬良?”“沒(méi)錯(cuò)!蔽易约憾几杏X(jué)在做夢(mèng)。

  “你可以給我看看你的神筆嗎?”“當(dāng)然可以!

  我拿到手仔細(xì)觀看了一遍又一遍,沒(méi)覺(jué)得有什么特別,我好奇地問(wèn):“你能為我展示展示嗎?”

  馬良拿著他的'神筆畫了個(gè)大大的西瓜。撲騰!西瓜碎了。我和馬良大口大口吃了起來(lái),又香又甜,真是太神奇了。

  我和神筆馬良來(lái)到了房頂,我對(duì)馬良說(shuō):“你能畫出一架飛機(jī)嗎?”“完全可以!”看見(jiàn)他揮舞起神筆來(lái),突然一架飛機(jī)就好了,馬良拉著我一起坐上飛機(jī)在天空中飛來(lái)飛去,好玩極了!看!下面的人都在羨慕我們呢!很快,我們?cè)诳罩芯従徬侣洹?/p>

  晚上,我和神筆馬良在院子玩,馬良畫出了一個(gè)秋千,我們蕩來(lái)蕩去,不知不覺(jué)就都睡著了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了,我沒(méi)有去找他,因?yàn)槲抑雷蛱焓且粋(gè)快樂(lè)的夢(mèng)!

  馬良,我還盼望你出現(xiàn)在我的夢(mèng)里!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇2

  從小我就喜歡聽(tīng)神筆馬良的故事,他有一支神筆,畫什么,什么就會(huì)變成真的。今天我要和神筆馬良過(guò)一天,那一定會(huì)非常有意義。

  我和馬良來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊,那里的學(xué)校破破爛爛的,桌子和椅子缺“胳膊”少“腿”,我對(duì)馬良說(shuō):“你有辦法解決這個(gè)問(wèn)題嗎?”馬良點(diǎn)點(diǎn)頭便拿起筆畫了一會(huì)兒,瞬間那破破爛爛的學(xué)校變成了一座嶄新的6層教學(xué)樓,里面還整齊的擺著桌椅。

  往前走,我們看見(jiàn)一口干枯的'水井,馬良二話不說(shuō),給水井畫了滿滿的水。我們又在村子里走了走,發(fā)現(xiàn)村民們都在為糧食短缺而發(fā)愁,看到這種情景,我也很著急,而馬良不慌不忙地對(duì)我說(shuō):“別著急,看我的”。話音剛落,馬良迅速畫了很多很多的食物,村民們都狼吞虎咽地吃了起來(lái)。馬良還給村民畫了許多金子,讓這個(gè)貧窮的小山村變得富有起來(lái)。

  正當(dāng)我興奮得哈哈大笑時(shí),我被媽媽的喊聲吵醒了。原來(lái),我做了一場(chǎng)夢(mèng),手上還緊握著昨天那本《神筆馬良》的故事呢!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇3

  從小到大,我看過(guò)許多故事,認(rèn)識(shí)了許多可愛(ài)的主人公,有本領(lǐng)高強(qiáng)、愛(ài)憎分明的孫悟空;有機(jī)智聰明、懲惡揚(yáng)善的阿凡提;有美麗純潔、溫柔善良的灰姑娘,而我最喜歡的是神筆馬良。

  如果有一天我能真的見(jiàn)到神筆馬良,一定會(huì)帶他去山區(qū)看一看。那里,有一群衣著破爛的孩子,他們渴望學(xué)習(xí)知識(shí),卻只能擠在低矮破舊的危房里學(xué)習(xí),坐在搖搖欲墜的桌椅前,用著不知轉(zhuǎn)了幾手的課本,拿著已經(jīng)快捏不住的鉛筆頭,在用過(guò)的.本子反面練習(xí)寫字……即使條件如此艱苦,他們依然愿意每天往返數(shù)十公里去上學(xué),去學(xué)知識(shí)。

  我和神筆馬良會(huì)用手中的畫筆,為他們實(shí)現(xiàn)愿望。我們將會(huì)畫出一座座美麗的學(xué)校,里面有寬敞明亮的教室,整齊堅(jiān)固的桌椅。嶄新的課本,齊全的文具……讓他們可以安心地學(xué)習(xí)知識(shí)。我們還會(huì)畫許多臺(tái)電腦,連上互聯(lián)網(wǎng),教他們上網(wǎng),認(rèn)識(shí)大山外面的世界。

  我們還要畫出許許多多他們應(yīng)該擁有的快樂(lè),看著孩子們驚喜且滿足的笑臉,我和神筆馬良雖然疲憊,卻滿心歡喜。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇4

  今天我在看《神筆馬良》我最喜歡的角色就是馬良了,我看著看著就睡著了。

  突然,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小朋友在窗戶旁,還拿著一支漂亮的筆。我慢慢走出家門瞄了過(guò)去,居然是馬良!我高興地喊到:“馬良!馬良!”馬良一看見(jiàn)我,高興地拉著我去他的.世界。我們剛到不久,一個(gè)惡霸過(guò)來(lái)了,還大聲吼到:“把神筆給我交出來(lái)!不然有你好看!”我立馬用馬良的神筆畫了一個(gè)孫悟空,孫悟空一看到惡霸,就用金箍棒打得惡霸跪地求饒!馬良拍拍手,說(shuō):“好厲害!”

  我又帶著他去我們的世界。我先帶著他去買衣服,可是他畫了一只美麗的神筆。分了一大半的法力給我,我畫了一件衣服給了馬良。他可開(kāi)心啦!我和他去參加畫畫比賽,題目是一個(gè)鳳凰,他畫得栩栩如生,然后鳳凰就變成真的了!因此他得了第一名!

  在夕陽(yáng)下,他要回去了,他答應(yīng)我,放假來(lái)和我一起過(guò)!他變出來(lái)了一本精美的書,記錄了我和他的一天。還有一支神筆,我很期待,以后可不可以再相見(jiàn)!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇5

  我在看《神筆馬良》的時(shí)候,一陣風(fēng)拂過(guò),我頭就有點(diǎn)暈,慢慢地,我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一會(huì)兒,我聽(tīng)到了一陣“沙沙”聲,睜眼一看,原來(lái)是神筆馬良在畫畫,那是畫畫的時(shí)候紙與筆摩擦發(fā)出“沙沙”的聲音!斑@不是我喜歡畫畫的神筆馬良嗎?”馬良驚訝地說(shuō)道:“你怎么知道我的名字呢?”我說(shuō):“我看過(guò)《神筆馬良》所以知道你的名字,我和你一起去幫助人們?nèi)ケWo(hù)環(huán)境吧!”“好呀”他說(shuō)。

  我們一邊走一邊看著馬路,發(fā)現(xiàn)地上有很多垃圾,于是我建議他畫一個(gè)清潔道路的機(jī)器人。緊接著他用神筆畫了一個(gè)清潔道路的.機(jī)器人,可神奇了!

  我們又繼續(xù)向前走,看見(jiàn)周圍屋子的門口有很多垃圾,于是神筆馬良把神筆給了我,讓我畫了好一些保護(hù)環(huán)境的機(jī)器人。我在別人家門口畫了一個(gè)自動(dòng)分類垃圾的機(jī)器人,它有車輪,可以移動(dòng)。當(dāng)別人扔垃圾時(shí)分類分錯(cuò)時(shí),機(jī)器人就會(huì)自動(dòng)重新分類,于是馬良豎起了一個(gè)大拇指。

  我和神筆馬良用神筆創(chuàng)造了清潔美麗的環(huán)境。他對(duì)我說(shuō)了一聲再見(jiàn),我就回到了現(xiàn)實(shí)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇6

  有一天,爸爸媽媽出去了,我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書,看著看著不知不覺(jué)的我睡著了,我迷迷糊糊看見(jiàn)馬良站在我面前說(shuō):“Hi王子怡,你不是特別敬佩我嗎?我們交個(gè)朋友吧!”說(shuō)著馬良拉拉我的手“好呀”。我和馬良成為了朋友,我和馬良走出院子,馬良我們?nèi)椭欣щy的人嗎?我說(shuō),馬良問(wèn)我,我們?cè)趺茨苤勒l(shuí)需要幫助呢,不用你費(fèi)心我知道,我說(shuō)。說(shuō)著我拉起馬良的'手去那人家里。

  我和馬良來(lái)到一戶,人家門前敲了兩下門。打開(kāi)門的主人是一位面容慈祥的老人,我一邊詢問(wèn)著一邊當(dāng)馬良的助手,我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的大床,我們一件一件的畫,老人突然說(shuō)停,我們給老人畫了許多東西,老人說(shuō)夠了夠了,然后我們跟老人道了個(gè)別。

  我和馬良又來(lái)到另一戶人家,我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚,我正和馬良準(zhǔn)備回家,我聽(tīng)到了爸媽開(kāi)門的聲音把我吵醒了,哦,原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  我和馬良過(guò)一天,這天過(guò)得真開(kāi)心!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇7

  一天,我在家里玩,有一滴水滴到了我頭上,我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己在一片沙漠中。頭上有人對(duì)我說(shuō):“小朋友,我剛才不小心把墨水打翻了,滴下去了一滴,我把筆借你用一天。”我抬頭,發(fā)現(xiàn)是神筆馬良坐在一朵白云上,他下來(lái)把筆借給我。

  我拿起筆,畫了一架直升機(jī),我坐上去,又畫了一名駕駛員,駕駛員開(kāi)著直升機(jī)我往下一看,發(fā)現(xiàn)下面只有沙子和仙人掌,我畫了一個(gè)吸收機(jī),把沙子全吸走了。我又畫了一些大樹(shù)和花朵,又畫了一大片烏云,霎時(shí)沙漠下起了雨,一些快枯萎的植物也開(kāi)花了。

  我又來(lái)到了海南島,我發(fā)現(xiàn)工人們被火辣辡的太陽(yáng)曬的`有氣無(wú)力的,我又拿起畫筆在天空上畫了一大片白云,工人們覺(jué)得涼快了,他們便干勁十足了。

  我又來(lái)到了一大片森林里,我發(fā)現(xiàn)有一些人在砍樹(shù),我在他們砍掉的樹(shù)上畫了一個(gè)小形的造木頭機(jī),樹(shù)又長(zhǎng)了出來(lái)。

  不知不覺(jué),天就已經(jīng)黑了,我得馬上回家。直升機(jī)拐了個(gè)彎,我沒(méi)坐好,從上面掉了下來(lái),我發(fā)現(xiàn)我在床下,原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇8

  我是一個(gè)小書迷,尤其喜歡看民間故事和神話故事,神筆馬良是我最喜歡的一個(gè)人物,只是我從未想過(guò)有一天竟然會(huì)穿越到神筆馬良的世界,看到了聰明智慧的馬良。

  晚上,我迷迷糊糊的看見(jiàn)一個(gè)人,仔細(xì)一看,竟然是神筆馬良,我趕快沖過(guò)去,這時(shí),馬良畫了一束花遞給我說(shuō):“歡迎你。”我聞了聞,這花真香,你們別看他年紀(jì)小,其實(shí)他很聰明,他經(jīng)常會(huì)幫助那些應(yīng)該幫助的人,在馬路邊,我們看到很多流浪狗,流浪貓和乞丐,我們先給小狗小貓畫了一些食物,接著,又幫迷路的小朋友找到家人,又給乞丐花了一些錢,以后每天都不用乞討了。接著,我們來(lái)到了一個(gè)偏僻的小村莊,那里的人沒(méi)有食物,房屋破破爛爛的.,溪水也干了,馬良拿出神筆,畫出了一堆美味的食物,又把小溪的水添滿,稻谷和果實(shí)都畫上,窮人們個(gè)個(gè)狼吞虎咽,看到眼前的一幕連連感謝馬良,這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)溫柔的聲音“露露,露露,你怎么在自言自語(yǔ)!”我這才醒來(lái),是媽媽的聲音,哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  期待下次在和馬良過(guò)神奇有趣的一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇9

  早晨的空氣清新宜人,我打開(kāi)書進(jìn)行早讀,當(dāng)我翻到《神筆馬良》那一章時(shí),突然聽(tīng)到了“咚咚咚”的敲門聲,我打開(kāi)門發(fā)現(xiàn)馬良竟然拿著神筆站在我面前。

  我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,問(wèn):“你是……”馬良不等我說(shuō)完,就說(shuō):“嘿嘿,我是馬良,今天我會(huì)和你一起度過(guò)快樂(lè)的一天,你有什么愿望,我都可以幫你實(shí)現(xiàn)哦,”

  聽(tīng)到馬良這番話,我激動(dòng)的拉起馬良飛奔到醫(yī)院,因?yàn)槲仪皫滋煸卺t(yī)院住院時(shí),結(jié)識(shí)了一個(gè)可憐的小病友,只有他和奶奶相依為命,她悄悄告訴我,她最大的愿望就是想獲得一件漂亮的.公主裙,我把她的愿望告訴了馬良,只見(jiàn)他拿起神筆大筆一揮,一件華麗無(wú)比的公主裙就出現(xiàn)了在床頭,我猜,我的小朋友醒來(lái)后一定會(huì)驚喜無(wú)比。

  我和馬良悄悄的關(guān)上門,走到護(hù)士站時(shí),發(fā)現(xiàn)護(hù)士姐姐忙的還沒(méi)吃飯呢,我趕緊請(qǐng)求馬良畫一份午飯給他們。只見(jiàn)馬良又大筆一揮,畫出了豐盛的飯!肮緡!毖剑业亩亲右拆I了,馬良把筆借給我,讓我自己畫自己喜歡吃的食物,我剛拿起筆,就聽(tīng)到媽媽叫我的聲音。

  呀!原來(lái)我手拿鋼筆趴在桌子上睡著了,在夢(mèng)中和馬良度過(guò)了一天愉快的時(shí)光。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇10

  假如讓我選擇跟誰(shuí)過(guò)一天,我一定會(huì)和神秘馬良。你們知道為什么嗎?下面就由我來(lái)告訴你們吧。

  首先,我想讓神筆馬良畫一個(gè)跟他自己的神筆一模一樣的神筆給我,那我就可以拿著神筆畫出動(dòng)畫片里的.所有人物,把它們送給喜歡它們的小朋友們。

  然后,我再一個(gè)一個(gè)地畫出有法術(shù)的人物,讓他們教我法術(shù)和武功。如果有人欺負(fù)別人,我就用筋斗云一個(gè)筋斗飛過(guò)去,為他們打抱不平。如果很多很多的話,那我就分身,去不同的地方行俠仗義。如果我想去哪里玩,我就把筋斗云變大,把家人帶著一起去。假如我要去黃山,我就飛過(guò)去,既不用付費(fèi),也不怕保安抓到我。餓了的話,我就用法術(shù)把食物變出來(lái),然后把桌子和椅子都變出來(lái),坐在這里好好的大吃一頓。

  接著,我要畫很多生活用品和學(xué)習(xí)用品,送給那些貧困、窮苦的家庭,再畫一些金錢送給他們,再畫一棟大房子,周圍畫一個(gè)醫(yī)院,一所學(xué)校,讓他們都住在這里,快樂(lè)的生活著。

  對(duì)我個(gè)人而言,我會(huì)到《斗羅大陸》里,收了所有魂獸,成為最強(qiáng)的魂師。這些就是我的想法了,你們的想法是什么呢?快點(diǎn)說(shuō)出來(lái)和我一起分享吧。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇11

  一天,我在答街上走著,準(zhǔn)備去買零食。在路上,我看見(jiàn)一個(gè)小男孩,他拿著一支漂亮的畫筆,我走進(jìn)一看,這不是大名鼎鼎的大畫家——神筆馬良嗎?我問(wèn)他,你來(lái)我們這里有什么事?他說(shuō):“我想來(lái)看看,我能為你們做點(diǎn)什么?”我說(shuō):“我可以你幫你呀!”我把神筆馬良的筆,借了過(guò)來(lái)。

  首先我先畫了一些樹(shù)木,讓大地充滿了生機(jī);然后我又畫了一些五顏六色的花,讓大地充滿了色彩;最后我畫了好多神奇的'袋子,無(wú)論在里面放什么東西,都能變成寶貝。我把這些袋子發(fā)給每一個(gè)有需要幫助的人。神筆馬良夸獎(jiǎng)了我,給了我很多零食。

  我想生病馬良一定沒(méi)去過(guò)游樂(lè)園玩過(guò)吧!我對(duì)神筆馬良說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)好玩的地方!蔽?guī)窆P馬良來(lái)到游樂(lè)場(chǎng),神筆馬良看到這么多好玩的東西,開(kāi)心的東奔西跑起來(lái)。我和神筆馬良把整個(gè)游樂(lè)場(chǎng)設(shè)施都玩了個(gè)遍,當(dāng)我們開(kāi)心開(kāi)心的準(zhǔn)備回家時(shí),突然聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的叫聲:“依依快起床啦,上學(xué)要遲到了!惫,原來(lái)這是一個(gè)夢(mèng)呀!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇12

  正當(dāng)我睡著的時(shí)候,聽(tīng)到一聲“快醒醒”,我睜開(kāi)眼睛看見(jiàn)一個(gè)小男孩坐在我面前正看著我。小男孩看樣子是個(gè)窮人,周圍墻上刻著一幅幅漂亮的畫,我立即明白了,原來(lái)他就是神筆馬良呀!

  馬良看見(jiàn)我醒了,說(shuō):“你怎么知道我叫馬良呀”?我說(shuō):“因?yàn)槟阕鲞^(guò)很多好事,你的神筆呢”。馬良說(shuō)著拿出了一支漂亮的`毛筆,上邊還刻著金色的花紋,很是好看。我忽然想到,馬良用這支神筆畫的東西可以變成真的。我說(shuō)到:“馬老師,你教我畫畫吧”,馬良見(jiàn)我很誠(chéng)懇就答應(yīng)了我,我跟著馬良學(xué)會(huì)了畫很多植物和動(dòng)物。我還學(xué)會(huì)了用樹(shù)枝畫畫。我和馬良一起去幫助窮人們畫畫,我看到一個(gè)窮人在街頭要飯,我們就畫了一鍋的飯給他,夠他吃上一個(gè)月。我看到一位小朋友受了傷,我們就畫了創(chuàng)可貼,包上去好了,我們?cè)疆嬙介_(kāi)心,就不停的畫呀畫呀。

  忽然我感覺(jué)腳有點(diǎn)疼,迷糊睜開(kāi)眼睛看到媽媽正在拉我的腳,該起床上學(xué)了!我一機(jī)靈醒了,哈哈,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇13

  這天中午,爸媽沒(méi)回來(lái),沒(méi)有人給我做飯吃。突然,馬良拿著刻有“神筆”二字的毛筆站在我的'面前。我對(duì)他說(shuō):“太好了,馬良,我還沒(méi)有吃飯呢!彼麊(wèn)我:“你想吃什么呢?”我說(shuō):“我把《美食大全》拿過(guò)來(lái)給你畫?”“嗯嗯!瘪R良點(diǎn)點(diǎn)頭。我把《美食大全》拿過(guò)來(lái)給他。不到一分鐘的時(shí)間,他就畫好了,我望著一桌熱氣騰騰的美食,直流口水,和他一起狼吞虎咽的大吃起來(lái),吃的津津有味。

  吃完后我對(duì)他說(shuō):“山里的孩子特別苦,我們?nèi)蛶退麄儼!”“好,我們出發(fā)!瘪R良說(shuō)。我拿來(lái)交通工具書給他畫,不一會(huì)兒,一架飛機(jī)和一名駕駛員就出現(xiàn)在我們面前。我們乘著飛機(jī)很快來(lái)到了山里,馬良給那些孩子畫了書包,上課用的書、鉛筆,、玩具……孩子們收到這些禮物,高興地跳起來(lái)。

  一天很快就過(guò)去了,馬良也該走了,臨走時(shí),他對(duì)我說(shuō):“我回去以后,有些孩子遇到困難,要替我?guī)椭麄。”“好的!”我懷著不舍的心情?duì)他說(shuō)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇14

  星期天,我下樓去找小伙伴玩,來(lái)到小區(qū)噴泉邊,遇到了一個(gè)小男孩,小男孩從口袋里拿出一支筆,畫了一架飛機(jī)模樣的東西。真神奇!畫在地上的飛機(jī)一下子變成了真的,小男孩向我招了招手,邀請(qǐng)我走進(jìn)飛機(jī),原來(lái)這是一架時(shí)光機(jī)。我這才想起來(lái),小男孩就是傳說(shuō)中的神筆馬良。

  我問(wèn)馬良:“我們這是要去哪里?”馬良說(shuō):“到我的'家鄉(xiāng)去看一看,好不好?”太好了,我最喜歡的就是旅游,更何況是和馬良到他的家鄉(xiāng)去。我立即大聲回答:“好!”只見(jiàn)馬良在機(jī)器上輸入了一連串?dāng)?shù)字,一道亮光閃過(guò),我睜眼一看,我們來(lái)到了古代的一個(gè)小村莊。馬良告訴我,他的家就在前面的山腳下。我們大步向馬良家走去,路上遇到了一個(gè)乞丐,說(shuō)是好幾天沒(méi)有吃東西了,馬良馬上畫了一些食物給他,他非常感動(dòng)。

  中午,馬良帶我去村口的小飯店去吃飯,可是飯店里只有饅頭一種食物,馬良和我一人吃了一個(gè)饅頭。我感覺(jué)這是我吃過(guò)的最好吃的饅頭。

  夕陽(yáng)西下,我想回家了,馬良馬上畫了一架時(shí)光機(jī),把我送到小區(qū)門口,并向我揮手告別。我大聲沖馬良喊:“畫一個(gè)大一點(diǎn)的時(shí)光機(jī),把你家鄉(xiāng)的窮人都接到寧夏來(lái),和我們一起享受幸福美好的生活!”

  我和馬良過(guò)一天作文 篇15

  “哈哈,神筆馬良我來(lái)了!蔽易哌M(jìn)時(shí)空隧道,去會(huì)一會(huì)神筆馬良,伴隨著“嗖”的一聲,我來(lái)到一個(gè)村子。

  哇,這里雖然只是一個(gè)小村子,但是這里山清水秀,人們衣食無(wú)憂,每個(gè)人的`臉上都洋溢著幸福的笑容。突然看見(jiàn)有一個(gè)人群,我擠進(jìn)人群里,臺(tái)上有一個(gè)人,手拿著支筆,給一個(gè)老公公畫出幾枚金幣,老爺爺笑嘻嘻地走了,哈哈,這肯定是神筆馬良,等人群散去,我一蹦三尺,來(lái)到神筆馬良面前,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“神……筆……馬……良……”。

  我緩了緩神說(shuō):“我叫吳豐辰,前來(lái)拜訪你,我有一個(gè)問(wèn)題想問(wèn)你,你讓村子里的人隨時(shí)來(lái)拿金幣,不好吧。

  馬良微微一笑說(shuō):“不,我讓他們每個(gè)星期一早上來(lái)我這拿金幣,而且我還要了解他們拿金幣去干什么事,一一登記,上次還有個(gè)人說(shuō),他要去給貧困山區(qū)蓋一所學(xué)校,后來(lái)學(xué)校造好了,他來(lái)拿金幣的時(shí)候,我多獎(jiǎng)勵(lì)了他一枚金幣!

  馬良好像聽(tīng)到了,在那點(diǎn)頭,這時(shí)我禮貌地說(shuō):“請(qǐng)把那只筆借我看看好嗎?馬良慷慨地答應(yīng)了,我接過(guò)筆,筆是石頭做的,頂部有一個(gè)凹進(jìn)的地方,有一顆魔珠懸浮著,我畫了個(gè)圈,沒(méi)想到一碰地就活了,蹦跳著逃走,突然,一道光撲了過(guò)來(lái),我昏了過(guò)去。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇16

  假如我有機(jī)會(huì)可以跟馬良過(guò)一天,我一定要看看他的那支神筆長(zhǎng)什么樣?那只神筆到底能不能把畫的東西變成真的。

  突然,我的眼前有個(gè)大大的黑洞,這時(shí),一位戴著草帽的小男孩跳到了我的'桌子上,食指和大拇指托著下巴,自信地說(shuō):“你好!我是馬良,很高興遇見(jiàn)你!”我驚得張大嘴巴,下巴都要掉了!馬良真的來(lái)了,我趕忙問(wèn)道:“神筆在哪里?”只見(jiàn)馬良從口袋里掏出一支筆給了我,我左看看右看看,這支神筆跟我平時(shí)用的毛筆也沒(méi)什么兩樣!都是竹子做的筆桿,羊毛做的筆頭。我問(wèn)馬良:“這是神筆嗎?”

  “當(dāng)然是了!不信你畫畫!”

  我在紙上畫了個(gè)冰淇淋,果然冰淇淋就成真的了!

  我們邊走邊聊,一轉(zhuǎn)眼來(lái)到了公圓,正欣賞著公園里五顏六色的花,突然“呯”的一聲,原來(lái)是一位小妹妹騎自行車摔倒了,在那痛得直哭,這時(shí)馬良急中生智,掏出神筆畫了一輛救護(hù)車,救護(hù)車載著小妹妹向市醫(yī)院飛馳而去。還好有馬良的這支神筆,不然小妹妹就要痛好久。

  我們從公園出來(lái),發(fā)現(xiàn)交通堵塞。我問(wèn)馬良:“交通堵車了,該怎么辦啊!”

  “看我的”!

  馬良掏出神筆畫了幾條寬敞的道路,頓時(shí)道路就暢通無(wú)阻了。

  這一天,我們走到哪,哪里有問(wèn)題,只要馬良掏出神筆一畫,什么都能解決。我真想在現(xiàn)實(shí)中也有一支這樣的神筆。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇17

  星期三早上,我正坐在書桌前看書,忽然刮起了一陣龍卷風(fēng),把我吸進(jìn)了課本里。

  我的頭一陣眩暈,發(fā)現(xiàn)馬良站在我面前!澳愫醚,我知道你想跟我來(lái)玩,就讓書把你給吸進(jìn)來(lái)了!瘪R良說(shuō):“等等,書有生命?把我吸了進(jìn)來(lái)?這哪跟哪呀?”馬良笑嘻嘻地說(shuō):“我們?nèi)フ仁澜绨?”“拯救世界?”我驚訝極了,就我們兩個(gè)人,怎么拯救?你忘了我有神筆了嗎?對(duì)呀馬良有神筆呀!

  上午時(shí)分,遠(yuǎn)處傳來(lái)了呼喊聲,我們跑到河邊一看,原來(lái)是幾個(gè)小孩子溺水了,馬良畫了幾個(gè)救生圈,對(duì)我說(shuō):“快,快拋給他們!”我接著救生圈就向河里扔,那幾個(gè)小孩子終于得救了!

  夕陽(yáng)漸漸落了下來(lái),我也要回家了。馬良送我到馬路邊時(shí),我看見(jiàn)一輛大卡車正向一位正在過(guò)馬路的`老奶奶駛?cè)ァN彝屏送岂R良:“快,畫一個(gè)保護(hù)罩!”馬良在空中畫了幾筆,一個(gè)保護(hù)罩就好了,我趕緊把它推向老奶奶,就在大卡車要撞到老奶奶的那一剎那,被彈了回去。

  夜深了,馬良對(duì)我說(shuō):“好了,你該回去了。”他帶我來(lái)到了竹林,里面有一塊石碑,你朝他走,就可以穿越到你們家了!蔽蚁蚴呷ィ咧咧偷郊伊。

  我還想再和馬良過(guò)一天,如果還可以,那這個(gè)機(jī)會(huì)我一定要好好珍惜。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇18

  今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚、春暖花開(kāi)的日子。吃過(guò)早飯,我就去找同學(xué)玩,在路上,花兒綻放了笑臉,小鳥(niǎo)在我頭頂飛過(guò),突然我看到一個(gè)人,穿著古代的衣服,拿著一支如此巨大的毛筆,走在大街上,一開(kāi)始我覺(jué)得他是個(gè)傻子,后來(lái)我仔細(xì)看了一下他的樣子,這不是書里的馬良嗎?我跑過(guò)去問(wèn):"你好,你是馬良嗎?"他回答:"是呀!"我驚訝地問(wèn)道:"你不是在古代嗎?怎么來(lái)到21世紀(jì)了?"馬良說(shuō):"這個(gè)說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……在古代沒(méi)有什么好玩的.,我就畫了個(gè)傳送門,把我傳送過(guò)來(lái)了,"我又對(duì)馬良說(shuō)":你能把毛筆借我用一天嗎?"馬良爽快地答應(yīng)了。

  我用這支毛筆給沙漠畫雨,頓時(shí)沙漠長(zhǎng)出了花草樹(shù)木,有了大海、河流、小溪,飄著花的清香,鳥(niǎo)兒在樹(shù)上叫著,沙漠變成了綠洲。

  我又用毛筆給山區(qū)的小朋友們畫了書、玩具、教學(xué)樓,希望他們能好好學(xué)習(xí)。我還畫了一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),小朋友們玩得不亦樂(lè)乎,我和馬良也和他們開(kāi)心地做起了游戲,看見(jiàn)他們開(kāi)心的樣子,我也笑了。

  玩著玩著,馬良消失了,我叫著:"馬良,馬良你去哪里了?""兒子你叫什么?該起床了。"媽媽說(shuō)。我一睜眼原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng),要是能回到夢(mèng)里我一定再和馬良玩。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇19

  有一天,我走在上學(xué)的路上,看見(jiàn)一個(gè)頭上扎著發(fā)簪,穿著古代服裝的小男孩。剛開(kāi)始我還以為誰(shuí)在搞惡作劇,正想走開(kāi),突然,小男孩從懷里掏出一支筆在我眼前畫了一個(gè)圈,我一下子兩腳懸

  空,身體晃晃悠悠的飄了起來(lái)。

  這是哪兒?我怎么來(lái)到了一個(gè)完全陌生的世界了呢?這時(shí)耳邊響起了小男孩的`聲音:“我叫馬良,看,這是我的神筆,我把它借給你,這里有許多窮苦的人,讓我們一起去幫助他們吧!”

  就這樣,我們上路了。我們走著走著,看到路邊有一個(gè)快餓死的老奶奶,我就在地上給她畫了一碗面,可是那碗面又硬又涼,根本沒(méi)辦法吃。只見(jiàn)馬良在面條上加了幾筆,面條一下子熱氣騰騰、香氣四溢,老奶奶狼吞虎咽地吃了起來(lái)。

  再往前走,我們看見(jiàn)一個(gè)農(nóng)夫要過(guò)河,但沒(méi)有船,他急得不知如何是好。我急中生智,拿出神筆在河面上畫了一座橋,可這座橋太窄了,農(nóng)夫根本過(guò)不去。我垂頭喪氣的把神筆還給了馬良,說(shuō):“我的畫技太差了,幫助不了窮人!瘪R良說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去多練習(xí)練習(xí)就行了!瘪R良拿著神筆在橋上加了幾筆,橋一下子變寬了,農(nóng)夫順利地過(guò)了河。

  突然,一道光閃過(guò),我又回到了上學(xué)的路上。通過(guò)這次經(jīng)歷,我明白了幫助他人不是那么容易的,但我會(huì)繼續(xù)努力去幫助別人。在幫助別人的同時(shí),自己也獲益許多!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇20

  今天中午,我在草坪上看《神筆馬良》,一陣風(fēng)吹來(lái),吹得我有點(diǎn)恍惚,在迷糊中,我揉了揉眼睛,看見(jiàn)一個(gè)身著布衣、頭上挽著發(fā)髻的小男孩,正背對(duì)著我,他的面前立著一個(gè)畫板,畫上畫的正是小花園。

  我看的入了神,他突然轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),我心里一驚,“你睡醒了,喝點(diǎn)水吧!”說(shuō)著他用手里的畫筆騰空給我畫了一瓶涼白開(kāi),畫筆再一點(diǎn),涼白開(kāi)變成真的啦!我一邊喝水,一邊看著他,感覺(jué)他的動(dòng)作很熟悉,仔細(xì)一想,啊!這不是馬良嗎,馬良怎么會(huì)在這里呢?不對(duì)不對(duì),應(yīng)該是我想多了吧。馬良看我疑惑不解的樣子,便解釋道:“那個(gè)大官不知道被誰(shuí)救了,又派士兵來(lái)抓我,情急之下,我畫出一朵云,站在云上,去天空搜尋可以落腳的地方,最終看見(jiàn)你拿著寫我故事的書,就到你家里了!痹瓉(lái)是這樣啊!

  我突然想到這幾天新聞上頻繁播出沙漠中的小朋友生活很困難的事,就決定和馬良一起去救助他們,正想著,馬良突然對(duì)我說(shuō):“唉,你叫什么名字啊,今天咱倆干什么好呢,好沒(méi)意思啊?”我急忙對(duì)馬良說(shuō)出我的想法:“馬良,這幾天我們城市正在救助沙漠伙伴,我們要不然去那邊看看?”馬良高興地說(shuō):“好啊好啊,咱們快走吧!”說(shuō)著馬良用畫筆騰空畫了一朵云,再用畫筆一點(diǎn),云變成真的了。我和馬良腳下踏著祥云,穿過(guò)城市、穿越森林、來(lái)到了沙漠地區(qū),我們看到沙漠中的'孩子是那樣辛苦,他們的生活條件很艱苦,這里充滿粗砂和瓦礫,沒(méi)有水,沒(méi)有植被,一片荒涼,我們甚至還看到這里的孩子正在吃土呢!馬良真是個(gè)急性子,我轉(zhuǎn)眼的功夫,他就畫好了一片片的烏云,霎時(shí),天空下起了瓢潑大雨,沙漠的孩子們?cè)谟晗職g快地跳著舞,馬良看著他們跳的那么開(kāi)心,畫的更起勁了。馬良自己一個(gè)人畫不完,于是他也給我畫了一支神筆,我們兩個(gè)還一起完成了一所“沙漠學(xué)!保又之嬃艘话溍绶N子、棉花種子,我們看見(jiàn)那里的孩子沒(méi)衣服穿,又給他們畫了好多織衣服的機(jī)器,婦女們看到這機(jī)器后,立馬就去織衣服了,而孩子們?cè)谖液婉R良一起畫的那所學(xué)校里玩的不亦樂(lè)乎!畫完之后,我們累的上氣不接下氣,孩子們看見(jiàn)了,把我們團(tuán)團(tuán)圍住,舉得高高的,我從來(lái)沒(méi)有感受到這樣的榮譽(yù)!天色漸漸地暗了下來(lái),我和馬良也該走了,于是,我們就向沙漠地區(qū)的小伙伴們告了別,一起踏著云彩回到了家。

  馬良滿意的對(duì)我說(shuō):“我為城市做了這么大的貢獻(xiàn),鄉(xiāng)親們一定會(huì)幫我隱藏身份的,那我走了!薄昂冒桑僖(jiàn)!”我和馬良告了別;氐郊依,又看見(jiàn)了這本《神筆馬良》,不禁又一次想起了我跟馬良之間的故事。

  “笑笑兩點(diǎn)了,再不走就晚了!”原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇21

  周末的一天,我在書柜里無(wú)意中找到了一本神話小說(shuō)《神筆馬良》。于是,我便津津有味地看了起來(lái)。忽然,小馬良從書中蹦出來(lái)調(diào)皮地說(shuō)道:“嘉嘉,你快閉上眼睛,跟我來(lái)!彼脑捯魟偮洌业难劬Ρ悴宦(tīng)使喚地閉上了……

  突然,我感覺(jué)一陣微風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,“嘉嘉,現(xiàn)在你可以睜開(kāi)眼睛了!毙●R良對(duì)我說(shuō)道。于是我慢慢睜開(kāi)了眼睛,一片悲慘的情景霎時(shí)映入了我的眼簾:一個(gè)貧困的'山區(qū),房子的木頭都腐爛了,一副搖搖欲墜的樣子,用紙糊的窗戶,風(fēng)一吹就嘩嘩作響,這里的小朋友們都穿著破爛不堪的衣服?吹竭@里,我難過(guò)極了!我立刻央求著小馬良說(shuō):“馬良,你的神筆能借我用一用嗎?”他點(diǎn)了點(diǎn)頭,爽快地答應(yīng)了。我接過(guò)他遞過(guò)來(lái)的神筆,揮起畫筆畫了起來(lái):給山區(qū)的小朋友們畫了一所美麗的學(xué)校、一間間寬敞明亮的教室、一本本好看的圖書和一套套嶄新的文具,還畫了許許多多的零食、日常用品和干凈漂亮的衣服。我將它們?nèi)徒o了山區(qū)的小朋友們,大家都滿心歡喜地笑了,開(kāi)始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。

  看到這般場(chǎng)景,小馬良向我投來(lái)了贊嘆的目光,朝我豎起了大拇指,說(shuō)道:“嘉嘉,你做得很好哦!我的神筆就送給你當(dāng)禮物吧!”我激動(dòng)萬(wàn)分,正打算接過(guò)神筆,小馬良突然被一陣龍卷風(fēng)卷走了……

  忽然,媽媽的高分貝傳入了我的夢(mèng)中:“小懶蟲(chóng),真服了你,看書也要睡覺(jué)!眿寢尣荒蜔┑卣f(shuō)。我低頭看了看,壓在我胳膊下的《神筆馬良》,在心中默默念道:馬良再見(jiàn),我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你和我在一起的愉快時(shí)光!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇22

  我看過(guò)很多神話故事,其中我最喜歡《神筆馬良》的故事,馬良即勇敢又善良,還樂(lè)于助人。如果我能和他過(guò)一天,我一定要和他一起幫助那些受苦受難的人們。

  一天,我走在上學(xué)的路上,突然有一滴水滴在我的頭上,我還以為是下雨了,結(jié)果卻看見(jiàn)一束金光出現(xiàn)在我的眼前,我就昏了過(guò)去。

  再睜開(kāi)眼睛時(shí)我已經(jīng)身處一片大沙漠中,眼前荒無(wú)人煙,太陽(yáng)火辣辣的.。正當(dāng)我絕望時(shí),忽然有一朵白云向我飄來(lái),越來(lái)越近了,上面還站著背著畫筆的書童。這不是神筆馬良嗎?他笑著朝我走來(lái),說(shuō)道:“對(duì)不起,小朋友,剛才我在畫畫時(shí)不小心灑了一滴墨水,卻給你帶來(lái)了麻煩,我愿意將我的畫筆借給你,陪你過(guò)一天!薄罢娴膯?”我開(kāi)心的蹦了起來(lái),那我要想想該畫什么呢?

  我接過(guò)馬良的畫筆,畫了紫金葫蘆,打開(kāi)蓋子,頓時(shí)整個(gè)沙漠的流沙都被吸進(jìn)去了。馬良贊賞地看著我,微笑對(duì)我說(shuō):“是不是還差點(diǎn)什么?”對(duì)了,還要給沙漠畫上一條清澈的小溪,厚厚的泥土,茂盛的樹(shù)木和五顏六色的花朵……我一邊興奮地說(shuō)著,一邊讓馬良教我畫畫。剛畫完,沙漠瞬間變成了一片綠洲,變成了花的海洋。這樣就算去沙漠人們都不會(huì)感覺(jué)口渴而找不到水喝了?粗矍暗囊磺,我滿意地笑了,這時(shí)馬良拉著我坐上白云飛向了別處。

  飛著飛著,突然,我聞到了一股難聞的氣味,往下仔細(xì)一看,我發(fā)現(xiàn)工廠上方高高的煙囪排著烏黑的濃煙。人們都在大聲的喊叫:“救命啊”警車和消防車都滴滴滴的往這邊開(kāi),我趕緊拿出畫筆一揮,出來(lái)了一個(gè)大大的“廢氣轉(zhuǎn)換機(jī)”當(dāng)這個(gè)轉(zhuǎn)換機(jī)感應(yīng)到有濃煙時(shí),馬上就開(kāi)始運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)了。等全部的煙都被吸進(jìn)去,馬良豎起大拇指給我點(diǎn)贊。

  天色慢慢暗了下來(lái),神奇而有意義的一天就這樣過(guò)去了,旁邊的鬧鈴聲像催命符一樣“鈴鈴鈴”的響個(gè)不停,起來(lái)揉揉眼睛該去上學(xué)了。真希望這個(gè)夢(mèng)不要醒啊。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇23

  有一天,老師為我們布置了一項(xiàng)作業(yè),是一幅荷花圖,我絞盡腦汁,怎么也想不出來(lái),不知道該怎么畫。就在這時(shí),馬良出現(xiàn)在我面前,看到我這畫不出荷花的樣子,決定幫一幫我。他拿出一支畫筆,找來(lái)一張空白的紙,十秒不到,一朵亭亭玉立的荷花就出現(xiàn)在我的面前,我大吃一驚,連忙拍手鼓掌,馬良也沖我笑了笑。

  為了感謝馬良,我給他拿了我最愛(ài)吃的可樂(lè)和薯片,他嘗了嘗,覺(jué)得不好吃。突然,我心生一計(jì),拿出一本《美食大全》,讓馬良照上面畫幾道菜,馬良回答:“可以呀,沒(méi)問(wèn)題。”三下五除二的功夫,桌上全是美味佳肴,一看全是我愛(ài)吃的,就和馬良撲上去,狼吞虎咽,吃得津津有味,樂(lè)不思蜀。不一會(huì)兒,一桌菜肴就被我們消滅光了,我挺著一個(gè)圓滾滾的大肚子,摸了下油乎乎的嘴,又打了一個(gè)響亮的飽嗝,說(shuō):“我長(zhǎng)這么大,從沒(méi)吃過(guò)這么飽。”

  休息片刻,我對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你能給我變一點(diǎn)錢嗎?我想買更多好吃的!瘪R良聽(tīng)了搖搖頭,說(shuō):“不行,我的`神筆只能用來(lái)幫助人做貪心事,會(huì)失效的!甭(tīng)了馬良的話,我再三考慮了一番,提議說(shuō):“馬良,不如我們?nèi)椭絽^(qū)的小孩吧!”馬良聽(tīng)了,非常贊同,直夸我有愛(ài)心。說(shuō)著,我便拿出《飛行器大全》,不到十秒,一架飛機(jī)就出現(xiàn)在我的眼前,緊接著,馬良又畫了一個(gè)駕駛員,載著我們來(lái)到云南山區(qū),這里的人吃不飽,穿不暖,小孩甚至都上不起學(xué),見(jiàn)此情景,我連忙讓馬良給他們畫了很多物資分發(fā)給他們,這下就不愁生活問(wèn)題。這些小孩把我和馬良高高舉起拋上去,落下來(lái),拋上去……我高興極了。

  聽(tīng)說(shuō)大氣的污染越來(lái)越嚴(yán)重了,這土地已經(jīng)沙化,北京城也有沙塵暴了。于是,我將馬良帶到祖國(guó)境內(nèi)的戈壁沙漠,想讓他把沙漠變成森林。馬良回答:“可以,包在我身上!瘪R良可真是妙筆生輝,一陣火花帶閃電,寸草不生的沙漠已經(jīng)變成了一片森林,我還立了一塊木牌,上面寫著“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”,希望有人能看到。

  傍晚時(shí)分,馬良也該回去了,我和他道別,說(shuō):“下次再來(lái)玩呀!他點(diǎn)點(diǎn)頭,走進(jìn)傳送門,漸漸的我的雙眼濕潤(rùn),心中充滿不舍。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇24

  這一天,媽媽生日,我想買一朵鮮花送給她,可是我沒(méi)有錢。正在絞盡腦汁,突然一個(gè)小男孩拿著一支筆,我想到電視里的神筆馬良。我問(wèn)他是不是馬良?他說(shuō):“是的!蔽覇(wèn)馬良:“能不能幫我畫一盆鮮花出來(lái)?”馬良說(shuō):“這個(gè)事情根本不分不費(fèi)吹灰之力!币徽Q鄣臅r(shí)間,他便畫出了一盆美麗的鮮花,還帶著一絲清香。為了感謝馬良,我拿出一輩子都舍不得的薯片給馬良吃,他居然說(shuō):“這也太普通了,今天我是你吃大餐!

  我拿出一本《美食大全》,馬良按照《美食大全》全都畫出來(lái)了,我的眼前頓時(shí)擺了一桌美食,有烤鴨、雞排、牛排……我和馬良津津有味的吃了起來(lái),吃完后,我用一張紙把油乎乎的嘴擦干凈。

  我想:馬良的神筆應(yīng)該是幫助窮人的。我眼珠一轉(zhuǎn),想到大山里的孩子需要幫助,立刻拿出《飛行大全》,馬良刷刷刷幾筆,就把圖上的`飛機(jī)畫了出來(lái),又畫了一位飛機(jī)駕駛員。我和馬良乘坐飛機(jī)來(lái)到山區(qū),這里的路很陡,有的孩子沒(méi)有錢就上不了學(xué);有錢上學(xué),也要走很長(zhǎng)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的彎路,我和馬良看不下去了,他用神筆畫了一條平坦的路,畫了一個(gè)明亮的學(xué)校,配了好多老師。做完后,大家高興極了,把我和馬良拋到空中,掉下來(lái),接住,又拋了上去。

  我又想到我們國(guó)家的沙漠化越來(lái)越嚴(yán)重。于是,和馬良乘坐飛機(jī)來(lái)到沙漠。沙子漫天飛舞,直往我眼睛里鉆,我閉上雙眼,等平靜下來(lái),看到四方荒涼極了,除了沙子,什么也沒(méi)有。這時(shí)馬良拿起神筆,對(duì)著眼前的沙漠畫出樹(shù)木和花草,看到眼前的景象,我忍不住笑了。

  馬良對(duì)我說(shuō):“我要走了!边沒(méi)來(lái)得及向他告別,忽然耳邊傳來(lái)熟悉的聲音,說(shuō)道:“小懶蟲(chóng),快起床!蔽冶惑@醒了,!原來(lái)一切都是夢(mèng)啊!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇25

  有一天,爸爸媽媽出去了,我又捧起百讀不厭的《神筆馬良》這本書,看著看著不知不覺(jué)的我睡著了,我迷迷糊糊看見(jiàn)馬良站在我面前說(shuō):“Hi王子怡,你不是特別敬佩我嗎?我們交個(gè)朋友吧!”說(shuō)著馬良拉拉我的`手“好呀”。我和馬良成為了朋友,我和馬良走出院子,馬良我們?nèi)椭欣щy的人嗎?我說(shuō),馬良問(wèn)我,我們?cè)趺茨苤勒l(shuí)需要幫助呢,不用你費(fèi)心我知道,我說(shuō)。說(shuō)著我拉起馬良的手去那人家里。

  我和馬良來(lái)到一戶,人家門前敲了兩下門。打開(kāi)門的主人是一位面容慈祥的老人,我一邊詢問(wèn)著一邊當(dāng)馬良的助手,我們給老人畫了一張精美的飯桌一張舒適的大床,我們一件一件的畫,老人突然說(shuō)停,我們給老人畫了許多東西,老人說(shuō)夠了夠了,然后我們跟老人道了個(gè)別。

  我和馬良又來(lái)到另一戶人家,我們一件一件地畫一直畫到下午。傍晚,我正和馬良準(zhǔn)備回家,我聽(tīng)到了爸媽開(kāi)門的聲音把我吵醒了,哦,原來(lái)我是做了一場(chǎng)夢(mèng)。

  我和馬良過(guò)一天,這天過(guò)得真開(kāi)心!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇26

  今天,爸爸媽媽出門了,讓我一個(gè)人在家寫作業(yè)!

  早上起床后收拾完,我先吃了點(diǎn)早飯。吃完飯我就回房間寫作業(yè)了,很快我就把作業(yè)寫完了!整理完書包后,我來(lái)到了客廳打開(kāi)了電視,看著看著,我不知不覺(jué)的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)!

  這時(shí),我看見(jiàn)了一個(gè)可愛(ài)的小男孩,只見(jiàn)他的手中還拿著一根神筆!啊,我尖叫了一聲,這個(gè)小男孩原來(lái)是傳說(shuō)中的神筆馬良!這時(shí),馬良突然給我說(shuō):“我很高興認(rèn)識(shí)你,我們一起去梅力更爬山吧”。我很開(kāi)心的答應(yīng)了!

  馬良拿起神筆畫出了梅力更的大門,馬良和我走了進(jìn)去!哇,我被梅力更秋天的景色迷住了!而馬良呢,看見(jiàn)地上落滿的金黃色樹(shù)葉,感嘆到:“好想在這金黃色的地毯上睡一覺(jué)”!我兩東看看,西看看,想著趕緊爬到山頂!這時(shí),我家的.門開(kāi)了,是爸爸媽媽回來(lái)了!馬良突然就消失了......我揉了揉眼睛,再使勁的看看爸爸媽媽,?原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)!回想剛才和馬良在一起爬山的情景,我不由自主的笑了!

  在夢(mèng)中和馬良過(guò)的這一天簡(jiǎn)直太開(kāi)心了!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇27

  今天,我剛打開(kāi)《神筆馬良》這本書,就感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn),霎時(shí),我就落在了一個(gè)小縣城里,而且我也和周圍的人一樣換上古裝。

  我剛站穩(wěn)就聽(tīng)見(jiàn)“捉住他!”“別讓他跑了!”“小心!”“哎喲!”只見(jiàn)一大群人在追一個(gè)小男孩,眼看就要把他圍住了,可小男孩像一條泥鰍一樣,一下子就逃出了包圍圈。可這個(gè)小男孩怎樣這么眼熟呢?嗯……對(duì)了,原來(lái)是馬良。而那些追他的是士兵,還有一個(gè)肥頭大耳、滿臉油光、氣得直跺腳的那些士兵的頭兒。只見(jiàn)馬良快速地用神筆畫了一匹寶馬,在眾人的目光下飛馳而去。

  馬良在一個(gè)安靜的小巷子里停了下來(lái),我已經(jīng)在那里等他了。“嘿!馬良,我叫汪子涵,今天10歲,你能幫我畫一件隱身衣嗎?我來(lái)教你怎么來(lái)擺脫皇帝!瘪R良半信半疑但還是馬上幫我畫了一件,我套上衣服,這時(shí)一根冰冷的鐵鏈套住了馬良,士兵們把馬良綁上馬車,送去了皇宮。

  我跟他們一起去了皇宮。哇!皇宮地是金磚鋪的,墻是玉砌成的,家具都用香樟木造的,香氣撲鼻;实鄞┲Q絲織成的龍袍,頭上的頭冠還鑲嵌著大大的.鉆石。他大吼對(duì)馬良說(shuō):“現(xiàn)在給我馬上畫一顆搖錢樹(shù),否則罰你1000大板。”說(shuō)完,皇帝去后花園玩了。我扯扯馬良的衣角,馬良悄悄問(wèn)我:“子涵,到底是畫不畫?”“畫!不過(guò)你得先上大海,在海面的上畫一株搖錢樹(shù),……”

  皇帝回來(lái)見(jiàn)搖錢樹(shù)在海面上感到很奇怪,于是問(wèn)馬良:“誰(shuí)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)在海面上的搖錢樹(shù)呢?”皇帝沒(méi)辦法只好讓馬良畫一艘船。船畫好了,皇帝帶了幾個(gè)宮女和隨從上了船,馬良又加了幾筆微風(fēng),但皇帝還嫌風(fēng)夠,船前進(jìn)太慢。馬良又加了幾筆狂風(fēng),皇帝喊:“夠了,夠了……”最后一個(gè)巨浪過(guò)來(lái),把船拍打得粉碎,皇帝和隨從們都淹死了,這里我脫下隱身衣和馬良一起慶祝這次的勝利。

  正當(dāng)我和馬良擊掌時(shí),來(lái)時(shí)的感覺(jué)又出現(xiàn)在我眼前,我匆匆與馬良告了別就回到了房間,把那本陳舊的《神筆馬良》放回了書架,而腦海里還浮現(xiàn)著和馬良在一起的快樂(lè)時(shí)光。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇28

  馬良每天都待在千篇一律的農(nóng)村里,他覺(jué)得太沒(méi)有意思了,變化了一扇門走了進(jìn)去,來(lái)到了現(xiàn)代,我正愁沒(méi)意思呢,馬良就敲響了我家的門,我一打開(kāi)門,竟然是馬良,我問(wèn)馬良,你怎么到現(xiàn)在來(lái)了?你是誰(shuí)?馬良驚訝的問(wèn)你,怎么會(huì)認(rèn)識(shí)我,我當(dāng)然認(rèn)識(shí)你啦,你可是大名人呢,在我們的課本里就有一篇關(guān)于你的故事。沒(méi)想到我已經(jīng)這么出名了,在現(xiàn)代都知道我了呢,馬良開(kāi)心的說(shuō),馬良你上過(guò)學(xué)嗎?沒(méi)有,不過(guò)你可以帶我今天和你一起去上學(xué),太好了,我可以和一位超級(jí)無(wú)敵大名人一起上學(xué),同學(xué)們要是看到的話一定會(huì)羨慕死我的。

  到了教室,大家問(wèn)我,你怎么帶了一個(gè)這么滑稽的人來(lái)呢?他可是大名鼎鼎的.馬良,不信馬良把你的神筆拿出來(lái)畫一只小貓,馬良不想被大家笑話,拿出筆在墻上畫了一只小貓,突然那只小貓活了過(guò)來(lái),還喵喵的叫著,大家驚訝極了。

  中午回到家后,我對(duì)馬良說(shuō),馬良,我有一個(gè)同學(xué)的爸爸媽媽不在家,她每天都很孤單,我想讓你把他的爸爸媽媽接回來(lái),讓他坐飛機(jī)回到那個(gè)同學(xué)的身邊,好的沒(méi)問(wèn)題,我一定做到,馬良畫了一個(gè)機(jī)場(chǎng),機(jī)場(chǎng)上面還有一架飛機(jī),飛機(jī)上還有一位機(jī)長(zhǎng)和幾位空姐,我總覺(jué)得少了一些什么東西了,一片萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天好讓飛機(jī)不會(huì)出事故。

  到了晚上,馬良說(shuō)我得走了,再見(jiàn)拜拜,我戀戀不舍的說(shuō),馬良畫了一扇門又回去了,真是開(kāi)心的一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇29

  周六晚上,我在家里看《神筆馬良》,那精彩的劇情深深地吸引了我。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,忽然馬良騰空一躍,從電視里蹦了出來(lái),嚇了我一跳,馬良高興地說(shuō):“莫怕,莫怕,我是不會(huì)傷害你的!蔽覐埓罅俗彀,瞪大了眼睛,小心翼翼地說(shuō):“我我在電視上看過(guò)你,你你真的是神筆馬良嗎?”我非常驚訝。馬良的眼睛笑成了一道月牙:“我當(dāng)然是馬良啦,不信,我給你看看我的神奇畫筆。”說(shuō)實(shí)話,我的內(nèi)心非常羨慕馬良有一支神奇畫筆。他的話音剛落,就有一股神奇般的魔力把我和馬良吸進(jìn)了電視。

  眨眼間,我們就進(jìn)入了寬闊無(wú)垠的花海。這里的`花朵是多么艷麗,多么鮮亮,多么引人注目。忽然,花海之間出現(xiàn)了一只兇惡又可怕的花怪,朝我撲過(guò)來(lái)。我雙腿發(fā)抖,心里咚咚直跳?墒,馬良就靜靜地站在那里,毫無(wú)動(dòng)靜地看著花怪。霎時(shí),只見(jiàn)馬良拿起神筆,舉起雙手,畫出了一架戰(zhàn)斗機(jī)。馬良爬上戰(zhàn)斗機(jī),飛向蔚藍(lán)的天空,發(fā)射武器攻擊花怪,經(jīng)過(guò)幾十個(gè)回合,馬良終于打敗了花怪。我拍手稱快,為他喝彩。

  為了記錄這段神奇的經(jīng)歷,馬良從花海里蘸取顏料,在空中全神貫注地畫了起來(lái)。半晌,一幅“智斗花怪”圖就誕生啦!馬良把這幅栩栩如生的圖送給了我。當(dāng)我還沉浸在圖中的場(chǎng)景時(shí),馬良已不見(jiàn)蹤影我大聲喊著他的名字,喊著喊著,突然感覺(jué)有人在拍我,我睜開(kāi)眼,看見(jiàn)媽媽正坐在我的身邊。原來(lái),這只是夢(mèng)一場(chǎng)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇30

  這天,我來(lái)一處森林郊游。走到懸崖邊看一顆樹(shù),導(dǎo)游說(shuō):“這種樹(shù)的汁能喝,窮人們都用它來(lái)解渴!

  這時(shí),有一個(gè)人影跳下了懸崖,我看見(jiàn)了,準(zhǔn)備去救他。誰(shuí)知崖邊有個(gè)石頭,我也被絆下懸崖。感覺(jué)一個(gè)身影走來(lái),我睜開(kāi)雙眼看見(jiàn)他正在為我包扎傷口。

  那人見(jiàn)我醒了,就說(shuō):“你好,馬周游,你肯定會(huì)感到驚訝,所以有什么問(wèn)題就問(wèn)吧!

  他這一說(shuō)我就打開(kāi)了話匣子,你不是馬良嗎?你為什么會(huì)在現(xiàn)代?怎么知道我的名字?你為什么跳崖也沒(méi)有受傷?

  馬良嘆了一口氣說(shuō):“我本想從故鄉(xiāng)傳送到長(zhǎng)安,于是畫了扇傳送門,結(jié)果傳送到了這,跳崖不受傷是因?yàn)槲耶嬃吮Wo(hù)罩,我又畫了族譜,正好看到了你的名字,于是查到你是我第827代子孫,并且看到你舍己為人,于是我要給你實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望!

  我想到了剛才導(dǎo)游說(shuō)的話,于是說(shuō):“我想幫助窮人!

  于是馬良畫了一輛海陸空沖鋒車對(duì)我說(shuō):“走吧,去幫助窮人吧”!

  我們來(lái)到窮人區(qū),給他們先發(fā)了包冬暖夏涼的長(zhǎng)袖衣,又給他們畫了座醫(yī)院和學(xué)校,招聘了一些人,我們成立了一個(gè)城市,我們

  每個(gè)人都有一頂市帽。

  遠(yuǎn)處的'城市戰(zhàn)火紛飛,我們打聽(tīng)到是因?yàn)锳國(guó)沒(méi)有錢了,就去B國(guó)搶物資。

  我和馬良飛了過(guò)去,給A國(guó)一些物資,于是他們停戰(zhàn)了。大家都把我們當(dāng)成大英雄,想給我們立像,我們說(shuō):“不用了,只要在市帽上畫個(gè)神筆就行了”。

  做完這些事馬良說(shuō):“我們?cè)摶厝チ恕薄K嬃艘簧然厣搅值膫魉烷T,把我推了進(jìn)去,他自己又畫了一扇去長(zhǎng)安的傳送門回長(zhǎng)安去了!

  突然睜開(kāi)眼睛的我還在懸崖下,導(dǎo)游也在旁邊焦急的看著我說(shuō):“你終于醒過(guò)來(lái)了”!呃呃難道剛才是個(gè)夢(mèng)?不,因?yàn)槲揖尤豢匆?jiàn)了我身邊有頂市帽,上面還畫著神筆

  可惜我還沒(méi)有和馬良揮手告別,還沒(méi)問(wèn)他我們什么時(shí)候還能再次相見(jiàn)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇31

  一天,北風(fēng)呼呼地咆哮著,如獅子般嘶吼,我凍得直發(fā)抖,不由得裹緊了厚厚的羊毛衫。正當(dāng)我想鉆進(jìn)被窩看神話故事書的時(shí)候,我看到窗外有一個(gè)小女孩還在那嘶聲裂肺的吆喝著賣鞭炮了,被凍得發(fā)紫的臉蛋上隱約能看到擦傷的痕跡,身上的衣服到處都是補(bǔ)丁,而且很薄?吹竭@兒,滾燙的眼淚嘩啦啦地從我的臉上滾下來(lái)。

  我正努力尋思著怎么幫幫這可憐的小女孩兒,突然有一個(gè)年紀(jì)和我相仿的小男孩子拿著一支畫筆從我背后敲了敲我的腦袋說(shuō):“跟我來(lái)!蔽肄D(zhuǎn)過(guò)身看向他,似乎在哪里見(jiàn)過(guò),當(dāng)我還在沉思中,只聽(tīng)“嗖”的一聲,我被他帶到了集市里。這是,我好像想起了什么?突然對(duì)著小男孩說(shuō):“你是馬良!”他微笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “賣……鞭炮啦!賣……鞭炮啦!”一陣顫抖并帶著哭腔的聲音從旁邊傳來(lái)!按舐朁c(diǎn)!大聲點(diǎn)!要喊得可憐一些!”接著又是一陣鞭子抽打和女孩兒啼哭的聲音。我回頭一看,這不是我剛才看到的那個(gè)賣鞭炮的小女孩兒?jiǎn)?而身邊站著一個(gè)兇惡的大漢,他揚(yáng)起手中的鞭子,惡狠狠地盯著女孩兒。我仔細(xì)看了看女孩兒,她正害怕得看著那個(gè)大漢,身體直發(fā)抖,腳上還穿著一雙破了洞的黑色白力士,短短的褲腳露出了沒(méi)穿襪子的腳踝上青一塊紫一塊的傷痕。我正想沖過(guò)去質(zhì)問(wèn)那個(gè)大漢到底小女孩兒做錯(cuò)了?為什么要這么對(duì)她的時(shí)候,拿著畫筆的馬良目光像一把劍一樣直逼那個(gè)大漢,手里拿著厚厚的幾疊百元鈔票說(shuō):“這位叔叔,請(qǐng)問(wèn)我用這些鈔票能把把這個(gè)小女孩兒贖下來(lái)嗎”說(shuō)著揚(yáng)了揚(yáng)鈔票。那個(gè)大漢見(jiàn)狀想換了個(gè)人似的,滿臉堆笑,說(shuō)是沒(méi)問(wèn)題,就是不知道小女孩兒同不同意。要不是我還記得他剛才那兇狠的眼神,我真以為他是那么慈眉善目。我又問(wèn)了問(wèn)小女孩兒:“你要跟我們走嗎?”小女孩兒眼睛里立馬滾出了淚珠,但是又害怕地看了看那個(gè)大漢,看樣子很怕他不愿意。那個(gè)大漢說(shuō)我這么辛苦把她養(yǎng)大,這點(diǎn)錢不夠。于是拿著畫筆的馬良用畫筆在口袋里比劃了兩下,然后又拿出兩疊鈔票。那個(gè)大漢的眼睛立馬放出光芒,可是嘴里還說(shuō)著要是能多點(diǎn)就好了。于是拿著畫筆的馬良又在口袋了拿出兩疊鈔票,說(shuō)再多就沒(méi)了。于是那個(gè)大漢吞了吞口水說(shuō)好。等我們把小女孩兒帶遠(yuǎn)的'時(shí)候,我過(guò)去問(wèn)了問(wèn)小女孩:“你愿意離開(kāi)你爸爸跟我們走嗎”小女孩兒才撕心裂肺地說(shuō):“他不是我爸爸,我的家在遙遠(yuǎn)的廣州!”我心里一緊,心想這難道又是被拐賣的兒童?

  過(guò)了一會(huì),警笛聲鳴起,只看到兩個(gè)警察押著剛才那大漢上了警車,那個(gè)大漢好像很委屈地說(shuō):“錢是一個(gè)小男孩給我的,不是搶的,他剛才用這筆錢贖身了一個(gè)女孩!蔽铱粗@一切,心里似乎明白了些什么,回頭在看看馬良和女孩兒,發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)不見(jiàn)了……

  我突然從夢(mèng)中醒來(lái),發(fā)現(xiàn)我的眼睛是濕的,心里也在流淚,可能是被拐賣的女孩兒太可憐了,激起了我的同情心;同時(shí)我有發(fā)現(xiàn)我的心里暖烘烘的,只要有拿著畫筆的馬良,正義是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇32

  今天,我在家里看《神筆馬良》的電影,看到快結(jié)束的時(shí)候。電視上突然裂開(kāi)了一條縫,那條縫越來(lái)越大——馬良從電視里走了出來(lái)。

  馬良對(duì)我說(shuō):“你好,我是神筆馬良,你有什么愿望嗎?我可以幫你實(shí)現(xiàn)!

  我說(shuō):“我一直想幫助貧困山區(qū)孩子改善學(xué)習(xí)環(huán)境!

  馬良說(shuō):“好的,我們這就過(guò)去!闭f(shuō)著,馬良嫻熟的'拿起神筆在天空畫了一個(gè)時(shí)空隧道。

  我們就在時(shí)空隧道里穿梭,經(jīng)了一個(gè)又一個(gè)的大門,在經(jīng)過(guò)最后一個(gè)大門時(shí),馬良一把推開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間,我們就來(lái)到了山區(qū)孩子的學(xué)校。

  校長(zhǎng)見(jiàn)我們的到來(lái)感到很震驚,對(duì)我們說(shuō):“你們是誰(shuí),為什么來(lái)這?”

  我們解釋說(shuō):“我們是來(lái)幫這的孩子改變學(xué)習(xí)環(huán)境的!毙iL(zhǎng)聽(tīng)后非常激動(dòng)。還對(duì)我們說(shuō)太感謝了。

  接著,校長(zhǎng)就帶我們來(lái)到一間空教室,孩子們正在操場(chǎng)上體育課,我們看到這里的桌子不是缺了腿,就是桌面破爛不堪,窗戶也是破不堪言,可以想象冬天,這里上課的孩子是多么寒冷。

  看到這一切,馬良馬上拿出筆,畫了一些桌椅,教室瞬間煥然一新。

  我們來(lái)到了操場(chǎng),馬良用神筆在學(xué)校四處畫,過(guò)了一會(huì)兒,整個(gè)學(xué)校都煥然一新。校長(zhǎng)激動(dòng)的對(duì)我們說(shuō):太謝謝你們了!

  忙完了這一切,天也黑了,我回到了家,可是馬良不見(jiàn)了,只見(jiàn)我的手上多了一張紙條,上面寫著:以后想找我,就對(duì)著這張紙吹一口氣,我就會(huì)出現(xiàn)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇33

  一天我在家里看“神筆馬良”的故事,突然想,要是我也有一支這樣的神筆該多好。o(wú)論畫什么都會(huì)變成真的,想著我便睡著了,還做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,我在大山里走著,四周云霧彌漫,我迷路了,突然我看見(jiàn)了一位鶴發(fā)童顏的白胡子老爺爺,老爺爺關(guān)切地問(wèn):“孩子,你怎么在這兒。俊

  “我想找馬良爺爺借他的神筆用一用!蔽艺f(shuō)。

  “孩子,我就是要找到馬良爺爺啊!

  “馬良爺爺,您能把神筆借我用用嗎?”

  “好啊!”馬良爺爺說(shuō),“但我有一個(gè)條件,想要神筆,必須先用神筆為老百姓做三件好事。”

  我答應(yīng)了馬良爺爺?shù)臈l件,馬良爺爺就把他的神筆借給了我。

  在馬良爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,我先畫了一輛汽車,汽車果然變成了真的。我開(kāi)著汽車和馬良爺爺一起來(lái)到了貧困地區(qū),用神筆為那里的窮人們畫了許多新房子,又畫了許多新家具,看著他們歡歡喜喜地搬進(jìn)了新居。

  接著我們又來(lái)到田地里,發(fā)現(xiàn)那里因嚴(yán)重缺水,已經(jīng)干旱得不成樣子,莊稼都快死了。我立即用神筆給那里畫了一個(gè)大水庫(kù),清澈的水順著水渠流進(jìn)田里,小苗喝足了水,又重新抬起了頭。那里的人們不停地向我表示感謝。

  后來(lái)我發(fā)現(xiàn)這里沒(méi)有學(xué)校,沒(méi)有老師。于是又在馬良爺爺?shù)膸椭拢覟檫@里的`孩子們畫了一所學(xué)校,畫了老師,畫了書包和文具,孩子們興高采烈地走進(jìn)教室,教室里傳出朗朗的讀書聲。

  看到我拿著神筆做的三件好事,馬良爺爺很滿意,把神筆送給了我,他叮囑我要拿這個(gè)神筆多為百姓做好事,如果做壞事,神筆就會(huì)變成普通的筆。

  “我有神筆啦!”我高興的跳了起來(lái),一不小心從椅子上摔到地上,睜眼一看,原來(lái)是個(gè)美好的夢(mèng)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇34

  今天,我正看著神筆馬良的時(shí)候,忽然,馬良來(lái)到了我們面前,對(duì)我說(shuō):“我聽(tīng)說(shuō)你想和我玩一天,所以我就來(lái)了。”我開(kāi)心地說(shuō):“好呀,我們一起去海邊玩吧!”于是我們就一起去海邊玩了。

  到了海邊,我們正玩著呢,忽然聽(tīng)新聞播放說(shuō)“有一艘大船出事故了,現(xiàn)在直升飛機(jī)正在去救援。”我和馬良聽(tīng)了后,馬良用筆畫了一朵云。我們乘著云去了事故發(fā)生地點(diǎn)。果然我們看見(jiàn)了那艘觸礁的輪船,船員們一邊喊著又救命一邊向高處跑去,馬良馬上畫了幾艘小艇,讓船員們都上到小艇上去等待救援。我們看見(jiàn)船上的船員們都大聲地對(duì)我們喊:“謝謝你!”我們又乘著云回到了海邊。

  我們玩夠后,往家走時(shí),看見(jiàn)了一位女士,一邊跑一邊大聲地喊:誰(shuí)來(lái)幫幫我呀?我的'包被搶走啦!”可是路人們都在看熱鬧,沒(méi)有一個(gè)上去幫忙的。我們馬上追了過(guò)去,馬良畫了一個(gè)鐵籠子把小偷關(guān)住,無(wú)論小偷怎么使勁都逃不出去,過(guò)了一會(huì)兒,警察來(lái)了把這個(gè)小偷帶走了。

  晚上我們回到了家,馬良對(duì)我說(shuō):“今天我玩的真開(kāi)心,改天我再過(guò)來(lái)玩。”說(shuō)完,他就離開(kāi)了,我心里想:“我也要想馬良一樣懲惡揚(yáng)善!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇35

  我非常喜歡看《神筆馬良》,百看不厭。今天,我又捧著這本書看,看著看著,就睡著了。

  我走在大街上,隱隱約約看到一個(gè)人影向我走來(lái),我走近一看,!是馬良。

  他走過(guò)來(lái),對(duì)我打了一下招呼,說(shuō):“我是來(lái)幫助人們的,你愿意和我一起嗎?”“好呀!”我一邊點(diǎn)頭一邊說(shuō)。

  于是,他首先帶我來(lái)到了一個(gè)窮苦的村子里,看到人們悲慘的樣子,我和馬良異口同聲地說(shuō):“我們得畫一點(diǎn)錢財(cái)來(lái)幫助他們!庇谑,馬良拿出他的神筆,畫了許多錢,分給村子里的`人。

  后來(lái),又帶我來(lái)到了貧困的鄉(xiāng)村里,這里的房子破破爛爛的,村民們居無(wú)定所。馬良和我見(jiàn)此,他又畫了一個(gè)個(gè)嶄新的房屋,我們挨家挨戶地告訴村民們:“有嶄新的房子了,大家快住進(jìn)去吧!”

  最后,馬良帶我來(lái)到了最后一個(gè)需要幫助的地方,這里沒(méi)有花草樹(shù)木,也沒(méi)有新鮮的空氣,所以,人們?cè)谶@生活的很狼狽,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī)。于是,馬良又用神筆畫了綠油油的小草,鮮艷的花朵和一顆顆高大的樹(shù)木,看到這些美麗的景色,人們臉上笑容多了起來(lái),我們也開(kāi)心極了。

  不一會(huì)兒,我從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,再看看手中,捧著一本《神筆馬良》,往回想想,這一次“奇遇旅游”真開(kāi)心啊!因?yàn)槲規(guī)椭巳藗,讓他們(cè)谏钪猩倭艘环莞F苦,多了一份生機(jī),愿好夢(mèng)成真!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇36

  早晨,我和媽媽來(lái)到鄉(xiāng)下奶奶家,這里陽(yáng)光明媚,空氣新鮮,百花齊放,我走在鋪滿石頭的小路上,開(kāi)心極了。

  突然一道七彩云飄過(guò),一個(gè)人便出現(xiàn)在我的眼前,他穿著一件白色的襯衫、一條藍(lán)色的褲子,灰白相間的花紋鞋子,手里拿著一支筆,他自言自語(yǔ)道:"我怎么來(lái)到這里呢?"聽(tīng)了他的話,我猜他一定是馬良!我驚喜萬(wàn)分,喊道:"馬良,馬良,久聞大名,今天我就帶你在我們農(nóng)村走一走吧,我們農(nóng)村也有許多貧窮的人,需要你的幫助呢!"一聽(tīng)?zhēng)椭,馬良爽快地答應(yīng)了。

  我和馬良來(lái)到了森林里。一陣哭啼聲傳了過(guò)來(lái),我和馬良尋聲找到了一塊石頭后面,一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩在哭,馬良急忙問(wèn):"小朋友,怎么了?我能幫你做什么嗎?"小男孩傷心地說(shuō):"我們家沒(méi)有吃的,我的媽媽快要被餓死了,我在森林里找了半天也沒(méi)有找到食物。"看著眼前這個(gè)可憐的小男孩,馬良十分同情他,他拿起神筆,開(kāi)始畫了起來(lái):他先畫了一個(gè)推車,又畫了許多玉米、蔬菜,不一會(huì)兒,就全畫好了。還吩咐小男孩,用車裝好玉米和蔬菜,然后推回家。小男孩感激地忙說(shuō):"謝謝,謝謝你,神筆馬良!"然后推著玉米和蔬菜高高興興地回家了?粗∧泻⑦h(yuǎn)去的.背影,馬良笑了,我也笑了!

  接著,我們穿過(guò)森林,來(lái)到田野,我看農(nóng)民伯伯正在炙熱的太陽(yáng)下辛苦勞作,連一頭牛都沒(méi)有。他們的臉曬得黝黑,雙手粗糙,不停地耕地。看著看著,馬良不由自主地拿起了神筆,只見(jiàn)他一絲不茍地畫著,畫著,一頭牛出現(xiàn)在地上,;盍!馬良把牛趕到地里,幫人們耕地,農(nóng)民伯伯見(jiàn)了,感激地說(shuō):"謝謝你,謝謝你,馬良!"

  我和馬良回到了家,馬良看見(jiàn)旁邊有戶人家的房子破舊不堪,于是又拿出了神筆,一片空地上開(kāi)始畫了,他左畫畫,右畫畫,不一會(huì)兒,一座別致的房子就畫好了。房子立起來(lái)了,那戶人家擁有了新房子。

  天快黑了,馬良要走了,我依依不舍地說(shuō):"我真想再跟你玩一天,你幫助了那么多人,我也要向你學(xué)習(xí)。"馬良聽(tīng)了,說(shuō):"幫助他人是我應(yīng)該做的事,有機(jī)會(huì)我還會(huì)來(lái)看你的,現(xiàn)在我必須回去了。"說(shuō)完,就隨著一縷青煙消失了……

  "馬良,馬良……"我大喊著,驚得媽媽連忙叫醒了我。我睜開(kāi)雙眼,才知道原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)啊!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇37

  一天,我正躺在沙發(fā)上看《神筆馬良》,見(jiàn)書中的馬良心地善良、愛(ài)憎分明,因此被深深地吸引了。不知不覺(jué),竟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  我睜開(kāi)眼睛一看,不由得大吃一驚:書中的馬良竟出現(xiàn)在了我面前,他還是那副老樣子。――頭戴一頂破草帽,穿著一身補(bǔ)丁綴補(bǔ)丁的衣服。讓人看了心酸不已。馬良對(duì)我說(shuō):“快跟我走吧,不然就來(lái)不及了!闭f(shuō)完就用神筆畫出一道哆啦A夢(mèng)才有的'任意門,拉著我去了他的家鄉(xiāng)。

  馬良先帶著我去他的家里。路上,我們碰見(jiàn)了一戶窮苦的人家,門外擠滿了黑壓壓的一大群人,嚷嚷著說(shuō)讓他們還錢。我這才得知,這戶人家的兒子是個(gè)大賭徒,輸光了全部家當(dāng),還欠下不少帳債,現(xiàn)在又不知去了何處。八十多歲的老母親急得不知如何是好。我焦急地對(duì)馬良說(shuō):“快幫幫他們吧!”馬良稍一思索,便拿出神筆向遠(yuǎn)方點(diǎn)了兩下。不一會(huì)兒,一個(gè)青年男子就氣喘吁吁的跑來(lái)了。他先向債主們說(shuō)明了情況,并保證三年之內(nèi),必定還清所有賬債。接著,青年男子走進(jìn)了屋子,誠(chéng)懇地向家人道歉,然后就去下山勞動(dòng)了。原來(lái)是馬良用神筆把那個(gè)執(zhí)迷不悟的賭徒,腦子點(diǎn)開(kāi)了竅,使他醒悟了過(guò)來(lái)。那家人非常感激我們救了他們一家。

  經(jīng)歷完這件事后,我心里高興極了?梢坏今R良家里,剛才的好情緒就又沒(méi)了――馬良的家里只有一張床、一張桌子和一個(gè)火爐。我不解地問(wèn)馬良:“你為什么不給自己多畫一些家具呢?”馬良回答說(shuō):“看到老百姓的生活困難重重,我就平不下心來(lái)。又豈能有時(shí)間來(lái)管這些?有個(gè)住處就很好了,可老百姓們所受的苦,是想象不來(lái)的!甭(tīng)完后,我打心地里更加佩服馬良了。

  就在這時(shí),媽媽把書從我的手里拿走了,我如夢(mèng)初醒,才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。

  我心里想,如果我也有一只神筆,我一定會(huì)讓全世界的人都過(guò)上幸福的生活!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇38

  星期六的早上,我坐在沙發(fā)上看《神筆馬良》,看著這些有趣的插圖,心里不由的哈哈大笑。突然,插圖上的馬良似乎動(dòng)了起來(lái),用手一摸,馬良竟然從里面跳了出來(lái),還撕壞了我的書。

  馬良看了看四周,說(shuō)“咦?奇怪,我不應(yīng)該在田里種菜嗎?還有,你是誰(shuí)?”我趕忙回答:“馬良,我叫洪煥洲,是你從書里掉了出來(lái),到了這里。”“哦!彼粲兴嫉腵點(diǎn)了點(diǎn)頭,走到窗邊,“你們這邊風(fēng)景可真好,你帶我出去逛逛唄!”“好嘞!”我爽快的答應(yīng)了。

  我和馬良從公園一直逛到了小區(qū)門口,一路上他跟我談了談他家的收成以及怎樣獲得神筆的故事。

  “啊,抓小偷呀!”只見(jiàn)超市門口有位小姐在大喊大叫,指著還沒(méi)跑遠(yuǎn)的小偷!安挥眉保次业!”只見(jiàn)馬良掏出神筆,在地上畫了五輛警用無(wú)人車,于是,這五輛車就“活”了,排著隊(duì)向小偷追去。無(wú)人車三下兩下就追上了小偷,將小偷團(tuán)團(tuán)包圍住,小偷見(jiàn)大勢(shì)已去,無(wú)處可逃了。隨后,馬良畫了個(gè)警察,把小偷抓走了。

  解決了一樁案子,真是大快人心啊!到了中午,我和馬良餓的肚子咕咕叫,我們決定到超市買點(diǎn)零食吃吃。我們走進(jìn)了超市,挑了好多好吃的,在挑的過(guò)程中,馬良看見(jiàn)了菜藍(lán)子里的紅辣椒,當(dāng)作火腿腸吃了下去,結(jié)果辣得嗷嗷直叫。有幾個(gè)小孩子跑過(guò)來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)馬良在這兒,嚷嚷著要馬良給他們簽名,誰(shuí)知“馬”和“良”從紙上蹦了出來(lái),竄到了大街上,人們十分驚訝,紛紛拿起手機(jī)要拍下全程發(fā)到朋友圈,小朋友們高興極了,與“馬”和“良”玩起游戲來(lái)。

  到了晚上,馬良準(zhǔn)備和我去肯德基吃晚餐。馬良剛走進(jìn)肯德基,好多人就給馬良照相,嘖嘖稱奇,馬良好不容易扒開(kāi)人群,沖了出來(lái)。我掏出手機(jī),準(zhǔn)備自助點(diǎn)餐,誰(shuí)知,馬良擺了擺手,掏出神筆在餐桌上奮筆疾書了一陣,只見(jiàn)一只肯德基全家桶跳了出來(lái),我頓時(shí)嘴巴張得老大,似乎能塞下兩個(gè)雞腿,我小心翼翼的捏住一根薯?xiàng)l,嗯,真香! 我又抓起一只奧爾良烤翅,哇!辣得我呲牙咧嘴,是我熟悉的味道。我心想:哇塞!馬良也太厲害了,竟然能畫出全家桶!我連忙端起盤子,和馬良三下五除二干掉了這個(gè)桶。我們心滿意足,跑回了家,呼嚕呼嚕地睡起覺(jué)來(lái)。

  第二天早晨,我一覺(jué)睡到自然醒,發(fā)現(xiàn)馬良不見(jiàn)了,只見(jiàn)沙發(fā)上又多出了本《神筆馬良》,我翻開(kāi)其中一頁(yè),發(fā)現(xiàn)了馬良的字跡,寫著:我回到書里去了!為了彌補(bǔ)我弄壞你書的損失,我用神筆畫了一本一模一樣的《神筆馬良》給你,希望你喜歡。我的眼角濕潤(rùn)了,于是,我又捧起《神筆馬良》看了許久......

  我和馬良過(guò)一天作文 篇39

  今天,放學(xué)路上,我看到有人在墻壁上畫畫,神奇的是,畫全部都變成了真的。原來(lái)畫畫的人正是馬良。馬良看到我問(wèn)道:“想不想和我一起回到古代?”我激動(dòng)地答應(yīng)了。只見(jiàn)馬良拿出一只金筆畫了一個(gè)傳送門。

  走出傳送門,呈現(xiàn)在我眼前的是一個(gè)破破爛爛的村莊。在一旁的馬良說(shuō):“想不想和我?guī)椭傩漳?”我回答道:“當(dāng)然想了!”

  我和馬良把快要干涸的小溪,畫成了一條奔流不息的大河。這樣百姓就再也不用擔(dān)心水的問(wèn)題了。

  我和馬良還畫了一些這里最常見(jiàn)的草房子,給窮苦的百姓們居住。忽然一陣大風(fēng)刮起來(lái),那些草做的屋頂都被吹跑了。馬良苦思冥想,終于想出個(gè)好辦法來(lái),只見(jiàn)馬良把用草做的房子換成了用磚做的'房子,而且還在每個(gè)房子的門前畫上一片菜地,這樣既能解決房子的問(wèn)題,又解決了溫飽問(wèn)題,這里的百姓都夸馬良聰明。

  天色已經(jīng)不早了,我要回家了,馬良給我畫了一個(gè)傳送門,我和馬良揮手告別,希望能再次見(jiàn)到馬良。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇40

  “稻草綠油油的,迎著微風(fēng)搖晃著,隨著大家一起起舞。馬良笑了,村民們笑了,稻苗似乎也笑了!鼻逶,我一邊讀著《神筆馬良》,一邊回味著:“要是馬良也能幫我實(shí)現(xiàn)三個(gè)愿望多好呀!”

  突然,窗外刮來(lái)一陣猛烈的風(fēng),吹得我睜不開(kāi)眼。風(fēng)過(guò)后,一個(gè)人站在我面前。紫衣,藍(lán)褲,棕鞋,簡(jiǎn)直跟故事中的馬良一模一樣。還沒(méi)等我開(kāi)口,他就說(shuō):“小朋友你好,我可以幫助你實(shí)現(xiàn)你的愿望!

  我驚得下巴都快要掉下來(lái)了,好一會(huì)兒才緩過(guò)神,說(shuō)出了第一個(gè)愿望“能不能給我的小倉(cāng)鼠搭建一個(gè)小小游樂(lè)園呢?”“沒(méi)問(wèn)題。”馬良爽快地答應(yīng)了。只見(jiàn)他大筆一揮就畫出了一個(gè)精致的游樂(lè)園,里面有各種各樣的游樂(lè)項(xiàng)目。倉(cāng)鼠看見(jiàn)后高興壞了,在“游樂(lè)園”里上蹦下跳,快活極了。

  “你的第二個(gè)愿望是什么呢?”他問(wèn)道!拔蚁M夷軗碛幸粚(duì)帶著我飛向天空的翅膀!庇谑,他在我的`后背上畫了一對(duì)天使般的翅膀!芭尽钡匾宦暎菍(duì)翅膀突然變成了真的,銀白色的光芒圍著它旋轉(zhuǎn),等光漸漸散去,一對(duì)如月牙般銀白色的翅膀在我身后展開(kāi),在太陽(yáng)光的照耀下,七種不同的顏色穿過(guò)這雙翅膀打在地上,就如同彩虹一樣絢麗。我小心地抖了幾下翅膀,腳慢慢地離開(kāi)了地面,飄在了半空中。我從沒(méi)體驗(yàn)過(guò)這種如同云朵一樣,輕飄飄的感覺(jué),真是太不可思議了!于是,我又使勁兒地抖了幾下翅膀,飛到了房頂上。在陽(yáng)光下盡情地玩耍,自由翱翔。

  正當(dāng)我們愜意地欣賞風(fēng)景時(shí),忽然聽(tīng)到了“咣當(dāng)”一聲。我們循聲望去,只見(jiàn)一輛手推車的輪子掉到了地上。紙板、紙箱、舊報(bào)紙等物品散落一地,一個(gè)拾荒的老奶奶站在車旁,愁容滿面,不知所措。我們連忙向下飛去,互相看了看,會(huì)心一笑。于是馬良提起神筆在車子旁畫上了一個(gè)新的車輪。手推車又恢復(fù)如初,伴著老奶奶的笑容,我們心滿意足地離開(kāi)了。

  夜晚悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊,是時(shí)候該道別了。我對(duì)馬良說(shuō):“謝謝你陪我度過(guò)了這難忘的一天,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘了它。”“你是一個(gè)善良的好孩子,希望你能把這種美好的品德繼續(xù)地傳遞給他人!币魂囄L(fēng)緩緩地吹過(guò),馬良笑了,我笑了,路邊的花兒似乎也笑了……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇41

  清晨,我一睜開(kāi)眼睛,就看見(jiàn)馬良站在我面前。他對(duì)我說(shuō):“你愿不愿意和我一起去給別人畫畫?”我高興地答應(yīng)了。吃完早餐,我們就出發(fā)了。

  外面烈日當(dāng)空、驕陽(yáng)似火,我們走了一會(huì)兒便氣喘吁吁,連路邊的小狗也熱得直伸舌頭。這時(shí),我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟拿著水杯,水杯里的水快要見(jiàn)底了。馬良擔(dān)心他沒(méi)有水喝,便畫了一杯水放在小狗面前,小狗痛痛快快地喝個(gè)精光。

  我們繼續(xù)往前走,突然,我看見(jiàn)一個(gè)頭發(fā)蓬亂的小孩坐在路邊,一邊哭一邊用臟兮兮的小手擦拭著臉。馬良問(wèn)他:“你為什么哭?你的父母在哪里呀?”這個(gè)小孩回答道:“我是一個(gè)無(wú)家可歸的流浪兒,已經(jīng)很多天沒(méi)有吃東西了!瘪R良輕輕地摸著小孩的頭說(shuō):“別哭了,我會(huì)幫你的!闭f(shuō)完,便畫了一只雞腿,流浪兒迫不及待地啃了起來(lái)。

  “快瞧,那邊發(fā)生什么事情了?”我向不遠(yuǎn)處望去,有個(gè)壞人搶了一位姐姐的錢包!澳阆氩幌朐囋?”馬良把筆遞給我!昂冒!”我龍飛鳳舞地畫了幾筆,一位警察便出現(xiàn)了。壞人見(jiàn)警察來(lái)了,嚇得丟掉錢包,逃之夭夭了。

  分別的`時(shí)候到了,我緊緊地拉著馬良的手說(shuō):“下次當(dāng)我想幫助別人的時(shí)候,你還能把神筆借給我用嗎?”馬良笑著點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“當(dāng)然可以了!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇42

  這個(gè)夢(mèng)可真神奇呀!我到底做了什么夢(mèng)呢?不如大家來(lái)看一看吧!

  這天晚上,我早早地上床睡覺(jué)。不知道過(guò)了多久,我一覺(jué)醒來(lái),便剛好看見(jiàn)一個(gè)陌生的人影從我房間門口走過(guò)。我一驚:難不成,是壞人?我悄悄走到房門口一看,原來(lái)是一個(gè)身穿古裝,腰上叉了一支有著神奇的光的毛筆,和我差不多大的男孩。我雖然不那么害怕了,但還是輕手輕腳地回到我的房間,并關(guān)上房門,躲到了衣柜里。幾分鐘后,我的房間墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)二分之一個(gè)浴缸大小的洞。小男孩的'腦袋從大洞伸了出來(lái),左看看右看看,然后整個(gè)身體都爬進(jìn)了我的房間。只聽(tīng)他喃喃道:“怎么這么暗呀!”接著,他拿出了那支大毛筆,在墻上畫了幾盞古色古香的油燈。瞬時(shí)我的房間燈光搖曳,宛如鋪上了橙黃色的細(xì)沙。我驚訝地張大了嘴巴——他就是馬良!

  我不再害怕了,從衣柜里走了出來(lái)。馬良一下子就發(fā)現(xiàn)我了。還沒(méi)等我說(shuō)話,他便問(wèn)道:“你好,我叫馬良,請(qǐng)問(wèn)這里是哪里?”我回答道:“當(dāng)然是我家呀!你來(lái)到了未來(lái)世界!彼(tīng)了若有所思地說(shuō):“原來(lái)是這樣!怪不得我看什么都覺(jué)得奇特呢!我現(xiàn)在才明白,原來(lái)我來(lái)到了未來(lái)!蔽蚁肓讼,對(duì)馬良說(shuō):“馬良,你在這里人生地不熟。要不,我和你交個(gè)朋友,你就住我家吧?”馬良聽(tīng)后點(diǎn)頭答應(yīng)了。這時(shí)天還很早,我和馬良躺在我的小床上睡著了。

  第二天,我早早起床,并把馬良叫了起來(lái)說(shuō):“馬良,我要去上學(xué)了,我先帶你去大街看看!瘪R良聽(tīng)了高興地說(shuō):“太好啦!眲倎(lái)到大街上,馬良便指著來(lái)來(lái)往往、川流不息的汽車問(wèn)我:“這些四個(gè)輪子、行動(dòng)如飛的怪物是什么?”我回答道:“馬良,那不是什么怪物,而是汽車,一種交通工具!瘪R良聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,但緊接著提出疑問(wèn):“這些汽車既沒(méi)有用牛拉,也沒(méi)有用馬拉,為什么還能動(dòng)起來(lái)?”我解釋說(shuō):“之所以可以動(dòng)起來(lái),那是因?yàn)橛秃碗。油和電發(fā)出一種動(dòng)力,讓汽車動(dòng)了起來(lái)!苯又,馬良指著……就這樣,我和馬良便到了學(xué)校。這時(shí),馬良吵著說(shuō)他也要上學(xué)。我沒(méi)辦法,只好答應(yīng)他和我一起上學(xué)。

  我?guī)еR良來(lái)到教室。今天同學(xué)們要看直播。馬良看著電視上老師講話,心想:“學(xué)校先生是怎么爬進(jìn)這個(gè)大箱子里的?為什么不直接站在同學(xué)們面前講話呢?”后來(lái),馬良又上了語(yǔ)文、數(shù)學(xué)等課。他第一次看見(jiàn)粉筆、黑板等教具,興奮不已,表現(xiàn)得比我還好。一個(gè)上午很快過(guò)去了。下午是美術(shù)課。馬良一聽(tīng)就得意起來(lái):“畫畫,那可算什么,我覺(jué)得自己都不用上課了!边@次美術(shù)課要畫一、兩種動(dòng)物。坐在我旁邊的馬良微微一笑,對(duì)我說(shuō):“你看好了,看我畫大花貓和小老鼠吧!”接著,馬良就畫了一只貓和一只老鼠。老鼠在教室拼命跑,貓?jiān)诤竺娓F追不舍。就這樣,這對(duì)身影一會(huì)兒從教室東邊跑到西邊,一會(huì)兒從教室南邊跑到北邊。結(jié)果原本安靜的教室一下子便炸開(kāi)了鍋。差不多所有的女同學(xué)都尖叫了起來(lái)。這時(shí)段長(zhǎng)怒氣沖沖地來(lái)到教室門口大聲問(wèn)道:“這是怎么回事?”同學(xué)們指著馬良異口同聲地說(shuō):“是他,是他,是他帶的老鼠和貓!瘪R良知道闖了大禍,便對(duì)我說(shuō):“朋友,后會(huì)有期,再見(jiàn)!”說(shuō)完馬良就坐著他畫出的飛毯走了。

  這時(shí),我一陣眩暈。等我再次睜開(kāi)眼睛時(shí),發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。終于明白了,我做了一個(gè)夢(mèng)。不過(guò),馬良,希望下次能與你在夢(mèng)中再度過(guò)一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇43

  今天,我看著電視,看著看著睡著了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候,居然看見(jiàn)了一個(gè)小男孩兒,他說(shuō):“我叫馬良。”我很驚訝,問(wèn):“你真的是馬良嗎?”他點(diǎn)點(diǎn)頭,我高興極了。

  我對(duì)馬良說(shuō):“今天是媽媽的生日,可我不知道送什么東西好呢?”馬良說(shuō),我給你媽媽畫一份美食?”我拍著手,說(shuō):“好呀。那我找一本《美食大全》給你畫!蔽野褧o了馬良,不一會(huì)兒就畫好了。眨眼間,這些食物都成真的了。它們散發(fā)出香噴噴的氣味兒,我迫不及待的'帶著媽媽來(lái)到餐桌前,看著美的考。我迫不及待的帶著媽媽來(lái)到餐桌前,看著美的烤肉串,羊排,牛排,可樂(lè)雞翅,意大利面等等。媽媽大吃一驚,又欣喜萬(wàn)分。我們?nèi)顺灾牢都央,有說(shuō)有笑。

  吃完了,我給馬良說(shuō):“馬良你給我畫一點(diǎn)錢吧!瘪R良搖搖頭,說(shuō):“我的這支神筆是幫助有困難的人,可不是隨隨便便用的喲。”

  我又對(duì)馬良說(shuō):“老師要我們畫畫課,我不知道怎么畫,你幫我畫一幅,可以嗎?”馬良說(shuō):“我的筆會(huì)畫出真的來(lái)!蔽蚁肓讼,那你用我的筆吧。沒(méi)到五分鐘就畫完了,而且畫的特別漂亮。我興奮的對(duì)馬良說(shuō):“我想這次的畫,我一定能得獎(jiǎng)狀!

  馬良聽(tīng)了,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“你要憑真本事得獎(jiǎng)狀,你以后要好好學(xué)習(xí)畫畫!瘪R良對(duì)我擺擺手告別,我依依不舍的對(duì)馬良說(shuō)“再見(jiàn)”,馬良說(shuō):“下次我還來(lái)你家找你玩!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇44

  我的書架上擺放著一本《神筆馬良》的圖畫書,這可是我最心愛(ài)的一本書,我曾無(wú)數(shù)次的翻閱,也曾無(wú)數(shù)次地幻想著擁有那支神筆。今天早晨我又一次拿起了這本書,迷迷糊糊中,我竟然真的拉住了馬良的手……

  中午,我和馬良乘坐著他畫的飛天馬駒就已經(jīng)從湖北來(lái)到了貴州山區(qū)。放眼望去,這里到處都是連綿起伏的大山,孩子們從家里步行要好幾個(gè)小時(shí)才能到達(dá)學(xué)校。而他們眼中的學(xué)校也不過(guò)是一兩間四處漏風(fēng)的破舊房屋。孩子們多么想擁有寬敞明亮的教室;多么想在綠茵茵的足球場(chǎng)上盡情的奔跑;多么想用高科技電腦上一節(jié)精彩的語(yǔ)文課……我拿起馬良的神筆,唰唰唰畫了幾下,瞬間,高大的教學(xué)樓拔地而起,綠茵茵的'足球場(chǎng)展現(xiàn)在我們眼前,大山里的老師和同學(xué)們正走向新學(xué)校,開(kāi)始了他們幸福的學(xué)習(xí)生活。

  夕陽(yáng)西下,晚霞映紅了半邊天,公園里傳來(lái)悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,人們隨著音樂(lè)翩翩起舞。小孩子們穿著溜冰鞋,在廣場(chǎng)中間快樂(lè)地滑來(lái)滑去,你追我趕……路燈下,一位殘疾人孤零零地坐在輪椅上,他失去了雙腿,只能看著人來(lái)人往的行人,他多么想站起來(lái)?粗帐幨幍难澩龋业难劬駶(rùn)了,我拿出馬良的神筆唰唰唰畫了幾下,瞬間,這位殘疾人便擁有了一雙腿,他激動(dòng)地站了起來(lái),蹦呀、跑呀、跳呀,像個(gè)小孩子一樣轉(zhuǎn)著圈,開(kāi)心極了!

  夜幕降臨,我和馬良騎著飛天馬駒回到了家鄉(xiāng)。此刻,整座城市燈火通明,馬良朝我揮手與我作揖告別。我知道,他一定是回到了那本書里,回到了他的家。臨睡前,我把這本書藏在我的枕頭底下,我知道,馬良一定會(huì)來(lái)夢(mèng)中與我相見(jiàn)……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇45

  晚上,我正在讀書的時(shí)候,感覺(jué)每個(gè)故事都是一副美麗的畫卷,心想,要是所有的東西都可以畫出來(lái)該多好呀!但是實(shí)力不允許呀!哎,要是和馬良一樣有一個(gè)神筆,就什么東西都可以畫出來(lái)了。

  想著想著,我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),我突然看到了神筆馬良,他手拿畫筆,笑瞇瞇地向我走來(lái)。我正好有點(diǎn)餓了,馬上問(wèn)他:“你可以給我畫很多很多零食嗎?我肚子餓了!闭f(shuō)完便心想:馬良會(huì)給我畫嗎?結(jié)果馬良堅(jiān)決地說(shuō):“不可以,零食不能解餓,而且多吃零食會(huì)長(zhǎng)蛀牙的!蔽覀牡目蘖。

  這時(shí),馬良見(jiàn)我穿著一件T恤,很單薄,他問(wèn)我:“天這么冷,你怎么穿的這么少呀?”我傷心的說(shuō):“我丟了很多衣服,就剩身上這一件了!瘪R良這時(shí)畫筆一揮,很多漂亮的、厚實(shí)的'衣服出現(xiàn)在我的眼前,我穿上厚厚的衣服,立刻感到很暖和。我激動(dòng)地對(duì)馬良說(shuō):“太感謝你了!”馬良很客氣的說(shuō):“不用客氣。”

  早上,一覺(jué)醒來(lái),我把夢(mèng)到的事情告訴了媽媽,媽媽哈哈大笑,說(shuō):“下次你再碰到馬良,讓她也給我畫幾件衣服!蔽液蛬寢尪夹α。

  雖然這是個(gè)夢(mèng),但讓我知道了馬良的善良、友好,讓我和神筆馬良度過(guò)了愉快的一天。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇46

  今天,是媽媽的生日,我想畫一朵玫瑰花給媽媽?墒俏医g盡腦汁也畫不出來(lái)。就在我難過(guò)的時(shí)候,旁邊出現(xiàn)了馬良,他問(wèn):“小朋友要不要我?guī)湍惝嬔剑俊薄昂醚!真是太好了!”我高興地跳了起來(lái),只見(jiàn)馬良拿出來(lái)的畫筆,找了一張畫紙,在上面畫了一朵玫瑰,剎那間,變成了真的,我高興極了。

  為了報(bào)答他,我拿出最愛(ài)的雪碧和薯片,和他一起吃。但是馬良只吃了一口薯片,喝了一口雪碧,就皺著眉頭說(shuō):“你們這里的食物也太難吃了吧!有什么我可以幫你的?”我眼珠一轉(zhuǎn),拿出了一本《美食大全》給馬良,他全部畫了出來(lái),眨眼間,熱氣騰騰的美食擺在我面前,我一看,流出了口水,津津有味地吃了起來(lái)。

  吃飽后,我打了一個(gè)響亮的飽嗝。忽然,我想幫助大山里的.孩子,于是我把這件事告訴了馬良,馬良立刻帶我來(lái)到那里,他拿出畫筆,畫了一所學(xué)校,還畫了好多寬敞明亮的教室,和好多老師。又畫了平坦的道路,這時(shí)馬良很累,流了很多汗,我立刻拿出紙,擦了他頭上的汗,他側(cè)頭對(duì)我微微一笑。

  之后,我和馬良去了荒無(wú)人煙的沙漠。來(lái)到沙漠,沙子漫天卷地,馬良一見(jiàn),立馬畫出綠油的草地,高大的樹(shù)木,還有一條河流嘩嘩地流淌著,眼前的一切美麗極了。

  到了晚上,是時(shí)候要和馬良說(shuō)再見(jiàn)了。馬良說(shuō):“再見(jiàn)了,我要去幫助別人了。”我哭著說(shuō):“馬良帶上我吧!”馬良說(shuō)不行呀,你媽媽會(huì)擔(dān)心你,我下次再來(lái)看你喲!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇47

  早上,媽媽過(guò)生日,我準(zhǔn)備畫一幅最最最好看的荷花送給她。 可是我怎么畫也畫不好,氣的我恨不得把紙撕了。這時(shí)候,有一個(gè)抱著毛筆的男孩過(guò)來(lái),說(shuō)要教我畫荷花。我一看,是馬良,不敢相信,揉揉眼睛,真的是馬良。他給我畫了一幅亭亭玉立的荷花,在水塘里,然后他把那幅畫放在我家的空院里,那幅畫立刻變成真的,空氣中,散發(fā)著正著花香。

  我問(wèn)馬良:“馬良,你能給我畫點(diǎn)錢嗎?因?yàn)橛辛隋X,我就可以買許多許多好玩的玩具!瘪R良說(shuō):“不可以,我的'神筆是用來(lái)幫助有困難的人。”那誰(shuí)需要幫助呢?我想:哦,大山里的孩子。那我們趕快去吧!馬良邊說(shuō)邊畫飛機(jī)和駕駛員,我們坐著飛機(jī)來(lái)到大山里,大山的孩子很窮,穿不暖,吃不飽,有的還上不起學(xué)。我連忙讓馬良畫了一所學(xué)校。馬良拿著畫筆,畫了一所寬敞明亮的學(xué)校和一位知識(shí)豐富的老師。山里家家戶戶的百姓都非常感謝馬良。

  到了晚上,馬良說(shuō):“我該回去了!蔽野蟮溃骸澳隳懿荒懿蝗グ?”馬良說(shuō):“我還要幫助其他的人,下次再來(lái)你家。”

  我和馬良過(guò)一天作文 篇48

  今天,是10月23日,也是媽媽的生日,我準(zhǔn)備送給媽媽一張畫,但是我怎么也畫不好。這時(shí)候,我背后出現(xiàn)了一個(gè)聲音:“朋友,要不要我來(lái)幫你畫畫?”我回頭一看,是個(gè)和我差不多年紀(jì)的小男孩。他手握著一只毛筆,說(shuō):“我是馬良!

  天吶,來(lái)不及驚訝,他就走到我的畫桌旁,拿起我的畫筆,唰唰兩下,就畫出一盆丁香花。哇——馬良你也太牛逼了吧!于是,我拿出了《美食大全》,說(shuō):“馬良,你能將這些食物都畫出來(lái)嗎?”馬良拍拍胸脯,說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題!彼闷鹈P,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的聲音,一盤盤美食都擺在我的眼前,什么紅燒肉呀,可樂(lè)雞翅呀,紅燒羊排呀,都放在我家的餐桌上,還冒著熱氣呢!呼!业.“飯鈴”響了,我迫不及待的對(duì)馬良說(shuō):“馬良,我們開(kāi)吃吧!”馬良說(shuō):“好呀。”我們就開(kāi)始大吃特吃,不一會(huì)兒,我的肚子就脹的圓鼓鼓的,就像一個(gè)大皮球。馬良說(shuō):“你們這里有需要幫助的人嗎?”我說(shuō):“當(dāng)然啦,有很多呢。在大山里的孩子,他們那里路不平,學(xué)校又遠(yuǎn),特別勞累。還有沙漠那里非常干,一點(diǎn)水都沒(méi)有,寸草不生,寸木不生!瘪R良說(shuō):“那我們快去吧,但是騎馬太慢了,該怎么辦呢?”我拿出《交通工具大全》找出飛機(jī),讓他照著畫。不一會(huì)兒,就來(lái)到山里,馬良畫出平坦的水泥路,又在村里畫出一座美麗的學(xué)校。做完這些我們又去拯救荒涼的沙漠。

  到了沙漠,哦!那里幾陣熱風(fēng)吹過(guò),卷的黃沙在空中飛舞,馬良立刻畫出草原,又畫出一條小河,唱著歡快的歌,嘩啦嘩啦的向遠(yuǎn)方流去。馬良畫出幾十棵大樹(shù),誰(shuí)都不會(huì)想到,這個(gè)山清水秀的環(huán)境,竟然是由一片走不到盡頭的沙漠變成的。

  到了傍晚,馬良畫了一個(gè)遠(yuǎn)古的傳送門,準(zhǔn)備回家了,我戀戀不舍的說(shuō):“馬良,你要回去了嗎?”馬良說(shuō):“嗯,下次我?guī)闳ノ业氖澜缈纯窗,再?jiàn)!蔽铱拗f(shuō):“再見(jiàn)!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇49

  一個(gè)云淡風(fēng)輕的夜晚,月亮如同一個(gè)會(huì)發(fā)光的精美玉盤,星星像一顆顆黃寶石一樣,我正在忙碌地寫著作業(yè),正當(dāng)我拿橡皮的時(shí)候,突然有一陣風(fēng)吹過(guò),風(fēng)里有一個(gè)身影出現(xiàn)在我眼前,我仔細(xì)一看,“啊,那不是傳說(shuō)中的神筆馬良嗎?”我大聲叫道。

  我問(wèn)道:“馬良,你來(lái)我家干什么?”“我的一個(gè)好朋友被一只怪物抓走了,你能和我一起去找他嗎?”神筆馬良著急地說(shuō)道。此時(shí)一陣陣微風(fēng)吹過(guò),好像在催促我:“快去吧!快去吧!”于是我答應(yīng)了他。

  我們來(lái)到了森林,也就是怪物的老巢。一片片樹(shù)葉顫顫巍巍地飄了下來(lái),落地以后也滿是不安,一有風(fēng)吹草動(dòng),就顫抖不已。走了沒(méi)幾步,我好像聽(tīng)到了那只怪物的吼叫聲,我內(nèi)心害怕極了,真的想要趕快回家里。

  一會(huì)兒工夫,我們來(lái)到了森林深處,刺骨的寒風(fēng)撒到了我們身上,我們遇到了一個(gè)長(zhǎng)相奇特的怪人,一雙眼睛快要掉出來(lái)了,耳朵尖尖的.,一會(huì)兒張揚(yáng)地笑,一會(huì)兒似是在吼。我想:?jiǎn)栆粏?wèn)他,多少能有點(diǎn)線索吧!

  我叫住了他,十分認(rèn)真地說(shuō)道:“你見(jiàn)過(guò)一個(gè)怪物嗎?它抓了我們的朋友,它就住在這里,你知道它在哪兒?jiǎn)?”他警惕地看著我們,眼底好像藏著一個(gè)可怕的秘密。他只看了我們一眼,沒(méi)說(shuō)什么,就轉(zhuǎn)身走了。我不甘心又大聲想把它叫住。突然天空刮起了一陣大風(fēng),天色也黑壓壓的,一陣霧飄過(guò),我回頭一看,那個(gè)怪人早已不在了,我這時(shí)很害怕。我氣憤中帶著一點(diǎn)害怕說(shuō)道:“怎么回事兒!一個(gè)大活人怎么會(huì)一眨眼消失了?”天空陰沉下來(lái),月光一下子就被烏云蓋住了,這里好似一個(gè)荒廢了好多年的墓場(chǎng)。我害怕地躲到了馬良的身后,我一步一步謹(jǐn)慎地走著,森林里的怪響越來(lái)越多,越來(lái)越大。

  終于,到了森林中心,這里被綠色的密霧籠罩,我們看到了怪物。原來(lái)怪物就是那個(gè)怪人,于是馬良用神筆和他大戰(zhàn)了三百回合,終于打敗了他。打敗它后,這里又恢復(fù)了平靜,我和馬良,馬良的朋友一起玩耍。雨點(diǎn)嘩嘩掉下,好像在鼓勵(lì)我,為我們的成功喝彩。

  我揮別了馬良他們,月亮逐漸落下,東方的太陽(yáng)升了起來(lái),我望著他們遠(yuǎn)去的背影,心里猶如歡樂(lè)的蝴蝶在翩翩起舞。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇50

  星期六的早上,我在家里讀了一個(gè)故事《神筆馬良》。由于起得太早,我看著看著就睡著了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,我正躺在草地上。正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,我看見(jiàn)了一個(gè)小孩子,他手上拿著一支毛筆。只見(jiàn)他在紙上畫了一朵花,一下子的功夫就變成了一朵真花。我立馬站起來(lái),心想:這個(gè)小孩該不是神筆馬良吧?

  我走到他的身旁:“你好,我叫小游,這是哪里呀?”“我叫馬良,這是我的家。”馬良回答道,接著又說(shuō):“你對(duì)這兒不熟悉,不如我?guī)愕教幾咦甙!”我高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  馬良帶著我來(lái)了他家的田地,欣賞這美麗的`田園風(fēng)光。我看著這一望無(wú)際的田野,那金黃的稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去真像一片金黃色的大海呀!接著,我們又來(lái)到了大街上,我看著這些古老的東西,心里十分激動(dòng),不由得想到,如果把這些東西拿到我們的時(shí)代,那就更貴更值錢啦!之后我就請(qǐng)馬良教我畫畫,最好能像他一樣,落筆成真。不過(guò)不管我怎么畫,畫出來(lái)的東西都沒(méi)能變成真。我有些沮喪,想著學(xué)不會(huì)就算了,不如放棄吧!可錯(cuò)過(guò)這么一個(gè)好機(jī)會(huì)我又舍不得。于是我就對(duì)馬良說(shuō)讓他改變我的命運(yùn)。馬良笑了笑,不說(shuō)話。

  到了晚上我睡覺(jué)的時(shí)候,我高興地想我的命運(yùn)終于要被改變了,以后我就可以輕易的得到一切了,想著想著我就睡著了!芭尽保魂囷L(fēng)吹來(lái),將窗臺(tái)上的書吹落到地上,我驚醒過(guò)來(lái)。我這才發(fā)現(xiàn)我居然在沙發(fā)上睡著了。這原來(lái)只是我的一場(chǎng)夢(mèng)!此時(shí)我看向落在地上的書,書本打開(kāi)的那一頁(yè)上面寫著:只有努力才能改變命運(yùn)。

  窗外的風(fēng)輕輕的吹著,我突然明白了馬良最后那個(gè)微笑的含義。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇51

  深夜,我在床頭,隨手拿起《中國(guó)童話故事》一書,坐在搖椅上,津津有味地看了起來(lái)。不大一會(huì)兒,這本書的最后一篇,我有些期待,看了看題目是《神筆馬良》,隨后我閱讀了這篇文章。等看完了《神筆馬良》這篇文章后,我也漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,一陣風(fēng)吹來(lái),一朵白云出現(xiàn)在我的`面前,從白云上下來(lái)一個(gè)人。我仔細(xì)一看,這不是童話里的馬良嗎?他怎么來(lái)到我家里了呢?我興奮地大喊著:“馬良來(lái)我家了!”馬良笑了:“我做你的朋友,好不好?”我興奮地說(shuō):“好啊!”

  第二天早上,正是“六一”兒童節(jié),媽媽說(shuō):“咱們帶著馬良去兒童游樂(lè)園玩,好不好?”馬良說(shuō):“不,我畫一個(gè)兒童游樂(lè)場(chǎng)好了,咱們就可以盡情地玩了!闭f(shuō)著,馬良就用神筆畫了出來(lái)。走進(jìn)游樂(lè)園里去,什么蹺蹺板、旋轉(zhuǎn)木馬、碰碰車……各種大型玩具應(yīng)有盡有,我們玩得十分開(kāi)心。

  玩完之后,馬良在兒童游樂(lè)場(chǎng)里畫了一個(gè)西餐店,店里面漢堡、薯?xiàng)l、雞柳什么都有,店里面是機(jī)器人做店長(zhǎng)。

  在回家的路上,我和馬良看見(jiàn)有一個(gè)小偷正在搶一個(gè)阿姨的包,我就讓馬良畫兩個(gè)警察和一輛警車。警察開(kāi)著警車,很快就把小偷給抓住了,帶入了公安局。

  從此以后,我和馬良到處做好事,得到了百姓的敬愛(ài)。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇52

  那時(shí),我正在樹(shù)林里散步。忽然,我看到一個(gè)小孩在樹(shù)林里畫畫,仔細(xì)一看,我好像在哪里見(jiàn)過(guò)這個(gè)小孩?我回想了一下,他好像是神話中的馬良。

  這可把我樂(lè)壞了,我問(wèn)他:“你可以畫一條船嗎?我們一起去玩!”馬良毫不猶豫地答應(yīng):“好啊!”接著,馬良揮起手中的筆,畫了一條十分逼真的船,沒(méi)過(guò)多久船變成了真的,我們開(kāi)心地一起上船了。

  “抓小偷啦!抓小偷啦!”從岸上傳來(lái)焦急的喊聲。馬良立刻在船上畫了一只可以在路上行走的“俠客貓”!皞b客貓”迅速跑到岸上,拿出繩子,把小偷捆綁起來(lái)按在地上,再將他交給失主處置。事情處理好之后,“俠客貓”也不多說(shuō),直接回到了船上。

  我們繼續(xù)前進(jìn),突然發(fā)現(xiàn)有一群來(lái)路不明的人在后面追殺我們?礃幼樱瑧(yīng)該是那個(gè)小偷的同伙。不過(guò)我并不害怕,因?yàn)橛旭R良在我的身旁。

  馬良拿出神筆,畫了幾顆水彈,用這些水彈將那些人打進(jìn)水里?伤麄冞不放棄,順著岸邊繼續(xù)追趕我們。馬良見(jiàn)他們沒(méi)完沒(méi)了,就畫了六只黑色的機(jī)器獸。機(jī)器獸將他們圍起來(lái),然后再合體,變成了一個(gè)巨大的籠子;\子將他們困住,等他們體內(nèi)的'惡念完全去除,才放他們出來(lái)。

  最后,馬良還用神筆在岸上畫了10只機(jī)器獸,以后,只要岸上出現(xiàn)打架斗毆、偷東西等不良事情,這些機(jī)器獸就會(huì)去阻止。

  夢(mèng)里一天的時(shí)間很快就過(guò)去了,盡管時(shí)間短,但我過(guò)得很充實(shí)。雖然這是在夢(mèng)里,但我清楚地記得和馬良在一起的經(jīng)歷,也深深地明白了一件事:原來(lái),幫助別人是一件快樂(lè)的事情!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇53

  今天我在看《神筆馬良》我最喜歡的角色就是馬良了,我看著看著就睡著了。

  突然,我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)小朋友在窗戶旁,還拿著一支漂亮的筆。我慢慢走出家門瞄了過(guò)去,居然是馬良!我高興地喊到:“馬良!馬良!”馬良一看見(jiàn)我,高興地拉著我去他的世界。我們剛到不久,一個(gè)惡霸過(guò)來(lái)了,還大聲吼到:“把神筆給我交出來(lái)!不然有你好看!”我立馬用馬良的神筆畫了一個(gè)孫悟空,孫悟空一看到惡霸,就用金箍棒打得惡霸跪地求饒!馬良拍拍手,說(shuō):“好厲害!”

  我又帶著他去我們的世界。我先帶著他去買衣服,可是他畫了一只美麗的神筆。分了一大半的法力給我,我畫了一件衣服給了馬良。他可開(kāi)心啦!我和他去參加畫畫比賽,題目是一個(gè)鳳凰,他畫得栩栩如生,然后鳳凰就變成真的`了!因此他得了第一名!

  在夕陽(yáng)下,他要回去了,他答應(yīng)我,放假來(lái)和我一起過(guò)!他變出來(lái)了一本精美的書,記錄了我和他的一天。還有一支神筆,我很期待,以后可不可以再相見(jiàn)!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇54

  我一直很喜歡畫畫,但是畫出來(lái)的東西卻不是活的,我一直想著馬良有一只神筆,要是我有那只神筆,那有多好!

  有一天,我正在家里畫畫的時(shí)候,突然我的畫筆騰空而起,我很驚訝,呀!我的筆怎么會(huì)飛呢?這支筆突然在我面前畫了一個(gè)大圓圈,跟我一樣大,于是馬良從里面走了出來(lái),把我一把拉進(jìn)去,哦,原來(lái)是個(gè)穿梭門,就這樣,我跟著馬良走進(jìn)了穿梭門。

  我跟著它來(lái)到了一個(gè)大草坪上,到處盛開(kāi)著花兒,各種小動(dòng)物都跑出來(lái)玩耍嬉戲,這里是那么的美好,突然他開(kāi)口說(shuō)話了“嗨!你還記得我嗎?”他親切的問(wèn)道!拔摇摇覀兪裁磿r(shí)候見(jiàn)過(guò)?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)。“哎呀,我是從你的想象空間來(lái)的',只要你想到我,我就會(huì)出現(xiàn)!彼舐曊f(shuō)道。我激動(dòng)地回答他:“哦,原來(lái)是這樣,聽(tīng)說(shuō)你有只神筆,能不能借我畫一下呢?”說(shuō)完他拿出自己的神筆和白紙遞給我。我拿著他的神筆在白紙上畫了一條金色的龍,可是這條龍并沒(méi)有活過(guò)來(lái)?他默不作聲的拿過(guò)我手上的筆和紙,在龍的眼睛上用筆點(diǎn)了一下,那條金龍就從畫紙里飛了出來(lái),嚇了我一跳。哇!這果然是神筆,真不可思議!

  突然,眼前又出現(xiàn)那個(gè)大圓圈,我被吸了進(jìn)去。眼睛睜開(kāi)一看,我趴在書桌上,手里拿著畫筆。唉,原來(lái)是夢(mèng)!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇55

  我走在回家的路上,頓時(shí)狂風(fēng)大作,一個(gè)小孩出現(xiàn)在我的面前。他手上握著一支筆,身著奇怪的衣服,我疑惑地問(wèn):“這是在拍神筆馬良的電影嗎?”我四處觀望,想找到相機(jī)。這時(shí)他說(shuō)了一句:“你怎么知道我的'名號(hào)?”這時(shí)我驚呆了,真的是馬良!

  反應(yīng)過(guò)來(lái)后,我就趕緊拉著他來(lái)到了我家,對(duì)他說(shuō):“如果你真的是馬良,就畫出一個(gè)蘋果來(lái)。”他隨手就畫出了一個(gè)蘋果。嘿,當(dāng)時(shí)我就震驚了。

  我又拉著他來(lái)到大街上,想再見(jiàn)識(shí)他神筆的神奇。此時(shí)正巧看到一個(gè)小朋友的氣球飛跑了,哇哇大哭著,于是馬良立馬拿出神筆,仿照氣球的樣子畫了一個(gè)氣球送給了他。我看到馬良的善良,所以我覺(jué)得一定要學(xué)習(xí)馬良做點(diǎn)好事。于是我想到了,最近因?yàn)橛晁,農(nóng)民的莊稼都發(fā)干旱,土地都干裂開(kāi)大口子,莊稼面臨減產(chǎn)絕收,我就跟馬良商量,讓他給農(nóng)民們畫出一些灌溉設(shè)施,讓水可以便利的流到田里。他二話不說(shuō)的同意了,馬良拿起神筆,在地上認(rèn)真的畫著,不久,一幅農(nóng)田灌溉圖成型,莊稼都喝上了甘甜的清水。看到如此神奇的一幕,我不禁為馬良拍手。

  就在我為神奇的神筆、善良的馬良拍手的時(shí)候,一陣風(fēng)吹來(lái),我發(fā)現(xiàn)自己竟然躺在床上,原來(lái)剛才所經(jīng)歷的都是一場(chǎng)夢(mèng)。『婉R良的這段回憶我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,因?yàn)樗虝?huì)我要做一個(gè)善良的人,幫助別人,同時(shí)自己也會(huì)快樂(lè),何樂(lè)而不為呢。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇56

  清晨,我像往常一樣沿著小河散步,忽然遠(yuǎn)處傳來(lái),“嗚!嗚!嗚!”地哭聲,原來(lái)是小河?jì)寢屧诳蕖?/p>

  我急忙跑上前去問(wèn):“小河?jì)寢屇@是怎么了?怎么哭的這么傷心呀!”小河?jì)寢屚W】蘼晫?duì)我說(shuō):“這里原來(lái)綠樹(shù)成蔭,河水清澈見(jiàn)底,住著小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……大家都幸福的生活在一起?墒牵髞(lái)人類來(lái)了,砍伐樹(shù)木、亂扔垃圾、亂排污水,漸漸地小動(dòng)物消失了,我的身體也臭了。”

  我聽(tīng)了小河?jì)寢尩脑,我呆呆地站在原地不知如何是好。正在我犯難的時(shí)候,有一個(gè)小男孩出現(xiàn)在我的`眼前,手里還拿著一只畫筆,我恍然大悟,這不正是神筆馬良嗎?

  我說(shuō):“你是馬良嗎?”“是。∈前。∥揖褪邱R良,我來(lái)找你玩一天,你愿意嗎?”我連忙說(shuō):“我愿意,我愿意,這可真是太好了!”這可真是踏破鐵鞋無(wú)覓處得來(lái)全不費(fèi)工夫,我拉著馬良的手說(shuō):“馬良,我現(xiàn)在想請(qǐng)你幫幫忙,現(xiàn)在小河?jì)寢屔×耍蚁胱屇銕托『計(jì)寢屩尾『脝?”馬良誠(chéng)懇地點(diǎn)點(diǎn)頭,隨手提起畫筆,唰!唰!唰!頭也不抬地趴在地上畫了起來(lái)。

  漸漸地,河水變清澈了,小魚、小蝦、小烏龜、小青蛙……回來(lái)了,森林也長(zhǎng)了起來(lái),到處是一片綠色的海洋,小河?jì)寢屝χf(shuō):“謝謝你,馬良!

  不知不覺(jué)得天色暗了下來(lái),馬良累得氣喘吁吁滿頭大汗,他收起神筆向我道別,馬良語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“地球這么大,要是人人都不愛(ài)護(hù)環(huán)境,光靠我一個(gè)人的力量是不行的,我們要珍惜大自然里的一草一木。”說(shuō)完馬良就不見(jiàn)了。

  我望著馬良消失的方向,久久的不愿離去,心情極其沉重,我暗自下定決心保護(hù)環(huán)境從我做起,小手拉大手做好垃圾分類,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士!

  我和馬良過(guò)一天作文 篇57

  今天,我和馬良一起度過(guò)一天。你不信?沒(méi)錯(cuò),就是神筆馬良,這一天我們是怎樣過(guò)的,你一定想知道吧?請(qǐng)聽(tīng)我慢慢講來(lái)。今天早上,穿上衣服后,拿出課本讀《神筆馬良》的故事時(shí),看了兩頁(yè)后,突然“叮鈴——叮鈴——”門鈴響了,我快步打開(kāi)門一看,哇,原來(lái)是馬良呀!就是我剛才看到的馬良,我趕緊讓座。他看到我在看書,馬良走過(guò)來(lái)把我的書合上說(shuō):“你不要看了,我們出去玩吧!”我們一邊走,一邊聽(tīng)他講用神筆懲罰惡霸的故事。我們又來(lái)到超市之后,買了一些水果,旁邊的`老奶奶也買了一些水果,收銀阿姨說(shuō):“一共20元!笨墒抢夏棠讨荒昧10元。我對(duì)馬良說(shuō):“你可以幫老奶奶付錢嗎?”馬良說(shuō):“可以!來(lái),看我的!比缓笏诩埳袭嬕粡10元的人民幣,立馬就變成真人民幣了,之后給了老奶奶,最后我們走出超市。

  到了中午,我和馬良一起去了博物館,在路上我看到了一位老爺爺正在拄著拐杖,一步一步地向前挪,我又對(duì)馬良說(shuō):“你幫我老爺爺畫一輛汽車!瘪R良拿出筆給我畫了一輛出租車,那位爺爺坐了上去,連連感激,順利地回了家。

  這就是我與馬良過(guò)的一天,快樂(lè)而有意義。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇58

  周六的早上,我和社區(qū)的哥哥姐姐在畫垃圾分類的畫報(bào)。太陽(yáng)在我們頭上熱情的觀看,看得我們滿頭大汗。

  突然,天空陰了下來(lái),我們抬頭一看,一只大筆在為我們遮陰。咦!哪不是馬良的神筆嗎?我驚喜的萬(wàn)分地對(duì)著天空大叫一聲:“馬良,馬良你快出來(lái)呀!”只見(jiàn)馬良猛的一跳,從空中騎筆而來(lái)。神氣的說(shuō):“我看你們畫了好久了,才畫了這么一點(diǎn)點(diǎn)。讓我的神筆來(lái)幫幫你們吧!瘪R良說(shuō)話間,只見(jiàn)神筆開(kāi)始一絲不茍的轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。一眨眼功夫畫出了一個(gè)巨大的垃圾場(chǎng),再一轉(zhuǎn)動(dòng)四面八方的垃圾瞬間被一股強(qiáng)大的力量吸入了垃圾場(chǎng)。把我們驚呆了。馬良得意的.拍拍我的肩說(shuō):“搞定了,滿意嗎?”可是沒(méi)過(guò)多久垃圾場(chǎng)里,發(fā)出了一股股惡臭味。旁邊的小花小樹(shù)都垂頭喪氣的抱怨。這世界再以沒(méi)有清新的空氣了……

  我對(duì)馬良說(shuō):“你的方法太老土了,借你的筆給我用一用。”馬良用懷疑的眼神告訴我:”小家伙,世界上就沒(méi)有比我更厲害的。”

  我接過(guò)神筆在廚余垃圾處畫了一圈,把廚余垃圾卷入了超級(jí)肥料廠,廚余垃圾幾秒鐘變成有機(jī)肥料,這種肥料是專門用于沙漠植物生長(zhǎng),又叫“沙漠植物生長(zhǎng)素”。然后再畫出一條空中5G光道,把廚余肥料送到了沙漠,頓時(shí)沙漠變成了一大片綠洲。我再一揮筆,又把玻璃垃圾噴噴噴幾下,送入了玻璃制造廠。幾秒鐘后出來(lái)了一副副閃閃發(fā)光,晶瑩剔透的玻璃工藝品擺在了花園里,給花園真添了十分美麗。馬良目瞪口呆的說(shuō):“你!你!太厲害了,我要拜你為師!”我說(shuō):”更神奇的請(qǐng)看這里。”我對(duì)著有害垃圾晃動(dòng)的幾下,有害垃圾立刻變成了無(wú)數(shù)的納米微粒,這些微粒在空中光道里組合成了太陽(yáng)能板,自動(dòng)安裝在每棟樓房上。這些太陽(yáng)能自動(dòng)調(diào)控大自然的能量,讓人們冬暖下涼,享受最適宜的空氣。馬良激動(dòng)的拉著我的手說(shuō):“你是我的偶像,我把神筆送給你,但你要教我本領(lǐng)!

  我想了想這是科技了本領(lǐng),是人工智能的力量。我送馬良去了編程中,馬良在哪里興奮的學(xué)習(xí)科技。唉!神通廣大的神仙都這么熱愛(ài)學(xué)習(xí)科技了?磥(lái)老師說(shuō)的對(duì)“編程是通往科技的路,科技是通往未來(lái)的路”。我還是回學(xué)校認(rèn)真學(xué)習(xí)吧!

  走在回學(xué)校的路上,我在想和馬良過(guò)的這一天意義太深遠(yuǎn)……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇59

  晚上,我在看《神筆馬良》這本書,看著看著,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  突然,我看見(jiàn)一個(gè)和我差不多高的小孩,手里拿著一支特別的筆,難道他是神筆馬良?我高興地叫出了聲,他卻平靜地和我說(shuō):“我是馬良,你成為了被我抽中的幸運(yùn)兒,我要和你過(guò)一天!蔽铱丛谘劾,喜在心里。他說(shuō):“我們現(xiàn)在去哪兒好呢?”“去貧困山區(qū)吧。”說(shuō)完,我拿起馬良的神筆,畫了一輛汽車,汽車立馬變成真的,汽車把我們送到了山區(qū)。

  到了貧困山區(qū),那里的孩子們高興極了,向馬良請(qǐng)求畫東西給他們,我和馬良一一滿足了他們的請(qǐng)求,畫出豐富的食物、嶄新的書本、漂亮的衣服……這時(shí),我對(duì)馬良說(shuō):“他們可能更需要一所學(xué)校和老師,這樣才能讓孩子學(xué)到更多的知識(shí)!庇谑,我拿起那沉甸甸的'畫筆,畫出了一間房子,里面有講臺(tái)、黑板、課桌和凳子。馬良則等我畫完后,拿著筆畫出了老師,這些都一一變成真的了。我們要走時(shí),孩子們?cè)谙蛭覀兛鞓?lè)地招手,我和馬良真高興啊!

  正當(dāng)我興高采烈的時(shí)候,突然我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。∪绻婉R良在一起,我一定會(huì)滿足對(duì)其它人有好處的請(qǐng)求。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇60

  一天,我出門散步時(shí),突然轟隆的一聲炸雷把我嚇了一跳。今天不是晴天嗎?怎么會(huì)打雷呢?我正疑惑的時(shí)候,一道雷和閃電相撞在一起,竟然產(chǎn)生了一個(gè)漩渦。突然,天空又晴了,天上掉下來(lái)了一個(gè)人。只見(jiàn)我眼前的這個(gè)人衣著樸素,服飾很奇怪,還拿著一根毛筆,再看那面容,好像是……難道是……神筆馬良?

  我應(yīng)該在做夢(mèng)吧!我使勁捏了一下自己的`大腿。生痛,看來(lái)不是在做夢(mèng)。這時(shí),馬良說(shuō):“這是哪?我明明還在畫畫,畫了個(gè)漩渦,怎么會(huì)在這啊?哦,對(duì)了,你是誰(shuí)?”

  “嗯……陳祉涵,遇到你,我真高興——”,我話還沒(méi)說(shuō)完,馬良的肚子一陣咕嚕嚕的聲音傳來(lái),他尷尬一笑。

  “你應(yīng)該餓了吧?不然,我們一起去餐館吧!”

  到了餐館時(shí),馬良剛要走進(jìn)去,卻被玻璃撞了一下,他使勁在那里推著玻璃,愣是進(jìn)不去,餐館里面的人都用怪異的目光看著他。我只好小聲告訴他說(shuō)那是玻璃,把他從正門拉了進(jìn)去。我們點(diǎn)好餐吃好飯后,去收銀臺(tái)付錢時(shí),服務(wù)員說(shuō):“280。”馬良立刻掏出一些碎銀子擺在收銀臺(tái)上。服務(wù)員說(shuō):“呃……沒(méi)有錢的話,掃微信、支付寶都可以!闭f(shuō)著,指了指二維碼。馬良一臉錯(cuò)愕地看著我,我掏出手機(jī),“嘀”了一下,“微信支付收款到賬280元!薄!罢(qǐng)慢走,歡迎下次光臨!”馬良瞪大眼睛,我趕緊拉著馬良匆匆走了。

  “什么信?那是個(gè)什么寶貝?你怎么把銀子塞進(jìn)去的?……”馬良的話像旱閘泄洪一樣,一打開(kāi)就關(guān)不上了。

  “呃,一兩話說(shuō)不清楚,回頭再跟你解釋!

  一路上,馬良看到飛機(jī)以為是神奇的大鳥(niǎo),看到汽車驚呼怪物,看到液晶屏幕以為是照妖鏡……我對(duì)他的大驚小怪已經(jīng)習(xí)以為常了。哎!我該怎么解答他的“十萬(wàn)個(gè)為什么呢”?畢竟,科技這支“神筆”已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)馬良的想象了,不是嗎?

  我和馬良過(guò)一天作文 篇61

  清晨,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)書房,我手捧《神筆馬良》看得津津有味,忽然,一位穿著土褐色長(zhǎng)衫,頭上扎著藍(lán)色方巾,身材極其消瘦的小孩,從書中走出來(lái)……

  他是……神筆馬良?我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛!半晌,我揉了揉眼睛,走上前激動(dòng)地問(wèn):“你是馬良嗎?”“沒(méi)錯(cuò),我就是馬良!卑。牡拇_確是傳說(shuō)中的神筆馬良!興奮溢滿了我的心房。

  “你的神筆能借我一下嗎?”馬良展開(kāi)了一個(gè)溫和的笑容,從布包里掏出神筆遞給了我。我歡喜地接過(guò),翻來(lái)覆去地看了一遍又一遍:“真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)全不費(fèi)功夫!

  太棒了!有了這支神筆,作業(yè)何愁之有?我不加思索地?fù)]動(dòng)手中的神筆。好神奇,語(yǔ)文大練不費(fèi)吹之力完成。接著,我連連揮動(dòng)神筆,英語(yǔ)、數(shù)學(xué)作業(yè)也相繼填滿了答案。我暗自竊喜:順便把美術(shù)作業(yè)也完成一下。瞬間,碧綠的草地上開(kāi)滿了絢麗的小花,牛羊在綠地上歡快地跳舞,美麗的畫面栩栩如生,真是神來(lái)之筆!

  正當(dāng)我喜不自禁時(shí),馬良走過(guò)來(lái),一把拿過(guò)神筆生氣地說(shuō):“神筆是用來(lái)做有意義的事情,不是用來(lái)投機(jī)取巧的!彼脑捦鹑缫宦曮@雷一下子在我耳邊炸響,我立即清醒過(guò)來(lái)。是啊,我怎能做這樣的事?這是對(duì)神筆的侮辱。我慚愧地低下了頭。

  我想了想,然后拉起馬良的手,一路狂奔來(lái)到了山區(qū)。崎嶇不平的山路,低矮簡(jiǎn)陋的房子,穿著破舊衣服的孩子映入眼簾。過(guò)著錦衣玉食生活的我,只在電視上見(jiàn)過(guò)這樣的慘狀,不禁眼眶濕潤(rùn)了。馬良也一言不發(fā)地望著,然后意味深長(zhǎng)地看看我,遞過(guò)手中的'筆。我鄭重地接過(guò)。

  片刻后,眼前的荒地出現(xiàn)了一所嶄新的學(xué)校,高樓大廈拔地而起;崎嶇不平的山路消失不見(jiàn),取而代之的是寬闊的馬路。山區(qū)瞬間變得美麗繁華。小朋友們穿著漂亮的衣服,背著新書包,開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),一切靜謐美好!我和馬良相視而笑。

  “可可,怎么看著書睡著了呀!”媽媽的一聲呼喚將我驚醒,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。】粗种械臅,回想著美妙的夢(mèng)境,我望向窗外,久久地,久久地……

  我和馬良過(guò)一天作文 篇62

  清晨,我手捧《神筆馬良》這本書津津有味地看著。突然,從書里冒出來(lái)一個(gè)馬良,我驚呆了。

  我說(shuō):“馬良,你是來(lái)陪我玩的嗎?”馬良說(shuō):“是的,但是不能幫你寫作業(yè),知道吧!蔽艺f(shuō):“知道,知道!蔽矣终f(shuō):“如果我餓了,你要給我變出一個(gè)牛排來(lái)哦!瘪R良說(shuō):“知道了!蔽?guī)еR良到了烏魯木齊。那里的人都感染了新型冠狀病毒。我流著眼淚說(shuō):“馬良,你能不能變出一大堆口罩給他們,變一堆能治好新型冠狀病毒的藥給他們?”說(shuō)著,馬良變了一大堆口罩捐給他們,畫了一大堆可以治好新型冠狀病毒的藥,也捐給那里的人。突然,長(zhǎng)江又發(fā)大水,我?guī)еR良到了武漢。武漢的'路上全部都是雨點(diǎn)兒,房子、標(biāo)識(shí)牌、汽車都被雨點(diǎn)兒給淹沒(méi)了,還有人都被沖到積水里。只見(jiàn)馬良畫了一大堆救生圈,救生艇,往水里丟,把人都給救上來(lái)。接著,我們畫了一個(gè)管道,把水給送入大海,洪水警報(bào)終于解除了。我的肚子也餓壞。馬良立馬給我畫了一個(gè)牛排,同時(shí)也給自己畫了一個(gè)。等我們美滋滋地吃好,他縱身一躍,回到書里。我說(shuō):“別忘了,以后再來(lái)找我玩哦。你可別忘了我,我可是你的小粉絲哦。”

  我和善良的馬良過(guò)了愉快的一天。這一天很充實(shí),我開(kāi)心極了。希望以后也能經(jīng)常過(guò)上神奇而又美好的生活。

  我和馬良過(guò)一天作文 篇63

  那天我正在看動(dòng)畫片。電視上正在播著《神筆馬良》。馬良用神筆畫了一個(gè)梯子,瞬間黑暗的牢房里有就出現(xiàn)了一架長(zhǎng)長(zhǎng)的梯子,他快速扒出了大牢……呼呼呼,不知不覺(jué)中我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  一道閃電之后,我突然從床上爬了起來(lái),看到了床邊放著一把外形普通的'哨子,我拿起哨子一看,呀,怎么如此像馬良的葫蘆?我吹了一下,不響,再吹一下還是不響,我仔仔細(xì)細(xì)地查看后發(fā)現(xiàn)上面有一行字寫著:加一個(gè)偏旁組成下列的字:工,水。我百思不得其解,我又觀察到有一行密密麻麻的方塊字,如果需要字典,請(qǐng)解答出下列題的答案:組三個(gè)有火字旁的字,我很快說(shuō)出了答案:“燦,爛,煤”。我身邊忽然出現(xiàn)了一本厚厚的字典。我從字典上看到了三點(diǎn)水,我就想了一下,就在上面填上了三點(diǎn)水,我吹了一下口哨,馬良突然在我的身邊說(shuō),小兄弟,你想讓我做什么?我欣喜若狂地說(shuō)我要和你一起玩游戲,我也想讓你和我一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  到了晚上,我又開(kāi)始犯愁明天運(yùn)動(dòng)會(huì)怎么辦呀。馬良知道后就對(duì)我說(shuō)我有辦法。第二天我起晚了,馬良說(shuō)沒(méi)事,馬上就到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。短短的幾秒鐘。我突然出現(xiàn)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,馬良畫了一雙超快的跑步鞋送給我,我得了第一名。

  媽媽拍了拍我,我從神奇的夢(mèng)境中醒來(lái),驚訝地說(shuō),哇,真是一個(gè)神奇的夢(mèng)!

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