描寫物品的作文（通用53篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的描寫物品的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫物品的作文 篇1
有人愛牡丹雍容華貴，有人愛末莉花幽香襲人，也有人欣賞杜鵑高寒綻蕊，可我卻獨愛其貌不揚渾身長滿了刺的仙人球。
記得今年三、四月份的時候媽媽買回來一盆仙人球，只見一個渾身長滿了刺的綠色小球，靜悄悄地坐在白色的盆子里。媽媽把它放在電腦旁邊。我走過去一看，它就像個綠色的刺兒球，使我常想起團成球的小刺猬。細看它身上有一條條深綠的棱，這上面長了無數的像剛針一樣的刺向外散射著，最長的`有2厘米長呢!這可是它自衛(wèi)的武器。別不信，我可是身愛其害哦。那次我耐不住手癢，伸手輕輕碰了一下，哎喲，手指又痛又癢，還有一種麻麻的感覺。我抬頭一看仙人球，卻仍舊默默地坐在那里仿佛在對我說：君子動眼，不動手。只可靜觀，不得觸摸。嗨，今天真倒霉，這么丑的小東西以后我再也不喜歡了。
媽媽回家后知道了這件事，想了想對我說：“你可別小瞧它，它可不簡單。每天都在為人們默默奉獻。它不僅能減緩眼睛疲勞，還能夠減少電磁輻射對人體的傷害。這對長時間工作在電腦旁邊的人有很大的益處!還有仙人球在夜間會吸收二氧化碳，釋放氧氣，因此有增加新鮮空氣的功能，同時對空氣中的細菌也有抑制作用，它還可以切成片泡茶喝，為人們治病呢。而且風水書上也有一種說法，將大型的盆栽尖葉植物放在陽臺上，可以趨吉避兇�！边@么多的功能啊!我情不自禁地又回頭望瞭望仙人球。
聽了媽媽的話以后，我想原來其貌不揚的仙人球還有這么多的好處啊!看來有些東西真的不能只看表面，樸實的外表下卻有意想不到的內在美。從此以后我家的仙人球成了我的最愛。
描寫物品的作文 篇2
清潔工是一個很平凡的職業(yè)，很少有人注意到他們，一次偶然的發(fā)現，改變了我對他們的看法。清潔工拿起掃把就像我們手中的筆，一直在默默地奉獻著，付出著，描繪著我們的城市，美化著我們的生活環(huán)境。
那天我起得很早，走在大街上時，看到有一位清潔工爺爺正在打掃衛(wèi)生。這時馬路對面走來了一家三口，兒子手里拿著一把糖果，拿出一顆，剝開后就吃，可能是因為不好吃，就把糖果和糖紙隨意一扔，便揚長而去。過往的行人走來走去，簡直把那塊被遺棄的糖果踩得粉身碎骨了，糖果粘在這條干凈又寬闊的路面上。只見那位清潔工老爺爺走過去，彎下腰，用那長滿老繭的大手，使勁地揭，好不容易才把那塊糖給揭下來，連同糖紙一起放入清潔車里。然后又低頭認真地清掃路面，干起活來，生怕有風把這些剛掃在一起的垃圾吹亂，那天天并不熱，但是汗水卻浸透了他的衣衫。清潔工爺爺抬起頭，用衣袖在額頭上抹了一把汗，就在他抬頭抹汗的.一剎那，我看見了他滿臉的笑容，好像在說：掃干凈了這條街道，就會給過往的行人帶來舒暢的心情。
以后的日子，我每次走在大街上，都能看到清潔工那忙碌的身影，我從心底里感激他們。有了他們，路上的垃圾就會少一些；有了他們，干凈的路面才會讓人有一種美的享受。清潔工是無私的，默默地奉獻著，勞動著。他們在平凡的崗位上，做出了不平凡的事。
描寫物品的作文 篇3
“野火燒不盡，春風吹又生�！边@首詩是為你而寫的，的確平凡善良，堅強，默默無聞構成了你——小草。
你是平凡的，在哪里都能看見你那嬌小的身影，你從不祈求什么，只希望每時每刻都能吸收陽光，在太陽的呵護下茁壯成長。
你是善良的。從小被人類，動物類踐踏過的你從不埋怨什么，在你剛出生時，花朵們曾蔑視過你，說你不長個，全身上下只有一種顏色，而你從來沒有抱怨過上天，抱怨為什么你只是一棵草：只是一棵給花兒們做陪襯的草：只是一棵不受人類注意的草：為什么上帝在造花時不把你造成一朵花呢，一朵世界上最美麗的花呢?
你是堅強的.。記得有一次，不知是哪個貪玩的孩子抱著一塊大石頭放在你的身上，壓著你喘不過氣，在一次又一次的掙扎下，你還是沒能擺脫大石頭，可是你并沒灰心，不知是哪來的一股力量支持著你，終于，你還是掙脫了大石頭，慢慢地挺直了細瘦的腰，緩緩地睜開眼睛，重見陽光，這時的你是多么的興奮，因為這是你第一次戰(zhàn)勝困難，第一次有了堅定的信念，頑強的意志，后來你才知道原來給你這份力量的叫堅強。
你是默默無聞的。你為人類做貢獻，白天你幫人們制造新鮮的空氣，晚上吸收二氧化碳。不僅是這樣，你還是大自然中的雕塑家，點綴著大地，使一切變的生機勃勃的，充滿著朝氣。你為人類做了這么多，可又有誰知道你，明白你呢?
你雖然沒有玫瑰的濃艷重彩;沒有牡丹的國色天香;沒有水仙的嬌艷迷人;沒有菊花的小巧玲瓏，可是談到平凡，談到善良，談到堅強，談到默默無聞，又有哪一個可以和你媲美呢?
描寫物品的作文 篇4
菊花，它不像牡丹那樣鮮艷，不像月季那樣嬌嫩，不像杜鵑那樣嫵媚。但它有著秀麗卻不平凡的外表。
今天，老師給我們帶來了幾盆菊花，它們爭奇斗艷、五彩繽紛、千姿百態(tài)。你瞧，那些菊花紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，白的就像白雪公主。它們有的像柳樹下垂的柳條，有的像無聲的瀑布，還有的像飛濺的水花。
其中那朵白色的花最引人注目。你瞧，那朵白色的花就像無數小姑娘組成的千手觀音，又像在海底自由自在地嬉戲的水母。它的花瓣團結緊密，層層疊疊，就像一個玲瓏剔透的寶塔。其它的花都是由五個花瓣組成的，只有菊花的花瓣多得就像天上的星星數也數不清，地上的石頭算也算不完。菊花有的'大的像碗口一樣，有的小的像小酒杯一樣。摘下一片花瓣仔細觀察，它就像一把勺子，又像高爾夫球桿。仔細一聞菊花，菊花那芬芳撲鼻的香味就迎面而來，使人心曠神怡，沁人心脾，如癡如醉。此時，我仿佛看到了這樣的畫面：百花園中，各種花爭奇斗艷，有紅色的海棠花;白色的梨花;金黃色的迎春花……小蜜蜂在花叢中自由自在地采蜜，蝴蝶在花叢中隨心所欲地翩翩飛舞。此時，我仿佛變成了一只小蜜蜂，和它們一起采蜜、一起飛舞……
俗話說：“好花還需綠葉配”。那深綠的葉子上有許多黑色的斑點，像我們的手掌一樣。菊花在葉子的映襯下仿佛更另美麗，更加嬌艷!
我愛菊花，不僅僅是因為它美麗，而是它用行動告訴了我一個道理——不要被眼前的風霜雪雨所嚇倒，人生道路不平坦，只要我們堅持就能取得最后的勝利。
“本性能耐寒，風霜其奈何�！币殉蔀槲业淖毅�，它將永遠激勵著我前進。
描寫物品的作文 篇5
老師是美的耕耘者，神圣的播種者。是您用智慧的陽光灑向我們，用甘甜的雨滋潤我們，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！
在我們一生中會遇到無數的老師，或是嚴格，或是幽默，或是學識淵博，無不為我們的'成長默默耕耘過。我遇到過最好的老師就是羅老師。
羅老師，雖然不那么高貴，卻每天都是那么樸素大方；雖然有時很嚴肅，卻在更多時候，和藹中帶著一絲絲幽默；雖然平日里為我們做了許多事，卻不是那么張揚……羅老師的課是那樣豐富多彩，每一節(jié)課都仿佛在我面前打開了一扇嶄新的窗戶，讓我看到了一個五彩斑斕的新世界；羅老師是那樣善解人意，每當我們情緒低落時，都會感同身受，想盡辦法撫慰我們的心靈。
還記得羅老師曾和我們度過的那個苦澀而又精彩的兩周。那是一個周五的早晨，外面積滿了厚厚的雪，大雪封山我們無法回家，而就這樣我們在學校待了兩個星期。同學們和老師們都待在學校，老師兩天一換班，而同學們也因為不能回家的緣故導致心情低落，這天我們班主任從密云回來了，而且還帶給我們一個驚喜！羅老師從家里把自己親手做的餅干帶給我們吃，人手一塊，當時我們有些人感動的哭了，這并不單單只是一塊餅干，就像“千里送鵝毛，禮輕情意重�！边@塊餅干蘊含著深厚的愛：蘊含著師生的深厚的感情。在這冰冷的一天，我們的心靈得到了溫暖。
羅老師雖然沒有做過什么驚天地泣鬼神的事，但她做的一切的一切都是偉大的。在這平凡的崗位上，勤勤懇懇，真誠奉獻，培育者一代又一代的幼苗。
老師的愛，像太陽一般溫暖，像春風一般?script>s("content_relate");
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